冬天到了五年級優(yōu)秀作文500字（精選17篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的冬天到了五年級優(yōu)秀作文500字（精選17篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
冬天到了五年級優(yōu)秀作文 篇1
秋姑娘走了，冬爺爺悄悄的來(lái)臨了，北風(fēng)呼呼的刮起來(lái)了，它告訴我們寒冷的冬天已經(jīng)到來(lái)了。
北風(fēng)吹到了樹(shù)梢上樹(shù)梢就凍得直顫抖，它吹到了草地上青草變了顏色。它吹到了小花的上，花兒都謝了，只剩下光禿禿的小腦袋。只有蠟梅和水仙它們不怕寒冷依然開(kāi)放著(zhù)，它們悄然飄來(lái)了淡淡的清香，為寒冷的冬天帶來(lái)了生機。
小動(dòng)物到哪兒去了呢?小燕子、丹頂鶴、大雁早在秋天的時(shí)候就飛到溫暖的南方去了。小蜜蜂、小螞蟻在暖和的洞里吃食物。青蛙、刺猬、蟒蛇----它們正在洞里呼呼大睡呢!
清晨，我醒來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)玻璃窗上結了一朵朵潔白的冰花，我驚奇的叫著(zhù)：“媽媽?zhuān)憧�，玻璃窗上開(kāi)花了�！卑�!真漂亮!它像寬大的樹(shù)葉，像柔軟的小草，像豐滿(mǎn)的牡丹，一朵朵、晶亮潔白我知道這一定是冬爺爺給大地的禮物。
過(guò)一會(huì )兒一大片一大片的雪花紛紛揚揚地飄落下來(lái)，那飛舞的雪花，像天女散下的玉葉，銀花那樣晶瑩那樣美麗，我穿好衣服，刷完牙，洗完臉，飯也沒(méi)吃就下樓堆雪人了，我看見(jiàn)小朋友，三五成群的玩耍著(zhù)，有的滑雪，有的溜冰，有的跳繩，還有的打雪仗。好不開(kāi)心!
啊!我喜歡你冬天小朋友們喜歡這銀白色的冬天嗎?
冬天到了五年級優(yōu)秀作文 篇2
淘氣的冬寶寶走了。春姑娘帶著(zhù)生命和希望，邁著(zhù)輕盈的腳步走來(lái)。她走過(guò)的地方，無(wú)不蘊藏著(zhù)無(wú)限生機。春姑娘害羞地遮掩自己的容貌，那就讓我們來(lái)尋找她的足跡吧!
春的足跡在山野上。那嫩綠的葉，不就是春姑娘身上的碧玉嗎?那五顏六色的小花兒，不就是春姑娘撒下的朵朵金花嗎?那長(cháng)長(cháng)的柳絲，不就是春姑娘的秀發(fā)嗎?那……
春的足跡在原野上。小草沖破地皮跳出來(lái)，睜著(zhù)好奇的眼睛望著(zhù)自己向往已久的世界。愛(ài)打扮的花兒請春姑娘為她化妝。喜歡綠色的大槐樹(shù)，請春姑娘為她梳理頭發(fā)。真讓春姑娘忙壞了。
春的足跡在河里。小河解凍了。青蛙睡醒了，用自己的歌聲歡迎春姑娘。
春的足跡在小樹(shù)林里。喜鵲在枝頭叫著(zhù)，好像在呼喚自己的伙伴。布谷鳥(niǎo)和小燕子在空中嬉戲，不時(shí)叫幾聲“布谷”、“唧唧”……
春的足跡還在這蒙蒙的細雨中。各種植物都貪婪地吮吸著(zhù)這貴如油的甘露，不停地成長(cháng)。
……
啊，我懂了，春的足跡無(wú)處不在，這花、這草、這樹(shù)，無(wú)不顯出春的風(fēng)采、春的神韻。
在這如詩(shī)如畫(huà)的春色中，我仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草、一朵小花，在園丁的辛勤澆灌下，正快樂(lè )的成長(cháng)，把祖國的春天裝點(diǎn)得更美麗。
冬天到了五年級優(yōu)秀作文 篇3
