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精選小學(xué)生描寫(xiě)冬天小作文600字（通用35篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的精選小學(xué)生描寫(xiě)冬天小作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生描寫(xiě)冬天小作文 1
冬天的親情-一年四季，各有獨特的魅力，春天有著(zhù)明媚的陽(yáng)光，夏天有著(zhù)綠樹(shù)成蔭，秋天有著(zhù)收獲的金黃，冬天有著(zhù)白白的雪。但是因為冬季寒冷，所以有許多人懼怕它，但我卻喜歡冬季。
冬季的雪可以讓我產(chǎn)生許多遐想。我幻想著(zhù)自己是白雪公主，穿著(zhù)雪白的衣服，在雪中盡情的玩耍。去年的冬天雖然特別寒冷，但我卻感到陣陣溫暖。冬天一到，媽媽每天都在為我織毛衣。每天早晨睜開(kāi)雙眼，媽媽早已悄悄地把取暖器打開(kāi)，房間里溫暖如春，衣服也已被烘得暖烘烘的，媽媽時(shí)刻在關(guān)心我，呵護我。
冬天這寒冷季節里的寒風(fēng)，毫不留情地把媽媽的'牙吹疼了，一遇風(fēng)就疼，有時(shí)都說(shuō)不出話(huà)來(lái)�？粗�(zhù)媽媽這樣的疼痛，我真希望能為媽媽做些什么。又是一個(gè)冰冷的早晨，早飯我只糊弄吃了兩三口，就要背起書(shū)包走了，這時(shí)母親突然說(shuō)：“來(lái)!快把這些吃完，我送你�！蔽艺f(shuō)：“你不是牙痛嗎?不用了，我自己走�！笨赡赣H硬是把我拉了回來(lái)，并語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“早飯要吃好，否則早上上課沒(méi)有力氣了�！甭�(tīng)著(zhù)母親的話(huà)，我的心仿佛被猛烈地撞擊了一下，頓時(shí)眼前一片模糊，此時(shí)，母親忍住巨痛送我上學(xué)的情景又浮現在我的眼前。
在路上，看著(zhù)母親吃力地蹬著(zhù)車(chē)，臉上早已掛滿(mǎn)了汗水。
到了學(xué)校，母親長(cháng)出一口氣，臉色很白，嘴唇有些紫，我說(shuō)：“媽?zhuān)斓结t院去吧!”望著(zhù)母親離去的身影，我流下了感激的淚水，回想著(zhù)母親為我做過(guò)的一切，可是我又能拿什么報答她呢?可是寒冷又把我從回憶中拉了回來(lái)。
望著(zhù)母親的身影，我心中感慨母愛(ài)無(wú)限。母愛(ài)像一股涓涓細流，雖無(wú)聲卻滋潤著(zhù)干涸的心靈，母親在平凡中孕育著(zhù)一份驚人的偉大!母愛(ài)無(wú)言，但是又有誰(shuí)能償還這份沉甸甸的愛(ài)。母愛(ài)仿佛已經(jīng)流進(jìn)了我們的心田，雖是寒冷的冬天，可我的心卻是溫暖的。
小學(xué)生描寫(xiě)冬天小作文 2
“呼呼……”冬姑娘乘著(zhù)北風(fēng)，來(lái)到了這兒。她一揮手，地球媽媽變換上了白色的婚紗。霜妹妹也來(lái)湊熱鬧，來(lái)了一次“錦上添花”。
公園里，草像被女巫施了魔法一樣，硬梆梆的，簡(jiǎn)直是一根根小冰棒。樹(shù)葉上沾滿(mǎn)了霜，白白的、亮亮的，經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的反射，光彩照人，讓人心生愛(ài)意。石獅子頭上布滿(mǎn)霜，陽(yáng)光也來(lái)給它照射，五顏六色的光反射出來(lái)，就像漂亮的彩虹一樣。
這個(gè)大清早，大家都裹在被窩里，似乎一出去就會(huì )凍死。我極不情愿的起了床，懶洋洋的穿上大棉襖，戴上手套，圍上圍巾，活像一只胖嘟嘟的小熊。盡管如此，寒氣還是直往身子里鉆，讓人冷的發(fā)顫呢！
穿上鞋，我一路小跑的沖出家門(mén)，想去曬曬太陽(yáng)。天公不作美，陽(yáng)光弱極了，一點(diǎn)都不暖和。
車(chē)的窗戶(hù)上結了冰，連發(fā)動(dòng)機也給凍住了。小水溝上也結了一層薄薄的冰，好像所有的水都被凍住了。欄桿上有許多霜，讓人一摸就把手往回收。農民伯伯的蔬菜都成了奇形怪狀的冰棒，似乎昨夜打了摩絲，給定型住了一樣。
“呼——”即使穿的像熊一樣，可手啊、臉啊，都被凍成了一個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果。不斷呼氣，也只能帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)溫暖。耳根紅紅的，似乎過(guò)一秒鐘，就會(huì )有了冬瘡了呢！
慢慢地走著(zhù)，沙坑映入眼簾，那簡(jiǎn)直是冰的世界：沙子上結滿(mǎn)了冰，微弱的陽(yáng)光照射到，反射出一點(diǎn)點(diǎn)的光芒。公園里亮堂堂的，就像是仙境似的。
這么冷的天，我真有點(diǎn)后悔了，我真有點(diǎn)后悔了。要知道，現在可是有百分之九十九的'人待在被窩里“享�！蹦�！公園里靜的可拍，只聽(tīng)見(jiàn)“刷刷”的聲音。是誰(shuí)？我一轉身，一位清潔工阿姨正在打掃衛生。她為了我們能在一個(gè)良好的環(huán)境里生活，不辭辛勞，不畏嚴寒的來(lái)工作。她的身體在微微發(fā)顫，耳朵凍得通紅，但她卻沒(méi)有一句怨言！頓時(shí)，我不禁一愣，在這寒冬臘月里，一個(gè)微不足道的人，卻突然變得高大起來(lái)……
為人民奉獻，并毫無(wú)怨言的，現在還有多少？讓我們?yōu)樗麄兙瓷弦槐�，遞上一塊毛巾，發(fā)自肺腑地說(shuō)一句：“您，辛苦了，謝謝！”
冬天的早晨是美麗的，更是美好的！
小學(xué)生描寫(xiě)冬天小作文 3
今天一大早，我就被媽媽叫醒了。朦朧中，我發(fā)現，窗外下起了雪。
我們6：40就出門(mén)了，坐在車(chē)里，我透過(guò)窗子，看到外面的世界被染白了。屋頂上戴著(zhù)一頂大雪帽子，停在路邊的車(chē)子上鋪上了雪毯子，路邊的樹(shù)都穿上了漂亮的雪衣裳。地上鋪了兩尺厚的雪，路上的車(chē)小心翼翼地行駛著(zhù)。但我絲毫沒(méi)有忽略窗外這獨特的風(fēng)景。鵝毛大雪仍飄飄灑灑地下著(zhù)，鋪天蓋地地向我們襲來(lái)。道路兩旁的松樹(shù)，寬大的枝子上雪白一片，早已沒(méi)有了大雪壓青松，青松挺且直的樣子，很多松枝已被大雪壓地垂到了路面。朦朦朧朧中，我感覺(jué)窗外的鵝毛大雪，無(wú)形中形成了一團薄薄的藍霧，模模糊糊，將我們置身于冰天雪地之中。
走去學(xué)校，道路上已經(jīng)一片泥濘，結滿(mǎn)了冰，滑溜溜的，仿佛那里面有小精靈，在你不注意的'時(shí)候把你拉倒。我抬頭望去，那紛紛揚揚的大雪，如絲線(xiàn)，如線(xiàn)團，在冰天雪地的世界里翩翩起舞，紛紛落地。
到了學(xué)校，大家去打雪仗，一個(gè)個(gè)雪球向我飛來(lái)，大家歡聲笑語(yǔ)地在厚厚的雪毯上奔跑。臉上，衣服里，已經(jīng)有了非常多的雪，都不知道身上到底是水還是雪。
放學(xué)后，雪地上出現了我的身影，我踩著(zhù)雪，雪地上滿(mǎn)是我的腳印。漫天大雪依舊在飛舞，我在雪地里旋轉，與純潔的白雪共舞，身體上落滿(mǎn)了雪，雪又化成了水，在我身體中流淌，冰冰涼涼的，流進(jìn)了我的心頭。
夜晚，月亮出來(lái)了，朦朦朧朧的月色，映得雪白的樹(shù)林更加夢(mèng)幻迷離，染上了一抹夜晚的藍霧。我俯下身，靜靜地注視著(zhù)那純潔的雪。上面有顆顆亮晶晶的細粒，如鉆石一般，小小的，漂亮極了。
雪，一直在下，一直在下雪，是希望，你要趕在它落地之前，接住它。一朵雪，就是一朵美好的愿望，是無(wú)形的，卻又是有形的。每朵雪，都有它自己的閃光點(diǎn)，它雖然是默默無(wú)聞的，但它象征著(zhù)希望，閃耀著(zhù)屬于自己的光芒。
雪，飄舞著(zhù)，雪白的世界，何曾聽(tīng)得見(jiàn)她們對語(yǔ)？沉默中，細語(yǔ)里，她們深深地互相頌贊了。
小學(xué)生描寫(xiě)冬天小作文 4
南方?jīng)]有紛飛的雪花，沒(méi)有三尺的寒冰，更沒(méi)有閃光的冰雕。但是我仍愛(ài)這美麗的冬天！
我愛(ài)冬天的小鳥(niǎo)。瞧！那幾只小鳥(niǎo)有說(shuō)有笑的飛了過(guò)來(lái)，嘰嘰喳喳的議論著(zhù)昨夜的好夢(mèng)。我喜歡這些披著(zhù)羽毛的歌唱家。它們的羽毛顏色不豐富，但是細膩柔軟；它們的歌聲語(yǔ)調不復雜，但是俏皮好聽(tīng)。聽(tīng)著(zhù)這些新朋友的歡叫，我的腳步將更加輕盈，心情將更加愉悅……
我愛(ài)冬天早晨的那絲清涼和那片薄霧。清晨，我走向學(xué)校，一絲涼風(fēng)吹來(lái)，仿佛要和我嬉戲。我深呼吸了一口氣，空氣真清新��！想到這里，不由得就加快了腳步�？蛇@還不是最讓人喜歡的呢，那霧才算真正的好玩！起霧了，我愉快的在霧中歡跳，如同是神仙在騰云駕霧。一陣涼風(fēng)再次襲擊，霧刷的一下就變成了一顆顆小小的水珠，給我喝飽了水。每當這時(shí)候，我也不生它的氣，總是情不自禁的自嘲——自己哈哈大笑起來(lái)。
看到這里，你一定會(huì )覺(jué)得我什么都愛(ài)。不對啦不對啦！什么？你問(wèn)我我最?lèi)?ài)冬天的`什么？我最?lèi)?ài)冬天那薄薄的霜！
“結霜咯！”我開(kāi)心的大叫起來(lái)。地上已經(jīng)鋪滿(mǎn)了薄薄的一層霜，銀光閃閃的，宛如一地的碎銀。你一定奇怪，薄薄的一層霜，怎可和一地的白雪相提并論？那你就錯了，這霜更迷人。每當晚上，閃爍的廣告牌一閃一閃的，配著(zhù)這霜，簡(jiǎn)直是天下奇觀(guān)。你瞧！廣告牌的亮光反射到一地的霜上，顯得更加美麗了，更加純潔了。再說(shuō)那霜，本來(lái)就美麗，再加上廣告牌亮光的映襯，豈不是更加讓人流連忘返？或許你不喜歡這霜，但我愛(ài)它，即使它比不上羊毛毯似的雪地，即使它比不上冰清玉潔的冰塊，但是它仍無(wú)私的奉獻著(zhù)自己純潔的美。難道你要否認這一點(diǎn)嗎？
��！我愛(ài)這清脆的鳥(niǎo)叫，我愛(ài)這灑脫的霧，我愛(ài)這純潔的霜，我更愛(ài)這美麗的冬天。
小學(xué)生描寫(xiě)冬天小作文 5
當凄冷的風(fēng)霜由天邊呼嘯而來(lái);當大地慢慢褪去了五彩繽紛的顏色;當小鳥(niǎo)歡悅的喧鬧轉為疏碎的哀呤!我聽(tīng)見(jiàn)，冬天的腳步正悄悄掠過(guò)原野!
