那個(gè)冬天作文10篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的那個(gè)冬天作文，歡迎大家分享。
那個(gè)冬天作文1
回到過(guò)去，讓故事繼續，平衡木，一邊是開(kāi)心，一邊是憂(yōu)傷。
那個(gè)冬天，平衡木左傾，我是開(kāi)心的。
開(kāi)心的平淡，開(kāi)心的簡(jiǎn)單，開(kāi)心的回首，白色板鞋上醒目的大鉤鉤，騎士復古的棉衣，輕輕走過(guò)窄窄的街道，雙手觸摸著(zhù)銹跡斑斑的鐵鎖。
住在南方的我總是畏懼嚴寒，如今寒冷又悄悄來(lái)臨，不再有夏日的炎熱，留下孤寂的自審。
冬天的大雪總是來(lái)得漫不經(jīng)心，罕見(jiàn)的雪見(jiàn)證了我們的高二，我絲毫沒(méi)有回憶起那段時(shí)光，直到在房間里看到白雪皚皚的照片。
孤單、寂靜的校園和我們每個(gè)人一起靜靜等待著(zhù)時(shí)光駛向大學(xué)。有些美好但褪色的記憶又被我拾起，大雪下了幾天沒(méi)有停止，也沒(méi)有融化，因為是雪耽擱了我們的假期，放假前的幾天，雪依然沒(méi)有停止，那時(shí)期末考試已過(guò)去，學(xué)習不用太抓緊，教師們也就大膽地放我們玩了，沒(méi)有球打，又不想看電影了，吃過(guò)晚飯，平平淡淡，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，教室里的人不多，走過(guò)，停住了，問(wèn)小浩怎么沒(méi)有人的，小浩激動(dòng)地回答，都在操場(chǎng)上打雪仗呢。我轉過(guò)身，把手放在他的肩膀上：“我們也一起去吧！”“好吧，反正也沒(méi)有事情做了�！�
天色有點(diǎn)暗了，操場(chǎng)上熟悉的身影，肆意奔跑濺起的雪花，快樂(lè )的嬉戲，仿佛回到了孩提……
同樣是深深的雪、濃濃的愛(ài)。清晨，打開(kāi)自家的庭門(mén)，雪片壓得很厚，我望了望媽媽?zhuān)瑡寢尯吞@地摸了摸我的手，問(wèn)冷不冷，我說(shuō)不冷。小臉卻凍得通紅，和媽媽走過(guò)馬路，寬寬的擠擠的，下課后，依然和同學(xué)們扔雪球，堆雪人，十年后同樣的情景，同樣的時(shí)間，不同的是地點(diǎn)，不同的是心境。
冬季的雪彌漫在心頭，雪是童年的回憶，依稀的記憶。靜靜的房屋，路邊還有草垛融著(zhù)雪，奶奶牽著(zhù)我的手“沙沙”地走，挨家的串門(mén)拜年，奶奶真的老了，滿(mǎn)頭白發(fā)，滿(mǎn)臉滄桑，滿(mǎn)手辛勞，滿(mǎn)嘴叮囑。
現在，我矗立在出生的土地，看看父親植下的黃楊，原是四棵，現在成了三棵，那一棵消失在記憶深處。
童年，總是企盼著(zhù)下雪，雪給我帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣。
青年，總是害怕著(zhù)白雪，因為它的單純、它的寂靜、它的素淡。
有一天，真的衰老了，希望那雪，永遠紛飛。
那個(gè)冬天作文2
隨著(zhù)窗外的雪毫無(wú)征兆的落下，我的心也隨之凝固，爺爺，你在那邊過(guò)得還好么？
“起床了，起床了。都幾點(diǎn)了，昨晚玩到幾點(diǎn)��？”媽媽推開(kāi)門(mén)二話(huà)不說(shuō)直接掀我被子催促我起床�！鞍�，媽?zhuān)裉焯炷敲蠢�，你就讓我再睡�?huì )吧。就一會(huì )，反正又不上學(xué)�！蔽冶е�(zhù)被滾到我媽夠不到的地方。我媽白了我一眼，轉身走了：“那我去買(mǎi)菜了，你早點(diǎn)起來(lái)。還有，你要吃什么，我帶給你�！薄半S意�！蔽倚÷暪緡佒�(zhù)，眼都沒(méi)睜開(kāi)。
