冬日里的溫暖作文(集合11篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的冬日里的溫暖作文，希望對大家有所幫助。
冬日里的溫暖作文1
冬天的風(fēng)總是干燥無(wú)情的。然而，今年的風(fēng)夾雜著(zhù)“新冠狀病毒”，這讓我們整個(gè)新年都“生病”。奶奶在早上精心準備晚餐，在接到爺爺的電話(huà)后停止了工作，因為晚餐因為病毒而取消了。我姐姐和我穿上漂亮的新衣服給我們的祖父母慶祝新年，因為病毒，我們改叫…
我媽媽也開(kāi)始限制我出去。我只能坐在辦公桌前，呆呆地看著(zhù)社區的大門(mén)。嗯？什么時(shí)候社區門(mén)口多了一個(gè)紅色帳篷，幾個(gè)穿著(zhù)紅色馬甲的人在忙碌著(zhù)。他們?yōu)槌鋈刖橙藛T登記，測量體溫，耐心地解釋并教老人和祖母戴口罩.他們是志愿者！風(fēng)在吹，紅色的帳篷在搖擺。感覺(jué)好像要掉下去了，但是紅色的馬甲仍然在帳篷內外忙碌著(zhù).天快黑了，紅色的帳篷里亮著(zhù)一盞燈，紅色的馬甲還在那里！這是社區門(mén)口最美麗的風(fēng)景。
日復一日，紅色帳篷和紅色馬甲為每個(gè)人服務(wù)。2月6日，我父母讓我在家安排學(xué)習。我父親說(shuō),“現在的管理是最嚴格的。讓我們去志愿者攤位幫忙，在家學(xué)習�！薄暗恰蔽疫�沒(méi)說(shuō)完，他們就出去了。我跑到窗前，很快看到我的父母穿著(zhù)一件紅色的馬甲出現在紅色的帳篷前，給他們量體溫，登記，詢(xún)問(wèn)，并不斷地被咨詢(xún).我的父母總是站在崗亭里，不時(shí)跺跺腳，搓搓手。外面在下雨。我想帳篷里一定很冷。
在雨天，天總是很早就黑了。天黑時(shí)，我父母不會(huì )回來(lái)了。這時(shí)，紅色帳篷里有一件新的紅色馬甲.紅色帳篷里的燈一直亮著(zhù)，陪我一起讀書(shū)和工作�？粗�(zhù)紅色的帳篷，我感到特別溫暖和踏實(shí)。
晚上，我和媽媽煮了些餃子，說(shuō):“事實(shí)上，帳篷里很冷。外面有風(fēng)，里面有風(fēng)。晚上值班的志愿者一定更冷。讓我們給他們一些餃子�！蔽覀儼阎蠛玫臒狎v騰的餃子送到紅色帳篷和保安室。志愿者阿姨和保安叔叔說(shuō)我們做的餃子又熱又好吃！
在回來(lái)的路上，風(fēng)仍然很冷，我看到紅色帳篷里的人和燈，如此熟悉和溫暖。這不僅是社區的一道風(fēng)景線(xiàn)，也是我們社區的一道保護線(xiàn)。在特殊的日子里，仍然有許多這樣的“紅色帳篷”和志愿者，他們使這個(gè)特殊的冬天特別溫暖。我相信在每個(gè)人的努力下，我們一定能戰勝病毒。
冬日里的溫暖作文2
十一點(diǎn)了，夜已深了，月光早已被黑云籠罩，天空黑蒙蒙的。我躺在床上，想著(zhù)明天的數學(xué)測試，翻來(lái)覆去睡不著(zhù)。這時(shí)，隔壁房間傳來(lái)了一陣急促的咳嗽聲，在寂靜的夜里顯得十分刺耳，是婆婆。寒冬一到，她的老毛病又犯了�？攘艘魂�，又聽(tīng)到匆忙的腳步聲，接著(zhù)是一陣撕心裂肺的干咳，直到一口痰吐出，婆婆才嘆了口氣，拖著(zhù)步子緩緩回到房間。
我的心伴著(zhù)咳嗽聲一直揪著(zhù)，過(guò)了許久才漸漸放下……
第二天下午放學(xué)時(shí)，我不再像平時(shí)那樣拖拖拉拉，三兩下就收拾好了書(shū)包，一路小跑沖到了校門(mén)口。在寒風(fēng)中，我看到了熟悉的身影——婆婆。她穿著(zhù)一件鼓鼓囊囊的棉襖，戴著(zhù)紫紅色的棉帽，白色的大口罩遮住了大半個(gè)臉。她蜷縮著(zhù)身子，不停地跺著(zhù)腳，時(shí)不時(shí)劇烈咳嗽幾聲。
