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冬天的初三作文600字

時(shí)間:2021-11-23 20:04:03 冬天 我要投稿

冬天的初三作文范文600字(精選25篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的冬天的初三作文范文600字(精選25篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

冬天的初三作文范文600字(精選25篇)

  冬天的初三作文600字 篇1

  秋姐姐不知不覺(jué)地走了,冬爺爺邁著(zhù)優(yōu)美的步伐姍姍而來(lái),帶給我無(wú)限的神秘與歡樂(lè )。

  清晨,背上書(shū)包,邁出家門(mén)的第一步,我便驚喜地發(fā)現,眼前一片迷茫,濃霧迷漫,似乎一個(gè)巨大的紗罩,把大地籠罩成了一片白色的海洋,根本看不見(jiàn)前面的路。我背著(zhù)書(shū)包從霧中穿過(guò),好像踩著(zhù)云彩,是要去天宮嗎?去太上老君那兒偷仙丹,那我豈不是可以變成神仙了?路旁的樹(shù)木好像在跟我們玩捉迷藏似的,忽隱忽現;路邊房屋的飛檐也在霧中若隱若現。遠遠望去,霧就像一條條銀白色的綢紗,有的平鋪在街道上,有的灑在高樓上。

  霧氣彌漫著(zhù),遲遲不見(jiàn)它退去。向霧中望去,總覺(jué)得有一種“不識廬山真面目”的神秘感,看起來(lái)神秘而朦朧,一切的一切都好像是那么的不清晰。這霧給人的是淡雅、柔和、軟軟綿綿的感覺(jué)。我伸出手去抓它,既抓不到,也摸不著(zhù)。只覺(jué)得四周一片模模糊糊的,只聽(tīng)其聲,不見(jiàn)其身。分不清哪是人,哪是景,哪是物?烧媸莿e具一番韻味呀!

  來(lái)到學(xué)校,霧越來(lái)越濃,從走廊上向遠處眺望,看不見(jiàn)任何的東西。連圍墻邊的田野也都看不見(jiàn),只有白茫茫的一片。校園變得那么的迷蒙,只能聽(tīng)見(jiàn)教室里發(fā)出瑯瑯的讀書(shū)聲。

  第二節課后,太陽(yáng)出來(lái)了,霧慢慢散開(kāi)了。山已經(jīng)恢復了容顏,可是頭上還戴著(zhù)一頂紗帽。霧過(guò)后,稻田、山乃至大地上的每一種生物都充滿(mǎn)著(zhù)生機,帶來(lái)一份好心情!

  啊!冬霧,我愛(ài)你!愛(ài)你那神秘的美,愛(ài)你那飄飄渺渺的美,愛(ài)你那樸實(shí)無(wú)華的美。

  冬天的初三作文600字 篇2

  冬天,是一個(gè)美麗的季節。

  在冬天的南方,最美的就是雨了!都說(shuō)春雨貴如油,我覺(jué)得冬雨一點(diǎn)兒也不比春雨遜色。雖正值寒冬,可冬雨妹妹就是不下來(lái)和我們玩!可今天,不知怎的,竟然被我們“找”到了!

  瞧,雨妹妹來(lái)了!它細細的,像一根根銀針,又像一縷縷頭發(fā),把手伸出來(lái),幾乎感受不到它的存在。細看之余,它又像一個(gè)貪玩的孩子剛從封閉的密室里面逃出來(lái)似的:一會(huì )兒坐在了屋檐上做的滑滑梯,一會(huì )兒又爬上了干枯的枝頭……

  細聽(tīng)之余,淅瀝瀝中好像還有“呼呼”的聲音,是的,那是你的好伙伴——風(fēng)。你倆總是一唱一和,有說(shuō)有笑,那么的天衣無(wú)縫。

  人們常說(shuō):“春雨帶來(lái)了生機。但我覺(jué)得春雨是“第二手”,而那“第一手”正是冬雨。冬雨是無(wú)私的,它把大地喚醒,卻悄悄地離去,讓春雨去開(kāi)發(fā),去點(diǎn)綴!

  這時(shí),冬雨妹妹又不知在何時(shí),悄悄地回去了!

  比起冬天地雨,人們似乎更喜歡冬天的太陽(yáng)。冬日的清晨,一縷縷的陽(yáng)光從窗外照射進(jìn)來(lái),這溫暖就連火盆里的火炭也比不上!曬著(zhù)太陽(yáng),最先暖和的是那顆凍僵了的心,心暖和了,全身也就暖和了!沐浴著(zhù)陽(yáng)光“溫泉”。如果再看本自己最喜歡的書(shū),那就再閑逸不過(guò)了!

  冬天,一切都是那么的和諧,自然!

  冬天的初三作文600字 篇3

  一年四季,各有千秋,每個(gè)人所喜歡的季節也各不相同。有人喜歡春天,因為它的萬(wàn)物復蘇、生機勃勃;有人喜歡夏天,因為它的艷陽(yáng)高照、百花爭艷;有人喜歡秋天,因為它的秋風(fēng)颯颯、碩果累累。我喜歡冬天,因為它的粉妝玉砌、銀裝素裹。

  每每到了冬天,我們都會(huì )穿上厚厚的棉衣,等待著(zhù)寒冷的冬天快快過(guò)去?勺屑毜叵胍幌,如果沒(méi)有這寒冷冬天的等待,哪里會(huì )有這一年的糧食?如果沒(méi)有這寒冷冬天的等待,哪里會(huì )有春天萬(wàn)物新生的景象?

  這樣寒冷的季節,卻給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )——打雪仗、滑雪、堆雪人、滑冰。這些游戲在每個(gè)人的童年里都留下了永恒的刻印,我們那時(shí)天真的笑容和歡樂(lè )是那么的美好。每當回憶起那時(shí)的場(chǎng)景,我們會(huì )氣憤,會(huì )大笑,會(huì )沉思……

  我認為,冬天不僅僅是一個(gè)充滿(mǎn)回憶的季節,更是一個(gè)孕育生命的季節。當大雪覆蓋著(zhù)大地,眼前一片白茫茫的時(shí)候,厚厚的積雪下面卻正在誕生新的生命。當太陽(yáng)高高升起,燕子又穿著(zhù)美麗的新衣回來(lái)的時(shí)候,小草們、小花們、稻谷們就開(kāi)始將一個(gè)漫長(cháng)的冬天吸收的營(yíng)養變成成長(cháng)的動(dòng)力,讓我們感覺(jué)到新的一年即將來(lái)臨。

  可冬天為我們做出了這么多的貢獻,可它并沒(méi)有像我們索要什么,而是用它那純白色的心靈來(lái)讓我們感受到它的無(wú)私,它的偉大。

  冬天像可愛(ài)的小孩子,用他那天真的心去帶給他人歡樂(lè )帶給別人幸福。

  冬天像美麗的少女,亭亭玉立,楚楚動(dòng)人。

  我愛(ài)冬天,不僅因為它的白雪皚皚,更因為它的無(wú)私和偉大。

  冬天的初三作文600字 篇4

  是冬,他在寒風(fēng)中蜷縮起身體,冬風(fēng)刮在他的臉上,隱隱作痛。還有雪花混合這雨滴落下,打濕了衣衫,寒意入骨、“真冷啊”,他想著(zhù),一邊裹緊了身上的大衣,一邊不停地來(lái)回走、跺腳,企圖驅走寒冷,但卻無(wú)濟于事。

  氣溫越來(lái)越低,寒風(fēng)似乎邊城了銳利的刀子,企圖插進(jìn)人的身體內去。

  “該死!”他憤憤地想,眼睛開(kāi)始搜尋一個(gè)可以避風(fēng)的地方,卻失望地發(fā)現周?chē)际菙啾跉堅,根本不足以擋風(fēng)。他卻不死心,企圖尋找一些柴薪以便燒火取暖,卻發(fā)現僅有的一些小樹(shù)枝早已被風(fēng)雨打濕。

  天空越來(lái)越陰沉了,開(kāi)始飄下一粒粒的沙子雪,很快就把地面鋪成白色的了。偶爾有大風(fēng)飄過(guò),讓人睜不開(kāi)眼睛!熬瓦@樣吧,以地為床,以雪為被,就這樣沉沉睡去。待到來(lái)年春暖花開(kāi)時(shí),便和這雪水化為一體”。他這樣想著(zhù),心里卻突然一震:“難道我已經(jīng)等不到春暖花開(kāi)了嗎?”

