- 第一次離別作文 推薦度:
- 第一次的離別作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
第一次的離別作文(精選30篇)
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的第一次的離別作文,歡迎閱讀與收藏。
第一次的離別作文 1
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟!鼻Ч帕鱾鞯募丫,使我無(wú)形當中有幾分傷感。我明天要去七中分校生活了,一去可是一個(gè)星期,這還是我第一次與父母分別,因此心中有一種說(shuō)不出的感受。
走的前一天,父母就開(kāi)始張羅起來(lái):整理衣物,買(mǎi)一點(diǎn)水果和牛奶……到吃晚飯時(shí),雖然爸爸做了很多我喜歡吃的菜,但我始終沒(méi)胃口,吃不下飯,爸爸媽媽也沒(méi)說(shuō)多少話(huà),在沉默當中,大家似乎明白了什么。那晚,我們一家人坐在一起,爸爸媽媽叮囑我,“去分校時(shí)要注意自己的身體!耙啻┮恍┮路,別冷著(zhù)!薄鞍职謰寢尣辉谀闵磉,事事小心!薄抑浪麄冇性S多許多的話(huà)要對我說(shuō),我的心里感到從來(lái)沒(méi)有的溫暖。不知道為什么那天的時(shí)間過(guò)得這么快,匆匆的就到了第二天。
第二天一早,“鈴……鈴……”鬧鈴響了,朦朧的眼睛慢慢的睜開(kāi)!盀槭裁?我的心好難受!”但我沒(méi)有說(shuō)出來(lái),只是悶在心里!咴诼飞,爸爸媽媽沒(méi)有說(shuō)話(huà),我也沒(méi)有說(shuō)話(huà),天下著(zhù)細細的小雨,眼前朦朧一片。不知道為什么路途比平時(shí)短了許多,很快的我們到了坐車(chē)的`地方。我真希望車(chē)慢點(diǎn)來(lái),可是車(chē)早已在那里等候了。我真的不希望離開(kāi),舍不得爸爸。舍不得媽媽?zhuān)岵坏迷S多許多,我最怕的就是分別,分別的滋味一點(diǎn)兒也不好受。但我還是上了車(chē),我透過(guò)車(chē)窗,看見(jiàn)爸爸媽媽的臉龐,我的淚水不由得流落下來(lái),媽媽好像要張嘴說(shuō)些什么,但又沒(méi)有說(shuō)出口,只是和爸爸對我揮揮手,似乎在對我說(shuō):“一定要好好學(xué)習!”我知道,我都知道,你們的叮囑我都會(huì )記在心里,你們放心吧!
車(chē)開(kāi)動(dòng)了,聽(tīng)著(zhù)車(chē)的起動(dòng)聲,我的心里更加難過(guò)了,眼淚把臉全潤濕了,眼睛也越來(lái)越看不清了。車(chē)走了,越走越遠,我不停地對他們揮手。此時(shí),我的心太難受了,為什么分別總是那么悲傷?看著(zhù)媽媽爸爸越來(lái)越小的身子,直至消失在我的眼前。我的心猶如刺痛了一般。一路上,我想了很多很多,也許這才是我中學(xué)的真正開(kāi)始,思念也會(huì )變成最美的孤獨。
第一次的離別作文 2
校園里的童年生活多姿多彩,仿佛是一剎那,五年快樂(lè )的生活就過(guò)去了。我的童年就像是坐著(zhù)云霄飛車(chē),時(shí)緩時(shí)急,又像是天上的月兒一樣,有陰晴圓缺,都在腦海里留下了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶。也是在這樣的日子里,我面臨了人生的第一次離別。
新的一周在和煦的春風(fēng)中開(kāi)始了,上課鈴聲一響,班主任就走上講臺說(shuō):“詹潛在這個(gè)禮拜四就要離開(kāi)我們班了,他要去美國上學(xué)了。周三我們?yōu)樗e辦一場(chǎng)歡送會(huì )吧!”教室里一片寂靜,我雖然早就知道他即將離開(kāi)我們,我和他也不是特別好的`朋友,但突然從班主任的嘴里聽(tīng)到,心里不由得不舍起來(lái)。班主任老師繼續說(shuō),每個(gè)同學(xué)都為詹潛準備一份禮物吧,再為他寫(xiě)一篇文章送給他。于是,在周三歡送會(huì )的前一天,我熬夜為他折了代表我們班另外三十一名同學(xué)的三十一只千紙鶴。一邊折著(zhù)千紙鶴,一邊回憶著(zhù)五年里和他同窗共讀的學(xué)習生活,他做過(guò)我的同桌,還曾經(jīng)每周在一起學(xué)習吹笙……
轉眼就到了周三,這一天像是什么事情也沒(méi)發(fā)生一樣,歡送會(huì )上也沒(méi)有傷感的氣氛,我將連夜折好的千紙鶴交給了詹潛,就回到自己的座位上為他寫(xiě)送別的文字。
你好?還是再見(jiàn)?
也許明天你就去美國了吧!你是個(gè)非常優(yōu)秀的課代表,也是一個(gè)不錯的吹笙樂(lè )手。在最后的一節課里,我想對你說(shuō),你陪著(zhù)我從一年級走到了五年級,為我的小學(xué)生活留下了許多美好的回憶……
但是你卻要去海峽的另一邊了,我們再也無(wú)法一起讀書(shū)一起進(jìn)步,無(wú)法一起學(xué)完小學(xué)的課程從這里畢業(yè)。我們會(huì )想著(zhù)你,希望你也經(jīng)常和我聯(lián)系!
最后,我在交給他的信紙上畫(huà)了一個(gè)民樂(lè )笙,我想他會(huì )記得曾經(jīng)有個(gè)害羞內向的小女孩陪著(zhù)他一起吹笙的日子。會(huì )記得曾經(jīng)有個(gè)同窗為他折過(guò)三十一只千紙鶴。
人生的第一次離別,就在最普通的一天里,以最普通的方式結束了……
第一次的離別作文 3
今年的盛夏,彌漫的不只是考試的戰火,還有畢業(yè)的苦澀。就在今年的畢業(yè)季,我離開(kāi)了生活六年的母校。
我們在六年級時(shí),完全不知畢業(yè)的感受,還像原來(lái)一樣,玩耍、開(kāi)玩笑、備戰……直到我們參加畢業(yè)典禮,當我們穿上博士服時(shí),我們才發(fā)現,我們畢業(yè)了。
在去畢業(yè)典禮時(shí),大家一同說(shuō)到,在典禮上誰(shuí)也不能哭,可剛一開(kāi)始,大家的眼里都閃著(zhù)銀光,有人大聲的講笑話(huà),可誰(shuí)也沒(méi)有笑。那時(shí),在賽場(chǎng)上被視為對手的人,現在熱情擁抱在一起;那年,發(fā)誓絕交的人,此刻依依不舍;那時(shí),害怕的老師,現在看起來(lái)都那么慈愛(ài)。我們在六年級上學(xué)期時(shí)還笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)事!還有一年呢!”,我們在下學(xué)期時(shí)也覺(jué)得,還有一學(xué)期呢,誰(shuí)知道畢業(yè)的事好像就在昨天。
典禮上,我們哭了,老師也哭了,六年的時(shí)光就像一場(chǎng)電影把一群人聚在一起,中間,有人走了,有人來(lái)了,最終用一個(gè)片尾曲,打散了所有人,那部電影叫《小學(xué)》。他教會(huì )了我們很多道理,也讓我們經(jīng)歷了很多精彩和失敗。我還記得典禮上的照片,那是一群充滿(mǎn)希望的身影,穿著(zhù)博士服,眼里閃著(zhù)淚光。
這是我第一次嘗到不舍,不過(guò)六年的生活有錯過(guò),有傷心,這些都化作生命中最美麗的風(fēng)景。
有人會(huì )說(shuō),現在的科技水平,想要保持聯(lián)系一點(diǎn)都不麻煩,真的'嗎?只留下一串冷冰冰的號碼,想念一個(gè)人時(shí),愣在電話(huà)那頭卻不知道該說(shuō)些什么,只留下一些枯燥無(wú)味的關(guān)心嗎?我想,這只會(huì )是我們之間的隔閡。
當我們再進(jìn)母校時(shí),看見(jiàn)學(xué)弟學(xué)妹們在自己當年的座位上會(huì )不會(huì )心生醋意?聽(tīng)見(jiàn)老師在講述上一屆畢業(yè)生的趣事時(shí),恍然發(fā)現,自己就是老師口中的上一屆。
六年,帶來(lái)的不只是不舍,還有無(wú)限美好的回憶;六年,帶走的不只是童年,還有小小的遺憾。我要把所有的祝福和不舍化為成長(cháng)的動(dòng)力,爬上更高的峰!
