冬天里的春天的作文500字(精選6篇)
在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的冬天里的春天的作文500字(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
冬天里的春天的作文500字1
今天下午的體育課上,我們進(jìn)行百米賽跑。
老師一聲令下,同學(xué)們像脫韁的野馬,又像離弦的箭,你追我、我趕你地沖出了起跑線(xiàn),向著(zhù)終點(diǎn)跑去。突然,我的腳下一絆,‘’撲通一聲摔倒了。我連忙爬起來(lái),顧不得身上的泥土,繼續向前沖去。盡管我拼命向前跑,但還是最后一個(gè)跑到終點(diǎn)。
我從終點(diǎn)走回起點(diǎn)的時(shí)候,感到右腿膝蓋一陣鉆心的疼。我連忙卷起褲腳一看,一股鮮血正順著(zhù)右腿往下流。哎呀,血,出血了!一個(gè)同學(xué)大聲喊了起來(lái)。另一個(gè)同學(xué)趕忙拿出一張衛生紙,給我擦了擦流下來(lái)的血。 =
聽(tīng)到喊聲,老師急忙跑過(guò)來(lái),看了一下我的傷勢,二話(huà)沒(méi)說(shuō),背起我向村里的醫療室跑去。我有點(diǎn)胖,體重50多公斤,老師又是那樣瘦弱,所以把我背到醫療室以后,老師已是汗流淡背,氣喘吁吁了。
醫生馬上給我進(jìn)行了包扎,然后,老師給我付了藥費,又要把我背回學(xué)校。我感激地說(shuō):老師,現在好了,我自己能走了。我堅持著(zhù)從凳子上站了起來(lái),可剛一邁步,一個(gè)趔趄,差點(diǎn)摔倒。老師見(jiàn)狀,一把把我扶住,不山分說(shuō),硬是背起了我,步履艱難地走回學(xué)校。
時(shí)值隆冬,天氣寒冷,陣陣凌厲的北風(fēng)向我襲來(lái)?粗(zhù)老師滿(mǎn)臉汗水,頭發(fā)都被打濕了,我心里一陣激動(dòng),情不自禁地流下了淚水。雖是三九嚴寒季節,但我的心里卻熱乎乎的,感到了一陣陣春天般的溫暖。
冬天里的春天的作文500字2
你知道我為什么用這個(gè)題目嗎?因為不管在哪里,我都會(huì )收到一個(gè)命令:快去寫(xiě)作業(yè)或去快去復習!唉!類(lèi)似的話(huà),總讓我有一種生活在“悲慘世界”之感!
今天早上起來(lái),我剛剛聽(tīng)了一會(huì )兒音樂(lè ),就被媽媽教訓了一頓:“馬上快考試了,還在聽(tīng)音樂(lè ),快去復習,先做五頁(yè)《北大綠卡》……”我的心里無(wú)比的憤恨,這樣的聲音讓我總像是被什么壓制住了一樣,難受極了,于是,我在心里“設計“了一個(gè)這樣的沙袋,上面貼著(zhù)數學(xué)和語(yǔ)文的發(fā)明人,接著(zhù),我就坐在那里,開(kāi)始在心里偷偷地“捶打”起沙袋來(lái)了,一邊打一邊說(shuō):“干嘛要發(fā)明這些東西?讓我們學(xué)啊學(xué)的,悶死了,悶死了!”可是想象歸想象,現實(shí)歸現實(shí),母命難違,終于在十點(diǎn)半我完成了該死的題。我長(cháng)舒了一口氣,想放松一下,可我剛走到電腦邊,還沒(méi)等打開(kāi)電腦,耳邊就再一次響起xxx聲音:“這孩子,還有四天就考試了,還有心玩電腦呢?你是不是缺心眼兒?”
哎,電腦還沒(méi)等打開(kāi)呢,就只得又讓我關(guān)上了,接著(zhù),又開(kāi)始了新一輪的復習和做題,好容易又做完了一套題,便膽兢兢地向媽媽提出休息一會(huì )兒的請求,可媽媽依然“很堅定”的瞪著(zhù)我,然后就“更堅定”地說(shuō):“不可以!眹揽岬穆曇,就把我囚禁在了冷酷的寒冬里。
哎,我生命的春天,你在哪里呢?
