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暑假征文：第一次與最后一次（通用11篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)征文吧，征文的結尾要或緊扣開(kāi)頭，首尾呼應，或重申觀(guān)點(diǎn)，再次點(diǎn)題，或給讀者留下想象的空間等。寫(xiě)征文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的暑假征文：第一次與最后一次，歡迎大家分享。
暑假征文：第一次與最后一次 1
人生，任何事情都有有始有終，每一個(gè)最后一次都印在我們成長(cháng)的道路上：最后一次的見(jiàn)面，最后一次的談話(huà)，最后一次的旅行……而這次，我經(jīng)歷了小學(xué)生涯的最后一次的廣播體操比賽。
在比賽即將開(kāi)始時(shí)，大家都坐在椅子上交頭接耳。突然，一陣聲音打破了大伙們的談話(huà)。一年級小朋友入場(chǎng)了!只見(jiàn)他們昂首挺胸，臉上帶著(zhù)與年齡不相符合的嚴肅�？吹竭@，有幾個(gè)同學(xué)笑了。我也想起我第一次做操時(shí)的情景，不知我那時(shí)是不是和他們一樣呢?
時(shí)間過(guò)得真快的，沒(méi)一會(huì )兒，一，二，三，四年級都已經(jīng)結束了，接下來(lái)便是五年級入場(chǎng)了，而我們六年級則在后面等著(zhù)，這時(shí)，我的心不知道為什么跳動(dòng)個(gè)不停，越跳越快，越跳越快，就像節奏越來(lái)越快的鼓點(diǎn)，時(shí)而大聲，時(shí)而節奏不一，手心里也時(shí)不時(shí)的滲透著(zhù)冷汗。只能把注意力放在五年級的身上，當我看到五年級他們的認真勁，我有些自愧不如：瞧一瞧，他們做得多好啊，再回想一下之前練習時(shí)做的'操，那可真差啊。心里便忐忑不安的，會(huì )不會(huì )沒(méi)獲獎呢?
輪到我們了，當廣播響起六年一班入場(chǎng)時(shí)，我們便踏著(zhù)整齊的步伐，跟著(zhù)那一聲聲一二一，徐徐入場(chǎng)了。到了指定位置，便開(kāi)始做操了，我的心仿佛有小鹿亂撞。
……
做操做完了。大家都回到座位上，靜靜地等待公布成績(jì)。心里卻十分緊張。我在心里默默地喊著(zhù)“601第一，601第一……”
“一年級第三名……六年級第二名六年一班……”雖然獲得了第二名，但有些同學(xué)不怎么高興，可能他們心里認為應該獲得第一名才對嘛!在最后一次的廣播操比賽我們的成績(jì)還不錯。我記住了這最后一次。
暑假征文：第一次與最后一次 2
第一次是雛鷹折翅飛翔的恐懼，最后一次是落葉劃出優(yōu)美弧線(xiàn)的靜美;
第一次是種子破土而出的新鮮，最后一次是參天大樹(shù)歸于自然的壯闊;
第一次是蹣跚跌倒后爬起的勇氣 ，最后一次是雄鷹箭入瀑布的決然。
當楊貴妃的絕世容貌第一次驚艷于長(cháng)生殿的時(shí)候，御花園的花朵為之震驚。從此，纏綿于唐玄宗的綿綿柔情之中。戰亂，馬嵬坡，最后一次絕別，香消玉殞于三尺白綾。那�？菔癄�的山盟海誓化作了“夫妻本是同林?zhù)B，大難臨頭各自飛”的悲嘆。
或許楊貴妃的第一次就注定了其悲劇性的最后一次，因為對“一騎紅塵妃子笑，無(wú)人知是荔枝來(lái)”的憤懣是歷史的抉擇。
當西特勒第一次決定用他的“納粹”去政府世界的時(shí)，就是他最后一次終結倒計時(shí)的開(kāi)始。
他們選擇自己人生 第一次的時(shí)候就為他們最后一次鋪下了第一塊磚，留給后人無(wú)盡的思考。
