冬天其實(shí)不冷的作文（精選46篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的冬天其實(shí)不冷的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
冬天其實(shí)不冷的作文 篇1
在我的相冊里，有一張照片，照片上有一位身穿橙色背心的環(huán)衛工人，一只手拿著(zhù)掃帚，一只手拿著(zhù)垃圾桶，正在清掃馬路。這是怎么一回事呢？別急，讓我慢慢告訴你。
那是一個(gè)寒冷的冬天的早晨，北風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，搖曳著(zhù)路旁的小樹(shù)，人們都躲在暖和的被子里不敢起床，太陽(yáng)似乎也變得懶散了，躲在山后取暖，我正在夢(mèng)中暢游，鬧鐘“叮�！表懥�，我才慢慢地從床上爬起，拍掉了鬧鈴，正想穿衣，忽然聽(tīng)見(jiàn)窗外傳來(lái)“唰唰”的聲音，我走到窗前，透過(guò)窗戶(hù)，我隱約在黑暗中看見(jiàn)一個(gè)穿著(zhù)橙色背心的背影，大概是環(huán)衛工人吧，我心想。他在馬路上認真地弄著(zhù)什么，我也不太在意。
吃完早飯后，天已晴朗太陽(yáng)盡情地揮灑它的陽(yáng)光，想把寒冷驅走。這時(shí)，我又一次走到窗前，又一次看到了那個(gè)穿橙衣服的環(huán)衛工人，在認真地掃馬路。他先拿著(zhù)一把掃把，認真地打掃著(zhù)路面，一輛輛汽車(chē)從他身旁穿過(guò)，他都裝看不到，仍賣(mài)力地掃著(zhù)，汗水從他的頭上滾落到了地上，看到易拉罐，他總會(huì )彎下腰把它撿起，我看到后，心中一愣：每天出門(mén)，看到干凈的馬路，不正是這些環(huán)衛工人用汗水換來(lái)的嗎？
我盯著(zhù)那環(huán)衛工人看，只見(jiàn)那橙色背心不斷在我眼前放大，放大，這種橙色，不正如冬日里的太陽(yáng)，把橙光灑向大地，把冬天溫暖了嗎？此時(shí)，陽(yáng)光和橙色背心融為一體，共同照著(zhù)大地，照著(zhù)每一個(gè)人，我趕緊把這一幕用照相機拍下，永遠的定格了它。
每當我看到這張照片時(shí)，便會(huì )覺(jué)得：冬天，其實(shí)不冷，那些環(huán)衛工人，溫暖了大地，溫暖了太陽(yáng)，溫暖了每一個(gè)人。有了這些環(huán)衛工人，干啥還想著(zhù)冬天會(huì )冷呢？
冬天，其實(shí)不冷。
冬天其實(shí)不冷的作文 篇2
冬天的寒風(fēng)刮得樹(shù)葉“沙沙”地響，似乎在抱怨著(zhù)這殘酷的冬日沒(méi)有給它們留下一絲絲的溫暖。清晨，天還沒(méi)亮，作為學(xué)生的我們就都裹好了厚重的棉襖，瑟瑟發(fā)抖地走在去食堂的路上。
食堂里擠滿(mǎn)了人，全是排隊買(mǎi)早餐的學(xué)生，我看著(zhù)這長(cháng)長(cháng)的隊伍，不禁有點(diǎn)兒煩躁。食堂的包子在這寒冷的冬日很快便不再冒熱氣。要不來(lái)一碗粉吧！我心想，冬天來(lái)一碗熱騰騰的粉是多么令人愜意��！我邊想著(zhù)，加入到買(mǎi)粉的長(cháng)隊中去了。
前面端著(zhù)粉的人一個(gè)個(gè)從我身邊走過(guò)，終于排到我了，我滿(mǎn)心期待地接過(guò)了一碗粉，剛要走向桌子，卻想起忘了拿筷子。只好又折回去拿筷子，可眼前的場(chǎng)景不得不使我停止了繼續靠近那個(gè)裝了筷子的鐵盒的腳步。我看到一大群人圍在鐵盒邊爭搶著(zhù)木筷，都是些穿著(zhù)高中校服又長(cháng)得高大的男生，外邊則圍了許多初中生等著(zhù)他們拿完再去取剩下的筷子，我便是其中一個(gè)。我無(wú)奈地端著(zhù)粉，靜靜地看著(zhù)這場(chǎng)面，偶爾還能聽(tīng)到幾個(gè)女生發(fā)出的抱怨聲：“擠什么，又不是沒(méi)有……”
高中生手里拿著(zhù)白色的木筷滿(mǎn)意地走了，地上留下了許多被不小心掉落在地的黑木筷。當最后一個(gè)男生走了以后，一直站在我邊上的一個(gè)小男生立馬走上前去，利落地把手上的粉放在鐵盒上，迅速拿了一雙筷子，端起粉又擠出人群，剛從這人群中脫身出來(lái)，便迎面看到了我還呆呆地站在那里，他停住了腳步，愣了會(huì )兒，突然開(kāi)口說(shuō)道：“你要嗎？”然后便用左手端著(zhù)粉，右手小心翼翼地遞來(lái)了他手中的木筷。我驚訝地仔細打量著(zhù)他：矮矮的，很瘦，還沒(méi)到那些高中生的肩膀那么高。他的手還拿著(zhù)筷子舉在半空等著(zhù)我回答。我突然有點(diǎn)不知所措。
“��？那謝謝了哈！”我有點(diǎn)不好意思地說(shuō)，接過(guò)了那雙筷子，他便又轉過(guò)身去擠進(jìn)了人群中去拿筷子了�？粗�(zhù)他瘦小的身影，我心中感到一股暖流流過(guò)。多么善解人意的同學(xué)��！即便是在自己也需要筷子的時(shí)候，依然愿意遞給他人一雙自己爭取來(lái)的筷子。
我的心被這雙筷子溫暖了，冬天里冰涼的手指似乎也感覺(jué)到了這雙筷子所傳遞過(guò)來(lái)的溫暖。我吃完粉，輕輕將這雙筷子放入裝餐具的盆中，走出食堂。外面的天已經(jīng)亮了，變得溫暖起來(lái)，我望了望天，不禁微笑：冬天其實(shí)不冷呢。
冬天其實(shí)不冷的作文 篇3
不知不覺(jué)，臘梅花香又一次彌漫了整個(gè)校園，冬日的午后冷風(fēng)肆虐，我獨自徜徉在校園操場(chǎng)中。記憶的閘門(mén)緩緩地打開(kāi)，將我帶到了那個(gè)寒風(fēng)刺骨但又充滿(mǎn)激情的冬天。
“嘿，兄弟，待會(huì )兒你可要加把勁啊，到時(shí)候可就都要靠你啦！”“當然嘍，我一定會(huì )的，你也要加油��！”
“嗯！”說(shuō)完，兩個(gè)男生互相拍了拍肩膀，相視而笑。沒(méi)錯，今天是我校展開(kāi)拔河比賽的日子，同學(xué)們個(gè)個(gè)都興高采烈，男生們更是為此而“瘋狂”。下課鈴一響，一群男生擠著(zhù)沖出教室，奔到操場(chǎng)，又迅速聚集在一塊兒，討論拔河比賽時(shí)采用的“戰術(shù)”，不時(shí)還傳來(lái)陣陣擊掌聲，看來(lái)男生們已為比賽做好了充分的準備，就等著(zhù)上場(chǎng)了。
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了那激動(dòng)人心的時(shí)刻。比賽雙方已經(jīng)站在了拔河比賽的“戰場(chǎng)”上，準備展開(kāi)“戰斗”。我班男生一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。老師也站在一旁，為勇士們加油打氣�！班健彪S著(zhù)一聲哨響，比賽開(kāi)始啦！霎時(shí)間，兩旁的吶喊聲、加油聲如雷鳴般響起。但見(jiàn)我班勇士，個(gè)個(gè)雙手緊抓長(cháng)繩，身體向后微傾，牙關(guān)緊咬，兩頰憋得通紅，奮力地“戰斗”著(zhù)。再看我班的啦啦隊員們，緊握的雙手隨著(zhù)口中的加油聲在空中用力的揮舞著(zhù)，聲聲助威如陣陣熱浪，將勇士們的血液激得沸騰。寒風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，但絲毫沒(méi)有削弱我們的氣勢，反而是熱情高漲……
回想著(zhù)寒風(fēng)中，同學(xué)們奮力拼搏的身影，我又一次被震撼了，一股股暖流在我的心底涌動(dòng)著(zhù)。是什么讓同學(xué)們不畏寒冷、團結一致、奮力比賽？我想是同學(xué)們的集體榮譽(yù)感吧，更是他們有著(zhù)一顆敢于挑戰的火熱的心吧。想到這，我的心也不禁堅強起來(lái)了。
這時(shí)，迎面吹來(lái)的寒風(fēng)似乎不再寒冷，我不由得伸開(kāi)雙臂，深深地吸了一口氣，夾雜著(zhù)臘梅花香的冷氣直沁入我的心脾，我不冷，因為我也有一顆火熱的心。
冬天其實(shí)不冷的作文 篇4
一提到冬天，雪已經(jīng)成了冬天的象征。它洗凈了天空的鉛華，帶來(lái)刺骨的寒冷。梧桐樹(shù)沉默不語(yǔ)，任憑狂風(fēng)肆虐，大雪紛飛。雖然冬天有凜冽的朔風(fēng)、陰霾的云霧、刺骨的寒氣，但每當我翻開(kāi)記憶的相冊，那件事至今我記憶猶新。
冬天，其實(shí)不冷。
我不吃！”“哐”地一聲，我怒氣沖沖地把門(mén)重重地一摔。懸掛在門(mén)前的風(fēng)鈴輕輕地搖晃，平時(shí)悅耳的聲音此刻聽(tīng)來(lái)卻那樣的刺耳。僅僅一門(mén)之隔，我卻用爭吵的利刃劃開(kāi)我與母親之間心靈的距離�；蛟S正因如此，當時(shí)的冬天分外冷�！俺砸稽c(diǎn)，怎么能不吃飯呢？”任憑母親拖著(zhù)疲憊的聲音一遍遍在我耳旁回蕩，卻仍然融化不了我內心那扇無(wú)情的石門(mén)。我心想:“她怎么這么啰嗦呀，一句話(huà)重復了一遍又一遍�！蔽冶┰甑男碾[忍不住，終于把這么長(cháng)時(shí)間的怒氣發(fā)泄了出來(lái)。我內心暗自得意，昂首闊步地走向房間。
咕嚕嚕，咕嚕嚕---”我聽(tīng)到了肚子在時(shí)不時(shí)向我發(fā)出進(jìn)食的指令聲。我只摸了摸癟癟的肚子，又繼續做作業(yè)了。門(mén)縫里略微地透來(lái)客廳的一縷燈光，我悄悄地開(kāi)了條縫，美味的香氣頓時(shí)撲面而來(lái)�？煽诘娘埐遂o靜地躺在桌子上，桌前的母親淚花閃爍。身邊籠罩著(zhù)一層冬日的疲憊。好一會(huì )兒。她嘆了一口氣，開(kāi)始收拾盤(pán)子，空洞的眼神好像正訴說(shuō)著(zhù)她的無(wú)奈。
不久，母親坐上沙發(fā)，開(kāi)始翻閱舊時(shí)的相冊。很快她的目光停滯在我兒時(shí)的相片上，看得入神時(shí)便不自覺(jué)地揚起嘴角。望著(zhù)她消瘦的身影，和憔悴的面容，我的腦海中回憶起與母親歡樂(lè )的情景，千言萬(wàn)語(yǔ)換不來(lái)我此刻的心潮澎湃。輕掩上房門(mén)，我又回到書(shū)桌前。
我安靜地做著(zhù)作業(yè)，一眨眼，已是十點(diǎn)了。忽然房門(mén)被輕輕推開(kāi)了�！俺渣c(diǎn)點(diǎn)心吧!”那沙啞的聲音讓我呆滯了，她曾經(jīng)清脆明亮的聲音去哪兒了？我的心不由得一驚，擺在我面前的是我最?lèi)?ài)的板栗松餅。我微微抬頭，母親的眼眶紅紅的，歲月的刻刀不知何時(shí)在她光潔的額頭上畫(huà)出了劍花，望著(zhù)憔悴的母親，我竟不知如何言語(yǔ)。
我輕輕拿起松餅，淺淺地品嘗一口。雖不如買(mǎi)的香，卻比買(mǎi)的脆。我的心似被緊緊裹住，生生地疼起來(lái)。母親放下餅，默默地離開(kāi)了，我望著(zhù)她落寞的身影莫名的情感涌上心頭，或許我錯了……
雪，還在肆意地飄落，似潔白的棉絮，卻抹不去冬日的嚴寒。是我離母親越來(lái)越遠了，遠到我看不到她對我無(wú)微不至的愛(ài)？不！母親給我的溫暖，使我這個(gè)冬天不感到寒冷。
母愛(ài)把我們兩顆心緊緊地聯(lián)結在一起。有了母愛(ài)，這個(gè)冬天不冷！
冬天其實(shí)不冷的作文 篇5
冬天，雖有凜冽的朔風(fēng)，陰霾的云翳，刺骨的寒氣，但在我的記憶深處，冬天，其實(shí)不冷。
記得，那是一個(gè)冷風(fēng)嗖嗖下著(zhù)小雨的冬天的早晨，我依依不舍地與我那溫暖的被窩告別，匆匆地出家門(mén)，到公交車(chē)站等車(chē)上學(xué)。這時(shí)，有一個(gè)騎著(zhù)摩托車(chē)的青年人飛快地從我身邊奔過(guò)，地上的水濺了我一身。我身旁的一個(gè)小姑娘與一個(gè)郵筒也被那司機添上幾分色彩。
看著(zhù)我那被濺濕的衣服，不禁抱怨道：“真討厭！”正在我憤怒的時(shí)候，旁邊的小姑娘慢慢地走過(guò)來(lái)：“來(lái)，姐姐蹲下點(diǎn)，我幫你擦擦�！边呎f(shuō)邊做了個(gè)讓我蹲下來(lái)的姿勢，用她那輕柔的小手，取出一張紙巾，幫我擦著(zhù)臉上的水花。我從她手里接過(guò)紙巾，“謝謝你！我自己擦就好了�！彼c(diǎn)點(diǎn)頭，用無(wú)邪的眼睛深情地看著(zhù)我，臉上洋溢著(zhù)甜美的微笑。
接著(zhù)，她又拿出一張紙巾，我想：她也該給自己擦擦了，沒(méi)想到，她做出了讓我震驚的舉動(dòng)。
那個(gè)小姑娘拿著(zhù)紙巾，輕輕地給那旁邊的郵筒擦拭著(zhù)，生怕那郵筒弄臟了�！澳悴幌劝炎约旱娜棺硬粮蓛�，干了就不好洗了�！蔽艺f(shuō)�！皼](méi)關(guān)系，先把郵筒擦干凈吧！”小姑娘依然微笑地說(shuō)。
這時(shí)，公共汽車(chē)來(lái)了，我上了車(chē)去學(xué)校了，車(chē)窗外，我仍然看到那個(gè)小姑娘在認真擦拭著(zhù)郵筒。冷風(fēng)依然凜冽，但小姑娘高尚的行為，小姑娘的無(wú)私的愛(ài)心，小姑娘的強烈的公德心，溫暖了我心……冬天，其實(shí)不冷。
至今，每當冬天來(lái)臨，每當搭公交車(chē)，每當見(jiàn)到車(chē)站旁的郵筒，我就不由自主的憶起那個(gè)小姑娘的模樣，大眼睛，小嘴巴，可愛(ài)的容顏……那一刻，我心里就暖烘烘的，即使在冬天。
冬天其實(shí)不冷的作文 篇6
秋，帶走幾片落葉，冬天，在不知不覺(jué)中到來(lái)了。
人們常說(shuō)冬天是美麗的，也確實(shí)不錯。窗外是白茫茫的一片，銀裝素裹，房屋上面鋪滿(mǎn)了白色的雪，大街上、小巷上也是如此，大地像被鋪上了一層厚厚的棉被。
推開(kāi)窗，便是一陣刺骨的寒氣迎面撲來(lái)，肅殺的嚴冬中，只能看見(jiàn)幾只無(wú)家可歸的鳥(niǎo)兒在寒風(fēng)中顫抖著(zhù)飛過(guò)。
我不喜歡冬天，因為冬天是寂寞的、肅殺的、凄涼的，身處冬季，感覺(jué)不到一絲溫暖，帶給人們的，只能是無(wú)限的寒冷。
不想再看這寒氣逼人的場(chǎng)面了，正當我打算去做作業(yè)時(shí)，突然看到了一枝梅花，漫天風(fēng)雪中，依然堅定地在那兒挺立著(zhù)，默默地散發(fā)著(zhù)芳香。梅花在向我微笑！
嚴冬不是沒(méi)有芳香、沒(méi)有美麗的嗎？可是，盡管四周都是肅殺的嚴冬，卻依然有克服一切困難，打倒寒冷逼人的冬天，走向成功的梅花�？吹窖矍暗拿坊�，我不由想到在現實(shí)的世界中也有許多這樣的人。
俄國作家契科夫出生在一個(gè)貧困的家庭，他的祖父和父親都曾是農奴，由于家境困難，契訶夫開(kāi)始以文學(xué)記者的身份為一些幽默刊物寫(xiě)些短小的幽默作品，借以維持生計。他克服了一個(gè)個(gè)困難，他的才華終于被一個(gè)不起眼的作家發(fā)現了，這位作家給他寫(xiě)了一封信，信中肯定了他的文學(xué)才華，他鼓勵契訶夫充分發(fā)揚他的這一天賦，希望他珍惜自己的才華，使他自己的創(chuàng )作態(tài)度更加嚴謹，多寫(xiě)有意義的作品。契訶夫深受啟發(fā)，開(kāi)始以嚴肅的態(tài)度對待寫(xiě)作，以后逐漸寫(xiě)出了一系列具有深刻思想的佳作。這一年，他創(chuàng )作了一百多篇短篇小說(shuō)。