  天空突然響起了幾聲縹緲的啼叫,他動(dòng)了動(dòng)麻木僵冷的脖子,抬頭張望,是落單候鳥(niǎo)的哀鳴!鞍Α,他低嘆了口氣,“鳥(niǎo)兒又是何苦,現在這般光景,終究是難敵寒冬,怕是等不到來(lái)年春暖花開(kāi)了”。

  “為什么要等呢”?他突然喃喃自語(yǔ)“夸父尚可追日,我為什么不能追逐春暖花開(kāi)?”

  在空中盤(pán)旋的候鳥(niǎo)還在啼倡,他舒展開(kāi)蜷縮的身體,甩掉身上的雪花,他不再跺腳,而是跑得比任何時(shí)候都快,向著(zhù)前方毫不停歇。

  他聽(tīng)到耳旁的狂風(fēng)在呼嘯,他感受到似刀的冷意,這些都成為他加速奔跑的動(dòng)力。身體的溫度隨著(zhù)奔跑漸漸升高。慢慢地,呼嘯的冬風(fēng)變成和煦的春風(fēng)在耳旁訴說(shuō)這春日的美好,雪花早已被姹紫嫣紅的花朵代替,他品嘗到了春日的甜蜜味道。

  他從寒冷無(wú)比的冬天穿越,追逐到了一次春暖花落。

  冬天的初三作文600字 篇5

  故鄉的冬天總迫不急待地跳著(zhù)、跑著(zhù)、戴著(zhù)一頂銀斗篷向我們歡呼而來(lái)。

  一切都還沒(méi)有倦意,萬(wàn)物仍沉浸在秋天里。直到下了雪,光禿禿的樹(shù)啦、小草啦、還有那神氣的煙囪啦,都一點(diǎn)一點(diǎn)地放松下來(lái)。

  冰成了水的代言人,像一面不很明晰的鏡子,卻是很敏銳,嚇得池塘邊上的石頭都不睡覺(jué)了,只是任由小蟲(chóng)在那里一動(dòng)一動(dòng)的?傆忻擁\的馬一樣的小孩子,三五成群地在這冰面上比賽跑步,一個(gè)個(gè)笑嘻嘻地滑倒在冰面上。拿了臉盆的小孩兒坐在里面,大點(diǎn)的在他身后用力一推,臉盆順著(zhù)冰面溜溜地滑了起來(lái),散下一路地歡笑。這時(shí)追小孩兒的大人們也氣吁吁地跑了過(guò)來(lái),被這歡樂(lè )的氣氛吸引住了,皺著(zhù)眉頭也想尋個(gè)原由加入進(jìn)來(lái)。

  山是善變的,一會(huì )綠、一會(huì )黃。這會(huì )子又變成了白的了。每天早晨推開(kāi)窗戶(hù),一股混著(zhù)山中泥土味與雪味的冷空氣,一并擠了進(jìn)來(lái),讓人打個(gè)激靈,瞬間神清氣爽!捧一捧松松的雪就往嘴里送,閉著(zhù)眼咂吧幾下,不甜,卻是十分清涼。心胸一下子寬廣了。打幾場(chǎng)雪仗、滾幾個(gè)雪球、堆幾個(gè)雪人。雪花平整地鋪在地面上,只是靜靜地等著(zhù)人們把它塑造成各種的樣子。

  田地被雪花覆蓋著(zhù),只有田埂上留著(zhù)一丁點(diǎn)的空地。與田埂平齊的是那厚實(shí)的“棉被”。路人不知道,當是一馬平川,深一腳淺一腳的,被嚇的吱哇亂叫,那叫聲里分明充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )和歡喜!人們走過(guò)去后,便是一片寂靜,閉上眼,仿佛還有蟲(chóng)兒的鳴叫在耳邊起伏。

  故鄉的冬天是最美的季節,也是最純潔的季節——安謐、祥和、溫馨!

  冬是春的信使,帶著(zhù)春天深情的書(shū)信,款款地向著(zhù)我們走來(lái)!

  冬天的初三作文600字 篇6

  兒時(shí)的冬天,家鄉十里長(cháng)河圩田邊的樹(shù)木只剩下光禿禿的枝干在寒風(fēng)中陣陣搖曳。田野里到處都是貼在地皮上枯黃的萎草,土地裂開(kāi)了寬寬的口子,仿佛一個(gè)缺水的人到了生命的極限。剛剛爬出地面的油菜苗也奄奄一息,等待著(zhù)一場(chǎng)冬雪來(lái)滋潤它們。

  村子里那些在外地打工的年輕人們,一個(gè)個(gè)陸續接著(zhù)回來(lái),臉上滿(mǎn)是笑容,每每這時(shí),你的心里就會(huì )有說(shuō)不出的喜滋滋,說(shuō)不定哪個(gè)伯伯哥哥一高興,興許會(huì )發(fā)一顆糖或牛打滾給你呢!

  在外邊和孩子們瘋打瘋鬧回來(lái),踏過(guò)門(mén)欄,早已聞到大米、小麥、餌塊和燕麥炒面的香味,沁人心脾,姥姥昏暗潮濕的廚房里為你準備好了香噴噴、熱乎乎的棗泥糕,白白的,還有姐姐在西邊屋里做的豌豆黃、艾窩窩、糖火燒,只是個(gè)這一扇門(mén),就已經(jīng)聞到,好似和冬天的氣息吻合在一起。父親和兄弟背著(zhù)煙袋從外面走了進(jìn)來(lái),身上滿(mǎn)是一堆雪,那父親笑嘻嘻的說(shuō):“看,今天我捉到一條大魚(yú),咱們做紅燒魚(yú)吃!”外面下著(zhù)大雪。

  雪停后,我偷偷跑到大廳前,桌上擺著(zhù)左鄰右舍親朋好友送來(lái)的禮物!斑@次我去成都批發(fā)玉蘭又賺了不少……雪梅真是好樣的,又考了個(gè)雙百分……看吧!這是我從國外帶來(lái)的,曲奇餅干,紅玫瑰瑞士卷……這是他哥幾個(gè)從英國帶來(lái)的,叫什么很森林蛋糕,咱是土老帽,不懂啥意思……”房?jì)葌鱽?lái)父親的咳嗽聲,一陣接一陣。

  冬天,是那么美好。家鄉的人們在冬天就是喜歡熱鬧!在鑼鼓喧天中舞獅子,是那么渲染氣氛,家鄉的冬天雖然沒(méi)有什么美麗無(wú)限的美景,卻有著(zhù)一群淳樸憨厚的親人,他們用他們熾熱的心,來(lái)溫暖整個(gè)冬天!

  冬天的初三作文600字 篇7

  家鄉的冬天不像春天那樣的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,百花爭艷;家鄉的冬天不像夏天那樣的烈日炎炎;家鄉的冬天不像秋天那樣果實(shí)累累。她帶給大家的是一種默默的快樂(lè )。

  冬天,寒風(fēng)呼嘯著(zhù),人們穿著(zhù)厚厚的衣服,裹上圍巾,戴上手套和帽子坐在家里烤火。那些小雪花跳著(zhù)舞似的飄落,過(guò)了不久樹(shù)葉和樹(shù)枝上地上,田野里都有著(zhù)許許多多潔白的雪。

  這時(shí)候大地便變得熱鬧起來(lái),許許多多的小朋友都離開(kāi)那溫暖的家來(lái)到外面,小朋友有的三個(gè)一群兩個(gè)一伙地在地上玩打雪仗,堆雪人。瞧,那邊的小伙伴在堆雪人,眼看就要完成了,可是雪人還缺少一個(gè)鼻子和十時(shí)一雙眼睛,不過(guò)這可難不倒我們聰明的小伙伴們。一位小伙伴跑到家里拿了一個(gè)蘿卜和兩個(gè)炭來(lái)到雪人前面,用炭代替了眼睛,用蘿卜代替了鼻子。這樣雪人就完成了,他們看看自己被凍紅了的小手,又看看那個(gè)雪人,高興得手舞足蹈。我們再看看那些打雪仗的人,瞧,那個(gè)小朋友抓住一把雪,捏成一個(gè)拳頭一樣大的雪球扔向“敵人”

  哈哈哈哈,還真準,正好打到敵方的一位戰士的眼睛,眼睛被打成熊貓眼了。那位傷員趁敵方在笑時(shí),扔了一個(gè)雪球過(guò)去,另外一位小朋友還在張開(kāi)嘴大笑,不知危險已經(jīng)來(lái)臨,正在他張開(kāi)嘴巴之際,學(xué)球正好飛進(jìn)了小朋友的嘴里……

  田野里又是怎樣一番怎樣情景呢?一些長(cháng)在田里的小草被風(fēng)吹得發(fā)抖,雪花看在眼里,痛在眼里。她約了許多朋友來(lái)到田里為小草們蓋上了棉被,小草不冷了,睡著(zhù)了。這景色正如詩(shī)中所說(shuō):”忽如一夜冬風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!

