定格在記憶里的畫(huà)面作文匯編15篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的定格在記憶里的畫(huà)面作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
定格在記憶里的畫(huà)面作文1
時(shí)間如流水一樣流去，大部分回憶都埋藏在時(shí)間的長(cháng)河中，或許喜悅，或許悲傷，最終都將忘卻。但，總有那么一件事，總有那么幾個(gè)人，深深地記在腦海中，定格在記憶里。
那是一個(gè)晴朗無(wú)風(fēng)的冬日，和煦的陽(yáng)光散落在屋子里，格外溫暖。此時(shí)，我的心情可不像此時(shí)的天氣那樣明媚。今天是我的生日，從早上到現在，我一直期待著(zhù)我的好朋友們能過(guò)來(lái)給我慶祝生日，可是她們還真是“安分守己”，連個(gè)人影都沒(méi)有，還說(shuō)什么保證有驚喜，難道我的生日就要在無(wú)聊中度過(guò)嗎？
“咚咚咚——”一陣敲門(mén)聲響起，我連忙馬不停蹄地跳過(guò)去，連拖鞋都沒(méi)穿。滿(mǎn)懷期待地打開(kāi)門(mén)一看：原來(lái)是敲對面阿姨家的門(mén)啊，真糗！
直到下午，我都很郁悶。忽然，客廳里響起了一陣小聲說(shuō)話(huà)的聲音：“噓，小點(diǎn)兒聲，別讓她聽(tīng)見(jiàn)了�！薄澳闳ネ献∷�，我來(lái)布置�！薄�(tīng)到這些，我有些竊喜。突然，我的一個(gè)好朋友推門(mén)而入，迅速地關(guān)上門(mén)，緊接著(zhù)又用手捂住了我的眼睛，一氣呵成。我瞬間有點(diǎn)蒙了，隨即有點(diǎn)憤怒地說(shuō)：“你干嘛，快放開(kāi)！”“好好好，你先等一會(huì )兒，待會(huì )兒就知道了�！彼f(shuō)完邊松開(kāi)了手，放過(guò)了我的眼睛。
過(guò)了一會(huì )，她又一次捂住了我的眼睛，還指揮道：“站起來(lái)！往前走！往右！往前走！抬腿！對，放下腿！坐下！”“嘭——”一聲巨響，好像是氣球爆炸的聲音！我連忙擺脫了覆蓋在眼睛上的“五指山”，睜開(kāi)眼一看：到處都是氣球跟彩帶，在我的面前，還有一個(gè)大蛋糕！“喏，給你，閨蜜證！其實(shí)我們也是今天上午才準備好的，所以不要偷偷地在心底嘀咕我們啦，我們可是中國好閨蜜！”我頓時(shí)感動(dòng)得熱淚盈眶，感動(dòng)的淚水在眼眶里打轉，但我硬是沒(méi)讓它掉下來(lái)，我的嘴角揚起了一個(gè)幸福的弧度，這真是一個(gè)難忘的生日！
在這不到一天的時(shí)間里，我經(jīng)歷了等待、難過(guò)，還有喜極而泣，這段珍貴的記憶將會(huì )永遠刻在我的腦海中，如一抹冬日暖陽(yáng)，帶著(zhù)融融暖意，久久不去。
定格在記憶里的畫(huà)面作文2
日子總是像從指尖渡過(guò)的細紗，在不經(jīng)意間悄然滑落。那些曾經(jīng)，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂(lè )和笑靨就在記憶深處歷久彌新，那定格在記憶里的畫(huà)面卻顯得彌足珍貴。
五月的丁香花悄然綻放，香氣逐漸彌漫開(kāi)來(lái)，氤氳在空氣中的每個(gè)分子。我伸手抓住一縷陽(yáng)光，感受陽(yáng)光的溫度，感受此刻小小的幸福。但頃刻間，絲絲陽(yáng)光便在指縫間溜走，不曾留下痕跡……這幅畫(huà)面美好卻又易逝，是否生活就是這樣呢？
突然，一聲呼喊聲打破了我的沉思�！翱靵�(lái)看！這兒有你的手帕！”媽媽喜悅的聲音傳入我的耳內，振動(dòng)著(zhù)我的鼓膜。手帕？我的心中劃過(guò)一絲莫名的溫暖�！翱禳c(diǎn)��！”跟隨媽媽的催促聲，我步入臥室。
只見(jiàn)床上擺著(zhù)大小不一的手帕，我驚愕片刻�！翱爝^(guò)來(lái)，坐下啊，”媽媽笑著(zhù)招呼我。只見(jiàn)媽媽隨手拿起一塊手帕，溫柔的說(shuō)道：“這塊是你約六歲時(shí)用過(guò)的，純白色的，你說(shuō)它像小天使一樣呢！”我感覺(jué)有什么要沖破枷鎖，噴涌而出……恰如此刻的陽(yáng)光拂過(guò)我的臉頰�；蛟S媽媽見(jiàn)我沒(méi)反應，又小心翼翼的托起一塊手帕，“看！這塊手帕是你上一年級時(shí)，我送給你的呢！上面還繡著(zhù)你的名字呢！”媽媽的嘴角輕輕上揚，眉毛變得彎彎的，那眼神中的期待如同春曦中的暖陽(yáng)，極具穿透力，亙古不變的傳播著(zhù)，格外耀眼……這幅畫(huà)面被我定格在記憶里，永遠不被世俗所侵蝕的地方。
媽媽總是在抱怨人到中年記性不好，可她卻記得我用過(guò)的每塊手帕！或許——因為愛(ài)著(zhù)，所以記得！一股幸福的暖流淌入我的全身�？晌矣譃閶寢屪鲞^(guò)什么呢？
我的眼眶有些發(fā)酸，伸手擁住了正在回憶的媽媽?zhuān)铱匆?jiàn)她嘴角揚起一個(gè)溫暖的弧度，就連陽(yáng)光中也多了分顏色——對，愛(ài)的顏色！拂去睫毛上的陽(yáng)光，燦爛過(guò)后總有一種莫名的空寂，但這幅畫(huà)面我會(huì )永遠記得，定格在記憶里，成為我最珍貴的回憶！
看庭前花開(kāi)花落，望天外云卷云舒，我只愿在靜美的時(shí)光中，把那畫(huà)面定格在記憶里！
定格在記憶里的畫(huà)面作文3