婆婆看到我來(lái)了，摘下口罩，大聲問(wèn)道：“你今天放學(xué)怎么這么快？”我笑笑說(shuō)：“外面太冷，你等太久了！”
婆婆像往常一樣，一把拽過(guò)我的書(shū)包。正當她準備背上肩膀時(shí)，我趕緊抓住書(shū)包帶，順著(zhù)她的手臂用力一拉，書(shū)包便落到了我的手上。我迅速抽出拉桿，不由分說(shuō)地拖著(zhù)身后的書(shū)包，狂奔著(zhù)跑下坡。婆婆愣了一會(huì )，連忙跟在我身后。
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了一班公交車(chē)。我雙手拎著(zhù)沉重的書(shū)包，用腳卡住門(mén)，費力地擠了上去。剛放定書(shū)包，我就回過(guò)身來(lái)，拉了被擠在車(chē)門(mén)口的婆婆一把。我們被擠到了密密麻麻的人群中央，混濁的空氣讓人覺(jué)得無(wú)比煩悶。車(chē)到了人民醫院，稀稀拉拉地下了一些人，空出來(lái)的位子很快被填滿(mǎn)。婆婆看到跟前有一個(gè)空座位，趕緊伸手放在座位上，歪著(zhù)身子叫道：這有個(gè)位子，趕緊來(lái)坐�！拔一仡^沖她擺了擺手說(shuō)：“一天在學(xué)校坐得腳都麻了，站一會(huì )兒，沒(méi)事的�！闭f(shuō)罷，便隨著(zhù)人流走到了車(chē)尾，婆婆無(wú)奈地坐了下來(lái)。
終于到站了，我拎著(zhù)書(shū)包，晃晃悠悠地晃下了車(chē)。婆婆抓著(zhù)車(chē)門(mén)，先探下一只腳，再踉踉蹌蹌地下了車(chē)，我扶了她一把，提醒道：“注意！”婆婆嘴上嘮叨著(zhù)：“我知道了，都80歲了，還要你一個(gè)小毛孩管嗎？”可臉上卻不知不覺(jué)地流露出了絲絲微笑……
冰冷的寒風(fēng)和我暖暖的心成為了冬日里最美的相遇。
冬日里的溫暖作文3
那是一年中最寒冷的一天——二十四節氣中的“大寒”。
我像往常一樣早早地到了學(xué)校，凍得哆嗦嗦地躲在墻角的那個(gè)位置里，一邊摩擦雙手給自己取暖，一邊望著(zhù)從教室門(mén)那端陸陸續續走來(lái)的同樣冷得瑟瑟發(fā)抖的同學(xué)們。突然，一個(gè)瘦小而高挑的身影閃進(jìn)了我的視線(xiàn)，她像往常一樣用細長(cháng)而消瘦的手指輕輕理了一下蓬松的咖啡色卷發(fā)——不錯，她正是我們的班主任李老師。我的視線(xiàn)漸漸往她右手邊看去——她垂在腰間的那只同樣蒼白，布滿(mǎn)歲月痕跡的手上正拎著(zhù)一臺暖風(fēng)機。當她看見(jiàn)在教室里瑟瑟發(fā)抖的我們時(shí)，那雙深黑的眼睛里流露出一絲心疼，低頭望了望那臺暖風(fēng)機，嘴角彎了一下，我想她是在欣慰的笑吧。
當她將暖風(fēng)機放在一張靠近講臺的椅子上時(shí)，她輕輕舒了一口氣，很輕，大概這臺暖風(fēng)機有些重吧。她抬起頭，掃視了一眼正滿(mǎn)臉好奇的我們時(shí)，又是那么輕輕一抹淺笑。接著(zhù)，李老師徐徐地告訴我們，以后，我們就不怕冷了，原話(huà)我已經(jīng)不記得了，只感覺(jué)當時(shí)我眼眶有些濕，有些熱——特別是看到她那張略有些蒼白，布滿(mǎn)歲月痕跡的臉時(shí)。
一下課，那臺小小的暖風(fēng)機旁圍了一群臉上寫(xiě)滿(mǎn)“復雜表情”的同學(xué)們，他們有的顯得比較茫然，有些的臉上更多的是好奇，有些則專(zhuān)心翼翼地暖著(zhù)手......但我發(fā)現大家的臉上都擁有一個(gè)共同的特點(diǎn)，而且很明顯——那就是寫(xiě)滿(mǎn)的幸福與感恩。