  !我愛(ài)家鄉的冬天。

  冬天的初三作文600字 篇8

  冬天,刺骨的寒風(fēng)呼嘯,冬色與其他季節截然不同。早晨推開(kāi)門(mén),映入眼簾的是一條白色紗巾。樹(shù)脫掉了昔日的裝飾品,露出了真實(shí)的自我。這時(shí)候,引起了我的好奇心,想去雪地中做一番事。 然而,我更喜歡的是在雪中的感受,涼風(fēng)艘艘的寒風(fēng)輕輕的刮過(guò)臉龐的'感覺(jué),喜歡堆雪人,打雪仗。

  可是,每當我一去玩雪,總是被父母罵的狗血淋頭。記得有一次,我開(kāi)門(mén)望見(jiàn)園內下滿(mǎn)皚皚白雪,忽然向四周掃視一下,掉頭跑進(jìn)屋里。叫上了我的好哥們,兩人一起來(lái)到雪地里,這時(shí)候,我拿了一個(gè)盆子到這兒來(lái),準備用來(lái)裝雪。但是,由于雪又白又冰,一下子就裝滿(mǎn)了一大盆,我問(wèn)他雪像什么?他滿(mǎn)懷信心地回答!雪像人類(lèi)食用的鹽,此時(shí),雖然手被凍得通紅,但是我已經(jīng)被雪凍得沒(méi)有了知覺(jué)。裝不了多少,他就跑進(jìn)屋里拿出一個(gè)大桶。他告訴我:“冬天,最重要的是享受!彼臀乙黄鸲蚜搜┤,我們用手吧一堆一堆地積累起來(lái)堆在壩子中,然后用一些小木條把它支撐起來(lái)。過(guò)了好幾天,這個(gè)雪人不但沒(méi)有融化,反而更加堅強…… 非凡地毅力,動(dòng)物之所以不畏懼冬天,是因為它們適宜了這個(gè)環(huán)境。而我,或許是愛(ài)玩雪快樂(lè )時(shí)的緣故吧!既然慢慢地愛(ài)上了寒冷的冬天。

  我愛(ài)冬天堅強的人們,我愛(ài)冬天不退縮的萬(wàn)物,我更愛(ài)冬天玩雪的快樂(lè )。然而,玩雪是讓人變得堅強的好方法。我愛(ài)冬天樹(shù)上開(kāi)出的白花。瞧,此時(shí)池塘中的花朵凋零,留下了堅強的大枝干,撫育來(lái)年的小生命。即使冬天下滿(mǎn)了白雪,卻有著(zhù)蠢蠢欲動(dòng)的生命仍在不斷地繁衍,生機勃勃的活力仍然存在…… !殘酷美麗的冬天,我情不自禁地愛(ài)上了你。

  冬天的初三作文600字 篇9

  寒冬臘月,很多人都很討厭冬天,討厭冬天的干燥與嚴寒。我卻異常喜歡冬天,喜歡它的有趣與溫暖。

  冬天是四季中最有趣、最溫暖的季節。

  我家在四川,四川的冬天是很難下雪的,所以四川的孩子在冬天就少了一番樂(lè )趣?墒撬拇ǖ搅硕熳顕篮臅r(shí)候,晚上放一盆水在露天壩里,晚上要降霜,早上起來(lái)那盆水就結了一層薄冰,甚是有趣。仍記得,年幼時(shí),冬天起床,頭也不梳,臉也不洗,穿上衣服,蓬頭垢面地就到外面去看昨夜放在院里的水。水上已經(jīng)結冰了,伸出小手,撈起一塊冰就玩,也不管有多冷,把冰塊放在手上看著(zhù)它一點(diǎn)點(diǎn)從手上化成水,用手摸著(zhù)那無(wú)比光滑的冰,很快樂(lè ),很有趣。有時(shí),還要用冰來(lái)冰一冰臉,高興地轉著(zhù)圈,任憑奶奶在后面追著(zhù)給我加衣服、戴手套,我仍在那里津津有味地玩著(zhù)冰,不管不顧。直到冰化完了,才知道有多冷,就連忙躲進(jìn)奶奶的懷里,快速穿好衣服,噫,又溫暖了。

  那時(shí),和冰嬉戲后,吃完飯,奶奶總會(huì )生起爐子對抗那嚴寒的天氣。很冷,那是屋外,屋內,那是溫暖。奶奶總會(huì )把我冰冷的小手放在她溫暖大手中反復輕輕揉搓,給我取暖。而我則總是依偎在奶奶的懷里,聽(tīng)奶奶講她小時(shí)候的故事。聽(tīng)著(zhù)過(guò)去的故事,看著(zhù)爐子里一閃一閃的小火苗,很幸福,很溫馨,不知不覺(jué)睡意襲來(lái),就躺在奶奶懷里睡著(zhù)了……

  那時(shí),總是在奶奶的輕聲呼喚中醒來(lái),午飯已經(jīng)做好了——火鍋。

  小鍋放在爐子上,冒著(zhù)熱氣,鍋里有幾種菜,幾片臘肉,我和奶奶圍坐在爐子旁,在暖和的環(huán)境中吃著(zhù)“暖和”的火鍋,心里也倍加暖和。

  我喜歡冬天,雖然它寒風(fēng)刺骨,卻有著(zhù)我的童年,有奶奶給的溫暖、愛(ài)與關(guān)懷,有著(zhù)我內心的祥和與溫暖。

  我喜歡冬天,你喜歡嗎?

  冬天的初三作文600字 篇10

  下雪啦!這是2021年的第一場(chǎng)雪,雪花紛紛揚揚的從空中飄落下來(lái),輕輕的,柔柔的。整座城市就像是一座晶瑩剔透的童話(huà)皇宮,我漫步在這座童話(huà)皇宮里,靜靜地享受著(zhù)雪景帶給我們的快樂(lè )。

  雪是那么純潔,又是那么羞澀。我伸出手來(lái)想接住這些可愛(ài)的小精靈們,它們卻羞澀的一碰到我的手就融化了。不一會(huì )兒整座城市都披上了銀裝,飄飄揚揚的雪花自由自在的在空中飛舞,如鵝毛,如柳絮。小雪花們像蝴蝶一樣頑皮,一會(huì )兒落在房頂上,一會(huì )兒飛到樹(shù)枝上,一會(huì )兒又撲到行人的臉蛋上。雪越下越大,它給大地披上了一件厚厚的白色毛衣,給大樹(shù)小樹(shù)們穿上了一件暖和的白色小棉襖,給天地間編織了一層銀紗。放眼望去,遠處一片白茫茫,好似一處美麗的仙境。

  我正癡迷在這大雪之中,突然“啪”的一聲,一個(gè)雪球砸在我身上,打斷了我的思緒,我緩過(guò)神來(lái)這才發(fā)現大哥哥和大姐姐們正在堆雪人,小伙伴們都在瘋狂地打雪仗!昂,想什么呢?快來(lái)一起打雪仗呀!”還沒(méi)我開(kāi)口說(shuō)話(huà),一個(gè)個(gè)雪球像手榴彈似的直向我飛過(guò)來(lái),我根本來(lái)不及躲避,被雪球打的是雪花四濺呀!我毫不猶豫地加入了他們的隊伍中去,開(kāi)始攻擊他們,一場(chǎng)別開(kāi)生面的雪仗開(kāi)始了,你扔,我扔,大家一起扔。興致勃勃地打起了雪仗,撒開(kāi)腿互相追逐著(zhù),好不熱鬧!或許是經(jīng)不起誘惑,也或許是耐不住寂寞,看,大人們也跟孩子似的“野”了,和我們一起打起了雪仗……

  雪,就像那動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章,深情的詩(shī)篇,給我們帶來(lái)了快樂(lè );它悄悄地躺在地上,也盡情的享受著(zhù)這一刻的歡樂(lè )。我愛(ài)雪!不但愛(ài)它的純潔,還愛(ài)它的寧靜,更愛(ài)它的奉獻。

  冬天的初三作文600字 篇11

  “我愿用我一切換你歲月長(cháng)留,一生要強的爸爸,我能為你做些什么,你牽掛的孩子啊,長(cháng)大了......”每當我聽(tīng)到這首歌,就會(huì )想起那件事。

  那天,月考成績(jì)公布了,從老師嚴肅的神情我們就知道這次成績(jì)并不理想!皠㈠\——”老師念到了我的名字,我就像窒息了一樣埋頭站了起來(lái),“89分!

