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定格的滿(mǎn)分作文

時(shí)間:2022-10-26 13:55:11 定格 我要投稿

關(guān)于定格的滿(mǎn)分作文(精選32篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的關(guān)于定格的滿(mǎn)分作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于定格的滿(mǎn)分作文(精選32篇)

  定格的滿(mǎn)分作文 篇1

  風(fēng)從水中走過(guò),留下粼粼波紋;駱駝從沙漠上走過(guò),留下深深的腳印;歲月從樹(shù)林中走過(guò),留下圈圈年輪;哨鴿從天空飛過(guò),留下了聲聲歡韻;流星從天幕劃過(guò),留下了一道永恒。

  “永恒”這個(gè)詞很容易讓人聯(lián)想到那多愁善感的可人兒——林黛玉。她的人生是短暫的、破碎的,唯有她那刻骨銘心的愛(ài)情,伴隨著(zhù)她飄向遠方。為了和寶玉的愛(ài)情,她不顧封建禮教的這塊磐石壓制,她明知這個(gè)殘酷的世界不許兩顆灼熱的心相撞,卻飛蛾撲火般擁抱愛(ài)情。的確,她沒(méi)有得到她想要的,卻用了這一生的淚償還了前世的恩情!霸嚳创簹埢u落,便是紅顏老死時(shí),一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知!”她走了,只一身素衣,從哪兒來(lái)到哪兒去,不著(zhù)半點(diǎn)痕跡。然而,寶哥哥與林妹妹的愛(ài)情故事在今天談來(lái)卻也是這般的哀婉纏綿。刀子就像那一閃即逝的流星,那道耀眼的光芒,永遠定格在人們的心中。

  在愛(ài)情的永恒中,你是否也看到了友情正小心翼翼地發(fā)著(zhù)光。在這片光芒中,俞伯牙正彈奏著(zhù),一旁是笑容滿(mǎn)面的仲子期。知已難尋,俞伯牙在擁有了鐘子期這個(gè)知已以后,那種喜悅的心情不言而喻!笆繛橹颜咚,女為悅已者容!彼麄児餐接懼(zhù)樂(lè )曲旋律,在高山流水的樂(lè )聲中互訴心聲。俞伯牙沒(méi)有因為仲子期只是一個(gè)打柴的樵夫,毅然同他約定來(lái)年期。當俞伯牙再次來(lái)到時(shí),見(jiàn)到的卻是一座立在夕陽(yáng)下的孤冢。此刻的他已是絕望之極,在朋友的墳前折斷了琴,并發(fā)誓再也不彈琴,因為子期已逝,再也無(wú)人共賞。在他們短暫的相處中,我們永遠的記住了這個(gè)摔琴謝知已的俞伯牙和他的知已——仲子期。他們就像一閃即逝的流星,那道亮光,早已深入人心。

  還有一種情感叫做義,這種感情是對國、對家、對人民的一種愛(ài),是英勇的極至。16秒的抉擇,是保全自己,還是幾千村民的平安。這一刻,他——李劍英,想到了國家的利益,想到了人民的平安,生命的天平在這關(guān)鍵時(shí)刻傾向了正義。他勇敢地站了出來(lái),一種威嚴和凜然包圍著(zhù)他,更讓人感動(dòng)于心,他煙籠大地,聲震藍天,星隕大地,魂歸長(cháng)天。作為一位令人尊敬的駕機員,人民養育了他22個(gè)年頭,他在這生命最后16秒擁抱了人民。他崇高的大義凜然卻傳為佳話(huà)。他就像一閃即逝的流星看到的是短暫,留下的是永恒。

  那些純潔的愛(ài)情,真摯的友情,崇高的大義打動(dòng)了多少人的心,如銀色的禮花開(kāi)滿(mǎn)了我們頭頂的天空。

  定格的滿(mǎn)分作文 篇2

  “十一”,當我接到奶奶病危的消息匆忙趕到家時(shí),她已經(jīng)永遠的定格在了黑色像框中。

  我跪倒在奶奶的“面”前,淚水肆意涌流:“奶奶,您怎么不等我回來(lái)就走了呀?”嘶啞的哭聲在爸爸的懷里變成了悲痛的抽泣。而奶奶在鮮花簇擁的“小方盒”里,“身”披鮮紅的黨旗,只是在墻上默然地微笑著(zhù)注視著(zhù)我,卻再也不能回應我了。

  奶奶實(shí)際是我的姑奶奶。因為槍傷,未能生育。我爸爸從小跟姑奶奶生活,我也是她帶大的,所以,我一直把姑奶奶當親“奶奶”!

  堂屋被臨時(shí)作了奶奶的靈堂,簡(jiǎn)潔而莊嚴。四盆鮮艷的黃花吐著(zhù)淡香,高雅一如生前的奶奶。四周的墻壁上被表叔掛上了八、九幅奶奶的照片,最搶眼的是奶奶身著(zhù)志愿軍軍服的靚照。照片已經(jīng)發(fā)黃了,但奶奶的神采依然清晰,英氣逼人。奶奶可是一個(gè)大美人,曾經(jīng)被軍報譽(yù)為“戰地黃鶯”!我凝視著(zhù)墻上的照片,一幅,一幅,一幅,心里也濕了一片,一片,一片這每一幅照片都是奶奶革命生涯中的一次次精彩定格,每一次定格都記錄了奶奶革命人生中的一個(gè)個(gè)美麗故事。

  東墻上最大的那幅定格了奶奶在抗美援朝陣地上演出時(shí)的英勇瞬間。照片里甚至還能看得見(jiàn)遠處的硝煙。一位年輕的女文工團員站在戰壕旁的空彈藥箱上,一只手高高舉過(guò)頭頂,張開(kāi)嘴巴正激昂高歌哪,一群志愿軍戰士圍坐在陣地上,雙手都在熱烈地鼓著(zhù)掌!莻(gè)文工團員女兵就是我奶奶!西墻的那張照片是軍報記者的大作,定格了一次戰役結束后,奶奶上臺領(lǐng)獎時(shí)給首長(cháng)敬禮的一瞬。咦!奶奶怎么用左手敬禮?——呀,奶奶的身子擋住了一半的右臂怎么用繃帶吊著(zhù)?奶奶受傷了!正是在那次演出后趕往另一個(gè)陣地演出途中,奶奶被突襲的敵機炮彈炸傷!奧,難怪奶奶總是用左手拿重物,有人一問(wèn)她她還總說(shuō)是右手受了風(fēng)寒,使不上勁了。原來(lái)奶奶是在戰場(chǎng)上受的傷!可奶奶這幾十年為什么一直對別人瞞著(zhù)不說(shuō)?這可是值得炫耀的“老本”呀!

  表叔拿出一本老舊的紅證書(shū),里面寫(xiě)著(zhù):“李秀英同志英勇無(wú)畏敵人的轟炸機炸傷了手臂卻依舊帶傷演出,用歌聲鼓舞戰士奮勇殺敵!”這一刻我突然明白了,怪不得奶奶無(wú)論天氣多熱都穿著(zhù)長(cháng)袖,為的只是遮擋住那個(gè)傷口曾經(jīng)記載著(zhù)的“榮耀”!

  奶奶的品德難道不是留給我和我們家最珍貴的“財產(chǎn)”嗎?

  淚眼凝視著(zhù)定格在金色相框里一臉透著(zhù)堅毅和勇敢的奶奶,耳邊回響起奶奶常常跟我說(shuō)的那些話(huà):“女孩子永遠要堅強,沒(méi)什么過(guò)不去的坎!奶奶這代人流血奮戰,為的是讓你們過(guò)上幸福的日子!你得好好學(xué)習,考個(gè)好學(xué)校,學(xué)好本領(lǐng)將來(lái)才能為國做貢獻!”

  表叔從里間屋里拿出一個(gè)裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的布包,打開(kāi)來(lái)里面還有一個(gè)小木匣子。打開(kāi)匣子,十分小心的取出一枚銀質(zhì)的五星獎?wù),表情凝重的對我說(shuō):“奶奶聽(tīng)說(shuō)你考上了南師大附中,非常高興。這是奶奶走以前特意讓我交給你的。這可是奶奶生前最珍惜的東西。輕易不愿給人看!北硎逭f(shuō)著(zhù)有些哽咽了。頓了一下又說(shuō):“奶奶還要我轉告你,奶奶把他最珍愛(ài)的東西給你,就是希望你一定要做出配得上它的成績(jì)來(lái)!”

  聽(tīng)著(zhù)表叔的話(huà),抬頭仰望著(zhù)紅色相框里的奶奶——胸帶大紅花,坐在觀(guān)禮臺上,一臉的幸福和自豪:那是建國35周年時(shí)在天安門(mén)留下的“定格”!——淚水再次流了下來(lái),不再只是悲傷,而且分明有一股力量一股暖流在胸中涌動(dòng):奶奶,你放心吧,我一定用自己的成績(jì)和貢獻來(lái)扛起你留下的那枚勛章!就要返校了。我手捧沉甸甸的獎?wù),站在奶奶的遺像前,特意請表哥為我拍了照。

  奶奶的一生“是革命的一生”,每一個(gè)“定格”的背后都儲藏著(zhù)豐富的故事;我在奶奶遺像前的“定格”,則是一個(gè)新的開(kāi)始。我相信,奶奶會(huì )在天上看著(zhù)我用不懈的努力去譜寫(xiě)一個(gè)又一個(gè)精彩的奉獻樂(lè )章,我也會(huì )在自己的奮斗歷程中用汗水去“定格”一個(gè)又一個(gè)輝煌!

  定格的滿(mǎn)分作文 篇3

  總是向你索取,從不曾說(shuō)謝謝,直到長(cháng)大以后才懂你不容易

  白色的衣角因火焰的噴涌而翻飛,火紅的焰火映照著(zhù)他略黑的臉,他嘴角含笑,一臉從容、淡定——這是我的父親。

  我一直都認為帶著(zhù)廚師帽的父親是最帥的。永遠也忘不了那次在廚房門(mén)口打望父親炒菜的樣子,那幅畫(huà)面就永遠定格在記憶中,忘不掉,舍不去。

  我的父親,一名普通的廚師,他熱愛(ài)他的職業(yè),他喜歡在廚房里搗鼓一些新菜式,他喜歡拿著(zhù)菜譜細細研究,他喜歡喝三兩好友在一起談?wù)摳髯缘哪檬植,抑或做一桌子菜,細細品味,互相批評。

  不知道何時(shí),火光映照下他的臉已經(jīng)開(kāi)始老去,皺紋悄悄爬上眼睛,兩鬢開(kāi)始有白發(fā)冒出,但他在灶前的身影仍舊利索。只要他站在那里,我便能感到他的自信,他的意氣風(fēng)發(fā),他的從容淡定。于我而言,他不是山一樣的男人,他不夠偉岸,甚至不夠強壯,但他為我頂起的那片天可以說(shuō)是滴水不漏。

  他仍站在灶臺前,他的腰背挺直,廚師帽戴得規規矩矩,白衣上已經(jīng)有了油漬,藍色的圍裙有些泛黑,卻絲毫掩蓋不了他身上的自信。我永遠忘不了父親被火光映紅的臉,永遠忘不了他拿著(zhù)鍋上下翻抖,永遠忘不了他做菜時(shí)的專(zhuān)注,一眼便是萬(wàn)年,一瞬便永遠定格。

  在別人眼里是個(gè)小人物的男人,卻是我的英雄。他有無(wú)數的大道理,他不厭其煩地向我訴說(shuō)。他有無(wú)數的經(jīng)驗,他總怕我吃虧,他和所有的父親一樣希望孩子好,可我總會(huì )立起刺去傷害他,只因年少不懂事。

  也就是前幾日,偶然看見(jiàn)父親斑白的頭發(fā),看見(jiàn)他疲憊的臉色才意識到父親老了,不再年輕,他的意氣風(fēng)發(fā)與他的疲憊重疊,然后深深印在我腦海中。

  時(shí)光慢些吧,不要再讓你老去。我愿用我的一切,換你歲月長(cháng)留。

  我是你的驕傲吧,還在為我擔心嗎?

