【精品】有關(guān)冬天的作文（通用43篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的有關(guān)冬天的作文（通用43篇），歡迎大家分享。
冬天的作文 篇1
火辣辣的夏日，大部分的天氣都是烈日當空照，有時(shí)曬的我們都喘不過(guò)氣來(lái)。每當這時(shí)候就會(huì )想念冬天，想念冬天的雪。
我相信，大部分的孩子都非常喜歡雪。因為在那時(shí)，就可以打雪仗，堆雪人了。但是，我喜歡雪，并不是可以玩，而是那一幅幅的美景。
冬天，當雪慢慢地落到地上時(shí)，地上便有了一絲白色。當天空的雪像千萬(wàn)只白色蝴蝶一樣，慢慢悠悠的落到地上時(shí)，會(huì )和地上的雪混在一起，地上的雪越來(lái)越厚，人踩上去的時(shí)候，會(huì )有‘咯吱，咯吱’的聲音，一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)聲音，不僅奏成了音樂(lè )，還用雙腳畫(huà)出了一幅美麗的圖畫(huà)。想想看，從高處向下看，一片白色的雪，仔細看，中間卻有幾個(gè)腳印，那多像一幅淡雅的水墨文人畫(huà)。成千上萬(wàn)的雪有的落在樹(shù)枝上，有的落在房頂上，他們落在四面八方，分散在世界各地，為世界渲染了一片白色!
天逐漸暗了下來(lái)。這是，來(lái)了幾個(gè)小孩，他們堆雪人，打雪仗，可天空的雪還在慢悠悠的下，伸手捧住幾朵，它們各型各樣，真像一個(gè)個(gè)白色的精靈，只是生命卻如此的短暫，一會(huì )就化了。終于，千家萬(wàn)戶(hù)都生起了縷縷炊煙。天黑了，可雪還在下，只不過(guò)比原來(lái)小了，人們都回家了，小孩也回去了，此時(shí)此刻，那是多么的寧靜，閉上眼，仔細聽(tīng)，除了風(fēng)聲和雪落地的聲音，沒(méi)有一點(diǎn)雜音。
縷縷炊煙，伴隨著(zhù)潔白的雪，直飄上漆黑的天空。此時(shí)，家家戶(hù)戶(hù)都亮著(zhù)燈，透過(guò)窗戶(hù)，可以看到全家人在一起吃飯，看電視，有說(shuō)有笑。屋外卻十分寧靜，白雪在天空下顯得更加潔白。閉上眼用心體會(huì )，世界一片靜謐……
雪，你這自然界的精靈……
冬天的作文 篇2
一年四季，春、夏、秋、冬，我最害怕的就是冬天，尤其是在北風(fēng)呼呼吹、寒流來(lái)襲冷氣團一波波又濕又冷的冬天。
冷冷的冬天，早上起床的時(shí)候我會(huì )覺(jué)得好冷好冷喔！我就會(huì )賴(lài)床，很不想離開(kāi)那暖烘烘溫暖舒服的被窩；在家要穿很多很多很厚重的衣服；出門(mén)還要圍著(zhù)長(cháng)長(cháng)大大的圍巾、戴一個(gè)看起來(lái)很溫暖的帽子，活像個(gè)大狗熊一樣，行動(dòng)非常非常不方便。最討厭的是媽媽絕對禁止我出去閑逛，因為外頭冷颼颼的北風(fēng)和綿綿的細雨，冷得你直發(fā)抖。媽媽說(shuō)出去玩一定會(huì )感冒。
在這么冷冷的冬天里，我們家的門(mén)和窗戶(hù)都門(mén)窗緊閉關(guān)的緊緊的。不能出去玩也不能吃好吃的冰淇淋，所有吃的或喝的都不能與冰有關(guān)系，這真是苦了我這位愛(ài)吃冰的小姐呢。但有時(shí)候媽媽不在家的時(shí)候，我都會(huì )偷偷的吃冰的食物，可是都還是被媽媽發(fā)現，因為吃完冰的食物，都會(huì )咳嗽的很?chē)乐�，所以在冷冷的冬天真的不要吃冰的食物，以免讓自己感冒�?zhù)涼了。
冬天也有我愛(ài)吃的食物，那就是媽媽煮的熱騰騰、香噴噴的飯菜及熱滾滾的湯，媽媽都會(huì )叫我多吃一點(diǎn)，因為多吃點(diǎn)才會(huì )有熱量才不會(huì )怕冷。還有在冬天里我最喜歡吃火鍋了，每次媽媽一煮火鍋一定是我跑第一個(gè)上餐桌吃飯，因為火鍋真的好好吃喔！而且火鍋一吃下去，全身就暖和起來(lái)了。
冬天里有一些貧苦人家的小孩，沒(méi)有像我一樣有厚厚、大大的外套可穿；有溫暖的帽子可戴；有熱呼呼的火鍋可吃。我希望自己有能力幫助他們，讓它們在冷冷的冬天，也能享受溫暖。
“冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎�！蔽蚁Ｍ熠s快過(guò)去，那么溫暖的春天就會(huì )到來(lái)了。
冬天的作文 篇3
充斥著(zhù)整個(gè)校園，冷得恰到好處的微風(fēng)，頑皮地在白楊及銀杏的葉子中間穿行，隨著(zhù)一位同學(xué)的來(lái)到，教室的燈光一點(diǎn)一點(diǎn)地多了起來(lái)，食堂中的人也多了起來(lái)。偶爾有車(chē)輛駛入校園白色的車(chē)燈像是早上慈母的一聲聲低喚，緩緩地升起，緩緩地落下。白楊和銀杏，伴著(zhù)教室的燈光，伴著(zhù)幾只孤鴉的鳴叫，沙沙作響，如同一位怡然自得的吟游詩(shī)人。附中，便隨著(zhù)這一切，慢慢蘇醒。
上午，淡黑的天空，漸漸湛藍起來(lái)，月亮慢慢地踱下了天空，太陽(yáng)登上了舞臺。操場(chǎng)，隨著(zhù)音樂(lè )聲，老師的哨聲，同學(xué)們的叫喊聲，也醒了過(guò)來(lái)。朗朗書(shū)聲依稀從窗戶(hù)中傳了出來(lái)，漸漸熱烈起來(lái)的陽(yáng)光，也透過(guò)窗戶(hù)射進(jìn)教室來(lái)，暖暖的，風(fēng)不再如同一個(gè)頑童，而是更加強勁地吹著(zhù)，繞過(guò)每一幢教學(xué)樓，輕輕敲擊著(zhù)玻璃窗戶(hù)，又盤(pán)旋在銀杏樹(shù)已然不剩幾片葉子的枝杈間，逗得它沙沙作響，就像一個(gè)巨人使勁不笑，卻又憋不住想笑一般。
中午，力量在早上蘇醒著(zhù)，在上午積蓄著(zhù)，終于，像一座休眠了上億年的火山在中午爆發(fā)了。 隨著(zhù)第五節課的下課鈴響起的一剎那，綠的、藍的、紅的小點(diǎn)從每個(gè)小門(mén)中迫不及待地噴涌而出，又在道口中分流。漸漸地，人潮變成了人流，人流有分散成各股小溪，向著(zhù)各自的方向流去。 籃球場(chǎng)上大呼小叫的喊聲，長(cháng)椅上的聊天聲，廣播中的音樂(lè )聲，將這看似清冷的冬日徹底點(diǎn)燃了。
經(jīng)過(guò)了一上午的潛伏，校園里那股勢不可擋的青春活力，總算爆發(fā)了。傍晚 聽(tīng)見(jiàn)了嗎？ 仍是那樹(shù)梢發(fā)出的沙沙聲，只是音調變了，那是樹(shù)與風(fēng)在與同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)呢！ 晚上天黑得早，如同早上天亮的晚一般，晚上教室的燈火，卻與早上相反，一盞一盞地熄了。 太陽(yáng)將余輝撒向大地，籃球架的籃板上映出了他最后的光芒。 楊樹(shù)，漸漸不再擺動(dòng)，校園也漸漸入睡了。
靜，又占據了一切。 如同一個(gè)人的一生，附中的冬天，源于平淡，歸于平淡。
冬天的作文 篇4
冬天在大雪紛飛時(shí)來(lái)臨，這是個(gè)夢(mèng)幻的季節，是江南大地被裹上了銀裝，恍若人間仙境。
——題記
雪中漫步。
雪，依然下著(zhù)，伴著(zhù)風(fēng)，飄在身上。記得以前你告訴我：長(cháng)著(zhù)六個(gè)瓣的雪花，是天使，對著(zhù)它許愿，一定可以實(shí)現。然而我卻等不到雪的降臨。已經(jīng)幾年未見(jiàn)你，心中那深深的思念，早已化無(wú)。剩下的，只有記憶。偶爾會(huì )想起，我還記得你，不知你是否也是這樣。
我攤開(kāi)手掌，接住天上剛落下的一片雪花，那片雪花太小，以至于我只看到了一個(gè)個(gè)點(diǎn)，而根本找不到六個(gè)瓣。我將它放到眼前，剛準備仔細看，可是，它消失了。
我不甘心，不相信，想要找到那雪中的“天使”，可四周的同學(xué)將我狠狠嘲笑了一番，不久，都散去了。
只剩下我，站在空無(wú)一人的操場(chǎng)上，呆呆望著(zhù)那漫天大雪。雪蒙住了雙眼，我覺(jué)得眼前濕濕的，不知那是雪化了還是我的眼淚，難道你騙了我嗎？
也許失去了就不該挽回吧，我快步走進(jìn)教學(xué)樓。
風(fēng)中前行。
冬日的風(fēng)不像春風(fēng)那么溫柔，夏風(fēng)那么燥熱，秋風(fēng)那么涼爽。它只有刺骨的寒意。只有它，不斷告訴我，這不是一個(gè)虛擬世界，這是現實(shí)生活。
號稱(chēng)現實(shí)主義者的我卻常常浮連篇。希望在夢(mèng)中見(jiàn)到我從小到大唯一的知己-------你，可南北兩地將我們分開(kāi)，想碰見(jiàn)你無(wú)非是個(gè)夢(mèng)，一個(gè)遙不可及的夢(mèng)。
冬風(fēng)如一把利刃劃過(guò)臉頰，頓時(shí)一陣巨痛，臉上是火辣辣的疼。用手一摸，卻是冰涼的。頭臉中不由勾起對你的懷念，心亦然疼。
也許我并不了解你，但是，我卻依然想你。
陽(yáng)光照耀。
冬日的一縷陽(yáng)光撫摸著(zhù)我，從頭到腳都是暖的，在那風(fēng)雨摧打后。陽(yáng)光總是那么和煦，給我的全身帶來(lái)暖意。我半瞇著(zhù)眼躺著(zhù)，腦中又不由相想起了你，閉了眼，便又進(jìn)入了夢(mèng)鄉。也許，那個(gè)夢(mèng)中，依然有你……
冬天是個(gè)夢(mèng)，一個(gè)素雅暗淡的夢(mèng)。在這夢(mèng)中，有雪、有風(fēng)、有我也有你，更重要的是，還有陽(yáng)光！
冬天的作文 篇5
我愛(ài)百花盛開(kāi)的春天，我愛(ài)枝繁葉茂的夏天，我愛(ài)果實(shí)累累的秋天，但我更愛(ài)那銀裝素裹的冬天。我愛(ài)我的家鄉，我更愛(ài)家鄉那滿(mǎn)天飛絮、白雪皚皚的冬天。