就在冬天，田野最蒼漠寂寥的時(shí)候，我卻想擁抱它!即使是在寒風(fēng)肆虐，冷雨斜飄的季節!
看!田野中那一株峻然獨立的大樹(shù)!盡管狂風(fēng)已將它的枝條壓彎到一側，可它強勁的枝干仍傲然挺拔，不肯屈服!彎曲的樹(shù)干在宣布它飽經(jīng)風(fēng)霜的悲愴!而那掙扎著(zhù)掛在枝頭、卻仍然改變不了旋落的命運的.紅葉又是那么凄美的傾訴著(zhù)風(fēng)雨的無(wú)情!
盡管已看不到麥浪的翻騰，盡管已聽(tīng)不到豐收時(shí)的歡笑，但那點(diǎn)點(diǎn)擁擠的麥茬仍能清楚的回味收獲時(shí)的歌聲!而田間的干草垛散發(fā)的清香也儼然就是谷穗的芬芳!
當繁忙過(guò)后，我們又何仿到這片入冬的田野走走?欣榮的春花秋實(shí)雖已不再，刺骨的寒風(fēng)冷雨也讓人畏縮!但誰(shuí)能說(shuō)在逆風(fēng)中靜靜體會(huì )豐收的美滿(mǎn)、在困境中深深領(lǐng)悟明天的追求，不是最適宜的意境呢?
其實(shí)在冬天，也不會(huì )全是枯萎的色彩!
田梗邊黃黃綠綠的長(cháng)草夾道歡呼我的到來(lái)，偶爾會(huì )有黑羽白翅的鳥(niǎo)兒驚掠而起，好奇的停在不遠處踱步側望!那裴翡般微波輕揚的池塘邊，一族族嫩黃的野菊將串串掛滿(mǎn)花朵的枝條拂在清冷的池水里，含笑逗著(zhù)小魚(yú)兒，調皮的小魚(yú)輕吻著(zhù)美麗的倒影，激起圈圈的漣漪。
當走下一個(gè)小郡，潺潺流水聲中，一群白鴨子正不畏嚴寒快樂(lè )的嬉戲，濺起了片片碧綠清洌的水花。繞過(guò)彎曲的小徑走過(guò)那座獨木橋，回首再望迷朦青山掩映下的村莊，黑瓦白墻，青煙裊裊，溶入灰色的天空。遠遠望去，直如一幅濃淡相宜的水墨畫(huà)!
不由想起一首詞：孤村落日殘霞，輕煙老樹(shù)寒鴉，一點(diǎn)飛鴻影下。青山綠水，白草紅葉黃花。
小學(xué)生描寫(xiě)冬天小作文 6
春華秋實(shí)，四季輪回，年復一年地，似是沒(méi)有盡頭的春、夏、秋、冬。我為愛(ài)冬，只因它的晶瑩、純潔。
北方的冬天是漫長(cháng)的，像是經(jīng)歷了春夏秋的繁華后疲倦了，大地沉沉的睡了。那么安詳，讓人看到心里覺(jué)得踏實(shí)，飄蕩的心有了方向，不再彷徨迷茫。
總是很期待飄雪的日子，一進(jìn)十一月，便想著(zhù)、念著(zhù)。當某天清晨，聽(tīng)到家人說(shuō)一句：“看，外面下雪了！”急忙跑到窗前，望著(zhù)白茫茫的世界，心突然寧靜了，那純白的冰粒似是能洗刷任何黑暗。房子白了，樹(shù)白了，馬路白了，大地也白了。雪給它穿上了盛裝，更是顯得肅穆了。
喜歡踩在雪地上的感覺(jué)。放眼望去一片潔白，踏在松軟的雪上留下一行腳印。在上面堆雪人、打雪仗，留下一片歡聲笑語(yǔ)。每個(gè)人關(guān)于童年的美好記憶里，必是少不了與伙伴一起堆雪人、打雪仗的吧。
春是充滿(mǎn)生機的，夏是浮夸的，秋是收獲的，唯有冬，能讓人在經(jīng)歷了一切之后，心平氣和的面對過(guò)去，展望未來(lái)。在思考中，發(fā)現自身的`不足，提高自我，以更好地適應生活。
冬天是寧靜的，亦是催人奮進(jìn)的。
“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！眽悄切切屈c(diǎn)點(diǎn)的粉紅，與蕭條的冬天格格不入。寒冷的東風(fēng)中唯有幾支梅花李在墻角，讓人們感受到一絲溫暖，得到一絲慰藉。沒(méi)錯，這是梅的習性——在冬天開(kāi)放。那是不是也可以看做這是梅自己的選擇呢？遠離了百花爭艷的夏天，選擇在冬天開(kāi)放，它是自傲清高的，但它更是堅忍不拔的。每當看到一家的院落的墻角里豎著(zhù)幾支紅梅，心中都不禁涌起一股酸澀，但更多的，還是力量與勇氣。每當這時(shí)，便尤其能理解那些曾被梅鼓勵過(guò)的人，那些面對人生的寒冬卻用堅持與勇氣度過(guò)難關(guān)的人，那些具有堅強意志的人。
窗外飄著(zhù)雪花，似是一個(gè)個(gè)六角形的精靈散落人間，為世界拂去喧囂。呼一口氣，熱氣在玻璃上形成一層水霧，外面的天，漸漸模糊�？粗�(zhù)窗外朦朧的世界，心里想著(zhù)：冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？文/高雨琦
小學(xué)生描寫(xiě)冬天小作文 7
四季的陽(yáng)光，都是不同的。
小草從泥土中鉆出來(lái)的時(shí)候，春風(fēng)，送來(lái)了春天，也送來(lái)了春天的陽(yáng)光；夏天，萬(wàn)物都勃勃生機，而陽(yáng)光似乎也愈加熱烈；秋天，萬(wàn)物枯黃，樹(shù)葉飄落，陽(yáng)光，似乎也失去了精神，又恢復了平靜；冬天的陽(yáng)光，是輕柔的，時(shí)常散發(fā)出屢屢溫暖，襯托在這片大地上。
冬天的日子，人們似乎更愿意呆在有空調的房里度過(guò)。畢竟，寒冷，對我們而言，多多少少還是不受喜歡的。
小時(shí)候的冬天，似乎，都是溫暖的。關(guān)于冬天的記憶，似乎大部分都與外婆家門(mén)前的那棵大槐樹(shù)一起度過(guò)的。
冬天的大槐樹(shù)，光禿禿的，似乎所有的力氣都在夏天耗光了，又似乎，在為下一次的發(fā)芽而養精蓄銳。
冬天的大槐樹(shù)，是我最不愿意靠近的。冬日的陽(yáng)光，本來(lái)就很珍貴，一站到大槐樹(shù)下，卻只剩下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光線(xiàn)。綁在樹(shù)旁的秋千，坐上去，似乎也感受不到夏日時(shí)的那份幸福感。
于是，冬天的'大槐樹(shù)，我總是避而遠之的。
可卻有一次，外婆笑瞇瞇的拉著(zhù)滿(mǎn)臉不悅的我走到大槐樹(shù)前時(shí)，指著(zhù)大槐樹(shù)上的樹(shù)洞對我說(shuō)：“知道嗎？大槐樹(shù)里住著(zhù)樹(shù)精靈，是他掌管著(zhù)萬(wàn)物�！�
“那樹(shù)精靈可以把冬天變成夏天嗎？”我好奇地問(wèn)。
外婆笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭：“當然�？墒菢�(shù)精靈很懶的，他一年，只愿意變一個(gè)夏天，今年的夏天過(guò)了，他不會(huì )愿意再把冬天變成夏天了�！�
“那怎么樣可以讓樹(shù)精靈改變主意呢？”
“你可以每天問(wèn)候樹(shù)精靈啊，和大槐樹(shù)聊聊天啊，這樣或許樹(shù)精靈會(huì )改變主意�！�
于是，懷著(zhù)讓樹(shù)精靈把冬天變成夏天的希望，每天都到大槐樹(shù)邊轉一圈，似乎變成了習慣。
后來(lái)，外婆去世了，在大槐樹(shù)的樹(shù)洞里，我發(fā)現了一個(gè)盒子。盒子似乎放了很久，上面布滿(mǎn)了灰塵。是外婆給我的：
“孩子，世界上并沒(méi)有什么樹(shù)精靈，任何力量都無(wú)法把冬天變成夏天�！�
知道了事實(shí)，我并沒(méi)有生氣，只是覺(jué)得自己似乎，明白了什么。
大槐樹(shù)，大槐樹(shù)，是冬日里的一縷陽(yáng)光，雖然微不足道，但當它的身上有著(zhù)不同的意義的時(shí)候，它就能夠溫暖人的一生。
小學(xué)生描寫(xiě)冬天小作文 8
刺骨的寒風(fēng)絲毫不講情面的刮去了人們豐收的喜悅，鵝毛大雪覆蓋了一切喧囂，同時(shí)也覆蓋了晴朗的心情。寒風(fēng)中，“討厭冬天”這個(gè)話(huà)題以風(fēng)為載體傳遍整個(gè)城市，也傳到了冬天本人的耳朵里，但冬天并不傷感，她仍舊那么冷靜、那么自然，她知道，時(shí)間一天天過(guò)去，她的孩子——春天，就快回家了。
故事中的冬天恰似現實(shí)生活中的`幕后工作者，或者是舞臺上表演“反面人物”的，他們甘愿受苦受累，只要演出順利進(jìn)行，他們會(huì )認為那汗水就是甘露；無(wú)論導演怎樣將反面角色丑化，他們都認為成功反襯正面人物是自己的責任。風(fēng)光過(guò)后，人們往往記得臺上哪位演員的表演出色，可誰(shuí)又能說(shuō)出這臺晚會(huì )總策劃的名字；電影結束，人們津津樂(lè )道的是英雄救美的動(dòng)人場(chǎng)景，可誰(shuí)又會(huì )關(guān)心“壞人”為拍攝“挨打”受了幾處傷。
