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冬日溫情作文

時(shí)間:2022-02-18 09:59:38 冬天 我要投稿

冬日溫情作文匯總十篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的冬日溫情作文10篇,希望能夠幫助到大家。

冬日溫情作文匯總十篇

冬日溫情作文 篇1

  冬日里的風(fēng),凜冽地吹著(zhù),多了些嚴寒,多了些刺骨。我緊了緊隨身穿著(zhù)的衣服,習慣性地搓了搓手,仍舊寒意難卻。

  上完古箏課,不覺(jué)天色已晚,肚子也開(kāi)始咕咕叫。不遠處有條小吃街,信步走去,瞬間就被那空氣中氤氳著(zhù)的食物香氣裹挾著(zhù)。在這寒意重重的冬日里,小吃街儼然成了一只冒著(zhù)陣陣熱氣的暖爐,為每一位過(guò)客帶來(lái)一絲溫暖。

  選定一家餃子館,我走進(jìn)小店細細打量著(zhù)。映入眼簾的是陳舊素凈的木桌木椅,暖色調的燈光照著(zhù),給人家的親切、溫馨。柜臺后站著(zhù)一位身材矮小的老翁,眉宇間融著(zhù)善意。老人注意到了我,朝我笑了笑,頃刻間,那張蒼老的臉上,深溝淺壑般的皺紋,淺藏于每一絲展開(kāi)的笑容中。

  “孩子,來(lái)點(diǎn)什么?”我望了望價(jià)目表,選定一份三鮮餃子,伸手掏錢(qián),發(fā)現口袋空空如也。我出門(mén)時(shí)明明放在口袋里的錢(qián)怎么不翼而飛了,難道是練琴的時(shí)候不小心掉出了口袋?我站在那兒呆呆地想著(zhù),尷尬地低下了頭!昂⒆,忘帶錢(qián)了?沒(méi)事,下次補上就可以了!崩先说脑(huà)打斷了我的思緒,我抬頭凝視著(zhù)他,眼里閃爍著(zhù)親切溫和,絲毫沒(méi)有不悅之情。見(jiàn)我不語(yǔ),他又說(shuō)道:“沒(méi)事的,孩子。就當爺爺我請自己的孫女,好嗎?”瞬間一股暖流涌遍全身,我頓時(shí)覺(jué)得這方寸小店盈滿(mǎn)了濃濃的愛(ài)意,深深的親情。

  老人忙著(zhù)洗刷、燒開(kāi)水,那微微佝僂的背影在小店內忙碌地穿梭著(zhù)。水燒開(kāi),餃子入鍋,調制蘸料,一系列動(dòng)作有條不紊,起伏于瞬息之間。蒸騰的水汽中,一盤(pán)熱氣騰騰的餃子端到我眼前。我挑起筷子,夾起一個(gè)餃子送入口中,柔滑的外皮,鮮嫩的三鮮餡,入口鮮香無(wú)比,我不知不覺(jué)沉浸在這濃濃的家常美味中。放下碗筷,看著(zhù)老人欲語(yǔ)還休,不知是走是留!昂⒆,天都黑了,趕緊回家吧!”老人撫摸著(zhù)我的頭,說(shuō)完又忙去了。

  我轉身走出餃子館,一陣寒氣撲面而來(lái)。朦朧中,小店的影子越拉越長(cháng),眼前的視線(xiàn)漸漸模糊,但舌尖上余留的滋味,彌久醇厚。冬日里,那一抹溫情,溫暖著(zhù)我小小的身體!