在冬天里，花兒凋零、樹(shù)木枯萎、葉子掉落、動(dòng)物冬眠，然而冬天并不是死氣沉沉的季節，冬天其實(shí)還有它獨特的景致。例如雪白的梅花在冬天盛開(kāi)，像極了迷你版的雪花，漂亮極了，所以我愛(ài)那可以欣賞美(梅)景的冬天。
冬天可以泡溫泉，在寒冬里泡溫泉讓全身舒暢無(wú)比，最好是泡完溫泉再去飽餐一頓，那多舒服��！
天氣愈冷代表著(zhù)愈接近農歷新年，處處充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )迎春的氣息。農歷過(guò)年之前，我跟著(zhù)爸爸、媽媽逛年貨大街采買(mǎi)年貨，感受到歡樂(lè )的節慶氣氛，讓我的心也飛揚了起來(lái)。隨著(zhù)年節的腳步愈近，我愈熱烈的期盼，每天都沉浸在美好的等待中。盼呀盼，象征著(zhù)全家團員的除夕夜終于來(lái)臨，大家聚在一起吃年夜飯、品嘗佳肴，大人們暢飲美酒、談天說(shuō)地，孩子們向長(cháng)輩拜完年，領(lǐng)完紅包，個(gè)個(gè)荷包滿(mǎn)滿(mǎn)，開(kāi)心的在一旁嬉鬧，大家玩得不亦樂(lè )乎！
冬天并不是讓人感傷的季節，反而是讓我們應該期待的季節，因為冬天是四季中最后一個(gè)季節，也代表著(zhù)新的一年即將到來(lái)，在新的一年，我們應該要有新的理想、希望，這樣我們才能在新的一年活得精彩。
冬天到了五年級優(yōu)秀作文 篇4
一早，嘩啦嘩啦的雨聲把我吵醒了，我心不甘情不愿爬出火爐般的被窩。我穿著(zhù)厚重又溫暖的大衣，有如背著(zhù)殼的蝸牛，慢慢“爬”去學(xué)校。
走在路上，傳來(lái)了陣陣香味，“炒栗子��！來(lái)買(mǎi)炒栗子��！”原來(lái)是賣(mài)炒栗子的吆喝聲��！一陣刺骨寒風(fēng)吹來(lái)，令我不禁打了個(gè)寒顫。路上的人們每個(gè)都包得緊緊的，車(chē)子也以風(fēng)馳電擎的速度開(kāi)著(zhù)，而且窗戶(hù)都是緊閉的。
當老師在上課時(shí)，大家都像在冬眠，快睡著(zhù)了！還不時(shí)傳來(lái)咳嗽生和打噴嚏聲。
到了午餐時(shí)間，飄來(lái)了陣陣飯香與菜香，令我垂涎三尺。為了不讓飯菜冷掉，大家都爭先恐后加快速度，一下子，那些飯菜就一掃而空了！熱騰騰的飯菜到了我的嘴哩，頓時(shí)溫暖了全身，甜甜的湯圓入口即化，我彷彿看見(jiàn)他們在碗中快樂(lè )的滾過(guò)來(lái)滾過(guò)去呢！
吃完午餐，我到操場(chǎng)散步，枯黃的落葉隨風(fēng)飄落，柳樹(shù)的枝葉隨風(fēng)搖曳。冷風(fēng)吹來(lái)，拂亂了我們的頭發(fā)。有一點(diǎn)寂寞又帶著(zhù)快樂(lè )，我會(huì )呼吸到落花的香，感覺(jué)寒風(fēng)的冷，聽(tīng)到樹(shù)葉的哭泣，想到樹(shù)的寂寞。
在冬天，樹(shù)葉總在哭泣，樹(shù)總感覺(jué)寂寞，這就是冬天之景。
冬天到了五年級優(yōu)秀作文 篇5
冬天到了，這是我最喜歡的季節�，F在，氣溫下降了，人們都穿上了厚厚的棉衣。記得今年下第一場(chǎng)雪時(shí)，我們正好上體育課。課上我和姜智博。劉豐碩堆雪人玩。我們先滾了九個(gè)小球，但我們想讓它們再大一點(diǎn)，所以我們一人負責滾三個(gè)，好讓它們越來(lái)越大�？墒�，我和劉豐碩的雪球一個(gè)也滾不好，眼看快滾成大雪球時(shí)，它就散花了，姜智博的雪球卻滾得非常好。過(guò)了一會(huì )，我們終于把雪球都滾大了，也把雪人堆好了，可也就下課了。冬天真是一個(gè)讓我們快樂(lè )的季節。
這個(gè)冬天，我見(jiàn)到了許多的花，她們可漂亮啦!
