冬天到了初中作文（通用28篇）
悄悄地，悄悄地，冬天邁著(zhù)輕快的腳步來(lái)到我們身邊，給世界增添了許多美麗。冬天真是個(gè)美麗又充滿(mǎn)快樂(lè )的季節！以下是為大家整理的冬天到了初中作文（通用28篇），希望對你們有所幫助！
冬天到了初中作文 篇1
冬天到了，北風(fēng)呼呼地刮著(zhù)。
冬天的風(fēng)和別的季節的風(fēng)不一樣，春天的風(fēng)是暖的，夏天的風(fēng)是熱的，秋天的風(fēng)是涼爽的，冬天的風(fēng)是冷的。
冬天的早晨非常的冷，使你不舍得從暖烘烘上午被窩里出來(lái)。夜晚不想早睡，因為被窩冷冰冰的。使你不想睡覺(jué)。
但冬天有快樂(lè )，我們在冬天跑步爬山的時(shí)候就會(huì )汗流浹背，不會(huì )累。冬天我家早餐是必有熱牛奶的，喝了一杯燙燙的熱牛奶會(huì )讓你感到很溫暖。
晚上吃火鍋可以讓你有很溫暖的感覺(jué)。吃羊肉火鍋會(huì )讓你有鮮美的感覺(jué)，火鍋吃辣的湯也會(huì )想到溫暖。
但在深圳不會(huì )下雪。我很希望有機會(huì )去北方玩雪。我們最好先看天氣預報，哪里有下雪，我們二話(huà)不說(shuō)立馬買(mǎi)票直接到那里。
冬天的節日有“圣誕節”、“春節”有“寒假”。圣誕節是美麗的。每當圣誕節一到，圣誕老人戴著(zhù)紅帽子。穿著(zhù)紅袍在圣誕節的時(shí)候駕著(zhù)鹿拉雪橇來(lái)發(fā)禮物。
春節的時(shí)候，到處都在噼噼啪啪放鞭炮，貼紅對聯(lián)。正月初一的時(shí)候，我穿著(zhù)新衣服，跟著(zhù)爸爸媽媽去跟爺爺奶奶拜年。爺爺奶奶給我發(fā)紅包，祝我快高長(cháng)大，學(xué)習進(jìn)步。
冬天有很多人在工作，比如：工程師、警察、運動(dòng)員等等，令我最同情的是警察。因為他們春夏秋冬都要破案，非常辛苦。
冬天也有許多親情，母親給爺爺奶奶和我買(mǎi)保暖用品，比如：熱水袋、棉衣、棉被、風(fēng)衣……
冬天雖然很冷，但我感覺(jué)很溫暖。
冬天到了初中作文 篇2
清晨，一縷薄霧無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飄在空中，一陣風(fēng)吹散了這縷自由自在的旅行者，拂過(guò)了棵棵綠樹(shù)，也拂過(guò)我的身軀，一陣陣寒意襲來(lái)來(lái)，冬天到了。
在這里——南方，沒(méi)有北方的銀裝素裹，沒(méi)有北方的棉襖棉帽，有的，只是隨著(zhù)陣陣寒風(fēng)搖曳的小草小花，還有樸素的毛衣長(cháng)褲。
冬季里的快樂(lè )，是必不可少的。星期六，為了驅走這可恨的寒冷，同學(xué)們來(lái)到了球場(chǎng)，發(fā)揮自己最好的水平，將汗水揮灑在球場(chǎng)上，一場(chǎng)球下來(lái)，大家都大汗淋漓。不管打的多灰頭土臉，大家都開(kāi)心地在一起聊著(zhù)球，擦著(zhù)汗……
冬泳的人們也將這當作一種快樂(lè )——雖然我不這么認為。在北方，冰冷刺骨的江水里，他們像歡快的魚(yú)兒，不叫一聲冷，上了岸，半個(gè)冷顫都不會(huì )打。冬泳不僅能鍛煉身體，更能體現意志力，所以我十分佩服冬泳者。
西方的圣誕節是冬天的節日，在我們東方人的學(xué)校里也蔓延開(kāi)了，凡是好朋友，在圣誕節，高高興興的互相贈送點(diǎn)小禮物，一盒糖，一支筆，都能最美好的心意。而元旦，總是少不了鬧元宵燈，小區里的孩子打著(zhù)燈籠排成一大隊游行著(zhù)，滿(mǎn)載著(zhù)歡笑，樂(lè )徹小區。
冬天的商場(chǎng)，保暖的物品生意很火！媽媽為我買(mǎi)來(lái)溫暖的羊絨外套。為爺爺買(mǎi)舒適的棉鞋。親情的關(guān)愛(ài)為家帶來(lái)溫暖。
冬天來(lái)了，讓我們快樂(lè )地面對寒冷，驅走寒冷，用我們的激情溫暖這個(gè)冬天！
冬天到了初中作文 篇3
時(shí)光飛逝，轉眼間，涼爽的秋天已經(jīng)離開(kāi)，冬天悄然來(lái)臨。
北方的冬天和南方截然不同，南方的冬天雖然冷，但是卻沒(méi)有北方那樣冷。北方冬天的氣溫已經(jīng)到達了零下，寒風(fēng)是刺骨的，但是我在冬天最喜歡做的事是跑出家門(mén)曬太陽(yáng)，因為冬天的陽(yáng)光不像夏天那樣炎熱，而是一種真情的溫暖。
如果運氣好的話(huà)，可能還會(huì )遇到雪，雪后的風(fēng)景是最美的，大地穿上純白的新衣。銀裝素裹。大道旁，小區空地，打雪仗，堆雪人，孩子們盡情的玩個(gè)不停。滿(mǎn)身大汗，氣喘吁吁，樂(lè )不思蜀！
冬天起床對我來(lái)說(shuō)是一件很困難的事，每次我都要在被窩里多呆一陣才行，因為冬天實(shí)在太冷了，被窩里暖暖的，讓我又犯困了。
在學(xué)校上課的時(shí)候，最喜歡上的課就是體育課，跑跑跳跳的。寒風(fēng)也無(wú)奈我何！尤其是自由活動(dòng)的時(shí)候最暖和。
北方的冬天除了通風(fēng)，一般不會(huì )開(kāi)窗戶(hù)，尤其是晚上睡覺(jué)的時(shí)候，房間有暖氣，洗澡的時(shí)候還要有制暖的浴霸。
冬天是寒冷的，然而那些熱愛(ài)體育的人絕不會(huì )被寒冷打敗。甚至有很多人會(huì )選擇在冬天冬泳，為了身體健康強壯會(huì )堅持冬泳，當我們還在被窩里熟睡的時(shí)候，他們就不顧寒冷出去鍛煉，這些人的毅力讓我很敬佩。
寒冷的冬天，處處有溫暖的，尤其是親情給我們的溫暖。在剛剛步入冬天的時(shí)候，爸爸就帶著(zhù)我和爺爺奶奶去羽絨服點(diǎn)添置衣物，雖然是專(zhuān)門(mén)給爺爺奶奶買(mǎi)御寒的衣物。，但是也沒(méi)忘記我和媽媽。去看姥姥的次數很少，也不知道姥姥喜歡什么，所以爸爸也會(huì )在看望姥姥臨走時(shí)悄悄塞給她幾百塊錢(qián)，讓她去買(mǎi)自己喜歡的衣服。即使冬天再寒冷，也敵不過(guò)親情的溫暖。
寒冷的冬天給我們很多快樂(lè )，溫暖我們的情懷，我愛(ài)冬天！
冬天到了初中作文 篇4
冬天到了，這是我最喜歡的季節�，F在，氣溫下降了，人們都穿上了厚厚的棉衣。記得今年下第一場(chǎng)雪時(shí)，我們正好上體育課。課上我和姜智博。劉豐碩堆雪人玩。我們先滾了九個(gè)小球，但我們想讓它們再大一點(diǎn)，所以我們一人負責滾三個(gè)，好讓它們越來(lái)越大�？墒�，我和劉豐碩的雪球一個(gè)也滾不好，眼看快滾成大雪球時(shí)，它就散花了，姜智博的雪球卻滾得非常好。過(guò)了一會(huì )，我們終于把雪球都滾大了，也把雪人堆好了，可也就下課了。冬天真是一個(gè)讓我們快樂(lè )的季節。
這個(gè)冬天，我見(jiàn)到了許多的花，她們可漂亮啦！
首先是水仙花：白色的花瓣，黃色的像小裙子一般的花心，襯上一條條綠葉，是那么的可愛(ài)和漂亮。我最喜歡她那淡淡的清香，在整個(gè)屋子里飄蕩……
還有兔子花：一束束桃紅色的花朵盛開(kāi)在綠油油的綠葉叢中，生機勃勃、嬌艷欲滴。她總是屋子里最能吸引注意的花朵……
還有美麗的蝴蝶蘭：一朵朵紫色的花朵，綴在光光的、彎彎的枝頭上，就像一只只蝴蝶棲息在枝頭上，或是在翩翩起舞……
還有銀柳：有紅的、黃的、白的、紫的，他們毛絨絨的立在枝頭上，特別討人喜愛(ài)……
我最羨慕那開(kāi)放在院子里、寒風(fēng)中的臘梅，黃黃的花朵盛開(kāi)在光光的枝頭上，在冷冷的寒風(fēng)中她們是那么的挺立。走過(guò)她們的身邊，那陣陣清香令人心曠神怡。每每遇見(jiàn)她，我不僅感受到了美麗，更感受到了堅強……
非常遺憾的是這個(gè)冬天，我沒(méi)有看到那美麗的雪花，盡管我從南方來(lái)到了北方；但是，在節日的夜晚，我點(diǎn)燃了許多的禮花。五彩繽紛的禮花開(kāi)放在節日的夜空，映紅了天，映紅了地，也映紅了歡呼著(zhù)的人們的一張張的笑臉……