  放學(xué)了,校門(mén)口擠滿(mǎn)了家長(cháng),他們伸長(cháng)了脖子,犀利的眼光在校園里搜索,看到自己的孩子便慌忙把手招搖起來(lái),一張張疲憊的臉上布滿(mǎn)溫暖。爸爸今天沒(méi)有來(lái)接我,一向對我的成績(jì)要求嚴格的爸爸知道我的分數會(huì )怎樣呢?想到這兒,我不禁嘆了一口氣,拿出手機,想先給爸爸打個(gè)“預防針”。

  “喂!”電話(huà)那頭傳來(lái)爸爸的聲音。

  “爸爸......這次考試我......我”想到爸爸期盼的眼神,我不知該如何開(kāi)口。

  “沒(méi)事”爸爸似乎已經(jīng)知道我要說(shuō)什么,“快回來(lái)吧!”

  雪下緊了,晶瑩的雪花被寒風(fēng)吹卷著(zhù)撲向我的臉,我揉揉發(fā)紅的眼睛,裹緊了圍巾。

  今天,這條路可真漫長(cháng)!

  離家越來(lái)越近了,該怎么想爸爸解釋呢?正在我猶豫之時(shí),一個(gè)熟悉的身影在視線(xiàn)里漸漸清晰——是爸爸!他的目光望向遠方,像是在期待著(zhù)些什么,雙手不停地搓來(lái)搓去,黑色羽絨服的肩膀上已落滿(mǎn)了厚厚的積雪,看我走近,他瞇著(zhù)眼笑了,幾片雪花在他的眼角融化開(kāi)來(lái)。我飛快地向他跑了過(guò)去,委屈的淚水奪眶而出,爸爸并沒(méi)有說(shuō)什么,只是緊緊地抱著(zhù)我。

  良久,爸爸輕輕地拍拍我的背:“回來(lái)就好......”

  爸爸就是這樣,永遠是孩子最溫暖的港灣,不管自己有多累,也會(huì )為孩子撐起一片晴天。這個(gè)冬天,有爸爸就不會(huì )寒冷。

  冬天的初三作文600字 篇12

  這個(gè)冬天不知道是從什么時(shí)候開(kāi)始,只是慢慢的感覺(jué)有點(diǎn)冬天的味道了,晚上出去走走,感覺(jué)到雨滴砸在臉上,生疼生疼的,還有一絲冰冷冰冷的感覺(jué)。

  這個(gè)冬天不冷,盼望著(zhù)油菜花開(kāi),盼著(zhù)蜂飛蝶舞的忙碌,那樣春天的腳步就會(huì )不遠了。

  總是感覺(jué),沒(méi)有雪的冬天是寂寞的。不由自主的懷念,那些有雪的冬天,有點(diǎn)倔強的想起北風(fēng)那個(gè)吹里的雪景,那么迷戀,那么沉醉。每次想起下雪的情景,牛鮮花和帥子在會(huì )屯子里路上的一段情景就那么頑固地在我眼前閃現。

  下雪的日子,最好可以喝一壺溫熱了的酒,可以靜靜地走在潔白的雪地上,仔細諦聽(tīng)咯吱咯吱的響聲,可以遠遠地看蒼茫的原野,癡癡地望遠處的山巒,可以坐在雪地上,吸一根香煙,什么都不用想,就那樣靜靜地發(fā)呆也是享受。走著(zhù)走著(zhù),蹲下身子,可以看看荒草上掛著(zhù)的冰凌,晶瑩透明如玉若翡翠,在微黃的草尖上閃閃爍爍,你會(huì )為大自然如此隨意的構思和杰作驚嘆,多美的一幕。

  這里的冬天沒(méi)有雪花,只有油油的綠色霸道地鋪展開(kāi)來(lái),尤其十二月份,油菜花開(kāi)的季節里,鋪天蓋地烈焰一般的金黃,往往讓我看成一片雪花,幻化在我的眼前。風(fēng)也不是干冷的,雖然凌厲,卻也是溫熱的。

  四季分明的日子,就是一段完整的人生,在我眼里,萬(wàn)物匿跡肅殺的冬季,卻是思維最為活躍的季節,天地間白茫茫一片,干凈極了,任你思緒飛揚,任你幻想域外,任你思接千載,任你神游萬(wàn)里。

  在我敲擊這些文字的時(shí)候,窗外正是一場(chǎng)大雨,嘩嘩作響,打在外面房子的鐵皮頂上,開(kāi)演的是一場(chǎng)交響樂(lè ),我想,這是一場(chǎng)雪該是多好,紛紛揚揚籠罩在天地之間,瀟瀟灑灑飄灑在我的心空,雪啊,覆蓋著(zhù)我孤獨的靈魂吧,在這個(gè)不冷的冬天里。

  冬天的初三作文600字 篇13

  冬天,是寒冷的,有時(shí)也許是寒風(fēng)呼嘯,但五年前那個(gè)冬天,對于我來(lái)說(shuō)卻是幸福無(wú)比,溫暖如春的。那個(gè)冬天,他的到來(lái),似乎給這寒冷的冬天增加了無(wú)限的光彩,無(wú)限的溫暖。

  經(jīng)過(guò)了整整十個(gè)月的漫長(cháng)等待,在那個(gè)冬天弟弟出生了,來(lái)到這個(gè)繽紛的世界,同時(shí)我也如夢(mèng)幻般的當上了姐姐,這是我人生中第一次當姐姐,在那個(gè)冬天,我竟然有了弟弟,似乎感覺(jué)有點(diǎn)不真實(shí)。

  弟弟出生了,我和姑姑,奶奶急忙把這個(gè)可愛(ài)的小生命抱到了病房。我無(wú)比甜蜜的盯著(zhù)這個(gè)剛剛出生還依舊在甜蜜夢(mèng)中的新生命,心想:以前對別人有小弟弟或小妹妹的種種羨慕,今后再也不會(huì )有了,因為我也有了小弟弟,也幸福的當上了姐姐。此時(shí)此刻的我,就像吃了蜜一樣的甜,有說(shuō)不完,道不盡的開(kāi)心,無(wú)法用語(yǔ)言表達的一種幸福。

  此時(shí)此刻,我的心里,腦海里想的都是弟弟,似乎再也容不下別人了。突然覺(jué)得自己似乎是世界上最幸福的姐姐。腦海里浮想聯(lián)翩,想著(zhù)我如何做一個(gè)好姐姐,如何讓他做一個(gè)全世界最幸福的弟弟。

  那個(gè)冬天,弟弟的到來(lái),給我們一家人帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè ),每個(gè)人都是滿(mǎn)面春光。

  那個(gè)寒冷的冬天,那個(gè)溫馨的畫(huà)面,經(jīng)常會(huì )在我的腦海中回放。至今為止,弟弟出生的日子,我依然記憶猶新。因為那個(gè)日子,給我帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè )。

  幸福,便是如此吧!