殘敗的葉子賴(lài)在窗欞旁，干癟、沒(méi)有生機，連同那驟起的冷風(fēng)，我的思緒不由得飄向了那個(gè)，屬于生機，帶給我感動(dòng)得日子……
“姥爺，快點(diǎn)”，我一腳門(mén)里、一腳門(mén)外，靠在門(mén)框邊催促著(zhù)姥爺，姥爺則不緊不慢的抿了一口茶，右手提著(zhù)一捆枯的發(fā)黃的細竹竿，左手拿著(zhù)那略帶銹跡的鐵鏟，出了門(mén)。
“多多，今兒我們才算給這葫蘆苗，找個(gè)長(cháng)久生活的地兒�！蔽宜贫嵌膽椭�(zhù)，點(diǎn)著(zhù)頭。我連蹦帶跳的溜到花壇邊，搬起那盆長(cháng)勢正旺的葫蘆苗，小心翼翼的挪到姥爺窗下。只見(jiàn)姥爺用雙手蹬著(zhù)兩條不利索的腿，輕輕蹲下，取過(guò)我手中的小鏟子，輕輕地翻了幾把土。慢慢的將竹竿插了進(jìn)去，將枝頭和窗下的竹竿用塑料條綁在一起。
我拿過(guò)那幾只剩余的竹竿，開(kāi)始學(xué)起姥爺將竹竿插進(jìn)土里，姥爺輕輕蹲下，黝黑的手攥著(zhù)竹竿緩緩下落，將竹竿插到土里。姥爺拿著(zhù)綁繩將葫蘆的藤苗綁在竹竿上�！把�！”我不禁叫出了聲響。姥爺轉過(guò)頭似乎看出了我對那柔嫩的葫蘆苗不舍�！俺粜∽�，記住了，直溜的苗才有精神，得用繩子綁住它，它的天在上邊�！毕﹃�(yáng)下，我和姥爺的身影越拉越長(cháng)。抬眼看，葫蘆架上，向上竄長(cháng)枝葉的片片陰影落在我和姥爺臉上。
“姥爺，姥爺，葫蘆長(cháng)出好多呢！”我沖進(jìn)家里說(shuō)，“姥爺，快出來(lái)看葫蘆啊”我轉身沖出大門(mén)，跑到架子下面，頭頂上那令人向往的綠色映進(jìn)我的眼睛，耀得我眼中泛起了淡淡的漣漪，纖細的葫蘆枝順著(zhù)支好的枝子爬到了窗前，枯黃的竹竿在葫蘆枝翠綠的映襯下，仿佛也煥發(fā)了色彩，窗前的葫蘆枝有的向上，有的向左，有的向右，有的仿佛是在尋找什么轉了一圈繼續爬，有的在原地一圈圈癡癡的盤(pán)旋，是在等待著(zhù)什么，看著(zhù)眼前的畫(huà)面，出了神……
寬廣的大地有它緊緊穩扎的根，頭頂的藍天是它永遠在追尋的高度，那站得溜直的身軀是它身姿的精彩。為何姥爺移栽葫蘆苗喊上我？原來(lái)，他是希望我，每一步的前行，都要有高在云端的夢(mèng)想、那緊抓大地的`根和挺起胸膛面對遠方的自信��！那只只葫蘆不就是我今后成功的象征嗎？
凝望窗前那片干枯的葫蘆藤，找它只有在記憶中的童年里，感恩曾遞給我的感動(dòng)……
定格在記憶里的畫(huà)面作文4
這段畫(huà)面剛被輸送到我記憶里不久，以至于沒(méi)有忘卻，我珍惜又害怕這樣的畫(huà)面。
剛到公交站臺，你突然撲倒我身上，嚇我一跳。這一動(dòng)作我就可以斷定你是誰(shuí)。除了你，誰(shuí)還能玩這么幼稚的游戲。
“快點(diǎn)，車(chē)子來(lái)了，不要在磨嘰了。你同以往一樣，風(fēng)風(fēng)火火的，快速拉我上車(chē)。找了一個(gè)座位坐下，你眼尖地看見(jiàn)一位老人帶著(zhù)孫子，趕快招呼他們過(guò)來(lái)坐下。我見(jiàn)你如此，便不好意思獨坐，把座位讓了出去。
我們靠著(zhù)欄桿，一個(gè)對視，仿佛聽(tīng)見(jiàn)話(huà)匣子被打開(kāi)的聲音，然后小聲交談起來(lái)。
車(chē)子突然一個(gè)急剎車(chē)，中斷了我們之間的聊天。旁邊座位上的寶寶猛地吐了出來(lái)。那位阿姨可能沒(méi)有料想到這樣情況的發(fā)生，急忙地在四處找紙。但這四周仿佛有個(gè)磁場(chǎng)將人與她們隔絕開(kāi)來(lái)。見(jiàn)阿姨如此窘狀，你在書(shū)包了一陣翻江倒海，見(jiàn)你站立不穩，我一把扶住了你，你我相視一笑。
你把紙巾遞給阿姨說(shuō)道：“快給寶寶擦擦吧�！�
“啊，謝謝呀！真是太感謝了！”
“不用謝，舉手之勞而已�！�
后面一道聲音傳來(lái)“小姑娘真懂事�！被仡^一看，原來(lái)是那位老人。
被夸的你有些不好意思，臉都紅了，半天沒(méi)說(shuō)話(huà)。我沖老人大聲喊道“我替她謝謝您的夸獎，應該的�！贝丝痰哪�，差不多要找一個(gè)地洞鉆走了。我繼續打趣了幾句，你臉就更紅了。
結束剛才的事，我們繼續聊天。你突然說(shuō)道“我學(xué)舞蹈已經(jīng)有十年了�！蔽冶荒氵@句話(huà)弄糊涂了，但望著(zhù)你明亮的眼眸，我由衷得為你感到開(kāi)心。
“嘿，我告訴你一個(gè)秘密，只準我們倆知道�！�
“那當然，我們倆誰(shuí)呀！”
“我……我要去別的地方學(xué)舞蹈了，快走了，不回來(lái)了�！�
我怔了怔，剛想開(kāi)口，但看到了你充滿(mǎn)希望的笑容，張了張嘴，說(shuō)道：“真好！加油！”
你到站了，下了車(chē)，與我揮手再見(jiàn)。你我一里一外，車(chē)門(mén)漸漸關(guān)閉，以至于我看不到你的身影。這種感覺(jué)極不好，就像你在我人生的列車(chē)上也下了車(chē)。你說(shuō)你跳舞已經(jīng)十年了，但我說(shuō)我們認識也九年了。
定格在記憶中的畫(huà)面，讓我看到友誼之花盛開(kāi)最后的芬芬。
定格在記憶里的畫(huà)面作文5
北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨，給人感覺(jué)十分凄涼，而我卻想起那定格在我記憶里的畫(huà)面，不禁讓我心頭一暖，沉醉在回憶里，忘記了寒冷，感受到她帶給我的溫暖，感受到人與人之間溫暖的傳遞。