冬天里的春天的作文500字3
窗外,風(fēng)余寒猶厲,我獨自踏著(zhù)尚未化盡的殘雪,去尋找春天。
那一天,我很早就起床了,來(lái)到了窗前,呼吸著(zhù)新鮮的空氣。突然,眼光一閃而過(guò)的地方,發(fā)現我們家外面開(kāi)出了一朵花,我忍不住要去看一看。打開(kāi)房門(mén),噔噔噔地跑到了樓下去。那朵花生長(cháng)在一個(gè)雜草叢生的角落里。我細細地觀(guān)察了它,嬌小,柔弱,花瓣呈淡粉紅色,一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),迎面飄來(lái)?yè)浔堑臍馕。但它柔弱的身子好像支撐不住這么大的風(fēng),不一會(huì )兒,就隨風(fēng)傾斜在雜草旁。我使勁地想把它撥正,可是它卻不聽(tīng)我的,始終傾斜在雜草旁。我無(wú)奈地搖了搖頭,想著(zhù):或許,過(guò)幾天它也會(huì )因承受不了冬天的寒冷而倒下吧!于是,我小心地摘了一朵花瓣,留作紀念。過(guò)了幾天,我下去倒垃圾時(shí)發(fā)現,雜草旁的那朵花不僅沒(méi)有香消玉損,反而正在慢慢恢復了正立的姿態(tài),不再請寫(xiě)在雜草旁了?墒呛镁安婚L(cháng),沒(méi)過(guò)多久,又是一陣風(fēng)吹來(lái),而它卻依然努力地保持正立,就這樣來(lái)回好幾次,好幾次……我的心突然震動(dòng)了一下。它雖小,它雖柔弱,可它那種精神不正是我們要學(xué)習的嗎?它雖然沒(méi)有春天百花齊放時(shí)的那樣美麗,也無(wú)人欣賞,但它卻為沒(méi)有生機的冬天添上了一抹絢麗的色彩。原來(lái),冬天里也有春天,原來(lái),冬天里也有花在開(kāi)放,在生長(cháng)。原來(lái),冬天里的春天也那么美麗,那么動(dòng)人。
“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處!痹瓉(lái),我一直苦苦追尋的春天,就是那不變的夢(mèng)想與追求。
我找到了,在凜冽冬天里的艷陽(yáng)春天!
冬天里的春天的作文500字4
元旦的三天里,我都在外婆家。2號那天,我正在散步,習慣的抬起頭,?
在細小的枝頭上出現了一大群花骨朵,它是梅花么?不對!那是什么?這些不知名的小花竟然能在寒風(fēng)刺骨的冬天長(cháng)出小芽,開(kāi)出小花。這,真的是太不可思議了。一路走過(guò)去,聞著(zhù)淡淡的花香,我隱隱約約的想到了什么這不正是冬天里出現的春天么?
冬天里的春天是那樣的耐人尋味。我又不由得想起了羅南英的事情。青海的人民教師,羅南英曾經(jīng)有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭,但是病魔卻不放過(guò)這樣一個(gè)美好的家庭,向她們一家伸出了魔爪。羅南英得了白血病。從此,她絕望了,想一死了之,但是我們寧波人的熱情讓她有了活下去的信心。此事中,很多人也回發(fā)現,羅南英就是那個(gè)冬天,是那樣的無(wú)助,需要別人為她雪中送炭。而關(guān)愛(ài)她的寧波人,就好似春天,把春天的光輝毫無(wú)保留的送給了她,在她最無(wú)助時(shí)幫了她一把,把她從懸崖中拉了上來(lái)。梁國華也是一個(gè)例子,當他得知自己得了絕癥的時(shí)候,便把治病的兩萬(wàn)塊錢(qián)當作捐款捐了。當人們知道這件事時(shí),不禁被他震撼了都對他伸出了援助之手,把春天獻給了他。此時(shí),雖然還是冬天,都還穿著(zhù)棉襖,但是人們的心是火熱的。會(huì )發(fā)現這個(gè)冬天是多么的暖和。
想到這兒,我又習慣性的抬頭向上望去,等著(zhù)那花骨朵含苞預放,看著(zhù)它們在冬天里竟相開(kāi)放。
冬天里的春天的作文500字5
