冬日的溫暖作文精選2篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的冬日的溫暖作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
冬日的溫暖作文1
這一天，正值冬至最冷的一天。陽(yáng)光小學(xué)的放學(xué)鈴聲響了起來(lái)；頭戴小紅帽，脖戴紅領(lǐng)巾和校牌的小學(xué)生們背著(zhù)厚重的書(shū)包，邁著(zhù)沉重的步伐走出了校園。
六年級五班的一位乖巧的女學(xué)生“小雨”，此時(shí)此刻正蹦蹦跳跳地朝著(zhù)回家的方向走去。小雨走著(zhù)走著(zhù)就看到了一顆古老的銀杏樹(shù)。那棵銀杏樹(shù)飽經(jīng)風(fēng)霜，那干裂的樹(shù)皮就是最好的證明！與往日不同的是，有一個(gè)兩鬢灰白的佝僂老人正背著(zhù)手站在樹(shù)的旁邊。
小雨從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這個(gè)老人；她好奇地走了過(guò)去，看了看老爺爺：這位老爺爺雖然老了，但還是精神十足！皺巴巴的衣服上，掛著(zhù)一個(gè)亮閃閃的勛章；褲腿已經(jīng)破損，但也被清洗的干干凈凈。
老人干瘦的手摸著(zhù)干裂的樹(shù)皮；嘴巴里嘰里咕嚕地說(shuō)著(zhù)什么，仿佛在和銀杏樹(shù)進(jìn)行深情地對話(huà)。
小雨問(wèn)老爺爺：“老爺爺！您在干什么呀？這棵樹(shù)雖然有生命，但是它不會(huì )說(shuō)話(huà)呀！您這樣對大樹(shù)說(shuō)話(huà)不是白費功夫嗎？它又不會(huì )回答您�！崩蠣敔斝α诵�，摸了摸那又白又長(cháng)的胡子，開(kāi)口了：“小妮子！爺爺可沒(méi)在白費工夫��！爺爺能和這棵樹(shù)心靈相通呢！”咦？老爺爺能和這棵樹(shù)心靈相通？難不成老爺爺更這棵樹(shù)有什么故事？
擁有強烈好奇心的小雨，用充滿(mǎn)好奇的口吻問(wèn)老爺爺：“老爺爺，您是不是和這棵樹(shù)有一個(gè)故事？您能講給我聽(tīng)嗎？”
老爺爺把臉扭了過(guò)來(lái)，他笑了：“小妮子，我的確和這棵銀杏樹(shù)有一個(gè)故事；既然你這么問(wèn)了，那我就講給你聽(tīng)吧！”
那一年，是一個(gè)硝煙紛飛的戰爭時(shí)期。那時(shí)我才13歲。要去童子軍營(yíng)里去訓練，去保家衛國！臨走前，我和小伙伴們一塊兒種下了這棵銀杏樹(shù)。如今就剩下我一個(gè)人了，我兒時(shí)的`小伙伴們都在戰爭中犧牲了。當我登上領(lǐng)獎臺的那一刻，只有這銀杏守護者我的家鄉。
小雨聽(tīng)了，心里情不自禁地對老爺爺肅然起敬起來(lái)；她向老爺爺和老銀杏樹(shù)鞠了一躬，揮手向老爺爺告別，一路飛奔回家，把這個(gè)故事記在了心里。
冬日的溫暖作文2
他們化身溫暖代替今年這久違的冷
——題記
寒冷的冬，邁著(zhù)沉重的步伐悄悄而至，大地在冬的腳步下，變得支離破碎，花朵失去了顏色，小草變得枯黃，連最后一片樹(shù)葉都被寒風(fēng)無(wú)情地帶走。冬狂笑著(zhù)，它不允許他的生命中有一絲暖意……
寒風(fēng)凜冽，誰(shuí)讓我一襲暖意加身？是你，你的一份善舉，使我們的心靈裹上了一份暖意；是你們，你們的一個(gè)笑容，使我們心中多了一份溫暖；是他們，他們的行動(dòng)，是我們的社會(huì )裹上了一襲暖意！就這樣，冬不狂笑了，風(fēng)不凜冽了，雪不狂飄了，一切的一切都變得那樣的溫情，一切只因你的存在——善滿(mǎn)園智障人康復托養中心！
夜，讓冬肆無(wú)忌憚的在大地咆哮，注定這是個(gè)不安靜的季節，可在那一刻我感到了和諧與溫暖……風(fēng)吹拂著(zhù)發(fā)絲，寒冷的直叫人打哆嗦。而我們一行人伴著(zhù)這樣刺骨的寒風(fēng)，悄無(wú)聲息的來(lái)到了善滿(mǎn)園智障人康復托養中心。剛進(jìn)門(mén)，就被一陣優(yōu)美的樂(lè )聲所吸引，跟隨著(zhù)樂(lè )曲我們來(lái)到了教室�？吹搅艘粡垙執煺娴哪橗�，一雙雙迷茫的眼睛，一只只泛紅的小手和一個(gè)個(gè)歡唱著(zhù)的櫻唇，心里像打翻的五味瓶不知是什么滋味，而不知何時(shí)淚珠已充滿(mǎn)眼眶，眼前模糊了……
看見(jiàn)我們的到來(lái)，他們顯得十分開(kāi)心，小臉上也露出了久違的笑容，我不再哭了，而是在旁邊靜靜的看著(zhù)他們。之后我們還來(lái)到他們的身旁，回答著(zhù)他們提出的種種問(wèn)題，不時(shí)還問(wèn)他們幾句，雖然說(shuō)出的話(huà)不太清晰，但是在我們每個(gè)人的心中早已明了他們想說(shuō)的。我們想著(zhù)，他們癡癡的語(yǔ)言，笑了；他們看著(zhù)，我們呆呆的笑容，也笑了……
一上午就在這樣的溫馨中度過(guò)了，盡管我們有再多的不舍，再多的眷戀，也拗不過(guò)時(shí)間老人那沖刷著(zhù)時(shí)間的手，我們要走了�？粗�(zhù)他們不舍的眼神，我的眼角劃過(guò)一縷憂(yōu)傷，仿佛下一秒就要哭出來(lái)了！可他們好像捕捉到了這一抹憂(yōu)傷，用純真的微笑回應著(zhù)我們，將眼角最后一滴不舍也磨去了……
凌亂的墨跡，散落在空白的紙上，陌生卻又熟悉，看著(zhù)照片，他們那些象征著(zhù)純真的笑容，眼前的透明卻模糊了……我多么希望時(shí)光能帶走你們的一切的憂(yōu)傷，或統統讓給快樂(lè )！讓你們純真的笑容永恒，讓冬日變得溫暖！
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