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冬天的七年級作文

時(shí)間:2021-07-26 12:15:13 冬天 我要投稿
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關(guān)于冬天的七年級作文

  冬天,天上下起鵝毛大雪。白凈雪花落在山楂樹(shù)上,像給它穿上了白凈棉襖。以下是小編整理的冬天的作文,希望對大家有幫助!

關(guān)于冬天的七年級作文

  關(guān)于冬天的七年級作文1

  今天早上,我起了床,突然覺(jué)得寒氣逼人,拉開(kāi)窗簾一看,哇!真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!蓖饷娉闪吮┑氖澜,到處白茫茫一片。于是,我趕緊走出家門(mén),從門(mén)前的樹(shù)上抓了一把雪,只見(jiàn)此雪白如棉花,冷若冰霜,晶瑩剔透,漂亮極了!看著(zhù)地上厚厚的積雪,我便想打雪仗、堆雪人、扔雪球。我看看其他的小朋友都還沒(méi)出來(lái)玩,就只好和媽媽一起堆雪人了。

  我先和媽媽把鏟子從地下室拿出來(lái),然后我們各自戴上自己的手套,以防手被凍壞。只見(jiàn)地上有已經(jīng)被人踩過(guò)的黑雪,還有潔白如玉的白雪,我便拿鏟子把黑雪堆成一堆,再把白雪堆在黑雪的上邊,就這樣我們堆好了雪人的身體。開(kāi)始堆雪人的頭了,媽媽讓我來(lái)做大雪球,想用大雪球來(lái)當雪人的頭。

  我開(kāi)始一次次的嘗試著(zhù)做大雪球,第一次我把很多雪聚在一起,想捏成一個(gè)大雪球,結果我的兩只手碰撞在一起了,雪卻四分五裂,飄散的到處都是,而我的手卻被撞得十分疼痛。我并不沮喪,開(kāi)始第二次嘗試,我先用雪捏了一個(gè)小雪球,想用它滾成一個(gè)大雪球,結果那個(gè)小雪球一點(diǎn)也不會(huì )滾,我怎么滾來(lái)滾去它也變不成大雪球,這次又失敗了。第三次我想到了用很多小雪球聚在一起,讓它們變成一個(gè)大雪球,結果那些小雪球都紛紛碎裂,和第一次的結局一樣。于是,我就用了第四種方法,把雪堆在雪人的身體上,等雪壓緊了,在雪人的脖頸處畫(huà)出一條線(xiàn),上面的為頭,下面的為身體,這下成功了,我深深地嘆了一口氣,唉!總算把雪人的頭做出來(lái)了。

  看著(zhù)已經(jīng)堆好身體和頭的雪人,我很高興,就和媽媽分頭去找裝飾雪人的東西。我找來(lái)了一個(gè)紅色的瓶蓋和兩張剪過(guò)的卡紙,媽媽找了兩片樹(shù)葉和一根樹(shù)枝,還有一些松針。我們用紅色的蓋子做了雪人的嘴巴,用剪過(guò)的卡紙做雪人的眼睫毛,用樹(shù)枝做雪人的鼻子,用兩片樹(shù)葉做雪人的眼睛,還有一些松針插在雪人的頭上,做雪人的頭發(fā)。就這樣我們的雪人順利完工了。

  我們的雪人終于堆好了,看著(zhù)這個(gè)可愛(ài)的雪人,我和媽媽高興地又唱又跳,圍著(zhù)它轉來(lái)轉去,媽媽還拿來(lái)了相機拍下了小雪人可愛(ài)的樣子,我們的陣陣歡聲笑語(yǔ)久久地回蕩在雪地上空……

  關(guān)于冬天的七年級作文2

  冬天來(lái)了,雪花悠悠揚揚地落下來(lái),落在樹(shù)梢上,樹(shù)梢白了;落在屋頂上,屋頂白了:落在大地上,大地白了。這時(shí),腦子里只剩下了一個(gè)字“美”。

  雪花是美的。潔白的雪花像千萬(wàn)朵小小的云彩飄落下來(lái),不是十朵,不是百朵,也不是上千朵,而是成千上萬(wàn)朵。它們形態(tài)各異,各不相同,什么“三棱六角”,什么“七棱八角”,誰(shuí)能說(shuō)大自然不是最神奇的魔術(shù)師呢?雪話(huà)似那一群亭亭玉立的小仙女,成群結隊從空中飛來(lái),難道這不是大自然給我們的恩賜?

