初冬的作文(精選15篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的初冬的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初冬的作文1
初冬的校園，無(wú)論向藍白調和而成的天空凝望，還是朝衰弱無(wú)力的樹(shù)木遠眺，這被凄冷的風(fēng)輕撫過(guò)的畫(huà)面，總是抹上一層厚厚的涼意。一片肅殺，下午的時(shí)候竟從云層上射不下一絲的陽(yáng)光，天灰蒙蒙的，只差白雪飄舞了。
我們一行數人先徑自奔向北校區的荷花池，結果并不如意料之中的美麗。
雖然仍是夏季時(shí)那樣的滿(mǎn)池綠水，但沒(méi)有了荷葉遍布池面時(shí)“荷葉羅裙一色裁”的詩(shī)情，沒(méi)有了晨光中映日荷花別樣紅的畫(huà)意。我們在臺階上擲下一塊沉默的石子，享受著(zhù)“浮萍一道開(kāi)”的意韻等待，濃縮著(zhù)我們笑聲的石塊沉落在藕的身旁，帶去對荷花來(lái)年怒放的祝福。
風(fēng)總是不會(huì )吝嗇它的本領(lǐng)的，不然怎會(huì )有“池邊落木瀟瀟下”的凄美一次又一次的上演。又是一片金蝶飛舞，無(wú)聲地沉睡吧，你的光合作用將會(huì )積攢在粗壯的枝干。落葉，被風(fēng)吹卷到欄桿的角落處，像柔軟的棉被鋪在根旁的土壤上。正應了“樹(shù)高千丈，落葉歸根”的感嘆。
楊柳集合了三間色中的兩種色調——綠、橙。只是奇怪的是它觸摸水面的樹(shù)梢卻裸露得只剩下樹(shù)皮的色相——棕紅。
我們在投下了“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的美好祝愿后來(lái)到了與它遙相呼應卻渾然不成一體的南校區中的荷花池。遠遠地便看見(jiàn)“鑲”在欄桿上的字——曲徑通幽。荷花池像一塊碧綠的翡翠，彎彎曲曲的，池面上只有兩片低著(zhù)頭的枯葉。低頭思索著(zhù)什么似的，水在靜靜地流淌，它也是沉默不語(yǔ)。似乎在養精蓄銳等待在夏天萬(wàn)物蔥籠時(shí)怒放，狂笑著(zhù)戴上桂冠，書(shū)寫(xiě)著(zhù)“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”的歷史。
這兒的草地軟軟的，手摸上去卻不是十分的舒適，有些癢癢的。踩上去，會(huì )發(fā)出“啐啐”的呻吟，這時(shí)候，你只會(huì )憐憫地抬起追尋秋跡的足，體會(huì )這初冬獨有的情感。
初冬的校園，還未擺脫深秋的凄涼，也遺傳不了豐收帶來(lái)的喜悅的基因。已擁有的深冬的肅殺的它，靜靜地在詮釋著(zhù)萬(wàn)物的新陳代謝。
我散步在初冬的校園，用心在傾聽(tīng)它最柔軟的絮語(yǔ)。
老師點(diǎn)評：
這篇散文寫(xiě)景生動(dòng)，別有趣味。作者集中筆墨寫(xiě)初冬的校園，側重于雪后人們的快樂(lè )：堆雪人、打雪仗。這種快樂(lè )足以感染讀者，帶人回到那個(gè)冰雕玉砌的美妙世界。
初冬的作文2
當人們陶醉在秋天的夕陽(yáng)中時(shí)，他們在初冬以輕快的步伐來(lái)到了這個(gè)世界，春天、夏天和秋天的變化是如此之輕。
當你早上起床，在附近散步時(shí)，你會(huì )發(fā)現乳白色的霧氣給遠處的房子蒙上了一層白紗，但是花壇里的菊花仍然為它的風(fēng)和霜而驕傲，在白霧中跳舞，幾只鳥(niǎo)在空中盤(pán)旋，好像它們迷路了。路邊的金合歡樹(shù)已經(jīng)枯死，葉子都掉光了，而旁邊的松樹(shù)依然興高采烈。
中午，已經(jīng)0點(diǎn)多了，毛毛正在下雨。滴答。雨點(diǎn)落在樹(shù)葉上，又落下來(lái)，使得已經(jīng)很冷的天氣更加寒冷。
