描寫(xiě)冬天600字初中作文（通用48篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的描寫(xiě)冬天600字初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)冬天600字初中作文 篇1
我是一個(gè)北方的女孩兒，在北方已經(jīng)度過(guò)了16個(gè)年頭。北方的春天是溫馨的，北方的夏天是熱烈的，北方的秋天是寧靜的，那么北方的冬天呢？北方的冬天是美麗、堅強而又偉大的。
最能讓人們感受到北方冬天美麗的是窗戶(hù)上的冰花，有的像森林，富有神秘感；有的像小溪，仿佛在靜靜流淌；還有的像圣誕老人，好像來(lái)給人們送禮物…凍得久的冰花，花樣繁復，一眼看不透，讓人頗費猜疑，不由浮想聯(lián)翩�？墒乾F在，隨著(zhù)人們生活水平的提高，家家都住上了24小時(shí)恒溫的樓房，昔日那美麗的冰窗花再也看不到了。前幾天，在教室里，我偶一回頭，竟然看到一小片薄霜正在悄悄萌生，漸漸的被冷冽的空氣，雕琢成一朵朵美麗的冰窗花，靜靜的掛在上面。這時(shí)的冰花是脆弱的，讓人心痛。
北方的冬天是堅強的。北風(fēng)“呼呼”地咆哮著(zhù)，用它那粗大的手指，蠻橫地亂抓行人的頭發(fā)，針一般地刺著(zhù)行人的肌膚。行人萬(wàn)般無(wú)奈，只得將冬衣扣得嚴嚴實(shí)實(shí)的，把手揣在衣兜里，縮著(zhù)脖子，疾步前行。而路兩旁的樹(shù)木，雖然光禿禿的沒(méi)有一片葉子，卻枝椏橫生，把軀干努力的伸向天空，堅強不屈地挺立著(zhù)，無(wú)懼疾風(fēng)怒吼，傲迎寒風(fēng)刺骨，激勵著(zhù)人們勇敢前行。
北方的冬天是偉大的。南飛的鳥(niǎo)兒給大地寄來(lái)了最后的離別信，片片雪花飄落下來(lái)。頑皮的小雪花紛紛揚揚地落下來(lái)，就像跳舞一樣。落在地上，仿佛給大地蓋上了厚厚的毛毯，給小麥蓋上了御寒的棉被。雪的作用很廣，其中對農作物有很大的好處。我國有一句農諺“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著(zhù)饅頭睡”�！叭鹧┱棕S年”，積雪下面，孕育著(zhù)生的希望，春的曙光。正是因為冬的偉大無(wú)私才成就了春的絢麗多姿。
我愛(ài)北方的冬天。
描寫(xiě)冬天600字初中作文 篇2
刺骨的寒風(fēng)絲毫不講情面的刮去了人們豐收的喜悅，鵝毛大雪覆蓋了一切喧囂，同時(shí)也覆蓋了晴朗的心情。寒風(fēng)中，“討厭冬天”這個(gè)話(huà)題以風(fēng)為載體傳遍整個(gè)城市，也傳到了冬天本人的耳朵里，但冬天并不傷感，她仍舊那么冷靜、那么自然，她知道，時(shí)間一天天過(guò)去，她的孩子——春天，就快回家了。
故事中的冬天恰似現實(shí)生活中的幕后工作者，或者是舞臺上表演“反面人物”的，他們甘愿受苦受累，只要演出順利進(jìn)行，他們會(huì )認為那汗水就是甘露；無(wú)論導演怎樣將反面角色丑化，他們都認為成功反襯正面人物是自己的責任。風(fēng)光過(guò)后，人們往往記得臺上哪位演員的表演出色，可誰(shuí)又能說(shuō)出這臺晚會(huì )總策劃的名字；電影結束，人們津津樂(lè )道的是英雄救美的動(dòng)人場(chǎng)景，可誰(shuí)又會(huì )關(guān)心“壞人”為拍攝“挨打”受了幾處傷。
誠然，晚會(huì )的看點(diǎn)著(zhù)實(shí)在明星的表演，電影的賣(mài)點(diǎn)的確在主角的英姿，可看過(guò)、笑過(guò)之后，別忘了稍帶上幕后的演職人員，僅僅這樣，那些“冬天”們就會(huì )很感動(dòng)了。
冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？簡(jiǎn)單的詞藻蘊含著(zhù)的哲理開(kāi)導著(zhù)一代又一代人，可總覺(jué)得這對冬天有點(diǎn)不公平，給人的感覺(jué)似乎在勸你：再熬兩天吧！想想春暖花開(kāi)，這該死的冬天就不那么難熬了！
可你是否知道，沒(méi)有大雪為土地保溫，春天的播種會(huì )順利嗎？沒(méi)有冬日的凍結，春季泥土會(huì )濕潤嗎？沒(méi)有嚴冬的磨練，春姑娘的腳步會(huì )那么健康堅定嗎？冬天是春天的母親，這話(huà)一點(diǎn)沒(méi)錯。所以，不才的我想盜版一下雪萊他老人家的話(huà)：沒(méi)有冬天的到來(lái)，就沒(méi)有春天美麗的臨近。冬天是偉大的母親。
描寫(xiě)冬天600字初中作文 篇3
冬季的雨并不多，下得也不大，小則星星點(diǎn)點(diǎn)，在天空時(shí)而閃爍著(zhù)，如星星一般;大則如鋼絲一般大小，卻比鋼絲要柔軟得多，在天空中斜織著(zhù)，卻又是那么的稀疏。
清晨，鬧鐘很吵，如蚊子在你耳邊嗡嗡地鬧著(zhù)，我不得不順它的意。臥室里沒(méi)開(kāi)暖氣，卻不冷，于是，我換衣服的速度也快了，也為搭校車(chē)爭取了幾分鐘的時(shí)間。
剛洗了臉，刷了牙，便聞到了一股香味兒——白粥加牛乳的味道，沁人心脾，讓人陶醉其中，我加快了動(dòng)作。接著(zhù)狼吞虎咽地吃著(zhù)。這是媽媽為我做的早餐，雖簡(jiǎn)單卻包含著(zhù)愛(ài)。
我出門(mén)了，顯然，屋外比屋內要冷得多。走出籃球場(chǎng)，天還未亮，地上有點(diǎn)濕，有點(diǎn)冰，可見(jiàn)，凌晨的時(shí)候是下過(guò)一場(chǎng)不太大的雨。
到了學(xué)校大門(mén)，遠遠望去，一片朦朧，很多霧，向人展現一座依稀的教學(xué)樓，神秘而富含詩(shī)意。這是，天才露出點(diǎn)魚(yú)肚白。一直到下午，校內都比較冰冷。
第一節課時(shí)，偶然看到了窗外雨滴點(diǎn)點(diǎn)，輕輕地飄著(zhù)，如游絲一般，慢慢地，與大地相吻。雨中帶著(zhù)點(diǎn)風(fēng)，透過(guò)窗戶(hù)輕拂著(zhù)，抵達到了每個(gè)人的位置。我頓時(shí)感到一絲寒冷的氣息由心頭涌上來(lái)，我瑟縮著(zhù)，很想睡，卻又怕老師。
雨越下越大，漸漸地，若絲線(xiàn)，散落在地上，開(kāi)了一個(gè)個(gè)小花兒，數不清，很多，很多……細細地聆聽(tīng)著(zhù)樹(shù)葉被余地拍打的聲音，你會(huì )發(fā)現，那是音符響起的聲音，很有節奏，奏成了一首優(yōu)美的曲。
雨斷斷續續地下著(zhù)，時(shí)而大，時(shí)而小，或停，或始，卻不叫人討厭，反而給予人一種清爽，愉快的感覺(jué)。
雨后，天黑了，那是我回到家不久的事情了。沒(méi)有了雨的聲音，反倒讓人有些寂寞。從前，一直以為雨很壞，總在不該出現的時(shí)候出現，身濕了，腳也濕了，很不舒服�？扇缃駞s感受到了——其實(shí)，雨也并不是什么壞東西。
于是，開(kāi)始喜歡上雨了。
描寫(xiě)冬天600字初中作文 篇4
今年冬天下的雪很大，鵝毛般的大雪在天空中飄著(zhù)，好像一只只美麗的白蝴蝶在天空中飛舞，房子上、樹(shù)上、地上到處都是雪，北方成了歡樂(lè )的雪世界。每個(gè)角落都成了銀裝素裹、粉妝玉砌。每次我走在大街上，看著(zhù)路邊的雪，很想打雪仗、堆雪人。
終于有一天，我的愿望實(shí)現了，老師帶著(zhù)我們來(lái)到了操場(chǎng)上玩雪，我們撒了歡的跑，開(kāi)心極了！不一會(huì )兒，操場(chǎng)上就留下了我們快樂(lè )的足跡。老師又和我們拍了幾張難忘的照片，我們都擺出了自己喜歡的姿勢，有的同學(xué)跪在了雪地里，更有趣的是，有的同學(xué)干脆趴在了雪地里，沖著(zhù)相機一個(gè)勁的傻笑，老師趁這機會(huì )，“咔哧”拍了下來(lái)。
接下來(lái)，我們開(kāi)始了“雪中設計大賽”，我們都三五成群的設計喜歡的作品，我和伙伴用雪做了一個(gè)大蛋糕，我又從袋子里拿出來(lái)一個(gè)彎彎的辣椒，把辣椒插在大蛋糕上，就做成了一個(gè)“辣椒雪蛋糕”。我被旁邊孫維駿的作品吸引了，哇！孫維駿做了一個(gè)大雪人，雪人的眼睛大大的，是用土豆做的，鼻子尖尖的，是用胡蘿卜做的，嘴巴是用紅紅的辣椒做的，這個(gè)雪人很奇特，我就給這個(gè)雪人起了個(gè)名字“外星雪人”。
玩了一會(huì )兒，我們又開(kāi)始了打雪仗，男生一隊，女生一隊，我用手捧起雪球，向孫鶴圖扔去，孫鶴圖看見(jiàn)了雪球，嚇的拔腿就跑，這時(shí)，有一個(gè)雪球打在了我的臉上，當我想用手去撫摸的時(shí)候，臉上只剩下幾滴水滴，打雪仗可真開(kāi)心！
時(shí)間很快就過(guò)去了，我們排著(zhù)隊伍進(jìn)了教室，雖然我們已經(jīng)是不在操場(chǎng)，但是，操場(chǎng)上仿佛還回蕩著(zhù)我們歡快的笑聲。
描寫(xiě)冬天600字初中作文 篇5
潔白，晶瑩，容不得半絲纖塵。冬天，是白色的，孕育之夢(mèng)。萬(wàn)物停止了喧囂，狂風(fēng)怒吼著(zhù)，漫天飛舞的雪花，傲霜而立的臘梅，“噼噼啪啪”打在窗臺上的粒粒冰晶都在訴說(shuō)著(zhù)冬的心事。它們是如此的寧靜、樸實(shí)、純美、圣潔……
潔白，晶瑩，容不得半絲纖塵。冬天，是白色的，孕育之夢(mèng)。萬(wàn)物停止了喧囂，狂風(fēng)怒吼著(zhù)，漫天飛舞的雪花，傲霜而立的臘梅，“噼噼啪啪”打在窗臺上的粒粒冰晶都在訴說(shuō)著(zhù)冬的心事。它們是如此的寧靜、樸實(shí)、純美、圣潔。冬，寒風(fēng)中磨礪著(zhù)風(fēng)骨，冰雪中孕育著(zhù)新的希望。這因為這份浪漫，也使冬變得唯美起來(lái)。
冬天，在他的開(kāi)始就走出了瀟灑的一步——寒風(fēng)。夜幕降臨了，寒風(fēng)好似一個(gè)醉漢，在大雪原上，在小鎮的每座房前游蕩著(zhù)，時(shí)而放開(kāi)喉嚨狂怒地咆哮，時(shí)而疲憊地喘著(zhù)粗氣。光禿禿的樹(shù)枝在狂風(fēng)怒吼中戰栗，搖曳不定，月也怕冷似得躲進(jìn)了云層。人們顫著(zhù)身子，捂著(zhù)雙手走在大街上，狂風(fēng)肆無(wú)忌憚，涼颼颼的，直灌入人的衣襟，吹得人心寒。樹(shù)木“嘩嘩”直響，狂風(fēng)卷著(zhù)樹(shù)枝、樹(shù)葉揮動(dòng)，像魔鬼的爪子在亂舞。冬天，用自己的獨特向人們展示了它的風(fēng)姿!
風(fēng)，依然沒(méi)有停止，而雪帶著(zhù)冬的氣息，在孩子們的翹首期盼中走來(lái)了，步履是那么輕盈、舒緩，悄悄然從遙遠的天際飄落。一片片翻飛的雪花，飄飄揚揚，零零灑灑，好似一個(gè)個(gè)六角小精靈，從遙遙九重天為人們帶來(lái)福音。冬天，如果沒(méi)有寒風(fēng)的肆虐，再多點(diǎn)陽(yáng)光，它便能以十全十美來(lái)形容，因為有雪。請你試想，當萬(wàn)里江山變成了粉妝玉砌的世界，映著(zhù)清晨的陽(yáng)光，哦!那便是一道五光十色的彩虹。雪花自然的力量點(diǎn)綴了，將一切變得神秘、朦朧，如天堂一般，給予人無(wú)盡的遐思，此時(shí)人們只想對著(zhù)純潔的圣物深情地說(shuō)一個(gè)字——“美”!
走進(jìn)了冬季，或許對大多數人來(lái)說(shuō)有一種惆悵失落之感，而在我眼里，冬天的事物仍舊是那么生動(dòng)靈氣，雖貌似冰冷，但心如熱火。一個(gè)寒冷的冬季，總孕育著(zhù)希望與活力，待來(lái)年一展芳華!
描寫(xiě)冬天600字初中作文 篇6
哦，春姐姐、夏哥哥和秋姑娘都相繼遠去了，只有冬姐姐留戀萬(wàn)物，偷偷坐著(zhù)銀白色的馬車(chē)從天上來(lái)到了人間，她伸出她那纖纖玉指，向下輕輕一點(diǎn)，哇，小小的雪花瞬時(shí)從天空飄落而下，灑滿(mǎn)大地。那雪花潔白如絮，在地上，像一床潔白的棉被，給大地媽媽來(lái)取暖。
看呀，路上的行人都穿著(zhù)那“肥大”的 棉衣走著(zhù)或坐車(chē)。所有的植物都枯死了�？茨敲坊ㄓL(fēng)開(kāi)放，那粉白的花瓣兒上綴滿(mǎn)了純白的雪;還有青松，都這么冷了，但它還是挺直腰板，傲立寒風(fēng)。啊，多么偉大的精神啊!再看看那幾撮小草，花也謝了，把自己的精華埋在了地下。在它生長(cháng)的地方，只留下了枯枝殘葉，那是在為它們舉行葬禮呀，看到這里，我不由得心涼了半截。腦海里全是問(wèn)號：“為什么?為什么?為什么只有梅花、青松能在冰天雪地成長(cháng)?為什么別的植物卻不能?為什么?為什么?……”。直到媽媽叫我吃飯，我還在想：“怎么回事?為什么?為什么?……”
哦，冬天，你是一個(gè)銀色的世界，是我們幸福的童年，也是一串串長(cháng)長(cháng)的問(wèn)號。是你給世界帶來(lái)了玉樹(shù)銀花，是你給予世界一種溫暖的愛(ài)，我愛(ài)這個(gè)寒風(fēng)刺骨、大雪紛飛的季節——冬天。
寒冷的冬天來(lái)了，北風(fēng)呼呼地吹著(zhù)。雪花戴上亮晶晶的六角帽，穿著(zhù)白色的衣服，走向人世間，使世界到處都是銀裝素裹的美景，你看，河面上都凍結出冰凌了!
