【推薦】初冬作文集錦五篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的初冬作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初冬作文 篇1

　　冬天是我們最?lèi)?ài)的季節，她像一個(gè)冰雪女王，哪有她，哪里就有雪花。

　　黎明時(shí)刻，外面還是黑色的天空，為今天蒙上了一層神秘的面紗。早晨時(shí)藍色和白色交錯著(zhù)，讓天空變成了黑藍色，也在這時(shí)，一個(gè)個(gè)小雪顆粒從天而降，我知道，一定是女王展開(kāi)了舞姿，小顆粒與這幽藍、神秘的天空十分般配。

　　來(lái)到學(xué)校，天空變白了，女王開(kāi)始翩翩起舞了，越來(lái)越多的雪顆粒落下來(lái)，大地上開(kāi)始有了薄薄的雪。我們躺在草坪上，看著(zhù)上天的禮物盡情歡呼，有的人不戴帽子就成了個(gè)“白發(fā)老人”。如果說(shuō)秋天是農民的季節，那冬天就是孩子的季節，我們追逐打鬧，雪越多我們越開(kāi)心，無(wú)數雪片迎風(fēng)飛翔，砸到孩子臉上，我們很快變成了“雪人”。

　　馬路好似成了機關(guān)，所有人都十分小心，不敢觸發(fā)。所有的車(chē)就像白色的怪物，等著(zhù)我們去揭開(kāi)它們的真面目。來(lái)到公園，樹(shù)上有了積雪，我不愿用堅硬的鞋底踏破這平靜的景致，“咔嚓”聲伴我回到家。打開(kāi)家門(mén)，身上一片濕。

　　下午，女王的舞蹈到了高潮，顆粒變成了大片雪花，隨著(zhù)風(fēng)拍在我身上，好像在嘲笑“狼狽”的我們，像雪一樣小精靈裝飾著(zhù)我的衣服，就像我的`小跟班兒一樣。積雪蓋滿(mǎn)了樹(shù)，房屋上的雪白的可愛(ài)，我靜靜地聽(tīng)著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)雪花的聲音，我真恨不得變成雪，與大地融為一體……

　　黃昏，雪停了，經(jīng)過(guò)被雪“洗劫”的城市變得與眾不同，但它帶給我們的是歡笑與留念。

　　有快樂(lè )就有悲傷，玩了一天后，雪被融化冰被鏟平，我們只能?chē)@著(zhù)氣，努力去想當時(shí)的快樂(lè )……

　　我愛(ài)冬天，愛(ài)冬天給我們的一切……

初冬作文 篇2

　　六年的小學(xué)生涯一晃就過(guò)去了，回首往事，歲月的長(cháng)河沖淡了我的許多記憶，但是有一個(gè)冬天，我至今難以忘懷。

　　那是上二年級的時(shí)候了，我被語(yǔ)文老師任命為語(yǔ)文小組長(cháng)還不滿(mǎn)半個(gè)月。

　　那年冬天天氣很冷，剛進(jìn)臘月就下了場(chǎng)大雪，銀裝素裹的世界吸引著(zhù)我的視線(xiàn)，也誘惑著(zhù)全班的同學(xué)們，下課鈴一打，同學(xué)們就都離弦的劍一樣沖了出去，我由于坐在了里邊，等我剛想飛奔出去的時(shí)候，語(yǔ)文老師叫住了我。她叫我找兩個(gè)同學(xué)到她的'辦公室，說(shuō)是他們的作業(yè)寫(xiě)的不好。我萬(wàn)般無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭，等我回頭一瞅，同學(xué)們早跑光了。唉，我只好來(lái)到操場(chǎng)上，在那茫茫人海中仔細地搜尋了，雪白的操場(chǎng)上，五彩繽紛的人群在我眼前迅速地穿梭著(zhù)，我睜大了眼睛一圈圈地在操場(chǎng)上轉啊轉，可這兩個(gè)人就像施了隱身術(shù)，死活不肯出現，終于，小小的我抵擋不住那白雪的誘惑了，看到大家熱火朝天地打雪仗、堆雪人，我扔下惱人的找人任務(wù)，加入到了他們的行列，不知不覺(jué)，老師交代的事情完全飛到了九霄云外去了。