第一次的離別作文 4
我記得當時(shí)面對空蕩蕩的屋子時(shí)心中有多么悲傷,我無(wú)法向任何人訴說(shuō),因為任何人都不在。忍耐著(zhù),忍耐著(zhù),最后無(wú)路可走的心痛通過(guò)雙眼模糊了我的世界。
寒假中,弟弟來(lái)到了我的家,僅有五歲的他無(wú)不展現出一個(gè)孩子的活力——他把床蹦壞、把樓梯當做滑梯、在雪白的墻面上展示他的大作……是的,他是一個(gè)孩子,更是我的弟弟,我必須包容他的胡鬧。但我不得不說(shuō)他是一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的“惡魔”。
“姐姐幫我打開(kāi)電腦!”變了調兒的第四次呼喊,成功的把我騙到他那里幫他打無(wú)比幼稚的游戲。我想他一定是有意的,每次當我把題做到針尖處時(shí),他就會(huì )扯著(zhù)嗓子喊一聲“姐姐”,把我拉到萬(wàn)里之外?墒撬Φ媚菢犹煺,軟軟的臉上會(huì )有兩個(gè)淺淺的酒窩?墒俏覅s看到了惡作劇一樣的笑意在他的嘴角。我若不過(guò)去,父母一定會(huì )扯著(zhù)我的胳膊到弟弟旁邊,瞪我一眼,最后撂下一句“你可是一個(gè)姐姐啊”就“甩袖而去”。待我望向弟弟,只見(jiàn)他燦爛的笑了笑。
直到那天晚上,父母突然告訴我弟弟馬上就要回家了;丶?我呆愣了半晌,硬生生的'把歡呼壓在心里,裝模做樣的嘆了一口氣,應了一聲便歡喜的上樓。
解放了!上了樓,可剛進(jìn)入房門(mén)只看見(jiàn)弟弟猛的從房門(mén)口竄出來(lái),一聲尖叫讓我嚇得撞上了門(mén),弟弟捧腹大笑,笑聲尖銳,其中似乎夾雜著(zhù)嘲笑。這個(gè)不懂事的孩子!我瞪了他一眼,轉身走人另一個(gè)房間,甩門(mén)。
“姐姐?”很久之后,門(mén)被小心地打開(kāi)一條縫隙。弟弟的聲音很輕,但我知道那是他一貫把我惹火之后的把戲。我咬著(zhù)牙道:“閉嘴,走開(kāi)!”半晌,門(mén)才隨著(zhù)一聲“吱呀——”緩慢的合上。弟弟就沒(méi)有再來(lái)到我的房間。他也不再和我說(shuō)話(huà)。我過(guò)分了嗎?沒(méi)有,明明是他在……胡鬧……
那天晚上那個(gè)之后弟弟總會(huì )小心地看著(zhù)我,他以為我沒(méi)有注意到,但是我卻悄悄的把他欲言又止的表情都收入眼底。他有的時(shí)候會(huì )叫我一聲,但是他抱歉又夾雜著(zhù)不明的渴求的目光總在我的沉默被扼殺。我假裝什么也不知道。
開(kāi)學(xué)的第三天,一開(kāi)門(mén)我就感到一陣異樣!暗?”我朝著(zhù)屋子喊了一聲,但沒(méi)有人回應,只在空蕩蕩的家中回蕩著(zhù)我不安的詢(xún)問(wèn)聲,我忙看了看一旁的屋子,驚訝的發(fā)現屋子里干干凈凈,連弟弟的行李都不見(jiàn)了!暗!”我不甘心的尋找著(zhù),卻在哪里都找不到弟弟。那個(gè)小小的,藏在門(mén)后的小身影如今如蒸發(fā)了一般。
第一次的離別作文 5
我的人生中有許多的第一次,第一次炒菜。第一次當扶助員……這些第一次都讓我難忘,最讓我不能忘懷的是第一次離別。
那天,我們班要舉行一次聯(lián)歡會(huì ),那是一個(gè)秋天的下午,我們大家把教室打扮的比花園還美!
啦啦…。我們班的男生大叫到:今天要開(kāi)聯(lián)歡會(huì )嘍!今天,我們是先要送許可力回意大利,還有我們要慶祝新年快樂(lè )。當許可力走進(jìn)我們教室的時(shí)候大家都有一種同樣的感覺(jué)就是可力要走了,我們大家都很難過(guò),有的甚至都哭了,尤其,是智浩他跟可力是最要好的朋友,我們大家猶豫了一下………老師說(shuō)你們把自己的名字寫(xiě)在這兒吧,把濃濃的祝福都寫(xiě)在這張紙上,大家輪流把名字寫(xiě)完以后,我偷偷地在后面許了個(gè)愿就是:可力長(cháng)大以后能來(lái)看我們大家。
我看了看可力他是那么單純。那么討人喜愛(ài),只是他那眼里有暗暗的憂(yōu)傷我自己獨自笑了笑,我真想哭,我和可力也是幾年的老同學(xué)了?闪Φ男θ葑屛腋杏X(jué)到他也不想走,我們很快就要開(kāi)聯(lián)歡會(huì )了,要開(kāi)始為可力表演自己的才藝了,當我表演的時(shí)候,我悄悄地望了望了可力,他看著(zhù)我讓我想起了以前,他對我笑的時(shí)候。
可力,就要去意大利了,我跑到他面前高高興興地望著(zhù)他,他對著(zhù)我笑,不知什么時(shí)候可力的.爸爸拿了些禮物送給了大家,就在那一順間,我笑了。過(guò)了一段時(shí)間,老師拿著(zhù)我們送給可力的書(shū),和我們精心準備的禮物和信,接著(zhù)我們就和可力一起去拍照,老師把可力站在第一排我們都笑了,智浩和可力緊緊地握住了手,智浩突然哭了。
戀戀不舍地拉著(zhù)他的手,再過(guò)一小時(shí)可力的飛機就要起飛了,我們眼巴巴地望著(zhù)可力,就這樣可力的背影漸漸地消失了?闪ψ吡私淌易兊睦淝辶,連最吵的同學(xué)都不吵了。我們大家都在心里,慢慢地懷念,剛才的一切一切,和過(guò)去的一切一切,真想時(shí)間停留在那一瞬間!
