定格的畫(huà)面作文通用15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的定格的畫(huà)面作文，希望能夠幫助到大家。

定格的畫(huà)面作文1

　　生活中，有許多美景讓人流連忘返，多少關(guān)愛(ài)的畫(huà)面讓人難以忘懷，定格在記憶中的畫(huà)面莫過(guò)于那人，那景，那燈下。

　　又是一個(gè)沉重的夜晚，我背著(zhù)沉重的書(shū)包，拖著(zhù)疲憊的身子走在回家的路上，來(lái)來(lái)往往的車(chē)和路上的人，大家都急的趕回家，我走在離家不遠的人行道上等待著(zhù)綠燈，將目光落在前方，一個(gè)老人正在那塊三角的地面上等待著(zhù)什么。這時(shí)，我的左邊走來(lái)了一個(gè)跟我一樣年齡的中學(xué)生，他向老人擺擺手，老人快樂(lè )的笑了，走過(guò)人行道，我的思緒回到了去年的冬天。

　　那天很冷，下完雪的第二天，路上結了一層冰，滑得不得了，我因買(mǎi)東西，過(guò)了馬路，還耽誤了一些時(shí)間，我與朋友相互扶持走在回家的路上，走在馬路的另一邊，走到十字路口等待紅路燈的時(shí)候，看到穿著(zhù)綠色羽絨服，帶著(zhù)紅色小帽子，穿著(zhù)胖胖的，矮矮的一個(gè)熟悉的老人，心間頓時(shí)很溫暖很幸福，嘻嘻，那是我的奶奶。我沖奶奶擺擺手，奶奶并沒(méi)有發(fā)現我，只見(jiàn)她一會(huì )斜著(zhù)身子，扭著(zhù)脖子，一會(huì )又站正了墊墊腳，不管什么姿勢，都集中精神的將目光投向我常走的那條小路。我從路的另一邊過(guò)了紅路燈，悄悄走到她的身后，她并沒(méi)有察覺(jué)到我，離近了看，她的目光里多了擔心和焦急，我挽住奶奶的胳膊，奶奶先是一愣，隨后扭頭過(guò)來(lái)，長(cháng)呼一口氣，說(shuō)道“真是不聽(tīng)話(huà)，怎么走的路的那頭，不好過(guò)馬路，還危險！”轉瞬間眼光里又充滿(mǎn)了疼愛(ài)，握起我的手，揣在她衣兜里，嘴里嘟囔著(zhù)：“這么大了，也不知道照顧自己，怎么不知道帶個(gè)手套？”我看著(zhù)奶奶嘟囔的小嘴，笑呵呵的沒(méi)有吱聲，這種愛(ài)無(wú)聲無(wú)息，浸透著(zhù)我的心。燈光照在身后，我與奶奶的影子投在地面上，一大一小，長(cháng)短不一的變化著(zhù)，就這樣，我挽著(zhù)比我矮一頭的奶奶慢慢的走在回家的路上。

　　如今，我還在中學(xué)，依舊走在那個(gè)熟悉的不能再熟悉的回家路上，每每走在這個(gè)紅路燈處，我的腦中便會(huì )不斷浮現出這些畫(huà)面，一個(gè)老人，顫顫巍巍的等待放學(xué)回家的孫女�，F在，這條熟悉的路上依舊是那些風(fēng)光，但是，少了這樣的一個(gè)老人，她再也不會(huì )出現了，只留在我的記憶里。我依舊走在回家的路上，走在成長(cháng)的路上，我心溫存著(zhù)那定格在記憶中的畫(huà)面。

定格的畫(huà)面作文2

　　夜，靜靜地來(lái)了。窗外飄灑著(zhù)雪花，冷冷的月光斜進(jìn)寂靜的小屋，傾聽(tīng)著(zhù)格外響亮的時(shí)鐘滴答聲。

　　一個(gè)三十多歲的女人正皺著(zhù)眉，焦急的眼神不知該投向何處，手里的藥似乎已經(jīng)捂得發(fā)熱了，可她卻仍然六神無(wú)主，不知所措。

　　最后，她還是去弄濕了一塊毛巾，匆匆地走進(jìn)一間臥室。臥室里，“美羊羊”形狀的小夜燈發(fā)出微暗的光，一個(gè)十歲左右的小女孩蜷縮在棉被里，小臉兒通紅。女孩看見(jiàn)女人走進(jìn)來(lái)，輕輕地叫了聲：“媽媽�！彼�連忙微笑著(zhù)走過(guò)去，把毛巾搭在女孩的額頭上。

　　是的，這個(gè)女孩生病了，而且發(fā)燒了。女孩難受極了，但是并不害怕，可是她怕媽媽會(huì )擔心自己。她拉了拉媽媽的衣角，抬頭望著(zhù)媽媽擔憂(yōu)焦慮的臉。媽媽以為女孩害怕了，勉強打起精神，笑著(zhù)對女孩說(shuō)：“沒(méi)事兒，別害怕，有媽媽在呢？”很明顯的掩飾，但女孩的媽媽卻說(shuō)得很自然。女孩忍不住哭了，淚水不住地往處流，怎么也控制不住。

　　她不是害怕，而是因母親為自己所做的一切而感動(dòng)。她真的不想讓媽媽擔心。要知道，即使是滿(mǎn)面笑容，也掩蓋不了媽媽內心的自責和焦急。

　　媽媽覺(jué)察到了女孩的淚水，急忙拿起紙巾為她擦拭，還不停地安慰著(zhù)女孩：“沒(méi)事的，不就是溫度高了一點(diǎn)點(diǎn)嗎？遇到這么點(diǎn)困難就被嚇倒了？以后還怎么面對更大的困難呢？！”女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，覺(jué)得自己好像真的一下子勇敢了好多，心里多么想把這一刻永遠地記下來(lái)，將它永藏心底。