慎重走好每一步，才能鑄造自己輝煌的.人生。
比爾蓋茨第一次創(chuàng )業(yè)就成就了“微軟”的今天，開(kāi)辟了屬于他們自己的微軟世界。
姚明第一次踏上NBA賽場(chǎng)，忍受了多次被騎在頭上扣籃的恥辱，刻苦訓練，終于成為NBA的第一中鋒。
理智的選擇，艱苦的創(chuàng )業(yè)，使他們的第一次成為永遠的第一次，成就輝煌的第一次。
現在，或許你正忙碌于第一次，為生存，為家，為利，為名……那就慎重的走好每一步，別讓你的第一次招來(lái)你悲哀 的最后一次。
哲人碩：“生命 是一次到達地球的滑翔，悠然一瞬�！鄙绱硕虝�，人生能擁有 多少個(gè)第一次呢?或許當你白發(fā)蒼蒼時(shí)驀然發(fā)現自己人生的第一次是最后一次永遠的痛。
慎重走好每一步，慎重抉擇第一次， 別讓第一次成為遺憾 最后一次的開(kāi)始，只因為第一次和最后一次都飽含了太多恐怕是很多人這輩子也難以割舍的情懷。
暑假征文：第一次與最后一次 3
但看見(jiàn)新一屆的鼓號隊站在升旗臺旁邊的時(shí)候，我非常悲傷，因為我曾經(jīng)是以前鼓號隊的指揮長(cháng)，當一想起一起升旗的伙伴們敲響鼓點(diǎn)時(shí)，那種快樂(lè )的心情再也不會(huì )擁有。
我在鼓號隊里是指揮，掌管著(zhù)整個(gè)鼓號隊的節奏。在三年級的時(shí)候，我們班被選為鼓號隊，從那以后，每天下午放學(xué)后我們都留下來(lái)訓練。開(kāi)始大家都非常認真，老師的一字一句都記在心里，但是后來(lái)在操場(chǎng)上練習的.時(shí)候，我們都想放棄了，我們的鼓點(diǎn)合不上，太陽(yáng)也非常刺眼，老師對我們喪失信心，自己也因此想放棄，可是大家都沒(méi)有如愿以?xún)�，繼續練了下去。兩個(gè)星期后，我們還在盡心盡力地訓練，但是依舊合不上，怎么辦呢?只能自己埋頭苦練了!我又舉起指揮棒，四套、三遍、準備，起……本來(lái)以為這次也是一如既往地合不上，可是幾位老師卻鼓起掌來(lái)，“成功了，你們的辛苦沒(méi)有白費�！碑敃r(shí)我的心情就像烏云被風(fēng)吹走了一樣，雨過(guò)天晴，心里那叫一個(gè)樂(lè )開(kāi)了花。此時(shí)此刻，所有的同學(xué)都歡呼起來(lái)，那種快樂(lè )，是以前從未擁有的。
轉眼間，我已經(jīng)指揮了兩年多了�，F在，我們再也不會(huì )傾聽(tīng)美妙的樂(lè )聲，再也不能舉行莊重的升旗儀式了，所有的一切都灰飛煙滅了。
當第一次升旗儀式開(kāi)始的時(shí)候，我們都是緊張、激動(dòng)的心情;當最后一次樂(lè )聲響起時(shí)，我們都屏住呼吸，打好這最后一曲。
第一次，也許是坎坷的，充滿(mǎn)著(zhù)荊棘和峭壁;但最后一次，我們已經(jīng)到這了成功的終點(diǎn)，奪取了成功的桂冠。
暑假征文：第一次與最后一次 4
以往包含了多少個(gè)第一次，第一次又有那些形形色色的人走過(guò)，又有那些悲歡離合？面對未知的第二次，靜靜地站著(zhù)，驀然回首，多少個(gè)第一次“蛻變”成了第二次，又何必為匆匆逝去的第一次牽腸掛肚？可為何第一次又將永遠地銘刻于心？
那個(gè)夏天，陽(yáng)光殘酷地滿(mǎn)操場(chǎng)的學(xué)生，人頭攢動(dòng)，人聲鼎沸，在茫茫人海中，唯有那個(gè)高昂挺立而陽(yáng)光的男孩，在被畢業(yè)所感傷心的人群中顯得格外突兀。
他，就是我的小學(xué)班長(cháng)……