  冬天,永遠改變不了他無(wú)比寒冷的事實(shí);但是那個(gè)冬天,也永遠改變不了他給我帶來(lái)了無(wú)盡幸福的事實(shí)。

  冬天,又來(lái)了,又來(lái)到了我的身旁。屋外的寒風(fēng)依舊那么狂烈的吹著(zhù),依舊是那么寒冷;但那個(gè)冬天帶給我的幸福與溫暖依舊持續著(zhù),而且它將永遠保持,永遠存在。

  冬天的初三作文600字 篇14

  冬天來(lái)了,雪花飄散,我又帶起那副充滿(mǎn)父愛(ài)的手套,又想起了五年級的那個(gè)異常寒冷的冬天。

  那天,我像平常一樣走去上學(xué)。出發(fā)前,我向父親簡(jiǎn)單地告別到:“我去上學(xué)了,再見(jiàn)!备赣H頭也不抬地回答說(shuō):“哦,再見(jiàn)”每次都這樣我簡(jiǎn)單地告別,父親簡(jiǎn)單地回答,我已經(jīng)不肯能從父親身上找到一絲父愛(ài)。

  在去上學(xué)的路上,我仰望著(zhù)那高大的樹(shù)冠,不意之間,我回頭望了一望,我發(fā)現我家陽(yáng)臺上有一個(gè)迷迷糊糊的黑影長(cháng)遠的望著(zhù)我,那是我父親,他發(fā)現我望著(zhù)他,他馬上回頭走了回去,我以為他在抽煙,搓了搓生了凍瘡的小手,扭回頭繼續前進(jìn)。

  在教室里,教室就像一個(gè)冰箱,里面冷得連一個(gè)字也寫(xiě)不出了。此時(shí),鴉雀無(wú)聲,連一根針掉地上也聽(tīng)得一清二楚,突然,門(mén)“咔”的一聲打開(kāi)了,探進(jìn)來(lái)了一個(gè)頭,我以為是老師來(lái)了,他叫了一下我的小名,班里頓時(shí)哈哈大笑,老師怎么知道我小名,抬頭一看是父親,我飛一般的速度,沖到父親面前,把他拉到一個(gè)角落,我的臉火辣辣的,連忙問(wèn)道:“你怎么來(lái)了!”父親的笑容見(jiàn)我這樣,馬上沒(méi)了,但過(guò)了一會(huì )兒,父親又帶著(zhù)笑容說(shuō)道:“我來(lái)給你送手套的!闭f(shuō)著(zhù)父親從口袋里拿手套,我看著(zhù)父親他那很少露出的笑容,氣也消了,父親拿出手套,發(fā)現只有一個(gè),父親急了,他把身上所有的口袋都搜了一遍,我急忙說(shuō):“算了,可能掉在地上了,你回去吧!蔽視(huì )到教室,熱鬧一陣,也安靜下來(lái),但我的心無(wú)法平靜,突然,“咔”的一聲,門(mén)又開(kāi)了,父親叫到:“我找到手套了!贝藭r(shí),我的眼淚在眼睛里不斷打轉。

  其實(shí),父親對我的愛(ài)在這之前也有許多,只不過(guò)我沒(méi)有留心去記,親情在世間無(wú)處不在。

  冬天的初三作文600字 篇15

  天,就這樣驟然冷起來(lái)了,還帶著(zhù)我對夏日的眷戀與不舍,在早晨纏在窗鏡上。我蜷縮在被窩里,久久地不愿起,相比呼嘯著(zhù)的寒風(fēng),我想每個(gè)人都會(huì )更喜歡溫暖。

  “快些起來(lái)!今天上午還有數學(xué)課,不要遲到!”母親在叫著(zhù),急切地搖晃著(zhù)我。數學(xué)課……我在心里嘆了口氣,終究起了床!敖裉炀痛┻@件……”母親拿著(zhù)衣裳,看著(zhù)窗外蹙眉,“天可冷了,那白衣服怕也不保暖。要考試了,千萬(wàn)別感冒!”我的目光落在那件衣服上,心突然猛地顫了一下——去年冬天的黑衣裳,和天使剛好配成一組的黑白裝。我緩緩地穿上那件衣服,就在其中,找到了去年冬天的味道:

  天使總愛(ài)系我衣間的閃著(zhù)光的大扣子,她用修長(cháng)的凍得微裂的手靈活地穿動(dòng)著(zhù),嘴里笑嘻嘻地數落著(zhù)我:“看看你!總是不系扣子,不冷么?”那其實(shí)不過(guò)是裝飾用的,沒(méi)什么大用,但每當天使這樣說(shuō),我的心都會(huì )很感動(dòng),緊緊地抱著(zhù)她:“這樣不就不冷了么!”那時(shí)候,我和天使都不愿出去,只是在走廊里上上下下地轉著(zhù),依靠著(zhù)窗戶(hù),把手放在暖暖的暖氣上,偎在一起說(shuō)著(zhù)話(huà),唱著(zhù)歌。我總是沒(méi)心沒(méi)肺地忘記了離別,不記得還有畢業(yè)這檔子事,但是天使便很憂(yōu)郁,她總是眼里閃著(zhù)黯然,很輕地說(shuō):“真不知道明年夏天,沒(méi)有了你,我該怎么辦!逼鋵(shí),是我更離不開(kāi)她,現在的她,在新的班級里像一尾魚(yú)一樣快活,留我在記憶的角落里偷偷地思念著(zhù)。

  冬天雖然有著(zhù)刺骨的寒風(fēng),有著(zhù)凜冽的孤獨,卻也有著(zhù)教室里的溫暖,飄雪時(shí)的歡快。所以,我愛(ài)著(zhù)冬天,愛(ài)著(zhù)我出生的季節。它總是更多地牽系著(zhù)我的情感,使我淚流,又使我喜歡。

  冬天的初三作文600字 篇16

  一起走,淚眼朦朧。

  ——題記

  寒冬,冬雪,雪地。

  我們,一起,放聲,哭泣。

  寒風(fēng)吹打著(zhù)我們的臉頰,而我們卻躺在柔軟的雪地上。仰望那蔚藍的天空,漫天雪花飛舞著(zhù),飛落在樹(shù)梢上,給樹(shù)們穿上了一件潔白而華麗的新裝;飛落在屋檐上,給房屋戴上了一頂新帽;飛落在我們的身上,讓我們回憶起那美好的時(shí)光——已變成眼下將要離去的淚水。

  放聲的笑著(zhù)說(shuō)著(zhù)那些著(zhù)過(guò)去的彎路。

  “是離愁,別是一般滋味在心頭!蹦欠N離愁滋味又有誰(shuí)能品懂!課間歡笑嬉戲,課上勤學(xué)思考,春游時(shí)歡歌笑語(yǔ)。一幅幅、一朝朝。畫(huà)面像幻燈片一樣播放在腦海里。他在腦海里一幕幕的浮現,又一幕幕很快地就要遠去。如此的叫人不舍,不舍那初三生活,時(shí)間飛逝,一切都像在看苦情劇的電影,到結尾時(shí)總會(huì )讓讓人揮然淚下。

  想到那時(shí),眼淚已不知覺(jué)時(shí)落下,盡管我們竭力阻止想讓時(shí)光倒流,但還是抵擋不住那來(lái)勢洶洶的淚水?粗(zhù)時(shí)間一分一秒流逝,數著(zhù)中考倒計時(shí),我們所在一起的時(shí)間已不多,那些可貴的天真與單純,我們都回不去了。還有那用手勾勒出來(lái)的正方形天空生出無(wú)邊幻想的日子,再也不回來(lái)了。

  看著(zhù)那一張張淚流滿(mǎn)面的臉,我笑了,他們也笑了。笑的那么可愛(ài),那么無(wú)邪。我們站了起來(lái)拍了拍身上的雪,一起走著(zhù)。

  我們走在冬季的道路上,雪花有我們同步,我們知道會(huì )分開(kāi),但我們不能止步。

  我們走在冬季的道路上,雪花有我們同步,我們會(huì )記住心中的那份友誼永遠不會(huì )改變。

  我們走在冬季的道路上,雪花有我們同步,我們仿佛聽(tīng)見(jiàn)心中的那種聲音。

  冬天里的哭泣。

  我們放聲的哭泣,哭泣那我們將離去的友誼?蘅薜男χ(zhù)……

  冬天的初三作文600字 篇17

  前幾天的校園,微風(fēng)吹著(zhù)一片片枯黃的落葉,哦,這是秋。

  看窗外秋風(fēng)瑟瑟,有人說(shuō),你是無(wú)盡的憂(yōu)郁和凄涼的象征,是嗎?然而我不這樣認為,你的一聲吼叫,立刻抖落枯枝敗葉;你暴跳一下,馬上揚起萬(wàn)重風(fēng)沙;誰(shuí)經(jīng)不住你的洗禮,誰(shuí)就是弱者,你是故意考驗他們的啊,你是屬于勝利者的。你賦予了他們金色的生命,創(chuàng )造了他們絢麗的輝煌,

  起初,我對你嘆息,憤怒,你摧殘了春的綠,毀滅了夏的紅。后來(lái),我發(fā)現了,我錯了,你面對自己粗魯的行為,難過(guò)了,便用潔白的雪花彌補你的過(guò)失,你讓有益的,可貴的生命經(jīng)受更嚴峻的考驗,你把那有害的,骯臟的生命徹底毀滅,雪后的世界更加潔凈,這就是你的功勞!