冬天到了初中作文 篇5
冬天來(lái)了，冬姑娘隨著(zhù)北風(fēng)的舞步，悄悄的來(lái)到了我們的身邊，冬姑娘拿出自己心愛(ài)的雪花，撒了下去，雪花像無(wú)數穿白紗裙的小精靈，雪花落到我們身上，當我們用溫暖的小手撫摸雪花的時(shí)候，雪花就變成一滴小水珠，消失了，我們穿得厚厚的，就像一只只小胖熊，背著(zhù)書(shū)包一搖一擺的走向學(xué)校，還有，我看見(jiàn)樓下的小朋友在堆雪人，我也想下去玩。
沒(méi)想到，我的愿望實(shí)現了，我們的老師要帶我們出去堆雪人了。
老師把我們帶到操場(chǎng)，第一個(gè)環(huán)節是照相，老師把我們隊形排好了，我們就開(kāi)始照相，有幾個(gè)男同學(xué)趴在了雪地上，哈哈哈哈，我們都笑了起來(lái)，我們用小手擺自己喜歡的造型，一個(gè)勁的沖照相機傻笑，咔擦，老師給我們照起相來(lái)，老師拍下一個(gè)個(gè)有趣的鏡頭。
第二個(gè)環(huán)節是堆雪人，我們三五一五一群的去堆雪人，我和小伙伴拿起工具去堆雪人，不一會(huì )兒，雪人的身子和腦袋做好了，我們開(kāi)始做眼睛，我用兩顆不同顏色的小糖豆當眼睛，胡蘿卜做的鼻子，辣椒做的嘴巴。
我被別人的雪人吸引住了，我走過(guò)去，看了又看，瞧了又瞧，眼睛是那么大，我自言自語(yǔ)道：“這眼睛怎么這么大啊”我仔細一看，原來(lái)是用兩個(gè)大土豆做的眼睛啊“我說(shuō)：”這個(gè)非常像外星人，那就叫他外星雪人吧“我剛說(shuō)完，老師把我們女生叫了過(guò)來(lái)，原來(lái)第三個(gè)環(huán)節到了，是打雪仗，我們女生和男生打起雪仗來(lái)，不一會(huì )兒，時(shí)間到了，我們戀戀不舍得回班了。
我們今天很開(kāi)心，操場(chǎng)上留下我們快樂(lè )的腳印，我在班級里說(shuō)：”冬天真好�！�
冬天到了初中作文 篇6
今年冬天下的雪很大，鵝毛般的大雪在天空中飄著(zhù)，好像一只只美麗的白蝴蝶在天空中飛舞，房子上、樹(shù)上、地上到處都是雪，北方成了歡樂(lè )的雪世界。每個(gè)角落都成了銀裝素裹、粉妝玉砌。每次我走在大街上，看著(zhù)路邊的雪，很想打雪仗、堆雪人。
終于有一天，我的愿望實(shí)現了，老師帶著(zhù)我們來(lái)到了操場(chǎng)上玩雪，我們撒了歡的跑，開(kāi)心極了！不一會(huì )兒，操場(chǎng)上就留下了我們快樂(lè )的足跡。老師又和我們拍了幾張難忘的照片，我們都擺出了自己喜歡的姿勢，有的同學(xué)跪在了雪地里，更有趣的是，有的同學(xué)干脆趴在了雪地里，沖著(zhù)相機一個(gè)勁的傻笑，老師趁這機會(huì )，“咔哧”拍了下來(lái)。
接下來(lái)，我們開(kāi)始了“雪中設計大賽”，我們都三五成群的設計喜歡的作品，我和伙伴用雪做了一個(gè)大蛋糕，我又從袋子里拿出來(lái)一個(gè)彎彎的辣椒，把辣椒插在大蛋糕上，就做成了一個(gè)“辣椒雪蛋糕”。我被旁邊孫維駿的作品吸引了，哇！孫維駿做了一個(gè)大雪人，雪人的眼睛大大的，是用土豆做的，鼻子尖尖的，是用胡蘿卜做的，嘴巴是用紅紅的辣椒做的，這個(gè)雪人很奇特，我就給這個(gè)雪人起了個(gè)名字“外星雪人”。
玩了一會(huì )兒，我們又開(kāi)始了打雪仗，男生一隊，女生一隊，我用手捧起雪球，向孫鶴圖扔去，孫鶴圖看見(jiàn)了雪球，嚇的拔腿就跑，這時(shí)，有一個(gè)雪球打在了我的臉上，當我想用手去撫摸的時(shí)候，臉上只剩下幾滴水滴，打雪仗可真開(kāi)心！
時(shí)間很快就過(guò)去了，我們排著(zhù)隊伍進(jìn)了教室，雖然我們已經(jīng)是不在操場(chǎng)，但是，操場(chǎng)上仿佛還回蕩著(zhù)我們歡快的笑聲。
冬天到了初中作文 篇7
冬天來(lái)了，冬天來(lái)了，下雪了，雪花從天上飄落下來(lái)，就像一只只潔白的小蝴蝶，漫天飛舞可愛(ài)極了。雪停了，房子上、樹(shù)上、地上都是一片潔白的雪，大雪把整個(gè)世界裝扮的美麗極了．
我們盼望的一天終于來(lái)到了，老師說(shuō)：＂下雪要帶我們去操場(chǎng)上玩雪。早上我高高興興的來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們都在說(shuō)：“今天可以去外面玩雪了！大家很高興。 不一會(huì )兒，到了上課的時(shí)間了，我們開(kāi)始認真的學(xué)習，一頭午的時(shí)間很快就過(guò)去了。
到了下午，老師領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到了操場(chǎng)上，老師一聲令下，你們去玩吧！我們聽(tīng)了，就像快樂(lè )的小鹿一樣，在雪地上奔跑，跳躍——我們班的男同學(xué)在打雪仗，他們用手捧起一堆雪，捏成一個(gè)個(gè)雪球，向對面打過(guò)去，雪球打在同學(xué)的背上，“啪”的一聲開(kāi)了花，大家看了都高興的哈哈大笑起來(lái)。還有的在雪地里畫(huà)著(zhù)自已喜歡的作品中，大家三五成群的玩可高興了，我和宋依霖想一起堆一個(gè)大雪人，然后我們先做了一個(gè)大大的雪人頭，在上面做了兩個(gè)雪人的眼睛，然后又給雪人做了一個(gè)胖胖的身體，因為我們沒(méi)有準備一些做雪人用的道具，做不了臉，怎么辦呢？ 突然，宋依霖靈機一動(dòng)說(shuō)：”我用手在雪人的臉上畫(huà)一張笑臉不就行了嗎？然后，她就在雪人的臉上花了一張可愛(ài)笑臉，可是，時(shí)間過(guò)得太快了，我們還沒(méi)有玩夠呢，就到了回班級時(shí)間了，同學(xué)們都有些依依不舍，但老師說(shuō)：“同學(xué)們不要急，下次下雪的時(shí)候我們再到操場(chǎng)上來(lái)玩。
就這樣一次非常有意義的玩雪結束了，雖然有些一由為盡，但在操場(chǎng)上留下了我們班每個(gè)小朋友快樂(lè )的足跡。
冬天到了初中作文 篇8
冬天來(lái)了，冬天來(lái)了，連續下了幾天的大雪，外邊變成了銀裝素裹，粉妝玉砌的世界，小雪花像是冬天的小精靈一樣，落到房子上、樹(shù)上、操場(chǎng)上、小汽車(chē)上，到處都是白花花的一片，頑皮的小雪花落到了我們的臉上，我剛要用手去抓住他，他就變成了一滴水，啊涼快極了，我們天天盼望能到操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗、做雪塔……。在這個(gè)寒冷的冬天里，我們的愿望實(shí)現了。
老師領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到操場(chǎng)上玩雪，到了操場(chǎng)上，我們就三五成群的玩了起來(lái)，我的朋友說(shuō)：“我們先堆一個(gè)雪人吧�！蔽覍锇閭冋f(shuō)：“不，我們先打雪仗吧，然后再堆雪人�！被锇閭冋f(shuō)：“這是真個(gè)好主意，我們就先打雪仗吧�！边�，為什么我打他的時(shí)候得不到他，而他打我的時(shí)候能打到我？，哦原來(lái)我打他的時(shí)候他離我很遠，我扔出雪球的時(shí)候，風(fēng)使勁一吹就把我的雪球吹壞了，而他打我的時(shí)候離我很近，他扔出雪球的時(shí)候，風(fēng)還沒(méi)有來(lái)得及吹，雪球就落打了我的身上，我發(fā)現了這個(gè)原因，就很容易打他打了，而就很不容易打到我了。
