第一次學(xué)作文通用15篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的第一次學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

第一次學(xué)作文1

　　某一天下午，我在家聽(tīng)見(jiàn)媽媽講了別人家的孩子會(huì )洗碗、煮飯、拖地。我想了一下，決定學(xué)洗碗，幫媽媽減輕一份負擔。我們兩輪流洗碗，晚上我洗，中午媽媽洗。

　　晚上吃完飯后，我問(wèn)：媽媽可不可以教我洗碗呢？媽媽聽(tīng)后大笑，媽媽捧著(zhù)碗和我一起去廚房。媽媽一邊說(shuō)，一邊讓我做。首先往盆里放些水，把碗慢慢地放在盆里，然后，拿出一個(gè)抹布在上面擠上洗潔精，搓出泡泡，拿起碗把碗里搓干凈，外面也要搓干凈，手要扶在邊沿上，搓完了沖洗。我沖洗時(shí)，碗就像泥鰍一樣，滑了下去，差點(diǎn)碎了。

　　我在心里鼓勵自己：我可以洗很干凈的。我的.手用力按住邊沿，免得滑了。有的碗粘著(zhù)米粒，米粒很硬，很難扣下來(lái)，它很頑皮，它好像在說(shuō)：你能把我怎么樣呀？于是我想了一個(gè)辦法，先把它泡在水里，拿鐵絲刷，這樣就很容易洗掉。洗了一遍又一遍，媽媽見(jiàn)了夸我真厲害，洗得很干凈。

　　經(jīng)過(guò)這次洗碗我不僅體會(huì )到媽媽的辛苦，我還明白了做每件事都要有耐心，心急吃不了熱豆腐。

第一次學(xué)作文2

　　人生路漫漫，每一步走出去，都會(huì )留下一個(gè)腳印。當你學(xué)會(huì )了一個(gè)東西或一個(gè)技能時(shí)，他會(huì )讓你受益終生。

　　暑假里的一天，爸爸媽媽要晚回來(lái)，我心想：平時(shí)看爸爸媽媽燒菜辛苦，這次我也要體驗一下這個(gè)感覺(jué)。順便給他們一個(gè)驚喜。說(shuō)干就干，找來(lái)了番茄，青菜，土豆和雞蛋。準備燒青菜，土豆絲和番茄雞蛋湯。

　　我先燒比較難的土豆絲。首先把土豆洗了，皮去掉。開(kāi)始準備切土豆絲，切的土豆絲不是大小不一就是長(cháng)短不同，還，幸虧我躲得快。開(kāi)始燒菜了，先到油，等到鍋里冒煙，就把土豆絲放了進(jìn)去，再把土豆絲倒進(jìn)去的時(shí)候，一不小心把一滴滾燙滾燙的油濺到了我的.手臂上好燙��！沖涼后，跑到鍋旁，發(fā)現一直開(kāi)的大火，土豆都快燒焦了，趕緊開(kāi)小火，東跑西跑的，累死我了。土豆絲炒好了。開(kāi)始放鹽了，可一不小心，鹽放多了，那怎么辦呢？只能拿水往上面澆一澆了。我又開(kāi)始燒炒青菜和番茄雞蛋湯，不一會(huì )兒就大功告成了。此時(shí)此刻，爸爸媽媽回來(lái)了，他們一嘗我做的菜，對我豎起了大拇指，我笑了。

　　這次燒飯我體會(huì )到了父母的辛苦，也得到了親情。

第一次學(xué)作文3

　　我會(huì )游泳了！

　　以前我游泳必須帶一個(gè)游泳圈，后背對著(zhù)水面上，手要學(xué)著(zhù)和船的螺旋槳一樣轉動(dòng)，我那樣游的很慢，也很容易“沉船”。所以我求媽媽給我報一個(gè)游泳課，媽媽在我的堅持下終于給我報了一個(gè)游泳課的班。今天是我第一次上游泳課，我非常的激動(dòng)，在路上我的心像是在打鼓一樣，到了游泳館，我看到那些會(huì )游泳的人都非常的.熟練，我換完游泳衣，來(lái)到了游泳池，我看到泳池里的水很深，我想了想終于鼓起了勇氣跳了下去，我覺(jué)得我游泳的第一關(guān)就算是成功了。我一開(kāi)始東瞧西看，看誰(shuí)游的好，就在這個(gè)時(shí)候，剛好旁邊有一個(gè)人在游泳，我學(xué)著(zhù)他的樣子趴在水面上，用手使勁把開(kāi)水面，用腳使勁地瞪水，看起來(lái)很費勁，我用心的學(xué)著(zhù)，按著(zhù)他的樣子在水面上游，可是不到一秒就沉了下去，我又東看看西瞧瞧，別人在游泳前都做了什么準備工作，我看到他們在游泳前要深吸一口氣，我也照樣子深深吸了一口氣在游泳，果然我浮了起來(lái)，哈哈哈，我終于學(xué)會(huì )游泳了。

