關(guān)于定格在記憶中的畫(huà)面作文匯編9篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的定格在記憶中的畫(huà)面作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇1
在生活中,有些事情淡若浮云,被拋于腦后,有些事情銘刻在心,難以忘懷。
每個(gè)人都有難以忘懷的事情,那些定格在你腦海里的事情,有的令你哈哈大笑,有的讓你感動(dòng)流淚。
記的那一天,我那只有三歲的小表弟來(lái)我家玩,我倆在屋子里玩捉迷藏,由于我身子太大,哪兒都藏不下我,可表弟身子小,行動(dòng)又靈巧,很難找到他。有一次,每到一個(gè)屋子里找他時(shí),他便從另外一個(gè)屋子里跑出來(lái),一下了進(jìn)了老窩。
可并不是每一次都這樣。有次,剛剛數完五十下的我一回頭便看到表弟他在一間臥室里,為什么呢?因為他在床的后面坐著(zhù),可一只腿卻伸到了床角的外邊,于是我打算嚇一嚇他,我躡手躡腳地走到了表弟身旁,這時(shí),我突然大吼一聲:“弟弟,我找到你了!”只見(jiàn)弟弟一抬頭,一副天然呆相,傻乎乎的,十分好笑。而我則是大笑不止,隨后,表弟便反應回來(lái)了,也是哈哈大笑。
這件事情早已定格在了我的腦海中,到現在,只要一想起弟弟那一副傻相,我便后悔沒(méi)有把他照下來(lái),如果把他照下來(lái),印刷成相片,把相片放在寫(xiě)字臺上,每天一抬頭,大笑一頓,那會(huì )是多么一種笑料呀!
又一次,他不知為何,來(lái)到了我家,此時(shí)的他已是六歲的大孩子了,但一說(shuō)起這件事,我們仍然大笑不止。
那是一個(gè)定格在我記憶中的童年趣事,一個(gè)美好的畫(huà)面
定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇2
歲月的長(cháng)河,伴隨著(zhù)美麗的星空匆匆流逝,而那美好的瞬間也已被淡忘在了深沉的腦海中。照相機幾乎是我最喜歡的東西,因為它能把最美的一瞬間定格在那一卷膠卷里,而那一次的一瞬間讓我心痛無(wú)比。
那是十歲時(shí)的一個(gè)夏天,我與好友來(lái)到樓下滑旱冰,但是我正滑的開(kāi)心時(shí)一條不平的棱把我無(wú)情的絆倒,下巴頓時(shí)血流不止,我哭了。沒(méi)有太多時(shí)間去醫院于是便在旁邊的小醫院縫了針,在我正痛苦時(shí),媽媽·爸爸從工作中趕了過(guò)來(lái),本以止住了淚,可一看父母那憔悴的臉上流露出了擔心的光痕。我的淚以涌出眼眶,媽媽出去了我知道她是太擔心我了,所以才不忍看著(zhù)針,一下一下的穿過(guò)我的傷口。
過(guò)去的時(shí)光,歲月都與我分手,而現在是一切卻又無(wú)法定格在心中就像照相機中的膠卷一樣總有一天會(huì )淡忘,那年我的心把一切都定格了,包括每一滴淚水。時(shí)光,歲月我們在一起的日子還長(cháng)嗎?我不想離你而去,因為你們心中保留著(zhù)我最美好,真實(shí),開(kāi)心的回憶。
定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇3
定格在記憶中的畫(huà)面往往都是美好的,難忘的,帶有正能量。我就有一件十分難忘的事。
有一次我要去牡丹江找我哥玩,母親因為有事,就讓我自己坐客車(chē)去找我哥。媽媽告訴我讓我在少年宮下,我就聽(tīng)了媽媽的話(huà)在少年宮下的車(chē)?墒窍铝塑(chē)以后我才知道什么叫做“人生地不熟”。
下車(chē)以后沒(méi)有了往日熟悉的面孔,而且還不知道去哪里找我哥,我就在下車(chē)的地方徘徊。反復思量之后,我決定向一位中年人求助,而他卻拒絕了我。我的求救被一盆冷水給澆滅了,讓我的處境非常的尷尬。沒(méi)辦法,我只能在街頭來(lái)回的走動(dòng),這時(shí)突然看到一家俄貨店,我就走了進(jìn)去。