他在我心中的一個(gè)無(wú)淚的班長(cháng)，記憶中的六年時(shí)間，我似乎從未見(jiàn)過(guò)一滴眼淚從他眼眶里滴落，也從未見(jiàn)過(guò)一絲眼淚在他眼中打轉，摔傷腿、刮破臉、考砸試……到了他的眼中，不過(guò)化成淡定而堅定的目光罷了……
但，在六年之際，那寶貴的淚水出現了……
只見(jiàn)，他獨自站在學(xué)校小池塘旁，猶豫地望著(zhù)、望著(zhù)，我悄悄上前，拍了拍他的'肩，他迅速舉起手來(lái)在臉上揮動(dòng)了一下，轉過(guò)頭來(lái)，“你怎么來(lái)了”，他的眼睛周?chē)⑽⒓t著(zhù)，“走吧，老師叫我們了�！闭f(shuō)完拉起我向老師走去……
記憶中，我深刻地記著(zhù)，我清楚地看見(jiàn)，清澈的池塘倒影著(zhù)他那流著(zhù)淚的臉頰，當他擦眼淚時(shí)，一顆晶瑩剔透的淚珠滴入池塘，畫(huà)面被微波輕撫過(guò)，模糊了。至此，曲終人散……
這，是第一次，又是最后一次，何不銘刻于心？
暑假征文：第一次與最后一次 5
戰艦飛到了瑞曲星，我們拿好槍跳下承載室，當面迎來(lái)了圣約人，終端指引我們到達一個(gè)密碼門(mén)，23號現出了自己的本領(lǐng)，3下5除2破解了密碼，暗門(mén)開(kāi)了起來(lái)，大門(mén)卻關(guān)了，24好愿意留在外面把關(guān)，我當場(chǎng)飆淚，留在外面等于是自殺，為什么一開(kāi)始戰斗就有人要犧牲。
我們走進(jìn)暗門(mén)，有一段路，走了一會(huì )，看見(jiàn)天花板上有漏洞，我們若無(wú)其事的.走了過(guò)去。砰！一聲，23號被爆頭，倒在了路上，我抱起他，叫同伴們掩護我，把尸體抱進(jìn)附近一個(gè)土坑里，在下一朵花放在上面，走開(kāi)了，唯一的天才沒(méi)了。我們繼續走，同時(shí)防范漏洞。走到出口，天空上出現一艘飛船，向我們開(kāi)火，26沖上前，叫我們趕快走，自己擋著(zhù)，任務(wù)交給我們了。我只好在他的掩護下沖向敵人指揮部，還有一道密碼門(mén)，22輸了一個(gè)密碼，結果錯誤，胸膛趴在炸彈前擋住了爆炸，又犧牲了。
只剩我和25了，我們把22身上的核電池拿進(jìn)指揮部，趕緊逃了出來(lái)，轟，指揮部炸了，只剩一些飛船，25看見(jiàn)炮臺有個(gè)等離子光線(xiàn)脈沖炮，就爬上去看了看，發(fā)現有敵機在攻擊遠征號，開(kāi)啟炮臺炸它們，我接受到命令：“把光暈奪回來(lái)�！蔽冶銢_進(jìn)了指揮部，在廢墟中撿到了光暈，看見(jiàn)炮臺上兩個(gè)鬼面獸抓起了25，25意識到自己要犧牲了，大喊：“我準備好了！”之后被光劍捅死了。
我的士氣提升了，殺死了一只龐大的鬼面獸，逃到戰艦上，把光暈給了士官長(cháng)，自己留了下來(lái)，整個(gè)星球只有我一個(gè)了，我摘下頭盔，拼死了……
暑假征文：第一次與最后一次 6
2008年12月20日這一天深深地刻在了我的心中，永遠也無(wú)法抹去。
圣誕節快到了，我、奶奶、姐姐和姑姑在超市購物，我看中了一個(gè)小圣誕老人，可姑姑說(shuō)：“家里有好幾個(gè)呢！再說(shuō)你都這么大了，還玩這種小小孩的東西，害不害羞？走吧！”我聽(tīng)了，滿(mǎn)心的'不情愿，一邊走一邊戀戀不舍地望著(zhù)圣誕老人，不知不覺(jué)就遠遠地落在了后面。忽然，姑姑她們在超市門(mén)口突然停下了腳步，四處張望，好像在尋找什么。是在找我嗎？我在后面遠遠地望著(zhù)�！氨R欣可！盧欣可！”奶奶站在原地高喊�！氨R欣可，你在哪里！快出來(lái)！”姐姐和姑姑邊喊邊分頭尋找。真是在找我呀！我剛想跑過(guò)去與她們會(huì )合，一個(gè)壞念頭冒了出來(lái)：找我？哼，沒(méi)那么容易，誰(shuí)叫你們不給我買(mǎi)圣誕老人的？于是，我躲在人群中，從另一個(gè)出口繞了出去。
