冬天里的春天作文示例
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的冬天里的春天作文示例，歡迎閱讀與收藏。
冬天里的春天作文示例1
元旦的三天里，我都在外婆家．２號那天，我正在散步，習慣的抬起頭，��？！
在細小的枝頭上出現了一大群花骨朵，它是梅花么？不對！那是什么？這些不知名的小花竟然能在寒風(fēng)刺骨的冬天長(cháng)出小芽，開(kāi)出小花．這，真的是太不可思議了．一路走過(guò)去，聞著(zhù)淡淡的花香，我隱隱約約的想到了什么……這不正是冬天里出現的春天么？
冬天里的春天是那樣的耐人尋味．我又不由得想起了羅南英的事情．青海的人民教師，羅南英曾經(jīng)有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭，但是病魔卻不放過(guò)這樣一個(gè)美好的家庭，向她們一家伸出了魔爪．羅南英得了白血�。畯拇�，她絕望了，想一死了之，但是我們寧波人的熱情讓她有了活下去的信心．此事中，很多人也回發(fā)現，羅南英就是那個(gè)冬天，是那樣的無(wú)助，需要別人為她雪中送炭．而關(guān)愛(ài)她的寧波人，就好似春天，把春天的光輝毫無(wú)保留的送給了她，在她最無(wú)助時(shí)幫了她一把，把她從懸崖中拉了上來(lái)．梁國華也是一個(gè)例子，當他得知自己得了絕癥的時(shí)候，便把治病的兩萬(wàn)塊錢(qián)當作捐款捐了．當人們知道這件事時(shí)，不禁被他震撼了都對他伸出了援助之手，把春天獻給了他．此時(shí)，雖然還是冬天，都還穿著(zhù)棉襖，但是人們的心是火熱的．會(huì )發(fā)現這個(gè)冬天是多么的暖和．
想到這兒，我又習慣性的抬頭向上望去，等著(zhù)那花骨朵含苞預放，看著(zhù)它們在冬天里竟相開(kāi)放．
冬天里的春天作文示例2
今天下午的體育課上，我們進(jìn)行百米賽跑。
老師一聲令下，同學(xué)們像脫韁的野馬，又像離弦的箭，你追我、我趕你地沖出了起跑線(xiàn)，向著(zhù)終點(diǎn)跑去。突然，我的腳下一絆，‘’撲通”一聲摔倒了。我連忙爬起來(lái)，顧不得身上的泥土，繼續向前沖去。盡管我拼命向前跑，但還是最后一個(gè)跑到終點(diǎn)。
我從終點(diǎn)走回起點(diǎn)的時(shí)候，感到右腿膝蓋一陣鉆心的疼。我連忙卷起褲腳一看，一股鮮血正順著(zhù)右腿往下流�！鞍パ�，血，出血了！”一個(gè)同學(xué)大聲喊了起來(lái)。另一個(gè)同學(xué)趕忙拿出一張衛生紙，給我擦了擦流下來(lái)的血。=
聽(tīng)到喊聲，老師急忙跑過(guò)來(lái)，看了一下我的傷勢，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，背起我向村里的醫療室跑去。我有點(diǎn)胖，體重50多公斤，老師又是那樣瘦弱，所以把我背到醫療室以后，老師已是汗流淡背，氣喘吁吁了。
醫生馬上給我進(jìn)行了包扎，然后，老師給我付了藥費，又要把我背回學(xué)校。我感激地說(shuō)：“老師，現在好了，我自己能走了�！蔽覉猿种�(zhù)從凳子上站了起來(lái)，可剛一邁步，一個(gè)趔趄，差點(diǎn)摔倒。老師見(jiàn)狀，一把把我扶住，不山分說(shuō)，硬是背起了我，步履艱難地走回學(xué)校。
時(shí)值隆冬，天氣寒冷，陣陣凌厲的北風(fēng)向我襲來(lái)�？粗�(zhù)老師滿(mǎn)臉汗水，頭發(fā)都被打濕了，我心里一陣激動(dòng)，情不自禁地流下了淚水。雖是三九嚴寒季節，但我的心里卻熱乎乎的，感到了一陣陣春天般的溫暖。
冬天里的春天作文示例3
“都城十日雪，庭戶(hù)皓已盈�！被蛟S有人喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天、烈日炎炎的夏天、果實(shí)累累的秋天，然而在我心中的那一個(gè)冬天也是別有風(fēng)味。