冬天匆匆接了秋天的班，帶著(zhù)它給我們的禮物，來(lái)到了家鄉。家鄉的冬天是寒冷的，就是晴朗無(wú)風(fēng)的時(shí)候，天也是干冷干冷的。
家鄉的冬天是銀色的，在這個(gè)寒冷的季節，家鄉似乎在醞釀著(zhù)一個(gè)水晶的夢(mèng)。冬天像個(gè)白衣仙女，她輕輕地舞動(dòng)紗衣，撫摸著(zhù)家鄉，使家鄉變得純白而寧靜。最妙的是下點(diǎn)小雪呀！那紛紛揚揚的雪花，像柳絮，像鵝毛，像花瓣，像一個(gè)個(gè)小天使向人們報告嚴冬來(lái)到的信息。這雪像一張巨大的羊毛毯子，覆蓋在家鄉這片遼闊的土地上，軟綿綿的，踩上去咯吱咯吱的。
家鄉的冬天是可愛(ài)的�！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！币灰惯^(guò)去，推開(kāi)門(mén)一看，嗬！萬(wàn)里江山，粉妝玉砌。落光了葉子的枯樹(shù)上也堆滿(mǎn)了蓬松松、沉甸甸的雪沫兒，一陣風(fēng)吹來(lái)，玉屑似的雪沫兒隨風(fēng)飄揚，映著(zhù)清晨的陽(yáng)光顯出一道五光十色的彩虹。家鄉可愛(ài)的冬天就像一個(gè)童話(huà)世界。
家鄉的冬天是寧靜的。美麗、高貴、矜持的仙女用仙術(shù)一定，小河、池塘里的水都變得安靜了，一改往日的喧鬧。那水底的水晶宮中小魚(yú)也正做著(zhù)香甜的夢(mèng)。池塘已經(jīng)結了一層厚厚的冰，水面在陽(yáng)光下銀光閃閃，亮晶晶的，透明的池水就像一塊巨大的琥珀，把一切都包了進(jìn)去。這冬天的池塘越看越惹人喜愛(ài)。
家鄉的冬天是熱鬧的。在冬天，孩子們是最快樂(lè )的。蜂涌似地跑出了家門(mén)，在雪地里打滾，一個(gè)個(gè)開(kāi)得像棉花包兒，打雪仗，堆雪人，樂(lè )得不可開(kāi)支，構成了一幅和諧的畫(huà)面。俗話(huà)說(shuō)“瑞雪兆豐年”，農民伯伯們也眉開(kāi)眼笑地望著(zhù)這雪，似乎望見(jiàn)了明年那豐收的稻田。
冬天這神奇的力量為家鄉紡織了一幅又一幅精美絕妙的畫(huà)卷。��！我愛(ài)冬天，我更愛(ài)家鄉的冬天！
冬天的作文 篇6
有一天，我擺弄著(zhù)家中的多棱鏡，欣喜地發(fā)現，任何沒(méi)有顏色的物體，在多棱鏡下，都能變成繽紛的彩色。我才明白，原先世界上許多平平凡凡的事物都蘊藏著(zhù)巨大的美麗，關(guān)鍵還要善于用我們的眼睛來(lái)發(fā)現。
春天小溪邊上有著(zhù)許多普通的石頭，這些石頭是沒(méi)有什么吸引力，但你只要把它扔進(jìn)小溪，你就會(huì )發(fā)現，小溪因石頭而流得更暢快，石頭因小溪而顯得更有活力，因為有了石頭，小溪變得有了生氣；蝴蝶太普通了，那昔日的美麗翅膀以變得不起眼了，但它落到哪朵花上，哪朵花就會(huì )生機勃勃；夏天的知了成天知知地叫，沒(méi)人理會(huì )它們，但少了他們，夏天就會(huì )少了什么，沒(méi)有了活力；夏天總下雨，雨后的泥土，散發(fā)出誘人的大自然氣息，像一個(gè)遠離城市的鄉間少女，清新脫俗；夏天的露珠，點(diǎn)綴在小花小草上，花草有了露珠的點(diǎn)綴，青的逼你的眼；在秋天慵懶的陽(yáng)光下，大片的油菜花泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)星光，渺小而又平凡，但如果站在高處往下鳥(niǎo)瞰油菜花梯田，便會(huì )覺(jué)得它博大，像流動(dòng)的生命，充滿(mǎn)魅力；冬天是下雪的季節，窗外蒙著(zhù)一層厚厚的雪花，假如你細細觀(guān)察它，加點(diǎn)想象，那該是一幅多搞笑的雪畫(huà)呀。
春華秋實(shí)，人們放飛了期望，打造了夢(mèng)想的天堂。
“蘇格拉底”，一個(gè)多么響亮的名字，他的美，不是表此刻外表，不是表此刻富有，而是表此刻他那份對科學(xué)的執著(zhù)。
多年來(lái)，我一向以一個(gè)平凡人的身份來(lái)做一些平凡的事，我不出眾。透過(guò)多棱鏡，我發(fā)現做什么事謙虛固然重要，但也不可忽略了自信。
無(wú)邊無(wú)際的平凡能夠創(chuàng )造出無(wú)邊無(wú)際的美麗，我寧愿忘記了褻瀆，讓美來(lái)牽制靈魂。
美麗不是干渴的口，不是空虛的手，美麗是翱翔的生命，清靜潔白的天空，永不褪色的綠，川流不息的浪濤，美就是世界上平平凡凡繽紛的生命。
美麗開(kāi)始傳遞。
冬天的作文 篇7
經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月的學(xué)習，到了檢驗我們這兩個(gè)月學(xué)習的時(shí)候了。這也是進(jìn)初中以來(lái)的大型考試--期中考試。 進(jìn)了考場(chǎng)就覺(jué)得題肯定很簡(jiǎn)單�？荚嚨臅r(shí)候，果然不出我所料，題比較簡(jiǎn)單，經(jīng)過(guò)兩天一翻努力答考試結束了。但是考后和同學(xué)們對自己的答案時(shí)，突然來(lái)了個(gè)晴天霹靂，發(fā)現自己錯了很多，最后卷子發(fā)下來(lái)了，天有不測風(fēng)云，我考的很差，特別是語(yǔ)文和地理拖了我的后腿，唉。這兩科只得了一半的分，使自己的排名拉到了137名，班上23名。我灰心喪氣地拿著(zhù)卷子回到了家。母親就問(wèn)了：“這次的作文題目是什么”我把聲音壓到了最低：“心態(tài)與成功”“對，心態(tài)決定了一切�！本瓦@樣母親說(shuō)了這句。
我晚上睡不著(zhù)覺(jué)，回憶著(zhù)白天母親說(shuō)那句話(huà)。突然我從話(huà)中懂了些什么�！皩�，心態(tài)決定了一切 ，在每個(gè)人通往成功的彼岸，都會(huì )遇到困難的�！蔽翌D時(shí)明白了自己的不足。于是在中考后我總結了幾點(diǎn)。
一 在中考前沒(méi)有做充分的準備。
二 沒(méi)有把考試當回事兒。
三 自己出現的馬虎 粗心大意 。最后印證了班主任的每天那句嘮叨話(huà)�！巴瑢W(xué)們中期考試了，自己要多復習�！卑�，真是不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。
第二天我打起精神又總結了以后的幾點(diǎn)：一 對偏科的要用時(shí)間另外加強聽(tīng)課和認真完成作業(yè)。 二 對考試前要用時(shí)間來(lái)復習 三 要改掉自己可怕的馬虎。做完題要用一定的時(shí)間來(lái)檢查。這次考試就像戰場(chǎng)上的大將軍，沒(méi)有戰術(shù)和進(jìn)攻方式，最終會(huì )敗的。但是勝敗乃兵家常事。只要吸取教訓，努力改進(jìn)，就會(huì )成功的。不要半途而廢。每一次的困難都像寒冷的冬天，在這個(gè)時(shí)候你不是被她嚇倒，他就是被你嚇到。我們必須嚇到困難，我們倒了再站起來(lái)，嚇到困難，要堅強。 我再次打起精神告訴自己“我一定會(huì )改變自己，下一次我一定會(huì )考好，相信我�！�
冬天的作文 篇8
寒冷的冬天還是像往年一樣來(lái)得那么快，那么突然，大地上微風(fēng)吹過(guò)，將枯的小草，在風(fēng)中不停的顫抖。樹(shù)也安靜，這樣的風(fēng)是無(wú)法撼動(dòng)它頑強的意志的，葉子早已落盡了。每年在這初冬時(shí)節，我似乎都很消沉，仿佛無(wú)法適應這寒冷落寞的季節。也好像在告訴你：冬天來(lái)了你準備好了嗎？
冬天還在延續著(zhù)，我來(lái)到了我們相遇的地方。凝視著(zhù)眼前的畫(huà)面，橋下的水還是那么藍，橋上的路在這蒙蒙的煙雨中卻不見(jiàn)得明亮了，當時(shí)盛開(kāi)的那美麗的花朵如今枯萎得垂下了。而我也只能感慨那時(shí)的相遇是那么的突然卻又難忘。
美好的日子總是短暫的，如今已物是人非，我不敢再往下回憶，可是思念的痛不得不讓我往下想。要是當年自己再堅持一下，或許你還留在我身邊。
夢(mèng)里依稀，還記得我們當時(shí)的分別來(lái)不及擁抱，來(lái)不及勸說(shuō)，來(lái)不及暢談嗎？遠去的背影越走越遠，直到模糊不清。我無(wú)法用眼睛來(lái)衡量我們的距離，或許只有時(shí)間才是我們距離的丈量單位吧。我不知道此次的分別意味著(zhù)什么，是永遠嗎？還是什么時(shí)候你還能再回來(lái)？
從此我天天都在這里盼啊、盼！何時(shí)你才能夠歸來(lái)呀！每次都想捕捉到你的身影，可每次都是兩手空空，感覺(jué)你離我還是那么的遙遠。
我重溫湮滅的往事，描繪期望的藍圖，努力尋找失落的天堂……只怪歲月無(wú)情，一切終不復返，無(wú)奈下我只得將低嚀的囈語(yǔ)寄予妄想破天的竹尖，劃上沒(méi)有歇止的音符。
一次次的失落之后，我拖著(zhù)疲憊不堪的身體走在那被雨淋濕的小道上，心里全是灰色、歲暮的傷感，卻還在暗自的思量著(zhù)，你能察覺(jué)到我的心嗎？
獨坐梧桐下，滿(mǎn)腹的心事纏繞在清幽的茶杯里，化如碧水般無(wú)痕。遠方，閃爍著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的星光和人流。
漸漸的，我也習慣了這落寞的季節，冬天它會(huì )結束的，我還得趕快去適應那令人沉醉向往的春天。
冬天的作文 篇9
1月25日，我們一家游覽了肇慶的鼎湖山。
早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)鼎湖山風(fēng)景優(yōu)美，我一進(jìn)山，果然如此，這里樹(shù)木茂盛，含有清香的新鮮空氣一個(gè)勁地往鼻子里鉆，使人陶醉其中。