冬日溫情作文 篇2

  冬日一詞,是否給人一種渾身直顫的感覺(jué)!“冬”的確很冷,但“日”在我們的心田卻更加灼熱,它給了我們溫暖,卻給了我們更真摯的情意濃濃。

  憶冬日學(xué)生時(shí)代一事,也是我親身經(jīng)歷的。

  在我們校門(mén)前,有一個(gè)步履蹣跚地老漢,年紀大概五十多歲,個(gè)子不高,滿(mǎn)臉黝黑,走路時(shí)右腳有點(diǎn)跛,他總是蜷縮在門(mén)前的一個(gè)角落里。每每從此經(jīng)過(guò),總有些學(xué)生或嘲笑、或謾罵、或投來(lái)鄙夷的目光,可他總是一聲不吭地蹲在那兒!皨寢?zhuān)∧莻(gè)爺爺好瘦啊,他是不是餓了呀!我去給他送點(diǎn)吃的吧!”小女孩子看著(zhù)媽媽。媽媽說(shuō):“孩子真乖,去吧!把這兩個(gè)熱饅頭送給爺爺吧!”女孩子一蹦一跳地去了!“爺爺,給你吃!”小女孩看著(zhù)老漢,老漢眼角瞬間流下了兩顆晶瑩的淚珠,顫抖的雙手接過(guò)后,不斷地點(diǎn)頭,卻不吭聲!哦,我們明白了,原來(lái)老漢不會(huì )說(shuō)話(huà)!孩子和老漢地舉動(dòng),深深地影響到了我們的班級、我們的心?粗(zhù)骨瘦如柴地他,我們第一次集體流淚。

  從此,吃的、穿的都會(huì )源源不斷地出現在老漢身前,老漢掛著(zhù)淚花笑了!

  突然有一天,老漢留下一張紙條走了!上邊彎彎曲曲地寫(xiě)著(zhù):“感謝社會(huì )好心人和同學(xué)們,我雖然不會(huì )說(shuō)話(huà),但是你們的真情我會(huì )記得一輩子。我走了,我不能這樣一直影響著(zhù)你們學(xué)習!我想說(shuō)一句:我會(huì )深深地記住你們,這個(gè)冬天,我不冷!謝謝你們!”我們的淚卻止不住地流。

  轉眼十幾年過(guò)去了,但我還能清晰地記起那個(gè)天真的小姑娘和老漢面對面時(shí)的情景。

  冬日雖冷,但卻溫情濃濃。

冬日溫情作文 篇3

  許多人都喜歡夏日,討厭光禿禿的冬日,而我恰恰相反,因為冬日也有溫情。

  去年冬季的一天,寒風(fēng)刺骨,漫天大雪,我站在馬路邊不住地打著(zhù)哆嗦,嘴里還不停地埋怨:“怎么搞的,姑媽說(shuō)好了要接我的,怎么到現在還不來(lái)?”我一個(gè)人孤零零地站在路邊,又餓又冷,真可謂饑寒交迫。忽然聽(tīng)到一陣銀鈴般的叫賣(mài)聲:“賣(mài)紅薯,又大又香又熱的烤紅薯!甭劼曇辉瓉(lái)是一個(gè)胖乎乎的小男孩手提一個(gè)竹籃子,正在賣(mài)紅薯。我馬上湊過(guò)去問(wèn):“小弟弟,請問(wèn)杏花村怎么走?”“噢,你是探親的吧,我家就在那村,我們一塊走吧!”路上,他還熱情地幫我拎了一個(gè)大包。嘿,別看他個(gè)頭不大,拎個(gè)大皮包還走得挺快。兩人一前一后走了好大一會(huì )兒,我打破無(wú)言的局面問(wèn)他:“大冷天,你怎么出來(lái)賣(mài)紅薯?”小男孩低著(zhù)頭說(shuō):“我家窮,賣(mài)幾個(gè)紅薯掙點(diǎn)學(xué)費!薄班!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭忙掏出10元錢(qián),便說(shuō):“給,我買(mǎi)兩個(gè)紅薯!彼R上放下皮包,從竹籃里拿出兩個(gè)熱乎乎的紅薯,一看是10元錢(qián),說(shuō):“等到了那里再找你!蔽颐[手說(shuō):“不用了,就當你賣(mài)了一籃紅薯,明兒就別賣(mài)了,天太冷!毙∧泻](méi)說(shuō)什么,我也沒(méi)再去留意,繼續往前走。