哇，天空中下雨了，出門(mén)時(shí)我撐起了傘，忽然我發(fā)現這不是雨，而是一粒粒雪粒。它們一粒粒的落著(zhù)，像千萬(wàn)條春蠶吃著(zhù)桑葉。漸漸雪變得大了起來(lái)，雪花飛舞起來(lái)，好像仙女撒的無(wú)瑕碎玉紛紛揚揚，又像百花圣母撒下的潔白的小花，散發(fā)出陣陣香味，忽上忽下，又像是冬姑娘用她那雙靈巧的手精心剪出來(lái)的窗花送給人間，走在雪上軟綿綿的，似乎走在無(wú)邊無(wú)際的大草原上。
每當我看到那美麗的雪景，心里不禁想起了那一幕：
我走在雪地里，腳完全被淹沒(méi)在了雪里。當我走到學(xué)校時(shí)，鞋子和襪子已經(jīng)全部濕透了，當我到了班上我已經(jīng)冷得發(fā)抖了。這時(shí)班里已經(jīng)早讀了，我靜靜地坐在座位上，瑟縮成一團，發(fā)抖……
這時(shí)沈老師走了過(guò)來(lái)，微笑著(zhù)對我說(shuō)“跟我來(lái)一下！”，我心里一驚，難道作業(yè)有問(wèn)題還是……我懷著(zhù)不安的心情走進(jìn)了辦公室。這時(shí)只見(jiàn)沈老師往一個(gè)盆里倒著(zhù)騰騰熱水，回過(guò)頭說(shuō)“你看看，鞋怎么濕成這樣！冷吧坐下，��！”我頓時(shí)明白了——沈老師是要給我泡腳！雖然鞋依然是濕的，腳也仍然是冰的，但我一點(diǎn)也不覺(jué)得冷，沈老師那關(guān)切的話(huà)語(yǔ)和熱情的表情讓我忘卻了冷，不知所措的站著(zhù)、坐下。
她把我的鞋子與襪子輕輕的脫掉，只見(jiàn)沈老師的手上長(cháng)滿(mǎn)了老繭，又在這冬天變得紅紅的，還有許多皮似乎將要裂開(kāi)似的。這時(shí)她將我的腳放入腳盆里，語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“剛剛很冷吧這樣泡一泡會(huì )暖和許多的，等會(huì )把鞋子和襪子放在這里烘一烘，先穿我女兒的襪子和鞋子吧�！边@一刻，熱水的溫暖從腳底涌到了我的心里……
冬天，或許每個(gè)人都感到十分寒冷，然而大雪中的我并不寒冷，即使寒風(fēng)呼嘯著(zhù)，大雪仍舊紛紛揚揚地飄著(zhù)，但是溫暖卻在我的心中一直存在著(zhù)。
冬天里的春天作文示例4
“都城十日雪，庭戶(hù)皓已盈，冬天里的春天�！被蛟S有人喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天、烈日炎炎的夏天、果實(shí)累累的秋天，然而在我心中的那一個(gè)冬天也是別有風(fēng)味。
哇，天空中下雨了，出門(mén)時(shí)我撐起了傘，忽然我發(fā)現這不是雨，而是一粒粒雪粒。它們一粒粒的落著(zhù)，像千萬(wàn)條春蠶吃著(zhù)桑葉。漸漸雪變得大了起來(lái)，雪花飛舞起來(lái)，好像仙女撒的無(wú)瑕碎玉紛紛揚揚，又像百花圣母撒下的潔白的小花，散發(fā)出陣陣香味，忽上忽下，又像是冬姑娘用她那雙靈巧的手精心剪出來(lái)的窗花送給人間，走在雪上軟綿綿的，似乎走在無(wú)邊無(wú)際的大草原上。
每當我看到那美麗的雪景，心里不禁想起了那一幕：
我走在雪地里，腳完全被淹沒(méi)在了雪里。當我走到學(xué)校時(shí)，鞋子和襪子已經(jīng)全部濕透了，當我到了班上我已經(jīng)冷得發(fā)抖了。這時(shí)班里已經(jīng)早讀了，我靜靜地坐在座位上，瑟縮成一團，發(fā)抖……。
這時(shí)徐老師走了過(guò)來(lái)，微笑著(zhù)對我說(shuō)“跟我來(lái)一下！”，我心里一驚，難道作業(yè)有問(wèn)題？還是……？我懷著(zhù)不安的心情走進(jìn)了辦公室。這時(shí)只見(jiàn)徐老師往一個(gè)盆里倒著(zhù)騰騰熱水，回過(guò)頭說(shuō)“你看看，鞋怎么濕成這樣！冷吧？坐下，��！”我頓時(shí)明白了——老師是要給我泡腳！雖然鞋依然是濕的，腳也仍然是冰的，但我一點(diǎn)也不覺(jué)得冷，老師那關(guān)切的話(huà)語(yǔ)和熱情的表情讓我忘卻了冷，不知所措的站著(zhù)、坐下。她把我的鞋子與襪子輕輕的脫掉，只見(jiàn)老師的手上長(cháng)滿(mǎn)了老繭，又在這冬天變得紅紅的，還有許多皮似乎將要裂開(kāi)似的。這時(shí)她將我的腳放入腳盆里，語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“剛剛很冷吧？這樣泡一泡會(huì )暖和許多的，等會(huì )把鞋子和襪子放在這里烘一烘，先穿我女兒的襪子和鞋子吧�！边@一刻，熱水的溫暖從腳底涌到了我的心里……。
