在那個(gè)冬天作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的在那個(gè)冬天作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
在那個(gè)冬天作文1
窗外，大片大片的雪花無(wú)言地飄落，久久凝望，陶醉在那慷慨的美麗中。漫天的碎玉，在勁風(fēng)中灑脫又不失輕盈地飛旋著(zhù)，有些迫不及待地斜斜扎進(jìn)大地的懷抱，我心里涌起了久違的親切，一絲感動(dòng)，一絲溫暖。
那個(gè)冬日的清晨，我同往常一樣輕輕與媽媽道別，打開(kāi)車(chē)門(mén)，直面漫天飛雪。世紀寒潮說(shuō)來(lái)就來(lái)，回首遠眺，幾寸厚的雪地上印著(zhù)一小串腳印。垂眸看著(zhù)包裹嚴實(shí)的腳，微笑泛起，幸好有你。
校門(mén)口，空蕩蕩的。許是被寒潮凍住了吧？我歡奔著(zhù)，輕推教室門(mén)，幻想著(zhù)溫暖朝氣與朗朗書(shū)聲，映入眼簾的卻是一片空蕩。眸中不禁染上一片迷惘，轉身，重新踏往來(lái)時(shí)的腳印，進(jìn)入門(mén)衛室。門(mén)衛爺爺對于我的突然“闖入”似乎有些不解：“今天不是下雪，放學(xué)嗎？”
我一愣，跟爺爺借過(guò)手機。
電話(huà)當然是打給媽媽的。漫天飛雪依舊飄舞，整個(gè)世界好像格外安靜，媽媽的聲音火急火燎卻與一切事物顯得格格不入。我看了看門(mén)衛爺爺的手機，干凈、可愛(ài)，他一定有個(gè)特別溫柔的女兒吧。
向窗外眺望，依舊銀白一片，漸漸的好像多了些什么。一個(gè)黑點(diǎn)？黑點(diǎn)逐漸放大，我在迷蒙一片的白雪中漸漸看清，噢，那是我的媽媽。銀白的雪花落滿(mǎn)媽媽的青絲，恍惚間，我好像看見(jiàn)媽媽七八十歲的樣子，駝背、矮小，一點(diǎn)也不見(jiàn)了年輕時(shí)的無(wú)所不能。
我奔出傳達室，跑向媽媽?zhuān)B圍脖都忘記戴上。漸漸看清媽媽的臉，我想送她一個(gè)微笑，可終究因為凍僵的嘴角沒(méi)能扯起一個(gè)大大的咧嘴笑。
媽媽眼里充滿(mǎn)愧疚，眉目間蔓上幾分疼惜，好像覺(jué)得十分抱歉：“對不起哦，我工作太忙了實(shí)在沒(méi)看到群里的通知，剛才路上車(chē)又壞了……”
我抱住了媽媽?zhuān)骸拔覀兓丶野��！?/p>
她可能永遠不會(huì )知道，看見(jiàn)她穿著(zhù)如此單薄地出現在我眼前，我有多么心疼。她也永遠不會(huì )知道，我走出門(mén)衛室那一剎那的熱淚盈眶。她親手幫我戴上圍脖，絲絲暖意浸潤脖間。
媽媽對我的愛(ài)有多少？如果火柴發(fā)光大概是五秒，蠟燭燒完是一整夜，燈泡的話(huà)，能發(fā)光一整年。而媽媽的愛(ài)是恒星，即使有一天她走遠了，遠到我看不見(jiàn)了，她留下的溫柔和愛(ài)意，給過(guò)我無(wú)微不至的照顧，都會(huì )在我頭頂，供我取暖和趕路。只要我一抬頭，就看見(jiàn)了。
愛(ài)，在那個(gè)冬天，又穿越了那個(gè)冬天。
在那個(gè)冬天作文2
在我期盼已久的這個(gè)冬天，那個(gè)轉身離去的背影像白雪般一點(diǎn)點(diǎn)融化。透過(guò)眼前彌漫的霧氣，我聽(tīng)見(jiàn)了淚水滴落的聲音。
三年前，那是一個(gè)金色的九月，我從你澄澈透明如琥珀的眼中看見(jiàn)了自己。因為心底的慌亂與恐懼，在那么多陌生的身影中唯獨牢牢地抓住了你的手。從此，你那燦爛如花的笑容便印進(jìn)了我的心并且與我的生命重疊起來(lái)。
總是藏在前后兩座樓中間的初二教學(xué)樓，那個(gè)伸手就可觸摸到陽(yáng)光，仰首便可望見(jiàn)天空的走廊上，常常出現兩個(gè)歡天喜地的身影。
可是眼前的走廊卻空蕩蕩的，只有蕭瑟的北風(fēng)裹挾著(zhù)我寂寞的腳步在單調地回響。好冷，真的好冷，我站在風(fēng)中，滿(mǎn)目蒼涼。我搓著(zhù)冰冷的手，猛然記起身邊再也不會(huì )有一只溫暖細潤的手，一邊笑著(zhù)，一邊握緊。
你真的就這樣離我而去了，你不會(huì )太狠心了吧！熟悉的氣息彌散在空氣中，只有初三（8）班教室內那個(gè)空位可以證明你曾經(jīng)的存在�？墒悄阒赖�，我是個(gè)適應性很差的小孩，那些依賴(lài)著(zhù)你而養成的習慣，我是改不掉的。那么，你怎么忍心走呢？
