關(guān)于定格在記憶中的畫(huà)面作文600字合集十篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的定格在記憶中的畫(huà)面作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
定格在記憶中的畫(huà)面作文600字 篇1
時(shí)間是在不斷的流逝,似乎讓人有些手忙腳亂。但是愛(ài)卻不同,愛(ài)是永駐的,就算是相隔幾年,甚至幾十年,有一樣物品,唐仍然可以喚醒你的記憶。他就是---相片。
我有一個(gè)習慣,喜歡看看那些老照片,可這次,卻和以往不同,我翻開(kāi)了相冊,不知怎么的,我順手翻了一張照片,這張照片是的人不是別人正是我親愛(ài)的爺爺,看,爺爺正抱著(zhù)我笑,事情要回到幾年前。
那時(shí)我才7歲,爺爺坐在上發(fā)上,抱著(zhù)我照了一張照片,我并不知道那竟然是最后一張,那天照完相,爺爺便跟著(zhù)爸爸出了家門(mén)就再也沒(méi)有回來(lái)。直到那天,得到消息,媽媽抱著(zhù)我往醫院趕,到了醫院,進(jìn)了病房,爺爺躺在那里,醫生說(shuō),爺爺已經(jīng)不在了,我站在那里不動(dòng),望著(zhù)醫生,四中好像凝固了,靜的能聽(tīng)到自己的心跳,我沉思了一會(huì )兒,才慢慢發(fā)現最疼愛(ài)我的人走了,我跑到爺爺的床前,靜靜地看著(zhù)他,直到他被推走,我哭著(zhù)跑到爸爸面前讓爸爸攔住他們,不要把爺爺推走,爸爸并沒(méi)有理我,只是用手摸摸我的頭,我似乎感覺(jué)到了爸爸雙手的顫抖。也似乎感覺(jué)到最疼愛(ài)我的人離我越來(lái)越遠了。
從那時(shí)我才知道,當爺爺照完相,微笑著(zhù)揮手向我道別時(shí),我沒(méi)有想到那竟是永遠的永別。
我停止住了回憶,回到現實(shí),淚水不住的流了下來(lái),過(guò)了一會(huì ),我才發(fā)現,相片已經(jīng)被淚水侵透了,我用袖子擦去相片上的淚水,輕輕的托著(zhù),看著(zhù)爺爺的笑容,我也笑了,爺爺的笑容真燦爛,他笑得并不勉強,沒(méi)有痛苦的表情,一絲都沒(méi)有。我把照片夾了回去,抱著(zhù)相冊,我想這才是我記憶中最深刻的畫(huà)面,這才是永遠定格在記憶中的畫(huà)面,最珍貴的畫(huà)面。
定格在記憶中的畫(huà)面作文600字 篇2
定格在記憶中的畫(huà)面是難忘的,這個(gè)畫(huà)面定格在你的心中,就讓它像錄影帶一樣在腦海中不停的播放給我帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )。就因為母親的一個(gè)身影讓一下子成長(cháng)了很多很多。
那一天晚上,我朦朦朧朧的睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)媽媽的房間還亮著(zhù)燈,我走下床,輕輕地走到她的房間,看見(jiàn)媽媽正在仔細認真的用筆指著(zhù)一個(gè)字一個(gè)字的檢查著(zhù),不時(shí)用手搓揉一下眼睛看起來(lái)非常的疲憊?粗(zhù)她的身影讓我鼻子一酸,以為她不會(huì )給我批改作業(yè),因為忙于過(guò)年的事情就不會(huì )在為我改作業(yè)了,因此不知道母親會(huì )這么晚含在為我改作業(yè)。