  吃著(zhù)香噴噴、熱乎乎的紅薯,身上也暖和了許多。不知不覺(jué)間來(lái)到一個(gè)村口,杏花村二社幾個(gè)大字出現在我眼前,我快跑幾步,高興地跳著(zhù)說(shuō):“總算到了!毙∧泻⒑冒胩觳艢獯跤醯刳s了上來(lái),我一看他,手被勒紅了,臉也紅彤彤的,還大口大口地喘著(zhù)粗氣。我趕緊接過(guò)提包說(shuō):“謝謝你,要不是你,我根本回不來(lái)了!彼麤](méi)說(shuō)什么,只憨憨地一笑,朝提包里塞了一樣東西,就朝我們來(lái)時(shí)的路跑去了。我打開(kāi)提包,一看是十幾個(gè)硬幣和幾張揉皺了的紙幣,我數了數共9元錢(qián),原來(lái)是他找我的錢(qián)。忽然,我醒悟過(guò)來(lái),他家不在這里,他是專(zhuān)程來(lái)送我的。頓時(shí),一股暖流涌遍了我的全身。

  寒風(fēng)還在不停地刮著(zhù),雪還在不停地下著(zhù),可我一點(diǎn)也不覺(jué)得冷,心里熱乎乎的。

冬日溫情作文 篇4

  天氣日漸寒冷,我對這寒冷的鬼天氣沒(méi)有一點(diǎn)好感。

  美麗的春天,大地剛剛睡醒,麥苗開(kāi)始返青,小草開(kāi)始發(fā)芽,春風(fēng)輕輕地親吻著(zhù)大地,小燕子從南方歸來(lái),溫和的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地……一切是多么充滿(mǎn)希望。

  夏季烈日當空,照得大地火辣辣的,大地在蒸騰著(zhù),小草將頭低低地垂著(zhù),但我仍然喜愛(ài)夏天,泡在河中,打著(zhù)水仗,摸著(zhù)河蟹……一切的一切是多么愜意。

  秋天,落葉歸根顯得有些凄涼,但望著(zhù)那累累的碩果,紅紅的高粱,鼓鼓的苞米,飽滿(mǎn)的大豆,多彩的秋天,又讓人感覺(jué)到是一首絢麗的畫(huà)卷。

  可那可氣的冬天,整日呆在家中圍著(zhù)火灶,看著(zhù)那無(wú)聊的電視,聽(tīng)著(zhù)那要吃掉整個(gè)地球的怒吼著(zhù)的寒風(fēng),還有那漫天飛舞的雪花……一切的一切都顯得那么單調無(wú)聊。

  這樣一年年過(guò)去了,直到那一天,我愛(ài)上了冬天。

  那是一個(gè)寒冷的清晨,我獨自在教室外站著(zhù),看了一眼陰沉沉的天空,小雨竟變成了小雪,而且越下越大,我在苦盼著(zhù)明天的好日子,因為身上穿得單薄,非凍死不可。雪還在下著(zhù),鈴聲響起,我走進(jìn)了教室。

  時(shí)間大約過(guò)了十幾分鐘,有人敲門(mén),老師出去了。教室里熱鬧起來(lái)。不知什么時(shí)候,老師進(jìn)來(lái),一下點(diǎn)到了我的名字。我以為他看到我說(shuō)話(huà)了,剛要辯解,老師讓我出去,說(shuō)有人找。

  我走出去,一眼看見(jiàn)站在走廊上的父親。他站在那里,手里拿著(zhù)一件嶄新的羽絨服,他的臉凍得通紅,頭發(fā)被風(fēng)吹得很亂,他只是簡(jiǎn)單地說(shuō)了幾句話(huà),我也只是默默地聽(tīng)著(zhù)。臨走時(shí),我也沒(méi)有送他。

  我拿著(zhù)那嶄新的衣服走進(jìn)教室。

  “同學(xué)們,今天剛剛下雪,不少同學(xué)的家長(cháng)都非常及時(shí)地給大家送來(lái)了衣服,可是,看看你們平時(shí)的行為,我真為你們羞愧……宋捷,你有一位偉大的父親!”接著(zhù)是一陣熱烈的掌聲,如雷貫耳一般。