　　就這樣從此以后我學(xué)會(huì )了游泳！

第一次學(xué)作文4

　　今天下午，我和爸爸媽媽到學(xué)校教我學(xué)騎自行車(chē)。

　　在去學(xué)校的路上，我像吃了二十五只老鼠一樣---百爪撓心，心里又高興又擔心，高興的是：要是我學(xué)會(huì )了騎車(chē)，以后就再也沒(méi)有同學(xué)取笑我了；擔心的是：以前，我在網(wǎng)上看過(guò)一篇《第一次騎車(chē)》，作者居然摔了六次才學(xué)會(huì )騎車(chē)，這讓我心里有些害怕。

　　終于，我們來(lái)到了學(xué)校。我推著(zhù)車(chē)子，走到操場(chǎng)中，爸爸一邊扶著(zhù)車(chē)讓我騎，一邊告訴我騎車(chē)的方法。第一條是眼要看前方，第二條是走直線(xiàn)，第三條是用心去把握平衡。我試著(zhù)用爸爸教我的方法去做，可是心有余而力不足，剛走了幾米，我就倒下了。爸爸鼓勵我說(shuō)：“沒(méi)事，第一次騎車(chē)都是這樣，別灰心�！庇谑�，我又開(kāi)始試著(zhù)騎，結果摔了很多次，我垂頭喪氣地說(shuō)：“不學(xué)了，不學(xué)了，太難了�！边@時(shí)，在旁邊散步的一位老者走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小朋友，你不要害怕，大膽的嘗試，騎車(chē)的`時(shí)候不要往腳下看，再堅持一下就會(huì )了�！蔽衣�(tīng)了，又鼓起勇氣爬起來(lái)繼續騎。果然不出他所料，我壯著(zhù)膽，扶好車(chē)把，兩腳用力地蹬著(zhù)，車(chē)子慢慢的起動(dòng)了。然后，爸爸松開(kāi)了手，我居然騎了幾米，爸爸高興地鼓勵我說(shuō)：“很好，別放棄，我學(xué)騎車(chē)的時(shí)候還沒(méi)有你騎的好呢，要堅持！”慢慢的，五米，十米，二十米……我終于學(xué)會(huì )了騎車(chē)，爸爸媽媽看著(zhù)累得滿(mǎn)頭大汗的我也露出了滿(mǎn)意的笑容。

　　太陽(yáng)下山了，我也戀戀不舍的離開(kāi)了學(xué)校。今天，我不僅學(xué)會(huì )了騎車(chē)，還明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，只要堅持不懈就能取得成功。

第一次學(xué)作文5

　　初次軍訓是在小八毛，玩兒的很開(kāi)心，這次軍訓我就很興奮、很期待，盼望著(zhù)軍訓的到來(lái)。

　　第一天我滿(mǎn)懷期望的來(lái)到了操場(chǎng)上，映于眼簾的是亂哄哄和嘰嘰喳喳地嘈鬧聲，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒教練迎面而來(lái)，頓時(shí)，操場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲。軍訓開(kāi)始了，首先，教練教我們站軍姿，我模仿著(zhù)教練的樣子站著(zhù)，心里還嘀嘀咕咕地想：這有什么難的，瞧，我站得多好！教練讓我們站十五分鐘，在這十五分鐘里，有的同學(xué)累的彎腰；有的'同學(xué)站的腿酸；有的同學(xué)腳麻只有寥寥無(wú)幾的幾個(gè)同學(xué)還能堅守初衷，像邊疆的松樹(shù)一樣紋絲不動(dòng)，而我也很榮幸在這寥寥無(wú)幾的同學(xué)當中。接下來(lái)，教練讓我們稍事休息后就天始跨立和四面轉法的教學(xué)。我都很輕松的做了出來(lái)，同學(xué)們也表現地很出色。

