實(shí)用的冬日的作文5篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的冬日的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
冬日的作文 篇1
滴答，滴答，一場(chǎng)冬雨無(wú)聲無(wú)息的落下，落在大地上，落在每一條小河里……淅淅瀝瀝的雨滴好似對天地的洗禮，洗去了塵埃，使一切事物都煥然一新。但細細的雨絲夾雜著(zhù)一陣陣冷風(fēng)，讓人感受著(zhù)冬日特有的寒冷。
我漫不經(jīng)心地撐起小傘，走在鵝卵石鋪成的小路上。一場(chǎng)冬雨一場(chǎng)寒，許多植物都熬不過(guò)這冬天的寒冷，在冬雨的洗禮后都低下了頭。你看，那石榴樹(shù)上的葉兒已全變成了黃色，落葉在冬雨的敲打下掙扎著(zhù)，但最后還是像一只只羽翼受傷的鳥(niǎo)兒，滑落進(jìn)地面的水洼。兩旁原本嬌艷欲滴的紅玫瑰也早就枯萎了，只剩下殘敗的枝條突兀的立著(zhù)，帶著(zhù)幾分涼意�，F在開(kāi)的花也只有梅花了吧？
一個(gè)不經(jīng)意的回頭，幾朵渺小卻十分顯眼的小野花出現在了我的面前。我快步地走上前，細細地端詳著(zhù)它們：這是幾朵鮮紅的野花，它們在這枯黃的世界里顯得那樣的獨特。它的莖葉上鋪滿(mǎn)了小刺，花瓣往外展露，在冬日里給人以溫暖。它們昂首挺胸，如同漫長(cháng)冬夜中守護這方土地的使者，從不向風(fēng)雨低頭，清冷的雨露滴在它們的`頭上、身上，那是勇敢的象征，使者的鎧甲。草叢中的荊棘刺傷了它們，但并沒(méi)有關(guān)系，這是它們怒放青春的印記，英雄無(wú)畏的光輝！
冰冷的雨珠在凍得泛紅的花瓣上輕輕滑落，也許它們也感受到了冬雨的涼意，如一位美麗而倔強的少女在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。碧綠的葉子前后翹起，好像一艘旗艦，它載著(zhù)凱旋歸來(lái)的勝利女神。即使它們并不被世人所在意，但仍如戰士般堅強不屈，寒風(fēng)中依然傲然挺立；即使它的美轉瞬即逝，它依然在風(fēng)雨中為自己努力地綻放！
是啊，生活中又有多少人能像這野花一樣，即使默默無(wú)聞，不為大家所贊賞，依然在逆境中傲然挺立；即使沒(méi)有名與利，依然走著(zhù)自己的道路，實(shí)現自己的價(jià)值？冬日里的這朵花雖渺小，卻閃耀著(zhù)無(wú)盡的光芒。
冬日的作文 篇2
在我們的人生中，會(huì )經(jīng)歷許許多多的事，但記憶如海邊的沙灘，被如海水一般的時(shí)光沖刷，漸漸變得模糊不清了，而有一件事是我一生難忘。
記得那是一個(gè)寒冷的下午，我和媽媽決定去農村看望奶奶，但媽媽臨時(shí)有事出去了，讓我一個(gè)人在家里等她，可時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，轉眼間已經(jīng)過(guò)了將近一個(gè)多小時(shí)了，但是卻不見(jiàn)媽媽回來(lái)的蹤影，這時(shí)，我的耳邊突然傳來(lái)一陣叫賣(mài)聲，原來(lái)是在叫賣(mài)武岡香干的，嘴饞的我不禁想去買(mǎi)幾串吃，我想反正不要好長(cháng)時(shí)間就以最快的速度沖下樓去買(mǎi)。