初冬，沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，但初冬，有春天生物的搖籃，沒(méi)有夏天的熱情，卻是未知的，沒(méi)有秋收的喜悅，卻讓人開(kāi)懷大笑。
初冬是一位美麗純潔的公主，揮舞著(zhù)她的魔杖微笑著(zhù)！
初冬的作文3
冬姑娘悄悄地接了秋姑娘的班，帶著(zhù)他給大自然的禮物，來(lái)到了人間。霎時(shí)間，呈現出一種特別的美，并沒(méi)有燦爛的燈光，沒(méi)有神奇的樂(lè )隊，只有那一層薄薄的霧，還有那颯颯的西北風(fēng)處著(zhù)。
今天的早晨，我并沒(méi)有要睡懶覺(jué)的意思，我和媽媽一起早早起床。伴著(zhù)冬天的冷霧與媽媽走在上班去的路上，前方的高樓大廈與霧配合著(zhù)，呈現出了一片不清楚的美，仿佛天與那些高樓大廈連在一起了。
我走在路上，兩旁的樹(shù)木的葉子怎么全落完了呢？時(shí)間如梭啊，真是不等人的就飛走了，想起來(lái)了--馬上就要期末考試了，副科可得趕緊背啊。一陣冷風(fēng)刀割似的無(wú)情的刮在我的臉頰上，而那冰冷道路上的樹(shù)木還是那樣堅挺啊。只是沒(méi)了綠葉，覺(jué)得缺了些什么吧。
冷風(fēng)處著(zhù)，道路上的店鋪自然沒(méi)有開(kāi)門(mén)，可是各個(gè)巷口賣(mài)早點(diǎn)--油條、豆漿等的大媽卻早早出了攤，吆喝著(zhù)，風(fēng)把他們的臉吹得紅彤彤的，卻不減她們的熱情。我走到一處豆漿攤上買(mǎi)了兩杯豆漿，問(wèn)大媽?zhuān)骸皥D啥��？這么早出攤又沒(méi)有人，更何況今天是周末的�！薄澳悴欢�，正是這樣才要出攤呢�！蔽彝�(zhù)媽媽的臉現出一絲笑意。接過(guò)豆漿，我心里想著(zhù)：她可能是為了賺錢(qián)吧、不過(guò)正是有這樣的大媽我才能喝上一口人豆漿��！說(shuō)不定是我心胸太窄了，人家也許是為了他人方便呢呢！
繼續向走著(zhù)，忽然被一座高樓上的一塊玻璃閃了眼，哦--那是太陽(yáng)公公的光反射出來(lái)的吧，是呀！太陽(yáng)公公今天怎么沒(méi)有見(jiàn)它的面的呢？而是大片的烏云占據了領(lǐng)地，真是該到冬天了，就連太陽(yáng)公公也和我開(kāi)玩笑了，即使見(jiàn)了太陽(yáng)公公的面，也不是夏天那樣火辣辣的，只是想母親的手撫摸著(zhù)你而已了。
早上多鍛煉身體還是有好處的，目的地要到了，我渾身也暖和了起來(lái)。肩膀不在咎在一起了，手也不再縮到衣袖里了。
路上的人也多了，映著(zhù)這初冬的景色更顯出了一片祥和的景象，點(diǎn)點(diǎn)滴滴流露出了初冬早晨的美麗！
初冬的作文4
初冬的平原縣城，在一場(chǎng)大雪的掩映下顯得格外美麗。而琵琶灣公園則是這幅美麗畫(huà)卷上的一顆明珠，在冬雪的映襯下分外妖嬈。
進(jìn)入琵琶灣公園的北門(mén)，首先映入眼簾的是白色的大理石橋。它像一位銀裝素裹的美麗少女，正在悠閑地為行人彈奏著(zhù)琵琶。橋下就是著(zhù)名的琵琶灣，河水還沒(méi)有結冰，清澈見(jiàn)底。盡管天氣寒冷，可水里的小魚(yú)仍在若無(wú)其事地游來(lái)游去，偶爾還調皮地吐上幾個(gè)泡泡，來(lái)應和著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的琵琶聲。
走下石橋，橋頭花圃里的花兒已經(jīng)凋謝了，小草也都垂著(zhù)小腦袋進(jìn)入了夢(mèng)鄉。一陣風(fēng)吹過(guò)，它們不由得打了一個(gè)寒噤，趕緊裹了裹冬爺爺送來(lái)的雪被子，又呼呼地睡著(zhù)了。
