冬日暖陽(yáng)的作文(集錦15篇)
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的冬日暖陽(yáng)的作文，歡迎閱讀與收藏。
冬日暖陽(yáng)的作文1
小草雖然弱小，但它無(wú)私的奉獻讓人敬佩；發(fā)生爭吵的小伙伴，卻能用微笑化解矛盾；一位指揮家，眾多權威評委面前，做出了正確的判斷……每一天，在我們身邊發(fā)生的事有如天上的星星一般數不勝數。在我們身邊，也一定出現過(guò)一些自己幫助別人或自己受到別人的好事吧。那一天，那一個(gè)下午，我真正地感覺(jué)到了被別人幫助的溫暖和快樂(lè )……
記得那是去年11月的一天下午，天氣已經(jīng)褪去了夏季的炎熱，天氣也充滿(mǎn)了寒冬應有的寒冷的氣息�！熬尤灰髵叱�，我還沒(méi)有準備好呢，你是不是在坑我！”我用高八度的大嗓門(mén)驚訝不已地對前前任同桌堯思涵（第六期小記者成員之一，存在感非常低，一般人感覺(jué)不到她的存在，這可不是開(kāi)玩笑的）吼道。只見(jiàn)她雙手插腰，擺出了一副很無(wú)賴(lài)的樣子，對我說(shuō)道：“愛(ài)信不信，不信拉倒！”算了，不想和她這種“念經(jīng)的和尚”糾纏了，趕緊去接水擦墻吧。正所謂“三十六計，走為上計”，趕緊溜。
我來(lái)到水龍頭旁，突然發(fā)現沒(méi)水了，“ohmyGod，”我悲鳴道，“居然沒(méi)水了，怎么擦墻呀！”我瘋狂地抓著(zhù)頭，“喂，你知道嗎？三樓有水�！薄爸懒�，那不是廢話(huà)嗎？”只見(jiàn)兩個(gè)三年級學(xué)生嘀咕著(zhù)。于是，我只好扭動(dòng)我那慵懶的身子，動(dòng)身來(lái)到了早已人山人海的三樓。
在擁擠的三樓，一群人在水龍頭前大排長(cháng)龍，哎呦喂，擠得我氣都喘不過(guò)來(lái)�！拔�，讓一下，讓一下好嗎？”我說(shuō)道，大家都在一聲熟悉的聲音傳過(guò)耳旁……各忙各的，沒(méi)有人搭理我，我像空氣一樣站在人群里，突然一聲熟悉的聲音傳過(guò)耳旁……
“嗨，楊釗源，還在排隊呀！”只見(jiàn)鐘沅臻（我的死黨）微笑著(zhù)對我說(shuō)�！笆茄�，那像您呀，鐘沅臻大人，早早地就排在了前面�！蔽也逯�(zhù)腰，略帶諷刺地對他說(shuō)。讓我想不到的是，他居然毫不在意地對我說(shuō)：“你不想排隊吧？我來(lái)幫你�！薄鞍�？”我愣了一下，之前，他不小心把我的作業(yè)畫(huà)花了，他道歉的態(tài)度是那樣的誠懇，我還對他破口大罵了一番，現在他卻肯幫我，我真是無(wú)地自容�？�，桶卻不由自主地落在了他那雙結實(shí)的手上。
后來(lái)我發(fā)現他手上不僅有我的桶，還有許多同班同學(xué)的桶，從他臉上不僅是汗珠，還有他那陽(yáng)光般的笑容，在瑟瑟的寒風(fēng)下顯得神采奕奕。
把水遞給我之后，鐘沅臻就跑去做自己的任務(wù)了。望著(zhù)他那遠去的背影，我的心情久久不能平靜，不知為什么，此時(shí)明明是冬天，可我卻感覺(jué)暖洋洋的……
冬日暖陽(yáng)的作文2
不經(jīng)意間，我碰到了她的手，這個(gè)溫暖我整個(gè)冬日的人，手是那么的冰涼，冰涼。
——題記
這個(gè)冬日格外寒冷，北風(fēng)突如其來(lái)又肆無(wú)忌憚。我獨自一人行走在學(xué)校的操場(chǎng)上，在這四下無(wú)人的環(huán)境中，一陣寒風(fēng)襲來(lái)，我深深打了一個(gè)寒顫。路燈的光芒將我的背影拉長(cháng)，顯得空蕩又孤寂。
“為什么我沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà)，多拿幾件衣服��！”我在心中懊悔。真是“不聽(tīng)媽媽言，吃虧在眼前�！笨删退阍侔没谟惺裁从媚�？“不過(guò)沒(méi)關(guān)系，還有一天就放假了，回家之后就好了�！毕氲竭@里，我不禁高興起來(lái)。我盼星星，盼月亮，終于等到了放假的那一天。
公交車(chē)上和往常一樣擁擠，我穿著(zhù)單薄的衣服，卻不知為什么，竟感覺(jué)沒(méi)有那么冷了。半小時(shí)后，我下了車(chē)，看著(zhù)公交車(chē)的背影，看著(zhù)空蕩而又熟悉的街道，我突然心生一絲蕭索和欣喜——到家了！進(jìn)了家門(mén)，我倒頭就睡，晚飯也沒(méi)吃，把“多加點(diǎn)兒衣服”這事兒給忘了。再次醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)到了第二天。
“��！”蒼天��！大地��！為何你對我如此無(wú)情！眼看要去上學(xué)了，衣服還沒(méi)有收拾，難道我還得再被這寒風(fēng)折磨一個(gè)星期嗎？“還不起床，鬼叫什么！”我媽沖我發(fā)怒。我趕緊去找我的行李，怎么回事，為啥我的行李已經(jīng)收拾好了？我也沒(méi)有夢(mèng)游的習慣啊�！澳氵@孩子，咋又發(fā)呆，現在也趕不上公交車(chē)了，我送你去學(xué)校�！薄澳阍趺此臀胰�，騎電動(dòng)車(chē)？”“不然呢？”輕描淡寫(xiě)的一句話(huà)讓我無(wú)言以對，我只得由著(zhù)她。
走出門(mén)外，風(fēng)還依舊刺骨，街道也依舊蕭索，但我卻沒(méi)有感到寒冷。
