定格在我們記憶里的畫(huà)面作文（精選27篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的定格在我們記憶里的畫(huà)面作文，歡迎大家分享。
定格在我們記憶里的畫(huà)面作文 篇1
都懼怕時(shí)光易逝，懼怕年華易老�？煽偸怯行┯洃浂ǜ裨谀X海，一路走來(lái)溫暖如初陽(yáng)，銘記于心上。站立在記憶之海向后回首，驀然回想起那年那日的記憶，似乎一切都還在眼前，一切也都不曾飄散如煙。
翻開(kāi)泛黃的相冊，一頁(yè)頁(yè)翻閱輕輕觸摸，時(shí)光在這里留下了痕跡，記憶也停留在這里。一張合影將我扯入了回憶的漩渦。
那日我為即將出行遠足而高興不已，也為短暫的親子時(shí)光而歡呼雀躍。坐上擁擠大巴車(chē)靠在窗口，發(fā)絲隨風(fēng)揚起，我期待這場(chǎng)未知的旅途，也幻想獨特的風(fēng)景，帶著(zhù)夢(mèng)我逐漸睡去。等我醒來(lái)時(shí)，我們到達所往之地。那是心之所向吧，靜謐的像是從不曾有人踏入也不曾被世俗玷污半分。那不是什么旅游景點(diǎn)，也沒(méi)有奇山秀水，小小的山丘，潺潺的溪流，掠過(guò)田野的云影，輕輕掃過(guò)心間的陰霾，一條條小路從小丘之間蜿蜒而出。即使我生活在小鎮看慣了山山水水也不得為眼前的景象為之一亮。我們在溪邊嬉戲，即使滿(mǎn)身潮濕也淹沒(méi)不了臉上的笑，就這樣鬧著(zhù)笑著(zhù)。
大雨不請自來(lái)，頃刻間，天地穿上了一件烏紗。尋得一處躲雨之地，疲憊得坐下休息，只想等待雨過(guò)天晴。爸爸提議合影，我們在鏡頭前留下疲憊的微笑，喜悅凈收眼底。正如雨來(lái)時(shí)的突然，走的也極快。不多做停留，我們走上回程之路。
那是多久之前的記憶呢，不過(guò)五年吧，我曾在心中暗暗期盼，再來(lái)一次這樣的旅行吧�？上М斈甑男腋Ｔ缫堰h去，如今也只是物是人非像是邂逅一場(chǎng)盛景后，擺出的美麗蒼涼的手勢，像記憶中的蜜糖，回憶起來(lái)嘴角不自覺(jué)上揚，卻又像回憶中的砒霜，留下可怖的蒼涼。我還是感謝他們陪我走過(guò)一段別人無(wú)法替代的記憶。在那里，有我們特有的記憶。
后來(lái)遇見(jiàn)過(guò)很多美好，卻終不似那日的記憶。定格在我們記憶里的畫(huà)面是用來(lái)寬慰人心的，記憶終究是過(guò)去，誰(shuí)也沒(méi)有時(shí)光機器。
定格在我們記憶里的畫(huà)面作文 篇2
風(fēng)吹著(zhù)樹(shù)梢，樹(shù)枝在寒風(fēng)中顫抖，因為要謀生，我和長(cháng)時(shí)間不見(jiàn)的父親馬上又要分道揚鑣了，心里真有點(diǎn)不是滋味。
對我來(lái)說(shuō)，父親興許有些陌生，因為他全年大部分時(shí)間都在外地奔波，所以在我的印象中，他是嚴格的、讓我敬仰的，也是缺少溫情的，直至去年暑假——
母親帶著(zhù)我去山東和父親團聚。有一次全家去濟南泡溫泉，母親和父親在享受著(zhù)這個(gè)非凡之旅，而我在這時(shí)突然流鼻血了。父親急忙跑了過(guò)來(lái)，扶著(zhù)我的頭，讓我輕輕地躺在他的懷抱中。他打開(kāi)水龍頭，手上沾著(zhù)冷水，輕輕地在我的額頭上拍打。就這樣邊拍打邊輕聲問(wèn)我“好點(diǎn)沒(méi)？”，我感覺(jué)舒服了很多，鼻血在慢慢減少，而眼眶卻在慢慢變濕。這讓我對父親的感覺(jué)也有了改變，他對我也不是全無(wú)溫情哪！可這樣美好的畫(huà)面感覺(jué)太少了。
現在又到了要離別的時(shí)候了。父親推開(kāi)了一天的公事，把我和母親送到了火車(chē)站門(mén)口，在火車(chē)上，他依然嚴肅地說(shuō):“回家以后，好好學(xué)習，別整天只知道玩，你也是一個(gè)大孩子了，別讓我失望”。我敷衍地說(shuō)了一聲：“知道了”。踏進(jìn)火車(chē)的一瞬間，突然，父親大聲說(shuō)：“孩子你也要當心，做事一定要考慮周全，你是家里的小男人，不僅照顧好你的母親，還要照顧好自己”。我頓時(shí)覺(jué)得久違的父愛(ài)涌上心頭，我大聲地說(shuō)：“爸爸，我懂的！”火車(chē)開(kāi)動(dòng)了�？粗�(zhù)父親遠遠消失的身影，我又一次懂得了父愛(ài)。
美的畫(huà)面都是與愛(ài)分不開(kāi)的，也是令人難忘的。溫泉中著(zhù)急為我拍額頭和離別時(shí)大聲囑咐的畫(huà)面，時(shí)時(shí)在我腦海中流連。每每在我困難時(shí)，它們都能給我勇氣，鼓勵著(zhù)我前進(jìn)。
定格在我們記憶里的畫(huà)面作文 篇3
深秋的夜晚，一縷凄寒的月光灑在窗前的書(shū)桌上。我安靜地坐在書(shū)桌前，打開(kāi)抽屜，翻出那張泛黃的照片青青的草地，兩個(gè)天真無(wú)邪的小孩，成了永遠定格在我記憶中的畫(huà)面。
沒(méi)錯，上面的那個(gè)小女孩就是我，而旁邊的那個(gè)高一點(diǎn)的男孩，就是我的表哥。
還記得表哥來(lái)的前一個(gè)晚上，當奶奶告訴我這個(gè)消息時(shí)，我既有些興奮又有些失落。興奮的是將要有一位新來(lái)的伙伴；失落的是來(lái)的是一位陌生的人。滿(mǎn)懷著(zhù)期待，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
第二天早晨，當我迷糊地睜開(kāi)眼睛時(shí)，發(fā)現一個(gè)男孩，正鬼鬼祟祟地在翻著(zhù)什么。我迅速起身，大叫道：“奶奶，有小偷��？”接著(zhù)又指著(zhù)那位不速之客：“你這個(gè)小偷，怎么到我家來(lái)的，老實(shí)交代”
“喂，你別叫啊�！蹦俏徊凰僦徒K于開(kāi)了口。接著(zhù)，我看到奶奶穿著(zhù)睡衣跑了進(jìn)來(lái)，看到那個(gè)男孩，驚喜道：“昊昊，你來(lái)了呀，來(lái)，穎兒，他就是你表哥呀，驚喜吧？我在一旁小聲嘀咕著(zhù)：什么驚喜，差點(diǎn)沒(méi)把我嚇死。
正所謂不打不相識，就這樣我們彼此認識了。也就在那個(gè)下午，我和表哥一起去田野里抓小蟲(chóng)子。我們玩的忘了時(shí)間，就躺在田野里，聊著(zhù)各自的心事�！氨砻�，給你個(gè)橘子，接著(zhù)�！北砀缣鹛鸬奈⑿κ刮腋械綔嘏�。
“穎兒，想什么呢？”媽媽輕輕拍拍我的肩膀�！皼](méi)什么，我只是在看以前的照片�！�
皎潔的月光再次照在照片上，顯得格外的亮，與表哥相識、一起聊天摘桔子的畫(huà)面，永遠定格在了我的記憶中。
定格在我們記憶里的畫(huà)面作文 篇4
人生在世，當巡游四方，覽大好河山。
五岳名山，東岳泰山乃五岳之首，古稱(chēng)之為“岳宗”，曰：“孔子登東山而小魯，登泰山而小天下�！笨崾钇咴�，泰山行。
于泰山腳下，仰望山體之雄厚、山峰之雄奇，山勢之雄渾。驚嘆自然造物之奇奧，更多幾分景仰與虔誠。沉吟許久，拄杖登山。
層層石階凹凸不平，裂縫處夾有泥土瓦礫，卻是十分明亮光滑。同行的登山者無(wú)不是一臉肅穆，目光有神，堅毅地踏上一級級的石階。自然也沒(méi)有了在其他景區時(shí)的熙熙攘攘，而是顯得格外靜謐。只聽(tīng)得雜亂的，竹杖敲擊石階的聲音：厚重堅實(shí)中帶有清脆的余音。另有如雷的蟬鳴襲來(lái)，似奏著(zhù)一首激昂的進(jìn)軍曲，迎候激勵一個(gè)又一個(gè)登峰者。
登臨十八盤(pán)，山勢愈為險峻。石階不再似之前的平緩寬敞，而變得陡峭窄短，擱不下整腳。遠望十八盤(pán)，恰似天門(mén)云梯，嵌于兩山壁之間，直通霄漢。峰回路轉，郁郁蔥蔥，遮蓋掩映。遙望遠在天邊的南天門(mén)，如同天上宮闕，于蒼穹中傲然挺立，耀人眼目。登頂之路，每進(jìn)一步都愈發(fā)艱難，酸痛的雙腿如同灌鉛般沉重。陽(yáng)光透過(guò)重疊遮掩的樹(shù)枝射來(lái)，烤灼在皮膚上。汗流浹背，衣服緊緊地貼在身上，薄薄一層防曬衣也使我悶熱的透不過(guò)氣來(lái)。手中的竹杖也因汗漬而變得黏膩，脫落下幾塊棕褐色的油漆。此時(shí)的南天門(mén)變得愈發(fā)的可望不可即，不堪登頂之苦，卻怎又甘心放棄。躊躇苦悶間，忽見(jiàn)一位白發(fā)如霜的老人從山頂方向沿石階一側拄杖下來(lái)，粗布衣衫，編織草鞋，皮膚如山中樹(shù)皮之色之態(tài)，清瘦的體態(tài)中卻透出堅強有力的風(fēng)骨與精氣神�？谥写舐暷钪�(zhù)臺階數，每下一步老人的身形都巍巍顫顫，卻是如凌寒傲骨的雪松般堅毅不倒。幾個(gè)年輕人走到老人面前，問(wèn)老人今年高壽。老人挺直了脊背，聲音沙啞且略有顫抖著(zhù)說(shuō)：“八十、八十四了�！焙榱恋幕卮鹬笫峭械巧秸叩囊黄瑖W然與驚嘆。老人布滿(mǎn)皺紋的臉上滿(mǎn)是得意與自傲。一雙眼睛格外明亮澄澈，那是普通老人所沒(méi)有的，如同棲息盤(pán)轉于林木中的山鳥(niǎo)那深邃而明凈的眼眸，仿佛已看透了世間浮華，那是經(jīng)過(guò)近一個(gè)世紀的滄桑而凝成豁達與灑脫。老人繼續向山下走去，數臺階的聲音悠悠飄蕩來(lái)，使我躁熱的心頓時(shí)沉靜下來(lái)，堅定了登頂的信念。
將到頂峰，沒(méi)有了燥熱之感，頓覺(jué)神清氣爽�；赝吮P(pán)，渺渺云霧中一排排蒼翠的黑松傲然挺立于險峰之巔，雄渾壯美。兩壁巖石縫中竟長(cháng)出清新秀麗的蘭草，點(diǎn)點(diǎn)鵝黃，淡雅脫俗。使泰山峻秀雄渾中兼有明麗，靜穆中透著(zhù)神奇。
登頂，乃知杜甫“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”之氣概與豪情。一次泰山游，老人登山之態(tài)、泰山巍峨之景，盡成為那定格在記憶中的畫(huà)面，如水墨畫(huà)般淡雅明麗。不禁呼曰：泰山之雄偉，盡在十八盤(pán)，泰山之壯美，盡在登攀中!