  你到底是秋還是冬?為何如此神秘,單薄的衣服一夜換成棉襖,你說(shuō),毛衣怎么辦?

  余輝,淡淡的灑在路上。也能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歌唱,很美,但也夾雜著(zhù)憂(yōu)傷,一絲不舍。我知道,這些鳥(niǎo)兒要走了,去另一個(gè)地方,那里有鮮花、嫩葉,還有明媚的陽(yáng)光。那是一個(gè)美麗的世界。我不禁有些難過(guò),我想我的同伴和我一樣,所以大家都沉默了,只有風(fēng)吹過(guò)瑟瑟的響聲。

  風(fēng)很涼,是秋風(fēng)?還是冬風(fēng)?

  前幾天的落葉在雨中無(wú)力地顫抖,我感到很冷,這就是落葉的歸宿嗎?到底是秋還是冬把你弄成這樣,我想它們也是不情愿的吧。因為一切都在變,更何況天氣呢、季節呢、難道人不是嗎?落葉的無(wú)力也許就是每年六月的我,被風(fēng)雪打擊了,可是春天,它會(huì )綠,夏天,它還會(huì )茂盛,人生就是不斷跌倒又不斷爬起的過(guò)程。

  冬天的初三作文600字 篇18

  家鄉在我的記憶中是很少下雪的,只有那蕭索的空氣和著(zhù)半寒的光線(xiàn)停駐在這片魚(yú)米之鄉的冬天。

  太陽(yáng)如同一只睡眼朦朧的眼睛,在云幕的遮映下顯露出彷徨的神情。桑樹(shù)褪去了葉子,只有樹(shù)枝在凌冽的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,冰冷而僵直地挺立著(zhù)身軀。青菜地里的青菜蒙上了一層薄薄的紗,倒是襯得庭院中的青松顯得愈加蒼勁了。

  人們呵出一團氣,掩蓋了紅凍的臉頰,讓人置身于云里霧里,尋不見(jiàn)蹤跡。只有早餐攤上的熱騰的蒸汽,叫囂著(zhù),直沖云天。冬風(fēng)像鞭子一樣狠狠抽打著(zhù)人們赤著(zhù)的皮膚,凍結了時(shí)間,凍結了地點(diǎn)。

  忽然,下雪了。從半空中緩緩飄落,如天使的羽毛。在人們呵出的氣中凝成水滴,融化在人們心底。

  不是“為若柳絮因風(fēng)起”的豪放,也不似“撒鹽空中差可擬”的小氣,是如江南水鄉一般溫婉的女子輕柔地,舞動(dòng)著(zhù)優(yōu)美的舞姿,醉人心弦。有時(shí)如情人間喃喃細語(yǔ),有時(shí)如鼓點(diǎn)般澎湃人心,或大或小,或喜或悲,演奏著(zhù)冬天優(yōu)美的樂(lè )章。我伸出手,接住那一只只白蝴蝶,掌心化雪。

  雪柔化了整個(gè)家鄉,像一幅水墨畫(huà)漸漸渲染開(kāi)來(lái)了,田野上的秸草堆像一個(gè)個(gè)雪人,揮舞著(zhù)手臂。惹得孩子們爭先恐后的攏過(guò)來(lái),抓一把潔凈的雪,打起了雪仗。樹(shù)枝因有了雪的覆蓋而有了暖意,漸漸癱軟了身軀。喜鵲黑白相間的身影在雪原上奔馳飛舞,漸迷亂了眼眸,尋不著(zhù)蹤跡了。麻雀嘰嘰喳喳地站在電線(xiàn)桿上,譜寫(xiě)了五線(xiàn)樂(lè )章。

  深冬的雪花翩翩地落入掌心,包裹住了整個(gè)冬天的暖意,放眼望去,銀色的大地如被冰雪雕砌,在斜疏的陽(yáng)光下隱隱地反射出北極光的軌跡。向陽(yáng)的地方早已不見(jiàn)了積雪,只有那些陽(yáng)光照不到的角落有著(zhù)零星的積雪,宣告著(zhù)家鄉冬天那場(chǎng)曾經(jīng)下過(guò)的雪。下過(guò)雪的地面到處都閃著(zhù)碎鉆般的光芒,仿佛有無(wú)數的燈盞,又仿佛是星空漏下星光。像一雙我們看不見(jiàn)的揮灑著(zhù)千絲萬(wàn)縷的溫暖,虔誠地傳遞到家鄉的每一個(gè)角落。

  就這樣,家鄉的冬天在飛舞的雪絮中悄然落幕了。

  冬天的初三作文600字 篇19

  墻上的窗戶(hù)上凝結了晶瑩的水珠,黏附在玻璃上。

  遠處,棗樹(shù)光禿禿的樹(shù)立在那里,那被風(fēng)吹得干枯的樹(shù)干,像是個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人的手,沒(méi)有一絲血色。

  地上,滿(mǎn)地枯黃的葉子,堆積成了厚厚的一塊地毯。

  天上,一群大雁從飛過(guò),留下了長(cháng)長(cháng)的一聲?shū)Q叫。

  不知道從哪里飄過(guò)來(lái)一陣霧,一下子籠罩了整個(gè)村子,霧中夾雜著(zhù)蒙蒙的小雨,細膩而柔軟,像是姑娘的手,但卻是涼涼的。這樣蒙蒙的雨并不能在地上濺起水花,但是卻能夠覆蓋這村莊的每一個(gè)角落。

  漸漸地,雨似乎大了點(diǎn),落在屋子的瓦片上發(fā)出滴答滴答的聲音,落在房頂上流下來(lái)發(fā)出潺潺的流水聲,落在屋外的竹葉發(fā)出沙沙的聲音,整個(gè)的一切像是在演奏一場(chǎng)晚秋的音樂(lè )會(huì ),那是如此的美妙、動(dòng)聽(tīng)。

  片刻,從遠處吹過(guò)來(lái)一陣風(fēng),把原來(lái)直立落下的雨吹成了一條條的曲線(xiàn),像是一個(gè)小姑娘在走路時(shí)的不小心,但又好像是一個(gè)小姑娘在翩翩起舞。

  寒風(fēng)拂過(guò)臉旁,忽然感覺(jué)到一陣涼意,回過(guò)神來(lái),原來(lái)我已經(jīng)在這里佇立了半個(gè)時(shí)辰,而這時(shí),大人們也從這雨中穿過(guò),躲在屋檐下,背上還背著(zhù)一大筐紅苕,孩子們似乎很高興,在一旁嬉戲,也許他們在慶幸終于下雨了,可以不被大人們叫去在地里挖紅苕了。

  第二天清晨,推開(kāi)門(mén)看,昨天的小雨已經(jīng)變成了鵝毛般的大雪,昨天的厚厚的地毯變成了厚厚的積雪,那光禿禿的棗樹(shù)也批上了白色的羽絨服,遠處,近處,房頂,地面,都被染成了白色,一直伸向了遙遠的天際。

  雖然那么早,但是孩子們卻早已經(jīng)很早就起來(lái)了,看,他們還在那里堆了一個(gè)大雪人,通紅的小手并沒(méi)有影響他們玩的興趣,還抓起地上的雪打雪仗,黑黑的衣服加上白色的雪球,他們變成了幾只大花貓。

  那躲在屋檐下的大人們臉上也露出喜悅的笑容,瑞雪罩豐年,明年的莊稼一定會(huì )很好的。

  原來(lái),冬天到了。

  冬天的初三作文600字 篇20

  任憑斗轉星移,歲月消逝,這一角,風(fēng)景獨好。

  ——題記

  “叮鈴鈴!”揉著(zhù)朦朧的睡眼,伸出手將鬧鐘按掉。起床,洗漱,換好鞋。呵,今天這天氣可好呢。雖是冬天,刺骨的寒風(fēng)下卻也多了一絲暖氣。關(guān)門(mén),起跑。