首先是水仙花：白色的花瓣，黃色的像小裙子一般的花心，襯上一條條綠葉，是那么的可愛(ài)和漂亮。我最喜歡她那淡淡的清香，在整個(gè)屋子里飄蕩……
還有兔子花：一束束桃紅色的花朵盛開(kāi)在綠油油的綠葉叢中，生機勃勃、嬌艷欲滴。她總是屋子里最能吸引注意的花朵……
還有美麗的蝴蝶蘭：一朵朵紫色的花朵，綴在光光的、彎彎的枝頭上，就像一只只蝴蝶棲息在枝頭上，或是在翩翩起舞……
還有銀柳：有紅的、黃的、白的、紫的，他們毛絨絨的立在枝頭上，特別討人喜愛(ài)……
我最羨慕那開(kāi)放在院子里、寒風(fēng)中的臘梅，黃黃的花朵盛開(kāi)在光光的枝頭上，在冷冷的寒風(fēng)中她們是那么的挺立。走過(guò)她們的身邊，那陣陣清香令人心曠神怡。每每遇見(jiàn)她，我不僅感受到了美麗，更感受到了堅強……
非常遺憾的是這個(gè)冬天，我沒(méi)有看到那美麗的雪花，盡管我從南方來(lái)到了北方;但是，在節日的夜晚，我點(diǎn)燃了許多的禮花。五彩繽紛的禮花開(kāi)放在節日的夜空，映紅了天，映紅了地，也映紅了歡呼著(zhù)的人們的一張張的笑臉……
冬天到了五年級優(yōu)秀作文 篇6
時(shí)光飛逝，轉眼間，涼爽的秋天已經(jīng)離開(kāi)，冬天悄然來(lái)臨。
北方的冬天和南方截然不同，南方的冬天雖然冷，但是卻沒(méi)有北方那樣冷。北方冬天的氣溫已經(jīng)到達了零下，寒風(fēng)是刺骨的，
但是我在冬天最喜歡做的事是跑出家門(mén)曬太陽(yáng)，因為冬天的陽(yáng)光不像夏天那樣炎熱，而是一種真情的溫暖。
如果運氣好的話(huà)，可能還會(huì )遇到雪，
雪后的風(fēng)景是最美的，大地穿上純白的新衣。銀裝素裹。大道旁，小區空地，打雪仗，堆雪人，孩子們盡情的玩個(gè)不停。滿(mǎn)身大汗，氣喘吁吁，樂(lè )不思蜀！
冬天起床對我來(lái)說(shuō)是一件很困難的事，每次我都要在被窩里多呆一陣才行，因為冬天實(shí)在太冷了，被窩里暖暖的，讓我又犯困了。
在學(xué)校上課的時(shí)候，最喜歡上的課就是體育課，跑跑跳跳的。寒風(fēng)也無(wú)奈我何！尤其是自由活動(dòng)的時(shí)候最暖和。
北方的冬天除了通風(fēng)，一般不會(huì )開(kāi)窗戶(hù)，尤其是晚上睡覺(jué)的時(shí)候，房間有暖氣，洗澡的時(shí)候還要有制暖的浴霸。
冬天是寒冷的，然而那些熱愛(ài)體育的人絕不會(huì )被寒冷打敗。甚至有很多人會(huì )選擇在冬天冬泳，為了身體健康強壯會(huì )堅持冬泳，
當我們還在被窩里熟睡的時(shí)候，他們就不顧寒冷出去鍛煉，這些人的毅力讓我很敬佩。
寒冷的冬天，處處有溫暖的，尤其是親情給我們的溫暖。在剛剛步入冬天的時(shí)候，爸爸就帶著(zhù)我和爺爺奶奶去羽絨服點(diǎn)添置衣物，雖然是專(zhuān)門(mén)給爺爺奶奶買(mǎi)御寒的衣物。，但是也沒(méi)忘記我和媽媽。去看姥姥的次數很少，也不知道姥姥喜歡什么，所以爸爸也會(huì )在看望姥姥臨走時(shí)悄悄塞給她幾百塊錢(qián)，讓她去買(mǎi)自己喜歡的衣服。即使冬天再寒冷，也敵不過(guò)親情的溫暖。
寒冷的冬天給我們很多快樂(lè )，溫暖我們的情懷，我愛(ài)冬天！
冬天到了五年級優(yōu)秀作文 篇7
冬天來(lái)了，冬姑娘隨著(zhù)北風(fēng)的舞步，悄悄的來(lái)到了我們的身邊，冬姑娘拿出自己心愛(ài)的雪花，撒了下去，雪花像無(wú)數穿白紗裙的小精靈，雪花落到我們身上，當我們用溫暖的小手撫摸雪花的時(shí)候，雪花就變成一滴小水珠，消失了，我們穿得厚厚的，就像一只只小胖熊，背著(zhù)書(shū)包一搖一擺的走向學(xué)校，還有，我看見(jiàn)樓下的小朋友在堆雪人，我也想下去玩。
沒(méi)想到，我的愿望實(shí)現了，我們的老師要帶我們出去堆雪人了。
老師把我們帶到操場(chǎng)，第一個(gè)環(huán)節是照相，老師把我們隊形排好了，我們就開(kāi)始照相，有幾個(gè)男同學(xué)趴在了雪地上，哈哈哈哈，我們都笑了起來(lái)，我們用小手擺自己喜歡的造型，一個(gè)勁的沖照相機傻笑，咔擦，老師給我們照起相來(lái)，老師拍下一個(gè)個(gè)有趣的鏡頭。
