【推薦】定格作文600字合集7篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的定格作文600字7篇,歡迎閱讀與收藏。
定格作文600字 篇1
風(fēng)簌簌,雨霏霏,淚水漣漣汗浹背。
手牽手,肩并肩,悠悠情誼灑心間,感動(dòng)自纖纖。
——題記
“我們永遠在一起!”
一句在拼搏了28分33秒后,站在4。2米墻下哭得稀里嘩啦,卻笑得比誰(shuí)都開(kāi)心的我們喊出的口號——它像一粒經(jīng)歷了風(fēng)雨后才懂得共患難的稚嫩花種,在八一每個(gè)人的心中悄然著(zhù)陸。
時(shí)光軸漸漸倒立,墻下61個(gè)堅毅的面龐依然清晰。翻越逃生墻,這個(gè)其他同學(xué)口口相傳的“壓軸戲”,在雨中拉開(kāi)了大幕。經(jīng)過(guò)一系列的“默契訓練”熱身后,信心在每個(gè)人的臉上都盛開(kāi)了。老天“眷顧”——輪到我們的重點(diǎn)項目竟恰逢小雨。墻面濕滑,路面泥濘,衣服早已淋濕,身體凍得發(fā)抖——一場(chǎng)不及時(shí)的秋雨,能擋住得了八一的一腔熱血?
行動(dòng)!人群讓出一條過(guò)道,一群男生默默靠墻站成一排,扎下馬步。有恐懼,也有堅毅——我的肩膀足夠寬闊,我這底座足夠結實(shí)!上吧,時(shí)間不多!人群遲疑著(zhù)——肩膀會(huì )痛嗎?你們頂得住嗎?
相信我!
第一個(gè)人踩了上去。
人群沸騰了,雙手高高舉起,腳尖高高踮起!向前再向前,別讓他們摔倒!向上再向上,一雙雙的手,擎起八一的生命力量!一雙雙焦急的眼睛有些微微發(fā)紅,朦朧著(zhù)一層晶亮的水霧,與雨水交集,在臉上肆意流淌。一米、兩米、四米!“加油”被喊得聲嘶力竭。撐起,翻越,雙腳落地!憋紅的臉上,澎湃著(zhù)第一位勝利者的榮光!
濛濛的雨中,瑟瑟的風(fēng)中,沒(méi)有什么所謂的隔閡,一雙又一雙的手在眼前緊緊相握。雙肩被踩得有多痛,雙手被拉得有多酸?誰(shuí)人又知曉。牙齒吱吱作響,臉憋得通紅,眉毛擰成一團,疼了、累了,只有一聲痛苦的嘶喊;手上青筋暴出,全身瑟瑟發(fā)抖,風(fēng)雨交加,汗水如注,肩上、手中,是友誼的真情流露。
風(fēng)把我的笑容揚起,輕淺地流淌。我仰望著(zhù)八一班在墻上的無(wú)限拼搏,悄悄地濕潤了眼眶。
定格作文600字 篇2
那四幅畫(huà)面,在心中貯藏,回蕩起那一抹生機。
回到鄉下,空氣攜著(zhù)風(fēng)的心跳,在口腔里跳動(dòng)著(zhù)。遠處高低起伏的山穿著(zhù)單薄的綠衣,顯得生機與清新,生命的年輪永不停歇,見(jiàn)證著(zhù)滄海變桑田。
邁入山中,猶如走進(jìn)了世界的藏寶地,生命的氣息撲鼻而來(lái)。由于前幾天下了場(chǎng)雨,地上的路有些泥濘,沙沙聲和蟬鳴夾雜著(zhù)腳步回蕩在林間。地上的光斑顯得那么光華,有些坑里還蕩漾著(zhù)水和光,倒影出一片生機。
慢慢地,你停下了腳步,望著(zhù)那水坑,似惆悵,又似感傷,目光漸變深邃。那一秒,時(shí)間停止,剎那的畫(huà)面永恒定格。
兩旁的樹(shù)木千奇百怪,或白楊直通蒼穹;或不知名的左依右靠如柳樹(shù)般婀娜;亦有人高的樹(shù),頂著(zhù)個(gè)帽子,似那憨厚的北方的農民。