第一次的離別作文 6
那天清晨,輝煌的朝陽(yáng)隨著(zhù)壓抑的一天,悄然來(lái)到。踏著(zhù)沉重的步伐,走向那條熟悉的小道。
走到校門(mén)口,只見(jiàn)一條紅毯直鋪而來(lái),霸氣的坐落在正中央,一排排椅子,整齊地擺放在地上,陽(yáng)光灑落在上面。鳥(niǎo)兒在一旁唱起宛轉的歌謠。早晨的校園,寂靜,無(wú)聲,仿佛一切都在為那場(chǎng)盛大的離別準備著(zhù)。
人群緩緩走進(jìn)校園,每一個(gè)人都被眼前的景象驚艷到。有了我們的加入,校園才一改之前的靜謐,活潑了起來(lái)。暑假的來(lái)臨,是有人歡喜有人愁,歡喜為的是假期,愁的`是離別,我同樣也不例外。椅子上的空位一個(gè)個(gè)減少,我的心情也隨之緊張,壓抑,直到中庭人山人海時(shí),這場(chǎng)離別也終要來(lái)臨。一段枯燥而又乏味的演講,使我更加煩躁了,看看這周?chē)囊磺,仿佛也在抵觸著(zhù)這段演講,望能盡早結束。
一段凄涼的音樂(lè )在耳邊回響。怎么?終完還是要面對這個(gè)場(chǎng)景嗎?看像高大的教學(xué)樓,墻壁上茂盛的爬山虎,以及陪伴我了六年的同學(xué)。心中蕩起無(wú)數漣漪。六年的時(shí)光在腦海里無(wú)限循環(huán),從一年級的幼稚,到如今的青澀,從稚嫩走向成熟,如此之大的轉變,都是在這里完成。許許多多的第一次也獻給校園;第一次考試,第一次懂事,第一次叛逆……。
排好隊伍,肩并肩,手牽手,心連心。一步一步向校門(mén)邁去。我知道,這一步意味著(zhù)我們將從小學(xué)升到初中,這一步意味著(zhù)這里將永遠變?yōu)槟感,做一步將和從前的一切說(shuō)再見(jiàn),這一刻,大家都流下了淚水,心中的不舍浮現在臉上?蓞s無(wú)奈,我們不能讓時(shí)光倒流,不能將一切定格在這一幕。只能默默安慰道,雖分離,但終會(huì )重逢。六年里,或是水墨丹青的淡雅,或是水彩油畫(huà)的濃艷。摸著(zhù)心,閉上眼,平靜地將記憶封存,放在內心最柔軟,最溫暖的地方,保留著(zhù)。大方邁出這一步,心向往著(zhù)未知的遠方。
青蔥歲月,都是回憶。不舍和懷念都如流水般的文字在紙上寫(xiě)出,在心頭流露。面對那些相聚離合,我能做的只有凝眸不語(yǔ),心照不宣……
第一次的離別作文 7
小鵡的靈魂把它最后留下的兩篇羽毛也帶走了……這是我人生中第一次離別,第一次真正的離別。
那天早上,天空湛藍,云朵潔白,可鳥(niǎo)兒沒(méi)有叫,魚(yú)兒沒(méi)有吐泡泡,花朵的枝葉也沒(méi)有沙沙作響,太靜了……鳥(niǎo)籠里的小鵡,身上花白的絨毛被血染得焦黑,水晶般的眼睛半睜半閉,結實(shí)的腿變得顫巍巍的,腳上血跡斑斑。小鸚緊靠小鵡,低垂著(zhù)頭。小鵡的'翅膀少了一只,那里露出了內臟,粘著(zhù)濃水。
如果沒(méi)有那只可惡的貓,小鵡也不會(huì )變成現在這個(gè)樣子!就是那只貓,看見(jiàn)了媽媽放在樓下的鳥(niǎo)籠,看見(jiàn)了小鵡,小鵡沒(méi)來(lái)得及躲,就丟了一只翅膀……
小鵡瞇著(zhù)眼睛,細細地梳著(zhù)它染血的羽毛,它不吃也不喝,只臥在角落里,靜靜地等待著(zhù)奇跡。等到了寵物醫院,它已經(jīng)昏昏沉沉了,它完全癱軟在醫生的手心里。在手術(shù)中,小鵡疼得昏迷,醒來(lái)時(shí),翅膀的缺口被鮮黃的手術(shù)線(xiàn)縫好,可我知道,在它心里,還有一個(gè)大大的傷口。
我用小盤(pán)子給它盛好小米和水,手剛伸進(jìn)去,小鵡便驚恐地尖叫幾聲,使勁揮舞著(zhù)它剩下的一只翅膀,隨后又臥下了……小鸚大聲喊叫,望著(zhù)小鵡,拼命咬著(zhù)籠門(mén);小鵡低聲嗚咽幾聲,瞪大了眼睛無(wú)力地看著(zhù)窗戶(hù)外面的白云,半張著(zhù)嘴……下午三點(diǎn),小鵡看了這個(gè)家最后一眼,便平靜地死了。沒(méi)有留下一滴血,最后的叫聲隨著(zhù)風(fēng)蕩走了,那快樂(lè )的回憶就只剩下兩篇翠綠的羽毛了……小鵡被安葬在藍色的繡球花下。它的紅嘴還是那么油亮,眼睛也沒(méi)有黯淡無(wú)光,但無(wú)論我們怎么喊它,它都不會(huì )再叫了。
銀色的鳥(niǎo)籠,還剩一個(gè)黑洞洞的小木屋,還有望著(zhù)空盒子的小鸚。小鵡把翠綠的羽毛也帶走了,它一定是不想讓我傷心了,希望我好好陪著(zhù)小鸚,孤單的小鸚。
這才是真正的離別吧,多么痛苦而殘酷。
第一次的離別作文 8
離別,大多數人都遇到過(guò),是誰(shuí)呢?親人、同學(xué)、老師,還是朋友?離別,大多數人都體會(huì )過(guò),怎樣呢?灼燒、悲傷、流淚,還是撕心肺裂?離別,大多數熱都懼怕過(guò),怕什么?心痛、肉痛、傷心,還是鮮血?
如果,你能從離別中找出希望,結果會(huì )不會(huì )不同呢?如果,你能從離別中看到曙光,內心會(huì )不會(huì )明亮呢?
“滴滴滴……”聊天窗口不停地響著(zhù),似悲傷的音樂(lè ),那一刻,心中的支柱轟然倒塌!靶⊙,我可能要留級了,我沒(méi)考好,數學(xué)只考了79,英語(yǔ)89,語(yǔ)文90!辩麋髟赒Q上滿(mǎn)懷遺憾地對我說(shuō)!翱ú!”什么聲音?是心裂開(kāi)的聲音嗎?
“不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我們還可以在一個(gè)學(xué)校,你可以來(lái)找我啊。再說(shuō),其實(shí)我就該上4年級的……”琪琪很樂(lè )觀(guān)地對我說(shuō)。我實(shí)在是看不下去了,和琪琪打開(kāi)了視頻,只見(jiàn)滿(mǎn)臉淚花的她,我的淚水,也不禁奪眶而出。
琪琪在網(wǎng)上這么安慰我,自己卻在偷偷哭,她太善良了!我們倆在QQ上你一言、我一語(yǔ)地說(shuō)起往事,好像兩個(gè)老太婆,在網(wǎng)上敘舊。
“嘀嗒、嘀嗒”鬧鐘響了,幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,琪琪下線(xiàn)了,只有我一個(gè)人在QQ上發(fā)呆,我好想找個(gè)人傾訴!可惜,我不能!
離別是殘忍的,離別是恐怖的,離別是惡毒的'!
親愛(ài)的琪琪,我們兩個(gè)的友誼,要永遠長(cháng)久!
第一次的離別作文 9
開(kāi)學(xué)不久,就有兩位同學(xué)轉走了,看著(zhù)空蕩蕩的座位,心里難免會(huì )有些莫名的傷感,空虛.畢竟,要走的總該走,誰(shuí)也留不住。
安妮說(shuō)過(guò),生命是場(chǎng)離別,生命是場(chǎng)幻覺(jué)。
我們似乎一直在遇見(jiàn),接著(zhù)離別,再遇見(jiàn),在離別而這場(chǎng)輪回只有在死亡的那一剎那間才會(huì )結束.不要試圖挽回什么,我們能做的只有,看時(shí)間緩緩從掌心滑過(guò)。
相信時(shí)間吧,它將一切改變,讓那些曾經(jīng)以為念念不忘的事情就在我們念念不忘的過(guò)程里,被我們遺忘了.當我發(fā)現自己真的忘了時(shí),哭了,哭得很傷心,傷心自己怎么可以這樣輕易忘記。
雖然我不想說(shuō)天下沒(méi)有不散的`宴席這句被人們說(shuō)爛的老話(huà),但它的確是真理.每當在電視里聽(tīng)到這句話(huà)就會(huì )非常懊喪,一定要離別嗎?離別后,一切都將成為記憶,物是人非的感覺(jué)并不好。
雖然走的不是死黨,但他們一走后,高2仿佛就不是原來(lái)的高2,好象少了些什么,讓人心里空蕩蕩的難過(guò)。
曦告訴大家,誰(shuí)都可以陪誰(shuí)一程,誰(shuí)都不能陪誰(shuí)一生.她讓離別成為宿命,無(wú)法擺脫,只有苦苦掙扎。
也有人說(shuō),離別美麗而落拓.不再留戀過(guò)去,可誰(shuí)又能猜到未來(lái)呢。
還有人告訴我,離別是為了重逢.佛曰:前世五百次的回眸,才換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò).更何況是重逢呢.孰不知,我已在人海中找得疲倦,厭煩了,還可以堅持多久?