那年冬天，寒風(fēng)肆虐的吹著(zhù)，雪花像調皮的小孩一樣飄浮在空中嬉戲，太陽(yáng)公公也不知道躲哪去睡覺(jué)了，就在這雪天里一個(gè)畫(huà)面永遠定格在我記憶里�！翱禳c(diǎn)，快點(diǎn)，晚了餛飩就沒(méi)了�！蔽铱焖俚南蚯白呷�，寒風(fēng)像刀一樣刮著(zhù)，在我眼前一個(gè)蒼桑的身影在垃圾桶旁翻找著(zhù)什么，我越走越近，我清晰的看到她那滿(mǎn)臉像小溪一樣滿(mǎn)是皺紋的臉，這讓我感到有些厭惡，這時(shí)他把一個(gè)碗搖得十分響 ，對我說(shuō):“小朋友行行好，我已經(jīng)幾天沒(méi)吃飯了�！蔽倚南肽銢](méi)吃飯，我還沒(méi)吃飯呢。我從口袋里拿出幾元錢(qián)扔進(jìn)她碗里。頭也不回，向前面餛飩店走去。
不一會(huì )兒，我來(lái)到餛飩店，吃著(zhù)香噴噴的餛飩，我無(wú)意間摸了摸口袋，錢(qián)居然跟我玩捉迷藏，不翼而飛，我頓時(shí)慌張的在口袋里東翻翻西翻翻，將口袋翻了個(gè)底朝天，卻渾然沒(méi)有錢(qián)的蹤影。這時(shí)我急得都快要哭了。
而這時(shí)，門(mén)口傳來(lái)一陣聲音:"孩子，等等你的錢(qián)�！逦衣�(tīng)出是剛剛那個(gè)老人的聲音，心中十分不解，他跟著(zhù)我干什么？我好奇地向門(mén)口望去，只見(jiàn)她一瘸一拐的跑過(guò)來(lái)，“唉，總算趕上你了！這是你剛才掉的20元�！蔽铱粗�(zhù)他那幾乎干裂的手，緊緊捏著(zhù)那20塊錢(qián)，頓時(shí)一股暖流住的我的身體里，剛才對他的厭惡瞬間化為泡影，飄散不見(jiàn)了。我想感謝她，便靈光一動(dòng)，說(shuō)道:“老奶奶你沒(méi)吃飯吧我請你吃餛飩吧�！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭，眼光變得紅潤起來(lái):“好孩子，奶奶謝謝你了�！蔽页灾�(zhù)這碗餛飩，看著(zhù)眼前這位蒼桑的老人，眼睛里蓋上了一層水霧。心中感嘆道，只要心中有愛(ài)，世界才可能變得越來(lái)越美好，才會(huì )讓人與人之間感受更多一份溫暖，在我們的生活中，總會(huì )有帶給我們溫暖的人或事。
一個(gè)畫(huà)面簡(jiǎn)單而又溫暖，而那個(gè)雪天，那位老人，那簡(jiǎn)單而又溫暖的畫(huà)面，在我記憶里定格。雖然記憶像蓋了一層紗布，但是她形象卻永遠定格在我記憶到深處，難以忘卻。
定格在記憶里的畫(huà)面作文6
“哎呀，好無(wú)聊��！”一句話(huà)打破了安靜的局面。那天我們的父母都不在家，外面又下了雪，天氣很冷，又不想出去玩。我們三個(gè)人聚在客廳里，在想玩什么，可遲遲想不出來(lái)。撲克牌玩夠了，電視又沒(méi)好看的，聊天也沒(méi)話(huà)題了，只能坐在那里磨時(shí)間。一個(gè)朋友提議：出去堆雪人，打雪仗�？赏饷嫣鞖馓淞�。
時(shí)間像流水一樣嘩嘩流去，我們終于磨不住了�！靶辛�，穿上棉襖出去玩去嘍！”一下樓，��！屋里屋外的世界果然不一樣：外面白茫茫的一片，猶如給大地穿上了一件潔白無(wú)瑕的禮服。美中不足的只有那一趟趟腳印和車(chē)印。嘩……我們開(kāi)工了！開(kāi)始滾雪球。在滾動(dòng)的過(guò)程中，我們有說(shuō)有笑，還不時(shí)互幫一下。我們的手雖然凍得通紅，可臉上掛著(zhù)的卻是燦爛的笑容。
半個(gè)小時(shí)以后，終于滾完了，屬我滾得的最小。我在修飾我的雪球時(shí)，一轉身幾個(gè)小雪球從天而降，打到了我的臉上，讓我頓時(shí)分不清東西南北，好不容易把雪弄下來(lái)，眼前呈現出：兩個(gè)頑皮蛋的臉上掛滿(mǎn)了得意的笑容，耳邊聽(tīng)到的是哈哈大笑�！昂�！”我生氣了，我從地上抓起一大把雪，用力朝他們的臉上打去，沒(méi)想到堵住了他們的嘴！“哈……”輪到我笑了。咚咚咚……一場(chǎng)激戰開(kāi)始了，咚咚聲連著(zhù)笑聲。不一會(huì )我們都累得氣喘吁吁了。我們坐在自己做的雪人上面休息，還不時(shí)神經(jīng)質(zhì)地哈哈大笑。
咚……
一場(chǎng)激戰又開(kāi)始了，熄滅的戰火再次點(diǎn)燃，時(shí)間很短，但戰火特別激烈。
“某某某快點(diǎn)”我又有了新“任務(wù)”——建堡壘地基。就這樣，我們忙得不亦樂(lè )乎！黃昏時(shí)我們才建完。吃過(guò)晚飯后，我們每人又各自拿一點(diǎn)零食，到自己露天“家”去看看星星。寂靜的夜晚只留下我們的歡笑聲……
這一天，一個(gè)個(gè)快樂(lè )的笑臉，一幅幅開(kāi)心的畫(huà)面，深深地烙在我的記憶寶庫里，這是我一輩子的寶貝！
定格在記憶里的畫(huà)面作文7
咔嚓，一聲清脆的快門(mén)聲響過(guò)每個(gè)人的耳邊。相機里的每個(gè)人都穿著(zhù)潔白的校服，臉上洋溢著(zhù)青春的笑容，大家好像被定格在了那一天，那一刻。我多么渴望時(shí)間能夠停留在那一刻，那樣，我們就不會(huì )有離別。