“別急，我給你們老師請過(guò)假了，學(xué)習再重要也要注意身體啊�！蔽以陔妱�(dòng)車(chē)后座，絲毫沒(méi)有受到寒風(fēng)的入侵，我的整個(gè)身心都被一股強烈的暖意襲擊了！——那一天，沒(méi)有太陽(yáng)。從我家到學(xué)校，來(lái)回有一個(gè)多小時(shí)，這得多冷��！媽……我正想著(zhù)，就到學(xué)校了�！霸趯W(xué)校好好學(xué)習，聽(tīng)老師的話(huà)�！薄爸览�！”我揮揮手，卻在不經(jīng)意間碰到了她的手，冰涼的感覺(jué)滲透心底。我第一次認真的看她——時(shí)光把皺紋刻在了她的臉上，歲月將她的兩鬢染成花白。這還是記憶中那個(gè)美麗優(yōu)雅的她嗎？
我目送她回家，她的背影是如此無(wú)力。就是這樣的她，用自己的方式浸暖了我整個(gè)冬日。
她是我的暖陽(yáng)。
冬日暖陽(yáng)的作文3
初冬的天空，像病人的臉灰蒙蒙的，一天比一天沉。憂(yōu)慮情緒如這彌漫的霧氣，緊緊的壓在我心頭，有些喘不過(guò)氣來(lái)。今天中午，太陽(yáng)終于沖破云霧，露出笑臉。金黃的陽(yáng)光，朗朗的照在雪上，暖暖的銀輝在大地上流動(dòng)。我的心里如這穿窗而過(guò)的陽(yáng)光，一下子亮堂起來(lái)。走上一望無(wú)際的雪野上，沐浴著(zhù)暖暖的陽(yáng)光，心里有說(shuō)不出的愉悅，真想在的熠熠生輝的雪地上奔跑，以釋放在生活重壓下，那顆焦躁的心，讓它在暖陽(yáng)的輕拂下靜靜舒展打開(kāi)，任白雪輕輕純潔它的每一處，留一份淡淡恬靜、坦然在心間蕩漾。
冬日的暖陽(yáng)盡情的宣泄自己的熱，灑下金光道道，雪地上泛起炫目的五彩光暈，像似在我周?chē)`開(kāi)一朵朵艷麗的花。又如一幅幅色彩斑斕的畫(huà)，在我眼前如夢(mèng)如幻的漂浮著(zhù)，我靜靜地站著(zhù)沒(méi)敢動(dòng)，深怕一動(dòng)會(huì )把它驚嚇跑似的。陽(yáng)光暖暖地在我身上、臉上、手上輕輕地拂過(guò)，一股濃濃的暖意在我心中升騰，繼而一種戀戀不舍的情莫名其妙溢滿(mǎn)全身。噢！我明白了，那輕輕的撫摸，太像我的戀人的啦�，搩耗翘�(yáng)般燦爛的笑臉，仿佛出現在光影里。和她離去時(shí)一模一樣，還是那樣頑皮的笑，兩個(gè)淺淺酒窩洋溢在臉上。她揶揄著(zhù)說(shuō)“來(lái)追我吧！追上算你贏(yíng)�！蔽遗d奮不已，竟不知所措，只是呆呆地望著(zhù)她在光影里漸漸消失在遠方，任雪地上我那行孤單的腳印，在輕輕地嘆息。
陽(yáng)光緩緩拂過(guò)雪地，白雪閃著(zhù)銀光靜靜地接受這上天的撫摸。像似墜入愛(ài)河的少女癡癡地陶醉在戀人的懷里，做著(zhù)五彩的夢(mèng)。我被白雪的真情打動(dòng)，也靜靜享受冬日暖陽(yáng)的親吻。那淡淡的憂(yōu)傷像似被陽(yáng)光融化了，已經(jīng)在我的記憶里，如這潔白如初的雪野，沒(méi)留一絲痕跡。我的心沉浸在陽(yáng)光的溫暖里，在這冬日的雪野上靜靜地睡著(zhù)了。
冬日的暖陽(yáng)，不棄不離，在我的身邊守候，如我的母親守候幼時(shí)的我一樣，盡心盡力，毫無(wú)怨言。它讓我明白，生活中不光是身心疲憊、憂(yōu)慮焦躁。還有另一種美麗的風(fēng)景，就在我們身邊。其實(shí)它們一直在等待我們，只要留心身邊一朵花、一片落葉、一縷春風(fēng)、一場(chǎng)秋雨，一場(chǎng)雪、一片藍天等等。就像我對這冬日的暖陽(yáng)一樣，靜下心來(lái)，細細地去觀(guān)察，深深地去品味，就一定會(huì )得到意想不到的收獲。
冬日暖陽(yáng)的作文4
冬，冰冷而又落寞的季節。迎著(zhù)凜冽的寒風(fēng)，我依舊重復著(zhù)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的習慣——散步，心靈的陶冶。
這散步，僅僅擁有的：是一個(gè)人，一路景，一首音樂(lè )，一次放慢腳步。然而那次散步，夾帶著(zhù)罕有的溫暖。
用熟悉的步伐徒步到公園，花草樹(shù)木都穿上了一條條銀白色的盛裝。本以為在這種惡劣的天氣下不會(huì )有人來(lái)打擾這份寧靜，但往往事與愿違。在音樂(lè )的洗滌下我悠閑地走著(zhù)，徜徉在這安靜的白色宴會(huì )中。雪，一簇簇靜靜地舞蹈，紛紛揚揚，輕盈地旋轉著(zhù)那嬌小妙曼的身軀，劃下一道道美麗的弧線(xiàn)，模糊了我的視線(xiàn)。一轉頭瞥見(jiàn)了一對模糊的身影，慢慢悠悠地走著(zhù)，在好奇心的驅使下我慢慢走近了那影子，原來(lái)是一對老夫婦。老奶奶坐在輪椅上，慈祥的看著(zhù)這安靜的一草一木，花白的頭發(fā)在這白色舞臺的襯托下顯現那么自然，粗糙的輪椅把手上掛著(zhù)一個(gè)褶皺的袋子，鼓鼓的；而那位爺爺好像在草叢邊尋找著(zhù)什么，不一會(huì )兒，拿著(zhù)一些塑料包裝紙和丟棄的瓶子一跛一拐地回到了奶奶旁，把垃圾慢慢地放在那個(gè)袋子里，兩個(gè)人對視著(zhù)，嘴角的皺紋微微上揚，他們笑了，笑著(zhù)。為了不打擾屬于他們的寧靜，我默默地跟著(zhù)，走的很慢，很慢。他們重復著(zhù)同樣的動(dòng)作，重復著(zhù)同樣的笑容，重復著(zhù)同樣的小事，帶來(lái)的，是對這白色世界的尊重。
現代生活節奏太快了，有誰(shuí)又愿意放慢腳步就這么默默地散步呢。我呆呆地站在那里，此時(shí)的宴會(huì )已經(jīng)變成了粉紅色，斜陽(yáng)打在臉上，我望著(zhù)他們的身影逐漸模糊著(zhù)，模糊著(zhù)，模糊了，融合在這粉紅色的落幕里。舞臺的燈光漸漸熄滅，可這溫暖的“表演”卻深深地烙印在我的腦海中，揮不散，抹不掉。我不知道我在那站了多久，也不知道耳機是否還在播放著(zhù)音樂(lè )，因為當我回想起這盛宴的時(shí)候，已經(jīng)是第二天醒來(lái)了。也許，那是個(gè)夢(mèng)吧，沒(méi)有人相信那個(gè)粉紅色的夢(mèng)，但我堅信，那是我的親身體驗，夢(mèng)一般的體驗。那份溫暖一直溫暖著(zhù)我，不論是從前，現在，還是以后，無(wú)時(shí)無(wú)刻只要我想起它都是暖人的。
