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定格作文

時(shí)間:2021-03-29 11:11:07 定格 我要投稿

【實(shí)用】定格作文三篇

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的定格作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】定格作文三篇

定格作文 篇1

  我的蠻喜歡拿著(zhù)手機四處游拍的。我拍云,拍天,拍水,拍演繹著(zhù)結束篇子的夕陽(yáng)。

  母親問(wèn)我在干嘛。我便答,定格那些一閃而過(guò)的畫(huà)面。她笑著(zhù)撫摸的的頭,說(shuō)不懂,說(shuō)我煽情。我也笑?嘈。說(shuō)罷,便隨著(zhù)母親上街買(mǎi)點(diǎn)東西。路上母親不知在叨些什么,像是在跟我說(shuō)話(huà),但更像是在自言自語(yǔ)。那時(shí),我正用只手擋著(zhù)手機的一邊,然后目不轉睛全神貫注地翻著(zhù)我的照片。等我晃過(guò)神時(shí),母親正在柜臺前挑選我今年的生日蛋糕,精心的。母親笑著(zhù)扭過(guò)頭看我,問(wèn)我要哪一個(gè)?粗(zhù)母親眼里的柔情,我不好意思的收起手機,樂(lè )呵著(zhù)點(diǎn)了一個(gè)比較小點(diǎn)的。到家,我鬧著(zhù)母親說(shuō)要吃蛋糕。母親又很溫柔的答應我,嘴里念,畢竟還是孩子。我要了不多的一塊,很乖巧的說(shuō)其余的留給父親。她很是很欣慰的樣子,笑的更快樂(lè ),說(shuō),丫頭終究是長(cháng)大了。不知道為什么,好好的就閉起眼哭了起來(lái)。當黏稠的液體沾濕衣襟后,又在莫名的悲傷中笑起來(lái)。放下蛋糕試著(zhù)用衣袖擦干淚水,才發(fā)現,掛著(zhù)笑的臉上,那樣咸的水,在一直一直的流……起身上樓去找母親。不知道她是什么時(shí)候走的,但只愿她沒(méi)有看到我這樣奇怪地的哭才好。心里這樣想著(zhù),腳步也是輕的。母親他們的房間與我的房間只隔著(zhù)一堵花白白的墻和一道似有若無(wú)的笨重的木門(mén)。我躲在那扇門(mén)的后面,莫名其妙的心血來(lái)潮那般和一如既往的笨拙那般。我雙手抓著(zhù)門(mén),歪著(zhù)頭朝母親那望。母親正坐在床的一角,她身后總是掛著(zhù)黑色大棉襖的門(mén)是開(kāi)著(zhù)的。黃昏的夕陽(yáng)輕易地透過(guò)母親披散在肩旁的發(fā)絲,黃昏的光線(xiàn)無(wú)情地照亮母親粗糙皮膚下包裹的面孔。那一刻,我竟討厭起黃昏,就算我曾經(jīng)拍照時(shí)把它當做我的戀人。但我又感謝這姍姍來(lái)遲的黃昏,人我知道了,母親是真的老了,她是真的累了。母親在為我疊衣,為那個(gè)在生日那天即將立交的我疊衣。我喜歡那些衣服的味道,淡淡的洗衣粉味。在愛(ài)的島國,我追尋著(zhù)這淡淡清香,看到了母親的.憂(yōu)傷,一言難盡的傷赤 裸裸暴露在渾濁的空氣中。她的眼底下射出一道精明的光,亮堂堂的照亮了我的整個(gè)心房。著(zhù)是否對我而言是一種久違的情愫。不然,為何我們都哭了呢……

  我開(kāi)始離開(kāi)她的懷抱,在匆忙的路途上離開(kāi)她的視線(xiàn),但我從沒(méi)在意過(guò)她的感情。曾經(jīng)的彼此爭吵,彼此生氣,都過(guò)去了,似我的離去般匆匆地過(guò)去了。但是,但是,真的不應該去深深地懺悔嗎。在現在的清醒中懺悔朦朧的過(guò)去。如若不然,我的失去,便是永遠……

  我曾拍下那么多自以為是的唯美,卻愚昧的忘記拍下母親。其實(shí)可以不需要相機,不需要底片,便能永久的將那場(chǎng)畫(huà)面拍下,或者說(shuō),是定格。

  那些:

  定格在記憶中的畫(huà)面。

定格作文 篇2

  對于我來(lái)說(shuō),十五年來(lái),經(jīng)歷了許多事情。在腦海里留下許多痕跡,但在時(shí)間的消磨下,那些事情早已忘記,總有一些事如同在腦海深深的印下了痕跡,那些定格在記憶里的畫(huà)面是永遠忘不了的。

  夜晚,一切都是靜悄悄的,向外望,周?chē)黄岷,只有你屋內的臺燈還在亮著(zhù),想那一撇原來(lái)你正挑燈夜讀。第二日,起的很早,你屋內的燈依然亮著(zhù),而你已累的在書(shū)桌上睡著(zhù)了。