悶熱的夏天，太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地，反射出白光，有點(diǎn)刺眼。遠處，一棵香樟樹(shù)上，有幾只蟬兒喋喋不休，樹(shù)下的人兒卻相對。太多話(huà)想說(shuō)，卻不知從何說(shuō)起。鏡頭拉近，四個(gè)稚嫩的臉龐。有一個(gè)臉龐上掛著(zhù)晶瑩的淚珠，坐她旁邊的女生正撫著(zhù)她的背，想說(shuō)些什么，卻遲遲沒(méi)有說(shuō)出口。
別哭了，我們唱首歌吧。那個(gè)哭泣的女孩梗咽著(zhù)說(shuō)。兩個(gè)男生便開(kāi)始爭執著(zhù)應該唱什么，爭吵聲有點(diǎn)刺耳，與樹(shù)上的蟬兒相得益彰。漸漸地，他們都靜了下來(lái)，連鳴蟬也沉睡了。原來(lái)她在唱歌呢。雖然聲音因為哭泣而有些發(fā)顫，但唱得那么婉轉動(dòng)聽(tīng)。從一個(gè)人唱，到四個(gè)人唱，聲音越來(lái)越響亮，唱得越來(lái)越動(dòng)情。我們腦海中似乎出現了這樣一些畫(huà)面：我們住在美麗潔凈的鄉村，隨處可見(jiàn)小鳥(niǎo)做的窩，綻放的荷花，吃草的牛羊安靜的午后，我們幾個(gè)正在一棵大柳樹(shù)下，玩著(zhù)我們常玩的捉迷藏、丟手絹、木頭人一曲唱完，世界靜得出奇，遙遠的鄉村傳來(lái)幾聲犬吠
我們畢業(yè)了呢！一個(gè)男生有點(diǎn)嚴肅得說(shuō)道。他旁邊的男生卻忽然咧開(kāi)嘴，笑了笑：畢業(yè)了又怎樣，我們還是朋友啊。說(shuō)著(zhù)拍了拍那位哭泣著(zhù)的女生的肩膀，振作點(diǎn)！說(shuō)完他又做了個(gè)鬼臉。噗嗤，剛還閃著(zhù)淚光的臉立刻綻開(kāi)了笑容，兩片薄薄的嘴唇在笑，長(cháng)長(cháng)的眼睛在笑，臉上那兩個(gè)酒窩也在笑。從開(kāi)始的一個(gè)人笑，到后來(lái)的四個(gè)人笑，我們在那顆香樟樹(shù)下，笑得花枝亂顫，沒(méi)心沒(méi)肺。
我們?yōu)槭裁葱�？誰(shuí)也不知道�；蛟S是激動(dòng)，或許是不舍，亦或是其他。以后怕再難這樣肆意的一起笑了吧。
拿著(zhù)畢業(yè)照，我竟分不出哪個(gè)是自己，哪個(gè)是我所珍惜的人，是因為眼睛蒙上了透明的液體嗎？閉上雙眼，那天的畫(huà)面還充盈在我的腦海。它定格在我的記憶中，成為烙印，無(wú)法抹去
此時(shí)月色照著(zhù)我，銀河中的幾顆星星好像一只展翅的白天鵝，正在梳理著(zhù)自己的羽毛，而我想你們了
定格在記憶里的畫(huà)面作文8
時(shí)間的船，擺渡在湖的中央，浮沉、飄蕩，雨沒(méi)凄涼。斑駁闌珊入舊墻，一燈孤盞照木窗，斜出一道滄�！攀帜槠鹨幻堵淙~，透過(guò)它斑駁的麻絡(luò )，往日的種種就會(huì )浮現……
踏上鄉下松軟的土地，感受鄉下溫暖陽(yáng)光的撫摸，接受鄉下涼爽微風(fēng)的洗禮，農村的氣息環(huán)繞在我的四周。也許只有此時(shí)，我的心得以寧靜，遠離了城市中的浮躁。坐在田埂間，微斜著(zhù)仰起頭，陽(yáng)光正慷慨地向大地潑灑自己的熱情與溫暖，圣潔的白云似綿羊，成群結隊地緩緩前行，難道這雪白的羊群，閃耀的太陽(yáng)，嵌在蔚藍的天幕上，還稱(chēng)不上是美麗的嗎？
微風(fēng)托起我的發(fā)梢，回頭望，一片皮膚已被烈日染成棕紅色的農民正在勞作著(zhù)。他們肩頭搭一塊雪白的毛巾，身著(zhù)已被汗水浸成米黃色的吊帶衣，他們揮著(zhù)鋤頭，一遍又一遍地向農田中砸動(dòng)，仿佛大地就要為之撼動(dòng)。時(shí)而有人勞累了，抓起毛巾的一角瀟灑地向額頭一抹，高昂著(zhù)頭大口爽快地呼吸著(zhù)溫熱的空氣，此時(shí)大概就是他們最辛苦但也是最驕傲的時(shí)刻吧。所有的辛勞，一切的艱辛都伴隨著(zhù)微風(fēng)飄走，留下的只是豐收的喜悅。
厚厚的麥秸稈和金黃的麥子圍繞在他們身邊，在陽(yáng)光的輝映下，散發(fā)著(zhù)絢爛的光彩。每一顆飽滿(mǎn)的麥粒都是金燦燦的，好像在自豪地笑著(zhù)，唱著(zhù)：“夏天，就是豐收的季節！夏天，就是美麗的季節！”他們的閃光愈加耀眼，映襯著(zhù)農民們棕銅色的皮膚愈加燦爛。農民們掛滿(mǎn)汗水的臉頰上，仿佛被他們抹上了自然的妝容。農人們豪邁的的笑聲是此時(shí)最美的歌聲，鳥(niǎo)兒的鳴叫是最?lèi)偠陌樽唷?/p>
他們并不怕累，因為他們是在用自己的勞動(dòng)換得人們的喜悅與歡樂(lè )；他們不怕苦，他們喜歡看到人們咀嚼著(zhù)清香的糧食，露出欣然一笑；他們的眉毛、眼睛，甚至每一根皺紋，每一滴汗水都在笑。農人們熾熱的心在燃燒，他們在用自己的熱情，自己的勞動(dòng)去溫暖他人。他們不怕苦，不怕累，只是執著(zhù)的快樂(lè )著(zhù)，努力著(zhù)，他們是無(wú)悔的！
在水與天的交接處，出現了一條金色的弧線(xiàn)。這景象比驚濤巨浪的拍岸更蔚為壯觀(guān)；比一彎明月浮浪而出的景色更令人如癡如醉，流連忘返。這油畫(huà)般的美景怎能不令人拍案叫絕？
我陶醉在這充滿(mǎn)詩(shī)意的畫(huà)面里，感嘆祖國的河山如此壯麗多嬌。將來(lái)無(wú)論我走到哪里，這幅美麗的畫(huà)卷將永遠定格在我記憶深處。
定格在記憶里的畫(huà)面作文9
雨中一切模糊不清，唯有那質(zhì)樸卻又無(wú)可替代的身影清晰映在腦海，風(fēng)雨中那遮風(fēng)擋雨的身影是誰(shuí)?——母親!
