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定格在記憶中的畫(huà)面作文

時(shí)間:2022-11-04 12:23:44 定格 我要投稿

定格在記憶中的畫(huà)面作文【推薦】

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的定格在記憶中的畫(huà)面作文,希望對大家有所幫助。

定格在記憶中的畫(huà)面作文【推薦】

定格在記憶中的畫(huà)面作文1

  指尖停留在鍵盤(pán)上,敲敲打打,時(shí)間伴隨著(zhù)敲擊的節奏,流轉到過(guò)去,無(wú)數輕柔的畫(huà)面,那些對我印象深遠的人,在腦海里涌現,那一幕幕、一幀幀,如同老舊電影般在我的腦海里放映。

  “長(cháng)記別伊時(shí),和淚出門(mén)相送,如夢(mèng),如夢(mèng),殘月落花煙重”,我倚在門(mén)邊,看著(zhù)母親離開(kāi),與她背影相稱(chēng)的,還有黑色笨重的行李箱。記得小時(shí)候每次和母親分別,看著(zhù)她漸行漸遠的背影,我都會(huì )哭的稀里嘩啦的,隨著(zhù)不斷成長(cháng),我漸漸學(xué)會(huì )看著(zhù)那個(gè)背影,讓眼淚回到眼睛里,我在一次又一次的離別中學(xué)會(huì )堅強,而那堅決——至少表面上看起來(lái)十分堅決——的背影,是我成長(cháng)的力量,如同朱自清的《背影》一樣偉大,定格在我的記憶中。

  小學(xué)教室里,不一樣尋常的安靜,大家專(zhuān)注的聽(tīng)講,一切一反常態(tài)的現象都是因為講臺上那個(gè)高大嚴肅的英語(yǔ)教師。整個(gè)教室里都彌漫著(zhù)緊張的氣氛,僅有她一人流暢的講課,時(shí)不時(shí)的請一個(gè)正在走神的倒霉蛋回答問(wèn)題。付教師,在大多數同學(xué)的心目中都是一個(gè)老巫婆的形象,而我卻與大家不一樣,我尤其喜歡上她的英語(yǔ)課,她的動(dòng)作神態(tài),犀利語(yǔ)言,瀟灑字跡,一個(gè)個(gè)畫(huà)面至今我都難以忘懷,令人難以理解卻又十分正確的教誨,對我印象十分深遠。

  一個(gè)馬尾辮,齊刷刷的平劉海(其實(shí)是為了遮住下頭那一排豆豆),令人望塵莫及的成績(jì),就是這樣一個(gè)女孩,竟和我成了極其難以割舍的閨蜜。她尤其讓人咂舌的,倒不是以上這些,而是她辦事的效率。她天生就有一種女中豪杰的氣質(zhì),不論是什么樣的任務(wù),都能夠立馬完成,各種方面的知識和生活的秘訣,都了解許多,她辦事的認真態(tài)度,仍在我的腦海里定格。

  在我的生活中,無(wú)數人給予了我力量,這些人對我都有著(zhù)深遠的影響,她們的力量,定格在我的記憶中,沉淀,升華。

定格在記憶中的畫(huà)面作文2

  無(wú)盡的黃沙漫漫沒(méi)過(guò)永恒和寂渺,茫茫的草原漸漸染上殷紅的血色。又是那個(gè)奮勇殺敵的身影。

  曾幾何時(shí),你地位不凡。你的父親——乞顏部首領(lǐng)也速該在你出生那年生擒了塔塔爾部落首領(lǐng)。因此,你得到了一個(gè)響亮的名字:孛兒只斤。鐵木真。

  卻如噩夢(mèng)一般,你年僅9歲,喪父的消息傳入了你的家中,又如雪上加霜,這一家人從首領(lǐng)地位跌入了痛苦的深淵。一個(gè)刻骨的仇恨埋藏在你心底。

  烏去翻滾草隨風(fēng),白骨黃沙論罪功。長(cháng)大后的你,毅然奪回了你原有的地位,可卻燃起了札木合心中的怒火。他領(lǐng)兵向你進(jìn)攻,你只身領(lǐng)三萬(wàn)人馬向十三部開(kāi)戰,于是,一場(chǎng)驚動(dòng)天地的十三翼之戰拉開(kāi)圍幕。蒙古高原上,你奮勇殺敵,可是你的敵人是十三個(gè)部落,你沒(méi)能以少勝多。人手的短缺注定了這場(chǎng)戰役的失敗。

  混沌草原聞鷲鳴,翱翔天際世皆驚。失敗沒(méi)能擊垮你的斗志,你招賢納才,招兵買(mǎi)馬,化失敗為教訓。草原上給你,馳騁戰馬,攻占土地。你的勢力愈加強大,納忽崖之戰,你消滅了與你為敵的最后一個(gè)草原勢力,終于,你統一了蒙古,了結了殺父之仇!

  縱橫捭闔平歐亞,大略雄才傲杰英。蒙古帝國的創(chuàng )立,這并沒(méi)能填滿(mǎn)你的野心,你滅西夏,攻進(jìn)金?v橫捭闔,你又選擇西征。終年的操勞,長(cháng)途的跋涉,使你身染疾病。最后的你,鞠躬盡瘁,就是那遺言也有關(guān)于戰役。

  “一代天驕,成吉思汗同,只識彎弓射大雕!薄耙积垬O夭矯,萬(wàn)馬昔橫沖。余亦能過(guò)此,昔人不可逢!薄耙淮祢溚涝,無(wú)窮碧落月長(cháng)明!倍嗌倌旰,又有多少人贊訟你的戰功赫,贊揚你的奮勇殺敵!