就在這時(shí)，門(mén)被打開(kāi)了，孩子們都從屋子里跑了出來(lái)，在鵝毛大雪中追逐，嬉戲著(zhù)，有的滑雪，有的溜冰，有的跳繩，還有的正在打雪仗，快看!他們玩的可開(kāi)心啦!
在他們的身旁，青松靜靜地站立著(zhù)，高聳入云;翠竹隨著(zhù)北風(fēng)搖擺著(zhù)它綠色的枝葉，像是在向孩子們招手;臘梅也來(lái)湊熱鬧了，它是來(lái)為這個(gè)冬天而慶祝的，它傲立在風(fēng)中，綻放出淡黃色的花朵，散發(fā)出陣陣清香，冬天的校園是多么的妖嬈迷人，多么的充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意!
描寫(xiě)冬天600字初中作文 篇7
重慶的冬天很特別，并不像北國的冬天那樣千里冰封，萬(wàn)里雪飄;也不像沿海地區那樣陽(yáng)光明媚，暖和;而是溫暖與寒冷并存的寶地。
如果單單是溫暖與寒冷并存，并不能算是特別。重慶號稱(chēng)“山城”，山，必然多，試想一下，當黎明初曉，黑暗還未走遠時(shí)，一圈圈公路繞著(zhù)青翠欲滴的山，像給山圍上的玉帶，蒙蒙朧朧。山下的幾棟房屋，零星的點(diǎn)綴著(zhù)，若隱若現，靜待喚醒。這等冬日美景，叫人如何不覺(jué)特別?
重慶的冬天不會(huì )下雪，我從出生一直到現在都待在重慶，從未看到過(guò)這“山城”下雪，水也從來(lái)不舍得凍住，一直清澈見(jiàn)底，假如你不小心上了當，伸手去觸碰，那水可冰得刺骨，夠你好好大叫老半天了，正所謂“可遠觀(guān)而不可褻玩焉”。重慶的天氣只是干冷干冷的，吹來(lái)的風(fēng)仿佛要把人撕裂，冷得刺骨。也不知道重慶明明是被山包圍起來(lái)的，像是把重慶放在一個(gè)小搖籃里，哪里來(lái)的這么寒冷刺骨的風(fēng)。
在重慶，冬天要是有明媚的陽(yáng)光，便覺(jué)得是奇跡，即使重慶的冬天并不是非常寒冷。重慶冬日的太陽(yáng)算是出得恰到好處，它既不像熱帶城市的太陽(yáng)那么毒辣，也不像害羞的姑娘只露出半張臉，而是光明正大地出來(lái)玩個(gè)夠，也讓整個(gè)重慶從寒冷中蘇醒過(guò)來(lái)。人們總是會(huì )趁著(zhù)這個(gè)時(shí)候，出門(mén)舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，逛逛街，與熟人寒暄一會(huì )兒，享受這難得的、暖和的陽(yáng)光。
重慶的樹(shù)木終年呈綠色，也很難看到花草枯萎的現象，沒(méi)有在夏天與秋天“交班”時(shí)那落英繽紛的蕭瑟與對生命的惋惜，這也是重慶冬天亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)!且看那些花草樹(shù)木，不知經(jīng)歷了多少個(gè)寒冷的冬季，卻依然擁有生命的活力，迎著(zhù)寒風(fēng)綻開(kāi)著(zhù)燦爛的笑臉，挺立優(yōu)美的身姿。當人們看到那些依舊充滿(mǎn)生命活力的樹(shù)木，想必也會(huì )全身充滿(mǎn)力量，精神振奮，準備好去迎接下一個(gè)生機勃勃的季節——春天。
這就是重慶的冬天!
描寫(xiě)冬天600字初中作文 篇8
冬天，是一個(gè)柔和的季節，她沒(méi)有春天的嫵媚，但有靜靜的憂(yōu)傷和淡淡的微笑。他沒(méi)有夏天的炎熱，但有柔柔的白雪，而冬天的陽(yáng)光，暖暖的，柔柔的，也許每個(gè)人都會(huì )喜歡上這屢淡淡的陽(yáng)光。在我們充滿(mǎn)朝氣的校園里。冬季的陽(yáng)光也會(huì )有許多的人，停下匆忙的腳步，享有她的溫暖。
早晨，走出沉悶的教室，趴在走廊上，聞著(zhù)冬季陽(yáng)光特有的香味，微微抬頭，以45°仰望天空�？粗�(zhù)柔和的光暈。嘴角微微上揚，形成一個(gè)完美的弧度。任陽(yáng)光灑在肩頭，全身暖暖的，我想，在早晨的陽(yáng)光下，拿起一本書(shū)，慢慢品味，也許會(huì )使你一整天都在書(shū)香中度過(guò)。
中午，飯后，在小路上走著(zhù)，享受這一天中最暖和的陽(yáng)光，拿起mp4，坐在小花園里，聽(tīng)著(zhù)那些柔和的歌曲，腦子里一片空白，慢慢的睡去，我想，在夢(mèng)中，你一定會(huì )看到一片純白，而你在那一片純白中，奔跑、跳躍。這時(shí)，臉上的笑容，才是最真的。一覺(jué)醒來(lái)，舒活舒活筋骨，笑笑，再到教室里，也許，整個(gè)下午你都會(huì )，盡力充沛。
傍晚，看著(zhù)那一抹夕陽(yáng)，心，總是莫名的傷感起來(lái)。想想自己以前的任性，叛逆，給家里帶來(lái)的煩惱，想想自己在學(xué)習上不認真的時(shí)候，在這屢無(wú)限傷感的夕陽(yáng)下，想過(guò)、改過(guò)，不是很好么？
晚上，是安靜的，冬天的夜沒(méi)有夏天的悶熱和嘈雜，有的只是安靜的夜和充滿(mǎn)陽(yáng)光氣味的被子，看著(zhù)天空默默出神，仿佛那是一張巨大的畫(huà)紙，拿起手中神奇的畫(huà)筆，在那上面畫(huà)上自己所愛(ài)的人，看，那是爸爸，那是媽媽……
每天，享受著(zhù)冬天暖暖的陽(yáng)光，不是很好么？
描寫(xiě)冬天600字初中作文 篇9
我出了門(mén)，不禁得吸了一口下完雨后的空氣，這空氣是那樣的清新。我只見(jiàn)上星期開(kāi)得爛漫的臘梅花被寒風(fēng)嚇得落了下來(lái)，小區的野玫瑰的刺也不像以前那樣結實(shí)了，一按刺，它就掉了下來(lái)，粉紅色的花瓣也紛紛落下來(lái)。
花壇上，一片片枯葉落上面，雨后成了一碗碗甘甜的泉水。走在梧桐道上，一片片梧桐葉堆在地上，北風(fēng)吹來(lái)，他們像一群調皮可愛(ài)的小人蹦蹦跳跳地跑到了大路上，北風(fēng)也在我的衣服里躥來(lái)躥去。在車(chē)站旁的幾株柏樹(shù)仍然毫不畏懼地挺立著(zhù)，它們是那樣的堅固、挺拔。校門(mén)旁擺了幾株菊花，似乎給冷清的校園添加了幾分活力。水池旁幾位小朋友正繞著(zhù)水池嬉戲著(zhù)，老人們三個(gè)一群兩個(gè)一伙坐在水池旁談天說(shuō)地、談古論今。水波在蕩漾著(zhù)，映著(zhù)四周的燈顯得波光粼粼。來(lái)到了山北的竹樹(shù)旁，只見(jiàn)它們毅然挺立在草地上，北風(fēng)吹過(guò)，它們搖了搖頭，似乎不怕這冷冷的寒冬。
不過(guò)，最能讓人們在家中就能最先感覺(jué)到冬的氣息的，是冬天的早晨霧真是變化多端。有的像冰雪覆蓋的長(cháng)白山，有的像紅葉似火的香山。霧在腳下漂浮，人在地上好像能騰云駕霧，悠然而去似的。這霧可真白啊!白得就像一匹白紗段，也猶如剛下的白雪，那么潔凈，那么潤澤，別有一番神采;這霧可真靜啊!靜得讓你感覺(jué)不到它在飄動(dòng)，看上去會(huì )使你陶醉;這霧可真大啊!長(cháng)得無(wú)法用眼睛望到邊際，只讓你感覺(jué)到它是那樣浩瀚，像一張大幕把天地都籠罩起來(lái)了。
冬天，非常寒冷。說(shuō)實(shí)話(huà)，我不希望它來(lái)臨，可是它來(lái)臨時(shí)，我卻有異樣的感覺(jué)……
我愛(ài)冬天的早晨，美麗而清靜的冬天的早晨。不過(guò)，我更愛(ài)冬天它那“疾風(fēng)知勁草”的品格。
描寫(xiě)冬天600字初中作文 篇10
冬天，雖然不像春天那樣到處藏著(zhù)綠色的生命;不像夏天那樣生靈盡顯風(fēng)姿，展示自己的瀟灑：不像秋天那樣果實(shí)累累，落葉不斷;但冬天卻有著(zhù)那神秘的潔白夢(mèng)幻。
冬天，萬(wàn)物沉睡，連路旁的草木都在漸漸衰落中。難道不是嗎?路邊，只見(jiàn)一顆顆干巴巴的樹(shù)枝，不再有行人在下面乘涼、嬉鬧，也不再像以往那樣枝繁葉茂，蟬兒齊鳴。公園里，花兒也不再擁有蓬勃的生機，一個(gè)個(gè)無(wú)力的垂下頭，折斷了美麗的腰肢，只有那“凌寒獨自開(kāi)”的雪梅正傲然挺立。
冬天的景色屬于風(fēng)。它起初像一縷輕煙，從地平線(xiàn)上升起，輕輕的拍打著(zhù)雪的窗紙，想在有節奏的唱歌。它輕輕的搖曳著(zhù)纖細的樹(shù)枝，幫忙摘下最后一片樹(shù)葉。
冬天的景色屬于霜。清晨，玻璃窗上結滿(mǎn)了霜花。他們形狀各異千姿百態(tài)，勾畫(huà)出一幅幅巧奪天工的圖案�？�，上面的是什么?是個(gè)種樹(shù)木蒼翠挺拔，地上開(kāi)滿(mǎn)了“野花”。不，唔，又覺(jué)得更像海底世界，一團團“海藻”在搖曳。
冬天的景色屬于雪。朵朵雪花漫天飛舞，不一會(huì )兒整個(gè)世界變得銀裝素裹了。雪花掛滿(mǎn)了樹(shù)枝，光禿禿的樹(shù)枝變成了銀條。雪花飛進(jìn)小河，河面蒙上了白紗，蓋滿(mǎn)雪花的小河就像是給大地媽媽蓋到肩上一條圍巾。雪花落到田野，給小麥蓋上了厚厚的雪毯。讓麥苗暖暖的過(guò)冬�！叭鹧┱棕S年”明年一定是個(gè)豐收年。
冬天啊，你撒下滿(mǎn)天瑞雪，裹著(zhù)春天睡，可是到頭來(lái)，你去情愿讓冰清玉潔的肌體化作萬(wàn)里春水，無(wú)私的、慷慨的去澆灌，去滋潤大地。在充滿(mǎn)對新春的贊譽(yù)的時(shí)候，你卻悄悄的消失了，被那些幼嫩、稚小的青苗吮吸、利用。你，孕育春而不發(fā)春，可謂是“留取丹心照汗青”啊!
我愛(ài)你，冬!
小作者真是“下筆如有神”呀，那輕煙似的風(fēng)，形態(tài)各異的霜花，漫天飛舞的雪花，無(wú)一不透露出冬天的瀟灑與美麗。本文語(yǔ)言?xún)?yōu)美，描寫(xiě)生動(dòng)準確，真是一篇很好的習作!
描寫(xiě)冬天600字初中作文 篇11
在我的心中，冬天是美麗的。在一個(gè)大雪紛飛的早晨跑出家門(mén)，你會(huì )吃驚地發(fā)現，外面的一切一切都已銀裝素裹，這是冬菇娘的杰作!在無(wú)人踩踏的路面或草地上都有一層潔白的雪花，如同母親給沉睡中的大地蓋上了一層雪白的天鵝絨棉被;雪花也落了樹(shù)寶寶一身，有的樹(shù)葉還沒(méi)有落，翠綠中還帶著(zhù)雪花一點(diǎn)一點(diǎn)的白，十分美麗;有時(shí)一陣寒風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝一陣晃動(dòng)，一些雪花從樹(shù)枝上飄下來(lái)，好像雪花在和樹(shù)寶寶玩耍。
下了第二節課，你再出來(lái)，景色已大不相同了，細心的你會(huì )發(fā)現樹(shù)葉晶瑩透亮，如同鑲嵌了一層透明發(fā)亮的水晶。仔細一看，原來(lái)是樹(shù)葉上結了一層冰，冰面光滑無(wú)比，如同鏡面;冰的形狀與樹(shù)葉的形狀絲毫不差，如果從樹(shù)葉上撥下一片樹(shù)葉冰，你會(huì )驚奇的發(fā)現，樹(shù)葉的葉脈還依稀可見(jiàn)呢!雖然美麗的樹(shù)葉冰很快就會(huì )化成一小灘水，然而大自然給我們創(chuàng )造了美妙神奇的景色。冬天，美吧!