于是，他就這樣開(kāi)始了文學(xué)生涯。終于，在與風(fēng)雪搏斗了許多年以后，獲得了成功。
在我們身邊也不乏這樣的人。以前我在外上學(xué)的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)的父母為了維持生計去外地打工，結果遭到了不幸�？蓱z的他只有與體弱多病的爺爺奶奶生活在一起�？墒遣痪盟臓敔斠舶c瘓了，于是養活家庭的重擔由他承擔了起來(lái)。他沒(méi)有放棄希望，在寒冷的冬天，毅然堅持著(zhù)學(xué)習，最后他不負眾望，戰勝了嚴寒，度過(guò)了難關(guān)，他的行為獲得了老師和同學(xué)們的一致好評。
其實(shí)冬天依然是有希望的，冬天代表的并非就是失敗，只要去拼搏，就會(huì )成功！
看著(zhù)窗外茫茫的白雪，此時(shí)我的心情似乎變得輕松起來(lái)，突然感覺(jué)其實(shí)這個(gè)冬天并沒(méi)有想象的那么肅殺、寒冷。于是我裹上外套，堅定地踏入雪中……
冬天其實(shí)不冷的作文 篇7
說(shuō)起冬天，人們會(huì )想到一個(gè)大雪紛飛和寒冷的世界。起初，我也這樣認為，但是一件關(guān)于野貓的事改變了我的看法。
那是一個(gè)冬天，我在回家的路上遇到了一只無(wú)家可歸的小貓。小貓瘦得皮包骨頭，雪白的毛被臟水弄臟了。小貓身上粘著(zhù)雪花，又冷又餓，蜷縮著(zhù)身子，不停地發(fā)抖。
我見(jiàn)了，很可憐這只小貓，可又怕它抓咬我，便用餅干將它引到家門(mén)口。奶奶看見(jiàn)了，怕小貓咬我，讓我把它扔掉。我只好將小貓放入草叢中，一步一回頭地走進(jìn)家門(mén)。
日子一天天過(guò)去了，我也忘了這件事。歲月如梭，兩年過(guò)去了，又到了一個(gè)寒冷的冬天。我驚奇地發(fā)現，每天上學(xué)，有一只白貓悄悄跟著(zhù)我。它的舉止令我想起了那只小白貓。我靠近白貓，撫摸它。白貓一動(dòng)不動(dòng)，一雙杏眼溫柔滴望著(zhù)我。我撫摸著(zhù)它，心里想到了許多……
這只白貓的出現，讓我明白了動(dòng)物們的感情是多么的真誠、純潔，你在它困難時(shí)幫了它一把，它就對你報以純真的情感。這種情感讓冬天的寒冷不再存在，取而代之的是溫暖。
冬天其實(shí)不冷的作文 篇8
“忽如一夜冬風(fēng)來(lái)，茫茫天地雪花飄”昨天還依偎在春天的懷抱里吃早餐，今天，伴著(zhù)和煦的春光迎來(lái)春天的第一場(chǎng)“雪”—柳絮飄飄。那飄飛的“雪花”如同小精靈般地降臨人間，給這個(gè)世界蒙上了一層神秘的面紗。它們是天地聯(lián)系情感的紐帶，他們中的每一個(gè)小分子都寄托著(zhù)對大千世界的殷殷期待，和對更高，美好境界的追求與向往。他們沐浴春光，在春的殿堂里享受著(zhù)改革開(kāi)放的春風(fēng)拂面。在沒(méi)有他們的日子里，凝固的空氣讓人著(zhù)實(shí)感到生活暗淡，在這茫茫天地間，有了這些充實(shí)郁悶的“雪花”讓人們也感受到改革開(kāi)放后的繁榮富強，在這“雪花”飄飛的冬季里，人們擁抱春光，欣賞“雪境”不禁體會(huì )了一番冬天不冷的閑情雅趣。真想讓時(shí)間停留在這一秒，坐在教室的我，目光也停留在這片千載難逢的美麗的雪境中，但美好的東西總是那么易逝，然而，我們現在的美好生活依舊是真真切切的。
和煦的春光給我們帶來(lái)溫暖，飄飛的柳絮給我們帶來(lái)冬意，對，還有遠處的榆葉梅。春的養料給了它們滋潤，它們爭先恐后地綻放在這“冬天”的世界里。遠遠望去，那鮮艷的綠葉上似乎落滿(mǎn)了這漫天飄飛的雪花，嫩白嫩白的，同樣給人帶來(lái)冬的氣息。走近看來(lái)，那潔白的榆葉梅的花瓣更似一朵朵凋零的雪花。如果說(shuō)柳絮給世界蒙上了一層神秘的面紗，那么榆葉梅則是面紗上神秘的發(fā)卡。
處在這美景中，喜悅告訴了我在黨的領(lǐng)導下，在改革開(kāi)放的春風(fēng)拂面下，照耀著(zhù)春光的人生之路將會(huì )愈走愈平，坎坷和挫折也會(huì )隨之暗淡，就正如在這春光明媚的“冬季”欣賞雪境一般讓人心曠神怡，反過(guò)來(lái)說(shuō)，即使在冬天有黨的呵護，人們也會(huì )感到溫暖的。一陣微風(fēng)打斷我的思緒。我不禁感嘆—冬天不冷。
冬天其實(shí)不冷的作文 篇9
當最后一片秋葉悄然飄落時(shí)，冬天跨著(zhù)大步氣勢洶洶地如約而至，寒風(fēng)凜冽，肆意地呼嘯著(zhù)。
那是一個(gè)陰冷的清晨，我努力睜開(kāi)沉重的雙眼，一轉身，臉貼上了枕巾濕濕的一片，昨天公布的成績(jì)好似一條粗重的鞭子狠狠抽打著(zhù)我的心，第一次發(fā)現原來(lái)我與優(yōu)秀的同學(xué)竟然拉開(kāi)了那么長(cháng)的距離。想起老師不滿(mǎn)的眼神、媽媽焦慮的愁容，淚，又不由自主地潸然而下。哆嗦著(zhù)離開(kāi)了溫暖的被窩，一陣寒意襲來(lái)，牙齒不住地上下打顫。
隨意套上外套，便沮喪地出了門(mén)。
“哎，回來(lái)！”是媽媽的喊聲。扭過(guò)頭去，只見(jiàn)媽媽的手里拿著(zhù)一件厚的羽絨服，“天冷，最近溫度下降了，來(lái)，趕緊套上，不然就感冒了。最近學(xué)習緊張……”“哎呀，知道了，穿還不行嘛！”
不耐煩地穿上外套，又一次匆匆離去，只是我不想再面對媽媽那憂(yōu)慮的雙眼罷了。
冷風(fēng)在我的臉頰上抽打著(zhù)，顯得生疼。公交車(chē)上，男男女女，老老少少都不住地往手心里哈氣，車(chē)窗上也出現了一層薄霧，用手指輕輕一劃，便留下了一道道痕跡。
教室里，早已坐滿(mǎn)了同學(xué)，有的在看書(shū)，有的在做作業(yè)，大家搓著(zhù)雙手，跺著(zhù)雙腳，用這種方式來(lái)緩解寒意。
結束了半天的課程，窗外不知什么時(shí)候飄起了小雨，頂著(zhù)風(fēng)雨來(lái)到車(chē)站，卻看見(jiàn)媽媽已過(guò)來(lái)接我。冷風(fēng)吹紅了她的臉，她正在用那焦急的目光尋找著(zhù)我，看見(jiàn)我后，神情放松了下來(lái)，眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了憐愛(ài)。她嘴角微微上揚，朝我揮了揮手，我下意識地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！皝�(lái)，上來(lái)，你看你，今天都沒(méi)帶傘，走得那么急，一下子就沒(méi)影兒了……”“嗯，知道了！”
家中，廚房里熱氣騰騰的，飄著(zhù)一股濃郁的菜香，是爸爸。爸爸工作總是很忙，早出晚歸，難得在家燒一頓飯，“喲，寶貝閨女，回來(lái)啦！”“嗯！”
低著(zhù)頭默默地吃著(zhù)爸爸做的飯菜，想想爸爸媽媽為我付出的一切，又想想自己，竟有種酸意沖上了鼻梁，頓時(shí)，淚水在眼眶中打轉，心中久久不能平靜。此時(shí)，爸爸仿佛看透了我的心思，用寬厚的手掌輕輕拍拍我的肩膀，說(shuō)：“接下來(lái)好好努力，爸爸相信你會(huì )很棒的！”
爸爸親切的話(huà)語(yǔ)，媽媽疼愛(ài)的眼神，似一股暖流，緩緩流進(jìn)了我的心中，在這個(gè)小小的家中，原來(lái)我們一直彼此關(guān)愛(ài)，彼此溫暖，彼此寬容。
窗外的雨敲打著(zhù)枝葉，愈下愈大。因為愛(ài)，我心中的寒意正被慢慢驅走；因為愛(ài)，這個(gè)冬天，不冷！
冬天其實(shí)不冷的作文 篇10
冬天，寒冷是自然的，但人間的溫暖勝似春天。
孤寂的大街上，偶爾有人路過(guò)。我徘徊在路邊，冷是唯一的感覺(jué)�！霸诼飞细墒裁茨�？媽媽來(lái)接你，快點(diǎn)回家吧�！眿寢屓鐪厝话銣嘏穆曇袅鬟M(jìn)我的心里。走在大街上，牽著(zhù)媽媽的手，依然覺(jué)得有點(diǎn)冷，但看著(zhù)媽媽就在身邊，我忍住了�？蓩寢寘s不知怎么了，一個(gè)勁的說(shuō)冷，把我抱在懷里，我立刻感受到了她那毛衣散發(fā)出的熱氣，身子居然不冷了，全身變得溫暖起來(lái)�？晌姨痤^看媽媽時(shí)，她卻只帶著(zhù)微笑。我察覺(jué)出媽媽冷了，撅著(zhù)嘴仰著(zhù)臉說(shuō)：“媽媽?zhuān)銇?lái)接我，自己都凍著(zhù)了呢！”媽媽笑了：“傻孩子，你給媽媽帶來(lái)的全是幸福，你的每一個(gè)動(dòng)作都牽著(zhù)媽媽的心，只要你生活的愉快，媽媽的心就不冷了，身子自然也就不冷了！”我的眼眶濕潤了。
走了許久，轉個(gè)彎就能看到家了。媽媽拉開(kāi)我，小步跑起來(lái)，我也跟著(zhù)媽媽跑了起來(lái)，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皠偛艐寢屧趺床慌�？”媽媽仍就笑�?zhù)說(shuō)：“剛才你抱著(zhù)那么緊，我哪敢跑啊，現在就要到家了，跑兩步松松筋骨，也就不想睡覺(jué)了，體溫也就不會(huì )下降了�！蔽也挥X(jué)放慢了腳步，停留在原，媽媽跑了幾步，見(jiàn)我沒(méi)跟上來(lái)，便過(guò)頭來(lái)。我聽(tīng)著(zhù)媽媽說(shuō)出了我最想說(shuō)的話(huà)：“媽媽?zhuān)驗橛心�，我也不冷！”媽媽笑了，三個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意的字從她口中跑出來(lái)：“傻孩子！”
冬天是寒冷的，但媽媽會(huì )讓我感到溫暖。這世間的那種濃濃的暖意，是源自于那火一般的心。正是這種神圣的火，點(diǎn)燃了我心中的一把火，我想它的溫暖足夠縈繞我的一生。
冬天其實(shí)不冷的作文 篇11
又入冬了，今年的冬天似乎比以往還要冷。今年的冬天以一場(chǎng)大雪的形式拉開(kāi)帷幕。作為一個(gè)南方城市的孩子，我幾乎是第一次看到雪景……
熟悉的放學(xué)鈴聲響起，我興沖沖地奔出教室。一路跑出教學(xué)樓，剛出門(mén)口，我就驚呆了。白色的雪景映入眼簾，一腳踩下去，竟埋沒(méi)了半個(gè)腳踝。我抬頭望去，雪還在下，那鵝毛大雪還在紛紛揚揚地下著(zhù)。我屁顛屁顛地跑了出去，一腳一個(gè)腳印，踏上了回家的路程。那雪下的很大，走了一半就已經(jīng)埋到了腳踝。整個(gè)腳埋在了雪里，被凍的沒(méi)了知覺(jué)。這下我再也沒(méi)了邊玩邊走的心情。冷風(fēng)，呼呼地刮著(zhù)，冬天的風(fēng)刮得臉生疼。突然發(fā)現前面出現了一個(gè)熟悉的身影。
那道小小的、撐著(zhù)傘，在這場(chǎng)大雪中顯得不能再渺小了，仔細一看，你不是我那年僅八歲的妹妹嗎？肉嘟嘟的小腿被雪埋了一大半，正費力地向我這跑來(lái)�！敖憬�！姐姐！我來(lái)了！”那稚嫩的聲音賣(mài)力地喊著(zhù)。她喊完后，跑得更快了。突然，她摔了一跤，胖嘟嘟的她竟瞬間被堆積的雪埋沒(méi)。我趕緊跑過(guò)去，想要扶她。剛跑到她面前，她竟慢悠悠地爬起，拍了拍身上的雪，對我“嘿嘿”笑了兩聲。我有些哭笑不得，忙低頭看看她有沒(méi)有摔傷，這一看才發(fā)現，她那原本白皙的臉蛋已經(jīng)被凍的通紅，手上也全是凍瘡。我有些心疼得對著(zhù)她的手哈了口氣，搓了搓，說(shuō)：“你怎么來(lái)了？外面那么冷，你出來(lái)干嘛？”她聽(tīng)后，嘴角的笑容扯得更大了，奶聲奶氣地說(shuō)：“嘿嘿，姐姐，我是來(lái)接你的�！蔽疫�想說(shuō)什么，她又笑了笑說(shuō)：“姐姐，雪下那么大，我怕你被雪給埋了，就來(lái)找你了�！�
我聽(tīng)后，也不知道說(shuō)什么，只覺(jué)得這個(gè)冬天好像一點(diǎn)都不冷，暖洋洋的。我笑了笑，取下了我脖子上戴的圍巾給了她……
這個(gè)冬天一點(diǎn)都不冷，盡管雪下的再大，風(fēng)再怎么刮，依舊是那么溫暖……
冬天其實(shí)不冷的作文 篇12
暖暖的午后，透明的天空映著(zhù)白白的大地，白的像白紙，白的像白紙，像一個(gè)不染塵埃的仙子，絲絲陽(yáng)光斜斜地閃光，讓冬天再那么寒冷，多了一寫(xiě)淡淡的笑意。給寒冷的人們一點(diǎn)溫暖，夏日的陽(yáng)光異常的炎熱，而冬日的陽(yáng)光卻溫暖如春天的風(fēng)，在平靜的湖面掀起一圈圈漣漪�！ ∽叱黾议T(mén)到戶(hù)外，冷風(fēng)迎面而來(lái)，隨之而來(lái)的還有淡淡的溫暖，雖是淡淡的，卻驅散了階有的寒冷，連同心里最深處的寒冷也消散了，有的只是平靜和恬淡。獨自走在無(wú)人的沙地，耐何卻生不出一點(diǎn)兒凄涼，只是靜看著(zhù)光禿禿的沙地及覆蓋在其上的雪白，旁邊的樹(shù)雖少了往日的勃勃生機，但它仍傲然挺立，毫不畏懼冷咧的風(fēng)。光禿禿的枝頭，雪已凝結成冰凌，反映出雪白。分割后的稻田被蒙上一層紗，也許是上天害怕有人會(huì )迷失在她的美里，所以讓它蒙上了面紗，殊不知，這讓她更美了，那是一種神秘的美，讓人更想一睹芳容。朦朧的美，有太多的幻想，有了想象的空間，就好像思緒在天空下四處漂泊而不不著(zhù)邊際。
俯看山崖峭壁，聽(tīng)著(zhù)流水的聲音，好像聽(tīng)著(zhù)優(yōu)雅的鋼琴曲，讓人不知不覺(jué)陷入它的世界，體會(huì )它的感悟，靈覺(jué)無(wú)邊曼延，直到情感的高潮來(lái)臨，才默然驚醒。
黃土地此刻是多么平靜，世界也變得安靜起來(lái)，讓人生不出一絲雜念，整個(gè)冬天儼然是一個(gè)神圣不可侵犯的仙女，她的一切不容任何一個(gè)人褻瀆。雖然春姑娘已經(jīng)迫不及待地想上崗了，但冬的使者——雪花卻好象特別留戀人間的美景，久久不肯離去。這不，今天就下了一場(chǎng)很大的雪。
雪花漫天卷地落下來(lái)，猶如鵝毛一般，紛紛揚揚。輕輕地、輕輕地落在房頂上，落在草地上，落在山峰上。一會(huì )兒，大地一片雪白，好象整個(gè)世界都是銀白色的，閃閃發(fā)光。雪落在地上，那么純潔，那么晶瑩，真使人不忍心踩上去。
大人們，因為這場(chǎng)雪而恢復了童心。他們用手去刮雪，打雪仗�！芭�！啪！……”大家互相扔來(lái)扔去�；▓@里傳來(lái)一陣陣歡樂(lè )的笑聲。他們用手去推雪球，做雪人。公園里，馬路邊都站著(zhù)神態(tài)各異的雪人。有幾輛汽車(chē)上也堆著(zhù)一個(gè)個(gè)可愛(ài)的雪人。它們像衛兵一樣，威武地站立在汽車(chē)頂上，招搖過(guò)市。
小孩子們，跑到雪地里打滾、玩耍，輕吻著(zhù)晶瑩的雪花。紅撲撲的臉蛋，被白雪映得像一朵鮮花。
雪，你是冬天的使者，是快樂(lè )的使者，也是幸福的使者！
冬天，我愛(ài)你冬天是雪花飛舞的季節，冬天是雪人的家園，冬天是小朋友們打五雪仗的好時(shí)候。