——題記
“黃梅時(shí)節家家雨，青菜池塘處處蛙”轉眼間這多雨的“黃梅”又到了，整天里下個(gè)不停，將一切都籠罩在這煙雨之中，模模糊糊看不分明，卻又多了這樣幾分幽靜的美。
“慘了慘了!又是紅燈!要遲到了啊!”我躋身公交車(chē)上，不住低頭看著(zhù)表，再抬頭焦急的看看窗外，清早就是一場(chǎng)淅淅瀝瀝的雨，城市的每個(gè)角落都被籠罩進(jìn)來(lái)，可我卻也無(wú)心觀(guān)賞，誰(shuí)讓我還要上課啊，真是急死了!又一次環(huán)視，目光卻停在了一對母子身上，久久注視。
車(chē)外，人人都打著(zhù)傘匆匆忙忙的奔波，要不就干脆找家小店，停下來(lái)避一陣，唯有那對母女，騎著(zhù)一輛纖巧的自行車(chē)，母親緊緊抓著(zhù)車(chē)把，眉頭緊鎖，頭發(fā)全都濕了，雨水順著(zhù)頭發(fā)，衣襟混進(jìn)雨水里，流淌下來(lái)。她弓著(zhù)腰，一下一下狠狠地蹬著(zhù)車(chē)子，意圖想要加快速度，怎奈兒子卻拿著(zhù)一把花傘，用兩個(gè)手摩擦轉了起來(lái)，臉上全是歡愉的笑，咯咯的笑出了聲，身體搖搖擺擺，更是加劇了負擔。
綠燈亮了，車(chē)子又開(kāi)始緩緩前行，風(fēng)刮了起來(lái)，吹歪了雨絲，我貼著(zhù)車(chē)上的玻璃回頭看那對母子，剛好是逆風(fēng)而行，風(fēng)里夾雜著(zhù)雨刮在那位母親的臉上，她卻也顧不得去擦一下，背弓得更厲害了，迎著(zhù)風(fēng)，腳上又加了一份力，使勁向前奔去，身后的兒子仍開(kāi)心的轉著(zhù)傘，，絲毫沒(méi)有一點(diǎn)想要給媽媽們打一下的樣子，不用猜，他們肯定只有這一把傘，母親毫不猶豫的給了兒子，卻又擔心他的安危，就連讓他給自己打一下傘這樣的話(huà)都沒(méi)提吧。
雨水沖刷著(zhù)周?chē)囊磺�，也毫不留情的拍打�?zhù)她們母女，車(chē)速漸漸的加快，漸漸消失在了月水之中。卻在我心里越發(fā)的明晰。
回想起小時(shí)候來(lái)，媽媽也曾帶著(zhù)我四處奔波隨著(zhù)上課，今天這樣的事隱約之間記起小時(shí)候似曾也有這樣的場(chǎng)景，還記得有一次，媽媽在理發(fā)店里染著(zhù)頭發(fā)，自言自語(yǔ)道：“老了，老了�！奔依飻[著(zhù)他十幾年前與爸爸的結婚照，上面的她是那樣的年輕、美麗，與現在簡(jiǎn)直是判若兩人，記的考試成績(jì)不好，她看上去比我還著(zhù)急的多;記得發(fā)燒時(shí)，她整夜不曾合眼，想起這些，心狠很抽動(dòng)一下。
雨中的朦朧。雨中的明晰，都已深深定格在我記憶之中，揮之不去。
定格在記憶里的畫(huà)面作文10
所到之處，除了古老，還有安逸。河水是靜靜的流，藥味是緩緩地散，不帛是輕輕的飄……這個(gè)小鎮安逸的接受著(zhù)午后陽(yáng)光的洗禮。有人在納著(zhù)鞋底，敞開(kāi)著(zhù)的門(mén)正中掛著(zhù)中國結上垂著(zhù)一串銀鈴，輕輕地飄，隨風(fēng)響。
寒風(fēng)吹過(guò)，定格的畫(huà)面不會(huì )破碎；雨打日曬，定格的畫(huà)面永不泛黃。歲月流逝，定格的畫(huà)面仍舊鮮明，于記憶中永存不去。
以前一直想去烏鎮，想去領(lǐng)略它的古老，想去享受它的安逸，也想去探訪(fǎng)茅盾筆下的那個(gè)林家鋪子。
第一次接觸烏鎮是從我爸爸的口中�？此硷w色舞的描繪的烏鎮的古老，我很不以為然——不就小小的一個(gè)鎮嘛！用得著(zhù)說(shuō)的如此天花亂墜？古老？我就不信它能比河姆渡還古老！第二次接觸烏鎮是從自己的眼里——從哥哥帶回來(lái)的照片中，我注視了那幅畫(huà)很久，開(kāi)始對自己先前的不以為然感到懷疑——這烏鎮真的是夠古老的。
按捺不住的好奇心讓我猛做烏鎮夢(mèng)。還曾雄心勃勃的策劃與朋友一起前往。策劃歸策劃，我們的策劃沒(méi)有結果，我們父母總是會(huì )有許多理由阻止我們。
機會(huì )總會(huì )有的，只不過(guò)遲了些。上次暑假我們一家人報團去烏鎮。也總算踏上烏鎮的土地。踏上烏鎮好像就能聞到古老的氣息；我們臨近河道，古老化作流水靜靜的流淌；我們跨上拱橋，古老化作青苔生長(cháng)在石磚上；我們來(lái)到藥房，古老化作藥味彌漫在空氣中，我們走進(jìn)染坊，古老化作藍花印染依附在布帛上；我們觀(guān)看皮影戲，古老化作那一根根線(xiàn)牽動(dòng)著(zhù)皮影一舉一動(dòng)……