  你牽掛的孩子啊,長(cháng)大了。

  感謝一路上有你。

  定格的滿(mǎn)分作文 篇4

  文字,讓歷史定格;照片,讓成長(cháng)定格;詩(shī)書(shū)畫(huà),讓中華文化定格。

  文字,讓歷史定格

  文字洋洋灑灑地記錄歷史,中華上下五千年的歷史完整的記錄在各種文獻中。商湯滅夏,武王伐紂,春秋五霸,戰國七雄……文字,讓歷史靜止,讓歷史定格,承載著(zhù)歷史的風(fēng)云,記錄著(zhù)歷史的瞬間,展現著(zhù)一幅幅雄渾斑斕的畫(huà)卷。定格,讓我們知道了唐太宗的貞觀(guān)之治;定格,讓我們了解了落日余暉般的康乾盛世;定格,讓我們熟知了“三千越甲可吞吳”的勾踐。定格在那一瞬間,我們發(fā)現著(zhù)歷史;定格在那一瞬間,我們思索著(zhù)歷史;定格在那一瞬間,我們感慨著(zhù)歷史。歷史的車(chē)輪不斷向前,定格卻讓歷史留下了深深的烙印,讓后人感慨歷史興亡,讓后人吸取歷史教訓。

  照片,讓成長(cháng)定格

  一張張舊的照片,反映了不同時(shí)期的人民生活,也反映了一個(gè)人的成長(cháng)。照片,讓一個(gè)人的成長(cháng)定格。定格在那酸甜苦辣的瞬間,定格在那或歡樂(lè ),或流淚的成長(cháng)過(guò)程。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(cháng)都是心中珍貴的回憶。童年,少年的照片,記錄著(zhù)那時(shí)或開(kāi)心,或激動(dòng),后黯然的瞬間,有時(shí)不經(jīng)意看到這些照片,總喜歡再仔細地回味,看著(zhù)那被定格的嬉笑怒罵,回想當時(shí)的細節,重溫當時(shí)的那份情感,心中有一份感動(dòng),也有一份喜悅。照片讓流逝的成長(cháng)定格,讓人在定格中回味,讓人在回味中成長(cháng),讓人在成長(cháng)中定格,留下一份份美好的回憶。

  詩(shī)書(shū)畫(huà),讓中華文化定格

  泱泱中華,上下五千年,蘊藏著(zhù)多少文化瑰寶。書(shū)法,漢字,相伴而生,多元化的中國書(shū)法兼具審美功能與實(shí)用功能。隸書(shū),楷書(shū),行書(shū),草書(shū)各種不同的形式成為體現中華民族文化特色的一種藝術(shù)形式?瑫(shū)的嚴整,草書(shū)的流暢,行書(shū)的雅俗共賞,積淀了中華文化,成為中華民族古老文化中一顆璀璨的明珠。筆墨丹青的中國畫(huà),寫(xiě)意傳神,“得意忘形”,線(xiàn)條流暢,也成為體現中華民族文化特色的一種藝術(shù)形式。書(shū)法,繪畫(huà),濃縮著(zhù)中華文化的特色,讓中華文化定格在其中。詩(shī)也是中華文化的一個(gè)縮影,中華文化中輝煌燦爛的詩(shī)文化是世界文學(xué)史上一棵常青樹(shù)。從春秋末年中國第一部詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》的出現,奠定了中國古典文學(xué)現實(shí)主義的基礎,到戰國時(shí)期出現楚辭,奠定了中國古典文學(xué)浪漫主義的基礎,再到唐朝時(shí)詩(shī)歌發(fā)展進(jìn)入黃金時(shí)代,無(wú)一不是中國詩(shī)歌發(fā)展繁榮的豐碑。詩(shī)歌中如畫(huà)的景物幽深的意境,洋溢著(zhù)古人的情懷。李白的浪漫豪放,杜甫的渾厚深沉如今已為我們耳熟能詳,不同的詩(shī)風(fēng),不同的詩(shī)情,濃縮著(zhù)中國詩(shī)歌文化,讓詩(shī)歌定格,讓中國文化定格。詩(shī)書(shū)畫(huà)三者構成一個(gè)中華文化的縮影,讓中華文化定格在其中,使中華文化雖時(shí)隔五千年,仍然屹立不倒。詩(shī)書(shū)畫(huà)定格了中華文化,積淀了中華文化最深沉的底蘊。

  定格歷史,讓我們多了一份思考與感慨;

  定格成長(cháng),讓我們多了一份感動(dòng)與溫馨;

  定格文化,讓我們多了一份深沉與內涵!

  定格的滿(mǎn)分作文 篇5

  我喜歡旅行——一個(gè)人的旅行,攜上簡(jiǎn)單的行李,跳上火車(chē),便出發(fā)了。旅行并不意味著(zhù)消遣或出游,旅行有著(zhù)其本身的深遂意蘊和鮮為人知的蒼涼背景,它更像是一種對人生換一個(gè)視角的思索,帶著(zhù)濃濃的哲學(xué)味道,正如余秋雨的《文化苦旅》一樣。我倚著(zhù)窗戶(hù),沿著(zhù)歸處在遠方的鐵軌,碾過(guò)鐵軌旁或青蔥或荒蕪的景象,背后定格的是或明亮或陰沉的天空。

  我喜歡川端康成淡淡的平靜的目光,這位老人對美有著(zhù)執著(zhù)的追求,他的文字里流淌的全是美的血液。那些美不是捏造的、矯揉造作的,而是有血有肉活在這人世間的。當伊豆的舞女伴著(zhù)無(wú)數千紙鶴在銀裝素裹的雪國之上翩然起舞時(shí),我相信富士山最初的融水就是老人的眼淚,定格在日本最美的頂峰,閃耀著(zhù)人性的精魂。

  泰戈爾說(shuō)過(guò):“天空不曾留下我的痕跡,但我曾經(jīng)飛過(guò)!”老人用飽含深情的眼光注視著(zhù)天空中劃過(guò)的飛鳥(niǎo),瞬間定格成絕美的畫(huà)面。那樣純潔的信仰支使他“生如夏花之炫爛,死如秋葉之靜美”!他要陳述的還有一種被定格的人生姿態(tài),只是一個(gè)姿態(tài),卻要花一生的時(shí)間去擺好!

  我的腳步停在阿拉伯高原,伸過(guò)一只腳便可跨過(guò)東非大裂谷,夢(mèng)想與現實(shí)的較量在此一舉。我愿意相信我可以做到,因為只要努力拼搏,世上沒(méi)有越不過(guò)去的谷,只要不怕摔下深淵的頭破血流與遍體鱗傷,就能從容自信如巨人走路般越過(guò)一道道小溝,而那一瞬的成功與驕傲將永遠定格在我人生旅行的手札之中。

  趟過(guò)地中海,美麗浪漫的希臘是我的目的地。2400多年前,此地誕生了“哲學(xué)的創(chuàng )造者”,那個(gè)名叫蘇格拉底的老人。他教我們“認識自己”,讓我們明白“美德即知識”。他循循善誘,并以身作則。晚年時(shí)期,他不妥協(xié)于莫須有的罪名,其實(shí)只要他低一低頭,他完全可以活下去。但為了真理,他毅然選擇放棄生命,他那身裹長(cháng)布、正義凜然的高大身影早已定格在歷史的輪軸上,熠熠生輝。

  轟隆隆的老式火車(chē)前進(jìn)著(zhù),前進(jìn)著(zhù),追尋遠方的遠方。背景幕布抽去了一張又一張,演員換了一批又一批。在河水的蜿蜒,在樹(shù)木的搖晃,在大山的深邃里,許許多多的光芒被四四方方定格住了,我們可以看見(jiàn),可以聽(tīng)見(jiàn),那是對苦難的掙扎,對美的執著(zhù),對人生的詮釋?zhuān)瑢?mèng)想的拼搏和對真理的堅持。

  我攫取最美好的東西,當我走過(guò)你的冬天時(shí),會(huì )將你定格在我的春天,我相信一瞬間的定格,可以諦造永恒的美好!

  定格的滿(mǎn)分作文 篇6

  當世界靜止,你能看見(jiàn)什么?

  你不必去看無(wú)盡的田野,深邃的高山,甚至不必看向門(mén)前跳躍的小溪。請你將目光鎖定在一幅畫(huà)上,畫(huà)中有一個(gè)花瓶,瓶中也有幾朵向日葵而已。向日葵天生就是臉大的孩子,以單純驕傲的姿態(tài),投向光明。梵高促就了這一可愛(ài)的瞬間,我們,便可見(jiàn)他崇尚光明的信仰。當明黃色的主色調強行侵占你的視覺(jué),你便看見(jiàn)萬(wàn)物向美好而生。

  當世界靜止,你能聽(tīng)見(jiàn)什么?

  當人們的智慧凝結成一頁(yè)頁(yè)篇章。小思大想便從字里行間中跌落出來(lái),撞在你的耳膜上,傳入你的頭腦中,你聽(tīng),魯迅說(shuō):“我要繼續寫(xiě)那些為正人君子所深?lèi)和唇^的文字”戈爾泰說(shuō):“片刻的喧嘩嘲笑永恒的樂(lè )曲!庇旯f(shuō):“大教堂撐起時(shí)代的信仰!薄皇て鹎永,漣漪陣陣,讓你在那靜止的世界中,聽(tīng)見(jiàn)史上最強音!

  當人被世界“靜止”。

  人一生下來(lái),就被鎖定在生命的格中,從而確定了生命的狀態(tài)。定格并不是單指靜止。中國古代便有“格格”這一尊貴身份。真正的格格只能在被畫(huà)定的格子內活動(dòng),這就真的被定格了,也真的被限制禁錮了。中國古代的股文如同機器,總操控一般控制了人們的筆,手與大腦,所有人皆成為格式化的產(chǎn)物。一招一式,一板一眼,你不會(huì )看見(jiàn)任何一掬淚水,一把歡笑,只是牽著(zhù)一根叫“讀書(shū)”的麻繩,走向定格的未來(lái)。

  如此看來(lái),對人的定格并不像對畫(huà)面聲音的定格一般能讓思緒錘擊出更亮的火花?墒,我們應該知道,定格有邊,精神無(wú)疆。我們所生活的摩天大樓的間隙中,正是派生出深奧思想的良好場(chǎng)所。我們可以創(chuàng )造出另一個(gè)世界,在那個(gè)世界里,天空中開(kāi)放點(diǎn)綴夜空的巨大花朵,海洋中長(cháng)出茂密無(wú)邊的森林,天空游動(dòng)著(zhù)花紋漂亮的魚(yú)……夢(mèng)幻顛倒,正是你精神上的自由,脫離禁錮,凌駕宇宙洪荒,是精神的形而上。

  黑夜永遠無(wú)法吞噬光線(xiàn),冬天永遠無(wú)法吞噬花朵。即使世界把我們定格,也要精神的自由沖破大氣層,席卷宇宙。

  定格的滿(mǎn)分作文 篇7

  當彩虹以曇花一現的美麗讓世人驚艷繼而消逝后,它留下了足以使各種夢(mèng)想成型的美麗,變成了永恒。這既是美麗的定格。又是秋天。又是黃昏。又是一個(gè)我獨自走在風(fēng)雨湖畔;蛟S是因為處在生命的雨季中吧,總是喜歡一些憂(yōu)傷殘破的美麗。

  喜歡庭院深深一蓬秋草,石階傾斜玉欄折裂;喜歡云重霧冷,星隕月缺;喜歡根竭莖衰,柳敗花殘;喜歡一個(gè)沉默的老人穿著(zhù)褪色的衣裳走街竄巷拾撿破爛;喜歡一個(gè)小女孩瘦弱的雙肩背著(zhù)畫(huà)布快拼成的舊書(shū)包上學(xué)。喜歡看一個(gè)單相思的人于心愛(ài)者的新婚之夜在雨中持傘默立;喜歡明星失寵后凄然一笑,英雄暮年忍痛回首,紅顏失去的佳麗對鏡哀思。喜歡繁華落盡的落寞在這秋風(fēng)秋色里濃濃淡淡,牽牽繞繞。

  小心翼翼地踏過(guò)不知堆積了多少年歲的落葉地,一種沉重的感覺(jué)。這個(gè)年齡似乎很容易感傷。對著(zhù)枯萎、腐爛的葉子感嘆著(zhù)生命的短暫。它們曾在生命的春天里悄悄地萌芽,享受著(zhù)春雨的滋潤和鮮花的擁抱;也曾在熱烈輝煌的夏日快樂(lè )地成長(cháng),傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的戀歌,享盡白云的愛(ài)撫。然而卻在這樣一個(gè)季節各自飄零,印證那永恒的生命真諦。那是怎樣的凄涼,孤苦?

  難道任何一片葉子都逃不過(guò)生命完結的凄涼嗎?也許這就是宿命。從它們披上生命綠衣的那一刻起就注定了它們在這樣一個(gè)蕭索的季節枯萎、飄零,最后回歸大地的懷抱。

  湖中曾經(jīng)婀娜多姿的蓮此刻早已步入風(fēng)燭殘年的衰亡階段。

  昔日翡翠欲滴的蓮葉此刻已被秋風(fēng)吸干了水分和光澤,僅留一張殘破滄桑的臉。它們耷拉著(zhù)腦袋在秋風(fēng)的吹動(dòng)下無(wú)力地搖擺。有的把頭深深的埋進(jìn)湖水,哭訴著(zhù)它們無(wú)盡的哀傷。

  曾經(jīng)光彩奪目,儀態(tài)萬(wàn)方的蓮花似乎在青春的夏季里施展完它們所有的魅力后迫不及待地凋零,腐爛與湖水融為一體了。她們生于季節最終又返歸季節,深深隱遁在水鄉,帶著(zhù)前世繾綣的回憶,靜靜沉默。

  原來(lái)再大的輝煌也逃不過(guò)生命破碎的凄涼,再多的魅力也躲不過(guò)生命破碎的哀傷。再過(guò)一些時(shí)候,它們所有的輝煌、美麗都將被冬季的白雪所覆沒(méi),成為永恒的神話(huà)故事。

  生命都將成為歷史,生命都將走向破碎,無(wú)論他是怎樣地眷戀著(zhù)生。

  但是生命不應沉默于必然破碎的悲傷之中。無(wú)論生命幾時(shí)休,只要活著(zhù)就應活出自己的精彩;無(wú)論明天有幾天,充實(shí)快樂(lè )地過(guò)好今天就是一種幸福。

  是誰(shuí)說(shuō)過(guò):一朵花的美麗,就在于她的綻放。而綻放其實(shí)正是花心的破碎。從此,不再對著(zhù)落葉哀嘆,惋惜。生命的破碎留下的原是一種永恒的美麗。

  定格的滿(mǎn)分作文 篇8

  世界變化不停,人潮川流不息,人們的生活節奏已變得越來(lái)越快,他們似乎不愿駐足,停下腳步來(lái)靜靜地傾聽(tīng)這個(gè)世界,感受那些生活中最美麗的定格。

  童年的我,最喜歡的人就是外婆。外婆的手有魔力,我小時(shí)候一直這樣認為。她總是可以把所有的東西都變得干干凈凈,總是能做出天下最美味的飯菜。我最喜歡的就是外婆做的豆漿。每次我都會(huì )邀請小伙伴來(lái)我家喝豆漿。準備喝豆漿時(shí),我們都排排坐,坐得整整齊齊的.。外婆把豆漿端過(guò)來(lái),輕輕地放在桌子上,然后用勺子一碗一碗地盛滿(mǎn),外婆總是笑著(zhù)說(shuō):“慢點(diǎn)兒,別燙著(zhù)了!蓖馄抛谖遗赃,和我們一起喝,還給我們講笑話(huà),把我們逗得捧腹大笑。我看著(zhù)外婆臉上的笑容,竟也有些走神了。外婆的笑如同璀璨的夏日之花,純真無(wú)比,不凋不敗。時(shí)間仿佛像定格了一般,我只靜靜地看著(zhù)外婆,看著(zhù)她那純真的笑容,這樣的笑容也在我的心里泛起一陣漣漪。

