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冬天的校園_500字_小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的冬天的校園_500字_小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
冬天的校園_500字_小學(xué)作文1
早晨,我從香甜的睡夢(mèng)中醒來(lái),來(lái)開(kāi)窗簾,“哇!下雪啦!”我興奮地叫起來(lái)。急忙穿上衣服,戴著(zhù)手套,背上書(shū)包,大踏步的跑向校園。
一路上,我走走停停,這兒看看那兒看看,不知不覺(jué)便到了校園。
我跨進(jìn)學(xué)校,學(xué)校變得好陌生!和以往完全不同了,只是學(xué)校那快樂(lè )的氣氛還一如既往,我跑到教室,放下書(shū)包便沖出去,地上雪白一片,原來(lái)大地爺爺和我們一樣怕冷!他也穿上了羊絨大衣,戴帽子的人,像頭上開(kāi)了一朵朵花兒,不戴帽子的人,頭上落了雪一個(gè)個(gè)都跟老爺爺老奶奶一樣在校園瘋跑,我望著(zhù)眼前的這個(gè)校園,這還是以前的校園嗎?簡(jiǎn)直太漂亮了!
我和好朋友來(lái)到我們的“秘密基地”,“秘密基地”里有我們的“情報”(各自的真心話(huà))和“干糧”(許多小糖果),它們都藏在一個(gè)無(wú)人發(fā)現的地方,“秘密基地”也變了,變得更加清新,更加漂亮了!懊孛芑亍睊焐狭艘淮,上面的水一滴滴落在地上,顯得更加典雅。
正當我們?yōu)檠矍暗拿谰绑@嘆不已時(shí),身后傳來(lái)一陣叫聲,“大家快看后操場(chǎng)!”我們循著(zhù)叫聲,往后操場(chǎng)走去,心想:后操場(chǎng)會(huì )變成什么樣的呢?
到了后操場(chǎng),天哪!這還是以前的操場(chǎng)嗎?現在映入我眼簾的是一片冰天雪地,同學(xué)們正在激烈地打雪仗,我們也迫不及待加入了其中。
感謝天賜給我們的第一場(chǎng)雪,讓我們的學(xué)校更加有生機。
冬天的校園_500字_小學(xué)作文2
冬天的校園,是每個(gè)孩子的“歡樂(lè )谷”。在那里,既可以學(xué)到知識,也可以盡情地享受,每一天都在快樂(lè )中度過(guò),讓孩子們在快樂(lè )中讀書(shū),在快樂(lè )中生活。
在冬天,當我踏進(jìn)這美麗的校園時(shí),就如同進(jìn)入了一座雪白的宮殿,兩根粗大的柱子如同兩位士兵迎接每一位同學(xué)。走進(jìn)操場(chǎng),映入眼簾的是幾個(gè)小同學(xué)滑雪的身影,他們每個(gè)人屁股底下都坐著(zhù)一個(gè)精致的滑雪板,從已被凍住的坡上滑下來(lái)又爬上去,真是開(kāi)心極了!你瞧,這邊的同學(xué)們在打雪仗,個(gè)個(gè)都成了“小雪人”,耳邊不時(shí)的傳來(lái)“哈哈哈”爽朗的笑聲,非常激烈!還有的同學(xué)在堆雪人,滾雪球……
當我站在操場(chǎng)中央,望著(zhù)那一棟棟教學(xué)樓,仿佛披著(zhù)一件雪白的紗衣,漂亮極了!白色的教學(xué)樓多么像一位白發(fā)蒼蒼的,慈祥的老爺爺,伸開(kāi)雙臂迎接著(zhù)每一位莘莘學(xué)子。而那一個(gè)個(gè)小小的垃圾桶如同一個(gè)個(gè)戴著(zhù)小白帽的小朋友在排隊,多么整齊,多么和諧!有幾棵樹(shù)木都脫掉了自己的綠衣服,穿上了白色的嫁衣,迎接著(zhù)這含蓄的冬哥哥。唯有那幾棵高大挺拔的松樹(shù),還穿著(zhù)他那綠色運動(dòng)服,傲然佇立在雪白的校園里,一股傲骨寒霜的氣概,令人欽佩!
