第一次上小學(xué)作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的第一次上小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
第一次上小學(xué)作文1
我是一個(gè)非常緊張的人。就在接下來(lái)我要說(shuō)的事情中我全程都緊張得肚子疼。
我第一次上小學(xué)是20xx年9月1日。那一天我一起床，我的心情是興奮的，但更是緊張的。當我走進(jìn)校園，看見(jiàn)正在忙碌的老師，我就想：“我的老師會(huì )像這些老師一樣忙碌嗎？”我想著(zhù)想著(zhù)，一不小心摔倒了！雖然我很疼但是我并沒(méi)有哭，反而笑著(zhù)說(shuō)：“我沒(méi)事�！眿寢寭牡卣f(shuō)：“手臟了，快去洗洗�！蔽抑荒軣o(wú)奈地說(shuō)：“好吧！”
到了教學(xué)樓，我發(fā)現了一個(gè)重大問(wèn)題，那就是——哪個(gè)是男廁所哪個(gè)是女廁所呢？我這樣好奇，可是我媽媽卻很果斷，拉著(zhù)我就往一個(gè)門(mén)走去。我剛想說(shuō)：“這是女廁所嗎？”我的手就已經(jīng)干凈了。于是我像箭似的沖出廁所向教室跑去。媽媽在后面喊我我不理她。
到了教室我的心情就完全是緊張的.，一點(diǎn)兒興奮都沒(méi)有了�！耙苍撜颐至��！蔽易匝宰哉Z(yǔ)。結果我東找一個(gè)西找一個(gè)，找來(lái)找去，我的名字還是沒(méi)有出現，倒是出現了許多別的名字，比如……好多、好多，但終于我還是找到了我的名字！
我隨便找了個(gè)位置就坐下來(lái)了，我的肚子也神奇般地不疼了。
第一次上小學(xué)作文2
今天我們五乙班第一次一起去上冰課，大家都非常激動(dòng)，非常迫不及待。
在公交車(chē)上，我和我的“妖們”坐在一起，車(chē)子行駛到了目的地，旁邊是一片墳地，回頭望望娃希娜居然哭了，我問(wèn)她為什么哭，她說(shuō)：“我姥爺的墳也在這里�！蔽乙矝](méi)繼續追問(wèn)。
我和幾個(gè)男生抄捷徑，從一個(gè)陡峭的雪坡上跑了下去，其他同學(xué)都和老師從另一條路上走，到了冰場(chǎng)一看，原來(lái)就是一大塊爛了許多小洞的'冰，旁邊是一座小平房。
我們準備錢(qián)去租鞋，我們班去的晚，所以借的是速滑鞋，我不會(huì )滑，站在一個(gè)地方五分鐘沒(méi)動(dòng)，有一個(gè)五丙班的女生說(shuō)要和我換鞋，我很高興，因為她的不是速滑鞋，立馬脫下來(lái)和她換，換上鞋我滑得快多了，只不過(guò)老往后翹，我只好弓著(zhù)腰前進(jìn)。
一轉眼，我還沒(méi)滑夠呢，又該走了，這次上冰課我們班表現還不錯，我也很滿(mǎn)足。
第一次上小學(xué)作文3
二零一六年五月二十八日，我第一次去報名上小學(xué)。
爸爸帶我去報名上小學(xué)，我既開(kāi)心又失望。為什么開(kāi)心？因為能見(jiàn)到許多新朋友。為什么失望？因為要離開(kāi)那些幼兒園的老朋友和老師了。
在路上，看見(jiàn)了許許多多的家長(cháng)帶著(zhù)孩子來(lái)來(lái)往往。下了車(chē)后，我們費了九牛二虎之力，終于擠出了人山人海的人群來(lái)到校園，這個(gè)校園就像一座城堡一樣大。這時(shí)，一個(gè)慈祥的老師走了過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“小朋友，你是幾年級幾班的呀？”“一一年級二班�！蔽彝掏掏峦碌鼗卮鸬�。爸爸把我拉到一個(gè)角落，邊打我邊說(shuō)：“我說(shuō)過(guò)多少次，看到人要叫，她是你班主任！”我的班主任走過(guò)來(lái)勸道：“別！教育孩子的.最好方法不是打孩子，而是鼓勵孩子。打孩子只會(huì )讓孩子對你產(chǎn)生仇恨，鼓勵孩子才可以激發(fā)孩子的潛力�！卑嘀魅沃v完后，帶我來(lái)到了教室。
來(lái)到教室，我被驚訝到了�！拔业奶煅�！教室里也太美了吧！”不僅僅是這樣，我還交到了許多新朋友。
我喜歡這個(gè)教室。
第一次上小學(xué)作文4
我在班里是個(gè)很平常的學(xué)生，學(xué)習并不冒尖，但是，一次講課改變了我在班中的命運，第一次上講臺講課。
一次，老師在大家毫無(wú)準備的情況下，給我們布置了一個(gè)任務(wù)：“這堂課，我們請同學(xué)們上臺講課�！薄鞍�？”教室里一片驚訝聲。
老師讓同學(xué)們先準備十五分鐘�！暗未�，滴答”，時(shí)間一分鐘一分鐘地過(guò)去了，一位同學(xué)大方的站起來(lái)，講起了一道英語(yǔ)題。她講地很認真，不愧是我們班的“小天才”。
哎，我可不敢上去，雖然已經(jīng)準備好了，可我還是不敢上去，況且，老師也不會(huì )叫到我。我正這樣想著(zhù)，突然，“張再媛！”老師叫到了我的名字。老師溫和的望著(zhù)我，似乎看穿了我的心思。啊，一個(gè)平常不愛(ài)說(shuō)話(huà)的我，竟會(huì )被老師叫到講臺！同學(xué)們投來(lái)疑惑的目光。我有些遲疑的.走上講臺，腦子里一片空白。我悄悄看了老師一眼，老師的眼光里充滿(mǎn)了鼓勵和信任。于是，我鼓起勇氣，講起了準備好的學(xué)習內容。
叮鈴鈴……，下課了，同學(xué)們圍著(zhù)我，對我刮目相看。老師也說(shuō)：”你講的真精彩��！“還對我滿(mǎn)意地笑了。
從那以后，我學(xué)習的勁頭更足了，成績(jì)也越來(lái)越好了，成了大家公認的好學(xué)生。
真的，我永遠也忘不了我第一次上講臺講課的情景。
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