　　盡興地玩到上課鈴響起，就在往教室跑的路上，那件飛到九霄云外的事情突然又飛回到了我的腦袋里。這節課上語(yǔ)文!我急忙趕回教室，可是已經(jīng)晚了，老師已經(jīng)站在教室門(mén)口了!她叫住了我，問(wèn)那兩個(gè)同學(xué)在哪兒?我支支吾吾地說(shuō)了半天，才告訴老師沒(méi)找到。老師看看表，嚴肅地說(shuō)：“下課20分鐘，你有工夫玩雪就沒(méi)工夫找人嗎?找不到也要告訴老師一聲啊!這么不負責任還行啊?以后注意點(diǎn)，好了回座位吧�！蔽夷懬拥靥�起頭，望見(jiàn)了老師那張嚴肅的臉，她正盯著(zhù)我的衣服，原來(lái)我衣服上全是殘留的的雪片。

　　這件事過(guò)去好幾年了，我至今沒(méi)有忘記老師那鏡片后向我投來(lái)的嚴肅、責備、焦急的目光，也就是從那天開(kāi)始，我懂得了責任的含義。那件事雖小，卻暴露出了我做事情時(shí)的不負責任。接下來(lái)的幾年，我再也沒(méi)有將老師交待的事情置于腦后過(guò)，不僅如此，我不論做什么事情都養成了用心、負責的好習慣，所以后來(lái)我曾屢屢受到過(guò)老師的表?yè)P。

　　老師那犀利的目光時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我責任的重要，用心做事的重要，那是我記憶中最真實(shí)、最生動(dòng)的一課。

　　忘不了，那個(gè)冬天。

初冬作文 篇3

　　當冷冷的風(fēng)吹在臉上，當人們換上厚厚的衣服，當百花凋零、樹(shù)葉掉落時(shí)，就意味著(zhù)冬天來(lái)了。

　　從教室出來(lái)，遠遠看去，路邊的梧桐樹(shù)抵著(zhù)寒風(fēng)，好像不想讓樹(shù)葉被風(fēng)吹走似的，它像一位慈祥的母親一樣，樹(shù)上的梧桐葉瑟瑟發(fā)抖，蜷縮著(zhù)身體，這讓我不禁想到生命的脆弱。

　　一陣寒風(fēng)吹過(guò)，梧桐樹(shù)葉飄飄颯颯還是落了下來(lái)，有的像敢于冒險的孩子俯沖下來(lái)，有的像在和誰(shuí)做游戲比誰(shuí)先掉下來(lái)，有的像頑皮的孩子，在空中仿佛尖叫著(zhù)：“我不要從天上掉下來(lái)，不要呀，不要呀！”

　　落在地上的梧桐樹(shù)葉有的比我手掌還大，有的跟我的筆帽一樣大，還有的落下來(lái)都變成碎片片了，我揀起一片梧桐樹(shù)葉，它的樣子很別致，尖尖的五個(gè)角像山脈，摸一摸它粗糙的葉片，有硬硬的葉脈，聞一聞，還有些泥土淡淡的清香呢！

　　其實(shí)，樹(shù)葉跟人一樣，它也決定不了自己未來(lái)的命運，樹(shù)葉不能選擇自己枯不枯萎，人也不能選擇自己老不老去，樹(shù)葉，四季就是它的一場(chǎng)旅行，而我們的一生何嘗不是一場(chǎng)旅行呢！

　　當我來(lái)到火車(chē)站的小公園時(shí)，我看見(jiàn)花壇里的菊花成簇成簇，像是在選美一樣競相開(kāi)放，那一朵朵綠色的菊花像一個(gè)個(gè)繡球，可愛(ài)別致；黃菊，最亮眼，花瓣又細又長(cháng)像一根根銀針，向外展開(kāi)，像千手觀(guān)音，美極了。湊近聞一聞，一絲絲清香撲鼻而來(lái)，還有一股獨有的果香呢！

　　走著(zhù)走著(zhù)，前面低矮的灌木叢里點(diǎn)綴著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的小紅豆，小紅豆外面紅紅的皮清清脆脆的，用手一捻，就有紅色的汁液流出來(lái)，紅豆的中間有一個(gè)小小的白白的籽，怎么都捻不碎，這小小的果實(shí)生命很頑強呢！把它放在手心還有幾分可愛(ài)。

　　咦，前面的'樹(shù)全身金黃像是被噴了油漆似的，整個(gè)造型就像搖錢(qián)樹(shù)，原來(lái)是銀杏樹(shù)。風(fēng)一吹，樹(shù)葉“嘩嘩”直響，就像一雙雙小手在鼓掌似的。我來(lái)到樹(shù)下，撿起一片樹(shù)葉，銀杏葉很精致，細細的葉柄像少女纖纖的身姿，那像扇子的葉片就像一襲漂亮的裙子。它摸起來(lái)像打了蠟一樣光滑，聞聞，散發(fā)著(zhù)一股清晨露水的清香，銀杏樹(shù)的顏色也好看，像我在夢(mèng)里夢(mèng)到的心愿樹(shù)，或許它真的能許愿呢！