嗯，我該去哪呢？去好朋友張軼群家吧，她家近，又好玩。好!就這么辦。我便加快腳步，沒(méi)多久就來(lái)到了張軼群家門(mén)口，我大聲喊：“張軼群開(kāi)門(mén)”！可張軼群不在家，我吃了個(gè)閉門(mén)羹。我無(wú)奈地想：早知道就不這么做了，現在如何是好呀？要不撒個(gè)謊，就對姑姑說(shuō)我也在找她們？不行不行，這樣被她們發(fā)現不就罪加一等了嗎？……
就在這時(shí)，奶奶、姐姐和姑姑狼狽地出現在了我面前。奶奶淚流滿(mǎn)面，哭成了淚人兒，一把把我抱在懷里。姑姑眼睛也紅了，她訓斥道：“你這孩子，怎么可以一個(gè)人先走了？知不知道我們在找你嗎？找不到你，我們多著(zhù)急呀！”姐姐哽咽著(zhù)說(shuō)：“盧欣可，我把我的圣誕老人都送給你，不要使小性子了�！贝丝痰奈倚闹械脑购拊缫严�，后悔之情難以言表，它也已經(jīng)化成淚，涌上了眼眶……
那天，我哭了很久，心情久久不能平靜。奶奶，姑姑，我知道錯了！我不該這么任性，把親人對我的愛(ài)隨意地踐踏！請相信這是第一次，也一定是最后一次！
暑假征文：第一次與最后一次 7
我曾做過(guò)許多后悔的事情，但，這件事是第一次，也將會(huì )是最后一次！
初二，一次期末考試。下場(chǎng)是我信誓旦旦的語(yǔ)文，我信心十足的對我前座說(shuō)：這一次我要考到92以上。自從初二開(kāi)始我便一直是85分，但是這一次我要努力突破！考試時(shí)，我十分認真，不放過(guò)任何一道題，對每一道題都是要慎重考慮最后下筆。終于，考完了。我和幾個(gè)學(xué)習好的同學(xué)討論答案，這才發(fā)現我錯的好多。有好多都是原本想寫(xiě)又放棄的。唉！92沒(méi)希望了，算了。
考完后，老師把我們留了下來(lái)，要我們幫她閱卷，我們樂(lè )意的接受了。然后跟著(zhù)我的前座去拿試卷，我們一直在找自己的試卷，想對對答案看自己哪些錯了。最后，我們竟把一些錯誤的答案修改了！選擇題全部對，一些錯別字也換上對的衣裳。如果我還有理智，我就不會(huì )愚蠢的把選擇題錯誤的題目全部修改過(guò)來(lái)了；如果我還有理智我便不會(huì )被欲望所控制。為什么當時(shí)我沒(méi)有想到自己考試前自信的話(huà)語(yǔ)？為什么當時(shí)我沒(méi)有想到自己之前漂亮的說(shuō)不會(huì )抄襲？事后，我們心虛的拿著(zhù)試卷給語(yǔ)文課代表批卷，然后各自忙去了。正在修改一張卷子的我忽然被前座拉走，我不解的跟上。原來(lái)有個(gè)男生質(zhì)疑我們選擇題居然全對，心虛的我們大聲的嚷嚷：你自己沒(méi)寫(xiě)對，就不要說(shuō)我們對了答案。被說(shuō)中的我們立刻和他辯解，一副好似被冤枉而憤慨似得。我又沒(méi)說(shuō)一定，你們心虛干嘛！那個(gè)男生也被我們說(shuō)怒了，跟我們爭吵。被說(shuō)中的我，丟下一句話(huà)便去閱卷了。