冬天人們都穿上了厚厚的棉衣，男士們穿上帥氣的大衣，女士們穿上漂亮的羽絨服。冬天里，小朋友們可以盡情的打雪仗。我們在雪地里先團許許多多的雪球，開(kāi)始“戰斗”了。我們立刻拿著(zhù)雪球亂扔，雪球開(kāi)始四濺，我們玩得可開(kāi)心了。女孩子在一個(gè)有許多雪的地方，滾了一個(gè)大大的雪球，然后再滾一個(gè)小雪球，把滾好的小雪球放在打雪球的上面。她們準備干什么呢？告訴你吧，她們正在堆雪人呢。小雪球是雪人的頭，那大雪球就是雪人的身體。這時(shí)一個(gè)小女孩拿了煤塊、紅紙和胡蘿卜。用煤塊在雪人的頭上做兩個(gè)大眼睛，在把修整好的胡蘿卜插在眼睛下面，那就是雪人凍得通紅的紅鼻子了。在用剪刀給雪人剪一個(gè)漂亮的小嘴巴。這樣雪人就顯得有精神了。最后她們有給雪人用廢電池做紐扣，把廢電池使勁插在雪人的胸前，還有一個(gè)小朋友把紅色的小桶扣在雪人的頭上，這樣雪人有了帽子。任務(wù)完成了，小朋友們看著(zhù)可愛(ài)的雪人高興得笑了。我們還玩了滑雪橇，滾雪球……冬天是個(gè)迷人的季節，冬天是雪白的，冬天有許許多多孩子的笑聲。我愛(ài)這美麗的冬天。
這些天，天氣逐漸變冷，秋姑娘漸漸離開(kāi)了我們，冬爺爺又慢慢地來(lái)到我們身邊。
最近，我早上從家騎車(chē)到學(xué)校，感到特別累，因為人們在冬天都會(huì )把衣服加厚很多，再加上冬天風(fēng)大，騎車(chē)就特別艱難。在我們做值日的時(shí)候，也特別不容易，風(fēng)一刮，樹(shù)葉就大片大片的往下落，我們往往都做到早讀結束。就這些事情，同學(xué)們就夠頭疼了，根本沒(méi)有感覺(jué)到冬天好。但前兩天的第一場(chǎng)大雪，才是冬爺爺送給我們的一件歡樂(lè )的禮物。
前天，我們這里下了第一場(chǎng)雪。早晨我從家出發(fā)的時(shí)候，感到騎車(chē)更加艱難了。到了學(xué)校，都七點(diǎn)半了，天還是黑的，被烏云密布著(zhù)。過(guò)了一會(huì )，就只見(jiàn)小米粒般大的雪花從天而降，同學(xué)們就大聲歡呼：“下雪了！下雪了！”在第一節語(yǔ)文課的時(shí)候，雪就越下越大，到了第二節數學(xué)課的時(shí)候，鵝毛般的雪花就花花得下了起來(lái)，記得剛開(kāi)始下雪的時(shí)候，小雪就像雨一樣直往下落，但現在，每一片雪花都在空中飄飄灑灑，翩翩起舞，就像一個(gè)個(gè)降落傘一樣，很慢很慢地才落到地上；外面還下著(zhù)霧，白茫茫的，再加上漫天飛舞的雪花，我們仿佛就處身于仙境一般。雖然老師在講臺上給我們費盡心思、眉飛色舞地講課，但同學(xué)們的心早已飛到了九霄云外，都在注視著(zhù)外面的雪�，F在同學(xué)們最希望的一件事就是早點(diǎn)打下課鈴。
冬天其實(shí)不冷的作文 篇13
在人們眼中，冬天一般都是很寒冷的。刺骨的寒風(fēng)吹著(zhù)微弱的身體，一哈氣，空中就冒著(zhù)一陣白霧。
2008年的那個(gè)冬天，寒流突然來(lái)襲，大江南北都披上了厚厚的潔白的羽絨服。整個(gè)世界銀裝素裹，就像是一臺大冰箱，山冷得在顫抖，河凍得僵硬了，空氣也似乎要凝固了。雪，就像成堆的棉花，能夠淹沒(méi)一切。隆冬的太陽(yáng)也似乎怕起冷來(lái)，穿了很厚很厚的衣服，熱氣也就散發(fā)不出來(lái)了。世界上的每一個(gè)角落都帶著(zhù)寒意。人們都躲在家里，烤著(zhù)用煤炭燒著(zhù)的火，不敢出來(lái)，生怕刺骨的寒風(fēng)把自己打了個(gè)趔趄。
可是，你看今年的冬天，一點(diǎn)兒也不冷。我身體的上上下下都充滿(mǎn)著(zhù)暖意，不僅身體暖，心也暖。在以前，我只能穿上一件薄薄的棉衣�？赡憧次椰F在身上穿的，是爸爸媽媽給我買(mǎi)的厚厚的羽絨服，它是紅色的，看上去有一種激情澎湃的感覺(jué)。穿上它后，一股暖意向全身散去，感覺(jué)舒服極了。但是令我不明白的是：過(guò)去爸爸媽媽連兩百元都舍不得拿出來(lái)，現在怎么舍得拿五六百元來(lái)給我買(mǎi)衣服呢？再看看窗外，家家戶(hù)戶(hù)明亮的玻璃中都有電視跳躍的光影。大雪呼嘯之際，人們在家用電火箱烤火，高高興興地看著(zhù)電視，全身暖洋洋的。人們再也不用花費很大的力氣去做飯，聞那股難聞的油煙味了，直接用微波爐一熱就OK了。
其實(shí)在冬天，最高興的還屬那些小孩子。他們興高采烈的來(lái)到雪地上來(lái)打雪仗，即使這樣也不會(huì )怕冷。天開(kāi)始下著(zhù)小雪，漸漸地，雪花的膽子大了起來(lái)，姐妹們多了起來(lái)，看不盡數不清，挨挨擠擠，推推搡搡，肩并著(zhù)肩，手牽著(zhù)手，像是趕集似的，奔涌而來(lái)。孩子們的耳朵被冬婆婆刺了一下——這就是凍瘡。他怎么會(huì )怕呢？他們一個(gè)個(gè)穿著(zhù)厚厚的羽絨服、保暖鞋。冬天，真正屬于孩子們的童年。
是啊，這個(gè)冬天不冷。正是因為經(jīng)濟的發(fā)展，科技的發(fā)達，我們的社會(huì )物質(zhì)生活條件得到了極大的改善和提高。這個(gè)冬天不冷，是因為生活的富裕；這個(gè)冬天不冷，正是社會(huì )的進(jìn)步。祖國啊，謝謝你讓我們的生活如此精彩，如此美妙。
這個(gè)冬天不冷。
祖國的冬天永遠不會(huì )冷。
冬天其實(shí)不冷的作文 篇14
冬天，給人印象往往都是寒冷的。你看，一陣風(fēng)吹過(guò)，臉上便會(huì )覺(jué)得生痛。內心像打翻了無(wú)味瓶似的，霎時(shí)間收到訊息，傳輸到大腦，反映給人體。但是你知道嗎，其實(shí)，有時(shí)候，總會(huì )有人發(fā)一兩句感慨：這個(gè)冬天不冷！
或許你會(huì )驚訝，冬天難道不冷？我的回答是：“是的，冬天的確不冷�！�
上周末，傾盆大雨在一刻鐘之內便下來(lái)了。當時(shí)我正一個(gè)人在書(shū)店，這場(chǎng)瓢潑大雨打得我措手不及。書(shū)店關(guān)門(mén)了。我只好一個(gè)人站在外面淋雨。好不容易到了車(chē)站，居然沒(méi)看到一輛巴士。只是旁邊有位阿姨而已。她大概二三十歲吧，頭發(fā)呈大波浪卷狀，臉上化著(zhù)淡妝，衣著(zhù)，倒也不是太華麗。她站在那兒，打著(zhù)傘，安靜地等著(zhù)公交車(chē)。再看看一旁的我，頭發(fā)濕漉漉的，臉上都是水珠，懷中緊緊捧著(zhù)一摞書(shū)，那狼狽不堪的樣子，不管誰(shuí)看了都會(huì )捧腹大笑的。
過(guò)了一會(huì )兒，這位阿姨挪了挪身子，將傘移了過(guò)來(lái)，幫我擋雨。我看了看她，她也望了望我，我們相視一笑，氣氛頓時(shí)融洽了不少。但是我比較含蓄，也沒(méi)有再說(shuō)什么。倒是她，問(wèn)我這，問(wèn)我那，我呢，也如實(shí)回答……
車(chē)來(lái)了，我跟她道別。上了車(chē)，發(fā)動(dòng)機引擎響了起來(lái)，而她的身影也漸漸消失在我視線(xiàn)中。但是我不會(huì )忘記她。
坐在車(chē)上，回想起剛才那感人至深的一幕，內心受了感動(dòng)，如一陣芬芳的花香沁人心脾，又像甘泉滴露般滋潤心田。
冬天，在旁人眼中或許真的很寒冷。肅殺的嚴冬也讓人不自覺(jué)地躲起來(lái)。今天以前，我的想法是與你相同的，可是今天所發(fā)生的那一件對阿姨來(lái)說(shuō)微不足道的事，猶如一杯熱茶溫暖了我的心扉，讓我將它深深地烙印在腦海中。
所以，請不要忘記：這個(gè)冬天——不冷！
冬天其實(shí)不冷的作文 篇15
雪花，悄悄綻放在樹(shù)枝頭，像梨花雪白，正如世人所說(shuō)：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！毖┖�，我們來(lái)到一個(gè)小山坡上。山坡上長(cháng)著(zhù)海棠、青松，可惜海棠已經(jīng)枯萎，只有青松頂風(fēng)傲雪依然挺立。山坡連著(zhù)山坡，全是白色，往日里優(yōu)美的曲線(xiàn)此時(shí)已經(jīng)模糊，倒像一股洋流注入了天空。
瞧，這是什么？一個(gè)小雪堆，有頭，有身子，臉上還有三個(gè)小黑點(diǎn)，真像一只可愛(ài)的小狗，我們稱(chēng)它為“雪狗”�？�，雪狗旁邊還有人在地上畫(huà)了個(gè)“人”，我們把它叫做“雪地上的外星人”，好像外星人牽著(zhù)雪狗似的。
“哈哈哈……”一個(gè)同學(xué)看見(jiàn)這組可笑的“人狗組合”，哈哈大笑，殊不知，一個(gè)天外雪球飛來(lái)，砸中了他，于是一場(chǎng)雪地激戰開(kāi)始了。我跑到山坡上，從山坡上滾下一個(gè)雪球，雪球越滾越大，形成一個(gè)大雪球，我抱起來(lái)就往同學(xué)身上砸，弄了他個(gè)滿(mǎn)身雪花，哈哈，雪地里的小老頭兒誕生了！
玩累了，我們又去滑雪。我一口氣跑上了山坡，看見(jiàn)有些同學(xué)在搬山坡上吃力地爬，我就做一回好漢吧，該出手時(shí)就出手，幫他一把。誰(shuí)知這是個(gè)圈套，我握住他的手想拉他，他卻一使勁，把我扯下去了。我頭朝地，腳朝天，表演了個(gè)倒栽蔥，惹得同學(xué)們哈哈大笑。雪鉆進(jìn)我的衣服，凍壞我了，不少人立即過(guò)來(lái)又是給我拍打又是安慰我，我立刻覺(jué)得一股暖流涌上心頭。
雖然，冬天很冷，但我們溫暖的心還在；雖然，冬天很冷，但我們的歡樂(lè )與熱情還在。我們擁有了歡樂(lè )、熱情、溫暖，你說(shuō)，冬天還冷嗎？
冬天其實(shí)不冷的作文 篇16
這個(gè)冬天不冷！你看，我們學(xué)校舉行了為一個(gè)為貧困山區的兒童捐獻舊衣物的活動(dòng)，整個(gè)校園洋溢著(zhù)一種別樣的溫暖。
放學(xué)回到家，我飛快地寫(xiě)好作業(yè)，迫不及待地把這個(gè)消息告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了立刻和我一起開(kāi)始收拾起我和弟弟穿不下的衣服。我們東翻翻西翻翻，拿起這件瞧瞧，又拿起這條比劃一下，床上上的衣服越堆越高，想著(zhù)那些山區兒童還等著(zhù)這些衣物過(guò)冬，我們便越翻越有勁兒，頭上都微微冒熱氣啦！這時(shí)，“慢三拍”弟弟破天荒地提早寫(xiě)好了作業(yè)，看見(jiàn)我們干得熱火朝天的，也不甘落后趕緊加入進(jìn)來(lái)。三個(gè)人就像比賽似的，一直在瘋狂的翻呀找呀。翻完了，我們也沒(méi)閑著(zhù)，果斷地拿來(lái)了幾個(gè)大大的麻袋，把那堆成小山一樣高的衣物，一件件，一條條地疊好，小心翼翼地放進(jìn)大麻袋，并且盡量地把它們壓緊，以便放更多的衣物�？粗�(zhù)整整兩大麻袋比人還高的衣服矗立在客廳，三張掛滿(mǎn)汗珠的臉相視而笑。
第二天，我和弟弟借助爺爺的四輪的“大電驢”把那兩大袋沉甸甸的衣物送進(jìn)學(xué)校，抬進(jìn)老師的辦公室。這時(shí)，我發(fā)現我們的老師有著(zhù)明媚的憂(yōu)傷——我的小伙伴們都扛來(lái)了大包小包的衣物，辦公室“爆倉”啦！
立冬過(guò)后，志愿者們來(lái)幫忙把各個(gè)班級的衣物運往山區，目送著(zhù)滿(mǎn)園的春意緩緩地駛出校門(mén)，仿佛看見(jiàn)在那個(gè)遙遠的地方，一樣溫暖如春。
冬天其實(shí)不冷的作文 篇17
說(shuō)到冬天，你想到的第一個(gè)字就是“冷”吧，調皮的雪寶寶從天空媽媽的懷抱中掙脫出來(lái)，在空中你追我趕，最后降落在屋頂上、森林里，田野中……為整個(gè)大地換上了銀色的冬裝，但是我卻經(jīng)歷過(guò)一個(gè)溫暖如春的冬天。
那時(shí)正值寒假期間，雪花像鵝毛一樣紛紛揚揚地飄落下來(lái)，北風(fēng)仿佛也被這個(gè)冬天凍著(zhù)了臉，打了好幾個(gè)噴嚏，更為這個(gè)冬天增添了一絲冷意。我坐上了公交車(chē)，踏上了回外婆家的路。公交車(chē)上人很多，我上去時(shí)已沒(méi)有了座位，迫不得已我只能站著(zhù)。偏偏這時(shí)還上來(lái)了一位面黃肌瘦的老奶奶，老奶奶拖著(zhù)沉重的步子步履蹣跚地朝里面走來(lái)，這時(shí)車(chē)上很靜，空氣仿佛都不在流動(dòng)，我們都沉默不語(yǔ)。沒(méi)有人為老奶奶讓座，在公交車(chē)快開(kāi)動(dòng)時(shí)，一個(gè)鏗鏘有力的聲音響了起來(lái)：“老奶奶您坐在我這兒吧�！币晃荒昵嗟�'大哥哥站了起來(lái)，剛才說(shuō)話(huà)的人正是他。他顯然已經(jīng)考慮了許久�！安挥昧�，謝謝你，小伙子�！崩夏棠毯敛华q豫地回絕了他。大哥哥皺了一下眉頭，眼神里充滿(mǎn)了不甘，繼續說(shuō)道：“奶奶您坐下吧，我站一會(huì )兒沒(méi)事的，我年輕身體好多站一會(huì )兒沒(méi)事的�！薄斑@……”老奶奶猶豫了，瘦弱的身子不禁顫抖起來(lái)，終于老奶奶被他的真誠打動(dòng)了，滿(mǎn)懷感激地坐了下去。
公交車(chē)繼續開(kāi)動(dòng)著(zhù)。我站了很久，感覺(jué)腳都站麻了。又過(guò)了幾站，那位大哥哥要下車(chē)了，看著(zhù)他走路時(shí)那一瘸一拐的樣子，車(chē)上的人都愣住了，原來(lái)他是個(gè)殘疾人。頓時(shí)，整個(gè)車(chē)廂中傳來(lái)一陣暖流……
人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。這個(gè)大哥哥的舉動(dòng)讓我感到這個(gè)冬天并不冷。
冬天其實(shí)不冷的作文 篇18
今年的冬天來(lái)得特早，還沒(méi)有享受盡秋的韻味，就已領(lǐng)略到逼人的寒意，生性懶散怕冷的我，寧愿擁坐在厚厚的棉被里，來(lái)驅散這份冰冷，也不愿意圍坐火爐邊，忍受那令人窒息的碳燒味。
不喜歡冬天，不喜歡那種徹骨的寒冷，怕這種冷能穿透心靈，尤其今年沒(méi)有了月的陪伴。
喜歡一個(gè)人靜坐的時(shí)候，想很多事情，因為難得有這樣的時(shí)間讓我悠然自得。不知什么時(shí)候，我怕一個(gè)人呆著(zhù)；怕那份寂寞和孤獨把我埋沒(méi)；也怕生出許多心事，卻找不到傾訴的對象；以往總有月陪伴，如今只能唱著(zhù)一簾幽夢(mèng)，聊以自我安慰。
沒(méi)曾想，這個(gè)冬天卻送給我一個(gè)意外的驚喜：大學(xué)時(shí)形影不離的好友麗去深圳出差說(shuō)順路來(lái)看我。13年��！13年沒(méi)見(jiàn)了！從知道她要來(lái)，我就開(kāi)始興奮不已，期待著(zhù)！
說(shuō)是乘坐從深圳到懷化西的N702次列車(chē)，晚十點(diǎn)二十七分到達株洲站，我和然（我愛(ài)人）九點(diǎn)就在火車(chē)站等候�？次也煌５乜幢�，說(shuō)著(zhù)“不會(huì )晚點(diǎn)吧”之類(lèi)的話(huà)，然不斷地安撫著(zhù)......