  最美的還是要數梅花!把┧泼坊,梅花似雪,似和不似都奇艷!睂(xiě)的梅與雪交相輝映時(shí)的情景,遠看似一位仙風(fēng)道骨的老人面對微笑,近來(lái)也似仙女穿著(zhù)七彩霓裳欲要離去。在這梅雪交映的美景,我仿佛就是一棵樹(shù),頭發(fā)長(cháng)成樹(shù)冠,胳膊變成樹(shù)枝,腳下長(cháng)出跟須,深深扎進(jìn)冰冷的泥土,冒著(zhù)風(fēng)雪,傲然挺立!帮L(fēng)遞幽香出,禽窺素艷來(lái)”,皚皚白雪中紅梅挺立,是不是別有一般境界呢?

  冰棱也是美的。那些掛在屋檐下的冰棱是最美的,在陽(yáng)光的照耀下五彩繽紛,光彩奪目。長(cháng)長(cháng)的冰棱就像一把把長(cháng)劍,一塊塊水晶,這就是冰的無(wú)限魅力。

  墻角數枝梅,凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。這就是美麗的冬天!

  關(guān)于冬天的七年級作文3

  冬天,似乎這個(gè)字眼就總讓人生厭,特別是想到要鉆出那溫暖的被窩,頂著(zhù)寒風(fēng)去上學(xué);或者想到戶(hù)外活動(dòng)活動(dòng),卻看見(jiàn)那凜冽的寒風(fēng)和毫無(wú)生氣的街道時(shí),更是讓人憎,然而,我卻愛(ài)上了冬天。我愛(ài)在冬天伸出手,愛(ài)在冬天摘下長(cháng)長(cháng)的圍巾和臃肥的手套,愛(ài)在冬天脫下笨重的衣襖,愛(ài)在冬天掙脫一切的冰冷的束縛,愛(ài)在冬天像一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)一樣迎著(zhù)寒風(fēng)向我的天空,盡情地遨游。

  是的,我不喜歡那罐里的蜜糖,不喜歡那入口即化的一瞬間的甜美,不喜歡那讓人越陷越深的溫暖。因為他們只是表面美妙,讓無(wú)數人落入它們的陷阱的東西。而冬天不是這樣,我愛(ài)冬天,我愛(ài)冬天的寒冷,愛(ài)冬天的北風(fēng)呼呼,愛(ài)冬天的讓人時(shí)刻保持清醒頭腦的冷峻。因為它不會(huì )讓人迷失方向,不會(huì )讓人莫名其妙地落入谷底,更不會(huì )讓人在甜蜜中失去一切,它是深刻的,它是你通往天堂的崎嶇的山路,是讓你不斷奮斗的動(dòng)力,是你攀向成功的必經(jīng)之路。

  它會(huì )在沙粒中淘出金子,它會(huì )在必要時(shí)提醒你不斷邁進(jìn)的腳步,同時(shí),也會(huì )讓堅強的人嘗到甜蜜,讓懦弱的人鍛煉意志,它會(huì )讓膽小的人勇敢面對……

  因而,我愛(ài)冬天,我愛(ài)那北風(fēng)呼呼的每一個(gè)冬天,我愛(ài)那大雪皚皚的每一個(gè)冬天,我愛(ài)那富有挑戰的人生的每一個(gè)冬天,它會(huì )磨練人們的意志,開(kāi)啟成功之門(mén),到達人生的頂峰。