我內心砰砰砰的跳，因為聽(tīng)說(shuō)前座的基礎分是：54，我突然好害怕自己的分數比她更高。就這樣戰戰兢兢的批改卷子。終于，我的分數出來(lái)了。：62比她多了8分，所有人都驚訝的看著(zhù)我，我從他們眼中找到了一個(gè)詞，疑惑。你不得了了，你是我們班分數最高的。是啊，而且你寫(xiě)得那么多，40分是有了，那你就100了我們班沒(méi)有100分的呢，你怎么那么厲害。不對誒，老師會(huì )懷疑的。連前座也這么說(shuō)，我心里像在打鼓一樣，臉紅紅的'，一點(diǎn)也沒(méi)有考的好而很開(kāi)心的樣子。相反，我十分害怕，我害怕他們知道我把選擇題改了，害怕他們的鄙夷；我害怕老師會(huì )不相信，然后看我的選擇題。那些事就好像已經(jīng)發(fā)生了般一張張畫(huà)面浮現在我的眼前，我害怕、驚慌、心虛……各種各樣的心情包圍著(zhù)我讓我快要停止了呼吸。我內心十分矛盾，如果我將分數修改了，那么他們一定會(huì )認為我對過(guò)答案；但是，如果我不將分數修改，老師會(huì )懷疑我。這時(shí)，老師說(shuō)我們批卷辛苦了，讓我們回家，明天再來(lái)修改。我這才逃過(guò)了那道選擇。但是，遭到良心譴責的我，十分后悔。晚飯沒(méi)有吃，直接到臥室將門(mén)窗鎖緊。躺在床上，心里有個(gè)聲音一直在說(shuō)：你不誠實(shí)，你不誠實(shí)。最后，我渾渾噩噩的睡著(zhù)了。晚上，我做了一個(gè)噩夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)他們發(fā)現了我核對答案，我臉紅、羞愧、自責，老師說(shuō)要我家長(cháng)到她那去談?wù)�。我像個(gè)被雷擊中的小鳥(niǎo)，陷入萬(wàn)丈深淵的谷底。然后，我醒了，這才發(fā)現原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。我恍恍惚惚地到了學(xué)校，看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)為下場(chǎng)考試而努力的樣子，我心中十分羞愧。
終于，考試結束了，我沒(méi)有因為要放暑假而開(kāi)心，相反，我十分害怕，因為，老師的也閱好了。我的分數是：104.全班最高！老師說(shuō)：這次考得不錯，以后爭取保持這樣的分數，老師看好你。被信任包圍的我內心十分溫暖，又十分羞愧因為這不是我的分數，我是多么的想告訴老師，這不是我的分數，我作弊了。但是，一旦想起老師失望的眼神我便將心中的話(huà)語(yǔ)咽。
這是我人生中最后悔的事，我發(fā)誓，這是第一次也是最后一次！
暑假征文：第一次與最后一次 8
我曾經(jīng)因為愛(ài)犯了一個(gè)錯誤，一個(gè)不可挽回的錯誤。因為我的愛(ài)，害死了一個(gè)自然界里的精靈。
事情發(fā)生在桂林九馬山湖邊岸上，看見(jiàn)了一只小青蛙，我頓時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)念頭。于是，我屏住呼吸，彎下腰，一步步走到青蛙背后，青蛙好象沒(méi)有察覺(jué)我的出現，我猛一出手――捉住了！“哦，真可愛(ài)呀！”小青蛙的淡碌色的皮膚溫暖濕滑，白色的圓肚皮一張一縮地吸氣，一雙大眼睛鼓鼓的，好奇地望著(zhù)我。
我把它帶回了賓館，給它取了個(gè)名字――小可。從此，一個(gè)大盆子就成了小可的家。起初，我以為盆子里的的生活小可會(huì )喜歡�？墒�，不久我就發(fā)現我錯了，小可總想跳出盆子。我總是對它說(shuō)：“湖里的生活太辛苦了，這不是更好嗎？”但是，只要它有一點(diǎn)力氣，它就總在跳。
我總是想盡一切辦法使小可滿(mǎn)意，我捉來(lái)些小可愛(ài)吃的小蟲(chóng)，可小可都不在意�！八欢ㄉ业臍饫�！”我自言自語(yǔ)。
一天早上，小可瘦小的.身體不動(dòng)了。它靜靜的躺在盆子的一角，眼睛半睜著(zhù)，似乎有一滴淚還留在綠色的臉上�！靶】�，小可”我大哭起來(lái)。