再往東走，就是假山了。昔日綠油油的假山，現在被一層薄薄的白雪覆蓋著(zhù)，太陽(yáng)一照，發(fā)出耀眼的光芒。勤勞的園林工人早早地就為山上的小樹(shù)穿上了厚厚的稻草裙子。小樹(shù)得到了溫暖，在風(fēng)中跳起了歡快的舞蹈，把樹(shù)枝上的積雪都搖了下來(lái)。
在假山南側的不遠處，就是琵琶灣公園的南門(mén)了。這里種著(zhù)幾棵高大的松樹(shù)�！按笱〾呵嗨�，青松挺且直�！彼鼈冊诤L(fēng)中昂首挺胸，既像堅守崗位的士兵，在看護著(zhù)美麗的公園;又像知識淵博的學(xué)者，在贊嘆著(zhù)不畏寒冷辛勤工作的人們。 太陽(yáng)出來(lái)了，小朋友正在開(kāi)心的玩耍。因為冬天有很多雪，小朋友才喜歡冬天。深冬時(shí)，小朋友都穿上了棉襖，因為冬天是個(gè)寒冷的季節。田野里白茫茫的，好像鋪了一條白色的棉毯。蔬菜地里的蔬菜被雪給冰住了!鄉野中到處是美麗的群山，遠遠望去那山被雪給蓋住了，一片圣潔，像一條白色的龍臥于冬天的鄉野山頂上，白云繚繞，陽(yáng)光將山頂照得閃爍出銀色的光。一群飛鳥(niǎo)從山中飛下來(lái)，輕盈的身影歡快而敏捷。山上充滿(mǎn)寧靜而又神秘，似乎裝滿(mǎn)了冬天的神話(huà)。村莊里種了一棵梅樹(shù)，冬天到了就會(huì )長(cháng)出美麗有漂亮的梅花。
每當太陽(yáng)升起，公雞就會(huì )大聲的對著(zhù)天叫哦咯咯，哦咯咯。
走出琵琶灣公園，我還沉浸在這美麗的景色中。初冬的琵琶灣公園，愿你在寒風(fēng)中依然展開(kāi)笑臉，迎接八方的來(lái)客。
初冬的作文5
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和凌凌抓住這難得的機會(huì )，去森林公園里野餐。我們躲在帳篷里，畫(huà)對面的風(fēng)景。那景象美得沒(méi)法比喻。最前面的是楓樹(shù)，它火紅的葉子染紅了天，似乎在與今天的陽(yáng)光比誰(shuí)更熱情。不遠處是銀杏樹(shù)，它那像小扇子一樣的金黃葉子在秋風(fēng)里到處飛舞，猶如秋日里的舞者，盡情地演繹著(zhù)秋天的多姿多彩。目之所及處是四季常青的松樹(shù)，它像穿上了一件綠色的長(cháng)袍，在冬天里顯得更加蒼翠。
我們在草地上跑跑跳跳，找到了一個(gè)大樹(shù)坑，還找來(lái)了一大堆木頭，把它們做成一個(gè)篝火堆小模型。我們又拿來(lái)一些食物，放在這個(gè)不會(huì )燃燒的篝火堆旁，假裝烤著(zhù)吃，別提有多有趣了！我借了媽媽的手機，拍了照片，留下了這個(gè)美好的回憶。
臨近中午，我們要離開(kāi)森林公園了，天也開(kāi)始變臉了，漸漸地開(kāi)始下起了大雨。雨中的公園朦朦朧朧，也別有味道�；丶业穆飞�，我想到了蘇軾的詩(shī)“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)”。
初冬的作文6
冬天漫步在想通知中冬天的第一場(chǎng)大雪降臨，兩旁的景色仿佛向戲劇之中那些變臉的人一樣正在快速的切換著(zhù)，并且覆蓋的屋子仿佛是那《冰雪奇緣》中的冰雪城堡一樣，景色十分秀麗怡人。
但是，考試失利的我的心早己四分五裂，無(wú)心觀(guān)賞景色。
薛賤賤的笑到了，那景色像極了北風(fēng)卷地白草折的場(chǎng)面，一些雪洋洋灑灑的飄落在我的臉上，刺痛著(zhù)我的肌膚，風(fēng)雪之中松樹(shù)那位挺拔的鉆石似乎也堅持不住了，晃動(dòng)著(zhù)綠色的松枝，好像是那英勇戰士無(wú)畏的向敵人揮著(zhù)手，那大雪覆蓋住的松樹(shù)僅剩的一些綠色，將冬天的最后一縷生機似乎也掩蓋住了，景色也隨之變得蒼涼起來(lái)。我不僅裹緊了我的圍巾和衣服。