這就是冬天的校園,是那么美,那么熱鬧,那么迷人,那么歡樂(lè ),簡(jiǎn)直就是人間天堂,人間仙境。
冬天的校園_500字_小學(xué)作文3
伴隨著(zhù)紛紛飄落的雪花,迎著(zhù)呼呼作響的寒風(fēng),冬爺爺邁著(zhù)沉重的步伐走進(jìn)了我們的校園——惠民縣第一實(shí)驗學(xué)校。
走進(jìn)校園,草坪里往日生機勃勃的小草已穿上了枯黃的外衣,顯得那么沒(méi)精打采。旁邊幾棵大樹(shù)上僅存的幾片殘葉也隨著(zhù)寒風(fēng)的到來(lái)像喝醉了酒,晃晃悠悠的飄落下來(lái)。只有幾只不知愁的小鳥(niǎo)站在光禿禿的樹(shù)枝上瑟瑟發(fā)抖。唯有幾棵挺拔的松樹(shù)還是那樣蒼翠欲滴,傲然屹立在校園的一角。旗桿上鮮艷的五星紅旗在寒風(fēng)中迎風(fēng)飄揚,讓人肅然起敬。
你聽(tīng),朗朗的讀書(shū)聲在校園里回蕩,坐在暖和的教室里,老師洪亮的聲音伴隨著(zhù)同學(xué)們積極踴躍的回答,仿佛這不是寒冷的冬天,而是暖意濃濃的春天。我們真是幸福啊!
其實(shí),雪后的校園才是最美的!你看,當雪花從天空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的飄落下來(lái),樓頂上、樹(shù)枝上、操場(chǎng)上到處是一片潔白的世界,仿佛披上了一層銀光閃閃的外衣。好一個(gè)潔白無(wú)瑕的校園!當下課鈴聲響過(guò),穿得像面包似的同學(xué)們跑出教室,涌向操場(chǎng),活躍的身影和歡快的笑聲,給校園增添了不少生機。雪地上,奔跑的身影是那樣輕盈,一片沸騰的景象。堆雪人、打雪仗、追逐嬉戲……你玩你的,他玩他的,熱鬧極了!歌聲,笑聲,傳達著(zhù)彼此的友誼和快樂(lè ),溝通著(zhù)彼此的心靈。
冬天的校園_500字_小學(xué)作文4
瞧!冬姑姑來(lái)了,她來(lái)到了我們的校園,讓我們的校園變得另有一番情趣.
冬天的天空雖然沒(méi)有夏天那么晴空萬(wàn)里,也不像春天那樣溫柔,卻有著(zhù)自己獨特的風(fēng)格.它像一塊厚厚的鉛蓋在天上,讓我們直感涼意襲來(lái),云姑娘也像被凍涼似的不愿出來(lái),可天就像一個(gè)頑皮的孩子,又像一個(gè)驕傲的大人物,一個(gè)勁兒的展示著(zhù)它的威力,一點(diǎn)兒都不注意別人的感受.看!連風(fēng)弟弟都來(lái)給它助陣了:"呼呼"地吹著(zhù),似乎總不滿(mǎn)意,它像一個(gè)稱(chēng)職的環(huán)保員,一些垃圾都禁不住它的嚴寒,在風(fēng)弟弟的帶領(lǐng)下,又一個(gè)個(gè)滾回了垃圾箱,讓我們的校園更加美了,真該賞它個(gè)"環(huán)保衛士"的稱(chēng)號了.
天雖冷,但卻擋不住我們堅強的意志,教室里教室外,我們一個(gè)個(gè)還是生龍活虎.課堂上,我們書(shū)聲朗朗,老師也滔滔不絕地給我們講課,教室里安靜地似乎掉一根針都能聽(tīng)見(jiàn),可風(fēng)弟弟也想來(lái)湊個(gè)熱鬧,就想方設法地從窗戶(hù)縫門(mén)縫里鉆進(jìn)來(lái)胡亂翻起書(shū)來(lái),給我們套近乎.下課了,風(fēng)弟弟也完全放開(kāi)了它調皮的一面,悄悄的鉆入我們的衣服,讓我們覺(jué)得涼絲絲的,也有同學(xué)和風(fēng)弟弟賽跑捉迷藏,玩得熱火朝天,以往安靜的校園又變得熱鬧起來(lái).
