冬日優(yōu)秀作文(集合15篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的冬日優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
冬日優(yōu)秀作文1
今天一到作文班，我就被黑板上的題目吸引住了，我疑惑的想《冬日即景》？這題目怎么寫(xiě)？老師怎么出了一個(gè)這么一個(gè)不好寫(xiě)又怪怪的題目？算了，聽(tīng)老師上課講吧！
我盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了上課，老師一見(jiàn)上課，就神神秘秘地上臺說(shuō)：“今天我們來(lái)寫(xiě)《冬日即景》，我們馬上下樓去活動(dòng)……”還沒(méi)等到老師說(shuō)完，我們就歡呼雀躍，每個(gè)人都躍躍欲試，都想第一個(gè)沖下樓去，開(kāi)始活動(dòng)。這時(shí)老師又大聲喊道：“等等，我還沒(méi)說(shuō)完呢！我們下去要玩成三個(gè)任務(wù)，第一，要觀(guān)察雪下的方向；第二，要觀(guān)察花的樣子，接下來(lái)，老師又說(shuō)了最讓我們疑惑不解的第三個(gè)任務(wù)：第三，我們要冒雪圍操場(chǎng)跑一圈�！薄斑�？”全班同學(xué)都不由自主的發(fā)現了一個(gè)字，雖然同學(xué)們很是疑惑，但為了下去都接受了任務(wù)。
終于來(lái)到樓下了，同學(xué)們迫不及待的跑到了操場(chǎng)上，我們先觀(guān)察了雪的方向，然后觀(guān)察了雪的樣子，這個(gè)最好玩，因為今天是雨加雪，所以很難接到，所以同學(xué)們都紛紛向別人的頭上看，這些雪花有的像一個(gè)晶瑩剔透的珍珠，有的像長(cháng)長(cháng)的一支筆，徐燁頭上的雪最好玩了，頭上有一把雪做成的刀，好像要把他的頭砍下來(lái)似的。最后我們做了老師的第三個(gè)任務(wù)，我們都在操場(chǎng)上奔跑著(zhù)，我老感覺(jué)有一面墻在陰止我奔跑似的，寒風(fēng)吹在臉上也像刀割似的疼，最可氣的還是那些雪花，它們像淘氣的小精靈似的往我眼鏡上奔，搞的我看不清方向了。
回到教室，我們七嘴八舌的議論起來(lái)，大家都說(shuō)還要再下去玩一趟來(lái)爽一下，我也想下去玩，可是要寫(xiě)作文了，也只有寫(xiě)完作文再下去了。
冬日優(yōu)秀作文2
冬天的寒風(fēng)肆無(wú)忌憚的吹著(zhù)，仿佛訴說(shuō)著(zhù)這哀傷和悲涼。星光依舊閃爍，只是這星光中夾雜著(zhù)一絲寒意。我獨自一人坐在星光下沉思，殘破零落的樹(shù)葉，仿佛一張張日歷。哦，這冬天離我大爺爺的去世有半年了吧!唉，我真后悔。
我的大爺爺是個(gè)殘疾人，沒(méi)有妻子和兒子。一直依靠著(zhù)我的爸爸和爺爺照顧。去年的一次意外，使他躺在了病床上，我的爸爸每晚都要去照顧大爺爺。有時(shí)我也回去探望。當大爺爺看見(jiàn)我們時(shí)，精神立即好了起來(lái)。
20xx年的夏天，在這個(gè)萬(wàn)家寄哀思的日子，我的大爺爺，這位七旬老人，卻帶著(zhù)遺憾離開(kāi)了人世，也留給我了無(wú)盡的懺悔。
大爺爺去世的前一天晚上，爸爸喝了酒，準備帶我回家，我的媽媽怕危險，便不讓我回家。我死乞白賴(lài)的苦苦哀求，卻被媽媽毫不猶豫一口回絕：不行!家里太冷，你昨天不剛剛回去嗎，今天不許回去了!沒(méi)辦法，我只好作罷。
或許是出于某種預感，那天晚上，我翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，到了凌晨1時(shí)，一陣急促的鈴聲響起，是爸爸打來(lái)的，媽媽揀起電話(huà)，我似乎聽(tīng)到他們在談?wù)摯鬆敔敗?/p>
清明節，我回到了家，剛進(jìn)門(mén)，我便望見(jiàn)了大爺爺的房間上掛上了白色的燈籠，我的心立即涼了半截。這時(shí)我的爺爺走來(lái)對我說(shuō)：你大爺爺去了，在彌留之際，他只想見(jiàn)你一面，他把你放在心里，是喊著(zhù)你的名字去世的。
聽(tīng)罷，我心頭一顫，流下了悔恨的淚水。大爺爺生命的最后階段，我沒(méi)能守候在他的身旁，讓他帶著(zhù)遺憾離開(kāi)了人世，唉！世上沒(méi)有后悔藥，人生自古誰(shuí)無(wú)死，大爺爺走了。但我要更好的活下去!