  那個(gè)畫(huà)面,我永遠忘不了,無(wú)論我是選擇忘掉過(guò)去,也忘不了那定格在我記憶中的畫(huà)面,因為坐在書(shū)桌旁寫(xiě)作業(yè)時(shí),總能想起那個(gè)畫(huà)面。時(shí)間回到數天前,我考完試,去哥哥家小住三日。閑來(lái)無(wú)事,就當做來(lái)陪放假許久的哥哥。早晨吃完早飯,我來(lái)到哥哥家,我和哥哥,一開(kāi)始就玩了起來(lái),不知過(guò)了有半個(gè)小時(shí)嗎,哥哥說(shuō)他要預習新課,讓我自己玩。我聽(tīng)后感到詫異都上大學(xué)了,何必要折磨為難自己,本來(lái)不是沒(méi)作業(yè)嗎,可是哥哥說(shuō):“沒(méi)作業(yè),先預習一下!崩砬奈抑缓门隳阋黄鹑(xiě)作業(yè),我在玩,你在寫(xiě)看著(zhù)你,心里想三年高中落下的沒(méi)事預習的新課的毛病,上了大學(xué)還是沒(méi)改啊,只好自己一個(gè)人玩了,就這樣度過(guò)了一上午,到了下午確實(shí)陪我多玩了一會(huì ),到了晚上我睡了,你還在看書(shū)。

  夜深了,醒來(lái)我去喝水,卻看見(jiàn)黑夜中在你房間的燈光,過(guò)去一瞥,唯有你在挑燈夜讀,屋內的臺燈仍在亮著(zhù),看看電子表,零點(diǎn)多了,不禁渾身一震,心想怎么勤學(xué),第二日,你累的在書(shū)桌上睡著(zhù)了,看著(zhù)哥哥的背影想,曾幾何時(shí),我能有他一半毅力就好了,內心里有著(zhù)數種滋味交織。人何不是為學(xué)而生,這不正應了活到老,學(xué)到老這句話(huà)嗎。學(xué)習是無(wú)止境,在他背影中,我也找到了我所追求的東西。人為什么而生,學(xué)習應當怎樣。

  那定格在記憶里的畫(huà)面,讓我明白學(xué)習是無(wú)止境的,它定格在我深深地腦海里。每當我寫(xiě)作業(yè)的時(shí),都會(huì )在我腦海中出現,一直激勵著(zhù)我前進(jìn)。無(wú)論怎樣我也忘不了。

定格作文 篇3

  沐浴過(guò)暖陽(yáng),才知道陽(yáng)光的溫暖和美好;經(jīng)歷過(guò)落葉,才懼怕時(shí)光易逝懼怕年華會(huì )蒼白膚淺。

  ——題記

  暖暈

  秋意漸涼,輕啟窗戶(hù),只覺(jué)得一股金燦燦的陽(yáng)光籠罩著(zhù)我,驅散了秋意的涼,閉上眼,繼而遐想起世外桃源的冬季,是否也有這樣的一束暖暈,悄悄地撒向某一處雪白,與曖昧的點(diǎn)點(diǎn)梅中殘紅交錯著(zhù)。收起遐想的風(fēng)箏,睜開(kāi)眼,窗外在陽(yáng)光映襯下那一樹(shù)金葉,隨著(zhù)風(fēng)的吹動(dòng)舞起來(lái),颯颯的聲音織成了清晨的第一首歌。這金葉與風(fēng)兒給陽(yáng)光伴著(zhù)舞,這一刻定格在我的記憶中,珍藏著(zhù)。

  終將會(huì )逝去

  風(fēng)兒與葉兒在空中旋轉,葉兒要歸睡了,風(fēng)兒送它最后一程,給它金燦燦的一生,旋出一個(gè)完美又少帶遺憾的句號,葉兒的一生亦或是完美的,春天的嫩芽,是他的無(wú)知童年和繽紛少年,時(shí)光冉冉,他們長(cháng)大步入了青年,便是夏,寬厚的葉片為遮住了夏的陽(yáng)光,少了一絲熾熱,多了一絲清涼,轉眼間,夏變成了秋,青年變成了風(fēng)燭殘年,但他們依舊堅守著(zhù)希望在風(fēng)燭殘年也可以奏出美妙的聲音可它終將會(huì )逝去,終于,他累了,隨著(zhù)風(fēng)的韻律而旋轉著(zhù),添上了一個(gè)完美的句號。當葉兒隨風(fēng)飄落時(shí)當它華麗的“轉身”時(shí),這一刻值得我銘記,因為那是一生的結局,注定了“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”它定格在我的記憶中。

  沐浴過(guò)暖陽(yáng)才知道美好是挽留不住的;經(jīng)歷過(guò)落葉,才知道年華在不經(jīng)意的時(shí)候依舊會(huì )蒼白。即使它“曇花一現”即便是“依舊蒼白”他們也是定格在我記憶中的畫(huà)面,只因那是短暫

的一生,也值得珍藏。

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