冬日即景作文(精選42篇)
在生活、工作和學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的冬日即景作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
冬日即景作文 篇1
冬日的早晨,我站在窗前,仰望著(zhù)仿佛蒙了一層灰布的天空。大約只過(guò)了幾分鐘,就開(kāi)始下雪了,我的心里不由歡呼起來(lái),飛奔到這片雪的天地中。
天空中落下了一片片潔白的雪花,它們落在了地上,慢慢融化了,似乎也融化在我的心田里,清清涼涼的。
近處的居民樓上,已經(jīng)積起了白白的雪花。小區后面的一個(gè)湖里,薄薄的冰面上積了一層宛如白紗般的,不算太厚的雪。
再抬頭看了看,樹(shù)上的葉子似乎都變成白色的了。
過(guò)了一會(huì )兒,雪停了,樹(shù)上的那些積雪在陽(yáng)光的照耀下閃著(zhù)耀眼的雪光,而那雪光絲毫不比那明媚的陽(yáng)光遜色呢!
一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝輕輕地搖擺起來(lái),一兩叢樹(shù)葉上的雪輕輕地落了下來(lái)。這可驚動(dòng)了樹(shù)上的小生命了呢!我在白色的樹(shù)叢間見(jiàn)到了一個(gè)比雪更靈動(dòng)的東西——松鼠。
再看向不遠處的一塊小草坪,雪白的草坪上,已經(jīng)有了大大小小很多不同的腳印!肮!”“你快來(lái)呀!”這些孩童們清脆的聲音不絕于耳。
我喜歡冬天!喜歡它那迷人的景色,喜歡它的云淡日麗。冬日,下雪、刮風(fēng),這一切都是必然的,可是,冬日在我的眼中是最美好的。它讓人們欣賞到了精彩的雪景。
冬日即景作文 篇2
“呼——”風(fēng)來(lái)了,咦?哪陣風(fēng)把你給吹過(guò)來(lái)了?哎呀!雪,你這個(gè)馬虎的小裁縫又把棉花糖灑得滿(mǎn)地都是。算了,算了,等春姐姐來(lái)吧!
雪抱著(zhù)那袋棉花跑來(lái)跑去,跑向了那一棵棵翠綠的樹(shù),給它們穿上了一件雪白的新衣服,跑向了那一條唱著(zhù)歌的小河,給她戴上了口罩,跑向那一個(gè)寬闊的廣場(chǎng),給孩子們做了一個(gè)游園……
孩子們穿上棉衣,戴上手套,像一個(gè)大雪球。有的孩子打雪仗、有的堆雪人,有人吃熱乎乎的包子呢……真是老虎不在猴子稱(chēng)大王,秋爺爺才剛剛走雪就來(lái)弄事了。但小朋友可快樂(lè )了,你也幫了忙呢!
空中雪花翩翩起舞,先是一片一片地落,漸漸的雪花們就像商量好了一樣成群結隊地落,我也調皮地吐出舌頭,呀!一片雪花飛到了我的舌頭上,不一會(huì )就變成了水?!那有一片好大的雪花呀!有硬幣大小呢!飛呀飛,飛呀飛,飛過(guò)了我的頭頂,飛過(guò)了樹(shù)梢,飛到了我的雪人上面,呀!雪人表現好,老師給了一顆大白花。哈哈!
雪兒,雪兒,你給我帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè ),我等待著(zhù)下一年你來(lái)做客!
冬日即景作文 篇3
來(lái)匆匆,去匆匆,使人還未享受夠陽(yáng)光的沐浴,也未來(lái)得及細細品味冬日的晚霞,冬夜,便悄無(wú)聲息地到了。
我總是喜歡捧著(zhù)一聽(tīng)冰可樂(lè ),在冬日的大道上,捕捉冬日黃昏的靚影,漫步在江邊的小道上,樹(shù)上偶爾還會(huì )傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴,這是孤單的聲音,奏著(zhù)孤單的曲子,不知什么時(shí)候,冬日的腳步來(lái)了,楓葉還未飄盡,似乎永遠也飄不完似的,在風(fēng)中一直飄蕩。冬天,寂寞,孤單的影子拉得老長(cháng),人變高了,心變遠了。做在公園的長(cháng)椅上,看著(zhù)那黃昏的彩霞,短暫的絢麗,永久的依戀,仰望蒼穹,一個(gè)人的日子里常常會(huì )孤單,寂寞。為什么呢?
一個(gè)人的時(shí)候不孤單,想一個(gè)人的時(shí)候最孤單,有一中莫名的沖動(dòng),欲哭無(wú)淚,簌簌風(fēng)聲,偶爾會(huì )有幾只孤鷹非過(guò),只身但影,不時(shí)傳來(lái)幾聲哀鳴,孤單,無(wú)助,或許過(guò)不了多久便會(huì )化作隕星,從半空中墜落下來(lái),晚霞散盡,夜與恐怖開(kāi)始蔓延。
我起身往回走,踏著(zhù)一路的楓葉,望著(zhù)自己高高的影子,望著(zhù)那高高的梧桐樹(shù),望著(zhù)那高高的駕馭長(cháng)空的孤鷹,望著(zhù)那高高飄著(zhù)的楓葉,望著(zhù)那高高的夜,查明能夠嘆一聲,加快了腳步,只希望趕快到家,越快越好,越快越好......
冬日即景作文 篇4
早晨醒來(lái),感覺(jué)身體涼涼的,頭腦卻異常清晰。我打開(kāi)窗戶(hù)一看:呀,外面竟然下起了茫茫大雪!
雪下得可真大,又急又猛,卻又無(wú)聲。它不像雨點(diǎn)那樣,發(fā)出“噼里啪啦”的聲音讓人聽(tīng)著(zhù)煩心。它就那樣靜靜地、慢悠悠地從空中飄落,如仙女般從天而降。
可愛(ài)的小雪花如棉花糖般誘人,我忍不住伸出舌頭,好讓那“糖”不要落在堅硬的地面上。它碰到我的舌頭,頓時(shí)化了開(kāi)來(lái),化作甘甜的汁水流入我的心田……雪花們爭先恐后地落在了大樹(shù)上、草坪上、房屋上,還有孩子們的鼻尖兒上……
遠處,孩子們在玩耍,有的堆雪人,有的扔雪球,有的手拉著(zhù)手,用腳輕輕地踢起地上的雪,那雪猶如汽一般,在低處胡亂飛舞了一陣,便消失得無(wú)影無(wú)蹤了……孩子們的歡笑聲傳遍了整個(gè)小區。
中午,雪停了,太陽(yáng)公公露出了久違的笑臉,我連忙穿上厚厚的外套跑到小區的池塘邊。運氣真好,池塘真的結起了厚厚的冰,晶瑩剔透的冰面猶如一大塊透明水晶。在強烈的、略帶刺眼的陽(yáng)光照耀下,冰面反射出了數道金光。仔細觀(guān)察,還可以發(fā)現金光里有很淡很淡的彩虹在跳動(dòng)呢!像被仙女施了魔法一樣,多么神奇!
“呼——”一陣涼風(fēng)吹過(guò),天空上又翻起了潔白的雪花。
冬日即景作文 篇5
聽(tīng)聞,夕陽(yáng)西下,天際泛成秋葉般的黃,夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。
——題記
晚風(fēng)拂面,仰望霧般白的天空,不似午后暖陽(yáng)般刺眼,似溪水般溫和……
低頭望望不遠處的微微結了冰的溪流,似一面鏡子,倒映著(zhù)天際的夕陽(yáng),一閃一閃的。晚霞逐漸布滿(mǎn)藍天,金黃色,橘黃色,橘紅色,似五光十色的五彩布,似五彩繽紛顏料,也似五顏六色的彩虹……
仰望如星光般璨燦的天際,如煙花綻放,如火燒云,如星空一般,美極了。天際隨著(zhù)時(shí)間的變化,也在一點(diǎn)一滴地改變。
夕陽(yáng)遠了,黃昏近了。天際不再千變萬(wàn)化,而是在橘黃色定格了。黃昏下,微黃的光撒滿(mǎn)大地,小樹(shù)林,溪流,山川,田野,這一處那一處地閃著(zhù)微光,遠遠望去,如畫(huà)一般。
冬日里的夕陽(yáng),注定是與眾不同的。蒼蒼白霧起,最初,天際似霧般朦朧,水是冰般涼;隨著(zhù)時(shí)間的變化,天際似秋葉般黃,在橘黃色的光下,冰似乎要一點(diǎn)一滴地融了……
冬日里的黃昏,就像夏日里午后的暖陽(yáng),雖也溫暖但比夏日的更溫和,暖得恰到好處……
夕陽(yáng)無(wú)限,黃昏無(wú)限,含著(zhù)草味的微風(fēng)剛好,仰望天際中瞬息萬(wàn)變的夕陽(yáng),見(jiàn)證夕陽(yáng)西下,消逝,逐漸變成黃昏,將微黃的光撒滿(mǎn)大地,這不是很美好?
