學(xué)校冬天的雪作文
在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的學(xué)校冬天的雪作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)校冬天的雪作文1
好輕!好柔!好白!好美!一朵朵可愛(ài)的小雪花從天空中徐徐地落下,帶著(zhù)一種久久不見(jiàn)媽媽的小羊羔要投入媽媽?xiě)驯е械南矏,它們落到了我們校園外,校園里,教學(xué)樓上,樹(shù)上,以至于落到哪個(gè)調皮鬼的嘴巴里,頓時(shí)一幅雪白的“校園雪景圖”呈現在了我們眼前。
看啊!小雪花們已經(jīng)將它們的“舞臺”搭好了!小雪們都在雪白的“地毯上空表演呢!四周的教學(xué)樓是它們的圍墻,它們在里面舞動(dòng)著(zhù),飛旋著(zhù),飄撒著(zhù),不時(shí)風(fēng)姑娘會(huì )來(lái)做它們的助手,幫助它們展現婀娜多姿的風(fēng)采……
就在這個(gè)時(shí)候,你若想和小雪花們伴舞,走上那“地毯”,你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)你沒(méi)踩一個(gè)腳印都會(huì )發(fā)出“咯吱”的聲音,是那么的優(yōu)美,因為那是小雪花們對你的到來(lái)表示歡迎的鼓掌聲啊!
一場(chǎng)表演完了,你便可以在這音樂(lè )會(huì )上參觀(guān)了。手拉好友,漫步于“地毯”上,愜意的欣賞這校園雪景?窗!一些小雪花正窩在一片片樹(shù)葉下的凹下部分睡覺(jué)呢!噓!不要吵醒它們哦!現在一顆顆碧綠的大樹(shù),在它們的裝飾下,就如一個(gè)個(gè)棉花糖了!而小雪花們似乎嫌它們還不夠甜,便繼續撒著(zhù)糖……
突然,不知哪個(gè)想玩的學(xué)生發(fā)射了一個(gè)大雪球而打破了那寧靜,緊接著(zhù),“雪球大戰”便上演了!一個(gè)個(gè)手拿著(zhù)雪球的“雪人”都開(kāi)始了出擊,從遠處看,在那凹凸不平的地毯上空,有這一個(gè)個(gè)雪球在飛舞著(zhù),頓時(shí)混亂一片,樹(shù)葉上的雪不得不醒來(lái)看發(fā)生了什么事,校園里頓時(shí)沒(méi)了那股寧靜,但十分熱鬧,充滿(mǎn)了笑聲與生機,轉眼便成了“校園雪仗圖”……過(guò)往的人們在那“槍林彈雨”中穿過(guò),不是被襲中了,傳來(lái)一聲聲的尖叫,笑聲像插了翅膀一樣在校園里飛舞著(zhù)……
小雪花啊!輕輕飄,慢慢落,帶給了我們喜悅,和我們一起講述那美麗的校園童話(huà);和我們一起編織那神奇的校園面紗;和我們一起形成那雪白的校園雪景……
學(xué)校冬天的雪作文2
早晨起來(lái),天空中下著(zhù)大雪。那飄飄灑灑的雪花像鵝毛,像柳絮,給天地之間織起了一張茫茫大網(wǎng)。這時(shí)候,我們的校園里可美啦!
我來(lái)到松樹(shù)下,只見(jiàn)樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)形狀各異的小白花。像棉花,像梨花,像白梅,又像奇異的鹿角和美麗的珊瑚……我不禁想起陳毅爺爺寫(xiě)過(guò)的詩(shī)句:“大雪壓青松,青松挺且直!罢驹跇巧,環(huán)視校園,卻是一片熱鬧的景象。
下課了,同學(xué)們的歡呼聲、笑聲、歌聲匯成了歡樂(lè )的海洋。同學(xué)們有的打雪仗,有的滑冰,還有的堆雪人……你瞧,那邊有許多小朋友緊緊圍著(zhù)幾位大哥哥,我連忙跑上去看。原來(lái)是六年級的幾位大哥哥在堆雪人,怪不得周?chē)鷩四敲炊嗟男∨笥。你瞧,雪人有潔白的身子,圓圓的頭,煤球做的黑眼睛,棉花捏成的`鼻子,還向上翹呢!他們又用紅墨水給雪人涂了嘴巴,一咧一咧,正朝著(zhù)我哈哈大笑呢!還有,他們用一張紅色的紙給雪人做了一頂漂亮的小帽子。你瞧,雪人多神氣啊!周?chē)男∨笥褌兌伎滟澏蜒┤说拇蟾绺鐐兌训难┤擞执笥制。這時(shí),從我們頭頂上飛來(lái)幾只小鳥(niǎo),好像也來(lái)參加我們這個(gè)歡樂(lè )聚會(huì )。忽然,有兩個(gè)調皮的小同學(xué)把樹(shù)一踢,樹(shù)枝上頓時(shí)抖下片片雪花,無(wú)聲地撒落在雪地上。雪花還在悄然無(wú)聲地飄著(zhù),紛紛揚揚,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。同學(xué)們在雪地上走著(zhù),跳著(zhù),口里還唱著(zhù):“潔白的雪花飛滿(mǎn)天……留下腳印一串串……”
多么美麗、潔白的雪花,你給我們小朋友增添了無(wú)窮的樂(lè )趣,你使我們的校園變成了童話(huà)般的世界。我愛(ài)你,美麗的雪花,我愛(ài)你,童話(huà)般的校園。