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冬日的溫暖作文

時(shí)間:2022-11-17 08:41:21 冬天 我要投稿

冬日的溫暖作文(通用31篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的冬日的溫暖作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

冬日的溫暖作文(通用31篇)

  冬日的溫暖作文 篇1

  這一天,正值冬至最冷的一天。陽(yáng)光小學(xué)的放學(xué)鈴聲響了起來(lái);頭戴小紅帽,脖戴紅領(lǐng)巾和校牌的小學(xué)生們背著(zhù)厚重的書(shū)包,邁著(zhù)沉重的步伐走出了校園。

  六年級五班的一位乖巧的女學(xué)生“小雨”,此時(shí)此刻正蹦蹦跳跳地朝著(zhù)回家的方向走去。小雨走著(zhù)走著(zhù)就看到了一顆古老的銀杏樹(shù)。那棵銀杏樹(shù)飽經(jīng)風(fēng)霜,那干裂的樹(shù)皮就是最好的證明!與往日不同的是,有一個(gè)兩鬢灰白的佝僂老人正背著(zhù)手站在樹(shù)的旁邊。

  小雨從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這個(gè)老人;她好奇地走了過(guò)去,看了看老爺爺:這位老爺爺雖然老了,但還是精神十足!皺巴巴的衣服上,掛著(zhù)一個(gè)亮閃閃的勛章;褲腿已經(jīng)破損,但也被清洗的干干凈凈。

  老人干瘦的手摸著(zhù)干裂的樹(shù)皮;嘴巴里嘰里咕嚕地說(shuō)著(zhù)什么,仿佛在和銀杏樹(shù)進(jìn)行深情地對話(huà)。

  小雨問(wèn)老爺爺:“老爺爺!您在干什么呀?這棵樹(shù)雖然有生命,但是它不會(huì )說(shuō)話(huà)呀!您這樣對大樹(shù)說(shuō)話(huà)不是白費功夫嗎?它又不會(huì )回答您!崩蠣敔斝α诵,摸了摸那又白又長(cháng)的胡子,開(kāi)口了:“小妮子!爺爺可沒(méi)在白費工夫!爺爺能和這棵樹(shù)心靈相通呢!”咦?老爺爺能和這棵樹(shù)心靈相通?難不成老爺爺更這棵樹(shù)有什么故事?

  擁有強烈好奇心的小雨,用充滿(mǎn)好奇的口吻問(wèn)老爺爺:“老爺爺,您是不是和這棵樹(shù)有一個(gè)故事?您能講給我聽(tīng)嗎?”

  老爺爺把臉扭了過(guò)來(lái),他笑了:“小妮子,我的確和這棵銀杏樹(shù)有一個(gè)故事;既然你這么問(wèn)了,那我就講給你聽(tīng)吧!”

  那一年,是一個(gè)硝煙紛飛的戰爭時(shí)期。那時(shí)我才13歲。要去童子軍營(yíng)里去訓練,去保家衛國!臨走前,我和小伙伴們一塊兒種下了這棵銀杏樹(shù)。如今就剩下我一個(gè)人了,我兒時(shí)的小伙伴們都在戰爭中犧牲了。當我登上領(lǐng)獎臺的那一刻,只有這銀杏守護者我的家鄉。

  小雨聽(tīng)了,心里情不自禁地對老爺爺肅然起敬起來(lái);她向老爺爺和老銀杏樹(shù)鞠了一躬,揮手向老爺爺告別,一路飛奔回家,把這個(gè)故事記在了心里。

  冬日的溫暖作文 篇2

  雨過(guò)天晴,我出來(lái)散步,突然,發(fā)現天上有一道美麗的彩虹。

  一縷陽(yáng)光悄悄地從窗簾縫中溜了進(jìn)來(lái),來(lái)到陰暗的房間里。我睜開(kāi)朦朧的睡眼,陽(yáng)光照在我的身上,頓時(shí)感到溫暖無(wú)比。

  冬日的陽(yáng)光,照在門(mén)口的花叢上,昨天還一臉垂頭喪氣的花兒,今天卻精神抖擻,像一個(gè)美麗的姑娘露出迷人的笑容。臘梅在陽(yáng)光下顯得更加生氣勃勃,舒展開(kāi)了花枝。小狗則顯得興奮不已,這跑跑,那跳跳,還十分高興地搖著(zhù)尾巴,用身子蹭我的腿,我想,它是在捉陽(yáng)光吧!

  冬日的陽(yáng)光,照在大院里,左鄰右舍的人都出來(lái)晾曬衣物,陽(yáng)光曬得被子暖暖的,孩子們都喜歡在被子間鉆進(jìn)鉆出,在被子中取暖、玩耍。

  冬日的陽(yáng)光,照射在草坪上,孩子們便成群結隊地開(kāi)始了游戲。記得小時(shí)候,我們喜歡課間的時(shí)候在操場(chǎng)上玩踩影子,以至于上課了都沒(méi)發(fā)現。七八個(gè)孩子,分成兩組,踩中得一分,最后輸的要做另一方指定的一個(gè)動(dòng)作,每次玩兒,我這組總是贏(yíng),我們每次都讓另一隊做各種有趣的動(dòng)作。

  冬日的陽(yáng)光下,我們還喜歡玩“開(kāi)火車(chē)”的游戲。孩子們排好隊,一個(gè)拉著(zhù)一個(gè)的衣服,從被單下鉆過(guò),當“列車(chē)長(cháng)”的掌聲停下后,誰(shuí)在被單中,誰(shuí)就要表演節目了。

  冬日的陽(yáng)光,不一會(huì )兒就退了,但冬日陽(yáng)光中的趣事,冬日陽(yáng)光中的溫暖,我可是一件都不會(huì )忘記的。

  冬日的溫暖作文 篇3

  那個(gè)寒假的雪真的很大,走出家門(mén)全是白皚皚的一片。中飯時(shí)間,我一如既往地前往外婆家吃中飯,背上小包,出發(fā)。

  厚厚的雪鋪在地上,幾排腳印,整整齊齊,抬頭,漫天的雪花蕩下來(lái)與我作伴,那些羽毛般的小精靈在空中飛舞著(zhù)。有時(shí)他們也很淘氣,這不,又是一朵雪花飄進(jìn)眼里,我下意識地低頭彎下腰,瘋狂眨眼,這才緩了過(guò)來(lái),這感覺(jué)可真不舒服,算了,還是繼續趕路吧。

  腳踩在厚厚的雪上,發(fā)出“沙沙”的響聲,甚是好聽(tīng),我把腳插進(jìn)雪里好一會(huì )兒,竟感覺(jué)有些溫暖。

  雪太大,不一會(huì )兒頭上就積起了雪,我拍了拍,帶上帽子,繼續走。忽然,前面出現了一個(gè)巨大的身影,我抬起頭,是個(gè)撐著(zhù)傘阿姨,她笑著(zhù)對我說(shuō):“小朋友,你的爸爸媽媽呢?一個(gè)人很危險的!蔽蚁肫饗寢屨f(shuō)不能和陌生人說(shuō)話(huà),我加快了步子,從一旁繞了過(guò)去繼續走我的路。

  走了許久,我才發(fā)現旁邊有個(gè)大大的影子,我一轉身,還是那慈祥的面孔,我告訴她:“路有點(diǎn)遠,不用了,謝謝!彼中α诵Γ骸皼](méi)事的,我們順路!闭f(shuō)完,把雨傘朝我這撐了撐。

  一路上,她一直試圖與我聊天,我開(kāi)始沒(méi)理她,后來(lái)發(fā)現她并不是壞人,竟主動(dòng)找話(huà)題與她聊,不一會(huì )兒就到了。

  我走進(jìn)了小區,突然發(fā)現沒(méi)了她的身影,我追出小區,發(fā)現她往原路走了回去,心中一下子涌過(guò)一股暖流。

  冬日的溫暖作文 篇4

  溫暖是黑夜里一盞指路的明燈,讓迷失方向的人,走向光明;溫暖是雪地中的一個(gè)火堆,讓寒冷的人感到鋪面的熱氣;溫暖是沙漠中一壺稀有的水,讓口干舌燥的人獲得生命。

  寒冬來(lái)臨,漫天飛舞的雪花,給大地鋪上一層厚棉被。街上的行人在寒風(fēng)中都加快了腳步。我走在大街上,實(shí)在太冷了,為了暖和一些,我不時(shí)用手捂住嘴。忽然,我發(fā)現不遠處,檢察院那干凈、潔白的墻上貼了幾張小廣告,一位看上去大約五六十歲的清潔工,正在用沾了水的刷子,在小廣告上刷了刷,然后再細心地用手去撕。

  雖然我們之間離得不算近,但依舊能看到她的手被凍得通紅。當她一絲不茍地清除了好幾張廣告紙之后,走到最后一張跟前時(shí),右手突然舉了起來(lái),卻停在了空中,似乎定格了。又見(jiàn)她往墻面靠近了些,接著(zhù)她輕微地搖了搖頭,便離開(kāi)了。