我斜靠在白楊旁,靜靜的等著(zhù)你,沒(méi)有出聲,默默地沒(méi)有催促而等待。那一瞬,指針不動(dòng),空間定格住了畫(huà)面。
猛然,你向路的遠方走去,我隨著(zhù)步伐,與你并肩!曚攵,偶有魚(yú)兒落入水面的撲騰聲。河上有一座小橋,彎彎如月牙,帶著(zhù)淺淺的笑意。兩旁的扶手是木制的,上面深淺不一的棕褐色相間,古樸典雅而有清新。我們在橋上坐下,腳在空中吊著(zhù),輕輕的晃動(dòng)著(zhù)。時(shí)間再走,溪水在流,一路上花香不停,在這里亦不斷的陶醉在細碎、帶著(zhù)抹白的小浪花中。溪水跌宕而曲折,向著(zhù)遠方的太陽(yáng)前行,似永不停歇,垂柳的枝條在水中任由歲月漂白。
突然很有默契的躺下,天,還是那樣藍,往昔的一切在如電影般上演著(zhù),似乎,云不再飄動(dòng),周遭沒(méi)了聲音,連小溪也輕踮著(zhù)腳尖。那一霎,歲月停歇,剎那的畫(huà)面永恒定格。
夕陽(yáng)斜灑向大地,你和我勾著(zhù)肩,搭著(zhù)背,影子被無(wú)限拉長(cháng),延伸向前方,淡抹的血色在身后鋪墊,太陽(yáng)也將要西沉,回歸地平線(xiàn),云恬淡的飄著(zhù)。
忽的沒(méi)了風(fēng),天際的火紅不再被釋稀。那一剎,夕下不再,空間定格住了畫(huà)面。
那亙古長(cháng)存的四幅畫(huà)面組成了我們的年華,那些畫(huà)面,在記憶里放出金色的光,永恒的定格住了那不滅的情誼。
定格作文600字 篇3
夜色又一次降臨了,冷冷的,澀澀的。我貪婪地享受著(zhù)坐在窗邊的優(yōu)待,感受著(zhù)涼風(fēng)的吹拂,盡情地呼吸盡情地詩(shī)意著(zhù)。耳邊,枯燥的英語(yǔ)聽(tīng)力回旋著(zhù),聽(tīng)不進(jìn)。軟軟地伏在課桌上,溫暖的氣息將它一點(diǎn)一點(diǎn)暖化,手指調皮地撥弄著(zhù)杯蓋,水滴在紙張上蔓延,濕了一小片……
這樣的畫(huà)面如此熟悉,不禁感慨,我們的青春在這日復一日的花開(kāi)花落、悲歡離合中重復著(zhù),流駛著(zhù)。是的,這種熟悉令我驚嘆,青春似乎是在上演一出早已安排好了的舞臺劇,我和你,是主角。
那是一個(gè)怎樣的午后,有些詞窮,我只能說(shuō),陽(yáng)光很暖很亮,你就這樣站著(zhù),在陽(yáng)光下微笑,很美。
每次回憶起這樣的相遇,整個(gè)身體溫暖得即將化掉。如此畫(huà)面,是透進(jìn)骨子里的幸福,難以割舍;如此幸福,是一出浪漫的舞臺劇,感動(dòng)太多。
17,很好聽(tīng)的數字,17歲的單車(chē),很美好的回憶。想起,17歲的鐘聲剛剛敲響,窗外的雨滴滴答答,我載著(zhù)你,一路落葉,一路碾過(guò),你在后座為我撐著(zhù)傘,你說(shuō),要用傘遮住我的劉海,中分了就不好看了……17歲的單車(chē)“戀人”,17歲的歡聲笑語(yǔ)。
還記得嗎?那日的公車(chē)?我就坐在你的邊上,抄著(zhù)你的作業(yè),想看你的作文,你說(shuō)會(huì )不好意思,你教我“花開(kāi)花落”就得寫(xiě)樂(lè )觀(guān)的人生,我看著(zhù)你,一臉的似懂非懂,但心里卻告訴自己,從明天起,做個(gè)永遠微笑著(zhù)的孩子,因為你也是熱愛(ài)生活的,對嗎?
