【推薦】定格作文4篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的定格作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
定格作文 篇1
清明時(shí)節雨紛紛，這話(huà)，起碼對于今年身處湖西大地的人們來(lái)說(shuō)，一點(diǎn)也不假。清明頭一天的上午，人們在匆忙往老家趕的途中，天空中就開(kāi)始了飄飄灑灑的雨絲，它滿(mǎn)天空里飄蕩，灑下的，是一片又一片的清潔和明凈，為這個(gè)清明節渲染了該有的氣氛。
中午做了兩道愜意又辛烈的菜，盼望著(zhù)陽(yáng)光歸來(lái)。幸好下午的風(fēng)卷走了那些傷感的云，雨停了。于是，剪柳枝、挖野菜，大路旁、田地里，三三兩兩的人民群眾又自發(fā)的走到了一起，說(shuō)笑著(zhù)，忙碌著(zhù)……
晚上，陪同著(zhù)看了一部眾星云集的大咖主演的叫做《咱們結婚吧》的電影，一部游走于現實(shí)和憧憬之間的商業(yè)片，構思巧妙的情節，意猶未盡的聽(tīng)著(zhù)主旋律音樂(lè )，依稀想起當年的畢業(yè)照模樣，如今坐在單位的辦公桌旁，卻不知自己置于何處？時(shí)間，真的就像一把刀，刺破青春的華麗，在滄桑的路面上劃下痕跡，盡管每個(gè)人都小心翼翼，卻依然被它刀刀催人老。
這一天，就這么過(guò)去了。在時(shí)光的長(cháng)河里，我又支付了24小時(shí)作為人生路的使用金。仰望天空，頓時(shí)覺(jué)得漸漸地，我們都變了，變得不再像以前那樣相信未來(lái)，相信夢(mèng)想，相信誓言。歌手李健的訪(fǎng)談中說(shuō)：以前的我們比現在膽子要大，想到的事就大膽去做，不會(huì )去顧慮這個(gè)、顧慮那個(gè)，所以我們容易成功�，F在的人懂的太多，知道的太多，所以畏首畏尾，有太多牽絆，越來(lái)越難以得償所愿。
感動(dòng)的時(shí)刻、洶涌的眼淚、心頭的美好、無(wú)限的憧憬不是由親人、身邊的人帶來(lái)的，卻是來(lái)自那些電視劇、電影中的情節和各類(lèi)微博微信的“雞湯”類(lèi)文字。當自己心里有結、心情沉悶時(shí)，會(huì )依然對著(zhù)同事、朋友、鄰居客客氣氣、禮貌有加， 面對自己的家人、親人卻可以肆無(wú)忌憚的發(fā)脾氣，發(fā)火，說(shuō)不中聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)。我們究竟怎么了？是什么讓我們變成這樣？不置可否，誰(shuí)不在青春時(shí)光里碰到過(guò)一個(gè)讓你在乎到數次流淚的人，盡管時(shí)光這塊橡皮擦，會(huì )抹平你心中殘存的傷痛，可是那段溫馨的歲月卻窮盡了所有的芳華，不論承認與否，那都是是屬于我們的獨家記憶，再無(wú)人可分享，無(wú)人可追尋。
當你的人生走過(guò)了三分之一的路程，也就等于經(jīng)歷了一場(chǎng)又一場(chǎng)的相遇與錯過(guò)，不斷的和熟悉的人告別，和熟悉的事物告別，做一些以前不會(huì )做的事情，慢慢的接受了現在這個(gè)全新的自己。這樣，才能正確更好的行走。即使再殘酷的，再傷痕累累，再心有不甘，卻還是要頂著(zhù)風(fēng)雨繼續前行。
時(shí)光，終究是不慢的，又到了清明，到了這個(gè)節氣，雨水就開(kāi)始多了，世間萬(wàn)物就有了生發(fā)的力量，綠葉漸漸鋪蓋大地。就像這一場(chǎng)清明前的雨，涌動(dòng)著(zhù)心里的淚。為什么這天就要落雨，落的紛紛揚揚？為什么這雨霧就要彌漫，遮天蓋日的？或許是逝者的靈魂在大地的上空游蕩，在尋找著(zhù)人間的親人，對她們微笑、招手、喃喃細語(yǔ)，那是在人間沒(méi)有講完的話(huà)語(yǔ)。 這話(huà)語(yǔ)一定是充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)的，是從天堂傳到人間又從人間傳上天堂的愛(ài)語(yǔ)。這愛(ài)里有著(zhù)憂(yōu)傷，因為天堂與人間是兩重天，親人不可相見(jiàn)啊。只有靈魂的思念可以在這清明的雨絲中纏綿、擁抱、相思、盼來(lái)生。
