關(guān)于定格作文600字匯總9篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的定格作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

定格作文600字 篇1

　　人生不會(huì )是一帆風(fēng)順，總會(huì )經(jīng)歷困難，面臨失敗。失敗過(guò)后，心里總會(huì )有一番痛楚，給心的深處添一道傷疤，在自己的腦海里把失敗定格。

　　有人說(shuō)，把微笑定格在心里，會(huì )使人愉快；有人說(shuō)，把幸福定格在心里，會(huì )使人快樂(lè )；我認為，把失敗定格在心里，會(huì )讓人激進(jìn)、努力，讓自己變得更好，更加接近成功。

　　美國總統林肯一生經(jīng)歷無(wú)數次失敗，但他的人生是成功的。他雖然失敗過(guò)很多次，但因為失敗鼓舞著(zhù)他，讓他沒(méi)有在困難面前退縮，不斷前進(jìn)，到達了人生的頂峰，成為美國的總統。我們的前車(chē)之鑒還有很多：愛(ài)迪生是一位偉大的發(fā)明家，為了研究出好的電燈，他使用了一千多種燈絲材料，終于找到了滿(mǎn)意的燈絲；塞烏斯博士的處女作《想想我在桑樹(shù)街看到的》被二十七個(gè)出版商拒絕。第二十八家出版社出版了這本書(shū)并售出六百萬(wàn)冊�？梢�(jiàn)，把失敗定格在心中對我們是十分重要的。

　　當然，一直惦記著(zhù)失敗是一件痛心的事，回憶起自己的失敗，總會(huì )有一絲絲的涼意涌上心頭。有的人因為自己的失敗，從此墮落下去，不再振奮精神。這是因為他把失敗放錯了位置，他把失敗放在心中最硬的地方，讓自己萎靡不振，時(shí)不時(shí)回憶起這傷心的事，讓自己不盡感嘆世界的悲涼。

　　每當我自己沉浸在傷心的回憶里，我就會(huì )到陽(yáng)臺上看看我家的茉莉。茉莉雖小，但它堅強，花開(kāi)花落，不曾停止，小小的花朵由生到落只有幾天，但它一朵一朵，沒(méi)有停止過(guò)開(kāi)放。它凋謝了，但又會(huì )振作起來(lái)。無(wú)時(shí)無(wú)刻都顯出無(wú)限的生機。這和把失敗定格在心里的道理是相同的。

　　失敗是一把雙刃劍，要好好利用它的好處。同時(shí)，不要讓它的另一面傷害自己。記住，把失敗定格在心里，沖著(zhù)人生的目標，勇敢地前進(jìn)，不退縮，你就一定會(huì )成功！

定格作文600字 篇2

　　饑渴的旅人在茫茫的沙漠中找到了綠洲，他會(huì )感恩，感恩上天賜予他這一片滋潤的土地。病重的老人苦苦尋覓，終于抓住了生的希望，他會(huì )感恩，感恩天使的援助使他遠離死神，嬌弱的小草感恩大樹(shù)為它遮風(fēng)擋雨，美麗的鮮花感恩土地哺育了它的芳香。同樣，在我心中，我也會(huì )感恩。

　　早晨，媽媽都會(huì )早早起床為我做飯，接著(zhù)叫醒懶惰的我，吃完早飯，離開(kāi)家門(mén)，媽媽總會(huì )說(shuō)“路上小心”“早點(diǎn)回來(lái)”。到了晚上，我在昏暗的燈光下學(xué)習，媽媽也會(huì )說(shuō)“別感冒了，早點(diǎn)睡�！泵刻煸绯客砩�，媽媽都會(huì )重復地說(shuō)這幾句話(huà)，媽媽含噓問(wèn)暖的嘮叨使我心里非常溫暖。我感恩媽媽的“嘮叨”在我傷心難過(guò)的時(shí)候，每每聽(tīng)到這些嘮叨我就會(huì )忘掉憂(yōu)傷煩惱，重新振作。留些感恩在心中，我發(fā)現媽媽的嘮叨充滿(mǎn)著(zhù)關(guān)切的愛(ài)意。