誠然，晚會(huì )的看點(diǎn)著(zhù)實(shí)在明星的表演，電影的賣(mài)點(diǎn)的確在主角的英姿，可看過(guò)、笑過(guò)之后，別忘了稍帶上幕后的演職人員，僅僅這樣，那些“冬天”們就會(huì )很感動(dòng)了。
冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？簡(jiǎn)單的詞藻蘊含著(zhù)的哲理開(kāi)導著(zhù)一代又一代人，可總覺(jué)得這對冬天有點(diǎn)不公平，給人的感覺(jué)似乎在勸你：再熬兩天吧！想想春暖花開(kāi)，這該死的冬天就不那么難熬了！
可你是否知道，沒(méi)有大雪為土地保溫，春天的播種會(huì )順利嗎？沒(méi)有冬日的凍結，春季泥土會(huì )濕潤嗎？沒(méi)有嚴冬的磨練，春姑娘的腳步會(huì )那么健康堅定嗎？冬天是春天的母親，這話(huà)一點(diǎn)沒(méi)錯。所以，不才的我想盜版一下雪萊他老人家的話(huà)：沒(méi)有冬天的到來(lái)，就沒(méi)有春天美麗的臨近。冬天是偉大的母親。
春天固然絢麗，夏天著(zhù)實(shí)熱情，秋季的確豐滿(mǎn)，大多數人都想像他們一樣，清純、陽(yáng)光、穩重�？晌覅s喜歡冬天，不是我假裝另類(lèi)，不是故作個(gè)性，我真的愛(ài)冬天的那份冷靜、那份無(wú)私、那份寬容。由我的性格取向，我以后很可能作一位幕后人，默默奉獻的那種職業(yè)，我喜歡它，就像我喜歡冬天一樣。我會(huì )盡心盡力，雖然我不風(fēng)光；我會(huì )踏實(shí)肯干，雖然我不耀眼。因為我認為：
做個(gè)“冬天”，更有魅力的，大家相信我吧！
小學(xué)生描寫(xiě)冬天小作文 9
“下雪了，下雪了”，人們都大聲的喊著(zhù)�？创蠹业呐d奮勁兒就知道：這真是一場(chǎng)及時(shí)雪啊，也正緩解了這幾天的霧霾天氣，大家的心情好像頓時(shí)開(kāi)朗了許多�！鞍�，好漂亮的雪花，”我也感嘆地說(shuō)到：“真是久違了小雪花！”雪花從天空中飄落下來(lái)，輕輕地吻著(zhù)我的臉，我的衣服，我閉上眼睛真是不錯的感覺(jué)。沒(méi)過(guò)多久鵝毛般的大雪爭先恐后地飛舞起來(lái)。飛到房屋上，飛到公路上，飛到大樹(shù)上，飛到大地的每一個(gè)角落。
第二天早晨，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，我想起昨天下了一場(chǎng)大雪，便急忙從被窩里爬起來(lái)，到樓頂上一看，白芒芒的一片映入眼簾，房屋上堆積了厚厚的一層雪，就像戴上了雪白的帽子。大樹(shù)都披上了銀色的披風(fēng)，好像正要去打仗呢！一時(shí)間色彩斑斕的大千世界已變成了玉琢冰雕的童話(huà)世界，真好似“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”��！
我們全家一起總動(dòng)員，我們要享受大雪給我們帶來(lái)的美好的時(shí)刻。我們一起玩滑冰，一不小心我就摔了一個(gè)大跟頭，不過(guò)感覺(jué)還是很好的啊。我們一起打雪仗，堆雪人，不一會(huì )兒我們就壘成了一個(gè)圓形的大雪球。再用一個(gè)木棍挖出雪人的嘴巴，我又找來(lái)了兩個(gè)小石子做雪人的眼睛，用提前準備的`胡蘿卜當鼻子，好的杰作完成。咦，好像還少了點(diǎn)什么呢，我便把自己的圍巾給雪人圍上，這樣小雪人就不怕冷了，看，她好像正在沖我微笑呢！啊，別提我們玩的多開(kāi)心了。
我喜歡雪，我更喜歡雪中美麗的景色和人們的歡聲笑語(yǔ)。我盼望著(zhù)每一個(gè)下雪的日子。
小學(xué)生描寫(xiě)冬天小作文 10
天氣漸漸冷了，萬(wàn)物漸漸沉睡。留下的是豐收的果實(shí)，金色的麥穗和一些落葉，但這一切只限于秋天，呼——寒冷的北風(fēng)來(lái)了，雪花從天空中飄落下來(lái)，大樹(shù)凋落，果實(shí)沒(méi)有了，原來(lái)是冬天到了！
公園里靜靜的，只能看到一片片雪花從天空中飄落下來(lái)，這些雪花小小的，潔白無(wú)瑕。這些雪花就像一群“小精靈”，這群小精靈在天空中翩翩起舞，有的落在松樹(shù)上，給松樹(shù)披上一層厚厚的外衣，還有的落在大地上，投進(jìn)大地的擁抱！小松樹(shù)上的葉子，像針一樣，就像衛士一樣守護著(zhù)公園，松樹(shù)上的小松鼠在洞里吃著(zhù)松果，期盼著(zhù)春天的到來(lái)。
從遠處看先去，只能看到蓋滿(mǎn)雪的樓房，和一片白茫茫的雪地，就好像這群可愛(ài)的小雪花施了魔法，使原先黃色的樓房和灰色的石子路都變成了雪白色。走近看看，就能看見(jiàn)淘氣的臘梅在雪地里藏著(zhù)和正往南方趕的燕子們。
走到小河邊，只見(jiàn)岸邊的柳樹(shù)凋落了，綠油油的小草和五顏六色的花兒也都凋謝了，只有松樹(shù)頑強地生活著(zhù)。河面上起了一層厚厚的冰，透過(guò)這層厚厚的冰，能看見(jiàn)黃藍相間的.小魚(yú)、紅黑相間的小魚(yú)……五顏六色，各種各樣，大小不一的魚(yú)。它們有的在一動(dòng)不動(dòng)地睡覺(jué)。有的在水里快活地游來(lái)游去，還有的在吃東西。
美麗的雪花還在飄落下來(lái)，就像一群可愛(ài)的“小天使”，我漫步在這雪地里，俯下身子輕輕聞著(zhù)梅花的芳香。我轉過(guò)身，站起來(lái)，情不自禁地伸出手臂，去擁抱這群“小天使”，躺在雪地里，時(shí)不時(shí)打一個(gè)滾，冬天真美麗，我愛(ài)你，冬天！
小學(xué)生描寫(xiě)冬天小作文 11
有人喜歡萬(wàn)紫千紅的春天，有人喜歡綠樹(shù)成蔭的夏天，還有人喜歡果實(shí)累累的秋天，而我卻喜歡白茫茫的冬天。
冬爺爺趕走了秋公公，邁著(zhù)他沉重的腳步，一步一個(gè)腳印慢慢地來(lái)到了人間。不就便下起了鵝毛大雪，下了幾個(gè)小時(shí)，地上都積了一層厚厚的.雪，像鋪上了一塊一望無(wú)際的大地毯，又松又軟。屋頂上也堆滿(mǎn)了雪，白皚皚的，仿佛是一個(gè)個(gè)白色城堡。樹(shù)上也全都積滿(mǎn)了雪，樹(shù)枝變得毛茸茸亮晶晶的，猶如一根根銀條。用手抓住枝頭，輕輕一抖，樹(shù)上的雪便都落了下來(lái)，像一個(gè)個(gè)雪糕。這景象太壯觀(guān)了，著(zhù)實(shí)讓人陶醉。
下了這一場(chǎng)大雪，把小朋友都吸引了過(guò)來(lái)，他們從地上抓起一把雪，捏成一團就成了一雪球。他們互相嬉戲打鬧，很快就沉浸在這場(chǎng)有趣的雪仗之中，馬上就忘卻了冬天的寒冷，他們玩的不亦樂(lè )乎。
看，那兒的小朋友正在叫爸爸媽媽一起堆雪人呢！爸爸先拿了一把雪揉成一個(gè)雪球，再在地上滾著(zhù)，雪球越滾越大，爸爸把它放在最底下成了雪人的身體。媽媽滾了一個(gè)小一點(diǎn)的雪球放在身體上便是雪人的腦袋。小朋友拿了兩顆石頭作雪人的眼睛，然后用胡蘿卜做鼻子，接著(zhù)在鼻子下面刻了一張彎彎的小嘴，最后用兩把掃帚坐了雪人的兩只手。一個(gè)栩栩如生的雪人就誕生了。
我愛(ài)冬天，更愛(ài)冬天的雪。
小學(xué)生描寫(xiě)冬天小作文 12
我喜歡萬(wàn)物復蘇的春天，也喜歡百花盛開(kāi)的夏天，但我最喜歡的還是銀裝素裹的冬天！
我們來(lái)到廣場(chǎng)，放眼望去，只見(jiàn)雪花紛紛揚揚地從空中飄落下來(lái)。雪花落在屋頂上，屋子好像戴上潔白的帽子。雪花落在樹(shù)姑娘身上，樹(shù)姑娘好像披了雪白的新衣。雪花落在大地上，大地好像蓋上白色的棉被。
我走著(zhù)走著(zhù)，突然想起堆雪人！于是我便開(kāi)始堆雪人。首先我用鏟子將雪收集起來(lái)，雪很快就堆成了一座小山，這樣雪人的身體就做好了。之后，我把雪人的身體挖平準備裝雪人的頭。然后我用夾雪器夾了一個(gè)雪球，將雪球小心翼翼地放在地上，生怕雪球會(huì )摔碎。我在雪球后面慢慢的.推著(zhù)，雪球越滾越大，等雪球夠大的時(shí)候，我用了九牛二虎之力抱起那個(gè)雪球，放在雪人的身體上，這樣雪人的上半身就做好了。