　　那個(gè)女孩就是我。我永遠不會(huì )忘記，那個(gè)冬天，雖然寒冷無(wú)比，我的心卻比任何人都溫暖。我的腦海中，似乎定格了那個(gè)冬天的畫(huà)面，那個(gè)無(wú)比溫暖的夜晚！

定格的畫(huà)面作文3

　　風(fēng)吹著(zhù)樹(shù)梢，樹(shù)枝在寒風(fēng)中顫抖，因為要謀生，我和長(cháng)時(shí)間不見(jiàn)的父親馬上又要分道揚鑣了，心里真有點(diǎn)不是滋味。

　　對我來(lái)說(shuō)，父親興許有些陌生，因為他全年大部分時(shí)間都在外地奔波，所以在我的印象中，他是嚴格的、讓我敬仰的，也是缺少溫情的，直至去年暑假——

　　母親帶著(zhù)我去山東和父親團聚。有一次全家去濟南泡溫泉，母親和父親在享受著(zhù)這個(gè)非凡之旅，而我在這時(shí)突然流鼻血了。父親急忙跑了過(guò)來(lái)，扶著(zhù)我的頭，讓我輕輕地躺在他的懷抱中。他打開(kāi)水龍頭，手上沾著(zhù)冷水，輕輕地在我的額頭上拍打。就這樣邊拍打邊輕聲問(wèn)我“好點(diǎn)沒(méi)？”，我感覺(jué)舒服了很多，鼻血在慢慢減少，而眼眶卻在慢慢變濕。這讓我對父親的感覺(jué)也有了改變，他對我也不是全無(wú)溫情哪！可這樣美好的畫(huà)面感覺(jué)太少了。

　　現在又到了要離別的時(shí)候了。父親推開(kāi)了一天的公事，把我和母親送到了火車(chē)站門(mén)口，在火車(chē)上，他依然嚴肅地說(shuō):“回家以后，好好學(xué)習，別整天只知道玩，你也是一個(gè)大孩子了，別讓我失望”。我敷衍地說(shuō)了一聲：“知道了”。踏進(jìn)火車(chē)的一瞬間，突然，父親大聲說(shuō)：“孩子你也要當心，做事一定要考慮周全，你是家里的小男人，不僅照顧好你的母親，還要照顧好自己”。我頓時(shí)覺(jué)得久違的父愛(ài)涌上心頭，我大聲地說(shuō)：“爸爸，我懂的！”火車(chē)開(kāi)動(dòng)了�？粗�(zhù)父親遠遠消失的身影，我又一次懂得了父愛(ài)。

　　美的畫(huà)面都是與愛(ài)分不開(kāi)的，也是令人難忘的。溫泉中著(zhù)急為我拍額頭和離別時(shí)大聲囑咐的畫(huà)面，時(shí)時(shí)在我腦海中流連。每每在我困難時(shí)，它們都能給我勇氣，鼓勵著(zhù)我前進(jìn)。

定格的畫(huà)面作文4

　　微風(fēng)拂過(guò)。陽(yáng)光在身后灑下一地細碎的溫暖，茂密的香樟樹(shù)冠在頭頂撐起一片綠色的海洋，整個(gè)世界好似被包裹在巨大而透明的介質(zhì)里。我瞇起眼。

　　我仍邁步追尋著(zhù)光影明媚的足跡，濕潤的秋的氣息使我感到一種歡暢的舒適�！芭尽�—”有一塊小獅子劃著(zhù)利落的弧線(xiàn)掉入草叢，我停下腳步，腦海里似乎在不停翻滾一幕幕經(jīng)歷過(guò)的事，可最終仍是一片快速轉動(dòng)著(zhù)的黑白膠片。

　　有些麻木。我努力想尋找著(zhù)什么，卻什么也沒(méi)有尋到。作文課上的畫(huà)面倒是一次次地浮現，我越發(fā)迷惘。字里行間我與別人的差距顯而易見(jiàn)，要不然為什么別人分數最高而我卻屈之人后？感知著(zhù)自己文章的粗糙平淡，可……我不是一直都是這樣寫(xiě)作的么？

　　再寫(xiě)不出一串串精彩無(wú)比的妙語(yǔ)連珠，再也沒(méi)有平日作文里寫(xiě)到的雄心壯志……腦海中滾動(dòng)著(zhù)的是過(guò)往的成績(jì)與輝煌，還有日漸繁重的學(xué)業(yè)與越來(lái)越麻木的面孔。我該如何去做？心里面一邊吶喊，一邊猛然發(fā)覺(jué)著(zhù)：對作文的毅力已在一天一天松弛下來(lái)，整日抱書(shū)不松手的日子距現在好似隔了小半個(gè)恍惚的光年。

　　嘆口氣，繼續被風(fēng)推著(zhù)向前走。是不夠努力？我呆愣著(zhù)目光�？墒�，不努力好像真的很輕松……不需要早起讀書(shū)，不需要爭分奪秒擠時(shí)間練筆……零散的目光里忽然闖進(jìn)一抹不艷不淺正好的紅，我循著(zhù)望過(guò)去，看到一片蔚藍的背景。

　　這花生得真高。纖細的藤蔓一點(diǎn)一點(diǎn)繞著(zhù)鐵欄桿爬上高處，每一處都努力地抓牢，讓那最上面的花朵迎著(zhù)藍天綻出最為芬芳的笑臉，很是明艷，更帶著(zhù)剛強的動(dòng)人之美。這朵花就這么努力地攀上“頂峰”么？我注意到一旁的另一抹紅，那翠綠的藤只延伸到欄桿的一半處而已。