　　小學(xué)時(shí)，我每次違反校規，都會(huì )受到老師的批評，可能因為小學(xué)時(shí)的自己年小天真。老師的批評沒(méi)有聲色俱厲，有的只是親切。老師批評我的時(shí)候總是面帶笑容，使犯錯的我感到尷尬。我感恩和藹的老師，每當想起老師慈祥的笑容我都會(huì )盡力收斂我的行為，不再觸犯校規。留些感恩在心中，我發(fā)現了老師的批評也滿(mǎn)溢著(zhù)愛(ài)心。

　　初中學(xué)習生活中，同學(xué)之間和諧互助，團結合作，雖然有時(shí)有些摩擦但不影響友誼，記著(zhù)有一次，我把“趙”剛買(mǎi)的限量圓珠筆弄丟了，我對他十分抱歉，他卻沒(méi)有怪我，而是懷著(zhù)感恩的心說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一支筆而已，你曾經(jīng)給了我許多幫助，我又怎會(huì )因為一支筆和你翻臉？”他真摯的話(huà)語(yǔ)增進(jìn)了我們間的友情。我感恩上天給我這美好的友誼，使我對同學(xué)間的交往更加自信，只要懷著(zhù)感恩對待別人，別人也會(huì )懷著(zhù)感恩對待我，留些感恩在心中，我發(fā)現同學(xué)之間偶爾的摩擦也是交往的潤滑劑。

　　留些感恩在心中，我懂得了感恩對人。我感恩所有幫助過(guò)我的人。因為有了他們，我的煩惱憂(yōu)傷得到化解，我的喜悅得到分享。我感受到了人與人之間最真諦的愛(ài)。留些感恩在心中，我發(fā)現了生活的幸福。

定格作文600字 篇3

　　如果上天只給我一次定格的機會(huì )，那么我想定格他的人生。如果非要給這次定格加一個(gè)期限。我希望是一萬(wàn)年�！�—題記

　　學(xué)問(wèn)鑄成大地的風(fēng)景，他把心匯入傳統，把心留在東方。

　　書(shū)山有路，他堅持以勤為徑；學(xué)海無(wú)涯，他始終縱舟其中。作為學(xué)者，他治學(xué)嚴謹，公正客觀(guān)。做起學(xué)問(wèn)來(lái)，他始終不遺余力，有著(zhù)竭澤而漁的氣魄。對于學(xué)術(shù)研究，他“打破沙鍋問(wèn)到底”、絕不馬虎。在研究佛教時(shí)，他始終實(shí)事求是，面對別人所說(shuō)的佛教的消極影響，他也不反駁，而是理性地分析判斷。對于寫(xiě)作，他真誠而嚴肅。愛(ài)書(shū)如他，珍書(shū)如命，說(shuō)著(zhù)：“書(shū)是另一個(gè)自己，什么時(shí)候都不能舍棄�！睂τ趯W(xué)術(shù)的認真，對于書(shū)的渴求，使他不斷充實(shí)自己，走向一個(gè)又一個(gè)的生命高峰。

　　定格他的人生，是想學(xué)習他求知位學(xué)之道。

　　寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落，去留無(wú)疑，望天空云卷云舒。作為長(cháng)者，他謙虛平和，他說(shuō)它也是普通人，只是勤奮刻苦一點(diǎn)，才有了今天小小的成就。他諄諄教誨，要適時(shí)糊涂一點(diǎn)，哪怕是假糊涂，也可獲得一時(shí)的清靜。他還不止一次的告誡年輕人，做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印。

　　作為長(cháng)者，他儒雅敦厚，訥言敏行。

　　定格他的人生，是想瞻仰他純樸的生命底色。

　　人生沒(méi)有捷徑，一步一步地走，才走得最快。他如是說(shuō)。我想，這是他坎坎坷坷跌跌撞撞推推搡搡的人生告訴他的。作為智者，他將十佳百態(tài)的酸甜苦辣，人生五成的悲歡離合，都看破、忍過(guò)、放下。在遭受批評時(shí)，他選擇了委曲求全，堅強地活下去。面對別人的贊譽(yù)，他感激，但又覺(jué)得受之有愧。他是國學(xué)大師，是學(xué)界泰斗，也是后輩心中的國寶，可他始終淡泊地活著(zhù)。