我坐在窗前，仰望蒼穹。天是慘淡的，寂靜的，而我們曾經(jīng)萬(wàn)分期待的那場(chǎng)雪，卻始終沒(méi)有來(lái)。你說(shuō)過(guò)我們要一起看雪的，可你還是沒(méi)有等得及。那些曾經(jīng)大笑過(guò)的昨天，越來(lái)越遠。只剩下我獨自聽(tīng)著(zhù)我們一起聽(tīng)過(guò)的歌，獨自等著(zhù)那場(chǎng)遲到的雪。
清朗的鈴聲打破了絕望的空氣，我漫不經(jīng)心地接起電話(huà)，聽(tīng)筒里那個(gè)既陌生又熟悉的聲音讓我的心猛地一顫，鼻子開(kāi)始發(fā)酸，周?chē)目諝庾兊媚�。你用那么歡快的聲音說(shuō)著(zhù)那邊的種種好，愉悅的心情毫不掩飾地傳過(guò)來(lái)……
我放下了話(huà)筒，流著(zhù)淚對著(zhù)看不見(jiàn)的你微笑。你快活的聲音在耳邊縈繞，而剛剛在聽(tīng)的歌還在憂(yōu)傷地飄。其實(shí)，沒(méi)關(guān)系的`，不管怎么樣，人都得適應環(huán)境，不過(guò)是時(shí)間的問(wèn)題罷了，這已經(jīng)足夠了。
只要你，一切都好。
輕輕柔柔的雪花在漫漫地飄，黑夜因此而顯得圣潔美好。你盼望的雪終于來(lái)了。你看到了嗎？我笑著(zhù)，小聲地對千里之外的你說(shuō)，當你那邊下雪時(shí)，請一定要托住它，因為——那是我用力地想你的心。
周?chē)囊磺�，明明滅滅地閃爍起來(lái)，而我的眼中只剩下，那漫天遍地的潔白的雪花……
在那個(gè)冬天作文3
這是一個(gè)冬天的下午，路邊的大樹(shù)彎著(zhù)腰，腳下的小草黃著(zhù)臉，街上的行人都縮著(zhù)脖子，低下頭匆匆的走著(zhù)，而我卻高昂著(zhù)頭，敞開(kāi)懷，橫著(zhù)眼地閑逛。因為我心里頭有一團“火”：進(jìn)入初中以來(lái)，作業(yè)如山一般砸向我，我如同電腦程序員一樣每天忙個(gè)不停。今天下午我就是不做作業(yè)，我要放松，我要放松！
“賣(mài)水果啦！水果便宜賣(mài)啦！葡萄4·15元/斤，蘋(píng)果4·7元/斤，芒果5元/斤……�！�，叫賣(mài)聲吸引了百無(wú)聊奈的我�！靶浉�，買(mǎi)水果不？”，一對三十出頭的衣著(zhù)破舊的男女熱情地同我打著(zhù)招呼。這是一輛摩托車(chē)，后面拖著(zhù)一個(gè)大車(chē)斗，里面放著(zhù)幾筐水果，我走上前去，看了看：葡萄發(fā)焉，蘋(píng)果起皺，芒果長(cháng)斑……。
我馬上失去了興趣，正要借故離開(kāi)，經(jīng)過(guò)前面駕駛室時(shí)，我愣了一下：一個(gè)大約十二歲的女孩子，一手摟著(zhù)一個(gè)大約兩歲的小男孩，一手拿著(zhù)一本書(shū)。女孩身穿一件薄薄的棉衣，臉蛋通紅，小手烏青，頭發(fā)也被一陣陣襲來(lái)的寒風(fēng)吹成了一團亂草。她直勾勾地盯著(zhù)那本書(shū)，嘴角不時(shí)斜翹著(zhù)，嘴里不停念叨著(zhù)。
“小妹妹，什么書(shū)這么有趣��？”，閑極無(wú)聊的我，主動(dòng)同她打起了招呼。小女孩沖我笑笑：“哥哥，你能教我這個(gè)單詞怎么讀嗎？”，我接過(guò)一看，原來(lái)是新概念一冊，還好我以前學(xué)過(guò)，要不我就出丑啦！我一邊教著(zhù)她，心頭那股無(wú)名火也慢慢消融了！
林清玄曾說(shuō)過(guò)：“心美，一切皆美；境明，千里皆明”。小女孩家境貧寒，她可能隨時(shí)失去的學(xué)習機會(huì )，因此她把能在凜冽的寒風(fēng)中學(xué)習視為一件美好的事，在喧嘩嘲雜的環(huán)境下也能靜心讀書(shū)！而我自己每天上學(xué)家長(cháng)車(chē)接車(chē)送，我卻叫苦喊累！爺爺為了我晚上不看電視，我卻仍不能安心念書(shū)！我曾經(jīng)以為每一個(gè)孩子都有這樣的待遇，對家人的貢獻習以為常，但是今天小女孩給我上了一課：在一個(gè)富足的環(huán)境下學(xué)習，是多么美好的一件事！在一個(gè)寧靜的氛圍里讀書(shū)，是這樣愜意的一件事！我要做一個(gè)強者，勇于面對，適應緊張的學(xué)習生活。
我傾囊所有，買(mǎi)下幾個(gè)并不新鮮的水果，和賣(mài)水果的一家人道別后，急匆匆的往家中走去……
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