店老板是個(gè)女人,大概三十多歲。穿著(zhù)一個(gè)一件黑色的大衣。皮膚是黃色的,大大的眼睛看起來(lái)很面善。我就在這家店買(mǎi)了兩個(gè)棒棒糖,一個(gè)給我哥另一個(gè)給我自己,買(mǎi)完以后我想讓這個(gè)阿姨借我電話(huà)?墒怯捎趧偛疟痪芙^的經(jīng)歷,我心里沒(méi)了底,但是我還是鼓足了勇氣向阿姨說(shuō):“阿姨借我電話(huà)我給我哥打個(gè)電話(huà)行嗎?”阿姨微笑著(zhù)說(shuō):“行!”我聽(tīng)了以后就像一個(gè)快渴死的人找到了甘甜的水一樣,通過(guò)了這個(gè)阿姨的幫助我順利找到了哥哥。
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,而那位阿姨溫柔的笑容,卻定格在我的記憶中,讓我在無(wú)助時(shí)看到希望,這笑容像黑夜中的一盞燈,照亮我前行的方向。
定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇4
仍記得多年前的那個(gè)冬天,媽媽牽著(zhù)我小小的手,鵝毛大雪紛紛揚揚,那定格在記憶中的畫(huà)面。
我在下雪天出生。媽媽說(shuō),那是二零零一年唯一的一場(chǎng)雪。風(fēng)雪交加中,我是她的慰藉。
爸爸媽媽?zhuān)哌^(guò)風(fēng)霜多少年,仍不能忘,舊時(shí)光里的那場(chǎng)雪。
那是一張老照片,色彩鮮明而簡(jiǎn)潔。照片上,媽媽的手修長(cháng)而蔥蔥,緊緊包裹著(zhù)我小小的手。她的神采飛揚,身軀纖細筆直,完全是青春的模樣。
我不由得問(wèn)媽媽?zhuān)F在怎么胖了。媽媽神色黯然,話(huà)語(yǔ)中透出一股凄切:“那時(shí)候啊,我剛生下你,沒(méi)半年,就出了一場(chǎng)車(chē)禍,后來(lái)在床上躺了幾個(gè)月,身子也沒(méi)好徹底……你也知道,那時(shí)候多窮啊,醫療條件也不好,后來(lái)身子骨很虛,慢慢就發(fā)胖了!蔽乙惶ь^,就看到媽媽頭上的皺紋,發(fā)絲間隱隱透出幾抹銀色,心里一酸,差點(diǎn)落下淚來(lái)。
我又翻出了那張照片,它一直被完好的`保存在相冊里。我想,就算找不到了,我也一樣會(huì )清清楚楚地記得,媽媽的發(fā)絲飛揚,她穿著(zhù)棕色的小皮靴,披著(zhù)一件白色的風(fēng)衣,站在雪地里,仿佛融入了周?chē)奶斓。而我現在也褪去了臉上的稚嫩,不再青澀,有了恣意的模樣,而那可愛(ài)的小虎牙仍在照片里,仍在記憶里。
媽媽現在身體愈發(fā)不好了,她受不得風(fēng)寒,一感冒就是一場(chǎng)大病隨之而來(lái),而我也再沒(méi)有牽過(guò)她的手。她已不復年輕模樣,但她在我心中永遠年輕漂亮。
媽媽這半生吃了不少苦,我每每與她促膝長(cháng)談的時(shí)候,那一瞬間,我走進(jìn)她的內心,卻有無(wú)限心酸在心頭縈繞,可她雖苦,卻沒(méi)有怨言。
“我有一次出車(chē)禍,這只眼失明了”,她指著(zhù)她的右眼:“當時(shí)我就覺(jué)得活著(zhù)都沒(méi)有希望了,因為當時(shí)那個(gè)條件幾乎不可能治愈。但想到你,我還是舍不得。后來(lái)多虧了你爸爸找了很多土方,找了很多人……不然我這只眼可能就徹底瞎了!蔽铱粗(zhù)媽媽平淡如話(huà)家常般的神色,卻哽咽的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。這該有多么大的毅力!媽媽?zhuān)粤硕嗌倏,才能如此安然地面對命運的挫折和病痛的折磨?
我一想到這些,心就很痛,那照片中初為人母的女子,如今已習慣了生活的坎坷和不可預料。那是定格在記憶中的畫(huà)面,是刻在我心的一道風(fēng)景。
人生就是一場(chǎng)旅途,有遇到的旅客和沿途的風(fēng)景?傆幸惶炷銜(huì )下車(chē),但你留給我的是最美的記憶。就讓你在我的腦海中定格,在那片風(fēng)景里永不消弭。
定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇5
“小龔!”小胡熱情洋溢地招呼我,對我神秘地一笑:“我今天在下面的照片墻上看到你了。小樣兒,不錯喲!”