血似乎有些變小了，回頭望去幾個(gè)小孩子正在雪中堆雪人，風(fēng)呼呼著(zhù)吹著(zhù)他們，但他們依舊在玩耍，任憑這狂風(fēng)吹打著(zhù)他們的臉頰，也不顧那十根好像凍紅蘿卜的手指頭，看著(zhù)孩童們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、歡快活潑的笑容之后，我的心仿佛像被春風(fēng)吹過(guò)了一般，不在寒冷。
風(fēng)雪變得更小了，放眼望去，大雪壓在了松枝上，就像一件大衣壓在了青草上，走進(jìn)松樹(shù)，似乎聞出了一種難言的馨香�！白蛞癸w瓊千萬(wàn)縷，誰(shuí)剪條條晴雪？冰羽晶瑩，霓裳窈窕，欲舞高寒闕�！毕駱O了現在的景色，看一個(gè)個(gè)好似冰雪精靈般的霧凇，好像是天上給人類(lèi)的一件饋贈品一樣地掛在樹(shù)上，四處彌漫著(zhù)白氣。那霧淞冰潔而又剔透，那種無(wú)法形容的通透靈動(dòng)的美不僅讓人心靈感到震撼，一棵松樹(shù)，一縷霧淞點(diǎn)綴了整個(gè)冬天，讓冬天充滿(mǎn)生機不再單調，讓人看到后不禁心生溫暖，忘掉所有不愉快的事情。
風(fēng)勢變得更小了，雪也停了，而松樹(shù)則像一個(gè)壯士一樣打了一場(chǎng)勝仗，正在開(kāi)心地咧嘴笑了。
我望著(zhù)那美好的一切，我發(fā)出了一聲感慨，是啊，人一定要在失敗的大風(fēng)大浪中成長(cháng)起來(lái)，而吸取教訓走出現在的泥濘。一個(gè)人在精神上受到了重擊，但一定會(huì )掙扎著(zhù)邁開(kāi)腳步，重新走向人生的輝煌。
也對，冬天來(lái)了春天還會(huì )遠嗎？失敗了離成功也不會(huì )遙遠，我們印象松樹(shù)一樣頑強樂(lè )觀(guān)向上，在嚴寒的冬天給人以溫暖，讓人成就一番驚人的成就，重獲人生的輝煌。
初冬的作文7
今年的冬天似乎來(lái)得早些，它悄悄地，并沒(méi)有讓人們覺(jué)察到什么。
清晨，打開(kāi)窗子，首先，進(jìn)入視線(xiàn)的是一片濃霧。啊，好大的霧哇，相距僅幾米就看不清物體。待到我洗刷完以后，它又像被施了魔咒似的消失了。啊，外面可真冷��！我剛跑出去，不禁又跑了回來(lái)。我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一絲風(fēng)響，也沒(méi)有看見(jiàn)一滴雨珠，但是外面分明有無(wú)聲的風(fēng)在刮，有無(wú)形的雨在下。我趕緊披上了厚厚的棉衣，穿上了棉鞋走出了家門(mén)。在上學(xué)的路上，同學(xué)和我說(shuō)：“快看，是樹(shù)掛！”他指著(zhù)路旁的樹(shù)上對我說(shuō)。哇，好美��！只見(jiàn)樹(shù)枝上覆蓋著(zhù)層層樹(shù)掛，像是穿上了厚厚的棉衣。它好像在歡樂(lè )地蹦著(zhù)，跳著(zhù)，又好像在說(shuō)：“看，我是多么地漂亮呀！”
學(xué)校里的同學(xué)們也都增添了衣服，看他們個(gè)個(gè)都把自己裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的，生怕自己哪里不嚴實(shí)把自己給凍壞了。
再望望天空，沒(méi)有一只鳥(niǎo)兒飛過(guò)，顯得是那樣的空曠，就連太陽(yáng)公公也都躲起來(lái)了。它大概是覺(jué)得沒(méi)有人跟它聊天而感到非常寂寞吧！
所有的事物好像都變了模樣，所有的事物好像都隱藏起了它們的形體。哦，原來(lái)是冬天到了。
初冬的作文8
初冬來(lái)臨，霧也跟著(zhù)來(lái)了。霧可是變短多端的。