下午，李老師的一席話(huà)更讓我們感動(dòng)，她說(shuō)，四年級時(shí)接我們的班，就像在接別人的班，五年級，是在接管自己的班，六年級，則完全不容許別人批評我們的班了。在這三年里，我們也完全跟李老師一起，成為了一個(gè)難以分割的團體了。
那臺暖風(fēng)機，也許它的暖風(fēng)不會(huì )溫暖教室的每一個(gè)角落，但是它包含的暖暖的愛(ài)卻讓每個(gè)人的心都分外溫暖，格外明媚。李老師，你就像是那臺小小的暖風(fēng)機，溫暖著(zhù)我們每個(gè)人的心。
冬日里的溫暖作文4
寒冬臘月，嚴酷的天氣使人與人之間生出了一層隔閡。大街上，人人都沉默不語(yǔ)，但那個(gè)陌生人都帶給了我無(wú)比珍貴的溫暖。
一個(gè)下雪的黃昏，父親帶我去首都劇院看戲，一出家門(mén)，我就被眼前荒涼的景象驚呆，雪雖不大，但平時(shí)人來(lái)人往的街道已是空無(wú)一人，連平時(shí)吵鬧的貓狗都沒(méi)了蹤影。地鐵上，人們都擠在一起，將大衣裹得緊緊地，各種手提包，皮包乃至行李箱也被死死抱著(zhù)，貼在衣服較薄處，人們都沉默著(zhù)，不愿多說(shuō)一個(gè)字，我與父親也沉默寡言。
下了地鐵，雪已經(jīng)停了。但天色已晚，我們找不到去劇院的路。心想，若是實(shí)在不行，就只得回家了。剛下完雪，路上也沒(méi)有幾個(gè)人，我與父親守在天橋下，詢(xún)問(wèn)著(zhù)一個(gè)個(gè)路過(guò)的行人，但他們有的擺擺手，有的搖搖頭，甚至有人凍的手都不肯抽出口袋，裝作沒(méi)看見(jiàn)一樣且不斜視地大步離開(kāi)。
此時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)來(lái)回踱步，像是在等人的老大爺，便沖過(guò)去詢(xún)問(wèn)他，出乎我意料，他見(jiàn)我們來(lái)問(wèn)，頓時(shí)露出了歡喜的神色，詳細地向我們指路，用手杖、胳膊來(lái)做比劃，父親恍然大悟般地“明白了”。但是見(jiàn)我還是一知半解的神情，便要求給我們帶路“這兒地兒亂，七拐八拐地，稍不小心就走穿了道兒了，還是我帶路吧！”我們不好推辭，只好隨他拐進(jìn)了一個(gè)個(gè)胡同，穿過(guò)一條條街道。他邊走邊跟我們聊。我們得知，他已經(jīng)九十多歲，專(zhuān)門(mén)在這里為人帶路、行善。在走很遠一段距離后，他不住地打了個(gè)哆嗦，咳嗽了兩聲，父親邊說(shuō)：“謝謝您，我們已經(jīng)知道了，您回去吧！”他卻依舊熱情，推遲了一陣，他臨走前又詳細地給父親指點(diǎn)了一二。我們就忽忽離開(kāi)了。在轉角處，我一回頭，看見(jiàn)了他在幫助另一位迷路的人，夜幕中，看著(zhù)他哈出的白氣很快被周?chē)睦淇諝獠粩嘞♂專(zhuān)砩现淮┲?zhù)不能御寒的衣服，穿著(zhù)厚羽絨服的我也不禁在寒風(fēng)中戰栗了一下，但同時(shí)，頭卻涌現了無(wú)盡的溫暖……
冬日里的溫暖，就存在于一件件小事之中，但卻能讓我們感受到無(wú)盡的關(guān)懷與溫暖，久久不散……
冬日里的溫暖作文5
雪停了，西北風(fēng)呼呼地刮著(zhù)。我們一家人吃完午飯，守著(zhù)火爐，火苗映紅了面孔，談笑風(fēng)生，其樂(lè )融融。忽然聽(tīng)得門(mén)響，隱約聽(tīng)見(jiàn)人喊“有人在家嗎？”