果然,時(shí)光不會(huì )停下的腳步,再次仰望天際,黃昏似乎也要消失了呢,已經(jīng)逐漸變黑了,不再是橘黃色的了。
夕陽(yáng),黃昏,沒(méi)有機會(huì )永存,但有機會(huì )綻放得很美,就像我們人類(lèi),一生說(shuō)短不短,說(shuō)長(cháng)不長(cháng),但卻可以努力去把我們人生,變得很有意義,很值得。
夕陽(yáng)很美,卻只不能永存,只有一瞬間能夠綻放,如煙花再美不過(guò)一瞬間……
冬日即景作文 篇6
冬天終于來(lái)了,天氣一天天變涼。昨天傍晚又下了一場(chǎng)小雨,讓人感覺(jué)更冷了。
今天是周末,我要和媽媽一起出門(mén)去買(mǎi)過(guò)冬的衣服。
樓前的空地還濕漉漉的,有點(diǎn)滑。有幾個(gè)小水坑已經(jīng)結了一層很薄的冰,里邊空空的,平平的冰面有點(diǎn)發(fā)白,像小鏡子一樣倒映著(zhù)藍藍的天空和正在飄動(dòng)的幾朵白云。
院角那棵柿子樹(shù)早已經(jīng)光秀禿的了,只剩下一個(gè)紅通通的柿子還頑強的掛在高高的樹(shù)梢上,就像一盞孤獨的小路燈在隨風(fēng)輕輕晃動(dòng),特別惹人注目。
路邊法桐樹(shù)的葉子也已經(jīng)快要落光了,一束束黃黃的小球在漫不經(jīng)心地一起搖著(zhù),仿佛一棵大圣誕樹(shù)上綴滿(mǎn)了好看的小鈴鐺。
冬青墻上結了一層白茫茫的霜,就像一個(gè)穿著(zhù)綠色裙子的新娘披著(zhù)白色的婚紗。
停在路旁的汽車(chē)窗玻璃好像掛上了窗簾。一個(gè)叔叔正在用手里的卡片刮擋風(fēng)玻璃上的霜。被刮起的霜渣有的卷成了一個(gè)卷,有的在車(chē)窗邊上堆成了一朵花,真好看!
對面樓下有陽(yáng)光的地方,幾個(gè)老奶奶坐著(zhù)馬扎正在悠閑地聊著(zhù)天。旁邊,還有幾個(gè)小朋友正在熱熱鬧鬧地追著(zhù)玩。
青島已經(jīng)好久沒(méi)有下過(guò)雪了。今年冬天不知道能不能下雪呢?
冬日即景作文 篇7
美麗的汕頭是一個(gè)富饒的海濱城市。美麗的景點(diǎn)數不勝數,問(wèn)我什么時(shí)候的汕頭最美!
我會(huì )不禁贊嘆到:“冬天的汕頭最美了!”當冬姑娘邁著(zhù)步伐,帶著(zhù)護衛—寒冷的風(fēng)兒來(lái)到汕頭。汕頭的冬天沒(méi)有北方冬天那么寒冷,而是讓人覺(jué)得涼爽,覺(jué)得舒服,只有偶爾來(lái)幾次冷空氣。汕頭如一個(gè)大花園,就算到路邊也可以看到四季常綠的青松。他們挺拔的身子好似在和寒風(fēng)暗中較量呢!他們如一名戰士堅守崗位,不懼狂風(fēng)的摧殘。有時(shí)在公園里可以看到大部分的樹(shù)赤裸著(zhù)身子,但還是可以看到在寒風(fēng)中挺立著(zhù)的花—梅花。被稱(chēng)為歲寒三友之一的梅花果然名不虛傳。那梅花猶如一位跳動(dòng)的精靈,又像一位舞者盡情展現自己,梅花那粉紅的身影讓我拍手叫好。走在大街上,行人來(lái)去匆匆,大家都包裹著(zhù)厚厚的衣服,有的人縮著(zhù)頭怕被冷著(zhù),戴上帽子口罩,怕被凍著(zhù),但衣服掩蓋不了大家火熱的心。在寒冷的冬天,莫過(guò)于坐在火爐邊愜意的和家人坐在一起,喝著(zhù)功夫茶和一家老小吃火鍋。
美麗的汕頭如一個(gè)錦繡的大花園,有數不勝數的美麗風(fēng)光。
冬日即景作文 篇8
冬是寒冷的,又是溫暖的。冬天到處是一片雪白,那種白是多么的純潔。下雪的時(shí)候是孩子們最快樂(lè )的時(shí)候,大家都出來(lái)玩了。孩子們堆起了雪人,打起了雪仗,個(gè)個(gè)都玩得不亦樂(lè )乎。還有些孩子會(huì )在雪花落下的時(shí)候用嘴去接,一片接著(zhù)一片,也許他們覺(jué)得這雪花的味道就像冰糖一樣甜美。
雪停了,樹(shù)枝上,地上,屋頂上,田野里到處是白茫茫的一片。田野里的莊稼睡著(zhù)了,雪花蓋在它們身上,做它們的天然棉被。這個(gè)棉被能保暖還能殺死害蟲(chóng),讓莊稼能夠更加健康成長(cháng)。
雪地還藏有一幅幅美麗的畫(huà),這些畫(huà)的作者是各種小動(dòng)物。小貓在雪地里跑來(lái)跑去,一朵朵美麗生動(dòng)的梅花就畫(huà)好了。在雪地里滾幾下,樹(shù)干和樹(shù)枝就成型了。不一會(huì )兒,一幅梅花圖就誕生了。小鴨在雪地上蹣跚前進(jìn),一片片楓葉就活靈活現地出現了。
雪是冬天的象征,雪代表著(zhù)純潔,讓人能夠看得透。那片雪花是上天賜給我們的禮物,賜給我們最珍貴、最純潔的禮物。雪是最值得我們珍惜的好禮物,每個(gè)人都喜歡這樣的禮物,是沒(méi)有人會(huì )抗拒這樣的禮物!
冬日即景作文 篇9
冬天,是一個(gè)十分美麗的季節。
它既沒(méi)有春天一樣溫暖,也不像夏天一樣火熱,更不像秋天一樣陽(yáng)光燦爛,但冬天同樣迷人。
你仔細望去,田野里一片碧綠,溫棚一排排、一片片,瓜果滿(mǎn)園,農民伯伯在播種著(zhù)、收獲著(zhù)。
大街上人來(lái)人往,車(chē)水馬龍。路邊的冬青依然那樣抬著(zhù)頭、挺直腰。小吃多種多樣:水餃、粉絲、炒飯……讓你眼花繚亂。超市里空調開(kāi)放,品種豐富:青菜、水餃、水果、飲料……真是應有盡有。
特別是一場(chǎng)大雪過(guò)后,房屋、地上、莊稼像披上一層銀色的衣裳。風(fēng)一吹,雪花飄飄揚揚。馬路像一條玉帶伸向遠方,落了葉的樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了毛茸茸的銀條,冬夏常青的松柏樹(shù)上,堆滿(mǎn)了蓬松的雪球,大地像鋪上了一層毛毯。
我們穿著(zhù)五顏六色的羽絨服,東躲西藏,給這圣潔安靜的世界掛上一抹色彩。從梨樹(shù)后面偷窺那捉我們的人,歡笑聲把果樹(shù)上的雪花都抖掉了。我們落了滿(mǎn)身的雪,依然嬉戲,這是雪花與孩子們的游戲。那些桃樹(shù)、梨樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)則是緘默的觀(guān)眾,呆板的注視我們的表演。泥腳印被落下的雪花再次覆蓋了。只有歡笑聲蓋不住。
我愛(ài)冬天,更愛(ài)這美麗的景色!