對的。
怎么辦?發(fā)現我們的故事感動(dòng)泛濫,這出舞臺劇就像灰色天際下緩緩放飛的藍色氣球,幸福卻又催人淚下。
我想了太多太多美好的回憶,我知道在陽(yáng)光下微笑的樣子會(huì )很美,我也知道很多會(huì )讓我們分開(kāi)的理由,距離,疾病,甚至死亡,或許有一天我們會(huì )在世界的兩頭慢慢老去,彼此側臉的輪廓,在燈火中隱沒(méi)。
我伏在課桌上,眼角不知不覺(jué)濕潤了,青春就是這樣,感觸太多,眼淚太多。
面向大海,花開(kāi)花落,我們的友情在這青春的春暖花開(kāi)中,定格下一幕幕溫情。
定格作文600字 篇4
時(shí)間是在不斷的流逝,似乎讓人有些手忙腳亂。但是愛(ài)卻不同,愛(ài)是永駐的,就算是相隔幾年,甚至幾十年,有一樣物品,唐仍然可以喚醒你的記憶。他就是---相片。
我有一個(gè)習慣,喜歡看看那些老照片,可這次,卻和以往不同,我翻開(kāi)了相冊,不知怎么的,我順手翻了一張照片,這張照片是的人不是別人正是我親愛(ài)的爺爺,看,爺爺正抱著(zhù)我笑,事情要回到幾年前。
那時(shí)我才7歲,爺爺坐在上發(fā)上,抱著(zhù)我照了一張照片,我并不知道那竟然是最后一張,那天照完相,爺爺便跟著(zhù)爸爸出了家門(mén)就再也沒(méi)有回來(lái)。直到那天,得到消息,媽媽抱著(zhù)我往醫院趕,到了醫院,進(jìn)了病房,爺爺躺在那里,醫生說(shuō),爺爺已經(jīng)不在了,我站在那里不動(dòng),望著(zhù)醫生,四中好像凝固了,靜的能聽(tīng)到自己的'心跳,我沉思了一會(huì )兒,才慢慢發(fā)現最疼愛(ài)我的人走了,我跑到爺爺的床前,靜靜地看著(zhù)他,直到他被推走,我哭著(zhù)跑到爸爸面前讓爸爸攔住他們,不要把爺爺推走,爸爸并沒(méi)有理我,只是用手摸摸我的頭,我似乎感覺(jué)到了爸爸雙手的顫抖。也似乎感覺(jué)到最疼愛(ài)我的人離我越來(lái)越遠了。
從那時(shí)我才知道,當爺爺照完相,微笑著(zhù)揮手向我道別時(shí),我沒(méi)有想到那竟是永遠的永別。
我停止住了回憶,回到現實(shí),淚水不住的流了下來(lái),過(guò)了一會(huì ),我才發(fā)現,相片已經(jīng)被淚水侵透了,我用袖子擦去相片上的淚水,輕輕的托著(zhù),看著(zhù)爺爺的笑容,我也笑了,爺爺的笑容真燦爛,他笑得并不勉強,沒(méi)有痛苦的表情,一絲都沒(méi)有。我把照片夾了回去,抱著(zhù)相冊,我想這才是我記憶中最深刻的畫(huà)面,這才是永遠定格在記憶中的畫(huà)面,最珍貴的畫(huà)面。
定格作文600字 篇5
夜色昏沉,星辰黯然失色,慘淡的燈光無(wú)力地驅逐著(zhù)黑夜。墻角的蜘蛛被網(wǎng)被微風(fēng)拂動(dòng),炫耀著(zhù)蜘蛛曾經(jīng)的榮耀,這樣的夜顯得更加凄涼。
窗外冷風(fēng)驟起,吹動(dòng)了掛在窗戶(hù)上的窗簾,我緊了緊衣服,關(guān)上了窗戶(hù),窗外一片寂靜只有路燈還在守望著(zhù),倉惶,無(wú)助。
表盤(pán)上的指針還在不識趣地轉動(dòng),時(shí)間還在一分一秒的流逝,漸漸地已經(jīng)逼近十二點(diǎn)了,我要等的人還沒(méi)有回來(lái)。