冬日優(yōu)秀作文3
時(shí)令的腳步漸漸遠逝，以它獨有的匆忙走過(guò)生命的又一個(gè)輪回。于是，在某個(gè)靜若止水的暗夜，蓄滿(mǎn)寒意的風(fēng)悄悄地自夢(mèng)中凜冽地襲來(lái)。嗅著(zhù)那鶴唳一樣啼號的風(fēng)泣，幽深的曠野禁不住開(kāi)始一陣蕭瑟。
風(fēng)撩巨麾，為曾經(jīng)的輪回唱下一闋落花流水的挽歌。
天寒地凝，紛揚的大雪在一夜間就封滯住所有蒼翠的記憶。
微明的曙光中，最先醒來(lái)的山鴉縮著(zhù)脖頸蹲在枝頭，它先是抖落凈間雜著(zhù)織雪的羽衣，然后歪著(zhù)腦袋打量起這個(gè)蒼茫的有些陌生了的世界。覆蓋著(zhù)皚皚白雪的遠山，遼闊松軟靜寂無(wú)邊的曠野，和腳下兀立著(zhù)的斑駁樹(shù)干，都禁不住令它記憶中的世界開(kāi)始有些模糊。面對著(zhù)被時(shí)令改變了模樣的世界，山鴉的陰郁是無(wú)法言說(shuō)的，蹲在枝頭的山鴉就像個(gè)歉收的農夫禁不住滿(mǎn)懷憂(yōu)傷。但是，生命的延續決不會(huì )因為時(shí)令的輪回而停滯，就像美好的記憶決不會(huì )因為時(shí)間的流失而銷(xiāo)融。
憂(yōu)傷中的山鴉同樣明白，時(shí)令的改變只是一種慣有的釋放。雖然眼前的一切令它黯然神傷，但生命的本能卻不可遺忘。面對著(zhù)蒼茫一片的曠野，它毅然抖動(dòng)開(kāi)翅膀，循著(zhù)生命的本質(zhì)覓食去遠方。而在它翅翼掠過(guò)的下方，在那床覆蓋住世界的碩大的雪被下面，新的愛(ài)情正在悄悄開(kāi)始，曾有的一切正循著(zhù)血脈深處不可更改和銷(xiāo)蝕的記憶正在重新孕育。那景象就如一棵樹(shù)的夢(mèng)想永遠源自一粒種子，哪怕�？菔癄�，哪怕地老天荒，一粒種子永遠都會(huì )懷著(zhù)對一棵擎天巨樹(shù)的念想。就如美麗也有腐朽與死亡，而再生的結果，仍然依舊是美麗的結果。
冬日優(yōu)秀作文4
漫步飛雪中，看著(zhù)這飄飄灑灑，紛紛揚揚的雪。感受著(zhù)清涼，涼爽的雪的氣息。雪，童話(huà)般的世界，猶如上帝彈指間的煙花，潔白，素雅。這些詞語(yǔ)，都在描寫(xiě)著(zhù)我們的憧憬。盼望的20xx年的第一場(chǎng)雪。
古代時(shí)曾有名詩(shī)來(lái)贊雪；“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！斑@里把雪比作了梨花�，F代更有歌曲來(lái)寫(xiě)雪，比如：20xx年的第一場(chǎng)雪，比以往時(shí)候來(lái)得更晚一些......“雪在我看來(lái)，是潔白無(wú)瑕，素雅的象征。它代表了一些默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻的好人，為了別人盡出自己的一份力讓人與人之間更融恰，更美好。有正就有邪，有喜就有憂(yōu)，有好的一面就有壞的一面，那些整天自私自利，只為了自己的利益著(zhù)想，全不顧他人的感受，不惜一切手段來(lái)?yè)Q取蠅頭小利的人，這種人就難道不可惡?jiǎn)�？雪的潔白，雪的素雅，雪的無(wú)瑕，這些都是我對雪的評價(jià)。當下雪時(shí)，天空就像是一片巨大的雪簾，而雪就如鵝毛一般，連續不斷的來(lái)到我們這個(gè)世界，雪給這個(gè)世界蒙上了一層素雅與潔白，同時(shí)也讓我們明白了人世間的善惡美丑。
雪，一種平凡的'事物，可要說(shuō)它平凡可又不平凡。漫步飛雪中，你是否對雪有了一種喜愛(ài)之情？是啊，雪是那樣的招人喜愛(ài)，招人愛(ài)憐。一片小雪花來(lái)到這個(gè)世界可能不足3分鐘，但是它卻能教導我們怎樣做人，如何做事。