  千年后,我站立于草原,佇立于歷史長(cháng)河的對岸,讀你、聽(tīng)你、望你,我讀到了你的英勇,我聽(tīng)到了你自強不息的聲音,我看到了你奮勇殺敵的身影。

  掏一杯酒,灑向那白沙青冢。再回首,綠水東流,青山依舊。定格在我記憶中的畫(huà)面,依舊是你那戰斗于蒙古高原的身影。

定格在記憶中的畫(huà)面作文3

  海燕定格在大海的記憶里,成就了大海的浩瀚;雄鷹定格在天空的記憶里,成就了天空的高遠;“你”定格在我的記憶里,成就了我的胸懷,“你”就是我記憶中的那一幅幅永不褪色的畫(huà)面……一個(gè)悠閑的黃昏,街上滿(mǎn)是飯后散步的行人,他們或是三五成群,或是成雙成對,構成了一幅安樂(lè )祥和圖。我也是這幅圖中的一員,還是不安分的一員,因為我總是好奇地觀(guān)察著(zhù)其他人。

  我的目光定格在一老一小的身上,我想他們必須是祖孫。滿(mǎn)臉皺紋的爺爺已經(jīng)很老了,老得已經(jīng)不能獨立行走了,被他年輕的孫子細心翼翼地攙扶著(zhù),還不時(shí)地打戰,就像那晚秋的黃樹(shù)葉,瑟瑟發(fā)抖。年輕的孫子猶如爺爺堅實(shí)的支柱,不時(shí)地安慰著(zhù)年邁的爺爺,告訴爺爺要細心。他們就這樣慢慢地、穩穩地走在這條小街上,小街的行人都對他們報以贊美、祝福的眼光和笑容,他們也用目光和微笑回敬著(zhù)大家。就這樣,我已在不知不覺(jué)中尾隨著(zhù)他們,直到他們回到終點(diǎn)——家。

  在我轉身欲歸之時(shí)卻聽(tīng)見(jiàn)“孫子”驚人的一語(yǔ):“張爺爺,明天我們還一齊散步!

  這幅祖孫圖深深印在我的記憶里,它告訴我天倫之愛(ài)的最高境界是:老吾老以及人之老。

  一次團體春游,我們都陶醉在大自然的美景之中。有人在青青草地上玩耍嬉鬧,有人在嬌花嫩葉中撲蜂捉蝶,還有人在叮咚小溪里追魚(yú)逐蝦……大家都盡情揮灑著(zhù)興奮的心境。而此時(shí),我卻不能,因為我的眼睛正注視著(zhù)一個(gè)沉默的身影,只見(jiàn)她正在搜尋著(zhù)同學(xué)們丟棄的飲料瓶和零食袋,并把這些放到一個(gè)大袋子里。我看了看手中即將被扔的飲料瓶,堅定地走向她。

  這次春游我們不僅僅收獲了春天的美,還收獲了道德之美。那個(gè)撿垃圾的身影成了一幅閃亮的畫(huà)面,印在我的記憶里,它告訴我道德之美的最高境界是:高山仰止,景行行止。

  我珍藏著(zhù)這些永不褪色的畫(huà)面,讓它們定格在我的記憶里,指引著(zhù)前面的道路。

定格在記憶中的畫(huà)面作文4

  在我那凌亂的記憶流溪之中,我拾取一張擱淺的圖片。我正驚異于它歷經(jīng)歲月并沒(méi)被湍急溪水湮滅,而當我定睛看時(shí),終于發(fā)現它永恒的價(jià)值;如同一只有力的手掌將我攫住,讓我認清生命為何物。

  若說(shuō)出來(lái)不免可笑,那定格在記憶中的畫(huà)面,主角不過(guò)是一只不自量力的小烏龜。

  很久以前,大概前年,這只小烏龜便造訪(fǎng)我們家。我也忘了當時(shí)為什么要把它買(mǎi)來(lái),想來(lái)應是基于好玩。而這小烏龜活潑得異常,剛來(lái)時(shí)還矜持羞澀,不幾天已是忙得停不下來(lái)。起初是用紙箱養著(zhù)它,可它卻神不知鬼不覺(jué)地跑了出來(lái);把它抓回來(lái)后放進(jìn)了高一點(diǎn)的紙箱,但它卻把紙箱壓翻后掉了出來(lái);最后只好大費周折,弄了個(gè)小缸來(lái),墻大約高出它的頭頂半個(gè)龜殼——在它立起來(lái)的情況下。

  它出來(lái)了也做不了什么,只不過(guò)再次被捉回;但每次出來(lái),似乎都有跟它的自由破鏡重圓的感覺(jué)——它享受掙脫禁錮,哪怕只是瞬間。但這一次,它是真的爬不出來(lái)了,我想。

  陽(yáng)臺上龜缸的碰撞聲響徹白天,我無(wú)奈地看著(zhù)它——它總是在邊緣,踮腳、跳起、摔翻、費力爬起、一直重復

  我從未起過(guò),我是如此輕視生命的極限。我只把這視為愚蠢的暫時(shí)的執著(zhù),直到有一天,我走進(jìn)洗手間——由于天氣過(guò)冷,它被轉移了——我不由得呆住了。它攀上了墻頂邊緣,短小的掌硬抓著(zhù),頭已探出缸外,腳不斷地蹬,不斷地使它鈍重的殼向外推,竭盡全力,我似乎看到,那深邃的龜殼上閃爍著(zhù)堅強,那明朗的雙目的信仰中燃燒堅定的信念最終它成功了,無(wú)數次的嘗試,終于擁抱自由之夢(mèng)。

  這一刻,定格在靈魂之中,散發(fā)著(zhù)璨然的光芒。不自量力么?是我罷了。

  生命是什么?生命永不應被束縛!生命就是在困境中決不消沉,永不妥協(xié),向夢(mèng)想飛奔,永遠也不停止對光明熾熱的注視和渴望。奇跡在此延生,希望就此延續,極限不堪一擊。

  在這樣的信仰前,我低下了我渺小而卑微的頭。那定格在記憶中的畫(huà)面,那昂首探掌的小烏龜,在消沉時(shí)總被我想起,讓我挺直我的脊梁,大步向前!