到操場(chǎng)上,遠遠望去一片黃色,小草也忍不住冬姑姑的一時(shí)到來(lái),凍昏過(guò)去了,兩旁的大樹(shù)--我們的安全衛士,現在也都變得光禿禿了.此時(shí)的風(fēng)更加放肆了,竟跳起了舞,唱起了歌,一時(shí)不知它有多猖狂,小樹(shù)枝被吹掉了,地上也掀起了黃沙,風(fēng)把它卷到天上,變成了"黃旋風(fēng)",太陽(yáng)公公也抗不住嚴寒,一會(huì )兒鉆進(jìn)云朵,一會(huì )兒又顯得寂寞鉆了出來(lái)給同學(xué)們以溫情,真有意思!
冬天給我們帶來(lái)了美景,也磨練了我們的意志,我愛(ài)冬天的校園!
冬天的校園_500字_小學(xué)作文5
春推著(zhù)夏,夏戀著(zhù)花,秋埋了葉,冬就來(lái)了。
在冬天,到處都是白雪皚皚的影像,像一個(gè)白色的村莊,雪伴著(zhù)風(fēng),敲打著(zhù)家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)窗,一個(gè)個(gè),像小精靈一樣,在風(fēng)中打轉,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,仿佛要燃燒一般……雪到處都在,自然,也帶到了校園。
在清晨,雪還在不斷地下著(zhù),撒向了校園的各個(gè)角落,在太陽(yáng)的照射下,看起來(lái)很美麗,也很寧靜,校園里的各種樹(shù)木似乎得了脫發(fā)病,在寒風(fēng)中任雪入侵,雪把樹(shù)包裝得亮麗極了。
早上,當下課的鈴剛剛打響,同學(xué)們便小鳥(niǎo)般飛出了教室,向張著(zhù)大嘴的樓門(mén)口走去,仿佛一只大魔術(shù)匣子飛舞出一群接一群的小天使,他們跑向操場(chǎng),一會(huì )兒翻跟頭,一會(huì )兒打雪仗,不時(shí),操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣銀鈴般的笑聲,歡笑聲打破了操場(chǎng)的寧靜,他們互相扔起雪團來(lái),雪在快樂(lè )中四溢。
鈴---鈴上課的鈴唱起了交響曲,同學(xué)們扔下了手中的雪,向教室走去,操場(chǎng)上留下來(lái)許許多多的腳印,有大有小,優(yōu)雅自然。還有一個(gè)個(gè)雪人,個(gè)頭不大,嘴角卻掛滿(mǎn)了甜甜的笑,仿佛正在等他的主人。
中午的陽(yáng)光顯得很兇殘,將厚厚的積雪削掉了一層,看上去很水晶,笑嘻嘻的雪人變矮了,像個(gè)小矮人,陽(yáng)光射到它們身上,使它們的身上變得汗漬漬的,十分有趣。
下午,同學(xué)們放學(xué)了,那一個(gè)個(gè)干枯的雪人正向小主人們揮手呢!校園又寧靜了,夜也降臨了,漸漸地,星星和月亮結伴歸來(lái),新的一天又要開(kāi)始了!
我愛(ài)校園的冬,愛(ài)它給同學(xué)們帶來(lái)的樂(lè )趣,帶來(lái)的啟發(fā),帶來(lái)的美麗,快樂(lè )拼接在一起,變成了一張完美無(wú)瑕的畫(huà),貼在同學(xué)們的心靈上,貼在校園中最美的角落。
六年級:夜之夢(mèng)
冬天的校園_500字_小學(xué)作文6
“嘩!”一陣寒風(fēng)吹過(guò),把校園的葉子都吹黃了。大家都知道“冬天來(lái)了!”