過(guò)了約莫十分鐘，我起來(lái)了。刷牙洗臉穿衣服……標準的葛優(yōu)癱姿勢躺倒在椅子上玩電腦。門(mén)突然開(kāi)了，媽媽站在門(mén)口，臉上一點(diǎn)血色沒(méi)有�！皨�?zhuān)M(jìn)來(lái)啊，不冷啊�！蔽易叩剿媲�，接過(guò)她手上的袋子，轉身回放假吃東西玩電腦了。我媽媽卻突然說(shuō)話(huà)了：“那個(gè)，回老家看看吧�！蔽彝Ｗ×�，因為我大概猜到了是什么事了……我不敢去問(wèn)，也不想去問(wèn)。就在這個(gè)時(shí)候，我媽的手機響了。我媽把手機遞給我，一臉你自己看著(zhù)辦的表情�！拔�，嗯，是我，什么時(shí)候，嗯，待會(huì )就回去了，好，嗯，掛了�！蔽沂裁丛�(huà)也不說(shuō)了，靜靜地走到窗邊打開(kāi)窗戶(hù)�！昂镁脹](méi)下雪了呢，是吧？媽�！蔽胰螒{雪打在我臉上。媽媽沒(méi)說(shuō)話(huà)，只是哭�！帮L(fēng)也蠻大的呢，吹的我眼睛都有點(diǎn)澀了呢……”我關(guān)上窗戶(hù)回過(guò)身，拉著(zhù)我媽的手往車(chē)站走。
一路上，沒(méi)一句話(huà)，車(chē)上也是出奇的安靜�；氐郊液�，爺爺家聚滿(mǎn)了人，有親戚，有爺爺的好友，也有鄰里過(guò)來(lái)湊熱鬧的。爺爺躺在中央，衣服因為沒(méi)有適合的尺寸而略顯緊身。我走到他身邊，將手輕放到他的手上，和外面的雪一樣，很冷�！拔一貋�(lái)看你了……”那天晚上按照習俗要守夜，我執意留下，不肯去睡覺(jué)。媽媽她們幾個(gè)坐在一起聊天來(lái)保持清醒，而我，選擇了靠門(mén)的位置坐下，望著(zhù)外面肆無(wú)忌憚的雪飄著(zhù)，不知道在想些什么……
如今，冬早就過(guò)去，雪也早應該化了，可為什么我的心里始終有那么一塊地方，積著(zhù)雪。
那個(gè)冬天作文3
白駒過(guò)隙，一晃便是十幾個(gè)春秋，可那個(gè)冬天不因時(shí)間的流逝而遺失，也不隨生活的忙碌而被忽視，反之，經(jīng)過(guò)時(shí)間的沖洗，那段記憶卻更加根深蒂固。
那年的大年初一很冷很冷，冷得刺骨，除夕夜下了場(chǎng)大雪，第二天窗外的一切景象全都換上了銀色的新衣，一切都是那么的寧靜與祥和，可我卻總覺(jué)得缺點(diǎn)什么，心里沉沉的。
剛和媽媽吵完架的我獨自一個(gè)人走在大街上，心里亂亂的，因為是大年初一，商店幾乎都關(guān)著(zhù)門(mén)。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉上的一點(diǎn)點(diǎn)積雪悄然落下，我不禁打了個(gè)哆嗦。不知什么時(shí)候有個(gè)飾品店開(kāi)門(mén)了，從門(mén)口的兩個(gè)大音箱里傳出了小虎隊的《新年快樂(lè )》，我的心更煩了，飛快向前沒(méi)頭腦的奔去，一不小心我失足摔了一跤，這一跤讓我清醒了許多。站了起來(lái)，腳一下下地狠狠地跺著(zhù)地上的積雪，耳朵里只充斥著(zhù)老媽的聲音：“多穿點(diǎn)衣服，別著(zhù)涼了�！闭媸堑�，我又不是小孩子了。