  “什么?我有一位偉大的父親?”我驚訝了,我從來(lái)也沒(méi)有覺(jué)出他是偉大的。是啊,父親靠幾畝薄地養活著(zhù)一家五口人,農忙時(shí),在泥土里摸爬滾打,農閑時(shí),外出跟建筑打工……可我在學(xué)校干了些啥呀?課堂上,心神不定,思緒游離;課下,作業(yè)不做,打打鬧鬧;考試成績(jì)一路紅燈……還有,剛才,我都沒(méi)問(wèn)一下爸爸是怎么來(lái)的,我知道,爸爸來(lái)學(xué)校,要走三里土路,再坐一個(gè)多小時(shí)的汽車(chē)才能到;還有,我媽媽的病好了嗎?我奶奶她好嗎?不知不覺(jué),眼淚竟盈滿(mǎn)了眼眶,這時(shí),我仿佛看見(jiàn)了父親在風(fēng)雪中艱難前行的身影……

  那長(cháng)時(shí)間的掌聲猶如一把利劍,深深地刺痛了我的心,是它讓我忽有良心發(fā)現,我知道我該怎么做。我擦干眼淚,堅定地回到座位上……

  窗外,雪越下越大,紛紛揚揚,鵝毛一般,原本枯燥的冬天頓時(shí)活了起來(lái)。自此,我喜歡上了冬天。

冬日溫情作文 篇5

  雪,還在下。

  我重新將圍巾裹緊,戴上棉手套將自行車(chē)推出了車(chē)篷。寒風(fēng)呼呼地吹著(zhù),我低著(zhù)頭頂著(zhù)風(fēng)向前。這時(shí)的`校園一個(gè)人也沒(méi)有,但在一個(gè)多小時(shí)以前,學(xué)校里充滿(mǎn)著(zhù)學(xué)生。雪,也是從那時(shí)開(kāi)始下的。

  雪,還在下。

  雪像鹽粒一樣不停地向大地灑來(lái)。真冷!我不禁打了個(gè)哆嗦。心中不免抱怨自己之前的粗心。一個(gè)小時(shí)前,我和同伴騎車(chē)回家,竟沒(méi)想到自己的作業(yè)本還沒(méi)有拿回來(lái)。我立即調轉車(chē)頭返回學(xué)校,但我太急著(zhù)騎車(chē),在快要進(jìn)校門(mén)時(shí)摔了一跤,自己并沒(méi)摔傷,但車(chē)上的車(chē)鏈卻掉下來(lái)了。我蹲在地上用枯樹(shù)枝戳了半天,車(chē)鏈也沒(méi)有回到自己的崗位,我只好推著(zhù)車(chē)向前走,這便出現了開(kāi)頭的一幕。

  雪,還在下。

  我跺跺腳,雖然穿的很多,但也不能抵擋得住寒風(fēng)。我戴著(zhù)大棉手套,手卻依然被的沒(méi)有知覺(jué)。寒風(fēng)一個(gè)勁的吹,我艱難的前進(jìn)。教學(xué)樓上的綠色大燈的燈光照在人身上,仿佛一盆冰冷的水從頭上澆下來(lái)。

  雪,還在下。

  我已經(jīng)走出教學(xué)區。心想,出了校門(mén)之后,一定要攔一輛三輪車(chē)回家。寒風(fēng)吹在我臉上像是刀割一樣的痛。我留心著(zhù)經(jīng)過(guò)校門(mén)的車(chē)輛,一輛三輪車(chē)也沒(méi)有經(jīng)過(guò)。也對,這樣惡劣的天氣,也沒(méi)有人愿意出來(lái)拉客的吧。

