冬天小學(xué)作文【熱】
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的冬天小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
冬天小學(xué)作文1
秋伯伯披著(zhù)盛裝匆匆離去，轉眼間，冬爺爺披著(zhù)雪白的大衣悄悄走來(lái)，放眼望去，周?chē)娜f(wàn)物已經(jīng)換上了冬裝。我在心里默默地說(shuō)：“冬天快樂(lè )！”
早上，同學(xué)們紛紛換上了棉衣，我一個(gè)人走在校園里，天空中飄著(zhù)雪花，雪花落在臉頰上，涼涼的。這是我第一次遠離家鄉，第一次在異地他鄉過(guò)冬，這里的冬天與家鄉的一樣，漫天飄著(zhù)雪花，周?chē)悄敲春椭C，那么安靜。我走到荷塘邊，坐在臺階上，看著(zhù)水中魚(yú)兒自由自在地游來(lái)游去，心中不免有些失落：“魚(yú)兒，你知道嗎？你好幸福，你永遠只在這個(gè)荷塘里生活，而我……離開(kāi)了生我養我的家鄉，我好羨慕你！”我在心里默默念道。
“哥，慢點(diǎn)兒，等等我！”一個(gè)小女孩喊道�？粗�(zhù)他們兄妹，引起了我多年的記憶——
“哥，慢點(diǎn)兒，前面……”“咚……”還沒(méi)等我把話(huà)說(shuō)完，我和哥連同自行車(chē)倒在了地上�！懊�，你沒(méi)事吧？”哥著(zhù)急地問(wèn)道�！皼](méi)……我沒(méi)事,而你的耳朵流血了，很痛吧？”我說(shuō)道�！澳銢](méi)事就好，我的耳朵，沒(méi)事!”哥哥便說(shuō)邊把我抱起。我小心翼翼地從口袋里拿出小手帕，幫哥哥擦耳朵上的血跡�！案�，你回家吧，我自己上幼兒園�！蔽艺f(shuō)�！翱斓搅�，我的傷沒(méi)事，你一個(gè)人去幼兒園我不放心�！备缁卮鸬馈�
微風(fēng)吹過(guò)，感覺(jué)冷冷的，回過(guò)神，周?chē)缫鸦謴土似届o。我望著(zhù)天空，心里默默地說(shuō)：“哥，你還好嗎？你還記得這件事嗎？你想你淘氣的小妹嗎？我真得很想你，哥！”淚水慢慢劃過(guò)臉頰。小雪花呀，請你把我的思念帶回家；小雪花，請你把我的祝福送給哥哥，祝他冬天快樂(lè )，祝他考上理想的學(xué)府！
我擦去臉上的淚水，起身離開(kāi)了那個(gè)荷塘，天空中還在飄著(zhù)雪花，天宇中還回蕩著(zhù)“祝你冬天愉快,哥！”
五年級:依賴(lài)你的一切
冬天小學(xué)作文2
時(shí)光如同過(guò)眼云煙，閑云飄飄的歲月一去不復返。風(fēng)吹過(guò)日歷，呼啦啦地帶走金黃的年華，已是立冬。
每每到了冬日，才能實(shí)實(shí)在在觸摸到了歲月。白晝逾縮逾短，夜逾拉逾長(cháng)。時(shí)光便于鐘表，日歷上躍動(dòng)，悄然行走在窗前的陽(yáng)光里頭。冬季漫長(cháng)，靜默無(wú)語(yǔ)。那時(shí)，小小的窗，便是整個(gè)屋子里最迷人的鏡框，每當漫天的飛雪粉飾著(zhù)窗口的冬天，朔風(fēng)舞起飛揚的塵土叩擊在窗扉上，那凝結的瞬間真是妙不可言。
從窗口向外凝視冬天，看那人來(lái)人往，如戲劇般播放，耳畔卻無(wú)半點(diǎn)聲響，已然融入了風(fēng)的韻律。冬季的風(fēng)，如鷹一般飄蕩在各個(gè)天空的盡頭，仿佛時(shí)間都在其下化為零點(diǎn)。
冬季，常愛(ài)在窗口擺一盆風(fēng)信子。陽(yáng)光掉落在它的葉上，變得碧玉般凈徹，證實(shí)了陽(yáng)光的明媚，陽(yáng)光的魔法。當窗外遍布嚴寒時(shí)，窗內卻是一派生機：風(fēng)信子肥碩的花朵便歡喜地從塵封的花苞中怯生地探出頭來(lái)。然而，每當此時(shí)我又心生感慨了：多么美好的花？春天以來(lái)，便要凋零了。我又感慨，花的一季，又何嘗不是人的一生呀？縱使曾將生命綻放得如此燦爛，也抵擋不住流逝的歲月。一個(gè)老人的生命，是愈來(lái)愈短，還是生命的道路愈來(lái)愈長(cháng)？生命，在于深度、寬度，還是長(cháng)度？