　　冬天不像春天一樣萬(wàn)物復蘇，也不像夏天一樣郁郁蔥蔥，更不像秋天一樣多姿多彩，但當我漫步在冬日的街道，初冬也有一番美景，令我陶醉其中。

初冬作文 篇4

　　初冬的校園，無(wú)論向藍白調和而成的天空凝望，還是朝衰弱無(wú)力的樹(shù)木遠眺，這被凄冷的風(fēng)輕撫過(guò)的畫(huà)面，總是抹上一層厚厚的涼意。一片肅殺，下午的時(shí)候竟從云層上射不下一絲的陽(yáng)光，天灰蒙蒙的，只差白雪飄舞了。

　　我們一行數人先徑自奔向北校區的荷花池，結果并不如意料之中的美麗。

　　雖然仍是夏季時(shí)那樣的滿(mǎn)池綠水，但沒(méi)有了荷葉遍布池面時(shí)“荷葉羅裙一色裁”的詩(shī)情，沒(méi)有了晨光中映日荷花別樣紅的畫(huà)意。我們在臺階上擲下一塊沉默的石子，享受著(zhù)“浮萍一道開(kāi)”的意韻等待，濃縮著(zhù)我們笑聲的石塊沉落在藕的身旁，帶去對荷花來(lái)年怒放的祝福。

　　風(fēng)總是不會(huì )吝嗇它的本領(lǐng)的`，不然怎會(huì )有“池邊落木瀟瀟下”的凄美一次又一次的上演。又是一片金蝶飛舞，無(wú)聲地沉睡吧，你的光合作用將會(huì )積攢在粗壯的枝干。落葉，被風(fēng)吹卷到欄桿的角落處，像柔軟的棉被鋪在根旁的土壤上。正應了“樹(shù)高千丈，落葉歸根”的感嘆。

　　楊柳集合了三間色中的兩種色調——綠、橙。只是奇怪的是它觸摸水面的樹(shù)梢卻裸露得只剩下樹(shù)皮的色相——棕紅。

　　我們在投下了“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的美好祝愿后來(lái)到了與它遙相呼應卻渾然不成一體的南校區中的荷花池。遠遠地便看見(jiàn)“鑲”在欄桿上的字——曲徑通幽。荷花池像一塊碧綠的翡翠，彎彎曲曲的，池面上只有兩片低著(zhù)頭的枯葉。低頭思索著(zhù)什么似的，水在靜靜地流淌，它也是沉默不語(yǔ)。似乎在養精蓄銳等待在夏天萬(wàn)物蔥籠時(shí)怒放，狂笑著(zhù)戴上桂冠，書(shū)寫(xiě)著(zhù)“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”的歷史。

　　這兒的草地軟軟的，手摸上去卻不是十分的舒適，有些癢癢的。踩上去，會(huì )發(fā)出“啐啐”的呻吟，這時(shí)候，你只會(huì )憐憫地抬起追尋秋跡的足，體會(huì )這初冬獨有的情感。

　　初冬的校園，還未擺脫深秋的凄涼，也遺傳不了豐收帶來(lái)的喜悅的基因。已擁有的深冬的肅殺的它，靜靜地在詮釋著(zhù)萬(wàn)物的新陳代謝。

　　我散步在初冬的校園，用心在傾聽(tīng)它最柔軟的絮語(yǔ)。

　　老師點(diǎn)評：

　　這篇散文寫(xiě)景生動(dòng)，別有趣味。作者集中筆墨寫(xiě)初冬的校園，側重于雪后人們的快樂(lè )：堆雪人、打雪仗。這種快樂(lè )足以感染讀者，帶人回到那個(gè)冰雕玉砌的美妙世界。

初冬作文 篇5

　　鄉村的天黑得很匆忙，就在我們糾正進(jìn)村入口而調轉車(chē)道之間，鐵柵欄的這邊已經(jīng)看不清另一邊的花木了。所謂的山莊不大，也不過(guò)七八間的建筑。磚鋪的一方院場(chǎng)和著(zhù)磚砌的鏤空圍墻，斷斷續續地，攔而不擋，圍而不閉，象征性地分隔著(zhù)山路與山莊的界限，并沒(méi)有深院高宅的封閉設計，倒是平添了幾分鄉村民坊間的通透，一如鄰居大嫂的搭訕，自然，隨性，不需要多少的遮掩。