來(lái)到樓下的時(shí)候我發(fā)現有很多人在買(mǎi)，所以排隊了將近十分鐘才開(kāi)始買(mǎi)，選好后，我遞給了老板一張五十元的，在等他找錢(qián)的時(shí)候，因為人比較多，所以他半天沒(méi)找給我錢(qián)，碰巧，粗心大意的我光想著(zhù)媽媽要是已經(jīng)回來(lái)了，沒(méi)看見(jiàn)我在家會(huì )著(zhù)急的，于是連錢(qián)都沒(méi)讓老板找，就回去。
回到家不久媽媽也回來(lái)了，我告訴了她自己去買(mǎi)了武岡香干，媽媽問(wèn)道：“找的錢(qián)呢？”我一摸口袋想起了剛才忘讓老板找錢(qián)了，我十分的害怕，擔心媽媽會(huì )狠狠的批評我一頓，于是飛快的跑回剛剛買(mǎi)的地方，但是，那個(gè)老板和買(mǎi)的人群都不見(jiàn)，我十分的難過(guò)，就在我正失落的準備回去時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音叫住了我，我一看原來(lái)是那個(gè)老板，他說(shuō)：“小朋友，找你的錢(qián)，下次一定要注意��！”我點(diǎn)點(diǎn)頭并真摯的說(shuō)了局謝謝。
那天雖然十分寒冷，我的心卻暖暖的。
冬日的作文 篇3
冬天來(lái)了，天氣變涼了，動(dòng)物冬眠了，我就趁這個(gè)時(shí)候出門(mén)走走。我騎上自行車(chē)，離開(kāi)家門(mén)，一陣冷風(fēng)吹得我一哆嗦。到了小河邊，我看到河中的水，隨風(fēng)蕩漾，似無(wú)情的冰塊，我看了一眼繼續往前走。
我走到田邊，這里早已沒(méi)有春天的生機，沒(méi)有夏天的茂盛，沒(méi)有秋天的豐收。我討厭冬天，因為它沒(méi)有生機、沒(méi)有活力。
我原路返回走到了小河邊，驚奇的發(fā)現一顆小草，從石頭縫中長(cháng)出來(lái)，我輕輕的拿開(kāi)石頭，我感覺(jué)這個(gè)石頭會(huì )壓垮小草。這會(huì )我才看清小草的全貌，它長(cháng)的不大，渾身碧綠，根是深綠色的，在寒風(fēng)中搖搖欲墜，我很想把它帶回家，養在陽(yáng)臺上，這樣它就不用這么艱苦的生長(cháng)了�？墒俏易罱K還是沒(méi)有這樣做，我想自由生長(cháng)的環(huán)境對它來(lái)說(shuō)是最好的吧。
接下來(lái)幾天，我沒(méi)事就跑過(guò)來(lái)看看，它有沒(méi)有長(cháng)大。有一天，我還是和往常一樣的路過(guò)這里，習慣性的看了一下小草，驚奇的發(fā)現這棵小草的旁邊長(cháng)出了另外一棵小草，原來(lái)冬天也有綠色，有綠色就有生機。
生活中不是沒(méi)有驚奇，有時(shí)候需要我們有一雙會(huì )發(fā)現驚奇的眼睛，都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶(hù)，心靈美了，看待外界事物也美了，愿每個(gè)人都有一雙發(fā)現美好事物的眼睛！
冬日的作文 篇4
“叮鈴鈴……”下課鈴聲剛響起，同學(xué)們便拿著(zhù)自己心愛(ài)的毽子蜂擁而出。
看，這些各式各樣、五花八門(mén)的毽子：有雞毛的、有鵝毛的、也有塑料的；有大的、有小的；有紅的、有黃的……無(wú)數個(gè)毽子上上下下跳躍著(zhù)，像夜晚天空里一顆顆閃爍的繁星，點(diǎn)綴著(zhù)我們充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園，成了我們冬日校園的一大景觀(guān)。
