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關(guān)于冬日溫情作文合集五篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的冬日溫情作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
冬日溫情作文 篇1
“!彙彙抡n時(shí)間到了,老師,你們辛苦了!彪S著(zhù)一陣悅耳的鈴聲響起,清晨的第一節早讀課就落下了帷幕。
明天就要舉行跳繩比賽了,我的短繩還是一點(diǎn)兒進(jìn)步都沒(méi)有,另外還要抓緊時(shí)間練習跳大繩,這寶貴的課間十分鐘可不能白白浪費掉。下了樓,北風(fēng)呼呼地吹著(zhù),我不禁縮了縮脖子,顫顫巍巍地拿起跳繩,開(kāi)始跳起來(lái)。才跳了幾下,手就已經(jīng)麻木了,被凍得發(fā)紫,我忙把跳繩收好,把手伸進(jìn)口袋里,過(guò)了好一會(huì )兒,才恢復到先前的紅潤柔軟。
我十分沮喪,跳繩還是一點(diǎn)長(cháng)進(jìn)都沒(méi)有,這樣下去也不是辦法,我觀(guān)察到,跳短繩的同學(xué)手上大都戴著(zhù)一副手套,可是,我的手套只剩下一只,另外一只不知道跑到哪去了。事到如今,得趕緊向同學(xué)借雙手套用用。
好友劉茵好像有一副手套,可是這么冷的天,誰(shuí)會(huì )放著(zhù)手套不帶情愿挨凍呢?但是因為跳繩,我又不得不去。我抱著(zhù)“試一試”的心態(tài),找劉茵借手套,沒(méi)想到,劉茵聽(tīng)了我結結巴巴的講述,不假思索的把自己的手套借給了我。
第二節下課,我戴著(zhù)劉茵的手套在操場(chǎng)上練習跳繩,我的手上暖呼呼的,心里也暖呼呼的。一陣陣涼風(fēng)襲來(lái),但是我一點(diǎn)兒也感覺(jué)不到冷,心里充滿(mǎn)了對劉茵的感激。
在這個(gè)寒冷的冬天,我的心,卻溫暖如春。
冬日溫情作文 篇2
快春節了,我和爸爸到淀上游玩,看著(zhù)道旁被雪笑彎了枝頭的大樹(shù),看著(zhù)天上漂浮著(zhù)的白云,看著(zhù)小孩子堆的大雪人,我的心里有種說(shuō)不出的愉快。
瞧,白洋淀到了,我們抬頭一望,呀!好多人在滑冰呀!“耶!太好嘍,我們趕緊下去滑冰吧,爸爸!”“好!下去吧!”我趕忙下去,踩到“淀冰”上,剛站穩,我腳下一滑,差點(diǎn)滑倒。我趕緊拉住爸爸的胳膊,不敢獨自在冰上玩耍?晌铱匆(jiàn)那么多人都在滑,就鼓起勇氣,拉著(zhù)爸爸的手,邁開(kāi)步子,在“淀冰”上滑來(lái)滑去,一會(huì )兒滑到這兒看看,一會(huì )兒滑那兒看看,一會(huì )兒邁著(zhù)步子悠閑的在冰上散步,滑冰床的人從我們面前飛馳而過(guò),我們嚇了一大跳,又好幾次我都差點(diǎn)滑倒,不過(guò),我還是快樂(lè )的。
我和爸爸在冰上滑著(zhù),爸爸說(shuō):“咱們來(lái)玩人力冰床,怎么樣?”我著(zhù)急的說(shuō):“怎么玩兒的?你快說(shuō)吧!”“你先蹲下!蔽覄偠紫,爸爸就拉著(zhù)我的手,唔!把我拖了起來(lái)。我在冰上滑著(zhù),卻不用自己用力,那感覺(jué)真是太好了。輪到我拉爸爸了,不管我怎么使勁,都拉不動(dòng),就開(kāi)玩笑說(shuō):“爸爸,你怎么比山還沉那!”“那你再拉一次看看?”“哼,拉就拉,誰(shuí)怕誰(shuí)!”我這回沒(méi)用多少力氣就把爸爸拉動(dòng)了,我并沒(méi)有高興,而是看出有點(diǎn)兒不對勁了,忽然,我看見(jiàn)了爸爸的腳還在一個(gè)勁兒的蹭,有了爸爸的力氣,我就可以拉動(dòng)了!澳闼Y(lài)!”“好好好,這次不耍賴(lài)了!”我密切注視著(zhù)爸爸的一舉一動(dòng),確認他的確不耍賴(lài)了才肯拉。這次我使出了吃奶的勁兒,果然拉動(dòng)了爸爸,我驕傲的說(shuō):“我的力氣這么大!”
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,我終于能在冰上獨自行走和玩耍了。
“我們該走了!”“噢!”我答應著(zhù),戀戀不舍的回頭望著(zhù),心里想:真想再玩一會(huì )兒呀!