玩累了，我們就坐下來(lái)堆雪人，我們首先做了一個(gè)小的雪球來(lái)做腦袋，又滾了一個(gè)大大的雪球做身體，又用了幾個(gè)小小的雪球做眼睛和扣子，又做了一個(gè)尖尖鼻子，這樣一個(gè)雪人就做好了，但是我們沒(méi)有帶來(lái)點(diǎn)東西做裝飾品，但是我們做的也很漂亮。
我們剛滾了一個(gè)小雪球，想再做個(gè)雪人，老師就叫我們集合了我們戀戀不舍得往班級里走，我們沒(méi)有玩很長(cháng)時(shí)間，但是我們玩得很高興，操場(chǎng)上依然留下了我們快樂(lè )玩耍的腳印，和我們做的作品雪人和雪塔，這是個(gè)難忘的日子，我永遠不會(huì )忘記這個(gè)日子。
冬天到了初中作文 篇9
嫩綠的草色代表著(zhù)生氣盎然的春天，太陽(yáng)的火紅色代表著(zhù)炎熱的夏天，稻田的金黃色代表著(zhù)豐收的秋天，那么什么顏色代表這寒冷的冬天呢？當然是雪花的白色了！
冬天，是一個(gè)飄雪的季節。我們也終于迎來(lái)了今年的一場(chǎng)大雪。下過(guò)雪的地面格外的亮，太陽(yáng)光照在地上，一閃一閃亮晶晶的。積雪把大樹(shù)壓彎了腰，同時(shí)也為汽車(chē)和房屋換上了美麗的冬衣。這天下午，老師帶著(zhù)我們來(lái)到了雪白的操場(chǎng)上。首先，老師用手機幫我們拍照來(lái)紀念這個(gè)快樂(lè )的日子。我們擺著(zhù)自己喜歡的動(dòng)作拍完照后老師宣布三五成群去創(chuàng )作屬于自己的作品。于是，我們撒了歡似地跑到了屬于自己的小天地。首先我們用雪堆了個(gè)大雪球把他當做雪人的身體，又堆了個(gè)小雪球當做雪人的腦袋，一起把它搬到了雪人的身體上，這樣雪人的形狀就出來(lái)了。我們找來(lái)了石頭做雪人的眼睛，又拿來(lái)了胡蘿卜做他的鼻子，嘴用什么做呢？同學(xué)們可真聰明��！他們用紅色的辣椒為雪人做了一個(gè)漂亮的嘴巴。細心的同學(xué)特意從家里帶來(lái)了幾枚扣子，并把他們摁在了雪人的身體上，好像為雪人穿上了厚厚的外套。還有的同學(xué)把自己的圍巾圍在了雪人的脖子上。圍上圍巾的雪人好像活了似的。這時(shí)，老師叫我們一起打雪仗。我們男生一隊女生一隊，在雪地上邊跑邊笑。時(shí)間過(guò)得飛快，我們的活動(dòng)課很快就結束了。我們告別了自己的作品，回到了班級，但是我們的笑聲依舊回蕩在操場(chǎng)的上空。
我愛(ài)富有生機的春天，我愛(ài)百花盛開(kāi)的夏天，我愛(ài)收獲果實(shí)的秋天，我最?lèi)?ài)的卻是雖然寒冷但快樂(lè )無(wú)窮的冬天。
冬天到了初中作文 篇10
樹(shù)木開(kāi)始枯萎，天氣越來(lái)越冷，小動(dòng)物開(kāi)始冬眠，這就代表冬天要來(lái)了，冬天就像白雪巫婆一樣，把所有小動(dòng)物都施了魔法，讓它們都睡著(zhù)了，大地變得好安靜。
冬天一來(lái)，天氣變得好冷，冷到嘴巴只要說(shuō)完一句話(huà)，好像都會(huì )變成一塊冰一樣掉下來(lái)。早上，我去上學(xué)的時(shí)候，發(fā)現我家的小狗縮成一顆球呢！我到學(xué)校的時(shí)候，進(jìn)了教室都還覺(jué)得很冷，我看到我的朋友都一直喝溫開(kāi)水保溫，想不到別人和我一樣，每說(shuō)完一句話(huà)，都好像會(huì )結冰一樣，抖個(gè)不停。
冬天到了，我最怕的就是“起床”，因為要從暖暖的被窩里離開(kāi)，到外面冷冷的世界上學(xué)，真痛苦。晚上的時(shí)候，我也很怕洗澡，每次脫掉衣服的時(shí)候，就會(huì )感覺(jué)很冷，冷到我快變成一座雕像一樣；洗碗的時(shí)候，我也很怕，每次當手要泡進(jìn)去那冰冷的水中，都會(huì )讓我覺(jué)得我的手馬上要變成冰塊一樣，好可怕。
冬天最好的享受，對我來(lái)說(shuō)，是泡溫泉，每次泡溫泉的時(shí)候，我都會(huì )感覺(jué)到一股暖暖的氣流包圍著(zhù)我，一泡進(jìn)去，我身上的冰好像都會(huì )“融化”一樣，讓我全身變得很有活力。除了這件事，冬天我最?lèi)?ài)吃的是烤地瓜，捧在手里，感覺(jué)冬天的小惡魔都不敢靠近我了，我吃地瓜的時(shí)候，嘴里、心里都會(huì )感覺(jué)暖暖的。
每個(gè)冬天晚上，我都在祈禱冬天趕快過(guò)去，希望春天趕快到來(lái)，因為我家的小狗都躲在它的房子里不陪我玩，所以我很討厭冬天，冬天就像巫婆一樣奪走了熱情的陽(yáng)光，讓大家都不能出去玩，只能在家里玩，不過(guò)冬天也能讓我們好好休息，儲存再出發(fā)的體力，我還是乖乖的待在家里充實(shí)自己，等這個(gè)季節過(guò)去了，我再出去好好的玩一玩吧！
冬天到了初中作文 篇11
落日的余輝懶洋洋的爬過(guò)山那潔白而光滑的肌膚；暖暖地照在這片靜謐的大地，天邊的云兒飄過(guò)，像是在追隨同伴的腳步；溫藍如玉般的湖水緩緩地流著(zhù)，湖邊橫斜著(zhù)幾尾小舟，隱隱約約有幾點(diǎn)漁火在閃耀。也許景色太寂寥時(shí)，心情便會(huì )唱歌，歌聲伴著(zhù)湖水，要將我帶到那令人懷念的往昔歲月，帶著(zhù)點(diǎn)神傷，可是當我轉頭想要離開(kāi)的時(shí)候，看到了山的另一頭，那是太陽(yáng)再次升起是地方啊，也許明天春天就會(huì )來(lái)臨！溫暖的陽(yáng)光在湖面上閃動(dòng)，山林里最后一批紅葉還傲然挺立在枝頭，鮮紅和碧綠，這并不調和的色調，組成了別具一格的冬天景。有時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，沒(méi)有了葉子的枝條，發(fā)出了一陣沙沙的聲音，也會(huì )使人產(chǎn)生一種蕭索悲涼的感覺(jué)�？墒悄阍倏纯茨切┲l，新生的嫩芽早已孕育起來(lái)了，這毛茸茸的不起眼的嫩芽，使你立刻又想到未來(lái)的春天，想到那生機勃勃繁花似錦的日子。
雪中漫步更是別有意趣的。天宇中只有一絲風(fēng)似牽著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)般牽著(zhù)霏霏瑞雪，仰頭望，這絲風(fēng)主宰著(zhù)粉蝶似的雪花，一忽兒斜跌下來(lái)，一忽兒打著(zhù)旋飄飛，一忽兒悠悠蕩蕩撲向在地，落在行人的身上。雪花象一個(gè)頑皮的孩子永不厭倦地和人們嬉鬧，拂著(zhù)人們發(fā)熱的臉龐，化成滴滴水珠流到眉毛胡子上，結成粒粒小冰碴兒。潔白的雪花悄然無(wú)聲地落著(zhù)，飄飄灑灑紛紛揚揚，不一刻，地上便有薄薄的一層了，當你的腳踏上去時(shí)，它會(huì )為你唱出歡快的足音“吱咯，吱咯、”。伴著(zhù)這足音你盡可展開(kāi)想象的羽翼，去追尋你最美好的回憶，去擁抱你心中的幸福！你不妨作一次深呼吸那涼浸浸甜絲絲的花香就會(huì )浸入你的心脾，你不由得想到一顆純潔的心，你會(huì )覺(jué)得整個(gè)世界都是那樣純潔。
冬天到了初中作文 篇12
冬天，就這么冷峻地沉默著(zhù)，不動(dòng)聲色地看著(zhù)曾經(jīng)喧鬧的色彩凄慘地凋謝，聽(tīng)著(zhù)曾經(jīng)悠揚快樂(lè )的鳥(niǎo)兒孤孤零零地呻吟，任憑鮮花枯去，任憑小河冰封，冬天日無(wú)語(yǔ)。
我踩著(zhù)厚厚的積雪，望著(zhù)四周蒼涼的景色，是冬天！是冬天將昔日的生氣變成了今日的死寂，將往日的繽紛幻化成今天的虛無(wú)，將世界變得沒(méi)有希望！
猛的，我聞到了一股清雅的香，循香望去，是梅！是臘梅在大雪紛飛萬(wàn)簌俱寂中微笑粲然！忽的，我想到了青松，它不也是在北風(fēng)呼嘯昏天黑地中挺拔依舊？它們在冬天日中傳播著(zhù)希望的氣息，向我微笑，我明白了……
冬天沒(méi)有迷人的誘惑，淺薄的人覺(jué)得他冷面呆板肅殺單調；冬天沒(méi)有浮華的躁動(dòng)，平庸的人悟不出他冰冷背后的深刻與激情。