定格在記憶中的畫(huà)面作文5

  夏天的天氣,像娃娃的臉,剛才還是萬(wàn)里無(wú)云,不一會(huì )兒就下起了大雨!皣W嘩”的雨聲在耳邊回蕩著(zhù),我想著(zhù)校門(mén)口望去,那是一片傘的“海洋”。一個(gè)孩子拉著(zhù)一位母親的手,打著(zhù)傘歡快地離去。

  我靜靜地看著(zhù)這一切,腦海中即刻顯出一副畫(huà)面……

  那是小學(xué)時(shí)的一天,母親說(shuō)下午加班,便不能去接我了。我望了望外面晴空萬(wàn)里的藍天,點(diǎn)點(diǎn)頭。

  一天很快就過(guò)去了,可天公不作美,下午放學(xué)時(shí)竟傾盆似的下起大雨來(lái)?梢韵胂笪夷菚r(shí)的焦急:沒(méi)有帶傘,也沒(méi)有人來(lái)接我!望著(zhù)外面成群的家長(cháng),我無(wú)助;望著(zhù)一個(gè)又一個(gè)接走的同學(xué),我沮喪;望著(zhù)外面傾盆大雨,我傷心。

  也不能在這里發(fā)呆,只好咬緊牙關(guān),把書(shū)包擋在頭頂,沖入雨中……

  到了校門(mén)口,家長(cháng)們的傘為我打造了一個(gè)容身之地,大家長(cháng)總要走!我便只能像熱鍋上的螞蟻一般,團團轉。

  “可找到你了,快過(guò)來(lái),沒(méi)淋濕吧?”熟悉的聲音在我耳邊響起,那是母親的聲音,悅耳動(dòng)聽(tīng),其中還夾雜著(zhù)焦急,讓我不安的心情安定了下來(lái)。

  抬頭看了看,一把藍色的雨傘,面前果然是母親。母親微笑著(zhù),后面披肩的頭發(fā)已經(jīng)濕了,雨珠緩緩滴下。如此近距離的站在母親面前,看到了母親因深度疲勞凹下的眼睛中,充滿(mǎn)慈愛(ài);露出血管的,那樣枯瘦的手,緊緊握住傘柄,為我遮風(fēng)攔雨;她仍穿著(zhù)工作服,一想便是放下工作急匆匆地趕來(lái)……淚水不住打轉,母親拉緊我的手,雖然冰涼,但又暖我心扉!就這樣打著(zhù)傘,我們走著(zhù),仿佛兩顆心融在一起,頭頂上是一片燦爛的“驕陽(yáng)”。

  這幅畫(huà)面印在我的腦海中,使我無(wú)法忘記。母親何止是為我打著(zhù)一把傘,更是對我濃濃的愛(ài),它附在那把傘上,保護,溫暖著(zhù)我。母愛(ài)就是如此神秘,在你心靈最為孤獨與恐懼之時(shí),風(fēng)一般無(wú)形的將溫暖送入你的心中。

  從回憶中走出,在大雨中,一個(gè)熟悉的身影和一把藍傘映入眼中,隨后那副圖畫(huà)又映了出來(lái)……

定格在記憶中的畫(huà)面作文6

  天空依舊是那樣藍,云朵也依然是那么悠然,一切看上去都如此平常?蓻](méi)沒(méi)過(guò)多久,雷聲便如百萬(wàn)戰車(chē)從天邊滾動(dòng)過(guò)來(lái),剛才還是晴空萬(wàn)里,轉眼間天就昏暗了下來(lái),烏云一片壓著(zhù)一片,壓的人們都快喘不上氣來(lái)。緊接著(zhù),呼呼的風(fēng)聲伴隨著(zhù)雨水的嘩啦聲而來(lái)。這讓正坐在教室里考試的我們心情煩躁起來(lái),已經(jīng)沒(méi)有了心思再好好答題,就只簡(jiǎn)單做了一下,然后就把卷紙交了上去。

  雨水狠狠擊打著(zhù)教室的窗戶(hù),仿佛這玻璃隨時(shí)有著(zhù)被擊碎的危險,終于上完了最后一節課,望著(zhù)這滿(mǎn)天的大雨,心里正愁怎么回家,一個(gè)同學(xué)就說(shuō):“要不沖回去吧?”我搖了搖頭,而且覺(jué)得媽媽?xiě)摃?huì )來(lái)接我的吧,就再等一會(huì )兒吧。心里抱著(zhù)希望雨可以下的小一點(diǎn)兒的愿望,一個(gè)人站在屋檐下,等了又等,可半個(gè)小時(shí)都過(guò)去了,還不見(jiàn)媽媽來(lái),眼看越下越大了,我一時(shí)也管不了那么多了,頂著(zhù)書(shū)包,向家跑去。路上的雨水隨處可見(jiàn),一個(gè)不小心,我便一腳踩進(jìn)了一個(gè)水坑,半個(gè)褲腿都濕了。到家時(shí),我已經(jīng)狼狽不堪了,看著(zhù)自己的樣子,加上考試失利,更重要的是沒(méi)有等到媽媽?zhuān)闹械呐瓪獗阍絹?lái)越大,把火全撒到了媽媽身上,頭也不轉的走回房間,“砰”地一聲關(guān)上了門(mén)。