小可的死仿佛是一把刀插在我的胸口上。至今想起來(lái)還隱隱作痛；小可的死成了我驅不散的噩夢(mèng)，悔恨時(shí)常在夜里把我驚醒。
這是我第一次捕捉小動(dòng)物，也是最后一次捕捉小動(dòng)物。
暑假征文：第一次與最后一次 9
可人生總是那么無(wú)常，在一個(gè)下著(zhù)雨的早晨，我在我的抽屈里看到了一封信。是她寫(xiě)的：“我走了，因為家里的經(jīng)濟情況，我不得不放棄學(xué)業(yè)。認識你，我很高興，你就像一個(gè)精靈無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感染著(zhù)我。第一次見(jiàn)到你就很喜歡你。希望這樣的離別不會(huì )讓你忘了我�！�
是的，她走了。我抓著(zhù)這封信，奔向車(chē)站。在不遠處，我看見(jiàn)她打著(zhù)把紅色的雨傘，我用力的叫著(zhù)，可是她卻沒(méi)有聽(tīng)到，接著(zhù)她上了一輛車(chē)，留給我的只剩下一個(gè)背影……
其實(shí)第一次見(jiàn)到她也是在一個(gè)下雨的早晨，我沒(méi)帶傘，像個(gè)受驚的`兔子到處亂躥，她撐著(zhù)那把紅色的傘向我走來(lái)，和我一起去學(xué)校，那時(shí)她的話(huà)不多，只是對我笑了笑，想不到居然是一個(gè)班的而且還成了同桌。也想不到最后一個(gè)看到她，也是在一個(gè)雨天，她還是撐著(zhù)那把傘�？墒�，早已物事人非……
多年后，總是會(huì )在不經(jīng)意間想起她。而不知你是否還會(huì )記起我。第一次的相遇和最后一次的離別讓我高興又讓我憂(yōu)傷�？蛇@段美麗的記憶卻讓我永遠珍藏……
暑假征文：第一次與最后一次 10
“第一次”總是那么讓人印象深刻，難以忘懷，“最后一次”總會(huì )讓人有一種抹不去的淡淡憂(yōu)傷。
人生就像一段旅程，有起點(diǎn)就一定會(huì )有終點(diǎn)。當第一次踏上一段旅途時(shí)，我們會(huì )覺(jué)得人生多姿多彩，可當我結束了我們旅途，與之俱來(lái)的便會(huì )是一絲絲失落感，些許惆悵。
許多人都認為我是個(gè)十分開(kāi)朗的女生，可誰(shuí)又能說(shuō)我就不會(huì )擁有悲傷呢？在人的一生中，總有那么一些畫(huà)面讓人難以忘卻：
記得那時(shí)我12歲，剛讀初一，周?chē)囊磺卸己苣吧�，老師把我安排坐在“她”的旁邊�！八笔俏业谝淮卧谶@個(gè)中學(xué)認識的第一個(gè)女孩，她是個(gè)很漂亮的女生，漂亮的很干凈。讓人覺(jué)得她如玉一般使人憐愛(ài)，與她相處了一段時(shí)間，感覺(jué)她是一個(gè)十分內向的`女生，做什么事總是戰戰兢兢，深怕一不小心就會(huì )犯錯。她總是會(huì )很小心問(wèn)我借并塊橡皮，每天我睡著(zhù)的時(shí)候，她總是等上課鈴響了再弄醒我，才坐進(jìn)去（她坐里面）。
時(shí)間就是這樣，總是在不經(jīng)意間逝去，不帶一點(diǎn)證兆。眨眼間，和她做同桌已經(jīng)有一年了�，F在的她還是那么害羞。沒(méi)多大的變化，但還是那么純潔。
暑假征文：第一次與最后一次 11