我心中非常的內疚,于是我倒了一杯熱茶悄悄地走進(jìn)門(mén),小聲的對母親說(shuō):“媽?zhuān)瑒e改了,喝口茶去睡吧!笨赣H卻對我招了招手說(shuō):“沒(méi)事,我要在不改,你得考成什么樣啊!闭f(shuō)完又開(kāi)始為我批改起來(lái)。當時(shí)他的樣子非常的認真定格在我的腦海里她的手微顫著(zhù),在燈光的照耀下,頭上的幾縷白發(fā)略加明顯。頓時(shí)那樣的畫(huà)面定格在了我的心中母親看我呆在那連忙叫我去看錯題,我聽(tīng)得很認真,母親講的也很仔細這是我一下子被帶入學(xué)習的氣氛中,熱茶一直在冒著(zhù)白煙向上升去我們幸福的畫(huà)面定格在那一瞬間。
母親為了我熬夜為我改作業(yè),為了我在大雨天懷著(zhù)妹妹是去接我,為了我好東西總是讓我吃,現在想起,心中不免有一絲絲感動(dòng),從此,那景,那畫(huà)面中的母親便成了我一生中難以忘懷的焦點(diǎn)。
母愛(ài)如水,清澈透明,如火,總是給予我受傷心靈無(wú)限溫暖。定格在記憶中的畫(huà)面便在那偉大,無(wú)私。神圣而不可侵犯的母愛(ài)之間!母親讓我變得更加勇敢,自信,堅強。
定格在記憶中的畫(huà)面作文600字 篇3
人心齊,泰山移。
“咣當”一聲巨響,一塊輪胎大小的大石頭從一輛裝滿(mǎn)石頭的重型卡車(chē)上掉下來(lái),蠻橫地躺在了馬路的中間。
周末的清晨,人們都在休息,很少有人這么早出現在馬路上。石頭依然那樣靜靜地躺著(zhù),過(guò)了不久,一位頭發(fā)花白的晨練老人奔跑過(guò)來(lái),在這塊蠻橫的石頭前停下了腳步。只見(jiàn)他蹲下身子,兩只手抓住石頭的邊緣,憋了一口氣,努力地想要站起來(lái)。盡管臉已經(jīng)漲得通紅,頭上與手臂的青筋也如蚯蚓般爬滿(mǎn)額頭與臂膀,豆大的汗珠從他的臉上滑落了下來(lái),但這石頭太重了,老爺爺反復了幾次,汗水已經(jīng)浸透了他的衣服,依然沒(méi)能將石頭移動(dòng)半分。
一位路人急忙跑了過(guò)去,與老人一起,一人一邊,試圖將石頭搬起來(lái)。只見(jiàn)兩人吃力地站了起來(lái),想要將石頭往路邊搬運。但還是石頭太沉重了,他們搬一會(huì )兒,歇一會(huì )兒,在反復了兩次后,只挪動(dòng)了很短的一段距離。時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝了,路上的車(chē)輛也因此堵住了,但車(chē)上的人們使勁地按著(zhù)喇叭,沒(méi)有人下來(lái)幫忙,只是不耐煩地嚷嚷著(zhù),路旁圍觀(guān)的人也對他們指手劃腳。在一片噓聲的人群中,第三個(gè)人出現了。只見(jiàn)他快步跑過(guò)去,用一雙有力的大手扶住石頭,他們搬起石頭,一口氣將石頭搬離了路面,放到了路邊的草叢中。三個(gè)素不相識的陌生人用手擦著(zhù)額頭的汗水,互相對望了一眼,臉上露出了滿(mǎn)足而又得意的笑容。仿佛在對石頭說(shuō):“哼!你再沉重,我們三個(gè)人的力量也超越了你的重量,看你再?lài)虖!”好一幅和諧而又充滿(mǎn)人情味的畫(huà)面!
三個(gè)人的齊心,換來(lái)了三十乃至三百個(gè)人的方便;三個(gè)人的力量,換來(lái)了交通的順暢;只要人人都獻出一點(diǎn)力量,世界就會(huì )變得更加美好!愿這美好的畫(huà)面常駐人間!