抬頭仰望天空，冬季的天空，無(wú)窮無(wú)盡地展開(kāi)，一片空靈的顏色是深入靈魂的寂靜。那無(wú)邊的寂靜。到了黑夜，繁星閃爍，又仿佛墜入了無(wú)聲的黑暗，卻給人溫暖的感覺(jué)。如同洞悉世事的老者，天空如此高遠。
這便是窗口的冬天，只有閱盡人生，脫凈了生命年華的葉子，才有這般明澈的冬。
冬天小學(xué)作文3
冬天沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)有夏天的綠樹(shù)青山，也沒(méi)有秋天的果實(shí)累累，可是，冬天卻默默地為大家送上了一個(gè)潔白美麗的世界。
雪花從一望無(wú)際的空中輕輕飄落下來(lái)，紛紛揚揚，瀟瀟灑灑。一朵朵，一片片，白得似銀，潔得如玉，像天上的仙女，又像一只只小巧玲瓏的白色精靈；冬姑娘撒下的玉屑、銀花，像天宮派來(lái)的小天使，又像那一只只正在翩翩起舞的白蝴蝶。這一切是多么美麗，多么迷人��！
這時(shí)候，大地變成了粉妝玉砌的世界。這些雪花真像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，有的落在了房屋上，一座座房子就像披上了一件白色的新裝；有的落在了那筆直的馬路上，馬路就像鋪上了一條長(cháng)長(cháng)的白色地毯，又晶瑩，又漂亮，踩在上面還發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，聽(tīng)起來(lái)很清脆；有的落在了道路兩旁的楊樹(shù)上，兩排楊樹(shù)像站得整整齊齊、穿著(zhù)白色披風(fēng)的邊疆戰士；有的落在了遠處的山上，群山脫下了原來(lái)老綠色的舊衣服，換上了一件閃著(zhù)銀光、有深有淺、與眾不同的新衣服；有的落在了碧綠的湖水上，很快就被融化了，湖水被風(fēng)吹得波光粼粼，起伏蕩漾；有的落在了麥田里，為麥田蓋上了厚厚的棉被。
冬天的校園里到處充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的生機。同學(xué)們把滾好的大雪球堆積在一起，再找兩個(gè)大小差不多的石頭當眼睛，用一根木條來(lái)當雪娃娃的鼻子，堆起一個(gè)個(gè)雪人。你看，這些雪人笑得多甜��！同學(xué)們打著(zhù)雪仗，地上踩出的雪轍縱橫交錯，構成了同學(xué)們自己的冬天。
冬天，潔白的冬天，我們大家的冬天。
冬天的大地無(wú)比美麗，給農作物帶來(lái)的生機，給小城帶來(lái)了綿綿的詩(shī)意，也給我們帶來(lái)了我無(wú)限的歡樂(lè )，留下了美好的記憶。
我愛(ài)你——潔白無(wú)瑕的冬天！
冬天小學(xué)作文4
我一直盼望著(zhù)雪的光臨，期待著(zhù)漫天飛舞的精靈能夠為單調的日子增添幾分晶瑩。慶幸的是它終于翩然而至了，似乎比往年來(lái)得要早。雪很靈秀，剎那間就在大地的溫柔中融化了，可它仍然裝飾了我的心。
我喜歡雪，喜歡在雪中靜靜地走，沿著(zhù)夢(mèng)的方向，踏雪而歌，置身于粉妝玉砌的世界，我喜歡看路邊的行道樹(shù)被雪點(diǎn)綴的樣子，綠白相間更顯得婀娜多姿。我常常情不自禁地撩它們，隨著(zhù)嘩的一聲，滿(mǎn)樹(shù)的雪悄然落下，煞是好看。我也喜歡在雪中輕數留下的痕跡，彎彎曲曲的小徑是我成長(cháng)的見(jiàn)證。雪的飄逸，雪的純凈，能夠洗掉世俗的紛爭，也能夠撫平浮躁的心靈，讓我能夠聽(tīng)見(jiàn)夢(mèng)的聲音。我輕輕地吟唱一首心曲，唱給風(fēng)兒聽(tīng)，唱給落葉聽(tīng)，也唱給自己聽(tīng)。
極至的寒冷和孤寂仍是它特有的色彩和旋律，也許這也是冬天所獨有的共性吧。彌漫的雪花，晶瑩的樹(shù)掛，緲緲的霧氣，還有那孩提的幼稚和青春的氣息……
有很多人不喜歡冬天，也許是因為它沒(méi)有春的繽紛，沒(méi)有夏的火熱，也沒(méi)有秋的豐碩，它有的只是沉寂和落寞。冬，沉默著(zhù)，無(wú)暇理會(huì )人們的喜怒哀樂(lè )，和著(zhù)寒風(fēng)一起來(lái)了，為了完成自己的使命，它潛伏著(zhù)，積蓄所有的力量去孕育春天。它知道：給別人一粒種子，就是給自己一個(gè)春天。當春天蓬蓬勃勃地展現在人們面前時(shí)，人們歡呼雀躍地用鮮花和祝福來(lái)贊美春天。冬被忽略了，但它很釋然，我喜歡這樣的人生，沒(méi)有喧鬧的逢迎，沒(méi)有太多浮躁的奢華，有的只是一片安靜淳樸的簡(jiǎn)約，只有夢(mèng)，熱切厚實(shí)的夢(mèng)、人生又何嘗不是如此呢？當厄運降臨時(shí)，人們常常一味地去抱怨命運，去自怨自艾，殊不知，它已悄悄地為你筑起了一條通向夢(mèng)想的橋。生命也只有經(jīng)歷磨礪和蟄伏才會(huì )顯得厚重和堅韌、