冬天，或許每個(gè)人都感到十分寒冷，然而大雪中的我并不寒冷，即使寒風(fēng)呼嘯著(zhù)，大雪仍紛紛揚揚地飄著(zhù)，因為溫暖在我心中。
冬天里的春天作文示例5
周末放假前，我終于得知了我的成績(jì)。我用發(fā)抖的手領(lǐng)回卷子，頭腦好像掉入冰窖。下午，我在回家的路上，感覺(jué)很冷，冷得直刺骨髓。面對凜冽的冬風(fēng)，我知道，我進(jìn)入了冬天。
回到家，我把書(shū)包一扔，躺在被子里，想以此抵御冬天。想當年，我幾乎科科出類(lèi)拔萃，伴隨我的是夸獎、表?yè)P……而現在，什么也沒(méi)有，我只好把“春天”藏入我的冬天般的記憶。
我仍呆呆地，媽媽悄無(wú)聲息地進(jìn)我，她靜靜地看著(zhù)我，仿佛知道了事情。她淡淡地：“沒(méi)事，努力吧！”我一躍而起——不知是憤怒，還是傷心、無(wú)奈：“有什么用！有什么用！現在我都這樣了，還能怎么辦？”我轉眼就看見(jiàn)樓下草坪中那枯黃的草，觸景生情，于是指著(zhù)那些草：“我就像那些草，現在給我的只有寒冷的冬天，春天只是昔日的輝煌和遙不可及的好狀態(tài)！”
媽媽緊緊抓住我的手，喉嚨動(dòng)了動(dòng)，似乎想說(shuō)的話(huà)一言難尺。我仍然呆呆的，聆聽(tīng)著(zhù)她那富有活力的聲音：“有些草第二年仍會(huì )發(fā)芽，就是因為它的芯（心）還在春天��！人生中，冬天會(huì )有的，但冬天到了，春天還會(huì )遠嗎？小草‘有冬天里的春天’，你不能嗎？你不能嗎？”媽媽也激動(dòng)地搖了搖我，似乎把我從“冬眠”中搖醒了。她指著(zhù)那草：“你可以去看看，那些草身處寒冬，卻有春天的芯（心）！”我的淚水涌了上來(lái)。朦朧中，我看見(jiàn)那小草真的有點(diǎn)綠，真的有“冬天中的春天”！
從此，我不懼怕“冬天”，我發(fā)誓：我一定要制造“冬天中的春天”。于是我又投入到緊張的學(xué)習中，每天積極拓展，天天“早出晚歸”，積極備戰。近幾次考試，我均取得較理想的成績(jì)，似乎體會(huì )到了“冬天中的春天”。
又走在上學(xué)的路上，我突然覺(jué)得我渾身溫暖，充滿(mǎn)力量。完全不怕“嚴冬”。我突然想明白了：這就是“冬天中的春天！”
冬天里的春天作文示例6
你們是不是覺(jué)得這篇文章的題目很奇怪呢？告訴你們吧，我們只是去看冬天里的草莓！因為草莓是春天的水果，冬天太冷沒(méi)有辦法直接在田野里種草莓，除非在大棚里才能生長(cháng)起來(lái)。所以，我們去找草莓，就像是去找春天一樣。
一個(gè)星期六的上午，陽(yáng)光和煦，我們終于出發(fā)了！一路上，我急得都快要飛起來(lái)了！我興奮得不得了，差點(diǎn)在車(chē)里哼小曲兒。
終于到了草莓園，我們在一個(gè)阿姨的帶領(lǐng)下來(lái)到了草莓大棚。我們在大棚旁邊拉開(kāi)了一個(gè)大大的縫隙，然后從那兒鉆了進(jìn)去。哇，只見(jiàn)一個(gè)一個(gè)的草莓在土地上曬太陽(yáng)，它們好像是缺氧了，把臉都憋紅了。我走在狹窄的田埂上，生怕踩著(zhù)它們，因為它們太可愛(ài)了，怎么都不舍得踩，如果是你，你肯定也不忍心踩的。
我懷著(zhù)激動(dòng)的心情，挎著(zhù)從家里帶來(lái)的小塑料筐，準備找一個(gè)草莓王。我左顧右盼，可是看到的全都是半青半紅的草莓，于是我準備往里走走。不看不知道，一看真奇妙！一個(gè)個(gè)像紅瑪瑙一樣的草莓躺在綠色的“床墊”上！我高興地手舞足蹈，驕傲地看著(zhù)媽媽?zhuān)驗槲液蛬寢尨蛄藗�(gè)賭，看誰(shuí)先找到最大的草莓，誰(shuí)找著(zhù)了就是誰(shuí)的！這么好的“紅瑪瑙”誰(shuí)能放過(guò)呢？我小心翼翼地把草莓王放到筐子里，準備回家吃掉它，但是我的口水都流了“三千尺”了，不想吃都不行。于是我不管臟不臟，只管往嘴里塞，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我就把它吃完了。