在我的心中，冬天是有趣的。放學(xué)后，院子里呈現一片熱鬧的景象，孩子們有的打雪仗，有的堆雪人;他們玩得多么高興激動(dòng)呀!瞧，這邊打雪仗的，他們飛快地從身邊抓起兩把雪，又飛速向對方扔去，那雪彈時(shí)而飛入脖子，時(shí)而擊中頭部;雖然每次都是兩敗俱傷，但他們仍然玩得十分盡興，好不熱鬧。
我們幾個(gè)女孩禁不住誘惑，決定一起堆雪人，我們分頭去找雪運雪，這時(shí)蘭蘭發(fā)現了一個(gè)無(wú)人涉足的地方，那里的雪足有5厘米深，又潔白無(wú)比，我們找來(lái)一個(gè)大箱子裝雪，再運過(guò)去，很快堆成了雪人的身子，另一個(gè)同學(xué)也把雪人的頭做的又大又圓，我們小心翼翼地把頭放到身子上，又用小石子做了眼睛、嘴巴和扣子，雪人做好了，雖然我們地手凍得通紅，但我們依然十分興奮。
冬天地雪花、冰花，給我們帶來(lái)了美的享受;冬天里堆雪人、打雪仗，給了我們冬天地情趣。我愛(ài)冬天。
描寫(xiě)冬天600字初中作文 篇12
金色的沙灘，藍藍的大海，朵朵的浪花，這就是我夢(mèng)寐以求的大海。
當我第一眼看見(jiàn)沙灘的時(shí)候，我就情不自禁的沖向了它。來(lái)到沙灘，我看到那里有很多前來(lái)游玩的人，他們有的用沙子掩蓋自己的身體，做日光��；有的撐著(zhù)大傘，享受著(zhù)涼爽的海風(fēng)；有的三五成群，在朵朵浪花中嬉戲、玩耍；還有的孩子用沙子堆做自己的“城堡”；遠處，有人坐著(zhù)橡皮艇飛馳在蔚藍的海面上，經(jīng)過(guò)的海面濺起白色的浪花；小朋友穿著(zhù)泳衣拿著(zhù)泳圈在海邊游泳；老人做在沙灘上看著(zhù)海面享受著(zhù)眼前的風(fēng)光；而我就選擇迎著(zhù)大海的浪花向前奔跑。一不留神，濺起的浪花沖濕了我卷得高高的褲子。但我已顧不上這么多了，在海邊仍然玩得很盡興，和爸爸不停得搜尋著(zhù)貝殼的蹤影。
“快來(lái)看，這是什么？”爸爸拾起一個(gè)小海螺，我仔細端詳了一番，發(fā)現它并不是一只海螺，而是一只寄居在海螺外殼里面的寄居蟹。除此以外，我們還發(fā)現了色彩斑斕、滿(mǎn)身觸角的海星、有著(zhù)獨特外表并且可以做藥材的海龍、還有死命往沙土里鉆的貝殼……我們沿著(zhù)海邊玩耍，享受著(zhù)清涼的海風(fēng)，沐浴著(zhù)有何的陽(yáng)光，享受著(zhù)居住在海濱城市孩子的歡樂(lè )。在沙灘撿著(zhù)貝殼，收集外形獨特的石頭、沒(méi)過(guò)多久，我們的口袋就已經(jīng)沉甸甸的了。今天的收獲還真不小啊。
��！大海！你蘊藏著(zhù)無(wú)限的寶藏、你給我們帶來(lái)了歡樂(lè )、讓我們感覺(jué)大自然的重要。
大海！我愛(ài)你！你給了我無(wú)限的遐想，沐浴在陽(yáng)光下，沙灘是金色的、大海是藍色的、太陽(yáng)也是金色的、而我的心卻是彩虹的顏色。
描寫(xiě)冬天600字初中作文 篇13
凡是在北方度過(guò)冬天的人，都知道圍爐取火，吃著(zhù)涮羊肉就著(zhù)花生米，飲著(zhù)度數高的白酒的滋味。在屋里躲著(zhù)過(guò)了兩三個(gè)月，不必說(shuō)老人家，連頑皮的小孩子都待不住了，個(gè)個(gè)都在懷念那快樂(lè )的過(guò)節的氣氛，個(gè)個(gè)都在期待節日的來(lái)臨。
但在江南，卻又有不同，冬日來(lái)臨，樹(shù)枝上的葉子并沒(méi)有落盡。寒風(fēng)吹來(lái)也不過(guò)是冷一日兩日的事情罷了。等到天空變藍，太陽(yáng)慢慢爬上屋檐，鳥(niǎo)兒吱吱叫個(gè)不停，老翁小孩又可以在門(mén)前的空地上曬太陽(yáng)了，這一副江南東景，豈不也很可愛(ài)么？
我生長(cháng)在江南，兒時(shí)特愛(ài)江南冬日的景色，記憶頗深；直至長(cháng)大后，對于江南的冬晨有一明朗的親切的感覺(jué)。
但我卻沒(méi)有再回過(guò)江南，我的故鄉。我可以再回那里去么？
江南的冬天不時(shí)也會(huì )下些雨，而這細雨寒村里的冬日景象又是一種說(shuō)不出的悠閑境地。試想想，河流邊三人五人會(huì )聚在一個(gè)小村子里，門(mén)對著(zhù)長(cháng)橋，窗臨河邊，這中間又多生樹(shù)杈縱橫的樹(shù)木，在這一幅冬景圖上再添筆細得如粉似的雨，你說(shuō)夠不夠悠閑？若要再加點(diǎn)景致，門(mén)前還可泊只烏篷船，屋中可以多些賓客，夕陽(yáng)落山，在天邊加一筆紅黃，在窗上畫(huà)上一圈燈光的月暈。江南的冬景不迷人又是什么呢？
江南的冬天并不寒，以至于花并不完全凋謝。烏桕樹(shù)，當紅葉落后，還有雪白的桕子在枝頭昂首，都可以與梅花亂真了。若遇到風(fēng)和日麗的午后，你可以獨自去近郊散步，但在青天碧落之下，反而不會(huì )感到冬天的肅殺，并且還可感覺(jué)到一股生機正在醞釀，等待著(zhù)爆發(fā)。
窗外，又下起小雨，我的冬天，我的江南，我的故鄉……但我似乎回不去了。
描寫(xiě)冬天600字初中作文 篇14
世上花兒繁多，可愛(ài)者也很多，尤其一些文人墨客，好像天生和花兒結下了不解之緣。記得書(shū)上說(shuō)過(guò)：晉朝陶淵明獨愛(ài)菊；李唐以來(lái)，世人甚愛(ài)牡丹；而宋朝的周敦頤酷愛(ài)蓮。我呢？雖然不能和他們相比，但我也鐘情一種花，那就是臘梅。
你看，立冬過(guò)后，北風(fēng)一吹，萬(wàn)花凋零，耐寒的梅花卻盛開(kāi)了�！斑b知不是雪，為有暗香來(lái)，”走近梅花，它那獨特的淡淡清香，一直鉆進(jìn)我的心脾，那感覺(jué)，真像品嘗了一口名貴的香茶。
細看那一朵朵淡黃而又透明的小花，像用綢子做的一樣永葆鮮艷。仁丹般大小的花蕾長(cháng)在柔韌的樹(shù)枝上，就像用膠水在樹(shù)枝上粘上了一顆顆小金珠子。
北風(fēng)呼嘯、大雪紛飛時(shí)，便一齊綻開(kāi)笑臉，滿(mǎn)株金黃，遠遠望去，就像雪地上燃起一堆金色的火焰。每朵花上的五片花瓣緊緊地圍成一圈，把細長(cháng)的花蕊擁在了中間，那花蕊的.頂端還有一點(diǎn)點(diǎn)淺黃色的花粉呢！
我摘了一枝帶花蕾的梅枝回家，把它插在一個(gè)注滿(mǎn)水的花瓶里。媽媽認為：它得不到陽(yáng)光的照射也許等不到開(kāi)花就萎縮了。隔了幾天，我發(fā)現這個(gè)“小黃球”咧開(kāi)了嘴，開(kāi)出了金黃色的小花。
我不禁被這種頑強的精神所折服，它不需要春天那溫暖的氣候，也不需要足夠的陽(yáng)光和肥沃的土地，只要一點(diǎn)水，就能開(kāi)花，它的生命力多么頑強��！
我喜歡這普通的小花，喜歡它的樸素和典雅，更喜歡它的風(fēng)格和品質(zhì)�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞�(lái)”，它堅強而不倔強，高雅而不高傲，它既不去與奇花異草爭艷，也不去與驕陽(yáng)綠柳奪一泓之水，而是默默無(wú)聞地裝點(diǎn)寒冬的冬季。這部正是我們所需要的精神么？
我愛(ài)臘梅。
描寫(xiě)冬天600字初中作文 篇15
總是很懷念冬天，懷念冬天聽(tīng)過(guò)的歌，冬天做過(guò)的事，冬天看過(guò)或沒(méi)有看過(guò)的雪。我愛(ài)冬天，愛(ài)它紛紛揚揚的大雪，愛(ài)它潔白無(wú)瑕的鋪滿(mǎn)大地的白雪，愛(ài)它柔情而又剛烈的氣氛。
南方并不常見(jiàn)大雪，只是偶然天冷地讓人直哆嗦時(shí)破天荒下場(chǎng)雪，可是卻不比北方那樣轟轟烈烈。
我向往北方的大雪，很向往很向往。那時(shí)候，雪花鋪滿(mǎn)了柳絮，鋪滿(mǎn)了祖國北方的山河，高處常青的樹(shù)木也換上了潔白無(wú)瑕的新衣，城市的燈光閃耀著(zhù)，人們的生活反反復復，在這個(gè)白色的世界里，一切似乎更美了，大雪帶來(lái)了新的生氣。農村家家戶(hù)戶(hù)點(diǎn)亮的燭火燃燒著(zhù)，總會(huì )有呼著(zhù)熱氣的小朋友在家門(mén)外堆雪人打雪仗。
白色的世界里，人們似乎忘記了一切煩惱吧。
人們常勵志“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出�！倍斓拿坊�，是什么樣呢？我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，但我想，它一定美極了，不起眼的梅花點(diǎn)綴著(zhù)白色，顯地起眼起來(lái)了。它是冬天的初雪送給人們的禮物。那樣平凡卻又那樣不平凡。
“梅花香自苦寒來(lái)……”我們何嘗不是梅花呢？而大雪便是那“磨練梅花”的事物。所以相信大雪總會(huì )過(guò)去，梅花總會(huì )在一個(gè)夜晚悄然開(kāi)放。只有經(jīng)歷風(fēng)雨才有機會(huì )等到彩虹，就如“物競天擇，適者生存�！爆F在的世道考驗的不是人心，而是能力，生存的能力。步入社會(huì )，隨時(shí)隨地就可能被沖刷掉。
冬天，是我向往的季節，但有時(shí)卻又覺(jué)得害怕不已，冬天一過(guò)，新的一年來(lái)臨，任何事物似乎都變成了新的。嶄新的。但昂首挺胸，總會(huì )有種聲音告訴我“不要怕，該來(lái)的都在路上，遲早會(huì )面對。"
就這樣，年年月月，冬天始終治愈著(zhù)我……
描寫(xiě)冬天600字初中作文 篇16
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，冬天來(lái)了！雪娃娃邁著(zhù)寒冷的腳步來(lái)了。
一切都是銀裝素裹的樣子，雪娃娃成群結隊的趕來(lái)了，把飄過(guò)的地方都鋪上了一層厚厚的棉被。
松樹(shù)、柳樹(shù)、楊樹(shù)葉都穿上了厚厚的雪白衣裳。閉上眼，我仿佛已經(jīng)變成了雪花，在空中紛紛揚揚地落下來(lái)，飄落在樹(shù)上、地上、車(chē)上、房子上、轉眼間，面前展現出了一幅銀白的世界。飄在樹(shù)上、地上、車(chē)上和房子上的雪都是不一樣的！樹(shù)上的雪是：
柏油馬路旁的樹(shù)木上，掛著(zhù)亮晶晶的銀條兒，而那些常青樹(shù)上，掛滿(mǎn)了沉甸甸的雪球兒。房子上的雪：
小區里好象變成了一個(gè)粉裝玉砌，充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意的童話(huà)世界。地上的雪：！。路上的積雪足足有十多厘米深，踩上去發(fā)出了“咯吱咯吱”的響聲。調皮的小朋友們輕輕地搖晃樹(shù)枝，玉屑似的雪末兒簌簌地落在頭上，引起他們一陣驚叫……太陽(yáng)照在蘑菇似的松樹(shù)上，有些雪融化了，剩下的雪好像一條可愛(ài)的、趴在樹(shù)上的玉犬——它也在祝福我們新年快樂(lè )！
“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛”不錯的，這的雪一下就是一兩天，可別惱，像白色的小花、樹(shù)上的小果子……地上也鋪上了一層厚地毯，同學(xué)們到操場(chǎng)上打雪仗、堆雪人、滾雪球…無(wú)比開(kāi)心！雪既給人帶來(lái)歡樂(lè )也給人帶來(lái)不便——看！路上的行人走路十分的苦難，還沒(méi)走幾腳就差點(diǎn)摔倒，還別說(shuō)，這位小弟弟腳一滑摔到了雪坑里。
雪花——我捧著(zhù)手里、含在嘴里怕化掉！
雪，打在臉上會(huì )疼，灑在身上會(huì )涼，但它帶給我歡樂(lè )！純白的雪、善良的雪、無(wú)私的雪！我愛(ài)冬天，更愛(ài)冬天的雪！
描寫(xiě)冬天600字初中作文 篇17
又是一個(gè)寒風(fēng)凌厲的冬天啊，綠色的一切都被白色給替代了看不到一掉生機。原來(lái)我是最討厭冬天的但現在我卻開(kāi)始喜歡上了，也多虧了那件事情：
一個(gè)漆黑漆黑的夜晚，天特別的冷，我在家里玩著(zhù)電腦游戲。這個(gè)時(shí)候媽媽說(shuō)：“兒子，幫我干點(diǎn)家務(wù)吧�！蔽艺f(shuō)：“不行，待會(huì )吧�！贝蠹s過(guò)了一個(gè)小時(shí)之后，媽媽又一次叫我說(shuō)：“兒子，幫我拿點(diǎn)水吧�！蔽艺f(shuō)：“你就不能等會(huì )啊，真是的�！钡堑奈液苌鷼饨o媽媽拿了一點(diǎn)水便不是那樣好聲好氣的的說(shuō)，而是嫌棄加上神奇的說(shuō)，拿給你自己不會(huì )倒啊。然后我自己有一次去玩電腦了，過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，媽媽說(shuō)：“別玩了，學(xué)習吧、”我說(shuō)：“你管我，就算我玩死也不要你們管我�！本驮谀菚r(shí)四周變得好安靜，幾乎一根針掉下來(lái)我都可以聽(tīng)見(jiàn)，過(guò)了一小會(huì )我才意識到我說(shuō)錯了話(huà)。
“啪”一個(gè)巴掌扇在了我的臉上，我的臉火辣辣的痛，一氣之下跑出了家門(mén)口。那個(gè)夜晚實(shí)在是太冷了。動(dòng)了我躲在墻角下瑟瑟發(fā)抖，突然，我的爸爸路過(guò)了這里看見(jiàn)我在馬路邊上蹲著(zhù)大約就猜出了什么事情了。牽起我的手把我往家里送，我悄悄的進(jìn)去了，看見(jiàn)媽媽在沙發(fā)上坐著(zhù)我頭也沒(méi)回的就走進(jìn)了自己房間。