我一愣,馬上就想起是咋回事了,這事說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)……
上一個(gè)月,龔老師拿著(zhù)一張名單,在班里大聲念道:“小向同學(xué),小肖同學(xué),小龔同學(xué)……”當我聽(tīng)到自己的名字的時(shí)候,心里一驚,我不會(huì )做錯了什么事吧?也沒(méi)有出事呀?可我最近也沒(méi)有做出什么事呀?我心里暗暗想道。當聽(tīng)完老師的后半句話(huà),心里長(cháng)舒了一口氣。原來(lái)是去照相呀!真是嚇死寶寶了!我跟著(zhù)大部隊迷迷糊糊的下了樓,時(shí)間轉瞬即逝,一眨眼就到了我。我懷著(zhù)忐忑不安的心情,別扭地走上了草坪,手心不停地冒著(zhù)冷汗,手也不停地攥著(zhù)衣角,心都提到了嗓子眼上了!斑青辍币宦,臉上的僵硬笑容,在這一刻定格。
想到這里,我有些擔心,要是表情僵硬的笑容被當眾展覽該有多尷尬!于是,我拉著(zhù)小胡同學(xué)下樓,向那榮譽(yù)墻奔去。老遠就看到自己那僵硬的笑容,我們都“噗嗤”一聲笑了出來(lái)。
當我看到旁邊的“學(xué)霸”方同學(xué)時(shí),臉上笑得更加燦爛了。平時(shí)方同學(xué)上課積極發(fā)言舉手;字跡干凈、整潔、漂亮;正確率不管是家庭作業(yè)還是報聽(tīng)寫(xiě)都是杠杠的;課后樂(lè )與助人幫同學(xué)們解決難題等等。而在我們班上只有我和方同學(xué)在這塊成長(cháng)展示之星上。想了想,班上有那么多優(yōu)秀的人,為什么只有我呢,老師既然沒(méi)有選其他人,看來(lái)我也有自己的過(guò)人之處吧!比如現在我上課發(fā)言也比原來(lái)進(jìn)步多了,字比原來(lái)也漂亮了等等。以后我要更加努力,要進(jìn)步,希望能再次登上這個(gè)榮譽(yù)墻,與班上的優(yōu)秀代表能并肩。
這張照片將是我在校時(shí)最美好的回憶,也激勵我要更上一層樓!
定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇6
大千世界,蕓蕓眾生,在漫長(cháng)的歲月中每個(gè)人都會(huì )發(fā)現一些難以忘懷的記憶;赝诶牙鸭业娜兆,那些動(dòng)人的畫(huà)面經(jīng)常在眼前閃現。
那個(gè)星期天上午,我正在陽(yáng)臺上散心,偶然發(fā)現了我童年時(shí)的照片,看著(zhù)那熟悉的畫(huà)面,我的思緒回到了十年前。
那年夏天,正值杏花盛開(kāi)的季節,姥姥家的院子里,二歲的我正在學(xué)步。媽媽拿了一袋奶片在前面逗引著(zhù)我,我歪歪扭扭的在后面追,嘴里還咿咿呀呀嘟啷著(zhù)什么,不知不覺(jué),便走進(jìn)了姥爺的杏園,一個(gè)蹣跚學(xué)步的兒童,身上溢滿(mǎn)了花香,咧著(zhù)嘴正在追逐媽媽。這是多美的一個(gè)畫(huà)面!