　　作為智者，他做人筆挺，處世閃亮。

　　定格他的人生，是想感悟他的睿智。

　　他是那樣普通，普通得無(wú)法和周?chē)�人加以區分；他是那樣平凡，平凡的無(wú)聲而厚重。

　　他，便是季羨林。

定格作文600字 篇4

　　與父親冷戰兩周后，放寒假了。我低頭走在回家的路上。父親扛著(zhù)我的.被褥跟在后面。走了很久，突然失去了父親的氣息。那是種很奇妙的感覺(jué)：兩個(gè)血脈相連的人之間系著(zhù)一根無(wú)形的線(xiàn)，距離遠了，一下子就能感覺(jué)到。

　　我回過(guò)頭看見(jiàn)父親扛著(zhù)包裹走在人群中。那包裹打得不好，總有一片布料垂下來(lái)遮到父親臉上。父親用力把頭偏向一邊，額上暴起了青筋。陽(yáng)光下，他的臉?lè )浩鹨粚佑凸�，汗水順�?zhù)皮膚的溝壑流下。那一縷調皮翹起的頭發(fā)，發(fā)梢還是黑色的，發(fā)根卻白了。我忽然后悔自己戴了眼鏡，痛恨它讓我清晰的看見(jiàn)了父親的老態(tài)。千般思緒涌上心頭，那一瞬，定格在剎那間的永恒�；厥资湃サ臍q月，不知何時(shí)，時(shí)光在父親的臉上刻下了滄桑，年華在父親的發(fā)上染上了風(fēng)霜。我轉過(guò)身，淚如雨下。

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　　父親的背上有一座山。小時(shí)候，父親總愛(ài)讓我踩到他的背上，去踏平那座“山“，那凸起的骨頭一輩子也踏不平。父親的駝背讓他更堅強，沉重的責任總是獨自一肩扛。父親的沉默著(zhù)用單薄的身體撐起了整個(gè)家庭。我擦干眼淚，轉身向父親走去，父親扛著(zhù)包裹的身影越來(lái)越近，他走得很慢，左腳踏地總是比右腳用力，因而顯得有些蹣跚。那一刻，我仿佛看見(jiàn)，父親扛在肩上的，不是我的行李，而是我們家，是我和妹妹無(wú)憂(yōu)生活，是爺爺奶奶的幸福晚年？原來(lái)父親一直扛著(zhù)一座無(wú)形的山，一座沉重的、讓他痛并快樂(lè )著(zhù)的大山。

　　那一刻，父親扛著(zhù)包裹的身影背著(zhù)陽(yáng)光，我看不清他的表情，只望見(jiàn)他緩慢而堅定的步伐。那被陽(yáng)光普照的畫(huà)面烙在了心上，永遠定格在記憶中。

定格作文600字 篇5

　　記憶的年輪開(kāi)始倒轉，我看到了那溫馨的畫(huà)面以及陪在我身邊的爺爺。那畫(huà)面不能抹去只會(huì )更深的扎根在我的腦海。

　　小時(shí)候我很喜歡聽(tīng)故事。爺爺的肚子里總藏著(zhù)很多故事，午后的時(shí)光我總愛(ài)纏著(zhù)爺爺來(lái)講故事。但爺爺是一個(gè)有原則的人每次只給我講兩個(gè)故事，然后就讓我去睡午覺(jué)，因此我每天都期待著(zhù)午后的時(shí)光。

　　午后的陽(yáng)光是很充足的，束束陽(yáng)光穿過(guò)玻璃窗照在爺爺和的濃茶上折射出炫目而溫暖的桔黃色的光。夏日中的風(fēng)扇吱紐吱紐的轉動(dòng)。我用期盼的目光看著(zhù)爺爺。