  年少的我越來(lái)越大,和姥姥接觸的機會(huì )也不多了。記得有一次學(xué)校要辦節目會(huì )演,每個(gè)班都要有一個(gè)節目,我們班表演大頭娃娃。還要邀請家長(cháng)們來(lái)觀(guān)看。爸爸因為中途有事就讓外婆看來(lái)我的表演。上臺時(shí),我們每個(gè)人的頭上都有一個(gè)大頭娃娃帽,走路顯得有些吃力,加上我又十分緊張,邁上臺階時(shí)因為害怕緊張感到腿軟,但聽(tīng)到下面鼓勵的掌聲,我還是順利地表演完了。在回家的路上,我問(wèn)外婆:“外婆,你知道臺上的大頭娃娃哪個(gè)是我嗎?”外婆笑著(zhù)說(shuō):“當然知道啊,從左邊數第二個(gè)人就是你吧!”“你怎么知道?”我疑惑地問(wèn)道!澳銊偛旁谂_上的時(shí)候是不是被什么扎了一下,我看到你的手輕輕地甩了一下,你平時(shí)被東西扎住的時(shí)候就愛(ài)做這個(gè)動(dòng)作!蔽衣(tīng)完后,心里感到一陣驚訝。外婆回過(guò)頭,沖著(zhù)我笑了一下,我的心跳驟然漏了一拍。太陽(yáng)灑下一縷陽(yáng)光,照在外婆身上,她的笑依舊那么純真,如同風(fēng)拂過(guò)心的弦,如同雨滴落夢(mèng)的天。我又想起小時(shí)候外婆那純真溫暖的笑,是那么美好。每每想到這樣的情形,她的笑容就會(huì )定格在我的心間。

  樹(shù)影婆娑,灑滿(mǎn)一地,斑駁陸離,地上一大一小的身影手牽著(zhù)手走著(zhù),外婆的笑依舊在她的臉上綻放著(zhù),這應該是定格在我心里最美的畫(huà)面了。

  定格的滿(mǎn)分作文 篇9

  清明節,去老家祭奠去世二十多年的父親。天灰蒙蒙的,沒(méi)有多大的風(fēng),心情卻被源自心底的思念和感傷糾纏著(zhù),使人有無(wú)法言表的情緒,感到一陣陣的清冷。

  或許是我有兩個(gè)哥哥,是父母親的長(cháng)女,或許是我很乖很懂事,我深得父母的寵愛(ài)。在我的記憶里,沒(méi)有或者很少有父母的訓斥。我尤其偏得了許多父愛(ài)……

  我的童年在小山村度過(guò),那時(shí)生活條件很差,聽(tīng)母親說(shuō),別人家的孩子餓了,只能吃小米粥或是面糊糊,而我呢,父親總是想方設法給我買(mǎi)回當時(shí)緊缺的餅干和水果。我家住在一座小山腳下,每天我都會(huì )在父親要下班的時(shí)候坐在山腳下等父親,看見(jiàn)父親就奔跑過(guò)去,父親或是停好自行車(chē)把我抱起,有時(shí)將我舉得很高,有時(shí)把我放在車(chē)子上逗我開(kāi)心,不知招來(lái)弟弟妹妹們多少羨慕的目光。每次父親到外地公出,都會(huì )給我買(mǎi)各式的漂亮衣服。一次我得了風(fēng)濕病,不能走路,父親就用他那有力的臂膀抱著(zhù)我尋醫買(mǎi)藥,終于治好了我的病。父親和母親給了我一個(gè)和諧溫暖的家,給了我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,開(kāi)心又幸福的童年!

  父親是小學(xué)教師,對待工作兢兢業(yè)業(yè)。從我們上學(xué)的第一天開(kāi)始,他就教育我們要努力學(xué)習,養成好品德。晚上寫(xiě)完作業(yè),我們兄弟姐妹經(jīng)常在油燈下圍著(zhù)父親,聽(tīng)父親給我們讀《三國演義》《水滸傳》,似懂非懂的聽(tīng)著(zhù)英雄的故事,感覺(jué)著(zhù)父親是那么的博學(xué)多識,父親身高1米70多,體態(tài)中等偏瘦,可父親在我的心目中卻是漸漸的高大起來(lái),似我的老師,又是我的榜樣。

  我參加工作了,父親是校長(cháng),我在父親所在的學(xué)校教學(xué),我學(xué)著(zhù)父親勤勤懇懇的工作,踏踏實(shí)實(shí)的做人,取得了優(yōu)秀的教學(xué)成績(jì),積累了知識和經(jīng)驗。工作之余,我總會(huì )溜進(jìn)父親的辦公室,索取點(diǎn)零花錢(qián),更多的是和父親說(shuō)說(shuō)工作中和生活中的一些困惑,這時(shí)的父親沒(méi)有了領(lǐng)導的威嚴和嚴厲,就像我的朋友一樣,給予我關(guān)愛(ài)和支持。父親還是文體高手,籃球場(chǎng)上總有他矯健的身影,棋、琴、書(shū)法也都很出色,記憶猶新的就是和父親同臺演出,父親彈琴為我伴奏,我獨唱,贏(yíng)得觀(guān)眾的一片喝彩。這樣父親就成為了我的驕傲、我的自豪、我心中的一輪太陽(yáng)、我一切的動(dòng)力,讓初入社會(huì )的我不覺(jué)迷茫,更加感到精力充沛,信心百倍。

  天有不測風(fēng)云,父親病了,一年后就永遠的離開(kāi)了我們。頓時(shí),我好傷心好傷心,我覺(jué)得天塌了,太陽(yáng)沒(méi)有了,我沒(méi)有方向了,我的人生陷入了低谷……

  悲傷過(guò)后,只能讓思念化為一種信念,好好珍惜家人、珍惜自己、改變自己,成就自己,這也一定是父親的愿望。

  時(shí)光流逝,很多事態(tài)都變了。家人都好,自己也有了家庭和事業(yè),而且可以說(shuō)是傳承和發(fā)揚父親的事業(yè),如果父親在世也會(huì )為我喝彩和加油的?晌ㄒ粵](méi)有變化的是對父親深深的愛(ài),刻骨銘心的記憶,仿佛就在昨天,清晰的很,父親還是那么年輕、灑脫、雷厲風(fēng)行、和藹可親,父親不會(huì )變老,直到我漸漸的老去父親也不會(huì )變老……

  這時(shí),我才發(fā)現,記憶是可以定格的,愿每個(gè)人一生中那些美好的記憶都定格在心靈深處,溫暖你!

  定格的滿(mǎn)分作文 篇10

  我有相冊首頁(yè)里有三張照片,整齊地擺在一起。

  第一張是泛黃的黑白照片,有個(gè)年輕女孩子,穿著(zhù)淡色的粗布襯衣,低低地梳著(zhù)兩條小辮子,脖子后面系著(zhù)一頂大大的用藤編的帽子,臉上流淌出略帶羞澀的微笑,站在一片蔥翠挺拔的玉米地前面。這張有年代感的照片里的女孩子,當然不是我,是外婆年輕時(shí)候。

  第二張是張彩色照片,一個(gè)穿著(zhù)運動(dòng)裝的女孩站在大學(xué)校園門(mén)口,剪了一頭露出耳朵的短發(fā),意氣風(fēng)發(fā)的臉上洋溢著(zhù)青春的氣息。這個(gè)女孩子就是我媽?zhuān)菚r(shí)的她剛踏進(jìn)大學(xué)的校門(mén)。

  第三張照片中的小女孩,站在風(fēng)景如畫(huà)的校園里,齊劉海,梳著(zhù)一條馬尾辮,一只手舉起來(lái),在臉邊比著(zhù)剪刀手,笑得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,這個(gè)小女孩子就是我啦。

  外婆、媽媽和我,三代人閑了聚在一起,媽媽總喜歡拿出相冊翻看,我便纏著(zhù)外婆和媽媽講述照片中的故事。

  “當時(shí)我還在地里干活呢”,外婆開(kāi)始回憶,“生產(chǎn)隊里的人過(guò)來(lái)說(shuō),要給我們拍照,我當時(shí)連回家換件衣服的工夫都沒(méi)有。就從玉米林中鉆出來(lái),撣了撣衣上的灰塵,整理了一下衣服和頭發(fā),就這么稀里糊涂地站在相機前了!蓖馄耪f(shuō)起這件事還是略帶遺憾!斑@是我人生當中的第一張照片,都沒(méi)有好好打扮,年輕時(shí)候的照片就只有這一張,那時(shí)候我也就只有十幾歲的樣子,換現在的話(huà),應該還在上初中呢!

  “我小時(shí)候照片就多了一些,從黑白照到彩色照都有!眿寢屩钢(zhù)照片上的人給我認,猜猜我能不能認出來(lái)!澳憧,這是我小時(shí)候的照片,憨憨的,雖然那時(shí)候照相也不是稀罕事兒了,但是依然不是想什么時(shí)候拍就什么時(shí)候能拍的,基本上是過(guò)幾年拍一次,上學(xué)了,畢業(yè)了,學(xué)校都會(huì )組織給我們拍照片留念,或者是有紀念意義的事件,就借了相機來(lái)拍照,和好朋友去旅游了,就租個(gè)相機拍照。我這張就是上了大學(xué)拍的,留個(gè)紀念。那時(shí)候用的是膠卷相機,清晰度也不是很好!

  我的照片就更多了,足足有兩大本相冊。從剛出生到現在,有在長(cháng)城上拍的,有在上海旅游時(shí)拍的,有在學(xué)校里拍的,也有在家里的生活照……細心的媽媽記錄著(zhù)我成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  “你呀,最幸福了,哪兒都去過(guò),想拍就隨時(shí)拿出手機拍照,留下了那么多照片,等長(cháng)大了,可以看看照片,回憶小時(shí)候的美好時(shí)光,多有意義!眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)我的鼻尖,寵溺地說(shuō)。

  通過(guò)三代人的照片,我看出了時(shí)代的變化,不僅是照相設備和技術(shù)在進(jìn)步,生活水平也發(fā)生了翻天覆地的變化。

  外婆小時(shí)候沒(méi)學(xué)上,媽媽這一代大學(xué)擴招,媽媽成了大學(xué)生,我們現在的學(xué)習條件更好了。人們的生活從黑白色,漸漸變成了五彩色。這一張張相片,定格的是一個(gè)個(gè)小幸福,也是國家富強的證明。

  定格的滿(mǎn)分作文 篇11

  守望的天使,揮動(dòng)著(zhù)翅膀,哪怕那飄落時(shí)染上絲絲哀傷的羽毛一片片的離開(kāi),也不會(huì ),亦不肯落下。

  系在窗口的紅絲帶,隨風(fēng)飄揚,帶著(zhù)各季的哀傷與爛漫,帶著(zhù)我無(wú)言的愛(ài)。

  在我很小的時(shí)候,父母就已爭執不斷,那件事,就發(fā)生在整個(gè)家都若即若離的時(shí)候……

  那天是媽媽的生日,對小時(shí)候的我來(lái)說(shuō),似乎不管是誰(shuí)生日都是件開(kāi)心的事。我蹦蹦跳跳地找到爸爸,由于前些天的“戰火”不斷,只能猶豫的諾諾地開(kāi)口:“爸……爸爸,我們……一起給媽……媽?xiě)c!铡貌缓?”本來(lái)還很擔心爸爸不同意,卻沒(méi)料到他爽快的應下,隨即牽起我的手走向蛋糕店。

  不一會(huì )兒,我便唱著(zhù)童謠,手拎著(zhù)蛋糕,笑意盈盈地回來(lái)了,卻在餐桌上發(fā)現了不知從哪冒出來(lái)的蛋糕,媽媽正在餐桌旁,我看向她。而她看見(jiàn)我們,還有手上拎著(zhù)的大大小小的包,也明顯一愣;蛟S,她也和之前的我一樣認為爸爸不會(huì )給她過(guò)生日了吧!所以才會(huì )自己給自己買(mǎi)蛋糕、過(guò)生日。而那時(shí)的我,并沒(méi)有想到這些,只是大叫:“多了一個(gè)口味的蛋糕耶!好吃的東西更多嘍!”爸爸笑道:“小饞貓!”媽媽也笑了,那樣開(kāi)心幸福,我跑到餐桌旁,小心翼翼地解開(kāi)紅絲帶,放進(jìn)兜里,打開(kāi)蛋糕盒,大聲嚷嚷道:“還是媽媽最好!買(mǎi)了我最喜歡的巧克力味!”然后又在媽媽耳邊小聲咕噥道:“爸爸最討厭了!在蛋糕店的時(shí)候我求了他好久,讓他買(mǎi)巧克力味的,他卻說(shuō)這是媽媽的生日,應該買(mǎi)媽媽喜歡吃的口味!還是媽媽你最棒哦!”媽媽又笑了,眼里閃爍著(zhù)淚花,洋溢著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。然后……就誕生了一張住滿(mǎn)幸福的照片。

  我把紅絲帶系在了照片上,讓它和我一起見(jiàn)證幸福的誕生與定格,不僅永恒與定格在照片上,也永恒定格在我的心中,讓我的心中,也溢滿(mǎn)幸福與愛(ài)。

  結局或許遺憾,或許悲傷,但有的情,忘不了,埋不掉。

  定格的滿(mǎn)分作文 篇12

  生活中的美是無(wú)處不在的,這就需要我們有一雙發(fā)現美的眼睛。抓住點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美,使之無(wú)限放大,進(jìn)入人們的心田,開(kāi)花、結果……

  微風(fēng)拂過(guò),使平靜的湖面泛起一層層漣漪。這時(shí),我依偎在風(fēng)的懷抱里,傾聽(tīng)流水的聲音。我把手輕輕地浸在水里,然后用力的抬起來(lái),激起了一片晶瑩剔透的水珠,它們像一顆顆閃亮的鉆石定格在空中,鑲在湖面上。誰(shuí)能說(shuō),這樣的美不扣人心弦呢?