解了饞之后，我到爸爸媽媽那兒看看有沒(méi)有“戰利品”，爸爸媽媽的收獲也不小，都拿著(zhù)滿(mǎn)手的草莓，但是都沒(méi)有我的草莓王大，我“得意洋洋”，“得意忘形”，差點(diǎn)兒一屁股坐在草莓叢中！哈哈，我成功啦，我是個(gè)摘草莓小能手！
摘草莓實(shí)在是太有趣了，我以后還要來(lái)！想知道這些草莓大棚在哪兒?jiǎn)�？沿鄭開(kāi)大道一直向東，快到中牟時(shí)，會(huì )看到路兩邊的塑料大棚，而且盡是擺攤兒的，你只要問(wèn)問(wèn)就可以找到了，相信你們會(huì )有很好的收獲哦。你們也一定會(huì )找到春天的！
冬天里的春天作文示例7
寒冬，風(fēng)雪嘶吼，北風(fēng)像一把把尖刀刺向萬(wàn)物，奪走了樹(shù)木的翠綠，毀滅了萬(wàn)物的生機。滿(mǎn)世界一片單調的白色，白得令人恐懼，白得令人窒息。
厚厚的積雪上，留下一串無(wú)力的腳印，他孤獨的走在冰冷寂寞的雪上，幾滴晶瑩的眼淚落在雪上，瞬間凍成了冰珠。遠處，一群同齡的孩子正在冰雪世界中歡聲笑語(yǔ)的享受這美好時(shí)光，而他只能寂寞的待在陰冷的雪地中，盡管渾身發(fā)抖但無(wú)人問(wèn)津。在他的印象中，世界是無(wú)情的，冷酷的。父母在他需要陪伴的時(shí)候很少在身旁，同學(xué)在他需要幫助的時(shí)候很少伸出援手，連老師仿佛也對他嗤之以鼻。他每天形單影只，沒(méi)有任何人陪伴，沒(méi)有任何人過(guò)問(wèn)，他仿佛是被遺棄的星光，孤獨的找不到人生的方向。他站在雪地上，望著(zhù)其他孩子歡樂(lè )的玩耍，腦海里一片空白。
忽然，一股淡淡的芳香撲鼻而來(lái)。這芬芳的香氣，似云似霧，飄落在他的心上，他的心靈頓時(shí)一震，回頭望去，只見(jiàn)一顆低矮粗壯的樹(shù)上一種與眾不同的白覆蓋在樹(shù)枝上，香氣屢屢飄走。是梅！在眾花搖落的寒冬，只有梅花仍然寒風(fēng)傲骨，獨自綻放在嚴寒的冬天。這株梅花，他經(jīng)常因它的普通熟視無(wú)睹，而在這寒風(fēng)刺骨的冬天中，它竟成為了最美麗的畫(huà)卷！一陣暖流涌入他的心頭，他的眼睛不禁熱淚盈眶。他向著(zhù)孩子們玩耍的地方邁出了堅定的腳步。
從此，他努力嘗試與父母，同伴和老師交流，與他們共同學(xué)習，共同歡樂(lè )。大伙對他的巨大變化感到吃驚和贊揚，主動(dòng)開(kāi)始與他交往。他終于明白：世界并不是他想象的那抹冷漠無(wú)情，而是他鉆進(jìn)了蠶蛹，封閉了他人的熱情和幫助。在受到冷漠時(shí)，要學(xué)會(huì )打開(kāi)另一扇窗戶(hù)，這樣才會(huì )體會(huì )到生活的美好，激發(fā)對生活的熱情，在這個(gè)嚴冬，他終于感受到了來(lái)自那株梅花的春天。
那株梅花，溫暖了他的身體，溫暖了他的心靈，溫暖了他對世界的怨恨。
冬天里的春天作文示例8
有你的地方，即使是寒冬，也讓我感受到無(wú)限的春意。
——題記
我是一顆種子，在春雨中萌芽，在夏日中茁壯成長(cháng)，在秋風(fēng)中結出花苞，不久后，要在冬雪中綻放。雖是這樣，但我卻高興不起來(lái)，因為樹(shù)爺爺說(shuō)過(guò)，它從沒(méi)見(jiàn)過(guò)有花在冬雪中盛開(kāi)過(guò)兩天的。我的心情很沉重，但也無(wú)濟于事。
日子一天天過(guò)去了，寒冬降臨，北風(fēng)吹遍大地每一個(gè)角落，到處是皚皚白雪，我的身體在顫抖，風(fēng)一遍一遍地鞭打著(zhù)我，我的眼中充滿(mǎn)了絕望。
就這樣過(guò)了幾天，我的葉片已不再是晶瑩發(fā)亮的了，我預感到我將在明天綻放，可不知這是喜事還是壞事。遠處，一個(gè)小女孩漫不經(jīng)心地走著(zhù)，她裹著(zhù)大棉襖，紅撲撲的臉蛋很是可愛(ài)。當她看到我時(shí)，眼里閃過(guò)一絲喜悅，然后快速地朝我走來(lái)，她小心翼翼地把我給挖了出來(lái)，像寶貝似捧在手里，然后轉身往回走。我心里嘀咕：“她要干什么？難道我連花都沒(méi)開(kāi)，就要被她當玩具弄死嗎？天哪！那我寧可死在寒冬中，也不要慘死在她手上�！毕氲竭@些，我的意識模糊了。