　　故事總把我吸引。爺爺的故事總變著(zhù)花樣，民間故事，兒童時(shí)期的故事，抗日戰爭的故事……很多很多故事都印在了我腦海中，也有很多股市從我的腦海中溜走。但唯一不能忘的是爺爺在為我講故事時(shí)的神態(tài)，那是很沉醉的神態(tài)。爺爺的眼神中沖滿(mǎn)著(zhù)回憶。講一會(huì )后就抿一口濃茶，然后慈祥地說(shuō)：“喝水喝水，喝完水我才繼續講�！蹦X海中一直揮之不去的就是爺爺給我講故事時(shí)那慈祥的面龐。

　　那慈善的面孔一直留在我的心中，那畫(huà)面一直印在我的腦海，直擊我的心靈。慈善的面龐，略帶沙啞的聲音包含了爺爺對我所有的愛(ài)。那記憶中的畫(huà)面不會(huì )水時(shí)光的流逝而漸漸遠去，在我的回憶中會(huì )更加清晰。定格在記憶中的畫(huà)面讓我淚涌，讓我回憶，讓我深思，給我溫暖。

　　夏日的暖風(fēng)輕吹，吹涼了爺爺的茶，吹走了我的童年，吹來(lái)那記憶中的那幅畫(huà)。童年過(guò)去了那慈善的面龐一直住在我心里，一定會(huì )鼓勵我，一定伴我成長(cháng)。

　　夏日走了，只留下那畫(huà)面定格在腦海給我溫暖。那畫(huà)面在我腦海中感覺(jué)時(shí)而很遠時(shí)而很近，也許時(shí)間很多事情都是時(shí)遠時(shí)近。

　　遠時(shí)的畫(huà)面給我的是鼓勵，進(jìn)時(shí)的畫(huà)面給我的是溫暖。離開(kāi)了故事的我要學(xué)成長(cháng)和適應。那慈善的面孔會(huì )在遠時(shí)給我鼓勵，在進(jìn)時(shí)給我溫暖。

　　定格在記憶里的畫(huà)面一定會(huì )一直伴著(zhù)我前行成長(cháng)，爺爺的愛(ài)也會(huì )讓我堅強。記憶中的畫(huà)面一直溫暖我的心房。就像那陽(yáng)光，那暖風(fēng)，那濃茶一直都在，不曾離開(kāi)。

定格作文600字 篇6

　　當我打開(kāi)中文書(shū)，看著(zhù)扉頁(yè)上手寫(xiě)的電話(huà)號碼時(shí)，我不禁想起了那張照片……“黑暗的暗夜精靈已經(jīng)將黑夜減半，天空已經(jīng)一片混亂。我只能隱約看到一些模糊的人的影子。

　　我母親和哥哥去醫院給奶奶送飯，而我父親也去做飯，只留下我和妹妹在院子里。

　　我姐姐正在聽(tīng)這首歌，我也會(huì )聽(tīng)的。然后她開(kāi)始隨著(zhù)音樂(lè )唱歌�？吹剿�如此著(zhù)迷，我開(kāi)玩笑地笑了:“有人唱得像只青蛙，呱呱呱呱�！碑斔�聽(tīng)到這些，她怒目而視，在院子里追著(zhù)我跑，打了我一頓。

　　繼續聽(tīng)歌曲。當我在《手掌心》聽(tīng)到“我渴望你南極的北極星”的叮當聲時(shí)，我感到孤獨和寒冷。我不禁想到我姐姐星期六要去上學(xué)。沒(méi)有家庭陪伴，她將獨自承受孤獨。她的鼻子會(huì )變酸，眼淚會(huì )像破碎的花朵一樣枯萎。我妹妹似乎也受到了悲傷旋律的影響。我們靜靜地坐在院子里，每個(gè)人都在思考自己的想法。月亮慢慢升向天空，所以我們把旋律改為《春暖花開(kāi)》。開(kāi)頭的旋律似乎蓋住了石頭，但卻無(wú)法溫暖我的心。