定格在記憶中的畫(huà)面作文600字 篇4
夏天的天氣,像娃娃的臉,剛才還是萬(wàn)里無(wú)云,不一會(huì )兒就下起了大雨!皣W嘩”的雨聲在耳邊回蕩著(zhù),我想著(zhù)校門(mén)口望去,那是一片傘的“海洋”。一個(gè)孩子拉著(zhù)一位母親的手,打著(zhù)傘歡快地離去。
我靜靜地看著(zhù)這一切,腦海中即刻顯出一副畫(huà)面……
那是小學(xué)時(shí)的一天,母親說(shuō)下午加班,便不能去接我了。我望了望外面晴空萬(wàn)里的藍天,點(diǎn)點(diǎn)頭。
一天很快就過(guò)去了,可天公不作美,下午放學(xué)時(shí)竟傾盆似的下起大雨來(lái)?梢韵胂笪夷菚r(shí)的焦急:沒(méi)有帶傘,也沒(méi)有人來(lái)接我!望著(zhù)外面成群的家長(cháng),我無(wú)助;望著(zhù)一個(gè)又一個(gè)接走的同學(xué),我沮喪;望著(zhù)外面傾盆大雨,我傷心。
也不能在這里發(fā)呆,只好咬緊牙關(guān),把書(shū)包擋在頭頂,沖入雨中……
到了校門(mén)口,家長(cháng)們的傘為我打造了一個(gè)容身之地,大家長(cháng)總要走!我便只能像熱鍋上的螞蟻一般,團團轉。
“可找到你了,快過(guò)來(lái),沒(méi)淋濕吧?”熟悉的聲音在我耳邊響起,那是母親的聲音,悅耳動(dòng)聽(tīng),其中還夾雜著(zhù)焦急,讓我不安的心情安定了下來(lái)。
抬頭看了看,一把藍色的雨傘,面前果然是母親。母親微笑著(zhù),后面披肩的頭發(fā)已經(jīng)濕了,雨珠緩緩滴下。如此近距離的站在母親面前,看到了母親因深度疲勞凹下的眼睛中,充滿(mǎn)慈愛(ài);露出血管的,那樣枯瘦的手,緊緊握住傘柄,為我遮風(fēng)攔雨;她仍穿著(zhù)工作服,一想便是放下工作急匆匆地趕來(lái)……淚水不住打轉,母親拉緊我的手,雖然冰涼,但又暖我心扉!就這樣打著(zhù)傘,我們走著(zhù),仿佛兩顆心融在一起,頭頂上是一片燦爛的“驕陽(yáng)”。
這幅畫(huà)面印在我的腦海中,使我無(wú)法忘記。母親何止是為我打著(zhù)一把傘,更是對我濃濃的愛(ài),它附在那把傘上,保護,溫暖著(zhù)我。母愛(ài)就是如此神秘,在你心靈最為孤獨與恐懼之時(shí),風(fēng)一般無(wú)形的將溫暖送入你的心中。
從回憶中走出,在大雨中,一個(gè)熟悉的身影和一把藍傘映入眼中,隨后那副圖畫(huà)又映了出來(lái)……
定格在記憶中的畫(huà)面作文600字 篇5
學(xué)校旁的楊樹(shù)葉已發(fā)黃,一陣秋風(fēng)起,樹(shù)葉便不顧大樹(shù)的吶喊,毅然離開(kāi),只留下大樹(shù)失望的望著(zhù)漫天飛舞的落葉。在這飛舞的落葉的包圍圈里,一名老師孤獨的站立著(zhù)。眼睛一直凝望著(zhù)東方馬路上的五名學(xué)生,眼睛里透出不舍......