定格在我們記憶里的畫(huà)面作文 篇5
一個(gè)畫(huà)面，簡(jiǎn)單而又溫暖，卻在記憶里定格。
那天，寒風(fēng)肆掠地吹著(zhù)，雪花漫無(wú)目的地飄著(zhù)，天陰沉沉的，太陽(yáng)公公也不知道躲到哪里去了，而發(fā)生在這雪天里的那個(gè)畫(huà)面卻在我記憶里刻骨銘心�！翱禳c(diǎn)快點(diǎn)，我還要去小店買(mǎi)本呢，可別遲到了！”我壓低帽檐，拽緊領(lǐng)口，加快腳步，匆匆地向學(xué)校趕去�！班病钡囊宦暠憋L(fēng)擦過(guò)臉頰，我不禁打了個(gè)寒顫。緊接著(zhù)一個(gè)白色的東西從我眼前閃過(guò)，又在幾步開(kāi)外的上空盤(pán)旋了幾秒，輕輕地落下，這時(shí)一只蒼老的手將它撿起。我定睛一看，一張滿(mǎn)是滄桑的臉，皺紋像小溪似的，再加上又舊又臟的衣服，令我心生不快�！皢�，原來(lái)是個(gè)老乞丐！”我冷笑一聲，大搖大擺地從她身旁走過(guò)。而她卻把瓷缸搖得咣當咣當響，嘴里還碎碎地念叨著(zhù)：“姑娘，給點(diǎn)錢(qián)吧，都好幾天沒(méi)吃飯了�！蔽蚁耄骸澳氵�能再老套一點(diǎn)嗎？每個(gè)乞丐向別人要錢(qián)時(shí)都是這么說(shuō)的�！北汶S手從兜里掏出一塊錢(qián)扔到缸子里，頭也沒(méi)回，徑直走向學(xué)校。剛才這一幕，很快被我拋之腦后�！拔业腻X(qián)，我的錢(qián)，你干嘛和我捉迷藏！”站在小賣(mài)店里的我，剛準備付本子錢(qián)，卻糟糕的發(fā)現兜里的十元錢(qián)竟不翼而飛，喃喃自語(yǔ)起來(lái)。正當我急得像熱鍋上的螞蟻團團時(shí)，身后傳來(lái)一陣聲音，微弱中帶點(diǎn)慌張：“姑娘，等一下”我猛地一抬頭，看到的竟是那個(gè)已被我忘卻的老乞丐，只見(jiàn)她在大雪中一步一瘸地向我追來(lái)，“她來(lái)這里干嘛？”剛才還著(zhù)急的我瞬間充滿(mǎn)了疑惑�！鞍�，可算攆上你了！這是你剛才掉的十塊錢(qián)，你給我那一塊時(shí)隨手帶出來(lái)的�！蔽铱粗�(zhù)這十塊錢(qián)，覺(jué)得時(shí)間的鐘表好像在此刻停止了下來(lái)，我的記憶也隨之在此定格，記錄下了那個(gè)溫暖的畫(huà)面：氣喘吁吁的老人，她那干裂的手緊握著(zhù)的十塊錢(qián)。頓時(shí)感覺(jué)到整個(gè)世界都灑滿(mǎn)了陽(yáng)光，溫暖漸漸占領(lǐng)了我的心扉，而之前我對她的不屑就像一陣冰冷的寒風(fēng)，吹走了，遠逝了。
我的臉頓時(shí)變得通紅，竟有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次起來(lái)，突然靈光一閃，說(shuō)道：“老奶奶，謝謝您幫我找到了錢(qián)，要是你愿意的話(huà)，等我付完本子錢(qián)，剩下的就請你收下吧，作為我對您的感謝�！崩夏棠厅c(diǎn)了點(diǎn)頭，眼眶變得濕潤起來(lái)：“好孩子，謝謝你，你學(xué)習會(huì )越來(lái)越好的�！崩夏棠叹従忞x去的畫(huà)面在我心中激起了無(wú)數的暖流，只要心中有愛(ài)，這世界就會(huì )更精彩，溫暖不僅來(lái)自陽(yáng)光，更來(lái)自心里，雪花依舊飛矧，而我已不再寒冷。
定格在我們記憶里的畫(huà)面作文 篇6
歲月如白駒過(guò)隙般飛逝而去，過(guò)去的有美好，有失落，從牙牙學(xué)語(yǔ)到邁入中學(xué)大門(mén)，從懵懂到成熟，時(shí)間見(jiàn)證了我的成長(cháng)，回憶是歲月最長(cháng)情的告白。
小時(shí)候，看到廣場(chǎng)上的其他孩子穿著(zhù)輪滑鞋如燕子般的飛來(lái)飛去，真是羨慕極了。在我的一再懇求下，媽媽終于幫我買(mǎi)了一雙輪滑鞋。我興高采烈地拿著(zhù)鞋去青楓公園。我穿好防護裝備，穿好輪滑鞋。仿佛萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。我當時(shí)自信滿(mǎn)滿(mǎn)，堅信著(zhù)自己可以學(xué)好輪滑。當我滑了一會(huì )兒后，不慎摔倒在地。周?chē)娜讼蛭铱磥?lái)，那種眼神似乎是同情，也許是憐惜，我很難過(guò)。特別是一同輪滑的那個(gè)男生那不屑的眼神如一根鋒利的尖刺，刺向我的心靈。自此之后，我就不再玩輪滑。每當我看到輪滑鞋，就有一種抵觸感，真想讓它立刻從我眼前消失。
媽媽看到我這種狀態(tài)，非常著(zhù)急。為了幫我樹(shù)立信心，便幫我報了個(gè)輪滑班。我聽(tīng)到這個(gè)消息，下巴都快驚掉了。無(wú)奈的我只好去練習輪滑。練了許久還是一點(diǎn)長(cháng)進(jìn)也沒(méi)有�？粗�(zhù)其他伙伴躍躍欲試，奮勇向前。而我整個(gè)人卻喪失了思考能力，腦袋里一直回響著(zhù)一句話(huà)：“我該怎么辦，我該怎么辦，我該怎么做？”眼看教練快點(diǎn)到我的名字了，我只好硬著(zhù)頭皮上去。在之前我看了看媽媽。媽媽給我遞來(lái)了鼓勵的眼神，仿佛告訴我要冷，靜發(fā)揮出最佳水平。頓時(shí)之間我身邊仿佛想起了一句話(huà)：“你需要超越，也必定會(huì )超越�！蔽倚闹械淖孕判闹鹪俅稳计�。
我做好一切準備。我主要是平衡性差。為了平衡，我在老師的指導下，把腳彎曲，身體輕輕向前。手臂左右擺動(dòng)。慢慢的我滑得越來(lái)越好，越來(lái)越快。但是，因我滑得太快，再一次摔倒�？粗�(zhù)媽媽鼓勵的目光，我頓時(shí)增添了勇氣，勇敢地站起來(lái)，又如行云流水般滑了起來(lái)。廣場(chǎng)上響起一陣熱烈的掌聲，終于成功了，我體驗到了成功的快樂(lè )。
正是有了這些回憶，我的生活才更充實(shí)。這畫(huà)面永遠定格在我的記憶里，成為我成長(cháng)歷程中一份特殊的禮物。
定格在我們記憶里的畫(huà)面作文 篇7
在很多時(shí)刻，人的大腦就像一臺照相機，在咔嚓聲中把人生中重要的東西拍下來(lái)。我也不例外的有一臺照相機，而那些珍貴的照片，則被我收入一個(gè)非常珍貴的記憶盒。
今天，我又一次來(lái)瀏覽了那個(gè)盒子，再次回憶了那些珍貴的記憶。
我從盒子里拿出的第一張照片，上面有一個(gè)男孩，手上拿著(zhù)一塊銅牌。哦，這是我在一次全區的的比賽中獲得的銅牌�；叵肫饋�(lái)，那實(shí)在個(gè)知道的教室里，我們一個(gè)個(gè)都在抓耳撓腮，而我呢？就在飛快地答題，盡自己最大的努力來(lái)答題。最終，我也是獲得了一枚象征智慧的銅牌。
這時(shí)，我從盒子里拿出第二張照片，照片上有幾位汗流浹背的運動(dòng)員，在賽場(chǎng)上進(jìn)行短跑，我又開(kāi)始了沉思。嗯，那一次學(xué)校舉行短跑，50米來(lái)回跑，我不負眾望地來(lái)回了28次。但是那次之后，我的額頭如火燒般的疼，那是因為跑得太快、太多了。
突然出盒子里閃出到更為耀眼的光芒，我被晃得睜不開(kāi)眼。直到光芒退散，我才看清，那上面有一位比之前更高的學(xué)生，手上拿著(zhù)一張高分試卷，我的思想不由得又被夠了回去。那次是學(xué)校進(jìn)行了數學(xué)競賽，經(jīng)過(guò)我長(cháng)時(shí)間的積累和毛遂自薦，才有幸去參加這次競賽并取得高分。之星我還記得當時(shí)在考場(chǎng)里，我十分緊張，生怕因為考得不好拖班級后腿。最終功夫不負有心人，我還是為班級添光了。
令你忍受痛苦的事情，可能令你有甜蜜的回憶。福萊的這句話(huà)恰好應用在了我的身上。經(jīng)過(guò)考場(chǎng)的'緊張、長(cháng)時(shí)間的訓練、考前的辛勤準備這些痛苦，我也終于有了珍貴的回憶，有了珍貴的收藏價(jià)值。使我在以后的成長(cháng)之路上充滿(mǎn)了信心。最后，我把這些照片放回了盒子，繼續用大腦來(lái)“咔嚓”下那些珍貴的照片。
