以第一次當老師命題的小學(xué)生作文

　　“我當了一次老師”。當你聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，一定會(huì )丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦吧！我真的當老師了，是我們和藹可親的曾老師給了我這次當老師的機會(huì )。既然是第一次，就要好好把握這次機會(huì )，并且爭取做個(gè)優(yōu)秀的“小老師”。

　　課前，我做好了充分的準備，把要在課堂上說(shuō)的話(huà)、講的知識統統寫(xiě)到了備課本上，那可真是一絲不茍��！

　　上課鈴響了，我的心跳在急劇加快。因為曾老師說(shuō)這節課讓班里的一個(gè)同學(xué)來(lái)講，所以當老師走進(jìn)教室門(mén)時(shí)，我的心激動(dòng)得簡(jiǎn)直要跳出來(lái)了。只聽(tīng)曾老師對我們說(shuō)：“今天我們一起學(xué)習《陳太丘與友期》，這一課哪位同學(xué)愿意來(lái)講��？”我是真心希望能講這節課，可是心里很緊張，生怕老師叫我，矛盾極了。我低著(zhù)頭，把顫抖著(zhù)的手微微舉了起來(lái)�？赡苁且驗槲遗e得太低，老師沒(méi)有看見(jiàn)我舉手，就又問(wèn)了一遍。我下定決心上去講了。此時(shí)我的兩條腿開(kāi)始不聽(tīng)使喚了，我不讓它們抖，可它們偏抖。我安慰自己說(shuō)：“不要害怕，我行，我一定行！”當曾老師叫到我時(shí)，我就猛地站起來(lái)，拿著(zhù)課本作出精神抖擻的樣子走上講臺去了。

　　我站在講臺上向下一看，三十五雙眼睛正在注視著(zhù)我，我更緊張了，聲音都有些顫抖�！盁o(wú)論怎樣我都得往下講”，我心里暗暗地想。講了一會(huì )兒后，我已沒(méi)有開(kāi)始那么緊張了。我越講越從容，越講越精彩，每一個(gè)環(huán)節都處理得細致準確。這篇課文我認為是重點(diǎn)，就組織同學(xué)們以比賽的形式全部背誦了下來(lái)。

　　當我走下講臺時(shí)，我聽(tīng)到了老師真誠的夸贊，接著(zhù)就是同學(xué)們雷鳴般的掌聲�；氐阶�位上時(shí)，我的心里美滋滋的，感覺(jué)自己很勇敢。俗話(huà)說(shuō)“功夫不負有心人”，如果你付出了，就會(huì )得到回報。我付出的是汗水，得到的是老師的夸贊和同學(xué)們的掌聲。

　　第一次當老師的感覺(jué)真好，這段經(jīng)歷將永遠留在我的記憶中。一個(gè)人的一生中要經(jīng)歷太多的第一次。第一次的體驗未必甜蜜，但是每個(gè)有意義的第一次都是一筆寶貴的財富。這就應了“生命中的第一次愈多，生命也就愈多姿多彩”這句話(huà)。

　　有了這寶貴的第一次當老師的經(jīng)歷，我信心倍增。今后我要繼續努力，爭取更多當老師的機會(huì )來(lái)鍛煉自己。當老師的滋味真是爽��！不信你也來(lái)試試？

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