走著(zhù)走著(zhù)，我和大家來(lái)到了一個(gè)叫做眠綠亭的亭子，于是我們就坐下來(lái)休息。剛坐下來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)了“嘩——嘩”的聲音，我抬頭一看，一條瀑布橫掛在眼前，那從上墜下的水流，顯得格外壯觀(guān)。我不由的吟起一句詩(shī)仙李白寫(xiě)的千古名句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。
我們又繼續向山頂進(jìn)發(fā)，可畢竟走了這么長(cháng)的路，肚子已經(jīng)發(fā)出了警告，我們只好去了慶云寺。
這里有許多和尚正盤(pán)坐在地上敲著(zhù)木魚(yú)，旁邊有許多游客正在盛飯盛菜。我們也跑過(guò)去排隊。
終于輪到我們了，我盛了飯，準備盛菜，可一看，差點(diǎn)昏倒在地。
原這里只有青菜、番茄、豆芽……全都是素菜，沒(méi)有一點(diǎn)肉，可為了填飽肚子，只能吃了！
吃飽了飯，我們又繼續向山頂走去。中間我們還去了飛天潭玩水，森林浴場(chǎng)享受泉水的洗禮，雖是冬天，可是冰涼的泉水并沒(méi)有影響到我快樂(lè )的心情。大概又走了五十多分鐘，我的雙腿開(kāi)始沉重，如兩袋沙包。
媽媽給我擦了擦汗，說(shuō)：“據說(shuō)山頂有冰泉豆腐花呢！”
我一聽(tīng)，兩眼放金光，早已忘記了累，向山頂沖去，因為我早已被豆腐花誘惑了！
到了山頂，我就趴在欄桿上喘氣，在喘氣的同時(shí)，我也正俯看大地，看著(zhù)看著(zhù)，我便不由的感嘆道，祖國河山的壯麗美好。
當然，我品嘗了冰泉豆腐花。吃一口，渾然冰涼，涼得似乎進(jìn)了冰雪世界。
老板娘還給我們推薦了冰泉黑豆腐花，她還說(shuō)黑豆腐花更有營(yíng)養，而且它們都是用鼎湖山的冰泉做成的，鼎湖山的泉水一年四季都是涼，自然豆腐花也是冰涼的，不過(guò)非常受歡迎！
吃完后，我們坐上游覽車(chē)，下了山。
正是因為這樣美麗的景色，所以這里才受到了廣大游客的喜愛(ài)與贊嘆！
冬天的作文 篇10
每年冬天，我最喜歡下的第一長(cháng)雪了，因為第一長(cháng)雪往往是最美的。她千姿百態(tài)，美不勝收。
一天早上，我吃過(guò)早飯，背著(zhù)書(shū)包，準備出門(mén)去上學(xué)，剛打開(kāi)門(mén)，哇！外面成了銀白色的世界。像一個(gè)個(gè)調皮的小娃娃，又像一個(gè)個(gè)白色的小精靈。飄飄灑灑的落在大地的懷抱中。我看著(zhù)眼前的雪景，是那么驚喜。那么激動(dòng)。白茫茫的馬路，銀白色的高樓大廈，連路旁的青松也穿上了雪白的衣裳，一切看上去是那么的晶瑩，那么耀眼！
一路上，我的腳下發(fā)書(shū)“吱吱，咯咯”的歌聲，拌著(zhù)歌聲我仿佛置身與童話(huà)般的世界中……不知不覺(jué)中我來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)校門(mén)，東西兩測的花壇映如了我的眼簾，雪花落在光禿禿的的枝條和綠色的松枝上，結成了一個(gè)個(gè)冰條，好象給松枝上披上了厚厚的棉襖，看起來(lái)讓人浮想連篇，如臨仙境。再放眼望去高高的教學(xué)樓也披上了“銀裝”顯的更加宏偉，更加圣潔。在教學(xué)樓前面，那銀白色的旗桿直插云霄，鮮艷的五星紅旗在寒風(fēng)中迎風(fēng)飄揚，好象在在欣賞校園美麗的冬景。在教學(xué)樓后面是同學(xué)們娛樂(lè )的天堂——操場(chǎng)。
操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)。哇！在著(zhù)寬闊的操場(chǎng)上同學(xué)們有的滑雪；有的堆雪人；有的爸雪仗，他們玩的真愉快��！瞧，老師們也參與到了同學(xué)們打雪仗的行列中。只見(jiàn)提給雪球投向了正在雪中陶醉的我，我躲閃的急，被打個(gè)正著(zhù)。同學(xué)們看到了，笑啊，跳啊，操場(chǎng)少一片歡聲笑語(yǔ)。無(wú)數的雪球在空中來(lái)來(lái)往往，穿流不息，形成了一張巨大的雪網(wǎng)……真是壯觀(guān)極了！
‘瑞雪兆豐年’冬雪不僅給農民帶來(lái)了高的收成，也給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè )；冬雪不僅凈化著(zhù)我們的心靈。也裝點(diǎn)著(zhù)我們的校園！
冬天的作文 篇11
我喜歡冬天，樹(shù)枝光禿禿的，寒風(fēng)掃過(guò)，一片的吱吱呀呀。記憶里，北京的冬天從來(lái)都是格外的冷，里三層外三層的穿多少衣服也會(huì )在瞬間被吹透。天空好像總是灰蒙蒙的，那是因為全城的人家都在燒蜂窩煤，滿(mǎn)街的硫磺味道。家里的窗戶(hù)上每天早上必然能看到一層薄薄的窗花，屋內的火爐上做水的吊子滋滋的冒著(zhù)白氣。
父母早早起來(lái)將棉衣棉褲搭在火爐上方的繩子上，這樣每次起床穿起來(lái)都是熱乎乎的，這也是我一天當中覺(jué)得最溫暖的時(shí)刻。那時(shí)候，父母是雙職工，早起上班后要到天黑才能回來(lái)。印象里幾乎每次放學(xué)回來(lái)家中的火都是滅了的，屋子里寒冷無(wú)比，也很少能在中午吃到熱飯熱菜，直到晚上父母回家后在一天的勞累中互相抱怨著(zhù)才開(kāi)始生火做飯。那是一個(gè)艱苦的等待過(guò)程，耳邊充斥著(zhù)相互的埋怨和偶爾夾帶的謾罵。在一種忐忑不安的氛圍中我每天最大的期望不是能吃上熱飯菜，而是那溫暖的火快快升起以結束父母之間無(wú)休止的相互指責。
下雪了，飄飄灑灑的雪花覆蓋著(zhù)目所能及的一切地方，窗外的世界瞬時(shí)變得安靜下來(lái)，以至于有時(shí)能聽(tīng)到雪花落在地上噗噗的聲音。我喜歡這沒(méi)有一絲瑕疵的潔白，將平日看的習慣了的景物重新的包裹以給人一種童話(huà)世界里的夢(mèng)幻場(chǎng)景。我喜歡在冰天雪地里一個(gè)人在雪地中撒野的感覺(jué)，一切都是那么安靜、安詳，沒(méi)有老師的喋喋不休，沒(méi)有父母整日的爭吵謾罵，除了寒冷的感覺(jué)讓人有一絲不快，其余的所有都趨于完美。我喜歡那時(shí)一個(gè)人的世界，略有傷感和孤獨卻還能陶醉其中。那時(shí)候，我仰望天空，看到的是這個(gè)世界最美麗和最奇妙的景象，然后緊閉雙眼任由雪花撲打在凍得發(fā)紅的臉上，那種感覺(jué)無(wú)與倫比。
冬天的作文 篇12
僅僅一個(gè)晚上，僅僅當人們在自己酣甜的夢(mèng)鄉主宰一切，今冬的初雪便大招旗鼓，踏著(zhù)跋扈的舞步不約而至，它這不請自來(lái)的“賓客”倒是毫不知收斂一貫的猖獗，逼著(zhù)大地褪去華麗的彩衣，換上它那單調的素衣，仿佛假惺惺的哀悼春天的逝去，這還不足填滿(mǎn)它那顆狂妄那個(gè)的野心，披上華麗的外衣接著(zhù)漫步在白楊樹(shù)梢枝頭，時(shí)不時(shí)的奏上一曲曼妙華爾茲，不如說(shuō)是對枯敗的的白楊樹(shù)的一種挑釁，得寸進(jìn)尺的它還想要凌駕于人們之上，便主宰著(zhù)屋頂的一切時(shí)時(shí)刻刻用蔑視的眼神束縛著(zhù)人類(lèi)。
不知是那件事的緣故，還是怎樣，昔日那朝思暮想的美妙雪景，竟成今朝這副摸樣。將床尾順手拈來(lái)的衣物生搬硬套在身上，迎著(zhù)風(fēng)雪飄蕩在大街四處。誰(shuí)說(shuō)踏雪無(wú)痕，回首之間，剛剛平滑嬌嫩的雪面平添了幾處紊亂的傷疤，正如我心頭被老師誤解考試作弊帶來(lái)的傷疤揮之不去，抬起憤懣的腳用盡全力踢去，撩撥起幾縷殘雪漫天飛舞，想借此掩飾內心的傷痛，可白雪縈繞，不爭氣的眼淚還是順著(zhù)臉頰滴落，打在手上，暖暖的。殘雪散落在發(fā)絲，冰冰涼，將手心的溫暖瞬間抹殺，雙腿癱坐在地上哭訴著(zhù)自己的委屈，恍惚之間，仿佛有一雙溫暖的手將自己環(huán)抱，那熟悉而又溫柔的聲音在耳畔響起：“對不起，老師錯怪你了�！比矸路鹩幸还膳髟谲f動(dòng)，沖破喉嚨，如釋重負般地放聲大哭。
我又忽然想起了什么似的，抬起頭，哽咽道：“他承認紙條是他投的了么？”老師把頭點(diǎn)的深深的，我會(huì )意的笑了笑，心里的傷痛在一點(diǎn)點(diǎn)的撫平，揉了揉紅腫的眼睛，再次回首，坑坑洼洼的腳印早已不復存在，飄飛的大雪早已將它湮沒(méi)，又恢復到了亮潔如新。太陽(yáng)好像從云中探出頭來(lái)，溫暖的陽(yáng)光將自己環(huán)繞著(zhù)，打在舞動(dòng)的發(fā)絲上金光點(diǎn)點(diǎn)。地上開(kāi)展著(zhù)時(shí)裝秀，各種潔雅的素衣盡收眼底，樹(shù)梢枝頭開(kāi)辦了一場(chǎng)演唱會(huì )，各種旋律讓人深醉，屋頂的雪仿佛在指揮著(zhù)，領(lǐng)導著(zhù)這一切的一切。
殊不知，冬日也會(huì )有這樣的陽(yáng)光，美麗雪景也會(huì )再次綻放！
冬天的作文 篇13
天空中，白色蝴蝶翩翩起舞，又似九天嫦娥所搖落的白色梨花，如此潔白你送給孩子們一片歡聲笑語(yǔ)，送給老人們慈祥的微笑。冬，就這么冷峻地沉默著(zhù)，不動(dòng)聲色地看著(zhù)曾經(jīng)喧鬧的色彩凄慘地凋謝，聽(tīng)著(zhù)曾經(jīng)悠揚快樂(lè )的鳥(niǎo)兒孤孤零零地呻吟，任憑鮮花枯去，任憑小河冰封，冬日無(wú)語(yǔ)。我踩著(zhù)厚厚的積雪，望著(zhù)四周蒼涼的景色，是冬!是冬將昔日的生氣變成了今日的死寂，將往日的繽紛幻化成今天的虛無(wú)，將世界變得沒(méi)有希望!猛的，我聞到了一股清雅的香，循香望去，是梅!是臘梅在大雪紛飛萬(wàn)簌俱寂中微笑粲然!忽的，我想到了青松，它不也是在北風(fēng)呼嘯昏天黑地中挺拔依舊它們在冬日中傳播著(zhù)希望的氣息，向我微笑，我明白了……