　　第二天，我們又一次在操場(chǎng)集合。教練首先讓我們復習昨天的內容，經(jīng)過(guò)昨天的訓練，我的體力了消耗了許多，這次我是心有余而力不足，同學(xué)們也是沒(méi)有了昨日的笑容，一個(gè)個(gè)像霜打的茄子。下午，教練帶著(zhù)我們把訓練的內容展示了一遍，為了使我們的軍訓可以不留遺憾，同學(xué)們也都咬緊牙關(guān)互相配合著(zhù)。最終，展示圓滿(mǎn)結束。

　　回想著(zhù)兩天的軍訓生涯，我不禁想起了邊防的車(chē)人，他們日日練、夜夜訓，提高自己的軍紀軍風(fēng)，保衛祖國。通過(guò)這次軍訓也讓我明白了不少讓我終身受益的道理，使我受益匪淺。

第一次學(xué)作文6

　　今天早上，我的表弟來(lái)到我家對我說(shuō)：“表哥，你去不去捉螃蟹？”我回答：“好呀，第一次學(xué)捉螃蟹�！�

　　表弟帶我到了一條清澈見(jiàn)底的小溪，表弟立刻拉起褲子和衣袖，我也跟著(zhù)拉起褲子和衣袖，我對表弟說(shuō)：“表弟，我是第一次捉螃蟹，你要教我�！彼�回答：“沒(méi)問(wèn)題，我先試范給你看，然后你再捉好不好？”我說(shuō)：“好的�！�

　　只見(jiàn)他看準目標，用兩只手抓那螃蟹鋒利的大鉗子，然后把螃蟹的大鉗子用繩子把它捆綁起來(lái)放進(jìn)盆子里，。輪到我了，我學(xué)那樣看準目標，我看見(jiàn)一只又大又肥的'螃蟹，我用兩只手抓住它的食指，不料？我立刻叫了起來(lái)，表弟馬上來(lái)把螃蟹拉開(kāi)，他笑了起來(lái)，我非常憤怒，我決定再捉一次，可是我又害怕再鉗我，怎么辦呢？我得想到對策才行，有了我改變捉小一點(diǎn)的螃蟹。我用手捉住它的大鉗，可是它又想用舊招想鉗我了，幸好我躲開(kāi)了，我想用另一只手去捉它的鉗子，誰(shuí)知？卻被它的鉗子鉗住了，我放開(kāi)了另一只手，將被鉗住了的手旋轉，想把螃蟹甩出去，終于甩開(kāi)了，我的手又紅又腫又痛，真是氣死我了。我用手捉住了鉗子我手中的螃蟹放進(jìn)了盆子。我非常興奮，我終于會(huì )捉螃蟹了，可是付出的代價(jià)可慘了。然后，我就和表弟回家了。

　　經(jīng)過(guò)這件事后，我明白了一分耕田，一分收獲，有下功夫，就有收獲，沒(méi)下功夫就沒(méi)有收獲了。

第一次學(xué)作文7

　　暑假的一天，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)嶄新的滑板，我拿著(zhù)嶄新的.滑板愛(ài)不釋手。我暗暗下決心一定要把滑板學(xué)會(huì )。

　　晚上，吃過(guò)飯我就帶上滑板來(lái)到了樓下的步行街，這里燈火通明，又沒(méi)有車(chē)，是學(xué)習滑板的好地方。

　　剛開(kāi)始我沒(méi)有經(jīng)驗，我只是學(xué)著(zhù)左腳站在滑板上，然后再把另一只腳放在滑板上，還沒(méi)有站穩就摔下來(lái)了�？磩e人滑的時(shí)候看上去很簡(jiǎn)單呀，我怎么不會(huì )呢？