我在樹(shù)叢中找了一些鵝卵石和樹(shù)枝。用這些材料，我為雪人精心填上了五官，鵝卵石做鈕扣和眼睛，樹(shù)枝做嘴巴和鼻子，一個(gè)雪人就展現在我面前了。我瞅來(lái)瞅去，總覺(jué)得哪里有點(diǎn)不對勁，原來(lái)我沒(méi)有給這個(gè)雪人裝手啊，我迅速找來(lái)兩根長(cháng)樹(shù)枝插在雪人身體的兩側，這個(gè)雪人總算大功告成了。最后我將它拍照留念，紀錄下這段美好的時(shí)光。
冰天雪地的北方，美得像一顆晶瑩剔透的明珠，我愛(ài)白雪皚皚的冬天！
小學(xué)生描寫(xiě)冬天小作文 13
有人說(shuō)，冬天是白色的；有人說(shuō)，冬天是灰色的；也有人說(shuō)，冬天沒(méi)有顏色�？晌乙f(shuō)，冬天是彩色的。
一到冬天，北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨。樹(shù)上的葉子紛紛飄落，但是那松柏還是綠色的，像一位位士兵在那里挺拔的站著(zhù)，與狂風(fēng)搏斗，守護著(zhù)我們的家園。哦，冬天是綠色的。
和春天比起來(lái)，冬天的花格外引人注目。瞧，那躲在雪被下的臘梅，艷紅如火，鵝黃賽金。它們有的躲在雪被下，呼呼大睡；有的側著(zhù)身子，捂住那害羞的小臉，正在說(shuō)悄悄話(huà)呢；有的欣然怒放，向我們打招呼；還有的站在枝頭，欣賞美麗的風(fēng)景……它們一邊散發(fā)著(zhù)誘人的'清香，一邊默默的為冬天增添不一樣的色彩。哦，冬天是紅色和黃色的。
一提到冬天，肯定就離不開(kāi)雪了。一朵朵潔白的雪花像一個(gè)個(gè)歡快的小精靈，打著(zhù)旋兒，跳著(zhù)舞，歡天喜地地從天而降。它們落在橋上，觀(guān)賞著(zhù)美麗的湖景；它們落在草叢里，歡快地玩起了捉迷藏；它們落在車(chē)上，準備去旅行呢！不一會(huì )兒，整個(gè)城市都變成白色的啦！像是蓋上了一層厚厚的棉被。而行人們留下一串串的腳印，就像棉被上的花紋。哦，冬天是白色的。
雪下完了，金黃的太陽(yáng)照著(zhù)大地。金色的陽(yáng)光把天染成金色的啦，把樹(shù)葉染成金色的啦，把小河也染成金色的啦！哦，冬天是金色的。
同學(xué)們，你們覺(jué)得冬天是彩色的嗎？
小學(xué)生描寫(xiě)冬天小作文 14
冬天，是一個(gè)美麗的季節。
在冬天的南方，最美的就是雨了，尤其是冬雨！冬雨可不是這么好見(jiàn)的，冬天三個(gè)月，下雨的卻不出二十天！你可能會(huì )說(shuō)：夏天也沒(méi)多少雨呀？為什么只說(shuō)冬雨美呢？那是因為冬雨，美得更加奇特。冬雨，往往一下就是一整天，不像夏天的雨那么狂野，它平靜，甚至有些幽怨。天空中布滿(mǎn)了云，不是烏云，也不是白云，這種朦朦朧朧的`感覺(jué)，著(zhù)實(shí)迷人。在不怎么下雪的南方，雨似乎也是一種尤物，落下來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)雨滴，細細的，十分柔和，即使不小心被雨淋了，寒意中透過(guò)的一絲冰冷反而會(huì )讓你感到心曠神怡。這就是冬雨，潤物細無(wú)聲，如果細細品味，它甚至還比春雨略勝一籌……
比起冬天的雨，人們似乎更喜歡冬天的太陽(yáng)。冬日的清晨，溫暖的陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái)，使冰冷刺骨的冬日清晨，變得舒展、清新。午后，斜臥在躺椅上，沐浴在冬日的暖陽(yáng)里，寒意一掃而光，慵懶、愜意席卷而來(lái)，昏沉沉進(jìn)入夢(mèng)鄉。久違的小鳥(niǎo)們也陸續的從窩里探出頭來(lái)，紛紛在樹(shù)枝上雀躍著(zhù)，嘰嘰喳喳的，仿佛在問(wèn)“春天來(lái)了嗎”。人們都有一種習慣——只要看著(zhù)藍天白云、晴空萬(wàn)里，心里就會(huì )莫名地產(chǎn)生一種愉悅感。在這寒風(fēng)刺骨的冬天，一股剛剛好的、沁人心脾的溫暖，籠罩在身上，就是遇到再多不順心的事的人，心情也會(huì )放松下來(lái)。這就是冬日暖陽(yáng)，溫暖人心的冬日暖陽(yáng)，其他任何季節的陽(yáng)光，都無(wú)法與冬日暖陽(yáng)相媲美………
冬天，多么美麗��！你為溫州增添了又一分的光彩！
小學(xué)生描寫(xiě)冬天小作文 15
媽媽?zhuān)拖褚豢么髽?shù)，而我卻是一片微不足道的樹(shù)葉，肆意地吸收營(yíng)養；您就像活翰的大海，我就是那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小魚(yú)，自由自在地邀游；您就像寬廣的天空，我就是那片悠閑的云朵，永遠在您的呵護之下快樂(lè )成長(cháng)。是您無(wú)微不致的關(guān)懷，讓我懂得了感恩，懂得了您不求回報的付出有多辛苦。
還記得那年冬天嗎？我去河邊捉魚(yú)，不小心掉入了水里，正在用刺骨的河水洗衣服的您，聽(tīng)到聲音趕緊放下手中的活，立馬把我帶回家，換上干凈暖和的衣服，讓我坐在暖爐旁烤火，又去廚房給我燉姜湯。我在椅子上烤著(zhù)爐火看著(zhù)電視，一切都覺(jué)得理所當然。
當您端著(zhù)姜湯給我時(shí)，我這才發(fā)現您的.左手裂了一道口子，這么冷的天，紅色的血還在不停地往外滲，可是您一點(diǎn)都沒(méi)有察覺(jué)，只是不停地問(wèn)我冷不冷。這個(gè)時(shí)候我才發(fā)現自己是多么的愚蠢，讓您受傷擔心還不以為然。您當時(shí)肯定很痛，但是做出一副滿(mǎn)不在乎的表情，一直在默默地忍受著(zhù)疼痛為我換衣服燉姜湯，那天您把姜湯給我之后，又忍者疼痛去河邊把衣服洗完了。
媽媽?zhuān)窃趺磮猿窒聛?lái)的？
媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，讓您擔心了�?/p>
媽媽?zhuān)@個(gè)冬天讓我終身難忘，當時(shí)我就暗暗發(fā)誓一定好好學(xué)習，長(cháng)大后好好孝敬您，不再讓您冬天去河邊洗衣服，不再讓您的雙手傷痕累累。
小學(xué)生描寫(xiě)冬天小作文 16
我喜歡色彩斑斕的春天、烈日炎炎的夏天、天高云淡的秋天，但我更喜歡雪霧彌漫的冬天。
時(shí)間的腳步匆匆，一眨眼，冬天就到了。只見(jiàn)樹(shù)上積滿(mǎn)了白雪，地上的雪厚厚的，仿佛給大地媽媽穿上了一件暖烘烘的.棉襖。那雪花，金銀剔透，冬雪覆蓋了大地，萬(wàn)物披上了銀色的睡衣，開(kāi)始了一個(gè)冬天的“休眠”這時(shí)候，北風(fēng)“呼呼”地吼叫著(zhù)，它張開(kāi)大嘴，大口大口地喘著(zhù)“氣兒”，似乎趕了一天一夜的路。這時(shí)候，它突然變得溫柔起來(lái)。它靠近樹(shù)木，像個(gè)慈愛(ài)的母親一樣輕輕撫摸著(zhù)樹(shù)干，并幫助摘下最后一片枯葉。之后，它又來(lái)到莊稼地里，輕緩地吐著(zhù)風(fēng)，吹著(zhù)“氣”，并將枯葉枝那低垂的腦袋抬起。直到做完了這一切之后，它突然又狂叫起來(lái)。
它死命地搖動(dòng)樹(shù)干和樹(shù)枝，好像要把整棵樹(shù)拔起。它“呼呼”地狂吼著(zhù)，瘋狂的把莊稼地上所有的枯枝都拔起，像是個(gè)十足的大力士。忽然，它似乎被震住了。植物們立刻停止了搖動(dòng)。過(guò)了一會(huì )兒，它又似乎清醒了，它又張開(kāi)大嘴，像野獸一般放肆的用力撞起樹(shù)來(lái)，直到它累了為止。這時(shí)，它緩緩地吐出最后一口氣。只見(jiàn)狂風(fēng)撲面而來(lái)之后，便不見(jiàn)蹤影了。風(fēng)過(guò)了，雪也停止飄落了。
人們出了門(mén)，仿佛走進(jìn)了天宮的仙境之中。只見(jiàn)那水杉的枝葉上，凝聚著(zhù)皚皚白雪，像是天使身上那毛茸茸的翅膀，又像是月宮里的樹(shù)上飄灑下來(lái)的銀葉。而灌木卻像是一株株美麗的、潔白如玉的珊瑚。啊，潔白的冬天真美��！