冬日即景作文 篇10
早晨,的正香時(shí),一陣鬧鐘聲把我吵醒了,“啊,今天要去報名的!蔽伊⒓创,刷牙洗臉。等我一切準備就緒走到樓下時(shí),眼前的景色讓我驚住了。原來(lái)是雪妹妹給大地爺爺穿上了厚厚的棉襖。樹(shù)上,房子上也穿上了。
到了校園,我看見(jiàn)課間活動(dòng)的地方全是人,他們在那兒堆雪人和扔雪球,笑聲傳遍了整個(gè)校園。我也收到了感染可是我還沒(méi)有向老師報到呢,所以,我過(guò)了一會(huì )兒才和他們玩。玩了一個(gè)小時(shí),我才回家的。
過(guò)了兩天,我們堆的雪人還在那兒,好像沖著(zhù)我微笑呢。
早晨,的正香時(shí),一陣鬧鐘聲把我吵醒了,“啊,今天要去報名的!蔽伊⒓创,刷牙洗臉。等我一切準備就緒走到樓下時(shí),眼前的景色讓我驚住了。原來(lái)是雪妹妹給大地爺爺穿上了厚厚的棉襖。樹(shù)上,房子上也穿上了。
到了校園,我看見(jiàn)課間活動(dòng)的地方全是人,他們在那兒堆雪人和扔雪球,笑聲傳遍了整個(gè)校園。我也收到了感染可是我還沒(méi)有向老師報到呢,所以,我過(guò)了一會(huì )兒才和他們玩。玩了一個(gè)小時(shí),我才回家的。
過(guò)了兩天,我們堆的雪人還在那兒,好像沖著(zhù)我微笑呢,冬天有人出來(lái)冬運,在冬天里我的身體更加健康。
我喜歡冬天,更喜歡下雪。
冬日即景作文 篇11
冬天那么美,沒(méi)有春天那么暖和,也沒(méi)有夏天那么熱,也不想秋天那么陽(yáng)光明媚,但是冬天的風(fēng)景是那么迷人。
今天一起床就吐了一口氣,熱氣從嘴里出來(lái)。再看窗戶(hù),上面有白霧,我在上面畫(huà)漫畫(huà),逗得我傻笑。
晚上,我和媽媽步行去了大學(xué)科技創(chuàng )新園,來(lái)到那里,綠草如茵,就像一張綠色的地毯,我真的很想在上面舒舒服服地睡一覺(jué)。在上面輕輕走的時(shí)候腳感覺(jué)很軟,就像在充氣球上走一樣,我要把你的腳陷進(jìn)去。
站在綠色的草坪中間,四周是馬路,路上人來(lái)人往,交通很嘈雜,但還是能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的鳴叫。路的前面是一個(gè)小高層,層層疊疊像一大塊面包。站在遠處似乎伸手去抓他們。仔細看,比我們高很多倍。草坪左側是繁華的義烏小商品城,這里有超市、地鐵站、ktv、肯德基、炒面炒飯、炸雞腿等等。很活潑。
我們一邊走,一邊感到有點(diǎn)累。我和媽媽躺在草坪上,仰望天空。天空晴朗蔚藍。不時(shí)地,我們聞到一股淡淡的青草清香。過(guò)了一會(huì )兒,我們起床了;仡^一看,草印了我們的身體痕跡。我趕緊蹲下來(lái),用手輕輕捋著(zhù)草。
夕陽(yáng)漸沉,我和媽媽牽著(zhù)手走回家。
!冬天的風(fēng)景是如此美麗迷人。
冬日即景作文 篇12
冬天,你信步走進(jìn)校園,會(huì )在春天嫵媚的桃花,現在已不復,只剩下光禿禿的樹(shù)干,枝上只停留了一兩只"黃蝴蝶"。秋天驚艷一時(shí)的桂花也已凋落,些殘花還眷戀著(zhù),不肯"離去"。校園一處的小草,也沒(méi)了昔日的精神,耷拉著(zhù)小腦袋。
冬,雖是百花凋零,寒氣逼人的季節,但它給帶來(lái)的卻是另一番情趣。校園綜合樓前的一排蒲葵,雖春天的蔥郁,但依舊那樣挺拔,那樣高大,完全受到冬天的;依然昂著(zhù)頭,挺著(zhù)胸,屹立在風(fēng)雪之中,它的葉子仿佛翠綠了;臘梅也在隆冬時(shí)節吐露出它嫩黃色的花朵,散發(fā)著(zhù)清香,它彌補了冬季百花絕跡的空缺
下雪了!鵝毛般的大雪漫天飛舞,像一群穿白紗裙的小舞女,伴著(zhù)天宮傳來(lái)的仙樂(lè ),輕輕盈盈地在空中飄舞著(zhù),旋轉著(zhù)。不一會(huì )兒,大地披上了一件雪白的外衣。蒲葵和冬青樹(shù)上,積起了小雪花,遠遠望去,像戴著(zhù)一頂天鵝絨帽;桃樹(shù)桂樹(shù)等光禿禿的樹(shù)枝上,積起了雪花,像穿上了一件潔白的羽絨服;操場(chǎng)上積起了雪花,同學(xué)們快樂(lè )地玩著(zhù),開(kāi)心地奔跑著(zhù)┅┅
冬天,是迷人的季節,冬天,更是孕育春的搖籃。
冬日即景作文 篇13
冬天來(lái)了,世界的一切都變得一片雪白,簡(jiǎn)直一個(gè)白色的世界,這就像是魔法師把世界變得潔白無(wú)瑕,景色非常的美麗。
清晨,晨霧給大地披上一層神秘的面紗。晨霧散去,太陽(yáng)緩緩升起,把白云染成了粉紅色,就像小姑娘紅潤的臉蛋。云彩,千姿百態(tài),有的像活潑乖巧的小白兔抱著(zhù)又紅又大的蘿卜:有的像頑皮的小猴子在數蜻蜓;有的像飛奔的駿馬……
上午,天空烏云密布,天色頓時(shí)昏暗下來(lái)。到了中午的時(shí)候,我一個(gè)人在公園里悠閑的轉悠著(zhù),大雪紛飛的飄落下來(lái),漫天飛舞?粗(zhù)滿(mǎn)天飛舞的雪花,雪花像蝴蝶一樣翩翩起舞,紛紛揚揚的飄落下來(lái),匆匆的撲進(jìn)大地的懷里。
大雪一直下著(zhù)。到了晚上,公園里的景色更好看了,這里的無(wú)花果樹(shù)變成了圣誕老人,桃樹(shù)變成了“米老鼠”葡萄變成了一條條白連帶。而山地卻顯得無(wú)一點(diǎn)生機;群山蕭索,百樹(shù)凋零,不見(jiàn)飛鳥(niǎo),就像一副沉沉的圖畫(huà)。許多的小朋友們在地上打雪仗,玩的不亦樂(lè )乎。
冬,你永遠都是非常美麗的,尤其是你那潔白無(wú)瑕的雪,就像是上帝派到人間的天使,純者無(wú)瑕。
冬日即景作文 篇14
去年冬天,一場(chǎng)大雪把我們的校園裝扮得異常美麗,整個(gè)校園披上了銀裝,鋪滿(mǎn)了厚厚一層棉被。
雪給冬天增添了一道美麗的風(fēng)景,也使我們的課余生活更加有意思。下課后,同學(xué)們沖教室,奔向操場(chǎng),他們一人手里捏著(zhù)一個(gè)雪團,你擲我,我扔你,打起雪仗來(lái),看他們玩得多開(kāi)心!還有幾個(gè)同學(xué),他們在操場(chǎng)的另一邊堆雪人,你看,他們已經(jīng)堆了2米多高,現在正在給雪人“化裝”呢,看樣子,他們堆的是一只可愛(ài)的熊吧!
再看操場(chǎng)的東面,一個(gè)身影吸引了同學(xué)們的眼球,那不正是六·三班的王萌嗎?只見(jiàn)她先用鏟子把雪鏟成一堆,再用掃帚清掃干凈,她已經(jīng)清理了好寬一塊地呢。
同學(xué)們見(jiàn)后,被王萌同學(xué)的這種精神感染,他們停止了打雪仗、堆雪人,都跑回教室,帶上勞動(dòng)工具,來(lái)到操場(chǎng),與王萌一起清掃地上的積雪,不一會(huì )兒,地上厚厚的棉被變成了一堆堆“銀山”,多好看啊。年近半百的王校長(cháng)看到這場(chǎng)景,臉上露出了欣慰的笑容。
冬天的雪很美麗,它給我們的校園增加了漂亮的風(fēng)景,但是,同學(xué)們熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體、團結協(xié)作的精神,更是給我們美麗的校園增添了一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)!
冬日即景作文 篇15
冬姑娘慢慢地走回來(lái),平均氣溫涼了,叫人內心打顫,小鳥(niǎo)飛回了小屋子,大雁飛回了沿海地區,雪花像天女下凡一樣飄呀飄呀我,獨自一人,趴在窗戶(hù)上觀(guān)看這美麗大方的冬景。
它是立冬至今的第一場(chǎng)雪,僅有在沒(méi)有風(fēng)的情況下才可以看到,疏疏的雪片,類(lèi)似都停在這里麻灰色的天空中,懸在那里,雪如失去凈重一樣,遲遲疑疑地飄落出來(lái)剛開(kāi)始降雪的情況下還伴著(zhù)小雨,沒(méi)多久就但見(jiàn)鵝毛一樣的雪花從天空中飄落出來(lái),地面上一會(huì )兒就變白了。
這一切都使我情不自禁地推開(kāi)門(mén)看,嗬,好美!群山、花草植物、房屋通通罩上一層雪,萬(wàn)里江山變成了粉妝玉砌的全世界。落光了葉片的垂柳上,擺滿(mǎn)了毛茸茸、亮金金的銀條兒;一年四季向陽(yáng)的松柏樹(shù)和松柏樹(shù),裝滿(mǎn)了蓬松松、沉重的小雪球。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)技慢慢地搖晃著(zhù),銀條兒和滾雪球兒秋風(fēng)瑟瑟地落下,玉屑一樣雪末兒迎風(fēng)招展,真是絢麗多彩!
我愛(ài)冬天,更愛(ài)冬季美麗的景色,冬季的景要我沉醉,好像是走入了一個(gè)雪的全球一樣。
冬日即景作文 篇16
冬姑娘漸漸的走進(jìn)來(lái)了,天氣涼了,叫人心里發(fā)顫;北風(fēng)時(shí)而呼嘯著(zhù),似乎想吹醒那些還在沉睡的人;小鳥(niǎo)飛回了自己的小屋,大雁飛回了南方,雪好象仙女下凡一樣飄呀飄呀......
我,獨立一個(gè),爬在窗臺上觀(guān)看這迷人的冬景。雪花紛紛揚揚的飛舞著(zhù),在空中快活的嬉戲、打鬧。冬天是一個(gè)美麗的季節。你瞧,冬雪像一個(gè)晶瑩透明的小精靈,調皮的翻著(zhù)跟頭飄落到城市的各個(gè)角落里,飄落在大地上,地上白雪皚皚,成了一個(gè)粉裝玉砌的世界?每蒙n松翠柏上面掛滿(mǎn)了蓬松松、沉甸甸的雪球兒,風(fēng)兒拂過(guò),美麗的雪球簌簌地落下來(lái),雪花兒迎著(zhù)陽(yáng)光,像五光十色的玉屑。
當白雪覆蓋大地時(shí),小動(dòng)物們都不想出來(lái)玩了,就連愛(ài)唱歌的小鳥(niǎo)也躲在家里不出門(mén),青蛙更聰明了,它挖了一個(gè)深深的洞,在冬眠呢!不過(guò),小朋友可不怕冬天。他們覺(jué)得冬天可好玩兒了!可以打雪仗、堆雪人兒、滾雪球,還可以滑冰呢!我也情不自禁的躺在地上打了個(gè)滾,全身都白了,成了一個(gè)大雪人兒,真是有趣極了!我最喜歡的季節是冬天,我愿意為它畫(huà)一幅最美最美的畫(huà)!