冬爺爺是寒冷的,很會(huì )變“法戲”,一吹氣,樹(shù)葉就由綠到紅,由紅到黃。在靠近學(xué)校菁華樓的草叢中,一棵大樹(shù)挺立在土地上。唯一不同的是,它的“外衣”卻被“冬天服裝設計師”由常綠色變?yōu)辄S色!皣W!”又一陣寒風(fēng)吹過(guò),那棵樹(shù)的黃色“大衣”換成了黃色“乞丐裝”。而那些掉落的樹(shù)葉去哪了呢?哈哈!冬爺爺“突發(fā)奇想”,用那些樹(shù)葉做了一張樹(shù)葉“地毯”。
當然,學(xué)校還有一些“抗寒士兵”——-松樹(shù)、鐵樹(shù)。不怕冷,始終站立在學(xué)校的各個(gè)角落。它們好像一個(gè)個(gè)倔強的小孩,無(wú)論冬爺爺怎么勸,就是不肯脫掉常綠的大衣,還用身上的尖刺惡作劇地去刺冬爺爺,冬爺爺拿它們沒(méi)辦法,只好無(wú)奈地走了。
冬爺爺還很喜歡“嚇人”,他的兩個(gè)“守衛”——-寒風(fēng)、冷氣一直跟隨著(zhù)他。當你漫步在學(xué)校的小樹(shù)林,冬爺爺便派出寒風(fēng),突破樹(shù)木的“防守”。在你身后,向你“攻擊”,你一定會(huì )被嚇死,當你走出溫暖的教室,冬爺爺便派出冷氣,擴散在學(xué)校,你一定會(huì )冷得直哆嗦。
按理說(shuō),除了梅花,其他花都會(huì )凋謝,不過(guò)有些花暫時(shí)還不會(huì )——比如說(shuō)我們種在校門(mén)口的名叫“一串紅”的紅花,一直都怒放著(zhù),紅得鮮艷,我們學(xué)校也還有一些花也像“一串紅”一樣怒放著(zhù)。
冬爺爺的到來(lái)也給我們帶來(lái)了變化:我們天天穿秋褲秋衣、毛衣毛褲,外衣等,不再像夏天一樣穿短褲、襯衣,也不會(huì )再喝冷水、吃冰棒了。
這——就是我們冬天的.校園,神奇,美麗,我愛(ài)冬季的校園!
冬天的校園_500字_小學(xué)作文7
冬天到了,風(fēng)漸漸變得越來(lái)越冷,陽(yáng)光照在身上感覺(jué)暖洋洋的,好不愜意。人們早就套上了各種美麗時(shí)髦的冬裝,在這個(gè)冬天,就是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
邁進(jìn)校園,校門(mén)口的小榕樹(shù)已經(jīng)凋謝了,只有那些壯大一點(diǎn)的樹(shù)還綠著(zhù),花壇上的花兒也漸漸羞澀著(zhù)正休息著(zhù),只有葉子上還有亮晶晶的露珠。
場(chǎng)地上,三四個(gè)同學(xué)正在做值日,看著(zhù)他們認真勁兒,好像不怕東風(fēng)的呼嘯。沙地上,有幾個(gè)同學(xué)正玩著(zhù)單杠;跑到上,有一些健身的同學(xué)正跑著(zhù),其他同學(xué)呢?哦,他們有的正急匆匆地往各自教室跑去,走去;有的坐在教室里讀著(zhù)書(shū);還有的站在走廊上聊著(zhù)天。
“零零零……”早讀的鈴聲響了,頓時(shí),校園突然寂靜下來(lái),沒(méi)有剛才的喧鬧了,只有那朗朗的讀書(shū)聲,此時(shí),緊張的學(xué)習生活又開(kāi)始了。
漸漸的,太陽(yáng)忍不住露了出地平線(xiàn)了,一縷柔和的陽(yáng)光照在校園中,仿佛校園穿上了金衣,照在同學(xué)的身上,讓人感覺(jué)到一絲溫暖,沒(méi)有早晨的寒冷,覺(jué)得此刻的冬天就好比春天一樣,那樣溫暖,那樣舒服。
校園冬天很平凡,很普通。但它卻又很美麗,雖然看不到那美麗的雪,但我去看到它那早晨的美,它是多么有趣啊,有誰(shuí)會(huì )不喜歡這樣的校園呢?
我喜歡冬天的校園,冬天的校園這么美,這么別有一番韻味,讓人怎么能不喜歡呢?
冬天的校園_500字_小學(xué)作文8
校園的春天,生機盎然;校園的夏天,活力四射;校園的秋天,端莊沉穩;而我卻鐘愛(ài)校園的冬天,因為她別有一番風(fēng)情!