早晨，我在上學(xué)的路上，發(fā)現了初冬的晨霧。那霧很濃，猶如鮮濃的牛奶�；\罩在大地上，朦朦朧朧，好像進(jìn)入了仙境。路上的摩托車(chē)開(kāi)啟大燈，射出壁紙的燈光，但似乎光就在眼前而沒(méi)有往日照的那么遠了，在路上蠕動(dòng)。站在二樓教室門(mén)口，遠眺，稻田、村莊和樹(shù)木已經(jīng)被白茫茫的霧籠罩得嚴嚴實(shí)實(shí)，只能望見(jiàn)一些輪廓。
過(guò)了一會(huì )兒，我在校園中走動(dòng)，發(fā)現這時(shí)候的霧變淡了一些�，F在，望過(guò)去一切美好的事務(wù)都是朦朧的，像是來(lái)到了人間仙境。樹(shù)木在霧下，看起來(lái)更加的蔥郁了， 還 仿佛有一種亮亮的光暈浮現的感覺(jué)。
等到早操的時(shí)候，霧明顯地又更淡一些。此時(shí)的霧，就像是村莊里傍晚時(shí)候裊裊升起的縷縷炊煙。霧飄啊飄，最終在陽(yáng)光的懷抱中，飄走了最后一縷“炊煙”。天空又恢復了往日的靜謐，只留下幾朵云兒在悠閑的飄蕩，沒(méi)有目的地地追逐嬉戲。
這么美麗的晨霧，到底是怎么形成的呢？我猜，霧可能是天空向下投射的一種自然氣象吧！后來(lái)，我一查資料，才知道霧形成需要兩個(gè)必須條件，一是冷卻，二是加濕，增加水汽含量。還知道空氣中所能容納的水汽是有一定限度的，當達到最大限度時(shí)，就稱(chēng)為“水汽飽和”。如果，空氣中所含有的水汽多余某二溫度下的飽和水汽量時(shí)，多余的水滴就會(huì )冒出來(lái)，形成水滴，能見(jiàn)度低了，就變成我們所看到的霧。
我雖然特別喜歡霧中的朦朧情景，但天天起霧會(huì )給人們的生活帶來(lái)多大的不便��！我問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“有霧，天氣就會(huì )有所改變，還有一句諺語(yǔ)叫‘三朝有霧，刮西風(fēng)’�！膘F會(huì )使溫度降低，由暖變涼。
其實(shí)，霧也有好處就是適當的下場(chǎng)霧，對收割稻谷，日曬，是很有幫助的。
此時(shí)，我還想對廣大的司機叔叔、阿姨們提個(gè)醒，出門(mén)開(kāi)車(chē)要謹慎，開(kāi)安全車(chē)，我也想對早鍛煉的運動(dòng)員們說(shuō)說(shuō)，晨霧時(shí)，不宜鍛煉。因為霧汽中帶有病毒和病菌，對身體有害，尤其，我更像對同學(xué)們說(shuō)，在霧中上學(xué)要更加倍小心。
初冬的作文9
當冷冷的風(fēng)吹在臉上，當人們換上厚厚的衣服，當百花凋零、樹(shù)葉掉落時(shí)，就意味著(zhù)冬天來(lái)了。
從教室出來(lái)，遠遠看去，路邊的梧桐樹(shù)抵著(zhù)寒風(fēng)，好像不想讓樹(shù)葉被風(fēng)吹走似的，它像一位慈祥的母親一樣，樹(shù)上的梧桐葉瑟瑟發(fā)抖，蜷縮著(zhù)身體，這讓我不禁想到生命的脆弱。
一陣寒風(fēng)吹過(guò)，梧桐樹(shù)葉飄飄颯颯還是落了下來(lái)，有的像敢于冒險的孩子俯沖下來(lái)，有的像在和誰(shuí)做游戲比誰(shuí)先掉下來(lái)，有的像頑皮的孩子，在空中仿佛尖叫著(zhù)：“我不要從天上掉下來(lái)，不要呀，不要呀！”
落在地上的梧桐樹(shù)葉有的比我手掌還大，有的跟我的筆帽一樣大，還有的落下來(lái)都變成碎片片了，我揀起一片梧桐樹(shù)葉，它的樣子很別致，尖尖的五個(gè)角像山脈，摸一摸它粗糙的葉片，有硬硬的葉脈，聞一聞，還有些泥土淡淡的清香呢！