所到之處，除了古老，還有安逸。河水是靜靜的流，藥味是緩緩地散，不帛是輕輕的飄……這個(gè)小鎮安逸的接受著(zhù)午后陽(yáng)光的洗禮。有人在納著(zhù)鞋底，敞開(kāi)著(zhù)的門(mén)正中掛著(zhù)中國結上垂著(zhù)一串銀鈴，輕輕地飄，隨風(fēng)響。
也許烏鎮是一幅畫(huà)，不知是哪位大師畫(huà)的，雖然只是暗色，卻把古老和安逸給了烏鎮。也許烏鎮是一首詩(shī)，不知是哪位大詩(shī)人詠下的，雖然沒(méi)有搶眼的文字，卻將古老和安逸給了烏鎮。
短暫的一天，望向烏鎮的最后一眼落在了那條河上，它還在靜靜的流淌，有誰(shuí)知道它的盡頭在哪兒?jiǎn)�？如果無(wú)人知曉，那么我祝愿它永遠流下去。
或許若干年后會(huì )忘了這一天。但不會(huì )忘記的是我曾去過(guò)一個(gè)地方叫烏鎮。那里只屬于古老和安逸。烏鎮的畫(huà)面將永遠定格在記憶里。
定格在記憶里的畫(huà)面作文11
寒風(fēng)吹過(guò)，定格的畫(huà)面不會(huì )破碎；雨打日曬，定格的畫(huà)面永不泛黃。歲月流逝，定格的畫(huà)面仍舊鮮明，于記憶中久存不去。
一，生死一瞬
20xx年某日，七月的毒陽(yáng)烘烤著(zhù)高樓，兩歲的孩童耐不住酷熱，從11樓的窗戶(hù)里爬出來(lái)，鄰居搭救失敗，使得孩子從窗內跌下。頃刻間，一切靜止了。太陽(yáng)仍舊是那么毒，路人停在樓下，瞠目結舌，面面相覷。孩子下降的速度越來(lái)越快，或許還有幾秒種就要落地了，耳邊傳來(lái)搜搜的風(fēng)聲，夾雜著(zhù)令人心痛的哭聲。圍觀(guān)的人越來(lái)越多，只兩個(gè)保安跑來(lái)，在樓下叫喊著(zhù)。死神的腳步近了，孩子已哭不出來(lái)。
什么聲音也沒(méi)有，或許也就差兩秒鐘，最不希望的事就要發(fā)生了。不，沒(méi)有，嗒，嗒，嗒的腳步聲傳來(lái)，一邊是甩掉的高跟鞋，一邊是扔下的菜籃。最后一刻，是她，吳菊萍，闖進(jìn)人群，用手接住了孩子。這一瞬，在我腦海中定格。
二，永久的姿勢
幾分鐘前，暮春的柳條還在拍打著(zhù)鱗次櫛比的大廈。校園內飄來(lái)孩子們瑯瑯的讀書(shū)聲，和往常一樣，和藹的教師走上講臺，開(kāi)始講課。柳條仍在拍打，可它沒(méi)有料到——幾分鐘后，地動(dòng)山搖，大地發(fā)怒了，狂烈的搖晃著(zhù)身軀，那柳條隨著(zhù)柳樹(shù)倒在高樓下�，槵樀淖x書(shū)聲化作了長(cháng)串叫喊。幾天后，大堆的瓦礫被拋開(kāi)，露出了這樣一幅畫(huà)面：一位老師，譚千秋，雙臂伸平，身下護著(zhù)的是4個(gè)孩子，而他的后腦被石頭砸的嚴重凹陷。這樣的姿勢令全場(chǎng)震驚，沒(méi)有人說(shuō)話(huà)，消防官兵為之感動(dòng)，老師的學(xué)生為之落淚，時(shí)間為之定格，它深深地留在我記憶中。
三，76秒
11點(diǎn)39分24秒，一個(gè)塊狀物體，穿過(guò)擋風(fēng)玻璃，擊中吳斌腹部。吳斌先用右手捂住腹部，掙扎著(zhù)將右腿伸長(cháng)，踩住剎車(chē)；
39分52秒，吳斌解開(kāi)安全帶；
39分55秒，停車(chē)，左手拉手剎；
11點(diǎn)40分05秒，非常想努力站起來(lái)，告訴乘客注意安全。
最終，倒下。
這一段錄像，資料，定格在我心中。
……
這一幅幅畫(huà)面，無(wú)論是吳菊萍那最后一刻的雙手，還是譚千秋那美麗的姿勢，或是吳斌76秒的堅守。他們都永不會(huì )變，永遠的定格在我記憶中。即使是心靈在世上屢受打擊，他們也會(huì )讓我記住，人間處處有真情。
定格在記憶里的畫(huà)面作文12
記憶的年輪開(kāi)始倒轉，我看到了那溫馨的畫(huà)面以及陪在我身邊的爺爺。那畫(huà)面不能抹去只會(huì )更深的扎根在我的腦海。
小時(shí)候我很喜歡聽(tīng)故事。爺爺的肚子里總藏著(zhù)很多故事，午后的時(shí)光我總愛(ài)纏著(zhù)爺爺來(lái)講故事。但爺爺是一個(gè)有原則的人每次只給我講兩個(gè)故事，然后就讓我去睡午覺(jué)，因此我每天都期待著(zhù)午后的時(shí)光。
午后的陽(yáng)光是很充足的，束束陽(yáng)光穿過(guò)玻璃窗照在爺爺和的濃茶上折射出炫目而溫暖的桔黃色的光。夏日中的風(fēng)扇吱紐吱紐的轉動(dòng)。我用期盼的目光看著(zhù)爺爺。
故事總把我吸引。爺爺的故事總變著(zhù)花樣，民間故事，兒童時(shí)期的故事，抗日戰爭的故事……很多很多故事都印在了我腦海中，也有很多股市從我的腦海中溜走。但唯一不能忘的是爺爺在為我講故事時(shí)的神態(tài)，那是很沉醉的神態(tài)。爺爺的眼神中沖滿(mǎn)著(zhù)回憶。講一會(huì )后就抿一口濃茶，然后慈祥地說(shuō)：“喝水喝水，喝完水我才繼續講�！蹦X海中一直揮之不去的就是爺爺給我講故事時(shí)那慈祥的面龐。
