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定格作文

時(shí)間:2024-04-21 07:32:11 定格 我要投稿

有關(guān)定格作文4篇(必備)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的有關(guān)定格作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)定格作文4篇(必備)

有關(guān)定格作文1

  他從小沉醉于光與影的絕妙組合中,樂(lè )于端著(zhù)相機捉摸太陽(yáng)光線(xiàn)的變化,觀(guān)察云層的聚散。他的房間里有一堵貼滿(mǎn)了照片的墻,有浮在海平線(xiàn)上的太陽(yáng),有鑲著(zhù)金邊的云團,還有正午閃著(zhù)碎鉆似的光芒的湖面。這些朦朧的景物拼湊成一幅印象派畫(huà)作,成為他的珍藏。

  二十歲那年,他告訴母親他要出去闖蕩,繼續最?lèi)?ài)的攝影事業(yè)。母親沉默了,燈光在她臉上打下滄桑的陰影。許久,她起身拿出一張存折,遞給了悉心照顧那么多年的兒子。

  他就這樣出發(fā)了,揣著(zhù)母親多年的積蓄和一臺老態(tài)龍鐘的“尼康”,如同一只羽翼甫成的雛鷹開(kāi)始了試飛之途。他不知道當年父親就是這么大步流星走出家門(mén),然后再也沒(méi)有回來(lái),他也不知道身后扶著(zhù)門(mén)框的母親眼淚流得那么洶涌,風(fēng)吹拂她的發(fā)絲,那么溫柔。

  很多年,那是足以讓雛鷹初嘗飛翔之喜、又嘗折翼之痛、帶著(zhù)傷痕一次又一次嘗試的過(guò)程。他終于因一張拍攝日出的作品獲得了國內知名獎項。那日,他回到暌違已久的家鄉,屋前那顆槐樹(shù)還是那么繁茂,風(fēng)還是那么溫柔,而他卻被告知,母親積勞成疾住進(jìn)了醫院。

  他推掉了所有事務(wù)到醫院照料母親,那么多年了,母親的臉已被雕琢成蒼老的模樣,窗外的陽(yáng)光透過(guò)輸液瓶投在她的指尖上,有動(dòng)人的光斑。她翕動(dòng)蒼白的嘴唇,想要和兒子合一張影。他詫異半刻,才想起自己拿起了幾十年的`相機卻從未給母親照過(guò)一張相。他隨即支起三腳架,置好相機,按下計時(shí)按鈕,五、四、三、二、一,他在最后一秒匆忙跌進(jìn)鏡頭,緊緊貼著(zhù)母親慈祥的臉。

  那一刻就這樣被定格了,虛弱地微笑著(zhù)的母親和略顯緊張的兒子。

  兩個(gè)星期后,母親去世了。他輕輕地將那張兩人的合影放到墓前;叵肫甬斈暝跓艄庀鲁聊哪赣H的臉,照片上的母親多的豈止是那些皺紋啊。母親,脆弱、卻不得不隱忍,孤單地為生計奔波。

  試想那么多年,他窮困潦倒買(mǎi)不起膠卷的日子,他屢遭否定苦不得志的時(shí)候,他獲得微笑進(jìn)步歡呼雀躍的時(shí)候,是誰(shuí)一天兼二份差定時(shí)給他寄生活費,是誰(shuí)一邊打掃屋子一邊在電話(huà)那頭說(shuō)著(zhù)鼓勵的話(huà),是誰(shuí)千方百計托人寄給他家鄉的特產(chǎn),安撫他不安的心。

  風(fēng)起了,將薄薄的照片吹出老遠,驚醒了深陷在回憶中的他。

  黑色笑靨,白色眼淚,時(shí)光定格時(shí),回憶肆意奔走,卻怎么也無(wú)法追及了。

有關(guān)定格作文2

  每每到了美好的時(shí)刻,我們總會(huì )情不自禁地拿出相機,讓這一瞬間的快樂(lè )定格,存至永恒。

  在我走過(guò)的十六個(gè)年歲里,有多少的定格,多少的歡樂(lè ),又有多少的悲傷,數不清了。亙古不變的一切在瞬間后就流逝了。而內心卻慢慢品味著(zhù)……還記得書(shū)櫥里那一本本厚厚的小相本。在黑暗的屜子里它孤單地記載著(zhù)保護著(zhù)一切的美好。生活的繁瑣和時(shí)間的沖突洗刷了這些本該留在腦海中的記憶。只是不經(jīng)意間,想要翻一翻,看一看。