　　這時(shí)候我看到旁邊有個(gè)大姐姐也在練習滑板，姐姐給我打招呼說(shuō)：“滑滑板是有技巧的，我簡(jiǎn)單教一下你�！蔽亿s忙說(shuō)“謝謝姐姐�！苯憬阏f(shuō)：“上板時(shí)先用左腳踏上滑板，趁著(zhù)沖勁兒右腳上板，然后身體有節奏的扭動(dòng)使滑板前進(jìn)�！闭f(shuō)著(zhù)還示范給我看，我試著(zhù)滑了一會(huì )兒，姐姐又給我說(shuō)：“學(xué)滑板就是要多練習，要有耐心�！�

　　我認為這位大姐姐說(shuō)的太好了，我給姐姐說(shuō)：“我一定會(huì )學(xué)好滑板的�！苯�(jīng)過(guò)好多次的嘗試，終于我可以站在滑板上滑了，雖然不像姐姐滑的那么熟練。但是，我一下對自己更有信心了。

　　在開(kāi)學(xué)之前，趁著(zhù)這個(gè)時(shí)間段，我和這位大姐姐約好了，每天晚上吃過(guò)飯就來(lái)步行街練習滑滑板。我想，只要我堅持不懈一定會(huì )學(xué)會(huì )滑板的。

第一次學(xué)作文8

　　周六，爸爸告訴我說(shuō)給我報了一個(gè)羽毛球班。第二天一早，我就趕到了指定的羽毛球館。

　　哇，好大的場(chǎng)館呀！有四個(gè)羽毛球球場(chǎng)，中間攔著(zhù)球網(wǎng)。在場(chǎng)館的邊上，一根根繩子從天花板上垂下，每根繩子的`下端懸掛著(zhù)一個(gè)羽毛球。我來(lái)得比較早，老師孤零零地站在那兒，沒(méi)有看見(jiàn)其他同學(xué)，大大的場(chǎng)館顯得異�？諘�、安靜。

　　上課了，有三個(gè)哥哥陸續來(lái)到球場(chǎng)。李老師介紹說(shuō)，他們都學(xué)了好兒年了，有個(gè)別人打羽毛球的水平，比一般的體育老師高多了。

　　四個(gè)人中，就我一個(gè)新學(xué)的。教完我怎么拿球拍后，老師讓我練習托球，托球看起來(lái)簡(jiǎn)單，其實(shí)訣竅也很多。球落下來(lái)時(shí)，手臂不能伸上去接，等他掉落到齊胸高時(shí)才能接。

　　練習了不久，老師把我帶到吊著(zhù)羽毛球的地方教我打高球，首先，拿著(zhù)球拍的手必須擺向肩膀后，使球拍碰到我的背上；然后，應該看好位置，才能準確擊球。

　　練好這些，老師讓我和三個(gè)哥哥做身體素質(zhì)的練習，我累得滿(mǎn)頭大汗。我心想：“我雖然是第一次參加這種練習，但我不能讓哥哥們笑話(huà)�！�

第一次學(xué)作文9

　　我非常喜歡素描，每當我畫(huà)畫(huà)時(shí)總會(huì )不由自主地想起我第一次學(xué)習素描的情景。

　　事情是這樣的。當時(shí)因為我是一個(gè)初學(xué)者，老師只讓我畫(huà)線(xiàn)條和一排排的橫線(xiàn)，沒(méi)過(guò)一會(huì )我就畫(huà)煩了，心想：憑什么只讓我畫(huà)線(xiàn)條��？弟弟只不過(guò)比我早學(xué)一天就可以畫(huà)立方體了，肯定是老師偏心！想著(zhù)我把筆往地上一扔，對著(zhù)老師說(shuō)：“我要畫(huà)立方體！我要畫(huà)立方體！”老師一臉的為難，說(shuō)：“不行啊，孩子！你還沒(méi)有練好基本功還不能畫(huà)立方體！”我說(shuō)：“求求您了！老師您就給我一張畫(huà)吧！”老師只好給了我一張立方體的圖，我興高采烈地接了過(guò)來(lái)，并學(xué)著(zhù)弟弟的樣子津津有味一筆一筆地畫(huà)了起來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì )我就畫(huà)好了。當老師拿著(zhù)我的畫(huà)給同學(xué)們展示的.那一霎那，我心里有一絲的驕傲，但很快這一絲的驕傲成了無(wú)與倫比的羞愧。當同學(xué)們看了我的畫(huà)之后，教室里頓時(shí)笑開(kāi)了花，有的同學(xué)說(shuō)這是怪物；有的同學(xué)說(shuō)這是四不像；還有的同學(xué)說(shuō)這什么都不是……