今天,我體會(huì )了滑冰的樂(lè )趣,我今天過(guò)得既快樂(lè )又充實(shí),
回來(lái)的路上,我仿佛在云中,在夢(mèng)里。
冬日溫情作文 篇3
風(fēng)輕輕地敲打著(zhù)窗,霜凄凄地鋪滿(mǎn)了地。今年的冬天來(lái)的有些突兀,似乎還在落葉飄零的瞬間,它就不期然地來(lái)到了,只是少了一場(chǎng)雪的翩躚。
清早出門(mén),寒意如針,冰冷冰冷的?释粓(chǎng)雪,卻見(jiàn)不到一朵雪花兒,天氣似乎和誰(shuí)賭氣一般,陰沉著(zhù)臉。我和同事開(kāi)車(chē)去單位,心情似風(fēng)中的搖擺的枝椏,飄忽不定。
從一個(gè)騎電動(dòng)車(chē)的年輕男孩身邊過(guò)時(shí),他突然加快速度在追趕我們,窗外不斷地擺手,嘴里嚷嚷著(zhù)。氣氛霎時(shí)凝結:“遇到碰瓷的了”。由于都是女同志,我和同事見(jiàn)到陌生人奇怪的舉動(dòng),內心不安,眼神一對接,她猛踩油門(mén)沖了過(guò)去。好在電動(dòng)車(chē)速度不濟,讓我們躲過(guò)了一場(chǎng)糾纏。不想沒(méi)過(guò)5分鐘,我們遭遇了十字路口紅燈的等車(chē)長(cháng)隊,騎車(chē)男又追上了,路上車(chē)水馬龍,他硬是左右閃躲的到了我們車(chē)前,拍打著(zhù)車(chē)窗,眼神充滿(mǎn)焦慮,似有話(huà)說(shuō)。沒(méi)法,我把車(chē)窗搖下來(lái)一點(diǎn),見(jiàn)他指著(zhù)我們的車(chē)說(shuō)“后輪胎沒(méi)氣了,外圈都壓得要變形了,這樣開(kāi)車(chē)很危險,喊你們也聽(tīng)不見(jiàn),害的我追了這么長(cháng)一段路”。我們趕緊對他陪著(zhù)笑,下車(chē)檢查。還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)謝謝,他騎著(zhù)已經(jīng)走了。
一個(gè)陌生人,為了另一陌生人的安危,一路追趕著(zhù)提醒我們,偏離了非機動(dòng)車(chē)輛行駛道,頂著(zhù)寒風(fēng),挨著(zhù)罵,經(jīng)歷了幾次危險地躲避,才獲得了我們的回應,安心離開(kāi)。
我們及時(shí)靠邊停車(chē),經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)維修人員檢查,輪胎扎了4個(gè)洞,不及時(shí)修補,后果不堪設想。
天灰蒙蒙的,地上結著(zhù)厚厚的霜,因為這場(chǎng)“意外”,撥動(dòng)了我們慈悲的情懷,陰冷的今日,有了無(wú)限的樂(lè )趣。寒風(fēng)里,唯獨這份執著(zhù)的追趕,得以保障我們的安全。站在馬路邊瑟瑟發(fā)抖的等待救援,但凜冽的寒風(fēng)傳遞我們的,卻是濃情四溢的溫暖。
冬日溫情作文 篇4
一陣寒風(fēng)呼嘯而來(lái),很多東西也許會(huì )被風(fēng)刮走;可那些人,那些事,讓我永難忘懷……
上周日去英語(yǔ)班上課,上完課已經(jīng)六點(diǎn)多了,(由于家離課外班比較近,所以一般我都是自己坐公交去的。)在熟悉的公交站牌前,我打了個(gè)冷顫,又是一陣寒風(fēng),公交車(chē)在我的盼望中緩緩來(lái)到,這個(gè)時(shí)間許多初中高中生都要坐車(chē)去學(xué)校,而恰巧這輛車(chē)也是通往洛一高和二外的,所以車(chē)上人特別多。我在擁擠中好不容易才上了車(chē),車(chē)上人擠人,可以說(shuō)連扶手都不用扶,車(chē)猛地一停,那種慣性會(huì )把人帶走,自然的就會(huì )往后面靠,當然,肯定總有一個(gè)人是比較“堅強”的,頂得;若在車(chē)窗外看,還真有點(diǎn)像多米諾骨牌。
