冬天也美麗作文

　　冬天是寒冷的象征，冬天是懶惰的象征，冬天更是美的象征。走出考場(chǎng)，初中第一次期末考試結束了。外面飄著(zhù)無(wú)數的雪花，這是蘇州第一場(chǎng)雪必然令人驚奇。我想這是奮斗了一學(xué)期，老天爺為我們的辛勤而悵然涕下。飄灑的雪花，這必然是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰爭，一場(chǎng)別具一格的景象。

　　走進(jìn)你教室忘記那課桌上柜子里，書(shū)包中，全是沉甸甸的書(shū)，真令人頭疼，和我一起同行的其他三位同學(xué)，亦是如此，那也沒(méi)辦法，就是班主任丟給我們的任務(wù)，我們也不敢不從。不過(guò)還好我們帶了一個(gè)袋子，但其中一人就更糟糕了，連袋子都沒(méi)有。但在這么多書(shū)面前這實(shí)在太渺小了，也就只能裝下幾本名著(zhù)罷了。

　　我們除了教室外面寒風(fēng)里練無(wú)情的雪花盡情的飄打在我們四人的身上，最后慢慢融化。那個(gè)沒(méi)有帶袋子的同學(xué)，只能取下得撿上的圍巾來(lái)包裹著(zhù)書(shū)。而我則背著(zhù)那沉重的書(shū)包，一只手提著(zhù)裝滿(mǎn)四本名著(zhù)的袋子，另一支手上則拿著(zhù)一堆書(shū)。咔嚓一聲，其中一個(gè)人的袋子破了，但勉強還可以繼續前行，沉重的書(shū)包使我們的步伐不及以前的一半。我們慢慢走動(dòng)了幾步，那袋子始終四分五裂了。無(wú)奈之下只能去找班主任，但四處的燈光都熄滅了。只有語(yǔ)文老師的辦公室的燈還開(kāi)著(zhù)，我們抱有一絲的希望打開(kāi)了門(mén)，可所有老師都離開(kāi)了，只有四班的語(yǔ)文老師還在。我們只好向他許多人一個(gè)袋子，但結果……我們只能走一步算一步了。但一路子走來(lái)，走走停停，不知走了多久，連學(xué)校大門(mén)都沒(méi)有出。唉！我天空中飄落的`雪花是那般的無(wú)情，滴落在我的書(shū)本上慢慢融化了……我們沉重的書(shū)本壓在我們弱小的身軀上，寸步難行。

　　走到一個(gè)十字分岔路口時(shí)，我們要分開(kāi)了，我繼續緩慢地走往回家的路。我似乎覺(jué)得曾經(jīng)那短暫的小路，如今卻如同10萬(wàn)里長(cháng)征般。抬頭遙望遠方，是一個(gè)模糊而又熟悉的身影。走進(jìn)幾步才發(fā)現原來(lái)是小學(xué)的數學(xué)老師。她依舊像原來(lái)一般樸素，嘴角掛著(zhù)一絲微笑，讓我重新鼓起了信心。

　　我上前去向老師打了聲招呼，老師愣了一會(huì )兒，似乎還沒(méi)認出來(lái)，當時(shí)的燈光很暗，過(guò)了一會(huì )兒，老師才反應過(guò)來(lái)，親切地問(wèn)道:“你怎么一個(gè)人扛這么多書(shū)��？”隨即便接過(guò)我手中的書(shū)說(shuō):我幫你吧。那聲音是那般的柔和。我不顧一切的拒絕，但始終放棄了掙扎，老師問(wèn)我最近的學(xué)習情況，告訴我一些學(xué)習方法，不知不覺(jué)中，我到了家樓下，老師把我送到了家樓下……走進(jìn)房門(mén)的那一刻，淚水涌了上來(lái)。雪下的更大了，如同美麗的蝴蝶般翩翩起舞……

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