  雪,還在下。

  我推著(zhù)車(chē)站在校門(mén)口,期望著(zhù)有一輛三輪車(chē)過(guò)來(lái),但并沒(méi)有。我正失望著(zhù)要推著(zhù)車(chē)回家時(shí),保衛科里的保衛叔叔發(fā)現了我!巴瑢W(xué),怎么才回家?”他看著(zhù)我問(wèn)!盎貋(lái)拿落下的東西!蔽一卮!芭,快回家吧,天黑了,再不回家,父母該著(zhù)急了!彼χ(zhù)說(shuō)!班!薄斑,你的車(chē)鏈掉了呀?”他發(fā)現了我的自行車(chē),“剛才跌地上了!薄皝(lái),你進(jìn)來(lái)烤烤,我幫你修修!闭f(shuō)完,他將我的自行車(chē)接過(guò),支好,隨后蹲下身子,脫下手套。那是一雙長(cháng)滿(mǎn)凍瘡但卻很干凈的手。他一手拿著(zhù)車(chē)搭,一手拿著(zhù)車(chē)鏈,然后一起轉動(dòng)。不一會(huì )兒,自行車(chē)車(chē)鏈竟然修好了!昂昧!”他笑著(zhù)拍拍手上的車(chē)油站起來(lái)!爸x謝叔叔!”“不用謝!趕快回家吧!”

  雪,還在下。

  我騎著(zhù)車(chē)走在回家的路上。路燈光溫暖地照在行人的身上。雪輕輕飄落,墻角有一枝梅花,微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香,仿佛遠處高樓上悠揚的歌聲似的。再惡劣的天氣也抵擋不住這冬日的溫情。

冬日溫情作文 篇6

  冬季北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)凜冽,天空無(wú)情的飄忽著(zhù)大雪,行人依稀,裹著(zhù)大衣蜷縮著(zhù)。

  遠處朦朧中見(jiàn)一老人,他正掃著(zhù)馬路。我本能的走上去,仔細一看,原來(lái)是鄰居王大爺。王大爺已經(jīng)六十出頭,沒(méi)有兒女,鄰居都說(shuō)他“善良老實(shí)”,簡(jiǎn)單點(diǎn)講就是愛(ài)管閑事。

  “大爺,這么冷的天,不覺(jué)得冷嗎?”我親切地問(wèn)他。

  “嗯,現在是三九,俗話(huà)說(shuō)‘三九四九冰上走啊,但我已經(jīng)習慣了早起!贝鬆斝χ(zhù)說(shuō)。

  “你怎么想到來(lái)幫忙掃雪?”看著(zhù)大爺已凍得通紅的手我不忍的問(wèn)道。

  “你說(shuō),要是我不來(lái)掃,這么冷的天,地滑得很,人非常容易摔倒的,這樣早點(diǎn)掃掉,至少還有點(diǎn)保障!”他淳樸地說(shuō)道。說(shuō)完他又埋頭做事。

  天漸漸亮了,到了上班的高峰,來(lái)來(lái)往往的人發(fā)現一條如此干凈的路,非常驚嘆。待發(fā)現遠處勞作的老王,他們不免露出了尊敬的目光。

  有一位行人在遠處大聲對老王說(shuō):“王大爺,謝謝你,你給大家帶來(lái)了平安,有你大家真是幸福!”

  大爺沒(méi)有說(shuō)話(huà)只是朝著(zhù)他笑了笑,用他那僵硬已不能動(dòng)的手微微地揮了揮。

  天雖寒,人心卻不寒,路人紛紛向老王問(wèn)候,許久,老王停下手中的活,凝望著(zhù)遠處剛剛離去的腳印,說(shuō):“應該安全了吧?”

  這雖是一個(gè)很普通很普通的一件小事,但這確是一個(gè)人心的真實(shí)寫(xiě)照,一位老人在晚年詮釋著(zhù)偉大的奉獻精神。

  藍天下,雪地里,北風(fēng)中,一個(gè)微駝的背影漸漸遠去。

冬日溫情作文 篇7

  溫情是關(guān)心、呵護、幫助……給人溫暖,別人幫助我們時(shí),我們會(huì )感到很溫暖,溫情無(wú)處不在。

  寒冷的冬天來(lái)了。北風(fēng)呼呼地吹著(zhù),風(fēng)婆婆吹累了,就坐下來(lái),隨手拿起畫(huà)筆,畫(huà)起了美麗的冰花。在這寒冷的冬天,讓我想到了發(fā)生在去年冬天的一件事,讓我感到了冬日的溫情。