小學(xué)生描寫(xiě)冬天小作文 17
白色的樹(shù)木，白色的花草，白色的房子。啊，簡(jiǎn)直是一個(gè)白色的世界！這是大自然的美容師——冬，耍的把戲。他把世界涂抹的潔白無(wú)瑕。
早上，淡淡的晨霧給大地披上了一層神秘的外紗。晨霧散去，太陽(yáng)從東方徐徐升起，放射出柔和的光來(lái)，把白云染成了粉紅色，就像小姑娘那紅潤的臉蛋。那些云彩飄搖不定，千姿百態(tài)，有的像活潑乖巧的小白兔，抱著(zhù)又紅又大的蘿卜。像頑皮的小猴在鋪捉蜻蜓，有的像奔騰的駿馬……
到了中午，天空布滿(mǎn)烏云，天色頓時(shí)昏暗下來(lái)，過(guò)了沒(méi)多久，鵝毛般的大雪落下來(lái)，漫天遍野，頓時(shí)整個(gè)世界一片潔白雪下著(zhù)。我在雪中歡跳，幾片雪花落在我的臉上，手上。噢，好冷！看看天空，雪花像蝴蝶一樣翩翩起舞，紛紛揚揚飄落下來(lái)，匆匆撲進(jìn)大地母親的`懷抱。
晚上，大雪正在下著(zhù)，這時(shí)小院兒變得更好看。無(wú)花果樹(shù)變成了“圣誕老人”，桃樹(shù)變成了“米老鼠”。葡萄變成了一條條“白蓮帶”，小朋友在雪地上打滾兒，玩的汗流浹背。而山地卻跟小月相反。顯得沒(méi)有一點(diǎn)生機:群山蕭索，百樹(shù)凋零，不見(jiàn)鳥(niǎo)飛，不聞獸叫，乍看去，就像低垂的云幕前面，凝固著(zhù)一幅死氣沉沉的圖畫(huà)。
冬，不管什么時(shí)候你都非常美麗，尤其是你帶來(lái)的潔白無(wú)瑕的雪。你是上帝派來(lái)人間的天使，人間的美神。
小學(xué)生描寫(xiě)冬天小作文 18
“呼——呼——”冬爺爺的信使北風(fēng)已悄悄地來(lái)到了人間。它用粗大的嗓門(mén)喊道：“冬爺爺來(lái)了！冬爺爺來(lái)了！”過(guò)了一會(huì )兒，冬爺爺踩著(zhù)輕盈的步伐旋轉著(zhù)、跳躍著(zhù)，也跟著(zhù)來(lái)到了人間。
冬天，草枯萎了，不像往日那樣綠油油了，變成了
灰黃色，像一層層地毯；樹(shù)，失去了往日的婀娜多姿，也不像往日那樣綠樹(shù)成蔭了。葉子從樹(shù)上掉下來(lái)，像一只只蝴蝶在飛舞，風(fēng)一吹，枯枝便不停地抖動(dòng)，發(fā)出吱吱的求救聲；花兒，少了起來(lái)，即便有，也不像以前那樣美麗、吸引人了。人們看到這景象，總會(huì )說(shuō)冬天冷酷無(wú)情，可我卻不這么認為。你瞧，那挺拔的松樹(shù)和綠綠的冬青就在這寒冷的季節中郁郁蔥蔥，還有那美麗的梅花在風(fēng)霜中競相開(kāi)放。
冬天，雪花開(kāi)始悠閑自在地從天上慢慢地飄下來(lái)，落在小朋友們臉上，頓時(shí)冷麤簋的。雪紛紛揚揚，像春天漫天飛舞的'柳絮，覆蓋了大地、小河、山村，到處是詩(shī)一般的境界，難怪古今中外有那么多詩(shī)人來(lái)贊頌雪的妖媚和壯麗，有那么多畫(huà)家來(lái)描繪冬天這美麗的雪景。你看，房屋邊一條條銀柱般的冰，往下垂著(zhù)，真像一只只號角。此時(shí)此刻，冬天又好像一個(gè)雕刻家在日夜不停地勞動(dòng)。
啊，冬天，你不像人們想象的那樣無(wú)情、可怕。你不像春天的雷、夏天的雨、秋天的風(fēng)那樣喧嘩。你是與眾不同的。我愛(ài)你，愛(ài)你那獨特的恬靜之美！
小學(xué)生描寫(xiě)冬天小作文 19
那年冬天特別冷，我那調皮的爸爸一眼瞄準了我的氣球，他神秘地向我要去了這兩個(gè)我本來(lái)打算過(guò)年的時(shí)候裝點(diǎn)家里的氣球。
只見(jiàn)爸爸往氣球里面灌了水，將兩個(gè)氣球變成了兩個(gè)水球。然后將它們分別放入兩個(gè)盆中，一個(gè)放在廚房間外的窗口，另一個(gè)放在陽(yáng)臺外。我問(wèn)老爸這是在做什么，可老爸賣(mài)關(guān)子，不告訴我，只讓我第二天早上自己去看，并讓我說(shuō)出為什么會(huì )有這樣的結果。
我懷著(zhù)好奇心度過(guò)了漫長(cháng)的一夜。第二天，我起得特別早，穿上衣服就沖出房門(mén)去看那兩個(gè)水球，陽(yáng)臺外的.水球，依舊酷酷的，仿佛水在里面靜靜地睡了一覺(jué)后被我給吵醒了，晃來(lái)晃去地跟我抗議呢。而廚房間窗外的氣球卻不翼而飛了，我大叫起來(lái)，北面的氣球不見(jiàn)了。但我看到了一個(gè)晶瑩剔透的水晶球，我驚訝地觀(guān)察著(zhù)。
爸爸不知道什么時(shí)候出現在我的身后，輕輕對我說(shuō)，再仔細找找那個(gè)氣球。我仔細找了找，原來(lái)氣球就被壓在了這個(gè)晶瑩剔透的水晶球的下面。我仔細端詳著(zhù)這水晶球，媽媽說(shuō)水晶球可是藏著(zhù)很多秘密的哦！“什么秘密？”“天機不可泄漏，你得自己找出答案�！卑职忠槐菊�(jīng)地看著(zhù)我。媽媽見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子，說(shuō)：“你把昨天的兩個(gè)水球放一起比比�！弊蛱斓膬蓚�(gè)水球，對！一個(gè)在南面仍是水球，而另一個(gè)在北面卻成了冰球，水結成冰，體積增加了，就把它的“衣服”給撐破了。哦，原來(lái)是這樣，我明白了。這真是個(gè)神秘的水晶球��！
冬天雖寒冷，趣事真不少！
小學(xué)生描寫(xiě)冬天小作文 20
我眼中的冬天很美麗，它雖然不像春天那樣鳥(niǎo)語(yǔ)花香，大地回春；也不像夏天那樣陽(yáng)光明媚，把花齊放；更不像秋天那樣碩果累累，到處都洋溢著(zhù)秋季豐收時(shí)的快樂(lè )和喜悅，可它給了人們一個(gè)純白色的，銀裝素裹的世界。
我眼中的冬天很美麗，冬天偶爾會(huì )下雪，每一次下雪天在我眼里都是非常珍貴的，當要下雪時(shí)，天上會(huì )異常的熱鬧，雪花一片一片的脫離云朵，紛紛從那一朵朵灰白色的云朵上落下來(lái)，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，它還會(huì )淘氣的打幾個(gè)旋兒然后接著(zhù)繼續剛才的.動(dòng)作，一米一米的往陸地上落，一片片潔白的雪花像是撐著(zhù)降落傘一樣，在離地面還有幾分米的時(shí)候在打著(zhù)旋兒，慢慢的往下降，最后貼著(zhù)冷冷的地面，你穿的是較暗色的衣服，當雪花落在你的衣服上時(shí)，你會(huì )吃驚的看見(jiàn)那一片片小巧的，精致的雪花，你會(huì )想把它捧在手中，看看它那細膩的紋理，就想一件工藝品一樣。
我眼中的冬天很美麗，我沒(méi)看過(guò)冰雹，但在新聞里看過(guò)，當要下冰雹時(shí)，看似平靜的天上卻也是熱鬧的很，冰雹在天上像是迫不及待要出獄的犯人，在鐵門(mén)內嘶吼，終于，鐵門(mén)被打開(kāi)，冰雹像是瘋了一樣往下沉，連個(gè)旋兒都懶得打，就這樣墜入凡間，砸在地上，分成無(wú)數個(gè)小冰雹，有的還不知道砸到哪家大冷天還在外面玩兒熊孩子。
我眼中的冬天是異常美麗的，又是獨一無(wú)二的。
小學(xué)生描寫(xiě)冬天小作文 21
冷澀的寒風(fēng)，硬生生地拍打在臉上，凍得臉生疼。正是這么冷的冬天，卻帶著(zhù)情趣。
路面結了一層厚厚的冰，人走上去，就如腳下踩著(zhù)幾個(gè)圓滾滾的雞蛋似的，就一個(gè)字——滑。
在結冰的路上摔過(guò)跟頭的人，還真不少。街頭賣(mài)燒餅的小販，給人家遞燒餅的時(shí)候，先前手中還握著(zhù)熱乎乎的燒餅笑著(zhù)要遞給人家，可卻不曾想到，自己一個(gè)不小心，“吱溜”一下就跌了個(gè)跟頭，坐在冰涼的地上，熱乎乎的燒餅也落在地上，沒(méi)得吃了。
還有家門(mén)口收破爛的，踏著(zhù)三輪，叫喚著(zhù)。一戶(hù)人家從屋里探出頭來(lái)，將手破爛的喊過(guò)去。那收破爛的剛下車(chē)，也一下子“呲溜”地滑倒在地上，逗得那戶(hù)人家的小孩“撲哧”一下笑出聲來(lái)。這時(shí)候，那收破爛的就會(huì )從地上狼狽地爬起來(lái)，彈掉身上還未化的冰，對那小孩斥道：“小孩，別笑！”