冬日即景作文 篇17
同學(xué)們,讓我們走進(jìn)校園,看看我們校園冬季的美景吧!
走進(jìn)校園,一陣陣寒風(fēng)呼呼地在我的耳邊吹過(guò),好像在告訴我冬天來(lái)了。樹(shù)邊的爬山虎也不是那么黃了,葳黃的葉子告訴我冬天已經(jīng)來(lái)臨了。
我愛(ài)戀校園的花園,在那里會(huì )讓我覺(jué)得我有一種奇異的景色。我感受到松樹(shù)不畏寒冷的頑強精神,我尋找著(zhù),尋找著(zhù),終于找到了冬天的答案,哦!我明白了!冬天會(huì )讓我變的更活潑,讓我更加有毅力。
我愛(ài)戀冬,愛(ài)那厚厚的積雪,好似給大地披上一件白大衣,等著(zhù)太陽(yáng)公公把它融化。校園里,同學(xué)們的呼聲,讓我感受到了童年時(shí)的美好時(shí)光。
我愛(ài)戀冬,愛(ài)樹(shù)枝上堆著(zhù)一堆堆小雪,它們像頑皮的小精靈一樣,躺在媽媽的懷里,安安靜靜地睡著(zhù),等著(zhù)阿姨把它們叫醒。
我愛(ài)戀冬,但我更愛(ài)我們的校園,因為它讓我學(xué)到了知識,懂得了做人的道理。就是這場(chǎng)雪,這場(chǎng)雪讓我回想起了美好的童年。
冬,你是我的最?lèi)?ài),冬你是我的自豪。在這里我高聲的歡呼,高聲的歌唱。我愛(ài)你——校園之冬。讓我們拿起筆,把你描繪成一幅美麗的畫(huà)吧,讓我們的笑在校園之冬盡情地揮灑吧!我要在你的懷抱里茁壯成長(cháng),用所學(xué)到的知識去描繪祖國、建設祖國、服務(wù)于人民。
冬日即景作文 篇18
家鄉的冬天是潔白無(wú)瑕的,當冬天的使者——“雪花小精靈”向我們徐徐飛來(lái)地這一刻,我想,這可能是世界上最美的時(shí)刻了。
當地面上布滿(mǎn)小雪花的時(shí)候,可愛(ài)的孩子們就會(huì )穿上厚厚的棉襖,帶上暖和和的手套,約一些好伙伴一起出來(lái)堆雪人、打雪仗,看著(zhù)一個(gè)個(gè)可愛(ài)的雪人似乎看到了孩子們一張張可愛(ài)的小的笑臉;當每一家的孩子和他的家人一起堆雪人的時(shí)候,似乎看到了他們一家人有多么地恩愛(ài)、多么地和睦;當我和小伙伴們在一起打雪仗的時(shí)候,我似乎看到他們的心在歡快地跳動(dòng)著(zhù);當“小精靈”飄到我的衣服上的時(shí)候,我似乎感覺(jué)到了“小精靈”在微笑地對我:“嗨,我能做你的朋友嗎?”然后,我對“小精靈”微笑地說(shuō):“可以,我很樂(lè )意交你這個(gè)朋友!碑斘以凇熬`島”滑倒地時(shí)候,我背后有一雙溫暖的慢慢地把我扶起來(lái),“原來(lái)是媽媽”,看著(zhù)媽媽那慈祥的微笑,似乎看到了媽媽有多么得愛(ài)我。
從這么多的例子來(lái)反映了冬天帶給我們的歡樂(lè )與媽媽帶給我們的愛(ài),這些可愛(ài)的“小精靈”們帶給了我們這么的歡樂(lè )與幸福。
我愛(ài)家鄉的冬天,我也愛(ài)冬天的小雪花!
冬日即景作文 篇19
寒冷的冬天悄悄地降臨到了人間,清晨,我走出家門(mén)去上學(xué),一股寒風(fēng)撲面而來(lái),凍得我瑟瑟發(fā)抖。在去學(xué)校的路上,我看見(jiàn)上學(xué)的小伙伴們雖然個(gè)個(gè)穿著(zhù)臃腫的棉衣,但仍然凍得縮著(zhù)脖子,匆匆地行走著(zhù)。
下午,陰沉沉的天空中突然飄起了紛紛揚揚、飄飄灑灑的雪花,它們三三兩兩地在一起散步,舞著(zhù),跳著(zhù),多么悠閑自在!見(jiàn)此美妙的情景,我情不自禁地跑到室自禁地跑到室外,伸出手,去接那潔白無(wú)瑕的小雪花。我想:這精巧的六瓣雪花出自誰(shuí)的巧手?又是誰(shuí)把它們放飛在天空?啊,我忽然明白了,這是大自然的杰作,是大自然對人類(lèi)愛(ài)的凝結!
雪溫柔地吻著(zhù)我,灑在臉上,涼絲絲的,落進(jìn)脖子里,麻酥酥的,真讓人心醉!雪一直地下個(gè)不停,好像在向人們訴說(shuō)著(zhù):它最想來(lái)到人間,在大地身上留下潔白的痕跡,讓樹(shù)木享有生命的甘泉。它們就像春天的花朵那樣艷麗,像夏天的.蝴蝶那樣飛舞,像秋天的落葉那樣瀟灑。
不一會(huì )兒,一層薄薄的白雪,就像巨大的、輕柔的羊毛毯子,覆蓋住了整個(gè)大地。這是入冬后的第一場(chǎng)雪,雖然不是很大,但給大地和人類(lèi)帶來(lái)了勃勃生機。
我愛(ài)這冬天壯美的景色,我更愛(ài)這大自然的精靈——雪。
冬日即景作文 篇20
我是五十七中學(xué)的一名學(xué)生,在我們的校園中,春夏秋冬四個(gè)季節是截然不同的。
春天是一年開(kāi)始的季節,校園里,春意盎然,俗話(huà)說(shuō):一年之計在于春。并且,我還聽(tīng)老人們說(shuō):只要春天過(guò)的順順當當的,一年都會(huì )很順當。
夏天是一年中最炎熱的季節,同學(xué)們脫去了棉襖和外套,換上了短褲短袖,看著(zhù)大家大汗淋漓的樣子,我仿佛想到了大家在操場(chǎng)上跑步、打球、射箭,每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容。
秋天是大豐收的季節,是農民最喜歡的季節,而我們則迎來(lái)了新學(xué)年的第一學(xué)期,我們新初一和新高一的同學(xué)們都認識了新同學(xué)、新老師還有新朋友。
冬天是最冷的季節,在清晨,窗戶(hù)上結下了一層薄薄的霜,每一個(gè)人都翻出了壓了一年箱底的秋衣、秋褲、棉襖還有羽絨服。我忘了說(shuō)了,在校園中,冬季是四季中最美的季節,地上遍布落葉,但有的時(shí)候也是氣人的,凜冽的寒風(fēng)一吹,凍的你瑟瑟發(fā)抖,每一個(gè)關(guān)節好像失去了往日的靈活,變得非常僵硬,在課堂上,聽(tīng)著(zhù)外面嘩嘩作響的落葉,好像在對著(zhù)某些人或事物訴說(shuō)著(zhù)什么。
冬季在大多數人心中,是討厭的,是可惡的,因為它帶個(gè)人的不是歡樂(lè ),而是寒冷。在我心中,它是最美的,因為,他在我的心里,是最有生機的一個(gè)季節。
冬日即景作文 篇21
冬女穿著(zhù)白紗裙,拿著(zhù)琴,乘著(zhù)“風(fēng)雪輪”悄悄來(lái)到人間。
冬天的早晨,我看到玻璃窗上的磨砂花像一個(gè)奇怪的水晶般透明的窗簾。玻璃窗上的圖案仿佛有自然之神,雕刻得像鬼斧神工的童話(huà),有的像連綿起伏的群山,有的像奔騰的駿馬,有的像熱帶雨林中的奇花異草。
冬天是打雪仗的季節,雪里充滿(mǎn)了孩子們的笑聲。白蝴蝶在天上飛,落在孩子身上,孩子用快樂(lè )反擊。
冬天是雪人的季節。孩子們在雪地里滾動(dòng)雪球。不一會(huì )兒,胖娃娃出來(lái)了,裹著(zhù)絲巾。變得更加美好。在它的臉上畫(huà)一幅畫(huà),畫(huà)一個(gè)燦爛的笑容,再加上兩顆黑豌豆,一個(gè)美麗的雪人就出來(lái)了。
冬天,在灌木叢中,楊樹(shù)和柳樹(shù)的葉子落在地上,被大雪覆蓋著(zhù),真的像是鋪了一層白色的地毯。如果你不小心驚擾了一只鳥(niǎo),它會(huì )從灌木叢中飛起來(lái),樹(shù)上的雪會(huì )沙沙作響地落下來(lái)。
冬天來(lái)到街上,街上的人都穿著(zhù)色彩鮮艷的羽絨服,看上去就像天上掉下來(lái)的五顏六色的“小彩豆”。如果你穿著(zhù)白衣服走在樹(shù)下,樹(shù)上的雪落在你的衣服上,雪就像你衣服上的白色。
雖然春天沒(méi)有花鳥(niǎo),夏天沒(méi)有壯觀(guān)的雷電,冬天沒(méi)有秋天豐碩的果實(shí),但它也有獻給大自然的含蓄之美!