定格在我們記憶里的畫(huà)面作文 篇8
夜，又似往常般密密地滲透著(zhù)臥室，成了黑暗中的主打光。我調弄著(zhù)沙漏，漫無(wú)目的地尋覓著(zhù)只言片語(yǔ)能消除我對這份黑暗的擔憂(yōu)與恐懼。
可是沒(méi)有，在我眼前的這本書(shū)實(shí)在沒(méi)有讓我可以放下皮囊的傾訴者，我合上書(shū)，半握著(zhù)休息懇切希望著(zhù)能擁手半刻發(fā)寧靜與深遠。然而，一切有如重啟過(guò)。我的心似久久不能平靜，我究竟在惶恐什么，是這了無(wú)生機的夜嗎？不，是靈魂深處的一段記憶。不知是因為內心的懼怕還是一天的勞累，我入了夢(mèng)鄉。
記憶中的零星碎片竟被我完好無(wú)缺地填補起來(lái)。我進(jìn)入了心靈的深處，在一個(gè)可以俯視靈魂的地點(diǎn)，如同三毛般掉入時(shí)空隧道，這時(shí)，我發(fā)現了一個(gè)讓我快忘卻的事情，我不敢觸碰，終于一切有了答案。突然被一陣莫名其妙的痛驅使著(zhù)回憶起那個(gè)夜晚：實(shí)在是平常的不能平常的夜晚，只是自始至終一直有“溫情”縈繞著(zhù)，我和小我八歲的弟弟無(wú)所顧忌的嬉戲著(zhù)，真是快樂(lè )的一刻。弟弟始終在我身后追隨著(zhù)我，看我嫻熟的球技，我也已然有些飄飄然，玩到高興處，我終按捺不住展示自己的一面，一個(gè)猛踢，球進(jìn)了“球門(mén)”卻意外的碰到了主燈，只聽(tīng)見(jiàn)清脆的一聲“�！�，我迅速往旁邊跑，弟弟還小，沒(méi)有反應過(guò)來(lái)呆立了幾秒鐘，在這期間，我似乎瞥見(jiàn)了照明燈掉下一塊碎片，落在……弟弟這才往媽媽?xiě)牙镘f，害怕與痛苦一同展現在了臉上，手捂著(zhù)頭，我的心里咯噔了幾下，忙跑過(guò)去查看他是否無(wú)礙，到了跟前，他拿開(kāi)手，頭上一片血漬。這時(shí)的我簡(jiǎn)直不知如何處理自己的表情，甚至不能用言語(yǔ)來(lái)形容。
那是一種自責、疼惜、懺悔交織的心情。
耳邊有弟弟號啕的哭聲，父母急切的詢(xún)問(wèn)聲，然而一切都沒(méi)有絲毫停留。他們急急忙忙地上醫院掛急診，甚至都沒(méi)有時(shí)間責備我。轉眼間，上一秒還是溫馨的家，只剩下了我自己。對我，是一種煎熬。
如今，他已五歲了，有些時(shí)候我還是學(xué)不會(huì )怎樣去保護他，難道我不愛(ài)他嗎？不，我深深地愛(ài)著(zhù)他，也疼惜著(zhù)他，傷疤、淚水……難道這就是我給予他的關(guān)愛(ài)嗎？
不，這愛(ài)似乎有些沉痛，但如果有了納蘭容若的一句“人生之若如初見(jiàn)”，一切似乎又有了明了的答案。頃刻間，我從夢(mèng)中回到了現實(shí)，思索著(zhù)怎樣才能去愛(ài)他……
定格在我們記憶里的畫(huà)面作文 篇9
夜深了，我獨自坐在窗臺上，借著(zhù)皎浩的月光，細細地翻著(zhù)一本舊相冊突然，我停住了，目光久久地凝視著(zhù)小學(xué)畢業(yè)照上那一張張熟悉又陌生的臉龐，凝視著(zhù)那些定格在我記憶里的一幅幅畫(huà)面
嗬，那不是我的死黨李金剛嗎？六年級時(shí)，我們曾穿著(zhù)校服拍了合影：倆人手挽著(zhù)手，她倒一副天真的樣子，我卻嘟著(zhù)嘴！以后沒(méi)什么有紀念意義的東西，我倒覺(jué)得這對比性極強的照片，不正是我們友誼的最好的見(jiàn)證么！
哈，這不是我們班的嘮叨大王高如月嗎？高如月長(cháng)得白白凈凈，大大的眼睛，講故事時(shí)總帶著(zhù)很詭秘的笑，便能逗得我們開(kāi)懷大笑。瞧！這張照片，我們正被她逗得哈哈大笑，高如月仍穩住自己的招牌笑容，一臉滿(mǎn)足地看著(zhù)我們她是因給別人帶來(lái)了快樂(lè )而感到滿(mǎn)足嗎？我想是的。我一點(diǎn)點(diǎn)地看著(zhù)老同學(xué)的照片和我腦海里的畫(huà)面，時(shí)樂(lè )，時(shí)愁。我似乎又看到高胖子坐在桌子上得瑟，又看到宋勝楠陽(yáng)光的笑容，又看到調皮的宋某和我一起寫(xiě)小說(shuō)
我的目光暫時(shí)從記憶中收回。拂去照片上的灰塵，月光肆無(wú)忌憚地在上面流淌。童年仿佛被誰(shuí)刻成了一張藍光大碟，在記憶里舒緩地放著(zhù)。聽(tīng)著(zhù)歲月悠揚歌聲，我漸漸看到了我35個(gè)老同學(xué)，我看到了35雙愛(ài)笑的眼睛，看到了我們純潔的友誼融在一起，凝成定格在我記憶里最美最美的畫(huà)面。
定格在我們記憶里的畫(huà)面作文 篇10
成長(cháng)中的一幅幅畫(huà)面，被收集起來(lái)，制成一本書(shū)。這些滿(mǎn)載畫(huà)面的書(shū)，又被放入了心中叫作“回憶”的書(shū)架中，珍藏起來(lái)，如今他們要有新成員加入了。
“走了走了，回老家了�！边�在睡夢(mèng)中的我就這樣被爸爸吵醒了�！安艓c(diǎn)，回去這么早……”我揉了揉睜不開(kāi)的眼睛，懶散的說(shuō)到。結果一看表，都已經(jīng)快上午十點(diǎn)了，只好停住狡辯，和爸爸媽媽一起踏上了回家的旅途。
大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我再一次回到了，這個(gè)熟悉的地方，再次見(jiàn)到了闊別已久的人�！班�，沒(méi)有多大變化�！闭f(shuō)完，便坐下來(lái)，和表妹一起玩起來(lái)。
中午，一家人圍桌在一起，新年來(lái)的第一次團圓飯，就要開(kāi)始了�！拔也聹y這一次一定又全是水餃”我玩著(zhù)筷子無(wú)聊的想著(zhù)，等待飯菜全部上桌。結果一上菜，就出乎了我的意料。雖然水餃還是占據了絕大部分餐桌，但在茫茫水餃中，還是發(fā)現了那些與眾不同的小吃，粉蒸肉、烤鴨、炸雞、使我的眼前一亮，并“大開(kāi)吃戒”了。
晚上，到了除夕最激動(dòng)人心的時(shí)刻了，煙花和爆竹同時(shí)響起，永不停息。全家人圍坐在一起，打開(kāi)電視中央臺，桌子上是水餃的獨奏，韭菜的、胡蘿卜的、薺菜的、還有經(jīng)典豬肉大蔥的。這全是媽媽她們一下午的成就。雖然只有水餃，卻讓人感到暖意十足，美味的水餃，搭配一碟香醋，成為了餐桌上的絕配。水餃的香味與酸味交織在一起，讓人感覺(jué)吃十盤(pán)都不夠。
吃完飯，我坐在樓頂上，仰望天空，看著(zhù)被照亮到如同白晝的星空中綻放的一朵朵美麗的煙花�；貞涍@一天的美好畫(huà)面，于是將它定格起來(lái)，放入了回憶的書(shū)架上。
定格在我們記憶里的畫(huà)面作文 篇11
總有一個(gè)瞬間會(huì )成為永恒，定格在最溫暖的一刻。
昨夜一場(chǎng)大雪，今日世界銀白。拉開(kāi)窗簾，拭去一層朦朧的水霧，我望著(zhù)窗外的景色——雪已經(jīng)停了，天空依舊陰沉未亮，漆黑的夜角下，大地滿(mǎn)目皆白，在暗夜中微微閃光。隔著(zhù)一層玻璃，仿佛感覺(jué)到了刺骨的寒意。
母親送我出門(mén)，憂(yōu)心忡忡地皺著(zhù)眉頭，“地上肯定很滑，走路時(shí)要小心�！蔽业哪抗庾冯S著(zhù)青松房舍上因風(fēng)揚起的細雪，并沒(méi)有太在意，聞言只是點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳俏宜湍惆��！蹦赣H像是早就有了決定，很自然地說(shuō)�！安弧挥昧��！蔽覅s比她更堅持。
母親拗不過(guò)我，只得留在原地，目送我去上學(xué)。她站在長(cháng)街一角，搓著(zhù)發(fā)紅的雙手，神色有些憂(yōu)慮。我在她的注視下向前走，不經(jīng)意一回頭，卻讓我愣住了。街上行人寥寥無(wú)幾，行色匆匆，唯獨母親一個(gè)人站在路燈下，在寒風(fēng)總更顯蕭條。她的目光悠遠，深邃中蘊含著(zhù)溫暖，讓我想到了燭光和站臺，仿佛能穿透冷風(fēng)，同我一起兼程。