我在里面反省了好一會(huì )，才覺(jué)得都是我的錯，想去跟媽媽道歉，就在這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)了，她對我說(shuō)：“兒子，對不起都怪媽媽太沖動(dòng)了，不小心打了你�！蔽艺f(shuō)：“媽媽?zhuān)撜f(shuō)對不起的人應該是我�！本驮谀菚r(shí)媽媽突然發(fā)現我好像長(cháng)大了似的，把我摟在懷里。
也不只是上天故意的，還是巧合外面的風(fēng)突然別打了，還下起了小雪。不過(guò)我都不再害怕了因為我有了媽媽?zhuān)灿辛诉@個(gè)家，真希望媽媽可以一直陪伴我長(cháng)大！
描寫(xiě)冬天600字初中作文 篇18
在我的記憶里，這個(gè)空氣中釋放著(zhù)無(wú)數化學(xué)物質(zhì)的城市，從來(lái)沒(méi)有下過(guò)如此純白的雪，像神靈一樣，不可侵犯。這個(gè)城市從來(lái)沒(méi)有下過(guò)這樣純凈、潔白、美麗的雪，好高興好高興。綿綿之雪寄與綿綿之情，雪花啊，你知道我有多喜歡你嗎。你知道我有多少悲傷隱藏著(zhù)嗎？你知道我有多少裂痕想要隱藏嗎？你不知道，永遠不會(huì )知道。
雪，一片一片，落在這個(gè)城市的每個(gè)角落，不會(huì )重復，也不會(huì )遺漏。就像這樣一片一片落入地上，但在我看來(lái)就像一把又一把鋒利的飛鏢插入心臟不會(huì )有任何地方重復，鮮血不停地流著(zhù)，但卻沒(méi)有痛覺(jué)，就像我們一樣終將是孤獨的，沒(méi)有人會(huì )去可憐你，也沒(méi)有人會(huì )去幫你。
腳印一排排，思緒一串串，走著(zhù)，想著(zhù)不停輪回。閉上眼，我便能游蕩在幻想之中，睜開(kāi)眼，我依然是我，沒(méi)有任何改變，還是這個(gè)已經(jīng)雙手沾滿(mǎn)鮮血的我，風(fēng)蕭蕭，吹不走我的愁；雪飄飄，帶不走我的罪，也許這是最好的方式，讓自然洗禮我的身心。
我的感情，早已破碎。就隨紛飛的雪花飄走了。但雪化了不就是春天嗎，撒下一粒憂(yōu)傷的種子，它便會(huì )長(cháng)成希望之苗開(kāi)出快樂(lè )之花，我不能斷定它有沒(méi)有果實(shí)，在這之前它仍是憂(yōu)傷的，它在厚實(shí)的泥土里，憂(yōu)傷的，堅強的向上挺直腰桿，為了她心中的那個(gè)夢(mèng)，那個(gè)充滿(mǎn)希望與快樂(lè )的夢(mèng)。
這初春的雪竟然會(huì )紛紛揚揚下了一天一夜，也許現在上帝救助了我，我應該是幸福的！
人生本來(lái)就苦短，不必太慌張，有夢(mèng)就想，有話(huà)就說(shuō)。
世界不會(huì )為了誰(shuí)而停止轉，沒(méi)有我世界依然是世界，可是既然有了我就應該多一條燦爛的色彩。
描寫(xiě)冬天600字初中作文 篇19
冬天的親情-一年四季，各有獨特的魅力，春天有著(zhù)明媚的陽(yáng)光，夏天有著(zhù)綠樹(shù)成蔭，秋天有著(zhù)收獲的金黃，冬天有著(zhù)白白的雪。但是因為冬季寒冷，所以有許多人它，但我卻喜歡冬季。
冬季的雪可以讓我產(chǎn)生許多遐想。我幻想著(zhù)自己是白雪公主，穿著(zhù)雪白的衣服，在雪中盡情的玩耍。去年的冬天雖然特別寒冷，但我卻感到陣陣溫暖。冬天一到，媽媽每天都在為我織毛衣。每天早晨睜開(kāi)雙眼，媽媽早已悄悄地把取暖器打開(kāi)，間里溫暖如春，衣服也已被烘得暖烘烘的，媽媽時(shí)刻在關(guān)心我，我。
冬天這寒冷季節里的寒風(fēng)，毫不留情地把媽媽的牙吹疼了，一遇風(fēng)就疼，有時(shí)都說(shuō)不出話(huà)來(lái)�？粗�(zhù)媽媽這樣的疼痛，我真希望能為媽媽做些什么。又是一個(gè)冰冷的早晨，早飯我只糊弄吃了兩三口，就要背起書(shū)包走了，這時(shí)母親突然說(shuō)：“來(lái)!快把這些吃完，我送你�！蔽艺f(shuō)：“你不是牙痛嗎?不用了，我自己走�！笨赡赣H硬是把我拉了回來(lái)，并語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“早飯要吃好，否則早上上課沒(méi)有力氣了�！甭�(tīng)著(zhù)母親的話(huà)，我的心仿佛被猛烈地撞擊了一下，頓時(shí)眼前一片模糊，此時(shí)，母親住巨痛送我上學(xué)的情景又浮現在我的眼前。
在上，看著(zhù)母親吃力地蹬著(zhù)車(chē)，臉上早已掛滿(mǎn)了汗水。
到了學(xué)校，母親長(cháng)出一口氣，臉色很白，嘴唇有些紫，我說(shuō)：“媽?zhuān)斓结t院去吧!”望著(zhù)母親離去的身影，我流下了感激的淚水，回想著(zhù)母親為我做過(guò)的一切，可是我又能拿什么她呢?可是寒冷又把我從回憶中拉了回來(lái)。
望著(zhù)母親的身影，我心中感慨母愛(ài)無(wú)限。母愛(ài)像一股涓涓細流，雖無(wú)聲卻滋潤著(zhù)干涸的心靈，母親在平凡中孕育著(zhù)一份驚人的偉大!母愛(ài)無(wú)言，但是又有誰(shuí)能這份沉甸甸的愛(ài)。母愛(ài)仿佛已經(jīng)流進(jìn)了我們的，雖是寒冷的冬天，可我的心卻是溫暖的。
描寫(xiě)冬天600字初中作文 篇20
看到這個(gè)題目，想必大家會(huì )認為我不太正常吧，在大家的印象中，冬天是寒冷的，讓人“凍手凍腳”�？晌也贿@樣覺(jué)得，我覺(jué)得冬天是四季當中最美麗的一個(gè)季節。
我期待冬天，期待和伙伴們在家鄉的雪地上打雪仗，感知雪的溫度是怎樣的冰涼，在雪地上將一幅幅美景盡收眼底。雪落在樹(shù)枝上，給人一種飄零之美，再看一旁被凍得堅硬的河面，我穿著(zhù)溜冰鞋穿梭在河面上，我滑的速度越來(lái)越快，厚重的外套并沒(méi)有增加我的負擔，反而我更加輕松、溫暖。遠處傳來(lái)外公哼著(zhù)小曲的聲音，他一定是有什么好事要跟我說(shuō)
我期待冬天，期待雪停之后出現的那一縷縷陽(yáng)光，照在人身上感覺(jué)暖洋洋的，于是我玩得更加起勁了。堆雪人，在雪地上畫(huà)畫(huà)什么的都很有趣，不知不覺(jué)中我的手都被凍得通紅了。趁著(zhù)陽(yáng)光還未散去，我搬上一把小椅子來(lái)到后院，翻開(kāi)漫畫(huà)，愉悅地看了起來(lái)。隨著(zhù)太陽(yáng)西沉，這一天就這么慢慢地過(guò)去了
我期待冬天，我期待冬天的夜晚，一家人去超市采購食物，回家之后做一頓熱氣騰騰的晚飯，一家人熱熱鬧鬧，說(shuō)說(shuō)笑笑。
我期待冬天，期待過(guò)年的那幾天，因為我能拿紅包拿到手軟，好吃的東西都吃不過(guò)來(lái)，還有人帶我去體驗我以前從未做過(guò)的事情。短短幾天，過(guò)得卻是那樣的豐富多彩。
冬天里，我們有一個(gè)很長(cháng)的假期，我可以去我從沒(méi)去過(guò)的景點(diǎn)游玩，讓我大飽眼福。
我期待冬天，并不只是因為能拿到紅包，更是因為這個(gè)冬天給我帶來(lái)的快樂(lè )和溫暖。
我期待冬天，期待冬天的雨，雖然冰冰涼涼的，但卻給人無(wú)限的遐想，一眼望去，路邊冰凍的小河，還剩幾片葉子的大樹(shù)給人留下這就是一幅水墨風(fēng)景畫(huà)的感覺(jué)。
我喜歡冬天，我期待冬天。
描寫(xiě)冬天600字初中作文 篇21
春天的美，在于百花齊放，百鳥(niǎo)爭鳴。夏天的美，在于驕陽(yáng)似火，樹(shù)木蔥蘢。秋天的美，在于瓜果飄香，落英繽紛。冬天也有他打獨特的美，銀裝素裹白雪皚皚。
冬是一個(gè)樸素而華美的季節。又是一個(gè)童心與年齡沒(méi)有界限的季節。所以說(shuō)冬天是最美的季節。
冬最美在于白雪紛飛。因為在那時(shí)一個(gè)白色的世界中充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )與童心。在雪地里無(wú)論大人還是小朋友，都可以盡情的玩。
記得三年級時(shí)我與父母在家門(mén)口堆雪人，爸爸媽媽絲毫沒(méi)有表現出一點(diǎn)點(diǎn)的成熟，而是與我打成一片。我們一共堆了六個(gè)雪人，過(guò)往的大人小孩都說(shuō)：“那么冷的天，在外面堆雪人，傻不傻�！笨墒前謰寘s只是說(shuō)：“為了好玩嗎!”不只是我爸媽?zhuān)瓦B學(xué)校的老師也不例外。體育老師在上體育課的時(shí)候與我們這些小孩們一起在打雪仗、堆雪人。那場(chǎng)景熱鬧極了，好懷念那時(shí)的情景。雖然現在我上了初二，但我仍有幼兒園的情懷。
冬的美不只在游戲方面，進(jìn)入初中我又對冬有了第二個(gè)發(fā)現，她的美還在于它的雪的意境。
雪像一位仙子，從天上飄落。像剛出生的孩子，潔白無(wú)瑕。嫦娥打翻了胭脂，飄飄灑灑。曾使我幻想，是雪地里的公主。曾使我幻想，穿越了時(shí)空。曾使我幻想，是天上的仙女。
雪的到來(lái)不僅給世界穿上了一件白色的衣服，還能夠使人純潔善良。
曾經(jīng)有兩個(gè)個(gè)小偷對話(huà)，有一個(gè)小偷說(shuō)：“我在冬天從來(lái)不偷東西�！绷硪粋�(gè)小偷問(wèn)：“為什么?”那一個(gè)小偷說(shuō)：“因為冬的顏色是白色的，我不忍心將這白色的世界玷污�！睆拇诉@兩個(gè)小偷再也沒(méi)有在冬天偷東西。
冬的魅力極大，他不想春天用鳥(niǎo)語(yǔ)花香爭得人們的喜愛(ài)，不像夏天用綠樹(shù)成蔭來(lái)吸取人們的眼球，不像秋天用瓜果飄香來(lái)引領(lǐng)人們的注目。
描寫(xiě)冬天600字初中作文 篇22
我的家鄉是生長(cháng)我的地方，我的家在東北松花江上，那里有滿(mǎn)山遍野大豆高粱，在那青山綠水旁有著(zhù)兩棵大白楊齊整整的籬笆院一件小草房……
家鄉的冬天是非常美麗的，早上起來(lái)的時(shí)候院子里就堆滿(mǎn)了厚厚的大雪，潔白的雪花飄落下來(lái)，如同仙女散花一樣，很是好看。大人們忙著(zhù)掃雪，而我們在院子里堆雪人，堆雪人可是我們孩子的強項，首先把雪人堆成一個(gè)大圓來(lái)做雪人的腦袋然后把腦袋上按在雪人的身上。最后我們找一個(gè)辣椒來(lái)做雪人的鼻子，然后給雪人帶上一個(gè)小圍脖這樣就更好看了。這樣我們的雪人也做成功了。
有的時(shí)候，我和朋友們玩打雪仗。記得有一次，我們女生一組，男生一組玩打雪仗，我們女生竟然把男生打的落花流水，那一次真的很刺激，也真的很過(guò)癮，而那些男生還不服氣，竟然還向我們發(fā)了挑戰書(shū)，但是這一次我們女生輸了，他們男生高興的不得了，而那些雪被弄的哪里都是。我們女生并沒(méi)有認輸而是向他們男生下了挑戰書(shū)，要求他們在來(lái)一次，他們男生驕傲的不得了。記得有一句名言“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，我們始終記得這句名言，這句話(huà)起到了一定的作用，他們男生果然輸了，是驕傲把他們打敗了。是謙虛讓我們勝利了。
家鄉的雪是美麗的；是快樂(lè )的，家鄉的雪給我們帶來(lái)了快樂(lè )，我愛(ài)雪，更愛(ài)家鄉的雪，冬天像仙女一樣，散發(fā)著(zhù)雪花，冬天像母愛(ài)一樣，關(guān)懷著(zhù)我們，冬天像老師一樣，教育著(zhù)我們，我愛(ài)，我的家鄉，我愛(ài)我家鄉的冬天。相信！你們的家鄉也一定很美，我愛(ài)我的給我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )的家鄉！
描寫(xiě)冬天600字初中作文 篇23
在生機勃勃的春季、百花齊放的夏季、碩果累累的秋季、白雪皚皚的冬季，這四季之中我最喜歡冬季。冬季雖然很冷，但是，卻給我們帶來(lái)了無(wú)窮樂(lè )趣，尤其是下雪以后。
在冬季，打雪球、堆雪人，這些充滿(mǎn)快樂(lè )的游戲是大家非常喜愛(ài)的。你打一下，我打一下，雪球打在身上涼滋滋的。
在有歡聲笑語(yǔ)的校園里，滿(mǎn)地都是雪，像一塊大地毯。房檐上掛滿(mǎn)了冰凌，一根兒一根兒像水晶一樣，真美啊!
我們一個(gè)一個(gè)小腳印踩在大地毯上，像畫(huà)上了美麗的圖畫(huà)，踩一步，吱吱聲就出來(lái)了，原來(lái)是雪在告我們：“和你們一起玩兒我感到真開(kāi)心，是你們把我們這一片寂靜變得熱鬧起來(lái)�！�
對了，還有樹(shù)。樹(shù)上掛滿(mǎn)了樹(shù)掛，有的樹(shù)枝被壓彎了腰，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！闭婧每囱�!
我之所以喜歡冬季，是因為它給我們帶來(lái)了無(wú)窮歡樂(lè )，也正是它，讓一些美麗的句子、段落涌出
大地銀裝素裹，格外壯觀(guān)。嗬，好一個(gè)粉妝玉砌的世界!空中是漫天飛舞的雪花，地上是柔軟潔白的地毯。天地一色，蒼蒼茫茫。近處，枝條上綻放著(zhù)一串串雪花，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”啊!遠處，那些四季常青的松樹(shù)和柏樹(shù)，宛如一座座冰雕玉刻、玲瓏剔透的寶塔。
我佇立在浩瀚的雪海在浩瀚的雪海中，羽絨般的雪花沾到了我的衣服上，臉頰上，眉毛上冬雪像一位化妝師，一會(huì )兒功夫，便將我化妝成了一個(gè)可愛(ài)的“白雪公主”。我情不自禁地伸出雙手去擁抱這美麗的雪花。
啊，雪花!你像天使的翅膀一樣潔白，像嬰兒的心靈一樣純凈。你鋪天蓋地而來(lái)，無(wú)私地覆蓋著(zhù)萬(wàn)物;你悄無(wú)聲息地走來(lái)，默默地孕育著(zhù)春天!你純凈，你無(wú)私!純凈、潔白的雪花啊!我衷心贊美你!