冬天沒(méi)法讓人沉醉，你要親近他，要耐得無(wú)法尋路的寂寞和有苦說(shuō)不出的痛楚。
冬天沒(méi)法讓人輕松，你要親近他，要捧出你火熱的心，走入風(fēng)中，立于雪中，聆聽(tīng)他那悠遠的教誨。
冬天原來(lái)有著(zhù)別樣的深蘊與禪機，他那包裹著(zhù)希望的冰冷外表下，使我們望而卻步，使淺陋和狹隘的迷沙遮住了我們的雙眼。正是因為我們的無(wú)知誤解了他良苦的期待，也正是因為我們的淺陋歪曲了他深厚的啟迪。
冬天原本是位睿智的導師，他分明在用磨難和困苦在為我們設計考題。
多么難得的良機啊，冬天使我們擁有希望，并開(kāi)始新的征程。
讓心中的繁重沉淀，讓心靈掙脫七情六欲的羈拌和現實(shí)名利的枷鎖，讓明透的思維與涓涓的情致引發(fā)而為一篇文，一首詩(shī)，一支歌。立于雪中，靜心凝神，隱逸如禪，心中一切澎湃退卻，卻分明地發(fā)現——冬天，正蘊孕希望。
冬天到了初中作文 篇13
春天到了，辭舊迎新，新的一年已經(jīng)到來(lái)。本該充滿(mǎn)歡笑聲的街道上，變得如此冷清；家家戶(hù)戶(hù)本該張燈結彩，看到的卻是一面面關(guān)閉的門(mén)窗，和一道道枷鎖。風(fēng)呼嘯的吹著(zhù)，吹滅了春意盎然的景象，將初春帶來(lái)的溫暖，頓時(shí)煙消云散。
而這背后的一切，正是疫情迅速擴散而造成的。確診人數不斷上升，如同強烈的寒風(fēng)，將春意盎然的萬(wàn)里河山給凍住了，而且讓這個(gè)2020變得不平凡。
正因無(wú)法出去的人們心生苦悶，盼望著(zhù)一天可以自由，可那一段段飆升的人數，如雷電般打擊到我。
我開(kāi)始懷念這世上最美好的事物，懷念以前吹過(guò)的一個(gè)泡泡；以前捏過(guò)的一個(gè)泥人�？蛇@一切終歸是消失了。
在室內做著(zhù)運動(dòng)，疲倦了就去練習運算題目。碩大的筆尖在春天的畫(huà)卷里不斷的飛舞著(zhù)，就在那窗邊的綠葉上也潑滿(mǎn)的綠色，連窗外的寒冰也能融化�？v然世事如常，會(huì )感染病毒的人數大大削減。柳暗花明緩過(guò)來(lái)，久違的春天，散發(fā)著(zhù)芬芳的氣息，一陣蓋過(guò)一陣，就像是迎來(lái)的一艘集結號。
戰勝病毒的腳步近了，追求別樣的春天的腳步，還會(huì )繼續嗎？
當然不會(huì )停止。我們要把這條路慢慢的走下去，這條路，我要走，我們都要一起走。一個(gè)人的春天是渺小的，但是一群人的春天是龐大的，它可以戰勝一切，一起戰勝內心的恐慌。
也許我們并不是奔赴前線(xiàn)的醫生，不能去救死扶傷，我們也不整天出謀劃策的領(lǐng)導來(lái)預測未來(lái)。也許，我們只是一個(gè)普通人。只要用心享受這春天的美，泥土中夾著(zhù)的芬芳。就是對這別樣的春天的最好的禮物。
在尋求這別樣的春天中，別樣的春天終會(huì )有融化，這寒冷的寒雪，再次迎來(lái)這2020別樣的春天！
冬天到了初中作文 篇14
冬天到了，春天還會(huì )遠嗎？
這個(gè)問(wèn)題，似難非難。不同的人會(huì )有不同的答案。
春的生機，夏的火熱，秋的蕭瑟，冬的冷酷，串聯(lián)起來(lái)似一幅引人入勝的中國畫(huà)，但如果并聯(lián)起來(lái)，各具特色，令人心曠神怡。
冬天的冷酷讓人不可接近，不可觸摸，唯有太陽(yáng)出來(lái)時(shí)方能掃走冬的冷酷。雪花是冬天最可愛(ài)的孩子，當它飄飄灑灑降臨人間時(shí)，人間開(kāi)始被裝扮，而呼嘯的寒風(fēng)是冬天最不爭氣的小調皮，它無(wú)休止的折騰人間，當這一切都過(guò)去后，迎接我們的是一副生機勃勃的山水畫(huà)！
冬日的最低溫度凍住了人們的思想，讓許多復雜的思想也開(kāi)始進(jìn)入“冬眠”，身體開(kāi)始在冬眠下放松，一切生命活動(dòng)都將在這一時(shí)間段內停止，無(wú)休止的冬眠讓人們來(lái)迎接春日。
冬天到了，春天還會(huì )遠嗎？
荒廢時(shí)間的人會(huì )認為很遠，遠的讓人無(wú)法想象，是這樣嗎？當我們在生火時(shí)，看到了一個(gè)很小的火苗，內心充滿(mǎn)著(zhù)讓它生的希望，但就在這一瞬間，小小的火苗引起了熊熊的大火，這又作何解釋呢？小小的火苗引起熊熊的大火，那么冬天到了，春天還會(huì )遠嗎？
無(wú)論遠或不遠，它都是我們將面臨的一切，生命中的挑戰，就如火苗。如果這火苗擁有生的欲望和希望，經(jīng)過(guò)它的化學(xué)反應，它一定會(huì )燃燒起來(lái)，而且愈來(lái)愈旺盛，愈來(lái)愈旺盛……
孔乙己是一個(gè)讀書(shū)人，但被罪惡的封建文化毒害而死了。大家試想：如果他滿(mǎn)腹經(jīng)綸，盡管沒(méi)人賞識，但自己給予自己希望，不自欺欺人，那么他的結局還會(huì )是如此嗎？
冬天到了，春天還會(huì )遠嗎？擁有了一絲希望，不拋棄，不放棄，付諸努力，離成功還會(huì )遠嗎？
冬天到了，春天還會(huì )遠嗎？
冬天到了，春天不會(huì )遠。
冬天到了初中作文 篇15
北京是中國的首都，是長(cháng)城所在的地方，是天安門(mén)所在的地方，是故宮建立的地方，也是我曾經(jīng)生活的地方。
冬天到了，想起了北京。身在東莞的我，大冬天短袖短褲空調十六度，若在北京就是棉襖棉褲暖氣十六度了。我懷念北方的冬天，也喜歡南方的冬天，北京的冬天雖然寒冷，但也承載著(zhù)我在北京時(shí)屬于冬天的那一份回憶。
花草樹(shù)木，小鳥(niǎo)小動(dòng)物都被北方的冬天嚇跑了，剩下的就是屋檐上樹(shù)杈上陸地上層層白雪，北京的冬天年年有雪，大雪小雪我們在雪中嬉戲玩鬧。
“下雪啦！下雪啦！”我在姐姐呼喊中醒來(lái)，姐姐拉開(kāi)我的窗簾，叫我放眼望窗外望去，白茫茫一片，白色的大地，白色的樹(shù)木，白色的屋檐，一件、兩件、三件我立馬套上衣服，拉著(zhù)姐姐去院子里看已經(jīng)一片銀白的池塘。
“原來(lái)大家伙都在��！”每年都是這樣，我們大家之間沒(méi)有約定，但每當一下雪家家戶(hù)戶(hù)都聚在這積滿(mǎn)雪的池塘。
每家每戶(hù)堆一個(gè)雪人最后池塘會(huì )有著(zhù)十多個(gè)雪人的壯觀(guān)景象，每天上學(xué)路上經(jīng)過(guò)池塘我都會(huì )觀(guān)察雪人，雪人慢慢變瘦慢慢變矮，也就證明著(zhù)冬天要隨著(zhù)雪人一起離開(kāi)我們了。
冬天對于我來(lái)說(shuō)無(wú)比溫暖，冬天清晨的那一縷陽(yáng)光總是格外溫暖明亮，回家后那一碗紅糖水也總是讓人溫暖溫馨。傍晚媽媽悄悄地推開(kāi)我的房門(mén)為我蓋好被子，也總是讓我感到舒適安逸，冬天給予我了無(wú)意間的溫暖，無(wú)意間的愛(ài)。
雖然南方的冬天樹(shù)枝上還有綠綠的嫩葉，河水依然活潑流動(dòng)，但我還是懷念北方的冬天那一份別有的韻味。
以前的冬天總和我約定好，年年都給我帶來(lái)一場(chǎng)歡聲笑語(yǔ)的大雪。懷念北京的冬天，懷念那份溫暖特殊的回憶。
冬天到了初中作文 篇16
北國冬日，向來(lái)是徹骨嚴寒，是人的內心如寒冰一般，但這個(gè)冬天，卻如陽(yáng)光般溫暖，唯美題記有時(shí)，靜靜的，向著(zhù)天空憧憬，向往著(zhù)未來(lái)，光明；嗅嗅大自然的氣息，清香淡雅，那么怡人。體驗生活的空廖。
冬天到了，天變冷了，人們不知何時(shí)不自然的都換上了冬衣。人們贊春天，贊夏天，贊秋天，似乎對冬天懷著(zhù)一種特殊的情感，無(wú)所謂褒貶，尤其是北方的冬天。