終于到了，十點(diǎn)三十一分有個(gè)熟悉的身影在出站口出現，我的心提升到嗓口，我喃喃道：就是她！就是她！然，你看到了嗎？我知道她看不到我，她是近視眼呀！
她就在我身邊，我們擁抱，良久說(shuō)不出一句話(huà)。我說(shuō)：麗，只有你沒(méi)有變，而我卻老了。她說(shuō)：云，你沒(méi)有老，是成熟了。我們淚眼相望，感嘆著(zhù)歲月的無(wú)情，也慶幸著(zhù)老天給了我們這次重逢。
我們依然象在大學(xué)里一樣，那樣親密無(wú)間；那樣活潑開(kāi)朗；那樣無(wú)話(huà)不談...從見(jiàn)面就說(shuō)個(gè)不停，直到忘
記了誰(shuí)先睡著(zhù)；直到三天后，她站在西去的列車(chē)上向我揮手，我才猛然想起，她終將離開(kāi)我，回到我那魂牽夢(mèng)縈的故鄉——新疆。
我的淚開(kāi)始狂奔，心也隨著(zhù)列車(chē)飛馳西去......
我知道我的心在遠方，我的夢(mèng)也在遠方......
麗走了，卻留給我太多太多的牽掛！讓我這個(gè)冬天心有所牽，時(shí)時(shí)感受著(zhù)來(lái)自西北的溫情。
這個(gè)冬天我不會(huì )冷！
冬天其實(shí)不冷的作文 篇19
這個(gè)冬天不太冷�！}記
冬天向來(lái)冰冷刺骨，走在人群中，大家都用棉衣棉帽將自己裹得嚴嚴實(shí)實(shí)�？墒�，在冬天這個(gè)本該寒冷的季節，我卻因為這件事，感到暖融融的。
那是一個(gè)寒風(fēng)里面的下午，我正在學(xué)校里和同學(xué)們一起踢足球。忽然，我感到腳下陸豐低頭一看，原來(lái)是鞋子側面裂了道口子。就想放了學(xué)去學(xué)校東側門(mén)口的一個(gè)小修鞋攤修修鞋。
終于挨到了放學(xué)，下課鈴剛打完，我就趕緊往外跑。剛出了校門(mén)兒，一陣刺骨的寒風(fēng)就沖了過(guò)來(lái)，凍得我渾身發(fā)抖。趕緊緊了緊衣領(lǐng)，又加快了腳步，遠遠的看見(jiàn)那個(gè)修鞋的老爺爺，已經(jīng)收起了工具。準備回家啦，我趕緊三步并作兩步跑過(guò)去對老爺爺說(shuō)：“爺爺，我鞋上裂了個(gè)口子，您看能幫我修補一下嗎？”爺爺望了望陰沉的天空，又看了看我焦急的眼神，答應了我。
老爺爺又打開(kāi)了那個(gè)休息的小箱子，架好機器，結果我的鞋�？戳丝茨莻�(gè)裂的口子，又拿出幾樣工具熟練地補了起來(lái)，我在一旁靜靜的端詳著(zhù)她。他古銅色的皮膚上有歲月留下的一道道深深的痕跡，手上一塊塊老繭，厚厚的。他一手拿著(zhù)鞋，一手拿著(zhù)又大又重的錐子抿著(zhù)嘴費力的縫補一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我凍得打了個(gè)噴嚏，他則先把手中的活放一放，把手放在嘴邊哈一口熱氣，再使勁搓一搓，又繼續干。
不一會(huì )兒，我的鞋就補好了。我接過(guò)鞋問(wèn)到：“爺爺多少錢(qián)？”他伸出那根纏著(zhù)膠布的食指，頭也不抬地回答道。：“一塊錢(qián)�！蔽殷@訝地問(wèn)道：“誰(shuí)是誰(shuí)？只要一塊錢(qián)，那一天才掙多少錢(qián)呀？”沒(méi)想到啊，老爺爺竟然滿(mǎn)足的說(shuō)道：“沒(méi)什么錢(qián)不錢(qián)的，還不是為了大家行個(gè)方便解解急嘛�！�
我頓時(shí)間餓了，只覺(jué)一股暖流流遍我的全身。卻被老爺爺雖然沒(méi)有那么光鮮的外表，也沒(méi)干出什么今天驚天動(dòng)地的大事，但他一顆善良的溫暖他人的心。
這個(gè)冬天，真的不冷。
冬天其實(shí)不冷的作文 篇20
那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨，媽媽早早起床和往常一樣，為我們做早餐。
突然，媽媽接到電話(huà)下樓挪車(chē)。我心里頓時(shí)樂(lè )開(kāi)了花，心想：終于可以嘗到媽媽那杯豆漿了。我一骨碌爬起來(lái)，躡手躡腳地走進(jìn)廚房，端起媽媽的豆漿，剛放到嘴邊，突然，媽媽回來(lái)了，焦急地說(shuō)：“快放下我的豆漿�！薄昂纫幌掠惺裁创蟛涣说�，自私鬼�！蔽覙O不情愿地說(shuō)。媽媽的嘴唇動(dòng)了幾下，欲言又止。爸爸聞聲走來(lái)說(shuō)：“就讓她嘗嘗吧�！眿寢専o(wú)奈地端起豆漿，我接過(guò)豆漿，一揚脖子，喝了起來(lái)�！岸節{里怎么有異物？軟軟的，細細的，這分明是豆渣！”我迅速吐了出來(lái)�！拔业亩節{為什么就沒(méi)有豆渣呢？”爸爸語(yǔ)重心長(cháng)對我說(shuō)：“你知道么？你的那杯豆漿包含著(zhù)媽媽對你滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)！”我頓時(shí)感到一股暖流滋潤著(zhù)我的心田。
這個(gè)冬天我第一次感受到了母愛(ài)的無(wú)私與溫暖，我感到這個(gè)冬天并不冷。
冬天其實(shí)不冷的作文 篇21
冬天的清早，氣象異樣寒冷。刺骨的寒風(fēng)會(huì )毫不留情地劃過(guò)臉龐。在我的印象里，冬天竟蛻了寒冷的面紗。
————題記
“你吃緩點(diǎn)，不必瞅表了，老爸一會(huì )兒用摩托迎你去，你不會(huì )遲到的�！卑职秩∥医恿囊回瀳猿制胶偷恼Z(yǔ)氣，就連這時(shí)也不例外。于是我又抬頭吃伏暖騰騰的面。心里有股暖洋洋的感到。
果然，距上課時(shí)光已經(jīng)未幾了，在寒風(fēng)的逼刺下，我跑上了座位，牢牢貼在爸爸廣大而溫暖的腹上。路旁未披上紅霜的塑料屏障在不住的顫動(dòng)著(zhù)，領(lǐng)出了“咝咝”的聲音，好像被寒刀劃過(guò)發(fā)出的痛吟。但在這種情形下，卻仍舊緊緊的如屏風(fēng)個(gè)別擋在幼小的植被上，有多少處不知是否因為切實(shí)太痛甜了，裂啟了很小很小的縫。很小，它即便授傷，也時(shí)刻為著(zhù)身下的“孩子著(zhù)想，”懼怕寒風(fēng)溜出來(lái)，不想讓它們蒙傷。那里面在茁壯成長(cháng)的小樹(shù)苗，跟一朵朵嬌艷的花朵長(cháng)得很茁壯，更美，最酷寒的炭雪中，外面寒風(fēng)咆哮，這里點(diǎn)卻溫暖如春，像二個(gè)截然相反的世界。
風(fēng)不停的從身邊流過(guò)，寒意卻一點(diǎn)也感想不到�？陟`的最深遙，一股細細的寒流抖動(dòng)了一下。父親你不就是那擋在刺進(jìn)骨髓的暖流前的塑料屏風(fēng)嗎？無(wú)論何時(shí)都默默給你背地的我暖熱。又一次更大的風(fēng)刮來(lái)，我的身材沒(méi)有覺(jué)得涓滴的痛苦悲傷，但我的心卻在源淚。我望到父親的肩聳了聳，又即時(shí)挺直。那砭骨的寒風(fēng)，在當前會(huì )令他疼疼多個(gè)夜晚��！更讓我難過(guò)的，父親居然連一句埋怨的話(huà)皆不說(shuō)，你是咬著(zhù)哆啰的牙關(guān)，持續前言嗎？仍是在心里替本人打氣？我大聲的吆喝著(zhù)爸爸不要騎了，就算遲到也不要緊，你速點(diǎn)停下來(lái)吧！一陣又一陣的暴風(fēng)把我的懇求聲絕不留情的吞噬了，又無(wú)情的劃過(guò)你流鼻著(zhù)涕的臉龐。一陣風(fēng)刮功，我的心就流一次血。我如許想長(cháng)大，領(lǐng)有強壯的身軀，廣闊的肩頭，擋在你后面，攔阻下那一路講無(wú)情的寒風(fēng)，我極度仇恨的冷風(fēng)，給你暖和給你幸福。
“到了，鈍下來(lái)吧，涼不寒，記得要戴護耳，你生凍瘡了！”父疏費大勁的對爾說(shuō)，不己清楚這時(shí)我的感觸，是種淌淚的幸福（苦楚的幸福），只管在這時(shí)，你仍然含沒(méi)了笑顏，是在激勵我。淚水擊轉，我不會(huì )泣出來(lái)。我記得你說(shuō)的，“男兒有淚不輕彈，男兒自古要從強�！睂δ愕那楦�，豈是哭能夠表白出去的嗎？我也啼了不，是淚水在眼面笑了。我說(shuō)，“你釋?xiě)�，我不�?huì )讓你掃興的！”于是，我慢步走入校園。
看到你臉上的快慰，避在角降里的我真實(shí)把持不住大家的感情，免由淚水肆意的流流，父親這時(shí)才顯出一臉的疲憊與痛苦。凍紅的臉，那雙簡(jiǎn)直凍僵的單手，直到當初，我都沒(méi)忘卻。這時(shí)的父親是羸弱的，為愛(ài)挺直的身軀，彎了下來(lái)，被寒風(fēng)刺過(guò)處所，讓父親苦不堪言，那最懦弱的一面，讓誰(shuí)看了都會(huì )意痛。
寒風(fēng)還在激烈地吹著(zhù)，但我一點(diǎn)兒也不感到嚴寒，反而心里熱乎乎的我挺直腰桿，快活向學(xué)室跑往。
冬天其實(shí)不冷的作文 篇22
淅淅瀝瀝的雨嘩啦啦地下著(zhù)，夾雜著(zhù)青草味的涼風(fēng)輕拂臉頰，我向來(lái)喜歡小雨。在這樣的天氣，走進(jìn)林子里的一條長(cháng)滿(mǎn)青苔的小徑，光滑的石磬勾起了我對往昔的回憶……
五年前的一個(gè)寒假，我們一家三口帶著(zhù)愉悅的心情遠赴成都自駕游。我早已沉醉于這里的美景，街上有賣(mài)糖人的、賣(mài)藝的、賣(mài)糖葫蘆的……我怕是早已把父母的存在拋到九霄之外。我無(wú)聊地向四周望望，忽然眼前一亮，栩栩如生的面人映入眼簾，我趕忙竄過(guò)去湊熱鬧，置身于川流不息的人群中茫然亂跑。猛地想起了父母的存在時(shí)，一片嘈雜聲早已將我呼喊爸爸媽媽的聲音淹沒(méi)。
尋爸媽半個(gè)多鐘頭無(wú)果，我心惶恐不安，一顆心都快跳出喉嚨，最終還是忍耐不住，“哇”地一聲哭了起來(lái)，嘴里含糊地喊著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)派降购５臒o(wú)助和恐慌壓抑在我心頭，幾乎快要窒息。
正當我感到“山重水復疑無(wú)路”時(shí)，卻有一位平凡得不能再平凡的阿姨向我走來(lái)，她黑黑的、胖胖的，十分淳樸，慈眉善目的樣子使我生起一絲希望。我哽咽著(zhù)站起來(lái)，呆呆地看著(zhù)她，她溫暖地笑了笑，輕撫著(zhù)我布滿(mǎn)淚痕的臉頰，說(shuō)：“你為什么在這里哭，小姑娘？找不到媽媽了嗎？”我拭去淚水，低下頭不敢說(shuō)話(huà)，阿姨說(shuō)：“還挺有安全意識，那你說(shuō)一下你爸媽的電話(huà)號碼，我讓他們來(lái)找你�！�
我想她應該不是母親口中的壞人，便告訴了他爸媽的電話(huà)，果不其然，我的父母找到了，我百感交集地撲進(jìn)他們的懷抱，而阿姨卻早已混入人群中，只留下了一個(gè)平凡的背影，但那背影在我看來(lái)卻比常人多了圈光環(huán)。
我看著(zhù)她的背影漸行漸遠，逐漸消失在小路轉彎處，天下起了雨，涼風(fēng)拂過(guò)臉頰我竟一點(diǎn)也不覺(jué)得冷。那一刻，突然明白，最觸動(dòng)人心的是人心，最溫暖人心的還是人心……
冬天其實(shí)不冷的作文 篇23
記得有一年，我的姐姐到那個(gè)山區當老師。
原本我姐姐不應該去當老師的，可原本的山區老師剛剛結婚。結婚后便向山區領(lǐng)導說(shuō)明原因，并請了長(cháng)假。而那個(gè)老師和我姐很熟，便請我姐幫忙，并保證不會(huì )待太長(cháng)時(shí)間。
姐姐說(shuō)要一個(gè)幫手，怕她一個(gè)人搞不好那群孩子。那時(shí)我正放寒假。姐姐想都沒(méi)想就把我帶到了去山區的車(chē)上。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的顛簸，我和姐姐來(lái)到了這個(gè)山區。我沒(méi)有去過(guò)山區，更沒(méi)有想象山區是什么樣子的�？晌覄偟缴絽^就有些驚異了：山區的樓房搖搖欲墜，仿佛下一秒就要塌掉。聽(tīng)姐姐說(shuō)這還是這個(gè)山區比較好的房子呢。而普通人家的房子則一個(gè)個(gè)像壞到根的牙齒，破舊不堪。
我懷著(zhù)復雜的心情跟著(zhù)姐姐走進(jìn)了那所山區僅有的一所小學(xué)�？蓜傔M(jìn)去，姐姐身上就被扔上了一個(gè)黑板擦。那群孩子發(fā)出了一陣陣不懷好意的笑聲。我狠狠的瞪了他們一眼。
姐姐小聲對我說(shuō)：“山區孩子都這樣，沒(méi)事�！北阕呱现v臺說(shuō)：“現在，我就是你們的老師了，你們的老師放結婚假，你們的課暫時(shí)由我來(lái)上。我叫白明，叫我白老師就行。這位是老師的助手小林老師�！�
我的臉緋紅，那時(shí)我才六年級啊，“老師”這個(gè)稱(chēng)呼是不是有些跨越太大了？
緊接著(zhù)，便開(kāi)始了日復一日的上課、下課、放學(xué)，我這個(gè)助手也在旁邊忙的不亦樂(lè )乎。山區孩子其實(shí)并不是像想象中的那樣難管理，不僅好管理，還很聰明，知識一點(diǎn)就透。雖然有時(shí)愛(ài)闖禍罷了。
那個(gè)冬天很冷，我和姐姐穿著(zhù)羽絨服、戴著(zhù)手套，依然很冷。那些孩子沒(méi)有一件像樣的鞋和棉衣，更別說(shuō)戴手套了。上課他們不敢亂動(dòng)，只是在桌子下不停地搓著(zhù)手，一下課，他們就不停地跺腳取暖。我想幫他們，可是我的生活費少得可憐。我把這事告訴了姐姐，姐姐也只是皺了皺眉頭，嘆了一口氣。
一天下午，姐姐要出門(mén)辦事，告訴我要看好他們。姐姐走后，我帶著(zhù)他們做了些題，看看外面天氣還好，便放他們出去玩一會(huì )兒，并叮囑他們要注意安全。
過(guò)了一會(huì )兒，我隨意的朝窗外望去。突然發(fā)現學(xué)校操場(chǎng)圍欄旁濃煙滾滾，我尖叫著(zhù)跑了出去，原來(lái)是幾個(gè)小家伙扛不住凍，用枯枝廢紙烤火呢！我拎住領(lǐng)頭的張華，準備好好教訓他一番，看他卻委屈地說(shuō)：“小林老師，我們的手凍僵了，我們想把手烤暖和一點(diǎn)好拿筆寫(xiě)字�！�
我看了看他的手，這是一雙怎樣的手��！凍得都開(kāi)了血口子，十個(gè)手指頭腫的更胡蘿卜似的，我無(wú)言的松了手。
放學(xué)后，我坐在教室等姐姐，等了好長(cháng)時(shí)間，姐姐終于來(lái)了，還拖了個(gè)大箱子�！斑@是什么？”我問(wèn)。姐姐說(shuō)：“咸菜，好下飯，還不容易變質(zhì)�！蔽倚睦锇蛋到泻�，說(shuō)實(shí)在話(huà)，山區的飯菜實(shí)在是太干澀難咽了，每一次吃飯我都強忍著(zhù)吃�，F在好了，有了咸菜，干澀難咽的感覺(jué)終于可以減退些了。
漸漸地，墻角的咸菜瓶越來(lái)越多，又一次，我又看見(jiàn)了班里那些凍得紅腫的小手，有隨意瞥了放在墻角的咸菜瓶。眼睛一亮有了主意。
第二天，我和姐姐提了個(gè)大袋子來(lái)學(xué)校。我把袋子放下，開(kāi)始點(diǎn)名：“張華�！蔽沂疽馑呱现v臺。他猶豫著(zhù)走了上來(lái)。
我把一個(gè)裝滿(mǎn)開(kāi)水的咸菜瓶子放在他手掌里，他興奮地跳了起來(lái)“好暖和哦！”我笑著(zhù)說(shuō)：“這是小林老師一大早就燒好的開(kāi)水！有了它，你們就能好好寫(xiě)字了！”
那一天，每個(gè)孩子都得到了一個(gè)裝滿(mǎn)開(kāi)水的咸菜瓶子。那一天，每個(gè)孩子的作業(yè)都寫(xiě)得很工整很工整！”
很快，那一箱咸菜吃光了，原本的山區老師也來(lái)了，我和姐姐都不想離去，可是，寒假也接近尾聲了……
沒(méi)有辦法，我和姐姐回去了，但是我們每年冬天都回來(lái)看他們，無(wú)論那個(gè)冬天有多么冷，我們也會(huì )來(lái)，因為見(jiàn)到他們，那個(gè)冬天，就不冷。
冬天其實(shí)不冷的作文 篇24
冬天的清早，天氣異常寒冷。刺骨的寒風(fēng)會(huì )毫不留情地劃過(guò)臉龐。在我的印象里，冬天竟蛻了寒冷的面紗。
----題記
“你吃慢點(diǎn)，不用看表了，老爸一會(huì )兒用摩托送你去，你不會(huì )遲到的�！卑职峙c我交談一向保持溫和的語(yǔ)氣，就連這時(shí)也不例外。于是我又低頭吃起熱騰騰的面。心里有股暖洋洋的感覺(jué)。
果然，距上課時(shí)間已經(jīng)不多了，在寒風(fēng)的逼刺下，我跑上了座位，緊緊貼在爸爸寬大而溫暖的背上。路旁已披上白霜的塑料屏障，在不住的顫動(dòng)著(zhù)，發(fā)出了“咝咝”的聲音，仿佛被寒刀劃過(guò)發(fā)出的痛吟。但在這種情況下，卻依舊牢牢的如屏風(fēng)一般擋在幼小的植被上，有幾處不知是否由于實(shí)在太痛苦了，裂開(kāi)了很小很小的縫。很小，它即使受傷，也時(shí)刻為著(zhù)身下的“孩子著(zhù)想，”害怕寒風(fēng)溜進(jìn)去，不想讓它們受傷。那里面正在茁壯成長(cháng)的小樹(shù)苗，和一朵朵嬌艷的花朵長(cháng)得很茁壯，更美，最嚴寒的冰雪中，外面寒風(fēng)呼嘯，這里面卻溫暖如春，像兩個(gè)截然相反的世界。
風(fēng)不停的從身邊流過(guò)，寒意卻一點(diǎn)也感受不到。心靈的最深遠，一股細細的暖流顫動(dòng)了一下。父親，你不就是那擋在刺入骨髓的寒流前的塑料屏風(fēng)嗎?無(wú)論何時(shí)都默默給你背后的我溫暖。又一次更大的風(fēng)刮來(lái)，我的身體沒(méi)有感到絲毫的疼痛，但我的心卻在流淚。我看到父親的肩聳了聳，又立即挺直。那砭骨的寒風(fēng)，在以后會(huì )令他疼痛多個(gè)夜晚啊!更讓我難過(guò)的，父親竟然連一句抱怨的話(huà)都不說(shuō)，你是咬著(zhù)哆啰的牙關(guān)，繼續前行嗎?還是在心里為自己打氣?我大聲的呼喊著(zhù)爸爸不要騎了，就算遲到也沒(méi)關(guān)系，你快點(diǎn)停下來(lái)吧!一陣又一陣的狂風(fēng)把我的央求聲毫不留情的吞噬了，又無(wú)情的劃過(guò)你流鼻著(zhù)涕的臉龐。一陣風(fēng)刮過(guò)，我的心就流一次血。我多么想長(cháng)大，擁有強健的身軀，寬廣的肩頭，擋在你前面，攔截下那一道道無(wú)情的寒風(fēng)，我極度憎恨的寒風(fēng)，給你溫暖給你幸福。
“到了，快下來(lái)吧，冷不冷，記得要戴護耳，你生凍瘡了!”父親費大勁的對我說(shuō)，沒(méi)有人明白那時(shí)我的感受，是種流淚的幸福(痛苦的幸福)，盡管在這時(shí)，你依然露出了笑容，是在鼓勵我。淚水打轉，我不會(huì )哭出來(lái)。我記得你說(shuō)的，“男兒有淚不輕彈，男兒自古要自強�！睂δ愕母星�，豈是哭可以表達出來(lái)的嗎?我也笑了，不，是淚水在眼里笑了。我說(shuō)，“您放心，我不會(huì )讓你失望的!”于是，我快步走進(jìn)校園。
看到你臉上的欣慰，躲在角落里的我實(shí)在控制不住自己的情感，任由淚水肆意的流淌，父親這時(shí)才顯出一臉的疲乏與痛苦。凍紅的臉，那雙幾乎凍僵的雙手，直到現在，我都沒(méi)忘記。這時(shí)的父親是羸弱的，為愛(ài)挺直的身軀，彎了下來(lái)，被寒風(fēng)刺過(guò)地方，讓父親苦不堪言，那最脆弱的一面，讓誰(shuí)看了都會(huì )心痛。
寒風(fēng)還在猛烈地吹著(zhù)，但我一點(diǎn)兒也不感到寒冷，反而心里暖洋洋的，我挺直腰桿，快樂(lè )向教室跑去。
冬天其實(shí)不冷的作文 篇25
“鈴鈴鈴……”沉睡的鬧鐘已經(jīng)醒來(lái)，不停地擺動(dòng)著(zhù)那冰冷的鐵錘，敲出生硬的鈴聲，敲碎了我朦朧的睡意。掀開(kāi)被子，冷氣從四面八方襲來(lái)，我連忙穿好衣服，抵御寒風(fēng)地侵襲。
迅速整理好內務(wù)，穿上鞋子，我便輕輕地走到樓下去，地板傳來(lái)細微的腳步聲。我小心地打開(kāi)門(mén)，推出自行車(chē)，握著(zhù)那冰冷的把手，我不禁打了個(gè)寒顫，今天的氣溫可真低！估計今天的體育課又要泡湯了，班主任又要以天氣寒冷為借口來(lái)上數學(xué)課啰！
走出門(mén)，只見(jiàn)道路旁的草坪上起了厚厚的霜，干枯的樹(shù)枝上也包裹著(zhù)一層晶瑩的冰凌。顧不得那么多，我竭力地蹬著(zhù)自行車(chē)，寒風(fēng)撲面呼嘯而來(lái)，刮得我耳朵生疼，我的手也凍得沒(méi)有知覺(jué)啦，仿佛一下子掉進(jìn)冰窖里一樣。
終于，我來(lái)到了校門(mén)口，一扇冰冷的鐵門(mén)鐵青著(zhù)臉矗立在我的眼前。校園里十分寂靜，只有值班室的燈亮著(zhù)。我敲了兩下門(mén)，鐵門(mén)發(fā)出沉悶地聲響。我正等待著(zhù)門(mén)衛大爺給我開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)從門(mén)衛里出來(lái)了一個(gè)熟悉的身影，怎么不是大爺，定眼一看，��！原來(lái)是我班主任。
怎么會(huì )是他，來(lái)不及多想。
班主任見(jiàn)是我，連忙招呼我道：“咦，小子，怎么來(lái)這么早？”班主任一改平時(shí)的嚴肅，一臉微笑，“你還站在外面發(fā)什么愣，快進(jìn)來(lái)，外面冷�！蹦窍騺�(lái)不茍言笑的班主任，今天的態(tài)度讓我又點(diǎn)不習慣。冰冷的大門(mén)在班主任說(shuō)話(huà)的當兒打開(kāi)了，他走到我身邊，接過(guò)我手中自行車(chē)，停好，便牽起我幾乎沒(méi)了知覺(jué)的手往值班室走去。那是一雙怎樣的手��！寬大而又粗糙，厚實(shí)而又溫暖，一股暖流迅速從他手掌傳來(lái)。
“真夠冰的！快到火爐邊烤烤！”于是，從墻角抽出一把椅子，擺在烤火桌前，用一種頗帶命令的語(yǔ)氣讓我坐下，他也搬了椅子坐在我旁邊。只見(jiàn)他把兩只手撐開(kāi)，靠近火爐。突然，班主任收回兩手，連忙握住我的手。哇，我的手被一股有些燙的溫度包裹，他不停地用他寬厚的大手來(lái)回揉搓我的手，這下，一股暖流順著(zhù)雙手傳到心窩。也許是身體有了溫度，也是從未受過(guò)老師如此恩惠，我有些不好意思，臉一下紅了起來(lái)。老師似乎看出了我的窘態(tài)，嗔笑道：“有什么不好意思的，你不就和我家小子一樣嗎？”
那一刻，所有的嚴寒都在此刻融化。紅彤彤的爐火溫暖著(zhù)我的身體，而老師的親切的話(huà)語(yǔ)暖熱我的心窩。
又是冬天，外面的寒風(fēng)依然肆虐。我已遠離鶴峰老家，在外求學(xué)。而六年級那個(gè)冬天的清晨，那個(gè)清晨班主任給予我的溫暖，會(huì )捂暖我的一生的。
冬天其實(shí)不冷的作文 篇26
任憑斗轉星移，歲月消逝，這一角，風(fēng)景獨好�！}記
“叮鈴鈴！”揉著(zhù)朦朧的睡眼，伸出手將鬧鐘按掉。起床，洗漱，換好鞋。呵，今天這天氣可好呢。雖是冬天，刺骨的寒風(fēng)下卻也多了一絲暖氣。關(guān)門(mén)，起跑。
穿過(guò)馬路，對面便是菜市場(chǎng)�！鞍ミ�，凌家囡囡起那么早��！還積極鍛煉身體哎！”路旁的幾個(gè)大媽正嘮著(zhù)。給予一個(gè)微笑，輕輕問(wèn)候“早喔！”心里默想，會(huì )的。享受這人們之間的溫暖問(wèn)候。
經(jīng)過(guò)籃球場(chǎng)，被周?chē)蚧@球的男生所吸引，放慢腳步。穿紅色背心的男生特別顯眼，看樣是主力�！翱�，這兒！”他邊向著(zhù)同伴喊著(zhù)，邊移動(dòng)身體向三分線(xiàn)靠近。只見(jiàn)他接住球，將球三十度高舉于頭頂，雙手呈欲發(fā)狀態(tài)，雙腳蹬地，在離地的一剎那用十指撥動(dòng)著(zhù)球，手一伸，將球推向籃框，完美的三分！對方的男生接過(guò)球，以矯健的身手穿過(guò)一個(gè)又一個(gè)的防守，靠近籃框，躍起。紅背心的男生快速高高地躍起，單手向對方男生剛投出的籃球一揮，球落地，可是，對方的男生重心沒(méi)穩住，向前一俯，倒地。見(jiàn)勢，紅背心的男生停止進(jìn)攻，拋下籃球，把手向男生伸去，帶著(zhù)愧意脹紅了臉。倒地男生將手放在那手上，一拉，起身，微笑。小插曲結束，又開(kāi)始激烈的“戰斗”……
陽(yáng)光愈變溫暖，天空愈變澈藍，寒風(fēng)愈變柔和。
包子鋪周?chē)鷶D滿(mǎn)了人，好是熱鬧�！安�，我買(mǎi)兩個(gè)肉包�！碧鸪旱穆曇艄膭�(dòng)了我的耳膜，順勢望見(jiàn)一個(gè)穿著(zhù)格子裙的女孩。老板拿出兩個(gè)包子，利索地裝好，“三塊錢(qián)，妹妹�！迸⑹痔瓦M(jìn)口袋許久，臉上泛起片片紅暈。老板笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)帶嗎？那明天給好了，不要緊的�！迸⑦B聲道謝，離開(kāi)。我享受人們之間的信任，很是溫馨一個(gè)場(chǎng)面。
最后的沖刺，腦海中浮現晨跑時(shí)的各種融洽畫(huà)面，享受。
邂逅冬日的清晨，享受人情的溫暖，這個(gè)冬天真的不冷！
冬天其實(shí)不冷的作文 篇27
北風(fēng)依舊無(wú)情地刮著(zhù)，窗外飄著(zhù)似乎永遠都不會(huì )停息的大雪，我裹緊單薄的衣服，下意識地望著(zhù)緊閉的大門(mén)，心里一片冰涼，因為那里什么都沒(méi)有。
我氣惱起來(lái)，因為自己疏忽了這該死易變的天氣，因為那粗心的父母不在意自己的女兒，甚至因為弟弟，他奪走了屬于我的父母懷抱中的溫暖。
我看見(jiàn)教室門(mén)一次次被敲開(kāi)，我的同學(xué)滿(mǎn)懷笑意地接過(guò)父母手足的裝著(zhù)棉襖的袋子時(shí)，他們的父母那滿(mǎn)懷溫情的眼神和那看似責罵，實(shí)是關(guān)懷的話(huà)語(yǔ)。
我不止一次的失望，甚至變得有些不在意，我強忍眼眶里的淚水，逼著(zhù)自己別往門(mén)那里看，更是在心底一次次地安慰著(zhù)自己�？墒�，那從心的最深處的孤獨感謝卻無(wú)法抑制。
我已記不清，我是怎樣上完那天的課的，只記得當最后一節課結束時(shí)，有著(zhù)厚實(shí)棉襖的學(xué)歡呼著(zhù)奔向門(mén)外，而我卻孤零零地呆在教室里，朝著(zhù)門(mén)的方向不知不覺(jué)就睡了
不知過(guò)了多久，我在睡夢(mèng)中被人叫醒，當我睜開(kāi)眼時(shí)，眼前站著(zhù)我的媽媽?zhuān)嶂?zhù)一個(gè)紅色的塑料袋，手凍得通紅，頭發(fā)上還覆蓋著(zhù)雪，還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，媽媽已經(jīng)把塑料袋放在桌上，對我說(shuō)：“別在這睡覺(jué)，會(huì )感冒的，來(lái)，快把衣服穿上，今天冷，下回一定要帶衣服來(lái)”
這平日里覺(jué)得很平常得有些煩的話(huà)在今天聽(tīng)來(lái)如此順，我再也控制不住我的淚水，心中涌動(dòng)著(zhù)一股久違的溫情，在那一次，我哭了，心中感到十分溫暖，我想，這個(gè)冬天，我并不冷。
冬天其實(shí)不冷的作文 篇28
這是個(gè)看似平常的星期四，一個(gè)充滿(mǎn)溫暖的活動(dòng)在這天舉行。每當回想起這件事時(shí)，我就感覺(jué)到一股暖暖的愛(ài)意涌上我的心頭，充盈著(zhù)我的心房。
星期四那天下午，李老師“踏梯踏梯”地走過(guò)來(lái)了，同學(xué)們一見(jiàn)李老師過(guò)來(lái)，都小聲地討論著(zhù)“你帶多少元？你想買(mǎi)什么？”不時(shí)還掏出自己的錢(qián)看一下�！班�，好！”李老師清了清喉嚨：“品德課下課后，可以提前去賣(mài)場(chǎng)�！痹�(huà)音剛落，就有同學(xué)得意地笑了起來(lái)。