  這是怎么回事?我剛想跑過(guò)去看看,一個(gè)瘦小的清潔工走近那張紙,卻沒(méi)想到和那位老人是一樣的反應?吹竭@里,我的好奇心更強烈了,不知不覺(jué)跑到那面墻跟前,一張尋人啟事映入我的眼簾。上面寫(xiě)著(zhù):何某某,78歲,女

  疑竇冰釋?zhuān)宜查g明白了一切。此時(shí),一股暖流涌上了心頭。雪花仍如鵝毛般飛舞著(zhù),可不卻不覺(jué)得冷了,而是覺(jué)得格外地溫暖。

  冬天是寒冷的,一個(gè)小小的舉動(dòng)便足以與這寒冷抗衡。這世界的濃濃暖意,是源于那火一般的炙熱的心。這神圣的火,點(diǎn)燃了我心中那一瓣瓣心香。我想,它的溫暖足夠縈繞我一生。

  冬日的溫暖作文 篇5

  放寒假的第一天,我帶著(zhù)一種無(wú)與倫比的好心情,踏著(zhù)輕快的腳步。在人生中第一次旅游的地方留下幸福的腳印。

  “它很壯,但透露出滄桑的氣息!”語(yǔ)音剛落,小女孩便靠在大樹(shù)上嗅著(zhù)大自然給她的輕松與被煩惱拋棄的愉快,她很傻,也很天真,年少的她渴望著(zhù)春天的降臨,他也喜歡冬天,這個(gè)寒假她又來(lái)到了這個(gè)地方,這個(gè)自然的天堂。當我問(wèn)起她為什么你這么喜歡春天和冬天時(shí),她總是用天真純潔的笑容對我說(shuō):“你不懂,因為大自然愛(ài)我,我也愛(ài)大自然,花花綠綠的世界有多美,你知道嗎?白色的世界有多滄桑,你知道嗎?大姐姐!”她笑得那么認真,似乎覺(jué)得這世界上的春季與冬季都屬于她,只有她才擁有這么一份美麗與蒼白,酒窩在她臉頰上慢慢蕩漾著(zhù)。似乎我也沉醉在這個(gè)小女孩的酒窩與話(huà)語(yǔ)中,變得不知所措起來(lái)。

  早晨,我在公園里漫步,一陣刺骨的寒風(fēng)吹來(lái),使人瑟瑟發(fā)抖!昂美!”她又出現了,一個(gè)身影沉陷在我眼前,她總是那樣純真!按蠼憬,你不覺(jué)得這個(gè)冬天很暖嗎?你看小草都發(fā)芽了呢!”順著(zhù)她的方向,映入眼簾的是,一棵小草在寒風(fēng)刺骨的冬天,竟奇跡般地發(fā)出了芽。

  她總是能給人一種溫暖,這個(gè)冬日被她溫暖,行人陸續從我身邊走過(guò),我盯著(zhù)小草,卻沒(méi)發(fā)覺(jué)小女孩已走,她就是這么神秘。讓人摸不著(zhù),猜不透。

  冬日的溫暖作文 篇6

  一個(gè)深冬的傍晚,屋外北風(fēng)呼呼地刮著(zhù),天冷極了。光禿禿的小樹(shù)在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖;行人的鼻子被凍得紅通通的,就像熟透了的草莓;家里的門(mén)窗也被刮得嘎吱作響。

  屋子里熱氣騰騰的,窗玻璃上起了一層白色的水霧,好像蒙上了一層薄紗。天花板上垂下一盞明亮的燈,燈下一張長(cháng)桌上滿(mǎn)滿(mǎn)當當地擺著(zhù)各種食材,桌子的中央放著(zhù)一個(gè)電火鍋。此時(shí),鍋里正“咕嘟咕嘟”地沸騰著(zhù),各種美味在湯水中翻滾:烏黑的墨魚(yú)腸像一條條小黑魚(yú);紅色的牛肉片一放進(jìn)去就變成了褐色;白色的魚(yú)丸最活躍了,一會(huì )兒滾到這兒,一會(huì )兒滾到那兒……

  魚(yú)籽包剛熟,奶奶馬上站起來(lái),側著(zhù)臉避開(kāi)水汽,夾起一個(gè)遞給我,一臉笑意地說(shuō):“快吃吧,趁熱吃,暖暖身子!蔽逸p輕咬開(kāi),又鮮又熱的汁水充滿(mǎn)口腔,從嘴里暖到胃里,從胃里暖到了我心里。

  爸爸夾起一根墨魚(yú)腸,放進(jìn)了妹妹碗里。妹妹看著(zhù)黑乎乎,賣(mài)相不好的魚(yú)腸,皺著(zhù)眉頭有點(diǎn)委屈。我趕緊說(shuō):“這個(gè)可好吃了,你要是不吃,可就便宜我啦!”妹妹聽(tīng)完,趕忙用小叉子叉住魚(yú)腸,小心翼翼地咬開(kāi)皮,吃了小小的一口,然后眼睛都亮了,叫道:“哇,好好吃呀!”

  無(wú)論外面是寒風(fēng)呼嘯還是雨雪霏霏,只要想起和家人圍坐在一起吃著(zhù)熱騰騰的火鍋的時(shí)光,我的心里就像住了個(gè)春天,那么溫暖。

  冬日的溫暖作文 篇7

  那是一個(gè)下雪的冬天,溫馨的白慢慢隨風(fēng)而安,安在了樹(shù)枝上;安在了屋頂上;安在了大地上;安在了……使得這變成了一片白色的天地。

  這不是一個(gè)潔的冬天,也是一個(gè)寂靜的冬天。所有人都在冬天里不出門(mén),開(kāi)了熱空調,大街上并沒(méi)有多少人走動(dòng),只聽(tīng)見(jiàn)一陣“沙沙”的響聲。

  當時(shí),街上并沒(méi)有多少人了,我獨自一個(gè)人在街上散步,父母已出去辦事了,在這個(gè)寂靜的冬天我寂寞的走著(zhù)?墒峭蝗宦(tīng)到一陣“沙沙”聲,使我不得不回頭看,原來(lái)是一位掃雪工人在掃雪,我有些慶幸終于不是只有我一個(gè)人在這寂靜的冬天走路了。

  我突然覺(jué)得這“沙沙”聲十分有情調,每響一次我便停一次。突然這“沙沙”聲中夾雜了一些咳嗽、噴嚏聲,我回頭一看,原來(lái),那個(gè)掃雪工已離我很近了,只見(jiàn)他一邊掃雪,一邊因冬天的寒冷而咳嗽。我看著(zhù)那掃雪工的樣子,十分想去幫忙,可剛把手從口袋拿出來(lái),就被寒風(fēng)給凍回到了口袋中。我想幫忙的火熱的心卻被寒冷凍的冰冷。

  我想,也許我是自私的,就為了這么點(diǎn)冷,就退縮了?猛然間,被雪滑倒了,摔了個(gè)人抑馬翻,此時(shí),掃雪工跑了過(guò)來(lái),用他那充滿(mǎn)了繭的手扶我起來(lái),只見(jiàn)他的臉早已有許多皺紋,雪已把他的臉凍通紅了,穿的衣服也不是很厚。他十分關(guān)心地問(wèn)著(zhù)我:“小朋友,你沒(méi)事吧?摔的痛不痛?”我搖搖頭,站了起來(lái),此時(shí),我自私的心早已變得溫暖起來(lái),我得感受到其他人在雪地中摔倒的痛苦。于是,我便在掃雪車(chē)中拿起一把掃把,也掃了起來(lái)……

  冬日的溫暖作文 篇8

  冬日的黃昏是那么的柔美,天空中意外的灑下了一抹陽(yáng)光,為這冰冷蒼白的世界添加了一份色彩,一份濕暖。繁華的街頭,車(chē)來(lái)來(lái)往往,人們都匆匆忙忙。

  只看少年陸天走在大街上,閑來(lái)無(wú)事,陸天的眼神漸漸地看向前面聚集的一群人,少年陸天擠進(jìn)人群一瞧,只看一個(gè)壯漢在毆打一只小狗,小狗嗷嗷直叫,似乎在求饒。陸天小的時(shí)候很喜歡小狗,他在家養了一只小狗,有一天不知原因,這條小狗瘋了似的撲向陸天,害得他還到醫院打了狂犬疫苗,從那以后,陸天就不再喜歡小狗了。

  人群中的人看了,都在勸壯漢,不要再打小狗了。少年陸天上去詢(xún)問(wèn)后才知道,原來(lái)是壯漢手中的面包被小狗吃掉了,可憐的小狗最后被打得鼻青臉腫,一條腿還受了傷,一瘸一拐地走路都有一些困難。