我去開(kāi)門(mén)，門(mén)子還沒(méi)有完全打開(kāi)，一個(gè)同我年齡相仿的孩子從門(mén)縫里擠進(jìn)來(lái)�！澳愀墒裁吹�？”我問(wèn)。因為冷的緣故吧，他打著(zhù)寒戰，說(shuō)話(huà)有點(diǎn)哆哆嗦嗦，“你們家……，家，丟……丟蠟燭嗎？我就……就剩這么多了，可以便宜一些丟……丟給你家�！�
丟蠟燭，我做不了主，我把他領(lǐng)進(jìn)屋里。媽媽說(shuō)過(guò)年用的蠟燭剛進(jìn)臘月就買(mǎi)下了，丟不了那么多。那個(gè)孩子幾乎是懇求的語(yǔ)氣，“大娘，多少丟一點(diǎn)吧，就剩下這么多了�！眿寢尶纯此道锏募t蠟燭，確實(shí)質(zhì)量也不錯，又粗又長(cháng)，但是有好幾根蠟燭都是斷裂開(kāi)的。她不禁皺皺眉頭。那個(gè)孩子似乎看到了媽媽對他的蠟燭不是很滿(mǎn)意�！按竽锬憔彤斂蓱z一下我吧，穿街走巷，我在你們村已經(jīng)轉了一上午了。我還沒(méi)有吃飯，又舍不得坐車(chē)回家，在半路上看到一個(gè)拉磚的拖拉機在前面走，想扒著(zhù)人家的拖拉機回家，誰(shuí)知道路面上的雪結了冰，腳下一滑，摔倒在地上，蠟燭就摔成這樣子了。你看我的手，你看我的胳膊”。他卷起袖口，胳膊上一片烏青，還有一處血道。手上也是滿(mǎn)手黑烏烏的，指頭縫里還有些許煤渣。我這個(gè)時(shí)候才仔細端詳他：他的頭發(fā)亂蓬蓬的，褲腿上濕了一大片，臟乎乎的還粘著(zhù)些草屑。他的臉蛋，鼻子凍得通紅。他眼里含著(zhù)淚盯著(zhù)媽媽?zhuān)戎?zhù)答復。
媽媽是個(gè)善良的人，受不了人家求自己，于是就把那孩子剩下的蠟燭全部丟下了。她把錢(qián)遞給那個(gè)孩子，他的手凍得紅腫，小拇指都跟我的大拇指一般粗，手背上還可以看到幾處凍瘡，往外滲著(zhù)血漬。他顫顫巍巍地接過(guò)錢(qián)，一個(gè)勁鞠躬表示感謝“大娘你真是個(gè)好人！”。
他走了，我跟出去再一次關(guān)上了門(mén)，我把冷風(fēng)跟雪花關(guān)到了門(mén)外，自己感到了些許溫暖——家的溫暖；在這個(gè)寒冷的冬日，在這個(gè)將近年關(guān)的午后，我想那個(gè)冒風(fēng)頂雪趕著(zhù)回家的凍得瑟瑟縮縮的孩子，也該感受到媽媽的善良帶給他的溫暖吧？
冬日里的溫暖作文6
親情是夏日的清涼，是花朵中的芳香，是清晨里的微風(fēng)，是怎么說(shuō)也說(shuō)不盡的永遠。
——題記
爸爸搬走了。我望著(zhù)他遠去的背影，眼淚止不住地流下來(lái)。我最怕的這一天還是來(lái)了。今年正月，我的父母離婚了。以后，我可怎么辦啊。
我很快就知道了他們離婚對我的影響之一，只能媽媽用電動(dòng)車(chē)接送我了。心里除了難受之外又添了幾分不安。
在老師家寫(xiě)完作業(yè)后，已經(jīng)九點(diǎn)多了。我剛出單元門(mén)，一股強勁的風(fēng)夾著(zhù)雪粒撲面而來(lái)，我本能地回轉身躲避，再次轉身向前邁步時(shí)，“曉雯”，一個(gè)親切的聲音傳來(lái)，我循聲望去，在不遠處一個(gè)單薄的身軀立在風(fēng)雪中，她和電動(dòng)車(chē)似乎都凍得瑟瑟發(fā)抖�！皨�?zhuān)阍趺磥?lái)了？”
我問(wèn)她�！斑@大雪天怕你打不著(zhù)車(chē)，再說(shuō)，我也怕這大晚上的你不安全�！鳖D時(shí)，一股暖流涌上心頭，鼻子一酸，淚水模糊了我的眼睛。
我坐上車(chē)，我們出了小區。在路燈的照耀下行走，地面上很滑，她把腳放下來(lái)在地面上滑行來(lái)防止摔倒。地面上的的白雪反著(zhù)燈光像是鋪了滿(mǎn)地的星星，涼涼的風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)我們的'發(fā)絲，我的手緊緊地摟住媽媽的腰。