“北國風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄!笨吹竭@首詩(shī),大家第一想到的季節是冬天。對!就是冬天,它來(lái)了,它像一位喜歡玩耍的孩子,玩累了,就又回到家里了,繼續玩耍。
早晨,爸爸把我從溫暖的“火爐”中拉起來(lái),打開(kāi)窗戶(hù),凜冽的風(fēng)吹著(zhù)我的臉,就像刀刮一樣,全身滿(mǎn)是“傷”。但我還是不由自主地背上小書(shū)包,上學(xué)去了。
校門(mén)的情景
我走到了校門(mén)口,看見(jiàn)一位保安叔叔正像一棵直立的大樹(shù),站在校門(mén)口,好像不管風(fēng)吹雨打,都倒不下,那炯炯有神的眼睛,那軍人般的站姿,那嚴肅的表情,都使人感到萬(wàn)分安全?,那些小小禮儀少先隊員正喊著(zhù):“早上好,早上好,老師,同學(xué)早上好!”聽(tīng)著(zhù)禮儀隊員的問(wèn)候,把早晨的煩惱都拋開(kāi)了,心情也變得舒暢,使人感覺(jué)到溫暖。
教室的情景
我來(lái)到教室,發(fā)現同學(xué)們正在安安靜靜地看書(shū),“書(shū)使人快樂(lè ),忘掉憂(yōu)愁”,這句話(huà)說(shuō)得有道理,我靜下來(lái)拿起書(shū)本,也看了起來(lái)。
這時(shí),老師不知不覺(jué)從教室前門(mén)走了進(jìn)來(lái),把一大疊厚厚的'作業(yè)本,重重地放在講臺上,突然,一陣噴嚏聲打斷了我們看書(shū)的興趣,我們已經(jīng)久久不能再次沉浸在書(shū)中,因為那一陣噴嚏聲正是老師發(fā)出來(lái)的,我想:這么冷的冬天,老師卻不辭辛勞地為我們上課,又加上她感冒了,真是讓人感動(dòng),使人溫暖。
冬天就像春天一樣,到處都充滿(mǎn)生機,到處都使人感到溫暖。
冬天里的春天的作文500字6
我愛(ài)雪,它們不似雨那么輕飄,不似冰那么嚴酷,剛烈不失柔情。更多的時(shí)候,它帶給我們的是一份童真的回憶。
在這個(gè)冬日的早晨,我迫不及待地跑下樓,迎接這第一場(chǎng)初冬的雪。沒(méi)走幾步路,在路旁看到了一個(gè)雪人,不知道是哪個(gè)孩子所做,形態(tài)雖稱(chēng)不上逼真但充滿(mǎn)了童趣,給人會(huì )心的微笑。沒(méi)過(guò)多久,一位保安拿著(zhù)鐵鏟走過(guò)來(lái)了,為了防止路面結冰,要把雪鏟掉。我又再望一望那個(gè)雪人,料想它也會(huì )被無(wú)情的鐵鏟鏟除。好像是要從我這奪走一份童真。但沒(méi)想到的,保安鏟掉了路面上的積雪,卻唯獨留下了那一個(gè)雪人。我不禁抬頭望一望這位保安。他看著(zhù)像是已經(jīng)年過(guò)七旬,歲月的年輪依稀可辨。但就是這樣一位老者,為了一個(gè)孩子保留下了一份純真的回憶,也在自己的內心深處根植了一份快樂(lè )。我凝望雪人,仿佛望著(zhù)一個(gè)孩子爛漫的笑臉。
佇立觀(guān)看,天漸漸亮了,出行的人也越發(fā)多了起來(lái)。每次,如果有行人走過(guò),他們總會(huì )停下匆匆的腳步,看一看這個(gè)雪人,然后流露出一種笑,那是一種懷念的笑。還有一些騎車(chē)的人來(lái)來(lái)往往,他們小心翼翼地,怕碰臟了這個(gè)雪人,怕碰碎一個(gè)孩子的夢(mèng)。每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)一股暖意。這份暖意是愛(ài),挨著(zhù)一份純真,愛(ài)著(zhù)一份幸福,愛(ài)著(zhù)一個(gè)天真的童年。
我不會(huì )忘記那個(gè)早晨,不會(huì )忘記那縷陽(yáng)光,那比春天更溫暖,一絲一縷散發(fā)著(zhù)迷人的芬芳,交織著(zhù),交織出了一個(gè)孩子的春天!
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