其實(shí)，樹(shù)葉跟人一樣，它也決定不了自己未來(lái)的命運，樹(shù)葉不能選擇自己枯不枯萎，人也不能選擇自己老不老去，樹(shù)葉，四季就是它的一場(chǎng)旅行，而我們的一生何嘗不是一場(chǎng)旅行呢！
當我來(lái)到火車(chē)站的小公園時(shí)，我看見(jiàn)花壇里的菊花成簇成簇，像是在選美一樣競相開(kāi)放，那一朵朵綠色的菊花像一個(gè)個(gè)繡球，可愛(ài)別致；黃菊，最亮眼，花瓣又細又長(cháng)像一根根銀針，向外展開(kāi)，像千手觀(guān)音，美極了。湊近聞一聞，一絲絲清香撲鼻而來(lái)，還有一股獨有的果香呢！
走著(zhù)走著(zhù)，前面低矮的灌木叢里點(diǎn)綴著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的小紅豆，小紅豆外面紅紅的皮清清脆脆的，用手一捻，就有紅色的汁液流出來(lái)，紅豆的中間有一個(gè)小小的白白的籽，怎么都捻不碎，這小小的果實(shí)生命很頑強呢！把它放在手心還有幾分可愛(ài)。
咦，前面的樹(shù)全身金黃像是被噴了油漆似的，整個(gè)造型就像搖錢(qián)樹(shù)，原來(lái)是銀杏樹(shù)。風(fēng)一吹，樹(shù)葉“嘩嘩”直響，就像一雙雙小手在鼓掌似的。我來(lái)到樹(shù)下，撿起一片樹(shù)葉，銀杏葉很精致，細細的葉柄像少女纖纖的身姿，那像扇子的葉片就像一襲漂亮的裙子。它摸起來(lái)像打了蠟一樣光滑，聞聞，散發(fā)著(zhù)一股清晨露水的清香，銀杏樹(shù)的顏色也好看，像我在夢(mèng)里夢(mèng)到的心愿樹(shù)，或許它真的能許愿呢！
冬天不像春天一樣萬(wàn)物復蘇，也不像夏天一樣郁郁蔥蔥，更不像秋天一樣多姿多彩，但當我漫步在冬日的街道，初冬也有一番美景，令我陶醉其中。
初冬的作文10
一年四季，每個(gè)季節都很美麗。春風(fēng)送暖，夏天穿著(zhù)短衣短褲，秋天糧食豐收，冬天也有特別的地方，今天我就向你介紹它吧！
不知什么時(shí)候，風(fēng)吹到人們的臉上，有了一股深深的寒意 ，冷冷的，哦，冬姑娘來(lái)了。冬姑娘給我們帶來(lái)了又美麗、又寒冷的冬天。
冬天的天空不像秋天的那么藍了，冬天的天空像被人用白色的顏料涂過(guò)似的，一下子變成了白色。
燕子飛到南方去了，燕子像怕冬姑娘似的。對于冬姑娘的到來(lái)，小燕子避而遠之，它喜歡溫柔的春姑娘，待到春天來(lái)到時(shí)它們又歡天喜地地飛回來(lái)了。
大樹(shù)的葉子都落了，只有松樹(shù)和柏樹(shù)不怕冷，依然那么綠，那么蒼翠，那么挺拔，那么粗壯。果樹(shù)上的果子都落了，只有柿子樹(shù)和柚子樹(shù)上果子沒(méi)有落，柿子像無(wú)數個(gè)紅紅的小燈籠掛在樹(shù)上，柚子也像一個(gè)個(gè)沉重的大葫蘆，把樹(shù)枝壓得枝重樹(shù)低。
我們小學(xué)生可不怕冬天的寒冷，很早就起床去上學(xué)。
動(dòng)物們就有點(diǎn)兒膽小了，它們開(kāi)始準備冬眠了。有的挖洞，有的找食物，有的壘窩。
初冬真美！它讓人向往著(zhù)白雪，向往著(zhù)新年。
初冬的作文11
初冬近幾天，天氣似乎驟然變冷，吹來(lái)的風(fēng)，也不再讓人感到?jīng)鏊�，反倒讓人感到一絲冷意。太陽(yáng)不再像以前那樣熱烈，而是變得溫和，柔婉。
田間，麥子割過(guò)了，只剩下枯黃的稻桿，散落在田間，像是被人遺棄的老人，顯得特別憔悴與清冷，讓人不由的產(chǎn)生一種憐憫之心。
山上，有些樹(shù)木披上了金色或紅色的外套，有些樹(shù)木卻依然身著(zhù)一件碧綠的外衣，似乎是舍不得那迷人的秋。遠遠望去，山坡上，一塊兒黃，一塊兒紅，一塊兒綠，給山穿上了一件彩色的花衣。