在南方,在南方的校園,雪從不造訪(fǎng),雨也很吝嗇,但我們也不會(huì )為此而煩惱,而是笑著(zhù)迎接。
校園里,學(xué)生們都在認真聽(tīng)課;食堂阿姨也在備菜;領(lǐng)導們都在各做各的事……只有寒風(fēng)在顯擺她的妖嬈。風(fēng)把人們的臉刮紅了,我們不跟她玩,跑進(jìn)教室里,關(guān)上了門(mén),關(guān)上了窗,但它仍然要往里擠,好像見(jiàn)不到人,不肯罷休似的,叩得門(mén)窗“啪啪啪……”直響,鬧得我們上課時(shí)注意力都無(wú)法集中,你說(shuō)它討不討厭?
而在跟教學(xué)樓比高的樹(shù)木,也承受不了冬爺爺頒發(fā)給他們的禮物,掉光了頭發(fā),光禿禿的;▔锏男』ㄒ残读藠y,酣香的睡著(zhù)。等待著(zhù)明年的春天來(lái)將她喚醒。
“叮鈴鈴……”早操時(shí)間到了,同學(xué)把插在口袋里的手極不情愿意拔了出來(lái),飛快地跑著(zhù),巴不得快點(diǎn)結束,也希望的冬風(fēng)別太猛?善屡c愿違,冬風(fēng)猛烈的刮著(zhù),像個(gè)潑辣的婦女。這時(shí),時(shí)間也好像靜止了,怎樣才可以跳過(guò)這個(gè)時(shí)間段!“哎呀,風(fēng)又來(lái)了!”她撩起我的衣角,吹散了我的頭發(fā),發(fā)絲兒繞在我脖子上,癢得我直打的顫。
冬天五彩賓紛的校園!你是何等美麗、動(dòng)人!雖然你沒(méi)有雪景,但你演繹著(zhù)幾分愜意,幾分浪漫,幾分陶醉。我愛(ài)校園冬天!
冬天的校園_500字_小學(xué)作文9
春天的校園生機盎然;夏天的校園活力四射;秋天的校園沉穩微笑;冬天的校園卻另有一番情趣……
冬天的校園是純潔的。下雪了,路旁脫光了葉子的楊柳沾滿(mǎn)了晶瑩的雪花,好似“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!毙@內一片銀裝素裹的景象。樓房、操場(chǎng)、草坪都披上了銀白的大衣,舞動(dòng)的雪花在陽(yáng)光的照耀下翻滾著(zhù)、跳躍著(zhù),整個(gè)校園一片潔白,冬天的校園多么純潔呀!
冬天的校園是熱鬧的。下課了,同學(xué)們紛紛擁入了雪的懷抱。打雪仗、堆雪人、摔跤成了同學(xué)們常玩的游戲。笑聲、叫聲、雀躍聲充滿(mǎn)著(zhù)整個(gè)校園。冬季的校園里頓時(shí)變得熱鬧起來(lái),洋溢著(zhù)生機與活力。
冬天的校園是妖嬈的。銀白的世界銀裝素裹分外妖嬈好一片冰清玉杰的北國風(fēng)光!潔白的雪花跳著(zhù)天鵝舞從天上紛紛飄然而下,好像一位位潔白的小天使從天而降。它們裝扮著(zhù)冬天的校園,使冬天的校園更加生動(dòng),更加美麗。
冬天的校園如詩(shī)如畫(huà)。校園里的柳樹(shù)垂下條條銀鏈,在陽(yáng)光下閃著(zhù)亮晶晶的光芒,像一顆顆晶瑩剔透的寶石。松樹(shù)上綴滿(mǎn)了怒放的白花,它又像一個(gè)個(gè)碩大的毛茸茸的雪球。在冬天的校園里,我可以盡情地遐想。想自己也變成一片小雪花從天空中飄飄落下。
冬天五彩繽紛的校園!你是何等美麗、動(dòng)人。雪是春天的使者,冬是春天的前夜,冬天演繹著(zhù)幾分愜意、幾分浪漫、幾分陶醉。冬天到了,春天還會(huì )遠嗎?我愛(ài)冬天,更愛(ài)冬天的校園。
冬天的校園_500字_小學(xué)作文10
秋奶奶悄悄地離開(kāi)了,冬爺爺悄然無(wú)聲地來(lái)到了這個(gè)美麗的世界。冬爺爺去了很多地方,他也來(lái)到了我們的校園,給我們的校園帶來(lái)了冬天的感覺(jué)。