四周是白茫茫的雪地，好像刺痛了我的雙眼。原來(lái)母親沒(méi)有回去，一直站在原地。我心里漾起一陣溫暖與感動(dòng)，轉過(guò)身，對她搖了搖手，示意她趕緊回去。她看見(jiàn)了，點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎是答應了。于是我快步向學(xué)校趕去。
要拐彎了，風(fēng)又變得猛烈起來(lái)，卷著(zhù)刺骨的寒意，擦過(guò)我的臉，又呼呼地向我的身后吹去了。不知為何，我停下了腳步，回首遙遙一望，在街的盡頭，潔白的雪地里，我一眼就看到了那個(gè)身影，在我的眼中變得醒目，在我的心里留下永恒。隔得很遠，我已經(jīng)看不清她的神情，卻能感到她的目光，卻能聽(tīng)到她的叮囑，卻能記起她目送我的畫(huà)面——畫(huà)面定格在記憶中。
定格在我們記憶里的畫(huà)面作文 篇12
春節將至，家家戶(hù)戶(hù)忙忙火火，在我的記憶里，在廚房里忙碌的瘦小身影，仍讓我不能忘懷。
剛進(jìn)入樓道，上方就飄來(lái)了香甜的味道，我大步上樓，敲了門(mén)，開(kāi)門(mén)的是一個(gè)瘦小的身軀——他就是我的姥爺。他黝黑的臉上布滿(mǎn)了汗珠，我向廚房望去，爐子上蒸燉的烏雞湯，原來(lái)這香味就是在這兒傳出來(lái)的。他笑了笑，滿(mǎn)臉的慈祥“烏雞湯大補的，一會(huì )兒給你盛一碗”，說(shuō)完又去廚房忙了。
我的姥爺快70歲了，卻依然陽(yáng)光，干勁十足。每年過(guò)節，他總是為我們準備豐盛的飯菜，而我們也習慣了這種享受，并安然自得的等待出鍋的飯菜，每次都是等我們吃的差不多了，他才上桌，但是這時(shí)的飯菜已經(jīng)涼了。我抬頭看看正在忙碌的姥爺，那瘦小的身影充滿(mǎn)了滄桑，也充滿(mǎn)他對我們這一大家子的愛(ài)，身影中透露出了她的開(kāi)心，他很高興為我們服務(wù)，我們的認可就是對他最好的報答。
我走進(jìn)廚房“姥爺我來(lái)幫幫你吧”，但是我被趕出了廚房，他又開(kāi)始忙碌。洗菜、切菜、炒菜、端菜，每一道步驟都是他親自動(dòng)手，有一次可能是他真的有些累了，才讓我們端菜，每次都是那個(gè)背影，那個(gè)充滿(mǎn)光芒的背影。他的愛(ài)他對我們的愛(ài)，我永遠記在心里。
姥爺在廚房中忙碌的瘦小身影永遠定格在我的記憶里。他那滿(mǎn)臉的慈祥也在我的腦海里永不散去。
定格在我們記憶里的畫(huà)面作文 篇13
我渴望時(shí)間的遠方被一束童年的光照亮，那清晨許下的愿望是回家的芬芳，我懷念舊日的時(shí)光為一棵青春的樹(shù)徜徉，那午后穿過(guò)的小巷，是出發(fā)的地方，向往春天的暖陽(yáng)，記憶的深處隨風(fēng)飄蕩，搖起舊時(shí)光。
每到春節期間媽媽總會(huì )做上幾道我最?lèi)?ài)吃的菜。一大早，媽媽便進(jìn)入集市挑魚(yú)，略少寒冷的天，使人說(shuō)話(huà)都帶上輕輕的鼻音，我就這樣聽(tīng)著(zhù)媽媽為我忙碌的聲音，心中有了些潮意�！皫煾�，要這條，謝謝啦！”隨即，一條魚(yú)入袋，在袋中不時(shí)的掙扎，翻閱，“這魚(yú)多好啊，動(dòng)得快，動(dòng)的勤，這樣的魚(yú)肉鮮嫩！”媽媽一臉驕傲的看向我。一回家，媽媽便一頭扎進(jìn)了廚房，不一會(huì )，“交響樂(lè )”開(kāi)始了，有嘩嘩的流水聲，有呲呲的刮鱗片聲，有菜刀碰到鍋碗瓢盆的金屬聲，有媽媽抑揚頓挫的歌聲，有油鍋噼啪噼啪沸騰的聲音……
“女兒，那點(diǎn)蔥姜蒜來(lái)！”我微笑的動(dòng)身，媽媽的嗓音一直都是這么嘹亮，從小到大，未曾變過(guò)。
終于，在媽媽一個(gè)多小時(shí)的奮斗，耳邊的熱鬧漸漸地靜了下去。媽媽端出自己的作品，自信的放在桌上，在燈光的折射下，紅的辣椒更加妖艷，綠的小蔥更加生機，還有正在發(fā)響的熱油，勾出人的口水，我迫不及待的下筷，恩！酸麻都是勁��！只是疑惑，什么東西這么扎��？一看，一堆魚(yú)刺在魚(yú)肉間放肆地大笑，“媽?zhuān)@魚(yú)怎么這么多刺啊，太麻煩了！”媽媽笑而不語(yǔ)，坐下后，輕輕的用筷子挑起魚(yú)尾上的一塊魚(yú)肉，放入碟中，用筷子把一根根細小的魚(yú)刺抽出，看到有的魚(yú)刺上殘存這魚(yú)肉就自己吃了，把去完魚(yú)刺的魚(yú)肉加上魚(yú)湯，放在了我的手邊，“快吃吧，小心有魚(yú)刺，”我木訥的接過(guò)碟子，看著(zhù)媽媽有保持那個(gè)姿勢繼續挑刺，“唰”，一個(gè)同樣的畫(huà)面進(jìn)入我的腦海，一個(gè)是小時(shí)候媽媽為我挑魚(yú)刺，一個(gè)是現在。
記得小時(shí)候，媽媽總是邊挑邊喂給我吃，一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，精致的面孔，優(yōu)雅大方，手上動(dòng)著(zhù)，嘴里說(shuō)著(zhù)，“小心點(diǎn)，魚(yú)刺會(huì )扎舌頭，慢慢的吃，別慌�！币粯佑植灰粯�，不一樣在沒(méi)了烏黑發(fā)亮卻有了幾根的白發(fā)，沒(méi)了鮮艷的衣服，卻有了褐色的暗色，她老了，但她的一切都定格在我的記憶里。
剎那間，兒時(shí)的畫(huà)面涌現，使我陷入思念之海，眼前是媽媽為她的女兒挑魚(yú)刺。
定格在我們記憶里的畫(huà)面作文 篇14
一些人，一些事，早已成為過(guò)去式，然而當初的美好，依然存在心中，定格在心中。
窗外，桐樹(shù)葉樹(shù)花，散落滿(mǎn)地，枝椏隨風(fēng)舞動(dòng)，天色已臨近黃昏，夕陽(yáng)渲染了半邊天，教室的我們正在匆忙做試卷。
教室里很安靜，靜得只能聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲，像是蠶寶寶為了吐絲在奮力的吃桑葉。我寫(xiě)的很快，奮筆疾書(shū)，寫(xiě)完便宜以第一速度沖出座位。值日的同學(xué)剛拖完地，這時(shí)的地面光滑如鏡面，仿佛可以倒映我的身影，就在我剛剛意識到危險的到來(lái)時(shí)，便猛地摔在了地上，左手的食指擦過(guò)桌角，留下一道傷口，手中的試卷也隨之落地。聽(tīng)見(jiàn)了，動(dòng)靜的老師猛的抬起頭，便看見(jiàn)了我痛苦的表情，放下手中的工作，向我跑來(lái)，我看見(jiàn)那焦灼的神情，在那張熟悉的臉上，慢慢透進(jìn)我的心中。
在同學(xué)以及老師的扶持，我艱難的坐回到我的位置，她用一只手，小心翼翼地捧起我受傷的手，用嘴輕輕的在手邊吹著(zhù)，另一只手在衣袋中拿出一張創(chuàng )可貼，又小心翼翼地撕開(kāi)，輕輕為我貼上。動(dòng)作是那樣的輕盈，手上本來(lái)的傷讓我眉頭一皺，她好似查覺(jué)到了什么，手中的動(dòng)作又輕了幾分。貼好后，她以最溫柔最關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，詢(xún)問(wèn)著(zhù)我的情況。我再一次看見(jiàn)了，她那焦灼的神情，額頭上的汗珠也如此絲麻一般順著(zhù)臉龐的兩側傾斜下來(lái)。她一直是彎著(zhù)腰的，卻不見(jiàn)她有一思勞累的樣子，臉上滿(mǎn)是對我的關(guān)心。這一幅畫(huà)面中還是印刻在了心中，至今。
白色的粉末，陣陣的飄落，它染白了您的青絲黑發(fā)，卻將您青春的綠映襯得更加濃郁……
定格在我們記憶里的畫(huà)面作文 篇15
時(shí)間如過(guò)眼白駒，轉眼間便溫柔了歲月，暖了人心，此生，遇你，乃我之大幸。
——題記