剛才還好，風(fēng)是從側面吹來(lái)的，而轉過(guò)彎時(shí)，風(fēng)卻是正對著(zhù)我們，風(fēng)中夾雜著(zhù)雪粒像在空中飄落的鹽，那雪粒打在臉上，眼睛都睜不開(kāi)了。雪又似乎要淘氣一下，總是往臉上飛，我趕緊把臉藏在媽媽身后。街上的人很少，下雪了更顯得寂靜，仿佛人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
不一會(huì )兒，到了家門(mén)口，我下了車(chē)，看見(jiàn)媽媽的頭上又添了一層雪白，在燈光的照耀下閃閃發(fā)亮。媽媽麻利的停好車(chē)后，轉身，看見(jiàn)我站在那兒不動(dòng)，“怎么不進(jìn)去，在外面多冷”，她邊說(shuō)邊拍身上的雪。也不知道是我睫毛上的雪融化了還是淚水順著(zhù)臉流了下來(lái)……
進(jìn)了屋，我拍了拍身上的雪看了一眼手機，發(fā)現了一條來(lái)自我爸的微信：“姑娘，周末來(lái)爸爸這兒住嗎？”語(yǔ)氣中充滿(mǎn)了小心。霎時(shí)間，對爸爸的思念如同潮水般淹沒(méi)了我的心。
愛(ài)情會(huì )變，親情永存。
冬日里的溫暖作文7
愛(ài)是沙漠里的一泓清泉，會(huì )讓唇干舌燥的人重新燃起希望之火；愛(ài)更是久旱大地上的一場(chǎng)甘霖，讓孤苦無(wú)依的人得到溫暖的慰籍；愛(ài)更像是冬日里的一縷陽(yáng)光，讓人在雪虐風(fēng)饕的冬天，也能感到如春的溫暖。
歲月的腳步總是匆匆，當我還疑惑“時(shí)間都去哪了”的時(shí)候，我已經(jīng)從幼稚的孩童變成一名中學(xué)生了！
北風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，如羽毛般的雪花飛舞在湛藍的天空下，幾片枯黃的樹(shù)葉與老樹(shù)做了最后的吻別，眼前一片銀裝素裹的奇麗景象。
歲暮天寒的冬季寒風(fēng)中，我又看到了那個(gè)熟悉而又親切的身影——我那不爭氣的嗓子總讓她擔心！她邁著(zhù)大步向前走著(zhù)，她的衣角多次被掀翻，那一頭長(cháng)發(fā)亂蓬蓬的在狂風(fēng)中舞動(dòng)。在凜冽的寒風(fēng)中的每一步都是艱難的，然而母親的步履竟是那樣匆匆！
近了，更近了，那個(gè)熟悉的身影站到我面前，��！她就是我的母親��！細細地，慢慢地，媽媽掀開(kāi)大衣，從懷中掏出一個(gè)布包，一層層打開(kāi)，里面竟是一個(gè)中藥袋！“兒子，趁熱喝，醫生說(shuō)過(guò)，涼了傷胃�！蹦赣H關(guān)切地望著(zhù)我，她總是怕她的兒子有一點(diǎn)閃失。我用心地接過(guò)袋子，因為那是母親的心呢！袋子是溫熱的，然而，母親的手竟是那樣冰冷。那一刻，一觸即發(fā)的感動(dòng)涌上心頭，這就是母親，這就是從不曾留意的母愛(ài)��！縱使人世間最偉大的詩(shī)人也無(wú)法抒寫(xiě)她的全部?jì)群�，最�?yōu)美的音樂(lè )也難以將其表達得淋漓盡致。
母親輕輕幫我撕開(kāi)，藥液悠悠地冒著(zhù)熱氣，母親的手被一層薄煙籠罩著(zhù)，顯出的竟是我不曾想過(guò)，也不曾注意過(guò)的粗糙的大手！在童年的記憶里，母親的手是溫柔而綿軟的，而眼前母親的手長(cháng)滿(mǎn)著(zhù)老繭，縱橫交錯的滿(mǎn)是歲月的印痕！當藥夜緩緩流入我的胸膛，流入我五臟六腑時(shí)，那種愛(ài)，那股暖流，也隨之注入我全身！望著(zhù)母親，我的眼淚淌了下來(lái)……我的心里涌動(dòng)著(zhù)一種力量，一種前所未有的力量，這種力量會(huì )讓我日后求學(xué)的每一步，都走得踏實(shí)而堅定。