冬日即景作文 篇22
寒冬來(lái)了,怕冷的昆蟲(chóng)已經(jīng)冬眠了,候鳥(niǎo)也飛到了南方。小河也停止了往日的喧鬧,結冰了。一場(chǎng)大雪蓋住了茫茫原野,把大地涂白了,像鋪上了銀色的地毯。天氣雖然寒冷,工人們每天照樣奔到工廠(chǎng)去上班,農民伯伯積極施肥,準備著(zhù)來(lái)年的春耕。小學(xué)生在雪地里歡快的嬉戲,堆雪人,這是一幅多么迷人的畫(huà)卷!“瞧,那邊還有四個(gè)小朋友呢!”“不,不對,是三個(gè)小朋友和一個(gè)小雪人!
小雪人頭上戴著(zhù)紅色的小帽子,帽子上面有兩個(gè)饞人的“肉丸子”。它有著(zhù)“面包”似的鼻子,饞的小朋友直流口水。它的眼睛像成熟的“葡萄”,光滑圓潤。還有它的嘴,長(cháng)得比“河馬”的嘴還大,不知道要吃什么好東西。小雪人全身上下都是銀白色的,如同“小人國”住的冰房子。我來(lái)給它取個(gè)好名字吧,就叫它“白胖子”吧 ! 咦,小雪人后面還有一個(gè)“小不點(diǎn)”呢。他的臉凍得通紅,像個(gè)成熟的“紅蘋(píng)果”,手里還拿著(zhù)雪球準備扔出去,他邊做準備邊說(shuō):“哈哈,你們是打不著(zhù)我的!”剛準備扔,卻“撲通”一聲滑倒了,其他小朋友哈哈大笑起來(lái),甜甜的笑聲在空中久久回蕩。
寒風(fēng)仍然呼呼地刮著(zhù),大雪仍然在下,松樹(shù)還是那么瀟灑、挺秀,像是些保衛祖國邊疆的“戰士”。
冬日即景作文 篇23
秋過(guò)后,就是最耐人尋味的冬。冬,獨特之景,獨特之風(fēng),獨特之美,每一樣都會(huì )讓你陶醉其中,回味無(wú)窮。
今年的冬景不再是如往年般是奇幻的白雪世界,而是如冬似夏的泡沫幻影。清晨,當你起來(lái)時(shí),第一陣冷風(fēng)吹過(guò),它會(huì )告訴你,冬已經(jīng)來(lái)到,并且它在你身旁徘徊、游蕩。讓你驚訝于冬的寒冷?僧斨形鐣r(shí),陽(yáng)光沖破濃云,照耀在恍如冬季的世界。放學(xué)時(shí),溫暖的陽(yáng)光代替了早晨的寒風(fēng),使你不在恐慌于寒風(fēng)的侵襲,而是享受在久違的陽(yáng)光帶來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)溫暖之中。溫度風(fēng)馳電掣的輪換,環(huán)境天壤之別的改變,讓人捉摸不透景色變化快速的原因,而我每當這時(shí)候時(shí),都會(huì )呆呆地望著(zhù)似近似遠的太陽(yáng)靜靜地凝視著(zhù)……
晚上的景色更是讓你驚嘆,城市上的天空雖然沒(méi)有繁星的點(diǎn)綴,但依然掩蓋不住冬的獨特夜景。冬天的晚上來(lái)得總是那么早,月掛在半空中,因為冬季天空的黑暗而更加閃耀,城市五顏六色的彩燈更是升華了它的清新而又獨特的美。彩燈襯托明月,孤星照亮夜空。
冬景,無(wú)春的婀娜多姿,無(wú)夏的洋洋灑灑,無(wú)秋的凄涼寂苦,但冬卻以獨特的風(fēng)光映襯世界,用孤星訴說(shuō)著(zhù)世界的變化。
冬日即景作文 篇24
一場(chǎng)大雪過(guò)后,天還未放晴,到處都是白茫茫的一片。幾只小鳥(niǎo)在天空漫無(wú)目的地飛著(zhù),仿佛在這冰雪的國度中迷了路。
遠處的高樓矗立,一座教堂的塔頂尖尖的,好像一支即將離弦的箭,隨時(shí)準備劃破這灰蒙蒙的長(cháng)空。高樓與鄉村之間,是一望無(wú)際的原野,冬姑娘十分貼心地給它蓋上了棉被,好讓它也能過(guò)一個(gè)溫暖的冬天。
近處便是鄉村密密麻麻的建筑群了,家家戶(hù)戶(hù)的屋頂上都蓋著(zhù)一層厚厚的積雪,這大約是今年冬季最流行的帽子款式了吧,幾乎人手一頂呢!房前屋后是一排排挺拔的大樹(shù),雖然枝葉已經(jīng)掉落,但是依舊如士兵一般日夜守護著(zhù)自己的家園。
樹(shù)下,捕獸夾如同張著(zhù)大嘴的怪獸,等待著(zhù)貪吃的鳥(niǎo)兒們自投羅網(wǎng)。
村中早已聽(tīng)不見(jiàn)嘩啦啦的流水聲了,因為小河已經(jīng)結了厚厚的一層冰,你瞧,人們都在上面滑冰呢!幾個(gè)新手顫顫巍巍地走在冰面上,那小心翼翼的樣子,好像腳底下踩著(zhù)雞蛋一樣。哎呦!一個(gè)小男孩摔倒了,不過(guò)他并沒(méi)有哭,而是笑著(zhù)爬起來(lái),繼續練習著(zhù)自己的滑冰技術(shù)。幾個(gè)技巧高超的人在冰面上跳著(zhù)舞,仿佛春天花園中翩翩起舞的蝴蝶。一陣陣歡聲笑語(yǔ)蕩漾在整個(gè)鄉村……
太陽(yáng)雖然沒(méi)有出來(lái),但在這冬日里,我依舊感受到了無(wú)限的溫暖!
冬日即景作文 篇25
秋姑娘走了,冬爺爺悄悄地來(lái)臨了,北風(fēng)呼呼地刮了起來(lái),它告訴我們冬天已經(jīng)到來(lái)了。
冬天,草枯萎了,不再像往日那樣綠油油了,變成了灰黃色,像一層層地毯。樹(shù)沒(méi)有往日那樣婀娜的舞姿了,也不像往日那樣綠油油了。葉子從樹(shù)上掉下來(lái),像一只只黃色的蝴蝶。大多的花兒銷(xiāo)聲匿跡,雖然有,但也不像往日那樣有精神,那么吸引人了。有人說(shuō)冬天無(wú)情,可我并不這么認為?茨峭Π蔚乃蓸(shù)和常綠的冬青,在這極冷的環(huán)境仍然郁郁蔥蔥,還有那美麗的梅花也在風(fēng)霜中競相開(kāi)放。
冬天,雪花開(kāi)始悠閑自在地從天上慢慢飄落下來(lái),落在我們的臉上,讓我們感到?jīng)鲲`颼的。雪紛紛揚揚的,覆蓋了整個(gè)大地。小河,鄉村,田野,到處是詩(shī)意般的景色。
我們的顏元廣場(chǎng)上到處是雪,雪漸漸停了,人們聚集在顏元廣場(chǎng)上滾雪球堆雪人,內氣小血塊打雪仗,每個(gè)小朋友都玩的不亦樂(lè )乎。
家鄉的梨園里,隸屬變成了雪白的,遠傳看像一片白色的海洋,充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。
你看,房屋邊一條條銀柱子,一個(gè)個(gè)號角,此時(shí)此刻,冬天好像一個(gè)雕塑家日夜不停地工作。
啊,冬天,你不像人們想象的那樣無(wú)情可怕,你不像春天的雷、夏天的雨、秋天的風(fēng)那樣喧嘩,你是與眾不同的。我愛(ài)你,愛(ài)你獨特的美!
冬日即景作文 篇26
“呼——呼——”寒風(fēng)刮了起來(lái),原來(lái)是冬天到了,整個(gè)世界變成了一個(gè)大冰箱,山顫抖著(zhù),河水僵硬了,空氣似乎也要凝結起來(lái)了。
大雪下了整整一夜,第二天推開(kāi)門(mén)一看,呵,好大的雪呀!極目遠眺,萬(wàn)里江山變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界?唇,那些冬夏常青的松樹(shù)上鋪滿(mǎn)了雪,像一座白色的寶塔,那些落光了葉子的禿枝上也蓋滿(mǎn)了雪,像一個(gè)披著(zhù)大衣的老爺爺。
夜晚雪又下了起來(lái),大片大片的雪花從彤云密布的天空中飄飄落下來(lái),我趴在窗戶(hù)上看雪景的時(shí)候,忽然雪從窗外飄了進(jìn)來(lái),飄在我的臉上,有一股涼涼的感覺(jué),真舒服呀!看著(zhù)看著(zhù),我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
第二天早晨,地上堆滿(mǎn)了積雪,大街上北風(fēng)呼呼的刮著(zhù),他像是兇狠的拿著(zhù)一把冰刀的武士在街上瘋狂的奔跑著(zhù),刺破一件件被行人裹在身上的大襖,更別說(shuō)那些露在外面的臉蛋了,被他劃了一刀又一刀,只是刺骨的疼痛呀!