  關(guān)于冬天的七年級作文4

  冬妹妹帶著(zhù)匆匆的腳步接了秋哥哥的班,并且帶著(zhù)她親自為大自然爺爺制作的禮物,悄悄地來(lái)到了人間。

  她來(lái)到了人間,四處望了望,發(fā)現人們已經(jīng)穿上了厚重的棉衣。她想,是把禮物獻給大自然爺爺的時(shí)候了。于是,她急忙地把禮物拆開(kāi)——哦,原來(lái)是雪呀!大自然爺爺穿上一定很好看。她想。然后,便輕悄悄地幫大自然爺爺換上了雪裝。

  大自然爺爺雖然換上了嶄新的外套,可是,還擋不住那逼人的寒風(fēng)。寒氣遍步了每個(gè)角落,即使有外出鍛煉身體的人們,也會(huì )被凍得面紅耳赤,趕快回家了。

  冬妹妹看到了這樣的景象,沒(méi)有一點(diǎn)收斂,反而更調皮了。她將風(fēng)吹得更大了,天氣變得更寒冷了。在這樣的天氣里,外出鍛煉的人就更少了。

  冬妹妹想:這樣的景色是不是太寂靜了呢?于是,她趕走了大風(fēng),讓天氣轉暖了一些。冬妹妹的這個(gè)做法,果然讓外面的景色生動(dòng)了起來(lái):樹(shù)枝上堆滿(mǎn)了毛茸茸、亮晶晶的銀條;小動(dòng)物們在其中嬉戲、打滾;孩子們在其中堆雪人、打雪仗,別提有多高興了……

  冬妹妹在人間玩夠了,想回家休息,于是,她把春姐姐叫來(lái)了,她為大自然爺爺做的衣裳也就消失了……

  冬天,雖然沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香;春天,雖然沒(méi)有夏天的綿綿細雨;冬天,雖然沒(méi)有秋天的碩果累累,但是,她卻包含著(zhù)大自然賦予她的美,以及她那顆單純的心。

  我喜歡春天的柔情、夏天的奔放、秋天的含蓄以及冬天的純美,因為他們都各具風(fēng)韻,各有特色。要不然,怎么會(huì )出現春夏秋冬四季交替的美麗景色呢?

  關(guān)于冬天的七年級作文5

  “呼——呼!”,我站在馬路邊,縷縷輕風(fēng)拂過(guò)我的臉,在我的耳際縈繞。我伸出雙手:啊,冬天來(lái)了!

  我喜愛(ài)冬天的風(fēng),冬天的風(fēng)是神秘的,時(shí)而輕,時(shí)而刺骨。當是輕風(fēng)時(shí),它便像個(gè)乖孩子輕輕地滑過(guò)我們的臉頰,還在大家的頭頂上鉆來(lái)鉆去,有趣極了;當是刺骨的寒風(fēng)時(shí),它便成了調皮的搗蛋鬼,不顧人們的感受四處亂竄,把人們嚇得躲在屋里不敢出門(mén)。

  我喜愛(ài)冬天的霧。冬天的霧時(shí)常彌漫在空中,仿佛大家都置身于一個(gè)夢(mèng)幻的境界里。當起霧時(shí),整個(gè)城市都披上了一層變幻莫測的白紗。站在窗邊觀(guān)望四周,所有的一切都變得隱隱約約,馬路上許多亮著(zhù)燈的“小盒子”時(shí)而快時(shí)而慢地移動(dòng)著(zhù),看起來(lái)是那么地有趣、奇妙?勺叱鑫萃,站立在空地上,又感覺(jué)附近的霧突然消失了,可一走遠,原來(lái)站過(guò)的地方又是一片朦朧。還真有點(diǎn)“當局者迷,旁觀(guān)者清”的感覺(jué)。