描寫(xiě)冬天600字初中作文 篇24
每到冬季，別的花都在冬眠，只有家鄉的梅花在靜悄悄的開(kāi)。
沒(méi)過(guò)幾日，便下起了鵝毛大雪，越下越大，“撒鹽空中差可擬”“未若柳絮因風(fēng)起”激蕩在我的腦海里。下午，雪變小了，厚厚的堆積在地上，屋頂上和樹(shù)上。
此時(shí)是我在一天里最開(kāi)心的時(shí)候，因為母親同意我出去玩。我一出門(mén)便朝著(zhù)后門(mén)的梅花樹(shù)旁奔去，我事先堆好一個(gè)雪人在那兒，然后手腳并用地爬上梅花樹(shù)摘下一朵開(kāi)的正歡的梅花，然后將其戴在雪人的頭上后，自己爬到樹(shù)上欣賞著(zhù)成果。當時(shí)我得意極了，之前不是有個(gè)詩(shī)人說(shuō)”梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”么？于是我將那雪同花兒結合在一起，取長(cháng)補短，別說(shuō)有多妙了！
玩夠了雪，需要找個(gè)地方歇一歇，去哪兒歇呢？去庭院吧。我邁著(zhù)輕盈的步伐走向庭院，因為我不想打破這兒的寧靜，聽(tīng)我奶奶說(shuō)，在她小時(shí)候這兒是屬于荒涼這個(gè)家伙的地盤(pán)，但有一次她夢(mèng)見(jiàn)有位美麗的仙女下凡來(lái)這兒趕走了枯枝爛葉，帶來(lái)了象征生機梅花，沒(méi)想到許多年后這兒真的有生命光顧。別人自然是不信的，但我相信。你看那在冬日里飄飛的細雪，微風(fēng)溫柔地輕吻著(zhù)每一片雪和每一朵花。庭院下，梅花鋪成了地毯，花香雜著(zhù)白雪，只等仙女下凡，這場(chǎng)景簡(jiǎn)直美不勝收。
“咕咕�！倍亲娱_(kāi)始發(fā)出叫聲，看來(lái)要到吃飯時(shí)間了。
我走回屋內，和家人一起聚在餐桌旁。今天的晚餐可真豐盛！有臘梅燉豆腐，梅花雞塊湯和梅花茶，據說(shuō)梅的花蕾有開(kāi)胃散郁，生津化痰和活血解毒的功效呢。我們在燈下，在溫暖的屋里，聚在一起其樂(lè )融融地吃著(zhù)晚餐。哪怕屋外的寒風(fēng)再怎么刺骨，只要和家人們聚在一起，再大的風(fēng)也不會(huì )退縮。
窗外又飄進(jìn)了梅花兒，多么美麗，多么吉祥，多么高潔。
描寫(xiě)冬天600字初中作文 篇25
“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍”，萬(wàn)物復蘇的春天令人心曠神怡；“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，狂熱奔放的夏天讓人心潮澎湃；“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”，西風(fēng)蕭瑟的秋天，使人思緒萬(wàn)千；“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，優(yōu)雅知性的冬天，叫人贊不絕口。
還記得嗎？小時(shí)候，眼睛一睜開(kāi)，外面早已是大雪紛飛。這奇妙的冬景，必然是家鄉那個(gè)讓你無(wú)法忘卻的冬天。
早晨，媽媽把我從溫暖的被窩里拽出來(lái)：“起床啦！快看外面，下大雪呢！”我揉了揉眼，轉過(guò)頭來(lái)。外面鵝毛般的雪花仿佛打灑了似的，飛速地降落，我的視線(xiàn)都被它時(shí)不時(shí)地遮蓋住了。
吃完早飯，我穿上藍色羽絨服和雨靴，再戴上紅色的手套，撐一把黑傘玩雪去。來(lái)到樓下，我眺望著(zhù)球場(chǎng)旁矗立著(zhù)的松樹(shù)，它的樹(shù)葉上積攢著(zhù)厚厚的雪，仿佛一位安詳的老人捋著(zhù)白胡子默默沉思。再看樹(shù)旁一棵嬌小的梅花樹(shù)，朵朵梅花頂著(zhù)嚴寒獨自綻放，它紅撲撲的臉蛋上沾著(zhù)點(diǎn)兒薄雪，就像要出嫁的小姑娘似的。也有人會(huì )認為，松樹(shù)和梅花樹(shù)形似母女倆，我認為這么說(shuō)也很有道理。
賞完雪景，到了玩雪的時(shí)候了。我從小桶里拿出鏟子，堆起雪人來(lái)。不一會(huì )兒，雪人堆好了，我把西瓜皮鑲在了雪人的臉上當作它的嘴，讓它也笑著(zhù)迎接美麗的冬天。
美好的一天很快就結束了。隨著(zhù)最后的光線(xiàn)消逝在天空中，天上竟淅淅瀝瀝地飄下雨點(diǎn)。很快，雪遇到雨則漸漸融化了。這雨，則更像劉湛秋筆下那秋天的雨一般高邈而又深遠。這時(shí)，多么需要一場(chǎng)雨來(lái)讓人思考呀！
或許，這就是我故鄉的冬天吧，我愛(ài)這親切、熟悉而又美麗的冬天！
描寫(xiě)冬天600字初中作文 篇26
天漸漸地才亮了一點(diǎn)，比前幾天亮得又晚了一些，秋深了。
每天在路邊緩緩走動(dòng)時(shí)，風(fēng)就吹來(lái)了。風(fēng)不再熱得燙人了，涼涼的，有時(shí)吹得人要連打好幾個(gè)冷顫。風(fēng)把人的臉吹得僵硬，又把樹(shù)葉吹得金黃金黃。不時(shí)撕下幾片扔到地上，打著(zhù)滾兒，輕飄飄地翻幾個(gè)跟斗，落地后還要再跳躍好遠，像躲避什么危險的敵人。隨著(zhù)天氣一天天變冷，風(fēng)依舊繼續肆虐，所到之處，只剩緊抓著(zhù)樹(shù)枝奄奄一息的幾片葉子孤軍奮戰，而他的同伴則筋疲力盡，一個(gè)個(gè)被擊敗，殘破的軀體落地后又被匆匆過(guò)往的行人踩幾腳，嘎吱吱的脆響著(zhù)。
風(fēng)還在玩弄著(zhù)敗落的黃葉的時(shí)候，雨就叫囂著(zhù)奔來(lái)。烏云遮天蔽日，散發(fā)出陰冷的笑聲。沒(méi)有什么阻攔，風(fēng)像瘋狂的野豹，呼嘯著(zhù)過(guò)去，把街道吹得空蕩蕩的。等雨真正降臨了，浩蕩的軍隊只是虛張聲勢，降落的雨是軟綿綿的，沒(méi)有多大氣勢�？蛇@一下就很難停下，短則兩天，長(cháng)則一周，下得人心里亂糟糟的，做什么事都覺(jué)得拖泥帶水。
陽(yáng)光在深秋并不多見(jiàn)，深秋總是整日整日地刮寒風(fēng)，天空里也總滿(mǎn)是云，偶爾陽(yáng)光象征性的露個(gè)臉，便又躲進(jìn)云層，再不出現。即
使哪天大發(fā)慈悲，在空中掛了很長(cháng)時(shí)間，但只有微微一絲溫度。但還是有一種朝氣蓬勃的感覺(jué)，盡管秋天是一個(gè)終結的季節，但只要有陽(yáng)光照在人心上、夢(mèng)想中，還是能讓人覺(jué)得暖洋洋的。
深秋就沒(méi)什么花草了，至少路兩邊是這樣。它們都早已成為殘枝敗葉，全埋進(jìn)土里當肥料，為明年春天的發(fā)展做貢獻。
深秋也就象征著(zhù)將到來(lái)的冬天，那時(shí)的世界又是另一副景象。深秋并沒(méi)有很美，到處光禿禿一片，只在街上到處可見(jiàn)枯干的葉�？缮钋锶允菫槲磥�(lái)做了還算美好的鋪墊吧，畢竟秋冬過(guò)去春就來(lái)呢。
描寫(xiě)冬天600字初中作文 篇27
我愛(ài)四季。春天是生機勃勃的，夏天是烈日炎炎的，秋天是碩果累累的，冬天是白雪皚皚的。但在這四個(gè)季節中，我唯獨偏愛(ài)冬季。它雖然沒(méi)有春天的百花盛開(kāi)，沒(méi)有夏天的驕陽(yáng)似火，也沒(méi)有秋天的五谷豐登，但是，它卻獨有瑞雪紛飛！
北方的冬天，是那么的純凈，白雪皚皚，寒風(fēng)刺骨，雪花漫天飛舞，飄來(lái)飄去，像一匹匹白色的綢緞，在空中跳舞；又像那仙女頭上的白絲巾，蓋在了還未蘇醒的大地上。鵝毛般的雪花，紛紛降落，雪落在人間的每個(gè)角落，落在青翠的松樹(shù)上，像給它們戴上了漂亮的白絨帽，顯得那樣溫文爾雅；雪落在草地上，枯黃的草只露出了一個(gè)頂，遠遠望去，就像一個(gè)美味可口的雙色大蛋糕，讓人垂涎欲滴。
冬天是那么的靜謐，沒(méi)有了溪水的潺潺聲，沒(méi)有了落葉的簌簌聲，也沒(méi)有了鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳的叫聲，在這樣的氛圍里孩子們正在享受著(zhù)大自然對他們的饋贈，在冬伯伯的懷抱里盡情的嬉戲玩耍。
冬天，又是那么的細心，她以博大的胸襟照顧著(zhù)大自然的各種生物，讓動(dòng)物們從忙碌的春、夏、秋中走出來(lái)，為新一年的開(kāi)始養精蓄銳；她還讓奔騰不息的大海和廣闊無(wú)垠的大地也寂靜起來(lái)，慢慢沉睡過(guò)去。
冬天也是快樂(lè )的季節，喜歡冬天的孩子們在冰面上滑冰、拉爬犁、追逐、嬉戲，發(fā)出此起彼伏的歡笑聲，孩子們的笑聲是天真無(wú)邪的，是發(fā)自?xún)刃牡�，他們的笑聲，使冬天不再平靜，使冬天不再寂寞，不再孤獨。他們的笑聲似天使般純潔，因為他們是雪花邀請的客人，也是冬天的客人，是冬天逗得他們的笑聲久久不能平息。
愛(ài)冬天的白雪皚皚，也愛(ài)冬天的歡聲笑語(yǔ)，，在此，我要向冬天問(wèn)候：“您好，冬伯伯！”
描寫(xiě)冬天600字初中作文 篇28
真棒！冬天來(lái)了，氣溫明顯下降。人人都穿上厚厚的棉衣，渾身不自在，可我最喜歡冬天。
下雪的時(shí)候，外面一片銀裝素裹。大地似乎被漂白了；房子也披上了白色的披風(fēng)；最有趣的是：松樹(shù)上頂著(zhù)的一簇簇雪花，好像戴著(zhù)一頂頂白色的帽子。在白雪皚皚的雪地上，有很多游戲可以玩。比如，堆雪人啦、打雪仗啦等等。有很多人愛(ài)玩堆雪人，但是我認為這純屬是女孩子的玩的游戲。雖然打雪仗會(huì )弄一身雪，還有一定的危險，搞不好還要挨家長(cháng)的罵，但我還是很偏愛(ài)它。因為它符合男孩子那種奔放灑脫的性格。
難道我僅僅是喜歡冬天的這些嗎？當然不是！我愛(ài)冬天的主要原因是因為冬天有春節這一傳統節日。所謂的過(guò)年，就是一家在一起團圓。過(guò)年有很多好處，比如可以吃好多我們喜歡的小零食，還可以拿到壓歲錢(qián)的哦�？上�，壓歲錢(qián)并不是歸我支配，往往是還沒(méi)暖熱手或者是枕著(zhù)它睡完覺(jué)后就得乖乖交給爸媽的。最吸引我們男孩子的是放爆仗了，每逢過(guò)年，爸爸總會(huì )給我買(mǎi)些爆仗，然后我就可以拿著(zhù)這些爆仗和小伙伴們饒有興趣的交流我們自創(chuàng )的各種放爆仗的方法了。
爆仗的爆炸聲給我們帶來(lái)濃濃的年味，氤氳在空中，浸潤在每個(gè)人的心田。每當我放爆仗時(shí)，我都會(huì )想起王安石的一首詩(shī)：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇；千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符。過(guò)年真好！
冬天是寒冷的，也是“溫暖”的，當然這溫暖就是我們總能找到在冬天玩耍的方法，體味到冬日的別具風(fēng)格的快樂(lè )，所以天是寒冷的，孩子的心是溫暖的！
冬天真棒！我愛(ài)冬天！
描寫(xiě)冬天600字初中作文 篇29
冬天的風(fēng)是和煦中夾雜著(zhù)點(diǎn)傲氣的。但它不像北方凜冽的寒風(fēng)，吹得人直哆嗦；更不像北京的風(fēng)，吹得人睜不開(kāi)眼。它是一個(gè)和善的小精靈，在你踏上勞累的歸途時(shí)，輕輕拂過(guò)你的臉龐送上半點(diǎn)寒意；或是，徐徐吹動(dòng)你耳畔幾縷發(fā)絲，奏上一曲浪漫的大自然交響曲。那風(fēng)吹的聲音，猶如一只無(wú)形的手，輕輕叩開(kāi)你的心扉。對于這小精靈的問(wèn)候，你能撅起嘴嗎？你只有“忍”著(zhù)幾絲寒意，出口氣罷了。
這幾天冬季的寒風(fēng)呼呼地吹來(lái)，大街上人們穿上厚棉衣，還瑟瑟發(fā)抖。據氣象臺報道今天最低氣溫已低于四攝氏度，難怪這幾天不時(shí)的有幾陣刺骨的寒風(fēng)吹來(lái)，吹透寒衣，皮膚冰涼，今天新聞里說(shuō)，到醫院看病的人數比往常多。晚飯的時(shí)候，我和爸爸、媽媽邊吃飯邊看新聞，一條報道說(shuō)，最近血庫中A型、O型血急劇減少，有些病人需要用血也無(wú)法保證，有一個(gè)小孩說(shuō)好周一要做手術(shù)，但缺少血，只能拖延等待。新聞鼓勵大家踴躍獻血，這幾日，流動(dòng)采血車(chē)開(kāi)進(jìn)大學(xué)校園，大學(xué)生們積極獻血，獻愛(ài)心。在電視里看到體育大學(xué)的學(xué)生紛紛挽起袖管，鮮紅的血液流入了血袋，采血車(chē)還要到其他大學(xué)，會(huì )有更多的大學(xué)生給社會(huì )獻上愛(ài)心。
這是一個(gè)充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的社會(huì )，在這里又從大學(xué)生的獻血中體現了出來(lái)。當社會(huì )有需求、需要幫助時(shí)，大學(xué)生們接受了祖國和社會(huì )的召喚，站到了第一線(xiàn)，給予社會(huì )奉獻。這就是愛(ài)。
冬天，雖然充滿(mǎn)著(zhù)寒氣。但看著(zhù)著(zhù)人間的愛(ài)、大學(xué)生的熱情和奉獻精神，我們不禁覺(jué)得我們有個(gè)溫暖的大家庭，有暖融融的人間溫情，心中總有熱乎乎的情感在涌動(dòng)。太陽(yáng)高高地升起了，給大地帶來(lái)了溫暖。暖流在涌動(dòng)。