河邊，片片野草早已枯黃，死去，只剩下河水孤獨的流淌著(zhù)。將手伸進(jìn)水里，不但不冷，反倒還有點(diǎn)溫熱。河水清澈見(jiàn)底，不時(shí)地看見(jiàn)幾條小魚(yú)游來(lái)游去，相互追逐嬉戲。
黃昏，太陽(yáng)下山了，人家屋頂上都冒著(zhù)一縷炊煙，朦朦朧朧的，被風(fēng)吹散了。閑暇的人家這時(shí)已圍在桌邊，享受美味的晚餐。
冬，是寂靜的，幽雅的，自然也是冷酷的。每當人們還沉醉在秋的美景之中，冬，卻已悄然降臨。
初冬的作文12
現在已經(jīng)是初冬時(shí)節了，但我們的校園還是那樣的熱鬧。
初冬的校園像一幅美麗的畫(huà)，翠綠的山茶葉、深綠的小葉女貞站得筆直。紅色的`一竄紅，像春天的玫瑰、夏天的朝霞、秋天的楓葉。一串紅能開(kāi)花兩個(gè)月，從九月開(kāi)始一直開(kāi)到現在，黃色的銀杏葉，樣子像小鴨的小腳板。有很多銀杏葉在翩翩起舞，落在大地媽媽的懷里。
紫色的紅巾絨花組成一個(gè)大圓盤(pán)。同學(xué)們上課時(shí)校園里很安靜，只聽(tīng)得見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，下課鈴一響，同學(xué)們像無(wú)數只小鳥(niǎo)沖出教室，哪還像上課時(shí)那樣安靜。
教室外只聽(tīng)見(jiàn)熱鬧的玩耍聲，同學(xué)們玩的游戲也大不相同。有的玩的“老狼老狼幾點(diǎn)了”;有的玩的“三個(gè)字”;有的玩的“墻壁貓”……盡管同學(xué)們穿得很多，但還是要出去玩。
初冬的校園是一首歌，我們歌唱它，我們的歌聲在天空久久回蕩。
我愛(ài)初冬的校園，我愛(ài)這五彩斑斕的世界。
初冬的作文13
近些日子，天氣逐漸變冷，人們穿上了厚衣服，準備迎接冬天的到來(lái)。昨天的大太陽(yáng)，逐漸隱退，被白云所遮蓋，今早便下起了小雨。天空中稀稀疏疏的雨絲，徹底帶走了昨天的溫熱，打開(kāi)窗戶(hù)伸出手去，手裸露在空氣中，面對著(zhù)寒冷的空氣，我的手被這冷空氣包圍住了，單薄的手，慢慢變得通紅，感到有些疼痛，不自覺(jué)的縮了回來(lái)。
走在大街上，街上的人很少，空曠曠的，行人很少有帶著(zhù)雨傘的，這雨太溫柔了，落在人身上，沒(méi)有感覺(jué)，只有那衣服上透亮的雨珠，告訴著(zhù)人們它曾經(jīng)來(lái)過(guò)。秋季的霉雨季節已經(jīng)過(guò)了，這是初冬的雨。溫柔而又凄涼，為大地披上一件雨衣裳，或許是告訴它，冬天到了，要加些衣服了。它斜斜的落在我頭上，留下了滿(mǎn)頭的水珠，癢癢的，感到有些舒服，使我不覺(jué)已伸出手去撓撓頭�；蛟S是它太溫柔些了吧，讓我連帽子都不想戴了，獨自行走在這雨中，目視前方，不去注意掠過(guò)的行人，任由雨絲輕撫……
雨繼續下著(zhù)，行人已經(jīng)看不見(jiàn)幾個(gè)了，大街上不同于往常的安靜，我獨自享受這難得的寧靜。
初冬的作文14
初冬的早晨，顯得特別的寂靜。窗外傳進(jìn)來(lái)絲絲涼意，放眼看去，白茫茫的一片，哦，起霧了……天灰蒙蒙的，鱗次櫛比的高層建筑像海市蜃樓般隱隱現現，錯落林立的線(xiàn)塔起起伏伏跳躍著(zhù)伸入霧色濃處，遙遙傳來(lái)陣陣的雞鳴，若有若無(wú)的汽車(chē)喇叭聲，使人恍然于塵世之外。
小區里種植的爬山虎團團蔟蔟，有的若一瀉干瀑懸垂于樓房的墻壁上，有的則像一幅幅水墨丹青掛在空中。落葉的亭亭白楊此時(shí)展現出它的勃安徽高考勃英姿，顯得剛勁挺拔。梧桐樹(shù)上殘存的片片葉綠隱現在花黃叢中，婉內蒙高考若一幅幅天成的立體畫(huà)卷，點(diǎn)綴在庭院中。蒼翠的松柏此時(shí)有些淡暗，若團團未干的墨跡，在這畫(huà)卷上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，增加了幾分深遽的意境。草地上黃黃綠綠碎花簇錦若妙手織就的地毯蓬蓬松松蜿蜒伸展，一陣輕風(fēng)過(guò)后，地毯上又多了幾抹色彩。