今天早上，我們班發(fā)生了一件特么特么大的事情：英語(yǔ)考試有人作弊。而且還是成績(jì)好的。被老師罵哭了，是不是很想看事情的起因。今天，我要把我親身經(jīng)歷告訴你——作弊的后果 “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”我們早讀的鈴聲響了起來(lái)，大家都知道，早讀課是要讀書(shū)的。但是，我們班不同，因為老師不在，再說(shuō)了，好多同學(xué)都不是很喜歡英語(yǔ)。就算老師來(lái)了，讀書(shū)時(shí)裝裝混過(guò)去而已。像我們這種成績(jì)好的嘛，老師也就沒(méi)懷疑過(guò)我們，我們班英語(yǔ)排在年級前三。老師不在的原因是：帶著(zhù)五年級的哥哥姐姐們去掃墓了。不過(guò)她帶到合力超市那里就不送了，因為每個(gè)老師帶到一個(gè)段就回來(lái)上課，所以，每個(gè)幾個(gè)距離就會(huì )有老師接應，然后前一個(gè)老師就回去繼續上課，我們趁著(zhù)老師不在的時(shí)候討論：等下是不是要考試，如果考試的話(huà)怎么辦？誰(shuí)給我們寫(xiě)個(gè)紙條？——我們把目光移到了英語(yǔ)代表的身上，壞笑著(zhù)說(shuō)道：“羅文思，嘿嘿，你懂的噢！”身邊一共有二十多人圍在她的旁邊，成績(jì)好的都有12多人。里面還有班干部呢！英語(yǔ)課代表想了想：幫她們寫(xiě)吧！如果被老師發(fā)現我就說(shuō)是他們逼我的。然后我自己也寫(xiě)一張英語(yǔ)單詞吧，說(shuō)是他們寫(xiě)的，對就這樣！就這樣，羅文思答應了我們。我們被分數沖昏了頭腦，我們被一百分耍的團團轉，我們渴望得到好成績(jì)。心中的魔鬼打敗了天使。我們高興得跳了起來(lái)，抱在一起，好像已經(jīng)得了一百分一樣。
二十分鐘過(guò)去了，下課鈴響了起來(lái)，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情圍在羅文思的旁邊，一直對寫(xiě)紙條的`事念念不忘。我們圍上去，說(shuō)著(zhù)如何傳紙條的事情。最終決定，我們假裝用數學(xué)書(shū)掉在地上。本以為這樣老師會(huì )不發(fā)現，可是誰(shuí)又能料到呢？ 上課鈴響了，老師來(lái)了，手上拿著(zhù)一沓試卷。我們心里有點(diǎn)小激動(dòng)，激動(dòng)的時(shí)候還帶了一些小慌張。試卷慢慢的發(fā)到同學(xué)們的手中，我們寫(xiě)好名字，假裝著(zhù)看題目。等待老師念聽(tīng)力。眼神暗示著(zhù)羅文思。嘿嘿，他的同桌眼神瞄了一眼，不巧剛好被老師看到了，他的卷子被撕爛了，我們都在偷笑，誒？又有一個(gè)被抓到了，最后一桌的黃同學(xué)傳紙條，卷子直接扔垃圾桶，人也被踢了出去。我們心里有了一點(diǎn)點(diǎn)害怕，不過(guò)，這點(diǎn)害怕算得了什么呢？面對著(zhù)一百的誘惑，我們怎么抵抗得住呢？不一會(huì )，代表寫(xiě)完了，他拿出紙條，因為紙條都有名字，所以給誰(shuí)特別容易。不一會(huì )，按照他的速度，應該寫(xiě)完了。我們抬頭望向他的座位。誒？人呢？跑哪了？我們在疑問(wèn)的時(shí)候，老師和他進(jìn)來(lái)了，而且手上還拿著(zhù)我們作弊的紙條，我們心里頓時(shí)慌了。上面有我名字啊，萬(wàn)一告家長(cháng)怎么辦？怎么辦��？正當我們愁的時(shí)候，老師說(shuō)了一句：“不考了，你們拿回去寫(xiě)吧�！崩蠋熣f(shuō)這句話(huà)的時(shí)候非常平靜，而我們更加慌張了，因為老師最平靜的時(shí)候是她最生氣的時(shí)候。說(shuō)完，下課鈴也響了起來(lái)。我們便出教室，排隊著(zhù)做大課間。