描寫(xiě)冬天600字初中作文 篇30
冬天。本來(lái)就是個(gè)慵懶的季節，但今年的冬天更加的變本加厲，連續幾個(gè)星期天空都沒(méi)有展開(kāi)他的笑臉，天，沉悶得讓人變得枯燥，偶爾，還會(huì )下起下雨……
我這人是受不了冷的，所以只好整天都躲在溫暖的被窩里，做著(zhù)香甜的夢(mèng)，屋外的一切都與我無(wú)關(guān)。屋內是一個(gè)世界，屋外又是另一個(gè)世界。
大概是2月十幾號的時(shí)候吧，老天爺的似乎好了，露出就別的陽(yáng)光，讓本來(lái)慵懶寒冷的冬天變得有了點(diǎn)生氣，似乎還變得更溫暖。是的，這時(shí)候，我終于肯走出被窩，走出家門(mén)了。
雖然天氣有變暖的跡象，但我還是穿上一件厚厚的黑色大衣，與這白色的冬天整形成一個(gè)鮮明的對比。
屋外的空氣跟屋內的大不一樣，是清新的，精神的，還夾帶著(zhù)冬天一股特別的清涼。不像屋內的那么慵懶，讓人一下子精神颯爽。
在我的身邊一棵棵的行道樹(shù)，只剩下光禿禿的樹(shù)枝，原本居住在書(shū)上的葉子早已在秋天的時(shí)候離開(kāi)，讓這樹(shù)兒顯得有點(diǎn)孤寂，但是，幸好他們還有我們這些來(lái)來(lái)往往的行人陪伴著(zhù)，他們應該不會(huì )覺(jué)得冷了吧？在身邊路過(guò)的小孩子們。他們張開(kāi)小嘴輕輕地呼出一縷縷夢(mèng)幻班=般的白煙，然后。一個(gè)完美的笑臉呈現在他們天真的臉上，他們的笑臉也為這個(gè)冬天畫(huà)上了溫暖的一筆嗎？還有一些恩愛(ài)的情侶們，他們應該期待著(zhù)2月14號的來(lái)臨吧？還有那忙碌的路人們都趕著(zhù)去哪兒呢？給人送溫暖嗎？不知道遠在湖南的人們是否能感受到我們的關(guān)心。
雖然我與他們隔著(zhù)千百里，不能給他們親自送上貼心的關(guān)懷，但我愿我能吧心靈的溫暖傳遞給他們，讓他們在著(zhù)冰天雪地里感受到一點(diǎn)溫暖之光，
冬天的寒冷究竟是因為屋外的寒風(fēng)還是因為你心靈中的一片冰天雪地呢？
描寫(xiě)冬天600字初中作文 篇31
我家在東北，冬季下雪最尋常，有句話(huà)說(shuō)“雪前暖，雪后寒�！毕卵⿻r(shí)最令人開(kāi)心，這也是我比較喜歡的季節。
看!下雪了，房屋上被披了一層厚厚的白外套，不知是哪位好心人，在這座城市的樹(shù)上戴了一頂雪白的帽子，給這雪景增添了一道亮麗的風(fēng)景。街上沒(méi)有幾個(gè)行人，雪越下越大，時(shí)不時(shí)的還刮幾下襲襲刺骨的寒風(fēng)。
望遠處，不知是誰(shuí)，七折八拐地踩上了一串有節奏的腳印，好像通往神秘的地方。
雪漸小了，街上行人漸漸多了，看他們五顏六色的衣著(zhù)，站遠處看，如同白色的大地被繡上幾朵流動(dòng)的小花。這些人背著(zhù)包，急促地走著(zhù)。他們每踏過(guò)一步，腳下就會(huì )發(fā)出一陣“吱吱”的聲音，極為好聽(tīng)，像是這靜默的旅程中的一部樂(lè )章。
鵝毛大雪過(guò)后，燦爛的陽(yáng)光露出了微笑。一陣清鮮的味道撲鼻而來(lái)，這就是雪的味道。它把孩子們招引了出來(lái)，看他們在雪地里盡情玩耍，有的堆雪人，堆得像布娃娃;有的打雪仗，恨不得把衣服打出一個(gè)洞……
一張張紅蘋(píng)果似的臉蛋突顯出了他們的快樂(lè )，這可是他們等待了許久，來(lái)?yè)]灑自己的激情。
再看自家的窗戶(hù)，仿佛印上了各式各樣的圖案。還有一層薄薄的雪花伏在玻璃上，隨著(zhù)又一陣的輕風(fēng)，吹下幾片雪來(lái)。屋內的人們，早開(kāi)始備戰寒冷，穿上厚棉衣，實(shí)行了取暖的措施。這一切都向我們表示：冬天的
氣氛越來(lái)越濃了。
這一和諧。安祥的畫(huà)面，怎能不使人滿(mǎn)心歡喜?這是我的家鄉，冬天的場(chǎng)景。在雪后的一片歡聲笑語(yǔ)之中，過(guò)不多久即將萬(wàn)物復蘇，迎來(lái)溫暖的春季……
描寫(xiě)冬天600字初中作文 篇32
望著(zhù)，盼望著(zhù)，冬天來(lái)了!雪娃娃邁著(zhù)寒冷的腳步來(lái)了。
一切都是銀裝素裹的樣子，雪娃娃成群結隊的趕來(lái)了，把飄過(guò)的地方都鋪上了一層厚厚的棉被。
松樹(shù)、柳樹(shù)、楊樹(shù)葉都穿上了厚厚的'雪白衣裳。閉上眼，我仿佛已經(jīng)變成了雪花，在空中紛紛揚揚地落下來(lái)，飄落在樹(shù)上、地上、車(chē)上、房子上、轉眼間，面前展現出了一幅銀白的世界。飄在樹(shù)上、地上、車(chē)上和房子上的雪都是不一樣的!樹(shù)上的雪是：柏油馬路旁的樹(shù)木上，掛著(zhù)亮晶晶的銀條兒，而那些常青樹(shù)上，掛滿(mǎn)了沉甸甸的雪球兒。房子上的雪，小區里好象變成了一個(gè)粉裝玉砌，充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意的童話(huà)世界。地上的積雪足足有十多厘米深，踩上去發(fā)出了“咯吱咯吱”的響聲。調皮的小朋友們輕輕地搖晃樹(shù)枝，玉屑似的雪末兒簌簌地落在頭上，引起他們一陣叫。
太陽(yáng)照在蘑菇似的松樹(shù)上，有些雪融化了，剩下的雪好像一條可愛(ài)的、趴在樹(shù)上的玉犬——它也在祝福我們新年快樂(lè )!
“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛”不錯的，這雪一下就是一兩天，可別惱，像白色的小花、樹(shù)上的小果子，地上也鋪上了一層厚地毯，同學(xué)們到操場(chǎng)上打雪仗、堆雪人、滾雪球，無(wú)比開(kāi)心!雪既給人帶來(lái)歡樂(lè )，也給人帶來(lái)不便�？�!路上的行人走路十分的苦難，還沒(méi)走幾腳就差點(diǎn)摔倒，還別說(shuō)，這位小弟弟腳一滑摔到了雪坑里。
雪花，我捧著(zhù)手里、含在嘴里怕化掉!雪，打在臉上會(huì )疼，灑在身上會(huì )涼，但它帶給我歡樂(lè )!純白的雪、善良的雪、無(wú)私的雪!我愛(ài)冬天，更愛(ài)冬天的雪!
描寫(xiě)冬天600字初中作文 篇33
那一場(chǎng)雪，忽然發(fā)現雪花是多么美好，它純凈了整個(gè)世界，純凈了我們的心靈中的每一個(gè)角落。雪花紛紛揚揚地從空中飄落下來(lái)，輕輕的，柔柔的。我獨自漫步在屋外，靜靜的享受著(zhù)難得的雪景帶給我們的快樂(lè )。
真是大雪紛飛啊!雪神好像在為即將離去的冬天送行，淚珠不斷的從它的眼中流出來(lái)。天空中無(wú)數的雪花，隨風(fēng)飄揚著(zhù)，呈現出各種顏色，五彩繽紛，像寶石，又像鉆石。近看它時(shí)，會(huì )看到它的白，純潔的白，美妙的白。它像絲綢，在空中盡情的飛舞，盡情的扭動(dòng)著(zhù)她美麗的六角形身姿。雪白的雪花輕輕降落在草地上，好像給大地穿上了一件雪白的盛裝。
雪下的小草使勁兒地鉆出他們幼小的腦袋，雪上的孩子們盡情的玩耍，嬉戲著(zhù)。雪白的顏色在我的眼前呈現，雪白的聲音在我的耳邊回蕩，雪白的味道在我的鼻邊縈繞。仿佛一切都被雪染了色，仿佛整個(gè)世界在雪白的靜默之中!忽然發(fā)現雪花是多么美好，它純凈了整個(gè)世界，純凈了我們的心靈中的每一個(gè)角落。無(wú)聲無(wú)息，輕輕的落在地上，瞬間化為水珠，滋潤著(zhù)干燥的土地，滋潤了我們的心，使我們的心靈之門(mén)滿(mǎn)滿(mǎn)地打開(kāi)了，瞬間與大自然融為一體。紛紛落下的雪花時(shí)而在空中碰撞，融會(huì )成一種美妙、奇特的音韻，流入我么敞開(kāi)的心門(mén)內。紛紛落下的雪雖然那么飄忽不定，令人難以琢磨，但卻真真切切的存在。
雪還在繼續下著(zhù)，但此刻，我卻感覺(jué)它在向大地飄灑美麗的雪花�；蛟S是我的快樂(lè )感動(dòng)了雪神。漸漸的，她已停止哭泣。雪神好像明白了些什么——冬天過(guò)去了，春天還會(huì )遠嗎 ?
描寫(xiě)冬天600字初中作文 篇34
冬，一直在潛伏著(zhù)，無(wú)聲無(wú)息地潛伏著(zhù)……
他想來(lái)到人間，卻不敢與早已做好防御寒冬的人們正面相對。他只好一而再，再而三地試探著(zhù)人們，讓忽高忽低的溫度去檢驗人們身上棉衣的厚度。他畢竟是沉不住氣的，小心翼翼地匍匐前進(jìn)。人們、寵物、植物都隱隱約約地感到了冬的氣息漸漸濃了起來(lái)，但誰(shuí)也不知道他是不是真的來(lái)了。冬，到底還是那么頑皮，在這么一個(gè)嚴肅的路程中也不忘記來(lái)逗一逗人們。人們在面對寒冷的突然強烈之時(shí)，不知該不該換上更厚的衣服。一旦人們穿了，他則把寒冷一下子收回。這時(shí)，人們又感覺(jué)到?jīng)]有那么冷了�？珊薜亩谕ㄍ碎g的路上“嘻嘻嘻”地笑著(zhù)，玩膩了試探這種把戲，他索性邁開(kāi)大步向人們一步步逼近，他覺(jué)得人間就是掌握在自己手里的一顆跳跳球。
終于，寒風(fēng)馱著(zhù)冬一起來(lái)到了。太陽(yáng)在清晨明顯比以前出來(lái)的晚了，而且在下午也很早很早地和人們說(shuō)再見(jiàn)。每天清晨，在寒風(fēng)的陪伴中我去上學(xué)，即使用衣服將自己裹個(gè)嚴嚴實(shí)實(shí)，嗖嗖的小風(fēng)還是會(huì )從某個(gè)細小的縫隙中鉆進(jìn)我的衣服，讓我感受到風(fēng)對我的“親近”。沒(méi)有人會(huì )喜歡這種“親近”，我只能縮著(zhù)脖子，縮著(zhù)身體繼續往前走。嘿，路人們幾乎和我一個(gè)樣子。每每這時(shí)候，我都能感覺(jué)到自己的樣子的可笑。
清水河的冰結得越來(lái)越厚，柳樹(shù)上還殘留著(zhù)幾根結得沒(méi)有半分水份的柳條在寒風(fēng)中瑟縮，小草也是枯黃一片，但松柏還是往常的一樣精神，仿佛整個(gè)世界只有他們可以抵御寒冷。有時(shí)我看到鄰家的寵物小狗，連它們也穿上了紅色的小毛衣。大街上的人慢慢稀少了，小女孩兒圍上了圍巾，小男孩兒戴上了棉帽，把手放在袖筒兒里。
冬天裹著(zhù)寒風(fēng)帶著(zhù)寒冷真的來(lái)了。
描寫(xiě)冬天600字初中作文 篇35
如果說(shuō)我的其它科目是春夏，繁花似錦，熱情似火，那么語(yǔ)文科目就是寒冬，冰得見(jiàn)底的成績(jì)讓我懼怕讓我瑟瑟發(fā)抖。
寒風(fēng)襲地，枝枯葉落，我邁著(zhù)沉重的步子，被風(fēng)推著(zhù)走在熟悉又陌生的路上。休學(xué)后第一次重返校園，陌生的班級陌生的老師，一切的未知如同迷霧陰霾籠罩。開(kāi)學(xué)測驗，我那跛腳的語(yǔ)文該怎么辦？當我知道語(yǔ)文老師是那個(gè)凌厲的德育處主任時(shí)，我的心更是雪上加霜。
忐忑地度過(guò)前兩節課，當看到一抹黑色工裝邁上講臺，從容的講課仿佛沒(méi)發(fā)現我這個(gè)“插班生”的存在。下課鈴響起，她走前卻對著(zhù)同學(xué)們拋下了一句：“新來(lái)的同學(xué)可是個(gè)‘學(xué)霸’，你們可要當心啦！”
一時(shí)間，我心中的堅冰仿佛浸潤在熱水中化開(kāi)，對語(yǔ)文的信心似乎也回來(lái)幾分。
第一次考試，不出意外的語(yǔ)文成了我的絆腳石，我面對這不忍直視的語(yǔ)文成績(jì)，成績(jì)一出便被語(yǔ)文老師叫走，本以為的一頓數落卻宛然變成輕聲細語(yǔ)：“是我沒(méi)有關(guān)注你的語(yǔ)文，才讓語(yǔ)文拖了你的后腿，收假回來(lái)開(kāi)始給你單獨布置語(yǔ)文作業(yè)，每天做閱讀寫(xiě)練筆，我親自給你看幫你改……”
一句句連珠炮卻一點(diǎn)也不冰冷，嘮嘮叨叨也變成了暖心的話(huà)。心中的寒氣被陽(yáng)光驅散。于是在同學(xué)們看來(lái)如“魔鬼訓練”的指導下，我漸漸消除了對語(yǔ)文的恐懼，對閱讀的抵觸也變成了每天打卡的滿(mǎn)足與欣喜。
清晨，我在教室里追逐朝陽(yáng)；傍晚時(shí)分，我在題海中擁抱月光。
一次次語(yǔ)文的進(jìn)步，一句句無(wú)比溫暖的鼓勵，驅散了寒冬的陰霾。終于，語(yǔ)文不再是總成績(jì)中刺眼的鮮紅，而我也不再厭惡語(yǔ)文，那一抹黑色的工裝不曾改變，只有老師臉上的笑容愈發(fā)燦爛。
她的陪伴讓我語(yǔ)文科目的這個(gè)冬天，雪花都像她一樣無(wú)盡溫柔，不再寒冷。
描寫(xiě)冬天600字初中作文 篇36
時(shí)節已過(guò)大雪，冬也慢慢深了。萬(wàn)物一改夏秋的繁盛，露出一股凄清破敗之景。冽風(fēng)卷起枯黃的葉片，又將其吹落在地面。草地上也早已不是青綠一片，而顯出陣陣淺黃。
十四年來(lái)，雖已經(jīng)歷過(guò)無(wú)數冬日，卻還是感到寒風(fēng)刺骨。剛剛從醫院出來(lái)的我，走在歸家的長(cháng)街上，心也冷得異常。想起爺爺在病床上還要囑托我好好學(xué)習，我心中便更覺(jué)對不起他了。最近學(xué)習一直不見(jiàn)起色，就像黑暗中踽踽獨行的人明明很努力就是找不到出口，原本令爺爺引以為傲的成績(jì)直線(xiàn)下滑。想到這些，心里又蒙了一層灰。