第二個(gè)環(huán)節是堆雪人，我們三五一五一群的去堆雪人，我和小伙伴拿起工具去堆雪人，不一會(huì )兒，雪人的身子和腦袋做好了，我們開(kāi)始做眼睛，我用兩顆不同顏色的小糖豆當眼睛，胡蘿卜做的鼻子，辣椒做的嘴巴。
我被別人的雪人吸引住了，我走過(guò)去，看了又看，瞧了又瞧，眼睛是那么大，我自言自語(yǔ)道：“這眼睛怎么這么大啊”我仔細一看，原來(lái)是用兩個(gè)大土豆做的眼睛啊“我說(shuō)：”這個(gè)非常像外星人，那就叫他外星雪人吧“我剛說(shuō)完，老師把我們女生叫了過(guò)來(lái)，原來(lái)第三個(gè)環(huán)節到了，是打雪仗，我們女生和男生打起雪仗來(lái)，不一會(huì )兒，時(shí)間到了，我們戀戀不舍得回班了。
我們今天很開(kāi)心，操場(chǎng)上留下我們快樂(lè )的腳印，我在班級里說(shuō)：”冬天真好�！�
冬天到了五年級優(yōu)秀作文 篇8
今年冬天下的雪很大，鵝毛般的大雪在天空中飄著(zhù)，好像一只只美麗的白蝴蝶在天空中飛舞，房子上、樹(shù)上、地上到處都是雪，北方成了歡樂(lè )的雪世界。每個(gè)角落都成了銀裝素裹、粉妝玉砌。每次我走在大街上，看著(zhù)路邊的雪，很想打雪仗、堆雪人。
終于有一天，我的愿望實(shí)現了，老師帶著(zhù)我們來(lái)到了操場(chǎng)上玩雪，我們撒了歡的跑，開(kāi)心極了！不一會(huì )兒，操場(chǎng)上就留下了我們快樂(lè )的足跡。老師又和我們拍了幾張難忘的照片，我們都擺出了自己喜歡的姿勢，有的同學(xué)跪在了雪地里，更有趣的是，有的同學(xué)干脆趴在了雪地里，沖著(zhù)相機一個(gè)勁的傻笑，老師趁這機會(huì )，“咔哧”拍了下來(lái)。
接下來(lái)，我們開(kāi)始了“雪中設計大賽”，我們都三五成群的設計喜歡的作品，我和伙伴用雪做了一個(gè)大蛋糕，我又從袋子里拿出來(lái)一個(gè)彎彎的辣椒，把辣椒插在大蛋糕上，就做成了一個(gè)“辣椒雪蛋糕”。我被旁邊孫維駿的作品吸引了，哇！孫維駿做了一個(gè)大雪人，雪人的眼睛大大的，是用土豆做的，鼻子尖尖的，是用胡蘿卜做的，嘴巴是用紅紅的辣椒做的，這個(gè)雪人很奇特，我就給這個(gè)雪人起了個(gè)名字“外星雪人”。
玩了一會(huì )兒，我們又開(kāi)始了打雪仗，男生一隊，女生一隊，我用手捧起雪球，向孫鶴圖扔去，孫鶴圖看見(jiàn)了雪球，嚇的拔腿就跑，這時(shí)，有一個(gè)雪球打在了我的臉上，當我想用手去撫摸的`時(shí)候，臉上只剩下幾滴水滴，打雪仗可真開(kāi)心！
時(shí)間很快就過(guò)去了，我們排著(zhù)隊伍進(jìn)了教室，雖然我們已經(jīng)是不在操場(chǎng)，但是，操場(chǎng)上仿佛還回蕩著(zhù)我們歡快的笑聲。
冬天到了五年級優(yōu)秀作文 篇9
冬天來(lái)了，冬天來(lái)了，下雪了，雪花從天上飄落下來(lái)，就像一只只潔白的小蝴蝶，漫天飛舞可愛(ài)極了。雪停了，房子上、樹(shù)上、地上都是一片潔白的雪，大雪把整個(gè)世界裝扮的美麗極了．
我們盼望的一天終于來(lái)到了，老師說(shuō)：＂下雪要帶我們去操場(chǎng)上玩雪。早上我高高興興的來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們都在說(shuō)：“今天可以去外面玩雪了！大家很高興。 不一會(huì )兒，到了上課的時(shí)間了，我們開(kāi)始認真的學(xué)習，一頭午的時(shí)間很快就過(guò)去了。
到了下午，老師領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到了操場(chǎng)上，老師一聲令下，你們去玩吧！我們聽(tīng)了，就像快樂(lè )的小鹿一樣，在雪地上奔跑，跳躍——我們班的男同學(xué)在打雪仗，他們用手捧起一堆雪，捏成一個(gè)個(gè)雪球，向對面打過(guò)去，雪球打在同學(xué)的背上，“啪”的一聲開(kāi)了花，大家看了都高興的哈哈大笑起來(lái)。還有的在雪地里畫(huà)著(zhù)自已喜歡的作品中，大家三五成群的玩可高興了，我和宋依霖想一起堆一個(gè)大雪人，然后我們先做了一個(gè)大大的雪人頭，在上面做了兩個(gè)雪人的眼睛，然后又給雪人做了一個(gè)胖胖的身體，因為我們沒(méi)有準備一些做雪人用的道具，做不了臉，怎么辦呢？ 突然，宋依霖靈機一動(dòng)說(shuō)：”我用手在雪人的臉上畫(huà)一張笑臉不就行了嗎？然后，她就在雪人的臉上花了一張可愛(ài)笑臉，可是，時(shí)間過(guò)得太快了，我們還沒(méi)有玩夠呢，就到了回班級時(shí)間了，同學(xué)們都有些依依不舍，但老師說(shuō)：“同學(xué)們不要急，下次下雪的時(shí)候我們再到操場(chǎng)上來(lái)玩。