地上的雪漸漸消融了，我的思緒卻在冬日的溫暖中蔓延著(zhù)、滌蕩著(zhù)、紛飛著(zhù)……也許，只要有一顆長(cháng)滿(mǎn)綠葉的心，就會(huì )有一處美麗的風(fēng)景屬于自己吧！
冬天小學(xué)作文5
x，很詩(shī)意的名字，哪里是我扎根生長(cháng)的地方，她滋養了我。
春天，那里生機勃勃，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。夏天，那里艷陽(yáng)高照，陽(yáng)光折射在樹(shù)葉兒上，綠得發(fā)亮。秋天，那里落葉飄飄，到處“金碧輝煌”，微風(fēng)徐徐。冬天，千嬌百媚，暖霧朦朧，芳草斜陽(yáng)，冬天她總在不停地變化著(zhù)。
x的冬天，正如老舍筆下的濟南的冬天一樣，是溫晴的。當然也不全是，它也保留了一些霧都的品質(zhì)。冬天的清晨，太陽(yáng)還未出來(lái)之時(shí)，x就像一位妙齡少女，害羞地蒙上了一層神秘的面紗。霧籠罩在x的每一個(gè)角落。早起的學(xué)生們踏上了新一天的求學(xué)之路。
一出門(mén)，濃霧就蒙蔽了讓們的雙眼。霧使行人不得不小心翼翼，生怕遇見(jiàn)了“鬼”。連行車(chē)都得打上兩個(gè)大大的照明燈。這或許，就是我一直認為x是重慶女兒的原因。直到太陽(yáng)露出笑臉，縷縷柔和的陽(yáng)光撫摸著(zhù)城市的臉龐，濃濃的薄霧才戀戀不舍地散去。冬日暖陽(yáng)沒(méi)有夏天的毒，她只是淡淡的射在城市里，射在樹(shù)枝間，射在花叢里，也射在了人們心上，溫暖了人們那被風(fēng)吹冷的心。
x的冬天是不下雪的，正如你所見(jiàn)的。冬天，別處白雪皚皚，雪花在空中跳舞。而x，卻是一絲白花兒也沒(méi)有好似上天特意垂青與她，她不喜歡，上天就把那些禮物帶走了。她總是身披彩衣，陽(yáng)光射到她身上，總給人琢磨不透的感覺(jué)。
長(cháng)江、烏江圍在她的身邊澹澹地流著(zhù)，與青翠的北山平應和著(zhù)。冬天，冷的季節，x卻依舊長(cháng)青。小草兒、綠葉兒，好像在不停地競爭著(zhù)，非要評評誰(shuí)才是最綠的。本來(lái)喜歡懶床的人，也因草兒、葉兒的綠而振作起了精神，提起了自己的每一根神經(jīng)，開(kāi)始新一天的勞作。
x的冬天，沒(méi)有銀裝素裹，沒(méi)有分外妖嬈，有的只是那淡淡的可愛(ài)。
冬天小學(xué)作文6
雪，像煙一樣輕，像銀一樣白，飄飄搖搖，紛紛蕩蕩，從天空中灑下來(lái)。這就是美麗的芬蘭冬天的開(kāi)始。
我透過(guò)玻璃向外望去，天地間像掛著(zhù)一床白色的大幔帳，白茫茫的一片。房屋，樹(shù)林，馬路都披上了厚厚的銀白的冬裝，四周的一切都成了粉妝玉砌的世界。遠看，森林像蓋了一層又薄又銀的紗衣，雖然樹(shù)林中像掛了幾層薄霧，但是古松們卻完全不在意地擺動(dòng)了幾下。古松無(wú)不蔥郁蒼翠，鐵桿虬枝，各盡其態(tài)，表現出鮮明的個(gè)性和獨特的風(fēng)采，因為他們好像不在乎暴雪，更何況小雪呢？大雪如萬(wàn)多梅花從天上飄下來(lái)，而窗前掉下來(lái)的只是一朵朵，魅力無(wú)比，嬌小玲瓏的玫瑰。
為了欣賞這完美的雪景，我走出去――來(lái)看這美景。古老的青松白樺下是綠茵茵的小草，大雪是落不到它們身上的，只有小雪才能穿過(guò)密密麻麻的樹(shù)枝。草尖上頂著(zhù)一髻兒白花。這樣，一片兒白，一片兒綠，一片兒蔚藍，把這個(gè)水晶樣般的世界裝點(diǎn)得五彩繽紛。最美的――是那湖，湖面來(lái)不及結厚冰，只有一大塊，一大塊的薄冰，只用一粒沙子也能把冰打破。有些地方連薄冰也沒(méi)有，落日照耀著(zhù)波光粼粼的湖面上，這是才能知道夜晚要來(lái)了，沒(méi)有結冰的地方被落日這么一照，就像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)光的碎銀，又像被揉皺了的粉段。日光長(cháng)在了冰上，尤其是薄冰上就像給湖面蓋了一層薄綢子，后冰上就更不用說(shuō)啦，簡(jiǎn)直是給粉紅色湖面花了妝，還貼著(zhù)黃花呢。照了一會(huì )兒，雪也停了，白云還沒(méi)有完全散開(kāi)，使白色的雪變得更加皎潔了。