　　它們看到的風(fēng)景，不一樣。很莫名地，我堅定著(zhù)對自己說(shuō)。低著(zhù)不努力的那朵花，可能一生都只能與一旁高樓的墻壁打著(zhù)照面；而那多直往上沖，一直努力著(zhù)的花，卻可以開(kāi)放在藍天的純凈中嫵媚著(zhù)。誠然，不努力平平淡淡地生活可以簡(jiǎn)單地做到輕輕松松，但在這輕松中，永遠不可能看到更高的天，永遠找尋不到更美的風(fēng)景。

　　這畫(huà)面便被定格在這記憶里。不甘于平平淡淡，總要在一天有一天的生命中做些什么。松弛是輕松的最好方式，努力是為了看到更好的自己。

定格的畫(huà)面作文5

　　記得剛上初中的時(shí)候，最怕的是什么？沒(méi)錯，害怕交不到新的同學(xué)。于是就很想回到小學(xué)那時(shí)去，想一想，小學(xué)的我們無(wú)邪，天真。到了初中我們害怕變成老師眼里的壞孩子，家長(cháng)眼里的壞小孩，同學(xué)眼里的壞同學(xué)。讓我記憶的畫(huà)面還真不多，但仔細想一想，有那么一件，一直在我的記憶里，不想忘記。

　　那天放學(xué)，我以為是我爸爸來(lái)接我，沒(méi)想到，爸爸食言了，沒(méi)有來(lái)接我，當時(shí)心情很不好，就坐上了公交車(chē)準備回家，在公交車(chē)上交錢(qián)時(shí)，發(fā)現，咦，錢(qián)沒(méi)在了。當時(shí)我急的直跺腳，不知道該怎么辦，公交車(chē)司機說(shuō)，沒(méi)有錢(qián)，坐什么公交車(chē)，下車(chē)吧。我急的直哭。正打算下車(chē)，她把我拉住了說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，我替你交，我發(fā)現，她正是我們班的楊曉小，一直以來(lái)就覺(jué)得她人很好，果然，真的很好，幸好遇到了她，不然，我就慘了，就這樣，我們聊了一路。

　　到站了，我們再了見(jiàn)，就這一次的相遇，我們成為了好朋友，每天放學(xué)一起回家，一起來(lái)，放學(xué)兩人一起坐公交車(chē)回家，我們玩的很開(kāi)心，很愉快。

　　直到有一天，在公交車(chē)上我們發(fā)生了爭吵，于是我們開(kāi)始鬧冷戰，在學(xué)校里，公交車(chē)上，路上我們都沒(méi)有講話(huà)，始終保持沉默，可能雙方都不高興，我的心情特別不高興，希望她可以來(lái)跟我道歉，但是，就這樣，我們的冷戰持續了一個(gè)多星期，我很無(wú)聊一個(gè)人玩，她也一樣。都不好玩。終于，小宇宙爆發(fā)了，我去跟她道了歉說(shuō)：“對不起，我錯了�！彼�說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，我也有錯。我們和好了，和以前一樣的好。一切恢復了。

　　那天，在公交車(chē)上，我們倆遇到了一個(gè)小女孩，小女孩沒(méi)帶錢(qián)，我和她一起掏了一元錢(qián)出來(lái)，我們倆的默契無(wú)人能比，公交車(chē)上的人都笑了，我們倆也笑了起來(lái)。

　　朋友，是在你有困難的時(shí)候幫助你！

　　朋友，是在終點(diǎn)等著(zhù)你，為你加油的好朋友！

定格的畫(huà)面作文6

　　夜色朦朧，抬頭望著(zhù)璀璨的夜空，不禁憶起小學(xué)時(shí)的種種經(jīng)歷，那些揮之不去的畫(huà)面還依舊定格在我的腦海里，不曾消退……

　　最后一次來(lái)到這學(xué)校，兩手空空，覺(jué)得身輕如燕。一切的風(fēng)景都是那么熟悉。清風(fēng)，流水；小徑，幽草。悠閑地走在校園里，緊張的考試結束后，這里顯得如此寂靜。悄悄地推開(kāi)往日六一班沉重的木門(mén)，深吸了一口氣，走了進(jìn)去。

　　一切都還是保持原樣，感覺(jué)是如此的親切。還記得，我們在這里度過(guò)的六年時(shí)光，譜寫(xiě)出的自己的生命詩(shī)篇。教室里的人寥寥無(wú)幾，都各自坐在位置上，一言不發(fā)。

　　我麻木地坐在座位上，原有的心情早已化為烏有。在大腦的一片空白中，畢業(yè)典禮結束了，也許只有幾秒鐘�；氐浇淌�，一個(gè)又一個(gè)活動(dòng)也接連結束了。小學(xué)時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入了倒計時(shí)，在不經(jīng)意間悄然滑過(guò)……

　　我們的班主任靜靜走上講臺，一聲不吭。他看著(zhù)我們。窗外的微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉隨風(fēng)飄落……許久，他才說(shuō)了一句：“再見(jiàn)了，同學(xué)們�！宾畷r(shí)間，教室里鴉雀無(wú)聲，只有頭頂的風(fēng)扇在呼呼作響。他，陪伴我們走過(guò)六年，見(jiàn)證著(zhù)我們的成長(cháng)，終于，現在是離別之時(shí)了……

　　是的，小學(xué)已經(jīng)結束了，我們即將進(jìn)入新的征途。我慢慢走出教室，回頭看了看他，時(shí)間在他身上留下了痕跡，他付出了許多，我們卻現在就要離開(kāi)。也許，再也不能相見(jiàn)……