就這樣一次非常有意義的玩雪結束了，雖然有些一由為盡，但在操場(chǎng)上留下了我們班每個(gè)小朋友快樂(lè )的足跡。
冬天到了五年級優(yōu)秀作文 篇10
冬天來(lái)了，冬天來(lái)了，連續下了幾天的大雪，外邊變成了銀裝素裹，粉妝玉砌的世界，小雪花像是冬天的小精靈一樣，落到房子上、樹(shù)上、操場(chǎng)上、小汽車(chē)上，到處都是白花花的一片，頑皮的小雪花落到了我們的臉上，我剛要用手去抓住他，他就變成了一滴水，啊涼快極了，我們天天盼望能到操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗、做雪塔…….在這個(gè)寒冷的冬天里，我們的愿望實(shí)現了。
老師領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到操場(chǎng)上玩雪，到了操場(chǎng)上，我們就三五成群的玩了起來(lái)，我的朋友說(shuō)：“我們先堆一個(gè)雪人吧�！蔽覍锇閭冋f(shuō)：“不，我們先打雪仗吧，然后再堆雪人�！被锇閭冋f(shuō)：“這是真個(gè)好主意，我們就先打雪仗吧�！边�，為什么我打他的時(shí)候得不到他，而他打我的時(shí)候能打到我？，哦原來(lái)我打他的時(shí)候他離我很遠，我扔出雪球的時(shí)候，風(fēng)使勁一吹就把我的雪球吹壞了，而他打我的時(shí)候離我很近，他扔出雪球的時(shí)候，風(fēng)還沒(méi)有來(lái)得及吹，雪球就落打了我的身上，，我發(fā)現了這個(gè)原因，就很容易打他打了，而就很不容易打到我了。
玩累了，我們就坐下來(lái)堆雪人，我們首先做了一個(gè)小的雪球來(lái)做腦袋，又滾了一個(gè)大大的雪球做身體，又用了幾個(gè)小小的雪球做眼睛和扣子，又做了一個(gè)尖尖鼻子，這樣一個(gè)雪人就做好了，但是我們沒(méi)有帶來(lái)點(diǎn)東西做裝飾品，但是我們做的也很漂亮。
我們剛滾了一個(gè)小雪球，想再做個(gè)雪人，老師就叫我們集合了我們戀戀不舍得往班級里走，我們沒(méi)有玩很長(cháng)時(shí)間，但是我們玩得很高興，操場(chǎng)上依然留下了我們快樂(lè )玩耍的腳印，和我們做的作品雪人和雪塔，這是個(gè)難忘的日子，我永遠不會(huì )忘記這個(gè)日子。
冬天到了五年級優(yōu)秀作文 篇11
嫩綠的草色代表著(zhù)生氣盎然的春天，太陽(yáng)的火紅色代表著(zhù)炎熱的夏天，稻田的金黃色代表著(zhù)豐收的秋天，那么什么顏色代表這寒冷的冬天呢？當然是雪花的白色了！
冬天，是一個(gè)飄雪的季節。我們也終于迎來(lái)了今年的一場(chǎng)大雪。下過(guò)雪的地面格外的亮，太陽(yáng)光照在地上，一閃一閃亮晶晶的。積雪把大樹(shù)壓彎了腰，同時(shí)也為汽車(chē)和房屋換上了美麗的冬衣。這天下午，老師帶著(zhù)我們來(lái)到了雪白的操場(chǎng)上。首先，老師用手機幫我們拍照來(lái)紀念這個(gè)快樂(lè )的日子。我們擺著(zhù)自己喜歡的動(dòng)作拍完照后老師宣布三五成群去創(chuàng )作屬于自己的作品。于是，我們撒了歡似地跑到了屬于自己的小天地。首先我們用雪堆了個(gè)大雪球把他當做雪人的身體，又堆了個(gè)小雪球當做雪人的腦袋，一起把它搬到了雪人的身體上，這樣雪人的形狀就出來(lái)了。我們找來(lái)了石頭做雪人的眼睛，又拿來(lái)了胡蘿卜做他的鼻子，嘴用什么做呢？同學(xué)們可真聰明��！他們用紅色的辣椒為雪人做了一個(gè)漂亮的嘴巴。細心的同學(xué)特意從家里帶來(lái)了幾枚扣子，并把他們摁在了雪人的身體上，好像為雪人穿上了厚厚的外套。還有的同學(xué)把自己的圍巾圍在了雪人的脖子上。圍上圍巾的雪人好像活了似的。這時(shí)，老師叫我們一起打雪仗。我們男生一隊女生一隊，在雪地上邊跑邊笑。時(shí)間過(guò)得飛快，我們的活動(dòng)課很快就結束了。我們告別了自己的作品，回到了班級，但是我們的笑聲依舊回蕩在操場(chǎng)的上空。