  在去年冬天的一天,我和媽媽妹妹騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)去奶奶家(因為奶奶家離我們家不太遠)在去奶奶家回來(lái)的路上,在有十幾分鐘就到家了,媽媽覺(jué)得車(chē)子很沉,車(chē)子還發(fā)出“咯噔咯噔”的聲音,媽媽下車(chē)一看,哎呀!后車(chē)帶沒(méi)氣了,這可怎么辦附近都是商場(chǎng),哪有修車(chē)的呀!妹妹還在電動(dòng)車(chē)前面睡大覺(jué)。沒(méi)辦法推著(zhù)吧,媽媽在前面艱難地推著(zhù)車(chē),我在后面幫媽媽抬著(zhù)后面的車(chē)座,以減輕媽媽的負擔。

  就在這時(shí),一位老爺爺來(lái)到我們跟前,他個(gè)子不高,黑黑的皮膚,瘦瘦的臉,背有點(diǎn)駝,老爺爺對媽媽說(shuō):“需要修車(chē)嗎?”媽媽急切地說(shuō):“需要修車(chē),需要修車(chē)”。老爺爺指了指一個(gè)狹窄的巷子說(shuō):“我在那里修車(chē)”。我好像抓住了救命稻草一樣,心里暖暖的。

  老爺爺麻利地,扒開(kāi)輪胎打上氣,車(chē)胎在水盆里,轉到漏氣的地方嗤嗤的往外冒氣泡。老爺爺撈出輪胎用銼子把破的地方挫毛,剪下一塊橢圓形片,抹上膠水用嘴吹了吹,粘到破的地方,老爺爺熟練地把輪胎裝上說(shuō):“電動(dòng)車(chē)修好了。我高興地說(shuō):“謝謝你老爺爺”給老爺爺付了錢(qián),望著(zhù)老爺爺忙碌的背影,我的心里有一股暖流涌上心頭。

  如果沒(méi)有老爺爺叫住我們,給我們修車(chē),在這寒冷的冬天,我和媽媽只能艱難的推著(zhù)車(chē)……風(fēng)還在呼呼地刮著(zhù),但是我感到了冬日的溫情。

冬日溫情作文 篇8

  快春節了,我和爸爸到淀上游玩,看著(zhù)道旁被雪笑彎了枝頭的大樹(shù),看著(zhù)天上漂浮著(zhù)的白云,看著(zhù)小孩子堆的大雪人,我的心里有種說(shuō)不出的愉快。

  瞧,白洋淀到了,我們抬頭一望,呀!好多人在滑冰呀!“耶!太好嘍,我們趕緊下去滑冰吧,爸爸!”“好!下去吧!”我趕忙下去,踩到“淀冰”上,剛站穩,我腳下一滑,差點(diǎn)滑倒。我趕緊拉住爸爸的胳膊,不敢獨自在冰上玩耍?晌铱匆(jiàn)那么多人都在滑,就鼓起勇氣,拉著(zhù)爸爸的手,邁開(kāi)步子,在“淀冰”上滑來(lái)滑去,一會(huì )兒滑到這兒看看,一會(huì )兒滑那兒看看,一會(huì )兒邁著(zhù)步子悠閑的在冰上散步,滑冰床的人從我們面前飛馳而過(guò),我們嚇了一大跳,又好幾次我都差點(diǎn)滑倒,不過(guò),我還是快樂(lè )的。