  第二天,陸天在大街上又看見(jiàn)了小狗,它的身上明顯多了一些傷口。陸天看見(jiàn)這可憐的小狗,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,心中有些憐憫,陸天便去超市買(mǎi)了一袋狗糧回來(lái),扔給小狗吃,小狗雖然有一些害怕,但是在這個(gè)寒冷的冬天,小狗只能選擇活命,它小心翼翼地聞了聞狗糧,便開(kāi)始吃了,吃的時(shí)候還不時(shí)看看陸天,現在陸天和小狗也算是朋友了。陸天看見(jiàn)小狗在這個(gè)寒冷的天氣中,凍得發(fā)抖,時(shí)不時(shí)還汪汪的叫兩聲,陸天心軟了,忘記了過(guò)去被狗咬的教訓,把小狗領(lǐng)回了家,小狗也算是有了一個(gè)溫暖的家,之后陸天還給小狗去了一個(gè)好聽(tīng)的名字,這個(gè)名字叫“樂(lè )樂(lè )”。

  冬日的溫暖作文 篇9

  冷風(fēng)颼颼,卻絲毫不能吹走我那吃火鍋的心。雖然不是第一次吃火鍋,我仍是興致勃勃。

  到了火鍋店,已是傍晚。寒風(fēng),像頑皮的孩子,鉆進(jìn)我的大衣里,悄悄地吹著(zhù),我冷得一陣哆嗦,像一塊冰塊掉進(jìn)了我的衣服。

  沒(méi)過(guò)多久,點(diǎn)的菜上來(lái)了,點(diǎn)上火,鍋里的湯水隨著(zhù)溫度的升高慢慢地沸騰起來(lái),我的心也跟著(zhù)沸騰起來(lái)。我拿起一個(gè)勺子,舀了一口熱氣騰騰的湯倒進(jìn)碗里,細細的品味了一口,一股熱流瞬間淌進(jìn)了我的血液里,飛快地向全身蔓延,我開(kāi)始冒汗,仿佛置身于一個(gè)炙熱的土炕旁,一陣陣熱浪向我撲來(lái)。

  就在這個(gè)時(shí)候,牛肉也熟了?粗(zhù)那一片片裹滿(mǎn)湯汁,香味濃郁的牛肉,我口水就不由自主地“飛流直下三千尺”。我用筷子夾起一塊,放進(jìn)嘴里,第一口咬下去時(shí),湯汁濺滿(mǎn)嘴巴;第二口咬下去時(shí),牛肉變成一塊塊的,松軟極了,仿佛是一個(gè)暖空調,使我全身熱乎乎的,很舒服。我又夾起了一塊豆腐,有點(diǎn)軟,要慢慢的夾,不然要破掉。到了嘴邊,為了防止豆腐掉下去,我快速的`放進(jìn)嘴里,豆腐沿著(zhù)我的喉嚨,流進(jìn)了我的肚子。不好!肚子忽然一陣的炙熱,一開(kāi)始仿佛被一顆燒紅了的針戳了一下,然后又像是一個(gè)滾燙的鐵球在我的肚子里翻滾。我像熱鍋上的螞蟻,不停的張嘴吐氣,給里面的“鐵球”降溫,過(guò)了好一陣子,肚子里的豆腐終于安靜下來(lái)了,被我打敗了,我要趕緊把它消化掉……

  火鍋的味道讓我難以忘懷,那是冬天的小太陽(yáng),讓我溫暖。

  冬日的溫暖作文 篇10

  秋天帶著(zhù)豐收果實(shí)和滿(mǎn)地的落葉,呼呼地刮著(zhù)風(fēng)走了。冬天帶著(zhù)一縷陽(yáng)光、一陣寒風(fēng)如約而至。不知是該留戀秋天的碩果累累,還是該期盼春天的綠意盎然。我好討厭這在夾縫中的冬天。

  每到冬天的早晨,天總是那么的黑。當我還在夢(mèng)鄉的時(shí)候,一聲刺耳的叫鈴聲就把我從睡夢(mèng)中驚醒了。于是,起床、洗漱,吃媽媽做的雖然好吃,可我一點(diǎn)胃口都沒(méi)有的早餐,忙忙碌碌中我和媽媽迎著(zhù)將要初升的太陽(yáng)奔向我的學(xué)校。雖然討厭冬天的寒冷,但我卻喜歡教室里溫暖的老師和同學(xué),于是我一下子掃去霧霾,全身心的投入到了緊張而又愉快的校園生活當中。課間操時(shí),不知是太陽(yáng)出來(lái)天氣暖和了,還是和同學(xué)們在一起忘記了寒冷。我們個(gè)個(gè)精神抖擻,活蹦亂跳,以至于老師常常不放心我們,怕我們摔著(zhù)、碰著(zhù)。

  冬天的天,黑的可真快呀!不知不覺(jué)中一天學(xué)校的生活結束了。當我背著(zhù)重重的書(shū)包走出校門(mén)的時(shí)候,媽媽已經(jīng)早早的等候在那里。一路上,媽媽問(wèn)這問(wèn)那,好像要把學(xué)校一天的情況全都記錄下來(lái)似的?晌液孟衩看斡只氐搅擞憛挾斓那榫w中,不想說(shuō)話(huà),只是望著(zhù)車(chē)窗外川流不息的行人。每到這時(shí),媽媽也不說(shuō)話(huà)了。就這樣我們沉悶的回家。

  媽媽總是忙碌著(zhù),有時(shí)候她把我的好心情一句話(huà)就給斷送了。有時(shí)討厭媽媽就像討厭寒冷的冬天一樣?煞催^(guò)來(lái)再想,媽媽全都是為了我。起早貪黑的為我服務(wù),作為子女怎么能不懂感恩呢?

  “童童,洗腳水倒好了,過(guò)來(lái)洗腳”。冬日里又一次傳來(lái)媽媽溫暖的聲音。

  冬日的溫暖作文 篇11

  上周發(fā)生了一件意外的事!我在幫劉老師管紀律的時(shí)候,被一位男同學(xué)摔到了地上,臉和鼻子著(zhù)地,馬上就變成了“國寶大熊貓”;氐郊乙徽甄R子我就哭 著(zhù)說(shuō):“我不要去學(xué)校了,我變成丑八怪了!”媽媽不停地的安慰我,班主任劉老師也打電話(huà)來(lái)鼓勵我!我終于鼓起勇氣去學(xué)校上課了。

  來(lái)到學(xué) 校,陌生的同學(xué)都向我投來(lái)異樣的目光,我心里很難過(guò),把頭埋得低低的,恨不得馬上回家。媽媽把我一直送上樓,隔得老遠就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)同學(xué)在喊:“彥如來(lái)了!” 然后好幾個(gè)同學(xué)都沖出來(lái)迎接我,關(guān)心的問(wèn)這問(wèn)那,居然沒(méi)有一個(gè)人嘲笑我,連平時(shí)最調皮搗蛋的幾個(gè)男孩子都跑過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“你別擔心,我們以后會(huì )保護你 的,不讓你再受傷害!”說(shuō)完還做了一個(gè)很酷的POSE! 他們是想逗我笑呢!我的好朋友紫蕓,心圓,藝芝……她們也紛紛過(guò)來(lái)安慰我,對我說(shuō):“彥如,你不要難過(guò),你臉上的傷很快就會(huì )好起來(lái)的!”我本來(lái)覺(jué)得我很倒 霉很不幸,可沒(méi)想到意外的收獲了這么多的關(guān)懷!我很感動(dòng)!終于敢抬起頭來(lái)了。

  經(jīng)過(guò)這件事,我深深地感到一個(gè)人在孤單無(wú)助的時(shí)候是多么需要溫暖!在這個(gè)寒冷的冬日,我感受到了這種溫暖,也明白了媽媽說(shuō)的“學(xué)會(huì )原諒,懂得感恩”的真正含義,我會(huì )把這種溫暖留在心里,在別人需要我的時(shí)候也伸出溫暖的手。

  冬日的溫暖作文 篇12

  六歲的我,手托著(zhù)下巴,嘟著(zhù)嘴,坐在冬日里冰冷的陽(yáng)臺上,向窗外望去,心里還抱怨著(zhù):“為什么就沒(méi)有一點(diǎn)雪,哪怕是一點(diǎn),只讓我堆一個(gè)小小的雪人也行啊!”

  那是周日,天空中終于有雪花翩翩起舞,但我仍然高興不起來(lái)。有誰(shuí)會(huì )陪我下樓堆雪人呢?外面那么冷,爸爸今天有時(shí)間是很難得的。媽媽看出我的心思,對爸爸說(shuō):“陪姑娘下樓堆雪人吧!”我投去期盼的目光,沒(méi)想到爸爸干脆地回答:“下樓吧!”我雀躍著(zhù),露出一排潔白的牙齒。

  我和爸爸使出渾身解數,用黝黑的茄子做眼睛,用黃燦燦的胡蘿卜做鼻子,用火紅的辣椒做嘴巴,用倒扣的紅色水桶做帽子——一個(gè)可愛(ài)的雪人“誕生”。我和爸爸還和雪人照一張合影作為留念,我似乎看見(jiàn)雪人在甜甜地笑。

  就這樣,童年里,我的每個(gè)冬天都充滿(mǎn)溫暖。

  后來(lái),我長(cháng)大,再也沒(méi)想過(guò)堆一個(gè)雪人。但那天放學(xué)回家時(shí),爺爺對我說(shuō):“咱倆堆個(gè)雪人啊?”我心想,爺爺可是個(gè)老氣管炎,外面那么冷能行嗎?我怕?tīng)敔斃喜桶l(fā),忙支支吾吾地說(shuō):“我的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完呢!