我和小伙伴們在院子里堆雪人、打雪仗,那歡樂(lè )的叫喊聲音把樹(shù)枝上的雪都震落下來(lái)了!
我愛(ài)冬天!
冬日即景作文 篇27
冬天像個(gè)魔術(shù)師,它用雪這個(gè)道具裝扮了整個(gè)世界。
雪一片片地躺在地上,像是給大地鋪上了一層厚厚的白色地毯,它站在樹(shù)枝上,像是給樹(shù)枝鑲嵌了一根根美麗的銀條;掛在小朋友身上,像是一個(gè)個(gè)會(huì )跳舞的小精靈。在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外晶瑩耀眼。
坐在窗臺邊,默默地與窗外的雪人對視著(zhù),享受著(zhù)雪帶來(lái)的安靜與和諧,伸出手,感受雪花落在手心的那種涼沁沁的感覺(jué),看著(zhù)它在手心慢慢融化,仿佛體會(huì )到了冬的真諦。
河結了一層厚厚的冰,魚(yú)兒都凍得鉆到了河底,冰上這時(shí)多了幾個(gè)孩子,他們穿著(zhù)溜冰鞋,在冰上滑來(lái)滑去。
看著(zhù)這美麗的冬景,只覺(jué)寒風(fēng)掠起,竟見(jiàn)一片粉紅。遠遠看去,只見(jiàn)一株株梅樹(shù)筆直地立在草叢邊上,那紅梅如被顏料染過(guò)般鮮艷奪目,走近了,才發(fā)現這梅的驚艷,白里透著(zhù)紅的梅花,那花瓣宛如琥珀或碧玉雕成,有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。
冬像個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的老爺爺,微笑地看著(zhù)這歡樂(lè )的童話(huà)世界。
冬像一位美麗的姑娘,舞動(dòng)著(zhù)她神奇的面紗,送來(lái)陣陣寒風(fēng)。
冬像一個(gè)調皮的娃娃,打翻了秋的銀裝,使銀裝溫暖了整個(gè)大地。
冬日即景作文 篇28
今年冬天,我是在家鄉北方度過(guò)的,哪兒可比這兒冷多了,每天都下著(zhù)鵝毛大雪,在那兒可以在院子里打雪仗,堆雪人。有趣的活動(dòng)。我到了家鄉,便可以盡情的欣賞冬景,就讓我來(lái)給你講講吧!
冬姑娘悄悄的來(lái)了,給每一個(gè)生物都帶來(lái)冬天的禮物,給樹(shù)上披上了一件雪白的夾克,給房子的屋頂穿上了冬裝,給大地蓋上了棉被,同時(shí)也給人們帶來(lái)了柔軟的地毯。禮物送完了,再該表演舞蹈了。一片一片又一片晶片一片又一片晶銀的雪花慢慢的從天兒降,還打著(zhù)旋兒,猶如仙女散花一般,沒(méi)有一聲?shū)B(niǎo)啼,只聽(tīng)“走”這才打破了寧靜,我乘著(zhù)好奇心,走出院子,哦!原來(lái)是一群小孩在雪地里盡情玩耍,有的在打雪仗,有的在堆雪人,還有的在鏟雪呢!瞧,他們一個(gè)個(gè)精神抖擻,我相信他們一定不會(huì )冷,因為他們有一顆火熱熱的心。漸漸地夜幕降臨,看這一間又一間房子,一棵有一棵樹(shù),我心里不油而生,!家鄉你是生我養我的地方,我童年時(shí)也在這兒玩過(guò)雪。
這是我記憶中最美的地方,我愛(ài)我的家鄉,我更愛(ài)我家鄉的冬景
冬日即景作文 篇29
我看見(jiàn)過(guò)春天的綠色;體驗過(guò)夏天的炎熱;品嘗過(guò)秋天的果實(shí);可我更喜歡那冬天的雪白。
“起床了,兒子,下大雪了!”爸爸一起來(lái)就大喊。我像被電擊了一般,一下子跳下了床,去欣賞雪景。
打開(kāi)窗,!一片雪白映入眼簾,這是大自然賜的美景,這些雪精靈,紛紛揚揚地落了下來(lái),停在了樹(shù)枝上,草地上,為這個(gè)冬天增加了美麗的色彩。
下了樓,踩著(zhù)這像棉花糖、松松軟軟的雪地,在潔白無(wú)暇的雪地上留下了我的腳印。
到了學(xué)校,美景也不亞于我們小區,雪白的草地,雪白的大樹(shù),雪白的樓房,好像這些雪精靈一夜之間把萬(wàn)物都涂上了雪白的顏色。
下課了,不知誰(shuí)帶的頭,一下子涌出了教室,也不知誰(shuí)投了一“球”,我沒(méi)有注意,一不小心被爆了頭。我一看,原來(lái)是張雅靜,我正準備反攻時(shí),莊瑞毅不知道從哪里出來(lái),抓了一把雪就往我臉上抹,我頓時(shí)成了雪人,滿(mǎn)臉雪,哈哈哈!廣場(chǎng)上充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。
冬天,是美麗的,雪,是純潔的,這些雪精靈給我們帶來(lái)了不盡的歡樂(lè )。
冬日即景作文 篇30
“荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝”,冬天正是凄涼之時(shí),但在我眼里也是最美之時(shí)。
冬天在樹(shù)林里。你看,千姿百態(tài)的各式雪花如鵝毛般飄蕩至地。給大地穿上了雪白的外衣。你再看,草枯了,但臘梅卻堅強地在嚴冬中綻放。正所謂:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。讓我們在冬天聞到沁人心脾的花香。你再看大樹(shù),光禿禿的樹(shù)上凍上了一層冰,在樹(shù)枝起了霜條。給人一種凄美之情。
冬天也在田野里。原來(lái)潺潺的溪水凍上了一層厚冰。鴨子的腳像是被凍住了似的,拔也拔不出,游也游不動(dòng)。雖然正是嚴冬時(shí)節,但雞鳴仍在繼續,小鳥(niǎo)也在唱著(zhù)清脆的歌。秋收早已結束了,金黃的稻子不見(jiàn)了,只能看見(jiàn)一株株稀疏的小草,但已被寒風(fēng)吹得撐不起腰。
冬天在樹(shù)林里,在田野里,也在校園里。
你看,冬走進(jìn)了校園。前一月還穿著(zhù)單薄的襯衫的同學(xué),如今已裹著(zhù)厚實(shí)的大衣,戴上了帽子、布手套。你聽(tīng),校園里多么安靜,連樹(shù)枝發(fā)出的“沙沙”聲都聽(tīng)得見(jiàn),連雪花落下的聲音都聽(tīng)得見(jiàn),連同學(xué)們的呼吸聲、喘氣聲都聽(tīng)得一清二楚。雖然十分寒冷,但同學(xué)們也不畏懼,仍然堅持運動(dòng),大汗淋漓。
我有冬天,愛(ài)它迷人的風(fēng)景。
冬日即景作文 篇31
一陣寒風(fēng)吹來(lái),我不由得加快了腳步。一切萬(wàn)物都沉浸在冬的朦朧中,冬天來(lái)了。
清晨,白霧就像一層輕紗,把整個(gè)城市籠罩了起來(lái)。漸漸的,霧夢(mèng)幻般地散開(kāi)了,天也亮了,孩子們從屋里出來(lái)了,他們穿著(zhù)各種顏色的棉襖,就像是一朵朵五顏六色的小花,給冬天添上了一層迷人的色彩。在學(xué)校旁,小商小販們大聲吆喝著(zhù),一絲絲烤肉香彌漫著(zhù),散開(kāi)著(zhù),路人正滿(mǎn)意地品嘗著(zhù)烤肉,高興地議論著(zhù),給嚴寒的冬天,增加了許多生機。
中午,天下起了淅淅瀝瀝的小雨,大人們舉著(zhù)那蘑菇似的小傘,就像一朵朵小花移動(dòng)在大街上,雨就像灑在碧玉盤(pán)里的珍珠,可愛(ài)極了!
黃昏時(shí)分,天空下起了一陣鵝毛般的大雪。雪花千姿百態(tài),有的像潔白的蘆葦花,在天空飛舞;有的像臘梅花慢慢飄落,那些棕褐色的樹(shù)枝上,還掛著(zhù)幾片稀稀拉拉的枯葉。不一會(huì )兒,幾個(gè)淘氣的小孩從大樓里出來(lái),手中拿著(zhù)一塊黑布來(lái)接雪,他們臉上綻放出天真無(wú)暇的笑容,我仿佛看到了,看到了一縷天堂般的金光。
啊,好一幅初冬瑞雪豐年的圖畫(huà)!