　　我揉了揉眼睛，想：如果依戀可以沖破時(shí)間的束縛，回到過(guò)去，我多么希望它能定格于此，享受這永久的美好。

　　璀璨的夜空下，再憶起曾經(jīng)的美好歲月。小時(shí)候，不會(huì )有那么多的煩惱；小時(shí)候，不會(huì )有如此多條條規規；小時(shí)候，也不用處理那么復雜的人際關(guān)系。多么想回到過(guò)去，將它定格下來(lái)，永不流逝……

定格的畫(huà)面作文7

　　記憶是心中的薔薇，永遠不會(huì )敗落�！�—席慕蓉

　　生活中一定有這樣一種精靈：它從你的身旁路過(guò)、從你的發(fā)絲間穿過(guò)、從你的手指尖繞過(guò)，帶來(lái)了蕭瑟、帶來(lái)了甜美、也帶來(lái)了許多溫馨而又難忘的畫(huà)面。

　　一束陽(yáng)光懶洋洋的撒向大地，斜射入玻璃，穿過(guò)窗戶(hù)在地面上形成了星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑�！疤鞖庹婧冒�，不如，我本全家出去郊游吧！”媽媽穿著(zhù)一件橘黃色的運動(dòng)服，梳了一個(gè)馬尾辮，興奮地提議道�！昂冒�，好��！”我和爸爸對視了一眼，立刻舉雙手響應，于是快速地梳洗，把自己裝扮好。

　　我看了看手中的皮套，撅噘嘴，換成一副可憐兮兮的樣子道：“我不會(huì )梳頭，媽媽來(lái)幫我梳頭嗎！”媽媽伸出食指輕輕點(diǎn)了點(diǎn)我的頭，“你這孩子，都初三了還不會(huì )自己梳頭，長(cháng)大了可怎么辦啊�！彪m是責怪的語(yǔ)氣，但仍是接過(guò)我手中的皮套，嘴角噙了一抹溫柔的笑意。拿起木梳為我梳起頭來(lái)。我連忙伸手捂住嘴唇，生怕被媽媽看見(jiàn)我嘴邊因克制不住而溢出的笑�！拔夷睦锊粫�(huì )梳頭啊，無(wú)非是想借梳頭的機會(huì )多親近她一下罷了”。她一邊梳頭一邊嘮叨著(zhù)：“春天是感冒的多發(fā)期，你要注意保護好自己的身體，可不能再像個(gè)假小子似的不管不顧啦……”陽(yáng)光傾灑在她燦爛的來(lái)臉龐上，那畫(huà)面讓人的心窩蕩漾起甜蜜的漣漪，沉醉在兩個(gè)幸福的酒窩里。我故意裝出一副小孩子發(fā)嗲的嗓音打斷她的絮絮叨叨“知道了，媽?zhuān)�我可不在是小孩子啦�！眿寢尠櫰鹈碱^，故意做出生氣的樣子，伸手掐了掐我的臉。我大叫一聲：“疼！”媽媽拍了拍我的頭，以示安慰，輕聲呢喃著(zhù)：“讓你調皮，讓你調皮�！蹦切θ萑缛�月窗外的那抹明媚的陽(yáng)光，照亮了身上的陰霾，又似一縷溫柔的春風(fēng)，讓我的心溫暖至極……

　　“咔嚓——”不知是誰(shuí)，定格在了那幅美好有溫暖的畫(huà)面。它也許是幸福吧，因為這種溫暖讓我快樂(lè )而又對未來(lái)充滿(mǎn)希望，我會(huì )在阡陌這頭，伴著(zhù)這種力量緩緩走到那頭。

定格的畫(huà)面作文8

　　陽(yáng)光微曛的午后，是溫熱的。幾米陽(yáng)光輕越上唇間，跳起曼妙的音符，仿佛眼前升起了一片氤氳。

　　小巷，又深又長(cháng)。轉角，是一處理發(fā)店，古老的木門(mén)讓一切都顯得十分特別——簡(jiǎn)易的設施，沒(méi)有窗，斑駁的痕跡鋪滿(mǎn)了墻面，兩個(gè)大大的紅字“理發(fā)”貼在了陳舊的木門(mén)之上。心中不由得被遠處充滿(mǎn)特色的小店所感染，溫煦的陽(yáng)光，開(kāi)始定格。心中也開(kāi)始好奇，一處條件不能再簡(jiǎn)陋的理發(fā)店是如何在小巷中“屹立不倒”的。

　　“大爺，你來(lái)了，好久不見(jiàn)呀�！敝灰�(jiàn)一位步履蹣跚的老人，抽著(zhù)煙，走進(jìn)店里，青年人熱心地打著(zhù)招呼，像是見(jiàn)到了一位許久未見(jiàn)面的親人那股喜悅。老人微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，神情間流露著(zhù)慈祥：“是啊，我的頭發(fā)又長(cháng)了哈�！�

　　青年攙扶著(zhù)老人，細心地照料著(zhù)一切，每一個(gè)細節上都被他做到了極致。陽(yáng)光斜照，照進(jìn)了店內，一陣陣暖意也開(kāi)始在理發(fā)店中暈染開(kāi)來(lái)，絲絲點(diǎn)點(diǎn)。時(shí)間像是定格，定格在這一張溫情的畫(huà)面。

　　老人筆直地坐在了一張木椅上，雙手貼在膝蓋上，那么的專(zhuān)注，那一副憨態(tài)可掬的樣子像極了第一天上幼稚園的孩童，一動(dòng)不動(dòng)，聽(tīng)著(zhù)老師講著(zhù)一切�？吹贸�，此時(shí)老人心中只有對青年人的信任。青年人慢慢地修剪著(zhù)，輕輕的，每修剪幾筆，便像是度過(guò)了一個(gè)世紀般漫長(cháng)，但老人卻也不慌，依舊一動(dòng)不動(dòng)。