  就這樣,我把堆雪人的事忘記,更沒(méi)有指望爺爺給我堆個(gè)雪人。周末回家時(shí),我無(wú)意間向陽(yáng)臺瞟去,不禁被淚水打濕眼眶——窗外有一個(gè)可愛(ài)的雪人在向我微笑。

  我的冬天再一次被溫暖。

  或許他們孩提時(shí)都想堆一個(gè)雪人,或許他們只是想給我堆一個(gè)雪人。但是等我長(cháng)大以后,一定會(huì )給我的孩子、我孩子的孩子堆一個(gè)雪人,也溫暖他們的冬天。

  冬日的溫暖作文 篇13

  冬日的黃昏時(shí)分,車(chē)來(lái)人往的街頭,人們快步走在大街上。

  少年陸天放了學(xué),媽媽來(lái)接他。他一蹦一跳地跑到媽媽身旁,興高采烈地告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)绬?我今天數學(xué)考了滿(mǎn)分耶!注意,我可是全班唯一的滿(mǎn)分!”媽媽笑著(zhù)接過(guò)了陸天的書(shū)包:“真的嗎?那媽媽帶你去玩吧!”

  陸天拉著(zhù)媽媽的手走著(zhù),心里別提多開(kāi)心了!突然,陸天聽(tīng)見(jiàn)小草中似乎有著(zhù)輕微的狗叫,斷斷續續得,走近一看,只見(jiàn)一條小狗趴在地上,全身臟得像個(gè)煤球,有的地方還有血干了的印記,大堆眼屎糊住了眼睛,一只眼還閃著(zhù)淚光,看起來(lái)奄奄一息?匆(jiàn)陸天,它似乎非常害怕,身子蜷得更緊了。陸天看見(jiàn)這個(gè)情景,心中像是被無(wú)數根鋼針穿過(guò)般疼:“我到底該不該幫助它呢?如果不去幫助,它可能會(huì )餓死,可小時(shí)候因為貪玩被狗咬傷過(guò),媽媽知道了,肯定要責怪我!

  陸天猶豫了下,看了看媽媽。媽媽走到附近的小店買(mǎi)了肉包。陸天接過(guò)肉包,小口地喂給小狗吃吃。寒冷的冬日下,他的額頭上竟出現了幾顆豆大的汗珠。

  太陽(yáng)快要下山,散發(fā)出橙色的光芒!皨寢!”陸天央求媽媽?zhuān)拔覀儼堰@條狗帶回家吧!”“不行!眿寢寚烂C地說(shuō),“這條狗可能有主人,萬(wàn)一它的主人找不到它可就麻煩了!庇谑,媽媽拉著(zhù)陸天的手,把小狗送進(jìn)了社區的流浪狗收留站。

  天色漸漸暗了下來(lái),陸天蹦蹦跳跳地走在回家的路上,微弱的暮光,把他和媽媽的身影拉得好長(cháng)好長(cháng)。

  冬日的溫暖作文 篇14

  那是一個(gè)寒冷的冬日,外面下著(zhù)小雪,北風(fēng)撞擊著(zhù)玻璃。我的耳畔響起了奶奶的聲音:“該起床了,再不起來(lái)就遲到了!蔽覒醒笱蟮貜拇采吓懒似饋(lái),看了看時(shí)間,心想:這才六點(diǎn)半呢!還有一個(gè)小時(shí)才上課,就讓我再睡十分鐘。想著(zhù)想著(zhù),我就又睡著(zhù)了。這時(shí),奶奶走了進(jìn)來(lái),把我拽醒。

  朦朧中,我睜開(kāi)睡眼,迎接我的是奶奶的笑臉,她嘴角上揚,眼睛瞇成了一條縫。我看見(jiàn)床頭疊得整整齊齊的衣服,奶奶微笑著(zhù)對我說(shuō):“天氣冷,多穿一點(diǎn)!”

  走出房間,一陣香氣帶著(zhù)我走向了廚房,只見(jiàn)桌子放著(zhù)兩碗熱騰騰的面,我心想:這一大早的,奶奶不顧寒冷,在家給我準備早餐,奶奶真辛苦!我和奶奶坐到桌前,我大口大口地吃起了面條,吃了一半后,我發(fā)現我的面條中躲著(zhù)一個(gè)雞蛋。哈哈!是雞蛋,我最?lèi)?ài)吃的雞蛋!我興奮地吃了起來(lái),我吃完后,奶奶竟把她碗中的蛋也夾給了我。我對奶奶說(shuō):“您也多吃點(diǎn),別把好的都讓我吃了,您吃什么呢!”奶奶說(shuō):“那怎么行呢!你現在可是長(cháng)身體的時(shí)候,得多吃點(diǎn)蛋,有營(yíng)養!蹦棠虨槲业慕】,可是費了很大的心思呀!

  吃完面,我剛要去上學(xué),奶奶抽了兩張餐巾紙,擦去我嘴巴上的油漬。一股香氣撲鼻而來(lái),這是紙巾的香氣嗎?不是,那是愛(ài)的味道。

  雖然,現在是冬日,寒風(fēng)呼嘯,但是,奶奶的愛(ài)將我包裹著(zhù),讓我如此溫暖,如此幸福,我永遠也忘不了這冬日里的溫暖。

  冬日的溫暖作文 篇15

  冬天,多少人厭惡的季節——那刺骨的北風(fēng)直撲你的臉。然而,我卻喜愛(ài)冬天,因為總有一抹陽(yáng)光照耀著(zhù)我,讓我感到溫暖。

  “呼——”北風(fēng)呼嘯,樹(shù)枝狂亂舞著(zhù),似乎再也支撐不住似的。雖然教室里窗門(mén)緊閉,但還是感到了陣陣寒意。

  課上,一向英語(yǔ)成績(jì)優(yōu)異的我,這次卻考了——89分。老師氣急敗壞,在課堂中嚴厲地批評我,絲毫不留情面。

  望著(zhù)同學(xué)們嘲諷的目光,伴隨著(zhù)窗外的小雨,我的淚水嘩啦啦地流了下來(lái)。下課了,同學(xué)們像被囚禁已久的獅子,沖向走廊。而我獨自一人坐在課桌前,雙手掩著(zhù)臉,小聲地抽噎著(zhù),心里想象著(zhù)被父母責罵的情景。

  忽然一雙稚嫩的手,輕輕地搭在我的肩上。抬頭一看是吳某,她的目光:擔心中又泛著(zhù)幾許安慰。

  我把頭放得更低了,不想讓好朋友看到滿(mǎn)臉淚水的自己。誰(shuí)知吳某竟大聲了起來(lái):“這個(gè)臭英語(yǔ)老師真是的,誰(shuí)沒(méi)有考差的時(shí)候……”她雙手叉腰,擺出一副要跟英語(yǔ)老師拼了的樣子。

  我撲哧一笑,“好啦,吳同學(xué)你也別罵英語(yǔ)老師了,是我考不好,老師也為我著(zhù)急!蔽覔崛ツ樕系臏I水說(shuō)道。

  此刻我的心里,泛起一陣漣漪!笆前,誰(shuí)沒(méi)有失手的時(shí)候呢!彪S后羞澀地朝著(zhù)吳某露出會(huì )心一笑。

  “好啦,為了讓你不再傷心,下課請你喝杯奶茶溫暖溫暖你小小的心房!”我快樂(lè )地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  校園里,兩個(gè)女孩歡手拉著(zhù)手向校門(mén)扣走去。一個(gè)女孩想著(zhù):寒冷的冬天,有吳同學(xué)你真好!