　　山莊后的空地很大，是剛剛翻過(guò)土的崗頭。幾株看不清的`風(fēng)景樹(shù)木散亂地培育在野地里，厚厚的土球包裹著(zhù)樹(shù)根，在柔弱的燈火下顯得很安詳。一簇大盤(pán)菊花靜靜地開(kāi)著(zhù)，僅僅十來(lái)株而已，但卻造就了一道可貴的風(fēng)景，即使很少有人前來(lái)觀(guān)瞻。

　　多走幾步路，便是難辨東西的夤黑了。初冬鄉間的夜風(fēng)總是那么神奇，看不到樹(shù)搖，聽(tīng)不到聲響，卻能感覺(jué)得到風(fēng)經(jīng)身上過(guò)。從臉上繞到耳際，撩著(zhù)鬢發(fā)在走，自空曠的脖子溜進(jìn)敞開(kāi)的領(lǐng)窩里，撓著(zhù)頸邊癢癢。一股股寒冷襲來(lái)，寂寥包圍了滾燙的心，不免讓人頓生退避三分的打算。遠離了城市的喧囂，這樣的夜晚很難得，就這樣草率止步似乎辜負了這一遭小聚，再深入幾步又有何妨？于是，趁著(zhù)酒興，深一腳淺一腳地，繼續前行著(zhù)，好在天上的星斗伴我試探著(zhù)遠方。

　　林寂山空，滿(mǎn)目蕭瑟�？床坏绞裁淳坝^(guān)，唯有遠處那幾豆黑燈瞎火。一聲愔愔狗叫，裊裊地，從莫名的村落里飄來(lái)，那么隱秘，全然不見(jiàn)了白天里雞犬相聞的共鳴。就這一聲，加重了夜晚的深沉，仿佛把人間都裹入了靜謐的懷抱里。驀然間，抿一口手掌里的茶水，以汲取一點(diǎn)溫熱，誰(shuí)知道早已冰冷，孤立無(wú)依的感覺(jué)愈發(fā)濃厚。就在我收步回轉的當口，一陣秋蟲(chóng)聲影影綽綽地響起來(lái)，啾唧，啾唧唧，啾唧唧…我趕忙屏住呼吸，側耳靜聆，努力地搜尋著(zhù)這一天籟的出處。聽(tīng)在叢間，律動(dòng)耳畔。

　　此聲從天飄然而降，飄渺著(zhù)，宛如梵阿玲上淺扣的小夜曲，縈繞在耳際。又彷佛平地而起，輕輕地，蜻蜓點(diǎn)水般地撥弄著(zhù)草葉，在草弦的振翅中清越如詩(shī)，慢慢地蕩漾開(kāi)來(lái)，彌漫了山野，彌漫了整個(gè)夜空。

　　我緊蹙著(zhù)眉頭宛如探測的微波，遙想著(zhù)向南的坡地下與平坦的草叢間，在黑夜里周旋著(zhù)。大概是在遙想某個(gè)未歸的人，扶門(mén)牽掛。值此夜深勁涼，囑咐著(zhù)添加衣裳，問(wèn)寒問(wèn)暖——我在這里，你在哪里？

　　大概是時(shí)節的原因吧，蟲(chóng)叫沒(méi)有了夏日的長(cháng)鳴，卻是游絲般地低吟，像翻飛的螢火那么閃逝，像小雨后的山溪那么清吟。趨之無(wú)影，避之有聲。你若用力聆聽(tīng)，縹緲若無(wú)，唯有用心互動(dòng)，方有與之捉迷藏的清歡。

　　或許，在這又將了卻一年歡快的更迭時(shí)刻，它們只想續寫(xiě)一闋山村夜曲，把這一載春秋完美收官。

　　它們是夜的精靈，帶著(zhù)營(yíng)造夜的安詳，它們來(lái)到人間，不唱清露魚(yú)白，不鳴繁密午后，只是把疲憊的近晚編制得淋漓盡致，把祥和的深夜涂抹得有聲有色，為晚歸迎賓，為徹夜催眠。

　　噓！我們都不聲張，你繼續低吟，站在夜色中，我聆聽(tīng)著(zhù)你。如果有一穹帳篷，我守你到天亮。

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