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第一次演講小學(xué)生作文
第一次演講的時(shí)候,我既是緊張,又是興奮。下面是小編整理的第一次演講小學(xué)生作文,希望對各位小讀者能有幫助。
第一次演講小學(xué)生作文(一)
“咚咚”教室門(mén)開(kāi)了,“武曌,來(lái)一下!”
我心一沉,拖著(zhù)好像灌了鉛似的雙腿,去了教師辦公室。
褚老師讓我讀了倆次演講稿,認為我讀的有聲有色后,把需要重讀的詞語(yǔ)給我做了標記。并且在我們去多媒體教室的途中,再三叮矚:要讀出感情。
我們來(lái)到多媒體教室,少先隊輔導員把我和大隊長(cháng)帶到主席臺,我望著(zhù)人頭攢動(dòng)的人群,緊張極了。隨著(zhù)一年級少先隊員們佩戴紅領(lǐng)巾儀式完畢,一句:請老隊員代表講話(huà)。”驟然響起,那一刻,有點(diǎn)發(fā)呆的我,機械的拿起話(huà)筒,盯著(zhù)演講稿,讀起來(lái)。漸漸的我有了自信,我完全融入進(jìn)演講稿里了,仿佛我面前出現了少先隊成長(cháng)的風(fēng)風(fēng)雨雨,最后我以自豪的重音結束了演講。作文
我走下主席臺,一陣輕松,雷鳴般的掌聲響成一片。正準備回教室時(shí),輔導員說(shuō):“武曌,你讀得真好。”
今天是我第一次演講,并不是很成功,但我明白了一個(gè)道理。人要敢于嘗試,有些事情可能沒(méi)有想象的那么復雜,試一下,也許會(huì )有意想不到的收獲呢。
第一次演講小學(xué)生作文(二)
從四年級我就是校播音員,曾幾次獲得“優(yōu)秀播音員”的稱(chēng)號,可在周一升國旗時(shí)從沒(méi)有演講過(guò),進(jìn)入六年級后,我有幸被選為“國旗下演講人”,這對我說(shuō),真是一個(gè)好機會(huì )。
周日,我拿出早就準備好的演講稿,舉著(zhù)話(huà)筒站在鏡子前面“彩排”起來(lái),我一邊演練,一邊觀(guān)察鏡子中的自己:鏡中的我大方、自然。練了一會(huì )兒,覺(jué)得差不多了,我準備出去玩,突然想到:這是在我自己家里,我當然不害怕,可明天早上是在全校師生面前演講,萬(wàn)一出點(diǎn)差錯,那這學(xué)期的“優(yōu)秀國旗下演講人”獎不就“泡湯”了嗎?
正好,劉陽(yáng)、焦宇來(lái)找我排練星期三的小品,我便讓劉陽(yáng)她們當觀(guān)眾,我來(lái)演講。演講完畢,劉陽(yáng)說(shuō):“總體說(shuō)演講的不錯,但語(yǔ)速較快,應該緩慢一點(diǎn)。”焦宇也接著(zhù)劉陽(yáng)的話(huà)說(shuō):“你的聲音有點(diǎn)小,應該大聲一點(diǎn),就當我們沒(méi)在這里,只有你一個(gè)人。”
我虛心地接受了她們的意見(jiàn),又演講了幾遍,她們覺(jué)得不錯,我也十分高興,準備明天早上在國旗下大顯身手。
周一早上,當旗手升完國旗時(shí),只見(jiàn)值周老師說(shuō):“下面有六三班王夢(mèng)洋上來(lái)做國旗下演講。”聽(tīng)完值周老師的話(huà),我滿(mǎn)懷信心地走了上去,當我看到眼前站得整齊的同學(xué)時(shí),剛才心里的那股勇氣和信心便早已飛得無(wú)影無(wú)蹤了。我心里害怕極了,兩條腿直發(fā)抖,心里怦怦直跳,但我看到劉陽(yáng)、焦宇等同學(xué)鼓勵的目光時(shí),那股勇氣和信心又找了回來(lái)。
我懷著(zhù)忐忑不安的心情開(kāi)始演講:“尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué),大家早上好!”我向同學(xué)們敬了一個(gè)少先隊員禮。又接著(zhù)演講道:“今天我在國旗下演講的題目是《笑看挫折,自強不息》,挫折,這個(gè)詞語(yǔ)大家一定不陌生……”
我的聲音不知是因為激動(dòng)還是緊張,開(kāi)始有些發(fā)抖,但隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我的聲音越來(lái)越響亮。當演講到:“曾兩次獲得諾貝爾獎的科學(xué)家,居里夫人瑪麗……”這一段的時(shí)候,我仿佛看到偉大的居里夫人在實(shí)驗室潛心實(shí)驗的身影,仿佛看到她忍著(zhù)悲痛繼續研究的忙碌……
演講完畢,同學(xué)們熱情為我鼓掌,我心里的那股高興勁兒就別提了。這是我第一次演講,我覺(jué)得很成功但也有不盡人意的地方,以后我會(huì )多鍛煉自己的。
第一次演講小學(xué)生作文(三)
離“六·一”還有兩三周時(shí),班主任就給了我們演講稿,讓我們背。雖然還有很長(cháng)的準備時(shí)間,但是第一次參加演講的我們還是非常緊張。
當時(shí),班里還有舞蹈節目。每到周末,我們就去學(xué)校排練。開(kāi)始,我們總是因為緊張而忘臺詞。老師很著(zhù)急,但還是不斷鼓勵我們。后來(lái),我開(kāi)始安慰自己:不是還有楊晨嗎?怕什么?漸漸地,我不再緊張,而且把稿子背得非常熟練。過(guò)了一周,老師還給我們配了樂(lè )、訂了服裝。穿上衣服,走起路來(lái),像個(gè)小紳士,神氣極了!