這幅畫(huà)面將永遠定格在我的記憶里。這位老師,就是我的小學(xué)老師。
國慶放學(xué)回家后,聽(tīng)爸爸說(shuō)小學(xué)還在上課,我自從畢業(yè)后就從為踏進(jìn)小學(xué)一步,腦海中閃現著(zhù)那座三層教學(xué)樓,那些熟悉的臉龐,思念油然而生。
第二天,我和妹妹還有三個(gè)小學(xué)同學(xué)一起沿著(zhù)小道向學(xué)校走去。這條小道,我們曾走了六年,它記錄了我們一路走來(lái)或悲傷或快樂(lè )的往事;記錄著(zhù)我們在夕陽(yáng)下戴著(zhù)紅領(lǐng)巾跑回家的畫(huà)面......視野中已出現小學(xué)的身影,我卻變得緊張起來(lái)。終于到了校門(mén)口,如今,那銀白色的大門(mén)卻緊緊的關(guān)閉著(zhù),散發(fā)出冰冷的氣息,無(wú)情地它將我們永遠的阻隔在外,心泛著(zhù)悲傷。
這時(shí),在辦公室里的老師從窗戶(hù)里看到了我們,走出了校門(mén)。他和我們親切地打招呼,見(jiàn)到這位曾經(jīng)和我們朝夕相處的老師,我覺(jué)著(zhù)他蒼老了許多。歲月已在他的眼角劃出了一道道皺紋鬢角也有了絲絲的白發(fā);沒(méi)有了往日的嚴肅,多了一份親和力;他一一詢(xún)問(wèn)我們的學(xué)習情況,鼓勵我們要好好學(xué)習。之后他說(shuō)現在學(xué)校不讓進(jìn),讓我們先回去。我們只好依依不舍的和他道別。
我在歸途中偶然回頭,卻看見(jiàn):老師在漫天飛舞的落葉中站立著(zhù),用不舍的眼光凝望著(zhù)我們。瑟瑟的秋風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)他日益漸多的白發(fā)。此時(shí)的他像極了兩旁的大樹(shù),雖不舍,卻無(wú)可奈何,只能任我們飛向遠方,獨留他一人嘆息。遠遠望去,他猶如一座雕像遙望著(zhù)遠方.......
我被這幅畫(huà)面感動(dòng),也許兩年前他也曾用這樣的目光護送過(guò)我們,只是我們不懂離別之痛,未曾感受到。今天我一定要將這幅畫(huà)面收藏,讓它永遠的定格在記憶中。
定格在記憶中的'畫(huà)面作文600字 篇6
那段時(shí)間,在經(jīng)歷了期末考試、同學(xué)聚會(huì )、家長(cháng)會(huì )等好多事情后,我們終于忙完了。媽媽早就答應過(guò)我,要帶我出去旅游,讓我見(jiàn)識一下外面的世界,領(lǐng)略一下大好風(fēng)光。
我終于盼來(lái)了這一天。
當我聽(tīng)說(shuō)媽媽此次要帶我去北京,我非常震驚。北京是中國的首都,是我做夢(mèng)都想去的地方。之前,我只是在電視上、書(shū)本里看到過(guò)天安門(mén)。一想到我也能在現場(chǎng)看升國旗,我就興奮不已,我真的好期待這一刻。
一路上,我們都有歡歌笑語(yǔ)。一下車(chē),哇,這就是傳說(shuō)中的水立方和鳥(niǎo)巢啊,太漂亮了。我不停地拍照,想把這最美的瞬間第一時(shí)間記錄下來(lái)。到了故宮,我的眼睛就不夠用了;实劬幼『娃k公的地方太大了!我們跟著(zhù)隊伍一直走,走到我的腿腳都痛死了。太陽(yáng)就在頭頂烤著(zhù),我幾乎要中暑了。但我仍然堅持游覽了各個(gè)景點(diǎn),因為我太好奇了。