忽然一個(gè)低低的聲音打破了我的思緒，抬頭一看，原來(lái)是一個(gè)賣(mài)烤地瓜的老奶奶，我正發(fā)著(zhù)愣，她又小聲地問(wèn)了一句：“要不要烤地瓜？”我仔細的打量了一下她，黝黑的皮膚，帶著(zhù)一塊破舊的頭巾，身穿一件單薄的棉衣，上面還打著(zhù)許多補丁，和這個(gè)無(wú)人的街道和白雪皚皚的景象好不相襯，看著(zhù)她我仿佛更冷了，又緊了一下身上的羽絨服。她再一次小聲地問(wèn)了一句，我才回過(guò)神來(lái)，我摸了一下口袋，空空如也，像這白雪般干凈，于是我回了一句：“不要�！薄鞍�！”她嘆了口氣，看來(lái)今天她賣(mài)得不怎么好，“奶奶，我好冷��！”一個(gè)稚嫩的聲音傳到我耳邊，我這才發(fā)現旁邊還有一個(gè)看上去三四歲的小男孩正用雪搓著(zhù)手，小手被搓的通紅通紅的�！肮�，再用雪搓搓就不冷了，咱再賣(mài)一個(gè)，就一個(gè)，好不好？”“嗯！”小男孩聽(tīng)話(huà)的答應了一聲，繼續用雪搓已經(jīng)凍僵了的小手，“唉！”老奶奶再次嘆了口氣。一個(gè)，就一個(gè)，我的淚珠已經(jīng)在眼眶里打轉了，我再也受不了了，轉身的那一瞬間，終于，還是落了下來(lái)。
我開(kāi)始往家走去，因為在那一瞬間我落下的不只是淚珠，還有一顆沉沉的心。
那個(gè)冬天，其實(shí)不冷，因為有親情的滋潤，還有那和煦的陽(yáng)光照耀著(zhù)……
那個(gè)冬天作文4
白雪飄飄，飄過(guò)那個(gè)冬天。寒風(fēng)陣陣，白雪紛飛，涼透了我的心，可那冬天又是那么溫暖，溫暖了我的心扉。
那個(gè)冬天，屋外白雪如滿(mǎn)田爆炸的棉花，狂野的飄著(zhù)；狂風(fēng)呼呼，卷著(zhù)大雪，吹落了殘葉，吹白了人發(fā)，吹冷了人心。那個(gè)冬天的某一早晨，當我還縮在被里時(shí)，一個(gè)突如其來(lái)的消息將我的心打的傷痕累累。媽媽面色蒼白，全身無(wú)力地推開(kāi)我的房門(mén)，嗚咽地說(shuō)：“你外公走了……”我的心頓時(shí)像冰針扎穿，又冷又痛，眼淚不知不覺(jué)滑落。
去外公家的路上，我的身體仿佛已沒(méi)有了溫度�？裱┤绫⑸钌钤业轿夷樕�；狂風(fēng)如猛虎奔過(guò)臉?lè )�，不僅劃傷了臉，還劃破了我的心。到了之后，我木呆呆地坐在車(chē)上，不敢下車(chē)，也不敢進(jìn)門(mén)，我是那么地害怕，深怕見(jiàn)到外公那張臉就會(huì )沒(méi)了心跳。媽媽躲在一旁，雙手捂著(zhù)臉，留下極寒的眼淚。外婆臉上什么表情都沒(méi)有，雙眼像鮮血的紅，身邊的人勸她她都不作任何動(dòng)作，任何表情，只是呆呆地坐在那里，雙眼注視著(zhù)外公的雙眼，片刻不離。
不知過(guò)了多久，我才呆呆地慢慢爬下車(chē)，站在那里一動(dòng)不動(dòng)，也沒(méi)有人會(huì )關(guān)注我，因為每個(gè)人都在極度傷心之中。我慢慢移動(dòng)到門(mén)口，我始終不敢邁出那一腳，我感到室內比室外還要寒冷百倍。最終我忍住極寒之痛，硬生生地踏進(jìn)門(mén)，慢步走去。只見(jiàn)外公躺在一個(gè)冰棺里。我驚訝地發(fā)現，他的表情是那么的安詳，面色蒼白卻散發(fā)著(zhù)一種似老非老的氣息，嘴角微微上提，好似在微笑。我感受到，他一定是無(wú)怨無(wú)悔，他心中有許多牽掛，但不想讓牽掛成為牽掛，所以才做出這樣平靜祥和的表情吧。