  冬日的溫暖作文 篇16

  一個(gè)冬日的上午,寒風(fēng)刺骨,我坐上公交車(chē)去圖書(shū)館。我坐在暖和的車(chē)里,外面刮起狂風(fēng),飄飄灑灑地下著(zhù)鵝毛大雪。因為天氣的惡劣,坐公交車(chē)的人非常多,車(chē)內十分擁擠?墒窃谖业那懊嬗袀(gè)空位,一直沒(méi)人坐。

  公交車(chē)到站停下,此時(shí),有一對母女走了上來(lái),女孩看了看四周,突然兩眼放光,發(fā)現我前面有個(gè)座位。她好像發(fā)現了“新大陸”一樣,蹦蹦跳跳地朝著(zhù)空位沖過(guò)來(lái)。坐在后面的我一把拉住她,并跟她說(shuō):“這個(gè)座位上有水!边@個(gè)小女孩愣住了,她的媽媽緊跟上來(lái),微笑著(zhù)對我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“謝謝你,小朋友!蔽议_(kāi)心地笑著(zhù),為我剛剛的舉動(dòng)感到自豪。

  這時(shí),只見(jiàn)小女孩的媽媽打開(kāi)手提包,從里面拿出一包紙巾,遞給小女孩。小女孩瞪大了眼睛,疑惑地看著(zhù)媽媽?zhuān)f(shuō):“媽媽?zhuān)覀兙筒蛔税,還有一站就到了!眿寢尯吞@可親的說(shuō):“你雖然只有一站就到了,但是大家還要坐,給大家一些方便不好嗎?”“哦……”女孩立刻明白了媽媽的意思,點(diǎn)了點(diǎn)頭。她接過(guò)紙巾,細細地擦了起來(lái),擦好后放進(jìn)了隨身攜帶的塑料袋。車(chē)上的人們都看向這對母女,眼里帶著(zhù)贊許的意味。公交車(chē)再次靠站,這對母女下了車(chē)。

  這個(gè)冬天雖然寒冷,但是這對母女讓我感到冬日里的溫暖,讓我感受到了人與人之間的關(guān)愛(ài)。

  冬日的溫暖作文 篇17

  冬季,多少人厭煩的時(shí)節——那凜冽的西北風(fēng)飛赴你的臉。殊不知,我卻鐘愛(ài)冬季,由于總會(huì )有一抹陽(yáng)光映照著(zhù)我,要我覺(jué)得溫暖。

  “呼——”北風(fēng)呼嘯,樹(shù)技狂亂舞著(zhù),好像從此支撐點(diǎn)不了一樣。盡管班里門(mén)窗閉緊,但還是覺(jué)得了一陣陣涼意。

  課上,一向英文成績(jì)優(yōu)異的我,此次卻考了——89分。教師暴跳如雷,在課堂教學(xué)中嚴格地指責我,分毫不講情面。

  望著(zhù)同學(xué)們諷刺的目光,隨著(zhù)著(zhù)窗前的毛毛雨,我的淚水呼啦啦地流了出來(lái)。下課,同學(xué)們像被囚禁已久的獅子座,奔向過(guò)道?墒俏要氉砸蝗俗(zhù)課桌椅前,兩手掩著(zhù)臉,細聲地抽泣著(zhù),內心想像著(zhù)被爸爸媽媽責怪的場(chǎng)景。

  突然一雙嬌嫩的手,緩緩的搭在我的肩膀。仰頭一看是吳某,她的目光:擔憂(yōu)中又泛著(zhù)些許寬慰。

  我將頭放得更低了,不愿讓最好的朋友見(jiàn)到一臉淚水的自身。殊不知吳某竟高聲了起來(lái):“這一臭英語(yǔ)老師簡(jiǎn)直的,誰(shuí)沒(méi)有考砸后的情況下……”她兩手插腰,擺出一副要跟英語(yǔ)老師豁出去的模樣。

  我撲哧一笑,“好啦,吳同學(xué)們你也別罵英語(yǔ)老師了,就是我考不太好,教師也為我心急!蔽覔崛ツ槻康臏I水講到。

  此時(shí)我的心里,涌起一陣漪漣!皩Π,誰(shuí)沒(méi)有錯手的情況下呢!苯又(zhù)害羞地向著(zhù)吳某外露會(huì )心一笑。

  “好啦,為了更好地給你已不難過(guò),下課了你要喝一杯奶茶店溫暖溫暖你小小心室!”我開(kāi)心地址了點(diǎn)點(diǎn)頭。

  校園里,姐妹倆歡手拉下手向學(xué)校門(mén)扣走去。一個(gè)女孩惦記著(zhù):寒冷的冬季,有吳同學(xué)們你真好!

  冬日的溫暖作文 篇18

  生活中的事物有很多,或許一個(gè)轉身,一個(gè)叮囑,甚至舉手投足中一個(gè)細微的小事;就能帶給你深深的感觸與溫暖。

  去年冬天雪下的很晚,但寒冷的天氣卻來(lái)的很早。我每天上學(xué)的時(shí)候都能看見(jiàn)那個(gè)瘦小的身影——一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)的環(huán)衛工人。她大概五六十歲吧,兩鬢上已經(jīng)爬滿(mǎn)了白發(fā),雖然不知道她的姓名,但她所做的事情我早已銘記在心。

  記得有一次我去超市買(mǎi)東西,路上有一個(gè)塑料袋,孤零零地游蕩在光溜溜的路上顯得格外刺眼。但因為天氣寒冷,我只能裝作事不關(guān)己高高掛起的樣子直奔超市而去。這時(shí)那個(gè)瘦小的身影又出現在我的眼前,她準備去撿起那個(gè)塑料袋?赡撬芰洗窀_(kāi)玩笑似的,向前“跑”了起來(lái)。沒(méi)辦法,老人只有去追趕那調皮的塑料袋?赡撬芰洗稽c(diǎn)也不聽(tīng)話(huà),跑跑停停,老人也只好跟著(zhù)塑料袋跑跑停停。似乎是玩累了,塑料袋這才停下來(lái)。老人將它撿起時(shí),已是滿(mǎn)頭大汗了。

  看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作,卻讓我的心里涌起一股感動(dòng)之意。雖然是在冬天,可我的心里卻是暖融融的。

  在那只后,老人是身影沒(méi)有出現在我的視線(xiàn)里!翱赡苁峭诵萘税!蔽以谛睦镞@樣想著(zhù);蛟S以后我們再也見(jiàn)不了面,或許以后我會(huì )將她忘記,但是老人那種恪守工作崗位,認真對待自己工作的精神已經(jīng)讓我永遠銘記。

  在以后的生活中,我也要向老人學(xué)習,恪守自己的工作崗位,努力地學(xué)習知識,做好一個(gè)學(xué)生該做的!

  冬日的溫暖作文 篇19

  助人者快樂(lè ),愛(ài)人者幸福。嚴寒大雪過(guò)啦!我們的“冬日陽(yáng)光,溫暖你我”新春關(guān)愛(ài)行動(dòng)開(kāi)始了。

  今天我們要去慰問(wèn)身邊的小伙伴,有新市民學(xué)生志偉哥哥,有孤苦伶仃的小伙伴萬(wàn)鑫哥哥,有家境貧寒的小穎妹妹。

  當我們到達萬(wàn)鑫哥哥家時(shí),我們非常震驚,萬(wàn)鑫哥哥學(xué)習成績(jì)非常好,年年都是“三好學(xué)生”,可沒(méi)想到他卻租住在小區的車(chē)庫里,和奶奶相依為命。我們把禮物拿進(jìn)他那所謂的家后,我環(huán)顧了一下四周,天呀!廚房、臥室、客廳等都擠在一個(gè)房間里,他和年邁的奶奶住在一起。奶奶背已經(jīng)很駝了,身體又不好?匆(jiàn)我們到來(lái),立即從床上爬起來(lái),一步一步緩緩地走出來(lái)道謝。我趕緊扶住奶奶,請她坐下。

  我們把新年的禮物遞給萬(wàn)鑫哥哥,他高興地笑了,連聲告訴奶奶,同學(xué)們拿來(lái)了好多好吃的過(guò)年禮品。也許,這些東西對我們來(lái)說(shuō)算不了什么,可對于他們來(lái)講是一份非常大,特別美的愛(ài)心。我想:愛(ài)心是美好的,如果你把愛(ài)心獻給另一顆童心,那么你的生活將更加有聲有色,收獲喜悅。當我看到受贈者收到禮物時(shí)的歡樂(lè ),我們這些“愛(ài)心小天使”更加快樂(lè )。如果你問(wèn)我什么是快樂(lè )?那就是給予。高爾基曾說(shuō)過(guò):“‘給’永遠比‘拿’愉快!”是的,今天我們特別高興。

  冬日陽(yáng)光,溫暖你我。社會(huì )呼喚愛(ài)心,時(shí)代需要我們伸出友愛(ài)的雙手,去溫暖這個(gè)世界。在這次活動(dòng)中,我深深認識到,一個(gè)微小的舉動(dòng),會(huì )給社會(huì )需要幫助的人一股偉大的向上力量,溫暖每一個(gè)人的心靈。

  冬日的溫暖作文 篇20

  斗杓東指,略為料峭的風(fēng),為冬眠的大地捎來(lái)春天的氣息、喚醒人們;薰風(fēng)習習,望向四處,皆是充滿(mǎn)生機、綠意盎然;商風(fēng)吹拂,雖然感傷,但醞釀了新的希望;朔氣襲來(lái),冷得刺骨,卻能分外感受到家的溫暖。

  四季,大自然以靈巧的手做成的佳作!隨著(zhù)季節變遷,許多景色和人們的成長(cháng)一并編進(jìn)心田,織出件件彩衣。季節是我們最美回憶的一部分,亦是指引前進(jìn)夢(mèng)想的照明燈。在那最美的季節,時(shí)間仿佛走得更急了,使我更加想抓緊它,不讓“冬天”時(shí)光從手中溜掉。

  每逢冬季,便是開(kāi)始準備除舊布新的時(shí)節,這景象總使我感到興奮,而冬天的節日更是使我心動(dòng)!在冬天的習俗也是使我倍感溫馨,圍繞在身邊的是家人們,吃湯圓,團團圓圓,幸福好像融化于口中;放鞭炮,展望新的未來(lái),仿佛是對翅膀,將我帶向溫暖的天空。對我而言,冬天就是由溫暖心情的團圓!