這一場(chǎng)雪雖然下完了，但我們卻從中學(xué)到了很多，你說(shuō)不是嗎？
冬日優(yōu)秀作文5
冬，仍是這樣，無(wú)聲無(wú)息的來(lái)臨。雪花在窗外歡歌時(shí)，人們才意識到，它來(lái)了。
我有些倦意，早已不知老師在講些什么，把頭依在清冷的窗上，透過(guò)那布滿(mǎn)冰花的玻璃，很難看清那些飄揚的絲絮。我聆聽(tīng)著(zhù)雪花的舞蹈，想獨自領(lǐng)受這深沉的溫馨。
在一個(gè)陰霾的下午，夕陽(yáng)跌落進(jìn)高樓后，伴著(zhù)鈴聲的呻吟，學(xué)生們踏過(guò)厚厚的積雪，準備回到安樂(lè )窩去，幾分鐘后，校園就變得靜謐起來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)的是風(fēng)吹雪飄的聲音，是渾厚悠遠的鐘的聲音，伴隨著(zhù)咯吱咯吱的聲音，在一片銀白上留下串串腳印。
雪屑兒鋪遍整個(gè)校園，沒(méi)有被踐踏的“完璧”的雪，風(fēng)兒襲過(guò)，漫天飄沙。
滿(mǎn)世界的銀白，滿(mǎn)世界的冬。
不久，那曼妙的音符又開(kāi)始飄落下來(lái)，紛紛揚揚，翩翩起舞，時(shí)而似唯美的華爾茲，安分地落下；時(shí)而似狂野的斗牛曲，充斥著(zhù)天空。
“微風(fēng)搖庭樹(shù)，細雪下簾隙�？M空如霧轉，凝階似花積。不見(jiàn)楊柳春，徒見(jiàn)桂枝白�！�
再次抬頭，月光已瀉下來(lái)，耀著(zhù)雪。如此雪景，果真是一番讓人心醉的場(chǎng)景，惹人心碎的悲涼。
冷若冰霜的風(fēng)兒繚繞起我的思緒。不自覺(jué)以至傍晚，是時(shí)歸去。再回首，雪已覆蓋了我的痕跡（腳�。�，像是從未發(fā)生過(guò)。有人曾說(shuō)“最容易踏出的也最容易消逝”，誠然。
借著(zhù)月影憧憧，雪影重重，我踏上了自己的路。
冬日優(yōu)秀作文6
每個(gè)季節身上都有自己獨特的魅力，我喜歡的冬季在四季中閃閃發(fā)光。
冬季就在這一瞬間撲向大地，她帶給人們的是寒冷、是孤獨。
雖然她冷漠無(wú)情，但她仍倍受人們喜愛(ài)。
冬天，總會(huì )下雪，而雪是冬的精靈，飛躍著(zhù)來(lái)到人間……
下雪前，突然一股強勁的風(fēng)“呼”地席卷過(guò)來(lái)。
霎時(shí)間，空中飛起枯萎的落葉，黃的，紅的，隨風(fēng)翻飛，好不自在；地上，樹(shù)木瘋狂地舒展枝條，左右飄蕩，無(wú)限瀟灑。
風(fēng)越刮越大，嗚嗚作響；天地間塵土飛揚，如大兵壓境。
天空鋪著(zhù)冷調的藍，被凍得很瘦的樹(shù)，軋得很平地路，構成了迷人的冬季。
雪花伴著(zhù)風(fēng)的停息而舞蹈，她們輕柔的飄落下來(lái)，雪花是一種奇妙的精靈，她們微小且栩栩如生，她們用腳尖著(zhù)地，從不發(fā)出聲響，只有她們的歌喉發(fā)出的聲音，那是她們?yōu)樽约好烂畹陌爬傥璧陌樽�，她們哼�?zhù)的快樂(lè )的小曲兒，邁著(zhù)輕瑩的步伐，旋轉著(zhù)，飛躍著(zhù)，舞動(dòng)著(zhù)，走進(jìn)著(zhù)陌生的人間。
雪灑在大地上，把大地打扮成一位披著(zhù)輕紗的維吾爾族少女，雖不見(jiàn)她的花容月貌，卻表現出朦朧含蓄的美。
雪花輕輕的飛舞，如風(fēng)墜玉，好溫柔啊。
雪是迷人的，是獨具特色的。
不久世界上就成了粉妝玉砌，好嫻靜，好素潔。
大地被雪鋪滿(mǎn)了，像一張巨大的銀線(xiàn)織的地毯。