到了毛主席紀念堂,我的心情一下子發(fā)生了變化。只見(jiàn)毛主席靜靜地躺在水晶棺里,我的眼淚止不住落下來(lái)。排隊往外走的時(shí)候,我突然脫口而出了一首毛澤東詩(shī)詞。人群解散后,媽媽高興地說(shuō),“哎呀姑娘,你剛才朗誦得真好,聲情并茂。我真為你驕傲!”我牽著(zhù)媽媽的手說(shuō),“不是我朗讀得好,而是毛主席的詩(shī)詞太棒了。這我發(fā)自?xún)刃牡膽涯詈统缇!?/p>
回到住處,我怎么也睡不著(zhù)了。媽媽提醒我要我早點(diǎn)休息,因為明天要早起看升國旗。升國旗的現場(chǎng),果然跟電視上的一模一樣。我在唱國歌的時(shí)候,再次流下了眼淚。我又想起了毛主席,想到了那段硝煙彌漫的歲月,想到了曾經(jīng)艱苦卓絕的斗爭,又想到了今天來(lái)之不易的好日子……
回家的路程很遠,透過(guò)車(chē)窗,我看到了更為遙遠的夜空。關(guān)于此次旅行的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記憶都在我眼前重演,那些美麗的、莊嚴的、令人嘆為觀(guān)止的畫(huà)面都已經(jīng)深深鐫刻進(jìn)我的腦海。我想,我還會(huì )故地重游的,到那時(shí),我一定會(huì )有不同的感受……
定格在記憶中的畫(huà)面作文600字 篇7
那是蟬鳴稀薄的夏日午后,我從書(shū)店回來(lái),在家門(mén)口遇上了行色匆匆帶著(zhù)公文包即將出門(mén)的父親。
父親沒(méi)有系上鞋帶,我有些詫異,靠在門(mén)邊,目送他離去。
父親步入院中,正侍弄花草的母親攔了下他。
俯身,彎腰。母親開(kāi)始為父親系鞋帶!夏日的微風(fēng)拂過(guò)香樟翠綠的樹(shù)梢,飄來(lái)菊花茶淡淡的香味。母親的長(cháng)發(fā)柔順地在臉旁垂下,嘴角微抿,劃出一道溫柔的弧線(xiàn),纖細卻并不白皙的手在父親的鞋帶中穿梭。夏日的陽(yáng)光像一層薄紗,在父親的側臉上打出了一層光影陰暗的圓圈。
父親低著(zhù)頭,像個(gè)犯錯的小孩兒,柔和的目光像一潭深邃的湖水,仿佛隔了千年,亙古不變地穿過(guò)空氣中氤氳的陽(yáng)光與浮塵,望著(zhù)母親。四目交錯的瞬間,相視一笑,沒(méi)有聲音,沒(méi)有語(yǔ)言,只有燦若夏花的笑容。
我呆呆地倚在門(mén)邊,只是情不自禁地微笑,為這短暫卻永恒的畫(huà)面綻放笑容。
這瞬間似乎如此綿長(cháng),夏日的陽(yáng)光從香樟的葉片間灑落,淌過(guò)母親的發(fā)梢,淌過(guò)父親的目光,淌過(guò)時(shí)光的舊線(xiàn)條,淌過(guò)內心深處的山巒,輕輕觸摸心中最柔軟的部分。瞬間,菊花茶的香浸滿(mǎn)整個(gè)身體。溫暖,如夏日的陽(yáng)光。
父親和母親仍然佇立在畫(huà)面之中,母親站起身來(lái),父親的身子有些微微顫動(dòng),柔和的目光始終停留在母親的臉頰土。父親緩緩向前邁了一步,伸出雙手,是擁抱嗎?遲疑中,父親像個(gè)大男孩般羞澀尷尬地笑了起來(lái)。
他只是伸出一只手,小心翼翼地將母親垂在耳際的頭發(fā)輕輕理在耳后。一抹紅霞泛上母親的臉頰,像少女初戀般的羞澀。
這記憶中的畫(huà)面埋在內心深處,很多年后,依舊像夏日的菊花茶般不曾遠離,永遠定格在我的記憶中。
定格在記憶中的畫(huà)面作文600字 篇8
有時(shí)候,有一些記憶,會(huì )深深地刻在腦海里;有時(shí)候,有些畫(huà)面也會(huì )永遠的定格在記憶里。
媽媽的背影,就永遠的定格在了我的記憶中。
星光點(diǎn)點(diǎn),發(fā)出微弱的光芒。我拉上窗簾,和星星一起進(jìn)入夢(mèng)鄉。