我愛(ài)富有生機的春天，我愛(ài)百花盛開(kāi)的夏天，我愛(ài)收獲果實(shí)的秋天，我最?lèi)?ài)的卻是雖然寒冷但快樂(lè )無(wú)窮的冬天。
冬天到了五年級優(yōu)秀作文 篇12
樹(shù)木開(kāi)始枯萎，天氣越來(lái)越冷，小動(dòng)物開(kāi)始冬眠，這就代表冬天要來(lái)了，冬天就像白雪巫婆一樣，把所有小動(dòng)物都施了魔法，讓它們都睡著(zhù)了，大地變得好安靜。
冬天一來(lái)，天氣變得好冷，冷到嘴巴只要說(shuō)完一句話(huà)，好像都會(huì )變成一塊冰一樣掉下來(lái)。早上，我去上學(xué)的時(shí)候，發(fā)現我家的小狗縮成一顆球呢！我到學(xué)校的時(shí)候，進(jìn)了教室都還覺(jué)得很冷，我看到我的朋友都一直喝溫開(kāi)水保溫，想不到別人和我一樣，每說(shuō)完一句話(huà)，都好像會(huì )結冰一樣，抖個(gè)不停。
冬天到了，我最怕的就是“起床”，因為要從暖暖的被窩里離開(kāi)，到外面冷冷的世界上學(xué)，真痛苦。晚上的時(shí)候，我也很怕洗澡，每次脫掉衣服的時(shí)候，就會(huì )感覺(jué)很冷，冷到我快變成一座雕像一樣；洗碗的時(shí)候，我也很怕，每次當手要泡進(jìn)去那冰冷的水中，都會(huì )讓我覺(jué)得我的手馬上要變成冰塊一樣，好可怕。
冬天最好的享受，對我來(lái)說(shuō)，是泡溫泉，每次泡溫泉的時(shí)候，我都會(huì )感覺(jué)到一股暖暖的氣流包圍著(zhù)我，一泡進(jìn)去，我身上的冰好像都會(huì )“融化”一樣，讓我全身變得很有活力。除了這件事，冬天我最?lèi)?ài)吃的是烤地瓜，捧在手里，感覺(jué)冬天的小惡魔都不敢靠近我了，我吃地瓜的時(shí)候，嘴里、心里都會(huì )感覺(jué)暖暖的。
每個(gè)冬天晚上，我都在祈禱冬天趕快過(guò)去，希望春天趕快到來(lái)，因為我家的小狗都躲在它的房子里不陪我玩，所以我很討厭冬天，冬天就像巫婆一樣奪走了熱情的陽(yáng)光，讓大家都不能出去玩，只能在家里玩，不過(guò)冬天也能讓我們好好休息，儲存再出發(fā)的體力，我還是乖乖的待在家里充實(shí)自己，等這個(gè)季節過(guò)去了，我再出去好好的玩一玩吧！
冬天到了五年級優(yōu)秀作文 篇13
落日的余輝懶洋洋的爬過(guò)山那潔白而光滑的肌膚；暖暖地照在這片靜謐的大地，天邊的云兒飄過(guò)，像是在追隨同伴的腳步；溫藍如玉般的湖水緩緩地流著(zhù)，湖邊橫斜著(zhù)幾尾小舟，隱隱約約有幾點(diǎn)漁火在閃耀。也許景色太寂寥時(shí)，心情便會(huì )唱歌，歌聲伴著(zhù)湖水，要將我帶到那令人懷念的往昔歲月，帶著(zhù)點(diǎn)神傷，可是當我轉頭想要離開(kāi)的時(shí)候，看到了山的另一頭，那是太陽(yáng)再次升起是地方啊，也許明天春天就會(huì )來(lái)臨!溫暖的陽(yáng)光在湖面上閃動(dòng)，山林里最后一批紅葉還傲然挺立在枝頭，鮮紅和碧綠，這并不調和的色調，組成了別具一格的冬天景。有時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，沒(méi)有了葉子的枝條，發(fā)出了一陣沙沙的聲音，也會(huì )使人產(chǎn)生一種蕭索悲涼的感覺(jué)�？墒悄阍倏纯茨切┲l，新生的嫩芽早已孕育起來(lái)了，這毛茸茸的不起眼的嫩芽，使你立刻又想到未來(lái)的春天，想到那生機勃勃繁花似錦的日子。