冬沒(méi)有迷人的誘惑，淺薄的人覺(jué)得他冷面呆板肅殺單調;冬沒(méi)有浮華的躁動(dòng)，平庸的人悟不出他冰冷背后的深刻與激情。冬沒(méi)法讓人沉醉，你要親近他，要耐得無(wú)法尋路的寂寞和有苦說(shuō)不出的痛楚。冬沒(méi)法讓人輕松，你要親近他，要捧出你火熱的心，走入風(fēng)中，立于雪中，聆聽(tīng)他那悠遠的教誨。冬原來(lái)有著(zhù)別樣的深蘊與禪機，他那包裹著(zhù)希望的冰冷外表下，使我們望而卻步，使淺陋和狹隘的迷沙遮住了我們的雙眼。正是因為我們的無(wú)知誤解了他良苦的期待，也正是因為我們的淺陋歪曲了他深厚的啟迪。冬原本是位睿智的導師，他分明在用磨難和困苦在為我們設計考題。多么難得的良機啊，冬使我們擁有希望，并開(kāi)始新的征程。
讓心中的繁重沉淀，讓心靈掙脫七情六欲的羈拌和現實(shí)名利的枷鎖，讓明透的思維與涓涓的情致引發(fā)而為一篇文，一首詩(shī)，一支歌。立于雪中，靜心凝神，隱逸如禪，心中一切澎湃退卻，卻分明地發(fā)現——冬，正蘊孕希望。
冬天的作文 篇14
雪？雪為什么是白色？它為什么只有在冬天才有？雪落在手心就會(huì )融化�？墒亲约簭奈醋约鹤屑氂|摸過(guò)雪，仔細看看感受里面的寒冷。
當雪在天空中旋舞。那開(kāi)滿(mǎn)了花的大地成了白雪皚皚只有白色的大地，好似涂上了一層層白蛇的顏料，雪這東西使用的魔法果真是把世界在剎那間涂抹地潔白無(wú)瑕。
早晨一縷縷細微的陽(yáng)光居然從我房間射進(jìn)來(lái)。跟著(zhù)這縷陽(yáng)光走去，我眼前事一個(gè)潔白的世界，我很驚訝！下雪了，真的下雪了！我的心是那般的激動(dòng)無(wú)比。做完我的所該做的事就急切的下樓生怕這個(gè)冬天這場(chǎng)初雪離我而去。
雪下的不大了，有的很快就會(huì )成水。雪落在我戴著(zhù)手套的手上，看著(zhù)它慢慢的融化和消失成水，就這樣我突然有一種沖動(dòng)，一種想把它存留下來(lái)的沖動(dòng)一種欲望�？粗�(zhù)周?chē)沫h(huán)境慘！樹(shù)光禿禿的已剩下枝干了，居然這樣也能生長(cháng)。那空氣中我感受到各種寒冷和感受，讓我心受壓迫。仰望天空，天空居然不像那樣的藍，沒(méi)有鳥(niǎo)兒在飛翔，這凝結的得冬天還有什么。天空的那一層有一層的又是怎樣都無(wú)法吹散的，一下子發(fā)現！難道可留戀的是其他三個(gè)季節沒(méi)有的溫暖，溫暖心的那種愛(ài)意嗎？我迷迷茫�；厝チ�。
在那寒冷中愈寒冷就愈要去尋找溫暖
從此以后，我的冬天里的雪漸漸融化了，那場(chǎng)雪應該是最后一場(chǎng)吧！總算讓我知道了為什么冬天時(shí)白色，為什么雪是白色。因為雪這冬天！會(huì )讓你寒冷，會(huì )讓你心感到寒冷，這樣你才會(huì )獨立去尋找溫暖，溫暖人心的溫暖，讓人去珍惜那霎時(shí)間融化的溫暖，融化的雪。
冬天的作文 篇15
一年冬天，媽媽給我買(mǎi)了一雙新球鞋。我穿上它，真是既漂亮又舒適，打算明天去朋友們面前炫耀一番。
第二天天亮，我早早起了床�？酥撇蛔⌒闹械募�(dòng)，穿上那雙新鞋出門(mén)了。那是一個(gè)寒冷的早晨，天上飄舞著(zhù)鵝毛大雪，地上鋪著(zhù)一層雪白的、厚厚的地毯。放眼望去，到處是粉妝玉砌的世界。寒冷絲毫未消減我的熱情，相反，穿著(zhù)新鞋的我，在雪地里情緒更加高漲。伴著(zhù)新鞋踩出的“嚓嚓嚓”的腳步聲，我顯得神采飛揚。
我在馬路上忘乎所以地穿梭著(zhù)，朝朋友家奔去。
真是天有不測風(fēng)云。我一不留神，一腳踩進(jìn)了大雪掩蓋下的臭水溝！等我回過(guò)神來(lái)，一只新鞋立即變成了一只臭鞋！我心里甭提有多懊喪了！
沒(méi)法子，我只能折回家中去換鞋了�？粗�(zhù)換下的臟鞋，心想：如果我告訴了媽媽?zhuān)隙ㄒちR的，但天氣這么冷，又不想去洗。最后決定還是等天暖一點(diǎn)再洗。于是，我把鞋子藏在了門(mén)后。
黃昏時(shí)分，我從朋友家回來(lái)。無(wú)意間，我發(fā)現藏在門(mén)后的鞋子不見(jiàn)了，我十分著(zhù)急，心怦怦直跳，想：鞋子會(huì )到哪兒去呢？被媽媽發(fā)現了怎么辦呢？我深吸了一口氣，自言自語(yǔ)道：“冷靜，冷靜，去別的地方找找�！蔽野鸭依锓藗�(gè)底朝天，還是沒(méi)找到。
正當我沮喪的坐在家中想對策時(shí)，忽聽(tīng)外面傳來(lái)了媽媽與鄰里聊天的聲音。我跑到門(mén)口一看，不遠處的河邊，媽媽正蹲在那兒洗我的鞋子。我急忙跑過(guò)去，看到她的手已經(jīng)凍得通紅了。我深情地叫了一聲：“媽媽�！辈⒛眠^(guò)她手上的鞋子說(shuō)：“我自己洗吧�！眿寢屘痤^，溫和地說(shuō)：“孩子，還是讓我來(lái)吧，天這么冷，會(huì )把你的手凍壞的，以后可怎么寫(xiě)字��！”說(shuō)完，又拿過(guò)我手上的鞋子，開(kāi)始刷起來(lái)。
聽(tīng)了這話(huà)，我的眼眶里慢慢涌上了熱淚。
看著(zhù)媽媽被冰水凍得通紅的手，我想道：在這寒冷的冬天里，不是只有寒冷，更有人世間的溫情。
冬天的作文 篇16
冬， 伴著(zhù)怒吼的寒風(fēng)， 悄悄地走來(lái)了 。 馬路上， 行人寥寥無(wú)幾， 大家都把自己裹得嚴嚴實(shí)實(shí)， 在刺骨 寒風(fēng)中匆匆走過(guò)， 只有路邊那光禿禿的小樹(shù)迎著(zhù)呼嘯的北風(fēng)， 盡情地搖擺 。 田野里， 曾生機盎然的綠油油的小草兒， 已經(jīng)不起風(fēng)霜的摧殘， 都低下了頭——枯萎了田野里一片土黃色， 只有殘留在地里的黃瓜架和嚇唬麻雀的稻草人， 孤零零地站在那兒 。
小河里， 已結起了厚厚的冰層河面上的冰層， 是那樣的透明， 那樣的晶瑩， 就像一塊水晶大自然這位偉大的雕塑家， 在那晶瑩剔透的冰層上雕刻出許多妖嬈、多姿的冰花這些爭奇斗麗、千姿百態(tài)的冰花， 使人一見(jiàn)便生喜愛(ài)之情， 有的像傲霜斗雪的梅花， 有的像亭亭玉立的荷花， 有的像花中君子——蘭花， 有的則宛如一幅“百鳥(niǎo)朝鳳”圖， 中間有只美麗的“鳳凰”那冰層多么堅硬， 即使你用一塊大石塊去砸， 想必對它也是無(wú)濟于事 。
啊， 快看呀， 下雪啦！ 潔白無(wú)瑕的雪花像柳絮一樣， 紛紛揚揚為我們掛起了白茫茫的通天雪簾透過(guò)“抖動(dòng)”的雪簾望去， 那遠處的樹(shù)木房屋， 隱隱約約， 好像在霧中， 宛如在云里， 顯得特別好看雪停了， 極目遠眺， 萬(wàn)里江山變成了一個(gè)粉妝玉砌的皚皚世界路邊樹(shù)上掛著(zhù)銀條， 千姿百態(tài)， 晶瑩奪目， 像開(kāi)滿(mǎn)了雪白的梨花， 真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)， 千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”白雪公主把大地打扮得可真美！
冬， 它雖沒(méi)有春的鶯歌燕舞， 夏的蓮葉滿(mǎn)湖， 秋的瓜果遍地， 但它是一個(gè)銀裝素裹的白雪世界， 是孕育春的搖籃
冬天的作文 篇17
在新疆，冬天時(shí)到處都是雪，樹(shù)枝光禿禿的，一點(diǎn)綠色都看不見(jiàn)。但在上海，冬天時(shí)樹(shù)也是綠的，花也是開(kāi)放的，根本看不見(jiàn)雪花。偶爾下一場(chǎng)雪，上海的人們都會(huì )很開(kāi)心，因為長(cháng)期居住在上海的人們基本上看不見(jiàn)雪花，上海的冬天不下雪，反而天天下雨。外面陽(yáng)光明媚，天氣很好，但家里沒(méi)有暖氣，直叫人冷得發(fā)抖，非得套上許多件衣服，穿上厚厚的棉鞋才能暖和一點(diǎn)。在新疆恰好相反，外面很冷，但家里很暖和。新疆的這個(gè)時(shí)候，滑雪、滑冰早已成為最受人們歡迎的娛樂(lè )活動(dòng)，過(guò)年時(shí)外面冷清極了，大家都躲在家里吃年夜飯、看春晚，只有零零星星的幾聲鞭炮響時(shí)不時(shí)打破寂靜。上海的這個(gè)時(shí)候很熱鬧，人們都聚集在南京路、城隍廟附近看燈會(huì )、賞花賞月，非常熱鬧。
雖然我們在上海體會(huì )不到冰雪帶給人們的快樂(lè )，但是我們也可以體會(huì )到在新疆體會(huì )不到的別樣樂(lè )趣。
冬天的作文 篇18
我最喜歡冬天了，雖然有人說(shuō)他是冬伯伯，但他也是很和藹的，給孩子們帶來(lái)了很多快樂(lè )。
冬天里如果下過(guò)大雪后能做的事就可多了，比如說(shuō)：堆雪人、溜冰、打雪仗等等許多事情。我最喜歡的事是一下子跳進(jìn)雪堆里，
捧起一把雪塞進(jìn)口中，像一團米飯又像一團棉花，還有一點(diǎn)點(diǎn)微甜，不過(guò)一會(huì )就把嘴凍得僵硬了，根本咽不下去。有時(shí)可以躺在雪堆里，四肢伸開(kāi)像是在游泳呢！雪雖然看上去都是白色的，但遠看白茫茫的一片還是非常beautiful的哦…
我最?lèi)?ài)這下雪的冬天！
冬天的作文 篇19
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！边@是唐代大詩(shī)人岑參的兩句詩(shī)，贊美的是冬天的美景。是��！冬天多美��！孩子們在冬天下雪的時(shí)候堆雪人、打雪仗，多么開(kāi)心的'事��！冬天的粉妝玉砌，這是多么美的景象��！溜冰、滑雪，這又多么有趣��！可想而知，假如沒(méi)有冬天，那該是一件多么悲哀的事��！