我很快就入睡了,做著(zhù)一個(gè)甜美的夢(mèng)。但不好的是,我一會(huì )兒就被凍醒了。我從小就有一個(gè)壞習慣,晚上睡覺(jué)時(shí)踢被子。但幸運的是,我從來(lái)沒(méi)有凍感冒過(guò)。正想要自己蓋上被子,這時(shí),卻聽(tīng)見(jiàn)房門(mén)外有悉悉嗦嗦的腳步聲,正緩緩朝我這邊走來(lái)。房門(mén)被小心翼翼地打開(kāi),一個(gè)披著(zhù)頭發(fā)的女人進(jìn)來(lái)了。我把眼睛瞇成一條縫,在睫毛中的縫隙里悄悄地觀(guān)察。仔細一看,原來(lái)是媽媽。身上只披了一件薄薄的單褂,穿著(zhù)睡衣,我繼續假裝睡覺(jué)。媽媽用手拿起被子,輕輕的幫我蓋上,剛想走出去,卻又不知怎么,又返回來(lái)?粗(zhù)我,幫我小心的掖了掖被角,冰涼的手不小心碰到了我的下巴。這時(shí),我再也忍不住我那已經(jīng)快流下的眼淚,一滴眼淚順著(zhù)眼角滑落下來(lái),在臉上形成了一道水痕。媽媽為我輕輕拭去眼淚,冰涼的氣息穿過(guò)肌膚,來(lái)到心里,刺痛了我。
媽媽又悄悄的離開(kāi)了,留下一個(gè)單薄的背影,映入我的眼簾。我在床上輾轉反側,腦海中一直慢動(dòng)作似的回放著(zhù)剛才媽媽的一舉一動(dòng),每一個(gè)動(dòng)作都拉動(dòng)著(zhù)我的心臟。最終,這個(gè)畫(huà)面在我腦海中不斷回放著(zhù),我知道,這溫暖的畫(huà)面已經(jīng)刻在我的心中,定格在我的記憶里。
這定格在記憶中的畫(huà)面,是甜蜜的,是溫暖的。所以,你來(lái)到了我的夢(mèng)里,讓我的夢(mèng)也是甜美的,讓這個(gè)畫(huà)面永遠的定格在我的記憶里。
定格在記憶中的畫(huà)面作文600字 篇9
你的胳膊,是由愛(ài)構成的,孩子睡在里面,怎能不香甜?
——題記
時(shí)光用一雙綿軟的大手,推動(dòng)年輪滾滾向前。鍍銀的年輪轟轟作響,帶著(zhù)陽(yáng)光香氣的回憶傾灑,那些暖洋洋的過(guò)往,瑣碎一地,嘩啦嘩啦。
當柔婉的日光像折翅的天使跌落時(shí),將記憶攤開(kāi),溫暖的陽(yáng)光下,是奶奶明朗的笑靨。
記憶里一個(gè)個(gè)彌漫著(zhù)小麥成熟氣息的傍晚,落日的一抹朱紅暈開(kāi)了半邊天空。奶奶坐在院子中央的銀杏樹(shù)下,我依在奶奶懷里,趴在奶奶肩上,樹(shù)下?lián)u椅輕擺,吱呀吱呀地極有規律地響著(zhù)。一老一小閉著(zhù)眼,徜徉在天空里。時(shí)光悄然流逝。
迷迷糊糊的我靠在奶奶肩上,數著(zhù)兩鬢的幾抹斑白,嗅著(zhù)洗發(fā)水好聞的香氣。淡淡的木梳香滑過(guò)她的發(fā)梢,掠過(guò)我的鼻尖,漫到鼻腔,癢癢的,暖暖的。我總是悄悄地將那幾縷白色拽下。起初奶奶哭笑不得:“人老啦,沒(méi)辦法!”但小小的我絕不允許時(shí)光把我的奶奶變成白發(fā)蒼蒼的老太太,仍是固執地拽下。
小小的我眼里滿(mǎn)是希冀,小拳頭里捏著(zhù)幾縷白發(fā),一次又一次祈禱般地絮絮叨叨:“奶奶不要再長(cháng)白頭發(fā)啦……要越來(lái)越年輕才好……”然后咚咚咚跑進(jìn)屋里,把白發(fā)藏進(jìn)木匣,鄭重地上鎖。
多么希望你老去的年華也能被我上鎖,逃也逃不出。
窗外,奶奶坐在搖椅上,笑眼彎彎。霞光被樹(shù)枝切割成好看的形狀,柔柔地瀉在奶奶臉上。連額頭、眼角的紋路都被光紋上了金邊,閃亮而細膩。奶奶望著(zhù)我,含笑的月牙眼中一閃一閃,是太陽(yáng)的反光,還是盈滿(mǎn)愛(ài)的水晶?