這就是芬蘭冬天最美的景色了！我想，你也肯定班往來(lái)芬蘭吧？這里的雪景可美了。
冬天小學(xué)作文7
我的老家在南京的一個(gè)小村莊里，遠在貴州的我，花了一點(diǎn)讀書(shū)的時(shí)間去了一回老家，我的老家是多么的美啊。
在這個(gè)冬天里下了一場(chǎng)大雪，當我走進(jìn)村莊時(shí)，我眼前一片雪白，我來(lái)到了一個(gè)雪的童話(huà)世界，在這時(shí)一切都活了，雪姑娘為樹(shù)伯伯加上了棉被，為房公子加上了棉襖，為小草蓋上了軟綿綿的被子，只聽(tīng)見(jiàn)遠處傳來(lái)一陣陣孩子們奔跑的腳步聲，歡樂(lè )的笑聲，他們越來(lái)越近了，只見(jiàn)他們朝著(zhù)我飛奔而來(lái)，嘴里大聲的叫著(zhù)嬌嬌回來(lái)了，我們的伙伴回來(lái)了，大家一直圍著(zhù)我唱著(zhù)歌，我在高興中忘了爺爺，奶奶，有人快步走到我家對爺爺奶奶大聲的說(shuō):"你最親的人回來(lái)了，你快去看看吧，爺爺，奶奶，她們一個(gè)盡的跑了過(guò)來(lái)，看到是我當時(shí)就流下了眼淚，我也哭了，我終于見(jiàn)到我的爺爺，奶奶了，我們在雪堆里抱頭痛哭了起來(lái)，我好高興，有那么多的人來(lái)迎接我的到來(lái)，一大早的就靜悄悄的，我問(wèn)爺爺怎么回事，爺爺說(shuō)他們去上學(xué)了。
到了下午天氣還是十分的冷，但我還是冒著(zhù)冷去了學(xué)校，我很想見(jiàn)我的同學(xué)，當他們看到我時(shí)十分的驚訝，眼睛瞪的老大老大的，我回來(lái)了，在我回去的這幾天里我十分的開(kāi)心，沒(méi)過(guò)幾天我就走了。在這幾天里發(fā)生了不少的事。
我和放了學(xué)的小伙伴們一起玩耍，我們一起堆雪人，那個(gè)雪人是我與伙伴們友誼的雪人，我們一起盡情的用那白花花的雪互相對打，我們的笑聲傳遍了整個(gè)村莊。
再見(jiàn)了我的伙伴，再見(jiàn)了我親愛(ài)的爺爺奶奶們，再見(jiàn)了我的故鄉，我的伙伴們你們等我回來(lái)，我還 在這個(gè)冬天里我是一個(gè)快樂(lè )公主！
��！好美的世界啊，我愛(ài)冬天里童話(huà)的村莊！
冬天小學(xué)作文8
冬天來(lái)了，因為它的信使——冬風(fēng)告訴了我。
那天，寒冷的北風(fēng)正在“呼呼”地刮著(zhù)，天空中，白白的、小小的雪花飄落了下來(lái)。一朵、兩朵、三朵，它們先是一個(gè)一個(gè)的飄，當它們不再害羞時(shí)，又一齊手拉手的飄下來(lái)。雪花多么漂亮啊，像柳絮輕輕，像棉花軟軟。我走到室外，置身在漫天飛舞的雪花中，在白色的瓊樓玉宇間，仰望著(zhù)天空飄落的雪花，手伸出來(lái)，接住落下的雪花，我仔細地觀(guān)察了雪花的樣貌，整朵雪花呈六邊形，它的花紋伸展得十分整齊，像樹(shù)杈分開(kāi)的樣貌。我回到室內，坐在窗邊，看著(zhù)雪花飄飄搖搖地落下。聽(tīng)，我聽(tīng)到了雪花落在窗戶(hù)的聲音，雖然聲音小，但我發(fā)現那種聲音出奇的好聽(tīng)，“啪、啪”，好像十分小的鞭炮炸開(kāi)的聲音�？�，雪花越下越大，不一會(huì )兒，整座城市就成了雪的世界。
屋頂上，雪落在紅瓦與紅瓦之間的空隙上，遠看這些紅瓦與白雪，就似圣誕衣服上紅色條紋與白色條紋的樣貌。所以，紅瓦與白雪就成了樓房的衣服顏色呢！樹(shù)上也有雪花的蹤跡，冬風(fēng)一吹，“賴(lài)”在樹(shù)上的雪花就落到地上，“沙沙”的聲音伴隨著(zhù)落下的雪花。地上的雪花好像不服氣似，還要和我玩捉迷藏。于是，雪花“擠”在一齊，化成了水。草坪上更是孩子的“樂(lè )園”，白色的雪花“鋪”在上頭，如一條白色絨毛地毯。幾個(gè)小朋友來(lái)到“地毯”上，捧起草坪上的雪，揉成一個(gè)小雪球，向其他的小朋友身上砸去。之后，別的小朋友也紛紛加入這場(chǎng)“雪球”大戰之中。