  我和爸爸在冰上滑著(zhù),爸爸說(shuō):“咱們來(lái)玩人力冰床,怎么樣?”我著(zhù)急的說(shuō):“怎么玩兒的?你快說(shuō)吧!”“你先蹲下!蔽覄偠紫,爸爸就拉著(zhù)我的手,唔!把我拖了起來(lái)。我在冰上滑著(zhù),卻不用自己用力,那感覺(jué)真是太好了。輪到我拉爸爸了,不管我怎么使勁,都拉不動(dòng),就開(kāi)玩笑說(shuō):“爸爸,你怎么比山還沉那!”“那你再拉一次看看?”“哼,拉就拉,誰(shuí)怕誰(shuí)!”我這回沒(méi)用多少力氣就把爸爸拉動(dòng)了,我并沒(méi)有高興,而是看出有點(diǎn)兒不對勁了,忽然,我看見(jiàn)了爸爸的腳還在一個(gè)勁兒的蹭,有了爸爸的力氣,我就可以拉動(dòng)了!澳闼Y(lài)!”“好好好,這次不耍賴(lài)了!”我密切注視著(zhù)爸爸的一舉一動(dòng),確認他的確不耍賴(lài)了才肯拉。這次我使出了吃奶的勁兒,果然拉動(dòng)了爸爸,我驕傲的說(shuō):“我的力氣這么大!”

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,我終于能在冰上獨自行走和玩耍了。

  “我們該走了!”“噢!”我答應著(zhù),戀戀不舍的回頭望著(zhù),心里想:真想再玩一會(huì )兒呀!

  今天,我體會(huì )了滑冰的樂(lè )趣,我今天過(guò)得既快樂(lè )又充實(shí),

  回來(lái)的路上,我仿佛在云中,在夢(mèng)里。

冬日溫情作文 篇9

  一次乘車(chē)經(jīng)歷,使我感受良多…… 那是一個(gè)寒冷的冬季,寒風(fēng)吹到臉上像刀割似的,我站在公路旁,等待汽車(chē)的到來(lái)!班健,遠處傳來(lái)一陣汽車(chē)的鳴笛聲,我提好手里的東西,準備上車(chē)。車(chē)緩緩地駛來(lái),車(chē)門(mén)“哧”的一聲打開(kāi)了,天啦,車(chē)廂里塞滿(mǎn)了人!我悶悶不樂(lè )地擠上了車(chē),車(chē)里不但不冷反而十分熱,我有些喘不過(guò)氣來(lái),覺(jué)得地球上似乎已沒(méi)有了氧氣,是那么的悶。頭也暈忽忽的,胸前有一股東西在不斷往上翻涌,我難受極了。于是我用手捂住胸口,隨著(zhù)汽車(chē)的行駛搖來(lái)?yè)u去。

  這時(shí),我感覺(jué)有人在背后拉我,我漫不經(jīng)心地過(guò)頭去,看見(jiàn)一位老奶奶正微笑地看著(zhù)我,她不由分說(shuō)地把我拉到她座位跟前,和藹地說(shuō):“來(lái),小伙子,坐!”“不,不了!還是您坐吧!”我婉言謝絕到。我的話(huà)沒(méi)起任何作用,老奶奶把我硬拉到她的座位上坐下,看著(zhù)她顫巍巍地站著(zhù),我心里真不是個(gè)滋味,但一種暖暖的東西在我心靈海洋里泛起漣漪,久久不能平靜。

  過(guò)了一會(huì )兒,我覺(jué)得好了些,決定把座位“還”給那位素不相識老奶奶?善鹕硪豢,卻怎么也找不到那位老奶奶!半y道她下車(chē)了?”我心想。正在這時(shí),那個(gè)和藹的聲音又傳入我的耳簾,是老奶奶的聲音,老奶奶還沒(méi)下車(chē)呢!我尋聲望去,果真看到了那位老奶奶。車(chē)上還站著(zhù)這么多人,老奶奶怎么可能這么快就坐下了呢?噫?她旁邊站著(zhù)的不是剛才坐在那個(gè)位子上的阿姨嗎?我恍然大悟,原來(lái)那位阿姨見(jiàn)老奶奶把位子讓給了我,而老奶奶卻站著(zhù),十分感動(dòng)。于是將自己的位子又讓給了老奶奶。

  我心靈海洋里的漣漪已變?yōu)椴ɡ,不斷拍打?zhù)我的心靈礁石。我如坐針氈,心里像提著(zhù)一塊大石頭,比剛才暈暈忽忽得還難受。于是我把包放在座位上,擠到老奶奶身旁,拉著(zhù)老奶奶說(shuō):“老奶奶,我已經(jīng)不暈了,我現在把位子‘還’給您!蔽矣中χ(zhù)對那位阿姨說(shuō):“阿姨,謝謝您,您快坐吧!”接著(zhù),老奶奶被我拉到她的座位上坐下,阿姨也終于坐下了。我如釋重負地松了一口氣,心里的大石頭也落了地,感覺(jué)又輕松,又有一絲溫暖。下了車(chē),老奶奶親切地問(wèn):“還好吧!”我笑著(zhù)回答說(shuō):“好多了!”