第一次的離別作文 10
這一天終于到來(lái)了,我的心情就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣一應俱全。今天,我們珍惜著(zhù)每一節課甚至是每一分鐘。就連喜歡搗亂的“海瑞”都變得認真起來(lái)。
時(shí)間走的真快啊,不知不覺(jué)就到了下午。在歷史課上,老師在我們的邀請下唱了一首韓紅的《來(lái)吧》,我們的眼眶變得濕潤了。接下來(lái)輪到我們了,“氣球”是我們的代表!拔页四銈冊摽蘖!薄俺,我們想聽(tīng)!苯又(zhù)教室里想起了一片掌聲。 “第一次你陪我坐著(zhù) 我的`手心是空空的——”
我想起我剛進(jìn)入這個(gè)班級大家都還不熟悉,但很快大家就成為好朋友了。還有老師,盡心盡力的教我們,讓我學(xué)到了很多,最重要的是我學(xué)會(huì )了堅強!拔疑岵坏 可是時(shí)間回不去了—— ”我哭了,大家也陸續流下眼淚。
轉眼間第三節課已經(jīng)上課了,老師把考試事項說(shuō)完之后。數學(xué)老師來(lái)了!叭炅,我又工作了三年,你們是我教的最后一屆學(xué)生!崩蠋煹难劭魸窳。
班任并沒(méi)有多說(shuō)什么,她讓我們最后唱一遍《鄂倫春小唱》,無(wú)疑指揮還是“氣球”誰(shuí)讓她是才女呢?這首歌我們唱了三年,也是憑借著(zhù)這首歌我們班在合唱比賽中年年奪冠!案吒叩呐d安嶺一片大森林呦,森里里面住著(zhù)勇敢的鄂倫春——”我們都哭了,哭的泣不成聲,我們仍堅持唱著(zhù),畢竟這是最后一次了。老師走下來(lái)和我們握手、擁抱,老師的眼睛紅紅的,淚水從眼眶中流落下來(lái)。數學(xué)老師的淚水也像流水一樣不停落下。
第一次的離別作文 11
愛(ài)與幸福是普遍存在的,也是相互并立的。
幸福不是必然的,是需要自己努力爭取。自己曾經(jīng)努力爭取過(guò),等到幸福要離我們而去時(shí),就不必傷心地哭泣。因為,總事都會(huì )有來(lái)有往,有離有合。愛(ài)也一樣,它不會(huì )永遠都在我們的身邊。所以,我們必須在它未離開(kāi)之前,好好珍惜,讓自己無(wú)愧無(wú)憾。
與她們相識的時(shí)間不長(cháng),一起的時(shí)間也不多,卻建立了深厚的友誼,真是“桃花潭水深千尺,不及姊妹送我情!”曾經(jīng)因為我的任性而被同學(xué)孤立,但我也曾經(jīng)學(xué)會(huì )了堅強,曾經(jīng)改正過(guò)我的缺點(diǎn)。但是并不是想象中這么簡(jiǎn)單,可能同學(xué)們認為“一朝錯,十年錯”吧!可是,是姊妹們的包容,使我“如獲新生”。我和她們有共同的話(huà)題,有共同的.性格,我們一起也很快樂(lè ),很高興。
但是,好景不長(cháng),她們其中一個(gè)下學(xué)期就要離開(kāi)我們,到別的地方去讀書(shū)了。我們當然舍不得她,但又有什么辦法呢?這都是父母之命!在她離開(kāi)之前,我們只能努力珍惜這半個(gè)學(xué)期的時(shí)間,讓我們在這之前留下美好的回憶,讓我們大家都無(wú)愧而別。在她的心里刻下我們深厚的友誼,在她的腦海里留下我們快樂(lè )的話(huà)語(yǔ),讓她永遠都不會(huì )忘記我們我們這些好朋友,好姊妹。
最終她總要離開(kāi)我們,但是她的人在遠方,心卻永遠留在我們身邊。
第一次的離別作文 12
畢業(yè)季節像夏天的暖風(fēng),把我們推向一個(gè)新的起點(diǎn),讓我們更加珍惜現有的日子,讓我們在心中留下不可磨滅的記憶。
我輕輕地離開(kāi)了,就在我輕輕地走來(lái)的時(shí)候,六月的風(fēng)吹走了離別的氣息。在這個(gè)梔子花的季節,我們將離開(kāi)美麗的校園,踏上新的旅程。三年前,我們?yōu)榱送粋(gè)綠色夢(mèng)想走到了一起。
三年來(lái),在這個(gè)年輕的校園里,我們有多少共同的記憶?校園里的每件事都可能有一個(gè)關(guān)于我們年輕的故事,這個(gè)故事在我們心中留下了永久的印記。老師的鼓勵和同學(xué)的笑聲將很快成為我們難忘的回憶。我仍然記得那個(gè)秋天,當我們剛邁出校園的第一步,當我們第一次走在綠色的學(xué)校路上,當我們坐在難忘的教室里尋求知識。然而,時(shí)光飛逝,“那些年”的旋律經(jīng)常在我們耳邊響起。
我們真的'要分開(kāi)嗎?我們都不敢面對這個(gè)殘酷的現實(shí)。離開(kāi)讓人像雨一樣哭泣。學(xué)生們過(guò)去的沖突已經(jīng)過(guò)去,三年的關(guān)系已經(jīng)濃縮為兄弟情誼。初中生活可能是短暫的,但我們與老師和同學(xué)建立的友誼是深厚的。許多年后當我們回首往事時(shí),我們一定會(huì )記得初夏的雨水中有你我的微笑。當我們走出校園,我們肯定會(huì )比現在更強大,更自信。畢業(yè)總是充滿(mǎn)悲傷!世界上沒(méi)有沒(méi)完沒(méi)了的宴會(huì )。畢竟,我們不得不離開(kāi)我們日夜相處的老師和同學(xué),踏上一段全新的旅程。
哦,天!讓我們揚帆遠航。即使我們遇到無(wú)數的困難和挫折,只要我們心中的信念依然存在,我們一定會(huì )戰勝過(guò)去?傆幸惶煳視(huì )乘風(fēng)破浪,然后揚帆遠航。
第一次的離別作文 13
時(shí)間,一個(gè)任何人都無(wú)法改變的東西,他固然重要,但有時(shí)我真的好討厭他,是他,讓人們拼命追逐,整天過(guò)得渾渾噩噩,也是他,給人們帶來(lái)了離別!
我真的好討厭離別,他是苦澀的,令人心酸,誘惑眼淚的,該來(lái)的總會(huì )來(lái),該離開(kāi)的也總會(huì )離開(kāi),而這一切的指揮者就是時(shí)間。人的一生免不了會(huì )面對分分合合,所有的事情都是由上天安排的好的,注定有緣早晚會(huì )相遇,注定離別早晚會(huì )分開(kāi),俗話(huà)說(shuō)的好,天下沒(méi)有不散的宴席,有人說(shuō)過(guò)經(jīng)歷多了會(huì )習慣,分離多了會(huì )麻木,我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)的不對,經(jīng)歷雖然多,但每次都會(huì )有不同的感受,分離雖然多了,但每次離別的對象會(huì )不同,感情也不同,有時(shí)我常常會(huì )想,人為什么要分離,分離是為什么會(huì )心痛,我最害怕離別的場(chǎng)面。說(shuō)實(shí)話(huà),我不是一個(gè)愛(ài)哭的女生,但每次面臨離別,眼淚總會(huì )落下,甚至我曾想過(guò)為了不面對離別,我想把自己包裹起來(lái),只有自己的世界那永遠不會(huì )有離別,不過(guò),那應該是不可能的。
想了好久的問(wèn)題總會(huì )有答案,我們應該勇敢地面對離別,勇敢的挑戰時(shí)間,離別并不代表將永遠失去,朋友間,離別后的.一句問(wèn)候,偶爾的聊天,會(huì )讓我們的心緊緊相連;戀人間,分手后的,一條短信,一封郵件,那曾經(jīng)相惜相知的心會(huì )輕輕顫抖;親人間,離開(kāi)后的一個(gè)短短幾分鐘的電話(huà),即使遠隔千里也會(huì )彼此心暖……
離別,也許是另一個(gè)美好事物的開(kāi)始,讓我們收起離別的悲傷,用微笑祝福對方不是會(huì )更好嗎?