醒來(lái)時(shí)，我已重新被扎根在土里，我審視著(zhù)這個(gè)陌生的環(huán)境，發(fā)現我被種在一個(gè)花盆里面。這時(shí)，門(mén)被打開(kāi)了，之前那個(gè)小女孩走了進(jìn)來(lái)，她來(lái)到我跟前對我說(shuō)：“小花，你到底什么時(shí)候才開(kāi)花呢？別怕，你放心好了，我會(huì )照顧你的�！甭�(tīng)了這些話(huà)，我心中涌起無(wú)限的感動(dòng)，瞬間充滿(mǎn)了活力。
又過(guò)了幾天，某天早晨，我醒來(lái)驚喜地發(fā)現，我的花苞綻放了，我心中充滿(mǎn)了喜悅，拋去了過(guò)去所有的不安與難過(guò)，我歡快地搖曳著(zhù)葉片�！昂呛恰耙宦曘y鈴似的笑聲在我耳畔響起，小女孩滿(mǎn)心歡喜地望著(zhù)我，笑容在她美麗的臉龐蕩漾開(kāi)來(lái)，迷人極了。我心里暖暖的，在小女孩的呵護下一直綻放了4天，即將枯萎時(shí)，我想到了小女孩的笑容，那笑容似春天里的一縷陽(yáng)光，照亮我的心田，給予我生命與活力，讓我的輝煌時(shí)光持續了這么長(cháng)的時(shí)間。
你是我的陽(yáng)光，我的雨露，在寒冬中，讓我感受到春天的氣息，春天的溫暖。
——后記
冬天里的春天作文示例9
冬，霧凇沆碭的冬。
寒風(fēng)襲卷著(zhù)大地，天空氤氳著(zhù)雨滴。
我獨自走在擁擠的馬路上，霓虹燈不知何時(shí)點(diǎn)亮，沿著(zhù)漆黑的道路往前走，耳畔中不時(shí)回想著(zhù)父母指責的話(huà)語(yǔ)和老師的批評。我蹲下身子，抱著(zhù)頭小聲抽泣起來(lái)，心中也怨恨著(zhù)自己。
不知過(guò)了多久，只感覺(jué)有一人輕輕拍了拍我的后背，輕聲說(shuō)了句：“孩子，不要哭了�！蔽姨痤^，是一位慈祥地老奶奶，滿(mǎn)鬢花白的頭發(fā)，約摸著(zhù)七十來(lái)歲。我輕聲說(shuō)了聲奶奶，我沒(méi)事。只見(jiàn)她把我輕扶進(jìn)她那小卻溫馨的店，給我盛上了一碗剛出鍋的豆花，不覺(jué)中，竟有幾滴淚氤氳著(zhù)眼眶，老人手忙腳亂的抽了幾張紙，幫我拭去眼角的淚，輕柔而又憐惜，那是直達靈魂的溫暖。這樣的豆花，記憶深處好似也曾吃過(guò)。
依稀記得一個(gè)小女孩總是纏著(zhù)一位老人，時(shí)不時(shí)的偷吃那剛出鍋的豆花，吃的滿(mǎn)嘴都是的，一看見(jiàn)老人來(lái)了就連忙用紙胡亂的擦去遺留在嘴角的痕跡，老人也露出了笑靨，伸出手指在小女孩的額頭輕彈，無(wú)奈的說(shuō)：“你這個(gè)小鬼啊�！庇∠笾械睦先伺c小女孩是很快樂(lè )的�？上Ю先嗽诓痪煤缶鸵虿‰x世，而小女孩就被父母接到了城里生活。
那個(gè)老人是我的奶奶，小女孩就是我。
還在回憶中的我被老奶奶的喊叫聲中回過(guò)神，要是奶奶還在世的話(huà)，也會(huì )給我做桌上的這碗豆花，也會(huì )像老奶奶一樣去幫助我、給予我安慰吧。
我輕舀一口豆花放在嘴中，細細品嘗，那滑嫩輕滑過(guò)舌頭，進(jìn)入肚中，和記憶中的味道竟那般相似。
這豌豆花和那位老奶奶就像是冬天里的春天，給予我無(wú)限的溫暖，勾勒出我童年最美的畫(huà)面。
我愿斟半盞清茶，來(lái)此繾綣時(shí)光。
冬天里的春天是溫暖的，燦爛的，更是溫暖了我那冰冷的心房。
冬，溫暖人心的冬。
冬天里的春天作文示例10
我們剛剛送走了寒冷的冬天，迎來(lái)了美麗的春天。春天，只要抬頭一望，就會(huì )看見(jiàn)太陽(yáng)公公那洋溢著(zhù)熱情的笑臉。低頭一看，地上的小草正在搖擺著(zhù)身體，迎接著(zhù)春的到來(lái)，還有幾朵小花舒展著(zhù)花瓣，張開(kāi)了笑臉。放眼望去，街道旁郁郁蔥蔥的大樹(shù)在朝我們招手呢！花朵上，蝴蝶、蜜蜂圍繞著(zhù)花朵飛來(lái)飛去，開(kāi)始勤勞的工作。池塘里，青蛙正舉辦著(zhù)一場(chǎng)個(gè)人演唱會(huì )，底下的觀(guān)眾們也聽(tīng)得如癡如醉。春天，天氣漸漸變暖，愛(ài)美的姑娘們也脫下了厚重的冬裝，時(shí)尚的春裝。孩子們也不甘落后，放起了風(fēng)箏，玩起了游戲，用自己所特有的方式迎接春的到來(lái)。