冬日即景作文 篇32
秋天已經(jīng)離開(kāi)了我們,迎來(lái)的是寒冷的數九隆冬。
天氣越來(lái)越冷了,早上出門(mén),我總要“厚衣武裝”一番:戴上手套啊、戴上帽子啊……雖然我都快裹成一個(gè)絨球了,但我出門(mén)時(shí),刺骨的寒風(fēng)還是“呼呼”地刮著(zhù),刮得我臉上火辣辣地疼。唉!我不禁感嘆道:“冬天怎么這么冷呀!”話(huà)音剛落,我就感覺(jué)鼻子里一陣癢,“哈欠”,打了一個(gè)噴嚏。真倒霉呀,我怎么感冒了?
路上,我看到身邊的花草樹(shù)木都蒙上了一層白白的東西。那是什么?我飛快地跑了過(guò)去,仔細一看,才知道那是霜,它們在陽(yáng)光的照耀下顯得晶瑩透亮的,就像水晶一般。我用手輕輕地挑了一點(diǎn),想再好好觀(guān)賞觀(guān)賞,誰(shuí)知它竟然融化了,變成了一滴滴小水珠,我覺(jué)得有些冰,也有些涼。它們在手上滑動(dòng),感覺(jué)十分舒服,十分清涼。
我又看了看那片霜,它們依舊附在小草、小花上,裝點(diǎn)著(zhù)花草樹(shù)木,讓枯萎的草木再度煥發(fā)生機,而它們自己也顯得更漂亮了。我覺(jué)得,就連潔白的雪花也比不上這片白霜,它們是那么的透明,就像一群小精靈。就是因為有了它們,冬天才會(huì )顯得如此美麗。
冬天既是寒冷的,又是美麗的。
冬日即景作文 篇33
河流改道的冬天也來(lái)了;](méi)了,草沒(méi)那么鮮艷翠綠,連常青樹(shù)都黯淡了。岸上的燈很早就亮了,映在水中。雖然是暖黃色的光,但是被冷風(fēng)一洗就變得那么冷清了。河水比以前更清澈、更安靜,水面上有一層薄薄的冰。此時(shí)你所能看到和感受到的,是無(wú)邊的清晰,無(wú)暇的清晰;你從內心吸收的是天堂的崇高和天堂的聲音。水是如此的和諧,它會(huì )讓我們這些習慣了絢爛的花、紅柳、繁華的街道的普通人,經(jīng)受靈魂的洗禮,享受一種與生俱來(lái)的超塵禪意世界。
健身的地方變得空蕩蕩的,正在做健身的老人不見(jiàn)了,快樂(lè )的孩子也不來(lái)了,只有秋千一個(gè)人蕩著(zhù)。健身器材沒(méi)有被人用過(guò),仿佛變得落寞,但在河對岸,卻是另一番景象。遠遠望去,河上漂浮著(zhù)黑點(diǎn)。仔細看,一群人在冬天游泳,他們成為這幅凄涼的畫(huà)中唯一美麗的風(fēng)景。莊子曰:“善行者計能忘水!彼麄冞_到了“忘水”的境界,達到了熟能生巧,技能成道的自由境界。每一個(gè)水槽,每一個(gè)浮子,每一次節水,每一次打水,都與水融為一體。它們已經(jīng)超越了現實(shí)環(huán)境和技術(shù)的約束,變得習以為常、自由自在,成為不可或缺的靜態(tài)運動(dòng)。
冬天也很美,只要用心去找。
冬日即景作文 篇34
到了冬天,走進(jìn)校園,你會(huì )發(fā)現春天那種非常迷人的桃花已經(jīng)不復存在,只剩下一個(gè)光禿禿的樹(shù)干,只有一兩只‘黃蝴蝶’留在枝頭。秋天驚艷的桂花都枯萎了,只有一些殘花還連著(zhù),不肯‘離開(kāi)’。校園里的草已經(jīng)失去了往日的精神,都垂著(zhù)小腦袋。
冬天,雖然是花凋零、寒冷的季節,卻帶給我們另一種情趣。校園綜合樓前的一排蒲草雖然春天不茂盛,但還是那么高大挺拔,完全不受冬天的影響;依然昂首挺胸,站在風(fēng)雪中,它的葉子似乎更綠了;臘梅也在隆冬時(shí)顯露出嫩黃色的花朵,散發(fā)出芳香,彌補了冬季花朵消失的空缺
下雪了!大雪像鵝毛一樣漫天飄動(dòng),像一群穿著(zhù)白紗裙子的小舞者,在來(lái)自天宮的仙樂(lè )的陪伴下,在空中輕輕飄動(dòng)旋轉。不一會(huì )兒,大地被一層白大褂覆蓋了。蒲草和冬青樹(shù)上,積著(zhù)小雪花,遠遠看去像是戴了一頂天鵝絨的帽子;雪花堆積在桃樹(shù)、月桂樹(shù)等光禿禿的樹(shù)枝上,像穿著(zhù)一件白色羽絨服;操場(chǎng)上雪花堆積,學(xué)生們開(kāi)心地玩耍和奔跑
冬天是一個(gè)迷人的季節,是春天的搖籃。
冬日即景作文 篇35
冬天來(lái)了,怕冷的昆蟲(chóng)都冬眠了,候鳥(niǎo)都飛到南方去了。河水也停止了往日的喧囂,凍結了。一場(chǎng)大雪覆蓋了廣闊的原野,把大地涂成白色,像一塊銀色的地毯。雖然天氣冷,但工人們還是每天趕著(zhù)去工廠(chǎng)上班,農民伯伯積極施肥,為來(lái)年春耕做準備。小學(xué)生們在雪地里快樂(lè )地玩耍,堆雪人。多迷人的畫(huà)面!
“看,那邊有四個(gè)孩子!”“不,不,是三個(gè)孩子和一個(gè)雪人!
小雪人戴著(zhù)一頂紅色的小帽子,帽子上有兩個(gè)貪婪的“肉丸子”。它有一個(gè)“面包”鼻子,貪婪的孩子流口水。它的眼睛像成熟的葡萄,光滑圓潤。而且它的嘴比河馬的嘴還大,不知道吃什么好東西。雪人的身體是銀白色的,就像“小人國”居住的冰室一樣。我給它起個(gè)好名字吧,就叫它“白胖子”!
嘿,雪人后面有個(gè)“小家伙”。他的臉凍得通紅,像個(gè)成熟的“紅蘋(píng)果”,手里拿著(zhù)雪球要往外扔。他一邊準備一邊說(shuō):“哈哈,你打不過(guò)我!”剛要扔,撲通一聲滑了。其他孩子哈哈大笑起來(lái),甜甜的笑聲在空中回蕩了很久。
寒風(fēng)依舊吹,雪花依舊飄落,松樹(shù)依舊那么瀟灑,仿佛是保衛祖國邊疆的“勇士”。
冬日即景作文 篇36
秋姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步離去了,冬爺爺滿(mǎn)面笑容,拄著(zhù)拐仗緩緩地向我們走來(lái),它還為大地媽媽準備了一條雪白的“被子”,是怕天地媽媽著(zhù)涼吧!為世間萬(wàn)物做了一條潔白無(wú)純的“毛衣”,就像怕自己的孩子們生病一樣。
天下雪了,走出門(mén)外,只見(jiàn)到處都是白茫茫的一片,仿佛進(jìn)入了童話(huà)般的世界,走在雪路處,腳下發(fā)出“吱吱吱”的聲音,仿佛幾只鴨子在歡快地唱著(zhù)歌兒,高大的建筑物被大雪覆蓋,變得死氣沉沉,路邊的大樹(shù)被積雪“壓垮”,樹(shù)下的汽車(chē)被雪精靈化妝成全身白色的“雪車(chē)”。
我走到一棵大桃樹(shù)面前,只見(jiàn)它并沒(méi)有被雪壓彎了腰,而是堅強地挺著(zhù)腰,與大雪搏斗,我仔細一看,才發(fā)現它的枝干是那么粗壯,要幾個(gè)小朋友手拉手才能把它圍起來(lái),而且這棵大桃樹(shù)的枝條也很長(cháng),足足有五六米,由此看來(lái),這是一位“老戰士”?囱,那兒有一個(gè)雪人,我過(guò)去了,只見(jiàn)這個(gè)雪人眼睛是用石子做的,鼻子是胡蘿卜,嘴是刻出來(lái)的,頭上還戴了一頂帽子。他張著(zhù)嘴巴,眼睛微閉,舉行了那用樹(shù)枝做的手,好像在歡迎人們來(lái)欣賞它。
我愛(ài)冬天,愛(ài)冬天的雪,它為冬天添加了樂(lè )趣,為我們帶來(lái)了喜氣。
冬日即景作文 篇37
漸漸地,天氣越來(lái)越冷,秋輕輕地走了。冬哥哥他穿著(zhù)一套冷冷的衣服,帶著(zhù)寒、冰、雪、霧四姐妹來(lái)了。
冬天的早晨是很冷的。霧妹妹扔下一片片的白紗巾,籠罩著(zhù)大地。寒姐姐一吹氣,“呼呼”的冷風(fēng)吹了起來(lái)。冰小妹扔下一顆冰珠,“啪”,大地穿上了結實(shí)的冰衣。雪姐姐呢?她喊出雪云,大地又有一件結實(shí)暖和的白外套了。
冬天的早晨也是忙碌的。人們只看見(jiàn)霧妹妹的白紗巾,都看不清楚前方了,在朦朧的世界里亂竄。寒姐姐的冷風(fēng)讓人們凍得瑟瑟發(fā)抖,大家都穿著(zhù)厚嘟嘟的大棉襖走來(lái)走去。而冰小妹的冰衣人們可不喜歡,騎自行車(chē)的人在冰上就不行了,人們手忙腳亂地推著(zhù)車(chē)走。小孩子們最喜歡雪姐姐的禮物,他們堆起雪人,打起雪仗來(lái)。大家都忙碌地過(guò)著(zhù)早晨。
冬天的早晨是美麗的。桂花露出金黃的笑臉,吐出沁人心脾的芳香。而梅花傲然挺立于寒冷的風(fēng)雪中,不畏嚴寒,開(kāi)放得十分鮮艷。那朵朵紅色的梅,多像一顆顆璀燦的明珠啊!