　　經(jīng)過(guò)這件事使我明白了一口吃不成大胖子，囫圇吞棗對自己沒(méi)有任何好處。做什么事都要一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，就像小樹(shù)一樣，只有不斷地吸收養分才能長(cháng)成百年大樹(shù)。

第一次學(xué)作文10

　　前幾天，奶奶帶著(zhù)我的小表弟來(lái)蕪湖玩，爸爸媽媽決定大家一起去濱江公園，領(lǐng)略一下蕪湖的風(fēng)采。

　　說(shuō)去就去，爸爸帶上照相機，準備停當后，我們一行人向濱江公園出發(fā)。到了我們的目的地，爸爸拿出照相機“咔嚓、咔嚓”幾張照片就拍好了，看得我一臉羨慕，心里癢癢的，就對爸爸說(shuō)：“能不能讓我也拍一張？”爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“好啊�！蔽以诠珗@里轉悠了一會(huì )兒，把背景設為了濱江公園的門(mén)口，等爸爸站定，我就拿起了照相機，可是問(wèn)題接踵而來(lái)。我舉起照相機，剛打算按下快門(mén)，咦？怎么鏡頭上沒(méi)有出現爸爸的身影，我再仔細看看，原來(lái)是我的手指擋住了鏡頭，爸爸看到我懊惱的表情，快步走過(guò)來(lái)，拿過(guò)照相機，給我做了個(gè)示范，我試著(zhù)調整了一下手的'姿勢，果然可以了�？蓜偦氐轿沂稚�，就發(fā)現了另一個(gè)問(wèn)題，因為我想取景的范圍大一點(diǎn)，就站得很遠，結果景物倒是拍到了，爸爸的臉卻被我拍得很小，我拍照主要是為了拍到爸爸的樣子，可不是專(zhuān)門(mén)拍景物的呀！可是如果取景的范圍大一點(diǎn)畫(huà)面就會(huì )豐富一點(diǎn)，我用求助的眼神看向爸爸，爸爸接過(guò)我手中的照相機，指著(zhù)快門(mén)旁一個(gè)圓圓的東西說(shuō)：“這個(gè)是調焦距的，你看這樣調一下，就可以了�！卑职终净卦瓉�(lái)的位置，我仔細一看，還真行了，我拍下了一張照片，仔細一看，還不錯呢！

　　接下來(lái)，我就充當了一個(gè)小攝影師，一路走一路拍，雖然給自己拍的照片少了點(diǎn)，可我心理仍然美滋滋的，因為我又學(xué)會(huì )了一項技術(shù)活－－拍照。

第一次學(xué)作文11

　　我的生活中有許許多多的第一次，而最令我難忘的還是那一次學(xué)期自行車(chē)的經(jīng)歷，真是傷痕累累！

　　記得那一次，我放學(xué)回家的時(shí)候，看見(jiàn)同學(xué)騎著(zhù)自行車(chē)回家，不僅羨慕了起來(lái)。心想：“”我也要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)�！�

　　到了星期天我如愿以?xún)數亻_(kāi)始學(xué)琴自行車(chē)了，我推著(zhù)以前的舊自行車(chē)到一處空地里去自學(xué)成才。

　　學(xué)習開(kāi)始舍了，我先坐上車(chē)，坐涼手放到車(chē)把上，腳使勁一蹬，然后就不知道該干什么了。碰的`一聲，我和車(chē)倒在了立上。我摔倒后并沒(méi)有哭我，而是堅強的站起來(lái)，坐在一個(gè)石頭上，小偉休息了一會(huì )兒，又繼續開(kāi)始練習騎車(chē)了。上車(chē)前我想了想：媽媽教我的騎車(chē)方法，騎上車(chē)后，腳就像踏步一樣，在心里數著(zhù)121先左腳登，后右腳蹬。果然我想著(zhù)媽媽方法很快就會(huì )騎車(chē)向前走了。我高興的不得了。