冬，在這冰冷而又落寞的季節，仿佛沒(méi)有了寒意，也許是那抹“陽(yáng)光”帶來(lái)的溫暖吧。
冬日暖陽(yáng)的作文5
都說(shuō)老師是辛勤的園丁，是燃燒自己照亮別人的紅燭，而我卻認為，老師是我在冬日里的暖陽(yáng)！
“發(fā)試卷啦！發(fā)試卷啦！”我望著(zhù)我的試卷那97分，我的心抑制不住的激動(dòng)。要知道這分數，飽含了老師為我付出的太多太多！思緒回到了剛上初中的日子……
記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我還正沉浸在暑期的快樂(lè )生活中，上課心不在焉，作業(yè)也馬虎了事……我的學(xué)習及生活節奏仍與小學(xué)無(wú)異。終于，一場(chǎng)單元測試將我打得一敗涂地——語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)在及格邊緣徘徊。此時(shí)我的心情如同外面的天氣一般，寒風(fēng)凜冽，北風(fēng)呼嘯。幾乎沒(méi)有失敗過(guò)的我從此一蹶不振，上課時(shí)坐得東倒西歪，下完課也不與同學(xué)打鬧，只一個(gè)人靜靜地坐在座位上，心里在深深地自責開(kāi)學(xué)初太過(guò)于張揚和放縱了，造成現在這樣再怎么補也無(wú)濟于事的現象。唉，我的狀況一天比一天差。我的這種狀態(tài)被陳老師看在眼里，急在心里，他在我的作業(yè)本上留言：“顥軒，一次的失敗不代表永遠的失敗，老師相信你下次一定會(huì )更好的！”可此時(shí)的我根本聽(tīng)不進(jìn)任何一句話(huà)，每天我都無(wú)精打采的……
又是個(gè)悶熱的下午，教室里似乎沒(méi)有一點(diǎn)空氣，陳老師卻認真地講著(zhù)角的內容。我整個(gè)人感覺(jué)快要窒息了，昏昏欲睡，根本沒(méi)有心思聽(tīng)老師講課，心里胡思亂想著(zhù)。不知過(guò)了多久，我無(wú)意中抬起了頭，不曾想正好與陳老師那雙似乎能洞察一切的雙眼撞上了，不知什么原因，那一刻我并沒(méi)有立刻低下頭去，而是呆呆地望著(zhù)陳老師，他好像在說(shuō)：“顥軒，打起精神來(lái)，你是個(gè)聰明的孩子！”這眼神是如此堅定，如同給我打了一針強心劑一般，我從半睡半醒的狀態(tài)中醒來(lái)，精神抖擻，神清氣爽，認認真真地聽(tīng)老師講課。
課后，陳老師又苦口婆心地勸導我，給我講許多名人故事，還常常給我補習以前落下的功課。我心里有千言萬(wàn)語(yǔ)想對他說(shuō)，可是卻感動(dòng)得不知該說(shuō)什么。一段時(shí)間后，我的成績(jì)果真提高了不少，自信心慢慢地回來(lái)了，到了第一學(xué)期期末考試，我的成績(jì)一躍到了年級前30名，我的心里既感激，又高興。因為這個(gè)冬天，我不再寒冷——我擁有冬日里的那抹溫暖！
“叮呤呤……”上課鈴聲響起了，我從回憶中醒來(lái)，望著(zhù)“97”，抬頭看了看陳老師的后背，那后背正散發(fā)出溫和的光芒。我想：老師，您對我的關(guān)愛(ài)，像春天里的一場(chǎng)雨，給我送來(lái)沖出泥土的力量；像黑夜里的一盞明燈，給我指引方向；像寒冬里的一抹陽(yáng)光，給我帶來(lái)溫暖。我一定要往更高峰攀登，不負老師的期望，去鑄就明天的輝煌！
冬日暖陽(yáng)的作文6
在冬日里新年伊始的時(shí)候，我感受到了愛(ài)的溫暖，它就像冬日里最耀眼的暖陽(yáng)，照進(jìn)了我的心田，讓這個(gè)冬日與眾不同。農歷新年的日子，我的舅舅家喜添新丁——一個(gè)可愛(ài)的寶寶，我的小弟弟。
火紅的大年初一清早，我家的電話(huà)鈴歡快地響了起來(lái)，媽媽接起了話(huà)筒，我只聽(tīng)得她驚喜地說(shuō)：“真的��？！”便立即跑到媽媽旁邊，媽媽又笑著(zhù)說(shuō)：“六斤三兩��！”，“要我幫你買(mǎi)幾盒奶粉嗎？”媽媽的身子稍稍向前傾了傾……還沒(méi)等媽媽告訴我，我便已經(jīng)猜到了——我又有一個(gè)弟弟啦！刻不容緩，我和媽媽買(mǎi)了奶粉就朝著(zhù)醫院“狂奔”而去。房間里很是暖和，外面的寒風(fēng)絲毫吹不進(jìn)這充滿(mǎn)生命和愛(ài)的屋子，就好像屋里另有一個(gè)小小的太陽(yáng)，給寶寶們溫暖。初生的寶寶們響亮地哭著(zhù)。我們一間一間的找過(guò)去，終于看到了寶寶和睡在一旁的舅媽?zhuān)殞殯](méi)有哭，他正在安靜的睡覺(jué)，時(shí)不時(shí)皺一下眉頭、咂一下嘴，舅媽看起來(lái)非常虛弱，但是她的臉上分明是滿(mǎn)足的微笑。我小心翼翼地湊過(guò)去，興奮地耐心地等待我的小弟弟張開(kāi)眼睛。
他還那么小、來(lái)到人世不足一天，他是多么稚嫩��！小小的鼻子，小小的嘴，高高的額頭，仔細一看還是帥帥的雙眼皮。小寶寶的頭型很“尖”，這是因為被產(chǎn)鉗夾過(guò)的緣故，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“一看就知道以后是個(gè)聰明的小孩”。我注意到了舅媽?zhuān)雌饋?lái)累極了，頭發(fā)散落在肩上沒(méi)精力去整理，虛弱地躺在床上，一直默默地注視著(zhù)身旁的孩子，可是她看起來(lái)又很快樂(lè )，或者——是很幸福。懷胎十月，寶寶讓她獲得了做母親的幸福。是的！此刻我也感受到了！舅媽靜靜地凝視著(zhù)寶寶，其實(shí)是在靜默無(wú)語(yǔ)中向寶寶傳送著(zhù)愛(ài)的訊息。想必我初生時(shí)，媽媽也是這樣的神情吧。