  我懶洋洋的爬在桌上,這時(shí),我的門(mén)露出一道縫隙,我悄悄的回過(guò)頭去看,是媽媽?zhuān)皇侄酥?zhù)牛奶,一手拿著(zhù)削好的蘋(píng)果,輕輕的放在桌子上。說(shuō):“今天是因為我下班晚了,才沒(méi)來(lái)得及去接你。你剛剛沒(méi)怎么吃飯,那可不行!闭f(shuō)完,就把牛奶遞到了我面前。望著(zhù)眼前的媽媽?zhuān)劢怯侄嗔藥滋幇櫦y,整天為這個(gè)家操勞,顯得格外憔悴,我才發(fā)現,媽媽老了。剛才的怒氣一下沒(méi)了。我喝著(zhù)媽媽熱的牛奶,靜靜地聽(tīng)著(zhù)雨聲,對自己剛才的行為感到慚愧。

  那充滿(mǎn)愛(ài)的畫(huà)面,將永遠定格在我的記憶中。

定格在記憶中的畫(huà)面作文7

  夜深了,月亮高高地掛在天上,照亮了大地,照亮了車(chē)廂。我抬頭望著(zhù)那一輪明月,心中不禁起了漣漪,腦海中浮現出了一幅安靜恬美的畫(huà)面……

  那年夏天,我第一次參加夏令營(yíng),去游覽美麗的廈門(mén)。一路上我們歡聲笑語(yǔ),“疲倦”似乎已經(jīng)被我們所拋棄。在駛向未知的火車(chē)上,我們興奮到失眠。我們用了各種辦法來(lái)打發(fā)時(shí)間:打牌、聊天、玩手機……玩著(zhù)玩著(zhù)就困了,困著(zhù)困著(zhù)就睡著(zhù)了。我也躺著(zhù)床上,望著(zhù)車(chē)頂,緩緩地閉上了眼睛!巴戆病蔽逸p聲地說(shuō)。

  我慢慢睜開(kāi)雙眼,發(fā)現月光已悄悄地灑進(jìn)車(chē)廂。我輕輕地爬下來(lái),不敢發(fā)出一絲聲響,生怕破壞了這安逸的場(chǎng)景。我挪到窗邊,掀開(kāi)窗簾的一角,抬頭望這車(chē)外,那一輪潔白無(wú)瑕的明月,使我心境平靜下來(lái)。我不禁想起了“天涯共此時(shí)”的張九齡,想起了“舉杯邀明月”的李太白,想起了“千里共嬋娟”的蘇東坡……

  “咳咳!”,一聲輕柔的咳嗽聲打斷了我飄散的思緒。我回頭一看,是你的嗓子又不舒服了。我輕輕走過(guò)去,為你倒上一杯溫水,端給你!皝(lái),喝口水!蔽逸p聲地說(shuō)!班拧蹦闼垭鼥V的樣子,乖巧地答應了。你緩緩地將水喝下,或許是干渴的喉嚨得到了滋潤,你長(cháng)舒了一口氣。你那可愛(ài)的樣子,著(zhù)實(shí)討人喜愛(ài)!澳阍趺催不睡?”你好奇地問(wèn)我。我半開(kāi)玩笑地說(shuō):“因為我想看著(zhù)你睡著(zhù)啊!薄斑@樣啊,那你慢慢看,我先睡了!蹦闼坪趼(tīng)出了我的玩笑。我笑笑,幫你蓋上被子,“那,晚安嘍!薄巴戆!

  我又坐回了窗邊,目光卻已不在窗外的風(fēng)景。我趴在桌上,看著(zhù)你那粉嫩的臉龐,那張乖巧可愛(ài)的臉,在月光的映襯下,頗有幾分高貴與優(yōu)雅。細膩的皮膚吹彈可破。我把腦袋耷在手臂上,看向你的臉,努力地這幅畫(huà)面定格在腦海中。我是多么希望天天都能看見(jiàn)這張可愛(ài)可憐的臉龐啊,所以我要將這畫(huà)面定格在我的記憶中,這樣無(wú)論走到哪里都會(huì )有你陪伴,相隨,就永遠不會(huì )覺(jué)得孤單。

  如今,我又坐在了車(chē)窗旁,又望著(zhù)那輪明月,腦海中有浮現出了你那恬美的臉龐,漸漸地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉……

定格在記憶中的畫(huà)面作文8

  在記憶的彩帶上,有一幅叫做幸福的畫(huà)面。它定格在酸酸甜甜的成長(cháng)葡萄架上,定格在兒時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的草原上。

  那是一片深邃如藍寶石般的天空,天邊有一抹橘紅色的晚霞,微風(fēng)輕輕吹動(dòng)著(zhù)耳邊的發(fā)絲。有三個(gè)天真爛漫的女孩兒,追逐著(zhù),心中甜甜的蜜流成了河,流成一串串歡笑。那一刻美好時(shí)光永遠停滯在我的記憶中,映在我淚光點(diǎn)點(diǎn)的眼睛里,原來(lái)這叫做幸!

  三個(gè)天真爛漫的女孩兒就是我和表姐家的兩個(gè)女孩子。我們一起長(cháng)大,睡同一張床,合用一個(gè)杯子,連走路都手牽手,不愿分開(kāi)。

  那一次是我們最后在一起捉螞蚱,也是我們最開(kāi)心的一次。氤氳的晚風(fēng)輕拂著(zhù)我們三個(gè)童稚未脫的臉,我們也不知疲倦地追著(zhù)、跑著(zhù)、唱著(zhù)、叫著(zhù)…一小時(shí)候這叫做開(kāi)心,長(cháng)大了,才知道這叫幸福。我們之間的友情是那么純潔,空氣中彌漫著(zhù)我們幸福的味道。她倆比我小,但她們對我的愛(ài)卻并不比我對她們的少。我們在一起的六年中,除去上學(xué)的時(shí)間,我們都會(huì )在一起,做什么事都要一起,

  那種親密,那種眷戀是我們童年里獨一無(wú)二的財富。

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),學(xué)習壓力的`增大,團聚的時(shí)間與次數愈來(lái)愈少,分離的我們終將會(huì )在時(shí)間的打磨中淡忘彼此。人是長(cháng)大了,可是那份感情卻未長(cháng)大,我們再也找不回那份童年的時(shí)光,可是我們會(huì )選擇淡忘那份幸福嗎?