屋檐下掛著(zhù)一根根長(cháng)短不一的冰柱，陽(yáng)光一照，水晶般晶瑩剔透，閃耀著(zhù)銀輝。
雪來(lái)時(shí)是美的，去時(shí)也是美的。
當紅日高升，銀裝素裹的世界只剩下了白，耀眼的白，隨著(zhù)滴答聲，純凈的雪化為清純的水，偷偷地溜進(jìn)大地的懷抱。
我喜歡冬天，不知它寒冷，不知它孤獨，不知它冷默，因為我有一顆溫暖的心……
冬日優(yōu)秀作文7
說(shuō)真的，我并不怎么喜歡冬，冷冷的，只想窩在家中，縮在被窩，連動(dòng)都不想動(dòng)。
冬日的世界是孤寂的。那沉悶的天啊，壓得人們連喘氣都難；那冰冷的大街，踩一腳都凍得哆嗦，這樣的日子，難——連走都難！好像逃離，躲得遠遠的——只因無(wú)法忍受那廣闊的大街了無(wú)聲息，那駛去的車(chē)上沒(méi)有人影，只有幾只鳥(niǎo)兒那微弱的嘶吼劃破天際。恨這種孤寂，憎這種冷清，整個(gè)冬日都在煎熬，整個(gè)冬日都在受難——但卻無(wú)法沖出，難道是對它的留戀？不知……
冬日的世界是冰冷的。颼颼的冷風(fēng)，涼涼的冷雨，彌漫在空中，穿梭在縫隙，無(wú)孔不入。天空被凍結，大地被凍結，生命被凍結，甚至連時(shí)間也被凍結。好羨慕濟南的冬季，無(wú)風(fēng)，響晴，也不知何時(shí)才能像老舍一樣。如今只有披上厚厚的棉襖，邁著(zhù)沉重的步伐，與冷風(fēng)抵抗，可能也算是種頑強吧，可能也算是種鍛煉吧！但卻不知何去何從，終點(diǎn)，只知在遠方……
冬日的世界是純潔的。我是很喜歡——又有誰(shuí)不喜歡呢？偶爾下點(diǎn)小雪，飄零在空中，稀稀落落地落下來(lái)，不知道的人可能以為是從銀河，從宇宙的深處飄來(lái)的呢。地上，草尖，白樺林里，人家的屋頂上，總能見(jiàn)到雪，很白，但也不算太厚，足以讓那些調皮的孩子玩耍嬉戲了。有時(shí)也會(huì )結冰，好似一片玻璃鋪在水面上，亮晶晶的，還能走呢！有些調皮的，還在上面滑冰，跳來(lái)跳去，但絕對不會(huì )掉下來(lái)——這冰，這水，可是很喜歡孩子呢！
冬日的世界雖冰冷，雖孤寂，但有了這雪，這冰，還有什么理由不愛(ài)這冬呢？
冬日優(yōu)秀作文8
雖已入冬，但還是常�？梢钥吹侥且荒嘏置髁恋年�(yáng)光，也不知它是否擁有一種未知的魔力，時(shí)常溫暖人心。
去年冬天，一個(gè)天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云的好日子。我心血來(lái)潮，將家中那輛塵封已久的老式自行車(chē)拿了出來(lái)，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，提起一桶水，拿起抹布，擼起袖子，準備大干一場(chǎng)。
沒(méi)幾分鐘，那輛自行車(chē)總算是被我打掃“干凈”了，我也不管三七二十一，“忽”地一上車(chē)。只是吧！我腿短，還夠不到地面，只好重新調整座椅，這一調整，又是鉗子，又是螺絲刀，復雜極了。
最終，調到最低也仍然只是勉勉強強夠得著(zhù)地。迫于無(wú)奈，在安全的前提下，我還是在院子里騎了幾圈，然后騎到離家比較近的那條小路上，邊騎邊哼著(zhù)曲兒。路上遇到了一位鄰居，她對我說(shuō)：“小心點(diǎn)��！”我無(wú)所謂地回了句：“沒(méi)事，我車(chē)技好著(zhù)呢！”
沒(méi)想到，一出那條小路就發(fā)生事故了。