雪花依舊在天空飄呀，飄呀。我用畫(huà)畫(huà)，留下雪花。一筆，兩筆，雪花被我放大了。呃，不夠。我拿起相機拍下了雪花及雪的壯景。雪花像害羞了呢，隨著(zhù)風(fēng)飄向了另一邊。我望著(zhù)天空中飄飄蕩蕩的雪花，透過(guò)雪花，我好像看到一個(gè)粉妝玉砌的雪花世界。那個(gè)世界里，雪花是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，為雪花世界增添了華光異彩。
雪花，你是多么的美麗，多么的漂亮！雪花，你引起了我無(wú)限的遐想……
冬天小學(xué)作文9
冬天來(lái)了，門(mén)前的水龍頭上有一根根的冰凌，很好看�；貞浧鹦r(shí)候對冰凌的癡狂，總是要偷偷的塞幾根到嘴里，今天忽然的去摘了一根放到手心里拿著(zhù)，回想美好的童年，一個(gè)不留神，手心凍得通紅。操場(chǎng)上一片雪白的鵝毛細雪，著(zhù)的確是美景，但是有點(diǎn)不足的地方，總是擔心出門(mén)會(huì )不會(huì )摔跤，擔心會(huì )不會(huì )停水，會(huì )不會(huì )有學(xué)生來(lái)遲到......
一連串的問(wèn)號之后，突然覺(jué)得這四年沒(méi)過(guò)的冬天還是有點(diǎn)特別，要穿上大件的羽絨服，還要穿厚厚的褲子和鞋子，整個(gè)人都快成北極熊了。因為停水的緣故，讓我有了節約用水的意識，一天該洗三次臉的都只敢洗兩次了，兩天洗一次頭的都變成三天一洗了，一個(gè)星期洗一次衣服的都變成了幾個(gè)星期才洗一次，試問(wèn)還有比我過(guò)冬更經(jīng)典的人嗎？
每當鼓起勇氣去做一點(diǎn)小事時(shí)，總覺(jué)得要了我這雙可憐的手的命，經(jīng)過(guò)冷水的浸濕，手會(huì )開(kāi)裂，那些農民伯伯們的手比我的又是怎樣？值得反思，我不該去和人家賣(mài)豬肉的計較半斤肉錢(qián)，也不該去給人家只買(mǎi)幾斤米，因為我是幸運的，還有人的手比我的更加粗糙。突然覺(jué)得，自己很傻很無(wú)辜，怎么可以白癡到如此境界，買(mǎi)十幾塊的東西，為了換零錢(qián)，居然去買(mǎi)了一個(gè)幾十元的對自己沒(méi)太大用處的東西，更可惡的是，總是把手里的錢(qián)當垃圾一樣扔掉，還好今天扔掉的六十元在門(mén)口，又去撿了回來(lái)，這種無(wú)知跟冬天沒(méi)關(guān)系，是跟我自己有關(guān)系，是不是該試著(zhù)學(xué)著(zhù)長(cháng)大了？可是從哪里學(xué)起？
這么大冷的冬天，應該快放假了？應該可以回家了？可以睡大覺(jué)了？是不是可以把微薄的工資全部花掉了？呵呵，是不是該趕緊過(guò)完冬天呢？脫掉大衣，換上T恤，穿上牛仔褲和運動(dòng)鞋，迎來(lái)美好的舒春盛夏？
冬天小學(xué)作文10
冬天的雪花飄呀飄，那鵝毛般的雪花就像人的心靈，那么溫柔、那么可愛(ài)、那么純潔。
冬天，在不知不覺(jué)中向我們走來(lái)。天氣漸漸的冷了，可孩子們卻不愿意躲在屋子里，他們打開(kāi)房門(mén)，到雪地里玩耍、嬉鬧。
漫天飛舞的雪花是他們最好的伙伴，偶爾伸出手來(lái)，你會(huì )發(fā)現落在你的手心的雪花是六角型的，它似乎帶著(zhù)甜甜的微笑在與你說(shuō)話(huà)，當你要再次靠近它時(shí)，它已經(jīng)融化了，變成了一滴滴亮晶晶的水滴，臥在你的掌心，眨眼之間，它又不見(jiàn)了，此時(shí)，正當你的因此要落淚的.時(shí)候，雪花會(huì )附在你的耳邊輕輕的說(shuō)：“別難過(guò)，他們是在逗你玩呢！你看，它們不是還在你的手上嗎？你擦去淚花，定神細看，那亮晶晶的水滴又調皮的滾動(dòng)在的掌心里。
這就是我家鄉的冬天，它可愛(ài)、溫柔。