第一次的離別作文 14
一天下午,天灰蒙蒙的,天空中還飄著(zhù)一些小雨,整個(gè)城市仿佛蓋上了一層灰色的紗幔。我走在路上,打著(zhù)傘,無(wú)力地踢著(zhù)馬路邊的小石子,發(fā)現馬路上有兩只小家燕正在快樂(lè )地玩耍、嬉戲著(zhù)。突然,一輛大卡車(chē)呼嘯而過(guò),隨后,我便聽(tīng)到了一聲凄慘的鳴叫。
當大貨車(chē)將它那龐大的身軀移開(kāi)時(shí),一只家燕倒在了馬路上,嘴角不斷地流出鮮血,身體也在不停地抽搐著(zhù)。這時(shí),一旁的小伙伴驚恐地看著(zhù)倒在地上的'好朋友,不知道發(fā)生了什么事,不一會(huì )兒,那只受傷的小家燕不動(dòng)了,它已經(jīng)停止了呼吸。小伙伴一下子飛了過(guò)去,對著(zhù)地上的小家燕叫了幾聲,見(jiàn)它沒(méi)反應,就趕緊一邊用翅膀為它擋雨,一邊用另外一只翅膀拍打著(zhù)它,好像在不停地喊道:“快醒一醒,快醒一醒吧!我們一起離開(kāi)這個(gè)危險的地方吧!”可任憑它怎么拍打、呼喚,都無(wú)濟于事,倒在地上的小家燕仍然一動(dòng)不動(dòng)。
漸漸地,小伙伴終于明白了它的好伙伴已經(jīng)離開(kāi)了人世這個(gè)殘酷的現實(shí),它仰天長(cháng)嘯一聲:“還我伙伴!”。當它快要走的時(shí)候,它仍然抱有最后一絲希望,希望奇跡能夠發(fā)生在自己的伙伴身上,倒在地上的伙伴能夠活過(guò)來(lái),但是它怎么會(huì )知道伙伴死了是不能復生的。
最后,小伙伴依依不舍地走了,臨走時(shí),它都要一步三回頭,因為它知道,這也許是它最后一次見(jiàn)到伙伴了。
第一次的離別作文 15
在你離別自己最好的朋友時(shí),你會(huì )傷心哭泣嗎?而就在我快被學(xué)習壓得喘不過(guò)氣之時(shí),就遇到了這件事情。我在班級里最好的朋友葛晨瑤因為在石浦的房子租掉了,她們沒(méi)有了住處,所以她們得搬到寧波去住,而葛晨瑤也得離開(kāi)學(xué)校去寧波的新芝小學(xué)讀書(shū)了。
在我們組織委員的一致認同下,這次的主題班會(huì )是給葛晨瑤送行。我很傷心,因為我是她最好的朋友。主題班會(huì )開(kāi)始了,我們的同學(xué)給葛晨瑤準備了很多的禮物送給了葛晨瑤,葛晨瑤很激動(dòng),所以流出了眼淚。
在多媒體的幫助下,我們看了關(guān)于新芝小學(xué)的資料,其實(shí)這是一所剛開(kāi)起來(lái)不久的學(xué)校,比我們的學(xué)校小很多。教師和學(xué)生也是我們多。
終于到了最后一個(gè)環(huán)節了,那就是用照相機拍我們的集體照或兩人照、多人照。葛晨瑤在那時(shí)很開(kāi)心得和我們一起合照,有所有女同學(xué)、個(gè)別男同學(xué)和葛晨瑤一起拍的'照片,有我和葛晨瑤一起拍的照片,有我們鐵四角的照片等等。在快樂(lè )的同時(shí),我也有一絲傷心,因為葛晨瑤要離我遠去了。雖然葛晨瑤說(shuō)學(xué)期結束就會(huì )回來(lái)石浦,玩會(huì )兒再回去,可我還是有些傷心。
主題班會(huì )結束了,可同學(xué)們還是意猶未盡,沒(méi)有辦法,只能依依不舍地回到了教室,在四年級的暑假里,我看見(jiàn)葛晨瑤把我加為了好友,我也加了她,她說(shuō)她在寧波那兒過(guò)得挺好的,作業(yè)已經(jīng)做得差不多了,并還得知新芝小學(xué)其實(shí)是要通過(guò)考核的,如果考核不過(guò)關(guān),那就不能就讀。
葛晨瑤是我永遠的好朋友!
第一次的離別作文 16
今天結束了六年的小學(xué)生,將會(huì )迎來(lái)一段美好的中學(xué)的時(shí)代,夏風(fēng)呼呼的吹著(zhù),天空依舊湛藍,鳥(niǎo)兒依舊歌唱,而我卻獨自躲在角落里流淚……
我們匆匆離別,沒(méi)有更多的話(huà)語(yǔ)述說(shuō)我們往日的友誼,而我們的心中也許在默默的留戀,友情就是這樣,不必述說(shuō),只需默默的.祝福。
結束了緊張又開(kāi)心的一天,而我卻在這天里,及即下了遺憾又留下了盼望,我知道這天對我來(lái)說(shuō)真的很重要,所以我努力了,所以我一直在提醒自己注重細致,高效,細節決定成!但我還是在數學(xué)的運用題里留下了遺憾,本來(lái)我做對了,但由與我檢查時(shí)不讀題把對的改成錯的了,語(yǔ)文我倒沒(méi)有甚么想說(shuō)的了,今天我真的努力了,我真的沒(méi)有放縱自己了,因為我答應了一個(gè)人,我會(huì )給他一個(gè)最好,最值得留戀的紀念物,讓他銘記這個(gè)盛夏。今天我將告別朝夕相出的同學(xué),老師,但我會(huì )永記這個(gè)6.8班。
今天的我也是要跨越小學(xué),升到初中。但我對小學(xué)生活歷歷在目,刻骨銘心,我從一個(gè)懵懂的小孩變成一個(gè)青春活現的少年。這一切都過(guò)去了,不會(huì )再來(lái)了,我只有沿著(zhù)面嘆息,但我的心依舊在回顧我在小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那一切是這樣的美好,現今已逝去了,我依舊懷戀這過(guò)去。
人總是要長(cháng)大,就會(huì )面對更多的悲歡離合,雖然我失去小學(xué)生活的伴侶,我相信我將會(huì )應更多的陪伴,我將在這樣的環(huán)境下成長(cháng)。
匆匆離別,沒(méi)有更多的話(huà)語(yǔ),只有祝福彼此在人生的道路上更加靚麗,青春活現!
第一次的離別作文 17
最近挺多名人過(guò)世了,雖說(shuō)都是從小耳熟能詳,但是畢竟不是至親或者生活中熟悉的人,我的情感倒不像其他人一般很大的波動(dòng),唯獨感慨生命實(shí)在是太脆弱了,一個(gè)不留神就消失了。
最近照鏡子發(fā)現自己身體素質(zhì)越來(lái)越差,生病次數明顯多了很多……
人,總是當局者迷,或沉迷游戲、或沉迷事業(yè)工作,又或沉迷愛(ài)情,當你沉迷于某個(gè)東西的時(shí)候,你可能就會(huì )忽略了自己,忽略了自己存在的意義,忽略了自己的身體健康,忽略了自己的生活。最近一直沉迷于工作,忽視身體鍛煉,甚至以沉迷工作為榮,以鍛煉身體為“恥”。還記得以前初中的體育測試,我的成績(jì)還是班里前三,參加運動(dòng)會(huì )總是田徑項目前幾名,獎狀不少。,再看看現在的自己,未老先衰弱不禁風(fēng),走多幾層樓梯都喘氣,更別提激烈運動(dòng)長(cháng)跑之類(lèi)了。
還是想說(shuō)以前的那句話(huà),身體是人的第一財富。其實(shí)很多道理我們都懂,但是未必能感受領(lǐng)悟在心,很多事情我們心知肚明,但是真正生活中缺糊里糊涂假裝不知道。
“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”,年輕的時(shí)候要敢想敢做,珍惜身體健康,多花一些時(shí)間裝飾充實(shí)自己的.生活吧!明年我要安排好時(shí)間鍛煉身體,等身體恢復了我就爬山,多去外面看看美好的實(shí)物,多積累一些經(jīng)驗,我要自己設計建造屬于自己的小世界[哈哈]做人不要縮手縮腳,勇敢踏出第一步!
也是在此立一個(gè)旗幟吧,希望明年能有富裕的時(shí)間,自己能注意鍛煉身體!畢竟身體是革命的本錢(qián)!