　　我再一次的騎上了自行車(chē)，在我騎著(zhù)車(chē)洋洋得意時(shí)，前面突然出現了一棵樹(shù)，我慌了起來(lái)，因為我還沒(méi)有學(xué)會(huì )轉向。而剎車(chē)也來(lái)不及了。咚！一聲，我和我的車(chē)應聲倒地。我身上有好幾處都受傷了。我一瘸一拐艱難的走到了藥店，買(mǎi)了創(chuàng )可貼，貼到了受傷處，繼續回空里學(xué)習車(chē)，我心想：“今天一定要學(xué)會(huì )，不然就會(huì )向《左轉》里說(shuō)的，“一鼓作氣，再而衰，三而竭�！币院笤賹W(xué)就會(huì )沒(méi)信心，而學(xué)不會(huì )�！彼�以今天一定要學(xué)會(huì )騎車(chē)……

　　“經(jīng)一事，長(cháng)一智�！蓖ㄟ^(guò)這件事，我懂得了一個(gè)人無(wú)論做什么都要一氣呵成，就要不就會(huì )沒(méi)信心，沒(méi)勢氣的道理。

第一次學(xué)作文12

　　星期日的上午，我的作業(yè)做完了，想幫媽媽做一些力所能及的事情。想來(lái)想去，還是不知道做什么，打掃吧家里也不是很臟，洗衣服吧也沒(méi)需要洗的衣服。想啊又想，終于想到了一個(gè)好措施--我來(lái)學(xué)習拌涼菜。

　　想到就做到。我從家里找出一本菜譜，在書(shū)上挑了一道涼菜，涼菜的主料有皮蛋、豆腐，其實(shí)這道菜就是大名鼎鼎的“皮蛋豆腐”。我一邊照著(zhù)書(shū)一邊做：先剝開(kāi)皮蛋的殼，在剝的時(shí)候，靠近蛋殼的地方很難剝開(kāi)，所以我要不寒而栗剝，在切開(kāi)，剁碎了。然后把豆腐擺在盤(pán)子上，用刀劃成4塊，再然后把剁好的皮蛋輕輕的'放到豆腐中間。為了讓味道更加鮮美，我撒了一些切碎了的榨菜末，澆上生抽，擱上味精、少量的醋，還有一點(diǎn)點(diǎn)的白胡椒粉，最后我還創(chuàng )意了一下菜譜里沒(méi)有的，在盤(pán)子的邊上裝飾了幾片香菜葉，這樣一盤(pán)“皮蛋豆腐”就做好了。

　　我菜做完了，連忙把盤(pán)子端到桌上，讓大家嘗一嘗，但我不寒而栗的捧著(zhù)，生怕不小心盤(pán)子會(huì )飛了似的。

　　爸爸嘗了一口，就忍不住說(shuō)：小欣欣，你真不簡(jiǎn)單呀，都會(huì )做菜了，并且做得很好吃哦�！蔽腋吲d地說(shuō)：“謝謝夸獎，我以后還學(xué)做更多的菜給你們品嘗的�！眿寢屆�著(zhù)我的頭說(shuō)：“呀！那太好了！

　　我第一次學(xué)做拌涼菜，還算很成功的，真的很開(kāi)心！

第一次學(xué)作文13

　　星期六下午，我到九州天匯教育園去學(xué)舞蹈。

　　我一到教室，就看見(jiàn)同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始上課了。于是，我就用最快的速度放下背包，把舞蹈鞋拿出來(lái)穿上，就坐在木地板上，專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課。

　　上了一會(huì )兒課，何老師就開(kāi)始教我們新動(dòng)作了。她說(shuō)：“同學(xué)們，今天主要學(xué)側翻跟頭……”當時(shí)我心里想：“側翻跟頭這么簡(jiǎn)單，哪里難得住我？”我只顧想自己的心事，也沒(méi)有在意老師下面講的內容。老師講完后還給我們做了示范動(dòng)作，只見(jiàn)老師兩手一舉，側身一翻，輕輕松松地就翻過(guò)去了，那陣勢就像一個(gè)圓輪滾過(guò)。接著(zhù)，老師就叫第一個(gè)同學(xué)試做，第一個(gè)同學(xué)翻得很好，老師當場(chǎng)表?yè)P了這位同學(xué)。第二個(gè)就輪到我了，我滿(mǎn)不在乎地一翻，“哎呀！”誰(shuí)知不小心滑了一跤，把我的'屁股摔得非常疼，真后悔當時(shí)只顧得意，沒(méi)有好好聽(tīng)老師講解的要領(lǐng)。老師走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“哈哈！這就是你太驕傲的緣故吧！”當時(shí)我的臉都紅了。