　　回首往事，她忘我地唱著(zhù)《海闊天空》，直到高潮。我的貓一回來(lái)，她就用“一望無(wú)際的大海和天空”把她嚇跑了。我笑著(zhù)逗她，說(shuō)她真的很強大，很有期待，而且因為尷尬而生氣。她一邊打我一邊追我。當我看到親切的微笑時(shí)，我趕緊跑回去，跑到墻邊。我跑不了，然后讓她打我。她得意地笑了，淚水四濺，嘴角噙著(zhù)淚水，一掃過(guò)去的淑女形象。正是這種微笑感染了我。她咯咯地笑著(zhù)。院子里回蕩著(zhù)我們的笑聲。就連廚房里的父親也被我們感染了。她拿著(zhù)鏟子跑出廚房，笑著(zhù)說(shuō):“你們這些傻小子，在笑什么！”

　　我突然想到，如果這一刻時(shí)間是固定的，和她一起歡笑，直到天空貧瘠，大地蒼老，那該有多好。但這是不可能的。沒(méi)人能阻止它。時(shí)間的齒輪，我只能把這微笑凍結在我的記憶里，成為永恒的記憶.

定格作文600字 篇7

　　在我相冊里有一張特殊的照片，照片上有一個(gè)小男孩，這個(gè)小男孩既陌生又熟悉。

　　說(shuō)陌生是因為到現在我還不知道他的名字，說(shuō)熟悉是因為發(fā)生在小男孩身上的那一瞬間一直定格在我的腦海里，要說(shuō)這件事，那是在一年以前……

　　那一天，我和幾個(gè)朋友來(lái)到世紀公園玩，那時(shí)我突然發(fā)現了一座假山，假山的一個(gè)面突然噴出水來(lái)，實(shí)在是太漂亮了。我便拿起了相機，準備和小伙伴合影。就在這一瞬間，一位小男孩正在追一張糖紙，我便停下手中的工作，可能小男孩追糖紙是要集糖紙吧，我以前也集過(guò)，挺好玩的�；锇閭冋f(shuō)：“有什么好看的，不就是在追糖紙嗎？”

　　這時(shí)，糖紙好像在跟他捉迷藏似的，越跑越快，而小男孩緊追不舍，我更好奇了，便想看個(gè)究竟。只聽(tīng)見(jiàn)小男孩的爸爸說(shuō)了聲：“別追了，臟死了�！笨尚∧泻⑦�是不聽(tīng)勸告，繼續追�！皳渫ā币宦�，小男孩摔倒了，可是他不顧疼痛往前跑。不知怎的，我想上去幫小男孩一把，免得他費那么大力氣，于是我便上前去，一邊追他一邊對他說(shuō)：“我來(lái)幫你吧！”小男孩搖搖頭說(shuō)：“謝謝姐姐，不用了，我自己來(lái)�！闭f(shuō)完，便又朝著(zhù)糖紙的方向追去……

　　頓時(shí)，我被小男孩那種頑強的精神感動(dòng)了，面對困難，毫不畏懼，繼續向前。

　　終于，小男孩追到了那張糖紙，他撿起那張糖紙，扔進(jìn)垃圾箱，我迅速按下快門(mén)，把這一瞬間定格下來(lái)。

　　后來(lái)，這張照片被我放進(jìn)了相冊。這一瞬間，讓我感悟了很多很多。

　　面對這一張照片，那一些亂扔垃圾的人是什么表現呢？是后悔？是愧疚？所以我們應該保持良好的習慣。

定格作文600字 篇8

　　在我們的生活里，總有這樣或者那樣的事，定格在我們的記憶里。唯獨那件事，那個(gè)景，那場(chǎng)雨，讓我久久不能忘懷。

　　那天，天氣晴朗。我高興地背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)。到了中午回家，母親對我說(shuō)：“孩子，下午帶著(zhù)雨傘，好像有雨�！薄霸趺纯赡馨�，天氣這么好�！蔽一卮饗寢��！澳氵@孩子，怎么不聽(tīng)媽媽的話(huà)啊。下午要是下了雨，別怪媽媽沒(méi)去接你�！弊罱K還是沒(méi)有帶傘。