孩子是母親生命的延續，是孩子的誕生讓母親感到無(wú)與倫比的快樂(lè )和滿(mǎn)足。我看著(zhù)小弟弟，又想到我自己，我和我的爸爸媽媽是這么相像，因為我是他們的孩子，溫暖的感覺(jué)縈繞在我心間。大年初一晚，我留在醫院里和舅舅、媽媽一起陪伴寶寶和舅媽。在那個(gè)不眠之夜，我們用愛(ài)的溫暖呵護著(zhù)新的小生命，冬日暖陽(yáng)照耀著(zhù)小弟弟，射進(jìn)我的心田，在冬日里為我們筑造了愛(ài)的小天地，這里，沒(méi)有寒冷，只有愛(ài)和溫暖。我感受到了，我親愛(ài)的小弟弟，睡著(zhù)了的你也一樣感受到了吧！這是愛(ài)的溫暖，讓這個(gè)冬日與眾不同，它將帶著(zhù)溫暖，陪伴著(zhù)你一生。
冬日暖陽(yáng)的作文7
寒冬的下午，射入城市兩三方暖陽(yáng)，好似那位磨刀阿姨的美麗心靈，融化了我的冷漠，喚醒了我的本真。
一個(gè)冬日的下午，我們去菜市場(chǎng)途經(jīng)三期小區門(mén)口，碰到了一個(gè)擺地攤的磨刀阿姨，她的手臟兮兮的，抬起滿(mǎn)是皺紋的黝黑的臉沖著(zhù)我們笑，“小朋友，你家的菜刀需要磨嗎？”說(shuō)完又忙著(zhù)蹲下去，把一個(gè)老奶奶拿來(lái)的刀認真地在旋轉的磨刀機器上打磨，最后又用磨刀石手工打磨。爸爸很驚奇地對我說(shuō)：“沒(méi)想到現在還有干這行當的，我們家的刀確實(shí)需要好好磨磨了�！�
我把家里的菜刀水果刀都拿來(lái)了，一起遞給阿姨，我們家的刀實(shí)在是太鈍了，所以使得阿姨費盡了力。同樣是先用機器來(lái)磨，然后用手工磨，我家的菜刀非常的厚，她把那把刀在磨刀石上反復地研磨，還時(shí)不時(shí)將刀刃對著(zhù)陽(yáng)光仔細端詳，看哪兒還有鈍口，還用手去摸摸，找準位置后又繼續磨。她的額頭不知什么時(shí)候已經(jīng)布滿(mǎn)了密密麻麻的汗，這些汗珠慢慢匯集在一起一滴滴地敲打在磨刀石上，阿姨竟然顧不得擦一下，全神貫注地忙活著(zhù)。
媽媽一邊跟阿姨交流刀的情況，一邊拉起了家常。我默默地看著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，原來(lái)阿姨有三個(gè)孩子，但家里種地的錢(qián)是不夠用的，所以農閑時(shí)就會(huì )來(lái)佛山各個(gè)小區轉悠擺攤磨刀，她的兩個(gè)孩子都在讀研究生，老大當年也準備考研，但是家里確實(shí)困難，她就對老大說(shuō)了一句話(huà)：“你還是再考慮一下考研究生的事吧！”老大便放棄了，阿姨滿(mǎn)心的愧疚，眼睛里閃著(zhù)淚花，她反復地對我媽媽說(shuō)：“哎！家里是沒(méi)錢(qián)，可是我也不該跟孩子那樣說(shuō)！”她的兒女都好懂事，都知道為家里分擔經(jīng)濟負擔。阿姨把三個(gè)孩子拉扯大，這是一件多么不容易的事情呀！
付錢(qián)的時(shí)候，爸爸錢(qián)包里沒(méi)有散錢(qián)，阿姨也沒(méi)有零錢(qián)，阿姨便說(shuō)：“沒(méi)事，這次不給，下次見(jiàn)了再給吧！”��？如此的信任顧客，現在還有幾個(gè)這樣的人？后來(lái)爸爸給了她二十元，她硬是要找人去兌換找零給我們，爸爸委婉地拒絕了，我連忙說(shuō)：“阿姨，你收的費用本來(lái)就不貴，我家的刀也特別費工夫，幾塊錢(qián)也是你應得的，謝謝！”
夕陽(yáng)照在我的臉龐，我仿佛又聽(tīng)到咔嚓的磨刀聲，這聲音領(lǐng)著(zhù)我從冷漠的繭里面爬出來(lái)，飛向冬陽(yáng)，與這世界溫柔相伴。
冬日暖陽(yáng)的作文8
她，曾經(jīng)是一個(gè)生活在幸福家庭里的孩子，她有著(zhù)愛(ài)她的爸爸，媽媽?zhuān)詾�，�?huì )一直那么幸福。終于有一天，一個(gè)噩耗降臨在她頭上——她的爸爸媽媽意外去世了，這對于一個(gè)十幾歲的小女孩來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)巨大的打擊。她沒(méi)有親戚，父母離開(kāi)后，她便沒(méi)有任何家人了。年幼的她供不起樓，上不起學(xué)，沒(méi)有能力撐起一個(gè)家，無(wú)助的她便無(wú)家可歸。
她一個(gè)人拿著(zhù)一個(gè)碗跪在大街上乞討。這時(shí)正值寒冬，北風(fēng)無(wú)情地向女孩吹去，在地上的女孩瑟瑟發(fā)抖，身子縮成一團，用手包住已經(jīng)凍僵的大腿。她身上只穿著(zhù)幾件單薄的衣服在其它孩子眼中猶如仙女般的雪花，對她而言就是可怕的怪物！它不是美麗圣潔的，而是冷酷無(wú)情的。女孩心里想著(zhù)。
女孩又冷又餓，她多么想吃那香噴噴的面包、熱騰騰的餃子�？涩F實(shí)總是殘酷的，女孩的碗里始終空空如也�！皨寢�?zhuān)莻�(gè)姐姐好可伶，我能不能給點(diǎn)錢(qián)給她？”一聲稚嫩的聲音打斷了女孩的思緒，她抬起頭以充滿(mǎn)期待的眼光看向中年婦女�！安恍��！敝心陭D女拉起小孩的手，“離這種人遠點(diǎn)，臟兮兮，都不知道有沒(méi)有��！”說(shuō)完快速地離開(kāi)了女孩的視線(xiàn)。女孩慢慢低下了頭，她早已習慣人們的冷漠和奚落，只是此時(shí)心更冷罷了。雪花飄舞，冷風(fēng)呼嘯，也許我很快就可以看到你們了，爸爸媽媽?zhuān)⒌难蹨I涌上眼眶。