一進(jìn)校門(mén),看見(jiàn)的是那月季園,月季花已經(jīng)被修剪了枝條,只剩下一根根光禿禿的桿子,美麗的月季花早已經(jīng)枯萎里,但是旁邊的許多小草依然保持著(zhù)一身鮮綠,里面還藏著(zhù)一些果子,果子的色彩真是豐富,有綠色,白色,藍色,黑白相間……這使月季園也變得生機勃勃了。
走出了月季園,就來(lái)到了操場(chǎng)邊。那邊的景色也很美。你瞧,那落掉葉子的石榴樹(shù),就像剛剃過(guò)頭發(fā)的孩子一樣,顯得那么活潑可愛(ài)。還有那神奇的三葉草碧綠碧綠的,像一片片綠色的小風(fēng)車(chē),風(fēng)來(lái)了,三葉草在風(fēng)里轉動(dòng)著(zhù),像是在跳舞。在他們的旁邊,有美麗的桃樹(shù),還有蔥綠的無(wú)名樹(shù)(因為我不知道他的名字)。
校園的小公園里面有那迎著(zhù)冬風(fēng)開(kāi)放的梅花,像一個(gè)個(gè)堅強的戰士在和寒冬做對抗,怪不得宋朝的王安石會(huì )贊美這凌寒獨自開(kāi)的梅花呢。小公園里除了梅花還有竹子和松樹(shù),都像在給梅花鼓掌呢。
校園里最美的景色其實(shí)是我們小朋友。你瞧,一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小孩子正在雪里打雪仗,還有些孩子在堆雪人,用雪做城堡、做小橋……在他們的身上一點(diǎn)也看不到冬天的痕跡。
我真想讓冬爺爺永遠都留在我們學(xué)校,它帶來(lái)的美景可絲毫不比春天差!
冬天的校園_500字_小學(xué)作文11
“呼……呼……”北風(fēng)來(lái)了,冬天近了。
校園的林蔭道上,那兩行幾乎只露著(zhù)枝干的老樟樹(shù),仍然不時(shí)有黃葉翩然而落,像大大小小的五彩蝶兒漫天飛舞——那是它們短暫生命的無(wú)悔回歸,那是它們美麗生命的最后展示!落葉鋪撒在路上,厚厚的一層,如地毯般,毛絨絨,軟綿綿。走在上面,讓你感覺(jué)舒服極了,一天工作和學(xué)習的疲勞都在其中得到了化解。
江南的冬天時(shí)常會(huì )有那如珠雨簾從天而降,來(lái)得那么的悄無(wú)聲息,讓人不覺(jué)有“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”的意蘊。這時(shí),那些首先發(fā)現雨的同學(xué)們會(huì )高興的喊著(zhù)、叫著(zhù),打破了校園的沉寂。然后,就有三三兩兩的同學(xué)會(huì )撐著(zhù)小花傘,飛似地奔出教室,欣賞這朦朧的雨景。有的還情不自禁地把手伸到傘外,熱情的接待調皮的雨兒,讓它們在自己的手心歡快的蹦來(lái)跳去。雖是冬天,沉浸在這雨中的同學(xué)卻都沒(méi)有感到絲毫的寒意。
江南的冬天雪倒是不常下,所以一到下雪時(shí),校園里顯得格外的活躍。你看,那鵝毛似的大雪飄滿(mǎn)樹(shù)傘,蓋滿(mǎn)屋頂,鋪滿(mǎn)大地,淹沒(méi)荒草,展現在眼前的就是一個(gè)銀裝素裹的童話(huà)世界,讓人感到一種飄然的舒心。此時(shí),你一定會(huì )幻想著(zhù)挪威森林里那個(gè)坐在梅花鹿拉德雪橇,穿著(zhù)紅棉襖,戴著(zhù)紅尖帽,背著(zhù)滿(mǎn)兜禮物的老人,正朝你飛馳而來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò),耳畔就會(huì )有一陣陣“簌簌”的聲響,被壓彎了腰的枝條輕輕抖動(dòng),雪球兒便跳動(dòng)著(zhù)、閃爍著(zhù)投入大地母親的懷抱。當然,最快樂(lè )的是同學(xué)們。校園里的各個(gè)角落里都能見(jiàn)到它們打雪仗、堆雪人、推雪球……一陣陣的歡笑聲不時(shí)從這兒那兒飛揚開(kāi)來(lái)!