騎出小路，正值拐角。我一拐，結果有一個(gè)小女孩站在那，嚇得我又一拐，往墻上“撲通”一聲，車(chē)倒，人也倒。膝蓋被自行車(chē)壓著(zhù)，手也磨破了皮。那小女孩見(jiàn)此情況，急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“姐姐，你沒(méi)事吧！”聲音甜甜地，雖然淚水已盈滿(mǎn)眼眶，但還是忍住了流下來(lái)的沖動(dòng)，回了一句：“沒(méi)事�！薄澳俏一厝ツ脛�(chuàng )可貼吧！你在這等我�！�
說(shuō)著(zhù)，跑進(jìn)路邊一棟房子。我只好先把車(chē)子扶了起來(lái)。不久之后，她來(lái)了，手中拿著(zhù)紅藥水和創(chuàng )可貼，她仔細地幫我清理了傷口，然后幫我上藥。
此時(shí)，陽(yáng)光照耀大地，她就像那冬日的那抹暖陽(yáng)，溫暖了我的心田。
冬日優(yōu)秀作文9
露珠，沿著(zhù)枯黃的小草的美夢(mèng)滑落，“�！睘R起一片薄薄的霧靄，四處飛濺，在一種灰白色的喧嘩中，孵出一個(gè)略微潮濕的黎明。無(wú)論是藍白調混合而成的天空，還是有些衰弱的大樹(shù)，被凄冷的風(fēng)吹過(guò)后，總是被抹上一層似有似無(wú)的寒意。
興許是來(lái)得早的緣故，校園是空曠的，了無(wú)人跡，一層薄霧在空中輕盈的飄舞著(zhù)，不愿揭開(kāi)校園美麗的面紗。于是就在樹(shù)下早已布滿(mǎn)了枯葉的小路散步，伴隨著(zhù)“嗚呼”尖叫的寒風(fēng)。走過(guò)之處，也必有一兩片落葉，或許是寒風(fēng)強行將它擄走，又也許是因為承載太重，離落枝頭。他們承載了太多什么呢？我常常想，也許是無(wú)奈，也許是辛酸。他們落地時(shí)，“沙沙，沙沙�！庇忠宦曒p輕嘆息。正應了“樹(shù)高千丈，葉落歸根”的感嘆。
漸漸的，學(xué)校的人多了，四五個(gè)，七八個(gè)。于是，寂靜的校園也有了一絲顫動(dòng)。樓上，樓下，小心又安靜的談?wù)撝?zhù)、交流著(zhù)。陽(yáng)光透過(guò)薄霧探到了這逐漸熱鬧的地方，寫(xiě)下長(cháng)長(cháng)的衣紗。校園中的一切，也就鍍上了一層金黃。
沒(méi)有發(fā)覺(jué)的，竟已不知不覺(jué)間邁向了湖邊。然而卻不如我預料之中的美麗。雖然仍是那夏季的滿(mǎn)池綠水，但沒(méi)有了那時(shí)“波清魚(yú)戲水，月明云吐風(fēng)”的詩(shī)情了，倒顯得有些死寂。此時(shí)太陽(yáng)不知何時(shí)躲進(jìn)了厚厚的云層，天開(kāi)始微微下起了小雨，細雨如線(xiàn)，縱橫交織成薄紗，籠罩著(zhù)蒼穹，寒風(fēng)喜悅的吹送著(zhù)。落在地上，屋頂上，洗滌了厚積的灰塵，也凈化了心中的郁積。
冬日的鹽中，還未擺脫深秋的凄涼，也無(wú)法像深秋那樣帶著(zhù)喜悅的基因。興許吧，但它卻令我著(zhù)迷，因為我從它的寂靜里，總能給我以無(wú)限的遐想……
冬日優(yōu)秀作文10
寒風(fēng)無(wú)休止地瘋狂咆哮著(zhù)，窗戶(hù)冷得瑟瑟發(fā)抖，“乒乒乓乓”慘叫個(gè)不停。窗里的我茫然地望著(zhù)來(lái)往的行人與車(chē)輛，絲絲寒流陣陣襲上心頭。確實(shí)，天天寒風(fēng)呼嘯再加上雨滴前來(lái)湊熱鬧，我心里的小太陽(yáng)怎么也亮不起來(lái)。偶然，再次瞥見(jiàn)窗外樹(shù)上懸掛著(zhù)的一個(gè)香煙盒，一股溫暖的情緒再次被那件觸動(dòng)心靈的小事?tīng)恳鰜?lái)——那天，正好端端的走回家，最?lèi)?ài)大驚小怪的媽媽叫了一聲：“咦？”我開(kāi)玩笑地說(shuō)：“怎么，錢(qián)包找不到了？”“哪里，你看這臘梅多漂亮�！薄班�！”我不以為然。倒是樹(shù)上的一個(gè)香煙盒引起了我的注意：“爸、媽?zhuān)靵?lái)看啊，誰(shuí)這么缺德，把香煙盒掛在樹(shù)上？”說(shuō)著(zhù)，我便準備當護花使者，摘下這傷美的敗筆。