  生活也正如這些水珠一樣,也有定格的美,繪出來(lái)一束又一束美的心靈。

  雨過(guò)之后,本應該是溫暖的陽(yáng)光來(lái)?yè)崦覀,而不是受到泥水的熱情擁抱——?chē)子飛馳而過(guò),濺起的水花在行人的衣服上,畫(huà)出了一朵黑乎乎的“花”。

  一位女司機樂(lè )于助人,她載著(zhù)一位乘客在雨后的公路上行駛著(zhù)。車(chē)子經(jīng)過(guò)水洼時(shí),并沒(méi)有濺起水花,車(chē)內的女司機望著(zhù)安然無(wú)恙的行人,嘴邊含著(zhù)一抹笑意。而行人看著(zhù)穩穩當當漸行漸遠的汽車(chē),心中的感謝之情無(wú)以言表,同樣朝著(zhù)她欣然一笑。

  這兩種微笑定格在了我的腦海中,我認為這是一個(gè)天使般的微笑,十分純潔。

  是!這樣一個(gè)為他人著(zhù)想的微笑是世間最美的,一顆美好的心靈值得我們贊嘆不已。

  其實(shí),我們應該像這位女司機一樣,懷著(zhù)一顆為他人著(zhù)想的心,歌頌出生活的美好創(chuàng )造出“我為人人,人人為我”的美好境界!

  互相關(guān)愛(ài),往往能創(chuàng )造出和諧的社會(huì )。讓我們能共同擁有這精彩的一瞬間,并成為今后道路上一盞閃亮的明燈!

  定格的滿(mǎn)分作文 篇13

  清秋的風(fēng)里,踏上了歸程。多年不曾回歸的故鄉,如今已物是人非。

  老屋似乎在這蕭瑟的風(fēng)中顫抖,訴說(shuō)著(zhù)自己被光陰、風(fēng)霜侵蝕的痛苦。只有屋前的那株老楊樹(shù)在歡迎我的到來(lái)。

  推開(kāi)那扇古老的木門(mén),吱吱呀呀的聲音,似乎要傾倒。當手與門(mén)接觸的一霎那,我頓生生了一絲明悟,又悵然若失。進(jìn)了門(mén),各件家具都還齊全,正對的長(cháng)條桌上擺放著(zhù)嵌著(zhù)老照片的相框。上面一位老人摟著(zhù)一個(gè)小孩坐在搖椅上,笑著(zhù)。我的目光久久的凝在了照片上,定格在那記憶的深處……

  照片上的那位老人是我的祖母,小孩是我,那張老搖椅祖母搖了一輩子。小的時(shí)候,祖母就坐在搖椅上,我就繞著(zhù)椅子跑,等到玩得累了,祖母就樓我在懷中,搖椅搖啊搖,我就睡著(zhù)了,等我一覺(jué)醒來(lái),我看到周?chē)呀?jīng)泛了淡黃燭光。

  “姥姥,姥姥,您給我講一個(gè)故事吧,好不好嘛!蔽乙老∮浀梦胰鲋(zhù)嬌,“好好,姥姥給你講牛郎織女的故事。傳說(shuō)織女是天上的仙女,一次來(lái)到了人間愛(ài)上了人間的牛郎……”我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)漸漸入了迷,憧憬著(zhù)純真美好的愛(ài)情,當我聽(tīng)到被王母娘娘強行拆散時(shí),也禁不住傷心起來(lái),我就央求祖母讓他們重新團聚,趕走王母娘娘。祖母搖搖頭說(shuō):“孩子祖母是幫不上你的忙了,趕明兒你好好學(xué)習考個(gè)一百分,說(shuō)不定王母娘娘一高興,就讓他們在一起了”我瞪大了眼睛:“真的!那我一定考一百分讓他們團圓!弊婺笇@我說(shuō):“真是姥姥的乖孩子!蔽姨稍谧婺傅膽牙锿ㄟ^(guò)天窗看到了星空,那條橫空的銀河,牛郎織女是不是還彼此思念著(zhù)眺望著(zhù)對方呢?

  祖母給我夢(mèng)幻般的童年,春天的老楊樹(shù)下,她和老搖椅給了我無(wú)窮的歡樂(lè ),至今回想起,還忍不住潸然淚下。

  每個(gè)冬日的午后,祖母總會(huì )搬出搖椅,取出針線(xiàn)在陽(yáng)光下衲鞋底,一針一線(xiàn)。我拿著(zhù)書(shū)跑過(guò)去問(wèn)她:“姥姥,您說(shuō)什么是‘真’?”祖母笑著(zhù),搖著(zhù)椅,手里拿著(zhù)鞋揮了幾個(gè)圈,沉思了一會(huì )兒說(shuō):“‘真'就像咱納鞋底,這鞋底要一針一線(xiàn)仔仔細細的做好,不能有分毫差錯,就像咱做人一樣,要腳踏實(shí)地,不能走歪路,凡事都得問(wèn)問(wèn)良心上過(guò)不過(guò)得去!蔽覞M(mǎn)足的點(diǎn)了頭。祖母又自在悠閑地做她的針線(xiàn)活。我神秘兮兮的把手放到背后,“姥姥,你猜我手里拿了什么!弊婺感χ(zhù)“小孫子就愛(ài)和姥姥開(kāi)玩笑,快拿出來(lái)看看?”我拿出了藏在背后的畫(huà),指著(zhù)畫(huà)中的小人對祖母說(shuō):“這是姥姥,這個(gè)是我和爸爸媽媽?zhuān)闭f(shuō)到這兒紙上竟落上了雨。姥姥扭過(guò)頭似乎不愿讓我看到。呵,原來(lái)不是雨是祖母的淚。她是想我的爸爸了吧,我爬到搖椅上摟著(zhù)祖母像她哄我一樣“乖,姥姥不哭,我要陪你到老,你要哭咱就一起,不會(huì )讓姥姥一個(gè)人孤孤單單的!

  一股股心酸讓我淚流滿(mǎn)面。祖母呵,您可知我多么的想念你,我忘不了您的好,您的慈祥。但如今思念像一座矮矮的墳墓,你在里頭,我在外頭。呵,祖母你是否也想我,也會(huì )想到要偷偷哭泣,您可知我有多么地想念您!

  那個(gè)深秋的夢(mèng)里,我的祖母摟著(zhù)她的小孫子甜甜的睡了……

  定格的滿(mǎn)分作文 篇14

  夏日,古街,人聲鼎沸。

  蒸騰的暑氣讓眼前的空氣有些扭曲,令人期待的暑假終于來(lái)臨,我與母親來(lái)到西津渡。西津渡,這個(gè)前朝碼頭的遺址,現在成了人們游覽的名勝古跡。

  夏日炎炎之下,我走在一條僻靜的石板路上,悶熱的空氣中不時(shí)傳來(lái)幾聲蟬鳴。忽然間轉身發(fā)現一條小巷,巷子內人影稀疏,于是我加快步伐走了進(jìn)去,不似外面的炎熱,由于兩旁建筑的遮擋,巷子內格外清涼,此時(shí),右手邊的一位老人吸引了我的注意力。

  走近一看,老人正埋頭雕刻,滿(mǎn)頭的銀發(fā)在陽(yáng)光的普照下顯得格外耀眼。他挽起袖子,安靜的從一旁的工具相中拿起一把類(lèi)似錐子的器具,左手扶住右手手腕,右手握住錐子,緩緩的將錐子放在木板上,然后下移,神情十分專(zhuān)注,眉頭微皺,仿佛感覺(jué)不到身旁酷熱的溫度,老人沉靜在自己的世界里,是那么的安詳,那么泰然自若,這一刻似乎與喧鬧的城市隔絕。我竟看的入迷,不知過(guò)去多久,老人的額頭上已有了一層細密的汗珠。他停了下來(lái),放下器具,將木板拿到自己唇邊,輕輕一吹,木屑如蒲公英般飄飛,又如花落般落地。老人抖了抖手,這才注意到我的存在,他微笑著(zhù)看著(zhù)我“小姑娘,我可得好不好?”我附身一看這才看清這是條龍,栩栩如生,惟妙惟肖,“刻的很精致,我很喜歡,老爺爺你手藝真好,曾經(jīng)我也嘗試過(guò)幾次,但后來(lái)感覺(jué)略微有些枯燥就沒(méi)再堅持下去了!崩先艘琅f微笑著(zhù)道,“雕刻,要的是耐心,它亦是中國的一種傳統手藝,可惜的是現在越來(lái)越少的人愿意花時(shí)間用來(lái)雕刻了!甭(tīng)到這里,我好像能捕捉到老人一絲失落的神情,畫(huà)面在此定格,展現給我的是一位老人迫切想要留住這門(mén)傳統手工藝的渴望。

  幽幽的青石板道路兩旁開(kāi)滿(mǎn)了店鋪,店鋪里賣(mài)的只是為了滿(mǎn)足大量游客的需要而由現代工業(yè)制造的所謂的特產(chǎn);而碼頭邊的游客更是無(wú)法靜下心來(lái)傾聽(tīng)導游訴說(shuō)過(guò)往歷史的沉淀,他們只是一味的拍照,然后匆匆趕去下一個(gè)景點(diǎn)……

  老人看似簡(jiǎn)單而又平凡的一句話(huà)令我思索了許久,當今社會(huì )正邁著(zhù)匆匆的步伐走在發(fā)展的道路上,可傳統手藝卻在被淡忘,直至消逝,如果我們可以停下腳步回頭看看沿路的風(fēng)景,或許會(huì )發(fā)現傳統手藝背后的文化風(fēng)韻,并繼續傳承下去。

  夏日,古街,一位頭發(fā)銀白的老人坐在長(cháng)巷盡頭,滿(mǎn)臉笑意……

  定格的滿(mǎn)分作文 篇15

  入春,萬(wàn)物復蘇。在春風(fēng)的輕撫下,柳條悄悄地吐出了枝葉;在春雨的滋潤下,小草晃晃悠悠地鉆出了地面;在春雷的轟鳴中,山林中的動(dòng)物也小心翼翼地探出了腦袋。

  冬,已大踏步遠去;春,則悄無(wú)聲而來(lái)。我們全家決定去遠山踏青,感受春的氣息。

  走在上山的小道,陽(yáng)光通過(guò)樹(shù)葉,斑斑駁駁地灑在人們身上,驅散了疲憊,讓人徜徉其間,無(wú)限美好。溪水從林蔭小道旁流過(guò),永不停息,活力滿(mǎn)滿(mǎn)。累了,我們一家就坐在溪邊的石頭上休息片刻,雙手探去,剛剛流過(guò)冬天的溪水還有些微涼,卻也能解乏。每走幾步,就會(huì )驚起幾只鳥(niǎo)兒揮動(dòng)翅膀吵嚷著(zhù)飛遠,好似在埋怨我們打擾了它們寧靜的生活。就這樣走走停停,我們一個(gè)多小時(shí)后到達了山頂。

  從山頂眺望,讓人有一種“一覽眾山小”的感覺(jué),雖無(wú)泰山那般氣勢雄渾,卻也是滿(mǎn)目春光,郁郁蔥蔥。爸爸說(shuō)要留下這美景,找了一位旅客幫我們全家拍照。

  山頂的欄桿旁,媽媽站在我的右邊,黑發(fā)披肩,幾縷發(fā)絲隨風(fēng)飄舞,雙眼因陽(yáng)光微瞇,嘴巴微張,一手攬著(zhù)我的肩膀。媽媽的旁邊是外婆,她的額頭有著(zhù)歲月鐫刻的痕跡,染成棕色的卷發(fā)反射著(zhù)金色的陽(yáng)光,像一個(gè)個(gè)金色的小精靈在發(fā)間跳躍。她雙手掌心相對,放在胸前,口中似乎念念有詞。我的左邊是爸爸,他左手掛著(zhù)外套,搭在自己的啤酒肚上樂(lè )呵呵地笑著(zhù),宛如彌勒佛。我開(kāi)心地嘴都快咧到耳朵根子了,一手背后,一手比著(zhù)剪刀手。

  春風(fēng)拂面,帶來(lái)了花的清香,像一位母親撫摸著(zhù)你的臉。頭發(fā)飛揚,每個(gè)人心里都是快樂(lè )的。

  這一刻,每一個(gè)人都在春風(fēng)中笑靨如花!

  定格的滿(mǎn)分作文 篇16

  有時(shí)候我們無(wú)意地闖入一個(gè)地方,那情,那景,便如在照相機的“咔嚓”一聲中般,定格。只是按下快門(mén)的,不是手指,而是心。于此后的生命中,那些情景便以它特有的撼動(dòng)靈魂的力量,或于日光下,或于夢(mèng)中,叩響你的心扉,提醒我們,是不是該做些什么。

  那,是年初幾的時(shí)候。

  走親戚似乎已為新一代人所不屑,然對老一輩人而言,卻依舊是聯(lián)絡(luò )親情的脈絡(luò )。不管平時(shí)多么地少通音訊,逢年過(guò)節的時(shí)候拜訪(fǎng)一次,那條親情脈絡(luò )也仍是溫存的,心情依舊是愉悅的。

  我和外婆便這樣上路了。已是轉春的日子,陽(yáng)光通過(guò)車(chē)窗暖暖地照進(jìn)來(lái),讓人昏昏沉沉的只想睡覺(jué)。雖極不愿意,但由于外婆的腿腳不便,我只得陪同著(zhù)一起走這一趟。

  “你阿婆的日子不好過(guò)啊,現在又得了這種病……”外婆低聲地說(shuō)。

  我睜開(kāi)半瞇著(zhù)的眼,無(wú)意接外婆的話(huà),轉頭看著(zhù)車(chē)窗外一棵棵的樹(shù)向后飛奔,兒時(shí)歡天喜地地跟著(zhù)外婆去阿婆家的畫(huà)面浮現在眼前,嘴角不禁泛起了微笑。

  到的時(shí)候已將近中午,我們的到來(lái)似乎讓阿婆很高興:“今天日光好,屋里陰濕,咱們搬兩個(gè)凳在外面吃!”