遠處的山巒在一夜之間會(huì )變成白茫茫的一片，在陽(yáng)光的照射下熠熠發(fā)光，那被風(fēng)姑姑吹起的雪花在空中漫舞，我的心也似乎隨著(zhù)它飛到了遙遠的地方，一些不愿躲在大雪下面的植物，在風(fēng)中搖曳著(zhù)枝頭，好像在向你招手。只有那蒼翠的塔松依然威嚴的守衛著(zhù)山巒，它堅強挺立，不折不撓，這種精神真是令人贊嘆。
雪還在下著(zhù)，孩子們開(kāi)始打雪仗了，我和伙伴們滾了兩個(gè)大雪球，把它們上下安放在一起，然后，從家中透出一個(gè)青椒，兩個(gè)豆角，一個(gè)西紅柿。我把青椒插上，當雪人的鼻子，用豆角做雪人的眉毛，又用西紅柿做雪人的嘴巴，一切完成之后，我滿(mǎn)意的看著(zhù)我的杰作，高興的對它說(shuō)：“老爸，今天，你就睡在外面吧！”伙伴們被我的這句話(huà)逗得笑翻了天。
后來(lái)，爸爸知道了這件事，他滿(mǎn)臉不高興的對我說(shuō)：“我長(cháng)的真那么丑嗎？”我連忙說(shuō)：“不……不……，老爸，您帥極了，簡(jiǎn)直就是劉德華�！币粓�(chǎng)虛驚總算過(guò)去了。
這就是我的冬天，它充滿(mǎn)了童趣、充滿(mǎn)了歡笑。每當春天悄然來(lái)臨時(shí)，我們都不愿冬天的離去，因為，冬天帶給我們的歡樂(lè )實(shí)在是太多太多了，冬天是孩子們的季節，我們從心底贊嘆：冬天真好！
冬天小學(xué)作文11
春天的早晨是溫馨的，夏天的早晨是熱烈的，秋天的早晨是寧靜的，那么冬天呢？ 天剛見(jiàn)明，我背著(zhù)書(shū)包，徒步走在上學(xué)路上。天和地的界限是那么朦朧：山是白的，天是白的，水上也飄著(zhù)白霧。我想摸摸這奇怪的霧，可它像個(gè)調皮的孩子，一會(huì )兒逃向東，一會(huì )兒逃向西…… 寒風(fēng)“呼呼”地咆哮著(zhù)，用它那粗大的手指，蠻橫地亂抓行人的頭發(fā)，針一般地刺著(zhù)行人的肌膚。行人萬(wàn)般無(wú)奈，只得將冬衣扣得嚴嚴實(shí)實(shí)的，把手揣在衣兜里，縮著(zhù)脖子，疾步前行。而大路兩旁的松柏，卻精神抖擻地挺立著(zhù)，傲迎風(fēng)霜雨雪，激勵著(zhù)人們勇敢地前進(jìn)�！ 〗稚系纳痰暌殃戧懤m續地開(kāi)門(mén)了。我顧不得去欣賞琳瑯滿(mǎn)目的商品，也顧不得去品嘗那令人垂涎三尺的食品，加快腳步，到學(xué)校去尋找冬天的早晨�！ ⌒袢諙|升，灰蒙蒙的霧似在不停地滾動(dòng)，我在操場(chǎng)上隱隱約約地看見(jiàn)了人頭：一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……操場(chǎng)上逐漸熱鬧起來(lái)。瞧，那邊走來(lái)了一位老教師，幾個(gè)少先隊員正在向他行隊禮，老教師笑容滿(mǎn)面地點(diǎn)頭微笑…… “呼呼”！隨著(zhù)響聲望去，那邊一群同學(xué)正在跳長(cháng)繩。繩拋上空中，掠過(guò)頭頂，又擦過(guò)地面，上下翻飛，像金蛇狂舞，不時(shí)揚起同學(xué)們一陣陣愉快的歡笑聲。這邊踢球的同學(xué)你追我趕，先凌空一躍，再猛力一腳，球在空中畫(huà)出一道美麗的弧線(xiàn)，好一個(gè)“水中撈月”！ 看到這情景，我三步并作兩步，急急忙忙來(lái)到教室。呵，教室里更是熱火朝天： 老師正在一絲不茍地批改作業(yè)，時(shí)而凝神深思，時(shí)而頻頻點(diǎn)頭，時(shí)而搓搓手、跺跺腳……有的同學(xué)三五成群在練朗讀，有的在做作業(yè)，“故事大王”黃雋正津津有味地給大家講故事，她周?chē)鷩鷿M(mǎn)了聽(tīng)得入了神的故事迷…… 冬天的早晨,氣候雖然寒冷，但處處充滿(mǎn)了生機和活力，孕育著(zhù)春天百花爭艷的希望！
冬天小學(xué)作文12
這樣的暖冬里，短衣服依然可以大行其道，你有時(shí)候在大街上看到冷天熱天各種各樣的衣服都可以同時(shí)出現，會(huì )感到分外驚奇。平常人很喜歡這樣的天氣，厚厚的冬裝根本無(wú)需派上用場(chǎng)，而那些賣(mài)冬天的衣服鞋帽的商人一定很討厭這種天氣，巴不得一下子來(lái)幾場(chǎng)冷空氣讓安穩不動(dòng)的氣溫降下來(lái)。