　　從那時(shí)起，我再也不驕傲了。側翻也翻得好了，老師還經(jīng)常在同學(xué)面前表?yè)P我呢！

第一次學(xué)作文14

　　自從我在電視上看了游泳比賽后，我就對它產(chǎn)生了濃厚的興趣，甚至想長(cháng)大以后要當一名游泳教練呢！為了滿(mǎn)足我這個(gè)小理想，媽媽就在暑假給我報了個(gè)游泳培訓班，我高興極了。

　　每天晚上六點(diǎn)半這個(gè)時(shí)間媽媽就會(huì )帶著(zhù)我去游泳培訓班。金老師是我們的教練，他首先讓我們學(xué)的是怎么樣在水中憋氣，教我們怎么樣可以讓自己的身體浮在水面，最后還教了我們蛙泳的姿勢等等。

　　一晃12天的.培訓課程快結束了，到了最后一節課要考試了，金老師告訴我們是去深水區考的，這時(shí)我心里害怕極了。我小心翼翼地跳進(jìn)了深水區，我發(fā)現這里的水比我的個(gè)子都高，就算我踮起腳尖我的頭也不能碰到水面。我一慌，一不小心喝了好幾口水，此刻我的身體漸漸下沉。金老師在岸上鼓勵著(zhù)我，叫我不要放棄，忽然我看見(jiàn)一位比我還小的妹妹在水中飛快的游著(zhù)，她的身影一下就吸引了我。我的情緒很快就穩定安靜了下來(lái)，我兩腿用力一蹬，按照老師教我的方法抬頭換氣，順利地游了出去。雖然中間還是停頓了一兩次，但最終還是游到了終點(diǎn)。我高興得在心里大聲吶喊：“我成功了！成功了！”

　　一期的游泳課程下來(lái)，我已經(jīng)掌握了蛙泳的基本動(dòng)作。當媽媽帶我來(lái)到游泳池時(shí)，我像一條小魚(yú)似的在水中自由自在地游來(lái)游去，甚至媽媽還叫我教她呢！

　　小朋友，你有沒(méi)有嘗試過(guò)第一次做什么？這是我第一次學(xué)游泳，學(xué)的過(guò)程讓我懂得了一個(gè)道理：不管做什么事情都要努力，堅持到底，不能半途而廢！

第一次學(xué)作文15

　　拉開(kāi)窗簾，一束燦爛的陽(yáng)光照在身上，暖暖的真舒服。

　　一天，爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。我高興地坐上新自行車(chē)。突然，“砰”的一聲，我摔了下來(lái)。爸爸哈哈地笑了起來(lái)，我拍了拍身上的灰塵，抬頭瞪了爸爸一眼，爸爸立即止住了笑。

　　他走到我身邊，耐心地跟我講：“首先用左腳踏在自行車(chē)的‘腳踏’上，然后右腳在地上快步走幾下，再坐在自行車(chē)上保持平衡，再掌握好方向，輕松自如地騎�！�

　　我乖乖地按照爸爸說(shuō)的去做，心里想：“上帝保佑，別再讓我出糗。我剛調整好平衡，坐上去。在一個(gè)彎道口，我用手轉了車(chē)頭，可是卻怎么也轉不動(dòng)它�！芭椤庇謥�(lái)一次翻跟斗，痛死了。

　　爸爸迎面走了過(guò)來(lái)，幫我推起了自行車(chē)，跟我說(shuō)轉彎時(shí)先把速度減下來(lái)，然后再把車(chē)頭調整好，恢復原來(lái)的.速度就行了。爸爸見(jiàn)我有些消極了，撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“相信自己，加油！”

　　聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我鼓足勇氣，再次騎上自行車(chē)，我一邊騎一邊在心里叫自己不要慌。盡管這樣，還是冒了一頭冷汗。到了一個(gè)彎道，我把速度減了下來(lái)，邊騎邊剎車(chē)，然后調整好方向。耶，我做到了！

　　通過(guò)這一次學(xué)自行車(chē)，給我的童年生活添上了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。也讓我知道了不管遇到什么困難和挫折，都不要退卻，要堅持到底。

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