我們到了班上位置后，作弊的同學(xué)眼睛都往班主任那里望去，因為那里有著(zhù)英語(yǔ)老師，手還有著(zhù)作弊紙條，誒認命吧，誰(shuí)叫我們錯在前呢？我們做完大課間的時(shí)候，我們來(lái)到教室，抄襲卷子的人都自覺(jué)的站到講臺上來(lái)，因為他們是我們韋老師教出來(lái)的孩子，我們雖然抄襲了卷子嗎，但這是我們的自控力不足，而我們能主動(dòng)承認錯誤，這說(shuō)明我們還有著(zhù)一顆善良，樸實(shí)而誠實(shí)的心。我們站著(zhù)，等待著(zhù)上課鈴，因為有些同學(xué)犯過(guò)一些比較嚴重的錯誤，被老師用棍子打過(guò)，所以留下了心里陰影。有些憋不住的已經(jīng)哭出來(lái)了，可以說(shuō)是眼淚滿(mǎn)天飛。堅強一點(diǎn)的人抬頭望著(zhù)天花板，呆呆的望著(zhù)，眼圈有些紅了�？墒茄蹨I就停留在眼角里，就是不肯掉下，好像在刻意折磨他似的。我們站在講臺上，等待著(zhù)噩夢(mèng)的到來(lái)，今天的時(shí)間，感覺(jué)過(guò)得真的很漫長(cháng)。等著(zhù)等著(zhù)，哭著(zhù)哭著(zhù)，好像在警告我們噩夢(mèng)即將到來(lái)的上課鈴響了起來(lái)，我們默默的哭了起來(lái)，門(mén)口，老師靠在門(mén)口，問(wèn)著(zhù)我們：“發(fā)生了什么？都上課了勒？你們站著(zhù)干嘛？發(fā)生了什么事情，我不知道誒？誰(shuí)來(lái)跟我說(shuō)說(shuō)？”老師一句接著(zhù)一句的逼問(wèn)我們，我們卻一直保持著(zhù)沉默。終于，我和紀律委員站了出來(lái)，跟老師說(shuō)清了來(lái)源。老師冷笑一聲，走進(jìn)來(lái)，把包放在桌子上，轉身看向羅文思說(shuō)：“羅文思，你很有能耐啊，把我的精英都吸引去了哈！你那一百分魅力好大哦，我們班班干都去了��？你翅膀硬了是不是，懂得吸引人了哈！”接著(zhù)，又轉過(guò)身來(lái)，對我們說(shuō)：“喲，羅文思他那一百好誘人哦！你們個(gè)個(gè)跑去他那了是不是？是不是想飛了？翅膀長(cháng)硬了嗎？那么喜歡飛��？”然后走向講臺，數著(zhù)臺下的同學(xué)——“一、二、三、四......呵呵，三十四個(gè)，以后我的學(xué)生就只有三十四個(gè)�！崩蠋熣f(shuō)完就走了，出了教室，接著(zhù)，就是大門(mén)了，全班同學(xué)一同跑下樓梯，叫著(zhù)：“韋老師，別走��！”我們摔了再爬，摔了再爬。老師，還是騎著(zhù)那載過(guò)我們的電動(dòng)車(chē)走了出去——最終，老師還是回來(lái)了. 我們站在講臺上，拉著(zhù)老師衣角，叫著(zhù)老師不要走。也許吧，老師應該被我們的行為感動(dòng)了，嚴肅的臉上有了兩到淚痕。
我們向老師發(fā)誓：這是第一次，也是最后一次。我們絕不會(huì )再犯而且一次會(huì )比一次更好。我們遲早會(huì )成為老師的驕傲的！我們流著(zhù)淚，鏗鏘有力著(zhù)說(shuō)著(zhù)。老師蹲下來(lái)，把我們攬入了懷中，臺下的同學(xué)們也跑了上來(lái)，抱在了一起。直到下一節課的上課鈴響了時(shí)候，我們才松開(kāi)。老師把我們的淚水一個(gè)接著(zhù)一個(gè)擦掉，并對我們說(shuō)：“孩子，你們好樣的，我希望像你們所說(shuō)，這是第一次，也是最后一次�！薄拔覀儽ＷC！”班上同學(xué)齊聲回答。
老師，我們是您的驕傲，那次，我們丟了您的臉，還差點(diǎn)丟了自己最純真的那一面。謝謝您，老師！是您把我們從危險邊緣拉回來(lái)的。謝謝您！
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