又是一年飄雪季。我望著(zhù)這漫天飛雪，又想起了與你在一起的那些點(diǎn)滴
看著(zhù)那樹(shù)下漸融的殘雪；望著(zhù)那新鮮初放芽的嫩綠；倚著(zhù)您那寬厚的臂膀；聽(tīng)著(zhù)您那繪聲繪色的神話(huà)故事；聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)我忽的仰起頭，頂著(zhù)紅彤彤的小臉和那淚水在打著(zhù)轉的眼，問(wèn)您：“爺爺，您明年還能再給我堆雪人嗎？”“當然可以了�！甭�(tīng)完您的回答，我邁開(kāi)細細的腿，站在一片開(kāi)闊的田地上，橫起手臂，望著(zhù)爺爺那瘦削的面龐，我奶聲奶氣的說(shuō)道：“那，可以把這里都堆滿(mǎn)雪人嗎？”“不行不行，太大了�！蔽液龅淖兞四�，小腳一跺，“不，就要這里”“好，好�！惫�！哈
盯著(zhù)爺爺門(mén)前的一條河，我就好像被餓了十幾天的狼見(jiàn)著(zhù)食物，貪婪的光在眼里閃著(zhù)，三下五除二地就把衣服脫了個(gè)精光，向河邊跑去�！拔襾�(lái)咯，小河！”在腳快入水時(shí)，一雙大手橫空“出世”，抱住了我。我急得直踢腿。您說(shuō)：“現在，天開(kāi)始冷了，再下水就要著(zhù)涼了�！薄澳�，爺爺，您明年夏天還能帶我捉魚(yú)嗎？”“可以”哈哈！哈
望著(zhù)那楓樹(shù)上的金黃和樹(shù)下的拿著(zhù)掃把慢悠悠地掃著(zhù)落葉的爺爺。我大叫一聲：不！爺爺好像被我突然而至的大喊驚了一下。便轉頭，佯裝怒意地說(shuō)：小崽子，喊什么喊！果然我立馬就被嚇住了，小心翼翼地說(shuō)：爺爺，樹(shù)葉多漂亮��！為什么要把它們掃掉�？粗�(zhù)我的樣子您又輕輕地說(shuō)：傻孩子，萬(wàn)物沒(méi)有永恒，終究會(huì )過(guò)去。那，不能讓它們一直陪著(zhù)我嗎？傻孩子，沒(méi)有什么會(huì )是永恒的，就像爺爺也不會(huì )永遠陪著(zhù)你。我忽然明白了什么。嗚嗚，嗚
那天，飄著(zhù)雪。您，隨著(zhù)風(fēng)，走了。也帶走了我的快樂(lè )。您說(shuō)帶我捉的魚(yú)，為我堆的雪人，也走了。
還未來(lái)得及與您說(shuō)聲再見(jiàn)，便被時(shí)間定格在了記憶，蓋了個(gè)章，上面分明印著(zhù)過(guò)去。
我此生最大的幸運便是我的過(guò)去與您有著(zhù)關(guān)系。天長(cháng)地久太過(guò)遙遠，怎抵得過(guò)曾經(jīng)擁有？你永遠是我不舍的記憶。我不會(huì )忘記，你曾來(lái)過(guò)我的世界里
如若可能，愿：以我之命，換你涅槃重生
定格在我們記憶里的畫(huà)面作文 篇16
與父親冷戰兩周后，放寒假了。我低頭走在回家的路上。父親扛著(zhù)我的被褥跟在后面。走了很久，突然失去了父親的氣息。那是種很奇妙的感覺(jué)：兩個(gè)血脈相連的人之間系著(zhù)一根無(wú)形的線(xiàn)，距離遠了，一下子就能感覺(jué)到。
我回過(guò)頭看見(jiàn)父親扛著(zhù)包裹走在人群中。那包裹打得不好，總有一片布料垂下來(lái)遮到父親臉上。父親用力把頭偏向一邊，額上暴起了青筋。陽(yáng)光下，他的臉?lè )浩鹨粚佑凸�，汗水順�?zhù)皮膚的溝壑流下。那一縷調皮翹起的頭發(fā)，發(fā)梢還是黑色的，發(fā)根卻白了。我忽然后悔自己戴了眼鏡，痛恨它讓我清晰的看見(jiàn)了父親的老態(tài)。千般思緒涌上心頭，那一瞬，定格在剎那間的永恒�；厥资湃サ臍q月，不知何時(shí)，時(shí)光在父親的臉上刻下了滄桑，年華在父親的發(fā)上染上了風(fēng)霜。我轉過(guò)身，淚如雨下。
中考全科學(xué)習資料匯總語(yǔ)文數學(xué)英語(yǔ)免費課程
父親的背上有一座山。小時(shí)候，父親總愛(ài)讓我踩到他的背上，去踏平那座“山“，那凸起的骨頭一輩子也踏不平。父親的駝背讓他更堅強，沉重的責任總是獨自一肩扛。父親的沉默著(zhù)用單薄的身體撐起了整個(gè)家庭。我擦干眼淚，轉身向父親走去，父親扛著(zhù)包裹的身影越來(lái)越近，他走得很慢，左腳踏地總是比右腳用力，因而顯得有些蹣跚。那一刻，我仿佛看見(jiàn)，父親扛在肩上的，不是我的行李，而是我們家，是我和妹妹無(wú)憂(yōu)生活，是爺爺奶奶的幸福晚年？原來(lái)父親一直扛著(zhù)一座無(wú)形的山，一座沉重的、讓他痛并快樂(lè )著(zhù)的大山。
那一刻，父親扛著(zhù)包裹的身影背著(zhù)陽(yáng)光，我看不清他的表情，只望見(jiàn)他緩慢而堅定的步伐。那被陽(yáng)光普照的畫(huà)面烙在了心上，永遠定格在記憶中。
定格在我們記憶里的畫(huà)面作文 篇17
有些畫(huà)面已泛舊，雖畫(huà)面早已泛舊，但總是揮灑不去，使人流戀。
總有些事，并不是想忘就忘掉的的，總有些美好的畫(huà)面定格在記憶中。
老屋，很久很久沒(méi)有回去了，而這次來(lái)到老屋，破舊的老屋讓我回憶起了對童年的一絲絲難忘的記憶，而這畫(huà)面永遠定格在我的記憶中，難以忘懷。
暑假，我總會(huì )與奶奶住在老屋，小時(shí)候特別喜歡在老屋后的院子里玩耍，總會(huì )搬著(zhù)一只小板凳，拿著(zhù)蒲扇，小扇輕搖，看著(zhù)眼前的桃樹(shù)和橘樹(shù)，嘴里吃著(zhù)剛摘下的桃子，甜得很，真是愜意！
每到傍晚，奶奶從地里歸來(lái)，總會(huì )帶著(zhù)許多我愛(ài)吃的蔬菜，我總會(huì )在屋前等著(zhù)奶奶回來(lái)給我做好吃的，那時(shí)，我是最開(kāi)心的。
也許，現在的有些人家還有黑白電視機，吃飯時(shí)，我和奶奶總會(huì )看電視，由于這是黑白的畫(huà)面，引起了我的好奇，我總會(huì )覺(jué)得很好玩。
夏日炎炎，奶奶總會(huì )把西瓜吊在屋前的水井中，過(guò)二三個(gè)時(shí)辰后，再取出來(lái)食之。那叫一個(gè)冰脆爽口嘞！
總有寫(xiě)畫(huà)面定格在我的記憶中，這是屬于我盛夏美好的時(shí)光。
定格在我們記憶里的畫(huà)面作文 篇18
一個(gè)畫(huà)面，簡(jiǎn)單而又溫暖，卻在記憶里定格。
那天，寒風(fēng)肆掠地吹著(zhù)，雪花漫無(wú)目的地飄著(zhù)，天陰沉沉的，太陽(yáng)公公也不知道躲到哪里去了，而發(fā)生在這雪天里的那個(gè)畫(huà)面卻在我記憶里刻骨銘心�！翱禳c(diǎn)快點(diǎn)，我還要去小店買(mǎi)本呢，可別遲到了！”我壓低帽檐，拽緊領(lǐng)口，加快腳步，匆匆地向學(xué)校趕去�！班病钡囊宦暠憋L(fēng)擦過(guò)臉頰，我不禁打了個(gè)寒顫。緊接著(zhù)一個(gè)白色的東西從我眼前閃過(guò)，又在幾步開(kāi)外的上空盤(pán)旋了幾秒，輕輕地落下，這時(shí)一只蒼老的手將它撿起。
我定睛一看，一張滿(mǎn)是滄桑的臉，皺紋像小溪似的，再加上又舊又臟的衣服，令我心生不快�！皢�，原來(lái)是個(gè)老乞丐！”我冷笑一聲，大搖大擺地從她身旁走過(guò)。而她卻把瓷缸搖得咣當咣當響，嘴里還碎碎地念叨著(zhù)：“姑娘，給點(diǎn)錢(qián)吧，都好幾天沒(méi)吃飯了……”我想：“你還能再老套一點(diǎn)嗎？每個(gè)乞丐向別人要錢(qián)時(shí)都是這么說(shuō)的�！北汶S手從兜里掏出一塊錢(qián)扔到缸子里，頭也沒(méi)回，徑直走向學(xué)校。