外婆漸漸爬起身來(lái)，強笑著(zhù)說(shuō)道：“我相信主一定會(huì )把他帶到一個(gè)快樂(lè )的地方，它會(huì )在那里看著(zhù)我們，他不想讓我們傷心，我們要打起精神，讓他高興地走�！蓖馄诺脑�(huà)就像是風(fēng)雪中的陽(yáng)光，照亮了整個(gè)屋子，照進(jìn)了我們的內心，也照亮了外公。那一刻，我的心漸漸回溫，面對著(zhù)外公，嗚咽著(zhù)笑了……
冬天雖為冬天，但只要有陽(yáng)光，它依然那么溫暖。
那個(gè)冬天作文5
窗外雨潺潺，春意闌珊。羅衾不耐五更寒。夢(mèng)里不知身是客，一晌貪歡。獨自莫憑欄，無(wú)限江山。別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難。流水落花春去也，一晌貪歡。一千多年前，李煜聽(tīng)著(zhù)窗外的雨聲，寫(xiě)下了這千古名句。在我一貫的記憶里，都是寒冬暖春，讀者李煜的充滿(mǎn)寒意的春，縮在這寒冬黑夜的殼里，拍打著(zhù)衣上細小晶瑩的雨點(diǎn)，心生喜歡的同時(shí)也不由得更覺(jué)寒冷。
想起很多年前，總是撐著(zhù)雨傘騎車(chē)來(lái)回在那條已見(jiàn)滄桑的老路上，心里只有最最簡(jiǎn)單的想法：趕快！趕快！再往前些，又總是打著(zhù)傘來(lái)回走在那條并不平坦的鄉村公路上。車(chē)輛來(lái)回濺起的水是最讓我緊張的東西，不算新卻還干凈的衣服總是濺了一身渾黃的泥水。那時(shí)，甚是討厭下雨。討厭之中，又夾雜著(zhù)一絲害怕。還往前，就到了幼兒時(shí)期。每逢下雨，爺爺總會(huì )準時(shí)撐了大大的黑色的傘站在校門(mén)口，笑著(zhù)看著(zhù)我一步步走進(jìn)的小小的影子。每每走到他面前，總會(huì )伸出小手接住他給我撐起的桃紅色小花傘。一路跳著(zhù)回去，路上高興的給爺爺說(shuō)著(zhù)學(xué)校的事情。車(chē)輛過(guò)來(lái)，總免不了會(huì )濺起渾黃的泥水。爺爺總會(huì )拉了我到一個(gè)安全的地方。是在躲不了，撐起傘擋在身體前面。車(chē)輛駛過(guò)，泥水濺起，在我瞪大的瞳孔里，一把又一把的傘就像潑了墨的國畫(huà)。一個(gè)一個(gè)的泥點(diǎn)，在一把一把的傘上綻開(kāi)了花。我卻很是高興，因為成功的躲過(guò)一劫。下雨天的車(chē)，就像我的敵人。只要不被它打敗，我就異常開(kāi)心。
記憶猶新的九一年，在我回家的路上，漫天飄滿(mǎn)了洋洋灑灑的雪花。我不知冷似地伸出了小手，伸出紅色小花傘下的世界。深受接住雪花，就像接住了一個(gè)個(gè)的精靈。前面的剛剛融化，后面的又接著(zhù)飄落下來(lái)，我樂(lè )此不彼。爺爺發(fā)現，心疼的讓我收回冷得通紅的小手，問(wèn)：不冷么？那時(shí)覺(jué)得好神奇怎么會(huì )冷？我一點(diǎn)都沒(méi)感覺(jué)�，F在想起亦覺(jué)奇怪那時(shí)，為何竟不知冷。難道，因為年齡的緣故，除了不懂得其他的很多事情之外，連同身體的感受力也很弱？然而，這么多年過(guò)去了，那冷早已忘卻，溫在心里的，是那時(shí)的記憶那個(gè)冬天，那場(chǎng)雪。這幅不見(jiàn)經(jīng)傳的圖畫(huà)，就這樣，深深地印在我的心里，如同一個(gè)腳印。若定要給它取個(gè)名字，那就叫成長(cháng)的記憶吧！
那個(gè)冬天作文6