我愛(ài)冬天,也愛(ài)冬天的早晨。
冬日即景作文 篇38
冬天匆匆接了秋天的班,帶著(zhù)它給大自然的禮物,來(lái)到人間。
冬天帶來(lái)的寒氣遍布了每個(gè)角落,就是晴朗無(wú)風(fēng)的時(shí)候,天也是干冷干冷的。人們在室外即使只待一會(huì )兒,也會(huì )“面紅耳赤”,趕緊逃回家去。
光禿禿的樹(shù)枝可憐色巴地指向蒼天,曾經(jīng)生機勃勃的小草終于支持不住,倒下、干枯,或在空中飄蕩或被深埋進(jìn)土壤,原野上是一望無(wú)際的土黃色。
看,起風(fēng)了。起初像一縷輕煙,從地平線(xiàn)上升起。它輕輕地拍打著(zhù)雪白的窗紙,像在有節奏地唱歌:它輕輕地搖曳纖細的樹(shù)枝,摘下最后一片樹(shù)葉。它的力量在膨脹。終于,它恨怒地抓住樹(shù)千,死命搖晃;它推操著(zhù)沒(méi)有關(guān)緊的門(mén)窗,“嘩——啪——嘩——啪”,像驚濤拍岸。此刻,風(fēng)像一位突然反目為仇的朋友,又像一個(gè)正歇斯底里發(fā)作的瘋老頭、看到這情景,正在曬太陽(yáng)的小貓咪會(huì )“嘈”地躥到屋里去……
看,下雪了;颐擅傻奶炜罩噩F了夏天雷雨前的可怕景象。不知什么時(shí)候,雪花飄落下來(lái)。團團雪花隨風(fēng)旋轉,像一個(gè)個(gè)身著(zhù)白色薄紗裙的嬌小姑娘在舞蹈。大雪下,高聳的山峰像須發(fā)皆白的老神仙,那么威嚴宕樹(shù)枝上堆滿(mǎn)亮晶晶、毛茸茸的雪花,樹(shù)皮上的皺紋也被雪填平了。小貓咪又偷偷跑出來(lái),在坦蕩如砒的雪地上,印上幾朵小梅花……
冬日即景作文 篇39
冬姑娘悄然無(wú)息的來(lái)了,身上背著(zhù)一個(gè)神秘的大禮包,靜靜地來(lái)到了我們身邊,帶來(lái)了白雪皚皚的冬天,寒風(fēng)刺骨的涼風(fēng)吹過(guò)我的臉龐。
冬天是個(gè)打雪仗的季節,雪地里到處都是孩子們的歡笑聲,一只只“白蝴蝶”在天空中飛舞,飛著(zhù)飛著(zhù),落到了孩子們身上,孩子們也帶著(zhù)快樂(lè )的心情奔跑著(zhù)。
冬天是個(gè)堆雪人的季節,每當一下雪,我都會(huì )和小伙伴們一起下樓堆雪人。我們先滾兩個(gè)雪球,拼在一起,再畫(huà)上一個(gè)笑臉,加上兩顆黑豆,胡蘿卜做的鼻子,一個(gè)可愛(ài)的雪人就堆好了!你聽(tīng),雪地里全是我們歡笑的聲音……
冬天的樹(shù)葉基本上已經(jīng)落完了,它們掉落在地上,再被雪蓋在上面,就好似一張潔白純凈的地毯。雪在樹(shù)梢上,如同給樹(shù)木的枝頭穿上了新衣。放眼望去,整個(gè)世界都被大雪埋沒(méi)在里面……
冬來(lái)到大街上,大街上人們穿著(zhù)五顏六色的羽絨服,從高空望去,就像一顆顆五顏六色的“小彩豆”,如果你穿著(zhù)白色的衣服走在樹(shù)下,樹(shù)上的積雪落在你衣服上,積雪就像在和你衣服的白比美呢!
我愛(ài)冬天,愛(ài)它那銀妝素裹,一片潔白的世界。
冬日即景作文 篇40
同學(xué)們,你們喜歡下雪嗎?我非常喜歡下雪喲!
你們知不知道我為什么喜歡下雪嗎?那你們就聽(tīng)聽(tīng)我的介紹吧!
冬天到了,冬婆婆也早早的起來(lái)了。天氣越來(lái)越冷了,冬婆婆給小精靈們披上了隱形衣,讓它們告訴大樹(shù)、動(dòng)物……要到冬天啦!
小精靈們一個(gè)個(gè)都告訴了大樹(shù)要披上黃衣服了;也告訴了大雁冬天到了,讓大雁飛往南方。
冬天,是冬婆婆最忙的時(shí)候,因為她要讓雪妹妹來(lái)這里下雪,讓小朋友們快樂(lè )的玩耍。終于,雪妹妹答應了,冬婆婆說(shuō):“累……累死我……我了。"
沉睡的小草也展開(kāi)了雙手,擁抱這可愛(ài)的小精靈們,和它們開(kāi)心的跳舞。雪精靈說(shuō):“小草妹妹,馬上就要下雪了,你們可以披上美麗的披風(fēng)啦!”
有人說(shuō),冬天是白色的。我卻不那么認為,因為我覺(jué)得冬天是五彩的。冬天,一座座雄偉壯觀(guān)的冰雕矗立在哈爾濱的松花江上,每到夜晚,冰雕里亮起了彩燈,五顏六色的,美麗極了!頓時(shí),冬天的顏色不再單調……
同學(xué)們,請你們用眼睛去觀(guān)察;用心去體會(huì ),就會(huì )體會(huì )到不一樣的冬天!
冬日即景作文 篇41
早上,我拉開(kāi)窗簾,映入眼簾那在空中飄來(lái)飄去的小天使—雪花。
我快步下了樓,頓時(shí)看見(jiàn)大地雪白雪白的,一大塊一大塊的白色奶油。樹(shù)兒披著(zhù)銀裝,小草蓋著(zhù)一層白棉被,在大地的懷抱里酣睡。
我出了巷子。街上的行人,在睡懶覺(jué)吧。我信步向公園走去!岸6.敭敗钡穆曇粼谏砗箜懫,我回頭望去,是柳枝上冰花在風(fēng)阿姨的吹奏下飛舞。好動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的旋律。
空氣中彌散著(zhù)一股香氣。我抬起頭來(lái),不遠的前方路邊立著(zhù)幾株梅樹(shù),亭亭玉立,散發(fā)出純凈淡雅的清香。我情不自禁的了王安石的詩(shī):墻角數枝梅,凌寒獨自開(kāi)。遙知雪,為有暗香來(lái)。我不由的贊嘆梅花不畏嚴寒,敢于和暴風(fēng)雪抗爭的精神,不正是要學(xué)習的嗎?
來(lái)到公園門(mén)口,地面上已留下了有大有小,有深有淺的的腳印,象是樂(lè )譜上的音符,等待游人去吟唱。我進(jìn)去,地滑而不摔了一跤,可我一點(diǎn)也不疼。咦,這雪不正像母親的手嗎?的把我捧起,還有點(diǎn)柔柔的,很舒服的。
我踏著(zhù)厚厚的積雪回到家。此時(shí),雪已停了。我望著(zhù)藍天,:小雪花,你可愛(ài)的小精靈,冬天因你而精彩。
冬日即景作文 篇42
10月、11月、12月,在祖國的北方,正處于白雪皚皚的嚴冬,雪花蓋起了一陣別樣的白色風(fēng)光。
冬天的山啊,是雪白的。小雪花覆蓋了大地,高高的山崖?lián)醪蛔∷鼈兊娜ヂ,北風(fēng)呼嘯著(zhù)帶它們飛過(guò)高山,就像一層薄霧,山的影子朦朦朧朧的,仿佛為自己披上了一件神秘的外衣。樹(shù)基本都只剩下了幾節樹(shù)干,看起來(lái)像一只只干干的手,仿佛想抓住最后的生機,松樹(shù)像一群建碩的士兵,是這個(gè)冬天唯一的翠綠。
冬天的天空,是蔚藍的。雪白的云朵在天空中自由自在地飄來(lái)飄去。在藍天白云之間,少了飛翔的鳥(niǎo)兒,卻多了幾縷濃厚的年意。雪花飛過(guò),又為天空點(diǎn)綴了幾點(diǎn)白色。
冬天的湖水,是冰白色的。湖水此時(shí)像一面鏡子,陽(yáng)光照在上面,可以反射出一道道七色光輝。夕陽(yáng)來(lái)了,霞光映在湖面上,那橘紅色的光芒更是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
冬天啊,沒(méi)有春的溫暖與生機,沒(méi)有夏的激情與潑辣,沒(méi)有秋的清爽與迷人,但是冬天的景色是美麗如畫(huà)的,它為我們構出了一個(gè)白色的冰雪季節!
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