多么可愛(ài)的冬天!多么可愛(ài)的校園!
冬天的校園_500字_小學(xué)作文12
冬天,一下雪,校園里到處都是白雪一片。到太陽(yáng)出來(lái)時(shí),照耀到校園里的白雪上。那白雪在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光,耀眼極了。
昨天,剛好下了一場(chǎng)大雪,校園里到處都是銀裝素裹,校園的雪松又披上一層白貂皮大衣,石桌和石椅上都蓋了一層厚厚的雪,美麗極了!教學(xué)樓的墻壁比原來(lái)顯得更加白了,校園里到處呈現出一片白色,長(cháng)廊里鋪上了一張“白地毯”。同學(xué)們早早的就來(lái)到學(xué)校里,幫助老師們鏟雪、掃雪。學(xué)校的領(lǐng)導、教師家屬也都參加到鏟雪、掃雪的隊伍。這時(shí),你用相機拍下來(lái),它就是一副冬天的校園美景圖!
冬天的校園,更加絢麗多姿。那些披著(zhù)白雪的柏樹(shù),顯得更加蒼翠挺拔。學(xué)校的女老師們都穿上了不同顏色的大衣、長(cháng)靴;同學(xué)們都穿上了五顏六色的棉衣、棉褲,他們走在校園里,這時(shí),你用相機拍下來(lái),它又是一副冬天的校園美景圖!
冬天的校園,更加充滿(mǎn)了活力,每當下課的鈴聲響后,校園里的每一個(gè)角,我們仿佛一條剛出缸的小魚(yú)兒,活蹦亂跳的都有打雪仗、堆雪人的學(xué)生,同學(xué)們在雪中嬉戲,歡笑,這些聲音傳遍在整個(gè)校園的上空,給冬天的校園帶來(lái)了活力。這時(shí),你用相機拍下來(lái),它又是一副絕佳的冬天的校園美景圖!
冬天的校園,顯得更加美麗;冬天的校園,顯得更加絢麗多姿;冬天的校園,顯得更加充滿(mǎn)活力!冬天的校園對我印象更深。
我愛(ài)冬天,我更愛(ài)冬天的校園!
冬天的校園_500字_小學(xué)作文13
陪跟著(zhù)紛紜飄漲的雪花,迎著(zhù)呼吸息響的冷風(fēng),冬爺爺邁著(zhù)繁重的步調走入了我們的校園————惠民縣第一名驗學(xué)校。
走進(jìn)校園,草坪里來(lái)日生氣希望勃勃的小草未穿上了枯黃的外衣,顯得那么垂頭喪氣。旁邊多少棵大樹(shù)上僅存的幾片殘葉也隨著(zhù)寒風(fēng)的到來(lái)像喝醉了酒,晃擺悠悠的飄落下來(lái)。只有幾只不知憂(yōu)的小鳥(niǎo)站在赤裸裸的樹(shù)枝上瑟瑟顫抖。唯有幾棵挺立的松樹(shù)仍是那樣蒼翠欲滴,傲然矗立在校園的一角。旗桿上嬌艷的五星紅旗在寒風(fēng)中頂風(fēng)飄蕩,讓我肅然伏敬。
你聽(tīng),朗朗的讀書(shū)聲在校園里歸蕩,臥在溫暖的學(xué)室面老師響亮的聲音隨同著(zhù)同窗們踴躍踴躍的答復,好像這不是嚴寒的冬地,而是熱意濃濃的春天。咱們實(shí)是幸福!
實(shí)在,雪后的校園才是最美的!你望,該雪花從天地面無(wú)牽無(wú)掛的飄降下去,樓底上、樹(shù)枝上、操場(chǎng)上到處是一片凈紅的世界,恍如披上了一層銀光閃閃的外衣。惡一個(gè)雪白無(wú)瑜的校園!應下課鈴聲音功,穿得像點(diǎn)包似的共教們跑沒(méi)教室,涌向操場(chǎng),活潑的身影跟歡樂(lè )的笑聲給校園增加了不多活力。雪地上,奔馳的身影是這樣輕巧,一片沸騰的氣象。堆雪己、擊雪仗、追趕嬉戲……你玩你的,他玩他的熱烈極了!歌聲,啼聲,轉達著(zhù)此此的友情和快活,溝通著(zhù)彼此的口靈。
校園的冬天我愛(ài)你!