沒(méi)想到我微弱的嘆息聲竟然驚醒了媽媽“你爸爸回來(lái)了沒(méi)有?”她疲倦的聲音中有一絲期待,我無(wú)奈的搖了搖頭,說(shuō)“你去睡吧,我等他!蔽铱匆(jiàn)媽媽的臉上閃過(guò)一絲失望。
“滴答,滴答,滴答……”分針又走過(guò)了一圈,時(shí)間已經(jīng)到了一點(diǎn)鐘,但爸爸他們還沒(méi)有回來(lái)!敖裉炜墒前职值纳瞻,他不可能忘記的!蔽乙槐橛忠槐榈脑谛睦锇参孔约。心理的焦慮促使我站了起來(lái),我走來(lái)走去,走到了餐廳里。我望了望安靜地躺在桌上的蛋糕,寂寞而美麗,因為那是我們對長(cháng)年忙碌的爸爸最好的祝福。對,他答應我們今天一定回來(lái),我相信爸爸一定可以做到。
熟悉的鳴笛聲在漆黑的夜中歡騰跳躍,我激動(dòng)地說(shuō):“媽媽?zhuān)职只貋?lái)了!蔽伊⒖滔缌藷,漆黑的房間里沒(méi)有一絲光亮。我飛奔到門(mén)外,車(chē)燈閃爍著(zhù)耀眼的光芒,歡樂(lè )的氣氛立即彌漫開(kāi)來(lái)。借著(zhù)明亮的車(chē)燈,我看清了父親疲憊的身影,他顯得那么憔悴,細長(cháng)的身影搖搖欲墜。
“爸爸回來(lái)了!蔽已陲棽蛔〖(dòng)而又故作平靜的說(shuō),“爸爸快進(jìn)門(mén)吧!边M(jìn)門(mén)的那一刻,媽媽捧著(zhù)插著(zhù)蠟燭的蛋糕,送來(lái)了我們的祝福:生日快樂(lè )!這一刻,將被永遠定格。
父親略帶渾濁的雙眸中掛滿(mǎn)了晶瑩的淚珠,哽咽的聲音從他低沉的喉嚨里
緩緩飄出,在寂靜的黑夜里飄蕩。
淚水再也抑制不住,從爸爸的眼中噴涌而出,爸爸沒(méi)有管它,任由淚水流進(jìn)他的嘴里?酀臏I水,也變得甜蜜。
圍坐在桌邊,我們開(kāi)心地吃著(zhù)蛋糕,幸福地微笑著(zhù),這一切,被永遠定格在記憶……
定格作文600字 篇6
走在田邊的小路上,新芽正在朽木上綻出?諝庵袕浡氖悄嗤恋南阄,沒(méi)有塵埃的氣息,只是一種單純的味道。
我,一個(gè)人。也不知道為什么會(huì )來(lái)到這,也不知道這是哪,但一切卻又如此熟悉。也許真的來(lái)過(guò),也許夢(mèng)里來(lái)過(guò)。
田埂上還是那么泥濘,這應該是春雨的原因吧!田的那頭不時(shí)傳來(lái)嬉戲聲,我循著(zhù)聲音走過(guò)去,還沒(méi)有到,風(fēng)箏已經(jīng)從那頭飛起。那些,小朋友追著(zhù)風(fēng)箏是多么歡悅。我想:很久以前我也是這樣的吧,這應該也是我童年的寫(xiě)照吧?墒俏业耐暝缫堰^(guò)去,迎來(lái)的應該是我的青春,可是我的青春又在哪呢?
現在回頭,似乎我的青春早已在那個(gè)遙遠的地方——無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的初中,停止了。
在那個(gè)沒(méi)有沉甸甸的作業(yè),沒(méi)有一輪又一輪的考試中,我的青春在綻放。
它綻放在我的臉上,它深入到我的生活,似乎一切都那么美好。在那些綻放的青春中,有傷也有愁,但總在短時(shí)間內消失的無(wú)影無(wú)蹤。
時(shí)光荏苒,青春似乎不在了。再沒(méi)有純真的笑、自由的動(dòng)、隨心的講的機會(huì )了。當沉甸甸的作業(yè)和一輪又一輪的考試以及一次又一次的打擊襲來(lái)時(shí)。我的青春開(kāi)始尋找地方躲避了,再也沒(méi)綻放在臉上了。
青春真的永遠定格在那個(gè)遙遠的地方了嗎?
驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。
低頭看我的筆下,那一個(gè)個(gè)字,那一句句話(huà),這不就是我的青春?jiǎn)幔?/p>
那么長(cháng)時(shí)間走來(lái),我的字在變,我的思想在變,筆下記得不就是那些我的過(guò)去的和將要來(lái)臨的青春?jiǎn)幔?/p>
那沉甸甸的作業(yè)和一輪又一輪的考試的考試并沒(méi)有把我的青春掩埋,卻給青春提供了一個(gè)綻放的場(chǎng)所。
青春在我們的筆下綻放著(zhù),或許你是在寫(xiě)心里的小秘密,或許你是在創(chuàng )作一部驚世之作,抑或許你只是在解決一道普通的數學(xué)或物理題,但——
青春將一直在我們的筆下綻放,定格在那一字字、一句句、一段段、一篇篇中,而不是在那個(gè)遙遠的地方。我們的青春依舊是我們做主,夢(mèng)想的花兒依舊同青春一起綻放。
定格作文600字 篇7
這個(gè)畫(huà)面在我腦海里存放了好久了,當我再次走上那連樹(shù)葉都被寒風(fēng)搜刮光的磚路上時(shí),記憶中的畫(huà)面就被再次翻出,將這極寒的、無(wú)色的冬天,抹上一抹溫暖的色彩。
我去輔導班,奶奶執意要來(lái)接我,我不想讓她麻煩,可她硬是來(lái)了。
她在大門(mén)口那里站著(zhù)。
奶奶不是很瘦,可凄冷的寒風(fēng)掃過(guò),卻還是使她看起來(lái)有種站不住的樣子。她衣服拉得嚴嚴實(shí)實(shí),雙手在她的口袋里插著(zhù)。為了多擋一些風(fēng),她站在了門(mén)口的樹(shù)后面。門(mén)口的樹(shù)木有時(shí)會(huì )略微擋住她的身子,但卻一齊擋住了她的視線(xiàn),她就往前探探頭,看看我來(lái)了沒(méi)有。奶奶接著(zhù)了我,我與她走在那條冰冷的磚路上,她說(shuō):“剛才有個(gè)老太太,說(shuō)我走路特別帶勁,一點(diǎn)都不顯老,像是五、六十歲的樣子!闭Z(yǔ)氣中滿(mǎn)是欣喜,如同受表?yè)P的小孩子一般。我低頭看看她,卻只看見(jiàn)了她因不服老而染黑的頭發(fā),和告訴她她其實(shí)已經(jīng)老了的深刻的皺紋。
但她仍沉浸在被別人夸獎年輕的喜悅之中,我深深感動(dòng)了:人的生命是有限的,奶奶現在七十多歲了,她的身體還這么硬朗,心態(tài)還這么好,我替她感到高興!罢嬖改闵杏袎蚨嗟脑启,來(lái)造成一個(gè)美麗的黃昏!蔽覍⑦@一刻,定格在記憶中。雖然寒冷,但倒也卻溫暖。
雖然現在我們基本上天天見(jiàn)面,可是我們卻都知道能陪對方走到最后的不是自己。奶奶看著(zhù)我逐步成長(cháng),我看著(zhù)奶奶慢慢變老,最終卻只能互相祝福著(zhù)。
就像那天的奶奶。我聽(tīng)著(zhù)她說(shuō)她被夸獎年輕,心里就只能祝福她,希望她長(cháng)命百歲,希望她能一直這樣下去。
總記著(zhù)小時(shí)候爸爸媽媽都去上班,奶奶就將我拉扯大,我對她的感情更如汪洋大海一般深厚。
或許有一天,那是我老了的時(shí)候,我有幸看到這篇文章,還能想起我敬愛(ài)的奶奶,還能記起放學(xué)時(shí)她的翹首期盼與等待,還有那幅定格在記憶里的畫(huà)面。