時(shí)光定格的清明的雨，真該好好地珍惜，因為人間與天堂會(huì )在這個(gè)日子情思相融，愛(ài)意纏綿。
已值深夜，就此停筆，于五個(gè)小時(shí)后還要趕往火車(chē)站，將一份眷戀送至北上的列車(chē)，以為明知道幾日之后便會(huì )歸來(lái)，所以會(huì )抵擋住思念。誰(shuí)知還未出發(fā)，那份濃烈卻愈加深厚。咫尺天涯，去的地方再遙遠，也終究走不出思念吧。
定格作文 篇2
時(shí)光易逝紅顏易老，世事滄桑流轉，給人帶上了不同的面具，每每看上去不一樣了，其實(shí)面具后面的臉孔還是我們自己，真實(shí)的臉龐，那斑紋，那笑靨，那一顰一眸，都實(shí)實(shí)在在地定格著(zhù)那些我們從不曾忘記的畫(huà)面。
定格著(zhù)曾經(jīng)擁有的年輕。
年輕的我們，應是都有著(zhù)姣好的面容的吧。皮膚細嫩，紅唇皓齒，水靈的眼睛閃爍著(zhù)一股無(wú)辜的純情。都是喜歡多愁善感的，喜歡對鏡貼花黃，喜歡望斷南飛雁，讀不完的女兒家心事，縷不盡的千千萬(wàn)愁思。喜歡在深夜暗燈下獨自垂淚，不知是這樣能慰藉自己的心，還是這樣更能渲染自己的悲傷，也算是了了做林黛玉的一份天真的小小心愿吧。
年輕的勇氣，應是日后令自己咂舌的吧。因為老師占了一節體育課，可以在講臺下面氣憤萬(wàn)分大拍桌子以表抗議；因為父母在飯桌上的一句無(wú)心錯怪可以離席而去摔門(mén)而出寧愿餓一天肚子；因為老板的一點(diǎn)計較可以非�？釘懒说倪f上辭呈以為自己炒了老板的魷魚(yú)，在不知何去何從時(shí)游走在路邊的小店徘徊買(mǎi)醉，將自己徹底地醉了，在醉中學(xué)蘇東坡大歌大江東去。
年輕時(shí)的浪漫與激情，也應是日后所不能比的吧。會(huì )在還有那么點(diǎn)青澀的時(shí)候和好友在一大清早偷偷跑到喜歡的男生的座位上，大驚小怪地左碰碰右摸摸，再悄悄地把含著(zhù)自己小秘密的粉色信箋夾在他書(shū)中，然后一整天的心都似小鹿亂撞；也會(huì )在晚上放學(xué)時(shí)故意磨蹭一兩分鐘，只為了與他有一次“偶然”的邂逅；也不曾忘記就在那么風(fēng)和日麗，小鳥(niǎo)在枝頭唱的那么歡的那么明媚的一天，猛的看見(jiàn)他身邊站著(zhù)一個(gè)高高瘦瘦，漂亮清透的女生陪他上學(xué)，和他那帥帥的背影又剛好相配時(shí)，那一種涌上心頭的心酸，很心酸，那一種自認為很心痛的心痛，很透徹，很純粹，也很干凈。
定格了曾經(jīng)一瞬之間的成長(cháng)，成熟。
那一次因為自己的粗心在會(huì )議上被老板狠狠地批了一頓，第一次沒(méi)有頂撞，第一次想到了自己的過(guò)錯，老板的難處，繼而有之第一個(gè)因為決定要好好奮斗而真正奮斗的夜晚，第一個(gè)用苦咖啡來(lái)支撐的不眠之夜。換來(lái)的是第一次老板對你的夸獎，第一次在同事羨慕的眼光中加薪升職，然后用自己的一抹淺笑微微帶過(guò)。你長(cháng)大了。
那一次又被專(zhuān)制獨裁的父親呵斥教訓。你第一次沒(méi)有感到憤恨，而是留意到了父親發(fā)間的絲絲白雪，他那曾經(jīng)和山一樣巍峨的身板現在卻需要一根冰冷的木拐杖來(lái)支撐，你第一次感到愧疚，心酸，第一次真心地開(kāi)始為父母洗一次碗，捶一次背，洗一次頭，倒一杯水。你成長(cháng)了。