  我更喜愛(ài)冬天的雪。當寒冷時(shí),天空有時(shí)會(huì )飄下雪,由小變大,由稀變稠,不一會(huì ),樹(shù)葉上會(huì )籠罩上一層白白的面紗,特別是,早上起床向窗外一瞧,外面白茫茫的一片,屋頂上,車(chē)子上,樹(shù)上……盡是雪,只有馬路上,因有車(chē)子來(lái)回走過(guò),只留下濕漉漉的一片。下雪天,自然是小朋友們最開(kāi)心的,他們在雪地里相互追趕、嫩鬧,他們還會(huì )堆幾個(gè)可愛(ài)別致的小雪人,玩一場(chǎng)格外刺激的雪仗,時(shí)不時(shí)發(fā)出一串串銀鈴般的筆,歡聲笑語(yǔ)向空中散去,給寒冷的冬天添加了無(wú)數的樂(lè )趣……

  冬天是如此的美妙,我喜歡冬天,喜歡它帶給我那詩(shī)情畫(huà)意的感受與夢(mèng)境……

  關(guān)于冬天的七年級作文6

  呼呼,呼呼,風(fēng)無(wú)情地吹著(zhù)我的臉上,冷冷的,干干的。我的耳邊好似有人在輕輕的呼喚著(zhù)什么……。是的,冬天來(lái)了,我們渴望的白色的季節來(lái)了……

  冬天的樂(lè )章正式響起了!現在的世界在無(wú)聲無(wú)息中悄悄的變化著(zhù)……

  睜開(kāi)眼睛,此時(shí)眼前一片白色,好似到處都是奶油,真想咬上一口。再看看自己的周?chē),你的眼睛?huì )告訴你,你此時(shí)在白色王國。抬頭望望天,你會(huì )驚奇的發(fā)現樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了梨花,輕輕一碰,梨花又變成了禮花,可漂亮了。低頭看看地,雪地上有著(zhù)昨晚小動(dòng)物留下的腳印。自己的家變成了奶油蛋糕……

  天空中還飄著(zhù)的白雪,風(fēng)仍然呼呼地吹著(zhù),空氣充滿(mǎn)了冰冷的氣息,天灰蒙蒙。即使這樣也擋不住我們冬天樂(lè )章的響起。聽(tīng),人們的歡笑聲正在遠處響起。走近一看,原來(lái)可愛(ài)的朋友在打雪仗,他們穿著(zhù)厚厚的衣服,手中拿著(zhù)冰冷雪球,歡樂(lè )地蹦跑著(zhù),迅速的在對方不知情的情況下投出了手中的手榴彈,啪,砸在了對方的衣服上,隨后便是一陣呼喊勝利的聲音,一陣哀嘆的聲音。時(shí)間長(cháng)了,朋友們的打鬧聲漸漸的平息下來(lái),圍成一團坐在雪地上,個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉通紅,額頭上出現了豆大似的汗珠,上氣不接下氣地喘著(zhù),笑著(zhù)……

  朋友們走了,雪地上清靜了。你會(huì )感到冬天的雪地寂寞了,其實(shí)沒(méi)有,你用你的心靜靜傾聽(tīng),你會(huì )聽(tīng)到人們的笑聲,蹦跑的聲音,堆雪人的聲音等等,這些就是冬天的音樂(lè ),冬天最美妙的音樂(lè )!

  冬天,一個(gè)白色的季節。我們將用我們的快樂(lè )心情去給冬天描繪上色彩,我們將用我們的歡笑去奏起冬天的樂(lè )章。

  關(guān)于冬天的七年級作文7

  常言道:春華秋實(shí),意思是說(shuō)萬(wàn)物始于春而成于秋。春天固然是萬(wàn)物復蘇的季節,可是孕育春天的搖籃卻是冬。一提起冬天,人們便會(huì )想到北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛的荒涼景色,說(shuō)冬天冷酷無(wú)情地剝奪了萬(wàn)物的生命,可是誰(shuí)能否認,那厚厚的冰層下面,不正流淌著(zhù)充滿(mǎn)活力的生命暖流!