“沒(méi)事吧？”溫柔的聲音從頭上傳來(lái)。女孩用手擦了擦眼淚，緩緩抬起頭，“沒(méi)事�！庇橙胙酆熓且晃粠洑獾男』镒�，他的眼睛是棕色，和別人不一樣的是——他的眼神是溫暖的。他看了看她空空如也的碗，眼里閃過(guò)一絲不忍，他掏出錢(qián)包拿出一張面值100的鈔票，他于是蹲下，讓女孩感受到了失去依舊的東西，平等！他伸手想要把錢(qián)放進(jìn)碗里，“你不害怕我有什么病嗎？”女孩吐出幾個(gè)冰冷冷的字�！捌鋵�(shí)，”他笑了笑，笑得無(wú)比燦爛“我是醫生！”他把錢(qián)放進(jìn)碗里。女孩愣了愣，“謝謝你�！薄叭羰悄�，我也希望有人幫助我�！迸⑹侨绱寺淦�，可他卻能設身處地理解她。他離開(kāi)了，女孩看著(zhù)他的背影，眼淚又來(lái)了。
如果飄落的雪花是冬天，如果刮過(guò)的冷風(fēng)是冬天，如果狠心的婦女是冬天，那么，他遇見(jiàn)的她，必定是冬日里的暖陽(yáng)！
冬日暖陽(yáng)的作文9
你是我冬日的一抹暖陽(yáng)，輕哼溫暖的小曲；你是我冬日的一抹暖陽(yáng)，帶來(lái)無(wú)數美好的回憶；你是我冬日的一抹暖陽(yáng)，嘻笑著(zhù)獨攬一切寒冷，冷暖皆知。依然不相信那個(gè)矮矮胖胖單純的小人兒已經(jīng)長(cháng)大了，腦子里依然是他呆傻地坐在草地上，然后憨憨的流著(zhù)口水笑。但時(shí)間卻一遍又一遍的告訴我，小人兒長(cháng)大了，小人兒他，已經(jīng)長(cháng)大了……
然而事實(shí)也證明小人兒他長(cháng)大了，變得更高，更胖……
在一個(gè)清香裊裊的早晨中，我醒來(lái)了。慢慢的下樓，弟弟已經(jīng)坐在那里吃飯了，母親將手中的早餐放到桌上，然后對我和弟弟輕聲說(shuō)道：“今天有雨，記得帶傘�！蔽逸p輕的嗯了一句，然后坐下飛速的解決早飯之后，飛奔去學(xué)校。到學(xué)校的時(shí)候才想起自己的傘沒(méi)帶。時(shí)間慢慢的逝去，天空還是那么藍，沒(méi)有一點(diǎn)要下雨的意思。正當我慶幸的時(shí)候，雨來(lái)了，刷刷刷地打著(zhù)玻璃窗。
時(shí)間過(guò)得很慢，終于到了放學(xué)。我慢吞吞地走出教室，看著(zhù)這傾盆大雨既無(wú)奈又無(wú)助，心里十分后悔，一遍又一遍不斷地責怪自己，那丟三落四的性子怎么還沒(méi)改？為什么沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà)帶傘？正當我躊躇時(shí)，突然看到一個(gè)藍色的身影，向我招手，我順著(zhù)身影向那望去。
“姐姐，我在這兒�！薄皶�(huì )是弟弟嗎？”我有些驚喜，也有些懷疑。急忙向那個(gè)藍色身影奔過(guò)去，定眼一看，真的是他。只見(jiàn)他，撐著(zhù)一把傘，懷里又抱著(zhù)把傘。他急忙，為我打傘，并將懷里的傘遞給我。我有些困惑，想不到平時(shí)這么粗心的他，居然有如此細膩的一面。心里有些暖意，急忙撐開(kāi)傘，望著(zhù)他那小小的背影，忽然感覺(jué)有些堅毅，大跨步追上他，追上我那冬日的一抹暖陽(yáng)……
不得不承認小人兒已經(jīng)長(cháng)大了，但在我心里他始終是那個(gè)——那個(gè)嘟嘴，愛(ài)撒嬌的小娃娃。
在未遇見(jiàn)他之前，我只知道“弟弟”是一個(gè)名詞�，F在我知道了，弟弟是一個(gè)什么事都愿意為你去做的傻孩子。他會(huì )當在你寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)累趴在桌上時(shí)笨拙地為你披上一件大衣；他會(huì )在你焦急難過(guò)的時(shí)候為你擔憂(yōu)；甚至，他會(huì )為你的一句表?yè)P，而開(kāi)心一整天。
小人兒，你用那小小的身子為我遮風(fēng)擋雨；你用那微弱的力量，時(shí)不時(shí)給我送來(lái)關(guān)懷。
小人兒，你是冬日的一抹暖陽(yáng)，給予了我所有的溫暖。
冬日暖陽(yáng)的作文10
“祝你生日快樂(lè )……”當我和妹妹手舞足蹈地唱起《生日快樂(lè )歌》時(shí)，燭光閃閃，卻映照出老爺爺布滿(mǎn)皺紋的、幸福的臉。
“好！”一曲終了，在大家的叫好聲中，87歲的老爺爺一口氣吹滅了所有的蠟燭，掌聲雷鳴，大家鼓掌祝愿老人快樂(lè )安康。
說(shuō)起老爺爺，他可真是貨真價(jià)實(shí)的“老小孩”啊。老爺爺身體倍棒，只是有些耳背。所以每次和他老人家說(shuō)話(huà)，都需要用盡吃奶的力氣大聲喊：“老爺爺！吃飯啦！”那聲音幾乎震得房頂都在抖，不知道的，還會(huì )以為三級地震呢！“哎！”老爺爺總是拖著(zhù)長(cháng)聲，笑呵呵的答應，仿佛他花白的眉毛、胡須都在笑呢，簡(jiǎn)直就是個(gè)老頑童。
老爺爺總是喜歡騎著(zhù)自行車(chē)出門(mén)閑逛，雖說(shuō)家人見(jiàn)他如此“生龍活虎”都很開(kāi)心�？墒钱吘鼓昙o大了，不安全��！奈何他倔強得很，大家苦勸無(wú)果！只好由著(zhù)他性子，高興就好。全家克服困難，輪班偷偷跟蹤在老爺爺身后，以防萬(wàn)一，真像電影中的“特務(wù)”一樣，小心翼翼，以防一不小心被他發(fā)現，惹他不開(kāi)心。