那慈善的面孔一直留在我的心中，那畫(huà)面一直印在我的腦海，直擊我的心靈。慈善的面龐，略帶沙啞的聲音包含了爺爺對我所有的愛(ài)。那記憶中的畫(huà)面不會(huì )水時(shí)光的流逝而漸漸遠去，在我的回憶中會(huì )更加清晰。定格在記憶中的畫(huà)面讓我淚涌，讓我回憶，讓我深思，給我溫暖。
夏日的暖風(fēng)輕吹，吹涼了爺爺的茶，吹走了我的童年，吹來(lái)那記憶中的那幅畫(huà)。童年過(guò)去了那慈善的面龐一直住在我心里，一定會(huì )鼓勵我，一定伴我成長(cháng)。
夏日走了，只留下那畫(huà)面定格在腦海給我溫暖。那畫(huà)面在我腦海中感覺(jué)時(shí)而很遠時(shí)而很近，也許時(shí)間很多事情都是時(shí)遠時(shí)近。
遠時(shí)的畫(huà)面給我的是鼓勵，進(jìn)時(shí)的畫(huà)面給我的是溫暖。離開(kāi)了故事的我要學(xué)成長(cháng)和適應。那慈善的面孔會(huì )在遠時(shí)給我鼓勵，在進(jìn)時(shí)給我溫暖。
定格在記憶里的畫(huà)面一定會(huì )一直伴著(zhù)我前行成長(cháng)，爺爺的愛(ài)也會(huì )讓我堅強。記憶中的畫(huà)面一直溫暖我的心房。就像那陽(yáng)光，那暖風(fēng)，那濃茶一直都在，不曾離開(kāi)。
定格在記憶里的畫(huà)面作文13
靜靜地，老屋的一隅散發(fā)著(zhù)油布香味的油布傘。那是奶奶生前最心愛(ài)的東西。它生于不知名的巧手，踏著(zhù)七八十年代的意蘊而來(lái)，經(jīng)過(guò)了千萬(wàn)次的撐開(kāi)、合攏、縫補，終于，它靜靜地睡在這里，沾滿(mǎn)塵月的氣息。 記憶里的畫(huà)面被暈開(kāi)，漸漸地，色彩濃郁。
小學(xué)四年級的一天，我跟伙伴玩游戲輸了，必須要從家里面“偷”出一樣寶貝供大家賞玩。于是我想到了那把淡青色的油布傘，奶奶一直把它懸在屋梁上，那一定是個(gè)寶貝。我因為個(gè)不夠高，只能踮著(zhù)腳尖踩在長(cháng)板凳上，費了九牛二虎之力才終于把傘小心翼翼地取下�；锇閭兒闷娴囟嗽斨�(zhù)它：淡青淡青的油布，飾有金色蓮花，竹傘柄油綠油綠的。真是個(gè)好寶貝!我們把傘開(kāi)了又合，合了又開(kāi)，還在傘底下像個(gè)陀螺似的開(kāi)心地轉……
結果，事情還是敗露了。
奶奶聞了聞傘的氣味，皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“哎——留不住了!”一聲長(cháng)長(cháng)的嗟嘆，讓我心底瞬間發(fā)麻。
后來(lái)，奶奶不再像從前那般吝惜這把漂亮的油布傘了。起初，我對這一變化非常好奇，慢慢地，又習以為常了。上街的時(shí)候帶它，遮陽(yáng)擋雨的時(shí)候帶它，我在奶奶為我制造的一片小小陰涼下走過(guò)成長(cháng)。
我曾經(jīng)天真而好奇地問(wèn)過(guò)奶奶：“奶奶，那把油布傘好漂亮啊，你為什么不撐呢?為什么呢?不然你一定會(huì )成為世界上最美麗的人!”奶奶有耳疾，想必沒(méi)聽(tīng)清楚我的話(huà)，可她還是舒展著(zhù)皺紋笑了，繼而望向背后的老屋，一片寂靜，似乎凝望著(zhù)什么永恒的東西，眼角一下子變得濕濕的。
奶奶在凝望什么呢?長(cháng)大后，我才明白，那把傘寄托著(zhù)奶奶深深的眷戀，眷戀著(zhù)過(guò)去的事物，也眷戀著(zhù)過(guò)去的人。
時(shí)光荏苒，轉眼已是物是人非。奶奶走了，把那把古色古香的油布傘歸了我。然而當我真的手持那把曾經(jīng)夢(mèng)寐以求的，高高懸在我手觸及不到的地方的油布傘時(shí)，內心竟生出一點(diǎn)哀怨和凄涼——如果當初我不輕易打開(kāi)，或許就能讓爺爺殘留的氣息多停留一秒。
現在，那把傘也被我放在了別人拿不到的地方，我也對它吝嗇起來(lái)，因為那兒，也有了我的眷戀。每逢淅淅瀝瀝的下雨天，我就會(huì )想要再一次端詳它，沿著(zhù)回憶的方向尋去時(shí)，定格在記憶里的畫(huà)面是那么色彩濃郁。
定格在記憶里的畫(huà)面作文14
總會(huì )有許許多多的畫(huà)面，在剎那間，讓我們?yōu)橹袆?dòng)。也在此同時(shí)，悄悄地，定格在記憶里。