爸爸忙攔住說(shuō)：“這反面還有字呢�！薄罢娴�！上面寫(xiě)著(zhù)‘請愛(ài)護樹(shù)木，小樹(shù)會(huì )哭的哦�！奔埡猩现赡鄣淖舟E顯然出自一位孩子之手。爸爸媽媽瞧了瞧，說(shuō)：“寫(xiě)這個(gè)的孩子真懂事�！闭f(shuō)罷，他們便又繼續向前走。而對于我，無(wú)盡的震撼掩蓋住臘梅濃郁的馨香，撲面而來(lái)。
現在社會(huì )上到處可看到關(guān)于“環(huán)�！钡目谔�，可是，真要輪番上陣，做些實(shí)事，又有多少人會(huì )主動(dòng)放棄空調房的溫暖和電玩的刺激積極響應呢？而這個(gè)稚氣未脫的孩子，卻能為保護環(huán)境付諸行動(dòng)，這難道不能震撼人們的心靈嗎？如果每個(gè)人都能點(diǎn)亮心中的小太陽(yáng)，為他人，為世界上的一切生靈送去一份溫暖，一份感動(dòng)，這個(gè)世界就一定會(huì )更美好吧！
我頓感暖意融融，久違的太陽(yáng)終于在陰雨綿綿后冉冉升起。
冬日優(yōu)秀作文11
冬季，大雪紛飛，冰天動(dòng)地。厚厚的雪花猶如一層棉被覆蓋在平和安靜的小屋上。偶然一天，我感受到了冬日里的那抹陽(yáng)光。
“現在社會(huì )出現了老人假摔騙人錢(qián)的事情，也就是碰瓷。許多人看到老人摔倒時(shí)不上前去扶，而是冷眼旁觀(guān)。隨之出現了‘扶不扶’的問(wèn)題······
我拿起遙控器，關(guān)閉了電視。此刻我很氣憤：為什么會(huì )出現這種現象？看到老人跌倒就應該馬上去扶。真不知道那些人怎么想的。因為生氣我的體溫增高，現在我的臉紅得像一個(gè)紅蘋(píng)果。我轉身拿起我的棉衣，出門(mén)了。
下過(guò)雪，地面因雪結上了一層光滑閃亮的冰，一不小心，就會(huì )被“那群熊孩子”給撂倒。
“哎喲”一聲慘叫，我尋聲望去，只見(jiàn)一位七旬老人蜷曲在冰上，因疼痛而一直發(fā)出哎呦的慘叫聲。我立馬想起新聞上的那些報道：扶不扶？一向正義的我也犯難了。突然一個(gè)人踩在冰塊上快步跑過(guò)來(lái)，好像絲毫不在意會(huì )摔倒。他跑到老人身旁，蹲了下來(lái)，慢慢地把老人扶起坐正，這才站起來(lái)，也把老人扶正。那個(gè)人還細心的拍了拍老人身上的碎冰渣，根本不在意自己身上的。詢(xún)問(wèn)了老人的狀況和家庭住址，把老人送上了溫暖的回家路。
我一直在看著(zhù)他，人不高，穿著(zhù)破棉服和土到掉渣的大棉鞋，還帶著(zhù)一頂大軍綠帽。我頓時(shí)心生愧疚，為自己的行為感到非常后悔，望著(zhù)他一直遠去的背影，忽然感受到了冬日里的那抹陽(yáng)光。
冬日里的那抹陽(yáng)光，我至今記憶猶新。
冬日優(yōu)秀作文12
我常趴在窗口癡癡的想著(zhù)，到底什么才是這人世間最美的景色呢？我不只聽(tīng)過(guò)多少答案，但是沒(méi)有一種是我心中所想的，是因為我覺(jué)得那些只有外觀(guān)魅力的美景是沒(méi)有多大含義的，直到有一天我終于找到了真正的答案，美的真諦。
有一天，外面飄著(zhù)小雨，還夾著(zhù)刺骨的寒風(fēng)，天已早早的黑了，迎面而來(lái)的是滿(mǎn)街路燈的燈光，在幾乎沒(méi)有人的人行道上，顯得那樣的沉寂。在車(chē)站等了很久的我，終于看到了遠處的公交車(chē)緩緩駛入站點(diǎn)，我隨便挑了一個(gè)空位子坐了下來(lái)。