  看著(zhù)在隆冬中綻放的櫻花,是在這最美的季節中的一大享受。雖然因為冷,總是會(huì )帶點(diǎn)憂(yōu)傷,不過(guò),當看見(jiàn)了那在冬季中盛開(kāi)的堅強,好像是告訴我,希望已悄悄來(lái)到,“冬天到了,春天的腳步就近了!”那為我的心灌入了源源不斷的泉水般,使我能夠望向明天那蔚藍的蒼穹!

  我要寫(xiě)下春天的和煦,烙下夏天的活力,刻下秋天的清爽,鏤下冬天的溫暖。在我的回憶相簿中,充滿(mǎn)著(zhù)自然的一幅幅巨作,提醒著(zhù)我希望、使我邁向進(jìn)步!

  在最美的季節中,寒風(fēng)刺骨好像不再感到痛,因為心中的溫暖將它化育成進(jìn)步的樹(shù)苗。

  冬日的溫暖作文 篇21

  剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)的我,還迷迷糊糊的,仍習慣性地喊了一聲:“媽媽?zhuān)缟铣允裁囱?”叫了兩聲,無(wú)人應答,起來(lái)一看,媽媽摟著(zhù)出生不久的小妹妹睡得正香。媽媽肯定是累壞了!我輕輕洗漱完,帶上小錢(qián)包,悄悄地出門(mén)了,打算給媽媽買(mǎi)一份香香的早餐。

  這是我第一次獨自去買(mǎi)早點(diǎn),想到還要獨自過(guò)馬路,獨自買(mǎi)單,心里不免一陣害怕,但一想到是買(mǎi)給我親愛(ài)的媽媽?zhuān)睦镉悬c(diǎn)小興奮,就鼓起勇氣來(lái),步子也邁得特別輕快。

  到了馬路邊上,我帶著(zhù)一點(diǎn)緊張,小心地穿過(guò)車(chē)流,來(lái)到了早餐店,店門(mén)口排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍。我心想:這得等多久?可一想到媽媽也曾排著(zhù)這樣的長(cháng)隊給我買(mǎi)過(guò)早點(diǎn),我心里的抱怨一下子煙消云散了。

  終于輪到我了,我挑選了媽媽最?lèi)?ài)吃的雞蛋餅。我讓做雞蛋餅的師傅多加了一個(gè)雞蛋,撒上蔥花,抹上海鮮醬,還在里面夾了一塊脆餅!白套套獭,雞蛋餅在鐵板上冒著(zhù)熱氣,散發(fā)出一股誘人的香味。買(mǎi)完雞蛋餅,突然想起媽媽昨天晚上說(shuō)想吃芒果,我又在旁邊的水果店里挑了兩個(gè)大芒果。我拎著(zhù)芒果,把雞蛋餅捂在懷里,三步并作兩步,跑回了家。

  當我氣喘吁吁地跑到家,把熱乎乎的雞蛋餅和香噴噴的大芒果遞給媽媽時(shí),媽媽什么話(huà)也沒(méi)說(shuō),只是把我緊緊地摟在懷里,狠狠地親了兩口。

  第一次在冷冷的冬日為媽媽遞上一份溫暖,我的心里也是暖暖的。原來(lái)向媽媽表達愛(ài)也可以是這么簡(jiǎn)單!

  冬日的溫暖作文 篇22

  這個(gè)冬天非常冷,也似乎格外的漫長(cháng),而我卻覺(jué)得非常溫暖,因為同學(xué)們在那一天與堅硬、寒冷的冰雪作著(zhù)斗爭。

  昨天晚上大雪紛飛,今早起來(lái)上學(xué)時(shí)大地已是銀裝素裹了。這層厚厚的積雪,猶如是給大地蓋上的棉被,高大而碧綠的大樹(shù)和圣誕樹(shù)一樣,十分美麗。對面的府山,一片白,有一種說(shuō)不出的美麗。不過(guò)在這美麗的雪景下,調皮的薄冰層好像在做游戲似的,讓馬路上的汽車(chē)不停打滑,電瓶車(chē)、自行車(chē)也不時(shí)的滑倒,就連行人一不小心也會(huì )摔個(gè)四腳朝天。

  一到學(xué)校我就發(fā)現同學(xué)們?yōu)榱瞬蛔尭嗟娜嘶,就拿?zhù)各自的工具,除冰掃雪。大家有的拿著(zhù)掃把,有的拿著(zhù)拖把,有的拿著(zhù)尺子,還有的拿著(zhù)畚箕。大家都干得十分賣(mài)力,十分投入,見(jiàn)此我也拿出自己的鋼尺為這次的愛(ài)心行動(dòng)獻上一份微薄之力。原來(lái)的一些薄冰很快就被刨掉或鏟掉了,慢慢地,手由于過(guò)度的寒冷,干得不再那么的有勁了,地面上也越來(lái)越滑。但是,我們并不因此而退縮,反而干得更有勁了。遇到大塊難撬的冰時(shí),大家齊心協(xié)力,一下子就能把它鏟起來(lái)。地上的冰越來(lái)越少,大家也覺(jué)得不再寒冷。這時(shí)謝老師也拿著(zhù)熱水來(lái)助我們一臂之力,很快地上的殘冰余將馬上被融化了,我們帶著(zhù)勝利的喜悅歡呼起來(lái)。

  這一次我們能戰勝頑固不化的冰塊,與其說(shuō)我們是靠這些“兵器”戰勝了它們,不如說(shuō)我們用我們的團結之心戰勝了它們。相信只要我們團結起來(lái),什么困難我們都能迎刃而解!

  冬日的溫暖作文 篇23

  寒風(fēng)刺骨的冬天,黃昏的街頭,一只小狗被遺棄了,它汪汪地叫著(zhù),渾身裹著(zhù)濕泥巴,無(wú)助地看著(zhù)來(lái)往的人們,它好希望有個(gè)主人啊。

  這時(shí),一個(gè)叫陸天的少年,發(fā)現了它,把它抱到了離自己家很近的卻又偏僻的一個(gè)小地方,幫它處理傷口,還用水把它身上的泥巴沖干凈。他發(fā)現一個(gè)牌子上面寫(xiě)著(zhù)“果果”,“原來(lái)你叫果果啊!标懱煨χ(zhù)說(shuō)道。他把自己的便當分給它一半,果果吃完便當,他又在盒子里放了一點(diǎn)水。陸天剛要走,果果連忙跟著(zhù),陸天溫和地說(shuō):“沒(méi)事的,你在這里好好待著(zhù),我明天再來(lái)!

  他回到家,又給自己泡了一袋方便面,媽媽心想:“這小子啥時(shí)候吃這么多了”。吃完飯,他又把自己的舊毛衣拿了出來(lái),媽媽不解地望著(zhù)他,“你拿舊毛衣干什么?”“捐給貧困山區的小朋友!”其實(shí)沒(méi)有任何捐給山區的事,他只是把這件衣服給果果蓋。

  就這樣,陸天每天都去照顧果果,果果也漸漸地胖了起來(lái),對著(zhù)陸天又蹦又跳?墒沁@還是被爸媽發(fā)現了。媽媽生氣地說(shuō):“近幾天,你是不是和一只狗在玩?”“是——是的!标懱熘е嵛岬卣f(shuō)!澳强墒橇骼斯钒,你知道有多少細菌嗎?再說(shuō)你有時(shí)間養狗嗎,學(xué)習不管了嗎?”“我會(huì )養好它的,并且不會(huì )干擾我的學(xué)習!标懱靾远ǖ卣f(shuō)道!靶,既然這樣,我們帶它打針去!卑职謰寢屗闪丝!罢娴?太好了!”陸天迫不及待地沖出門(mén),去找果果。

  從這以后,陸天多了個(gè)伙伴——果果,公園里,也多了一道快樂(lè )的身影。

  冬日的溫暖作文 篇24

  冬。雖然身處不飄雪的南方,但怕冷的我仍然畏懼呼嘯的寒風(fēng)。我翻找出暖手寶,上面繪著(zhù)的燦爛的太陽(yáng)依舊笑顏明媚,讓人感到溫暖。灌好熱水,我摟著(zhù)它,那件往事漸漸浮上心頭,一點(diǎn)一點(diǎn),清晰起來(lái)――