  穿過(guò)馬路,對面便是菜市場(chǎng)!鞍ミ,凌家囡囡起那么早!還積極鍛煉身體哎!”路旁的幾個(gè)大媽正嘮著(zhù)。給予一個(gè)微笑,輕輕問(wèn)候“早喔!”心里默想,會(huì )的。享受這人們之間的溫暖問(wèn)候。

  經(jīng)過(guò)籃球場(chǎng),被周?chē)蚧@球的男生所吸引,放慢腳步。穿紅色背心的男生特別顯眼,看樣是主力!翱,這兒!”他邊向著(zhù)同伴喊著(zhù),邊移動(dòng)身體向三分線(xiàn)靠近。只見(jiàn)他接住球,將球三十度高舉于頭頂,雙手呈欲發(fā)狀態(tài),雙腳蹬地,在離地的一剎那用十指撥動(dòng)著(zhù)球,手一伸,將球推向籃框,完美的三分!對方的男生接過(guò)球,以矯健的身手穿過(guò)一個(gè)又一個(gè)的防守,靠近籃框,躍起。紅背心的男生快速高高地躍起,單手向對方男生剛投出的籃球一揮,球落地,可是,對方的男生重心沒(méi)穩住,向前一俯,倒地。見(jiàn)勢,紅背心的男生停止進(jìn)攻,拋下籃球,把手向男生伸去,帶著(zhù)愧意脹紅了臉。倒地男生將手放在那手上,一拉,起身,微笑。小插曲結束,又開(kāi)始激烈的“戰斗”……

  陽(yáng)光愈變溫暖,天空愈變澈藍,寒風(fēng)愈變柔和。

  包子鋪周?chē)鷶D滿(mǎn)了人,好是熱鬧!安,我買(mǎi)兩個(gè)肉包!碧鸪旱穆曇艄膭(dòng)了我的耳膜,順勢望見(jiàn)一個(gè)穿著(zhù)格子裙的女孩。老板拿出兩個(gè)包子,利索地裝好,“三塊錢(qián),妹妹!迸⑹痔瓦M(jìn)口袋許久,臉上泛起片片紅暈。老板笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)帶嗎?那明天給好了,不要緊的!迸⑦B聲道謝,離開(kāi)。我享受人們之間的信任,很是溫馨一個(gè)場(chǎng)面。

  最后的沖刺,腦海中浮現晨跑時(shí)的各種融洽畫(huà)面,享受。

  邂逅冬日的清晨,享受人情的溫暖,這個(gè)冬天真的不冷!

  冬天的初三作文600字 篇21

  有人說(shuō),春最美麗,因為春有春的生機和朝氣;有人說(shuō),夏最美麗,因為夏有夏的活潑與熱情;也有人說(shuō),秋最美麗,因為秋有秋的成熟與深邃。而在我的眼中,冬才是那個(gè)最美麗的季節。

  在許多人眼里,冬,既寒冷又單調,沒(méi)有什么美麗可言,而我卻認為,僅僅用“美麗”這個(gè)詞來(lái)形容冬天,那真的太輕描淡寫(xiě)了,因為無(wú)數的美麗都藏在冬天厚厚的雪的掩埋之下了。

  冬,是孕育生命的時(shí)節,河面凝結,遙看晶瑩,冰下卻是一番熱鬧景象;落葉飄舞,伴著(zhù)舞蹈,為來(lái)年的花草提供了給養;動(dòng)物沉睡,呼吸均勻,為來(lái)年補充精神活力。在夜間,當大地的一切事物都朦朧寧靜時(shí),雪花緩緩飄落了下來(lái),在晶瑩閃亮的雪花在空中曼舞,一排排路燈像為她們點(diǎn)亮炫麗的舞臺燈光,一片片可愛(ài)的雪花在燈光的照耀下歡快地翩翩起舞。一些雪花飄落在樹(shù)上,點(diǎn)綴著(zhù)色彩;一些雪花飄落在屋頂,裝點(diǎn)著(zhù)美麗;還有一些雪花落入情人手中,見(jiàn)證他們的愛(ài)情。

  冬天的清晨,太陽(yáng)也顯得那么懶洋洋、那么愜意,睡足覺(jué)后,伸伸懶腰才從東方緩緩升起。微弱的陽(yáng)光也懶散地撒向大地,在雪上閃閃爍爍發(fā)著(zhù)亮光,成了一個(gè)粉妝玉砌的世界了,到處都是白茫茫的一片,好似為大地披上了銀裝。孩子們在屋里見(jiàn)到雪,興奮不已,拉著(zhù)大人,穿得像一只只小熊在雪地上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地奔跑,一起堆雪人、打雪仗,顯得無(wú)比愜意與歡樂(lè )。

  當所有花朵因嚴寒而凋零,所有鳥(niǎo)兒因寒冷而蜷縮,所有樹(shù)葉因酷寒而凋落。只有松柏還堅毅的屹立在雪中,獨顯他們獨特的個(gè)性,像一個(gè)個(gè)剛毅的哨兵,守衛著(zhù)這個(gè)銀色的世界!皦菙抵γ,凌寒獨自開(kāi)!碑敯倩幤G時(shí),她默默生長(cháng),在這嚴寒時(shí)節,她卻毅然綻放得那么艷麗,在雪中獨領(lǐng)風(fēng)騷。

  美麗其實(shí)無(wú)處不在,只要我們善于觀(guān)察并發(fā)現美,任何事物都有美麗的一面。

  冬天的初三作文600字 篇22

  冬天,似乎在四季中是不太受歡迎的季節了,但它雖沒(méi)有春的燦爛、沒(méi)有夏的蟲(chóng)鳴、沒(méi)有秋的沁人心脾的涼爽,卻正是因為這個(gè)稍稍缺少詩(shī)情畫(huà)意的冬天,給了我溫暖和快樂(lè )。

  “咳......咳咳”,教室中大家的咳嗽聲一發(fā)不可收拾,我也無(wú)一例外,三十九度的燒,即使我多么堅強也不能承受下來(lái)。中午回到宿舍,我便早早地躺到了床上。

  “你今天拖的地可不好!”生活老師踱步走進(jìn)宿舍,“安......!崩蠋熆吹轿覞M(mǎn)臉汗水,便將話(huà)塞到喉嚨下,將我的毛巾用熱水沾濕,雙手牢牢地抓住,仿佛并非熱水浸濕的毛巾,老師踮起腳尖,將毛巾敷在了我的額頭。

  之后,她取出了幾袋退燒藥,嘴緩緩靠近我的耳朵:“這個(gè)藥副作用小,又管用,你拿上喝了吧!”我連忙感謝老師,隨后,老師便走出宿舍,將門(mén)輕輕帶上。

  我卻不曾想,沒(méi)有發(fā)燒的人會(huì )在他們原本就狹小的口袋放退燒藥嗎?更何況是一位辛勞至極的生活老師呢?

  一天后,我的燒便退了,我拿上老師給我的剩余的退燒藥,準備給老師送去。

  我出了宿舍,便向老師宿舍踱去,我緩緩推門(mén):“田老師?”我一瞧,老師原來(lái)并不在,我繼續慢慢走進(jìn),決心將藥放到老師桌上,就在我將藥放在辦公桌上時(shí),我的心里因一個(gè)“請假條”而猛然一顫。

  我定眼一看,紙上分別寫(xiě)著(zhù)“高燒未退,請假半日”等詞,我一看落款,也正是田老師的名字。

  老師不顧自己的身體,為我著(zhù)想到將自己的藥都一股腦的塞給了我,令我不禁為老師將藥給我后,還將自己的病情隱瞞,怕我擔心而深深感動(dòng)。

  想到這兒,我感到了冬的美麗,正如老師這樣,將自己的難處用雪掩埋,不為人所知,但你只要用心觀(guān)察,便能發(fā)現他們默默無(wú)聞的在付出。

  所以,這個(gè)冬天其實(shí)并不太冷,因為我感受到了春天般的溫暖......