隨著(zhù)車(chē)子的開(kāi)動(dòng)，我仿佛一下子覺(jué)得，本來(lái)短短的路程，因為寒冷一下子漫長(cháng)了很多。又過(guò)了一會(huì )，公交車(chē)停了下來(lái)，好像有人要下車(chē)，我呆呆的望著(zhù)緩緩打開(kāi)的車(chē)門(mén)，過(guò)了好長(cháng)時(shí)間才上來(lái)了一個(gè)人。我本能的將目光落在那剛剛上車(chē)的人身上，他顯得很憔悴，白發(fā)蒼蒼，他很瘦，好像就快要“散架”了，手里拄著(zhù)根拐杖，慢吞吞地靠近坐在最后一排的我。車(chē)廂里坐滿(mǎn)了人，沒(méi)有其它空的座位，老人停了下來(lái)，四處張望著(zhù)，一臉慈祥的他，皺起了眉來(lái)，然后是一陣焦急。我看在眼里急在心里，哎！這可憐的老人一直站著(zhù)，我那天累得不行了，也不想讓座。老人越來(lái)越著(zhù)急了，誰(shuí)也沒(méi)想過(guò)，車(chē)子為什么停了那么久，可能是司機也在暗示著(zhù)我們給老人讓座。這時(shí)，有人似乎明白了司機的用意，打破了沉寂，“大爺，您坐這兒吧！”話(huà)音剛落，老人笑了點(diǎn)點(diǎn)頭，表示謝意，那個(gè)讓座的年輕人站了起來(lái)，和老人一笑而過(guò)，他是那樣的高大，那樣魁梧，但是他只是一個(gè)普通人……車(chē)外依然寒風(fēng)冷雨，但車(chē)窗內則是暖意融融。
我回到了家開(kāi)始后悔沒(méi)有給老人讓座，回顧著(zhù)在車(chē)上發(fā)生的一幕幕，這才是真正的美景。
冬日優(yōu)秀作文13
愛(ài)，無(wú)處不在，可是最讓我感動(dòng)的是那隱藏在冬日里深深的愛(ài)！
寒假里的一天清晨，寒風(fēng)吹拂，霧氣繚繞，天還沒(méi)亮，我在床上睡的正香，愛(ài)在冬日里作文。突然一陣“轟轟�！钡穆曇�，把我驚醒，我從床上趕緊爬起來(lái)， 刺骨的冷意讓我的身體情不自禁的顫抖，我迅速給自己裹上一件厚實(shí)的衣服�！鞍⑻�。太冷了！”我來(lái)到門(mén)前透過(guò)門(mén)上的貓眼一看，原來(lái)是一個(gè)送牛奶的叔叔，在挨家挨戶(hù)的開(kāi)牛奶箱子，把牛奶放進(jìn)箱子里，，只見(jiàn)他滿(mǎn)臉是汗，小學(xué)三年級作文《愛(ài)在冬日里作文》。等送牛奶的叔叔走了之后，我心里不禁感嘆，送牛奶的叔叔為了讓我們在早上起床后就可以喝到新鮮的牛奶，一早就冒著(zhù)寒冷的天氣給我們送牛奶，這種愛(ài)怎么能讓我們不感動(dòng)呢！
送牛奶的叔叔剛走不久，我又回到床上睡覺(jué)，不一會(huì )我又被外面“沙、沙、沙�！钡穆曇趔@醒，我起來(lái)一看，原來(lái)是清潔工阿姨拿著(zhù)掃帚在打掃衛生，看著(zhù)她穿著(zhù)那單薄的衣服，帶著(zhù)一雙已經(jīng)破舊的手套，我心里酸酸地想，這些清潔工阿姨為了我們的小區的整潔，犧牲自己的睡眠，一早就來(lái)打掃。這不也是一種愛(ài)嗎？我們不應該更要愛(ài)護環(huán)境衛生嗎？
冬天里的愛(ài)就是這么簡(jiǎn)單，但卻又能讓人如此感動(dòng)，因為在冬天里顯得特別濃，細心體會(huì )，會(huì )讓你知道，隱藏在其中的就是愛(ài)！
冬日優(yōu)秀作文14
“呼——呼——”冬日的狂風(fēng)在呼嘯，大樹(shù)在狂風(fēng)中劇烈地搖晃，一條條樹(shù)枝就像一條條狂舞的皮鞭，在空中猛烈地抽打著(zhù)。
剛出校門(mén)，一股刺骨的寒風(fēng)撲面而來(lái)，我不由地打了個(gè)冷顫。好冷��！我不由地把脖子往衣服里面縮了縮，抱著(zhù)膀子，快速往家走去。