那一次參加曾經(jīng)有過(guò)海誓山盟的前男友的婚禮，內心淡定地出乎自己的意料，大方地令自己懷疑現在的自己是不是自己�？粗�(zhù)前方那個(gè)成熟的男人，也不見(jiàn)了與自己一起時(shí)的那種稚氣，你心中也還是仍停著(zhù)初見(jiàn)時(shí)的美好。曾經(jīng)也抓狂過(guò)，可如今早已沒(méi)有那些殷殷切切的思念，那早已枯涸，凝縮成掌心的一粒朱砂痣為自己作最后的緬懷，也頂多是淡淡的遺憾吧。幾年后，你也有了自己孩子了，還有疼愛(ài)你的另一半，看著(zhù)從自己身上掉下的小生命那么鮮活地在你面前跳啊叫啊笑啊，那時(shí)方才徹悟，什么是真正的幸福。你成熟了。
時(shí)間在贈與人閱歷的同時(shí)也一定更無(wú)情地將滄桑隨手相贈，年老的我們看著(zhù)兒孫滿(mǎn)堂，身邊的人也一個(gè)一個(gè)離我們遠去�？匆�(jiàn)過(guò)的又不見(jiàn)了；記住了的又忘了。你也不再大喜大悲了，三千赤壁都已過(guò)去，更何況自己也終成為別人的追憶�；蛟S還未好好地感受，或許良辰美景尚未賞透，抑或是自己太過(guò)平凡連一片云彩都帶不走就離開(kāi)了。只有這些定格的畫(huà)面靜默地凝成老舊默片作為我們在這個(gè)世界存在過(guò)的證據，定格在心中，陪伴著(zhù)我們作不孤單的長(cháng)眠。
定格作文 篇3
時(shí)光不經(jīng)意從指縫中溜走，匯成記憶的河流。轉眼間，我們已成為了一名初中生，而小學(xué)的的那段溫暖的時(shí)光，一直定格在記憶的長(cháng)河中，揮之不去。
每天當清晨的第一縷陽(yáng)光落在大地，我們便開(kāi)始了學(xué)習之旅，旅途中充滿(mǎn)了歡樂(lè )。還記得，六年級剛開(kāi)學(xué)的前幾個(gè)星期，老師在黑板上講《夸父逐日》這篇課文，剛講到：“黃河渭河的水不夠夸父喝�！边@個(gè)時(shí)候，老師轉過(guò)身在黑板寫(xiě)譯文，突然，后排的一“傻貨”不緊不慢地說(shuō)了句：“累了困了，東鵬特飲�！鳖D時(shí)，全班嘩然大笑，只剩老師黑著(zhù)臉，呆然而無(wú)奈地望的那一“傻貨”。這情景，至今清晰。還記得，我看《酒神》這本書(shū)，被里面一個(gè)場(chǎng)景惹笑了，同桌程暢茫然的用手指了指我問(wèn)我：“你笑什么��？”那時(shí)，我突然閃過(guò)一個(gè)念頭，同桌經(jīng)常欺負我，哼，不如我就按書(shū)里那個(gè)場(chǎng)景來(lái)捉弄她�！俺虝�，你怎么這樣呀，話(huà)說(shuō)的真像娘娘腔，還翹蘭花指？真是……”我一邊說(shuō)著(zhù)，一邊做出了嫌棄的動(dòng)作。聽(tīng)了我這話(huà)，程暢頓時(shí)火冒三丈：“我才沒(méi)有呢！再說(shuō)我娘娘腔，我殺了你……”我心里暗笑：起作用了，程暢跟書(shū)里那個(gè)人也太像了吧！哈哈！“對啊，程暢，你應該翹起蘭花指，遮起半邊臉對我說(shuō)，再說(shuō)老娘殺了你……”后來(lái)，我被她追殺了整整一個(gè)星期啊，嗚嗚……
現在的我，才發(fā)現這一幕幕有多美好，可時(shí)間終究會(huì )紅了櫻桃，綠了芭蕉，卻不能將這一幕幕定格，以前的我可能會(huì )以為，很多東西比感情重要，現在的我才發(fā)現，自己往往記住的卻是一些小感動(dòng)。微風(fēng)徐徐，略帶小傷感。
站在樹(shù)影迷離的地帶，偶爾有幾聲清澈的鳥(niǎo)聲，卻透著(zhù)許些哀傷。記憶在一遍一遍回放：記得那一年盛夏，我們在操場(chǎng)上追逐的場(chǎng)景；還記得，那次考試，我們考砸，在雨中茫然漫步了許久；還記得，副班長(cháng)離去的背影刺痛了每個(gè)同學(xué)的眼睛；還記得……
多少年后，但歲月帶起了我們的青春，時(shí)光在我們的臉上刻下一道道痕跡，我們依舊會(huì )記得：那一年盛夏，那一場(chǎng)考試，那一刻別離……
致青春，致青春里的記憶。
定格作文 篇4
曇花的一生是在等待花開(kāi)和懷念花開(kāi)中度過(guò)的，為了這次短暫的美麗，她耗盡了所有的心血。然而這一瞬間的美麗，卻將她的一生定格，彌足珍貴。當花散落時(shí)，她依舊執著(zhù)地用余生懷念花開(kāi)的美麗，默默為此祭奠……