  拿出記憶中的陳年舊事,像吃了酸葡萄一樣的我淚流滿(mǎn)面,內心卻也甜得心花怒放。

  它定格在我記憶的長(cháng)河中。依然那么清晰永不褪色。因為它叫做幸福,是我珍藏的財富,它是我們友誼和美好親情的見(jiàn)證,是我們快樂(lè )童年的美好回憶。

  在記憶這條彩帶上,那最后一次捉螞蚱的情景,雖歷經(jīng)滄桑,卻依然清晰明朗;赝怯洃浿卸ǜ竦那逦漠(huà)面,輕輕地對自己說(shuō)一聲:別了,童年。

定格在記憶中的畫(huà)面作文9

  五月五日,十一點(diǎn)三十一分二十七秒,這個(gè)在去年夏天定格在記憶中的畫(huà)面……

  五月五日晚上九點(diǎn),寫(xiě)完作業(yè)的我拖著(zhù)疲倦的身體癱倒在了床上,明明體力支出過(guò)多的肉體很沉重,精神上卻怎么也疲倦不了,好像有升么事情要發(fā)生一樣。我關(guān)掉我電力飽滿(mǎn)的大腦,沉睡了過(guò)去……

  “起來(lái)吧”。媽媽并沒(méi)有像平常那樣以歡快的語(yǔ)氣叫我起床,而是靜靜的站在我的臥室門(mén)前,輕輕地呼喚我起床,冰冷的氣息蔓延開(kāi)來(lái),“姥姥走了……”聽(tīng)到這句話(huà),我一怔“哦”除了這一聲“哦”我還能說(shuō)些什么呢?

  姥姥得了一種病,是什么病、我不知道,每次問(wèn)到媽媽時(shí),媽媽只會(huì )說(shuō)“小孩子知道這些干什么!

  “再去看看她吧!薄芭丁边@個(gè)噩耗把我腦袋里的話(huà)刷新的只剩下了“哦”,這個(gè)字,仿佛已經(jīng)把我的咽喉封住了……

  平時(shí)表情豐富的我,一瞬間變成了面癱。我走到姥姥的床前,盯著(zhù)她看了許久,眼眶漸漸的紅了,眼淚下眼眶里打轉,但我沒(méi)把它流出來(lái),因為小時(shí)候,姥姥對我說(shuō)過(guò)“流淚的孩子姥姥不喜歡!蔽异o靜地走過(guò)去,把手放在姥姥心臟的位置,說(shuō)“我得手是熱的,捂一捂,心就不會(huì )涼了……”我實(shí)在忍不住了,找了個(gè)借口跟媽媽說(shuō)“媽?zhuān)胰コ詡(gè)橘子!北闩艹鋈タ蘖。

  待我冷靜下來(lái)時(shí),便來(lái)了一條信息:“李卓如,生日快樂(lè )!今天怎么沒(méi)上學(xué)呀?”今天,是我的生日,自己的生日怎么都忘記了,可是,現在誰(shuí)又會(huì )想起,5月6日還又一個(gè)過(guò)生日的人,好像家長(cháng)匆匆忙忙時(shí),都忘記了吧…..

  我的頭上系上了沉重的白布,坐在搖搖晃晃的車(chē)里,向窗外撒著(zhù)金燦燦的紙錢(qián),我不知道我身在何處。到了焚尸場(chǎng)時(shí),突然下起了傾盆大雨,家長(cháng)們都躲到了屋檐下避雨,而我,卻站在焚尸場(chǎng)的中央,媽媽讓我到屋檐下避雨,我卻什么也聽(tīng)不見(jiàn),人有暴雨的沖刷,心想:看來(lái)老天也不舍得讓姥姥離開(kāi)呀。

  我親眼看見(jiàn)工作人員把姥姥的推到了火爐里,我從來(lái)沒(méi)有那么冰冷……烈火焚燒尸體的那一小時(shí)里,我一動(dòng)沒(méi)動(dòng),看著(zhù)那團火吞噬著(zhù)姥姥的尸體,我卻一滴眼淚都沒(méi)留出來(lái),是我太過(guò)悲傷了?還是我精神麻木了?這一小時(shí)里,燒掉了我和姥姥12年的記憶,也是許久定格在記憶中的畫(huà)面,人總會(huì )匆匆離開(kāi)的……

定格在記憶中的畫(huà)面作文10

  美好的憧憬,瑣碎的篇章,像天邊的云彩伴了日出,襯了日落。

  那一天,秋風(fēng)起。我遠遠地看見(jiàn)了你,在人潮車(chē)流中,帥氣且呆萌。你穿著(zhù)黑色呢子衣,背著(zhù)書(shū)包,高個(gè)子,短頭發(fā),戴一副眼鏡,帥氣與呆萌俱佳,還有一雙瘦長(cháng)的腿。你在人群中兀自美麗著(zhù),雖只這一面,卻將你的形象深深地鐫刻在我的腦海里,以至在之后的許多天里揮之不去。

  忒好奇,決定跟著(zhù)你,看看你去哪兒,去見(jiàn)什么人……過(guò)后的幾天,我努力向同學(xué)、朋友打聽(tīng)你,了解你的過(guò)去和現在。下課后,便站在教室門(mén)口張望,期望能夠看到那個(gè)我想看到的熟悉的身影。

  有一天,風(fēng)習。我照例站在教室門(mén)口,期待你的出現。來(lái)了,是他。他真的來(lái)了,我心中的他徑直向我走來(lái)!罢娓!真帥!”我在心里默念著(zhù),“是不是又一個(gè)衣服架子呢?”他從我的面前直接去了老師辦公室。