20xx年12月伊始，一場(chǎng)中等偏強冷空氣終于讓寒冷有了施展的機會(huì )，冬天找到了其應有的本色�？耧L(fēng)呼嘯，陰沉沉的天幕下直感嚴寒咄咄逼人，無(wú)處不在，無(wú)孔不入。20xx冬天的腳步就這樣姍姍來(lái)遲了，遲緩而又不失威嚴的來(lái)了，盡管內心依然還流連著(zhù)秋的溫暖舒適。南方的每一個(gè)冬天，一場(chǎng)冷空氣到來(lái)前后，感覺(jué)就如同幾天之內可以走過(guò)四季，明明前一天還是熱浪襲人，冷空氣到來(lái)后氣溫驟降，天寒地凍。凜冽的北風(fēng)，刮得叫人直打哆嗦。讓你充分的領(lǐng)教了冷空氣的巨大威力。
氣溫升降，陰晴冷暖，都可以在一定程度上左右人們的心情。記憶里的每一個(gè)冬天一到，年就要走向最后時(shí)分，總會(huì )生發(fā)辭舊迎新的感慨。每一個(gè)寒冷的冬日到來(lái)時(shí)，總會(huì )希冀著(zhù)晴天眷戀大地，暖暖的陽(yáng)光能一直出現，風(fēng)煙俱凈，天湛藍一片，我們可以在太陽(yáng)下享受溫暖時(shí)刻。每每凄風(fēng)苦雨粉墨登場(chǎng)時(shí)，總是格外期望風(fēng)雨快點(diǎn)停，陽(yáng)光快點(diǎn)重現。每每寒流侵襲，大幅度降溫之中，總盼望著(zhù)寒冷快點(diǎn)結束，氣溫趕緊回升。
冬天來(lái)了。南方的冬天不下雪，生活在這里的人們無(wú)法領(lǐng)略千里冰封萬(wàn)里雪飄的壯麗雪景，無(wú)法與雪花亂舞，無(wú)法目睹“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的盛況……我們多半只能靠想象和電視中的畫(huà)面來(lái)達成。只是無(wú)論季節怎樣的轉換，這里草兒在冬天里依然青翠，樹(shù)木依然繁盛。假如氣溫一路回升到20幾度的話(huà)，你會(huì )疑心這是不是在冬天，收割過(guò)后的田野上雜草叢生，荒蕪一片，卻是在積蓄著(zhù)來(lái)年翻新的破土而出的力量�；▋阂呀�(jīng)靜靜的等待，等待明年的盡情怒放。
冬天小學(xué)作文13
“各位全國觀(guān)眾，您好。最近大陸冷氣團形成，并且漸漸接近南方地區。明后天天氣不穩定，北部地區氣溫下降至15~17，中部地區......”我看著(zhù)電視里的主播小姐一一道出各地的天氣狀況�！昂饔忠獊�(lái)了嗎？看來(lái)天氣又要變冷了呢......”我心想。
天冷了，街上的人們衣服多了；風(fēng)涼了，樹(shù)上的麻雀消失了。寒流的冷酷令人不想出門(mén)，我也不例外，不過(guò)待在家里很無(wú)聊，于是我開(kāi)始觀(guān)察窗外的景色。我仔細看了看，外面的風(fēng)很大，陽(yáng)臺上的花盆看起來(lái)?yè)u搖欲墜，風(fēng)一直吹，一直吹，我賴(lài)在窗戶(hù)上看著(zhù)被風(fēng)吹的一直晃動(dòng)的樹(shù)。窗戶(hù)外見(jiàn)不著(zhù)麻雀的蹤跡，尋不著(zhù)陽(yáng)光的腳印。街上的人們像在包粽子般把自己包裹住，像企鵝一樣，胖嘟嘟的。我看著(zhù)看著(zhù)，漸漸覺(jué)得無(wú)趣，便索性把眼皮合上休息。
“來(lái)！湯圓好了喔！”寒流來(lái)時(shí)氣溫會(huì )下降，媽媽總是會(huì )貼心的為我們煮湯圓，替我們暖暖身子。我在寒流時(shí)期求生存的唯一辦法，就是喝正冒著(zhù)熱氣，熱騰騰、暖呼呼的東西。不管是熱湯、熱茶，或是熱牛奶，對我而言就像是救命的醫療箱，幫助我度過(guò)這危險的困境。而在這個(gè)時(shí)期當中，最禁諱的就是冰。在夏天大家最喜歡冰涼可口、止渴消暑的冰，但是它在這個(gè)時(shí)期當中，卻是一種大炮，它一攻破你的防範，你就會(huì )陣亡了。
雖然寒冷的天氣讓人顫抖，但是有了法寶的我不怕！雖然強勁的病毒令人畏懼，但是我這個(gè)小孩一點(diǎn)也不怕！因為有了熱呼呼的湯圓，我的心永遠不會(huì )降溫，因為有了“小孩不會(huì )怕冷”這個(gè)依據，我的身體永遠保持著(zhù)健康！
冬天小學(xué)作文14
北國風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄，我多么喜愛(ài)這冬天的美景啊!