叮鈴鈴,叮鈴鈴……上課鈴響了,同學(xué)們一窩蜂似地涌進(jìn)教室,卻發(fā)現教室里少了往日那種喜悅的氣氛,因為教室里少了一個(gè)人—陳老師。
陳老師是我們的語(yǔ)文老師，她上我們語(yǔ)文已經(jīng)有四個(gè)年頭了，在這四年里，她從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)，無(wú)論刮風(fēng)下雨，還是天寒地凍，每天早上她都會(huì )在教室門(mén)口迎接同學(xué)們�？墒�，那天早上她卻出乎所有人的意料，教室門(mén)口空空的，不見(jiàn)她的人影。同學(xué)都很焦急，希望陳老師快點(diǎn)來(lái)。
同學(xué)們一臉茫然地等待著(zhù)陳老師的到來(lái)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，雖然才過(guò)了不到兩分鐘，同學(xué)們卻像等了幾個(gè)小時(shí)，終于一個(gè)身影走了進(jìn)來(lái)，所有人又驚又喜，可情緒一下子又低落下來(lái)了。因為那不是陳老師，是校長(cháng)。他告訴我們，陳老師的孩子生病了，她到醫院給孩子看病去了，不能來(lái)上課了，叫同學(xué)們自習。
校長(cháng)的話(huà)音未落，陳老師卻風(fēng)似的涌進(jìn)教室，雖然外面下著(zhù)蒙蒙細雨，還特別冷，可陳老師卻是滿(mǎn)臉的汗珠�！巴瑢W(xué)們不好意思，耽誤了大家兩分鐘時(shí)間，”陳老師氣喘吁吁地說(shuō)，“現在我們開(kāi)始上課�！庇谑峭瑢W(xué)們又沉浸于陳老師津津有味的課堂中去了。
下課了，同學(xué)們紛紛走到陳老師跟前，問(wèn)長(cháng)問(wèn)短。后來(lái)，我們才知道，由于天氣太冷，陳老師又忙于工作，沒(méi)有的時(shí)間照顧孩子，孩子又很小，雙手雙腳都長(cháng)滿(mǎn)了凍瘡，連行動(dòng)都很困難難，疼得孩子直哭。陳老師只是把孩子送到醫院，打著(zhù)針就趕緊回來(lái)上課了。因為，我們已經(jīng)臨近期末考試了，她怕耽誤了我們的學(xué)習，所以連自己的孩子都沒(méi)來(lái)得及照顧就回來(lái)上課了。
得知這事后，同學(xué)們紛紛勸陳老師回去照顧孩子，可陳老師卻拒絕了。她說(shuō)：“你們馬上就要考試了，在這個(gè)節骨眼上，我怎么能把課給落下呢？你們對我也很重要呀！”聽(tīng)了這話(huà)，頓時(shí)，我的鼻子一酸，眼睛濕潤了。盡管當時(shí)天氣很冷很冷，可是，我的心里卻涌上了一股說(shuō)不出的暖流，覺(jué)得那個(gè)冬天所有的.寒冷在一剎那間全都不見(jiàn)了，留下的只有無(wú)限的溫暖。
那個(gè)冬天作文7
這是一個(gè)冬天的下午，路邊的大樹(shù)彎著(zhù)腰，腳下的小草黃著(zhù)臉，街上的行人都縮著(zhù)脖子，低下頭匆匆的走著(zhù)，而我卻高昂著(zhù)頭，敞開(kāi)懷，橫著(zhù)眼地閑逛。因為我心里頭有一團“火”：進(jìn)入初中以來(lái)，作業(yè)如山一般砸向我，我如同電腦程序員一樣每天忙個(gè)不停。今天下午我就是不做作業(yè)，我要放松，我要放松！
“賣(mài)水果啦！水果便宜賣(mài)啦！葡萄4·15元/斤，蘋(píng)果4·7元/斤，芒果5元/斤……�！�，叫賣(mài)聲吸引了百無(wú)聊奈的我�！靶浉�，買(mǎi)水果不？”，一對三十出頭的衣著(zhù)破舊的男女熱情地同我打著(zhù)招呼。這是一輛摩托車(chē)，后面拖著(zhù)一個(gè)大車(chē)斗，里面放著(zhù)幾筐水果，我走上前去，看了看：葡萄發(fā)焉，蘋(píng)果起皺，芒果長(cháng)斑……。