就這樣，每天走在那條結冰的路上摔跟頭的人，幾乎都是這樣模模糊糊地過(guò)去了。
下雪了，就會(huì )在地上堆起來(lái)。下大點(diǎn)，就堆得厚些。地上堆積起了雪，給人們行走倒是方便了不少，就不用再擔心在冰上邊滑倒了�？傻厣戏e起來(lái)的雪，卻成了孩子們的一張大大的畫(huà)紙。
每次都有見(jiàn)到有孩子握著(zhù)折下來(lái)的.樹(shù)枝在皚皚的雪地上勾勒線(xiàn)條。他們蹲在地上，一會(huì )兒看看自己畫(huà)的，一會(huì )兒又看著(zhù)別人畫(huà)的，透著(zhù)天真的小臉笑著(zhù)，凍得紅撲撲的。冬日，冬日……這就是冬日，一個(gè)富有情趣的冬日。
小學(xué)生描寫(xiě)冬天小作文 22
春天，是一個(gè)大地復蘇、生機勃勃的季節。百花齊放、百鳥(niǎo)爭鳴。萬(wàn)物的生機盎然隨處可見(jiàn)。到處都是美麗的景物。到處都可遇見(jiàn)美麗。
相比于春天，我討厭冬天！凍得萬(wàn)物失去了生機，我以為冬天一點(diǎn)生氣也沒(méi)有，是一個(gè)討厭的季節！
就在那次，我遇見(jiàn)了冬天的美麗。
那是我家陽(yáng)臺的幾盆水仙花，它們在冬末的時(shí)候開(kāi)了花。我穿著(zhù)大棉襖，戴著(zhù)手套，直哆嗦。再看看它們，那直挺的翠綠的莖還有那細長(cháng)優(yōu)美的綠葉，在水中亭亭玉立，姿態(tài)真是配極了它的名字，猶如水中的仙女一般讓人可賞而不敢觸碰。一位位仙女在陽(yáng)臺沐浴著(zhù)陽(yáng)光，時(shí)時(shí)散發(fā)出淡雅的清香。
水仙花的花瓣潤如玉，白如絹，輕如紗，花蕾是淡黃色的'，細細長(cháng)長(cháng)的，像是上天鬼斧神工的杰作。我再走近一看，水仙花的花瓣分成兩層，外面一層有大瓣，里面一層緊緊圍住淡黃色的芝麻般大小的花芯。水仙花真是純潔��！
陽(yáng)光透過(guò)葉莖時(shí)，水仙花們的生命力是如此真實(shí)而充盈。葉片上，深綠的脈絡(luò )，從底一直延伸到葉梢，脈絡(luò )間，充盈著(zhù)緬翡翠似的晶瑩剔透綠。她們姝雅靜定，擁抱冬日那暖暖陽(yáng)光，仿佛吸盡所有明亮，來(lái)飽滿(mǎn)自己的綠。
滿(mǎn)盆水仙花全部怒放，真是沁人心脾。不論誰(shuí)到我家都會(huì )稱(chēng)贊：“好美好香的水仙花！”但水仙花不僅僅是葉姿秀美，花香濃郁。養他的人，我媽說(shuō)：“它的球莖還可以做藥，清熱解毒，散結消腫，用于腮腺炎初起紅腫熱痛等�！�
哇！冬天的美麗就在自家陽(yáng)臺！
小學(xué)生描寫(xiě)冬天小作文 23
冬天的氣息猶如輕紗一般拂來(lái)。這時(shí)，整個(gè)世界都會(huì )被它籠罩，當你一天早上，打開(kāi)窗子，吸了一口清涼的空氣后，你就會(huì )發(fā)現：冬天來(lái)了。
初冬，天上淅淅瀝瀝地飄下來(lái)幾朵雪花，從屋里朝屋外看，那些小雪花似乎是在空中飛舞的小精靈，越飛越低，越飛越低，直至投入大地母親的懷抱。用手輕輕地接住，它便會(huì )在手中一點(diǎn)一點(diǎn)地融化，最后變成幾顆晶瑩剔透的水滴。
冬天，天上的.雪花已不再稀少�！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”中的“梨花”就是雪花。清晨起來(lái)，你會(huì )發(fā)現：大地不知是被誰(shuí)鋪了一層白毛毯，松樹(shù)上披了一件白大褂，汽車(chē)成了一座座“雪房子”……一些孩子穿上厚厚的棉襖出來(lái)玩，有的溜冰，有的堆雪人，還有的在一起打雪仗，直到中午了才陸陸續續回家。就是這些活潑可愛(ài)的孩子們，為這寒冷的冬天增添了許多生機。
深冬，大雪鵝毛般下著(zhù)，這時(shí)街道上幾乎沒(méi)有人影，家家戶(hù)戶(hù)都聚在一起吃熱氣騰騰的火鍋，一家人在一起說(shuō)說(shuō)笑笑。門(mén)外，“咻、啪、轟”不斷回響，一簇簇美麗的煙花點(diǎn)綴了星空，每一個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)這一年之中最滿(mǎn)足的笑容。
過(guò)年了，深夜人們放完了鞭炮、煙花后都回家，那一張張彩紙一個(gè)個(gè)彩盒，似乎是圣誕老人回來(lái)送給雪花的禮物。
��！冬天真美！
小學(xué)生描寫(xiě)冬天小作文 24
冬天——一個(gè)充滿(mǎn)魅力，包含詩(shī)情畫(huà)意的一個(gè)季節。
說(shuō)到冬天，首先讓我們想到的就是那充滿(mǎn)神秘色彩的雪，沒(méi)有雪的冬天會(huì )讓人覺(jué)得枯燥乏味，有雪的冬天才有生命力，才有靈魂。
當冬天的雪降臨時(shí)，我會(huì )置身于雪花的世界，那雪花仿佛是無(wú)數只銀白色的蝴蝶在空間翩翩起舞，繼而緩緩地落下。這些可愛(ài)的“精靈”與大地擁抱在一起，共同編織著(zhù)冬天美麗的畫(huà)卷。我登上家的'屋頂，看到聳立的高樓也迎接著(zhù)冬天所購予的禮物，它們都戴上了白色的帽子。與鋪上白地毯的大地將這個(gè)冬天裝扮得銀妝素裹，分外妖嬈。
“梅花香自苦寒來(lái)”，如果說(shuō)冬天要賞花，不得不說(shuō)到梅花。我家小區的梅花是最傲骨的。當它周?chē)臉?shù)木落葉，花草枯萎的時(shí)候，它卻露出害羞的面龐，迎接著(zhù)上天的恩賜，把一片片雪花編織成一串珍珠，掛在自己的脖子上。它要告訴世界，它才是冬天的主角。小區的鄰居們見(jiàn)到它無(wú)不嘖嘖稱(chēng)贊。不愧為“歲寒三友”之一啊!
當然，在白雪紛飛的冬天，勤勞的人們也不會(huì )忘記去辛勤地勞動(dòng)。因為冬天下雪意味著(zhù)“瑞雪兆豐年”。農民伯伯會(huì )利用這個(gè)機會(huì )，將農用的土地翻一翻，因為這樣可以把躲在地下的害蟲(chóng)翻上來(lái)，這些害蟲(chóng)會(huì )被凍死，這樣來(lái)年莊稼、農作物就會(huì )更茁壯地生長(cháng)。
積成一個(gè)個(gè)可愛(ài)的雪人，有的小朋友抓起雪來(lái)捏成雪團用來(lái)打雪仗，還有的小朋友穿上滑冰鞋，在雪中跳起了芭蕾舞，讓我欣賞到了現實(shí)中的“冰上芭蕾舞”。我們小朋友在運動(dòng)中體驗到了玩雪帶給我們的樂(lè )趣。
小學(xué)生描寫(xiě)冬天小作文 25
“呼——呼——”冬爺爺的信使北風(fēng)已悄悄地來(lái)到了人間。它用粗大的嗓門(mén)喊道：“冬爺爺來(lái)了!冬爺爺來(lái)了!”過(guò)了一會(huì )兒，冬爺爺踏著(zhù)輕盈的步伐旋轉著(zhù)，跳躍著(zhù)，也跟著(zhù)來(lái)到了人間。
美麗的冬天
冬天，草，枯萎了，不像往日那樣綠油油了，變成了灰黃色，像一層層地毯;樹(shù)，失去了往日的婀娜多姿，也不像往日那樣綠樹(shù)成蔭了，葉子從樹(shù)上掉下來(lái)，像一只只蝴蝶在飛舞，風(fēng)一吹，枯枝便不停地抖動(dòng)，發(fā)出吱吱的求救聲;花，少了起來(lái)，即便有，也不像以前那樣美麗，吸引人了。人們看到這景象，總會(huì )說(shuō)冬天冷酷無(wú)情，可我卻不這么認為，你瞧，那挺拔的松樹(shù)和綠綠的冬青就在這寒泠的季節中郁郁郁蔥蔥，還有那美麗的`梅花在風(fēng)霜中競相開(kāi)放。
冬天，雪花開(kāi)始悠閑自在從天上慢慢地飄下來(lái)，落在小朋友們臉上，頓時(shí)冷嗖嗖的，接著(zhù)雪紛紛揚揚，像春天滿(mǎn)天飛舞的柳絮，覆蓋了大地。小河、山村，到處是詩(shī)一般的境界，難怪古今中外有這么多詩(shī)人來(lái)贊頌雪的嫵媚和壯麗，有這么多畫(huà)家來(lái)描繪冬天那壯麗的雪景。你看，房屋邊一條條銀柱般的冰，往下垂著(zhù)，真像一只只號角。此時(shí)此刻，冬天又好像一個(gè)雕刻家在日夜不停地勞動(dòng)。
啊，冬天，你不像人們想像的那樣無(wú)情，可怕;你不像春天的雷，夏天的雨，秋天的風(fēng)那樣喧嘩。你是與眾不同的，我愛(ài)你，愛(ài)你那獨特的恬靜之美!