我的老家位于中原腹地，記憶中的冬天是伴隨著(zhù)雪花。來(lái)南通后，冬天極少下雪，1月17日南通忽然下大雪了，使我感到意外的驚喜。南通的天氣就象娃娃的臉，上午還是天高云淡，下午就大雪紛飛了，教室里同學(xué)們都爭相探出頭，與久違的雪花打著(zhù)招……
冬天，快樂(lè )！在這驕陽(yáng)似火的夏天里，我不覺(jué)想起了那美麗的冬天，上年，很慘。很慘。我沒(méi)有過(guò)上一年真正的冬天，而我眼里冬天是象征著(zhù)雪花漫漫的季節，如果沒(méi)有，那將失去冬天的意義。
一片紅色的楓葉飄飄落下，我漫步秋的樹(shù)下，享受著(zhù)秋高氣爽，忽的看到楓葉上泛出一片蒼白，我才意識到，冬天演繹著(zhù)生命的哀曲題記冬天寒冷的風(fēng)從我眼前掠過(guò)，我獨自徘徊在寒冷的長(cháng)街，偶然聽(tīng)到人們這樣說(shuō)著(zhù)冬天：冬天真好，冬天到了可以穿……
在風(fēng)來(lái)的時(shí)候，睜開(kāi)。那是白色的，劃過(guò)我的眼前，它，是那樣渺小，它從天的那一邊來(lái)，我，在地的這一腳等它。如此輕柔的它踏著(zhù)微風(fēng)的韻律，輕落在我的手套上。
我很期待冬天！我從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)冬天的雪花飄飄，好期待能有一天，我能看見(jiàn)冬天的漫天雪花飄飄��！我3歲的時(shí)候爸爸、媽媽出去打工，也把我帶去了。就因為這樣，我從來(lái)享受不到雪花的美好。因為，福建那邊天氣炎熱，幾乎沒(méi)下過(guò)雪。
冬天，雖然沒(méi)有春天迷人的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，也沒(méi)有夏天壯觀(guān)的閃電雷鳴，更沒(méi)有秋天誘人的豐碩果實(shí)，但它也有獻給大自然溫暖的陽(yáng)光。
冬天到了初中作文 篇17
天氣漸漸變冷了，手腳開(kāi)始一天到晚都是冰冷的了。不管自己穿多少衣服，手腳那透入心底的涼，那冰冰的滋味并不是很好受的，所以我是最厭煩冬天的人。冬天讓人心情與天氣般冰冷�；疑奶�，蕭條的景色，枯枝敗葉，這一切都會(huì )讓我無(wú)端暗沉下來(lái)。我做不到不以物喜，不以幾悲的境界，自然的一切都讓我有著(zhù)不同的感受。
自然傳達給我的信息，影響著(zhù)本歡喜或悲傷的心情。南昌的冬天尤其讓我覺(jué)著(zhù)不喜歡，不光冬天溫度低，而且風(fēng)特別的大。涼颼颼的風(fēng)吹過(guò)，心已涼了一大截。別說(shuō)手腳早已沒(méi)知覺(jué)了，身體也受不住風(fēng)的侵襲，也慢慢冰起來(lái)，那種全身冰著(zhù)的感覺(jué)在冬天是常有的事。同學(xué)也會(huì )讓我多穿衣服，可真沒(méi)覺(jué)著(zhù)冷，可手腳就是冰冰的`，為此都說(shuō)我是冷血動(dòng)物。
以前，天暖的時(shí)候，我會(huì )很勤快，起的很早，這是習慣�？傻搅硕�，就折磨人了，明明就是睡醒，可就是不愿意起床，先試著(zhù)把手伸出被子，感覺(jué)下外面的溫度。手一伸出去，就不由自主的縮進(jìn)去了。實(shí)在受不了低溫的煎熬，身體的冷會(huì )逐漸感染我的情緒，心情也會(huì )跟著(zhù)天氣而變的冰冷而透涼�？粗�(zhù)窗外，耳邊只有風(fēng)的呼吼，人跡慘淡。不習慣冷清清的場(chǎng)面，一個(gè)人孤單的時(shí)候，若遇到整個(gè)學(xué)校的寂靜，心中更是凄慘。一個(gè)人的孤單不想讓孤單被看透，環(huán)境的安靜會(huì )看透人的寂寞與孤單。
或許，喜歡冬天的安靜�？蛇@或許是被愛(ài)著(zhù)的人才會(huì )有的，身在愛(ài)的懷抱中的人，一年四季的變化對她們來(lái)說(shuō)，總是在朝著(zhù)暖的方向轉變，她們身邊總少不了呵護她們的人，這些人是被幸福包圍著(zhù)的，她們有著(zhù)可以調控的空調，想涼快就把溫度調低些，想暖和就調高些，溫度掌握在自己手中。冬天的風(fēng)大又怎樣，天冷又怎樣，她們有著(zhù)可以避風(fēng)擋雨的溫暖的港灣。
或許，有人還喜歡冬天潔白的雪，可雪帶給我的記憶只有心碎。記得那年飄的雪好大，那年的我和他就是在大雪中相識、相愛(ài)�？蛇@么脆弱的雪怎么經(jīng)得住陽(yáng)光的照射，它終究避免不了被要融化的命運，終究如曇花一樣，有的只是及短暫的美麗�？蛇@美麗過(guò)后給人帶來(lái)的傷，卻刻在了心口，怎么也抹不掉。
都說(shuō)冬天到了，春天就不遠了�？啥炀鸵搅�，卻感覺(jué)我的春天還好遠好遠。
冬天到了初中作文 篇18
花謝了，冬天來(lái)了。
我生活的地方冬天仍舊是滿(mǎn)眼的綠色。冬天來(lái)了，是我從花謝了的時(shí)候有所覺(jué)察的。但我總覺(jué)得花謝了應該是秋天。這是慣常的思維�？蛇@里的一切都那么的不合邏輯，這里，花謝了，冬天就來(lái)了，哪怕很多的植物仍舊綠，卻只是風(fēng)一吹就發(fā)出似要脆斷的沙沙聲的那種綠。
是的，忽然間，天就涼了下來(lái)，早晨起床洗漱時(shí)，水已有了“冰”的感覺(jué)，晚上回家晚了，也有了瑟瑟的味道。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我不喜歡這里的冬天，它總是給人一種燥的感覺(jué)，生活本來(lái)就忙碌，人心本來(lái)就慌張，高遠的天空卻并未讓我覺(jué)著(zhù)胸懷空闊，反倒是那彌漫著(zhù)的似永遠也散不去的嵐讓我壓抑得心跳加速了。那“朵”早已失去了花容而萎縮成一小團的、枯了的、黑褐色的“花”讓我在頃刻間把這種難受的感覺(jué)脹滿(mǎn)了心間。
花本無(wú)過(guò)，隨季節而開(kāi)，隨季節而落，可為何開(kāi)時(shí)我還覺(jué)得它美麗、圣潔，落時(shí)我卻于它有了一種雖談不上厭惡卻也不愿再見(jiàn)之情？靜坐觀(guān)心，我難以尋求答案，我只知道，花謝了，冬天來(lái)了！一切的美麗都已成了曾經(jīng)，一切的曾經(jīng)都已成為歷史而不可往復。瑟縮在寒冷的空氣中，我拒絕回味過(guò)去，抬頭望向遠山，濃墨重彩似的綠色漸漸模糊了我的視覺(jué)，瞳孔漸漸失去焦距，周?chē)囊磺兴查g歸于沉寂。
我試著(zhù)用心去感受，偶爾，有風(fēng)呼呼地從耳旁滑過(guò)，水銀般沉重的回音清晰傳來(lái)，不過(guò)，終究還是遠了、去了……，冥冥之中，我聽(tīng)到了時(shí)間流淌的聲音，我想，我不能再用我的人生做任何的停頓了。
金棕色的陽(yáng)光慢慢穿透天際，融進(jìn)每一�？諝饫�，包裹著(zhù)我，深深地呼吸，回轉身時(shí)，我把那曾經(jīng)的年輪埋在了歲月深處的荒冢。遠山那片被我的視覺(jué)攝取過(guò)來(lái)的綠色早已漸漸彌散，一種新的生命正在孕育，不是嗎？冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？
拘泥于眼前，蜷縮在過(guò)去，都將不是我的選擇，抬起腳，向前邁一步，毅然決然地，我向往——春暖花開(kāi)！
冬天到了初中作文 篇19
我是一個(gè)來(lái)自小鎮上的姑娘，只身在外求學(xué)這么多年，一直忘不了的，就是家鄉的冬天。
記得小時(shí)候，一到深秋，奶奶就把勾好了的毛衣疊起來(lái)放進(jìn)我的衣柜，把棉襪棉鞋從床底下的大箱子里拿出來(lái)擺在我的床邊，每天晚上就著(zhù)小臺燈的光給我織鞋墊、圍巾、手套、帽子。入冬后更是每天都把我裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的出門(mén)上學(xué)，梳頭發(fā)時(shí)手都抬不上去，像一只笨拙的熊。