然而，就在人們還憧憬在春天的美麗風(fēng)景中的時(shí)候，天公不作美，一陣強冷空氣襲來(lái)，就在一夜之間，人們從美麗的春天又回到了寒冷的冬天。在這一夜，氣溫驟降，太陽(yáng)公公的笑臉也不見(jiàn)了蹤影，寒冷的北風(fēng)無(wú)情地扇在人們的臉上。與北風(fēng)一起來(lái)到的，還有雨雪，他們輪番上陣，讓人們叫苦不迭�；ú輼�(shù)木也被這突如其來(lái)的“冬天”凍著(zhù)了，一動(dòng)也不想動(dòng)。樹(shù)木的葉子又開(kāi)始紛紛落下。鳥(niǎo)兒們也不停地扇動(dòng)翅膀，呆在自己的巢里。人們也和動(dòng)物們一樣，冷得瑟瑟發(fā)抖，用衣服、口罩、圍巾不自己包的嚴嚴實(shí)實(shí)的，恨不得整天都躺在溫暖的被窩里，睡著(zhù)懶覺(jué)，不想動(dòng)，也不能動(dòng)。人們有的圍著(zhù)圍巾，有的穿上了羽絨服，還有的“全副武裝”，就只露出兩個(gè)眼珠……
春天里的冬天，雖然寒冷，卻充滿(mǎn)了新的希望。所有的動(dòng)物、植物都快孕育而生。我仿佛看到了蝴蝶張開(kāi)美麗翅膀的瞬間；仿佛聞到了迎春花的誘人香味；仿佛聽(tīng)到了小草歷經(jīng)千難萬(wàn)險，突破重重困難，破土而出的動(dòng)聽(tīng)的聲音……
冬天里的春天作文示例11
我在路上飛快地奔跑著(zhù)，只覺(jué)凜冽的寒風(fēng)用他那冰冷的圍巾拂過(guò)我的'臉龐，瞬間就將我的臉去了一層皮兒，但那圍巾好像無(wú)底洞似的，熱量都被它吸光了還是貪得無(wú)厭地吸噬著(zhù)，使我從心底感到一陣寒顫。我只得慢慢走，不免開(kāi)始抱怨這鬼天氣，一遍又一遍。
這真是一個(gè)寒冷的冬天!
低著(zhù)頭，我看見(jiàn)了前幾天下雨留下的水汪。水底有些泥土，不是平均地鋪成一層，而是或多或少地壘在一齊，似小蟲(chóng)爬行，似山脈蜿蜒。某些部位還泛著(zhù)點(diǎn)兒青，大概是青苔吧!眨眨眼睛，我看到了更奇妙的景象——一棵樹(shù)，一棵倒立的香樟樹(shù)。我的目光順著(zhù)它的樹(shù)干向下延伸，若干的綠葉闖入我的眼簾。它們層層疊疊地擠挨著(zhù)，卻還沒(méi)有夸張到不留一點(diǎn)空隙的份兒。雖然圖像有點(diǎn)暗，但絲毫不影響葉子的綠，如若干塊小巧玲瓏的翡翠互相依偎著(zhù)，可望而不可及，令我向往。
我抬起頭來(lái)，看到了這倒影的主人，一棵樹(shù)，一棵高大的香樟樹(shù)。它的枝干又粗又壯，像魚(yú)鱗一般的老樹(shù)皮從上到下覆蓋著(zhù)，無(wú)不反映出它的年齡之大。它長(cháng)得茂盛極了，幾根蒼勁的主枝干向四處伸展著(zhù)，恨不得將其它樹(shù)的地盤(pán)也爭搶過(guò)來(lái)，幾百只，幾千只翠綠的葉子爬滿(mǎn)枝干，一點(diǎn)冷冷的光線(xiàn)從葉與葉之間的縫隙透過(guò)，它們便變得亮閃閃的了，那綠啊，濃烈得刺你的眼，比水汪里的葉子還要強百倍、千倍。整棵大樹(shù)在空中看去必須像綠意盎然的春天里的一朵花，似乎這寒冷的天氣，凜冽的寒風(fēng)壓根兒就沒(méi)有出現過(guò)一般。那蒼勁的枝干，翠綠的葉子，欣欣向榮的樣貌，似乎此刻就是生機勃勃的春天，讓人從心底升騰出一股暖意。
這真是一個(gè)春天般的冬天!
夏天里有春天百花爭艷的情景，秋天里有春天播種夢(mèng)想的喜悅，冬天里有春天頑強不屈的生命力，我突然發(fā)現每一個(gè)季節都有春天。是啊，春原本就是每時(shí)每刻都在的!
冬天里的春天作文示例12
她告訴我，這個(gè)冬天很暖，暖的使她忘記了病痛的折磨，暖得像春天。雖吹著(zhù)凜冽的寒風(fēng)但卻似五月春風(fēng)一般，把大地照得暖洋洋的，也吹暖了她的心......