  冬天的初三作文600字 篇23

  冰冷的空氣將神堂峪的晨霧搓碎或霜,寒入我的身臟,我頭發(fā)發(fā)麻,身體冷得微顫著(zhù),身上的羽絨服被寒風(fēng)輕易擊透,一顆心卻在焦急的等待中,左沖右突,慌亂地翻找著(zhù)一絲暖意。

  與我一樣的,是一臺冰冷的機器——-尾氣管的余熱都在寒風(fēng)中掙扎,車(chē)窗上一層薄冰凝結著(zhù),發(fā)動(dòng)機苦苦尋覓使他抵擋寒意的熱量,回答它的,是一副鑰匙,被我媽一時(shí)大意反鎖在車(chē)里……

  我們在等待聯(lián)系好了的開(kāi)鎖公司的人到來(lái)。

  與想象中“裝備精良”的小卡車(chē)不同,一輛黃色的夏利出現在眼前;車(chē)門(mén)被卸掉了一個(gè),車(chē)門(mén)側面一個(gè)巨大的凹陷,車(chē)窗掉了一個(gè),空蕩蕩的,寒風(fēng)恣意地向內涌入。我疑心這開(kāi)鎖的人不太靠譜,等看到他出了車(chē)門(mén),這份疑慮變成了擔憂(yōu):一身洗的發(fā)白的深藍色工作服站著(zhù)泥水,他打開(kāi)后備箱:里面雜亂的工具,隨著(zhù)堆疊著(zhù),他隨手翻出了一個(gè)工具,一雙沾著(zhù)飯渣的嘴蠕動(dòng)著(zhù):“車(chē)在哪兒?什么毛?我給你整!”

  于是同樣憂(yōu)心忡忡的媽媽和我一起坐在了停車(chē)場(chǎng)的長(cháng)椅上,看看他如何將鎖“整開(kāi)”。

  只見(jiàn)他搓了搓凍得通紅的手,冰冷的鐵器握在手里,他吸了吸牙,手上的動(dòng)作卻不停,他一身單薄的工作服同他在寒風(fēng)中蜷縮著(zhù),奮力地進(jìn)行著(zhù)手上的工具,但無(wú)濟于事。他又走向車(chē)里,拿著(zhù)另一種工具,這次他不再擰動(dòng),而是按壓,整個(gè)身子都倒向一邊,他屢次嘗試著(zhù),每當手凍的通紅就停下搓搓手,緊接著(zhù)又繼續埋頭嘗試,終于成功地打開(kāi)了一個(gè)縫隙,接著(zhù),他拿出一個(gè)長(cháng)鐵鉤,手握一端伸進(jìn)車(chē)里,他的眼在寒風(fēng)中刮擦中瞪著(zhù),牙吸著(zhù)干裂的嘴唇,裂紋密布的手在顫抖中小心至極控制著(zhù)鉤子伸向鑰匙……。

  當重新坐在充滿(mǎn)暖氣的車(chē)內時(shí),他已開(kāi)著(zhù)透風(fēng)的小車(chē)在北風(fēng)的呼嘯中離開(kāi)了,但他修長(cháng)的身影卻在我腦海里屢屢浮現,那身影有些笨拙,但是倔強。我笑了,眼角微微濕潤了一下,希望那個(gè)寒冬中讓我找到溫暖的人,一路平安。

  冬天的初三作文600字 篇24

  匆匆,我說(shuō)冬的款步,優(yōu)雅而從容。

  秋色蕭索復蕭索,薄薄的空氣里隱隱約約---有大寶的味道!岸居袀z寶,那倆寶?大寶SOD蜜和大寶SOD滋潤霜呀!”樂(lè )呵呵的老北京味兒的腔調,在每個(gè)清冷蕭條的秋冬季節里,年復一年地重復,倒也為這梅花時(shí)節增色不少,別有一番味道。在冰涼冰涼的早晨,我常常是有這樣奇特的感覺(jué),涂了大寶的嬸嬸阿姨們臉上像是有一層薄薄的霧氣,許是她們呼出來(lái)的,但我更愿意相信那是大寶散發(fā)出來(lái)的。好親切,好喜慶樂(lè )呵,好有人情味兒的那種。我心里就有種特別歡喜的感覺(jué),我也說(shuō)不清到底是為什么。也許,人在冬天,總是沒(méi)有距離。

  我喜歡看很親切的大人們涂大寶,看起來(lái)就更滋潤更親切了,那樣我會(huì )很開(kāi)心。但其實(shí)我自己不喜歡涂大寶SOD蜜,太膩?墒呛髞(lái)的冬天,健忘的我把香香弄丟了。淡淡的清香仿佛還似曾相識,我喜歡繽純的香香,因為有那年冬天的味道,有媽媽的味道?墒,找了好幾家店,都找不到它了。暗自神傷,我的獨家記憶,我丟了很重要的東西,還找得回么?

  我喜歡貼貼小孩子的臉蛋,還能清晰地聞到香香,哇哈!他們涂的青蛙王子。

  我喜歡拉拉小孩子的小手,冰天雪地藏在衣袖里的。比我的手溫暖很多倍,我真是個(gè)壞蛋,會(huì )把她們凍著(zhù)的。

  “笑仙姐姐,手冰愜(涼)丫,烤火——啦---烤火啦!边扪綄W(xué)語(yǔ)的孩童,沒(méi)長(cháng)齊的小虎牙~話(huà)講不圓,于是很著(zhù)急地要給我把手放到烤爐上,真可愛(ài)~·~我笑了,人在冬天,總是沒(méi)有距離。

  想起我小的時(shí)候,記憶里有很歡樂(lè )的畫(huà)面,爸爸媽媽和爺爺奶奶,和叔叔嬸嬸,以及七大姑八大姨的一大家子,圍著(zhù)燒得很旺的篝火,用冬日特有的腔調嘮家常,抑揚頓挫的特別有趣。記憶里的篝火溫度很暖,盡管時(shí)不時(shí)會(huì )被飛揚起的灰燼弄臟臉也覺(jué)得很幸福,噼里啪啦的火苗在笑,一群小孩子在嬉鬧,一點(diǎn)都不會(huì )覺(jué)得冷。人在冬天,總是沒(méi)有距離。

  冬天的初三作文600字 篇25

  冬天到了......

  這是酸澀的季節......

  清晨,因昨晚失眠的我,冬天過(guò)后是春天嗎。陽(yáng)光貪婪的照在床上也無(wú)法起床,看窗外消逝的處子的皮膚,幾乎斷絕了生命的鳴叫,頓覺(jué)澀滋滋的,好不容易從床上爬了起來(lái),聽(tīng)得樓下經(jīng)過(guò)的涵的笑聲,簡(jiǎn)直糟糕透了,想起昨晚與他的大吵,現在還回想在耳邊的聲音,酸味便再次澆上了心頭。

  也是清晨,我倆一同走在上學(xué)的路上,灑滿(mǎn)了的歡笑,拿起雪球似的嬉鬧,還有那一聲溫暖的話(huà)語(yǔ)。只因一件小事而破滅了,他與我在一次考試中雙雙失敗心情不好的我便因口角與他發(fā)生了爭執,接著(zhù),便是哭聲;接著(zhù)便是決裂的聲音;

  背著(zhù)書(shū)包,終于踏上了上學(xué)的路,路上的一切我再也熟悉不過(guò)了,還是喘息的老樹(shù),還是嘆息的小草,只是沒(méi)有他,孤獨的我一直向前走去,沒(méi)有呼喚......,只有茫然。

  空氣潮濕的讓人想哭,突然,只聽(tīng)得一聲熟悉不過(guò)的呼喚,我站住了,盡管我是如此想回頭,但始終無(wú)法扭過(guò)去那執拗的心。想起剛才樓下的笑聲,這一切足以讓我的嫉妒再次燃起,無(wú)法預言他會(huì )不會(huì )繼續呼喚,沒(méi)有,沒(méi)有,只是聽(tīng)得他急促的腳步聲,他跑到我面前,竟然低下了他那高傲的頭。

  我無(wú)法再控制自己,只有一句對不起沖上了嘴邊,他笑了,我倆緊緊的握住了手。

  路上,我們還是像以前一樣的微笑!拔覀冇肋h是好朋友”流露在我們心田。遠處,這世界終于有了生命。

  春天是甜美的季節。

  太陽(yáng)終于帶著(zhù)幾乎倦意爬了起來(lái),消逝了潔白的大地,小鳥(niǎo)又開(kāi)始鳴叫了,小草又開(kāi)始竊竊私語(yǔ)了,路上多了許多歡聲笑語(yǔ),喘息的老樹(shù)綻開(kāi)了嫩黃的花瓣,伴隨這一切的就是喇叭花的交響曲,現在代替酸的只有甜。

  我幼稚的問(wèn)了涵一個(gè)問(wèn)題:冬天過(guò)后是春天嗎?

  我倆都會(huì )意的笑了!

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