  雖是新年,端出來(lái)的卻只有幾個(gè)一看便知是燉了多次的菜!皼](méi)有什么好菜啊……”阿婆似是很抱歉地說(shuō)。

  外婆笑著(zhù)說(shuō):“吃什么都一樣的!卑⑵挪蛔〉亟o我們夾菜,雖然并沒(méi)幾個(gè)菜。

  “這幾日身子怎么樣?”外婆關(guān)切地問(wèn)。

  嘆了口氣,“晚上睡覺(jué)的時(shí)候身上痛得睡不著(zhù),老頭子還在替別人看廠(chǎng),掙點(diǎn)錢(qián)給那個(gè)不爭氣的外孫還債,我的病反正也不用治了,身邊連個(gè)人也沒(méi)有啊……”說(shuō)著(zhù),淚水便順著(zhù)她那滿(mǎn)是皺紋的臉滾落。

  外婆放下飯碗,用袖子擦了擦眼睛:“你也別太操心,凡事想開(kāi)一些……”

  我看著(zhù)眼前的這對姐妹,一年難得見(jiàn)上幾面,在這個(gè)本該歡慶團聚的日子里,相對落淚。我在邊上看著(zhù),我唯一能做的也只是看著(zhù),看他們的淚落下來(lái),落在腳下的磚地上,蒸發(fā)在空氣中,伴隨著(zhù)阿婆孤獨的日子。

  中午的陽(yáng)光如此和暖,遠處傳來(lái)的隱約的爆竹聲似乎也在傳達著(zhù)新年的喜意,然而這層喜意仿佛無(wú)論如何也穿透不了這個(gè)屋檐,它環(huán)裹著(zhù)沉重與無(wú)奈。

  難以承受這種悲涼,我轉過(guò)身,環(huán)顧著(zhù)這間平房,似乎想給心靈一個(gè)喘息的空間。

  然而這時(shí),另一些東西卻拖著(zhù)我的心往下沉。這,仍是我兒時(shí)來(lái)過(guò)的地方,卻又早已不是了。

  屋前的泥地上荒草一片,兩根枯柳上架著(zhù)一根竹竿,便是衣架了。幾件洗得發(fā)白的衣服無(wú)力地在風(fēng)中飄蕩,唯有從衣架到洗衣板的地方?jīng)]有被荒草覆蓋。洗衣板旁是堆碎磚,長(cháng)年累月地呆在一個(gè)地方,已使它們布上了一層暗灰的苔……

  回頭,是因生活的苦難而掉落的渾濁的老人的淚。

  眼前,是氤氳著(zhù)凄涼的破敗的景象。

  閉上眼,這兩幅畫(huà)面交錯著(zhù)在腦海里放映,定格。淚水,容納生活的千百不如意。破敗,昭顯人間的許多苦楚。

  在這樣苦難的生活面前,我只是個(gè)旁觀(guān)者。我無(wú)法真正走近去體味阿婆身上背負的不幸,然而就是隔著(zhù)這樣的距離,隔著(zhù)年齡,那份苦澀已讓我無(wú)法承受,深感窒息。觀(guān)者尚且如此,親身經(jīng)臨又是怎樣的悲苦呢?我無(wú)法想像,更不敢去想。

  離開(kāi)的時(shí)候,深深的吁了口氣……

  新年過(guò)后,我十八歲,那幅景象,使我由青春的膚淺躁動(dòng)一步走向成熟,它定格成為我生命中不變的底色,在這一層底色中我看到了另一種生存狀態(tài),也感受到了一種從未有過(guò)的推動(dòng)我向前的力量。也是那時(shí),我終于懂得余秋雨所說(shuō)的“那年,在惡風(fēng)狂浪里偷看一眼江南小鎮的生活,我在人生憧憬上一步走向了成年”到底意味著(zhù)什么。我想,那是一種無(wú)同于自身所處的生活狀態(tài)帶給人的心靈的震撼。只是,我看到的,是在如今歌唱著(zhù)豐衣足食的大背景下,角落里的渺小和辛酸。

  生命中有許多刻的定格,只有當外在的景象與內心的成長(cháng)碰撞時(shí),定格才上升為永恒。就像于那年的午后,我在人生的記事簿上堅定地寫(xiě)下一句話(huà):有能力的時(shí)候,幫幫他們——那些在生活的漩渦里苦苦掙扎的人們。

  定格的滿(mǎn)分作文 篇17

  當彩虹以曇花一現的美麗讓世人經(jīng)驗,繼而消失后,他留下了足以使各種夢(mèng)想都成型的美麗!}記

  第一篇章——春的溫馨

  春意濃濃,溫暖的陽(yáng)光照著(zhù)懶散的人們。我和家人打算出門(mén)踏青。肩并肩,手挽手,席地而坐,頭頂上是蔚藍的天空,腳下是鮮綠的青草,一切是那么清新,給人帶來(lái)的是心曠神怡的美,是一種超然脫俗的感覺(jué)。一家人就在大自然下歡心交談,笑聲圍繞在身邊,好像有一種充塞天地的芳香,也許這就是幸福的味道吧!“咔嚓”!一位老婆婆幫我們記錄下了這個(gè)“春天的溫馨”,一家人的幸?鞓(lè )就此定格。

  第二篇章——夏的浪漫

  春天的溫馨依然在,但夏天也不甘示弱,帶著(zhù)他的浪漫氣息悄然而止。雷雨過(guò)后,彩虹展示出了他令人驚艷的美,讓整個(gè)世界都改變了氣質(zhì),完全融入了她的浪漫之中。雨后的荷花與荷葉,就像一對親密的戀人,那么和諧那么浪漫!傍晚的公園,一對一對的老爺爺老奶奶手挽著(zhù)手,在美麗的夕陽(yáng)下散步,也許在談?wù)撃贻p時(shí)候的事情,也許是談孩子的事情吧?但是他們的臉上的那種幸福確實(shí)毋容置疑的。手牽手相互扶持了那么多年,這種浪漫不是可以隨便制造的。他們的浪漫將永遠在這個(gè)夏天定格。

  第三篇張——秋的思考

  這個(gè)季節,葉子逃不過(guò)飄零,花兒終將會(huì )凋謝,但他們卻把又一次的生命留在了種子里留在了根中。當他們把生命傳承給果實(shí)后,便毫無(wú)牽掛的破碎,化作泥土后等待又一個(gè)春天的到來(lái),那時(shí)他們當作泥土滋養一代又一代的生命。其實(shí)。人們應該向他們學(xué)習,不要因為凋零死亡而抑郁不安,想想好的方面,想想“化作春泥更護花”的美,想想它的價(jià)值……三毛說(shuō)過(guò),生命不在于長(cháng)短,而在于是否真正地活過(guò)。我想以后我再一次看到落葉飄零,我感嘆的不再是生命離逝的哀恨,而是對葉落歸根的贊美,對于那份寧靜安適的贊美。這感受會(huì )在我的生命中定格。

  第四篇章——冬的拾掇

  走在潔白的雪地上,整理一年的美好快樂(lè )與悲傷不快。把美好的裝訂成一本精美的畫(huà)冊永遠定格,快樂(lè )永遠在那一刻被定格。把不快統統拋掉,重新開(kāi)始。從這一刻開(kāi)始重新建立美好的回憶。我想,此刻的腦袋就像雪地那樣平整干凈,大概可以裝下許多許多的回憶吧!

  把微笑定格,把幸福定格,把成長(cháng)定格,讓夢(mèng)想綻放!

  定格的滿(mǎn)分作文 篇18

  當青春在屬于自己的軌道上奔馳,當夢(mèng)想在屬于自己的位置上綻放那么是什么讓我們定格?

  春蠶死去了,留下了華貴絲綢;花果凋謝了,留下了縷縷幽香;蠟燭燃盡了,留下了一片光明;人逝去了,留下了無(wú)限回憶,是那些回憶,將我們定格在生命中最美的那一刻。

  生命就像一次長(cháng)途旅行,而青春則是生命中的某一站,那一站的風(fēng)景美不美,只有你自己知道,錯過(guò)或者忽略都是有可能的。青春就像是一顆流星,一閃而逝,關(guān)鍵在于你是否能夠抓住他、把握它,讓青春綻放出自己的光彩,讓它在屬于自己的軌道上奔馳,是青春,讓我們的生命空格在一閃而逝的瞬間。

  “……”一張張照片,舉手投足間閃著(zhù)年輕的智慧,對生活的熱情,微笑著(zhù),去唱生命的歌謠,不要抱怨生活給予了太多磨難,也不必抱怨生活中太多的曲折。小草要是沒(méi)有接受風(fēng)雨洗禮的熱情,那么也不會(huì )在之后的堅強,沙漠如果失去了風(fēng)沙狂舞,那么,它就不會(huì )有壯觀(guān),生活中如果僅去求得兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的意義,是那些勇氣,永遠地定格我們生命中每一瞬間。

  生命是一本長(cháng)篇小說(shuō),接受平淡,收藏精彩,她完整的記錄了你的一切,無(wú)論成功還是失敗,她都不會(huì )在你身后留有空白,她從不虛夸,也不焦躁,她是真實(shí)的,展現一個(gè)真實(shí)的你,無(wú)論好與壞,她定格在每一個(gè)瞬間,每一段美好。

  有人說(shuō):“回憶是有毒的,無(wú)論過(guò)去多么輝煌,或者多么黯淡,它都永遠地離開(kāi)了我們!毕胂胍埠軐,當我們回憶過(guò)去的時(shí)候,有辛酸,有淚水,也有喜悅,有我們不愿面對的現實(shí),也有我們快樂(lè )的記錄。

  我們譜寫(xiě)了太多的回憶,也有太多的不一般;我們熱衷于生活,盡管生活中有太多的不如意,過(guò)頭來(lái)看看這些回憶你感受到了什么,世界是很殘忍的,太少誠懇,雖然有點(diǎn)心灰意冷,想想其實(shí)也沒(méi)什么大不了,畢竟,我們很多快樂(lè )都定格在回憶中,我們想了太多,做了太多,只有當回首回憶中的快樂(lè )時(shí),我們才是快樂(lè )的。

  想到李清照的詩(shī)“生當作人杰,死亦當鬼雄,至今思項羽,不肯過(guò)江東”眼前就會(huì )浮現出項羽烏江自刎的畫(huà)面,一代英雄,西楚霸王,可是他驕傲,他自大,他任人唯親,許多得力的手下也因此離他而去,最終,霸王騎著(zhù)烏睢化作了鬼雄,隨著(zhù)歷史長(cháng)河滾滾奔騰,留下了“江東弟子多才俊,卷土重來(lái)未可知!”只是結局已經(jīng)注定了,留下這個(gè)永遠無(wú)法實(shí)現的假設,當他自刎的那一瞬間,他的生命已然被定格了,人們因此而記住他,記住他的豐功偉績(jì),記住他的壯志未成。英雄的逝去總是悲哀的,可它留給歷史的是一種釋?xiě),生命的定格造就了一代英雄?/p>

  左手倒影右手年華。錯過(guò)了繁花似錦的春天,失落了落葉歸根的秋天,那十七個(gè)春秋亦如白駒過(guò)隙的黃昏,一點(diǎn)一點(diǎn)從我身邊溜走,虛幻亦支離。目送著(zhù)夕陽(yáng)的遠去,又為自己點(diǎn)亮一輪清明的皓月,通過(guò)燭窗的縮影,我聽(tīng)見(jiàn)歲月在墻上剝離的聲音,卻無(wú)能為力,當一切沉寂的如地平線(xiàn)時(shí),遲暮的黃昏依然點(diǎn)綴著(zhù)縷縷幽香。當錯過(guò)的歲月定格在一日最末和另一日最初的交點(diǎn)上,我們又能做什么?逝去的我們無(wú)法挽留,當歲月殘忍的溜走時(shí),我們只能加快自己的腳步跟上它。

  人生的價(jià)值猶如一條流淌的河水,我們站在河邊,能否喝到水關(guān)鍵在于我們是否敢往前邁出一步,爭取我們的生命之源,停步不前,望而卻步,不敢于向生命挑戰的人,不論處于多么有優(yōu)勢的位置,永遠都得不到自己想要的,我們不能被自己的優(yōu)勢所定格住,讓我們在各自的位置上盡情的開(kāi)放,在各自的位置上去實(shí)現我們的夢(mèng)想,綻放最美的花開(kāi),用雙手創(chuàng )造出我們最美的人生價(jià)值。

  人生需要面臨很多困難,如果你選擇了在滿(mǎn)地黃花憔悴損中黯然神傷,讓淚水沉痛的流淌在你的手心上,那么你選擇了失望,選擇了悲觀(guān),選擇了凄愴,終究會(huì )痛苦;只有選擇樂(lè )觀(guān),選擇向上,選擇釋?xiě),才?huì )感受到春風(fēng)的暖意。

  讓成長(cháng)定格,讓青春綻放,讓夢(mèng)想盛開(kāi)。

  定格的滿(mǎn)分作文 篇19

  仲春,在暖暖的陽(yáng)光下,在那片隨風(fēng)起伏跌宕的油菜花浪里,那些打著(zhù)旋飄落的油菜花瓣,如同燒給太姥爺的黃紙碎金般散落滿(mǎn)地,定格成了我心中永遠的痛。

  太姥爺畢生的心血都付諸這片我所熱愛(ài)的黃土地。白日里,他在上面精耕細作,一鏟一鏟地翻地,一把一把地搓揉,把土里的小石子、螺螄殼和小草根都一一挑出,然后,再在上面播下菜籽,均勻灑水施肥。夜歸時(shí),太姥爺心里依舊帶著(zhù)對這片土地的縷縷牽掛。仿佛太姥爺不是種地而是在撫育他的外孫女;蛟S,這就是他死后堅持要葬在這片油菜花地邊的原因吧。

  花叢中,太姥爺墓前的石碑泛著(zhù)幽幽的光澤,墓沿上沁著(zhù)絲絲青苔。邊上沒(méi)有華麗的花圈,也沒(méi)有莊重的墓志銘,有的只是肆意生長(cháng)的野草,有的只是漫過(guò)頭頂的油菜花。草薰風(fēng)暖中,仿佛看到陌上遠遠走來(lái)了一老一少,他們緊牽著(zhù)雙手,一致的步調,相似的舉止,似乎在訴說(shuō)著(zhù)某個(gè)動(dòng)人的故事……