回首望去，母親已經(jīng)悄然離開(kāi)，看著(zhù)母親遠去、歪斜的背影，我的心里暖暖的。
這個(gè)冬天，因有母愛(ài)，每天都會(huì )溫暖如春。
冬日里的溫暖作文8
寒冬里，北風(fēng)呼呼。每個(gè)人的身體都凍得發(fā)抖，在這樣一個(gè)寒冬，會(huì )有誰(shuí)愿意送來(lái)一絲溫暖呢？
下午，放學(xué)回家了，正當我興高采烈地下樓梯的時(shí)候，卻一不小心摔了下去，腳扭到了筋，非常痛，連走路都很困難。我只好坐在地上，小聲地抽咽著(zhù)。此時(shí)天色已晚。我不得不忍著(zhù)巨痛走向公交車(chē)站。
以往從學(xué)校到公交車(chē)站只需兩三分鐘的路程，此時(shí)卻成了“萬(wàn)里長(cháng)征”，總走也走不到頭。我費了九牛二虎之力，終于挪到了“長(cháng)征”的盡頭。此時(shí)，車(chē)站已經(jīng)排了長(cháng)長(cháng)的隊伍，我只得站在隊伍的后面。心想：這下完了，原本腳就痛得要命，現在還要站在這里等，該怎么辦呢？要是現在有張凳子出現在我面前，那該有多好呀！正在此時(shí)，一位好心的婆婆看出了我的異樣，遞給我一張凳子，還查看了我的傷口�！@真是在寒冬里給了我一抹溫暖��！頓時(shí)，我眼眶發(fā)紅，眼淚直在眼眶里打轉，我連聲說(shuō)：“謝謝您，婆婆！太感謝您了！”這淚水，包含著(zhù)我的感動(dòng)，也包含著(zhù)我的委屈！等了一會(huì )兒，公交車(chē)來(lái)了，我謝過(guò)婆婆后，就上了公交車(chē)。
坐在公交車(chē)上，我的腦海里總是閃現那位婆婆的身影，婆婆的舉動(dòng)那么溫暖著(zhù)我的心，此刻腳也好像沒(méi)有之前那樣痛了！
下了公交車(chē)后，我才意識到我的腳并不是我想的那樣簡(jiǎn)單，一用力，腳就巨痛無(wú)比，根本就無(wú)法走路。該怎么辦呢？我此刻又著(zhù)急又委屈，終于忍不住蹲在一家快遞公司的門(mén)口，哭了起來(lái)！
“孩子，你怎么了？”一個(gè)聲音從我后面傳來(lái)。我抬頭一看，一位阿姨關(guān)心地看著(zhù)我。
“阿姨，我的腳扭傷了！走不了路，現在回不了家�！蔽铱拗�(zhù)說(shuō)。
“你住哪？我送你回去�！卑⒁碳鼻械卣f(shuō)。
我遲疑了片刻。阿姨好像知道我心里在想什么，笑著(zhù)說(shuō)：“孩子，你放心，我不是壞人，我是這家快遞公司的員工�！闭f(shuō)完，用手指指自己身上穿的工作服和公司招牌。我這才邊哭邊笑，坐上了阿姨的電動(dòng)車(chē)。
坐在阿姨的電動(dòng)車(chē)上，我心里有千言萬(wàn)語(yǔ)想對她說(shuō)，可是卻感動(dòng)得不知該說(shuō)什么。我感覺(jué)她就像我的媽媽一樣溫暖。我抬頭看了看阿姨的后背，那后背正散發(fā)出溫和的光芒，溫暖了我整個(gè)冬天！
這個(gè)冬天，我不再寒冷——因為我擁有冬日里的那抹溫暖！
冬日里的溫暖作文9
愛(ài)是沙漠里的一泓清泉，使口干舌燥的人重新燃起了希望之火；愛(ài)更是久旱大地上的一場(chǎng)傾盆大雨，是孤苦無(wú)依的人得到溫暖的慰籍，而我認為愛(ài)是冷風(fēng)中的一縷陽(yáng)光，使雪虐風(fēng)饕的冬天也感到格外的溫暖。
北風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，如蝴蝶般的雪花飛舞在湛藍的天空下，幾片枯黃的樹(shù)葉與老樹(shù)做了最后的吻別，眼前一片銀裝素裹的奇麗景象。