隨著(zhù)天氣越來(lái)越冷，校園里的毽子風(fēng)越刮越猛。你看，大家三五成群，踢得真是熱火朝天！這其中有一二年級的小朋友，也有五六年級的大孩子。他們個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑，踢得不亦樂(lè )乎。踢毽子也不再是女生的專(zhuān)利，就連我們男生也津津樂(lè )道，踴躍加入呢！
我們班的吳燦燦同學(xué)踢毽子的水平別提有多棒了，一口氣盤(pán)踢能踢一百多個(gè)呢！只要學(xué)校有他踢毽子的身影，就會(huì )招來(lái)一群人駐足觀(guān)看，圍觀(guān)的人都瞪大眼睛，視線(xiàn)隨著(zhù)毽子上下擺動(dòng)，還情不自禁地數著(zhù)：“1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)……”久而久之，就連我也成了他的忠實(shí)“粉絲”呢！
這小小毽子，不但可以在寒冷的冬天讓我們的身體暖和起來(lái)，還給我們帶來(lái)無(wú)窮樂(lè )趣，你也快來(lái)加入我們吧！
冬日的作文 篇5
在學(xué)校里，有一位我們忘不了的“老奶奶”。她聽(tīng)我們讀書(shū)、唱歌，陪我們度過(guò)了無(wú)數的春夏秋冬。在我們的心中，她永遠充滿(mǎn)活力，永遠年輕，擁有無(wú)與倫比的美麗。她就是我們心愛(ài)的——銀杏樹(shù)“老奶奶”。
別看我們叫她老奶奶，她的年齡可不止這么點(diǎn)呢！她是長(cháng)壽星，已經(jīng)有上百歲了呢！看，她的“皮膚”干巴巴的，有些地方裂開(kāi)了，還坑坑洼洼的。用手觸摸，你會(huì )感覺(jué)糙糙的，又有點(diǎn)濕濕的。再聞，一股清香撲鼻而來(lái)，讓人的心也平靜下來(lái)。
有時(shí)，我會(huì )異想天開(kāi)，“奶奶”會(huì )不會(huì )說(shuō)話(huà)呢？我站在樹(shù)旁，莫名感到了一種親切感。我仰起我那柔嫩的小臉蛋，望著(zhù)“奶奶”，一邊摸著(zhù)樹(shù)皮，一邊用輕柔的聲音問(wèn)道：“嗨，您好嗎？我們能交個(gè)朋友嗎？我會(huì )在中午與您講校園中的趣事，下午會(huì )和您道再見(jiàn)，第二天早上會(huì )來(lái)看望您，可以嗎？”樹(shù)不說(shuō)話(huà)，可她那皺巴巴的“皮膚”和慈祥的“眼睛”，不就是奶奶嗎？現在，我站在她身旁，仿佛她就是我那位已經(jīng)去了天堂的奶奶，正用慈祥的目光看著(zhù)我呢！從此，我有什么可說(shuō)的事，都告訴她。在校園中，你可以看到有一個(gè)小女孩常常與銀杏樹(shù)說(shuō)很多話(huà)。
她，也是偉大的母親，孕育了一代又一代的葉寶寶，同時(shí)又要培育她收留的“孤兒”——青苔、蝸�！人瑴I送走了她的孩子去飛翔，便又要辛苦地照顧待在葉苞里的葉子。葉寶寶也迫不及待，在葉苞中越長(cháng)越大。每天聽(tīng)著(zhù)我們有感情地讀語(yǔ)文書(shū)，他們是多么想蹦出來(lái)與我們一起呀！聽(tīng)到我們去上體育課的笑聲，他們巴不得跳出來(lái)與我們一起運動(dòng)呢！但我們總對他們說(shuō)：“別出來(lái)，別出來(lái)，時(shí)間未到，時(shí)間未到�！比缓笤诖禾鞎r(shí)，我們一起玩耍。
她不是樹(shù)，她是方城的奶奶，在我的心中，她最美，她最好，她最親�，F在，我還想對“奶奶”說(shuō)一句：“奶奶，我以后畢業(yè)了，也會(huì )來(lái)看望您的！”
【實(shí)用的冬日的作文5篇】相關(guān)文章：