“你瞧，這個(gè)小說(shuō)這個(gè)情節真好看，你也很喜歡吧，你做了好多批注呢，那你可以跟我講一下嘛？然后這本書(shū)我沒(méi)有看完，你可以借我看看嗎？我保證會(huì )好好愛(ài)惜的......”你滔滔不絕的講著(zhù)，臉上充滿(mǎn)不同往日的童真，顯得格外可愛(ài)，讓我不忍心打斷，更不忍心拒絕你，于是我把我那本喜歡到可以翻爛的書(shū)借給了你，于是你便開(kāi)心的像個(gè)剛出生無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子。以后，你會(huì )隔三差五來(lái)找我，賴(lài)是你會(huì )貼心的帶杯熱牛奶給我，你跟我說(shuō)你喜歡主人公，她熱愛(ài)探險，她敢愛(ài)敢恨，但是卻格外的善良，她敢做一切你不敢做的事情，她有堅持不懈的的精神......你說(shuō)：“我從小就沒(méi)有太多朋友，你是第一個(gè)愿意和我做朋友的人，我們會(huì )永遠都是好朋友的，對吧？不管以后我還在不在，你都會(huì )想我的對嗎？其實(shí)，我真想和你一起去游樂(lè )園玩鬼屋和海盜船，聽(tīng)起來(lái)就好酷，可是我不能......”漸漸地，白皙的臉上出來(lái)了兩行淚，或許不想被看出，你假裝抬頭望天空，那樣子真是讓人不由得心疼。
后來(lái)，我做了一個(gè)決定，我把我存錢(qián)罐里所有的錢(qián)都拿了出來(lái)，在一個(gè)充滿(mǎn)暖陽(yáng)的日子里，把她叫了出來(lái)“走，我帶你去游樂(lè )場(chǎng)，幫你滿(mǎn)足你的愿望，你放心，錢(qián)我帶夠了�！蹦悛q豫片刻后同意了，一整天里我們都有說(shuō)有笑，開(kāi)心極了，臨走時(shí)，你說(shuō)：“謝謝你，給了我人生中最美好的一天�！蔽夷刂皇巧岛呛堑恼f(shuō)了句不謝，我也很開(kāi)心。下次再來(lái)的，沒(méi)有你，沒(méi)有熱牛奶，只有那本書(shū)，書(shū)里有個(gè)精美的紙條，紙條上面秀美的字體是你的，你寫(xiě)到：其實(shí)一直沒(méi)告訴你，我身體不太舒服，但是那天真的很開(kāi)心，謝謝你，讓我的這個(gè)冬天比以往的春天都要溫暖，我喜歡這個(gè)冬天，一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意和歡樂(lè )的冬天。
這個(gè)冬天很暖，暖的她有了面面對病魔的勇氣......
冬天里的春天作文示例13
暑假開(kāi)學(xué)第一天，教室窗外的小樹(shù)林和往年一樣蔥郁，每當視覺(jué)疲勞時(shí)，總愛(ài)向窗外眺望一下它們，幾分鐘抑或幾秒。綠色的枝葉望上去雖有些參差不齊但并不影響它們綻放綠的生機。
可是，沒(méi)幾天，綠色就不綠了。一群群不速之客毛毛蟲(chóng)向這些枝葉大批進(jìn)軍。枝葉難逃此劫瞬間被吞噬。有兩棵樹(shù)運氣不好的樹(shù)被啃的最厲害，像是被誰(shuí)冥冥之中剃了頭一樣。所幸，亡羊補牢猶時(shí)未晚，一場(chǎng)藥過(guò)后算是保住了剩余樹(shù)木的性命。只是，從此少了眼前那兩棵樹(shù)的綠意。
季節來(lái)到了秋天，漸黃漸枯的樹(shù)葉被秋掃落了。溫度越來(lái)越低，一場(chǎng)雪的飄落宣告了冬的來(lái)臨，干枯的樹(shù)枝被白雪素裹，看上去還真有那么些絲絲縷縷的韻味。陽(yáng)光暖暖的灑了一片，樹(shù)枝上的白雪逐漸消融。于是，大家一瞥一感嘆本來(lái)不經(jīng)意的事情卻被這一瞥給定格并放大了，此時(shí)目光不約而同的將畫(huà)面定格在那兩棵樹(shù)的樹(shù)枝上，那曾被啃了精光的樹(shù)枝上，那已萌發(fā)了綠葉的樹(shù)枝上。綠葉很嫩，嫩的青翠欲滴。讓人不覺(jué)感嘆，瞬間這兩棵樹(shù)就獲得了:“20xx最佳感人之樹(shù)”、“冬天里的春天”、“絕境里的希望"、“夾縫中求生存”等榮譽(yù)。也有路過(guò)的不知情之人詢(xún)問(wèn)這是什么品種的樹(shù)啊竟然綠在冬天等等。就這樣這曾被吞噬綠葉的兩棵樹(shù)終得以翻身，這個(gè)身可謂翻得驚奇翻得出名。
過(guò)了些日子，氣溫驟降，大家都窩在自己的世界足不出戶(hù)。而綠葉漸漸的似乎不那么倍受關(guān)注了。凜冽的寒風(fēng)如一場(chǎng)流星一樣襲來(lái)，劃過(guò)青翠欲滴的綠葉，落了一地的嫩綠。
綠意從此結束，但它給我們的思考卻剛剛開(kāi)始。冬天里出現春的場(chǎng)景看似驚奇但實(shí)際上卻不符合自然規律，這恰似一場(chǎng)錯位的風(fēng)景，反觀(guān)我們的世界會(huì )發(fā)現錯位的事物數不勝數，時(shí)間的錯位、文化的錯位、教育的錯位、青春的錯位、人生的錯位、靈魂的錯位等等的錯位�？赡苓@些的錯位暫時(shí)反射出了耀眼的光芒，但一切終將逃不過(guò)命運的劫，正如這兩棵樹(shù)。所以，錯位的風(fēng)景再美也美不過(guò)錯位的代價(jià)。