我馬上失去了興趣，正要借故離開(kāi)，經(jīng)過(guò)前面駕駛室時(shí)，我愣了一下：一個(gè)大約十二歲的女孩子，一手摟著(zhù)一個(gè)大約兩歲的小男孩，一手拿著(zhù)一本書(shū)。女孩身穿一件薄薄的棉衣，臉蛋通紅，小手烏青，頭發(fā)也被一陣陣襲來(lái)的寒風(fēng)吹成了一團亂草。她直勾勾地盯著(zhù)那本書(shū)，嘴角不時(shí)斜翹著(zhù)，嘴里不停念叨著(zhù)。
“小妹妹，什么書(shū)這么有趣��？”，閑極無(wú)聊的我，主動(dòng)同她打起了招呼。小女孩沖我笑笑：“哥哥，你能教我這個(gè)單詞怎么讀嗎？”，我接過(guò)一看，原來(lái)是新概念一冊，還好我以前學(xué)過(guò)，要不我就出丑啦！我一邊教著(zhù)她，心頭那股無(wú)名火也慢慢消融了！
林清玄曾說(shuō)過(guò)：“心美，一切皆美；境明，千里皆明”。小女孩家境貧寒，她可能隨時(shí)失去的學(xué)習機會(huì )，因此她把能在凜冽的寒風(fēng)中學(xué)習視為一件美好的事，在喧嘩嘲雜的環(huán)境下也能靜心讀書(shū)！而我自己每天上學(xué)家長(cháng)車(chē)接車(chē)送，我卻叫苦喊累！爺爺為了我晚上不看電視，我卻仍不能安心念書(shū)！我曾經(jīng)以為每一個(gè)孩子都有這樣的待遇，對家人的貢獻習以為常，但是今天小女孩給我上了一課：在一個(gè)富足的環(huán)境下學(xué)習，是多么美好的一件事！在一個(gè)寧靜的氛圍里讀書(shū)，是這樣愜意的一件事！我要做一個(gè)強者，勇于面對，適應緊張的學(xué)習生活。
我傾囊所有，買(mǎi)下幾個(gè)并不新鮮的水果，和賣(mài)水果的一家人道別后，急匆匆的往家中走去……
那個(gè)冬天作文8
記得那年冬天，爸爸媽媽帶我去北京游玩，從未見(jiàn)過(guò)雪的我，望著(zhù)滿(mǎn)天飛雪，不禁沉醉其中。
“女兒，我們去堆雪人吧？”聽(tīng)到堆雪人這三個(gè)字，我像打了雞血似的，特別興奮，連忙點(diǎn)頭答應。從未堆過(guò)雪人的我，動(dòng)作笨拙地坐著(zhù)雪球，我剛做完兩個(gè)大雪球，就趴倒在地，喊著(zhù)：“累死了，這活要是把我弄感冒了，該如何是好？”唉，真是好的不靈壞的靈，都怪我這張烏鴉嘴。爸爸看見(jiàn)我趴倒在地，趕緊扶我起來(lái)，我心里剛想著(zhù)老爸是好人呢，他就拿起我旁邊的一個(gè)大雪球，重重地砸在我的頭上，興奮地喊著(zhù)：“哈，雪人做好了！”我頂著(zhù)大雪球，東倒西歪地在原地轉了幾圈，才把雪球拿下來(lái)。雖然把胖乎乎、圓滾滾的雪球拿下來(lái)了，但我的眼睛還是冒著(zhù)金星，臉部發(fā)燙，頭暈暈乎乎的，沒(méi)過(guò)幾秒，變倒在了地上。