  冬,純潔美麗。它化做雪花,用自己潔白的生軀覆蓋在大地上。此時(shí),一切都是銀裝素裹,一副冰清玉潔的模樣。光禿禿的樹(shù)枝上綴滿(mǎn)了朵朵潔白的“梨花”,風(fēng)一吹,花兒紛紛飄落,好似一只只銀白色的蝴蝶在空中偏偏起舞!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,這句詩(shī)不正是贊美冬天的嗎?

  冬給人美的享受,那是一種純潔,樸素的美,它美得似玲瓏剔透的水晶,使人一眼便能看見(jiàn)它的心靈深處。

  每當滴水成冰的時(shí)候,冬便化做一場(chǎng)紛紛揚揚的雪,去輕輕摟住莊稼,讓它們享受隆冬時(shí)節的愛(ài)撫和溫暖。它毫不留情地凍死危害莊稼的害蟲(chóng),使農作物安心的成長(cháng)。一旦春意萌動(dòng),冬便悄悄地消融自己化為甘泉,無(wú)聲無(wú)息地流入泥土里,讓小苗兒盡情允吸?僧敶阂庹凉鈺r(shí),就再也找不到冬的蹤跡了。冬天用自己的生命換來(lái)了滿(mǎn)園春色,它是無(wú)私的。

  冬天是磨礪人的意志,鍛煉人的膽略,我們不該拒絕它,要伸開(kāi)雙臂擁抱這位朋友——冬。

  關(guān)于冬天的七年級作文8

  紛紛揚揚的雪追尋著(zhù)冬爺爺的腳步降臨人間。

  大街上,人們踏著(zhù)雪艱難地走著(zhù),深一腳淺一腳的。上學(xué)的孩子們從地上捧起一手雪,揉成雪球,打在伙伴的身上,弄得小伙伴們渾身上下一片白。樹(shù)上那些枯黃的或還有些綠色的樹(shù)葉掉在了地上,落在了松軟的雪里,作為春天的肥料。松樹(shù)、柏樹(shù)等從遠處看還是綠油油的,可走近一看,葉尖枯黃了,新葉子長(cháng)得少長(cháng)得慢了。冬爺爺為世界萬(wàn)物帶來(lái)了一份禮物,那就是一件又大又長(cháng)的棉被,好讓它們等待著(zhù)春姑娘的到來(lái)。

  “哈哈哈……”這是什么聲音?原來(lái)是小朋友在打雪仗時(shí)發(fā)出的咯咯笑聲。伴隨著(zhù)笑聲,雪,也似乎在輕輕地唱著(zhù),好像是在贊美人間小朋友的活潑;雪,又像在跳著(zhù)輕快的舞步,跳進(jìn)小朋友的脖子里,使小朋友不禁打了個(gè)寒戰。前面,工人叔叔把落葉掃到一起,可風(fēng)弟弟總是那么淘氣,一下子就把工人叔叔掃到一起的落葉吹散了,興奮的落葉“嘩啦、嘩啦”地唱了起來(lái),弄得工人叔叔只好再把落葉掃到一起,可他從來(lái)就沒(méi)有抱怨過(guò)。

  “哎呦,什么時(shí)候太陽(yáng)變成冰棍了!”當人們觸摸到什么東西時(shí),總會(huì )發(fā)出這樣的感慨。冬天,雪花姐姐熱情地撫摸著(zhù)世界上的萬(wàn)物,好像好久不見(jiàn)的兄弟再次重逢。當我想踏過(guò)小河時(shí),已經(jīng)沒(méi)有夏天那么容易了,因為小河結成了冰,走路時(shí)一腳一滑,哎,這個(gè)淘氣的小冰塊!夏天,如果把腳伸進(jìn)河水里,你就感覺(jué)到它的清涼,而河里的小魚(yú)好像一點(diǎn)也不怕人,當你的腳剛伸到河水里時(shí),小魚(yú)還會(huì )跟著(zhù)你走呢!現在,河面結了冰,小魚(yú)也不知躲到哪里去睡大覺(jué)了。