  孩提時(shí),我住在外婆家,因為大家都很忙,所以一直都是太姥爺在料理我的起居。記得若干年前的某一個(gè)早晨,我在睡夢(mèng)中依稀聽(tīng)到咿咿呀呀的京劇聲,睜開(kāi)惺忪的雙眼,看到了太姥爺坐在窗前的藤椅上,微瞇著(zhù)眼睛,嘴里哼吟著(zhù),腦袋隨著(zhù)節奏左右晃動(dòng),青筋縱橫的雙手搭在那臺橘紅色的收音機上輕輕叩擊。聽(tīng)外婆說(shuō),那臺老式收音機是太姥爺的寶貝,修修調調好幾次,就是不肯換新的!鞍,老了老了,不用換了,再說(shuō)我已經(jīng)用慣了!泵慨斉匀藙袼麜r(shí),太姥爺總是有固定不變的語(yǔ)調回答他們?粗(zhù)他那身縫縫補補,打了幾層補丁的藍布衣衫,旁人只能無(wú)奈地搖頭走開(kāi)。

  我靜靜地起了身,趿著(zhù)太姥爺那雙沾滿(mǎn)黃泥的的拖鞋坐到了他的身邊。太姥爺默默地轉過(guò)頭,滿(mǎn)含著(zhù)笑意,低頭對我說(shuō):“囡囡啊,你都來(lái)那么久了,還沒(méi)能讓你吃上好東西。等那片油菜成熟了,我上街去換些新菜油,再給你氽‘油雞’吃啊!蔽覞M(mǎn)眼貪婪地望著(zhù)太姥爺,使勁點(diǎn)頭,卻不經(jīng)意間發(fā)現他眉宇間有幾分凝重而又自責的神色。從那時(shí)起,我比太姥爺更期待那片油菜的成熟。然而的等待的日子是漫長(cháng)的,不久,爸爸媽媽便要接我回家了,可我還不知道那油菜的樣子呢。在我的一再要求下,太姥爺終于答應帶我去看那片油菜地。菜地離家很遠,路也泥濘崎嶇。太姥爺赤著(zhù)雙腳在前面走,一手拎著(zhù)鞋子,一手緊緊地牽著(zhù)我。他似乎用盡了全身的力氣,又似乎一直小心翼翼,生怕捏疼了我?粗(zhù)他手里那雙又破又臟的鞋子,我奇怪地問(wèn):“你為啥穿這么破的鞋子呢?”太姥爺怔了一下,看著(zhù)那片茁壯的油菜地,淡淡地說(shuō):“我在這個(gè)世上的日子不會(huì )太多了,能省點(diǎn)就省點(diǎn)吧,盡可能多給你們留下一點(diǎn)!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭,看著(zhù)綠油油的菜地,心里競有一種難以名狀的酸楚。

  幾天后,我便被爸媽帶回了家,太姥爺也漸漸地從我的生活中隱褪。直到幾個(gè)月后的一個(gè)下雨的午夜,急促的電話(huà)鈴聲響起,媽媽焦急地把我從夢(mèng)里拖起,“太姥爺走了,我們快過(guò)去!”雨還在下,夜很涼,路似乎特別的長(cháng),媽媽握著(zhù)我的那雙手滿(mǎn)是汗。那間我曾十分熟悉的小屋里擠滿(mǎn)了人,而我卻始終不敢跨進(jìn)去,懼怕看到人們滿(mǎn)是淚水的臉,更害怕看到太姥爺那張布滿(mǎn)滄桑的臉。

  油菜花謝了,太姥爺卻走了,我似乎也在一夜之間長(cháng)大了,而我的童年也永遠定格在輕風(fēng)搖曳的花海深處。

  定格的滿(mǎn)分作文 篇20

  繁花盛開(kāi),思緒萬(wàn)千。這令人感嘆的季節又到了。眼前的一幕幕,映在我的心中,所見(jiàn)的一些感,保留在腦海中。

  繁華落盡,時(shí)光飛逝。那一幕暮景,一絲絲感,也被永遠遺棄在時(shí)間的流里……

  有時(shí),真想讓時(shí)間定格,可以多領(lǐng)悟這芬芳的氣息;有時(shí),真想讓那個(gè)時(shí)間定格,可以多感悟這景色的神秘;有時(shí),真想讓時(shí)間定格,可以盡情在這景間嬉戲玩耍;有些時(shí)候,你能真切地感受,幻想真的很神奇……

  那么,讓思緒停留吧!讓景物停留吧!讓美麗永遠存在吧!讓美,出現在每時(shí)每刻吧!

  !我明白了!尼采的思想通過(guò)他的書(shū)保留了下來(lái),普希金的靈魂通過(guò)他的詩(shī)記錄了下來(lái),林清玄的感悟通過(guò)他的筆流傳了下來(lái),魯迅的憤恨也借由文墨而永存于世……翻開(kāi)每一頁(yè)書(shū),都呢個(gè)體會(huì )到作者的思想,作者的情緒,或綿綿如水,或巍巍若山,或萬(wàn)丈豪情,或淺吟低唱……這就是書(shū)籍的秘密,他把時(shí)間定格在你的眼前。

  記錄下景,抒發(fā)了請,時(shí)間,就這樣被定格在每一個(gè)文字當中。這就是寫(xiě)作的最大魅力,我多么希望自己能多寫(xiě)一些再多寫(xiě)一些,把景物留住,把思想留住,把青春年華留住,把曾經(jīng)的迷茫和困頓留下。

  把時(shí)間定格,在那一瞬,你會(huì )發(fā)現,這景、這物、這人,真的很美!

  定格的滿(mǎn)分作文 篇21

  秋天來(lái)了,秋天來(lái)了,秋天這么美,不定格多可惜呀!

  秋天在哪里呢?秋天在飄香的果園里,你看,一串串紫盈盈的葡萄正在吐泡泡呢!桔子柿子你擠我碰爭著(zhù)要人們去摘呢!咔擦,咔擦,我要把這片成熟的景象定格。

  秋天在哪里呢?秋天在豐收的田野上,你瞅,金黃的稻谷多有禮貌呀!鞠著(zhù)躬正準備迎接秋風(fēng)姐姐呢!豆子也許是太興奮了,它的外衣都快被自己笑破了。地里的棉花,一朵朵像白絨球似的。咔擦,咔擦,我要讓這片豐收的景象定格。

  秋天在哪里呢?啊,原來(lái)秋天在美麗的花園里,你瞧,菊花仙子的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的……五顏六色的菊花在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭。咔擦,咔擦,我要把這美麗的景象定格。

  秋天在哪里呢?秋天在熱鬧的樹(shù)林里,你看,樹(shù)上的落葉隨風(fēng)飄動(dòng),像一只只金色的蝴蝶在跳舞。樹(shù)林里的小熊、小松鼠、青蛙、和蛇也忙著(zhù)開(kāi)始冬眠了。咔擦,咔擦,我要把這迷人的景象定格。

  秋天給我們帶來(lái)的快樂(lè )和豐收,有空的話(huà),你也去定格吧!

  定格的滿(mǎn)分作文 篇22

  我喜歡記錄生活中的美好,把那些美好的瞬間定格,像沙漠下暴雨,大海親吻鯊魚(yú),黃昏追逐黎明。這些畫(huà)面給我視覺(jué)上的沖擊,就比如那夏季的雨。

  夏季的雨總是那么猛烈,充滿(mǎn)激情,但雨中那些溫馨的畫(huà)面也感染著(zhù)我。我看過(guò)雨中相挽而行的白發(fā)老人,看過(guò)雨中嬉戲玩耍的稚童,看過(guò)同一把雨傘下甜蜜的情侶。

  但今年的雨來(lái)得過(guò)于猛烈,有些勢不可擋,在兩次臺風(fēng)的襲擊下,洪水肆虐,許多地方被大雨淹沒(méi)。而作為漁民的爸爸也把心提到了嗓子眼,但即使再擔心,也不能阻止該發(fā)生的事。

  連續幾天的暴雨,池塘的水猛漲,我家池塘的水位已經(jīng)和路持平了,池塘內的魚(yú)蝦蟹都游出了池塘。我看著(zhù)一向冷靜鎮定的爸爸滿(mǎn)臉焦慮,臉上的皺紋一道比一道深,手中的煙還燃著(zhù),煙霧中那一刻的他我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)。

  爸爸在雨停的間歇就立即趕去了池塘觀(guān)察情況,他在池塘中多下了幾道地籠來(lái)捕捉剩下的寥寥無(wú)幾的魚(yú)蝦。時(shí)間一分一秒過(guò)去,天空又昏暗下來(lái),太陽(yáng)像個(gè)玩捉迷藏的孩童又藏了起來(lái)。不久,淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)又落了下來(lái),而后雨點(diǎn)越來(lái)越大,急驟地敲打著(zhù)玻璃,像一曲勁爆的打擊樂(lè ),但我卻無(wú)心傾聽(tīng),因為爸爸還沒(méi)回來(lái)。

  我撐著(zhù)傘站在靠船的岸上,看向遠方,等待一個(gè)高大的身軀。不久,我依稀看見(jiàn)一條船從遠處劃來(lái),伴著(zhù)轟轟的雷聲。船停了,雷聲依舊,伴著(zhù)急促的嘩嘩啦啦的雨聲,我懸著(zhù)的那顆心落下了。我大聲呼喊:“爸爸!快來(lái)!”一個(gè)高大的身影籠罩在我的上方,那一刻,我沉下的心仿佛被某種無(wú)形的力量狠狠地撞擊了一下,心頭有股說(shuō)不出的滋味,百味雜陳在心中。我看到他黝黑的像炭一般在烈日下曬傷的皮膚,他稀疏的頭發(fā)中幾縷銀白的頭發(fā)在雨珠下那樣刺眼,雨水順著(zhù)臉頰向下流,腳下的拖鞋還是那雙……

  時(shí)間定格在那一刻,好像滿(mǎn)世界只有我和大雨中的父親。

  那一季的大雨,那一瞬的定格……

  定格的滿(mǎn)分作文 篇23

  記得剛上初中的時(shí)候,最怕的是什么?沒(méi)錯,害怕交不到新的同學(xué)。于是就很想回到小學(xué)那時(shí)去,想一想,小學(xué)的我們無(wú)邪,天真。到了初中我們害怕變成老師眼里的壞孩子,家長(cháng)眼里的壞小孩,同學(xué)眼里的壞同學(xué)。讓我記憶的畫(huà)面還真不多,但仔細想一想,有那么一件,一直在我的記憶里,不想忘記。

  那天放學(xué),我以為是我爸爸來(lái)接我,沒(méi)想到,爸爸食言了,沒(méi)有來(lái)接我,當時(shí)心情很不好,就坐上了公交車(chē)準備回家,在公交車(chē)上交錢(qián)時(shí),發(fā)現,咦,錢(qián)沒(méi)在了。當時(shí)我急的直跺腳,不知道該怎么辦,公交車(chē)司機說(shuō),沒(méi)有錢(qián),坐什么公交車(chē),下車(chē)吧。我急的直哭。正打算下車(chē),她把我拉住了說(shuō),沒(méi)關(guān)系,我替你交,我發(fā)現,她正是我們班的楊曉小,一直以來(lái)就覺(jué)得她人很好,果然,真的很好,幸好遇到了她,不然,我就慘了,就這樣,我們聊了一路。

  到站了,我們再了見(jiàn),就這一次的相遇,我們成為了好朋友,每天放學(xué)一起回家,一起來(lái),放學(xué)兩人一起坐公交車(chē)回家,我們玩的很開(kāi)心,很愉快。

  直到有一天,在公交車(chē)上我們發(fā)生了爭吵,于是我們開(kāi)始鬧冷戰,在學(xué)校里,公交車(chē)上,路上我們都沒(méi)有講話(huà),始終保持沉默,可能雙方都不高興,我的心情特別不高興,希望她可以來(lái)跟我道歉,但是,就這樣,我們的冷戰持續了一個(gè)多星期,我很無(wú)聊一個(gè)人玩,她也一樣。都不好玩。終于,小宇宙爆發(fā)了,我去跟她道了歉說(shuō):“對不起,我錯了!彼f(shuō),沒(méi)關(guān)系,我也有錯。我們和好了,和以前一樣的好。一切恢復了。

  那天,在公交車(chē)上,我們倆遇到了一個(gè)小女孩,小女孩沒(méi)帶錢(qián),我和她一起掏了一元錢(qián)出來(lái),我們倆的默契無(wú)人能比,公交車(chē)上的人都笑了,我們倆也笑了起來(lái)。

  朋友,是在你有困難的時(shí)候幫助你!

  朋友,是在終點(diǎn)等著(zhù)你,為你加油的好朋友!