剛才這一幕，很快被我拋之腦后�！拔业腻X(qián)，我的錢(qián)，你干嘛和我捉迷藏！”站在小賣(mài)店里的我，剛準備付本子錢(qián)，卻糟糕的發(fā)現兜里的十元錢(qián)竟不翼而飛，喃喃自語(yǔ)起來(lái)。正當我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉時(shí)，身后傳來(lái)一陣聲音，微弱中帶點(diǎn)慌張：“姑娘，等等……等一下……”我猛地一抬頭，看到的竟是那個(gè)已被我忘卻的老乞丐，只見(jiàn)她在大雪中一步一瘸地向我追來(lái)，“她來(lái)這里干嘛？”剛才還著(zhù)急的我瞬間充滿(mǎn)了疑惑�！鞍�，可……可算攆上你了！這是……你剛才掉的十塊錢(qián)，你給我那一塊時(shí)隨手帶出來(lái)的……”我看著(zhù)這十塊錢(qián)，
覺(jué)得時(shí)間的鐘表好像在此刻停止了下來(lái)，我的記憶也隨之在此定格，記錄下了那個(gè)溫暖的畫(huà)面：氣喘吁吁的老人，她那干裂的手緊握著(zhù)的十塊錢(qián)。頓時(shí)感覺(jué)到整個(gè)世界都灑滿(mǎn)了陽(yáng)光，溫暖漸漸占領(lǐng)了我的心扉，而之前我對她的不屑就像一陣冰冷的寒風(fēng)，吹走了，遠逝了。
我的臉頓時(shí)變得通紅，竟有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次起來(lái)，突然靈光一閃，說(shuō)道：“老奶奶，謝謝您幫我找到了錢(qián)，要是你愿意的話(huà)，等我付完本子錢(qián)，剩下的就請你收下吧，作為我對您的感謝�！崩夏棠厅c(diǎn)了點(diǎn)頭，眼眶變得濕潤起來(lái)：“好孩子，謝謝你，你學(xué)習會(huì )越來(lái)越好的�！崩夏棠叹従忞x去的畫(huà)面在我心中激起了無(wú)數的暖流，只要心中有愛(ài)，這世界就會(huì )更精彩，溫暖不僅來(lái)自陽(yáng)光，更來(lái)自心里，雪花依舊飛飏，而我已不再寒冷。
那個(gè)雪天，那個(gè)老人，那個(gè)簡(jiǎn)單而又溫暖的畫(huà)面，在我記憶里定格。
定格在我們記憶里的畫(huà)面作文 篇19
記憶像是從濃霧深處漸漸散開(kāi)露出一片虛幻的海市蜃樓。我忽然睜開(kāi)模糊的眼睛，一切漸漸清晰。
——題記
白云千載時(shí)光悠悠，正如少女粉嫩的臉頰，故鄉帶給我的總是那定格在腦海中最美的畫(huà)面。
故鄉是一棟陳舊的老屋。家里粉的潔白如雪。除了我的“蒙娜麗莎”，那面墻是我曾用稚嫩的雙手所涂鴉的世界：碧綠的樹(shù)梢，湛藍的水流，寥寥幾筆的火柴人……墻外有一臺打稻機，自我識字以來(lái)，就一直在那兒。每年都會(huì )動(dòng)用。金黃的稻田，忙碌的身影，在我的記憶里反復出現。等到水稻高高的隆起，四溢著(zhù)清香。院子里便會(huì )傳來(lái)打稻機的聲音，婉轉而悠揚。我總會(huì )坐在小凳子上�？粗�(zhù)父輩辛勤的勞作，臉上是晶瑩的汗水與暖心的笑容。
故鄉是一條小巷。小巷旁有一棵山核桃樹(shù)，不知道是誰(shuí)種的，長(cháng)得很是茂盛。樹(shù)蔭下，總有幾道身影，幾乎每次路過(guò)都能望見(jiàn)鄉鄰們在樹(shù)下乘涼�！皩�！”偶爾也會(huì )傳來(lái)沉重而又略帶喜悅的一身。準是兩位大伯在對弈。如今山核桃樹(shù)早已不在，但小巷依舊靜靜的躺在那里。人們好像已經(jīng)離不開(kāi)這條巷子。他們依舊會(huì )在那里摘菜，在那里對弈，在那里聊著(zhù)家常便飯……
故鄉是一片稻田，這田地就是我的樂(lè )園。小時(shí)候每有不開(kāi)心的事，都會(huì )來(lái)到這來(lái)大聲的傾訴。風(fēng)親吻我的臉頰，給我帶來(lái)陣陣清涼。白云如影隨形，在天空中留下幾道雪白的痕跡�，F在稻谷早已收成，只留下排列整齊的田地和一個(gè)戴著(zhù)草帽一直微笑站立的稻草人。我望著(zhù)這片田地，仿佛總能看到一個(gè)戴著(zhù)草帽的孩子自由地奔跑在這天地畫(huà)卷之下。
故鄉是炊煙裊裊的水墨畫(huà)；是人情世故的抽象畫(huà)；是錦繡山川的水彩畫(huà)。它們融匯，形成一幅精彩而又豐富的畫(huà)面，一直定格在我的記憶里，不曾磨滅……
定格在我們記憶里的畫(huà)面作文 篇20
“咔嚓”，一聲清脆的快門(mén)聲響過(guò)每個(gè)人的耳邊。相機里的每個(gè)人都穿著(zhù)潔白的校服，臉上洋溢著(zhù)青春的笑容，大家好像被定格在了那一天，那一刻。我多么渴望時(shí)間能夠停留在那一刻，那樣，我們就不會(huì )有離別。
悶熱的夏天，太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地，反射出白光，有點(diǎn)刺眼。遠處，一棵香樟樹(shù)上，有幾只蟬兒喋喋不休，樹(shù)下的人兒卻相對。太多話(huà)想說(shuō)，卻不知從何說(shuō)起。鏡頭拉近，四個(gè)稚嫩的臉龐。有一個(gè)臉龐上掛著(zhù)晶瑩的淚珠，坐她旁邊的女生正撫著(zhù)她的背，想說(shuō)些什么，卻遲遲沒(méi)有說(shuō)出口。
“別哭了，我們唱首歌吧�！蹦莻�(gè)哭泣的女孩梗咽著(zhù)說(shuō)。兩個(gè)男生便開(kāi)始爭執著(zhù)應該唱什么，爭吵聲有點(diǎn)刺耳，與樹(shù)上的蟬兒相得益彰。漸漸地，他們都靜了下來(lái)，連鳴蟬也沉睡了。原來(lái)她在唱歌呢。雖然聲音因為哭泣而有些發(fā)顫，但唱得那么婉轉動(dòng)聽(tīng)。從一個(gè)人唱，到四個(gè)人唱，聲音越來(lái)越響亮，唱得越來(lái)越動(dòng)情。我們腦海中似乎出現了這樣一些畫(huà)面：我們住在美麗潔凈的鄉村，隨處可見(jiàn)小鳥(niǎo)做的窩，綻放的荷花，吃草的牛羊……安靜的午后，我們幾個(gè)正在一棵大柳樹(shù)下，玩著(zhù)我們常玩的捉迷藏、丟手絹、木頭人……一曲唱完，世界靜得出奇，遙遠的鄉村傳來(lái)幾聲犬吠……
“我們畢業(yè)了呢！”一個(gè)男生有點(diǎn)嚴肅得說(shuō)道。他旁邊的男生卻忽然咧開(kāi)嘴，笑了笑：“畢業(yè)了又怎樣，我們還是朋友啊�！闭f(shuō)著(zhù)拍了拍那位哭泣著(zhù)的女生的肩膀，“振作點(diǎn)！”說(shuō)完他又做了個(gè)鬼臉�！班坂汀�，剛還閃著(zhù)淚光的臉立刻綻開(kāi)了笑容，兩片薄薄的嘴唇在笑，長(cháng)長(cháng)的眼睛在笑，臉上那兩個(gè)酒窩也在笑。從開(kāi)始的一個(gè)人笑，到后來(lái)的四個(gè)人笑，我們在那顆香樟樹(shù)下，笑得花枝亂顫，沒(méi)心沒(méi)肺。
我們?yōu)槭裁葱�？誰(shuí)也不知道�；蛟S是激動(dòng)，或許是不舍，亦或是其他。以后怕再難這樣肆意的一起笑了吧。
拿著(zhù)畢業(yè)照，我竟分不出哪個(gè)是自己，哪個(gè)是我所珍惜的人，是因為眼睛蒙上了透明的液體嗎？閉上雙眼，那天的畫(huà)面還充盈在我的腦海。它定格在我的記憶中，成為烙印，無(wú)法抹去……
此時(shí)月色照著(zhù)我，銀河中的幾顆星星好像一只展翅的白天鵝，正在梳理著(zhù)自己的羽毛，而我想你們了……
定格在我們記憶里的畫(huà)面作文 篇21
記憶猶如一臺相機，記錄著(zhù)世間百態(tài)、人情冷暖，時(shí)間則像一位目光挑剔的攝影師，不斷洗去無(wú)關(guān)緊要的內容。那最后留下的必是定格在記憶中最美好、難忘的畫(huà)面。
中秋佳節與父母回老家團圓，吃完晚飯外婆與我一起在山村的小路上散步。
好久沒(méi)回故鄉了，外婆對我現在的情況一一詢(xún)問(wèn)著(zhù)，臉上時(shí)不時(shí)露出慈祥的微笑。時(shí)值金秋，正是一年中最好的時(shí)光，遠處的小山層林盡染、紅黃相映，如畫(huà)家的山水畫(huà)一般令人心情愉悅。天空開(kāi)闊，南飛的大雁排出人字型飛向遠方，近處農民種的莊稼全都成熟了，成熟的果實(shí)沉沉的掛在枝頭，等待著(zhù)人們的采摘。