雪中漫步更是別有意趣的。天宇中只有一絲風(fēng)似牽著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)般牽著(zhù)霏霏瑞雪，仰頭望，這絲風(fēng)主宰著(zhù)粉蝶似的雪花，一忽兒斜跌下來(lái)，一忽兒打著(zhù)旋飄飛，一忽兒悠悠蕩蕩撲向在地，落在行人的身上。雪花象一個(gè)頑皮的孩子永不厭倦地和人們嬉鬧，拂著(zhù)人們發(fā)熱的臉龐，化成滴滴水珠流到眉毛胡子上，結成粒粒小冰碴兒。潔白的雪花悄然無(wú)聲地落著(zhù)，飄飄灑灑紛紛揚揚，不一刻，地上便有薄薄的一層了，當你的腳踏上去時(shí)，它會(huì )為你唱出歡快的足音“吱咯，吱咯、”。伴著(zhù)這足音你盡可展開(kāi)想象的羽翼，去追尋你最美好的回憶，去擁抱你心中的幸福！你不妨作一次深呼吸那涼浸浸甜絲絲的花香就會(huì )浸入你的心脾，你不由得想到一顆純潔的心，你會(huì )覺(jué)得整個(gè)世界都是那樣純潔。
冬天到了五年級優(yōu)秀作文 篇14
冬天，就這么冷峻地沉默著(zhù)，不動(dòng)聲色地看著(zhù)曾經(jīng)喧鬧的色彩凄慘地凋謝，聽(tīng)著(zhù)曾經(jīng)悠揚快樂(lè )的鳥(niǎo)兒孤孤零零地呻吟，任憑鮮花枯去，任憑小河冰封，冬天日無(wú)語(yǔ)。
我踩著(zhù)厚厚的積雪，望著(zhù)四周蒼涼的景色，是冬天！是冬天將昔日的生氣變成了今日的死寂，將往日的繽紛幻化成今天的虛無(wú)，將世界變得沒(méi)有希望！
猛的，我聞到了一股清雅的香，循香望去，是梅！是臘梅在大雪紛飛萬(wàn)簌俱寂中微笑粲然！忽的，我想到了青松，它不也是在北風(fēng)呼嘯昏天黑地中挺拔依舊？它們在冬天日中傳播著(zhù)希望的氣息，向我微笑，我明白了……
冬天沒(méi)有迷人的誘惑，淺薄的人覺(jué)得他冷面呆板肅殺單調；冬天沒(méi)有浮華的躁動(dòng)，平庸的人悟不出他冰冷背后的深刻與激情。
冬天沒(méi)法讓人沉醉，你要親近他，要耐得無(wú)法尋路的寂寞和有苦說(shuō)不出的痛楚。
冬天沒(méi)法讓人輕松，你要親近他，要捧出你火熱的心，走入風(fēng)中，立于雪中，聆聽(tīng)他那悠遠的教誨。
冬天原來(lái)有著(zhù)別樣的深蘊與禪機，他那包裹著(zhù)希望的冰冷外表下，使我們望而卻步，使淺陋和狹隘的迷沙遮住了我們的雙眼。正是因為我們的無(wú)知誤解了他良苦的期待，也正是因為我們的淺陋歪曲了他深厚的啟迪。
冬天原本是位睿智的導師，他分明在用磨難和困苦在為我們設計考題。
多么難得的良機啊，冬天使我們擁有希望，并開(kāi)始新的征程。
讓心中的繁重沉淀，讓心靈掙脫七情六欲的羈拌和現實(shí)名利的枷鎖，讓明透的思維與涓涓的情致引發(fā)而為一篇文，一首詩(shī)，一支歌。立于雪中，靜心凝神，隱逸如禪，心中一切澎湃退卻，卻分明地發(fā)現——冬天，正蘊孕希望。
冬天到了五年級優(yōu)秀作文 篇15
北京是中國的首都，是長(cháng)城所在的地方，是天安門(mén)所在的地方，是故宮建立的地方，也是我曾經(jīng)生活的地方。
冬天到了，想起了北京。身在東莞的我，大冬天短袖短褲空調十六度，若在北京就是棉襖棉褲暖氣十六度了。我懷念北方的冬天，也喜歡南方的冬天，北京的冬天雖然寒冷，但也承載著(zhù)我在北京時(shí)屬于冬天的那一份回憶。
花草樹(shù)木，小鳥(niǎo)小動(dòng)物都被北方的冬天嚇跑了，剩下的就是屋檐上樹(shù)杈上陸地上層層白雪，北京的冬天年年有雪，大雪小雪我們在雪中嬉戲玩鬧。
“下雪啦！下雪啦！”我在姐姐呼喊中醒來(lái)，姐姐拉開(kāi)我的窗簾，叫我放眼望窗外望去，白茫茫一片，白色的大地，白色的樹(shù)木，白色的屋檐，一件、兩件、三件我立馬套上衣服，拉著(zhù)姐姐去院子里看已經(jīng)一片銀白的池塘。
“原來(lái)大家伙都在��！”每年都是這樣，我們大家之間沒(méi)有約定，但每當一下雪家家戶(hù)戶(hù)都聚在這積滿(mǎn)雪的池塘。
每家每戶(hù)堆一個(gè)雪人最后池塘會(huì )有著(zhù)十多個(gè)雪人的壯觀(guān)景象，每天上學(xué)路上經(jīng)過(guò)池塘我都會(huì )觀(guān)察雪人，雪人慢慢變瘦慢慢變矮，也就證明著(zhù)冬天要隨著(zhù)雪人一起離開(kāi)我們了。
冬天對于我來(lái)說(shuō)無(wú)比溫暖，冬天清晨的那一縷陽(yáng)光總是格外溫暖明亮，回家后那一碗紅糖水也總是讓人溫暖溫馨。傍晚媽媽悄悄地推開(kāi)我的房門(mén)為我蓋好被子，也總是讓我感到舒適安逸，冬天給予我了無(wú)意間的溫暖，無(wú)意間的愛(ài)。
雖然南方的冬天樹(shù)枝上還有綠綠的嫩葉，河水依然活潑流動(dòng)，但我還是懷念北方的冬天那一份別有的韻味。