第一次的離別作文 18
六年時(shí)間轉瞬消失,一切只能用眼淚來(lái)明說(shuō)。
最后一場(chǎng)考試在漫長(cháng)的等待中結束了,說(shuō)不出是激動(dòng)還是悲傷。邁著(zhù)沉重的步子再次來(lái)到了六(3)班這個(gè)難忘的集體。我們就這樣默默的等待著(zhù),等待著(zhù),等待著(zhù)老師的到了……在等待的過(guò)程中誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話(huà),盡管心目里有著(zhù)千言和萬(wàn)語(yǔ)。一場(chǎng)期末考試就在全班寂靜無(wú)聲中度過(guò)了。今天意外的我們沒(méi)有馬上興奮地整理書(shū)包,而是慢吞吞的站起身,低著(zhù)頭,我知道大家都在隱忍著(zhù)一樣東西,那就是眼淚啊。我趕忙整理好書(shū)包,沖出了教室,因為我已經(jīng)忍不住了,那在眼眶打轉的眼淚,終于流了下來(lái),流進(jìn)了每個(gè)人的心里,當我們的眼淚匯成長(cháng)河時(shí),我要折一只小船上面寫(xiě)下那我已近醞釀了很久的話(huà)語(yǔ),讓這條河帶著(zhù)它漂向每一個(gè)人。結束了,六年的時(shí)間結束了,是到了離別的時(shí)候,我知道有相逢必有離別但沒(méi)想到這一天竟來(lái)的那么快,讓我那么措不及防。
有人說(shuō);“離別也是新的開(kāi)始!睕](méi)錯離開(kāi)小學(xué),我們就將到達新的起點(diǎn)了,但是說(shuō)忘就忘,這我實(shí)在辦不到。
再見(jiàn)了我的`朋友,上天讓我們相識,相知,可其實(shí)他早已布置好了這場(chǎng)游戲的結局。請不要忘了我,朋友,我真的真的很愛(ài)你們,我真的真的不愿與你們分別。再見(jiàn)了我的朋友,上天讓我們離別,但是他一定會(huì )安排我們在茫茫人海中相遇,流下眼淚吧,朋友,讓它來(lái)述說(shuō)我們心中的不舍。
我深深地望了一眼那高高掛著(zhù)的牌子,心里默默的念道:再見(jiàn)了,我的天堂。再見(jiàn)了,我的兄弟姐妹們。我將永遠記住你們。
第一次的離別作文 19
道別,是一場(chǎng)相聚的結果。它連帶地引發(fā)想念──想念自己最好的朋友,想念自己曾經(jīng)歷過(guò)的事情。當我們多年后再次遇見(jiàn)同一個(gè)人,再次來(lái)到同一個(gè)場(chǎng)景時(shí),感受必定會(huì )是非常復雜與難以言喻的。
這次五天四夜的夏令營(yíng),使我認識了好朋友,也讓我經(jīng)歷了酸甜苦辣的各種滋味,記得使我最為感動(dòng)與快樂(lè )的事莫過(guò)于我們小組的表演。表演前,每一個(gè)人都盡心盡力地排演;表演時(shí),大家都努力扮演好自己的角色,使得臺下觀(guān)眾笑聲連連;表演后,我們都很滿(mǎn)意自己的表現,也非常地快樂(lè )滿(mǎn)足。
此時(shí),燈光一暗,一個(gè)閃著(zhù)燭光的大蛋糕,突然出現在我們的眼前──這最后一夜,每個(gè)人看來(lái)都如此的欣喜滿(mǎn)足。即使聽(tīng)著(zhù)曲調悲傷的民歌,似乎都沒(méi)有任何人受影響,大家仍快快樂(lè )樂(lè )的聊天、玩樂(lè )。原本的我也十分興奮,終于可以回家了!不用再睡沒(méi)有冷氣的房間了!就在這一刻,吃著(zhù)蛋糕的我,心中忽地涌起一絲惆悵,這絲惆悵是這么的微乎其微,但卻清晰得不可掩蓋?粗(zhù)這群同學(xué),我知道我會(huì )很想念他們,想念今天最后一晚的歡樂(lè ),想念這個(gè)校園,想念這里的老師……所有的`一切,似乎都突然變得如此難以忘卻,難以割舍。
我不會(huì )哭,道別的時(shí)刻我不會(huì )哭,我要笑,笑著(zhù)和大家說(shuō)再見(jiàn)。幾年后重溫舊夢(mèng)時(shí),就算感受再怎么復雜、再怎么難以言喻,我也要自己所想念的是這一切的快樂(lè ),想念此時(shí)此刻的笑容。
第一次的離別作文 20
昨天是在校的最后一天。早上,因為沒(méi)有試題讓我們做,老師就給我們講故事,很多同學(xué)拿著(zhù)留言?xún)宰尷蠋熀灻,有些學(xué)生還拿出手機照相機給老師照相?晌壹葲](méi)有相機手機,也沒(méi)有留言?xún),就留下了老師的QQ號。下午上完前兩節課,大家就鬧了起來(lái),第三節課前,班長(cháng)打開(kāi)了多媒體,插上班主任的優(yōu)盤(pán),給我們放PPT看,還放了離別的音樂(lè ),看著(zhù)聽(tīng)著(zhù),同學(xué)們的眼淚就無(wú)聲地滑落下。幾個(gè)女生放聲大哭。同桌看我哭,不停地逗我,我不停地給他晃拳頭,他依然很淡定。到第二遍放音樂(lè )時(shí),我同桌陰陽(yáng)怪氣地說(shuō):“你先不要哭,讓我哭一下!钡撬罱K沒(méi)有哭,而我還是被這傷感的音樂(lè )打動(dòng)了。
放完時(shí)我抬起頭,老師的眼圈也是紅紅的,她說(shuō):“感謝大家三年來(lái)的'陪伴……”,大家鼓起掌,之好后老師讓兩位同學(xué)拿著(zhù)兩個(gè)大袋子發(fā)食物——這是老師前幾天承諾的,用剩下的20元班費買(mǎi)點(diǎn)糖,不夠的她就來(lái)墊,當作是請客。等同學(xué)到我跟前時(shí),我很激動(dòng)。雖然只是小小的四塊糖,但包含著(zhù)深深的師生情。接著(zhù),老師發(fā)畢業(yè)照,我看著(zhù)照片,聽(tīng)著(zhù)老師說(shuō)話(huà),眼淚滴落到照片上。教室里依然很安靜,都在流淚沉思。
我不會(huì )忘記離別時(shí)老師的眼淚。
初中三年過(guò)去了,臨近畢業(yè),卻非常不舍。所以,在畢業(yè)之際,我要祝愿我的老師永遠健康幸福,祝我的學(xué)校越來(lái)越美……
第一次的離別作文 21
遠去了,遠去了。
你孤獨的背影漸漸消失在路的盡頭,道一聲珍重,望你走好。離開(kāi)了久居的故土,你是否也曾難過(guò)?
陪伴我走過(guò)六年春秋的哥哥,今天踏入高校的大門(mén)。太陽(yáng)為什么那么沒(méi)有骨氣?花在悄悄抽泣,草微微低頭。我踢著(zhù)路上的石子,試圖踢去煩惱,可依然改變不了你那孤獨悲傷的背影。
一路上長(cháng)途跋涉。三個(gè)多小時(shí),媽媽一直在和你交談,似乎想在分別的歲月里,多留下一點(diǎn)痕跡;爸爸獨自開(kāi)車(chē),始終沉默寡言;而我,一路聽(tīng)著(zhù)手機中的歌,然而什么音樂(lè )也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)!
汽車(chē)停在了在你的新校園里,枯黃的葉兒打著(zhù)旋兒,飛離樹(shù)梢,你提著(zhù)行李,依次和我們道別,最后摸了摸我的頭,說(shuō)了一句至今還令我記憶猶新的詩(shī):“仰天大笑出門(mén)去,我等豈是蓬蒿人!闭f(shuō)完后,向我們揮了揮手,轉身離去。
走了幾步,我的眼淚就像奔涌的泉水,奔涌不止,“哥,你什么時(shí)候回家?”我顫抖的聲音追上你。你停下腳步,向我跑來(lái),緊緊抱住了我,悄悄在我手中塞了一本書(shū)之后,消失在路的`盡頭……
回到車(chē)上,打開(kāi)書(shū),扉頁(yè)熟悉的字體映入眼簾“人言落日是天涯,望極天涯不見(jiàn)家!焙(jiǎn)單易懂的詩(shī)句,使我的眼淚再一次落下。抬頭望天,朦朧中,不知何時(shí)已飄起小雨,灑在臉上,閉上眼睛,任淚雨沖刷……
幾次離別,也使我明白,離別總有重聚時(shí),人生何處不相逢,執手笑談再敘情!愿你在南大的校園里,書(shū)寫(xiě)不平凡的軌跡,找到你的無(wú)限可能,在人生旅途上高歌猛進(jìn)!
第一次的離別作文 22
離別,是悲傷的,是痛苦的,是不舍的,更是美麗的……
一年級的我,剛剛離開(kāi)幼兒園,卻又期盼著(zhù)早日成為成熟的六年級大哥哥大姐姐。
六年后的我,又是那樣不舍地望著(zhù)自己的母校和六年以來(lái)朝夕相處的同學(xué)。
上了初中,一邊羨慕地望著(zhù)初三學(xué)生那樣高大的身軀,一邊馬不停蹄地趕著(zhù)現在的作業(yè)。
時(shí)間,給予了我許多,也讓我告別了許多。它教會(huì )了我如何去接受,如何去告別。
對于我們來(lái)說(shuō),一切都太快了,來(lái)不及說(shuō)“你好”就要說(shuō)“再見(jiàn)”。
也許,這才是時(shí)間所希望的。
只有離開(kāi),才讓我知道之前是那樣快樂(lè );只有離開(kāi),才讓我知道要珍惜現在的一切;只有離開(kāi),我才能在無(wú)形之中成長(cháng)。
舊的,如同臉上的淚水,風(fēng)干了,就消失得無(wú)影無(wú)蹤;新的.,好比波濤洶涌的潮水,總會(huì )讓你措手不及。
淚水,也許就是最好的證明吧!