  定格的滿(mǎn)分作文 篇24

  奶奶有氣無(wú)力地躺在床上。蒼白的臉使整個(gè)人都顯得很憔悴,嘴里似乎有什么話(huà)要說(shuō)卻說(shuō)不出來(lái);蛟S是因為她的病太嚴重,她正在與死神做最后的斗爭吧。

  那時(shí)我還很小,對許多事還不太了解,不知胃癌是何種致命的疾病。還常常和她開(kāi)玩笑。當奶奶熟睡時(shí),我悄悄地把一株桂花放在她的床前,不知她是否發(fā)覺(jué)。半夜的時(shí)候,我突然聽(tīng)到奶奶病逝的消息,盡管知道這令人悲傷的一天遲早會(huì )來(lái),我還是感到血液上涌,心跳加速。

  爸爸帶我到奶奶的床前,讓我跪下,我發(fā)現奶奶的身體一動(dòng)不動(dòng)。不知什么時(shí)候,我已哭成了淚人,這是我永遠也忘不了的畫(huà)面。

  在我很小的時(shí)候,爸爸和媽媽在縣城里打工,我是由爺爺奶奶帶大的。爺爺對我的意見(jiàn)很大,總是叫我讓著(zhù)弟弟,只有奶奶是最關(guān)心我的。雖然奶奶比較嘮叨,但是她總是無(wú)微不至地照顧我,不讓我感到孤獨。

  小時(shí)候我曾出過(guò)水痘,其它的小朋友都排斥我,就連校長(cháng)也叫我回家養病,以免傳染給其它同學(xué),回到家后一直悶悶不樂(lè ),不一會(huì )奶奶走過(guò)來(lái),親切地對我說(shuō):“開(kāi)心點(diǎn),寶貝兒,等你病好后,你就可以和其它小朋友一起玩了。到時(shí)候我帶你去買(mǎi)零食。不過(guò)你得按時(shí)吃藥!蔽衣(tīng)從奶奶的話(huà)乖乖吃藥。吃飯時(shí),奶奶還給我做了許多好吃的,不久,我康復了。

  奶奶是最疼愛(ài)我的人,但是她沒(méi)看到我現在的成績(jì)。奶奶答應過(guò)我:一直陪我讀上大學(xué)?墒悄棠淌帕。我永遠也忘不了奶奶那張慈祥的臉,那張世界上最美的臉。

  奶奶您現在在哪?我很想念您,F在聽(tīng)不到您的嘮叨,家里顯得格外安靜,以前我不懂您為什么總是嘮嘮叨叨的,但現在我知道您是為我好,可是……

  如果那時(shí)的我懂得珍惜,也許就不會(huì )有太多遺憾了。面對奶奶的突然病逝,我仍無(wú)法適應。想著(zhù)奶奶過(guò)去對我的好,我對她的思念就與日俱增。

  不知從哪聽(tīng)到過(guò)一個(gè)傳說(shuō):人在死后能變成一顆耀眼的星星。若這個(gè)傳說(shuō)是真實(shí)的,那該多好啊!那么奶奶一定是某顆星星一直在關(guān)注著(zhù)我,也許某一天我會(huì )發(fā)現那顆星星,也能夠把我的思念傳達給她。

  我有許多話(huà)想對您說(shuō),可您卻聽(tīng)不到。您總是會(huì )包容我的任性,常常和我聊天,教會(huì )我做人的道理。您對別人很慈善,俗話(huà)說(shuō):好人有好報?衫咸鞝敳还,就這們奪走了您的生命。

  親愛(ài)的奶奶,您溫暖的懷抱,你慈祥的笑容已深深地藏在我的記憶深處,永生不忘。

  定格的滿(mǎn)分作文 篇25

  時(shí)光荏苒,我們一起歷經(jīng)了許多個(gè)春秋,彼此間的情誼,如今就要在這最后一個(gè)下課鈴中切割開(kāi)來(lái),校園中的一切,仿佛在挽留我們別走,又仿佛在祝賀我們畢業(yè)。

  六年前,我們互不相識,但大家卻因緣分相聚在此共同聚集在這個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香之氣的校園。學(xué)習時(shí),我們一起讀書(shū),一起玩耍;比賽時(shí),我們一起歡笑,一起難過(guò);早操時(shí),我們一起打鬧,一起敬禮。校園因我們的笑聲而喜氣,因我們的難過(guò)而傷感……

  漸漸地,我們長(cháng)大,彼此見(jiàn)證彼此的成長(cháng):曾經(jīng)年少的意氣風(fēng)發(fā)在每一次的失敗中,我們學(xué)會(huì )長(cháng)大,學(xué)會(huì )從容學(xué)會(huì )越挫越勇,學(xué)會(huì )了不再沖動(dòng)。我們從一個(gè)懵懂的少年漸漸變得沉穩……

  六年中我們排著(zhù)隊伍在操場(chǎng)上做早操;我們一起緊張的領(lǐng)試卷;我們每天一起寫(xiě)課堂作業(yè);我們一起練習寫(xiě)字……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是回憶

  如今,熱鬧的操場(chǎng),已不再屬于我們,回憶昨天,一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴從腦海中劃過(guò),勾起我無(wú)限的眷念。望著(zhù)教室里整齊的桌椅,我知道它已不再屬于我們,心中的酸澀,難以言喻……

  如果可以我希望時(shí)間永遠定格在曾經(jīng)最美的瞬間。

  昨天校園的活躍,今天我們就跨出了大門(mén),回首昨天,我們仰起的笑臉,在小學(xué)中繪上完美的句點(diǎn)。畢業(yè)照上的一張張熟悉的臉,我知道不會(huì )再有第二個(gè)像他們一樣對我包容,對我的調皮不生氣,對我的一切都可以容忍的他們。

  夢(mèng)中的我,迷茫,彷徨,想起他們淚濕兩行。

  他,是我最后一個(gè)同桌。世界上不會(huì )再有第二個(gè)像他一樣,又讓人憎恨,又讓人喜歡的他,我多渴望時(shí)間停留在我和他相處的每一個(gè)鏡頭:我和他相視而笑,我和他爭吵,我和他嬉笑,我和他對作業(yè),我和他對答案,我和他一起在背后數落老師,我和他一起捉弄人,我和他一起被罰……

  小學(xué)中,還有四個(gè)我最重要的人,她們就像我的良師,有像我的益友,她們教會(huì )了我很多,卻總像姐姐一樣照顧著(zhù)我,在別人欺負我時(shí),她們也總是挺身而出……她們總是在我難過(guò)時(shí)給我安慰,在我開(kāi)心時(shí)給我最真誠的笑,在我迷茫時(shí)給我最正確的指引方向……如果我是雨滴,她們就是容納我的池塘,如果我是漂泊的人,她們就是供我歇腳的陸地,如果我是花朵,她們就是給我溫暖的陽(yáng)光……

  畢業(yè)了,我忘不掉他,更忘不掉她們,成長(cháng)的伙伴,人生的益友,在我難處時(shí)的援手。

  春去秋來(lái),寒來(lái)暑往,多少個(gè)年月,多少次歡笑,如烙印印刻在我的心中。畢業(yè)鈴讓我們更加成長(cháng)吧,昨日的歡笑請刻在我們心中吧。

  我不渴望拿什么獎,更不渴望能得到什么,我只希望我心中的她(他)們,能讓我用最美的文字贊美他們,能讓更多的人見(jiàn)證她們對我的重要!見(jiàn)證我們的友誼。我只希望可以將我心中最真的話(huà)表達出來(lái),盡管不知道她們看不看得到,但我真的盡力了。我愛(ài)他們!愛(ài)同學(xué)!愛(ài)老師!愛(ài)母校!

  定格的滿(mǎn)分作文 篇26

  母親呵!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽!

  ——題記

  每當在抽屈里看見(jiàn)那落滿(mǎn)灰塵的蒲扇時(shí),我總能感覺(jué)身邊有一陣涼爽的風(fēng)。這都是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)!

  小時(shí)候的我天真,單純,在家里我就是女王,家人們都要滿(mǎn)足我的要求。那一天,我獨自吃著(zhù)冰棍,爺爺卻不知從哪兒冒了出來(lái),嚇得我摔掉了冰棍,魂兒也飄走了,我受到了驚嚇,很生氣。便頭也不回的走了,一直到晚上都不曾跟任何人說(shuō)話(huà)?墒茄谉岬臏囟仁刮逸氜D難眠,背上就像爬滿(mǎn)了螞蟻一樣,心情本就不好的我更加睡不著(zhù)了,我慢慢地挪下了床,為了不發(fā)出聲者,我只能一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地挪,腳碰到了地才安全的下了床,我靜悄悄地踮腳走,生怕被爸爸媽媽發(fā)現。

  其實(shí)我并不想來(lái)吵醒奶奶和爺爺,我慢慢地爬進(jìn)了他們中間,但看見(jiàn)奶奶睡得很沉,不忍心叫醒。這時(shí),一個(gè)強勁有力的風(fēng)傳了過(guò)來(lái),這風(fēng)不似奶奶扇得那么溫柔,可讓我擁有許多安全感,我知道爺爺沒(méi)有睡著(zhù),他想給我道歉,但千言萬(wàn)語(yǔ)全都浸透在這涼爽的風(fēng)中了。

  微風(fēng)拂過(guò)了我的臉龐,思緒飛回了現在,這把蒲扇承載了太多爺爺奶奶對我無(wú)言的愛(ài)。

  現在我沒(méi)有太多時(shí)間見(jiàn)到他們,可每見(jiàn)一次就會(huì )發(fā)現他們好像又老了,而我也長(cháng)大了,他們再也不會(huì )變著(zhù)花樣哄我,也不會(huì )把愛(ài)我掛在口頭,卻用更多的舉動(dòng)讓我意識到他們真的很愛(ài)我。

  全世界似乎都定格住了,定格在了爺爺給我扇風(fēng)的這一幕,也定格了那一份永不改變的愛(ài)。

  定格的滿(mǎn)分作文 篇27

  每走過(guò)那個(gè)轉角,都會(huì )會(huì )心的一笑,那笑容,很甜。很甜……

  大約是八九歲的時(shí)候吧,下大了雪,路上的雪被壓的很平,剛剛好是一個(gè)完美的滑雪場(chǎng)!我在上面滑冰,好興奮。似乎想超過(guò)旁邊那輛車(chē),我越滑越快,腳尖被一塊小石頭拌了一下,因為來(lái)不及停下,與大地來(lái)了個(gè)親密的擁抱,摔得很疼,很慘。

  我一瘸一拐的到家門(mén)口,我竟沒(méi)流一滴眼淚,可是一看到媽媽?zhuān)蹨I就想關(guān)不死閥門(mén)似的嘩嘩的流出來(lái)。本以為媽媽會(huì )把我扶回家,可她竟然讓姐姐來(lái)扶我。我哭得更傷心了。姐姐下來(lái)后問(wèn)我怎么了,我泣不成聲,一會(huì )指指媽媽?zhuān)粫?huì )指指我的膝蓋。姐姐說(shuō):“小點(diǎn)聲,看著(zhù)點(diǎn)”姐姐指著(zhù)媽媽。

  我目不轉睛的注視著(zhù)媽媽?zhuān)豢伤甲h的是,媽媽竟然在哪個(gè)轉角處轉了一下頭,那眼神中充滿(mǎn)了擔憂(yōu),不放心,但也充滿(mǎn)了堅定,不能回去!當我的眼神和媽媽的眼神對上時(shí),我一時(shí)竟不知該怎么辦。是該更傷心的哭,讓媽媽回來(lái)扶我,還是應該笑,明白媽媽的良苦用心讓媽媽放心?很快的,媽媽轉過(guò)頭去,把背影留給了我。在陽(yáng)光下,她的背影被拉得好長(cháng),似乎蒼老了好多。

  時(shí)間似乎定格了,腦海中一直浮現著(zhù)那個(gè)畫(huà)面,我恍然大悟,明白媽媽是想讓我脫離母親的懷抱,能自己成長(cháng)。就像鳥(niǎo)媽媽教小鳥(niǎo)飛翔,盡管鳥(niǎo)媽媽比小鳥(niǎo)自己還要害怕,但這又能怎么辦呢?

  回到家,腿青了一大塊,但卻不覺(jué)得疼,只是,覺(jué)得幸福。

  從那以后,我再受到傷害,也不輕易哭,因為我總能看到那個(gè)轉角,看到媽媽那飽經(jīng)風(fēng)尚的臉,能看到媽媽的眼睛,是那么的慈祥,那么美麗,她時(shí)時(shí)刻刻都在我的身后,做我最見(jiàn)堅實(shí)的后背。

  那個(gè)轉角,總有媽媽的身影,那個(gè)轉角,總有媽媽的磚頭,那個(gè)轉角,總有我的笑容……

  定格的滿(mǎn)分作文 篇28

  冬夜,我獨自走在馬路上。寒風(fēng)像調皮的孩子鉆進(jìn)我的衣服,我不由打了一個(gè)冷戰。下了一個(gè)晚上的雪終于停了,馬路上全是臟了的雪水。

  突然,傳來(lái)了一陣有節奏的“嘩嘩”聲,我循聲望去。只見(jiàn),不遠處有幾位環(huán)衛工人正在掃雪,他們弓著(zhù)腰,彎曲手臂,一下一下用力地掃著(zhù)。在昏暗的燈光下,他們身上的橘黃色的馬甲,顯得格外耀眼。

  其中的一位身材高大,皮膚黝黑,更是使出了九牛二虎之力在鏟雪。只見(jiàn)他低著(zhù)頭,憋紅了臉,雙手緊緊握住鐵锨,腳跨弓字步,彎曲膝蓋,手上一使勁,一堆雪就被鏟了起來(lái)。他拎著(zhù)重重的鐵锨,小心翼翼地走到環(huán)衛車(chē)前,使出渾身力氣,用力把雪拋入車(chē)內。他放下鐵锨,脫下手套,使勁搓了搓,放到嘴邊哈了幾口氣,重又投入到了工作中?粗(zhù)他一系列的動(dòng)作,站在一邊的我不由感嘆:大家都在溫暖的空調房看電視,而他們卻在這兒加班加點(diǎn)工作。我的喉嚨口被一股熱浪堵住了。

  望著(zhù)他們被寒風(fēng)凍得皸裂的嘴唇,望著(zhù)他們忙碌的身影,望著(zhù)那條干凈的馬路,一股敬意之情油然而生,他們?yōu)楣澣赵鎏砹艘环譁嘏?/p>

  走在回家的路上,寒風(fēng)依舊,而我的心里卻很暖,很暖。冬日里的那一抹鮮艷的橘黃色,永遠定格在了我的心間!