以前的冬天總和我約定好，年年都給我帶來(lái)一場(chǎng)歡聲笑語(yǔ)的大雪。懷念北京的冬天，懷念那份溫暖特殊的回憶。
冬天到了五年級優(yōu)秀作文 篇16
春天到了，辭舊迎新，新的一年已經(jīng)到來(lái)。本該充滿(mǎn)歡笑聲的街道上，變得如此冷清;家家戶(hù)戶(hù)本該張燈結彩，看到的卻是一面面關(guān)閉的門(mén)窗，和一道道枷鎖。風(fēng)呼嘯的吹著(zhù)，吹滅了春意盎然的景象，將初春帶來(lái)的溫暖，頓時(shí)煙消云散。
而這背后的一切，正是疫情迅速擴散而造成的。確診人數不斷上升，如同強烈的寒風(fēng)，將春意盎然的萬(wàn)里河山給凍住了，而且讓這個(gè)2020變得不平凡。
正因無(wú)法出去的人們心生苦悶，盼望著(zhù)一天可以自由，可那一段段飆升的人數，如雷電般打擊到我。
我開(kāi)始懷念這世上最美好的事物，懷念以前吹過(guò)的一個(gè)泡泡;以前捏過(guò)的一個(gè)泥人�？蛇@一切終歸是消失了。
在室內做著(zhù)運動(dòng)，疲倦了就去練習運算題目。碩大的筆尖在春天的畫(huà)卷里不斷的飛舞著(zhù)，就在那窗邊的綠葉上也潑滿(mǎn)的綠色，連窗外的寒冰也能融化�？v然世事如常，會(huì )感染病毒的人數大大削減。柳暗花明緩過(guò)來(lái)，久違的春天，散發(fā)著(zhù)芬芳的氣息，一陣蓋過(guò)一陣，就像是迎來(lái)的一艘集結號。
戰勝病毒的腳步近了，追求別樣的春天的腳步，還會(huì )繼續嗎？
當然不會(huì )停止。我們要把這條路慢慢的走下去，這條路，我要走，我們都要一起走。一個(gè)人的春天是渺小的，但是一群人的春天是龐大的，它可以戰勝一切，一起戰勝內心的恐慌。
也許我們并不是奔赴前線(xiàn)的醫生，不能去救死扶傷，我們也不整天出謀劃策的領(lǐng)導來(lái)預測未來(lái)。也許，我們只是一個(gè)普通人。只要用心享受這春天的美，泥土中夾著(zhù)的芬芳。就是對這別樣的春天的最好的禮物。
在尋求這別樣的春天中，別樣的春天終會(huì )有融化，這寒冷的寒雪，再次迎來(lái)這2020別樣的春天!
冬天到了五年級優(yōu)秀作文 篇17
冬天到了，春天還會(huì )遠嗎？
這個(gè)問(wèn)題，似難非難。不同的人會(huì )有不同的答案。
春的生機，夏的火熱，秋的蕭瑟，冬的冷酷，串聯(lián)起來(lái)似一幅引人入勝的中國畫(huà)，但如果并聯(lián)起來(lái)，各具特色，令人心曠神怡。
冬天的冷酷讓人不可接近，不可觸摸，唯有太陽(yáng)出來(lái)時(shí)方能掃走冬的冷酷。雪花是冬天最可愛(ài)的孩子，當它飄飄灑灑降臨人間時(shí)，人間開(kāi)始被裝扮，而呼嘯的寒風(fēng)是冬天最不爭氣的小調皮，它無(wú)休止的折騰人間，當這一切都過(guò)去后，迎接我們的是一副生機勃勃的山水畫(huà)！
冬日的最低溫度凍住了人們的思想，讓許多復雜的思想也開(kāi)始進(jìn)入“冬眠”，身體開(kāi)始在冬眠下放松，一切生命活動(dòng)都將在這一時(shí)間段內停止，無(wú)休止的冬眠讓人們來(lái)迎接春日。
冬天到了，春天還會(huì )遠嗎？
荒廢時(shí)間的人會(huì )認為很遠，遠的讓人無(wú)法想象，是這樣嗎？當我們在生火時(shí)，看到了一個(gè)很小的火苗，內心充滿(mǎn)著(zhù)讓它生的希望，但就在這一瞬間，小小的火苗引起了熊熊的大火，這又作何解釋呢？小小的火苗引起熊熊的大火，那么冬天到了，春天還會(huì )遠嗎？
無(wú)論遠或不遠，它都是我們將面臨的一切，生命中的挑戰，就如火苗。如果這火苗擁有生的欲望和希望，經(jīng)過(guò)它的化學(xué)反應，它一定會(huì )燃燒起來(lái)，而且愈來(lái)愈旺盛，愈來(lái)愈旺盛……
孔乙己是一個(gè)讀書(shū)人，但被罪惡的封建文化毒害而死了。大家試想：如果他滿(mǎn)腹經(jīng)綸，盡管沒(méi)人賞識，但自己給予自己希望，不自欺欺人，那么他的結局還會(huì )是如此嗎？
冬天到了，春天還會(huì )遠嗎？擁有了一絲希望，不拋棄，不放棄，付諸努力，離成功還會(huì )遠嗎？
冬天到了，春天還會(huì )遠嗎？
冬天到了，春天不會(huì )遠。