  我悄悄地跟過(guò)去,他似乎在背作文,一篇優(yōu)美的散文。有悅耳的聲音傳過(guò)來(lái),標準的普通話(huà),清脆,明快,節奏感強!耙蝗罩嬙谟诔,一年之計在于春……”他的語(yǔ)速時(shí)快時(shí)慢,極富磁性,甜美而生動(dòng)活潑。一絲不茍,絲毫不差……在這一刻,我明白了做事一定要認真勤奮。

  哦,他是隔壁班的班長(cháng),肩負著(zhù)輔助班主任管理好班級的重任。但他做事從不拘泥,也不刻板;他服從師長(cháng),也友愛(ài)同學(xué)。聽(tīng)說(shuō),一次班級學(xué)生多人違紀,惹老師生氣了,為了班級榮辱,也為了表示誠心,他甚至代表全班同學(xué)向老師道歉,請求老師的原諒。也許,就在這一刻,敢于擔當的畫(huà)面已經(jīng)烙印在我的腦海里了。

  他成績(jì)優(yōu)秀,人品端莊,深受同學(xué)擁戴。作為班長(cháng),他決心回報他們,為班級爭光,為每一位同學(xué)服好務(wù)。擦拭桌椅黑板,整理講臺,收拾飲水機……哪里有需要,哪里就有他忙碌的身影。也許,就在這一刻,我記住了懂得感恩的帥小伙兒。

  可能是因為你的帥氣呆萌,可能是你的認真勤奮,也可能是你的敢于擔當,抑或是你那一顆感恩的心,讓我深深地記住了你,高大、帥氣、呆萌、干練。你就像是一本書(shū),書(shū)預文字的交織亦如層層疊疊的畫(huà)面在我的記憶深處浸潤定格。

定格在記憶中的畫(huà)面作文11

  回望記憶的長(cháng)河,滿(mǎn)滿(mǎn)都是那些暖心的畫(huà)面:考試失利后,老媽的鼓勵;捧回獎狀時(shí),老媽臉上孩子般的笑容;摔碎老媽心愛(ài)的玉鐲時(shí),她的無(wú)盡包容……現在,我把鏡頭聚焦于其中的一個(gè)畫(huà)面,讓那畫(huà)面定格成永恒。

  今年的春天有些奇怪,明明已是陽(yáng)春三月,天氣卻陰晴不定,甚至是漫天飛雪。作為走讀生,我免不了擔心天氣的變化。那天,原本晴朗的天空在一瞬間變得那么陰沉,黑壓壓的云似乎壓得人喘不過(guò)氣來(lái),不一會(huì )兒,天空中便飄起了雪花。

  “真討厭!等放學(xué)了,地上全是雪,怎么回家?”我望著(zhù)窗外,不禁在心中嘀咕。于是,我郁悶地過(guò)完了那個(gè)下午。放學(xué)了,就在我準備推車(chē)子回家的時(shí)候,班主任把我攔了下來(lái):“你媽打電話(huà)跟我說(shuō)她在學(xué)校門(mén)口等你,你不用騎車(chē)子了!睋Q作其他人,他們一定會(huì )萬(wàn)分開(kāi)心,可我一點(diǎn)兒都高興不起來(lái),這樣冷的天,我擔心老媽……

  等出了校門(mén),我才發(fā)現校門(mén)口全是家長(cháng)。我四處張望,并沒(méi)有看到老媽的身影?粗(zhù)越來(lái)越大的雪,我心里更擔憂(yōu)了!霸谶@兒呢,在這兒呢!”熟悉的聲音在耳邊響起,我猛然回頭,看見(jiàn)老媽穿著(zhù)雨衣,雨衣上已經(jīng)落滿(mǎn)了雪。時(shí)間像被人按下了暫停鍵,畫(huà)面定格在那一刻。我突然想起了龍應臺說(shuō)過(guò)的一段話(huà):做媽媽的總有一種“特異功能”,那就是在紛亂的人群中照樣能無(wú)比精確地看到自己孩子的背影;在一百個(gè)嬰兒同時(shí)哭聲大作時(shí),媽媽仍舊能準確辨別出自己孩子的哭聲。

  我揉了揉已經(jīng)泛酸的眼睛,大步向老媽跑去。我伸出手撫去了老媽鬢角的雪,穩定了一下情緒才開(kāi)口說(shuō):“媽?zhuān)阍趺磥?lái)了?我自己騎車(chē)子回去就行!”“下雪了,我不放心你一個(gè)人騎車(chē)子?焐蟻(lái),咱們回家!

  我趕緊坐到老媽的電動(dòng)車(chē)后座上,鉆進(jìn)她的雨衣中,摟緊她的腰,跟她一起往家的方向前進(jìn)……

定格在記憶中的畫(huà)面作文12

  又是一個(gè)黃昏。

  梧桐花在窗外靜靜地開(kāi)著(zhù),像頂著(zhù)一樹(shù)紫色的小花傘。偶有風(fēng)吹過(guò),花落下,悄無(wú)聲息……看著(zhù)梧桐花靜靜地落下,緩緩地飄到地面,我的思緒又回到了從前……

  因有事終于離開(kāi)了家,又到了熟悉的街邊,還是相同的路,卻從未仔細看過(guò),一邊欣賞一邊來(lái)到了站牌下,那兒已經(jīng)等了不少人,我只好用力地擠在邊上。

  公交車(chē)一輛接一輛地來(lái)了,人也已經(jīng)走了一多半,卻始終未見(jiàn)我期待的那輛?戳丝幢,十幾分鐘過(guò)去了,我焦急地張望著(zhù),頭剛剛伸出一點(diǎn),就感覺(jué)有雨點(diǎn)落在臉上,涼涼的,我抬頭望望,豆大的雨滴便從天而降,打落到地上,泛起一圈圈的水花,雨愈下愈大,愈下愈大,我努力地向里躲躲,又向里躲躲。終于,在模糊的視線(xiàn)中看到了那輛車(chē),人們全都爭先恐后地上了車(chē),當然我也不例外。