　　午后，慵懶的陽(yáng)光下，總會(huì )讓人心生些許的倦意。老人或許也乏了，開(kāi)始打起了哈欠，眼皮漸漸下垂了，筆直的身軀也漸漸彎了下去，甚至開(kāi)始“癱”了�！按鬆�，您先睡會(huì )兒吧，睡好了幫你再修行嗎？”青年人耐心地問(wèn)著(zhù)，一邊用海綿拭去老人臉上細小的碎發(fā)。卻發(fā)現，老人已經(jīng)入睡。他笑了笑，笑得如陽(yáng)光般的燦爛。只見(jiàn)他取下曬在陽(yáng)光下的棉被，悄悄地蓋在了老人的身上，掖好每一個(gè)被角。

　　再一次走進(jìn)小巷，樹(shù)影間，我像是瞥見(jiàn)了記憶，哦，一種叫溫暖的記憶，被定格的畫(huà)面。

　　舊的東西，總帶著(zhù)暖心的溫香。

定格的畫(huà)面作文9

　　在我的腦海中，有一張定格的畫(huà)面。在我成功的時(shí)候，它告誡我不要沾沾自喜，驕傲自滿(mǎn)；在我失敗的時(shí)候，它鼓勵我不要垂頭喪氣，自暴自棄。這張畫(huà)面是羽毛球比賽后的頒獎典禮。

　　在禮堂中，人頭攢動(dòng)，每個(gè)同學(xué)都希望自己所在的羽毛球隊能得到冠軍，我也不例外。我咬緊牙關(guān)，小拳頭握得緊緊的。只見(jiàn)校長(cháng)走上臺，鄭重地宣布：第十名，四（6）班；第九名，四（3）班我豎起耳朵，仔細地聽(tīng)著(zhù)。第二名，五（5）班；第一名五（3）班！請以上隊伍上臺領(lǐng)獎。我愣住了，許久才回過(guò)神兒來(lái)。許宸，快和我一起上去領(lǐng)獎！同隊的小紅把我拉上臺。大喇叭里放起激昂的音樂(lè )。當我接過(guò)校長(cháng)遞給我的獎狀，我感受到了它的份量。比賽時(shí)的場(chǎng)景歷歷在目，我的思緒又飄回了賽場(chǎng)上

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我早早地來(lái)到賽場(chǎng)。微風(fēng)拂過(guò)我的臉，涼絲絲的，癢酥酥的。櫻花樹(shù)的花綻開(kāi)了，調皮的風(fēng)像可愛(ài)的精靈，制造出了一場(chǎng)櫻花雨，又轉身逃走了。櫻花花瓣紛紛揚揚地飄落下來(lái)，像一位位穿著(zhù)粉色紗裙的仙女，飛翔著(zhù)，舞蹈著(zhù)。我把羽毛球拍放在一旁，做起了準備活動(dòng)。加油！加油，加油怎么回事？原來(lái)是啦啦隊來(lái)了。我拿起羽毛球拍，向賽場(chǎng)走去�？粗�(zhù)其他隊的成員精彩的表現，我在心里暗暗為自己捏了把汗。我緊緊握住球拍，回憶教練告訴我的要領(lǐng)，不知不覺(jué)中豆大的汗珠落了下來(lái)。許宸，加油，我知道你一定行！我為自己打著(zhù)氣。2號選手準備就緒。五、四、三、二、一。我邁著(zhù)輕快的步伐上場(chǎng)�？吹綄κ�，我大吃一驚那是五（2）班的運動(dòng)健將！加油！啦啦隊大聲喊道。我頓時(shí)覺(jué)得渾身充滿(mǎn)了力量，開(kāi)始迎戰。我的分數不停地往上升，可對手比我上升得更快！我咬緊牙關(guān)，開(kāi)始努力地反超。終于，在離結束還剩十秒鐘的時(shí)候，我超過(guò)了對手。哨聲響了，比賽結束了，我居然贏(yíng)了！

　　我告別了這段精彩的回憶，想象著(zhù)回家后的畫(huà)面：

　　媽媽?zhuān)�我有驚喜要給你！我打開(kāi)房門(mén)，喊道。是什么驚喜？媽媽好奇的問(wèn)。當當當當我拿出了獎狀，遞給了媽媽。媽媽看完后，像孩子一樣高興地一蹦三尺高，激動(dòng)地說(shuō)：真棒，今天晚上給你做大餐！媽媽萬(wàn)歲！我也很高興。

　　請向這些同學(xué)表示祝賀！我被校長(cháng)那洪亮的聲音拉回了現實(shí)。咔嚓！攝像機記錄下了這個(gè)定格的畫(huà)面

定格的畫(huà)面作文10

　　翻開(kāi)記憶那本厚重的相冊，那一張張泛黃的照片映入眼簾，勾勒出一幅幅感觸至深的畫(huà)面。記憶，沉重的'兩個(gè)字眼巧克力般的滋味。有時(shí)短暫的一瞬也會(huì )成為永恒。因為他把腳印深深地印在了你的心里。