小學(xué)生描寫(xiě)冬天小作文 26
“嘩、嘩、嘩……”外面刮著(zhù)風(fēng)，家家戶(hù)戶(hù)燈火通明。
一聲?shū)Q叫聲打破了冬的沉寂，梅花猶白、猶素、猶青。冥冥之中使人身臨其境，鳥(niǎo)聲也相繼傳入。雪花紛紛飛落，似晶石一般。
我一覺(jué)睡醒，腦子沉沉的，隨后半睡半醒地走了下來(lái)，迷迷糊糊地望著(zhù)窗外，驚訝極了，真是美艷驚人！我呆呆的望著(zhù)窗外，過(guò)了一會(huì )，我才出了門(mén)，外面好美！樹(shù)上、地上、山坡上、家家戶(hù)戶(hù)的屋頂上，都好像穿上了雪白的衣裳。我貪婪地吸收著(zhù)新鮮的空氣，甜、美，都體驗到了心里。那轉眼的一剎間，我感到自己的'身體飄飄然，像是要飛起來(lái)，涼爽極了！
時(shí)間可過(guò)得真快，轉眼到了中午，雪花像一個(gè)個(gè)穿著(zhù)白衣裳的少女降落地面。周?chē)鷦x那間成了一個(gè)白茫茫的童話(huà)世界。小朋友都來(lái)打雪仗、堆雪人……有的蹦蹦跳跳，表面上是在躲雪球一副嫌棄的樣子，心里其實(shí)樂(lè )呵呵的！同學(xué)們你追我打，整個(gè)雪地便成了一個(gè)雄偉的“戰場(chǎng)”。
不知不覺(jué)已經(jīng)到了下午。朋友們都回家了，雪仍然在不停的下著(zhù)，只有老人們坐在屋檐下賞雪。白雪紛飛的季節，好似白辰未逐的匣子世界。雪花落在了樓上，是樓房穿了新衣；落在了樹(shù)上，是大樹(shù)戴上新帽；落在了稻田里，使稻田成了白色之戀。太美了！
萬(wàn)籟俱寂，黑夜襲來(lái)，我聆聽(tīng)著(zhù)這冬雪孕育的萬(wàn)物生靈。這不光是眼前之景，更是冬華的精神之美。冬為我們奉獻的還不多嗎？
我的精神家園——冬！
小學(xué)生描寫(xiě)冬天小作文 27
當我睜開(kāi)眼睛，驚奇的發(fā)現什么都變白了。
大地蓋上一床暖和的鴨絨被，原來(lái)光禿禿的樹(shù)也被白雪覆蓋，像穿上了新棉襖準備過(guò)新年了，幾個(gè)小朋友在雪地里玩耍，歡笑聲傳到了很遠的地方。雪花開(kāi)始飄落了，剛開(kāi)始像一位仙女從空中灑下來(lái)，后來(lái)慢慢的變得越來(lái)越大，有的成了六邊形了，有的成了不規則的形狀，如果你用小手接住它，雪花立馬會(huì )融化，你會(huì )覺(jué)得那涼涼的冰水一下子進(jìn)入了你的手掌。
梅花在冬天的大地上開(kāi)放，它的顏色有很多，粉的、白的、紅的……多么頑強的生命��！別的花在冬天都凋謝了，只有梅花在冰天雪地里不怕寒風(fēng)，不怕孤獨的`獨自站立著(zhù)，梅花有的站著(zhù)，像一位高貴的公主站在枝頭；有的幾朵擠在一起，像是在說(shuō)悄悄話(huà)呢；還有的還只是個(gè)花苞，像一位害羞的小姑娘躲在房子里化妝打扮；還有的半開(kāi)著(zhù)，好像想笑又不敢笑。
冬天到了，即將過(guò)年了，大街上喜氣洋洋，掛滿(mǎn)了紅燈籠，貼上了紅對聯(lián)，倒福字。小朋友穿著(zhù)新衣服，戴著(zhù)新帽子，圍上新圍巾去串門(mén)了。要壓歲錢(qián)，孩子們拿了壓歲錢(qián)，個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉笑容�；丶液�，孩子們又把自己得到的壓歲錢(qián)放回錢(qián)包。
冬天真美呀！我喜歡冬天。
小學(xué)生描寫(xiě)冬天小作文 28
冬天的植物園雖然沒(méi)有春天的萬(wàn)紫千紅，沒(méi)有夏天的碧水蓮天，也沒(méi)有秋天的菊花香滿(mǎn)園，但是，冬天也有它自己獨特的美。
剛邁進(jìn)植物園的大門(mén)，映入眼簾的就是一池殘破的荷葉，它們已經(jīng)沒(méi)有夏天那般翠綠，也沒(méi)有春天那般的生機勃勃，而是變成了深褐色，低著(zhù)頭，彎著(zhù)腰，上面還有很多殘破的洞洞，但它們也有一個(gè)非常好聽(tīng)的名字，叫做“凋荷殘境”。再往里走，我突然發(fā)現池塘的.那頭竟然零星地冒出幾朵蓮花，它們有的是含苞待放的花骨朵，有的已經(jīng)完全展開(kāi)了花瓣，這些花瓣由深至淺，錯落有致。紅的、粉的、白的、紫的……給本來(lái)無(wú)色無(wú)味的池塘增添了一抹色彩。我驚訝極了，冬天為什么還有蓮花呢？可能是因為今年的冬天格外暖和的原因吧，我猜想。
繼續往前走，滿(mǎn)地的落葉映入我的眼簾：黃的、棕的、綠的、橙的……形狀也五花八門(mén)，扇形、橢圓形、圓形、針形……我撿起一片梧桐葉，有根、有莖，非常完整。我想它一定不想離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱吧！我又抓起一大把落葉，朝天空中拋去。哇！落葉緩緩地飄落下來(lái)，落到了我的發(fā)梢上、肩膀上、腳上。我滿(mǎn)身都是樹(shù)葉，媽媽看到我的樣子，“撲哧”一聲笑了，“你可真像一個(gè)樹(shù)葉人！”……
冬天的植物園處處是美景，只要你用心去發(fā)現，去體會(huì )，就會(huì )感受到它的美。這，就是冬日里的植物園。
小學(xué)生描寫(xiě)冬天小作文 29
一年有四個(gè)季節，每個(gè)季節都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。冬天，大雪紛飛人們好象來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界來(lái)到了一個(gè)晶瑩剔透的童話(huà)般的世界。
早晨起來(lái)，我往外面一看，地上白茫茫的，過(guò)了一會(huì )兒地上就蓋上了一層厚棉被。我打開(kāi)窗戶(hù)，有一個(gè)晶瑩剔透的雪花落在我的手上，我把手收了回來(lái)，霎時(shí)間，那晶瑩剔透的雪花變成了水。我急忙的'去換衣服、洗漱。我洗漱后我又去窗戶(hù)上看了一眼，有三個(gè)小朋友從大門(mén)出去，來(lái)到一片大空地那里的雪沒(méi)有一點(diǎn)雜色，純白純白的。他們的手里拿著(zhù)帽子，黑扣子，胡蘿卜，鏟子。他們先堆了一個(gè)小小的雪球，然后不停地來(lái)回翻滾，變成了一個(gè)大雪球，他們把大雪球放在那兒，又滾了一個(gè)不大不小的雪球，他們把小一點(diǎn)的雪球輕輕地放在大雪球的上面又從地上拿起了一根胡蘿卜當做雪人的鼻子，又把胡蘿卜放了上去，又拿了兩個(gè)扣子當作雪人的眼睛，最后拿起帽子給雪人帶上，有一個(gè)小女孩兒在雪人鼻子下方，畫(huà)了一道弧線(xiàn)是雪人的嘴巴。做完后，他們歡呼著(zhù)，圍著(zhù)雪人唱歌跳舞，還打雪仗。后面許許多多的松樹(shù)，它們在大雪中伸腰立枝，像一座高聳入云的寶塔，既挺拔又茂盛，連每一顆松針都是氣昂昂的。
冬天給人的感覺(jué)是不同于別的季節，所有的的氣息里都透著(zhù)一股冬天特有的香甜，只要你用心去感受這可愛(ài)的季節，其實(shí)冬天也是一個(gè)溫暖的世界。
小學(xué)生描寫(xiě)冬天小作文 30
冬爺爺托著(zhù)沉重的腳步來(lái)了，把世界變了一個(gè)樣。風(fēng)“呼呼”吹著(zhù)，吹走了樹(shù)葉，吹走了陽(yáng)光，吹走了顏色，吹來(lái)了寒冷，吹來(lái)了鵝毛大雪，白茫茫一片，整個(gè)世界頃刻間灰暗了下來(lái)。
在一場(chǎng)大雨過(guò)后，大家的心情似乎都不太好，仿佛是這場(chǎng)大雨帶走了大家的`喜悅心情。天陰沉沉的，烏云密布，又有一場(chǎng)大雨要從天空中澆落下來(lái)了。我們正在上數學(xué)課，盡管燈全都開(kāi)了，但教室里還是顯得很灰暗。我的眼鏡一點(diǎn)兒也不配合我，竟然在我要戴的時(shí)候鏡片掉了，我突然心急如焚，沒(méi)辦法。我彎下腰把鏡片撿了起來(lái)塞進(jìn)了課桌肚里，繼續上課，我不知道該怎么修。
我就一直在等著(zhù)下課鈴聲的到來(lái)，好研究一下怎么修。
就在這時(shí)，雨下了起來(lái)，雨珠如黃豆般大，“嗒、嗒、嗒”地打在窗戶(hù)上，好像要把窗戶(hù)敲碎，才下午兩點(diǎn)左右，天就暗了下來(lái)。黑板上那些隱約模糊的字跡仿佛是在捉弄我一般，我一點(diǎn)也看不清楚。
下課鈴終于響了。用力，用力，再用力，我還是裝不進(jìn)去。王康匯走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我怎么了。我把這件事從頭到尾地說(shuō)了一遍，她從我手中接過(guò)它們。裝了好一會(huì )兒，終于裝了進(jìn)去。
眼鏡修好了，我心中興奮極了，外面的雨也仿佛漸漸小了下來(lái)。我小心翼翼地將眼鏡裝進(jìn)盒子里。
冬天雖然是寒冷的，但，許多事可以將它變溫暖。
小學(xué)生描寫(xiě)冬天小作文 31