  那個(gè)夜晚,北風(fēng)怒吼,寒意席卷而來(lái),叫我無(wú)處可逃。蜷縮在厚厚的被窩里,我仍感覺(jué)不到一絲溫度。如果不是牙齒時(shí)不時(shí)地打著(zhù)冷戰,我都要懷疑自己是不是已經(jīng)被凍僵了。夜愈來(lái)愈深,我把棉襖裹緊在身上,仍抵擋不住襲人的寒意。父母出差未歸,奶奶大病初愈,這下可如何是好?我的心頭涌上一陣無(wú)助與恐懼。

  “吱呀”,門(mén)被推開(kāi),我的心臟也隨之漏跳一拍:“這么晚了,還有誰(shuí)會(huì )出現在我家?難不成……”正緊張地思索著(zhù),一個(gè)步伐蹣跚而沉重的佝僂身影踱了進(jìn)來(lái)。借著(zhù)路燈微弱的光,滿(mǎn)頭銀發(fā)、身形矮小的輪廓被勾勒出來(lái)――是奶奶!只見(jiàn)她摸索著(zhù)來(lái)到我床前,我慌忙閉上眼。她慈愛(ài)地摸摸我的頭發(fā),輕聲自責:“都怪奶奶,老糊涂了,這個(gè)時(shí)候才想起你最怕冷了,剛給灌上熱水……我的乖孫女兒,可別冷著(zhù)了……”她絮絮自語(yǔ)著(zhù)。我感受到一股暖流,從我手上的暖手寶一直絲絲密密地滲入我的內心,一點(diǎn)一滴溫暖了我的整個(gè)心田。我甚至能感受到她那充滿(mǎn)歉意與憐愛(ài)的目光在我身上游走……良久,她掖了掖我的被子,“吱呀”一聲,帶上了房門(mén)。我的眼淚,終于在她身離開(kāi)的那一剎那,如決堤之水,不受控制的泛濫出來(lái)……隱隱約約的,我還聽(tīng)見(jiàn)了奶奶那接連不斷的咳嗽聲……

  冬日的溫暖作文 篇25

  心中有陽(yáng)光,世界就光明。

  明媚的早晨,陽(yáng)光裹挾著(zhù)晨霧透過(guò)窗戶(hù)悄無(wú)聲息地落在房間里,教室里……柔的金色陽(yáng)光,讓我們感受到清新,溫暖,歡樂(lè )和光明。陽(yáng)光每天都陪伴著(zhù)我們。早上起床,就與陽(yáng)光打了個(gè)招呼;放學(xué),又與淺淺的陽(yáng)光揮手告別,生活,到處充滿(mǎn)陽(yáng)光。

  我的生活到處有陽(yáng)光。有時(shí),陽(yáng)光就是一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ),看似渺小,卻溫暖人心。一次,班上一位同學(xué)不舒服,其他同學(xué)見(jiàn)了,都過(guò)來(lái)關(guān)心他,噓寒問(wèn)暖,一句小小的問(wèn)候,卻給別人帶來(lái)陽(yáng)光般無(wú)盡溫暖。

  陽(yáng)光,還是一聲祝福。每到有節日的時(shí)候,我們大家都會(huì )給彼此送上一句真誠的祝福,“節日快樂(lè )!身體健康!學(xué)習進(jìn)步……”這些看起來(lái)或許毫無(wú)用處,但卻給人心靈一種滿(mǎn)足,一種歡樂(lè ),一種溫馨,就如早晨柔和的陽(yáng)光,那么舒適,幸福。

  陽(yáng)光,還是一句“謝謝”。每一次別人幫助了我,或是我幫助了別人,總會(huì )對對方發(fā)自?xún)刃牡卣f(shuō)一聲“謝謝!”不管是我還是別人,聽(tīng)到這句話(huà),一種滿(mǎn)足,真心,愉悅地笑容總會(huì )浮現在臉上,感覺(jué)好幸福,好快樂(lè )!就像是冬日一個(gè)晴朗的日子里的太陽(yáng),陽(yáng)光溫和地落在身上,足以給人一天的好心情了!

  青春是人生里的春天,每一顆小小的心都是一粒飽脹的種子,像剛剛萌發(fā)不久的嫩芽心,帶著(zhù)甜蜜的氣息,昂首挺立在溫暖,清新的陽(yáng)光之下。只要有一顆光明的心,世界就不會(huì )被黑暗所籠罩;只要心中有陽(yáng)光,世界就會(huì )永遠光明!讓心中充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓自己,也讓別人,與陽(yáng)光同行!

  冬日的溫暖作文 篇26

  在我的家里,對我最好的人便是外公了。

  記得我上幼兒園的時(shí)候,一次放學(xué),外公冒著(zhù)風(fēng)雪早早地來(lái)學(xué)校接我。

  因為那一天的作業(yè)不多,我開(kāi)心地蹦著(zhù)下樓梯,一點(diǎn)兒也不顧身后那年邁的外公追不追得上我。

  我一邊蹦跶著(zhù)跳下樓梯,一邊說(shuō)著(zhù)今天在學(xué)校發(fā)生的趣事,卻沒(méi)有像往常一樣聽(tīng)到外公爽朗的笑聲。

  出于好奇,我轉頭向身后望了一眼,卻發(fā)現茫茫人海中,已沒(méi)有了外公的身影。我一下子慌了,想也不想就沖下樓,四處尋找著(zhù)外公。前面,沒(méi)有,身后,沒(méi)有,模糊的視線(xiàn)里只有一張張陌生的面孔。

  實(shí)在找不到,也找不動(dòng)了,我便依著(zhù)墻站著(zhù),紅著(zhù)眼眶尋找著(zhù)外公。

  我回過(guò)神來(lái),想到外公現在一定也在尋找著(zhù)我,一定會(huì )回到教室里等我。想到這里,我兩步并作一步,跑到教室,四處張望著(zhù)。

  忽地,我看到了一個(gè)熟悉的身影,被歲月的打壓已挺不直的腰板,為操心而變得花白的頭發(fā),黝黑的皮膚,永遠瞇著(zhù)的眼睛——那不是我最親愛(ài)的外公,還能是誰(shuí)呢?

  我激動(dòng)地喊住外公,外公緩慢地轉過(guò)身,眼尖的我立刻發(fā)現了一只他最暖和的手套沒(méi)了!

  而外公見(jiàn)了我,也很激動(dòng),他怕我再次走散,便緊緊拉住我的手,并把他唯一的一只手套給我取暖?吹剿请p已經(jīng)凍僵的手,我便要把手套摘下來(lái)給外公,而外公只是搖了搖頭,便把耳套推給我。我見(jiàn)外公不要,只好自己戴上。

  被手套捂著(zhù)的不只是那雙手,還有冬日里最溫暖的親情。

  冬日的溫暖作文 篇27

  呼!呼!風(fēng)之王、雪之后轉圈圈為冬天鋪雪白的路,小草冷得要冬眠,雪白的花片為它蓋棉被,松鼠嚇得躲進(jìn)洞穴,人們全副武裝、穿上毛大衣、圍上圍巾、戴上手套、帽子,就怕風(fēng)王、雪后的法術(shù)所凍傷,只有我這只小精靈不怕寒冷,因為我有驅寒法寶。

  “課 本放在桌上,全班同學(xué)去跑步!崩蠋熞徽f(shuō)完,同學(xué)們唉聲嘆氣,拖著(zhù)沉重的步伐烏龜走向操場(chǎng),只有我這只兔子像一陣風(fēng),超越同學(xué),雖然只是短短的一圈操場(chǎng)二 百米,我用盡了全力沖刺,將其它同學(xué)甩得遠遠的到達終點(diǎn)時(shí),我已汗流浹背、氣喘吁吁,當別班同學(xué)手握暖暖包時(shí),我卻不需要。

  “咕哩、小 語(yǔ),來(lái)吃點(diǎn)心了!”放學(xué)回家后,最期待的就是奶奶親手做的點(diǎn)心。冬天是蘿卜的盛產(chǎn)期,奶奶喜歡自己做糕點(diǎn),煎出來(lái)的蘿卜糕,熱騰騰的、外酥內軟,吃得到細 細長(cháng)長(cháng)的蘿卜絲,綿密細致,入口即化,再配上營(yíng)養百分百的四神湯,里面裝了關(guān)心、溫暖、幸福,還有滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。一口蘿卜糕一口神湯,暖呼呼的,門(mén)外的冷風(fēng)不 見(jiàn)了。

  “媽媽?zhuān)铱刹豢梢运愕姆块g?”“今天好冷,當然可以!钡玫綃寢尩耐夂,我洗個(gè)香噴噴的熱水澡,跳上媽媽的床,迎接我的是一個(gè)大大的擁抱,我就像油條,媽媽像蛋餅,油條被蛋餅所包住,密不透風(fēng),被窩里是我們母女倆最親密的時(shí)光,進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉,寒風(fēng)被抵擋在被窩外。

  運動(dòng)、奶奶親手做的點(diǎn)心、媽媽的擁抱,我的驅寒法寶不需要很多金錢(qián),不需要花很多的時(shí)間,只要懂得珍惜,就能擁有溫暖。

  冬日的溫暖作文 篇28

  冬天到了,天氣越來(lái)越冷。作為學(xué)校的小志愿者,早上的監督崗檢查任務(wù)就顯得煎熬多了。

  本周,輪到我站崗檢查校門(mén)口的隔離帶。在這個(gè)北風(fēng)呼嘯的早上,在規定時(shí)間內到崗的我站在校門(mén)口,迎著(zhù)凜冽的晨風(fēng)瑟縮著(zhù)。天陰沉沉的,氣溫又是那么低,我冷得不自覺(jué)地搓起手來(lái),雙腳不停地跺著(zhù)。這鬼天氣!唉!都怪自己早上太匆忙,沒(méi)考慮周全,要不然,戴上手套,圍上圍巾,怎么也可以抵御一些這刺骨的寒冷!