由于課外班到家只有四五站,所以在停車(chē)或司機開(kāi)著(zhù)車(chē)的時(shí)候我都要努力往后面“鉆”,邊鉆嘴里邊會(huì )說(shuō)著(zhù)“讓一下讓一下,抱歉啊!逼綍r(shí),我可以憑自己的力量擠到門(mén)邊,可今天的人好像比以往多多了,我再怎么看,再怎么做,都找不到“空子可鉆”。我自我安慰道:大不了等會(huì )前門(mén)開(kāi)了從前門(mén)下。因為我在車(chē)前部,所以我的舉動(dòng)被好多人看見(jiàn),一位坐在位置上好心的大媽問(wèn)我:“是不是馬上要下車(chē)了?前門(mén)司機都不開(kāi)了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,并表示很驚訝。旁邊一位姐姐也說(shuō),“那等會(huì )我們幫幫你!蔽腋屑さ目戳丝此齻。談話(huà)中,我得知了那位大姐姐是洛一高的學(xué)生,不禁在心里感嘆道:“怪不得,素質(zhì)這么高,這么善良,學(xué)習一定也不錯!”那個(gè)大姐姐也不容易,自己拿著(zhù)一大包行李,好在那個(gè)大媽人好,看見(jiàn)了便讓姐姐的大包放在她腿上。
“下一站……”聽(tīng)到了廣播里模糊不清的聲音,再看看窗外,下一站我就要下車(chē)了,松了一口氣的`我又再次想往后方擠,大姐姐攔住了我,“你別急,等會(huì )啊,我跟司機說(shuō)一下!贝髬屢哺胶偷溃骸皩ΠΠ!”我心里暖暖的,沒(méi)有說(shuō)什么。車(chē)緩緩走到站牌那兒,大姐姐突然開(kāi)口:“司機師傅,等會(huì )把
前門(mén)開(kāi)一下吧,這有個(gè)孩子,自己坐車(chē),讓她等會(huì )下去吧!薄熬褪,孩子自己也不容易!贝髬屔碜油翱苛丝,說(shuō)道。司機同意了。下車(chē)的時(shí)候,司機師傅讓前門(mén)的人都讓一讓?zhuān)麄円埠芘浜,身子使勁往?chē)上擠,給我讓出了一條看似狹窄的通道。我再次感激的看了大媽和姐姐一眼,“謝謝你們!”這句話(huà)終于說(shuō)了出來(lái)。她們笑著(zhù)搖了搖頭。瞬間,一股暖流卻從心里劃過(guò)。
下車(chē)了,目送著(zhù)公交車(chē)的離去,看著(zhù)斜斜的夕陽(yáng),再回想回想那個(gè)大媽和姐姐及公交車(chē)上所有幫助我的人的一舉一動(dòng),心里頓時(shí)充滿(mǎn)了力量,頭也不回地往家跑去……
冬日溫情作文 篇5
“湖泊上,蕩著(zhù)竹葉一片,如一葉扁舟,上面坐著(zhù)冬天”冬天,來(lái)了。凜冽的西北風(fēng)吹打著(zhù)每一片樹(shù)葉,每個(gè)郁郁蔥蔥的樹(shù)桿被脫去了濃綠的外衣赤裸裸地在寒風(fēng)中顫抖著(zhù)。
這就是冬天,可這樣的季節依然充滿(mǎn)著(zhù)溫情。
周末的早晨,風(fēng)住在風(fēng)里,雨住在雨里,我站在自家的陽(yáng)臺上,樓下的清潔工揮舞著(zhù)大掃帚將大街小巷的落葉和垃圾送進(jìn)垃圾筒,偶有一兩片調皮的樹(shù)葉不愿聽(tīng)掃帚擺布,隨著(zhù)風(fēng)起舞,清潔工只得趕上幾步,用那早已凍得發(fā)紫的手捉住它們。
來(lái)往的行人面色匆匆,又有誰(shuí)知道這些干凈的馬路是出自于那身著(zhù)橘黃色工作服的清潔工手里裝扮出來(lái),于是這條馬路有了溫度。
這樣的冷天,每晚放學(xué)我都去媽媽工作的地方蹭暖氣時(shí)?匆(jiàn)環(huán)衛工人們站在門(mén)外喝水,媽媽和她的同事們都面帶微笑的跟環(huán)衛工人們交談,熱情地請他們進(jìn)店坐下來(lái)喝水休息,暖和暖和?墒敲看味急画h(huán)衛工人婉言拒絕;我們身上臟,怕影響你們工作還是不進(jìn)去休息吧!他們只是堅持站在店外的綠化帶旁等待媽媽幫他們端一杯熱氣騰騰的熱水。
接過(guò)水,他們凍得發(fā)紫的臉上漾溢出最純凈的笑容。在杯中熱氣的氤氳下,環(huán)衛工人的笑臉讓我心生溫暖。進(jìn)來(lái)坐會(huì )吧!里面有空調,媽媽固執地邀請。不了!不了!這會(huì )馬路上人流量多,路上特別臟,我們還要去打掃呢!
看著(zhù)這些“橘黃色”忙碌的身影,我的眼里蒙上一層水汽。這橘黃色似一團火焰溫暖了我,溫暖了馬路,溫暖了我們。令這和諧熱鬧的大街市更熱鬧了!更蓬勃了!這就是冬日溫情!
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