假如沒(méi)有冬天，我們的生活將失去很多樂(lè )趣。冬天多么美啊!但是我們人類(lèi)一直在破壞它，讓它消失。我們都知道溫室效應，更知道是什么產(chǎn)生了溫室效應嗎？罪魁禍首是二氧化碳。工廠(chǎng)的大量燃燒產(chǎn)生了二氧化碳，我們都知到二氧化碳，是大量燃燒產(chǎn)生的，工廠(chǎng)的大量燃燒，垃圾的大量燃燒，火力發(fā)電的大量的燃燒，破壞森林，亂砍濫伐，破壞植物，使沒(méi)有足夠的植物進(jìn)行光合作用……都導致了二氧化碳的增多，溫室效應的產(chǎn)生逐步加快，長(cháng)此下去，美麗的冬天將消失，到那時(shí)，一年只有三季，我們將再也見(jiàn)不到冬天大雪飄飛，粉妝玉砌的美麗景象；再也沒(méi)有孩子在雪景中歡快的笑聲，盡情嬉笑打鬧的場(chǎng)景，以后的孩子不知道冬天到底是什么，什么是大雪飄飛，粉妝玉砌的美景，根本不知道什么是雪人，甚至根本不知道雪是什么，他們再也不能像今天的孩子那樣，在雪地里盡情的玩�！鞘嵌嗝幢О�！
假如沒(méi)有冬天，我們將失去快樂(lè )，不能再堆雪人、打雪仗、溜冰、滑雪……我們不能讓冬天消失，我們不能，堅決不能，一定不能。這么美麗而歡樂(lè )的季節我們怎么忍心讓它消失呢？
“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香�！边@是多美富有教育意義的詩(shī)句��！如果冬天在我們這一代消失，后人將不懂的這句詩(shī)的深刻含義。因為他們不知道“寒”是什么，“梅花”是什么。沒(méi)有冬天，梅花作為一種堅貞的花將會(huì )消失，因為沒(méi)有了“寒”的洗禮。連“寒”字也會(huì )從字典里消失，因為沒(méi)有冬天，“寒”字將無(wú)意義。
如果沒(méi)有了冬天，會(huì )沒(méi)有了“梅花香自苦寒來(lái)”的頑強精神；也沒(méi)有“遙知不是雪，唯有暗香來(lái)”的美麗景色；更沒(méi)有“零落成泥碾作塵，只有香如故”的高貴品格，梅花所代表的精神將蕩然無(wú)存，所有贊美梅花的詩(shī)篇將失去意義，梅花精神、形象、品質(zhì)將成為泡影，梅花也會(huì )在人們的視線(xiàn)中消失。因為后人根本不知道梅花到底是什么，是動(dòng)物還是植物，其中包含著(zhù)深刻意義將消失在人們的心中。沒(méi)有了梅花精神，將有多少人失去斗志。因為“不經(jīng)一番徹骨寒，怎的梅花撲鼻香”的頑強的斗志，會(huì )隨著(zhù)梅花的消失而淹沒(méi)在人們的心中，“花香自苦寒來(lái)”的拼搏精神，也將在人們腦海中逝去，也不知道有多少人會(huì )因而失去追求精神，知難而退。
更不知道有多少失敗者沉淪在失敗的深淵里唉聲嘆氣，不思進(jìn)取，因為他們缺少了梅花精神，沒(méi)有了斗志，沒(méi)有如梅傲雪的拼搏精神與頑強斗志，他們會(huì )失去本色，失去本身所具備的精神……但這并不是后人的錯，而是我們這代人的錯，是我們讓他們失去了斗志，失去了拼搏精神，這些都是我們的錯。因為是我們把冬天摧毀了，摧毀了梅花的生存條件。即使梅花能不在冬天生長(cháng)，但是它原本的精神品質(zhì)已經(jīng)不復存在。失去本身蘊含的價(jià)值，失去自身品質(zhì)，失去所有本應具備的啟迪價(jià)值，沒(méi)有了這些，我想梅花也會(huì )選擇消失。因為自己已經(jīng)沒(méi)有了真正的價(jià)值，即使存在也毫無(wú)意義。
假如沒(méi)有冬天……
我們不能讓冬天真正消失，因為沒(méi)有冬的洗禮，培育不了梅的品質(zhì)，沒(méi)有冬的環(huán)境，很多害蟲(chóng)會(huì )肆意滋生，泛濫成災，世界將成為蟲(chóng)的世界，而不是人的世界了。所以我們要保護好冬天，保護好我們美好而有意義的冬天，保護我們沒(méi)有害蟲(chóng)而充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的冬天……為此，我們要努力減少二氧化碳的排放，切實(shí)抑制溫室效應的發(fā)展，讓冬天永駐，讓我們全人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境更加美好。
冬天的作文 篇20
冬天，它沒(méi)有春天那樣溫暖，也沒(méi)有夏天那樣美麗嬌艷，更沒(méi)有秋天那樣多彩。而冬天，是最純潔的。
冬天，你會(huì )發(fā)現，在它表面上的寒冷與雪白之下，有著(zhù)一種蓬勃的生機，那就是草、樹(shù)。那一棵棵樹(shù)，有的葉子全是金色的，掛在樹(shù)上，多么像那一只只松鼠在樹(shù)上跳來(lái)跳去。梧桐樹(shù)的葉子，已經(jīng)枯了，一只只垂掛在樹(shù)上，那是多么像初春的楊柳哇。只有松樹(shù)，它們能戰勝風(fēng)寒，在風(fēng)雪中屹立，堅忍不拔。
松樹(shù)外面一層雪，仔細一看，猶如那燈火中的圣誕樹(shù)，比什么都逼真。外面一層雪，中間是翠綠色的，猶如那姑娘穿著(zhù)由綠到白的衣服，裙角飛揚。一碰它，那雪就往外跳，像孩子一般急著(zhù)往外跑。
在厚厚的雪的下面，用手輕輕一摸，天哪，全都是如翡翠一般的小草，它在大自然中，幾乎不成為一員，而它堅貞不屈的品格使它征服了自然。在雪下面，它充滿(mǎn)著(zhù)活力，一個(gè)個(gè)用自己永遠也不屈服于風(fēng)暴中的寒雪，它用自己強大的生命力擺脫了風(fēng)雪的魔爪，穿了出去。有這么一個(gè)故事，科學(xué)家把小草種在了骸骨的下面，人們以為它會(huì )被折斷，而它卻創(chuàng )造了奇跡，它穿透了骸骨�？梢�(jiàn)，無(wú)論有再大的困難，它也不會(huì )改變它堅貞不屈的性格。
冬天的花，全都枯了。而冬天的松樹(shù)和小草是那么的堅貞不屈。是誰(shuí)賜給了它們這樣的品質(zhì)？是冬天。因為，正是有了冬天的風(fēng)雪，它們才會(huì )錘煉得更堅強。是因為冬天沒(méi)有像春、夏、秋那樣愛(ài)護它們，給了它們考驗，它們四季常青，永遠也不屈服于他人。在常人眼中，它往往是最弱小的，而它卻是最強大的。
冬天的雪飄在臉上，它是那么滋潤，那么光滑，那雪花仔細一看，真的是六個(gè)瓣兒，那么美妙，有的像亮片一樣，晶瑩剔透，光彩四溢。有人說(shuō)：“雪是老天賜給孩子們的禮物�！毖�，在漫天飛舞，它們到處飄散著(zhù)，它們多么像一只只白鴿，飛向各地，它們把愛(ài)傳遞四方，讓所有人來(lái)感受愛(ài)的力量，愛(ài)的溫暖。
那雪花從省二飛向四方，傳遞著(zhù)喜悅，傳遞著(zhù)激情，傳遞著(zhù)收獲，傳遞著(zhù)師生愛(ài)，傳遞著(zhù)省二的風(fēng)采……
雪花在地上，一踩，沙沙響，一壓，發(fā)出一種聲，多么像美妙的樂(lè )曲啊。
冬天，隱藏著(zhù)另一種美。
冬天的作文 篇21
冬天是個(gè)美麗的季節，我喜歡冬天，因為冬天可以堆雪人，打雪仗，還能滑冰！
堆雪人時(shí)，先滾一個(gè)大雪球，再做一個(gè)雪娃娃。然后用紐扣當眼睛，蘿卜當鼻子，掃帚當手。堆完雪人，我們就躲在雪人后面打雪仗。我們會(huì )把雪人扔成一個(gè)球，這樣我們就會(huì )被雪覆蓋。
我最喜歡的是滑冰。在溜冰者身上滑冰很有趣！不過(guò)，如果不小心摔倒，很容易摔斷雙腿，所以一定要注意安全。
冬天的孩子們很快樂(lè )。我們在雪地上玩游戲，開(kāi)心地跑著(zhù)，笑著(zhù)。這一幕就像繡在白綢緞上的動(dòng)人的花朵�？鞓�(lè )的笑聲，給這個(gè)銀色的世界，增添了無(wú)限的活力。尤其是在寒假期間，在鄉下過(guò)冬很有趣。柿樹(shù)上的落葉，剩下幾片柿子紅，很可愛(ài)。
冬天真是一個(gè)寒冷而美麗的季節。我喜歡冬天。
冬天的作文 篇22
冬天的顏色很單調，但無(wú)法掩飾我對她的喜愛(ài)。冬天，就應該這樣，有屬于自己的格調。冬天的專(zhuān)屬名詞是雪，覆蓋著(zhù)屬于冬天的天地，無(wú)處流動(dòng)著(zhù)冬天那冷颼颼的氣息，樹(shù)上不再有翠綠的樹(shù)葉，替代他的卻是那光禿禿的樹(shù)枝。
見(jiàn)不到春天的黃嫩色的樹(shù)葉，見(jiàn)不到夏天那宛如帆一樣的葉子，在綠波上蕩漾的旋律。干枯的樹(shù)枝那如同上帝一樣深邃，看不明，捉摸不透，但卻不迷茫。他雖彎曲，但主干卻是直順的，不帶絲毫蜿蜒，沒(méi)有任何曲折。
我喜歡冬天不只是她的外表，還有她的內涵。深邃，憂(yōu)郁，蕭瑟，恬靜，靜謐，美好。我還依舊喜歡它的顏色，白色。代表著(zhù)單純，清秀，亮麗與干凈。我喜歡冬天，我喜歡這個(gè)被裝在一直曾為擦干凈的白色奶油瓶子的季節。
我喜歡她，喜歡她的慵懶的云朵，昏暗的太陽(yáng)，干枯的樹(shù)枝，以至于被白雪壓得奄奄一息的小草。喜歡冬天的一切一切。紀念，懷念，著(zhù)她。記，冬。
冬天的作文 篇23
飄雪的午后，我獨自漫步在雪簾中，一切都隱隱約約，像在霧中，又像在云里，家的方向幾乎辨不出來(lái)了。其實(shí)，我也不想去細辨。連日來(lái)，工作的繁忙，人事的嘈雜，正使我這顆原本滋潤的心近于干枯。
雪花大而密，紛紛揚揚、飄飄灑灑。盡管我撐著(zhù)陽(yáng)傘，卻一點(diǎn)兒也不頂用。這些白色小精靈爭相擁向我，在額上、睫毛上、鼻梁上、臉頰上、唇上、頸脖上、手上留下濕流滾的吻跡。這份近乎放肆的激情，讓我沉寂的心有了一絲觸動(dòng):在這世上，除了雪花，還有誰(shuí)會(huì )默無(wú)聲息地付出所有又無(wú)所求。
心靈的觸角彌漫著(zhù)，蓬勃的心扉如花朵般緩緩綻開(kāi)�；秀遍g不禁自問(wèn):我為誰(shuí)付出所有?誰(shuí)是我一生的呼喚?
現代生活，人人都忙，哪有時(shí)間“癡情”?還是收起“閑愁”，往前走吧!