  就在我懊惱的時(shí)候,站在門(mén)口值周的校長(cháng)——沈老師看見(jiàn)了我,他朝我走來(lái)。我緊張得加快了心跳的頻率,是不是我這副樣子太影響形象了,沈校長(cháng)來(lái)批評我了?

  沈校長(cháng)三兩步就走到我面前,白凈的臉上滿(mǎn)是關(guān)懷:“你如果冷的話(huà),可以把小黃帽戴起來(lái),不用拿下,這樣可以御寒。早上氣溫低,自己要多穿些衣服,做好保暖措施!”我愣住了,沒(méi)想到沈校長(cháng)堂堂一個(gè)大校長(cháng)居然能關(guān)注到不起眼的我!還如此地和藹親切。我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭,感覺(jué)有一股暖流涌進(jìn)了心里。

  而此時(shí),隔離帶對面有一個(gè)低段的小朋友正站在路邊,想要走過(guò)來(lái)。川流不息的車(chē)輛一點(diǎn)兒也沒(méi)有留意到他小小的身影,絲毫沒(méi)有減速緩行的意思。他無(wú)助地站在那里,欲行又止。

  沈校長(cháng)看見(jiàn)了,馬上走到對面,拉起他的小手,親自把他接了過(guò)來(lái)。然后,沈校長(cháng)又往返幾次,把出現相同狀況的幾個(gè)一二年級的小朋友一個(gè)一個(gè)地輪流接了過(guò)來(lái)。

  看著(zhù)掛在沈校長(cháng)臉上慈祥的笑容,我覺(jué)得這一抹笑容是如此溫暖又如此動(dòng)人。

  冬日的溫暖作文 篇29

  一張和藹可親的面龐,黑中帶銀的頭發(fā),炯炯有神的眼睛,哪怕旁邊布滿(mǎn)深深的魚(yú)尾紋,也顯得特有活力,這就是我們的樓長(cháng)。

  冬月,雪花飄飄,為枯黃的大地披上一件厚厚的棉衣。這時(shí),樓長(cháng)那雙粗壯的大手,就開(kāi)始在密密的風(fēng)雪中忙碌了。我一如既往地經(jīng)過(guò)樓下,路面已被層層白雪覆蓋,每走一步便會(huì )有一個(gè)深深的鞋印。剛邁進(jìn)大門(mén),就見(jiàn)樓長(cháng)提著(zhù)掃帚,風(fēng)風(fēng)火火地跑了出來(lái)。他頂著(zhù)密急的風(fēng)雪,熟練地清掃著(zhù)厚厚的積雪,一邊清掃,一邊鋪上花布,再親自走上幾回,看看會(huì )不會(huì )滑倒。這樣反復試驗了幾回,他才放下心。我注視著(zhù)樓長(cháng),他的頭發(fā)已被風(fēng)雪打濕,不時(shí)有水滴從發(fā)絲滑落,可他似乎并沒(méi)有察覺(jué),帶勁兒地干了許久,才滿(mǎn)意地收拾東西離開(kāi)了……

  我心里暖洋洋的,原本冰涼的感覺(jué)也消失了。過(guò)往的居民踩踏著(zhù)那塊花布走過(guò),它很快就被浸濕了。但人們心中和我一樣洋溢著(zhù)一股暖意,這暖意不是來(lái)自厚厚的棉衣,也不是來(lái)自口袋的余溫,而是來(lái)自我們感覺(jué)到的一份關(guān)心,一種付出,它是默默的,卻特別暖心。

  我緩緩的,一步一步慢慢踩在那塊花布上。我走得很慢,時(shí)不時(shí)地回過(guò)頭,想多看看那條花布。樓長(cháng)冒著(zhù)風(fēng)雪清掃路面的身影不斷在眼前浮現,那身影就是冬日里最持久的一抹溫暖……

  冬日的溫暖作文 篇30

  早晨,老天好像發(fā)了怒似的,天暗得可怕,路上的行人都縮著(zhù)脖子匆匆地趕路。不久,就下起了雷陣雨。我跑向教室,卻看見(jiàn)一群穿橙色衣服的人沖出校門(mén)。為什么人們都在躲雨,而那群人卻冒著(zhù)風(fēng)雨跑出校門(mén)?

  放學(xué)了,老天還在不停的哭泣,我坐在穿橙色衣服的一群孩子身后,看他們指揮交通。惡劣的天氣絲毫不給孩子們情面:孩子們的雨衣濕透了,緊緊的貼在身上,他們的手和臉被吹得煞白,每一滴雨點(diǎn)打在臉上都是一股刺痛……在這樣艱苦的環(huán)境下,孩子們依然堅守崗位。

  在風(fēng)雨中,一個(gè)壯漢拍拍一個(gè)男孩的肩膀,說(shuō):“小子,讓開(kāi),老子有急事!”男孩禮貌地說(shuō):“對不起,先生,綠燈沒(méi)亮,我不能讓您通過(guò)!”壯漢狠狠地推了男孩一把,差點(diǎn)兒把他推進(jìn)水溝里,吼道:“滾開(kāi),臭小子!別礙老子事兒!”男孩似乎嚇哭了,啜泣著(zhù)但堅強地說(shuō):“先生,這是交通規則,您不能違反它!”壯漢瞪著(zhù)一雙大眼,恨不得把男孩一口吞了。幸好群眾對壯漢怒目而視,讓他羞愧至極,溜到人群后面去了。男孩得到了贊賞,隱約中,我看見(jiàn)男孩臉上有雨水,有淚水,還有汗水。

  在長(cháng)椅上坐著(zhù)的我深受感動(dòng)。后來(lái)我才從老師口中得知,這些穿橙色衣服的同學(xué)其實(shí)是志愿者,他們?yōu)榱松蠈W(xué)放學(xué)的孩子們的安全,自主報名來(lái)管理交通。

  新西蘭的八月是最寒冷的冬天,而這一抹橙色卻讓在這次游學(xué)的我感到了無(wú)比的溫暖!

  冬日的溫暖作文 篇31

  冬天,是一年當中最寒冷的季節,冬天的風(fēng)是那種徹骨的寒風(fēng),讓人感覺(jué)不到絲毫的欣喜,冷酷的冬風(fēng)奪走樹(shù)上蔥郁的綠葉,偷走了姹紫嫣紅的花朵,只剩下一片荒涼無(wú)趣的大地。

  屋外“呼、呼……”地刮起了寒風(fēng),大雪紛飛,一片白皚皚的世界,這時(shí),家人總會(huì )不停地嘆道:“!這雪景,真美!”而我并不這樣認為,我總認為,外面的景色,失去了絢彩的顏色,失去了“畫(huà)家”那藝術(shù)般的描繪,只剩下光禿禿的世界,了無(wú)生機。

  街上并沒(méi)有一個(gè)人,沒(méi)有春日里熱鬧的情景,沒(méi)有秋日里人們豐收的歡喜。在這茫茫雪地中,突然走過(guò)來(lái)一個(gè)人,是一個(gè)小女孩,她踏進(jìn)厚厚的積雪中,無(wú)比艱難地走著(zhù),雪鋪滿(mǎn)她的肩膀,壓滿(mǎn)她烏黑的頭發(fā),她俊俏的臉面已被凍的紅通通,她要去哪兒呢?

  聽(tīng)說(shuō),鄰居老婆婆有一個(gè)小外孫女,不會(huì )就是這個(gè)小姑娘吧!越想越奇怪,這時(shí),只見(jiàn)那個(gè)可愛(ài)的小姑娘從大棉衣中掏出一袋中藥,然后正走向老婆婆家中,我透過(guò)臨窗,可以看到,老婆婆正躺在床上休息。

  小姑娘走進(jìn)去,熟練的用凍僵的小手打開(kāi)鍋蓋,把藥倒了進(jìn)去,原來(lái),她是來(lái)為老婆婆熬中藥的。我十分吃驚,在這樣寒冷的冬天里,她每天都一樣地穿過(guò)寒風(fēng),走過(guò)厚厚的積雪,來(lái)這里為老婆婆熬藥嗎?

  這溫暖的愛(ài)迅速散遍了四周,讓寒冷的冬天不再那么寒冷,寒冷的冬天,又多了一絲暖意,沁入我的心田……

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