當霧氣縈繞過(guò)去，淺灰色的云雨下，混合著(zhù)夢(mèng)想和希望的氣體慢慢蒸騰，在隨后的歲月里，墨水和紙張被吹散進(jìn)遼闊的蒼穹，年少時(shí)壯闊鋒利的`藍天，風(fēng)雨飄過(guò)，白云依舊在……
太陽(yáng)在身后投射出長(cháng)長(cháng)的陰影，那是十年來(lái)墨跡的縮寫(xiě)，那道光影的背后是我們所一直稱(chēng)呼的——痛苦與喜悅參半的成長(cháng)……
成長(cháng)是一個(gè)流動(dòng)的過(guò)程，我們邊走邊看，賞路邊的風(fēng)景，感自己的心境，流各自的眼淚，不計較得失，或許在某一個(gè)驛站，駐足回首，看著(zhù)身后的那一串串腳印，多少美麗的瞬間被定格，或許會(huì )有片刻的感慨；或許會(huì )有瞬間的神往。收拾行囊，繼續趕路，那些小小的感慨與神往也被風(fēng)吹得無(wú)影無(wú)蹤。
多少文人將自己的生命定格，三毛將生命定格于流浪的途中，海子將生命定格于山海關(guān)的鐵軌中，他們的靈魂留在詩(shī)句中吟唱著(zhù)永恒的生命贊歌。
雖然葉子逃不過(guò)飄零的命運，盡管花兒終究要凋謝，但它們卻又一次把生命留在了種子里。當它們把生命傳承給果子之后，便毫無(wú)牽掛地離開(kāi)，化作泥土等待又一個(gè)春天的到來(lái)。詩(shī)人雖然離去了，卻把生命留在了詩(shī)句里，留在人們心靈深處，化作永恒。
春夏秋冬周而復始，那些盛開(kāi)的美麗時(shí)光被指尖的夾縫揉捏成奇形怪狀，縈繞在潮濕的空氣中，被封印在黑暗中，逝去了，卻仍叫人懷念，如同一道道醒目的軌跡，被相機的鏡頭定格。青春的風(fēng)來(lái)得如此匆促，又潦草地收場(chǎng)，觸摸那些細小卻深刻的格點(diǎn)，那是我們留下的記號，
絢爛過(guò)，就別再說(shuō)一切是枉然。
無(wú)論是在鋪天蓋地的練習里，還是在浩浩湯湯的題海中，我們常常在忙碌生活的同時(shí)忽略了一些既定的美好。有時(shí)候，我們應該試著(zhù)去欣賞身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以不同的姿態(tài)，安靜地坐著(zhù)，或純粹地發(fā)呆。
我們的青春有著(zhù)太多的美好，那些懵懂青澀的情愫如同蝴蝶飛過(guò)高樓開(kāi)出了花。
“那天/黃昏/開(kāi)始飄起了白雪/憂(yōu)傷/開(kāi)滿(mǎn)山崗/等青春散場(chǎng)/午夜的電影/寫(xiě)滿(mǎn)古老的戀情/在黑暗中/為年輕歌唱……當歲月/和美麗/已成風(fēng)塵中的嘆息/你感傷的眼里/有舊時(shí)淚滴/相信愛(ài)的年紀/讓我一生中常常追憶……”那些單純的情感，被定格于記憶深處。一首曼妙的詩(shī)，一些優(yōu)美的文字，或是一張優(yōu)雅的相片，承載起青春的悸動(dòng)，年輕的期盼，未來(lái)的遐想……很多年以后，也許還能讓我們感動(dòng)，觸摸曾經(jīng)的自己。
那些夢(mèng)想飛過(guò)高山長(cháng)出翅膀，紀伯倫說(shuō)，生命是黑暗的/除非有了激勵/一切激勵都是盲目的/除非有了知識/一切知識都是徒然的/除非有了夢(mèng)想。古靈精怪的多多將他的夢(mèng)想定格在了那溫暖的“天堂電影院”，他熱愛(ài)著(zhù)放映并且為之奮斗，我們的夢(mèng)想也將在天南地北扎根，綻放……
不必憂(yōu)傷，不必猶豫，不必患得患失，我們可以大方地擁抱那些美好和快樂(lè )，因為最美的定格讓青春沒(méi)有空白，讓年輕沒(méi)有缺憾，讓生命沒(méi)有悔恨……
青春終將逝去，但我們可以把美好定格，讓夢(mèng)想盛放，這樣，當我們垂垂老去，蒼老了容顏，驀然回首，還能欣喜地發(fā)現，時(shí)光逝去了，我依舊在，還能看見(jiàn)，馨香回憶，永恒定格。
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