伴隨著(zhù)一聲哨響，我們便開(kāi)始起跑�！芭�800米”，對我而言，是一個(gè)生死考驗。望著(zhù)一個(gè)個(gè)“后起之輩”紛紛落我而去，看著(zhù)他們靈動(dòng)的辮子和漸漸變小的身影，我再一次發(fā)起了追擊�？墒�，伴隨著(zhù)重心不穩，便重重地摔倒在地。我試著(zhù)爬起來(lái)，可是腳踝一陣劇痛，使我軟軟地癱倒在地。望著(zhù)一個(gè)個(gè)棄我而去的身影，使我幾乎要哭出聲來(lái)。紫兒在我面前停了下來(lái)，卻又開(kāi)始向前跑去；雪兒輕蔑地瞥了我一眼，頭也不回地沖向終點(diǎn)。身后的人寥寥無(wú)幾，我感覺(jué)我已無(wú)疑的成為了倒數第一。
身后，只剩下了穎。她是我們班上跑步最慢的女生。跑步時(shí)，身上的肉都一顫一顫的，還伴隨是時(shí)不時(shí)地喘息聲。她見(jiàn)到了我，臉上一怔，隨即，她蹲了下來(lái)，輕輕地將我拉起。我的腳踝此時(shí)仍是一片劇痛。伴隨著(zhù)一聲呻吟，我又癱倒在地上。
他連忙也蹲了下來(lái)，又嘗試著(zhù)，用最輕的動(dòng)作，一手輕拉著(zhù)我，一只手輕輕地托著(zhù)我的腰，將我拉了起來(lái)�！霸囍�(zhù)走一走�！彼p輕地說(shuō)。并穩穩地扶著(zhù)我，讓我一拐一拐地慢慢走。我也乖乖地，任她溫柔地攙扶著(zhù)我，一步一步地走向了中點(diǎn)。每一步都是那么輕柔、那么溫暖。操場(chǎng)上，多了兩個(gè)人互相攙扶著(zhù)的背影。
仿佛，畫(huà)面永遠定格在了這一刻。他的手心里布滿(mǎn)了密密的汗珠。在我看來(lái)，卻正如一縷陽(yáng)光般滋潤了我的內心。我頓時(shí)覺(jué)得這次扭傷其實(shí)是一次難得的幸福，它讓我偶然間領(lǐng)會(huì )到了同學(xué)間最真誠的關(guān)愛(ài)。我的腦海中，也多了這樣一組畫(huà)面：穎蹲下拉我的畫(huà)面、穎默默扶起我的畫(huà)面、穎溫熱的手心和真摯的話(huà)語(yǔ)……這些畫(huà)面，那么平凡，有那么美麗，安慰了一顆受傷的心，永遠定格在記憶深處……
穎的關(guān)懷，為我平復了內心的傷口�；蛟S，這是一件普通的小事，卻維護了一個(gè)女孩柔嫩的心靈。那一幕，永遠定格在記憶里，成為青春中最美的膠片。
定格在記憶里的畫(huà)面作文15
記憶猶如一臺相機，記錄著(zhù)世間百態(tài)、人情冷暖，時(shí)間則像一位目光挑剔的攝影師，不斷洗去無(wú)關(guān)緊要的內容。那最后留下的必是定格在記憶中最美好、難忘的畫(huà)面。
中秋佳節與父母回老家團圓，吃完晚飯外婆與我一起在山村的小路上散步。
好久沒(méi)回故鄉了，外婆對我現在的情況一一詢(xún)問(wèn)著(zhù)，臉上時(shí)不時(shí)露出慈祥的微笑。時(shí)值金秋，正是一年中最好的時(shí)光，遠處的小山層林盡染、紅黃相映，如畫(huà)家的山水畫(huà)一般令人心情愉悅。天空開(kāi)闊，南飛的大雁排出人字型飛向遠方，近處農民種的莊稼全都成熟了，成熟的果實(shí)沉沉的掛在枝頭，等待著(zhù)人們的采摘。
漫步于鄉間小道，青楓化紅，在秋風(fēng)中輕輕搖曳，好像紅色的海洋無(wú)邊無(wú)際，一直延伸到那水天相接的一角。走著(zhù)走著(zhù)，外婆和我來(lái)到了一棵高大茁壯的柿樹(shù)下，秋風(fēng)陣陣，通紅的熟柿正在枝頭下微微搖擺，發(fā)出誘人的香味，我輕輕的嗯了一口唾沫，外婆轉過(guò)身來(lái)笑道：“想吃嗎？給你摘一個(gè)吧？”
“不用不用，柿樹(shù)這么高，太危險了，你千萬(wàn)不要去摘�！�
“沒(méi)關(guān)系�！�
外婆輕輕的拍拍我的肩膀，轉身向那個(gè)柿樹(shù)走去，接著(zhù)，便出現了我一生都難以忘懷的一幕，一位羸弱的老人，衣著(zhù)樸素，在一棵高大的柿樹(shù)上。她兩腳蹬著(zhù)枝桿，左手緊緊的抓住樹(shù)枝，右手十分努力的向一個(gè)最大、最紅的柿子伸出。她眼神堅定的盯著(zhù)那個(gè)柿子，身體嚴重傾斜，但她卻沒(méi)有放棄，直到成功。
我怔了一怔，不僅鼻子一酸，心中似有萬(wàn)股暖流奔過(guò)。外婆小心翼翼地抱著(zhù)幾個(gè)柿子走了過(guò)來(lái)，她高興得像個(gè)孩子將手中柿子全部給了我，拍拍身上的泥土輕松地說(shuō)：“回家吧�！�
那年秋風(fēng)陣陣，慈祥的老人與高大的柿樹(shù)以及她們身后的縷縷炊煙、萬(wàn)家燈火共同構成了那幅令我終生難忘的畫(huà)面。
大浪淘沙，留下來(lái)的必定是珍寶，而那定格在記憶中的畫(huà)面，那份溫情、那份愛(ài)護值得我永生回報。
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