前面的路純潔、晶瑩，像一首無(wú)言的詩(shī)，更像一幅無(wú)塵的畫(huà)，讓人不忍心把腳踩上去。這個(gè)世界，無(wú)論怎樣叫人發(fā)愁，還是美麗的。瞧，即使寒冷的冬日，也有一份獨特的詩(shī)情畫(huà)意。
時(shí)節的更替，樹(shù)早已是葉枯花落。但視野中的種種花木，卻盛開(kāi)著(zhù)朵朵白花，圣潔、高雅。微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝一頗一顫的，仿向我點(diǎn)頭問(wèn)好�！笞匀豢偸菬崆榈�。
走著(zhù)，想著(zhù)，驀然發(fā)現一對老年夫婦，共撐一把傘，相互攙扶著(zhù)，靜默地欣賞著(zhù)周?chē)囊磺�。雖已鬢發(fā)全白，但神情平和安詳，目光充滿(mǎn)慈愛(ài)，透著(zhù)溫暖的幸福感。哦，他們是在享受時(shí)光，享受人間落雪的風(fēng)采。
那一刻，我被感動(dòng)了;雪花也被感動(dòng)了—無(wú)數的六瓣小花，以最最輕柔、慢悠的仙姿靈態(tài)飄落在他們的傘上、身上，像是串串無(wú)聲的祝福。
“莫非一定要到年紀大了才懂得珍惜?”雪花落在手心，冰涼而潮濕。
春日短暫，世間沒(méi)有永遠開(kāi)不敗的百合。今天年輕，明天就是年老。我深深地吸了一口清爽而微香的空氣。不知不覺(jué)，腳步已走往回家的方向。
冬天的作文 篇24
風(fēng)兒帶著(zhù)秋季豐收的喜悅，來(lái)到了冬的迷宮。
冬天雖然百花凋謝，但是她卻別有一番風(fēng)韻。
一場(chǎng)大雪后的上午，我和爺爺來(lái)到了龍泉湖欣賞雪景。只見(jiàn)高大的塔松上，積滿(mǎn)了厚厚的雪，但是，她不畏嚴寒，昂著(zhù)頭，屹力在風(fēng)雪中，墨綠的松枝更顯她百折不撓的傲骨風(fēng)姿。在假山上，一株株臘梅，在隆冬時(shí)節吐露出嫩黃的花朵，散發(fā)著(zhù)淡淡的清香。在百花絕跡的冬季，偶爾遇見(jiàn)雪中怒放的臘梅，更是使人增添了對她的敬意和贊美。
我突然發(fā)現，不知是誰(shuí)在我家的玻璃窗上貼滿(mǎn)了各種各樣的“窗花”，那一簇簇“窗花”，組成了一幅幅奇異圖案。有的像“駿馬”奔馳在鮮花盛開(kāi)的草原上，有的像“魚(yú)兒”暢游在水晶般的宮殿，一朵朵六角“窗花”想一顆顆“寶石”閃著(zhù)耀眼的光芒。
這時(shí)，太陽(yáng)公公從東方露出了笑臉，金色的陽(yáng)光照在了窗戶(hù)上，慢慢的，“駿馬”奔向了遠方，“魚(yú)兒”游到了暗處，那顆顆“寶石”也漸漸的黯淡下去，怎么啦?哦!那各種各樣的“窗花”原來(lái)是室內的水蒸氣，遇冷后變成的冰花，太陽(yáng)出來(lái)了，它們又變成水蒸氣“遨游”它方。下過(guò)大雪后，整個(gè)鏡泊湖都被雪覆蓋了，非常寂靜。四周萬(wàn)簌俱寂，偶爾天空中飛下來(lái)幾只小鳥(niǎo)，在撲愣著(zhù)翅膀，扇起幾片雪花。人腳踩在雪地上，發(fā)出吱吱的響聲，那聲音仿佛傳到了天邊，又從天邊傳了回來(lái)，就像山里的回音。
這里的瀑布已經(jīng)停止了喧鬧，它不再像難以馴服的野馬，而像嫻靜的少女。此時(shí)，它變成了冰掛，那冰掛是透明的，晶瑩如玉，陽(yáng)光照在上面，發(fā)出炫目的光彩，十分迷人。冰掛千奇百怪，有的像鐘乳石，有的像虬龍，還有的像晶瑩的水晶，就像人間仙境一般，使人產(chǎn)生朦朦朧朧的暇想。
瀑布兩旁的樹(shù)都掛上了冰雪，好像是給樹(shù)披上了一件銀白色的紗衣，遠看簡(jiǎn)直是玉樹(shù)玉枝，仿佛千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)的梨花開(kāi)放了。
冬天，是寒冷而漫長(cháng)的，它卻給我們帶來(lái)了迷人的景色和無(wú)窮的歡樂(lè )。
冬天的作文 篇25
我愛(ài)冬天，愛(ài)那在北風(fēng)下依然聽(tīng)力的枯樹(shù)，愛(ài)那臘月里吐艷噴芳的梅花，愛(ài)那如天女散花般漫天飛舞的白雪。
我愛(ài)枯樹(shù)，因為它的頑強。當秋風(fēng)一吹來(lái)，它就接到了死神的邀請，它無(wú)可奈何地看著(zhù)死亡的使者秋風(fēng)在一片片吹落象征著(zhù)自己生命力的樹(shù)葉。到了冬天，它剩的僅是一個(gè)光禿禿的架子，北風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，刮得天昏地暗，希望它向自己求饒，希望它倒下。但它寧愿被北風(fēng)刮得搖搖晃晃，寧愿被真正凍死也再所不辭，它依然堅強，因為它深知，一旦倒下就再也起不來(lái)了，直立不倒，或許等到春天，還有新的希望，還有新的生命。它不會(huì )看著(zhù)那些葉子白白死去，以死來(lái)守護它的葉子！它不能打破他們的希望——要讓它們看見(jiàn)明年的新綠。它咬著(zhù)牙，繃緊了退，執著(zhù)而堅強，用意念而不用力量，只要信念不倒，它就會(huì )挺立。北風(fēng)怯了，但北風(fēng)是強者，死亡的天使一定是強者，所以依然拼命地吹�？杀憋L(fēng)已然知道這場(chǎng)游戲中，北風(fēng)輸給了強者。所以我愛(ài)它。
我愛(ài)梅花，因為它的孤獨。人人皆知，梅花自古傲雪而立，不折不屈，什么“梅花香自苦寒來(lái)”、什么“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)”、什么“唯有暗香來(lái)”，千萬(wàn)年來(lái)，人們只記得她的光華、她的冷傲，只曉得如何夸贊她，如何歌頌她，卻從沒(méi)想過(guò)怎樣才能讀懂她。其實(shí)，梅花和其它的花一樣，有柔弱的花瓣，有星點(diǎn)的花蕊，有樹(shù)干的支撐。她并不應該孤獨，也不具有這那的清高，她退去人類(lèi)強加于她的光華后，只有她的自卑，她的懦弱，論妖艷，她比不過(guò)玫瑰；論高貴，她無(wú)言在牡丹前立足；論粉嫩，她也只能在一旁偷偷地看桃花的風(fēng)騷；她甚至比不過(guò)蓮花的獨特，比不過(guò)曇花的一笑。她因為比不過(guò)別人而自卑，確實(shí)，在百花齊放時(shí)，或許連野花都注意不要梅在一旁羨慕的眼神，傷心的淚水。她是脆弱的，她不敢接受任何花的嘲笑，所以她選擇了在冬天綻放，默默地在荒涼中感受自己的美，她之所以高大，是因為比她更高大的人正在沉睡，在榻上睡得香甜，但她，知足了。也許她并沒(méi)有想到詩(shī)人會(huì )賦予她靈魂上高傲的美，又或許，她想到了，但我更想相信她是善良的，我可憐她的自卑，同情她的脆弱，憐憫她的孤獨。所以，我愛(ài)她。
我愛(ài)白雪，因為它的純潔。雪，是冷的象征，是無(wú)情的代碼；雪，是生命的前奏，人人都說(shuō)“瑞雪兆豐年”，雪融化后，又一片新綠，是生命的大使。因此，雪是善良的，它讓人們在寒冷中學(xué)會(huì )克服嚴寒，在豐收中感受成就。純潔，不一定善良；善良，就一定純潔。做人亦是如此，不能一味地幫助別人，讓他們忘記“難”的滋味，那樣，叫“毀”。也不能一直將別人籠罩在“難”中，讓他們忘記幸福，那樣，叫“惡”。雪亦是如此，我就更該學(xué)會(huì )“善良”。所以我，愛(ài)雪。
我愛(ài)冬天，不愛(ài)它的景，我愛(ài)的是物；我愛(ài)物，不愛(ài)它的形，我愛(ài)的是魂。
冬天的作文 篇26
今年的冬天美不勝收。
天空白得耀眼，清晨，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，一如往常度步到走廊，沒(méi)曾想，已然走進(jìn)了雪的世界。這才發(fā)覺(jué)，外面已銀裝素裹，雪花似未諳世事的頑童，歡欣跳躍著(zhù)，又似輕盈的少女在空中翩翩起舞。飛雪落地，軟軟的，踩上去，如棉花堆一般，沙沙作響；雪落于樹(shù)，香樟，萬(wàn)年青，戴上了“玉冠”；雪撒田野，田野隨即蓋上了一望無(wú)垠的地毯。我與弟弟迫不及待地想出去玩雪，于是，一切準備就緒，我開(kāi)始堆雪球，弟弟便在雪中作畫(huà)，時(shí)而畫(huà)一個(gè)頑皮小子，時(shí)而踩印些腳印來(lái)組畫(huà)，天馬行空，頗有架勢。正當我們歡笑與學(xué)的世界時(shí)，小狗，小貓，小雞，也紛紛趕來(lái)湊個(gè)熱鬧，皚皚白雪之上，有了“梅花”、“竹葉”的點(diǎn)綴，更覺(jué)美不勝收。
好一會(huì )兒，雪停了，太陽(yáng)公公伸了個(gè)懶腰，從云朵妹妹身后露出了紅艷艷的臉頰。我滾的雪球融化了，雪塊從上到下簌簌地往下落。孩子們打起了雪仗，只見(jiàn)半空中，雪球碎了，玉屑似的雪末隨風(fēng)飄散……
我喜歡冬天，更喜歡下雪的冬天。
冬天的作文 篇27
“一片片金黃的葉子真惹人愛(ài)��！可是怎么現在見(jiàn)不到了呢？”“那是因為秋天過(guò)去了�！薄澳鞘遣皇沁@個(gè)季節再也沒(méi)有那么惹人喜愛(ài)的東西了呢？”“不，那倒不是�！薄澳沁�有什么��？”“還有那美麗的雪花��！”“哇哦！肯定很美吧……”——題記
“秋葉像蝴蝶一般般翩翩起舞，原來(lái)是要迎接雪的到來(lái)��！”冬的精靈——雪已悄悄向我們邁進(jìn)�！捌鸫擦恕纯创巴��！蔽冶犻_(kāi)眼，來(lái)到窗戶(hù)邊，放眼望去，窗外的景物以穿上了華麗的“衣裳”；大地已鋪上了白地毯……““一片白雪皚皚的景象真惹人喜愛(ài)！”我穿上衣服，像一只南極的小企鵝�！鞍职�，我們到外面去看雪景吧！”“好啊，咱們走！”最先接觸，是冬風(fēng)。冬風(fēng)中帶著(zhù)幾分寒意，把剛出門(mén)的我們打了個(gè)措手不及�！昂�，好冷啊……”我想。最先觸摸的，是雪。一朵朵晶瑩剔透的雪花，從空中飄落，落到我的手上。