上作文課時(shí)，王老師問(wèn)我們，什么季節最美麗?當然是春天啊，因為春天的時(shí)候百花齊放�？赏趵蠋焻s說(shuō)，要帶我們去花園尋找冬天的美麗。
現在已經(jīng)很冷了，已經(jīng)是冬天了，能尋找到什么美麗呢?我們都很疑惑，但還是跟著(zhù)王老師去了花園。到了花園里，我看見(jiàn)有些樹(shù)葉枯萎了，小草沒(méi)精打采的，王老師不會(huì )覺(jué)得這些很美麗吧。
王老師帶我們來(lái)到花園一角，讓我們沒(méi)想到的是，偏僻的角落里，竟然還有一種粉紅的小花正在開(kāi)放。它粉粉的，紅紅的，像一朵朵雪中的雪蓮盛開(kāi)在寒風(fēng)中。我不敢相信，冬天小花怎么還開(kāi)放著(zhù)呢?不過(guò)，我很喜歡它，湊到花朵上，還能聞到撲鼻的香味。
花園的兩邊還種有一棵棵美麗的樹(shù)，樹(shù)上結了很多像櫻桃一樣的小果子。我和同學(xué)們說(shuō)，它一定酸酸甜甜的。但是，老師卻告訴我們它像小辣椒那么辣。哈哈哈，原來(lái)老師比我們還好奇呢，他一定偷偷嘗過(guò)了。
花園里面還有兩個(gè)亭子。春天的時(shí)候，可以坐在那里一邊看風(fēng)景一邊休息，夏天可以坐在那里乘涼，說(shuō)不定還會(huì )有孩子在里面做游戲呢。這兩個(gè)亭子不僅給大家帶來(lái)了方便，還給花園增添了很多景色，因為它們很漂亮。
冬天的.花園真的很美麗，如果不是老師帶領(lǐng)我們，我們真不知道冬天還有這些好看、好玩的東西。感謝老師，也感謝冬天，讓我們能在公園里看到很多沒(méi)看到的景色。
這次尋美行動(dòng)，讓我知道，冬天也有像春天一樣的好風(fēng)景。不過(guò)，要學(xué)會(huì )觀(guān)察，學(xué)會(huì )發(fā)現。
小學(xué)生描寫(xiě)冬天小作文 32
冬天曾必然是這樣的，一株不起眼的梅花縮在墻角，一陣寒風(fēng)吹遍大地時(shí)，她便悄然開(kāi)放了，她微笑著(zhù)，向風(fēng)致意，把淡淡的香味傳遍了大地。
也許，在那一夜，梅花競相開(kāi)放，雪花紛紛飄落，為大地披上了一層素雅的潔白的衣裳，好像怕她著(zhù)涼了似的，在那一夜，大地不再那么寒冷了。
冬天必然是這樣的，枯干的.老樹(shù)，漫天飛舞的雪花，蕭瑟的寒風(fēng)，老樹(shù)被風(fēng)吹得“吱吱”響，一位老者在吟誦著(zhù)“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅，孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”。
孩童最喜愛(ài)玩雪，他們裹著(zhù)大衣，捧起雪花灑向天空，模擬下雪，“下雪嘍，下雪嘍！”孩子們歡呼著(zhù)，也許在大人看來(lái)有些無(wú)聊甚至幼稚的游戲，在小孩子的眼中卻是十分有趣。
而關(guān)于冬天的名字，必然有這樣一段神話(huà)，在大禹治水之前，在《周易》之前，一只大熊在森林里慢慢爬。它要回家睡大覺(jué)了，在白雪皚皚的森林中，它正在尋找最后一份過(guò)冬的食物，離樹(shù)洞還有幾十米時(shí)，它太累了，倚在一棵樹(shù)上，一個(gè)拳頭般大小的冰塊落下，在落地時(shí)，發(fā)出“咚”的一聲，一個(gè)獵人偶然經(jīng)過(guò)聽(tīng)到了這聲音，決定將這個(gè)季節命名為——冬。
雪花開(kāi)始丈量大地了，有的開(kāi)始丈量地的長(cháng)度，有的開(kāi)始丈量地的寬度，有的滲進(jìn)泥土里，丈量地的深度，但是，雪花默默地算了又算，試了又試，卻還是沒(méi)有得到答案。
冬天必然曾經(jīng)是這樣的，也許在某個(gè)地方，它仍然是這樣，我希望在不久的某個(gè)冬天我能遇見(jiàn)它。
小學(xué)生描寫(xiě)冬天小作文 33
一年當中有四個(gè)季節，春天是生機勃勃的，夏天是活力四射的，秋天是富有詩(shī)意的，而冬天，則是四個(gè)季節中最美麗動(dòng)人的。冬天的美麗是誰(shuí)也無(wú)法阻擋的。
我一出門(mén)，寒風(fēng)刺骨的風(fēng)已經(jīng)降臨人間了，那風(fēng)刮到臉上猶如一顆顆石子砸到臉上一樣，剛走幾步雪花仙子悄悄地落了下來(lái)，輕輕地親吻了大地萬(wàn)物，并為它默默地蓋上了一層白色小毯兒……
那瞬間，我暗暗地愛(ài)上了這個(gè)冬天—
冬天，帶給人們無(wú)限的'歡樂(lè )和開(kāi)心，即使要穿著(zhù)厚厚的棉衣，戴著(zhù)手套，圍著(zhù)圍巾;即使行動(dòng)不方便;即使吃不到最?lèi)?ài)的冰淇凌，冬天的美還是一絲都不減弱的刻印在我心里
我愛(ài)冬天，我愛(ài)冬天清晨的那絲清涼。只有冬天，才讓人渾身充滿(mǎn)力量。每天很早起床，月色還在朦朧，整座城市還在醞釀之中，我便起來(lái)晨練。時(shí)而，一場(chǎng)霧漫于空中，跑在馬路上，就像置身于仙境中。我們就像一個(gè)個(gè)頑強的探險家，探索著(zhù)前方神奇好玩的地方。嘴里喘著(zhù)粗氣，身上卻無(wú)比輕松。晨冬的早上，跑步的人還真多哪!不信你看看，勤勞的人們，哪一個(gè)不在晨冬中享受運動(dòng)的快樂(lè )呢?
今年的雪雖然是雨夾雪，但我仍然喜愛(ài)冬天。
冬天，是美好的，是快樂(lè )的，冬天的寒冷絲毫也不減弱冬天的魅力，我愛(ài)冬天，像赤子眷戀母親一般……
小學(xué)生描寫(xiě)冬天小作文 34
“北國風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄�！庇暄┘婏w的冬天，萬(wàn)物似乎都睡著(zhù)了，整個(gè)世界靜悄悄的。冬天的冷酷無(wú)情，是那么的不受大家歡迎。
每天早上，我睡在暖暖的被窩都不愿意起床，但每到六點(diǎn)半，床邊的鬧鐘響起時(shí)，我只能硬著(zhù)頭皮起床將毛衣、羽絨背心、羽絨服和羽絨褲等一件件穿好，就像裹粽子一樣被層層包裹著(zhù)，這樣才能抵御寒風(fēng)的入侵。
一到上學(xué)路上，當我坐在車(chē)里享受著(zhù)溫暖時(shí)，總能看到馬路上形態(tài)各異的人們，有的穿上了厚厚的棉大衣，有的戴上了可愛(ài)的口罩、帽子和手套，還有的.穿著(zhù)又厚又保暖的雪地靴；有的在那里直打哆嗦，有的一直搓手哈氣，還有的臉和手都被凍的紅通通的。
到了教室，終于沒(méi)有了風(fēng)的虐待，沒(méi)有了刺骨的感覺(jué)，但是我的“蘿卜”小手還是不聽(tīng)使喚，筆都握不住，寫(xiě)出來(lái)的字就不是那么的鏗鏘有力了。到了課間，同學(xué)們都不愿意離開(kāi)溫暖的教室，或者爭先恐后地跑到陽(yáng)光下，沐浴著(zhù)陽(yáng)光的溫暖。
傍晚，剛吃完晚飯，爸爸突然叫道：“快來(lái)看，下雪了，外面的雪好大��！”我驚訝地往窗外看去，大雪悠悠地灑向大地。雪花晶瑩剔透，似白蓮，似梨花，輕輕盈盈。這雪像一群身穿白紗裙正在跳舞的小女孩；在空中飄舞著(zhù)，旋轉著(zhù)，跳著(zhù)，她那輕快的身影，那么美麗、動(dòng)人的舞，剎那間又讓我感到了冬天的神奇之處。
冬天可真是讓人歡喜讓人憂(yōu)��！
小學(xué)生描寫(xiě)冬天小作文 35
一天之計在于晨，又是一個(gè)充滿(mǎn)希望的早晨。
陽(yáng)光撫摸著(zhù)我微冷的身軀，讓我感到了意思暖意。
雪后的空氣，讓感到了一絲清新。
我慢慢地走在上學(xué)的路上，陽(yáng)光卻在我身后變得愈加深沉起來(lái)，像浩瀚澎湃的大海懷抱著(zhù)千軍萬(wàn)馬奔向無(wú)邊無(wú)際，毫不吝嗇地揮灑著(zhù)溫暖和滋潤。
那光禿禿的疏落的樹(shù)干和枝椏，沉甸甸掛滿(mǎn)了孤獨的夢(mèng)，鐵鑄也似的直刺著(zhù)高遠的天和淡淡的云，拒絕所有華麗的喧嘩，孑然傲視著(zhù)這片蒼茫的土地。
好似夜沒(méi)有流盡的淚，粒粒晶瑩純潔的
白霜在陽(yáng)光里慢慢升騰，像天使一樣伸展翅膀飛向夢(mèng)幻的天堂，那舞動(dòng)的風(fēng)中充斥著(zhù)一種奇妙的味道，是陽(yáng)光的味道，來(lái)自于初雪的夜晚，它吹動(dòng)我的衣袂，在我的心底舒緩著(zhù)漫天飛舞的羽毛…
靜靜地站在那里，我好像化成了一棵樹(shù)，站在歲月的邊緣，感受著(zhù)冬天的冷意和料峭，還有一絲久別于心的纏綿，悄悄地徘徊在心靈的一角。
我知道，冬天開(kāi)始的時(shí)候，我就收縮了我的靈魂，不再放逐，我站在過(guò)去的路口，在這個(gè)冬天打點(diǎn)行囊，從季節的這一頭穿向季節的'那一頭，如同是從城市的一頭去到那一頭，我相信
在生命輪回的春季來(lái)臨時(shí)分，我會(huì )以新生的逍遙傲立綠意的枝頭!
如果說(shuō)夏天的激情火熱的，那么冬天則是平淡冰冷的。
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