歲月的腳步總是匆匆，當我還疑惑“時(shí)間都去哪了”的時(shí)候，我已經(jīng)從幼稚的孩童變?yōu)橐粋�(gè)合格的中學(xué)生了！望著(zhù)歲暮天寒的冬季，我看到了那個(gè)熟悉而又親切的身影，我那個(gè)不爭氣的嗓子總讓她擔心！她邁著(zhù)大步向前走著(zhù)，她的衣角多次被掀翻，那一縷柔順靚麗的頭發(fā)今天卻是亂蓬蓬的，在凌冽的寒風(fēng)中每一步都是艱難的，我從來(lái)沒(méi)有發(fā)現過(guò)母親竟是那樣快！近了，更近了，那個(gè)熟悉的身影站到我面前，��！她就是我的母親��！細細的，慢慢的，媽媽從懷中掏出被一層層包裹的藥，藥還散發(fā)著(zhù)熱氣，而當我接過(guò)藥，那一觸即發(fā)的的感動(dòng)涌上心頭，媽媽的手竟是如此冰涼，如此粗糙。母親那雙粗糙的大手輕輕將它撕開(kāi)，在空中劃去一道迷人的曲線(xiàn)，熱氣騰騰的氣體從藥液中冒出，母親的手被一層薄煙籠罩著(zhù)，顯出的竟是我不曾想過(guò)，也不曾見(jiàn)過(guò)的粗糙的大手！母親的手仿佛是皮包骨，在那朦朧宛如仙境的薄煙中顯出蒼老的形態(tài)，她那龜裂的雙手，是她辛勤操勞的結果��！當藥被撕開(kāi)口子時(shí)，當藥也緩緩流入我的胸膛，流入我五臟六腑時(shí)，那種愛(ài)，那股暖流，也隨之注入我全身！望著(zhù)母親日夜為我操勞而如同枯樹(shù)皮的臉，我心如刀割……頓時(shí)感受出了一種動(dòng)力，一種前所未有的動(dòng)力，全身充滿(mǎn)了精神，心里、腦子里、全身上下、甚至每一個(gè)細胞都只有一個(gè)想法就是“努力學(xué)習，不讓媽媽失望！”
回首望去，母親已經(jīng)悄然離去，看著(zhù)母親遠去、歪斜的背影，顯出的依舊是那樣的蒼老。��！那一刻我明白了什么是愛(ài)，知道了世界上最偉大的愛(ài)——母愛(ài)！
冷風(fēng)中，望著(zhù)母親日漸增多的白發(fā)，望著(zhù)母親日益深刻的皺紋，望著(zhù)媽媽漸漸彎曲的身軀，孩子心中有無(wú)盡的感激，但都匯成一句：媽媽?zhuān)∥覑?ài)您！
初一:吳躍達
冬日里的溫暖作文10
快春節了，我和爸爸到淀上游玩，看著(zhù)道旁被雪笑彎了枝頭的大樹(shù)，看著(zhù)天上漂浮著(zhù)的白云，看著(zhù)小孩子堆的大雪人，我的心里有種說(shuō)不出的愉快。 瞧，白洋淀到了，我們抬頭一望，呀！好多人在滑冰呀！“耶！太好嘍，我們趕緊下去滑冰吧，爸爸！”“好��！下去 吧！”我趕忙下去，踩到“淀冰”上，剛站穩，我腳下一滑，差點(diǎn)滑倒。我趕緊拉住爸爸的胳膊，不敢獨自在冰上玩耍�？晌铱匆�(jiàn)那么多人都在滑，就鼓起勇氣，拉著(zhù)爸爸的手，邁開(kāi)步子，在“淀冰”上滑來(lái)滑去，一會(huì )兒滑到這兒看看，一會(huì )兒滑那兒看看，一會(huì )兒邁著(zhù)步子悠閑的在冰上散步，滑冰床的人從我們面前飛馳而過(guò)，我們嚇了一大跳，又好幾次我都差點(diǎn)滑倒，不過(guò)，我還是快樂(lè )的。 我和爸爸在冰上滑著(zhù)，爸爸說(shuō)：“咱們來(lái)玩人力冰床，怎么樣��？”我著(zhù)急的說(shuō)：“怎么玩兒的？你快說(shuō)吧！”“你先蹲下�！蔽覄偠紫�，爸爸就拉著(zhù)我的手，唔！把我拖了起來(lái)。我在冰上滑著(zhù)，卻不用自己用力，那感覺(jué)真是太好了。輪到我拉爸爸了，不管我怎么使勁，都拉不動(dòng)，就開(kāi)玩笑說(shuō)：“爸爸，你怎么比山還沉那！”“那你再拉一次看看？”