  由于下雨的原因,車(chē)行駛地非常緩慢,又到了一站,車(chē)停下了,本來(lái)陰沉的天氣就帶不來(lái)好心情,他上來(lái)后,人們的心情更加糟糕了。他穿著(zhù)一身工作服,渾身的泥土以及雨天的泥濘全在他的身上糊成一團,雨水從他的臉龐滑落,似乎感覺(jué)到了別人對他的厭惡,慢慢地低下頭,小心翼翼地走到最后坐了下來(lái),一直注視著(zhù)窗外。

  又不知過(guò)了幾站,車(chē)再次停了下來(lái),人們把目光集中在了車(chē)門(mén),沒(méi)有人希望再上來(lái)這樣的人。卻沒(méi)有看見(jiàn)人影。正要關(guān)門(mén),突然聽(tīng)到一聲:“請等一下!彼匾蝗骋还盏厣蟻(lái)了,司機輕聲問(wèn)道:“誰(shuí)可以讓一下座?”

  全車(chē)人鴉雀無(wú)聲,他站在那兒,晃晃悠悠地。我剛想站起來(lái),卻見(jiàn)那位工人站了起來(lái),說(shuō)道:“你坐我這吧!我站一會(huì )兒!

  “不用,不用!彼偃f(shuō)道,“你坐吧,沒(méi)事!

  全車(chē)人都看向了他,鴉雀無(wú)聲,卻投來(lái)敬佩的目光。

  窗外的梧桐花再次開(kāi)了,我又憶起了那件事……

定格在記憶中的畫(huà)面作文13

  對于每一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),母愛(ài)總比父愛(ài)更多,母親的關(guān)懷總比父親的多,母親的微笑也總比父親多。對我而言,這一切也不例外。

  總之,在我的記憶中,總是母親的笑,父親的怒;母親的愛(ài),父親的罵;母親的夸獎,父親的責怪。在我眼中,父親對我總是那么冷漠。

  再一次回憶起和父親在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí),腦海中浮現的總是母親在寒冷的夜晚給我蓋被子,而父親在炎熱的夏天卻很少給我零花錢(qián)去買(mǎi)冰棍;母親總是在我放學(xué)回家后,為我準備香噴噴的飯菜,而父親卻是在我考試失利后,再給一次劈頭蓋臉的批評。

  然,對待父愛(ài)的重新審判,卻讓我措手不及。

  這一天的暖陽(yáng)依舊燦爛,我與父親一起去清晏園玩。此時(shí)正逢夏季,園子里滿(mǎn)是蓮花。父親指著(zhù)池子里的一朵,問(wèn)道:“這是什么?”我回答道:“是蓮花啊!币宦飞,父親都很沉默,似乎透過(guò)池子里的蓮花又想到了什么。過(guò)了一會(huì )兒,父親又拉過(guò)我,問(wèn)道“這是什么?”我不禁感到奇怪,父親怎么會(huì )不認識蓮花了呢?但我還是耐著(zhù)性子又重復了一遍:“這是蓮花!

  可等我說(shuō)完,父親又接著(zhù)問(wèn)相同的問(wèn)題。這下我可沒(méi)了耐心,沖父親大聲吼道“是蓮花。別再問(wèn)了!”父親卻似乎走了神,但一點(diǎn)兒也沒(méi)有生我氣的意思,用著(zhù)略帶懷戀的語(yǔ)氣講道:“還記得幾年前,在你四歲時(shí),我牽著(zhù)來(lái)到這里玩。你因為好奇而顯得十分興奮不停地問(wèn)‘這是什么?’足足有11遍,但每次我都耐心地回答說(shuō)‘是蓮花’。想你還小,好奇心強嘛!”

  我不禁怔了怔,父親的話(huà)讓我感到了一絲絲的酸楚,一時(shí)間,把我對他的不耐煩全都勾走。微風(fēng)拂面,帶著(zhù)淡淡的蓮花香,把這一幕定格在記憶中。耳邊縈繞著(zhù)父親的那段話(huà)語(yǔ)。

  我躲過(guò)他看著(zhù)我的無(wú)奈目光,用袖子擦了擦眼角,眼前又恢復了清明。望著(zhù)那一池的蓮花,透過(guò)它們,我分明懂得了父愛(ài)。

定格在記憶中的畫(huà)面作文14

  時(shí)光荏苒,歲月匆匆;浠ㄩ_(kāi),無(wú)聲地訴說(shuō)著(zhù)那悲涼的故事,泛黃的報紙記載這塵封的記憶。記憶的那片海,又咆哮了起來(lái)。定格在記憶中的畫(huà)面,又被沖上了岸。

  還記得那時(shí)的你,水藍色的連衣裙,你說(shuō)那是你最喜歡的顏色,清涼恬靜,配上你那水汪汪的大眼睛簡(jiǎn)直萌到極點(diǎn),不過(guò)這也是令我最糾結的,你一點(diǎn)都不 靜 !你總是用你那水汪汪的大眼睛一眨一眨的盯著(zhù)我求我給你買(mǎi)糖;每次我一到你家,你就像牛皮糖一樣粘著(zhù)我,吵著(zhù)讓我陪你玩;在我放學(xué)的路上,你也總是在我不經(jīng)意間躥出來(lái)嚇我一大跳。

  兒童節我去你家,你馬上就興奮了起來(lái),像個(gè)小猴一樣上躥下跳。大人們都用求助的眼神看著(zhù)我,無(wú)奈,我只得帶你出去玩。到外面你更放肆了,讓我給你買(mǎi)冰激淋買(mǎi)糖。我摸著(zhù)褲兜,有點(diǎn)無(wú)奈的看著(zhù)你,你也正用一雙期待的眼睛看著(zhù)我?粗(zhù)你那萌萌的小樣,我心一橫:算了!買(mǎi)就買(mǎi)吧,又不是不夠!當即我就像拎小貓一樣拎著(zhù)你就走了。到了賣(mài)冰激淋的地方,我買(mǎi)了兩個(gè),你一個(gè)我一個(gè)。我正要遞過(guò)去,就對上了你那一雙呆呆的眼神,看到你那個(gè)樣子,我就想逗逗你。于是我沖上了馬路,邊跑邊喊: 想吃就來(lái)追我啊,追上了我就給你!