  定格的滿(mǎn)分作文 篇29

  那日,殘陽(yáng)如血,染紅了半邊天。

  沒(méi)有人贊嘆“夕陽(yáng)無(wú)限好”,也沒(méi)有人嘆息“只是近黃昏”。開(kāi)槍的人,眼里只剩下冷漠與麻木;受刑的人,眼里只剩下恐怖與絕望。

  十六歲如她,花一樣的季節。十六歲以前,她是一朵欲放還休的百合,羞澀可愛(ài),天真懵懂,清純地不含一絲雜質(zhì)。十六歲以后,她該如牡丹般盛放,花蕊在微風(fēng)的輕拂下顫動(dòng)著(zhù)如點(diǎn)點(diǎn)流螢。那芬芳,和細風(fēng)纏繞著(zhù)飄散在遠方。

  然而,有人改寫(xiě)了命運為她安排的美麗篇章,奪走了她的生命之歌的歡快節奏,重重地抹上了一筆陰霾,使她的青春舞曲戛然而止。

  從不見(jiàn)天日、擁擠不堪的“房間”中走出來(lái),她是如此的想要多看一眼外面的景色,多呼吸一下外面的空氣,以至于她忘記了前一刻的饑餓。

  會(huì )有些許失落吧。她沒(méi)有看到青青的草地,隨風(fēng)搖擺的小野花。呈現在眼前的,只有破敗而空曠的場(chǎng)地,踏了一半的圍墻,用冰冷的鐵絲網(wǎng)補著(zhù),地上掉落了一些磚塊。她也沒(méi)有聞到久別的清新空氣。但對于她而言,這夾雜著(zhù)無(wú)數煙塵的空氣已是一份驚喜的禮物了。

  這一天,她不是出來(lái)散步透氣的?粗(zhù)這毫無(wú)生機的一切,走在死氣沉沉的隊伍中,她們是走向人生的終點(diǎn)。

  刑場(chǎng)上,他們一字排開(kāi),就像一排練搶的靶子,中強,倒下,只是一個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程。沒(méi)有人有異樣的神色。開(kāi)槍的人,依舊是上一秒的冷漠與木然。對他而言,他指向的只是一個(gè)靶子,他只是在完成一項任務(wù):舉槍?zhuān)闇,射擊。他不知道的是,他射擊的瞬間定格了一個(gè)人人生的終點(diǎn)。

  受刑的人,都低著(zhù)頭,不因響起的槍聲而而抬頭,也不因旁邊倒下的人而轉頭。只有她例外。

  槍聲漸近了,她緩緩抬起頭,一輪如血的殘陽(yáng)垂在天際,在那絢麗的火紅中,她感受到了溫暖。此刻,她已聽(tīng)不到槍聲,感受不到風(fēng)的冷瑟。她看到了美麗的家鄉,在綠草茵茵、鮮花盛開(kāi)的草地上,她在夕陽(yáng)的映照下,如一朵怒放的玫瑰,如一團火紅的火焰,隨著(zhù)腦中熟悉的舞曲,她翩然起舞,舞出她最絢爛的生命之花。

  那一刻,她倒下了。她的生命定格在那一刻,她倒在了血泊之中,一件無(wú)袖的單衣被她的鮮血染成鮮紅。她那棕色的眸子,沒(méi)有因受盡折磨而黯淡,沒(méi)有因流盡眼淚而干燥,沒(méi)有因面對死亡而驚恐。她那眸子依舊明亮而充滿(mǎn)光彩,水盈盈的一如曾經(jīng)天真無(wú)邪的她。眸子中折射出的是那如血的殘陽(yáng),絢爛美麗,一如她腦海中的夕陽(yáng)。那翩然起舞的她成為了她人生最后的定格。

  定格的滿(mǎn)分作文 篇30

  45°角仰望,我看見(jiàn)青春盛放在夏末,如夏花般絢爛,畫(huà)面就此定格……

  ——題記

  一張張照片里是一張張定格了的笑臉,我看見(jiàn),我們的青春,明媚的耀眼。小四說(shuō),青春是一道明媚的憂(yōu)傷。這是沐沐最?lèi)?ài)的一句話(huà),她總說(shuō),盛放在夏末的青春,明媚的讓人不敢直視。沐沐,很愛(ài)在我耳邊親昵的叫我沫沫。很喜歡沐沐甜甜軟軟的聲音,比棉花糖軟,比麥芽糖甜的聲音。是了,沐沐,是我的雙胞胎姐姐,云沐。而我,是云沫。

  有時(shí)候,我總覺(jué)的,我才應該是姐姐,沫沫總像個(gè)小孩一樣,永遠那么的充滿(mǎn)活力。她就像太陽(yáng)神最寵愛(ài)的小女兒一樣,一直一直的帶著(zhù)她陽(yáng)光般耀眼的笑容,像中古世紀最驕傲的公主,集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身。

  “沫沫,沫沫!便邈鍘е(zhù)她標志性的笑容,揚著(zhù)手里的東西邊跑邊叫。她的手里,是一疊新沖洗出來(lái)的照片。接過(guò)來(lái)一看,竟然全是我。有站在田野里仰望天空的我,有撫摸斑駁石墻的我,也有和小狗玩耍的我……沐沐,是在什么時(shí)候拍下的我?

  “沫沫,好看吧?”軟軟的語(yǔ)調,再配上沐沐不可一世的表情,讓人忍俊不禁,我沒(méi)有回話(huà),只是靜靜地看著(zhù)照片!澳。好討厭哦,沫沫都不理人家的!笨蓱z兮兮的,沐沐假裝抹眼淚。

  “我喜歡沐沐拍的沫沫,很漂亮!蔽逸p輕的說(shuō)著(zhù)。

  “那當然,我家沫沫最漂亮了!蹦菢诱f(shuō)著(zhù)的沐沐,眼底是全然的笑意。就好像全世界的光都集中在沐沐身上,耀眼的不可思議。

  只是,我不明白,那樣快樂(lè )著(zhù)的沐沐,竟也會(huì )有那般的憂(yōu)傷。她明亮的大眼里,只剩下無(wú)盡的哀傷。我不知道沐沐發(fā)生了什么,因為學(xué)校不同的關(guān)系,我們已經(jīng)好久沒(méi)見(jiàn)了。同樣的,我也沒(méi)有去問(wèn)沐沐怎么了。言辭,從來(lái)不是我的長(cháng)項。

  “沫沫,如果有一天,沐沐不在了,你會(huì )不會(huì )想我?”不在?是什么意思?我內心慌亂了,沐沐要離開(kāi)沫沫嗎?不,不可以的,沐沐和沫沫,是一體的!般邈,沐沐在哪里,沫沫就在哪里。沫沫會(huì )永遠和沐沐在一起的!蔽覉远ǖ卣f(shuō)著(zhù)。搬來(lái)厚厚的相冊,打開(kāi),是滿(mǎn)滿(mǎn)的合影。每一張被定格了的相片,是我和沐沐的身影。沐沐和沫沫,從來(lái)沒(méi)有分開(kāi)過(guò)。我指著(zhù)相片上的我們對沐沐說(shuō):“我們從來(lái)沒(méi)有分開(kāi)過(guò),現在不會(huì ),以后也不會(huì )!

  沐沐笑了,但那笑不再甜美,而是哀傷,隱隱含著(zhù)些無(wú)奈!澳,席慕容說(shuō)過(guò),青春是一本太倉促的書(shū),的確,它就像夏花,盛放后,就會(huì )凋謝,無(wú)論你如何挽留,終究會(huì )凋謝!便邈逭f(shuō)這些話(huà)的時(shí)候,眼神憂(yōu)郁的,仿佛可以滴出水來(lái)。她轉頭看向窗外,我拿起放在床上的V8,把沐沐錄了下來(lái)。憂(yōu)郁的沐沐,好像渾身被一團黑煙籠罩,像一個(gè)沒(méi)有生氣的布偶。這樣的沐沐,我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。我的沐沐,該是太陽(yáng)的女兒,是世界上最驕傲的公主。

  “沐沐,其實(shí),青春還可以定格?聪嗥锏奈覀,笑得那般燦爛,那就是我們的青春啊。一季花落,一笑而過(guò)?v然花會(huì )凋謝,我們還是可以把美留住,不是嗎?即使煙花只有剎那的煙銷(xiāo)與繁華,我們也可以把它的美留下。定格,我們只需把美定格,把青春定格。沐沐,我們是雙生子不是嗎?雙生,擔心,沐沐的不快樂(lè ),便是沫沫的不快樂(lè )。云沫,會(huì )一輩子陪著(zhù)云沫的!蔽蚁虢o沐沐力量,讓她振作起來(lái),F在的沐沐,是一只鳳凰,唯有浴火,才能涅槃。

  沐沐笑了,墨眸亮閃閃的。我明白,我的沐沐回來(lái)了。

  “沫沫,謝謝你。我們的青春,明媚得耀眼!便邈遢p輕的說(shuō)著(zhù)。

  是啊,串起定格的畫(huà)面,我們的青春,明媚得耀眼。

  抬頭,45°角仰望天空,畫(huà)面定格。我看見(jiàn)盛放在季節深處的青春,在靜聽(tīng)著(zhù)花與夜的歌唱。

  定格的滿(mǎn)分作文 篇31

  老天是殘忍的,不是嗎?它總是匆匆走過(guò),留下曇花一顯的美麗讓世人驚艷繼而消逝,這種美麗成了永恒的定格,能蕩漾起多少人的漣漪。

  雙膝下跪,整個(gè)上身向前匍匐著(zhù),雙手扶著(zhù)地面,支撐著(zhù)身體,這個(gè)有些像古人行跪拜禮的姿勢,是一位母親災死亡前所做的最后一個(gè)姿勢。當地震來(lái)臨時(shí),大地顫動(dòng),房屋倒塌,她還沒(méi)來(lái)得及抱著(zhù)她還未滿(mǎn)周歲的孩子逃離危險時(shí),樓板就無(wú)情地砸了下來(lái),她在那一瞬間選擇了這個(gè)動(dòng)作,以自己的身軀保護了她年幼的孩子;以自己的生命為這個(gè)孩子留下了生的希望;以自己的行為向世人展示了母愛(ài)的偉大。當醫護人員發(fā)現這個(gè)孩子時(shí),他毫發(fā)無(wú)損,安靜地熟睡著(zhù),他的身上有一個(gè)手機,看慣生死離別的醫護人員下意識地打開(kāi)屏幕后,竟然落淚了,上面寫(xiě)道:“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著(zhù),一定要記住我愛(ài)你!

  我的眼睛噙滿(mǎn)了淚水,“我愛(ài)你”這三個(gè)字深深地震撼著(zhù)我的心靈。我的母親無(wú)時(shí)無(wú)刻不詮釋著(zhù)這三個(gè)字。每次我在家里寫(xiě)作業(yè)時(shí),酷愛(ài)看電視的母親,從來(lái)不打開(kāi)電視,總怕電視的聲音會(huì )影響我的學(xué)習,自己一個(gè)人默默地做其他的事情?刺焐辉缌,便會(huì )為我暖上一倍問(wèn)問(wèn)的牛奶,躡手躡腳地坐進(jìn)我的房間,生拍打攪我,對我叮囑幾句,又悄悄地離開(kāi)了。母親,母親,我在內心深深地呼喚著(zhù):“我愛(ài)你!笨墒俏矣袑δ阕隽诵┦裁,為了一件衣服的不稱(chēng)心,我與您爭吵,埋怨您,重重地將門(mén)鎖上,不讓您進(jìn)來(lái),與您冷戰,哪一個(gè)動(dòng)作不刺痛了您的心,現在您的心恐怕早已被我傷的支離破碎了吧。

  “慈母手中線(xiàn),游子身上衣!薄皭(ài)子心無(wú)歸,歸家喜及辰!边@些常掛在嘴邊的千古名句不知又懂了多少。記得我曾經(jīng)翻開(kāi)過(guò)一本老相冊,里面的一位少女深深地吸引了我,她肌膚勝雪,雙目似一泓清泉,秀發(fā)任風(fēng)飄揚,一襲白衣站在綠蔭下,是那樣的高貴優(yōu)雅,清麗脫俗。我們母親那位少女是誰(shuí),母親笑了笑說(shuō):“這就是我!碑敃r(shí)我驚呆了,望著(zhù)母親干枯的頭發(fā),額頭布滿(mǎn)的皺紋,老師而又陳舊的衣服,母親竟與那位少女是同一個(gè)人,這簡(jiǎn)直是天方夜譚。哦,母親老了,她把青春與美麗都貢獻給了我,我黯然了,我這一生欠母親的,還能還清嗎?如果有來(lái)世的話(huà),我愿意做母親的媽媽?zhuān)?/p>

  老天是殘忍的嗎?不,不是他走得太快,而是我不懂得珍惜生命中的定格,它太短暫了,太容易被忽視了,但它又是最美麗而又永恒的。

  定格的滿(mǎn)分作文 篇32

  事情雖然遠去,但那一刻,我真真切切地感受到了母愛(ài)的溫暖。

  ——題記

  已經(jīng)不記得那是什么時(shí)候的事了,但不知為何,事情的經(jīng)過(guò)卻記得清清楚楚。

  那天晚上,我迷迷糊糊地睜開(kāi)了眼,叫了聲:“媽媽?zhuān)脽嵫!”“什么?熱?不?huì )發(fā)燒了吧?”媽媽邊問(wèn)邊用手摸了摸我的額頭,“哎呀!好燙!肯定發(fā)燒了,快快快!趕緊穿衣服,我們去醫院!闭f(shuō)完,馬上幫我穿好衣服,背起我就往樓下跑。

  一路上,媽媽不停地念叨:“不知道醫院有沒(méi)有關(guān)門(mén)!千萬(wàn)不要關(guān)門(mén)了呀!”

  遠遠地,媽媽就發(fā)現醫院已經(jīng)關(guān)門(mén)了,便無(wú)可奈何地說(shuō):“唉……醫院竟然關(guān)門(mén)了,看來(lái)我們只好先回去了!”

  回到家,媽媽把我放到床上,就到樓下去了,朦朧中我聽(tīng)到了媽媽找藥、放水、燒開(kāi)水的聲音。

  沒(méi)過(guò)多久,媽媽就拿了一塊毛巾放在我額頭上,說(shuō):“等一下,開(kāi)水馬上就燒好了!”

  毛巾熱了,換新的,熱了,再換新的……

  “藥來(lái)了!”媽媽扶我起來(lái),喂我喝藥,“好了!現在你可以睡覺(jué)了,睡一覺(jué)就好了!”媽媽輕輕地說(shuō)。

  天亮了!陽(yáng)光照進(jìn)了房間,我醒了!頭已經(jīng)不暈了,也不燙了。咦?媽媽怎么睡在我旁邊!媽媽照顧了我整整一夜?“媽媽?zhuān) 蔽以囂降亟辛寺!班?”媽媽在睡?mèng)中應我。媽媽這么累,就讓她再睡會(huì )兒吧!我暗自心想。

  “咔嚓!”這美好的瞬間被我的心靈眼睛拍下,它將永遠定格在我的心靈相冊中。

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