窗外平日里早起的小鳥(niǎo)因這乍來(lái)的寒意推遲了起床時(shí)間，消失了往日的吵鬧。都市里的繁華喧囂也隱進(jìn)了這靜藹的薄霧里……一切都顯得那么靜穆祥和。
初冬的早晨，真靜、真美！
初冬的作文15
一陣陣的“雞叫”聲把我們全家從睡夢(mèng)中叫醒，一個(gè)好聽(tīng)的女中音還在報時(shí)，看看窗戶(hù)，知道天還沒(méi)大亮，上班的上學(xué)的都行動(dòng)起來(lái)了，刷牙的、洗臉的、梳頭的各忙各的，去廁所輪流來(lái)，我這個(gè)休息在家的人也加入了他們忙碌的隊伍，因為我要去廣場(chǎng)鍛煉。急促的忙碌過(guò)后，我們各自走向了自己的目的地。
天剛蒙蒙亮，可是馬路上人并不少，行走的，騎車(chē)的，背著(zhù)書(shū)包的，帶著(zhù)孩子的，每個(gè)人都目不斜視，只顧走自己的路，緊張而理所當然的投入新的一天的學(xué)習生活工作中去，馬路上的各種汽車(chē)也呼嘯著(zhù)穿梭來(lái)去，是的，他們都在腳踏實(shí)地的生活著(zhù)，充滿(mǎn)生機的生活著(zhù)。
我也走在馬路上，初冬清冷的空氣從四面八方來(lái)侵襲我這剛從被窩里才、鉆出來(lái)的溫暖的身體，沒(méi)有感覺(jué)特別冷，只是有些颼颼的涼意，搓搓手，想讓手上的溫度保持的時(shí)間再長(cháng)點(diǎn)，長(cháng)長(cháng)的出口氣，不由得吹起了口哨，我不知道一個(gè)年近四十的女人在馬路上用口哨吹歌給人的是什么形象，但是我覺(jué)得我的口哨歌很清亮，也很圓潤，感覺(jué)很瀟灑，一路走一路吹，踏著(zhù)落葉，路過(guò)一個(gè)個(gè)還沒(méi)開(kāi)門(mén)的店鋪。
廣場(chǎng)上跳健美操的人真多��！據說(shuō)他們6：30就開(kāi)始跳了，一直跳到7：30或者7：40。我可跳不了那么長(cháng)時(shí)間，跳半個(gè)小時(shí)都會(huì )腿疼好幾天。也就跳個(gè)20來(lái)分鐘就足行了�？粗�(zhù)人們認真的跟著(zhù)音樂(lè )跳著(zhù)，誰(shuí)也會(huì )不由自主的跟著(zhù)音樂(lè )跳起來(lái)。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，伸伸胳膊踢踢腿，扭扭腰肢挺挺胸，跳一跳，蹦一蹦，感覺(jué)真叫舒展。只要動(dòng)作做到位，不一會(huì )就會(huì )渾身發(fā)熱，清冷的微風(fēng)也成了善解人意的空調。跳完健美操的一撥人走后，音樂(lè )變了，變成了舞曲，跳舞的幾撥人就又來(lái)了，廣場(chǎng)上變的熱鬧起來(lái)，這時(shí)，有打羽毛球的，有踢毽子的，有跳雙人舞的，有跳集體舞的，還有舞扇子的，舞保健球，也有自得其樂(lè )自己隨音樂(lè )蹦達的，當然還有在廣場(chǎng)周?chē)飶澋�，觀(guān)賞別人跳舞隨時(shí)準備下場(chǎng)的。我記得電視紀錄片演這段時(shí)標題是充滿(mǎn)活力的介休，真的給人的感覺(jué)就是生機勃勃。
陽(yáng)光下的這些人好像是開(kāi)放的花兒，薄霧中這些人好像是生活長(cháng)河中美麗的浪花，而那些隨音樂(lè )旋轉舞動(dòng)的人兒，不正像一雙雙翩翩飛舞的蝴蝶？
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