品德課下課后，我們興沖沖地走下臺階，一路上蹦蹦跳跳，吵吵鬧鬧，老師一說(shuō)“解散”，我們就一溜煙逃得不見(jiàn)人了。我們跑到操場(chǎng)上，東轉轉，西看看，就是沒(méi)稱(chēng)心的，突然，我眼睛一亮，一位同學(xué)吆喝著(zhù)賣(mài)書(shū)呢！身邊的同學(xué)勸我別買(mǎi)那本書(shū)，我想了又想，還是買(mǎi)吧！這是高年級哥哥姐姐組織的義賣(mài)活動(dòng)，我們買(mǎi)東西的錢(qián)是要用來(lái)給福利院的弟弟妹妹們的，我要出一份力！何況，這是國際大獎的小說(shuō)系列“大作家”里面的，應該很好看吧！于是我就忍痛割?lèi)?ài)，把20元錢(qián)交給了賣(mài)書(shū)處。買(mǎi)完這本《一只叫企鵝的貓》我便繼續“淘”我的寶了，我的眼睛變得閃閃發(fā)光，找了一遍又一遍，還是沒(méi)找到啥好東西，突然，我看到一個(gè)超漂亮而且超便宜的圣誕樹(shù)，我兩眼放光，一把抓起圣誕樹(shù)問(wèn)道：“幾元？幾元”？賣(mài)主卻說(shuō)：“傻呀？你沒(méi)看見(jiàn)這已經(jīng)被別人買(mǎi)走了嗎？”這下，我黔驢技窮了，也就在這時(shí)，上課鈴響了，我遺憾地回到了教室。
在班里，音樂(lè )老師一一看了我們的“戰利品”，我不時(shí)炫耀一下：看，我這是一本很好的書(shū)，它里面還有“貓咪減肥方案”呢！
這個(gè)冬天我很開(kāi)心，北風(fēng)呼呼地吹，但心是溫暖的！
冬天其實(shí)不冷的作文 篇29
這個(gè)冬天雖有寒風(fēng)，但因愛(ài)的存在，讓冬天不再寒冷�！}記
小草的枯萎，樹(shù)葉的凋落，北方的呼嘯……一切都在告訴人們冬天來(lái)臨了，可這個(gè)冬天不冷，因為這是一個(gè)有愛(ài)的冬天。
我剛步入初一，對整個(gè)學(xué)校都很陌生，在這里，我迷失了方向，一切都變的很灰暗，感覺(jué)不到任何的美好，連前途都變的渺茫起來(lái)。直到那一天，看到她的微笑。
我有一次犯了錯，在聽(tīng)課時(shí)，干了其他事；那是她的課，她漸走過(guò)來(lái)，我低著(zhù)頭，不敢正視她，只靜靜等待她的嚴懲。她看看我，轉身說(shuō)：“下課后來(lái)找我�！�
來(lái)到她辦公室，看到那堆滿(mǎn)桌子本子，她埋身于書(shū)堆海，正在專(zhuān)注地批改作業(yè)。我傻傻地站在那兒，在心里拼湊理由。她抬起頭，微笑漾在臉上，極其溫和：“你來(lái)干嘛��？”我愣住了，半晌沒(méi)說(shuō)話(huà)；“我……”她笑笑，一邊看作業(yè)，一邊耐心的聽(tīng)我說(shuō)下去。我向好的借口，一下子咽了回去，頭腦里一片空白。
片刻，她先開(kāi)了口：“我們談?wù)��！蔽倚睦镬话�，像踹了只小兔子。她停下手中的筆，嘆了口氣：“你這孩子就是愛(ài)玩，其實(shí)你挺聰明的，就是不用功，為什么��？”為什么，這仨字在我心中久久回蕩。我也想知道我為什么這樣啊。
她臉上依舊帶著(zhù)微笑，只是多了些嚴肅。我的心一顫：我學(xué)校，表現各方面都不盡如人意。我輕輕抽泣著(zhù)。老師說(shuō)的四個(gè)字：“相信自己�！憋h進(jìn)我的耳里。抬起頭，望著(zhù)她那炯炯有神的眼睛，我心里重新燃氣希望之火。
她對我微笑，像母親一樣，這個(gè)冬天不冷。
冬天其實(shí)不冷的作文 篇30
冬天，應該是最冷的季節了吧，然而這一年的冬天，卻一點(diǎn)兒也不冷，它像一個(gè)溫暖的太陽(yáng)，照進(jìn)了我的心房，又像一個(gè)溫柔的懷抱，溫暖而舒適。
這一天，因體育老師告假，于是我們有了一次打雪仗、堆雪人的機會(huì )。帶隊的是時(shí)老師和語(yǔ)文老師，接到消息后，我們快速來(lái)到了已被白雪覆蓋的操場(chǎng)上。剎那間，靜靜的操場(chǎng)立刻被我們的歡聲笑語(yǔ)掩蓋，堆雪人、滾雪球，這些雪地里的活動(dòng)一個(gè)都少不了，但最好玩的要屬打雪仗了。
我抓起了一堆白色的雪，在手中不停地揉捏，剛制作好的雪球，被我用手一揮，隨后在空中劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，好似一只白色的精靈，在空中跳起了一段優(yōu)美的華爾茲。隨后另一個(gè)雪球飛過(guò)來(lái)，為我展示一段精彩的表演，那溢于言表的興奮充斥著(zhù)整個(gè)操場(chǎng)。無(wú)意間我們竟跑出汗了，原來(lái)冬天是這么“溫暖”？
“哎呦——”隨著(zhù)一聲慘叫，就知道精靈跑到他們身上去了，這讓猝不及防的他，在地上抓起了一堆雪，向我扔來(lái)，可誰(shuí)成想，還是沒(méi)有躲過(guò)他的攻擊，我憤怒地捏了一個(gè)大雪球，扔向了他，手剛要落下時(shí)，卻打在了小李舉在空中的鏟子上，此刻，我略顯失望時(shí)，后知后覺(jué)的小臉火辣辣的疼痛，淚水禁不住地涌了下來(lái)，小于看見(jiàn)了，問(wèn)我：“你怎么了？”我說(shuō)：“沒(méi)事�！彼苯右粋�(gè)擁抱抱住了我，安慰著(zhù)我說(shuō)：“被雪球打到了嗎？擦擦就會(huì )沒(méi)事的�！边@一刻，我的淚水又涌了下來(lái)，我不知道這次是疼的淚水，還是感動(dòng)的淚水。但是我心里明白：能遇到這樣一個(gè)好朋友，真好！
那一刻的懷抱，讓我溫暖，這一年的冬天，充滿(mǎn)了溫暖。
時(shí)間是匆匆的過(guò)客，總是來(lái)了又去，去了又來(lái)，這個(gè)冬天因為我們在一起，因為有了好朋友，格外溫暖，期待下一年的雪，若還是我們，那將依舊是個(gè)不會(huì )冷的冬天。
冬天其實(shí)不冷的作文 篇31
寒冷的冬天悄悄地來(lái)了。調皮的雨滴們也都悄悄地從云朵里跑出來(lái)，和北風(fēng)哥哥一起去找冬姐姐玩�！粥�，嘀嗒’雨滴們落下的聲音，如同一首優(yōu)雅的小曲。過(guò)了一會(huì )，北風(fēng)哥哥也來(lái)了，他和雨滴在空中跳起了華爾茲。冬姐姐來(lái)為他們奏樂(lè )。隨著(zhù)冬姐姐樂(lè )曲音色的變化，雨滴和北風(fēng)跳的越來(lái)越快�！皣W啦啦！嘩啦啦！”不一會(huì )兒，地面上便出現了一個(gè)個(gè)水洼。
我穿著(zhù)厚厚的棉襖，手里拎著(zhù)畫(huà)具，站在一家面包店門(mén)口等媽媽來(lái)接我回家。我看著(zhù)這風(fēng)雨交加的壞天氣，心里忍不住抱怨道：這天氣可真是雪上加霜。北風(fēng)好像知道我心里在抱怨他，使勁朝我吹了一口冷氣，冷氣從我的袖口飄進(jìn)去，凍得我一哆嗦，打了一個(gè)噴嚏�！瘑柰�，好冷‘’我說(shuō)著(zhù)，便用手環(huán)抱住自己，想取暖�？粗�(zhù)外面的雨越下越大，我等得有點(diǎn)急了，氣得使勁跺腳，小聲嘀咕道：‘’媽媽怎么還不來(lái)��！我都要凍死了！‘’
我正抱怨著(zhù)，完全沒(méi)注意有一個(gè)人正急匆匆地朝我這個(gè)方向奔來(lái)。
‘嘭！’那個(gè)人跑得太過(guò)匆忙，沒(méi)停住腳，撞到了我。我就像一片柔軟的樹(shù)葉一般，被那人撞倒了�！畤W啦啦！’一張張畫(huà)紙很不聽(tīng)話(huà)地從畫(huà)具袋中飛了出來(lái)，像一只只落下休息的白色小鳥(niǎo)，紛紛落在地上。那人趕忙從地上爬起來(lái)，一句抱歉的話(huà)也沒(méi)說(shuō)，就跑走了。把還沒(méi)反應過(guò)來(lái)的我扔在了那兒。雨水把畫(huà)紙打濕了，滴滴嗒嗒的落在紙上的清脆聲音，把我從另一個(gè)世界中拉了回了來(lái)�？粗�(zhù)散落在一地的畫(huà)紙和畫(huà)具，被天氣搞壞的心情變得更加糟糕了�！裁慈寺�！‘’我說(shuō)著(zhù)，淚水就像斷了線(xiàn)的珠子一般從臉頰滑落。我的身體仿佛變成了海綿，將外面的冷氣吸入心房，心房就像被凍成了冰似的。
‘你沒(méi)事吧？’一個(gè)溫暖的聲音傳到了我的耳朵里。我抬起頭，被淚水模糊的眼睛里映出了一張人臉，那張臉越來(lái)越清晰，那是一個(gè)陌生的小姐姐。她幫我將散落在地上的畫(huà)紙撿起來(lái)，伸出手對我說(shuō)：‘’來(lái)，我扶你起來(lái)�！疑斐鍪�，放在了那個(gè)姐姐的手上。她的手真暖和��！那個(gè)姐姐的體溫變成了一股暖流，通過(guò)指尖流進(jìn)我的身體里，將我心房里凍成的冰漸漸融化了。那個(gè)姐姐將我拉起來(lái)，把畫(huà)具還給我�！麓我⒁庖幌屡��！莻�(gè)姐姐在臨走前，還不忘關(guān)心我。這讓我心里暖暖的。
這個(gè)陌生的姐姐讓我覺(jué)得，這個(gè)冬天不冷。
冬天其實(shí)不冷的作文 篇32
別人都說(shuō)，世上只有媽媽好，可我不這么認為。我覺(jué)得姑姑才是我生命中最最重要的人。
記得那是我上小學(xué)三年級時(shí)的一個(gè)嚴冬。教室里晦暗一片，冷清冷清的。穿著(zhù)雨鞋的我坐著(zhù)直發(fā)抖，牙齒們也頑皮了起來(lái)，“咯咯咯”地發(fā)出聲響。
“怎么這么冷呢？”我顫抖著(zhù)發(fā)出了聲音，蜷縮著(zhù)身子的我往窗外看了一眼。原來(lái)，外面開(kāi)始下冰雹了。那“叮叮�！钡穆曇艟拖褚皇變�(yōu)美的音樂(lè )，四濺的碎冰就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符可美了，可惜呀！我早已凍得不能動(dòng)彈了�？粗�(zhù)僵硬的雙手，我情不自禁地掉下了眼淚�！拔以撛趺崔k？手都僵硬了怎么寫(xiě)字，其他同學(xué)爸爸媽媽都來(lái)給他們送衣送鞋送傘的，可是，姑姑生病了不能來(lái)呀。管他呢，就這樣凍著(zhù)吧！”我心想著(zhù)。
終于，熬過(guò)去了。放學(xué)了，我準備好書(shū)包時(shí)，校園里已靜悄悄了，連根細小的針掉在地上都能聽(tīng)得一清二楚。我這才開(kāi)始動(dòng)身。我慢慢地挪移著(zhù)，緩緩地挪動(dòng)著(zhù)，現在的速度就連蝸牛都比我快好幾倍。我壓抑著(zhù)自己一定要堅強下去。
正當我下了第一個(gè)臺階時(shí)有一個(gè)瘦小的身影出現在我的眼前，��！是姑姑！是姑姑!我的臉立馬陰轉晴，看見(jiàn)了姑姑就看到了希望。
姑姑手里提著(zhù)棉鞋和雨傘，姑姑正冒著(zhù)那刺骨的寒風(fēng)，頂著(zhù)那從天而降的石子似的冰霧，頓時(shí)，我便不覺(jué)得那是可愛(ài)的音符，而是無(wú)情地敲打著(zhù)姑姑的腦袋的石子，姑姑的病還沒(méi)痊愈呢，就急忙地起來(lái)為我送鞋。
我的淚早已連珠般的滾落下來(lái)。我馬上沖了出去一把抱住了姑姑，在姑姑溫暖懷抱里我感覺(jué)到了姑姑那“呯呯”直跳的心跳，姑姑，您累了。姑姑面帶微笑著(zhù)關(guān)切地說(shuō)：“來(lái)，快把鞋子換上，你都凍成這樣了�！�
換好鞋后，我們便回家了，一路上，姑姑總是把雨傘往我這邊推，我再次流淚。
這次是我永遠忘不了的，因為這個(gè)寒冷的冬天，這個(gè)冬天一點(diǎn)也不冷。
冬天其實(shí)不冷的作文 篇33
不知不覺(jué)中，冬來(lái)了。天空暗沉沉的，寒冷在空氣中彌漫著(zhù)，冷颼颼的風(fēng)呼呼地刮，金黃的銀杏葉在凜冽的寒風(fēng)中旋舞。
“叮鈴鈴……”隨著(zhù)輕快的鈴聲響起，我伸了個(gè)懶腰，走出教室。剛到門(mén)口，一股刺骨的冷風(fēng)灌入我的身子，猛一個(gè)激靈，不由得收緊了肩。下意識地夾緊了書(shū)，兩手伸進(jìn)帶著(zhù)體溫的口袋，瑟瑟發(fā)抖地向校門(mén)走去，路上的同學(xué)們也個(gè)個(gè)縮頭緊脖，有的還在不耐煩地埋怨這該死的天氣。
路燈在沉幕般的夜色里泛著(zhù)光，在那暖黃柔和的光影里，我看到了一個(gè)熟悉的身影，精神一振，喊到“媽媽?zhuān) 眿寢屜蚯斑~了一步，揮揮手臂說(shuō)：“心怡，快點(diǎn)來(lái)，冷！”我加快腳步向媽媽奔去，媽媽一把抱住我，她一手摟住我的肩，另一手握住我的手。我依偎在她的懷里，聆聽(tīng)著(zhù)她的心跳，感受著(zhù)她傳遞的體溫。頓時(shí)，一股暖流在心間徜徉……
寒風(fēng)瑟瑟，走著(zhù)走著(zhù)，我感覺(jué)到媽媽的身體在微微發(fā)抖。我抽出已被媽媽暖熱的手，從背后抱住媽媽的腰，我和媽媽不約而同地望向彼此，相視一笑。就在這時(shí)，我發(fā)現媽媽的眼神有些暗淡、乏力，比白日里多了一些疲憊。我突然有些心疼，是��！媽媽怎能不累了？早上天還沒(méi)亮就是要和我一起起床，送我上學(xué)，一直送到校門(mén)口，她的目光總是在我身后隨著(zhù)我的身影前行，我偶爾會(huì )轉身看一眼，她還在那昏黃的燈光下看著(zhù)我，向我揮手。白天還要在醫院辛苦工作一天，晚上又要來(lái)接我放學(xué)，回家后每天都要等我睡下后才能睡。不論刮風(fēng)下雨，還是這嚴寒的冬夜里，她日復一日，從未間斷過(guò)。
想到這，我的眼睛不禁濕潤起來(lái)。如此親切熟悉的場(chǎng)景天天都在上演，再冷的冬天，因為暖黃燈光下媽媽的身影，也會(huì )不冷了！
冬天其實(shí)不冷的作文 篇34
轉眼間便入冬了。太陽(yáng)變得吝嗇起來(lái)了，寒風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，凍得我手腳發(fā)抖。
上了初中后，我便常常見(jiàn)不著(zhù)媽媽?zhuān)乙仓荒茉趬?mèng)鄉中寄托對母親的思念。
初中課程增多，繁重的學(xué)習任務(wù)幾乎壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我好想找一個(gè)人傾訴，還是給媽媽打個(gè)電話(huà)吧！