  老奶奶的話(huà)雖然短小,僅僅只有三個(gè)字,但像一陣清風(fēng),吹拂著(zhù)我的心靈海洋,還不時(shí)泛著(zhù)陣陣暖意,溫暖了我的全身,讓我再也感覺(jué)不到冬日的寒冷。 這便是我的一次乘車(chē)經(jīng)歷,它讓我體會(huì )到人間有真情,愛(ài)力創(chuàng )造了世界。只要人人都擁有一顆關(guān)愛(ài)他人的心,那么世界一定會(huì )更加美好!為了世界的美好,你是不是應該擁有一顆關(guān)愛(ài)的心,讓人間

  的溫情勝過(guò)冬日陽(yáng)光的超級溫暖呢?

冬日溫情作文 篇10

  “呼——呼——”冬日的狂風(fēng)在呼嘯,大樹(shù)在狂風(fēng)中劇烈地搖晃,一條條樹(shù)枝就像一條條狂舞的皮鞭,在空中猛烈地抽打著(zhù)。

  剛出校門(mén),一股刺骨的寒風(fēng)撲面而來(lái),我不由地打了個(gè)冷顫。好冷!我不由地把脖子往衣服里面縮了縮,抱著(zhù)膀子,快速往家走去。

  突然,一陣陣痛苦的叫聲傳入我的耳朵,我隨著(zhù)聲音尋去,看見(jiàn)不遠處圍著(zhù)一群人。我急急忙忙地跑到人群邊,兩肩一聳,使肩后的書(shū)包背的更牢靠些,彎下身子,拿腦袋當鉆頭,從人群的空隙中鉆到人堆里。

  我看見(jiàn)有一個(gè)衣衫襤褸、蓬頭垢面的流浪漢坐在路旁的石墩上,臉上露出痛苦的表情,嘴里不斷地發(fā)出痛苦的呻吟和嚎叫。在流浪漢的旁邊,有三個(gè)衣著(zhù)干凈的老太太彎著(zhù)腰,一個(gè)抱住他的腿,一個(gè)抱住他的腳,另一個(gè)正在從他沾滿(mǎn)鮮血的腳上清理著(zhù)碎玻璃。

  通過(guò)路旁圍觀(guān)者的三言?xún)烧Z(yǔ),我知道了這件事情的來(lái)龍去脈。原來(lái)這個(gè)流浪漢赤腳走路時(shí),不小心被碎玻璃扎破了腳。三位老太太不嫌棄他臟和身上散發(fā)出來(lái)的臭味,正在幫他清理扎進(jìn)腳中的碎玻璃。

  這時(shí),我看見(jiàn)那三位老太太已把流浪漢腳上的玻璃清除干凈了,又用隨身攜帶的溫開(kāi)水幫流浪漢把傷口沖洗干凈,最后其中一位還用自己的圍巾把流浪漢的傷口包扎起來(lái)。

  我看后非常震驚,當時(shí)寒風(fēng)呼嘯,天寒地凍,這幾位老太太不顧自身的寒冷,認真細致地幫流浪漢清除扎人腳中的碎玻璃。他們雖然互不相識,但卻用自己溫情的雙手把愛(ài)的溫暖傳播給流浪漢,使他腳上的傷口不再疼痛,使他的內心不再寒冷,使他對世界充滿(mǎn)希望。

  冬日的溫情,溫暖著(zhù)流浪漢,溫暖著(zhù)我,溫暖著(zhù)大家。

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