“哇！好美��！看他們那小模樣！”這時(shí)，我不由得想起老師曾說(shuō)的一句話(huà)：“世界上不可能會(huì )出現同一朵雪花�！蔽易屑氂^(guān)察，“咦？還真沒(méi)有一模一樣的雪花哩！”踏著(zhù)冰雪鋪的白地毯，我們不由得打了個(gè)滑�！翱磥�(lái)，還是只有雪才適應這樣的地毯��！”冬天雖冷，但也有暖人心脾的一面�！肮�！”“爸爸，快看！一輛出租車(chē)在原地‘打滾’！”“哈哈！”“真好玩兒！”……“爸爸，我們要去幫他嗎？”“嗯，我們去問(wèn)問(wèn)�！薄昂龠�，嘿咻！”出租車(chē)在我和爸爸的推動(dòng)下一點(diǎn)一點(diǎn)的前進(jìn)著(zhù)�！罢媸翘x謝你們了！”“不用謝！bye-bye!”幫助完出租車(chē)司機后，我的身體熱乎乎的，心里像喝了熱果汁那樣甜美�！斑@回我們可做了件好事！”“爸爸，們以后見(jiàn)到這樣的情況就去幫助他們吧！好不好？”“好呀！像這樣的事可要多做，壞事可就不行喲！”“好耶！”云散了，雪停了。我和爸爸回到了家中。
天冷好個(gè)冬；天涼好個(gè)雪；心暖好個(gè)“幫”！
冬天的作文 篇28
不管怎么說(shuō)，秋天總是短暫的，一陣寒流便吹來(lái)了冬天。冬天很冷很冷，但記憶里，童年的冬天里，我總是滿(mǎn)頭大汗。漫長(cháng)的寒假里，我從來(lái)都在前幾天把作業(yè)完成，而后，便沉浸在玩樂(lè )中。
記得那時(shí)，村里年齡差不多的孩子聚到一塊打雪仗，我們分組比賽，雪仗進(jìn)行的特別激烈，手凍得紅撲撲的，但把雪揉成團來(lái)仍充滿(mǎn)力量。一想起當時(shí)就想笑，我們口吐熱氣，頭冒熱氣，手也發(fā)燒，完全感覺(jué)不到這是冬天了。玩累了，便開(kāi)始堆雪人，說(shuō)真的，盡管我們不斷的修改，但我們堆的雪人還是丑陋無(wú)比。最后，弟弟妹妹會(huì )把父親拉過(guò)來(lái)，吵著(zhù)鬧著(zhù)讓他給我們堆一個(gè)好的。結果，父親卻給我們堆成了一個(gè)獅子，是臥著(zhù)的。父親堆得就是逼真，連它的爪子都能看清楚。父親把它堆在背陰處，到了年后初春時(shí)仍沒(méi)化掉，后來(lái)不知道是哪個(gè)淘氣鬼在上面踹了一腳，獅身頓時(shí)塌了兩截，我又傷心又生氣，但挽救不了它，它早晚都要化啊。有時(shí)候，我們就滑雪，找一個(gè)下坡的地方，把它修得平整一些，就是一個(gè)很好的滑雪場(chǎng)了。從上滑到下，驚險中帶著(zhù)刺激，盡管摔了好幾腳，但我們一點(diǎn)都不怕。
說(shuō)自己是野孩子，還真是，記得我經(jīng)常帶著(zhù)弟弟妹妹去跟著(zhù)大人們攆野兔子，地里的雪很深，母親就讓我們穿著(zhù)靴子。我們跑不快，但也不愿被甩掉，我們拼命的追著(zhù)，盡管我們一個(gè)兔子也追不上，還累得滿(mǎn)頭大汗，但這個(gè)冬季真的很暖和。
說(shuō)到冬季，就免不了說(shuō)過(guò)年。小時(shí)候的我和別的伙伴一樣是特別喜歡過(guò)年的。過(guò)年里有很多好吃的，放鞭炮，穿新衣服等。最主要的是吃餃子了，當然過(guò)年的傳統很多，說(shuō)也說(shuō)不完。記憶力過(guò)年總是充滿(mǎn)甜蜜的，但我偶爾也會(huì )挨一些小罵，主要是說(shuō)話(huà)得罪了老祖宗了。
過(guò)完年后，按傳統就要走親訪(fǎng)友了。我不喜歡走親戚，但總是被父母逼著(zhù)，說(shuō)什么親戚越走越親了。之后就是元宵節了，元宵節里特熱鬧，我感覺(jué)最好玩的就屬放煙花了，煙花升入天空真的很美麗，可美總是曇花一現，我多么想讓時(shí)間定格在那一刻呀，但只是妄想而已。
十五過(guò)后，我又要開(kāi)學(xué)了�？v然我不喜歡上學(xué)，但農村的孩子除了上學(xué)又有什么出路呢？
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。轉眼十余載，經(jīng)過(guò)十多年的艱難掙扎，童年的天真無(wú)邪丟失了，好奇心喪失了，為了高考，為了上大學(xué)我失去了很多。童年！童年！那個(gè)用揮霍換來(lái)的美麗的童年，任憑我怎樣呼喚，它一去不復還。我只能在夢(mèng)里回到我的童年了。
冬天的作文 篇29
冬天是怎么樣的？是溫暖的？寒冷的？還是怎么樣的？突然間，我隱隱約約記起小學(xué)的三件事，心中暖暖的，任不覺(jué)得浮現出當時(shí)的一幕幕場(chǎng)景。
第一件事，在小學(xué)一年級，原來(lái)的的我，很怕黑，心中一想到黑，聯(lián)想到妖魔鬼怪，可偏偏有一件我不得不面對的事，我家到小學(xué)的路上，有一條胡同，又陰又暗。因為那時(shí)是初冬，天氣暗得早。每次走在胡同里，濃重而潮濕的水汽迎面撲來(lái)，走在胡同那滿(mǎn)是積水的小路上，偶爾從胡同的角落里鉆出一只貓或飛出一只蝙蝠，那感覺(jué)，是要多恐怖就有多恐怖。
后來(lái)，母親知道我怕黑，于是，從那之后，那條陰暗的鬼胡同，多就一盞燈，我的生命中也多了一盞照亮我道路的燈。冬天在我心中，第一印象，是溫暖的，是那一盞亮著(zhù)橘黃色光亮的燈。
第二件事，在小學(xué)三年級，我父母有事出差了，沒(méi)在家，爺爺奶奶晚上又要回另一邊去，黃昏的屋里，只有我一個(gè)人，望著(zhù)家里那冷冰冰的廚具，轉身再看看外面紅云滿(mǎn)天飄的場(chǎng)景，不由得想起“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是盡黃昏”的詩(shī)句，心中一片凄涼，雖說(shuō)父母出差只有三天，但我也還是要過(guò)三天��！在這時(shí)，我只是個(gè)戀家的孩子，沒(méi)了平時(shí)的蠻氣。冬天在我心中，在這個(gè)時(shí)候，猶如萬(wàn)年不化的堅冰。
第三件事，在小學(xué)五年級，那時(shí)我們已經(jīng)步入高年級了，再加上統考接近的原因，個(gè)個(gè)忙得如熱鍋上的螞蟻，晚上連回家吃晚飯都來(lái)不及，只能有母親送飯到學(xué)校來(lái)。于是，就有了下面的一幕：一位母親，周?chē)紱](méi)人，下著(zhù)滂沱大雨，那母親撐著(zhù)傘，孤獨的站在學(xué)校門(mén)口前的小土坡上，既不移動(dòng)，連眼睛都不眨一下，生怕錯過(guò)了那校園里奔跑出來(lái)的孩子，終于，孩子出來(lái)了，母親頓時(shí)滿(mǎn)臉笑容的走了上去。
冬天，是一位母親對孩子執著(zhù)的愛(ài)，把孩子包圍在其中。冬天，是多變的，他是那路上的燈，是那父母出差時(shí)的冰冷的房屋，更是那屹立在山坡上一動(dòng)不動(dòng)的雕像。
冬天的作文 篇30
冬天，寒風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，多冷��！人們都喜歡在煤碳爐旁邊烤火取暖。
煤碳爐的外形有獨特之處：上面是一塊正方形的鐵板，可以用來(lái)放要烤的東西。最下面是像一個(gè)箱子似的，在那箱子中間有一個(gè)抽屜，是用來(lái)裝爐灰的。在這兩者之間有一個(gè)足球大小的空筒，也是鐵做的，用來(lái)裝煤柴等要用的燃料。
寒冬里，爐子的作用可大呢！一邊可以用來(lái)烤不易晾乾的衣服；一邊可以用來(lái)燒水或煮其它食物；一邊可以用來(lái)取暖。真可以說(shuō)是三全其美以呀！坐在火爐旁邊，就像坐在春天的陽(yáng)光下一樣暖和，像才熱身完一樣，那股舒服勁就別提了。
特別是在除夕之夜，有的人們圍坐在火爐旁邊，盡情地欣賞電視里春節聯(lián)歡晚會(huì )上一個(gè)個(gè)精彩節目；有的一家人團聚了，他們圍坐在火爐旁邊，有說(shuō)有笑地講述著(zhù)一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的人生故事，一年中有意義的人生經(jīng)歷；有的人們圍坐在火爐旁邊，正津津有味地品嘗著(zhù)那香辣的火鍋。
吃著(zhù)那一種種美味佳肴、山珍海味……這大年大家都過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心，盡情地玩耍、盡情地歡唱、盡情地……
冬天的作文 篇31
冬天插著(zhù)翅膀飛來(lái)了，帶來(lái)了美好的事物。它，沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，也沒(méi)有夏天的熱情奔放，更沒(méi)有秋天的豐收果實(shí)。而冬天，卻默默不語(yǔ)，給人們帶來(lái)陣陣歡笑。
寒風(fēng)呼嘯著(zhù)，雪花紛紛揚揚地落下來(lái)，大地變成了粉妝玉砌的世界。雪花有的喜歡褐色，便落在瓦片上；有的喜歡灰色，便落在地面上；有的卻落在我的花衣服上，變成一顆顆晶瑩的露珠，美麗極了！
那一簇簇雪花，看起來(lái)像白絨毛扎成的小花。風(fēng)一吹，雪末便飄飄灑灑，像一只只白蝴蝶在翩翩起舞，一切是那樣令人神往。田野里，一片雪白，麥苗好像蓋著(zhù)一層被子。原來(lái)是“冬姑娘”好心地給麥苗蓋上了一層厚厚的雪棉被。你瞧，“麥苗弟弟”正在舒舒服服地睡覺(jué)呢，就像孩子躺在媽媽的懷抱里，進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
街道上，孩子們有的扔雪球，有的在堆雪人……歡聲笑語(yǔ)回蕩在街道上。
冬天，給大地帶來(lái)了美麗，給農作物帶來(lái)了生機，給我們帶來(lái)了快樂(lè )。我愛(ài)潔白無(wú)瑕的冬天。
冬天的作文 篇32
在一年四季里，有萬(wàn)物復蘇的春天、有烈日炎炎的夏天、有瓜果飄香的秋天、還有大雪紛飛的冬天。其中，我最喜歡的是大雪紛飛的冬天，因為冬天的多姿多彩，令我著(zhù)迷。冬天的情趣、冬天的景物、冬天的活動(dòng)，沒(méi)有一處不是千姿百態(tài)的。