當我醒來(lái)的時(shí)候，我正躺在醫院里，打著(zhù)點(diǎn)滴，看見(jiàn)“腹黑老爸”的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了愧疚，但更多的是心疼，他正在旁邊守著(zhù)我。媽媽怕我吃不慣醫院的飯菜，特地從家里帶來(lái)了我愛(ài)吃的水煮牛肉和雞肉湯，看見(jiàn)噴香的牛肉與“魅力四射”的雞肉湯，我卻“不領(lǐng)情”地對他們說(shuō)：“我想吃餃子……”老爸看著(zhù)我“可憐巴巴”的神態(tài)，轉身安慰旁邊略帶失望的媽媽?zhuān)骸昂⒆由×�，想吃什么東西我們就盡量滿(mǎn)足他把！”語(yǔ)音剛落，他便穿上外套，戴上帽子出去了。媽媽也累得趴在桌子上睡著(zhù)了。在等待的二十分鐘里，望著(zhù)滿(mǎn)天飛舞的大雪，性急的我并不感到不耐煩，反而覺(jué)得很溫馨，很感動(dòng)。爸爸回來(lái)了，滿(mǎn)身都是雪花，看起來(lái)想一個(gè)大雪人，他肯定是被凍壞了，但他還是笑著(zhù)對我說(shuō)：“吃吧，還熱著(zhù)呢，涼了就不好吃了�！蔽铱粗�(zhù)他那雙被凍得通紅的雙手，心疙瘩地疼了一下。眼淚從眼眶流下，流進(jìn)嘴里，是咸的；也流進(jìn)了心里，是甜的。他心疼地用手幫我擦去淚花，當他的手碰到我的臉的瞬間，他的手像熱水袋般溫暖……
這就是愛(ài)吧，一個(gè)溫暖擁抱是愛(ài)，一句暖心的問(wèn)候是愛(ài)，一個(gè)燦爛的笑容也是愛(ài)。在滿(mǎn)天飛雪的天氣中，我并不覺(jué)得冷，因為我有一個(gè)溫馨的家，我有愛(ài)我的老爸老媽。
那個(gè)冬天作文9
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光明。時(shí)間一天一日……如流水般飛快的從眼前流過(guò)，我從一個(gè)年少無(wú)知的小女孩變成了一個(gè)懂事的大姑娘限，以前從來(lái)不知道時(shí)間是個(gè)為何物，也不懂得去珍惜�，F在想起來(lái)可真后悔��！
記得6歲那年老爺帶著(zhù)兩個(gè)姐姐和哥哥駢拉冰，因為那時(shí)是冬天，天氣特別冷，我硬是要跟著(zhù)去，又哭又鬧的，苦苦哀求姥爺也帶我去，可姥姥硬是不讓我去，說(shuō)會(huì )凍著(zhù)我，可能姥爺看著(zhù)我哭的太可憐了，所以就帶上我了。在路途中我還抽抽搭搭的哭個(gè)不停，姥爺轉過(guò)頭來(lái)對我說(shuō)：“燕子，不要再哭了，到了冰灘上，姥爺帶你溜冰去，不要再哭了��！”我一聽(tīng)覺(jué)得挺不錯，就停止了抽搭的哭聲，因為我從來(lái)都沒(méi)有溜過(guò)冰，每次看到哥哥和姐姐們去的時(shí)候，家人都不會(huì )讓我去，說(shuō)我太小，丟掉進(jìn)冰窟窿里去，所以我就沒(méi)硬去。
吱！突然一個(gè)剎車(chē)，到了！仿佛進(jìn)入了一個(gè)冰雕玉砌的童話(huà)世界里面真美��！我下車(chē)一看哇！怎么哪兒都是白茫茫的一片��！他們從車(chē)上拿下了砸冰的工具，開(kāi)始砸了起來(lái)，我走到姥爺跟前說(shuō)：“姥爺我們去滑冰吧”，姥爺點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們就去了，姥爺拉著(zhù)我的手飛快的往下滑，一會(huì )上一會(huì )下，玩得可高興了，玩得正高興，哥哥叫了起來(lái)：“姥爺，裝滿(mǎn)了，我們快走吧，太冷了！”姥爺轉身說(shuō)：“好咧！”姥爺拉著(zhù)我的手往車(chē)跟前走，我戀戀不舍的被姥爺抱上了車(chē)，突然姥爺說(shuō)：“壞了，水箱凍住了，拖拉機發(fā)不著(zhù)了�！崩褷斊疵恼胰思乙_(kāi)冰，好不容易找上了，姥爺就在過(guò)冰時(shí)不小心滑倒了，摔的姥爺在冰上趴了半天都沒(méi)能起來(lái)，哥哥跑過(guò)去一看，姥爺已經(jīng)暈過(guò)去了……
