冬天的歌作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的冬天的歌作文，希望能夠幫助到大家。
冬天的歌作文1
冬天，到處是白茫茫的一片，大地被雪姐姐打扮成粉裝玉砌的世界。這時(shí)，我們已經(jīng)穿上了棉襖，在小溪上比溜冰，在雪地打雪仗，堆雪人，踢雪球。要么就到大山上，棉鞋當作滑板，雙手抓著(zhù)樹(shù)枝，在山上玩，直到天黑才回家。每次臉都凍紅了，手也發(fā)紫了，褲腳濕了。冬天就像一支美妙的交響樂(lè )，它來(lái)到我們的身旁，倕著(zhù)我們去把它吹響，我們在歌聲中度過(guò)那寒冷的冬天。
“呼……呼……”一陣一陣的冷風(fēng)迎面撲來(lái)，真是叫人毛骨悚然呀！冬爺爺又來(lái)了，瞧！那風(fēng)爺爺毫不留情餓將樹(shù)姐姐那一點(diǎn)點(diǎn)的黃葉也個(gè)摘走了，太陽(yáng)公公不再像以前那般親切了，只能無(wú)可奈何地在遠處望著(zhù)我們。樹(shù)姐姐被冬爺爺披上了一件雪白的衣裳。水晶般藍的天空阿姨把那潔白無(wú)瑕的白云變成了一片一片的雪話(huà)惹得孩子們又奔有跳。天空阿姨仿佛也在天空中欣慰地笑著(zhù)呢！風(fēng)爺爺。天空阿姨。樹(shù)姐姐。太陽(yáng)公公。大地媽媽正在傾聽(tīng)著(zhù)一支歡快的樂(lè )曲，那便是--冬天的歌。
來(lái)到了公園，令我驚異萬(wàn)分，居然有人在這寒冷的冬天里做早操，這……他們不放棄冬天寒冷的冬天，而是去適應。喔！難得的精神呀！瞧！她們一步步精神抖擻，完全在這寒冷的環(huán)境中陶醉了。再看看那邊，有幾個(gè)孩子伸出他們那紅紅的小手，正努力著(zhù)推著(zhù)他們夢(mèng)幻中的城堡呢！瞧！他們那認真的模樣真可愛(ài)！令我也情不自禁為他們豎起大拇指，我似乎感到有一股溫暖的源泉;流入我的心田，冬天溫暖的氣息要去挖掘，那一股令人陶醉的氣息。
快來(lái)��！快來(lái)��！北風(fēng)爺爺。天空阿姨。樹(shù)姐姐。太陽(yáng)公公所以天真活潑的孩子們讓我們手拉著(zhù)手，一起唱著(zhù)冬天的歌，送冬爺爺的離開(kāi)。我們堅信，明年她會(huì )給我們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的驚喜，讓我們歌唱，等待著(zhù)冬爺爺的再次來(lái)到。
冬天的歌最美。
冬天的歌作文2
西伯利亞的寒流早已經(jīng)敲開(kāi)了每家每戶(hù)。
外面很冷，我驀地在腦里構思起一幅畫(huà)：冬季里，睡在犬床上，旁邊生個(gè)大火爐，一碟花生，一本小說(shuō)，這該是多么快樂(lè )，而又多么羅曼諦克！
可是，這只能是個(gè)幻想。
現在冬季里沒(méi)有歌聲，我也就越發(fā)想起遠在天邊的峰。想他現在會(huì )怎么樣了我又想到了昨日遇到的妮。
我踏上石板路，正巧碰上妮背著(zhù)畫(huà)夾去寫(xiě)生�！八{妮，你到那兒去呢了“我跺著(zhù)腳，呵著(zhù)氣。
”想去蓮湖那兒瞧瞧。一塊兒去，怎么樣“
”當然好嘍�！�
”藍妮，你要借住王家多長(cháng)時(shí)間“
”完成我的畢業(yè)作品為止�！�
”原來(lái)你辛辛苦苦地作畫(huà)，一定是為了工作分配�！�
”那也不完全是。我早已申請到青海去工作了�！�
“難道你家里人不反對，難道將來(lái)你不后悔？”
”這種理想和壯志只能自己決定。我們都應該到最需要的地方去。哪里有貧瘠的土地我們就去開(kāi)拓，雖然力量是微不足道的。況兄且青海那兒很美，有高原，有熱湖泊��！“藍妮激動(dòng)地說(shuō)著(zhù)，仿佛置身于那種境界。
天哪，藍妮的話(huà)怎么與峰以前說(shuō)得這么相似。難道大自然真的'可以改變人嗎？難道峰也處在廣闊的大自然中，感到心胸舒暢，而忘記了世俗的一切一切？但愿不是如此。
蓮湖現呈現在眼前，沒(méi)有往日的熱鬧象靜靜地，有種肅穆莊嚴的情調。岸上白茫茫地，蓮湖水也泛著(zhù)白光，在那兒閃爍著(zhù)。
”知道嗎，蓮湖有種縹渺若無(wú)的恍惚感，特別在冬天�！八{妮的畫(huà)頁(yè)上早已出現了模糊的輪廓。
”是嗎？ 我在這兒生長(cháng)了18年，還沒(méi)發(fā)現�！耙苍S是的，充滿(mǎn)著(zhù)滿(mǎn)腔熱情的人會(huì )有一種靈感，那就是體驗到生活的美。
蓮湖沒(méi)有小溪的溫柔，沒(méi)有清泉的甘甜，沒(méi)有大海的磅磷，但是它卻在冬天譜寫(xiě)了一首最美麗的歌。