 。ㄒ唬o(wú)知天真地在保護下不知為何。

  自己在嬰兒時(shí)期的照片總是少到可憐;而至終,到底還是有的。我是個(gè)女孩,沒(méi)有自卑,更沒(méi)有抬不起頭的沉重。我可以驕傲地告訴所有人,我是奶奶所有孫兒中唯一的一個(gè)長(cháng)孫女。也許就是如此,爸爸一直說(shuō)我沒(méi)有長(cháng)大。相片中亦是。小小的雙眼,扁平的鼻子,歪一邊的嘴巴,吮著(zhù)手指滿(mǎn)足地躺在恰似搖籃的強壯亦或溫柔的臂彎里。而屬于幸福的人,眼中充滿(mǎn)了無(wú)限的愛(ài)意。沒(méi)有任何印象的自己,看著(zhù)這些少之卻又真切的照片,自己是那么地幸福?v使是無(wú)知的時(shí)候,在保護下成長(cháng),再定各種感動(dòng)。

 。ǘN爛的笑,溫暖的擁抱。

  一張同樣沒(méi)有印象的照片,兩個(gè)相擁的孩子,臉上掛著(zhù)燦爛的沒(méi)有夾雜著(zhù)任何雜質(zhì)的笑容。瞧,那笑意似乎都從瞇成縫的雙眼中溢出。青青的草坪后,留下的是一串新鮮踏過(guò)的腳印。龍鳳胎似乎真的不太相似?墒悄莾蓚(gè)孩子的笑容卻如同一個(gè)模子刻出來(lái)的。定格出來(lái)的,是一張讓一看著(zhù)都會(huì )不經(jīng)意上揚嘴角的孩童們的純真。那個(gè)時(shí)候,我和弟弟一定很溫暖吧。那個(gè)讓人笑出來(lái)的定格。

 。ㄈ┏砷L(cháng)的印跡,彌漫的愛(ài)的'味道。

  不知從何頁(yè)起,不再有他們的臂彎,不再有指向鏡頭的手勢,不再有被抱起的定格。替代它們的,是沉著(zhù)的笑容,盡管依然稚嫩。身高的變化帶來(lái)的是視覺(jué)上的成長(cháng),定格著(zhù)的是父母對我們的觀(guān)注。并不多的全家福。從兩個(gè)人到了四個(gè)人……

  從小小的年輕的一起再到成長(cháng)的老去的。卻映射出了時(shí)間的奪走與給予。定格中,有著(zhù)成長(cháng),有愛(ài)。很少再一家人一塊出去了。只是,那一次次的快門(mén),一次次的定格。瞬間里溢著(zhù)的是我和我的親人們的愛(ài)。

有關(guān)定格作文3

  生命如風(fēng),好一個(gè)雋美的比喻,可惜它來(lái)得太飄渺;生命如書(shū),好一個(gè)形象的比喻,可惜它來(lái)得太深奧。也許,生命如畫(huà)吧,如畫(huà)的生命里定格著(zhù)許多美麗的畫(huà)面。

  如果說(shuō)我們的生命是一幅畫(huà)卷,那么從我們生命中走過(guò)的人就是一支支畫(huà)筆。是他們,把我們的生命畫(huà)卷描繪得色彩斑斕。有一個(gè)叫小菊的女孩曾在我的人生畫(huà)卷上留下了無(wú)比美麗的圖案。

  小菊是我的小學(xué)同學(xué),小學(xué)畢業(yè)后便因為家里貧困而輟了學(xué)。小菊家里的'確貧困,甚至可以用一貧如洗、家徒四壁來(lái)形容。家中除了年老多病的奶奶和半身癱瘓的父親外,還有2歲的弟弟(現在應該5歲了),母親也借口外出打工而一去不復返了。我以為失學(xué)會(huì )像一把重錘把小菊幼小的心靈重重地打擊,卻沒(méi)想到這個(gè)女孩就像她的名字一樣堅強,非但沒(méi)有垮下,反而挑起了家中所有的擔子。

  那次,我路過(guò)她家門(mén)口,看見(jiàn)她背著(zhù)弟弟在陽(yáng)光下洗衣服。溫暖的陽(yáng)光灑在她的身上,把她瘦弱的身軀映得更加清秀。我聽(tīng)見(jiàn)她在說(shuō)話(huà),可我聽(tīng)不清她在說(shuō)什么,我走近些,聽(tīng)清了,她在背詩(shī),好像是李白的《靜夜思》。她抬頭看見(jiàn)了我,沖我笑了笑,繼續洗她的衣服,背她的詩(shī)。那一刻,我看見(jiàn)她的眼里充滿(mǎn)了喜悅與希望,痛苦似乎從未出現在她的生命中!那一刻,那一場(chǎng)景,深深地定格在我的腦海里。

  我第二次看見(jiàn)她是初二的一個(gè)周末。當她拄著(zhù)雙拐出現在我面前時(shí),我吃驚的張大了嘴巴,心也一下子沉入了萬(wàn)丈深淵。而小菊卻平靜地告訴我只是被車(chē)小小的撞了一下。從她的語(yǔ)氣中,我沒(méi)有聽(tīng)出一絲一毫的埋怨,她像海水一樣接受了所有的苦難,卻選擇了樂(lè )觀(guān)的面對一切。這一刻,她的堅強感染了我。