  冬!你不僅給我們帶來(lái)了煩惱,還給我們帶來(lái)了歡樂(lè )。

  關(guān)于冬天的七年級作文9

  冬天,一下雪,校園里到處都是白雪一片。

  到太陽(yáng)出來(lái)時(shí),照耀到校園里的白雪上。那白雪在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光,耀眼極了。

  昨天,下了一場(chǎng)大雪,校園里銀裝素裹,美麗極了!教學(xué)樓的墻壁比原來(lái)顯得更加白了,校園里到處呈現出一片白色,長(cháng)廊里鋪上了一張“白地毯”。同學(xué)們早早的就來(lái)到學(xué)校里,幫助老師們鏟雪、掃雪。學(xué)校的領(lǐng)導、教師家屬也都參加到鏟雪、掃雪的隊伍。這時(shí),你用相機拍下來(lái),它就是一副冬天的校園美景圖!

  冬天,校園更加絢麗多姿。那些披著(zhù)白雪的柏樹(shù),顯得更加蒼翠挺拔。學(xué)校的女老師們都穿上了不同顏色的大衣、長(cháng)靴;同學(xué)們都穿上了五顏六色的棉衣、棉褲,他們走在校園里,這時(shí),你用相機拍下來(lái),它又是一副冬天的校園美景圖!

  冬天,校園里充滿(mǎn)了活力,每當下課的鈴聲響后,校園里的每一個(gè)角,都有打雪仗、堆雪人的學(xué)生,同學(xué)們在雪中嬉戲,歡笑,這些聲音傳遍在整個(gè)校園的上空,給冬天的校園帶來(lái)了活力。這時(shí),你用相機拍下來(lái),它又是一副絕佳的冬天的校園美景圖!

  冬天,校園顯得更加美麗;冬天,校園顯得更加絢麗多姿;冬天,校園顯得更加充滿(mǎn)活力!冬天的校園對我印象更深。

  我愛(ài)冬天,我更愛(ài)冬天的校園!

  關(guān)于冬天的七年級作文10

  冬天在我的眼里,它是一個(gè)美好的季節,我最希望的是能看到滿(mǎn)天的雪在空中飛舞。這將是一個(gè)多么美好的季節啊!

  冬天,一面寒夜里的鏡子透出一絲絲冰冷的氣息。在如此的季節里,印象總是那么的深刻。不知為何,我總是對冬天懷著(zhù)好奇的心情,我也總是對冬天懷著(zhù)特別的感情。

  我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一首詩(shī)句“在這個(gè)冬天里,我總是想著(zhù)春天的日子:陽(yáng)光是暖的,花悄悄地開(kāi)了,小草兒頑皮的從土里探出腦袋,就連那流水聲都是歡暢的,春天多好啊……我真不知道我,一陣狂熱之后,就愁起,走到了此步;一個(gè)孤獨的日子;一個(gè)寒冷的冬天;一個(gè)冷澀的生活……我,還能回歸春天嗎?因為,我的愛(ài)海丟失在春天里。

  我喜歡冬天的風(fēng),肆無(wú)忌憚的自由。天空、整個(gè)冬季,對這一切的時(shí)空的占有足以滿(mǎn)足一個(gè)人內心的私欲。而我們的欲望卻總被自己骨子里所謂的`道德規范禁錮在內心。

  冬天,大地散發(fā)著(zhù)一種誘人的芬芳,那種比百鳥(niǎo)爭鳴更讓人心醉,比秋雨更能讓人透徹心扉,那是美的代名詞,更能讓人沉醉的麻醉劑。冬天!是萬(wàn)物枯萎的代名詞,但它亦是萬(wàn)物蘇醒前的報信鳥(niǎo)!那就是雪。紛飛的雪一片片從頭頂落下,你會(huì )一陣陣輕松,好似每一根神經(jīng),都在歡快的跳著(zhù)跳著(zhù)……

  關(guān)于冬天的七年級作文11

  冬天的早晨霧真是變化多端。有的像冰雪覆蓋的長(cháng)白山,有的像紅葉似火的香山。霧在腳下漂浮,人在地上好像能騰云駕霧,悠然而去似的。它像滔滔流水似得人間銀河,流向四方。我們一家人到大街上去散步。因為活動(dòng)才不覺(jué)得冷。