　　那張記憶中的照片，深深地印在了腦海里，一個(gè)七八歲的小女孩，走在馬路上，汗水與淚水齊下，把記憶拽到那個(gè)畫(huà)面。

　　一年級時(shí)期的一個(gè)傍晚，剛掃完地的我，班主任過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀：“宇軒，你的爸爸很早就在外面等你了，快出去吧！”我禮貌的和老師道了聲“再見(jiàn)”便加快步伐向校門(mén)口走去。走出校門(mén)，我并沒(méi)有看到爸爸的身影，我以為他買(mǎi)菜去了，很快就會(huì )回來(lái)，可是，卻一直未看到。我心里不安和焦躁，我彷徨著(zhù)，我到底該不該走。校門(mén)口已空無(wú)一人，比起往日的生機勃勃，在當時(shí)的我看來(lái)已是一片死寂，孤身一人，就如被遺棄的布娃娃，軟弱無(wú)助。突然，我好似下定了就決心——我要憑借著(zhù)自己的力量走回家，回家的路上，沒(méi)有伴侶，只是是不是有幾輛車(chē)呼嘯而過(guò)。淚水，忍不住滑落。我咬咬牙，擦去臉頰的淚水�？粗�(zhù)自己離校門(mén)越來(lái)越遠，越來(lái)越遠，猛然一回頭，我開(kāi)始狂奔。因為我不敢再看向那扇校門(mén)，我就想脫離第二個(gè)家——學(xué)校保護的小鳥(niǎo)，生怕再看一眼，我會(huì )再托不住步子，于是我狂奔，只有耳邊呼呼的風(fēng)聲伴著(zhù)我，汗水混合著(zhù)淚水，再一次落下。

　　我終于看到了家門(mén)，那扇并不寬大但有象征著(zhù)成功的大門(mén)�；腥�，我看到了那個(gè)手心的背影，我撲了上去“爸爸”我叫著(zhù)，爸爸說(shuō)他已是第三次出門(mén)找我了。我驚訝于我的毅力，那是第一次獨自回家，還是個(gè)6歲半的小孩。我的淚水和汗水又一次涌出，我微笑著(zhù)，這個(gè)面景成為我永存在記憶中的榮耀。

　　思緒從遠方拖回了現實(shí)，那個(gè)定格在記憶中的畫(huà)面，令我感到了成功的喜悅和快樂(lè )。合上相冊，生活還是要繼續，以后會(huì )有更多成功在等著(zhù)我：剛開(kāi)的美麗花朵，不必急著(zhù)去采摘，因為在以后的路上，花兒會(huì )繼續開(kāi)著(zhù)！

定格的畫(huà)面作文11

　　窗外，看見(jiàn)雨還在滴滴答答下個(gè)不停。我在想放學(xué)后該怎么穿過(guò)那條沒(méi)有路燈的街，同學(xué)們嘰嘰喳喳，像小鳥(niǎo)一樣想飛出教室，教室外聚集了一些人，她們大多是家長(cháng)，舉著(zhù)雨傘，候在教室外，在一旁閑閑的說(shuō)著(zhù)話(huà)，探頭探腦的向教室里看。

　　老師一句下課，同學(xué)們按耐不住，背上書(shū)包就跑出了教室，我想象著(zhù)媽媽來(lái)接我，接過(guò)我的書(shū)包，為我打著(zhù)雨傘，但搖搖頭，怎么可能，媽媽總是要求我要自立，我總是磨蹭到最后一個(gè)走。

　　連續的雨天，葉子在空中旋轉，一陣冷風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)寒戰，把衣服一緊，快步向家走去。連續轉過(guò)兩個(gè)彎后，我放慢了腳步，不敢在向前看，這一條街沒(méi)有路燈，是最黑的地方，又加上這雨天，使環(huán)境更加詭異。這里是最使我害怕的地方，看過(guò)的恐怖片一直在我的腦海中浮現，想甩也甩不掉，恐懼感涌上心頭。

　　雨，依然在下。我慢慢的放慢了腳步，不敢再向前走。但這是回家的必經(jīng)之地，只能硬著(zhù)頭皮走。抬頭一看，好像看到了一個(gè)熟悉的身影，我又加快了腳步，走近了才發(fā)現是媽媽。媽媽一只手舉著(zhù)傘，另一只手拿著(zhù)我的外套，抱在懷里，使它保持著(zhù)溫暖。我快步走上前說(shuō)到：“媽?zhuān)�這么冷的天你怎么出來(lái)了，走我們快回家�！薄斑@不是怕你害怕嗎，外面這么冷，我給你拿了外套，快穿上�！眿寢尳舆^(guò)我的書(shū)包，把外套遞給了我。我的大腦一片空白，只有那個(gè)畫(huà)面定格在腦海中。

　　初冬的天，雨總是突然的落，但在我心上，幸福仿佛夕陽(yáng)，鋪的漫山遍野。

　　時(shí)間就像分割機，再整齊的光陰，也會(huì )被分割的七零八碎，但我慶幸這個(gè)畫(huà)面，可以定格在我的記憶中。

定格的畫(huà)面作文12

　　爺爺讀書(shū)看報的畫(huà)面一直印在我記憶中，揮之不去。

　　爺爺是個(gè)有文憑的人，出口成章，無(wú)論是說(shuō)還是寫(xiě)都頭頭是道。別人要寫(xiě)邀請帖、喜帖什么的都找他。爺爺是真得活到老學(xué)到老。

　　小時(shí)候，爺爺戴著(zhù)眼鏡看報紙的畫(huà)面讓我很是難忘。

　　小時(shí)候，家里的報紙一摞一摞的堆下電視機下面。

　　炎炎夏日，爺爺安靜地坐在陽(yáng)臺看報。陽(yáng)光毒辣的燒灼著(zhù)陽(yáng)臺，周?chē)�是那樣出奇的安靜，蟬鳴和風(fēng)聲都可清晰地聽(tīng)到。陣陣微風(fēng)緩緩拂過(guò)爺爺身邊，打亂了報紙原本“整齊”的姿態(tài)，爺爺一遍遍耐心地將它整理好。爺爺一臉認真地仔細掃視著(zhù)，一大張帶滿(mǎn)褶皺的報紙在爺爺手中，控制自如。爺爺輕松地“翻弄”著(zhù)一張張報紙，緊瞇著(zhù)眼睛瀏覽一張張的報紙，瀏覽著(zhù)其中的內容。陽(yáng)光灑在爺爺龐大的身軀上，那畫(huà)面我仍然記得。