在學(xué)校,有老師教我們;在家里,有媽媽教我。
每天晚上寫(xiě)完作業(yè),媽媽就讓我背稿子。她一邊聽(tīng),一邊給我糾正語(yǔ)氣,有時(shí)還加一兩個(gè)動(dòng)作。
轉眼到了“六·一”。早晨,我來(lái)到學(xué)校。清晨的曙光照在我身上,帶來(lái)一絲暖意。我既高興又緊張。高興的是我第一次代表全班參加演講;緊張的是我害怕這次演講會(huì )失敗。
很快,比賽開(kāi)始了。其他班的同學(xué)有的七八個(gè)在一起演講,有的邊演小品邊背詩(shī),還有的直接就是講故事。“我們雖然只有兩個(gè)人,但我相信我們一定能成功。”我默默地為自己加油。不一會(huì )兒,就輪到我們了。我深深地吸了一口氣,和楊晨走上臺。隨即,音樂(lè )響起,我們開(kāi)始演講了。“兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天……”我緊張極了,不停地冒冷汗。風(fēng)吹著(zhù)汗,涼颼颼的。我堅持著(zhù),一字一句地背著(zhù)……
一直背到最后一個(gè)字,我才吁出一口氣。“我成功了!”我歡呼著(zhù)。前一分鐘,我還認為演講很可怕,不過(guò)現在,我已經(jīng)征服了它。我不再視他為困難,而是把它作為我成長(cháng)的標志,激勵我前行。
第一次演講小學(xué)生作文(四)
人生的第一次總是令人新奇而難忘。每一個(gè)第一次就是我們成長(cháng)足跡中的里程碑。一個(gè)個(gè)“第一次”,就像一顆顆璀璨的星星,裝點(diǎn)了單調的夜空。一個(gè)個(gè)“第一次”,總會(huì )給我們帶來(lái)了一些啟示。給我啟示最大的還是第一次演講。
記得那是上學(xué)期的事情,學(xué)校舉行了一場(chǎng)演講比賽,那是一個(gè)烈日炎炎的下午,我剛上完體育課,就急匆匆地去比賽。那天來(lái)觀(guān)看的人還不算多,可我還是有點(diǎn)緊張的。畢竟是我第一次演講,而且是第一個(gè)上臺演講。
開(kāi)始演講了,我走上講臺,首先向老師、評委們敬了一個(gè)隊禮,然后才開(kāi)始一字不漏地演講:“尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們,大家好!今天我演講的題目是……”剛開(kāi)始,我的心一直怦怦直跳,好像心里揣著(zhù)一只小兔似的歡蹦亂跳。我的身上直冒汗。聲音好像在發(fā)抖。但是,當我看到評委們看著(zhù)我直點(diǎn)頭,好想在鼓勵我說(shuō):“別害怕,相信你自己一定能行的!”頓時(shí),我便不再緊張起來(lái)。在演講的過(guò)程中,我演講的十分順利。時(shí)間在一分一秒過(guò)去了。我終于把稿子講完了。頓時(shí),我松了一口氣。慢慢地走下講臺。
通過(guò)這次演講,我得到了一些啟示:無(wú)論做什么事情,你都要盡自己最大的力量去完成,不管結果是否好壞。如果好,你就要繼續努力,不驕傲;如果不是很理想,也不要因此而氣餒,因為盡力了就是最棒的!爭取下次能做得更好。并且,鼓勵能夠使人變得自信起來(lái),走向成功之路!
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