可那時(shí)候最喜歡的就是冬天了，奶奶總是會(huì )在我下午放學(xué)時(shí)在屋外用鐵桶生一桶柴火，然后左鄰右坊的大人小孩都會(huì )圍過(guò)來(lái)烤火，奶奶就會(huì )讓我給他們搬凳子坐。大家圍坐在一起聊天，聊齋異志、天干地支、家長(cháng)里短，無(wú)所不聊。通常這時(shí)候我就爬在爺爺的腿上坐著(zhù)，聽(tīng)他們講那些玄乎其玄的故事，然后第二天去班上添油加醋的說(shuō)給同學(xué)們聽(tīng)，說(shuō)到關(guān)鍵處還要故意賣(mài)關(guān)子，然后突然的出聲嚇得大家瑟瑟發(fā)抖。
小時(shí)候，家鄉那邊智能手機還沒(méi)有普及，大人們的消遣方式就是牌桌，小孩沒(méi)事做，也不愿意乖乖窩在家里烤火寫(xiě)作業(yè)。于是我們玩得好的三個(gè)小伙伴就相約去小學(xué)操場(chǎng)后的那個(gè)小山里烤紅薯，外號鼻涕蟲(chóng)的男孩從家里拿了兩三個(gè)紅薯，還有個(gè)小伙伴偷偷拿了打火機，我什么都沒(méi)拿，就被安排去山里撿小樹(shù)枝生火。濕柴燒的慢，還會(huì )冒泡泡，大家聽(tīng)著(zhù)咕呲咕呲的聲音盯著(zhù)火里的小紅薯不停的咽口水，火光在我們紅彤彤的臉蛋上跳躍，現在想起來(lái)都似乎還能聞到那股香甜的味道。
后來(lái)長(cháng)大了，冬天就不愛(ài)往外面跑了，更喜歡待在家里陪著(zhù)家人烤火聊天，或是叫上幾個(gè)好友來(lái)家里談天說(shuō)地。隨著(zhù)時(shí)光的流逝，身邊的朋友換了一茬又一茬，小時(shí)候的玩伴如今也不知道去了何方，但每次回家經(jīng)過(guò)他們家門(mén)口的時(shí)候，總會(huì )有種熟悉又想念的情緒浮上心頭。
家鄉的冬天總是溫暖的、親切的，是家人朋友團聚在一起最快樂(lè )的季節，也是我時(shí)常懷念的美好的回憶。
冬天到了初中作文 篇20
冬天很冷，家鄉的冬天很白，家鄉的冬天很美。
一陣冷風(fēng)吹來(lái)；白色的雪花飄過(guò)。他們都告訴人們，涼爽的秋女已經(jīng)過(guò)去了，寒冷的冬天阿姨已經(jīng)來(lái)了。
我看到了炎熱的小屋，但現在我穿上了寒冷的白色。遠遠望去，家鄉的小別墅就像穿著(zhù)一件白色的大棉襖。這時(shí)，人們也穿上薄薄的衣服，準備愉快地度過(guò)一個(gè)美麗寒冷的冬天。
冬天的雪花，像只展開(kāi)小翅膀的白蝴蝶；冬天的雪花像可愛(ài)的小精靈，在空中和云上走來(lái)走去，飛來(lái)飛去；冬天的雪花，像一個(gè)高貴典雅的小公主，播下她神秘的白花，帶來(lái)一陣冬風(fēng)。望向天空，有時(shí)雪花像無(wú)數把傘一樣從天而降；有時(shí)雪花像一群群小棉花；有時(shí)候雪花像蒲公英，在空中旋轉…
金光閃閃的雪花，白色的雪花，從天而降的雪花，織成一張大網(wǎng)的白花。讓大地鋪上白色的地毯，等待春天的溫暖。
冬天；在冬天的風(fēng)中；在冰雪的世界里。雪花就像頑皮的孩子在雪地里打架，奔向大地母親的懷抱，春天來(lái)了就消失得無(wú)影無(wú)蹤。
今天上第二節課的時(shí)候，不知不覺(jué)外面下雪了。一開(kāi)始，我們不在乎。后來(lái)我們發(fā)現外面下雪了。老師看到我們很開(kāi)心，我們就在那個(gè)班出去玩雪了。
我戴上手帕，撐起傘，來(lái)到操場(chǎng)。我看著(zhù)小雪落在地上，就像天上的小天使，守護著(zhù)我們。他們在這個(gè)世界上呆的時(shí)間太短，很快就消失了。我看著(zhù)他們不由自主的伸出手，一點(diǎn)一點(diǎn)的落在我手里。就像慢慢張開(kāi)嘴，就像滋潤了萬(wàn)物復蘇的森林。
這些雪為大地母親穿上了一件漂亮的新衣服，把樹(shù)枝染成了白色。冬天來(lái)了又去，無(wú)影無(wú)蹤，留下一個(gè)美麗的季節讓我們流連忘返…
作者獨特的冬花主題，不禁讓讀者眼前一亮。然后，作者分別向我們介紹了冰雪中的雪花。不僅讓我們感嘆：冬天那么多好看的花，打破了我們對冬天的傳統印象。
冬天到了初中作文 篇21
冬天，似乎一夜之間便匆匆趕來(lái)。一切，都沒(méi)有準備。中牟縣的冬天就是這樣的。
請閉上眼想：昨天的天氣還是溫晴的，樹(shù)是綠的，花是紅的，地是灰的，風(fēng)毫無(wú)力氣，讓人感覺(jué)暖風(fēng)陣陣；怎想一夜間，世界便已完全變了顏色。白色的T恤沒(méi)脫下，便匆匆地將黑色的皮襖套在外面。風(fēng)不知怎的，也用力的吹，沒(méi)有絲毫的怠慢。大雁得到消息，成群結隊的趕來(lái)，從天上飛過(guò)，天黑了；在天空鳴叫，心毛了。一夜之間，中牟縣的冬天來(lái)了。
樹(shù)本來(lái)掛著(zhù)綠葉，炫耀著(zhù)，快樂(lè )著(zhù)，一夜間，樹(shù)的每只手上便拖滿(mǎn)了寒霜，雖然一動(dòng)不動(dòng)，但總是有些力不從心。潔白的霜，已經(jīng)泛黃的樹(shù)葉，搭配出一種初冬的顏色，給人一種夢(mèng)幻般的感覺(jué)。寒霜像粘在樹(shù)上一樣，連樹(shù)枝下方，都掛了滿(mǎn)滿(mǎn)一排整齊的霜，自然地垂下來(lái)，似乎輕輕一碰樹(shù)干，淅瀝瀝的小水滴就滴落下來(lái)。
一夜之間，闊別已久的棉衣，棉服，便全部回到了工作崗位。剛剛睡醒的人們望著(zhù)窗外的世界，不由得驚訝一番。手套，棉帽，一邊在匆匆中慌忙的尋找，一邊抱怨這2012年的第一場(chǎng)雪竟來(lái)的這樣早。街上，一個(gè)個(gè)胖乎乎的身影緩緩走過(guò)。呵氣如約而至，一片片呵氣，像霧一般，霧氣多了，變成了云，行人在云中穿梭，像仙人一般。街道上又是那么寧靜，除了掃帚發(fā)出“沙—沙—”的聲音，沒(méi)有人愿意說(shuō)更多的話(huà)，因為每一句都那么冷。天太暖，還沒(méi)有感受到霜的神奇，它便消失了，但那種涼涼的，濕濕的感覺(jué)很是奇特。
到了中午，太陽(yáng)出來(lái)了，似乎是在不滿(mǎn)冬天來(lái)得太早，一怒之下，所有的寒霜開(kāi)始有條不紊的融化。學(xué)校門(mén)口的大榕樹(shù)，大片的往下淌水，就如冬天中的一場(chǎng)雨。冬天，又悄悄地回避起來(lái)，誰(shuí)也不知道它下次會(huì )出現在什么時(shí)候。
沒(méi)有經(jīng)過(guò)醞釀，冬天便匆匆趕來(lái)，真是讓人又愛(ài)，又恨。中原的冬天就是這樣的，匆匆的來(lái)，又匆匆的去。我愛(ài)我的家鄉，更愛(ài)家鄉的冬。
冬天到了初中作文 篇22
冬天來(lái)了，冬天乘著(zhù)北風(fēng)來(lái)了到了小城。
一大早，天上開(kāi)始落小雪籽，滴滴噠噠，打得熱鬧。矮屋頂結了一層簿冰，屋檐上掛了一串小冰凌。街上的行人穿起了厚厚的棉襖，這一切都告訴人們，冬天已真正來(lái)了。
天空中刮起了北風(fēng)，風(fēng)在空中呼嘯著(zhù)，從小街的這一頭刮到那一頭，樹(shù)上的法國梧桐葉，刷刷刷往下落，有的在地上不停飛呀飛，有的吹著(zhù)某個(gè)角落，突然不動(dòng)了。風(fēng)夾著(zhù)雪粒子不斷往人身上撲，打，讓人感到十分寒冷。
傍晚回家，雨忽然大起來(lái)了，雨在北風(fēng)的呼嘯中，成了一條條斜線(xiàn)，人們不得不將傘也斜撐著(zhù)，可大風(fēng)一吹來(lái)，傘不歪，雨就灌進(jìn)了人們的脖子里，讓人情不自禁地將頭歪向一邊去溫暖已經(jīng)被凍著(zhù)的冰冷脖子。
與此同時(shí)，大街上的氣溫不知不覺(jué)降到了冰點(diǎn)，屋檐下，有了一條條細小的冰錐，路上結了一層薄薄的冰，一踩下去就會(huì )冒出“叭”的一聲脆響，小孩子就在冰上踩來(lái)踩去，大街上便充滿(mǎn)了脆脆響聲！