冬天的校園_500字_小學(xué)作文14
我生活在美麗的天山腳下,這里有盛開(kāi)的雪蓮,還有我的校園我的家。
冬天到了,紛飛的雪花在空中跳起優(yōu)美的舞蹈,姿態(tài)輕盈,步履整齊,累了它就會(huì )停下來(lái)在地面上休息,地上白茫茫一片。清晨校園里的積雪又松又軟,每當踩上它時(shí),就會(huì )發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,它就好像在說(shuō):“別撓我,我怕癢”。
校園里的雪常常被風(fēng)兒卷成各種各樣形狀,有的像橢圓,有的像心形,還有的似三角形。背風(fēng)的地方雪特別厚,迎風(fēng)的地方又幾乎沒(méi)雪。風(fēng)兒好像在我們的校園里畫(huà)畫(huà)呢!屋檐下有長(cháng)短不齊的冰溜子,也有倒卷的雪柱,拿長(cháng)桿子一拍,散落下來(lái),同學(xué)們就開(kāi)心地散去。
操場(chǎng)上的冬天就更美了,許多小朋友不怕冬天的寒冷,在操場(chǎng)上嬉戲,玩耍。有打雪仗的,有踢足球的,有堆雪人的,有在雪面上作畫(huà)的,笑聲喊叫聲連成一片。
再說(shuō)說(shuō)我們明德樓前的那塊空地,此處是孩子們的樂(lè )園,也是校園的一道風(fēng)景。同學(xué)們聚集在這熱鬧非凡,有的在玩跳皮筋的游戲,有的在玩老鷹捉小雞的游戲,還有的在玩偷西瓜的游戲。笑聲回蕩在整個(gè)校園,開(kāi)心極了。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),你會(huì )發(fā)現兩旁的松柏更蒼翠了,五星紅旗在白雪的映照下更鮮艷了,朗朗書(shū)聲傳來(lái),教學(xué)樓顯得更莊嚴了。校園顯得更可親了。在我的眼里,校園的冬天最美麗。
冬天的校園_500字_小學(xué)作文15
冬天,雪花飛舞,樹(shù)枝上落滿(mǎn)了雪,猶如美麗的銀條,隨風(fēng)飄動(dòng),地面和房上都變成了白色世界。雪化了,又凍成冰柱,掛在房檐下像一串珍珠,這景象真美。
說(shuō)起冬天,人們腦海里浮現的是雪花,白色的,寒冷的,冬天是百花凋零的季節,唯獨梅花獨自綻放,王安石的《梅花》中詩(shī)是這樣寫(xiě)的“墻角數枝梅,凌寒獨自開(kāi)。 遙知不是雪,為有暗香來(lái)。詩(shī)人通過(guò)對梅花不畏嚴寒的高潔品性的贊賞,用雪喻梅的冰清玉潔,又用“暗香”點(diǎn)出梅勝于雪,說(shuō)明堅強高潔的人格所具有的偉大的魅力。
冬天,南方的校園樹(shù)葉依舊是綠色的。清晨走進(jìn)校園門(mén)口,茫茫大霧籠罩著(zhù)整個(gè)校園,仿佛走進(jìn)仙境一樣,能見(jiàn)度只有十米左右,這種感覺(jué)很奇妙,伸手觸摸又摸不到,樹(shù)葉上沾滿(mǎn)了露水,晶瑩剔透,有點(diǎn)陽(yáng)光照射到,閃閃發(fā)亮!
太陽(yáng)慢慢升起,霧氣慢慢散去,陽(yáng)光照射身上十分的溫暖。一陣微風(fēng)吹過(guò),校道兩旁的大樹(shù)遺落的樹(shù)葉迎風(fēng)起舞,多漂亮啊!多美啊!穿著(zhù)裙子,裙子也在飄揚,那花卉十分的美。
我喜歡冬天的校園小池塘,因為它不僅把我們的校園裝扮得更美麗,更為我們學(xué)校在嚴寒的冬天帶來(lái)了勃勃生氣,讓我們在優(yōu)美的環(huán)境中健康快樂(lè )的學(xué)習成長(cháng)。
多么的妖嬈迷人,多么的充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意!我散步在初冬的校園,用心在傾聽(tīng)它最柔軟的絮語(yǔ)。
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