年輪轉了一圈又一圈,所有的這些,都成了歲月里泛黃的定格畫(huà)面。
那些回憶,想起來(lái),物是人非,恍如隔世。
但物是人非的背后,記憶并沒(méi)有消退。匆匆的年華依舊維系在那里。而所有的這些,依舊組成了最永恒的定格,最珍貴的記憶,向著(zhù)遠方澄凈的天空。
定格在記憶中的畫(huà)面作文600字 篇10
如花的女孩,定格的畫(huà)面,在憶海里熠熠生輝。
我把與她們度過(guò)的神域時(shí)光珍重拾起,憂(yōu)傷時(shí)拿出來(lái)一遍遍回想,就像星星點(diǎn)亮天空的眼睛,在我迷茫的青春里輕盈飛舞,照亮每一個(gè)黑暗的日子。淡淡花香,沁人心脾;定格的畫(huà)面,溫暖我心。
葵花般的執著(zhù)
寒風(fēng)呼嘯,小雨迎面。我倆執手奔跑,環(huán)繞操場(chǎng)。三圈之后,身體負荷到極限,身后的同學(xué)漸漸停住腳步,我也支撐不住,幾欲放棄。這時(shí),我看見(jiàn)你晶瑩的汗珠順著(zhù)側臉滴落,亮晶晶的眼神,注視著(zhù)終點(diǎn),勢必要跑完全程。你,用時(shí)間和汗水寫(xiě)就跑步的旋律,用奔跑跨越挑戰,用奔跑探索未來(lái)。
畫(huà)面在此時(shí)定格,葵花般執著(zhù)、永不放棄的精神。
百合般的純潔
又是一次因意見(jiàn)不合而元氣大傷的爭吵,我倆保持著(zhù)沉默,我倔強的堅守著(zhù)最后的心理防線(xiàn),眼淚在眼眶打轉。終于,在你轉身離開(kāi)的一剎那,眼淚決堤。你逆著(zhù)光,向我走來(lái),看不清你臉上的表情,卻能感受到你身上散發(fā)出來(lái)的溫暖。你看透了我的固執,你身高剛好,我埋在你肩頭,輕聲啜泣,你用你瘦弱的肩膀,支撐起我整個(gè)重量,用輕柔的話(huà)語(yǔ),修補我心靈的保護墻。
畫(huà)面在此時(shí)定格,百合般純潔、善解人意的品格。
玫瑰般的熱烈
靜謐的午后,陽(yáng)光靜靜透過(guò)窗戶(hù),灑進(jìn)教室,一切都是那么恬靜,美好!肮辈缓椭C的音符從我們口中傳出。我倆對視著(zhù),不停地做著(zhù)微表情,終于爆笑出聲。我們不顧形象地哈哈哈大笑著(zhù),絲毫不在意旁人詫異的目光?粗(zhù)彼此滑稽詭異的動(dòng)作,又開(kāi)始了新一輪的爆笑。一個(gè)叉腰望天,一個(gè)捧腹看地,活脫脫的笑料。
畫(huà)面在此時(shí)定格,玫瑰般熱烈、無(wú)拘無(wú)束的性格。
如果說(shuō)友誼是一棵常青樹(shù),那么,澆灌它的必定是出自心中的清泉;如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是心中升起的太陽(yáng)。那些曾經(jīng)的往事,定格的畫(huà)面,就像潔白的花朵,在我們彼此最美好的時(shí)光里,寂靜開(kāi)放。
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