過(guò)了七八個(gè)小時(shí)我們已經(jīng)回家了，姥爺在晚上九點(diǎn)多才迷迷糊糊的醒了過(guò)來(lái)，姥爺身上最大的一塊傷是在胳膊上，太可怕了，這事都怪我��！我不應該拉姥爺去滑冰，如果不去，水箱也不會(huì )凍住，他也不會(huì )摔成這樣。這件事過(guò)后不久姥爺走了，永遠的離開(kāi)了我……
我永遠忘不了那個(gè)冬天以，也永遠忘不了最疼愛(ài)我的姥爺，我愛(ài)我的姥爺！
那個(gè)冬天作文10
枯黃的樹(shù)葉落下時(shí)，父親在耶穌的引導下步入了天堂。生活的打擊，讓母親一下子蒼老了許多。每天下班后母親不再急急忙忙地跑到廚房做飯，總是一個(gè)人呆在臥室里翻著(zhù)影集。家里靜悄悄的，甚至連輕微的呼吸聲也可以聽(tīng)到。
這天，母親和我一同回家。到了家門(mén)口，遠遠地看見(jiàn)門(mén)把上系著(zhù)一束玫瑰。那朵小玫瑰花剛剛綻開(kāi)嬌嫩的花瓣，沾在上面的水滴還清晰可見(jiàn)，在陳舊的門(mén)板的映襯下，特別打眼。拿著(zhù)鑰匙準備開(kāi)門(mén)的母親臉一下子紅了�！笆|子，是誰(shuí)開(kāi)這種玩笑？”母親嘀咕了一聲，準備將花扔掉。
“媽媽?zhuān)瑒e扔！”我將玫瑰接有手中，說(shuō)：“看看是誰(shuí)送的？”展開(kāi)卡片，一行漂亮的字跡闖入了母親的眼簾：“芳，你還記得我嗎？祝你身體健康，祝你女兒快樂(lè )！”落款是“兒時(shí)的玩伴”�！皨寢�?zhuān)钦l(shuí)呀？”媽媽默默地打開(kāi)門(mén)，沒(méi)有回答，不過(guò)，臉上有了一抹不易察覺(jué)的笑容。
那天，母親做飯時(shí)顯得有些心不在焉。炒一會(huì )，停一會(huì )，炒炒停停的。我想，她一定是在想送玫瑰的那個(gè)人，一定是回味那些美好的日子。晚上，母親又將影集搬出來(lái)，她在找兒時(shí)的玩伴。
以后的每個(gè)周日，母親都能收到一束玫瑰。有嫣紅的，有潔白的，有淡黃的，落款都是“兒時(shí)的玩伴”。也是從那時(shí)起，母親黯淡的眼睛開(kāi)始有了靈氣，臉上漸漸恢復了往日的紅潤。那冊影集不知被母親翻過(guò)了多少遍，但兒時(shí)的玩伴卻一直沒(méi)有找到。
母親節那天，母親又收到一束玫瑰，卡片上附書(shū)：“媽媽?zhuān)液芨吲d您雙快活起來(lái)了，你快樂(lè )我也快樂(lè )！您的玩伴蕓子�！蹦赣H喜悅地撫摸著(zhù)玫瑰，眼里溢出了感動(dòng)的淚水。
點(diǎn)評：好的總能用美好的情感吸引和啟迪讀者，本文就是一篇這樣的好。一束玫瑰花，平常不過(guò)�？僧斔霈F在遭受喪失親人打擊的媽媽面前的時(shí)候，它變成了一種力量，一份愛(ài)心；當這束無(wú)名者贈送的玫瑰引導媽媽走出困境的時(shí)候，故事又戲劇性地把“我”推到了媽媽的面前。常言道，“感人心者，莫先乎情�！币苍S吸引閱卷老師目光的正是文中那位“善良可愛(ài)、聰明活潑”的女孩，和文中洋溢的那種濃濃的母女之情。另外，本文情節簡(jiǎn)單卻波瀾起伏、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔卻注重描寫(xiě)的特點(diǎn)，是值得借鑒的。
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