漫步于鄉間小道，青楓化紅，在秋風(fēng)中輕輕搖曳，好像紅色的海洋無(wú)邊無(wú)際，一直延伸到那水天相接的一角。走著(zhù)走著(zhù)，外婆和我來(lái)到了一棵高大茁壯的柿樹(shù)下，秋風(fēng)陣陣，通紅的熟柿正在枝頭下微微搖擺，發(fā)出誘人的香味，我輕輕的嗯了一口唾沫，外婆轉過(guò)身來(lái)笑道：“想吃嗎？給你摘一個(gè)吧？”
“不用不用，柿樹(shù)這么高，太危險了，你千萬(wàn)不要去摘�！�
“沒(méi)關(guān)系�！�
外婆輕輕的拍拍我的肩膀，轉身向那個(gè)柿樹(shù)走去，接著(zhù)，便出現了我一生都難以忘懷的一幕，一位羸弱的老人，衣著(zhù)樸素，在一棵高大的柿樹(shù)上。她兩腳蹬著(zhù)枝桿，左手緊緊的抓住樹(shù)枝，右手十分努力的向一個(gè)最大、最紅的柿子伸出。她眼神堅定的盯著(zhù)那個(gè)柿子，身體嚴重傾斜，但她卻沒(méi)有放棄，直到成功。
我怔了一怔，不僅鼻子一酸，心中似有萬(wàn)股暖流奔過(guò)。外婆小心翼翼地抱著(zhù)幾個(gè)柿子走了過(guò)來(lái)，她高興得像個(gè)孩子將手中柿子全部給了我，拍拍身上的泥土輕松地說(shuō)：“回家吧�！�
那年秋風(fēng)陣陣，慈祥的老人與高大的柿樹(shù)以及她們身后的縷縷炊煙、萬(wàn)家燈火共同構成了那幅令我終生難忘的畫(huà)面。
大浪淘沙，留下來(lái)的必定是珍寶，而那定格在記憶中的畫(huà)面，那份溫情、那份愛(ài)護值得我永生回報。
定格在我們記憶里的畫(huà)面作文 篇22
這段畫(huà)面剛被輸送到我記憶里不久，以至于沒(méi)有忘卻，我珍惜又害怕這樣的畫(huà)面。
剛到公交站臺，你突然撲倒我身上，嚇我一跳。這一動(dòng)作我就可以斷定你是誰(shuí)。除了你，誰(shuí)還能玩這么幼稚的游戲。
“快點(diǎn)，車(chē)子來(lái)了，不要在磨嘰了。你同以往一樣，風(fēng)風(fēng)火火的，快速拉我上車(chē)。找了一個(gè)座位坐下，你眼尖地看見(jiàn)一位老人帶著(zhù)孫子，趕快招呼他們過(guò)來(lái)坐下。我見(jiàn)你如此，便不好意思獨坐，把座位讓了出去。
我們靠著(zhù)欄桿，一個(gè)對視，仿佛聽(tīng)見(jiàn)話(huà)匣子被打開(kāi)的聲音，然后小聲交談起來(lái)。
車(chē)子突然一個(gè)急剎車(chē)，中斷了我們之間的聊天。旁邊座位上的寶寶猛地吐了出來(lái)。那位阿姨可能沒(méi)有料想到這樣情況的發(fā)生，急忙地在四處找紙。但這四周仿佛有個(gè)磁場(chǎng)將人與她們隔絕開(kāi)來(lái)。見(jiàn)阿姨如此窘狀，你在書(shū)包了一陣翻江倒海，見(jiàn)你站立不穩，我一把扶住了你，你我相視一笑。
你把紙巾遞給阿姨說(shuō)道：“快給寶寶擦擦吧�！�
“啊，謝謝呀！真是太感謝了！”
“不用謝，舉手之勞而已�！�
后面一道聲音傳來(lái)“小姑娘真懂事�！被仡^一看，原來(lái)是那位老人。
被夸的你有些不好意思，臉都紅了，半天沒(méi)說(shuō)話(huà)。我沖老人大聲喊道“我替她謝謝您的夸獎，應該的�！贝丝痰哪�，差不多要找一個(gè)地洞鉆走了。我繼續打趣了幾句，你臉就更紅了。
結束剛才的事，我們繼續聊天。你突然說(shuō)道“我學(xué)舞蹈已經(jīng)有十年了�！蔽冶荒氵@句話(huà)弄糊涂了，但望著(zhù)你明亮的眼眸，我由衷得為你感到開(kāi)心。
“嘿，我告訴你一個(gè)秘密，只準我們倆知道�！�
“那當然，我們倆誰(shuí)呀！”
“我……我要去別的地方學(xué)舞蹈了，快走了，不回來(lái)了�！�
我怔了怔，剛想開(kāi)口，但看到了你充滿(mǎn)希望的笑容，張了張嘴，說(shuō)道：“真好！加油！”
你到站了，下了車(chē)，與我揮手再見(jiàn)。你我一里一外，車(chē)門(mén)漸漸關(guān)閉，以至于我看不到你的身影。這種感覺(jué)極不好，就像你在我人生的列車(chē)上也下了車(chē)。你說(shuō)你跳舞已經(jīng)十年了，但我說(shuō)我們認識也九年了。
定格在記憶中的畫(huà)面，讓我看到友誼之花盛開(kāi)最后的芬芬。
定格在我們記憶里的畫(huà)面作文 篇23
記憶中，是一個(gè)陰冷昏暗的傍晚，大有“山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓”的景況……
望著(zhù)天空中的烏云，我會(huì )心一笑，幸而我帶上了一把傘，不用擔心這場(chǎng)即將來(lái)襲的驟雨。
放學(xué)了，我從書(shū)包中抽出那把“避雨神器”，正準備將它撐開(kāi)，“啪”的一聲，我的傘架彎了，折了！怎么回事？原來(lái)是一位同學(xué)不小心撞折了，并且他很快跑開(kāi)了，以至于我沒(méi)有完全記住他的“面部特征”。
既然這樣，那就把傘收起來(lái)，畢竟雨點(diǎn)斷斷續續，不足以威懾到我。于是我背好書(shū)包，往回家的方向走去，一時(shí)間竟忘了那位撞我的同學(xué)。
唉，這雨可真是有趣！您看，我一出校門(mén)，這雨就開(kāi)始連續而均勻的落下，當然，它還不斷增大體積，使我開(kāi)始畏懼起來(lái)。
這可怎么辦？能怎么辦？跑回家唄！正當我準備全力沖刺時(shí)，背后傳出了一聲“等等！”。我回頭一看，這是？啊，是他，就是他撞折了我的傘。我把頭一撇，裝作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的，不顧一切地往前跑，一腳踩進(jìn)水坑，嘩，水花四濺！
但我還是不及他，他最終趕上了我。他手里拿著(zhù)把雨傘，氣喘吁吁地說(shuō)：“那什么，對不起，我剛剛不小心撞壞了你的傘，對不起�！�。我低著(zhù)頭，捋了捋頭發(fā)，什么也沒(méi)說(shuō)�！澳阕∧膬喊�？我送你回去�！薄拔摇蔽覄傁胪崎_(kāi)他的傘，但我又放棄了。
雨漸漸小了，烏云也緩緩散去，終于，黑云中透出一道柔和的日光，是夕陽(yáng)！
回到家，烏云已完全褪去，我向他道了謝，“謝謝你了！”“不用，不用，這是我應該做的！”他的臉上是燦爛的笑容，他的背后是道虹，一道淡淡的虹和一片暖暖的夕陽(yáng)。那一刻，時(shí)間似乎停止了，一切似乎都被拍下來(lái)，定格在我的記憶中。
記憶里的那個(gè)傍晚亮堂多了，有一個(gè)笑著(zhù)的男孩，一道虹和一片夕陽(yáng)……
定格在我們記憶里的畫(huà)面作文 篇24
清風(fēng)剛好，雖多但也不勝擾。
——題記
眼眶里滾動(dòng)著(zhù)熱乎的淚水，那一刻我很高興。
夏天的夜，總是那么煩躁不安；窗外的蟬，哼著(zhù)一曲曲小調，這這寂靜的夜中顯得那么“悅耳”，在這寂靜的夜中，我漸漸沉入夢(mèng)鄉，又做起那個(gè)夢(mèng)來(lái)……
“阿婆，熱”年幼的我說(shuō)道�！皩殞�，熱？”“嗯�！闭f(shuō)完我便閉上眼，希望這個(gè)方法能讓我“好一點(diǎn)�！蹦：卸吅孟裼兄�(zhù)的響聲。過(guò)了一會(huì )我便說(shuō)問(wèn)到“阿婆，阿婆”，見(jiàn)沒(méi)人理我，我又大聲叫喚著(zhù)“阿婆，阿婆”聽(tīng)見(jiàn)你在那邊應到，我便下了床向那走去，黑夜中的路并不好走，磕磕絆絆。
黑夜中，那個(gè)黑影，一次又一次的扭動(dòng)，“只聞其聲，不感風(fēng)來(lái)�！蹦阏f(shuō)：“好像壞了，可能是長(cháng)時(shí)間沒(méi)用了�！闭f(shuō)完你拍拍我的頭，又說(shuō)道：“你先回去睡覺(jué)，阿婆我在想想辦法�！�
靜謐的夜中吹來(lái)了陣陣徐徐的清風(fēng)，那風(fēng)，不同往常的那莫機械，也不似自然地風(fēng)，時(shí)大時(shí)小，細細觀(guān)察、仔細的去想，其中還夾雜著(zhù)一絲柔情。