聽(tīng)媽媽講，老爺爺可是正牌師范學(xué)校畢業(yè)的人民教師，桃李滿(mǎn)天下。他的毛筆字寫(xiě)得特別棒，所以，每當放假我總是挑些寫(xiě)得好的毛筆字帶回老家，向他請教，此時(shí)老爺爺總會(huì )露出欣慰的笑容。我和妹妹自制力特別好，學(xué)習的事從不讓家長(cháng)費心，因為媽媽說(shuō)這是作為學(xué)生的我們孝敬老人的最好方式。
為了照顧好老人，作為獨生女的奶奶付出最多：老奶奶胃不好，奶奶就變著(zhù)花樣的搭配飲食，既要利于消化吸收，又要保證營(yíng)養均衡；老奶奶腿腳不利落，身子不靈活，奶奶就每天鋪床，洗腳，可謂是無(wú)微不至；老奶奶喜歡曬太陽(yáng)，奶奶二十年如一日每天攙扶著(zhù)老人，到小院里沐浴溫暖的陽(yáng)光。老奶奶呼吸著(zhù)新鮮的空氣，看著(zhù)追逐打鬧的孩子們時(shí)，臉上總會(huì )露出燦爛的微笑。
奶奶的前半生毫無(wú)怨言的`伺候婆婆，婆婆走后，奶奶又擔負起照顧年邁的父母的重擔，爸爸說(shuō)她真是一天福都沒(méi)有享受過(guò)�？墒撬男量嗪透冻�，她的孩子們看在眼里，學(xué)在心里，今后我一定要向奶奶學(xué)習，尊老愛(ài)幼，將愛(ài)代代傳承！
這孝心，這滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)，就像是這冬日里的暖陽(yáng)，始終溫暖我們的心房，帶給我們笑臉，帶給我們幸福，帶給我們驚喜和希望。
冬日暖陽(yáng)的作文11
一縷陽(yáng)光透過(guò)窗子射到我的房間，而我，則在床上睡大覺(jué)。媽媽走進(jìn)了我的房間，“吱啦”，窗簾被拉開(kāi)了，一縷縷陽(yáng)光灑在我那溫暖的床上，好不愜意。
“你早餐想吃什么？”媽媽那溫柔的聲音把我從睡夢(mèng)中拉過(guò)來(lái)�！班�，我想吃小餛飩�！蔽艺f(shuō)完，翻了個(gè)身，又把頭埋在被子里�！霸谖一貋�(lái)之前穿好衣服，否則你別想吃小餛飩！”接著(zhù)，就是關(guān)門(mén)聲。升起心中的太陽(yáng)，需要帶著(zhù)微笑揚帆起航。汨羅江邊，屈原仰天長(cháng)笑曰：“世人皆濁而我獨清，舉世皆醉而我獨醒”后沉入江底，帶走了塵世的哀怨，將自己心中的太陽(yáng)留在了人間。延安腳下，xxx浩然長(cháng)嘆曰：“獨立寒秋，橘子洲頭，看萬(wàn)山紅遍，層林盡染”。xxx心中的太陽(yáng)是億萬(wàn)人民。當新中國成立時(shí)，他笑了，因為自己心中的太陽(yáng)升起來(lái)了。任何人的成功都不是一帆風(fēng)順的，升起自己心中的太陽(yáng)，帶著(zhù)微笑出發(fā)，成功的曙光將會(huì )環(huán)繞在你身邊。
哎，誰(shuí)想離開(kāi)這暖暖的被窩呢？今天是星期天，本來(lái)就可以睡懶覺(jué)的嘛！再說(shuō)外面北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨，哎，等等，媽媽真的去買(mǎi)小餛飩了？我飛快地穿好衣服，跑進(jìn)廚房，媽媽不在，跑進(jìn)衛生間，媽媽不在，跑進(jìn)陽(yáng)臺，媽媽還不在，媽媽真的頂著(zhù)大風(fēng)去買(mǎi)小餛飩了？我跑向窗口，玻璃被風(fēng)吹得發(fā)出砰砰聲，我按住玻璃，眼睛朝外看。
在空曠的馬路上，只有一人在艱難地前行，她頭戴著(zhù)帽子，脖上圍著(zhù)圍巾，包得只剩下眼睛露在外邊。他不是別人，而是我媽媽?zhuān)?/p>
我真有點(diǎn)后悔說(shuō)出那幾個(gè)字了，讓媽媽冒著(zhù)那么大的風(fēng)，去買(mǎi)餛飩�？墒碌饺缃�，也只能這樣了。
我洗漱完畢，靜靜坐在沙發(fā)上，等待媽媽回來(lái)。七點(diǎn)十五分。七點(diǎn)二十五分。七點(diǎn)半。媽媽怎么還沒(méi)回來(lái)？該不是被一陣大風(fēng)刮跑了吧！就在這時(shí)，樓梯上響起了熟悉的腳步聲，不一會(huì )兒，媽媽手中拎著(zhù)兩碗餛飩，一碗是我的，一碗是她的。
在餐桌上，我那一碗好像是加過(guò)工的，很明顯，我那碗多了幾只，轉向媽媽的碗里，想做個(gè)比較，可那碗，早被媽媽狼吞虎咽地吃下去了。
暖暖的冬陽(yáng)灑在桌上，灑在那碗餛飩上，灑在我的心里。
冬日暖陽(yáng)的作文12
冬日里的人總是懶散的，冬日里的陽(yáng)光也總懶洋洋的，但卻絲毫不失溫暖。這種陽(yáng)光散發(fā)出的溫暖照到人的身上，也照進(jìn)人的心里。
小時(shí)候，我最?lèi)?ài)在冬日我在被窩里了，因為那個(gè)時(shí)候年幼無(wú)知的我總愛(ài)睡覺(jué)。常有小伙伴找我玩，但我想著(zhù)：出去玩兒還不如在家睡，冬天多冷啊。
直到那一天，姥姥把我從充滿(mǎn)著(zhù)慵懶氣息的柔軟的被窩中“拖”出來(lái)，拉去外面院子里曬太陽(yáng)，我才初次感受到了這冬日暖陽(yáng)的溫度，這種可以暖化人心的溫度。姥姥抱著(zhù)我坐在院子里的躺椅上半瞇著(zhù)眼給我訴說(shuō)著(zhù)她兒時(shí)的故事。一開(kāi)始，我覺(jué)得很無(wú)趣，還很討厭那刺眼的陽(yáng)光，讓我不得不抱怨：“冬天的太陽(yáng)的么會(huì )這么大，多熱啊�！�
可后來(lái)，姥姥講述到了我的爸爸媽媽?zhuān)@使我來(lái)了精神。她說(shuō)我爸媽常年在外地打工，離家里很遠，就像大地到太陽(yáng)那么遠。于是我看看這大太陽(yáng)，不解得問(wèn)問(wèn)她：“太陽(yáng)離我很近啊，怎么會(huì )遠？”姥姥有些呆滯，愛(ài)憐的撫過(guò)我頭發(fā)，輕聲地說(shuō)：“孩子，你說(shuō)的沒(méi)錯，你爸爸媽媽就在你身邊，就像這冬天的太陽(yáng)一樣照著(zhù)你�！逼鋵�(shí)我本不明白，但又看看這原本對我來(lái)說(shuō)刺眼的陽(yáng)光，似懂非懂的說(shuō)：“哦，我知道了�！边@陽(yáng)光，其實(shí)也沒(méi)有那么刺眼，可以說(shuō)一點(diǎn)兒也不，還似乎帶著(zhù)柔情的眸。不知怎么的，我突然對用雙手摟著(zhù)我的姥姥說(shuō)：“姥姥，不管爸媽離我們有多遠，我都會(huì )替他們照顧你。等我長(cháng)大了，就讓你享福哦�！�
話(huà)音落下，姥姥的淚水也落下，他把我抱得更緊了，只是不說(shuō)話(huà)。我有些心慌，姥姥怎么哭了？于是趕緊看看這冬日暖陽(yáng)，想著(zhù)：快給姥姥一些勇氣吧，別讓她因為爸媽不在身邊而哭啦。其實(shí)當時(shí)我并不知道，讓姥姥哭的人是我。
自那次以后，我常常主動(dòng)拉著(zhù)姥姥坐在院子里曬太陽(yáng)，不言不煩的聽(tīng)她訴說(shuō)著(zhù)任何事情，時(shí)不時(shí)還會(huì )看看這冬日里的暖陽(yáng)。
很多年后的一個(gè)冬日的午后，早已搬家的我有機會(huì )回到了院子，回想著(zhù)我與這冬日暖陽(yáng)的初次相遇。如今，姥姥已經(jīng)老了，我也長(cháng)大了，再有兩年就要成年了，我想我應該兌現那在陽(yáng)光下許下的承諾了。我捧起手中的杯子，喝下一口水，喝下這一口被冬日暖陽(yáng)輝灑下點(diǎn)點(diǎn)光斑的水，認真的說(shuō)道：“姥姥，我已經(jīng)長(cháng)大了，會(huì )讓你享福的�！�
我與冬日暖陽(yáng)的初次相遇，讓我看到了姥姥心中那隱藏的很深的痛苦，讓我許下了重要的承諾。感謝你，這冬日里溫暖的陽(yáng)光，是你讓我盡到了孝心，讓我看到了冬日的美。
冬日暖陽(yáng)的作文13
涼爽的秋天離開(kāi)，那寒冷的冬天又悄悄地來(lái)了。紛紛揚揚的雪花覆蓋了整個(gè)世界，每當我看到這一景象，總是會(huì )想起那冬日里的一縷陽(yáng)光—那么溫暖，那么舒適。
那天我背著(zhù)我的畫(huà)板，冒著(zhù)淅淅瀝瀝的小雪，去西南民族大學(xué)考級。一路上我的心就一直懸著(zhù)，手上的汗比下的雪都多。我想著(zhù)：不要緊張，千萬(wàn)不要緊張。終于，一路上的緊張到達了目的地。
我走進(jìn)學(xué)校，看見(jiàn)已經(jīng)開(kāi)始對照準考證號了。我趕忙看了看號碼，在指定區等待。雪一直下著(zhù)，即使穿得再厚，也感覺(jué)得到一絲刺骨的寒冷之氣。人越來(lái)越多，周?chē)沧兊迷絹?lái)越嘈雜。一位老師大聲喊：“同學(xué)們，跟著(zhù)我進(jìn)考場(chǎng)�！比巳洪_(kāi)始涌動(dòng)，我不得不跟著(zhù)人群走，我似乎快要被擠成一個(gè)夾心餅干了。就在這時(shí)，一支溫暖而又細膩的手抓住了我，讓我控制好了方向。當人群漸漸散開(kāi)，我才發(fā)現抓住我的原來(lái)是一位長(cháng)發(fā)飄飄的女老師，這時(shí)，一縷輕柔的陽(yáng)光從她的碎發(fā)中穿過(guò)，照在了我的臉上。我覺(jué)得我就像吃了一個(gè)熱騰騰、甜絲絲的湯圓，趕走了寒冷，還留下了一絲甜蜜。
到了考級場(chǎng)地。我等待監考老師的到來(lái)。此刻，雪已經(jīng)停了，溫暖舒適的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在了我的臉上。不知為什么，難得的笑容竟出現在了我的臉上。突然，那位女老師又出現在了我的眼前，原來(lái)她就是我的監考老師。女老師說(shuō)：“考級開(kāi)始。三小時(shí)后收卷�！蔽议_(kāi)始埋頭創(chuàng )作。過(guò)了一會(huì )兒，我開(kāi)始翻箱倒柜的找紅色的彩筆。天啊，我竟忘了帶紅色的彩筆。我著(zhù)急的想著(zhù)。女老師輕輕的走過(guò)來(lái)，詢(xún)問(wèn)我怎么回事。我臉漲得通紅，尷尬的說(shuō)：“我忘帶了紅色的彩筆�！迸蠋煱蔡竦目粗�(zhù)我，從她的眼神中我仿佛看到了金色的光芒。當老師從包里拿出一只紅筆時(shí)，我的心里不禁一驚。她說(shuō)：“你先用吧�！蔽医舆^(guò)筆，覺(jué)得這根筆閃耀著(zhù)光芒�？粗�(zhù)老師的背影，我感受到了來(lái)自心底的暖流。當考試結束，我把畫(huà)和筆一起交給老師時(shí)，我說(shuō)了一聲“謝謝”我看到了老師甜美的笑容，那笑容如春風(fēng)拂過(guò)瀘沽湖，秋雨浸潤九寨溝……
女老師無(wú)言的關(guān)愛(ài)，讓我在寒冷的冬天感受到了溫暖。女老師無(wú)言的關(guān)愛(ài)，就如那一縷冬日里的陽(yáng)光。而我就是這陽(yáng)光下快樂(lè )成長(cháng)。
冬日暖陽(yáng)的作文14
冬，踩著(zhù)秋的腳印悄然而至。秋的季節，總是讓人覺(jué)得有少許離愁的滋味，也許是緣于秋葉的飄零吧�？粗�(zhù)一片片秋葉似蝶舞飛揚，飄然地離開(kāi)它一生依靠的大樹(shù)，一抹離愁黯然上心頭。
而冬呢，雖然少了秋的離愁，但不要忘了，冬是寒冷的、刺骨的寒冷。特別是沒(méi)有陽(yáng)光的冬天，這樣的冬更寒冷。寒冬時(shí)節，真的很盼望有陽(yáng)光的日子。即使沒(méi)有陽(yáng)光明媚的冬日，我們也要在心里存放一束陽(yáng)光，溫暖略微潮濕的心。在這個(gè)冬日里，你是否在盼望一個(gè)如陽(yáng)光般溫暖的影子。