“一團火熄滅了,一團火燃燒著(zhù)!
夕陽(yáng),是那樣的美麗。它把最后的陽(yáng)光毫無(wú)保留地潑灑在地上,金黃色的光中,又有些淡淡的紅色。它,在離別之前,給我們留下最好的禮物,隨后,它美麗的光芒就永遠地消失在了無(wú)情的夜中,只有地面上尚未冷卻的余溫還訴說(shuō)著(zhù)曾經(jīng)的故事……
時(shí)間啊,我不曾奢望過(guò)把自己永遠留下,只希望它們能用另一種方法,用它新生的美麗,去繼續照耀我生活。
第一次的離別作文 23
不開(kāi)心。
陪我一個(gè)月的心愛(ài)的羊皮小手套丟了?赡苁谴竽耆估锓旁跇堑雷孕熊(chē)筐里,被人給順走的。
那是從一個(gè)東北人擺的貨攤上買(mǎi)的。那個(gè)攤上掛著(zhù)許多許多的羊皮、狐皮和猞猁皮的厚衣服,還有毛衣和厚毛的鞋襪之類(lèi)。常從那里經(jīng)過(guò),看過(guò),掂過(guò),東西是好東西,可份量頭兒太重,家里沒(méi)人適合穿。只有一雙羊皮手套入得眼,小巧玲瓏又保暖,貨主趕著(zhù)要回家,極便宜,于是買(mǎi)下來(lái)。
以前也有一雙類(lèi)似的小皮手套,薄的,戴在手上,如同第二皮膚,跟著(zhù)我在玻璃架間的空隙里穿行——偶爾,會(huì )有一只肥胖的野貓,尖叫著(zhù)從里面跑出來(lái)。小手套保護著(zhù)手,不至于跟別人那樣,在不小心摸到玻璃時(shí)被剌破手指頭。后來(lái)壞了,念念不忘好久。
看到這雙新的,總是想起以前那雙薄的',一樣的柔軟,隨和,仿佛想起以前的日子,感覺(jué)前途是光明的,有希望的。
可喜歡的東西,總是不長(cháng)久的。
正如
最喜歡的碗,往往先壞,而不喜歡的,用得日子卻特別長(cháng)久。
“世間好物不堅牢,彩云易散琉璃脆!
那個(gè)東北擺攤的已過(guò)年回家,有錢(qián)也買(mǎi)不到同樣的小羊皮手套。
想起陪我度過(guò)寒冬的心愛(ài)小手套,突然覺(jué)得很難過(guò),仿佛希望和光明也跟著(zhù)它離開(kāi)。一切都得重新開(kāi)始,再艱難地跋涉一次。青春和美麗隨著(zhù)時(shí)光一去不復返,闖蕩社會(huì )的勇氣和決心似乎也丟了。
很厭倦,這么低的愿望,竟然也沒(méi)了。
眼淚輕輕掉下來(lái),想我心愛(ài)的小手套,還有那件永遠不會(huì )回來(lái)的雨披。
第一次的離別作文 24
六年時(shí)間,說(shuō)短不短,說(shuō)長(cháng)不長(cháng)。六年間,那顆小樹(shù)苗以成為了參天大樹(shù);六年間,那只小鷹已能展翅高飛;那個(gè)稚氣未脫的小朋友,也成為了成熟少年。
時(shí)光歲短,但也留下了許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴,開(kāi)心的,難過(guò)的,都是我無(wú)法忘記的回憶,他們早已刻入了我的大腦,我的心田。陪伴六年的同學(xué),謝謝你們的關(guān)心幫助,雖然我們有時(shí)會(huì )鬧些小矛盾,但最終都會(huì )化生氣為和睦,我早已把你們當成了我的兄弟姐妹雖然每一級都會(huì )換一個(gè)老師,但是您對我的`諄諄教導我不能忘懷,我有時(shí)也會(huì )因為調皮而惹您生氣,但您總是細心引導我,我早已把您當成了我的第二個(gè)母親。
學(xué)校的每一次變化我也記得清清楚楚,以前沒(méi)有足球場(chǎng)、沒(méi)有水沖式廁所、沒(méi)有嶄新的教學(xué)樓,一切都看起來(lái)破破舊舊,可是現在不同,后面的荒地建起了新的教學(xué)樓,前面的水泥地變成了足球場(chǎng)地,就連廁所也進(jìn)行了升級,現在學(xué)校的一切都看起來(lái)十分新穎?墒,我將要離開(kāi)這個(gè)生活了六年的校園,離開(kāi)我的同學(xué),離開(kāi)我的老師我好想一直在這里,多待幾天,幾個(gè)月,幾年,F在想起來(lái),我以前還想著(zhù)快點(diǎn)結束,“常將有日思無(wú)日,莫把無(wú)時(shí)當有時(shí)”這句話(huà)說(shuō)的應該就是我吧。在這所剩無(wú)幾的日子里,我還想再?lài)@學(xué)?磶状,在學(xué)校再打幾次籃球,畢竟錯過(guò)就不一定再有了。
我會(huì )記住我們初次見(jiàn)面時(shí)的情景,記住我們快樂(lè )的瞬間,記住我們度過(guò)的難關(guān),記住我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記住……
第一次的離別作文 25
日月忽其不淹兮,春與秋其代序。
曾何幾時(shí),我也那么幼稚過(guò)?那么期盼過(guò)?可期盼來(lái)了,我卻想回到過(guò)去。一切在快結束時(shí),我才懂得了原來(lái)那時(shí)的我們是那么的開(kāi)心快樂(lè )。
一年級的純潔,二年級的`懵懂,三年級的情竇初開(kāi)直到六年級的滄桑。一年又一年的變化,洗去了我們身上的純潔,擁有了煙火氣息。因為以前我們都明白了。歲月極美,在于它必然的流逝。春花,秋月,夏日,冬雪?蔀槭裁丛矫利,我卻越討厭它呢?
還記得,在沒(méi)上六年級的時(shí)候,望著(zhù)那些哥哥姐姐們離開(kāi),沒(méi)有作業(yè),也不用再來(lái)學(xué)校了,這讓我一陣羨慕嫉妒恨呀!但是他們似乎并不開(kāi)心,一個(gè)比一個(gè)難過(guò)。那時(shí)的我什么都不懂,還在心里編排他們有什么好傷心的。沒(méi)有作業(yè),也不用再來(lái)學(xué)校了,哭什么呀?這也太不容易滿(mǎn)足了吧,可真貪心。
直到現在我才明白,貪心是真的貪心。不過(guò)這次貪心的可是時(shí)間!想在這所小學(xué)里多呆一會(huì )兒,哪怕只是一分一秒,我也愿意。
我沒(méi)曾想過(guò)我會(huì )離開(kāi),會(huì )長(cháng)大。但這只是一眨眼的事,“最是人間留不住,朱顏辭鏡花辭樹(shù)!边@句話(huà)一直留在我的腦海中,時(shí)間的飛逝呀。我也想留住這一刻,我也想讓時(shí)間慢一點(diǎn)?伤孟褚恢倍疾宦(tīng)話(huà),調皮地向前跑著(zhù),讓我怎么追也追不上。我傷心了,我承認我傷心了,害怕離開(kāi),害怕再也見(jiàn)不到你們了。
歲月不堪數,故人不如初。
第一次的離別作文 26
那天,哥哥要走了,他又要一個(gè)人回四川,該上大二了。
早晨,媽媽叫我起床送哥哥,我極不情愿,因為離別的那一刻不好受。我說(shuō):“知道了!闭Z(yǔ)氣中夾雜著(zhù)些許煩惱。
到了火車(chē)站,遠遠地看到了哥哥,我那不爭氣的眼睛立刻蒙上了淚水。排隊進(jìn)站時(shí),看到一對夫妻在哭,原來(lái),丈夫要外出打工,妻子舍不得,兩個(gè)人都十分傷心。一看到他們哭,我立刻想起往日和哥哥在一起的情景:我們在一起寫(xiě)字,在一起玩耍,甚至睡覺(jué)也擠在一張床上。想到這兒,我的淚水又止不住了。哥哥摟著(zhù)我的肩膀反復勸我,可他也是眼圈兒紅紅的。
哥哥要上火車(chē)了,我們互相擁抱,媽媽也是淚流滿(mǎn)面。真情流露總是那么自然,無(wú)法掩飾;疖(chē)緩緩開(kāi)動(dòng)了,舅媽、舅舅、大姨望著(zhù)車(chē)上的.哥哥,還在反復叮囑:“照顧好自己!照顧好自己!”列車(chē)啊,請慢點(diǎn)開(kāi),讓我們再和親人說(shuō)句話(huà)吧!列車(chē)啊,請慢點(diǎn)開(kāi),讓我們再多看親人一眼吧!