那風(fēng)，吹走了，淡淡的童年；那扇，搖下了，濃濃的歲月；那月，照亮了，夜夜的冷暖。
雖然時(shí)光老人，翻開(kāi)了一頁(yè)又一頁(yè)筆記，但那個(gè)畫(huà)面仍然在我心中。我拾起，這時(shí)光，尤暖人心。
多年以后，我重溫舊的記憶，輕輕蒲扇，白白衣衫，那一刻的你格外的美。這場(chǎng)景，在夢(mèng)里，多次重播。也許“他”是想告訴我感恩吧，可能也要學(xué)會(huì )付出，更要懂得“成長(cháng)�！�
風(fēng)吹，葉落，月明。那美妙的蟬鳴，和那抹不去的畫(huà)面都“鑲”在了心中。
定格在我們記憶里的畫(huà)面作文 篇25
雖然那一刻很短暫，但它已在我的腦海中定格，久久抹不去。
那是一個(gè)風(fēng)雪交加的早晨，天上的雪花毛茸茸的，像鵝毛。一陣陣寒風(fēng)撲面而來(lái)，我不禁打了一個(gè)哆嗦。寒風(fēng)正吹得歡，我可不像它那樣高興，反而覺(jué)得特別委屈。要不是我睡過(guò)頭了，沒(méi)趕上校車(chē)，才不會(huì )在這兒遭罪。我慢悠悠地走著(zhù)，這時(shí)我聽(tīng)到身后有聲音，扭頭一看，一位老乞丐正蜷縮在一個(gè)小小的角落中。身上穿著(zhù)一件破的不能再破的大棉襖，而下身只穿著(zhù)一件單薄的棉褲。他的鞋去哪兒了？赤裸裸的雙腳凍得通紅。墻角邊上有一個(gè)破碗，碗早已破了幾個(gè)大洞。他哆哆嗦嗦地說(shuō)：“好心人給口飯吃吧！好心人……”聲音顫抖。
我不禁起了憐憫心，可我只是個(gè)普通的不能再普通的中學(xué)生，哪有錢(qián)給他呀！他的右邊正好有家餃子鋪，餃子的味道吸引著(zhù)他，他時(shí)不時(shí)地往窗子里瞧，饞得他咽了幾口唾沫。突然，門(mén)鋪的主人出來(lái)了，手里端著(zhù)客人吃剩的餃子，放在乞丐的身邊，轉身走了。乞丐伸出一雙油膩膩的雙手，抓起餃子就往嘴里塞。
我想到數學(xué)老師說(shuō)過(guò)：不努力，就會(huì )被社會(huì )淘汰；不奮斗，就到不了成功的巔峰。我一邊想著(zhù)，一邊把手塞進(jìn)口袋里。咦？居然有十塊錢(qián)，我拿出一張五塊的給了那個(gè)乞丐。他的臉上充滿(mǎn)了詫異和感激。我心想：一定要努力學(xué)習，不放棄自我，成為一個(gè)成功的人。
從此，“不努力，就會(huì )被社會(huì )淘汰；不奮斗，就到不了成功的巔峰”成為了激勵我努力學(xué)習的動(dòng)力，一直激勵著(zhù)我……
定格在我們記憶里的畫(huà)面作文 篇26
時(shí)間如流水一樣流去，大部分回憶都埋藏在時(shí)間的長(cháng)河中，或許喜悅，或許悲傷，最終都將忘卻。但，總有那么一件事，總有那么幾個(gè)人，深深地記在腦海中，定格在記憶里。
那是一個(gè)晴朗無(wú)風(fēng)的冬日，和煦的陽(yáng)光散落在屋子里，格外溫暖。此時(shí)，我的心情可不像此時(shí)的天氣那樣明媚。今天是我的生日，從早上到現在，我一直期待著(zhù)我的好朋友們能過(guò)來(lái)給我慶祝生日，可是她們還真是“安分守己”，連個(gè)人影都沒(méi)有，還說(shuō)什么保證有驚喜，難道我的生日就要在無(wú)聊中度過(guò)嗎？
“咚咚咚——”一陣敲門(mén)聲響起，我連忙馬不停蹄地跳過(guò)去，連拖鞋都沒(méi)穿。滿(mǎn)懷期待地打開(kāi)門(mén)一看：原來(lái)是敲對面阿姨家的門(mén)啊，真糗！
直到下午，我都很郁悶。忽然，客廳里響起了一陣小聲說(shuō)話(huà)的聲音：“噓，小點(diǎn)兒聲，別讓她聽(tīng)見(jiàn)了�！薄澳闳ネ献∷�，我來(lái)布置�！薄�(tīng)到這些，我有些竊喜。突然，我的一個(gè)好朋友推門(mén)而入，迅速地關(guān)上門(mén)，緊接著(zhù)又用手捂住了我的眼睛，一氣呵成。我瞬間有點(diǎn)蒙了，隨即有點(diǎn)憤怒地說(shuō)：“你干嘛，快放開(kāi)！”“好好好，你先等一會(huì )兒，待會(huì )兒就知道了�！彼f(shuō)完邊松開(kāi)了手，放過(guò)了我的眼睛。
過(guò)了一會(huì )，她又一次捂住了我的眼睛，還指揮道：“站起來(lái)！往前走！往右！往前走！抬腿！對，放下腿！坐下！”“嘭——”一聲巨響，好像是氣球爆炸的聲音！我連忙擺脫了覆蓋在眼睛上的“五指山”，睜開(kāi)眼一看：到處都是氣球跟彩帶，在我的面前，還有一個(gè)大蛋糕！“喏，給你，閨蜜證！其實(shí)我們也是今天上午才準備好的，所以不要偷偷地在心底嘀咕我們啦，我們可是中國好閨蜜！”我頓時(shí)感動(dòng)得熱淚盈眶，感動(dòng)的淚水在眼眶里打轉，但我硬是沒(méi)讓它掉下來(lái)，我的嘴角揚起了一個(gè)幸福的弧度，這真是一個(gè)難忘的生日！
在這不到一天的時(shí)間里，我經(jīng)歷了等待、難過(guò)，還有喜極而泣，這段珍貴的記憶將會(huì )永遠刻在我的腦海中，如一抹冬日暖陽(yáng)，帶著(zhù)融融暖意，久久不去。
定格在我們記憶里的畫(huà)面作文 篇27
翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，看著(zhù)扉頁(yè)上手寫(xiě)的一串電話(huà)號碼，不禁想起那個(gè)畫(huà)面……
暗夜的精靈已經(jīng)將夜的黑幕拉下來(lái)了一半，天空間已混沌不已，只能模模糊糊地看出人一些模糊的影子。
媽媽和哥哥，去醫院給姥姥送飯了，而爸爸也去做菜了，只剩我和姐姐兩個(gè)人在院里。
姐姐在聽(tīng)歌，我也去聽(tīng)，然后她就隨著(zhù)音樂(lè )唱起來(lái)了，看她入迷的樣子，我打趣地笑道：“有人唱得像青蛙，呱——呱——”她一聽(tīng)怒目圓睜，追著(zhù)我滿(mǎn)院跑，對我進(jìn)行“痛揍”。
繼續聽(tīng)歌，當聽(tīng)到了叮當唱的《手掌心》里的“我在南極憧憬你的北極星”時(shí)，我感到孤寂冷清，不由得想姐姐周六要去上學(xué)了，沒(méi)有家人陪伴，獨自承受孤寂，鼻子就發(fā)酸，淚珠像殘花般凋零。姐姐也好像受到憂(yōu)傷旋律的影響，我們默默地坐在院子里，各自想著(zhù)心事，月亮慢慢升上了天空，于是換了首《春暖花開(kāi)》，開(kāi)頭的旋律仿佛能把石頭捂熱，卻暖不了我的心。
回頭看她正在忘我的唱《海闊天空》唱到高潮時(shí)，我家的貓剛回來(lái)，就被她一句“海闊天空”嚇跑了，我笑著(zhù)打趣她，說(shuō)她威力真大，意料之中，又惱羞成怒，邊追邊打我，我見(jiàn)勢不妙，趕緊回頭跑，跑到墻根，沒(méi)法跑了，就又讓她狂揍一頓。她得意地笑了，眼淚都飛濺了，嘴角都裂到耳根子了，一掃往日的淑女形象，就是這笑把我感染了，和她一塊兒“咯咯咯咯”地笑，院子里回蕩著(zhù)我倆的笑聲，連廚房里的爸爸也被我們感染了，拿著(zhù)鏟子跑出廚房笑著(zhù)說(shuō)：“你這倆傻妮子，笑啥呢！”
我忽然想，時(shí)間若是就定格在這一刻，多么好，我和她一起笑，笑到天荒，笑到地老。但那是不可能的，沒(méi)有誰(shuí)能阻擋，時(shí)間的齒輪，我只能把這笑定格在我記憶深處，成為永恒的記憶……
【定格在我們記憶里的畫(huà)面作文】相關(guān)文章：
記憶里定格的畫(huà)面作文08-28
定格記憶里的畫(huà)面作文12-20
定格話(huà)題作文：定格在記憶里的畫(huà)面01-15
定格在記憶里的畫(huà)面02-01
定格在記憶里的畫(huà)面作文12-31
★定格在記憶里的畫(huà)面作文07-14
定格在記憶里是畫(huà)面作文06-23
定格在我們記憶的畫(huà)面作文05-18
中考作文：定格在記憶里的畫(huà)面04-02