外面正飄著(zhù)小雨，還夾雜著(zhù)一陣陣寒風(fēng)，穿著(zhù)厚厚棉衣的我還是打了個(gè)寒顫。來(lái)到電話(huà)亭，我滿(mǎn)懷著(zhù)期待從口袋中摸出電話(huà)卡，用我已被凍得微微發(fā)抖的手小心翼翼地將卡插入電話(huà)機。
輸入那個(gè)早已爛熟于心的號碼，伴隨著(zhù)“嘟——嘟——”的聲音，我的心怦怦直跳，身體竟感到有一絲發(fā)熱，畢竟這是我來(lái)校后第一次給媽媽打電話(huà)��！
電話(huà)通了。
“喂，媽�！蔽覇镜�。
“喂……”是媽媽的聲音，是熟悉得不能再熟悉的聲音。一種久違的幸福感頓時(shí)傳遍全身，我抑制不住內心的激動(dòng)，淚水在眼眶里打轉，為了不讓眼淚流下來(lái)，我仰了仰頭，一時(shí)都不知道該說(shuō)些什么了。
“媽……”我哽咽了一下，“媽……媽……”
“彤彤，怎么了？哪里不舒服？還是遇到什么不順心的事了？”媽媽語(yǔ)氣有些著(zhù)急，是否是被我的聲音嚇到了。
“沒(méi)事，我就是想你了！”我連忙調整了一下自己的情緒。
“寶貝，真的沒(méi)事？——沒(méi)事就好，沒(méi)事就好！”媽媽頓了頓，語(yǔ)氣又柔軟起來(lái)，“我也想你了。在那邊感覺(jué)怎么樣？睡不睡得暖和？天這么冷，記得多添點(diǎn)兒衣裳……”
“嗯，我在這兒挺好的�！蔽倚π�，“不用擔心我�！�
“那就好，在學(xué)校里別想媽?zhuān)瑡尯芎�。在那兒要�?tīng)老師的話(huà)，要和同學(xué)搞好關(guān)系，要專(zhuān)心搞學(xué)習，有不順心的跟媽講……”媽媽還是老毛病，一說(shuō)起來(lái)，就沒(méi)個(gè)完。
“嗯……嗯……”我不停地點(diǎn)頭。
“在學(xué)校啥也別多想，什么事不是還有媽嗎？”
“什么事不是還有媽嗎”，多么熟悉的一句話(huà)。打我記事起，這句話(huà)就一直在我耳邊回響。是啊，什么事不是還是媽嗎？從小到大，正是這句不經(jīng)意的話(huà)語(yǔ)，在成長(cháng)路上為我排憂(yōu)解難；正是這句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，在成長(cháng)路上為我遮風(fēng)擋雨。如今遠離家，再次聽(tīng)到這親切的話(huà)語(yǔ)，我不禁淚流滿(mǎn)面。
我緊緊地抿住嘴唇，努力不讓自己哭出聲。
也許，這臺電話(huà)機是我在這個(gè)寒冬中最大的慰藉吧！它能讓媽媽的聲音透過(guò)電波傳入我的耳中，給我傳遞學(xué)習的動(dòng)力和面對困難的勇氣。
走出電話(huà)亭，凜冽的寒風(fēng)裹挾著(zhù)冷雨撲面而來(lái)。因媽媽那一句句溫暖的話(huà)語(yǔ)，我的心已不再感覺(jué)到寒冷了！
冬天其實(shí)不冷的作文 篇35
“呼——”我長(cháng)舒一口氣，終于等到公交車(chē)了�？删退阍谲�(chē)上，窗外的刺骨寒風(fēng)似乎還是能吹進(jìn)來(lái)拍打著(zhù)我。我坐在座位上，不禁縮了一下身子，這個(gè)冬天可真冷。
從這回家要好一段時(shí)間，我便靠在媽媽身上睡了一覺(jué)。也不知過(guò)了多久，迷迷糊糊地，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，睡意朦朧地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑�有多久��？”“還要很久呢，堵車(chē)了！”“哦……”我感到十分難受，有點(diǎn)暈車(chē)。外面下著(zhù)小雨。忽的，我看到路邊上有一個(gè)人躺著(zhù)，似乎是摔了一跤，看上去很痛苦，想爬卻爬不起來(lái)。周?chē)娜藚s視而不見(jiàn)，冷漠的從他身邊繞過(guò)，甚至有些人路過(guò)時(shí)加快了速度走到遠處。
我有些驚異，為什么那些人不肯幫助他？明明只是舉手之勞。我很著(zhù)急，忙跟媽媽說(shuō)我們下車(chē)去幫，可媽媽卻跟我說(shuō)：“別管這些閑事，萬(wàn)一那人是碰瓷呢！”我目光黯淡，那些人是不是……跟媽媽一個(gè)想法，所以……才不去幫忙？
似乎更冷了。
突然，一個(gè)晨跑的人看到了他，停在了那邊，似乎在思考。我默默祈禱那個(gè)人能幫助他�？伤才苓^(guò)去了。我有點(diǎn)想哭，是現在的人冷漠，還是現在的騙子太多？
奇跡發(fā)生了，晨跑的那個(gè)人回來(lái)了，原來(lái)，他是去買(mǎi)了瓶水好像特地溫過(guò)。他輕輕扶起摔倒的那人，慢慢扶到一個(gè)椅子上，把水遞給了摔倒的那人。幸好，有人幫他；幸好，不是碰瓷；幸好，這個(gè)社會(huì )還是有溫暖。
一股暖意流進(jìn)了我的心中，我感到這個(gè)冬天不冷了，周身都是暖和的，是因為車(chē)上待久了？還是說(shuō)，被那一個(gè)人的善良溫暖了。
冬天其實(shí)不冷的作文 篇36
溫暖是沙漠中的一滴水，讓口干舌燥的人們感受到一絲甘甜。冬天是個(gè)寒冷的季節。但是這個(gè)冬天對我來(lái)說(shuō)并不冷，因為擁有溫暖的陽(yáng)光并不是唯一的答案，而重要的是我的心被深深地暖到了！
“我去買(mǎi)點(diǎn)蔬菜來(lái)，你站在這兒別動(dòng)，等我回來(lái)哦！”媽媽溫柔地對我說(shuō)，并向附近的菜販走去。我目送著(zhù)媽媽走遠去，然后一人孤獨地站在原地。無(wú)聊的我呆呆的站著(zhù)，呆呆的向前看。突然，我被眼前的一幕所感觸到了。讓我們時(shí)間倒退，回到事情的最開(kāi)初——
由于道路本身的龜裂與不好，前幾天的下雨，使道路的石泥一塊一塊地可隨意掀起，起初汽車(chē)行駛的還好，石塊只是稍微地前后抖動(dòng)一下。但是到了后來(lái)，來(lái)了幾輛大卡車(chē)，他們好像都要趕飛機似的，接連不斷地不顧一切地向前沖過(guò)去，使原來(lái)好好的石塊，被大卡車(chē)的撞擊而遍體鱗傷，還有的都已飛到“九霄云外”去了。這些司機卻還若無(wú)其事地馳騁而去。少了一顆“大門(mén)牙”的，當然不好駕駛了，導致后面駕駛的汽車(chē)，一輛輛都不好走了。到了那個(gè)坑，他們都要加大“馬力”地向前沖，還是坑里的許多泥巴濺到了菜販身上，也有濺到賣(mài)品與顧客身上的。有一個(gè)身著(zhù)灰色羽絨服的老奶奶，看不慣這不文明的行為，放下自己的菜攤，竹枝似的手指，把遠方丟棄的石塊，輕輕地揀起，穩定地走向小坑，拿起石塊去填補，填補完了，用腳去把它踩堅實(shí)，確定無(wú)險了，才走開(kāi)，再去拿其他的石塊，把那些坑坑洼洼補完整。
填補這事看似簡(jiǎn)單，要是想要真的自己去親身體驗的話(huà)，那可就是要“鼓足勇氣”的……
如果道路堵車(chē)了，她就站在一邊主動(dòng)讓開(kāi)，先讓他們過(guò)去，把那些濺起的泥巴都用自己那嬌小脆弱的小小身軀去阻擋，然后再耐心地去拿石塊把坑填平，填堅實(shí)……
“哎！看什么呢？這么認真！”媽媽買(mǎi)菜回來(lái)了，看到我在那兒癡癡地看著(zhù)遠方，就把我叫“醒”了。
“沒(méi)什么！我們回家吧！”我回過(guò)神來(lái)，勉強一笑，腿腳有點(diǎn)兒麻木了……
回家的路上，寒冷的西北風(fēng)刮過(guò)我的臉頰，有點(diǎn)兒刺痛，但，我內心卻一點(diǎn)兒也不感到寒冷，反而心里暖洋洋的！
這個(gè)冬天不冷！
冬天其實(shí)不冷的作文 篇37
這個(gè)冬天來(lái)的早，天都給凍哭了。
雪紛紛的在夜里落下，憂(yōu)憂(yōu)傷傷的。在無(wú)人的街里與自己的影子相隨著(zhù)，在這無(wú)意識間會(huì )有一種寂靜的思念。對于一個(gè)給暗箭明創(chuàng )過(guò)的人來(lái)說(shuō)，這種思念會(huì )越發(fā)的強烈。
當這種思念在心里一起，身子也不感到冷了，雪花飄在臉上還有點(diǎn)涼爽呢，化時(shí)流過(guò)嘴角涼的還有點(diǎn)甜哩。自己從心里笑笑，那么多的雪花在我身邊起舞呢。告訴我這個(gè)冬天不太冷。
在江南的第一場(chǎng)雪里我留下了第一竄腳印，彎彎曲曲的······
街角有一間兩平米的小吃店，是一位五十幾歲的婦人和她女兒燕子開(kāi)的，那是我常去夜宵的地方。我喜歡吃那雞塊炒飯，有時(shí)還喝個(gè)二兩酒，和她們說(shuō)一些家常便話(huà)，可我今天沒(méi)說(shuō)，我甚至連頭都不敢抬。因為我看到燕子把炒飯剩下的鍋巴盛到碗里，再在上面灑了點(diǎn)白鹽，自己很習慣的在一角吃著(zhù)。婦人把我的飯炒好了，燕子抹抹嘴角冰涼的白飯粒把我的炒飯端過(guò)來(lái)。也許是我太愛(ài)感動(dòng)了，淚水很快的就落到了炒飯里。我想說(shuō)這炒飯我請你吃，可我又怕傷害她，她的飯和鹽和今夜的雪是一樣雪白的。這是她的生活，外人最好不要輕易的去碰，越是這樣，心里就越是有說(shuō)不出來(lái)的難受。是為自己難受吧，其實(shí)我是最可憐的人。
外面的雪越來(lái)越大，這些年見(jiàn)到的都是卑污的人和事，出來(lái)店門(mén)回頭看看小店微弱的燈光和破損的門(mén)面，這就是社會(huì )給這個(gè)母女的報酬。我腦子一片空白，雖然剛填飽了肚子，可我還是感到從腳往上的冷。再想想燕子抹嘴角飯粒的表情到給我端飯的那一瞬間的笑容里，她自己是好幸福的，她的這個(gè)冬天不太冷。
冬天其實(shí)不冷的作文 篇38
智者樂(lè )水，仁者樂(lè )山。山水相依，孕育出了我班這朵白山黑水中的冰凌花。這里有水的靈動(dòng)，也有山的穩重；這里有宵衣旰食的班委，也有焚育繼的學(xué)子；這里有沉靜如水、溫文爾雅、多愁善感的小女生，也有老成持重、幽默風(fēng)趣、活潑開(kāi)朗的大男孩。這就是我們的所愛(ài)，我們的大家庭。
“我愛(ài)我班，敢當先鋒”，這句如鋼鐵般的軍訓口號，像誓言一樣深印在我們每個(gè)人的腦海里。這是一種自強不息的精神，這是一種敢為人先的品質(zhì)，這是鷹群奮力地拍打羽翅飛向成功之巔，這是海鷗搏擊著(zhù)暴風(fēng)驟雨……有些事情，過(guò)三天兩天就被淡忘了，而有些事情就算一輩子也難能忘卻，軍訓就是這樣的一件事。我們的教官常常說(shuō)：“心有多大，舞臺多大�！闭沁@樣一種激勵、一種信念引領(lǐng)著(zhù)我班朝著(zhù)更高、更快、更強的方向前進(jìn)。
自強不息造就智者，厚得載物則孕育仁者。只有智者與仁者的完美結合方能塑造一個(gè)有機整體，方能達到中國古代哲人所說(shuō)的“天人合一”的境界。相信，在我們這個(gè)有機整體中每個(gè)人都會(huì )找到自己的成功與快樂(lè )。
獨學(xué)而無(wú)友則孤陋而寡聞。每天的自習讓我們徹底地感受到先賢圣哲的微言大義。集體自習課上，我們互相研討問(wèn)題，暢所欲言，共同進(jìn)步。以他人之長(cháng)補自己之短，從互補中達到雙贏(yíng)。集體自習既增進(jìn)了班級的凝聚力，又給每位學(xué)友創(chuàng )造了一個(gè)展示自我的平臺，更讓班機的學(xué)習氛圍熱情高漲。
難忘記我們集體出游，快樂(lè )地游戲，讓青春伴隨著(zhù)揚花的飄落飛揚在燕語(yǔ)呢喃的日子；難忘記我們在熒幕前觀(guān)看革命先賢壯烈殉國時(shí)的感動(dòng)，任淚水充盈眼眶，滴落著(zhù)對偉大烈士的敬佩；難忘記辯論賽上針?shù)h相對的激烈；難忘記我們齊心協(xié)力地搞文化節，裝飾著(zhù)我們的溫馨小屋；那忘記我們幫助別人時(shí)那種溫情充溢全身的感覺(jué)……在這多姿多彩的大學(xué)生活里，我們徹底被那種集體所帶來(lái)的溫暖所征服了。
在一輪相思獨懸在寂寥的秋夜，我們不孤獨，因為我們擁有一個(gè)家；在尖銳的寒冷劃痛我們的肌膚，我們不害怕，因為我們擁有一個(gè)家——我愛(ài)我班。
冬天其實(shí)不冷的作文 篇39
那個(gè)寒冷的冬天，因為我們宿舍而變得溫暖。
真夠冷的！雪花從空中飄落下來(lái)。我領(lǐng)著(zhù)暖壺剛走出教學(xué)樓，被一陣寒風(fēng)吹得打了個(gè)寒戰，不由得把衣服領(lǐng)向脖子上托起。昨天我還發(fā)著(zhù)高燒，如果重感冒了就麻煩了，看了看熱水房擁擠的人群，我領(lǐng)著(zhù)空壺離開(kāi)了。我不愿去擁擠，更沒(méi)有耐心去等待。
回到宿舍，宿舍內空無(wú)一人，我的額頭有些發(fā)燙。我將有些潮濕的衣服脫下來(lái)，這么冷的天衣服很難晾干。瞅了一眼暖氣片，上面早已搭滿(mǎn)了潮濕的衣服，我無(wú)奈的將自己的衣服扔在了床上。我用被子緊緊地裹住自己，額頭好燙呀！舍友從水房回來(lái)，見(jiàn)到這么早就上床的我，關(guān)心的問(wèn)：“怎么了？是不是又發(fā)燒了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭�！安缓煤谜疹欁约��！鄙嵊衙鎺⑿Φ卣f(shuō)，“我幫你拿藥吧！順便把醫務(wù)室的體溫計借來(lái)，再給你量一下體溫�！鄙洗尉褪侨思規妥约耗玫盟�，怎好再麻煩人家，“不用了……”話(huà)還沒(méi)落，他人早已跑出宿舍去了。
“先喝一杯水吧？”另一位舍友一邊說(shuō)，一邊提起我的暖瓶，“輕的，又懶得打水了吧！多喝水對自己的身體好，你總是懶得打水�！蔽也缓靡馑嫉男α诵�。舍友向我扮了個(gè)鬼臉，提起我的暖壺出去了。
過(guò)了一會(huì )兒都回來(lái)了，倒了杯熱水，給我測了測體溫，“三十九度五！人都成火爐了�！彼@訝地說(shuō)�！翱旌人幇�！”我喝了藥，有些睡意，不一會(huì )兒便進(jìn)入了夢(mèng)鄉。晚上我似乎感覺(jué)身上搭了東西，早晨醒來(lái)時(shí)，發(fā)現自己身上多了一層被子。自己的衣服在暖氣片上搭著(zhù)，烘干了�！皠e起床了，我給你請了病假，早飯在床頭放著(zhù)，快吃吧！宿舍長(cháng)打的飯，病好些了嗎？”一股暖意涌上心頭，眼里閃爍起溫暖的淚花。