抄小路回家，走過(guò)高高聳立的大廈，雙腳踏上了淺黃的草坪。突然感到臉上暖暖的，抬頭一看，太陽(yáng)在與我招手。冬日的暖陽(yáng)不似夏日那般毒辣，只是弱弱地散發(fā)出鵝黃的光芒，靜靜地照著(zhù)沉睡的大地。順勢扭頭向四周張望，萬(wàn)樹(shù)凋零可松柏長(cháng)青。那立于枯敗中的綠色，卻又展現出無(wú)限生機。心中突然有了變化，好像陽(yáng)光照到心底去了。
就像雄鷹搏擊長(cháng)空，翱翔萬(wàn)里，必先經(jīng)歷折翅之痛，斷喙之苦；梅花風(fēng)雅出塵，冰肌玉骨，必先經(jīng)歷寒風(fēng)之冽，深雪之殘�，F在的處境對于我來(lái)說(shuō)又何嘗不是一種磨礪呢？無(wú)論今日風(fēng)有多寒，明日太陽(yáng)照常升起；無(wú)論今日雪有多深，明日松柏依然傲立。而我又如何甘被這挫折，這逆境擊倒呢？
看向前方，我再次堅定地邁出步伐。四周的空氣在暖陽(yáng)的照射下好似緩緩化開(kāi)了。風(fēng)起，又卷起枯葉，可也帶出松濤。
冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？走在小路上的我步履加快，借著(zhù)冬風(fēng)的輕推必會(huì )走向不遠的春日。心又熾熱起來(lái)，太陽(yáng)又重回高樓之后，我望著(zhù)這寒冬美景，感慨萬(wàn)千。這個(gè)冬天不太冷，至少還有暖陽(yáng)，還有松濤，還有我這顆重新熾熱的心。
描寫(xiě)冬天600字初中作文 篇37
冬天，并不陌生的一個(gè)詞，它注定會(huì )讓一切愛(ài)上它。它有點(diǎn)悲，也有點(diǎn)涼，但也有點(diǎn)荒唐。它有點(diǎn)甜，但并不酸。它讓人咬牙切齒，但總讓傷心的人兒記住它。
一片深黑的海，它執著(zhù)地等待著(zhù)魚(yú)兒用那完美的弧度越過(guò)那冰封的奇跡。我等待著(zhù)世界的凋謝與酣睡，盼望著(zhù)那夢(mèng)中的紅楓，能為金秋添上一個(gè)完美的句號。
驚人的消息，為寒冬掀起了一場(chǎng)巨大的風(fēng)波。冬天似乎來(lái)了，冬天來(lái)了，來(lái)了，冬天真的來(lái)了！
螞蟻已經(jīng)搬了家，到了個(gè)嶄新的地方。它不怕冬天，它愛(ài)上了冬天的枯葉，它不斷往洞里拾。拾到了，拾到了一片不但沒(méi)有枯黃且泛著(zhù)光澤的唯一能代替秋來(lái)見(jiàn)證冬天的繁榮昌盛的一片小小的楓葉。它是那樣珍貴，如滄海遺珠般令人欣喜。它不耀眼，卻極其獨特；它喜歡別人積極的探索，敢于接受它；此刻它只是生活在冬天里極其普通的生命。
燈好像抖擻了起來(lái)。它微笑了，因為它被尊重了，它成了奪目的奉獻者。咦？不知是誰(shuí)，在路的盡頭點(diǎn)上了一盞燈，一場(chǎng)冰冷的雨，一時(shí)間變得溫馨可人。倏地，遠處跑來(lái)了傷心的人兒。燈，笑得更燦爛了！
冬雨的氣息是回家的小路，它足夠讓人感受它的刺激，而奮不顧身地跑向自己歷盡滄桑的小家。
吝嗇的眼神不夠讓冬發(fā)揮它的潛力，它需要的是更多，更多，更多這樣不間斷的神情。因為它想成為人們的依靠和人們愿意欣賞的奇跡。
冬想要成為四季的典范，想要成為枯木的陪隨者，想要把最深的愛(ài)傳遍世間。地上的雪綻開(kāi)了花，冬，它依然欣然的存在，是一種不可逾越的高度！
描寫(xiě)冬天600字初中作文 篇38
那次的雪，拉進(jìn)了冬天的腳步，也讓我們提前感受到了冬的氣息
——題記
當春演繹盡浪漫，夏彰顯過(guò)熱烈，秋呈現過(guò)飽滿(mǎn)，冬便毫無(wú)保留攜帶著(zhù)自己的美來(lái)了。
我們這兒雖然雪下的不多，但只要一下雪，景色那是美不勝收。
起初，雪花只是如一層輕霧，薄薄的，隨風(fēng)飄飛，飛到行人身上，濕漉漉的，立即化成一滴小水珠，晶瑩透亮，一塵不染，讓人感到一絲微微的涼意。逐漸雪花越飄越大，宛如一只只白蝴蝶，冒著(zhù)寒風(fēng)，依然飛行在風(fēng)雪中，展現它美麗的身姿。
風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)平息下來(lái)。此時(shí)，世界銀裝素裹，粉妝玉砌，那么有光彩，那么令人陶醉。一棵棵銀樹(shù)傲然挺立，一座座玉宮平地而起，到處是耀眼的冰雪，到處是刺眼銀剪。
這時(shí)的道路兩旁積雪應該在花草之上，就像一條巨大的棉被，帶著(zhù)冬天最后一絲溫暖。
冬天不變的只有寒冷。你瞧，路上的行人都全副武裝，帽子、圍巾、手套、口罩，一樣都不能少。有的人被凍得臉蛋通紅，只好雙手合攏，對著(zhù)手吹暖氣。
這時(shí)就到了孩子們的時(shí)間了。他們有的顧不上外面的寒冷，提起身子就往外狂奔；有的雖在穿戴保暖用品，但雙眼卻緊盯著(zhù)窗外，腳在地上蹦跳發(fā)出“咚咚”的聲音；有的在外面玩的小手發(fā)白，可還不想停下，走前又扔了兩個(gè)小雪球，眼神里仍透出不舍；還有的飛快地奔跑著(zhù)，一不小心摔了個(gè)跟頭，他絲毫沒(méi)有注意到嘴里有不少血，爬起身子拍拍，發(fā)出一連串銀鈴般的笑聲……
冬天雖沒(méi)有鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的叫聲，令人感到格外寧靜，但孩子們的歡笑聲卻給冬天帶來(lái)了蓬勃生機。
冬，它讓松樹(shù)更加蒼翠，讓潔白的雪花點(diǎn)綴人間。冬，怎能不令人贊嘆！
描寫(xiě)冬天600字初中作文 篇39
春晨暖，夏晨暖，秋晨靜。冬天呢？
剛過(guò)黎明，我背著(zhù)書(shū)包走在上學(xué)的路上。天地界限好朦朧：山是白的，天是白的，水上飄著(zhù)白霧。我想感受一下這種奇怪的霧，但它就像一個(gè)淘氣的孩子，東逃西逃…寒風(fēng)呼嘯著(zhù)“呼呼”作響，用它粗大的手指，任意地撓著(zhù)行人的頭發(fā)，針一般地刺著(zhù)行人的皮膚。行人無(wú)奈，只好緊緊扣住冬裝，雙手插在口袋里，縮著(zhù)脖子，迅速行動(dòng)。而道路兩旁的松柏精神抖擻地挺立著(zhù)，傲然面對風(fēng)、霜、雨、雪，鼓舞著(zhù)人們勇敢前行。
街上的商店紛紛開(kāi)業(yè)。我不想享受琳瑯滿(mǎn)目的商品，也不想品嘗令人垂涎三尺的食物，更不想加快腳步去尋找學(xué)校冬天的早晨。初升的太陽(yáng)升起，灰色的霧氣似乎在不停地翻滾。我依稀看到操場(chǎng)上的人頭：一、二、三……操場(chǎng)漸漸熱鬧起來(lái)�？�，來(lái)了一位老教師，幾個(gè)少先隊員正在向他敬禮。老老師在微笑，點(diǎn)頭微笑。嗚—呼！隨著(zhù)人氣的上升，那邊一群學(xué)生正在跳繩。繩子拋向空中，掠過(guò)頭頂，再次擦著(zhù)地面，上下飛舞，像一條金色的蛇，不時(shí)揚起一陣開(kāi)心的笑聲。這里踢足球的學(xué)生互相追逐。首先，它們在空中跳躍，然后用力跺腳。球在空中劃出一道美麗的弧線(xiàn)。真是“水中撈月”！看到這一幕，我三步并作兩步趕到教室。哦，教室里如火如荼：老師一絲不茍地批改作業(yè)，時(shí)而沉思，時(shí)而頻頻點(diǎn)頭，時(shí)而搓搓手跺腳。有些學(xué)生三五成群在練習朗讀，有些在做作業(yè)�！肮适麓笸酢秉S娟正興致勃勃地給每個(gè)人講故事。她周?chē)际悄苈?tīng)上帝講故事的粉絲。
冬天的早晨，雖然氣候寒冷，但處處生機勃勃，孕育著(zhù)春天花開(kāi)的希望！
描寫(xiě)冬天600字初中作文 篇40
從幼稚無(wú)知的兒童到頑強勇敢的少年;從遇到困難的半途而廢到知難而進(jìn);從受到慘重失敗時(shí)的手足無(wú)措到一次次的成功;從傻里傻氣的孩童到受益終身的教誨與啟迪……一切都因你們——我的家人。
寫(xiě)您是因為您對我的教育使我終身受益。您在我成長(cháng)的軌道中充當著(zhù)街燈，指引著(zhù)光明之路。我該怎么理解您，我的爸爸?
我一直和媽媽關(guān)系不是太好，隔幾天便吵一次已是家常便飯。那年冬天雪在飄，天氣的寒冷遠抵不上心靈的創(chuàng )傷。是啊，大部分學(xué)生都有一個(gè)在學(xué)習中很難超過(guò)的對手——別人家的小孩。一次小小的失誤，又遭來(lái)了一頓臭罵。那次我也真是氣急了，噙著(zhù)眼淚對媽媽抵觸接答：“我學(xué)習就很容易嗎?不要再向我闡述現在你的困處了，那是因為你小時(shí)候沒(méi)有好好學(xué)。無(wú)論別人家的孩子學(xué)習多好多認真，也不是你的孩子。即使羨慕嫉妒恨人家也不會(huì )有你這樣的媽媽�！贝饺空f(shuō)出口后摔門(mén)進(jìn)了房間。鎖了起來(lái)，任憑門(mén)外歇斯底里的諷刺言語(yǔ)。
來(lái)到房間，眼眶中打很久的淚珠不爭氣的傾瀉而出，戲謔地從兩頰旁滑落，在空中蕩著(zhù)秋千。也許平時(shí)成績(jì)優(yōu)良的孩子更有壓力，會(huì )遭受比平人更大的挫折吧�；叵肫疬^(guò)往時(shí)光，幼時(shí)游樂(lè )場(chǎng)中的嬉笑;小學(xué)雪地上清鈴般的笑顏，與初中后不屑的嘴角。稍稍回想便又痛苦難耐。哆啦A夢(mèng)，你的時(shí)光機可否借我，回到匆匆那年。
這時(shí)，您回家了。了解情況后有條不紊，不明覺(jué)厲的氣場(chǎng)似乎要將空氣凝固凍結。原以為您要大發(fā)雷霆，但您卻原諒了我，說(shuō)我學(xué)習也不容易。事后您可能也忘了吧，幾個(gè)月后再提及，哪知您又露出一副人艱不拆的神色。您知道嗎，憑這顆理解的心與“頑皮”的態(tài)度，足以讓我景仰。
太陽(yáng)從地平線(xiàn)升起，照亮了大地，照亮了城市的盡頭，也照亮了我們一家的未來(lái)。
描寫(xiě)冬天600字初中作文 篇41
春天是彩色的，夏天是碧綠的，秋天是金黃的，冬天是純白。在這一年四季里，此時(shí)我最想贊美的就是冬天，這個(gè)純潔無(wú)瑕的冬天。
冬天雖然少去天五彩的花，少去了最綠的葉，少去了最璀璨的黃，但是冬天用它最純凈的白給我們帶來(lái)了不一般的震撼。在雪花飄舞的季節里，冬天的雪為大地穿上了不然纖塵的棉襖，厚厚的、茸茸的，光瞧著(zhù)就讓人心獲寧靜。
贊美冬天，贊美冬天給大地繪上了如此美麗的畫(huà)面，給我們帶來(lái)了如此美麗的景象。冬天的景色，白茫茫的，晶瑩剔透的，銀裝束裹的。每一種景色都給我們帶來(lái)了一種不同的感觸，就如放眼白茫的大地，能讓我們獲得心靈上的安詳，廣袤的白色大地，將世間一切的凄涼之景全都覆蓋，好似讓大地重新回歸新生一般，讓一切都歸為了零。
贊美冬天，“瑞雪兆豐年”今年的這一場(chǎng)大雪也就預示著(zhù)明年春天萬(wàn)物的茂盛�，F在的我行走在這柔軟的積雪之中，腳下在雪地里形成了深深的腳印，我想著(zhù)在這腳印之下可還有來(lái)年即將冒出嫩芽來(lái)的種子？
當我腦海中的這個(gè)念頭冒出來(lái)的時(shí)候，我的周?chē)袷潜皇┝四Хㄒ话�。白色的積雪瞬間消失不見(jiàn)，取而代之的是從泥土里鉆出來(lái)的小芽。不同品種的小芽在我的周身紛紛成長(cháng)了起來(lái)，越長(cháng)越高，越來(lái)越密，我瞧著(zhù)這些小芽成長(cháng)，看著(zhù)長(cháng)成植物的它們開(kāi)花、結果，接著(zhù)熟透了的果實(shí)從枝葉間掉落下來(lái)，滾落至我的腳旁，這一瞬間，我的周身都彌漫著(zhù)水果的芳香。時(shí)間也就在這一刻戛然而止，這些夢(mèng)幻般的景象一一散盡，待到我睜開(kāi)眼里，我的身邊還是冰天雪地的模樣。但我知道，我剛才見(jiàn)到的是來(lái)年的景象。
描寫(xiě)冬天600字初中作文 篇42
冬天給人的感覺(jué)，似乎不太美妙。凜冽的寒風(fēng)，冰封的大地，可能令人顫抖，也可能使人莫名的孤清冷寂。
我不算喜歡冬季冷清的日子，但卻非常贊賞冬令時(shí)節才充分表現出來(lái)的特殊的自然調節能力，并深深感受著(zhù)蒼天大地那種貌似非常冷酷，實(shí)則溫情無(wú)限的內在情懷。如果沒(méi)有嚴寒的冬天，地球南北兩極的冰川必定會(huì )迅速融化，那不知道會(huì )毀掉多少生命！如果沒(méi)有嚴冬的調節，亦不知有多少種類(lèi)生物何以繼續傳宗接代！
當然，這一切的如果，都是不會(huì )存在的。因為上帝在創(chuàng )造萬(wàn)事萬(wàn)物時(shí)，在決定地球與太陽(yáng)、月亮彼此的自轉、公轉關(guān)系時(shí)，早已作了精確周密的編排。地球在公轉一周時(shí)，有規則地輕輕傾斜身軀，便讓大多數地區變得四季分明、異彩紛呈。地球瀟灑地轉一轉身，就可以演繹出晝夜不同、陰陽(yáng)有別的奇妙生態(tài)現象。我們這些能力渺小的當代人類(lèi)之人，如果愿意真正客觀(guān)地面對這種精奇絕妙的自然編排，平心靜氣地思索一番，自當感到無(wú)比的驚嘆和汗顏！
故此，我領(lǐng)悟了世界各地的先人留下的許許多多自然圖騰崇拜，也領(lǐng)悟了中國古人“瑞雪兆豐年”之說(shuō)，對潔白無(wú)瑕的冰雪油然而生一種崇敬之情。記得幾天前，在波士頓到紐約的路上，灰濛濛的天空里忽然狂風(fēng)大作，頃刻，鵝毛大雪上下翻飛。而逾日在紐約，竟見(jiàn)到上邊是艷陽(yáng)高照、藍天瑰麗，下邊是雪花飄舞、冰雪消融的奇異天象，心中不禁激蕩連連，脫口而歌：