  我歡快的跑著(zhù),全然沒(méi)有注意那刺耳的警笛聲,直到一聲大喊:

  姐姐小心!

  你快速的把我推開(kāi),白花花的冰激淋灑落一地,我的心也隨之碎了 我不顧疼痛,沖上去抱住你。你倒在血泊中,水藍色的裙子上一片鮮紅,只有那微微起伏的胸膛還能證明你在呼吸。我留著(zhù)豆大的淚珠, 婷婷!婷婷! 姐姐,別哭了!你看我,這么疼都沒(méi)哭呢 注視著(zhù)你的眼睛你竟然沒(méi)有這一絲的恐懼,眸子中全是眷戀,像極了一塊沒(méi)有摻任和雜質(zhì)的黑寶石,清澈而透明。慢慢地,你帶著(zhù)最后一絲不舍閉上了眼睛,手無(wú)力的耷拉下去,我再也按耐不住心中的情緒, 婷婷 ! 你,走了 婷婷,我還記得我們一起吃一袋糖的甜蜜;一起玩橡皮泥的歡樂(lè );一起搶一盤(pán)菜的調皮。你那水汪汪的大眼睛和天真的笑臉至今還在我的腦海中。如今,那歡樂(lè )的時(shí)光一去不復返了。

  望著(zhù)遠方的天際,我在想著(zhù)你,淚水在我的臉上定格。閉上眼,眼前是一片鮮紅,你那黑寶石般的眼睛永遠定格在我心中。

  天國的你,可曾安好?

定格在記憶中的畫(huà)面作文15

  記憶里,至親至愛(ài)的人是奶奶。那些與奶奶相守相伴的畫(huà)面,就像開(kāi)在記憶深處的花朵,時(shí)而想起,總能溫暖人心,倍感幸福。

  東方一角,層層朝霞,如秋日楓葉一般絢麗,略帶涼意的風(fēng)吹過(guò),撩起衣角。我背起書(shū)包出門(mén),迎面就撞上了奶奶燦爛的笑容,溫暖如陽(yáng)光,刻在她臉上的皺紋愈加清晰。還未等我開(kāi)口說(shuō)些什么,奶奶便說(shuō):“看你,怎么不扣上扣子,不冷嗎?”說(shuō)著(zhù),一雙手伸過(guò)來(lái)便替我系紐扣。微風(fēng)中,奶奶微曲雙腿,低著(zhù)頭,身子向前傾斜,一雙布滿(mǎn)老繭的手上下翻動(dòng)。風(fēng),撩亂了奶奶的銀發(fā),也波動(dòng)著(zhù)我的心弦,一絲酸楚涌上心尖!耙院筇鞗隽,好好照顧自己,別不吃早飯,別喝太多涼水……”奶奶的話(huà)還未說(shuō)完,我忽然鼻頭一酸,眼角的淚花模糊了視線(xiàn),甜蜜與幸福在心底蕩起層層漣漪……

  微風(fēng)中,奶奶佝僂著(zhù)身子,為我系紐扣的畫(huà)面深深烙印在記憶里,揮之不去。

  跳躍的陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗,落在奶奶身上。窗前,奶奶正手持一根銀針,瞇起眼睛,對著(zhù)陽(yáng)光引線(xiàn)。繼而穿引著(zhù)黑線(xiàn),穿梭于棉衣之間。她帶著(zhù)古舊的老花鏡,從不多說(shuō)一句話(huà),只是專(zhuān)注地在我的棉衣上忙碌,一針一針將棉衣縫得密密的。我在一旁靜靜看著(zhù),感嘆制作棉衣的繁瑣與深奧!昂孟M肋h都穿奶奶做的棉衣啊!甭(tīng)了這話(huà),奶奶笑著(zhù)說(shuō):“傻丫頭,有我在你當然會(huì )一直穿這樣的棉衣了!蔽倚χ(zhù),不住的點(diǎn)頭。做好后的棉衣穿在身上貼心又溫暖,就像剛才的陽(yáng)光也被縫了進(jìn)去……

  陽(yáng)光下奶奶細心縫制棉衣,將點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)傾注于此,這畫(huà)面深埋心底,永遠銘記。

  雨天,陽(yáng)光膽怯地躲在烏云后,天空灰蒙蒙一片。我從學(xué)校急匆匆趕回家。車(chē)站,一個(gè)依稀親切的身影出現在視野里,我興奮的在心里吶喊“奶奶”。車(chē)外的奶奶,褲腳已濕,腿患有風(fēng)濕病的她也不知道在這里等了多久。在車(chē)門(mén)打開(kāi)的那一刻,她便盡力把傘撐在我的上方,我滴雨未沾,耳畔又想起那久違的聲音:“終于回來(lái)了,走,回家!蹦棠虪科鹞业氖,一路幸福的向前走?v使天空陰霾密布,可我心依舊陽(yáng)光明媚。

  雨天里奶奶苦苦期盼,詮釋人間最動(dòng)人的真情,這畫(huà)面讓我流連忘返,淡抹不去。

  生命中最摯愛(ài)的奶奶,與你相守相伴的日子,成為生命中最寶貴的畫(huà)面,永遠定格在記憶里。

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