“哼，拉就拉，誰(shuí)怕誰(shuí)！”我這回沒(méi)用多少力氣就把爸爸拉動(dòng)了，我并沒(méi)有高興，而是看出有點(diǎn)兒不對勁了，忽然，我看見(jiàn)了爸爸的腳還在一個(gè)勁兒的蹭，有了爸爸的力氣，我就可以拉動(dòng)了�！澳闼Ｙ�(lài)！”“好好好，這次不耍賴(lài)了！”我密切注視著(zhù)爸爸的一舉一動(dòng)，確認他的確不耍賴(lài)了才肯拉。這次我使出了吃奶的勁兒，果然拉動(dòng)了爸爸，我驕傲的說(shuō)：“我的力氣這么大��！” 經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉，我終于能在冰上獨自行走和玩耍了。 “我們該走了！”“噢！”我答應著(zhù)，戀戀不舍的回頭望著(zhù)，心里想：真想再玩一會(huì )兒呀！ 今天，我體會(huì )了滑冰的樂(lè )趣，我今天過(guò)得既快樂(lè )又充實(shí)， 回來(lái)的路上，我仿佛在云中，在夢(mèng)里。
冬日里的溫暖作文11
太陽(yáng)依舊不辭辛苦的照耀大地，既使是在寒冷的冬天，也抵擋不了那絲絲的暖意�？蛇@暖意在十二月這個(gè)時(shí)候貌似毫無(wú)作用。雪慢慢的下著(zhù)，有時(shí)會(huì )下的慢，落到地面就化了，有時(shí)下的很急，地面會(huì )積起很深的雪。萬(wàn)物被雪覆蓋著(zhù)，大地銀裝素裹，每個(gè)人都穿起厚厚的棉服，倒有點(diǎn)像企鵝。這天氣出趟門(mén)，風(fēng)吹著(zhù)臉，雪割著(zhù)口，極是折磨人的！
有人說(shuō)，當世界每一個(gè)角落暖暖的，但中國也是寒冷的！即使圣誕節來(lái)臨之際，中國也被拿來(lái)調侃，——所有中國人民，請注意，今年圣誕節取消，因為圣誕老人來(lái)中國的路上摔倒，無(wú)人扶起，已被凍死，正在選舉下一任圣誕老人，望能趕上明年圣誕節。
十二月那帶著(zhù)寒氣的陽(yáng)光撒在民警王宇的臉上讓人看起顯得格外堅毅，這份堅毅在王宇身旁的老人襯托下顯得分外偉大，即使只有七八攝氏度，即使雙腿麻木了，即使苦站了二個(gè)多小時(shí)，王宇警察叔叔也依舊站立老人身后，當著(zhù)靠背，寒冷遍布在這冰冷的風(fēng)也曾吹過(guò)，冬天依舊在這，知道這件事的人，多數在現場(chǎng)，但每個(gè)人看到那一刻春暖花開(kāi)！
許多人看到的都是中國黑暗面，卻不知道中國那暖心的場(chǎng)面。又誰(shuí)可曾知道兩個(gè)人在一起的風(fēng)風(fēng)雨雨40多年。最后卻只能抱著(zhù)她的遺體在寒風(fēng)中守伴著(zhù)她兩個(gè)多小時(shí)？許多人看到了新聞上寥寥幾個(gè)字，幾張照片卻熱淚盈眶 ，17日正事沈陽(yáng)入冬以來(lái)最冷的一天，雙手被凍得發(fā)紫最后戴上圍觀(guān)群眾送來(lái)的手套�？墒侵浪淖鞗](méi)有合上，摘下手套幫她合上嘴，即使她已經(jīng)離世一小時(shí)。依舊待如在世，怕著(zhù)她冷著(zhù)到解自己的大衣扣解開(kāi)，敝開(kāi)棉襖把衣服蓋到她身上。當自己的兒子把她的遺體抱走后，被凍得顫顫巍巍時(shí)，也不忘低著(zhù)頭對他人感謝。對周?chē)娜瞬煌５恼f(shuō)著(zhù)謝謝！
王宇叔叔當著(zhù)靠背的那一刻，當老人說(shuō)出“我再最后陪她一會(huì )”的一刻時(shí)，這個(gè)冬天不冷了，這一幕幕場(chǎng)景，都是冬日里的那抹溫暖。
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