第一次學(xué)做船作文5篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的第一次學(xué)做船作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
第一次學(xué)做船作文1
今天陽(yáng)光明媚，我去老師家學(xué)作文。上課了，老師說(shuō)：“我們來(lái)折紙，好嗎？”“好�！蔽覀儺惪谕暤鼗卮�。老師首先發(fā)給大家每人一張紙，讓我們自己折一樣作品。我心里想：要折什么呢？船、新聞八卦還是女孩的頭像。正當我猶豫不決的時(shí)候，老師說(shuō)：“要是你會(huì )折很多作品，還可以來(lái)拿紙�！蔽衣�(tīng)了，立刻去向老師再多拿了兩張紙。
開(kāi)始折紙了。我先把長(cháng)方形紙對折，變成小正方形，接著(zhù)再對折，變成了更小的長(cháng)方形，接著(zhù)在前后左右都把角折到中心線(xiàn)，再把剩下的紙往下面折，前后都一樣，然后從中間撐開(kāi)，變成了一個(gè)正方形，再把下面的角往上面折，后面也是，變成了一個(gè)三角形，接著(zhù)從中間撐開(kāi)，然后把手放在上面，往兩邊掏開(kāi)，最后變成了一只小船。我還做新聞八卦和女孩頭像。
過(guò)了一會(huì )兒，大家都折好了。老師讓大家把自己的作品放上講臺，讓大家觀(guān)賞。講臺上的作品五花八門(mén)，有照相機，有小船，有仙鶴，還有衣服……
老師看了我們的作品，笑呵呵地說(shuō)：“你們的手真巧��！”我們聽(tīng)了心里美滋滋的。
第一次學(xué)做船作文2
今天明媚，我去家學(xué)作文。上課了，說(shuō)：“我們來(lái)折紙，好嗎？”“好�！蔽覀儺惪谕暤鼗卮�。老師首先發(fā)給大家每人一張紙，讓我們折一樣作品。我心里想：要折什么呢？船、新聞八卦還是女孩的頭像。正當我猶豫不決的時(shí)候，老師說(shuō)：“要是你會(huì )折很多作品，還可以來(lái)拿紙�！蔽衣�(tīng)了，立刻去向老師再多拿了兩張紙。
開(kāi)始折紙了。我先把長(cháng)方形紙對折，變成小正方形，接著(zhù)再對折，變成了更小的長(cháng)方形，接著(zhù)在前后左右都把角折到中心線(xiàn)，再把剩下的紙往下面折，前后都一樣，然后從中間撐開(kāi)，變成了一個(gè)正方形，再把下面的角往上面折，后面也是，變成了一個(gè)三角形，接著(zhù)從中間撐開(kāi)，然后把手放在上面，往兩邊掏開(kāi)，最后變成了一只小船。我還做新聞八卦和女孩頭像。
過(guò)了一會(huì )兒，大家都折好了。老師讓大家把的作品放上講臺，讓大家觀(guān)賞。講臺上的作品五花八門(mén)，有照相機，有小船，有仙鶴，還有衣服……
老師看了我們的作品，笑呵呵地說(shuō)：“你們的手真巧��！”我們聽(tīng)了心里美滋滋的.。
第一次學(xué)做船作文3
滋滋滋這是什么呢？原來(lái)是我們班里的再折紙船呀！原來(lái)是為了下節作文課呀！快點(diǎn)，快點(diǎn)，快折小船呀！再晚就跟不上了！
我也開(kāi)始折了，我先拿出了一張長(cháng)方形的紙，把紙對折一下，再對折一下，然后打開(kāi)到第一個(gè)對折的地方先對右下角折一個(gè)三角形，再從反面的左下角對折一個(gè)三角，再把下面的邊上折兩個(gè)相反的角，把那條邊向上折，把里面的心折出來(lái)成了一個(gè)正方形，再把兩個(gè)角塞進(jìn)縫里，再從里折一下，再拉一下，再拉一下成了一個(gè)正方形，把兩個(gè)角向左拉，就做好了，但是小船沒(méi)有擋的地方，把里面的三角拉出來(lái)，我的小船就做好了！
我把我的小船上做了一個(gè)小棒，上面畫(huà)著(zhù)五星紅旗。我給他起名為心愿起航，讓他帶著(zhù)我的心愿起航，我準備到媽媽生日的時(shí)候，把小船送給，我祝愿媽媽身體健康，萬(wàn)事如意。
我想把船放到黃河里，讓黃河的浪花沖著(zhù)我的小船向前前進(jìn)，我的愿望會(huì )實(shí)現。
第一次學(xué)做船作文4
在我的書(shū)柜里，有只漂亮的紙船，它像一根香蕉漂在大海上。每當我看到它，就想起了第一次做紙船的經(jīng)歷。
那是一個(gè)星期六的上午，我和爸爸一起做手工，爸爸說(shuō)：女兒，我教你做一條船怎么樣？我很高興，立刻說(shuō)：好��！好��！我馬上拿出紙，躍躍欲試的樣子。
爸爸一邊講，一邊教我做船，他拿出白紙，首先在這個(gè)長(cháng)方形中取一個(gè)最大的正方形，然后對著(zhù)中心線(xiàn)向內折，接著(zhù)角對角向外折。然后兩邊角向內翻，夾入角中。我一步一步地跟著(zhù)爸爸做，很緊張，害怕一不小心，漏掉了一步，就不知道做成了什么。又高興又緊張的過(guò)程中，我終于照著(zhù)爸爸做紙船的樣子做成了一條船，可是它扁扁的，不像船的樣子��？我正在疑惑，爸爸說(shuō)：見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了！他深深吸了口氣，短促地用力一吹，哇！一個(gè)平面圖形馬上變成了一個(gè)立體圖形，真是太好看了！我高興地向爸爸說(shuō)：爸爸你太厲害了，這條船真好看！
你看，人類(lèi)的手多么靈巧啊，能把一張白紙變成這樣精美的小船，也會(huì )變成各種各樣的小玩具，我真為人有一雙靈巧的手而感到！我的小手以后能創(chuàng )造一個(gè)更完美的！
第一次學(xué)做船作文5
現在是暑假。今天，晴朗，風(fēng)和日麗，我閑著(zhù)沒(méi)事干。我漫不經(jīng)心地看了一下旁邊的橡皮泥，，忽然靈機一動(dòng)，決定做艘“黃氏泥制小飛船”。
我先拿出一些白色的橡皮泥，把它弄得又細又長(cháng)，并且把它挖成空心的，做個(gè)宇航員放在里面。放進(jìn)去之后，把下面給封住了。再把飛船頭弄得尖尖的。我又拿出了一些藍色的橡皮泥，做成了四支空心筒，裝在飛船下面。對了，這就是飛船發(fā)射的噴氣筒。然后，我又用剩下的藍色橡皮泥做成窗戶(hù)。最后，我用橡皮泥做成中國國旗，并在上面刻上“中國”。終于，我的“黃氏泥制小飛船”制作了。我嘴里念著(zhù)：“10、9、8……5、4、3、2、1，發(fā)射！”然后我用我的手帶它“飛”了起來(lái)。
看著(zhù)我的“黃氏泥制小飛船”，我就仿佛看到我們中國人的飛船再一次在太空中遨游。讓我們?yōu)橹袊暮教焓聵I(yè)加油吧！
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