突然，一陣陣痛苦的叫聲傳入我的耳朵，我隨著(zhù)聲音尋去，看見(jiàn)不遠處圍著(zhù)一群人。我急急忙忙地跑到人群邊，兩肩一聳，使肩后的書(shū)包背的更牢靠些，彎下身子，拿腦袋當鉆頭，從人群的空隙中鉆到人堆里。
我看見(jiàn)有一個(gè)衣衫襤褸、蓬頭垢面的流浪漢坐在路旁的石墩上，臉上露出痛苦的表情，嘴里不斷地發(fā)出痛苦的呻吟和嚎叫。在流浪漢的旁邊，有三個(gè)衣著(zhù)干凈的老太太彎著(zhù)腰，一個(gè)抱住他的腿，一個(gè)抱住他的腳，另一個(gè)正在從他沾滿(mǎn)鮮血的腳上清理著(zhù)碎玻璃。
通過(guò)路旁圍觀(guān)者的三言?xún)烧Z(yǔ)，我知道了這件事情的來(lái)龍去脈。原來(lái)這個(gè)流浪漢赤腳走路時(shí)，不小心被碎玻璃扎破了腳。三位老太太不嫌棄他臟和身上散發(fā)出來(lái)的臭味，正在幫他清理扎進(jìn)腳中的碎玻璃。
這時(shí)，我看見(jiàn)那三位老太太已把流浪漢腳上的玻璃清除干凈了，又用隨身攜帶的溫開(kāi)水幫流浪漢把傷口沖洗干凈，最后其中一位還用自己的圍巾把流浪漢的傷口包扎起來(lái)。
我看后非常震驚，當時(shí)寒風(fēng)呼嘯，天寒地凍，這幾位老太太不顧自身的寒冷，認真細致地幫流浪漢清除扎人腳中的碎玻璃。他們雖然互不相識，但卻用自己溫情的雙手把愛(ài)的溫暖傳播給流浪漢，使他腳上的傷口不再疼痛，使他的內心不再寒冷，使他對世界充滿(mǎn)希望。
冬日的溫情，溫暖著(zhù)流浪漢，溫暖著(zhù)我，溫暖著(zhù)大家。
冬日優(yōu)秀作文15
冬日一詞，是否給人一種渾身直顫的感覺(jué)！“冬”的確很冷，但“日”在我們的心田卻更加灼熱，它給了我們溫暖，卻給了我們更真摯的情意濃濃。
憶冬日學(xué)生時(shí)代一事，也是我親身經(jīng)歷的。
在我們校門(mén)前，有一個(gè)步履蹣跚地老漢，年紀大概五十多歲，個(gè)子不高，滿(mǎn)臉黝黑，走路時(shí)右腳有點(diǎn)跛，他總是蜷縮在門(mén)前的一個(gè)角落里。每每從此經(jīng)過(guò)，總有些學(xué)生或嘲笑、或謾罵、或投來(lái)鄙夷的目光，可他總是一聲不吭地蹲在那兒�！皨寢�?zhuān)∧莻�(gè)爺爺好瘦啊，他是不是餓了呀！我去給他送點(diǎn)吃的吧！”小女孩子看著(zhù)媽媽。媽媽說(shuō)：“孩子真乖，去吧！把這兩個(gè)熱饅頭送給爺爺吧！”女孩子一蹦一跳地去了！“爺爺，給你吃！”小女孩看著(zhù)老漢，老漢眼角瞬間流下了兩顆晶瑩的淚珠，顫抖的雙手接過(guò)后，不斷地點(diǎn)頭，卻不吭聲！哦，我們明白了，原來(lái)老漢不會(huì )說(shuō)話(huà)！孩子和老漢地舉動(dòng)，深深地影響到了我們的班級、我們的心�？粗�(zhù)骨瘦如柴地他，我們第一次集體流淚。
從此，吃的、穿的都會(huì )源源不斷地出現在老漢身前，老漢掛著(zhù)淚花笑了！
突然有一天，老漢留下一張紙條走了！上邊彎彎曲曲地寫(xiě)著(zhù)：“感謝社會(huì )好心人和同學(xué)們，我雖然不會(huì )說(shuō)話(huà)，但是你們的真情我會(huì )記得一輩子。我走了，我不能這樣一直影響著(zhù)你們學(xué)習！我想說(shuō)一句：我會(huì )深深地記住你們，這個(gè)冬天，我不冷！謝謝你們！”我們的淚卻止不住地流。
轉眼十幾年過(guò)去了，但我還能清晰地記起那個(gè)天真的小姑娘和老漢面對面時(shí)的情景。
冬日雖冷，但卻溫情濃濃。
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