五歲時(shí)的一個(gè)黃昏,我與哥哥在村后的田野上玩耍,此時(shí)已是初夏。田野上長(cháng)滿(mǎn)了金黃的麥子,一個(gè)個(gè)被麥穗壓彎了腰。哥哥突然跟我說(shuō):“弟弟,那有一只蝴蝶,咱把他抓住吧!”“好呀,”我興奮地回答。于是,我輕輕移到哥哥面前。一只蝴蝶正靜靜地停在麥穗上,黃色的花紋幾乎與麥子融為一體。突然,它張開(kāi)了美麗的翅膀,往前飛翔,我與哥哥在后面追著(zhù),發(fā)出興奮地喊叫。黃昏的夕陽(yáng)照在我們身上,把我們的影子拉得很長(cháng),很長(cháng)……
上五年級了,學(xué)業(yè)繁忙的我已經(jīng)很少回姥姥家,但我仍然會(huì )在百忙中抽出身來(lái),回到我童年的家鄉。記得那次回家的時(shí)候已是夜晚,姥爺正拿了兩個(gè)小板凳放在院子里,我一回來(lái),姥爺便看到我,立即親切地呼喚我過(guò)去。我與姥爺坐在院子里,沐浴著(zhù)涼風(fēng),仰望著(zhù)滿(mǎn)天繁星的夜空,品著(zhù)清香的綠茶,互相講述著(zhù)近期發(fā)生的趣事。涼風(fēng)輕撫著(zhù)我的臉頰,使我陶醉。
人的一生會(huì )有許多難忘的記憶中揮之不去,雖然現在我已很少回去,但這些美好的畫(huà)面將永遠定格在我心中!
定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇7
朋友,也許在你的腦海中定格有許多美好的畫(huà)面吧!
月色朦朧......
我輕輕地走向花架,在月光溫柔的撫摸下,別的花都已靜靜睡去,唯有它—— 夜來(lái)香,又開(kāi)放了。
它那亭亭玉立的身姿,挺拔的葉兒,仿佛是一葉扁舟,微風(fēng)蕩起陣陣漣漪,它那卷起的葉又變成了茶杯似的形狀。月光的清輝灑在了花瓣上,夜來(lái)香將它那懷抱打開(kāi)來(lái),我看到了黃色的花蕊,它那花蕊就像一個(gè)仙子披著(zhù)一層黃色的紗衣一樣,美麗極了!微風(fēng)拂過(guò),陣陣清香送到了我的鼻子旁,我吮吸著(zhù)它,啊!我感到從來(lái)都沒(méi)有聞過(guò)這么好聞的香氣 ,這種氣味是無(wú)法用語(yǔ)言表達的。
我翻開(kāi)書(shū)想找到贊美它的詩(shī)詞,可是找了半天也沒(méi)有找到,要么是“出淤泥而不染的”的蓮花,要么是“任是無(wú)情也動(dòng)人”的牡丹 ,要么是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)”的梨花。為什么這么美麗的花 ,古人卻不贊美它呢?是因為他們太馬虎忘記了嗎?我帶著(zhù)憤怒,仔細地分析了原因:是因為它只是在晚上才開(kāi)放的,人們都不注意它吧!
又一陣微風(fēng),香氣更濃烈了,我也更加崇尚它了,我低頭再次看向它,再次撫摸它的花瓣時(shí),凝聚著(zhù)它花蕊中的一顆露珠,那是它多愁善感的淚水嗎?
夜來(lái)香之所以高貴,就是因為它那純樸的精神,它只在夜里開(kāi)放是因為它不會(huì )與其它的花爭奪高艷,哦,我要贊美它,贊美它的一切美好。
我從它的清香感悟到了——人,不能因贊美而生,只為別人默默付出也是一種高貴的精神,它不是為炫耀自己的芳姿而開(kāi)放,更不是為了受人贊揚而活,它讓我明白了人不可為索取而活。
這就是定格在我記憶深處的花, 這就是定格在我記憶深處的畫(huà)面,它給我的道理,我會(huì )牢牢地記住。
定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇8
時(shí)光老人不能永駐,但會(huì )在記憶中定格。
——題記
想起媽媽?zhuān)≡谀X海的畫(huà)面太多。但只有在自己心中堪稱(chēng)無(wú)可替代的那個(gè)才稱(chēng)得上定格的。
一位年輕優(yōu)雅的媽媽?zhuān)?zhù)一些人在自家門(mén)前話(huà)家常。陽(yáng)光逃過(guò)葉兒的逮捕,偷偷溜到媽媽的臉上,照得媽媽竟帶有些神圣。上揚的嘴角配上那靈動(dòng)的眼睛,中間夾著(zhù)傲立的鼻子,儼然一位慈祥和藹的模樣?上](méi)法拍下來(lái),只能留在腦海中獨自欣賞這美景。
媽媽之前是標準的家庭婦女。每日沒(méi)什么大事,除了接送我上下學(xué)、做飯洗碗等閑雜活,連她自己有時(shí)都抱怨閑的無(wú)聊。而現在忙來(lái)忙去,工作成了主要的任務(wù)。雖然有了手機但也沒(méi)機會(huì )拍下那美景了。有時(shí)望著(zhù)空曠的房子,不禁記起那景來(lái),獨自品味那彌足珍貴之美。
第二個(gè)想到的竟是姥爺,是啊,他剛走怎能不記起他來(lái)?