寒風(fēng)呼嘯兮捲起漫天飛雪，
雪花飄舞兮攪得山川寒徹。
蛇眠鼠伏兮萬(wàn)物歸于沉寂，
借酒高歌兮壯士不分涼熱。
風(fēng)兮風(fēng)兮吹到天邊不見(jiàn)了，
雪兮雪兮化作甘霖潤大地。
眾生冬藏兮只為養精蓄銳，
養精蓄銳兮新生更加美麗！
描寫(xiě)冬天600字初中作文 篇43
有沒(méi)有不下雪的冬天？如果以前沒(méi)有，今年會(huì )有嗎？如果有，那該多好��！
望著(zhù)窗外，思緒浮動(dòng)是一種怎樣的幸福？很遠很遠。我在心里勾勒了一幅讓我感到興奮的畫(huà)面。那是一個(gè)沒(méi)有雪的冬天。正想著(zhù)，一個(gè)冰冷的物體落在我的臉上。等我回過(guò)神來(lái)，原來(lái)是雪花。啊，下雪了。
在四季中，我不喜歡冬天。我特別討厭下雪的冬天�？赡苁俏也欢睦寺��？粗�(zhù)同學(xué)在雪地里歡呼，我總是有點(diǎn)難過(guò)。下雪了。有什么好開(kāi)心的？那只能說(shuō)明更冷�！敖舆B下的雪是什么樣子的？撒鹽時(shí)空氣中的差別可想而知，但柳絮不是因為風(fēng)�！�"當六朵飛花走進(jìn)家門(mén)時(shí)，坐下來(lái)，看著(zhù)綠樹(shù)變成瓊枝。"一些學(xué)生正在吟誦古詩(shī)來(lái)贊美雪。他們真的很欣賞雪嗎？總覺(jué)得這鵝毛大雪打擾了身邊的人，不禁回憶起往事。
那年冬天，一個(gè)下雪的早晨，爸爸拿著(zhù)旅行包，步出家門(mén)。幼稚，不知道爸爸這一趟走完就再也不回來(lái)了，以為他只是出差，過(guò)幾天就回來(lái)了。冒著(zhù)大雪，我跑向爸爸，拉著(zhù)她小聲說(shuō)：“爸爸，你什么時(shí)候回來(lái)？”爸爸輕輕推開(kāi)我的手，抬頭看著(zhù)飛雪，板著(zhù)臉說(shuō)：“如果那年冬天不下雪，我就回來(lái)�！闭f(shuō)完，頭也不回的走了�？粗�(zhù)父親遠去的背影，我站在那里久久不離。
日復一日，年復一年，每年冬天都下大雪。此刻，就在我為突如其來(lái)的大雪心煩意亂的時(shí)候，我看到一個(gè)熟悉的身影站在教室外面。定睛一看，是媽媽?zhuān)≌驹谘┑乩�，她更虛弱了。雖然她拿著(zhù)傘，但無(wú)情的雪仍然向她飛來(lái)，落在她的頭發(fā)、衣服甚至脖子上。媽媽又來(lái)接我了。這個(gè)時(shí)候，我總覺(jué)得有一股暖流流進(jìn)我的心里，流出我的眼睛。唉，什么時(shí)候有不下雪的冬天？
今年又下雪了，我又開(kāi)始期待了，期待明年一個(gè)不下雪的冬天。
描寫(xiě)冬天600字初中作文 篇44
時(shí)間不斷流動(dòng)，從我們身邊跑過(guò)，從我們頭頂飛過(guò)。匆忙中，我們忘記并忽略了我們認為無(wú)關(guān)緊要的事情。其實(shí)很多都是我們生活中最重要的溫暖美好的陽(yáng)光。
每天起床洗漱都很匆忙。吃飯上學(xué)匆匆，回家匆匆，最后休息匆匆。讓我們的心漸漸麻木，覺(jué)得人生就是一部冗長(cháng)的電影。如果你花點(diǎn)時(shí)間冷靜的看，你會(huì )發(fā)現你忽略了很多有價(jià)值的東西。
當我們早上醒來(lái)時(shí)，請看看廚房。白發(fā)媽媽正在準備早餐。原來(lái)我們忽略了一個(gè)數字。我們出去的時(shí)候，請不要再聽(tīng)了。臉微黃的媽媽很和藹的告訴我出門(mén)要小心。原來(lái)我們忽略了一個(gè)警告。雖然只是一個(gè)數字，一個(gè)提醒，但我們忽略的是母親無(wú)微不至的照顧。
當我們因為考試成績(jì)不理想而不開(kāi)心的時(shí)候，不要在桌子上哭，請抬起頭，一個(gè)微笑正在為我們綻放。當我們因為道路崎嶇而倒下時(shí)，不要沮喪。請站起來(lái)拍拍灰塵。一雙友誼之手即將助我們一臂之力。雖然只是一個(gè)微笑和一雙援手，但我們忽略的是朋友最溫暖的鼓勵。
當我們在自行車(chē)上不小心撞到一個(gè)路人時(shí)，請仔細聽(tīng)。他和藹地說(shuō)了一句“不要緊，下次注意”，這讓我們非常感激。當我們匆忙闖紅燈時(shí)，交通助理負責任的手勢總是讓我們避免許多危險。雖然只是一句話(huà)，一個(gè)手勢，但我們忽略的是別人真正的幫助。
如果把悲傷、抱怨甚至憤怒理解為生活中的寒冬，請不要忽視那些讓我們快樂(lè )、堅強、感動(dòng)的溫暖美好的東西。這些是穿透寒風(fēng)的陽(yáng)光，給我們溫暖和力量。匆匆，多一份關(guān)注和冷靜，拾起那些被遺忘和忽略的溫暖美好的東西，繼續走未來(lái)的人生之路。
描寫(xiě)冬天600字初中作文 篇45
大家有沒(méi)有發(fā)現，上個(gè)冬天都沒(méi)有下過(guò)雪呢。（我不知道你們下過(guò)沒(méi)有。但是我們這里沒(méi)下。）回想一下2014年的那場(chǎng)大雪，還會(huì )覺(jué)得懷念呢？（那一次是我們整個(gè)區里面十年以來(lái)，下的最大的一場(chǎng)雪）
那時(shí)的雪景，特別美。不像之前的小雪那樣，是在植物上地面上不上一層薄薄得紗裙，那次的雪，很厚，很厚。最深的地方，可以到膝蓋那兒。
那時(shí)呀，整個(gè)世界仿佛都是一片白色的了。樹(shù)上，屋檐上，人的頭頂上……
記得那時(shí)大雪過(guò)后，同學(xué)們結伴而行，抓起在地上的雪就往別人身上扔。不管誰(shuí)是誰(shuí)，不管是認識的，不認識的。
現如今，還記得同學(xué)們的笑容。仿佛是一個(gè)個(gè)三四歲的孩子，笑得那么歡快，那么滿(mǎn)足。
那時(shí)的我們玩的很瘋，都忘記了時(shí)間……
教導處主任看見(jiàn)我們，非但不去上課，還在雪地里滾來(lái)滾去，互相打鬧，十分生氣，把我們叫過(guò)去，站成一排，聽(tīng)他嘰里咕嚕的講一刻鐘，和他一起去見(jiàn)了班主任和當時(shí)的任課老師。老師們都很著(zhù)急。當然，更多的是生氣。班主任更是拿起掃帚，好像要打我們的樣子，害得我們沒(méi)差點(diǎn)兒沒(méi)跪在地上，大喊饒命。
放學(xué)過(guò)后，戀戀不舍的看著(zhù)操場(chǎng)，哪里豎立著(zhù)不堪入眼雪人，可以想象的到，當時(shí)同學(xué)們用身上的任何東西來(lái)點(diǎn)綴他們。校服上的扣子，餅干的碎片，甚至還有一只臭襪子……
他們現在還微笑著(zhù)，一直到冰雪融化掉。
我還記得呢！大雪過(guò)后，一起哭笑的日子，一起挨批的樣子，一起堆的雪人的樣子。寫(xiě)。雪人笑的很暖，一直深深住在我心里的某個(gè)角落。
描寫(xiě)冬天600字初中作文 篇46
抖抖索索的雪依然在密密斜斜地下。
訝妹給我送棉衣來(lái)時(shí)我剛好走出教室，一見(jiàn)到我她就急著(zhù)說(shuō):“哥，快試試合身不，媽絮的�！�
捧著(zhù)這件棉衣，跌跌撞撞的往事碎片般襲來(lái)，一如掂在胸口的這件棉衣，軟綿綿，沉甸甸……
有一件棉衣是我最深的渴望。
那年冬季的一個(gè)周日，為給我交欠了很久的學(xué)費，爹趕著(zhù)家中惟一的那頭豬架子到集上去賣(mài)。我屁顛屁顛地跟著(zhù)瘸腿的爹也到了鎮上。賣(mài)了豬到學(xué)校交了學(xué)費后，我與爹在鎮上閑逛，路過(guò)一家賣(mài)冬衣的商店，我盯著(zhù)那一件件花花綠綠的棉衣(過(guò)后許久才知道叫滑雪衫)不肯娜步.仿佛才意識到已是到了冬天，也仿佛那個(gè)冬天所有的冷都集中到了那一瞬。瑟縮的爹雙手互攏在袖筒里，不停地咳嗽著(zhù).脖子緊縮進(jìn)汗膩膩的衣領(lǐng)中，我不由打了個(gè)冷頗。
“爹，我不念書(shū)了�！痹诘偃叽傥铱熳吆�，我鼓漲著(zhù)臉怯怯地說(shuō)。
“啥?”爹的手掌辣辣地落在我的臉上。我呆住了，眼前火星子亂濺，他的胡須根根豎起，也像蘊蓄了滿(mǎn)腔憤怒，“份妹想念都念不成，你倒念厭了!”爹彎下腰，劇烈地咳嗽伴著(zhù)濃痰吐出點(diǎn)點(diǎn)血腥。
“我冷，我要棉衣�！蔽揖髲姷仨斄司�。
猛然間爹沉默了，我分明的看到他好像驀然衰頹了許多，他的眼里含滿(mǎn)了內疚和慈愛(ài)，隱隱閃著(zhù)淚花。
“……下次給你買(mǎi)吧，讓你媽多喂個(gè)豬�！钡鶕嶂�(zhù)僅剩的幾元錢(qián)，許久，他邊咳邊輕輕地說(shuō)。
那一天，天空飄著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花…
那年，我念初一。
爹就在那個(gè)冬天的寒冷里，一陣血痰下來(lái)撤手而去了。媽說(shuō)，爹臨死的時(shí)候叮囑她給娃弄件棉衣……
描寫(xiě)冬天600字初中作文 篇47
昨天早上我上學(xué)遲到了，原因是下了一夜的大雪。一出家門(mén)，房上、樹(shù)上、馬路上到處都是雪，我們既打不上出租車(chē)也擠不上公交車(chē)，只好步行上學(xué)。你看，原來(lái)是開(kāi)車(chē)的多，步行的少，如今開(kāi)車(chē)的少，滿(mǎn)大街是步行上班上學(xué)的人群，我們邁者艱難的步子，腳剛踩到地上，雪就把我的鞋埋住了，從鞋縫進(jìn)了一腳的雪，我馬上停止了走路，“真冷”馬路上行人都橫自覺(jué)地排成一隊，整齊的向前走，成了一副幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。
路上，有很多的環(huán)衛工人用鏟車(chē)，翻斗車(chē)在清理路上的積雪。這些積雪很像“白砂糖”，還有很多車(chē)都停在“白砂糖”里，出不來(lái)了。到了學(xué)校，還好，沒(méi)挨批，老師讓我們做作業(yè)。下午，老師說(shuō)要放四天假，作業(yè)留的挺多，但還是很高興，因為可以堆雪人，回到家中，我興奮的告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“明天咱們去堆雪人�！苯裉煸缟�，媽媽早早把我叫起來(lái)，要去堆雪人，我不信，偷偷的觀(guān)察媽媽?zhuān)l(fā)現她真的準備了鐵鍬了，于是，我趕緊爬起來(lái)，穿好衣服，到了外面，��！昨天晚上又下大了，車(chē)上、樹(shù)上厚厚的雪，我量了量，有30厘米厚，我拿著(zhù)鐵鍬，開(kāi)始把雪堆到一起，媽媽在對雪人的頭，不一會(huì )，雪人的大模樣出來(lái)了，可是沒(méi)有眼睛、鼻子、嘴，我們又開(kāi)始找東西，最后，媽媽找了兩個(gè)看茄子（紅色的）當眼睛，又拿來(lái)了兩根樹(shù)枝當鼻子嘴，我找來(lái)了一個(gè)長(cháng)樹(shù)枝當胳膊，終于我的雪人堆好了，可是，在一邊干活的叔叔說(shuō)像兔子，（因為眼睛是紅色的），唉！不管想什么，那可是我們辛辛苦苦的堆出來(lái)的，什么都行。
一天過(guò)得真快，轉眼到了晚上，我跑到窗戶(hù)那一看，��！雪人在燈光下更加美麗。
描寫(xiě)冬天600字初中作文 篇48
我喜歡冬天，它象征著(zhù)純潔。然而，有時(shí)，我又討厭冬天，因為，它覆蓋了真實(shí)。
我小的時(shí)候，父母天天吵架。不知道是不是父親氣的，母親得了一場(chǎng)大病，從此，母親就在床上躺了一年多，終于在冬季里的一天，母親去世了。我那時(shí)只知道母親去一個(gè)很遠的地方，再也不回來(lái)了，我只是傻哭，極力想留住母親，留住這個(gè)冬天。
又是一個(gè)冬天，家里突然多了一位阿姨，后來(lái)我才知道，那是爸爸娶進(jìn)門(mén)的后老婆。常聽(tīng)大人們說(shuō)，后娘會(huì )對不是親生的孩子不好。所以，我既怕她，又恨她。從此，我變得孤獨了，而且，一天天不說(shuō)一句話(huà)，夜晚，躺在被窩里偷偷地哭。我開(kāi)始恨爸爸，他為什么要娶后老婆?
有一天，那個(gè)女人從我家里消失了。我被父親叫到面前，父親悲傷地對我說(shuō)：“孩子，你不要怪父親，父親從此不會(huì )再給你找媽媽了�！蹦菚r(shí)，我聽(tīng)不懂父親的意思�，F在，我長(cháng)大了，知道父親是為了我，才不要那位阿姨了，可我根本不了解父親的一片苦心。幾年過(guò)去了，我發(fā)現父親的額頭上多了許多皺紋，臉上少了許多笑容，頭上添了許多銀發(fā)，父親老了。近幾年，曾經(jīng)有過(guò)幾位老奶奶到我家里，想給父親說(shuō)個(gè)老伴兒，都被父親拒絕了。
我想著(zhù)想著(zhù)，淚水就不由得流下來(lái)，是啊，父親老了，是需要有個(gè)老伴兒來(lái)照顧他了。這幾年，父親是多么孤獨啊!現在，我根本不介意父親娶老伴兒，這件事，應該由他自己做主。
時(shí)間似水，父親現在已經(jīng)年邁體衰，我又不常在家，應珍惜這份父女情，我已失去了一個(gè)冬天，不能再把它找回來(lái)，我要留住這個(gè)冬天，留住這不一樣的愛(ài)。
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