　　下午，一切正常。只剩最后一節課了，天氣突然變暗了，一下子，沉悶了許多。放學(xué)時(shí)，忽然下起了雨。天色漸漸被染成了黑色�！耙恍┩瑢W(xué)帶了傘，回家了，也有部分同學(xué)被父母接走了，那我呢？媽媽真的不回來(lái)接我了嗎？”我開(kāi)始坐立不安，左等右盼，也不知在門(mén)口轉了多久，發(fā)現媽疲勞的身影映入我的眼簾�！昂⒆�，快過(guò)來(lái)�！蔽遗苓^(guò)去，忽然有很生氣，因為媽媽來(lái)遲了。于是，我帶著(zhù)責備的語(yǔ)氣對氣喘吁吁的媽媽說(shuō)：“怎么現在才來(lái)呢？還讓我等這么長(cháng)時(shí)間！你知道其他同學(xué)都走了嗎？”即使我用這么不敬的口氣對她說(shuō)話(huà)，她也沒(méi)生氣，反而地說(shuō)：“女兒，對不起��！……”

　　我沒(méi)理她，只管大步向前走。媽媽緊緊跟著(zhù)我，生怕我淋濕。

　　不經(jīng)意時(shí)，我好像看到媽媽的肩膀被這無(wú)情的大雨給淋濕了，但我卻一丁點(diǎn)兒也沒(méi)淋濕。我突然想到：其實(shí)媽媽也沒(méi)有錯啊。媽媽本來(lái)說(shuō)好是不來(lái)接我的，可是他卻來(lái)接我了。媽媽實(shí)在為我好，而我卻惹她生氣。感覺(jué)很對不起媽媽?zhuān)�也不敢去看她的那對眼睛，因為我沒(méi)有勇氣。

　　現在想起，心中不免有些感動(dòng)與愧疚，從此，那景，那雨中的媽媽便成為我一生中難以忘懷的一個(gè)點(diǎn)。

　　都說(shuō)“母愛(ài)如水，清澈透明，如火，總是給予我受傷心靈無(wú)限溫暖�！�

定格作文600字 篇9

　　定格在記憶中的畫(huà)面是難忘的，這個(gè)畫(huà)面定格在你的心中，就讓它像錄影帶一樣在腦海中不停的播放給我帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )。就因為母親的一個(gè)身影讓一下子成長(cháng)了很多很多。

　　那一天晚上，我朦朦朧朧的睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)媽媽的房間還亮著(zhù)燈，我走下床，輕輕地走到她的房間，看見(jiàn)媽媽正在仔細認真的用筆指著(zhù)一個(gè)字一個(gè)字的檢查著(zhù)，不時(shí)用手搓揉一下眼睛看起來(lái)非常的疲憊�？粗�(zhù)她的身影讓我鼻子一酸，以為她不會(huì )給我批改作業(yè)，因為忙于過(guò)年的事情就不會(huì )在為我改作業(yè)了，因此不知道母親會(huì )這么晚含在為我改作業(yè)。

　　我心中非常的內疚，于是我倒了一杯熱茶悄悄地走進(jìn)門(mén)，小聲的對母親說(shuō)：“媽?zhuān)瑒e改了，喝口茶去睡吧�！笨�母親卻對我招了招手說(shuō)：“沒(méi)事，我要在不改，你得考成什么樣啊�！闭f(shuō)完又開(kāi)始為我批改起來(lái)。當時(shí)他的樣子非常的認真定格在我的腦海里她的手微顫著(zhù)，在燈光的照耀下，頭上的幾縷白發(fā)略加明顯。頓時(shí)那樣的畫(huà)面定格在了我的心中母親看我呆在那連忙叫我去看錯題，我聽(tīng)得很認真，母親講的也很仔細這是我一下子被帶入學(xué)習的氣氛中，熱茶一直在冒著(zhù)白煙向上升去我們幸福的畫(huà)面定格在那一瞬間。

　　母親為了我熬夜為我改作業(yè)，為了我在大雨天懷著(zhù)妹妹是去接我，為了我好東西總是讓我吃，現在想起，心中不免有一絲絲感動(dòng)，從此，那景，那畫(huà)面中的母親便成了我一生中難以忘懷的焦點(diǎn)。

　　母愛(ài)如水，清澈透明，如火，總是給予我受傷心靈無(wú)限溫暖。定格在記憶中的畫(huà)面便在那偉大，無(wú)私。神圣而不可侵犯的母愛(ài)之間！母親讓我變得更加勇敢，自信，堅強。

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