對于姥爺的畫(huà)面,記得真不如媽媽多,又或者是最少的一個(gè)。如果我所關(guān)注的是主角話(huà),姥爺對我來(lái)說(shuō)更像一個(gè)背景墻,不過(guò),我卻記得背景墻的特寫(xiě)。
在一次暑假開(kāi)學(xué)前,我到表姐家小住。當時(shí)見(jiàn)到此景,不禁失語(yǔ)感慨“豪爽派之辛棄疾、蘇東坡不過(guò)爾爾!
在明媚的陽(yáng)光下,一個(gè)和藹的老頭兒手拿撲克牌,陪著(zhù)一旁的牌友娛樂(lè )。柔和的微風(fēng)吹動(dòng)他一旁的外衣似是哀求著(zhù)他關(guān)注?伤难劬χ欢⒅(zhù)手中的牌,一點(diǎn)都不分神,認真極了。那一臉豪爽的笑,只覺(jué)比過(guò)那蘇、辛,令人深憶。
現在姥爺去世了,只能借這腦海中的那副畫(huà)追念他罷。
生活中有許多妄想將它定住的畫(huà)面,時(shí)光老人卻不偏愛(ài),只能用記憶將它定格,獨自一人深品細嘗。
——后記
定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇9
如花的女孩,定格的畫(huà)面,在憶海里熠熠生輝。
我把與她們度過(guò)的神域時(shí)光珍重拾起,憂(yōu)傷時(shí)拿出來(lái)一遍遍回想,就像星星點(diǎn)亮天空的眼睛,在我迷茫的青春里輕盈飛舞,照亮每一個(gè)黑暗的日子。淡淡花香,沁人心脾;定格的畫(huà)面,溫暖我心。
葵花般的執著(zhù)
寒風(fēng)呼嘯,小雨迎面。我倆執手奔跑,環(huán)繞操場(chǎng)。三圈之后,身體負荷到極限,身后的同學(xué)漸漸停住腳步,我也支撐不住,幾欲放棄。這時(shí),我看見(jiàn)你晶瑩的汗珠順著(zhù)側臉滴落,亮晶晶的眼神,注視著(zhù)終點(diǎn),勢必要跑完全程。你,用時(shí)間和汗水寫(xiě)就跑步的旋律,用奔跑跨越挑戰,用奔跑探索未來(lái)。
畫(huà)面在此時(shí)定格,葵花般執著(zhù)、永不放棄的精神。
百合般的純潔
又是一次因意見(jiàn)不合而元氣大傷的爭吵,我倆保持著(zhù)沉默,我倔強的堅守著(zhù)最后的心理防線(xiàn),眼淚在眼眶打轉。終于,在你轉身離開(kāi)的一剎那,眼淚決堤。你逆著(zhù)光,向我走來(lái),看不清你臉上的表情,卻能感受到你身上散發(fā)出來(lái)的溫暖。你看透了我的固執,你身高剛好,我埋在你肩頭,輕聲啜泣,你用你瘦弱的肩膀,支撐起我整個(gè)重量,用輕柔的話(huà)語(yǔ),修補我心靈的保護墻。
畫(huà)面在此時(shí)定格,百合般純潔、善解人意的品格。
玫瑰般的熱烈
靜謐的午后,陽(yáng)光靜靜透過(guò)窗戶(hù),灑進(jìn)教室,一切都是那么恬靜,美好!肮辈缓椭C的音符從我們口中傳出。我倆對視著(zhù),不停地做著(zhù)微表情,終于爆笑出聲。我們不顧形象地哈哈哈大笑著(zhù),絲毫不在意旁人詫異的目光?粗(zhù)彼此滑稽詭異的動(dòng)作,又開(kāi)始了新一輪的爆笑。一個(gè)叉腰望天,一個(gè)捧腹看地,活脫脫的笑料。
畫(huà)面在此時(shí)定格,玫瑰般熱烈、無(wú)拘無(wú)束的性格。
如果說(shuō)友誼是一棵常青樹(shù),那么,澆灌它的必定是出自心中的清泉;如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是心中升起的太陽(yáng)。那些曾經(jīng)的往事,定格的畫(huà)面,就像潔白的花朵,在我們彼此最美好的時(shí)光里,寂靜開(kāi)放。
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