　　自從奶奶走了以后，爺爺不知怎么了，最近迷上了看小說(shuō)。

　　畢竟閑著(zhù)的時(shí)間太長(cháng)了吧。這些小說(shuō)全部都是關(guān)于動(dòng)物的，大部分都是沈石溪寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)。爺爺把我藏得書(shū)的看完，再借弟弟的看�？傊�，弟弟一有書(shū)就會(huì )分享給爺爺看，等自己和爺爺都看完了再換回去。

　　這個(gè)冬天，爺爺沒(méi)事就坐在床上看書(shū)，床頭的臺燈發(fā)出耀眼的白光，照射在他的身上，射在焦黃的書(shū)頁(yè)上。爺爺看書(shū)的樣子依舊是那樣的認真，臉上的皺紋都像眼睛聚去，他的眼睛緊緊地睜著(zhù)，仿佛是要抓住每一個(gè)字。他仔細摸索著(zhù)書(shū)中的每個(gè)字，似乎每個(gè)細節他都在認真思考，認真欣賞。爺爺仿佛已經(jīng)融入了書(shū)中的故事，身邊的一切，早已不在乎。爺爺甚至根本不知道，我就在他的身邊在他的身邊。爺爺臉上的表情是在變化的，隨著(zhù)書(shū)中的情節吧。強光照射在爺爺臉上的畫(huà)面，是那樣的熟悉。這畫(huà)面，仍定格在我記憶中。

　　爺爺認真的表情，一直定格在我的記憶中。

定格的畫(huà)面作文13

　　心思定格在那年的深秋，柳樹(shù)葉兒也告別了它最?lèi)?ài)的枝條，可又有誰(shuí)不知“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”。那是我的姐姐，她的婚事定在今天，她早已梳洗整潔，身著(zhù)一襲純白的婚紗。頭戴銀色王冠，在太陽(yáng)光的照射下，映的姐姐潔白如皙，王冠也好似在寥寥生輝。姐姐臉上摸著(zhù)淡淡的腮紅，卻也掩不住姐姐淡淡的哀愁。大喜的日子，媽媽特地去把早已過(guò)半白的頭發(fā)染成了全黑。雖是如此，卻依舊藏不住那幾根頑皮的銀絲。媽媽的臉上毫無(wú)笑意，眉頭緊鎖，魚(yú)尾紋的痕跡深深地印在媽媽的額頭，卻便我心中伐起層層漣琦。爸爸還在忙來(lái)忙去，似乎有接待不完的客人。只見(jiàn)的他又用那粗糙的手大方的抓起一把糖就往客人手里塞，臉上的笑意令人不言而喻。那是一張全家福，上面是我們一家人。噢，不，是該說(shuō)今天起家里是該多一個(gè)人還是少一個(gè)人呢？

　　視線(xiàn)轉移到婚禮進(jìn)行時(shí)，姐姐的一番深情告白使現場(chǎng)激動(dòng)不已，早有不少客人拍手叫好，媽媽的一席話(huà)令熱騰的現場(chǎng)瞬間“冷卻”下來(lái)，我的心頭也不免一顫。媽媽說(shuō)：“養出一個(gè)好女兒不容易，養出一個(gè)有文憑的好女兒更不容易，從今天開(kāi)始，我們就開(kāi)始老了，再也養不動(dòng)你了，等到你妹也要嫁人的時(shí)候，就得你們養我們了�！霸�(huà)間一落，全席間五十多人都起立鼓掌，姐姐再也克制不住自己，在現場(chǎng)抱頭痛哭，現場(chǎng)感人的音樂(lè )悠然響起“時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一生換你歲月長(cháng)流……”姐姐臉上的腮紅中已有兩條細長(cháng)的淚痕，媽媽所用的紙中好似可以擠出水滴，爸爸把自己堅硬的身軀轉了過(guò)去，只留下一個(gè)微駝的身影，而我，早已泣不成聲。

　　婚禮結束在一張全家福上，媽媽理了理爸爸的衣襟，爸爸撫了撫媽媽的頭發(fā)，只聽(tīng)得爸爸說(shuō)：“真的老了”。我撫平媽媽的眉頭，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“還有一個(gè)你啊”。姐姐換下了一襲白紗，現著(zhù)身的是一件大紅月色的過(guò)膝短裙，姐姐說(shuō)：“這上面有媽媽的味道”。

　　看窗外的陽(yáng)光，溫馨；看飄零的楓葉，感思；看這美滿(mǎn)的一家，幸福；看這時(shí)光的流逝，真快！

定格的畫(huà)面作文14

　　回望記憶的長(cháng)河，滿(mǎn)滿(mǎn)都是那些暖心的畫(huà)面：考試失利后，老媽的鼓勵；捧回獎狀時(shí)，老媽臉上孩子般的笑容；摔碎老媽心愛(ài)的玉鐲時(shí)，她的無(wú)盡包容……現在，我把鏡頭聚焦于其中的一個(gè)畫(huà)面，讓那畫(huà)面定格成永恒。

　　今年的春天有些奇怪，明明已是陽(yáng)春三月，天氣卻陰晴不定，甚至是漫天飛雪。作為走讀生，我免不了擔心天氣的變化。那天，原本晴朗的天空在一瞬間變得那么陰沉，黑壓壓的云似乎壓得人喘不過(guò)氣來(lái)，不一會(huì )兒，天空中便飄起了雪花。