先不說(shuō)別的，冬天的重要標志雪�？煜卵┑臅r(shí)候，天上灰蒙蒙的。轉眼間，人世間就變成了一個(gè)銀白色的童話(huà)世界。房頂上、樹(shù)上、地上都鋪上了一層潔白的雪。雪像是給房頂戴上了一頂潔白的帽子、給樹(shù)穿上了白棉襖、給大地鋪上了雪白的地毯，瞬間給大地換了件衣裳，由黃變?yōu)榘�、由涼爽變�(yōu)楹�，真是巨變��！六邊形的小精靈從天空中飛了下來(lái)，美極了！
冬天，是我們最喜愛(ài)的季節。一下課，同學(xué)們就會(huì )異口同聲地說(shuō)：“走，咱們打雪仗、堆雪人去！”一聽(tīng)到這聲音，同學(xué)們就會(huì )喊：“哦，太棒了！”然后一窩蜂的擠出教室門(mén)，奔向屬于我們的銀色天地。一到操場(chǎng)，有的在滾雪球，準備好“襲擊”對方，還有的在堆雪人，跟別人比一比誰(shuí)的雪人更漂亮。操場(chǎng)上，不時(shí)傳來(lái)陣陣“哈哈哈”的笑聲，原來(lái)是他們用小雪球擊中了對方，笑對方?jīng)]有發(fā)現自己的“襲擊”，真是快活極了！
冬天，是多姿多彩的，千姿百態(tài)的，婀娜多姿的。雪，是千變萬(wàn)化的，豐富多彩的，變化莫測的。
我愛(ài)冬天！
冬天的作文 篇33
小時(shí)候，總盼望冬天快點(diǎn)來(lái)到。因為只有那時(shí)媽媽才會(huì )給我買(mǎi)漂亮的衣服和好吃的零食。于是，我就會(huì )問(wèn)媽媽?zhuān)骸岸煸趺催�不來(lái)呀?”看著(zhù)我一臉的渴望，媽媽馬上就猜出了我的心思。拍著(zhù)我的小腦袋說(shuō)：“冬天怎么還沒(méi)到呢?我的小兒子可著(zhù)急呢!”弄得全家笑成一團。
不久，冬天真的來(lái)了，帶著(zhù)紛飛的雪花來(lái)到了我的身邊。
雪來(lái)了，她是天使為愛(ài)而落下的眼淚，是純潔的寫(xiě)照;雪來(lái)了，她是上天對大地的饋贈，是對辛勤勞作的人民的肯定。
她在空中盡情地舞蹈。
冬天的作文 篇34
她是一位白衣天使，給我們帶來(lái)了白茫茫的一片。
她是慈善的催眠者，讓許多動(dòng)物好好的睡了一覺(jué)。
她有著(zhù)強大的法力，朝哪兒一揮手，哪兒就會(huì )有雪花慢悠悠、慢悠悠地飄落下來(lái)。
她有著(zhù)強大的法力，朝小河一揮手，小河會(huì )快速凍結，讓魚(yú)兒無(wú)法游上水面。
她就是冬，雖然她走到哪兒，哪兒就會(huì )變冷，就會(huì )有雪花飄落，但我們還是一如既往的愛(ài)著(zhù)她。我們親切地稱(chēng)她為冬姑娘，是因為她漂亮嗎?是因為她是白色的嗎?都不是，我們稱(chēng)它為冬姑娘，是做了一件力所能及的、能感謝她的事，謝謝她給我們帶來(lái)“白茫�！边@個(gè)詞，謝謝她讓我們有了歡樂(lè )的游戲。雖然她聽(tīng)不到，看不到，但她一定能感受到。
冬天的作文 篇35
我愛(ài)我的家鄉。我的家鄉春天，綠樹(shù)成蔭，小草也青得逼你的眼，野花遍地都是。我家鄉的夏天，山清水秀，小魚(yú)游來(lái)游去。我家鄉的秋天，果實(shí)累累。我家鄉的冬天，‘細’雪紛飛，白雪皚皚，很美。我要給大家介紹的是我家鄉的冬天。
我家鄉的冬天。一到冬天，小草全都縮了回去，街道上沒(méi)有一個(gè)人�？赡切┬∩絽s被大雪蓋住很多。那些小山幾乎全部都是連在一起的。它們向像一起合作，一起演唱的音樂(lè )家們，他們也好像在說(shuō);你們看，我穿的白裙子像不像天使呀?還有那些房屋上希希疏疏的雪在那里落著(zhù)。打算給房屋穿上一件衣服一樣。當然，冬天有時(shí)候也會(huì )下雨呀!那雨，好像娃娃一樣，嬌嫩的，可愛(ài)的，他們開(kāi)心地說(shuō);呀!光有雪不好吧?讓我來(lái)為你們的房屋‘喝’一點(diǎn)水吧!
看吧!這就是我們家鄉的冬天，小山嫩嫩的。雪，好像把房屋穿了一件衣服。小雨像一個(gè)娃娃一樣可愛(ài)。
冬天的作文 篇36
月長(cháng)空，雪如鏡，冷無(wú)聲，雪傾城，雪花飄月不見(jiàn)，當日風(fēng)景已去，迎來(lái)的是冰雪寒天，還沒(méi)來(lái)得及欣賞，春夏秋裝，飛雪卻肆無(wú)忌怠，風(fēng)中崢嶸，雪梅鑲嵌，踏雪尋梅，腳步深陷，晶瑩的銀花，滑進(jìn)眼簾，又是一個(gè)冬季，月升中天，銀光閃閃灑落進(jìn)夜晚。
千里雪飄，萬(wàn)里狼煙，滴水成冰，人們忙碌著(zhù)美食，準備過(guò)年，包著(zhù)粘豆包，拉著(zhù)家常，準備禮物串親訪(fǎng)友，優(yōu)美的冰雪世界，感染著(zhù)人們，心曠神怡，冰雕林立，像是一個(gè)個(gè)鮮活的生命，白白的霧凇樹(shù)掛，像是串串珍珠倒卷簾，月光漫天，星光皎潔，冰雪世界，引無(wú)數風(fēng)流人物，魂牽夢(mèng)繞而又炯炯有神。
一紙素箋抒情懷，淺寫(xiě)冬景寒潮來(lái)，狂熱的青春映雪綻放，梅花的幽香撲面來(lái)，風(fēng)輕輕的親吻著(zhù)臉頰，那些飛舞的雪花似乎在狂歡，那風(fēng)，那雪，好像戀人的情絲，千里共嬋娟，伴隨著(zhù)這個(gè)冬天。
冬，或許多了幾許愁思，幾許百結，冬色里流動(dòng)著(zhù)呢喃的語(yǔ)言，愛(ài)到深處情更暖，千年不老的月色，遙寄著(zhù)脈脈深情，情感的遣散，文字抒懷將思念寄予嬋娟，印記留于人間。
北方的冬天很冷，就是這個(gè)冷，給人們帶來(lái)了銀色世界的美，林海的東北虎依然那么活躍，河流往日的水面今日，像一面鏡子錚亮錚亮的，如果這時(shí)漫步一景一色，就會(huì )浮想聯(lián)翩，贊嘆歲月，感嘆滄桑，不知有多少動(dòng)人心弦墨筆華章，才子佳人，平民百姓，情有獨鐘，無(wú)限的眷戀，濃郁的鄉音鄉情，此時(shí)共明月，天涯共此情，但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟，在祝福中復活永生。
北方冬天與南方格格不入，別樣的北方，別樣的景致，別樣的季節，顯示了北方獨特的驕傲，斟一杯美酒，約摯友，賞梅，賞雪，沉醉這一季的冬天里，應該是一個(gè)愜意的冬天。
冬天的作文 篇37
走到哪里，冬都是美麗的代言詞。街道上白雪皚皚，天空中飄著(zhù)潔白雪花，大樹(shù)上也壓著(zhù)厚厚的一層雪。冬天，白雪鋪地，冰花爛漫，如姑娘的笑容般純潔；冬天，雪花飄飄，漫天飛舞，似瑪利亞神圣的容顏。
雪，如夢(mèng)一般飄渺，冬，如玉一般純潔。冬天的景色如夢(mèng)如幻，格外美麗動(dòng)人。
冬天的作文 篇38
春夏秋冬，四個(gè)季節我非常喜歡冬天。冬景也是我喜歡冬天的原因，現在我就來(lái)為你介紹我心目中的冬景！冬，最讓人期待的當然是雪，可以在雪地里玩耍，如，堆雪人，打雪仗等等。
我就喜歡雪地里這樣玩了。你喜歡這樣在雪地里玩嗎？
冬天的作文 篇39
今天放學(xué)，我和趙海西一起回家。走著(zhù)走著(zhù)下雪了，我伸手接住了一朵雪花，我看呀看呀，發(fā)現那朵雪花中間象一朵小冰花，真好看呀！我拿著(zhù)它，一會(huì )兒在我手中化成了一滴水珠。
又有人來(lái)了，堆雪人，打雪仗。我和趙海西去滑雪，真開(kāi)心呀！劃完雪，我們又堆雪人，我用胡蘿卜來(lái)當雪人的鼻子，樹(shù)枝當小手�？珊每戳�！我們玩的好開(kāi)心。
冬天的作文 篇40
清晨，我敢緊跑去外面一看，看，好多的雪花，我飛快地跑回穿上厚厚的衣服出去。
哇！好多好多雪花呀！我飛快跑到我的小伙伴家，我帶著(zhù)他一起堆雪人，打雪仗，忽然，我看見(jiàn)一片雪白雪白的雪花從空中飄我飛快地跑上去一下就抓住了它，我再打開(kāi)我的小手，媽呀！水太多了，我再看天上的雪花，它像白色的羽毛，像大大的大米飯粒，像潔白的棉花，冬天實(shí)在太美了。
冬天的作文 篇41
冬天，是一個(gè)多么神秘的季節��！小草小花早已沉睡在了大地母親的懷里！雪花是大地母親派出的精靈，好讓它們告訴人們：冬天來(lái)了！這時(shí)的人們早已傳好了棉襖和棉褲，哆哆嗦嗦地走在大街上。穿成這樣還覺(jué)得冷，為什么要冬游呢？哈哈，那是北風(fēng)婆婆在和你開(kāi)玩笑呢！
冬天，家家戶(hù)戶(hù)打起了雪仗堆起了雪人，小孩子們笑的樂(lè )開(kāi)了花。
��！白雪紛紛何所似，未若柳絮因風(fēng)起！
冬天，是一個(gè)多么神秘的季節��！令人開(kāi)心，令人憂(yōu)愁！
冬天的作文 篇42
秋風(fēng)姑娘走了，冬爺爺開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)到我們的身邊。天氣變得寒冷，人們穿上了厚厚的棉襖，在家里看電視，取暖。
北風(fēng)呼呼的刮著(zhù)，外面十分安靜，動(dòng)物們有的在冬眠呢�？茨�，小朋友們在玩呢，玩雪杖，堆雪人呢。他們玩的可高興了。此時(shí)，萬(wàn)物都是白色的。大地、房頂、樹(shù)桿……看，人們在給大樹(shù)穿衣服呢，讓大樹(shù)也溫暖。冬是是最溫馨的時(shí)刻……
冬天的作文 篇43
冬天到了滴水成冰、三九嚴寒的冬天了。下起了鵝毛大雪，像頑皮的蝴蝶在天空中飛來(lái)飛去，又像在空中撒了一把一把白紙屑。河水結冰了，像一個(gè)藍色的滑滑梯。大雪落在地上就像給大地蓋上了一層銀白色厚厚的大棉衣，整個(gè)世界變成了白色。小朋友穿上了冬裝，都高高興興的出來(lái)玩了，有的打雪仗，有的堆雪人，還有的滑冰。
堆雪人的小朋友，先堆雪人的頭和身子，再給它裝飾。打雪仗的小朋友，打的可激烈了，不分上下�；男∨笥�，像風(fēng)一樣飛快的滑著(zhù)，累得氣喘吁吁、滿(mǎn)頭大汗。啊，我愛(ài)你冬天！