  最后一次聽(tīng)說(shuō)她是上個(gè)月的事了。聽(tīng)人說(shuō)她外出打工了,工作很出色,老板也很喜歡她。聽(tīng)到這,我不由得為這個(gè)女孩感到欣慰,好人終究會(huì )有好報。此刻,或許她正坐在機器房里,一面紡紗織布,一面背著(zhù)李白的某首詩(shī)呢。

  這個(gè)平凡卻又不平凡的女孩給了我太多太多的震撼,她讓我看到了自己的幸福,也讓我學(xué)會(huì )了樂(lè )觀(guān)與堅強。她的名字,她的舉動(dòng),都永遠的定格在我的生命畫(huà)卷中!

有關(guān)定格作文4

  十八歲的年紀里,無(wú)數記憶已垂垂老去。陣陣溫暖的春風(fēng)夾雜著(zhù)陣陣青草的清香拂過(guò)我們少年的心,或酸甜,或苦澀,有過(guò)歡聲笑語(yǔ),也有過(guò)淚水漣漪。

  默數過(guò)去,回憶的是一條舊街,寂寥而悠長(cháng)。曾記得,每當黃昏來(lái)臨,我總會(huì )踏著(zhù)余暉,邁著(zhù)輕快的步走過(guò)每個(gè)轉角,期待著(zhù)那一陣沁人的香味,那是巷口阿婆買(mǎi)酥糖的香味。她總是推著(zhù)一輛破舊的小車(chē),但周?chē)偸菄鷿M(mǎn)著(zhù)好多好多人,大多數都是小孩子。因為阿婆的酥糖的確很好吃,白白的酥糖上面地鋪滿(mǎn)星星點(diǎn)點(diǎn)的芝麻,彌漫著(zhù)濃濃地香味。我們這些饞嘴的小孩子,編纂者手中幾個(gè)硬幣,在車(chē)前轉悠著(zhù),想找到一塊更大或更白一點(diǎn)的。這時(shí)的阿婆總會(huì )皺起滿(mǎn)臉的皺紋,對我們笑著(zhù),替我們挑選最好的一塊。如今想起,獨自彷徨,落步譜寫(xiě)著(zhù)殘章,攤開(kāi)手中的歲月,在繁華深處,邂逅了一抹斜陽(yáng),匆匆的一揮衣袖,拖著(zhù)傷感的足跡向前,幾處燈火闌珊?不去思量,遺忘了古色古香,沾染了莫名的憂(yōu)傷。

  光影流年,回憶是那年剪影的校園。早就聽(tīng)過(guò),青春是道明媚的憂(yōu)傷。模糊記得那個(gè)夏天明媚著(zhù)陽(yáng)光,但我們的心卻始終明媚不起來(lái),甚至是濕漉漉的,好似輕輕觸摸一下就會(huì )像噴泉一樣奔涌而出。我們互相隱忍著(zhù)眼中的淚水,湊成堆說(shuō)著(zhù)未來(lái)想要的生活,卻對過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不敢直言。那時(shí)離別的苦澀壓抑著(zhù)每個(gè)人的心情,那時(shí)的我們天真地約定彼此的感情要地久天長(cháng)。如今風(fēng)依舊在吹,我卻模糊了你們的笑臉,記不清你們的容顏;貞洕u漸褪去了苦澀,隨之代替的是滿(mǎn)心的甜蜜和美麗。

  時(shí)光沙漏,回憶是一幀發(fā)黃的照片。青春的勇氣帶我走過(guò)一個(gè)個(gè)人生的十字路口。而現在眼前照片里那張青澀的臉孔,好似述說(shuō)著(zhù)恍然間童年就落下了帷幕,還沒(méi)來(lái)得及感慨,那些人,那些事。我在細碎的流年里,書(shū)寫(xiě)著(zhù)明媚而刻骨的欣喜和悲傷,看時(shí)光倉促,把隱隱的悲和喜遺留在記憶的`角落。但流年無(wú)法帶走一切,當春日的嫩芽咬破冬日的束縛,當暖暖的春風(fēng)吹拂在我們臉上。,我們有一次走進(jìn)秋天,走進(jìn)這個(gè)回憶的季節。校園小道,三三兩兩成堆,引得一地的葉子飛舞。而我們,在這個(gè)清冷的季節里追憶似水流年的回憶。

  “開(kāi)始的開(kāi)始,是我們在唱歌;最后的最后,是我們在走!蔽覀兌家粯,那曾經(jīng)的關(guān)懷,那曾經(jīng)的陪伴,曾經(jīng)開(kāi)過(guò)的一樹(shù)絢爛的美好回憶,都珍藏在心底的某處,一轉身,一道別,都會(huì )放置心中一隅,永不褪色。

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