　　“真討厭！等放學(xué)了，地上全是雪，怎么回家��？”我望著(zhù)窗外，不禁在心中嘀咕。于是，我郁悶地過(guò)完了那個(gè)下午。放學(xué)了，就在我準備推車(chē)子回家的時(shí)候，班主任把我攔了下來(lái)：“你媽打電話(huà)跟我說(shuō)她在學(xué)校門(mén)口等你，你不用騎車(chē)子了�！睋Q作其他人，他們一定會(huì )萬(wàn)分開(kāi)心，可我一點(diǎn)兒都高興不起來(lái)，這樣冷的天，我擔心老媽……

　　等出了校門(mén)，我才發(fā)現校門(mén)口全是家長(cháng)。我四處張望，并沒(méi)有看到老媽的身影�？粗�(zhù)越來(lái)越大的雪，我心里更擔憂(yōu)了�！霸谶@兒呢，在這兒呢！”熟悉的聲音在耳邊響起，我猛然回頭，看見(jiàn)老媽穿著(zhù)雨衣，雨衣上已經(jīng)落滿(mǎn)了雪。時(shí)間像被人按下了暫停鍵，畫(huà)面定格在那一刻。我突然想起了龍應臺說(shuō)過(guò)的一段話(huà)：做媽媽的總有一種“特異功能”，那就是在紛亂的人群中照樣能無(wú)比精確地看到自己孩子的背影；在一百個(gè)嬰兒同時(shí)哭聲大作時(shí)，媽媽仍舊能準確辨別出自己孩子的哭聲。

　　我揉了揉已經(jīng)泛酸的眼睛，大步向老媽跑去。我伸出手撫去了老媽鬢角的雪，穩定了一下情緒才開(kāi)口說(shuō)：“媽?zhuān)�你怎么�?lái)了？我自己騎車(chē)子回去就行��！”“下雪了，我不放心你一個(gè)人騎車(chē)子�？焐蟻�(lái)，咱們回家�！�

　　我趕緊坐到老媽的電動(dòng)車(chē)后座上，鉆進(jìn)她的雨衣中，摟緊她的腰，跟她一起往家的方向前進(jìn)……

定格的畫(huà)面作文15

　　一張被誤認為是搶劫現場(chǎng)的照片卻是我心中最溫暖的記憶。

　　“咚！咚！咚！”強烈的噪音刺激著(zhù)我如紙般脆弱的耳膜。我家正在換防盜門(mén)，其原因就是我家新搬來(lái)的鄰居——小偷。噓——據說(shuō)他是在監獄里待了三年才出來(lái)的。他總是晝伏夜出，讓人摸不清他的行蹤，我懷疑他又干起了老本行。

　　一天我參加物業(yè)舉辦的留守兒童募捐活動(dòng)——當志愿者，在小區里抱著(zhù)募捐箱到處募捐。一個(gè)個(gè)行人從我身邊飛過(guò)，他們眼神空洞，目視前方？難道我的衣服不明顯？一個(gè)騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)的婦女朝我的方向駛來(lái)，我驚喜的迎上前去，而她只是微微轉動(dòng)車(chē)把，面露鄙視加速走了。身旁帶過(guò)的寒風(fēng)吹醒了我的夢(mèng)。我裂開(kāi)嘴苦澀一笑。我試了一次又一次，無(wú)數陣寒風(fēng)刮過(guò)我的臉，凌遲我的心。

　　暮色中，我抱著(zhù)輕如鴻毛的募捐箱垂頭走著(zhù)，一雙泛黃的白色球鞋出現在我的視線(xiàn)中，我喜出望外，急忙抬起頭來(lái)卻差點(diǎn)昏死過(guò)去。是鄰居小——小偷�。�！一滴冷汗從我臉頰滑過(guò)，墜在地上“啪嗒”一聲，格外清晰。他看見(jiàn)我動(dòng)動(dòng)嘴卻什么也沒(méi)說(shuō)，隨即笑起來(lái)。

　　“我沒(méi)錢(qián)，箱子里也沒(méi)——沒(méi)錢(qián)，你放過(guò)我吧！真的沒(méi)錢(qián)！”我內心一片顫栗，手接觸募捐箱的地方暈開(kāi)一大片水漬。他不會(huì )因為我沒(méi)錢(qián)殺人滅口吧？！

　　白球鞋越來(lái)越近了，近到眼前。我全身的汗毛都豎起來(lái)，不敢抬頭。身旁傳來(lái)微響。

　　突然，輕微的重量落在募捐箱里，我本能的俯身看去，幾張皺皺巴巴的一元錢(qián)躺在里面。我十分詫異，抬起頭卻只看見(jiàn)一個(gè)模糊的身影。驀地，那張滿(mǎn)臉灰塵皺紋略帶微笑的面龐又回來(lái)了，他急轉身快步再次向我走來(lái)，破舊的工地服，帶口子的上衣，一雙帶滿(mǎn)細小傷口的手出現在眼前，只見(jiàn)一張五角錢(qián)隨四月春風(fēng)飄進(jìn)le募捐箱。再次抬頭又只見(jiàn)一個(gè)背影，夕陽(yáng)把他的身影拉得好高好大……

　　多年以后我才體會(huì )到那笑是友善的微笑，而我卻在現代化進(jìn)步的科技中冰封了人的理解與友善之心，人性在進(jìn)步中退化消失了。一張搶劫的照片卻被我珍藏起來(lái)，珍藏在記憶里，珍藏在永熱不息的心里……

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