冬天里的春天作文示例14
今天，天很冷，我們在老師的帶領(lǐng)下，去蔬菜種植基地參觀(guān)蔬菜大棚，那里卻是冬天里的春天。
“到了！到了！”我班的“事先知”喊道。我們順著(zhù)他指的方向望去，看到一片排列整齊的蔬菜大棚。這一個(gè)個(gè)宛如滑梯的蔬菜大棚，上面都蒙著(zhù)一層白色的塑料薄膜，在陽(yáng)光照射下如水晶般透明。
“老師，我覺(jué)得這一排排蔬菜大棚，就像海邊的浪花，給無(wú)邊的田野增添了一道迷人的風(fēng)景！”“詩(shī)人”楊繹原贊美說(shuō)。
打開(kāi)蔬菜大棚的門(mén)往里看，哇！真是不看不知道，一看嚇一跳。里面的蔬菜真多，有亭亭玉立的芹菜，有絨球似的卷心菜，有穿紫袍的茄子，有綠油油的油菜，有身上布滿(mǎn)細毛的西葫蘆，有紅綠相間的西紅柿……從那油亮亮的葉子上，我們感受到了一種旺盛的生命力。漫步在這與外界僅一層薄膜之隔的大棚內，我盡情吮吸著(zhù)泥土的芬芳，呼吸著(zhù)瓜果的香甜，內心有說(shuō)不出的快樂(lè )�！鞍舌�！”咦，是什么鉆到了我的脖子里？抬手一抹，哈哈，原來(lái)是調皮的小水珠落下來(lái)了！抬頭仰望，只見(jiàn)無(wú)數欲滴的小水珠吸附在塑料薄膜上，經(jīng)太陽(yáng)的照射，映出了七色光芒，多像一顆顆晶瑩的鉆石��！“吧嗒！”又一顆“鉆石”落下，我趕緊仔細尋找，地面上留下的是一個(gè)個(gè)小泥渦。
正當我凝神觀(guān)察時(shí)，一陣吵鬧聲打斷了我的思緒：“哎呀，在這里真像洗桑拿呀！”一個(gè)同學(xué)說(shuō)，接著(zhù)是一陣哄堂大笑。
參觀(guān)結束了，我們走出大棚，七嘴八舌地議論著(zhù)蔬菜生長(cháng)的條件：陽(yáng)光、水分、空氣和養料。只要給蔬菜創(chuàng )造它需要的條件，那么無(wú)論它在什么季節都可以生長(cháng)。
冬天里的春天作文示例15
“都城十日雪，庭戶(hù)皓已盈�！被蛟S有人喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天、烈日炎炎的夏天、果實(shí)累累的秋天，然而在我心中的那一個(gè)冬天也是別有風(fēng)味。
哇，天空中下雨了，出門(mén)時(shí)我撐起了傘，忽然我發(fā)現這不是雨，而是一粒粒雪粒。它們一粒粒的落著(zhù)，像千萬(wàn)條春蠶吃著(zhù)桑葉。
漸漸雪變得大了起來(lái)，雪花飛舞起來(lái)，好像仙女撒的無(wú)瑕碎玉紛紛揚揚，又像百花圣母撒下的潔白的小花，散發(fā)出陣陣香味，忽上忽下
又像是冬姑娘用她那雙靈巧的手精心剪出來(lái)的窗花送給人間，走在雪上軟綿綿的，似乎走在無(wú)邊無(wú)際的大草原上。
每當我看到那美麗的雪景，心里不禁想起了那一幕：
我走在雪地里，腳完全被淹沒(méi)在了雪里。當我走到學(xué)校時(shí)，鞋子和襪子已經(jīng)全部濕透了，當我到了班上我已經(jīng)冷得發(fā)抖了。
這時(shí)班里已經(jīng)早讀了，我靜靜地坐在座位上，瑟縮成一團，發(fā)抖……
這時(shí)老師走了過(guò)來(lái)，微笑著(zhù)對我說(shuō)“跟我來(lái)一下！”，我心里一驚，難道作業(yè)有問(wèn)題？還是……我懷著(zhù)不安的心情走進(jìn)了辦公室。這時(shí)只見(jiàn)徐老師往一個(gè)盆里倒著(zhù)騰騰熱水，回過(guò)頭說(shuō)“你看看，鞋怎么濕成這樣！冷吧？坐下，��！”我頓時(shí)明白了？老師是要給我泡腳！
雖然鞋依然是濕的，腳也仍然是冰的，但我一點(diǎn)也不覺(jué)得冷，老師那關(guān)切的話(huà)語(yǔ)和熱情的表情讓我忘卻了冷，不知所措的站著(zhù)、坐下。她把我的鞋子與襪子輕輕的脫掉，只見(jiàn)老師的手上長(cháng)滿(mǎn)了老繭，又在這冬天變得紅紅的，還有許多皮似乎將要裂開(kāi)似的。
這時(shí)她將我的腳放入腳盆里，語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“剛剛很冷吧？這樣泡一泡會(huì )暖和許多的，等會(huì )把鞋子和襪子放在這里烘一烘，先穿我女兒的襪子和鞋子吧�！�
這一刻，熱水的溫暖從腳底涌到了我的心里……
冬天，或許每個(gè)人都感到十分寒冷，然而大雪中的我并不寒冷，即使寒風(fēng)呼嘯著(zhù)，大雪仍紛紛揚揚地飄著(zhù)，因為溫暖在我心中。
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