  我們走在大街上,看見(jiàn)行人把衣服裹得緊緊的。忽然,一陣刺骨的寒風(fēng)吹來(lái),我縮了縮手,可還是覺(jué)得手寒冷無(wú)比。媽媽都把羽絨服裹在她身上,以得一點(diǎn)溫暖。爸爸是我家最不怕冷的人,他都把衣服裹得緊緊地,可想有多冷。我們一家人就像一只烏龜一樣差點(diǎn)把頭縮進(jìn)自己衣服里去了。

  不過(guò),最能讓人們在家中就能最先感覺(jué)到冬的氣息的,是早晨的云霧變化多端。有的像冰雪覆蓋的長(cháng)白山,有的像紅葉似火的香山……霧在腳下漂浮,人在地上好像能騰云駕霧,悠然而去似的。這霧可真白!白得就像一匹白紗段,也猶如剛下的白雪,那么潔凈,那么潤澤,別有一番神采;這霧可真靜!靜得讓你感覺(jué)不到它在飄動(dòng),看上去會(huì )使你陶醉;這霧可真大!長(cháng)得無(wú)法用眼睛望到邊際,只讓你感覺(jué)到它是那樣浩瀚,像一張大幕把天地都籠罩起來(lái)了。

  我喜歡冬天的早晨,也喜歡冬天早晨的云霧。

  關(guān)于冬天的七年級作文12

  鵝毛般的大雪紛紛揚揚地落下,金黃的落葉上霎時(shí)間鋪上了一張潔白的銀毯,房頂上,樹(shù)木上灑滿(mǎn)了雪花。

  冬天,悄悄地來(lái)了,這是一個(gè)多么美麗的季節,可我覺(jué)得家鄉的冬天更美。

  走在吱吱作響的雪地上,一片片鵝毛大小的雪花落在我的衣服上,看著(zhù)眼前的景象,讓我不禁想起了李白的《北風(fēng)行》:“燕山雪花大如帝,片片吹落軒轅臺!钡皖^看向潔白的雪地上,還可以清晰地看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)大小不一的腳印,人們紛紛在雪的紙上留下了自己獨特的簽名。周?chē),處處洋溢?zhù)孩子們歡快的笑聲,白雪皚皚的世界剎那間成了孩子玩耍的游樂(lè )場(chǎng),一會(huì )兒打雪仗,一會(huì )兒堆雪人,充滿(mǎn)了獨屬于冬天的歡樂(lè )。

  家鄉的冬天,有一種純潔的美。潔白的雪花,落在翠綠的松柏上,燦爛的陽(yáng)光照在雪花上,更加體現了它晶瑩剔透的美?粗(zhù)那長(cháng)青的松柏,我的腦海中浮現出了這樣一句詩(shī):“要知松高潔,待到雪化時(shí)!币胫浪蓸(shù)的高潔,就必須要等到雪融化的時(shí)候。眼前的景象不就是如此嗎?夜晚,皎潔的月光灑在雪花上,一片片雪花好似白色的美玉,折射出幽幽的白光。家鄉的冬天處處都體現著(zhù)那種純潔脫俗的美。

  淙淙流淌的河水,已經(jīng)變成了堅硬的冰,正所謂冰凍三尺非一日之寒。平滑的冰面上,如同一面鏡子,倒映出人們玩耍的情景。冬天,也給這樣的冰變成了千姿百態(tài)的冰雕,五顏六色的冰燈,給人們觀(guān)賞。

  “殘雪暗隨冰筍滴,新春偷向柳梢歸!奔亦l的冬天并不只是寒風(fēng)凜冽,它也孕育了春天的生機勃勃,所以我愛(ài)這美麗的冬天,更愛(ài)我家鄉美麗的冬天,因為它有著(zhù)獨一無(wú)二的美,獨一無(wú)二的風(fēng)情,都使我難以忘懷。