這個(gè)冬日的早晨，喜歡走路上班。單位離家不遠，只有十來(lái)分鐘的路程。
沿著(zhù)小河邊漫步而行，踩著(zhù)一塊塊紅色的小方磚，心是踏實(shí)的。河的兩岸，是一幢幢林立的高樓大廈。就因這一條小河，樓房的價(jià)格貴的不可思議。
小河不寬，準確地說(shuō)，它不能稱(chēng)之為河，只能算是一條比較寬大的水渠而已。小河的水也不清，更多的時(shí)候它是污濁的。
小河的上方的，建有一個(gè)排水站。當排水站的閘門(mén)打開(kāi)時(shí)，小河的水漲得很高。猶如人的思念之門(mén)打開(kāi)時(shí)，思念如潮水兇涌，漲滿(mǎn)心房。當排水站的閘門(mén)關(guān)閉時(shí)，小河的水位很低，只有一彎細流順著(zhù)裸露的河床不緊不慢地流過(guò)。亦如一個(gè)人的思念，淡淡的思念，靜靜的遐想。望著(zhù)小河，常呆呆地想，如果一個(gè)人的思念能如排水站的閥門(mén)，那多好呀！不想了，就把思念的心門(mén)關(guān)閉，這樣不會(huì )有痛徹心扉的牽掛。更不會(huì )有綿綿不絕思念�？上�，思念是不能控制，有些人由不得你不想不牽不掛。一切隨心而行吧。
冬日的早晨，陽(yáng)光也要懶覺(jué)。一陣陣的寒冷的河風(fēng)襲來(lái)，很冷很冷，讓我毫無(wú)風(fēng)度的縮緊脖子的衣領(lǐng)。寒風(fēng)拂面，亦讓人清醒幾分。慢慢地走著(zhù)，欣賞小河旁邊的小花小草，聞著(zhù)青草兒散發(fā)的陣陣幽香，心，豁然開(kāi)朗。就如路邊這些小花小草吧，靜靜的活著(zhù)，少點(diǎn)雜念、少點(diǎn)患得患失，心里就會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。
遙望東方，朝霞慢慢升起，我知道，太陽(yáng)就要出來(lái)了。冬日的陽(yáng)光，一定很暖很暖，心中有陽(yáng)光，心不會(huì )冷。心中有陽(yáng)光的人，不再害怕冬天刺骨的寒風(fēng)。冬天的陽(yáng)光，真好，心中的陽(yáng)光，真美。
冬日暖陽(yáng)的作文15
那次，也是唯一的一次，我坐了公共汽車(chē)去親戚家。說(shuō)實(shí)在的，我也不怎么愿意去。媽媽讓我“串串門(mén)”，我也不好拒絕，但我總覺(jué)跟她們關(guān)系不是很好，也不愿多交流。
車(chē)上，人少空位多，我就近在一個(gè)靠窗的位置坐了下來(lái)，雖然是個(gè)冬天，卻開(kāi)了一扇不小的窗。車(chē)上的人們，一個(gè)個(gè)都面無(wú)表情，就如同不能表達情感的匹諾曹。一陣寒風(fēng)從窗口冒進(jìn)來(lái)，吹透了我，我不禁打了個(gè)寒噤。
我下意識扯緊圍巾，不停地搓手取暖。突然，公共汽車(chē)“吱”的一聲猛地停住了，刺骨的寒風(fēng)再度襲來(lái)，吹疼了我的臉蛋。正當我煩悶抱怨司機不顧別人感受而拉生意時(shí)，上來(lái)了兩個(gè)人——一個(gè)大人和一個(gè)小孩。
只見(jiàn)大人瞇著(zhù)眼，挺個(gè)大鼻，滿(mǎn)臉胡扎兒，三四十歲的樣子。小孩子一眨一合地閃爍天真無(wú)邪的大眼睛，大概有五六歲吧。小嘴一張一張地跟大人說(shuō)話(huà)，逗鬧兒，看樣兒，他們，是對父子吧。
他們剛好坐我對面，父親抱起了小孩，說(shuō)著(zhù)鬧著(zhù)。不知為什么，我的目光總朝他們投去。
“爸比，去看媽媽嗎？”小孩昂起可愛(ài)的小臉問(wèn)�！皩ρ��！备赣H望著(zhù)他回答。
“等一下，我要背新學(xué)的數字給媽媽聽(tīng)噢！”“那你現在就先準備一下吧�！备赣H和藹地說(shuō)。
“嗯，媽媽要是知道我會(huì )背了，一定很開(kāi)心的！”小孩興奮地說(shuō)著(zhù)，搖頭晃腦地打著(zhù)節拍念：“1像鉛筆細又長(cháng)，2像……”
念了一會(huì )兒，節拍突然停住了。小孩又仰起臉，大眼中似乎含著(zhù)“懇求”：“爸比，我們先去肯德基買(mǎi)薯條好嗎？”
“為什么呢？你又嘴饞啦？”父親神色中顯出一絲為難和疑惑，但依舊保持笑瞇瞇的表情。大概是不想把小孩“寵壞”吧？
小孩撓撓頭，天真地說(shuō)：“媽媽生病了，我想給媽媽帶點(diǎn)好吃的，那樣，媽媽就很快好了！呃，爸比1根，我2根，給媽媽呢，二十根，五十根，一百根，不，一千根……”
小孩說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，眼里閃爍著(zhù)亮光。
看到這溫馨的一幕，我心里不禁浮起一陣溫暖——小孩的話(huà)如冬日里的暖陽(yáng)，散發(fā)著(zhù)柔和的光，溫暖了我。
“呼——呼”，對面的冷風(fēng)又一次拂過(guò)我的臉頰，我驚訝自己不再抱怨嚴冬的寒冷了，而是輕輕推開(kāi)側邊的一扇窗，睜大眼睛望著(zhù)窗外那片雪白的世界。
我想，打開(kāi)一扇窗，總比關(guān)閉一扇窗來(lái)得好吧。
【冬日暖陽(yáng)的作文(集錦15篇)】相關(guān)文章：
冬日暖陽(yáng)作文,冬日暖陽(yáng)作文700字|有關(guān)冬日暖陽(yáng)的作文01-25
冬日暖陽(yáng)作文,關(guān)于冬日暖陽(yáng)的作文01-25
冬日暖陽(yáng)作文800字初中01-25
冬日里的一抹暖陽(yáng)作文(4篇)01-31
冬日里的一抹暖陽(yáng)作文800字01-31
冬日暖陽(yáng)作文三年級01-15
冬日暖陽(yáng)-六年級01-11
冬日里的一抹暖陽(yáng)作文集合4篇01-31