那個(gè)寒冷的冬天，我感受到了我們宿舍的溫暖。那個(gè)冬天，不冷！
冬天其實(shí)不冷的作文 篇40
我有許多理想，而且多得數不清。
元旦的前一天，我們班開(kāi)了個(gè)聯(lián)歡會(huì )，老師說(shuō)可以帶零食和水果，我帶了兩個(gè)橘子和幾塊糖。
放學(xué)后，我還剩下兩個(gè)橘子和幾塊糖。
我去上廁所，看到一個(gè)大約七、八十歲的老奶奶在垃圾箱旁?huà)茽�。那天天很冷，我穿著(zhù)厚厚的棉襖還覺(jué)得冷，而那個(gè)老奶奶只穿著(zhù)幾件單衣服。我想把我口袋里的橘子給她，心里感到既害怕又擔心。當老奶奶直起腰時(shí)，發(fā)現我在看著(zhù)她，她也慈祥地看著(zhù)我。我鼓起勇氣從口袋里掏出橘子說(shuō)：“老奶奶，給您吃�！蹦抢夏棠痰哪抗飧哟认榱�。她關(guān)切地問(wèn)我：“孩子，你不吃了嗎？”我說(shuō)：“我已經(jīng)吃了一個(gè)了�！闭f(shuō)完就一溜煙地跑了。
那老奶奶可能無(wú)兒無(wú)女，也可能是她的兒女嫌她老了，干不動(dòng)活了，把她趕了出來(lái)。在這樣困難的情況下，她沒(méi)有舍去尊嚴去沿街乞討，而是靠自己還能干的事養活自己�，F在我們都是獨生子女，在家里是小公主、小皇帝，根本沒(méi)受過(guò)苦。我們要體諒父母，多給一些有困難的人一些幫助，讓他們也感受到溫暖。讓這個(gè)冬天不再寒冷，處處充滿(mǎn)愛(ài)。
冬天其實(shí)不冷的作文 篇41
這天風(fēng)好大，冷了！套件灰色襯衫，我慢慢走下樓，抓緊衣袖，在樹(shù)下看那垂下的榕樹(shù)藤。也許寒風(fēng)中我的身影很孤單吧？突然很白癡地想到如果我是個(gè)男孩，在這種情況下，會(huì )一直暖暖看著(zhù)，會(huì )有走過(guò)去把她抱在懷里的沖動(dòng)吧？
很花癡！可是，他真的就跟在我后面。其實(shí)我知道，只是裝作毫無(wú)感覺(jué)。他靜靜地看著(zhù)我，沒(méi)有走近，也沒(méi)有出聲。在這現實(shí)之中可以理解，所以我也可以承受這種無(wú)奈還有很沉很沉的笑！
“不冷嗎？”
“不冷！”
我簡(jiǎn)單回答。
依然是笑，很平靜。獨自走到樓下坐著(zhù)。風(fēng)吹在身上有點(diǎn)冷，不自覺(jué)地抱緊自己，不動(dòng)。一會(huì )后起來(lái)走動(dòng)一下，很光滑的地板可以映照出另一個(gè)自己。倚在大石柱上，感覺(jué)到背部一陣陣冰涼冰涼，很貪戀這種感覺(jué)。很徹底改變
做個(gè)好學(xué)生吧！我對自己說(shuō)，就走上了教室。
接下的幾節課依然會(huì )笑。我發(fā)現自己真的很容易笑。是不是忘記了淚水就永遠記住了笑容？？我只知道我笑更可以為自己找一個(gè)安靜的空間。所以我還是笑著(zhù)，一直一直！
有了笑容陪伴我，這個(gè)冬天不會(huì )太冷！
冬天其實(shí)不冷的作文 篇42
有人說(shuō)，他們喜歡春天，因為春天能把種子種下去；有人說(shuō)，他們喜歡夏天，因為夏天能吃到清涼的食物；有人說(shuō)，他們喜歡秋天，因為秋天能豐收累累的碩果。但是，沒(méi)有很多人說(shuō)他們喜歡冬天，因為冬天很冷。而我眼中的冬天，一點(diǎn)也不冷。
我眼里的冬天一點(diǎn)也不冷。你看，在戶(hù)外玩的小朋友們一點(diǎn)兒也不冷——有的在跳繩，有的在踢球，有的在扔沙包……各種各樣的運動(dòng)，讓我們心里熱火朝天的，使我們的身體強壯、健康。冬季運動(dòng)，讓我們不怕冷。
我眼里的冬天一點(diǎn)也不冷�；氐郊依�，媽媽為我們準備了熱騰騰的火鍋。餐廳里開(kāi)著(zhù)暖氣，火鍋里冒著(zhù)熱氣。我們把羊肉卷、牛肉卷、魚(yú)丸、肉丸等都放進(jìn)了火鍋里，對了，火鍋這么熱，還要加點(diǎn)青菜降降火呢！我們圍著(zhù)火鍋吃香喝辣的，還吃得滿(mǎn)頭大汗，別提有多高興了！因為有冬天，我們才能體會(huì )團聚取暖的樂(lè )趣！
我眼里的冬天一點(diǎn)也不冷。假期里下雪了，小雪花飄飄揚揚從天空落下，好像在對小朋友說(shuō)：“小朋友，快出來(lái)和我玩呀，！”公園里，小區里總有許多不怕冷的小朋友來(lái)玩耍，有的堆雪人，有的打雪仗……當我們翻開(kāi)積雪和土堆時(shí)，總會(huì )發(fā)現有小動(dòng)物和小昆蟲(chóng)躲在暖和的雪地下取暖呢！俗話(huà)說(shuō)“瑞雪兆豐年”，小種子們不也是在冬雪的覆蓋下積聚春天爆發(fā)的能量嗎？冬天不冷，冬天的雪，是大自然給我們最好的禮物。
我心目中的冬天是溫暖的，雖然鵝毛大雪打在臉上；我心目中的冬天是溫暖的，雖然冷風(fēng)朝我們撲來(lái)；我心目中的冬天是溫暖的，雖然湖面都結冰了……
冬天其實(shí)不冷的作文 篇43
冬天已經(jīng)迫在眉睫，天越來(lái)越冷，大雁都飛走了，它們可能覺(jué)得太冷了吧！可我覺(jué)得下在大的雪都不冷！
我一位好兄弟，他叫劉長(cháng)江，幾個(gè)星期前，我跟他發(fā)生了一些矛盾，我從那以后，我見(jiàn)他也不說(shuō)話(huà)，連一個(gè)字都不提。每天晚止，我躺在床上想：到底是誰(shuí)的錯，我到底去不去認錯——可我又錯在哪兒呢？難道一直僵持下去？如果我去請罪，他又不原諒我，怎么辦？
我的心一下子趺入了百丈深淵，臉上也沒(méi)有了以前那純樸而開(kāi)心的笑臉，而是勉強的笑。
在那段時(shí)間里，我如同地獄中的魔鬼，冷血無(wú)情，有些同學(xué)來(lái)安慰我，我卻把他們的好意當成驢肝肺，每天晚上我也會(huì )自責，自己的脾氣越來(lái)越大。
后來(lái)幾天，我才明白我的過(guò)錯。當我看見(jiàn)幾位同學(xué)在一起玩耍，他們笑的那樣開(kāi)心，"兄弟情"在他們的心中、眼中流動(dòng)，流進(jìn)對方的心里。我知道，只能怪我太倔強，心胸也有幾分狹窄，造成了兄弟之間的不和，我一定要承認錯誤。
于是，我向劉長(cháng)江請罪，面對他時(shí)，心中有幾分膽怯，怕他不原諒，沒(méi)想到，他同意了我的原諒，并他也承認了錯誤，那一瞬間，我心里感到無(wú)比溫暖，忘記了風(fēng)吹進(jìn)門(mén)時(shí)的寒冷。
在冬天里，就算下在大的雪，刮再大的風(fēng)，能凝結杯中的水，但永遠凝結不住我倆的心。
冬天其實(shí)不冷的作文 篇44
智者樂(lè )水，仁者樂(lè )樂(lè )山。山河相依，孕育了我們班白山黑水的這朵冰花。有水的靈動(dòng)，有山的沉穩；有吃喝的班委，也有燒養的學(xué)生；這里有安靜溫柔多愁善感的小女生，也有老成持重幽默活潑開(kāi)朗的大男生。這是我們熱愛(ài)的，我們的大家庭。
“我愛(ài)我的班級，敢為人先”，軍訓的口號像鋼鐵一樣，像誓言一樣深深地印在每個(gè)人的腦海里。這是一種自強不息的精神，一種做領(lǐng)導的品質(zhì)，一群振翅欲飛的雄鷹，一群與風(fēng)暴搏斗的海鷗。有些事三兩天就會(huì )忘記，但有些事即使一輩子也難以忘記。軍訓就是這么一回事。我們的導師常說(shuō)：“心有多大，舞臺就有多大�！闭沁@種鼓勵和信念，把我們班引向了更高、更快、更強的方向。
自強造就智者，厚道生仁人。只有智者和仁者的完美結合才能形成一個(gè)有機的整體，達到中國古代哲學(xué)家所說(shuō)的“天人合一”的境界。我相信每個(gè)人都會(huì )在我們的有機整體中找到自己的成功和幸福。
沒(méi)有朋友獨自學(xué)習是無(wú)知的。每天的自學(xué)讓我們徹底感受到了圣賢的智慧。集體自習課上，大家互相討論問(wèn)題，暢所欲言，共同進(jìn)步。用別人的長(cháng)處彌補自己的不足，通過(guò)互補達到雙贏(yíng)。集體自學(xué)不僅增強了班級的凝聚力，也為每個(gè)學(xué)生創(chuàng )造了一個(gè)展示自己的平臺，使飛行的學(xué)習氛圍充滿(mǎn)熱情。
很難忘記，我們一起旅行，快樂(lè )地玩耍，讓青春隨著(zhù)的隕落，飄在燕語(yǔ)的呢喃歲月里；我們很難忘記，當我們看著(zhù)革命先賢們在屏幕前英勇殉難，讓淚水盈滿(mǎn)眼眶，滴落對偉大先烈們的敬仰之情；很難忘記辯論賽中針?shù)h相對的激烈；很難忘記我們一起工作搞文化節，裝飾我們溫暖的小屋；忘記了幫助別人時(shí)充滿(mǎn)全身的溫暖……在這多彩的大學(xué)生活中，我們完全被集體帶來(lái)的溫暖所征服。
在一個(gè)寂寞的秋夜，我們并不孤單，因為我們有了家；當刺骨的寒冷刺痛我們的皮膚時(shí)，我們并不害怕，因為我們有一個(gè)家，我愛(ài)我的班級。
冬天其實(shí)不冷的作文 篇45
這個(gè)冬天好冷！接連下了三場(chǎng)大雪，茫茫雪原山水隱形，鳥(niǎo)獸絕跡。我戴著(zhù)帽子，穿著(zhù)厚厚的衣服，走在路上，縮頭縮腦，常常覺(jué)得自己很可笑。
我那孤寂的心湖已結了薄薄的一層冰，魚(yú)兒都沉睡在湖底，鳥(niǎo)兒們都躲進(jìn)了沼澤深處，不愿到湖面上來(lái)照照影，那些蘆葦在湖邊瑟瑟地簇擁著(zhù)取暖，枯黃的葉子看不到一點(diǎn)點(diǎn)生機，有一只美麗的天鵝從天邊飛來(lái)，它一路哀鳴，我很希望它落在湖面上一會(huì )兒，哪怕就一會(huì )兒，可是它看也沒(méi)看又繼續向南飛了。
南方山如翠屏，水似銀練，廣袤無(wú)限的田野正漸漸煥發(fā)出勃勃生機，紫云英正悄悄孕蕾，樹(shù)上的芽?jì)喝諠u肥碩，仿佛一夜之間就能抽出滿(mǎn)枝的新葉，金色的暖陽(yáng)灑滿(mǎn)大地，萬(wàn)物正悄悄復蘇，柳條該返青了吧，好想做一枝柳笛，吹一支婉轉的曲子，把心中的希冀告訴藍天。
在呵氣成霜、滴水成冰的清晨，我來(lái)到校園，看到那些幼小的孩子已經(jīng)端坐在教室里，瑯瑯的書(shū)聲回蕩在飛旋的風(fēng)雪中，我看見(jiàn)了那些叫喳喳的麻雀呼朋引伴地在雪地上跳躍著(zhù)尋覓著(zhù)，那些傲然挺立的松柏在白雪的映襯下越發(fā)顯得蒼翠，如正義凜然的戰士，又似哲人在沉思�；▔械能跋闩D梅已羞澀地吐蕊，繁盛密集，幽芳襲人，熏得飛舞的雪花也帶有了淡淡的清香。
暮色沉沉中，我漫步在田間路頭，我看見(jiàn)冰雪消融的枯草叢中依然蓬勃著(zhù)逼人的綠意，還隱藏著(zhù)淺色的小花，光禿禿的枝頭正悄悄孕育著(zhù)絢麗的繁花，燦爛的春光。我想起了賞心亭，我在文學(xué)網(wǎng)認識的朋友，一位正和病魔斗爭的戰士，一個(gè)可愛(ài)至極的妹妹，她是我的一位小老師，給我上了人生最深刻最感人的一課，從她身上我看到了頑強的生命力，昂揚的斗志，懂得了人生什么是堅毅，什么是美麗，看到了一個(gè)正在漸漸蘇醒的萬(wàn)紫千紅，溫暖明媚的春天！
再冷的冬天也會(huì )有盡頭呀！正因為走過(guò)了寂寞蕭條的嚴冬，我們才會(huì )更珍惜人生的春天��！如果自然界沒(méi)有冬天，就不會(huì )有萬(wàn)物熱切的渴望和憧憬，就不會(huì )有人們踏青時(shí)由衷的喜悅與歡欣，如果人生沒(méi)有冬天，就不會(huì )有痛苦的深深思索及思想的升華，心靈的飛越，只有經(jīng)過(guò)冰雪的冷藏，我們那顆浮躁不安的心才能回歸寧靜的淡泊，才會(huì )更珍惜身邊的一切，在風(fēng)雪封門(mén)的日子里，讓我們偎在雙親膝下，手捧醇香酒香茶，盡享天倫之樂(lè )吧！讓我們在難得的閑暇中去感受詩(shī)文的內涵和意境吧！讓我們在興奮與期盼中靜靜等待新年的鐘聲吧！
我想明天的我能夠站在凜冽的北風(fēng)中輕松地說(shuō)一聲：“這個(gè)冬天，不冷！”
冬天其實(shí)不冷的作文 篇46
瞧，雖然天很冷，但我的心卻是熱乎乎的。這究竟是怎么回事呢？別急，聽(tīng)我慢慢向你道來(lái)。
這一天，該我當值日班長(cháng)了，我六點(diǎn)整準時(shí)起床，七點(diǎn)整媽媽就騎著(zhù)電動(dòng)自行車(chē)，帶著(zhù)我出發(fā)了。剛出了大門(mén)，電動(dòng)車(chē)就像患了病似的一下接著(zhù)一下地顛著(zhù)，好半天才挪了一截兒。原來(lái)，電動(dòng)車(chē)忘了充電，唉！真是天不遂人愿！
我無(wú)可奈何，跳下電動(dòng)車(chē)，在路上飛奔起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，我跑累了，回頭一看，媽媽還沒(méi)追上來(lái)。我開(kāi)始沿著(zhù)馬路緩慢地走，終于，媽媽追了上來(lái)，我很著(zhù)急，抱怨媽媽?zhuān)骸盀槭裁床怀浜秒�，今天肯定要遲到了！”
突然，我看到不遠處有一個(gè)阿姨向我們揮手，媽媽吃力地蹬著(zhù)電動(dòng)車(chē)過(guò)去。原來(lái)，這位阿姨也是送孩子上學(xué)的，她看到我和她兒子穿一樣的校服，就想著(zhù)我們在一個(gè)學(xué)校，她熱心地提議把我捎到學(xué)校�！熬刃莵�(lái)了！”我嚷著(zhù)，毫不猶豫地擠上了她的電動(dòng)車(chē)。
看著(zhù)媽媽離我越來(lái)越遠，我的心中不禁又有些后悔，心想：如果這個(gè)阿姨把我賣(mài)了怎么辦？但又轉念一想，她肯定要送她的兒子到學(xué)校，那我就可以趁機逃跑，心中的害怕便消失了。不一會(huì )兒就到了學(xué)校，我跳下車(chē)子，感激地說(shuō)：“謝謝阿姨！”想起剛才的想法，我不禁感到很慚愧。
以后，遇到別人需要幫忙的時(shí)候，我一定會(huì )伸出援手。
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