大街旁的綠化帶上，那金黃的菊花已經(jīng)不見(jiàn)蹤影，有的樹(shù)枝上，已經(jīng)沒(méi)有一片葉子，一眼望去，只有光禿禿的樹(shù)枝和樹(shù)干，讓人生出一種蒼涼的感覺(jué)。
而樹(shù)葉更是落滿(mǎn)了整片大街，大風(fēng)一吹，一片片的葉子就落了下來(lái)，發(fā)出“嘩啦啦”的響聲；與北風(fēng)的聲音一起響起，讓人真正地感到，冬天真的是來(lái)了。
人們的穿著(zhù)也變了。小街上，那些穿夾衣，樹(shù)蔭下乘涼、下棋、打牌的老人，那些在傍晚后散步的老人，都不見(jiàn)了，樹(shù)上的小鳥(niǎo)也不見(jiàn)了，取而代之的是厚厚的棉襖、棉褲、是火爐，是在家中圍坐一起，將手放在火爐邊的人們。
但是在呼呼的北風(fēng)中，我仍然能看到環(huán)衛工人的身影，他的動(dòng)作像往常一樣，快速而有力量，他應該也想快點(diǎn)兒回到暖和的家吧。
冬天，看來(lái)你真的已經(jīng)來(lái)到我們這個(gè)小城了！
冬天到了初中作文 篇23
冬天來(lái)了，寒假也到了。放了寒假就可以大睡懶覺(jué)，我呆在房間里，能睡一個(gè)上午。被窩里熱熱的真是舒服，既然舒服得起不了床了，就我就等著(zhù)吃冬天的暖食吧。
冬天可吃的菜有很多，我最喜歡白菜、凍豆腐、冬瓜湯。白菜味泛甜，與粉條燉在一起，滋味很鮮，最好放一兩塊咸肉，味道更是咸香。豆腐凍過(guò)后會(huì )變得很大，呈蜂窩狀，放進(jìn)鍋里一燙，豆腐吸滿(mǎn)了湯汁，味道十分飽滿(mǎn)。冬瓜和排骨一起煮著(zhù)，只吃冬瓜，也能感到其肉香。吃飽了，全身都有了活力，全身都暖暖的。
冬天也有許多活動(dòng)：做團子、蒸年糕、寫(xiě)春聯(lián)、打雪仗……我最喜歡的要數做年糕了。
大概陰歷十二月份吧，就開(kāi)始要蒸年糕了。有一家鄰居，有蒸年糕的工具。平常不大有人用，只有到了冬天，附近的九家人才輪著(zhù)用。做年糕的地方挺大，篩子、籮筐、竹編、切刀……樣樣具備。蒸年糕很好玩，也很簡(jiǎn)單。只要將糯米磨成的粉放點(diǎn)糖，加點(diǎn)水，放在一個(gè)很大的竹匾中攪拌成濕粉，然后放進(jìn)一個(gè)大的圓筒狀的蒸籠里蒸。不一會(huì )兒，蒸籠里冒出了滾滾的白色的霧氣，霧氣彌漫整個(gè)屋子，有經(jīng)驗的師傅看過(guò)說(shuō)熟了，就可以出鍋了。只見(jiàn)一個(gè)力氣很大的男人一鼓作氣，把蒸籠端下來(lái)，把蒸好的糯米粉倒在長(cháng)形的桌子上。然后用手反復地揉搓，直到糯米團表面光滑有彈性。通常要兩個(gè)人輪流揉，因為糯米很粘，要用很大的力氣。我小時(shí)候曾經(jīng)嘗試過(guò)一次，但是實(shí)在太黏了，一點(diǎn)都弄不動(dòng)，只好拉了一小塊嘗了嘗，略粘牙，但甜滋滋的很好吃。
接著(zhù)把揉好的年糕整成長(cháng)長(cháng)的一條，用筷子沾上紅的可食用色素，沿著(zhù)中間劃上一條長(cháng)長(cháng)的紅線(xiàn)，預示著(zhù)來(lái)年的運氣好到底。接著(zhù)用棉線(xiàn)把年糕夾成一條條的，放在保鮮袋中，整齊地碼在小竹匾中拿回家涼干。蒸糕算是大功告成啦！這時(shí)我也會(huì )忍不住偷偷地吃上一塊，這感覺(jué)又不同了，軟糯香甜，竟然不怎么粘牙了，嘴里回蕩著(zhù)糯米的甜香，真好吃。
做好年糕，新年就要來(lái)了。
冬天到了初中作文 篇24
上學(xué)的路上鵝毛般的大雪紛紛揚揚，我張開(kāi)雙手，一片乳白色的五瓣的雪花落到我的掌心，它猶如一個(gè)姍姍來(lái)遲的小姑娘，和我緊緊相擁，又猶如一個(gè)白精靈，讓我心花怒放……
飄飄灑灑的雪落在地上，很快就有了薄薄的一層，猶如綿絮，踩上去是那么的爽心悅耳，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，聽(tīng)起來(lái)很解壓。
我愛(ài)雪，愛(ài)它那美麗的身軀，更愛(ài)它的純潔和冰冷。雪，這個(gè)可愛(ài)的家伙與我的性格息息相關(guān)。
一陣冷冷的風(fēng)迎面兒吹來(lái)，我不禁打了個(gè)寒顫，趕快拉緊了拉鏈�！昂簟北憋L(fēng)開(kāi)始怒吼起來(lái)。
外面的世界瞬間有了極大的變化，到處都是白花花的，建筑物都披上了斗篷，猶如一座座雪白的宮殿。
是因為初雪的原因吧？不一會(huì )，路面上就結了一層薄薄的冰，一些小孩子不知道是因為淘氣，故意跌坐在雪地上，還是因為路滑摔倒了。路上的行人都長(cháng)長(cháng)地嘆了一口氣，放慢了行進(jìn)的步伐，顯得是那樣的沉重。人們都穿上了棉衣，戴上了帽子，都好像很不情愿的樣子。
而我卻對冬天情有獨鐘。因為它包含著(zhù)一種你體會(huì )不到的意義——圣潔、純凈。
每到冬季，我和小伙伴們都像回到了童年，瘋了似地玩，猶如一只只歡心的小鳥(niǎo)。我們有時(shí)會(huì )故意往雪堆里踩，蹦啊跳啊，雪也“吱吱”地回應我們，和我們做起了游戲。我們還用腳踩著(zhù)雪拼成一個(gè)個(gè)字、拼成花的形狀，拼成四葉草的形狀……我們有時(shí)還拿著(zhù)小樹(shù)杈在地上畫(huà)著(zhù)簡(jiǎn)筆畫(huà)，唐老鴨、孫悟空……活靈活現，栩栩如生。
冬天來(lái)了，你還會(huì )見(jiàn)到冰錐結在房檐上，隨處可見(jiàn)，或三五成群、或井然有序，它們猶如一支列隊的士兵，是那么的整齊、夢(mèng)幻，那么的使我著(zhù)迷。
我張開(kāi)雙臂去擁抱雪，而它們卻偏偏躲開(kāi)我，圍著(zhù)我轉，猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶，冬天真好，下雪真好。我向往冬天，我向往那冰雪的世界。
冬天到了初中作文 篇25
風(fēng)娃娃變換了輕柔的腳步，呼呼地刮著(zhù)，樹(shù)上的葉子在枝頭顫動(dòng)著(zhù)，搖搖欲墜，最后一片片飄落下來(lái)。樹(shù)干光禿禿的，無(wú)奈地耷拉著(zhù)腦袋，好象在說(shuō)：“我什么時(shí)候才能換上新裝��？”湖面上微波蕩漾，魚(yú)兒也怕冷似的，躲在水底不肯出來(lái)。公園里，游人如織。做操的隨處可見(jiàn)，有剛學(xué)會(huì )走路的小弟弟，有穿著(zhù)校服的大哥哥，有叔叔阿姨，還有爺爺奶奶，大家舒活舒活筋骨，抖落一天的疲憊，微笑著(zhù)，輕聲談?wù)撝?zhù)。隨著(zhù)動(dòng)感的音樂(lè )，我們來(lái)到橋洞下，舞池里燈火通明，大家排著(zhù)整齊的隊伍，起勁地跳著(zhù)。我們也加入其中，跟著(zhù)扭動(dòng)起來(lái)，伸伸手，踢踢腿，轉轉身……兩曲下來(lái)，全身暖和起來(lái)，覺(jué)得特別舒服。你看，他們脫下了厚厚的大衣，邁著(zhù)輕盈的步子，翩翩起舞。媽媽深有感觸地說(shuō)：“生命在于運動(dòng)。我們以后多出來(lái)玩吧！”
一天天過(guò)去了，刻骨的寒風(fēng)吹在臉上像刀割一樣難受，我們也換上了厚厚的棉衣，戴上了手套，像一個(gè)胖娃娃。下雪了，下雪了，雪紛紛揚揚地飄落下來(lái)，像白衣天使相約來(lái)到人間一樣。我們伸出小手，接著(zhù)小雪花，冰冷的雪花一下子就消失了。爸爸特意帶我們到云黃山上去看雪。哇，房頂上，樹(shù)上，亭子上，山上，全白了，我們快活地跑著(zhù)，踩出了可愛(ài)的腳印。我們唱起了龐巖的《雪地里的小畫(huà)家》，“下雪啦，下雪啦！雪地里來(lái)了一群小畫(huà)家。小雞畫(huà)竹葉，小狗畫(huà)梅花，小鴨畫(huà)楓葉，小馬畫(huà)月牙……”在優(yōu)美的歌聲中，我搓了一個(gè)小雪團，趁爸爸不注意，瞄準了，“啪”的一聲扔到了他的腿上。爸爸馬上開(kāi)始還擊，我的衣服上、褲子上都是雪了。媽媽“咔嚓咔嚓”拍下了一張張珍貴的照片：山上白茫茫的一片，可愛(ài)的雪人在對我們笑著(zhù)，我們在搖樹(shù)上的雪……