哥哥走后,我整天很少和別人說(shuō)話(huà),寫(xiě)過(guò)作業(yè)就看書(shū)睡覺(jué),整天無(wú)精打采的。那幾天,我頻繁地用QQ或發(fā)短信的方式跟哥哥說(shuō)話(huà)。他也很想我們,常叮囑我要好好學(xué)習,保重身體。
離別帶給我們傷感,卻也拉近了親人的心。正如書(shū)中所說(shuō)的:人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。當真情自然流露的時(shí)候,往往人心中最善的那一面就表現出來(lái)了。
第一次的離別作文 27
光陰似箭,歲月如梭。轉眼間六年的小學(xué)的學(xué)習生活就要過(guò)去了,我們即將離開(kāi)生活了六年的母校。在即將離別母校的時(shí)刻,我們的心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中充滿(mǎn)了留戀之情,回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。
忘不了,敬愛(ài)的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗,您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無(wú)聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的.巨人!您既溫和又嚴肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿(mǎn)腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹(shù)忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師?
忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了,我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏,曾在美麗的校園里盡情玩耍,曾一起度過(guò)這段美好的歲月。
對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見(jiàn)了,哺育我們成長(cháng)的老師!再見(jiàn)了,哺育我們成長(cháng)的母校!我在校園里度過(guò)了5個(gè)春夏秋冬,母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海里回放。在這里,多少歡笑在這里灑過(guò);在這里,多少汗水在這里留下;在這里,多少老師的辛勤話(huà)語(yǔ)在這里寫(xiě)下……這些點(diǎn)點(diǎn)事情,永遠地在我腦中留存!愿母校的明天更加美好!
第一次的離別作文 28
別了,我的朋友,還是要分開(kāi),再見(jiàn)了。老師,再見(jiàn),謝謝您的啟蒙之恩,但鳥(niǎo)兒長(cháng)大了終究還是會(huì )離巢而去的。學(xué)校,再見(jiàn)了。都再見(jiàn)了。
這個(gè)童年的時(shí)光還是太短暫了。六年,只是一個(gè)時(shí)間詞罷了,一回頭,什么都沒(méi)了。
我的朋友們,都還好吧!久分必合,合久必分,這一切都是命中注定。但我舍不得你們,卻又不得不這樣做,盡管路途的風(fēng)景再美,也必須要及時(shí)放下,因為那并不屬于我。
曾經(jīng)的'我們,無(wú)話(huà)不談,一起分享喜悅,一起承擔痛苦,為什么現在卻再也笑不起來(lái)了呢?哦,我知道,我知道,不用再說(shuō)了。想念了,就翻翻相片,記得我們這幫死黨,記得我們曾經(jīng)美好的笑容,一定要記得我們……
老師,唯獨您的啟蒙之恩,我無(wú)以回報,花兒以它美麗的花朵回贈園丁。老師,我答應您,以后我一定會(huì )認真學(xué)習,不會(huì )辜負您對我的栽培之恩。
您知道嗎?這些日子里,我經(jīng)常念起您,睡夢(mèng)中是您慈祥的微笑。溫習課本時(shí),書(shū)本像是您的課堂,看著(zhù)筆記,耳邊卻是您授課的聲音,娓娓道來(lái)。
我舍不得您,我舍不得您的笑,舍不得您的責備,舍不得您生動(dòng)的課堂。
學(xué)校,謝謝您,存放著(zhù)我的童年。給了我溫馨似家的教室。我舍不得那張曾經(jīng)屬于過(guò)我的課桌椅。
再也沒(méi)有了。我們之間的一切都圓滿(mǎn)的畫(huà)上了一個(gè)句號,只剩下一張照片,一聲再見(jiàn),一次回憶……希望你們能記得還有一個(gè)我——你的學(xué)生,你的朋友,你校園中的一個(gè)小小的學(xué)生!
第一次的離別作文 29
過(guò)幾日還有別的同學(xué)也要走,他們都是被錄取的!我真的為他們感到驕傲于高興!或者你認為我不會(huì )有他們的高興,那么你錯了,因為我不能完成的心愿由他們替我完成。
這段時(shí)間可能是所有的高學(xué)生不太愿意度過(guò)的,因為這段時(shí)間的精神壓力不壓于任何一種壓力,不論是工作的壓力還是情感的壓力,都比不過(guò)此時(shí)的心情!
昨日是8月12號,是我的同學(xué)回高三復讀的日子,為了能夠見(jiàn)他最后一面,我冒著(zhù)大雨趕回家,雨浩大好大,也許老天也不喜歡離別的場(chǎng)面吧,所以用這種方式來(lái)表達他的不滿(mǎn)!
那晚我們所有的同學(xué)都喝醉了,但是腦子都是清醒地,不舍得睡覺(jué),害怕時(shí)間就這樣過(guò)的太快,所以就這樣做了一宿,聊了一夜,聽(tīng)了一夜我們曾經(jīng)喜歡的歌曲,我們八人是無(wú)話(huà)不說(shuō)的好友,雖然我因為我不是和他們一個(gè)學(xué)校,有三年沒(méi)有聚到一起了,但是我們的友情一如當初,沒(méi)有絲毫的改變!人生由此友情足以!
老友踏上車(chē)的時(shí)間是中午,臨時(shí)決定的,原本打算下午走,但是有點(diǎn)事情需要解決,所以提請走了,當老友踏上汽車(chē)的一瞬間,所有的感情在這一瞬間崩潰了,揮一揮手,所有的不舍于祝福都在其中,同樣包含的還有許多的.祝福!也有對他明年的期待與支持!我們相信會(huì )有另一片的天空在等待他!
過(guò)幾日還有別的同學(xué)也要走,他們都是被錄取的!我真的為他們感到驕傲于高興!或者你認為我不會(huì )有他們的高興,那么你錯了,因為我不能完成的心愿由他們替我完成!
第一次的離別作文 30
離別,說(shuō)不出是什么滋味,經(jīng)歷的次數多了,仿佛,淚水也堅強了……
——題記
童年這個(gè)詞,也許大家都很熟悉,可對我來(lái)說(shuō),陌生卻要多于熟悉。在我的童年里,似乎找不到父母的蹤跡,就仿佛他們憑空消失了一般。
時(shí)間還早,外邊的天陰沉沉的,糟糕透了,那窗外的`車(chē)鳴聲,打破了我內心的寧靜。我知道,這是父母即將離開(kāi)我的前兆。
我曾經(jīng)憎恨過(guò)我的父母,盡管我知道他們是為了我。憎恨他們?yōu)槭裁床还芪!憎恨他們(yōu)槭裁磥G下我!憎恨他們?yōu)槭裁措x開(kāi)我!可我沒(méi)想到的是,他們其實(shí)一直在我身后默默守護我,不離不棄……
我常常在想,離別究竟是什么滋味。是像魚(yú)兒那樣離開(kāi)水后不能存活,還是像植物那樣離開(kāi)土壤后不能生長(cháng)?其答案為都不是。
也許,是我習慣了,習慣到竟對離別也毫無(wú)感想。我望著(zhù)那提著(zhù)行李的人,不禁嘆道:“他們終是離去了!”
我躲在被子里,兩肩不停的抖著(zhù),眼淚齊刷刷的往下流,但這一次,我連拭去的勇氣都沒(méi)有。那一刻,我突然醒悟,原來(lái),我不是沒(méi)有感想,而是不敢去想……
直到現在,我可能才明白,離別,或許并不是一件壞事,它是為了等待下一次更好的相遇!
有時(shí)候,離別是一句諾言,一句感慨;有時(shí)候,離別是一份牽掛,一份相思;有時(shí)候,離別更是一種釋然,一種懂得。
【第一次的離別作文】相關(guān)文章:
第一次的離別作文11-01
第一次離別作文06-16
第一次與媽媽離別作文(通用16篇)05-11
離別母校作文09-01
畢業(yè)離別作文11-07
離別母校的作文(經(jīng)典)03-11
離別感悟作文09-12
離別母校的作文10-12
與朋友離別作文08-16
畢業(yè)離別作文(精選)10-28