一天，我正在甜美的夢(mèng)中熟睡，突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：孩子，快起床，你看看誰(shuí)來(lái)了!我聽(tīng)到媽媽的話(huà)，趕緊從床上爬下來(lái)，拉開(kāi)窗簾向窗外一看，好大的雪啊!我興奮地和媽媽立刻穿上衣服，帶好帽子，手套，去外面觀(guān)賞美麗的雪景。
冬姐姐穿上美麗而雪白的禮服，把自己白裙子上的小雪花灑下來(lái)，小雪花飄飄灑灑仿佛一個(gè)個(gè)小天使在天空中跳舞，一會(huì )兒跳獨舞，一會(huì )兒跳雙人舞，一會(huì )兒還成群結隊地跳群舞呢!冬姑娘不一會(huì )兒就給大地鋪上了一層厚厚的積雪，多像雪白的地毯啊!當人們踩上去時(shí)，發(fā)出一陣咯吱咯吱的聲音，像在演奏一首冰雪交響曲似的。小雪花落在房屋上，房屋戴上了厚厚的棉帽;小雪花落到大樹(shù)上，大樹(shù)穿上了銀裝;小雪花落到小草身上，給小草蓋上了棉被有一個(gè)淘氣的小雪花落到了我的手上，呀!小雪花是六個(gè)角的，不一會(huì )，小雪花融化了，成了一粒晶瑩的水珠。真有趣呀!小雪花給冬天打扮的多漂亮啊!忽然，搗蛋大王風(fēng)弟弟輕輕一吹，把小雪花剛剛鋪完的地毯給吹皺了，小雪花生氣了，于是使勁的往風(fēng)弟弟身上跳，風(fēng)弟弟不怕，反而把小雪花吹得東倒西歪的，呵呵，真是好玩極了!還有更好玩的呢，冰哥哥為了使自己更帥氣，把自己打扮的滑滑的，誰(shuí)踩上去都會(huì )摔一跤，它笑得嘴都歪了。聽(tīng)，遠處傳來(lái)了一陣陣歡聲笑語(yǔ)，這大自然中的冰雪世界成了孩子們的樂(lè )園。
我愛(ài)這銀裝素裹，分外妖嬈的冬天。它讓人們感到神秘，純潔，有趣，歡樂(lè )。
冬天小學(xué)作文15
今天中午，我和媽媽到爺爺家去吃飯。
街上，風(fēng)大得很。我和媽媽走在小巷子里，可風(fēng)還是不小。遠處，幾片小草被刮得東歪西倒；即使一棵原本挺拔的樹(shù)，也不得不對風(fēng)鞠躬彎腰。街上的牌子大多都脫離“崗位”，而金黃燦燦的樹(shù)葉，也都紛紛脫離“母體”。垃圾滿(mǎn)天飛的景象更是常情。我們被風(fēng)逼得帶上了帽子。
風(fēng)向變了。今天的風(fēng)哥哥大概是喝多了伏特加，我們往西走，他往東吹；我們往北走，他往南吹。反正就是和我們作對。
猛烈的風(fēng)又來(lái)了！垃圾再次上天，小草繼續倒地，我們只好倒行，抵抗住著(zhù)可惡的風(fēng)。
雖然天很冷，但我和母親還是有說(shuō)有笑地談著(zhù)話(huà)。雖然剛剛吵了一場(chǎng)架，但子母之間還是沒(méi)有缺少融洽。媽媽對我說(shuō)：“以后可不要再吵架了�！薄皼](méi)關(guān)系，”我安慰著(zhù)媽媽?zhuān)俺臣苁呛推降那跋�，當然，”我頓了一下，繼續說(shuō)：“和平呢，也就是吵架的開(kāi)始�！薄肮�
不知不覺(jué)中，風(fēng)小了，爺爺家也近了。
進(jìn)了家，要干什么？吃飯唄！
吃完飯，我們就開(kāi)始大侃特侃。因為我清楚嘛，伯父是公安局副局長(cháng)，這次吃飯，他也來(lái)了。我在聊天時(shí)，在言語(yǔ)中很巧妙地褒揚了一下他，自然也就很高興。
我們該走了。走下樓時(shí)，媽媽也很巧妙地說(shuō)：“你們是怎么來(lái)的？我們是跑著(zhù)來(lái)的�！睕](méi)想到，就靠這一句話(huà)，我和媽媽竟坐上了免費的“班車(chē)”。
伯父很高興地“請”我們上了車(chē)。（看來(lái)嘴皮子也不賴(lài)�。。┪覀儺斎缓芨吲d，也就上了車(chē)。
伯父很善解人意，他事先開(kāi)好了汽車(chē)空調，使我一進(jìn)去就覺(jué)得暖洋洋的。他很熱情地一直把我們送到家門(mén)口。在警車(chē)上的舒服，是全宇宙作家也無(wú)法描繪出來(lái)的。
兩相對比，感慨萬(wàn)千……