冬天像一個(gè)神奇的魔術(shù)師，讓我們感受到了生活的多姿多彩。別樣的冬天，我愛(ài)你！
冬天到了初中作文 篇26
秋姑娘走了，冬爺爺到了。冬爺爺為把冬天的信息傳播得快些，他派出許多漂亮、可愛(ài)的冬安琪兒告訴大家，冬天到了。
冬爺爺告訴風(fēng)兒精靈：快，快，快快降臨人間！他又向風(fēng)兒精靈耳語(yǔ)了幾句。風(fēng)兒精靈穿戴好整齊的冰花禮服，降臨了人間�！昂�，呼！”風(fēng)兒精靈跑得飛快，不像是個(gè)女孩。它跑呀，跑呀，她要證明給人看：秋風(fēng)掃落葉后就是冬天，樹(shù)上的葉子刷刷刷地往下落。它們飛舞著(zhù)，飄零著(zhù)，像精靈，又像舞女，在生命的盡頭告訴人們：冬天來(lái)了！“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”。它們?yōu)榇蟮劁伜昧撕窈竦奶鹤�，它們在�?shù)下安息，為大樹(shù)供養新的養料。
風(fēng)兒精靈跑呀，跑呀，它跑回自己家，拿來(lái)一大堆風(fēng)兒獨有的“風(fēng)炮”。風(fēng)兒精靈把這些“風(fēng)炮”分發(fā)給風(fēng)兒，風(fēng)兒們奔往四面八方，惡作劇般地把這些“風(fēng)炮”扔到大家的身上。當接觸到你的皮膚時(shí)，它會(huì )讓你感到一陣哆嗦，一陣冷嗖嗖的感覺(jué)。大家不禁面露難色，上下牙齒直打架，臉上像是被割了。于是，大家不惜花很多錢(qián)，買(mǎi)來(lái)各種各樣的貼心小棉襖。當這些小棉襖出現在大家面前的時(shí)候，大家恍然大悟，“冬天終于來(lái)了！得買(mǎi)小棉襖了！”
冬爺爺告訴雪花精靈：快，快，快點(diǎn)降臨人間！說(shuō)罷，又耳語(yǔ)了幾句。雪花精靈便帶著(zhù)雪花大軍，在風(fēng)兒精靈的幫助下，和人們不知疲倦地玩起了“雪仗”。雪花精靈狂舞著(zhù)，風(fēng)兒精靈咆哮著(zhù)，人們或用大衣把自己裹得緊緊的，或躲進(jìn)溫暖的屋子里，而那些勇敢的人們，卻喜歡與雪花精靈和風(fēng)兒精靈為伴，他們是暴風(fēng)雪中的勇士！
當一片片雪花覆蓋著(zhù)大地，覆蓋著(zhù)江河湖泊，在那銀裝素裹中，上帝滿(mǎn)意地笑了。嚴厲的冬爺爺似乎要統治人間，然而，有誰(shuí)會(huì )這么輕易地屈服于一場(chǎng)場(chǎng)冷襲？看吧，在舞動(dòng)著(zhù)的風(fēng)兒精靈和雪花精靈中，更有人精靈，與他們共舞！
冬天到了初中作文 篇27
起床看到窗外飛揚的雪花，急忙忙推開(kāi)窗戶(hù)，一股新鮮氣流撲面而來(lái)，果真是寒風(fēng)乍起的感覺(jué)，2020年的冬天來(lái)了。翻看日歷，今日正值立冬節氣，盼望已久的冬雪和冬天一起如約而至。
在春天，迎接挑戰。2021年的春天對我有著(zhù)不一樣的意義，在這個(gè)季節里，開(kāi)始了一個(gè)全新的旅程，由于工作崗位的變化，完全出乎我的預料，來(lái)到了自己認為最不可能從事的崗位。想一想，在這 里的工作經(jīng)歷，每一次的崗位變遷都存在著(zhù)預想不到，但最終都堅持走了過(guò)來(lái)，而且在自己無(wú)法左右的情況下，只有去努力適應。經(jīng)歷就是財富，因此微笑面對現實(shí)是快樂(lè )生活的唯一選擇，這個(gè)春天將 深深寫(xiě)進(jìn)我的記憶里，也將會(huì )記錄為此付會(huì )出更多的汗水。
在夏天，進(jìn)入角色。組織會(huì )計核算工作六年，早已熟悉那些憑證、傳票、賬簿，工作流程耳熟能詳。如今面對陌生的工作環(huán)境，想干活確無(wú)從下手，由單一核算業(yè)務(wù)變成服務(wù)整體的保障部門(mén)，確實(shí) 感到了無(wú)名的壓力。好在身邊一群責任心強、業(yè)務(wù)技能高的同事，給我融入這個(gè)集體的時(shí)間與機會(huì )，在技術(shù)工作無(wú)從下手的情況下，從服務(wù)部門(mén)、后期保障、文字綜合等方面入手，漸漸從同事那里熟悉 我應該負責的工作，及部門(mén)所承擔的職責。五月份去總行培訓中心參加了專(zhuān)業(yè)培訓班，讓我對自己的新崗位有了一個(gè)全面了解和熟悉的機會(huì )，可以獨立思考每天的工作。
在秋天，步入正軌。秋天是收獲的季節，我也期待著(zhù)我們這個(gè)集體，通過(guò)真誠的付出，收獲我們應該得到的成果。我是幸運的，在每一個(gè)工作生活階段，都會(huì )有良師益友相助，在秋天的日子里，各 項環(huán)節都步入正常運行軌道。雖然工作方面還沒(méi)有真正意義上的收獲，但愉悅心情、和諧氛圍是無(wú)法用獎金和榮譽(yù)來(lái)衡量，讓我有足夠的信心來(lái)迎接這個(gè)冬季的到來(lái)。
人生更需要分明的季節更替，經(jīng)歷與感受多了，才能實(shí)現換位思考，無(wú)論行走春夏秋冬，無(wú)論遇到雪雨冰霜，不停走下去的就是自己的路。
冬天到了初中作文 篇28
這個(gè)寒假對我來(lái)說(shuō)非常特別。因為我從廈門(mén)回到了我的家鄉慶祝新年，那里的夏天很長(cháng)，但是冬天不長(cháng)。我真的意識到冬天即將來(lái)臨的感覺(jué)。
當我到達我的家鄉時(shí)，氣溫已經(jīng)降到零下五度。當我下公共汽車(chē)時(shí)，我覺(jué)得我幾乎要變成冰了。即使裹在我在廈門(mén)穿過(guò)的最厚的衣服里，我也冷得發(fā)抖。我真好，拿起了我的表格。德拿來(lái)一件厚厚的棉襖，穿上了苗岙。我家鄉熟悉的冬天氣息立刻包圍了我。雖然天氣很冷，但我很興奮！我已經(jīng)八年沒(méi)有回到我的家鄉了。我怎么能不高興見(jiàn)到我失散多年的親戚呢？
我家鄉的親戚對我的到來(lái)表現出極大的熱情。長(cháng)老們牽著(zhù)我的手，用各種可能的方式問(wèn)問(wèn)題。我的小朋友們告訴了我各種關(guān)于我家鄉近年來(lái)變化的事情，他們想帶我去玩。我似乎被完全的愛(ài)包圍著(zhù)，我非常開(kāi)心。
在短暫的休息和抵御寒冷之后，我的朋友給了我折扣和貪婪，所以我去大街小巷尋找食物。我家鄉的特色小吃“小薯條�！蔼{子頭……這些美味的食物讓我流口水，卻只能在夢(mèng)里見(jiàn)到，在這個(gè)寒冷的冬日，它們讓我一勞永逸地滿(mǎn)足了。吃著(zhù)熱氣騰騰的東西，我在朦朧的煙霧中感受到了同樣的溫暖。
這次我回到家鄉還有一個(gè)原因，那就是我一直非常愛(ài)我的表哥要結婚了！因為我的父母不能離開(kāi)他們的工作，我成了我表哥婚禮的代表。那天的婚禮非常熱鬧。新郎很英俊，新娘很漂亮。菏澤臺下的人們慶祝了婚禮，并祝福道。白色的婚紗隨風(fēng)搖擺，而保持一致的承諾伴隨著(zhù)聲音“我愿意在去荒原的路上……我似乎也理解了為什么我家鄉的親戚們在那一刻傻傻地盯著(zhù)我，而我父母看起來(lái)有點(diǎn)老的身體，還有奶奶原本高大的身體，現在都比不上我的肩膀了。是時(shí)候改變我們，讓我們成熟，讓爸爸媽媽和奶奶變老了。我不是那個(gè)從幼兒園放學(xué)后牽著(zhù)奶奶的手，吵著(zhù)要豆花的小家伙……
當這個(gè)冬天來(lái)臨的時(shí)候，我知道失去的時(shí)光不會(huì )再回來(lái)，但是美好的記憶將永遠留在我的心里。
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