【熱】可愛(ài)的弟弟作文4篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的可愛(ài)的弟弟作文4篇，希望對大家有所幫助。

可愛(ài)的弟弟作文 篇1

　　我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟，他的名字叫做張泊宇。弟弟有著(zhù)一個(gè)圓圓的腦袋，圓圓的臉，還有一個(gè)圓圓的大眼睛，真像一個(gè)圓圓的不倒翁��！

　　我的弟弟他看起來(lái)呆呆的，所以他有許多的綽號，呆呆寶、二呆瓜、小呆呆這些呀，可全都是他的綽號！有趣吧？弟弟和我也有許多有趣的故事，因為時(shí)間問(wèn)題，我就只和你們說(shuō)一個(gè)，請看吧：

　　有一次，我和弟弟在看電視，順便帶了幾塊餅干，準備邊吃邊看電視�？粗�(zhù)看著(zhù)，我入了神，直到節目放完了我才依依不舍關(guān)掉了電視。突然，我發(fā)現，弟弟不知哪兒去了！這可怎么辦��！如果弟弟丟了，我可是吃不了兜著(zhù)走的.！我心慌得厲害，趕緊去找弟弟。東找找，西看看，找啊找，找啊找，卻怎么也找不到！正在我十萬(wàn)火急的時(shí)候，一個(gè)細細的聲音從大姨夫的床底下發(fā)出，我趕緊鉆進(jìn)去一看：��！弟弟正在床底下偷吃我的餅干呢！可嚇死我啦，真是調皮��！

　　我喜歡我既調皮又可愛(ài)的弟弟！

　　安徽六安舒城縣第二小學(xué)四年級一班四年級:張欣宇

可愛(ài)的弟弟作文 篇2

　　我的弟弟非�？蓯�(ài)，可愛(ài)的這位弟弟就是那位”歌唱小能手“劉龍琪。為什么要說(shuō)他非�？蓯�(ài)呢，因為呀，他什么都可愛(ài)，沒(méi)有不可愛(ài)的地方，什么?不相信，不信你來(lái)瞧瞧吧。

　　他長(cháng)得可愛(ài)。圓乎乎的小臉，小巧的嘴巴，不大不小的眼睛，誰(shuí)看了都會(huì )說(shuō)”可愛(ài)“兩字。

　　他說(shuō)話(huà)可愛(ài)。你來(lái)問(wèn)問(wèn)他叫什么吧，他絕對會(huì )說(shuō)上一大堆：”我有很多名字，爺爺奶奶叫我琪，媽媽叫我帥帥，爸爸叫我龍琪，姑姑姑父(我的爸爸媽媽)叫我小壞蛋，姐姐(我)叫我壞壞，欣欣叫我劉龍琪�！澳懵�(tīng)聽(tīng)，多可愛(ài)呀。

　　他動(dòng)作可愛(ài)。龍琪渾身胖乎乎的，像國寶大熊貓，還像一個(gè)小肉球。他很喜歡吃，吃飯時(shí)的動(dòng)作非常好玩，剛拿起筷子，就要先和他爸(我的舅舅)搶肉吃，于是便讓我們免費觀(guān)看了一場(chǎng)《筷子大戰》，當龍琪搶不過(guò)舅舅時(shí)，便找舅媽幫忙，只見(jiàn)他撲到舅媽?xiě)牙�，皺�?zhù)眉頭，一副想哭哭不出來(lái)的樣子，嘴巴撅得老高，舅媽對他說(shuō)：”帥帥，爸爸忙一天了，讓爸爸吃肉好不好?“龍琪聽(tīng)了這話(huà)，嘴巴撅得可以?huà)煲粔厮�了，我笑�?zhù)對龍琪說(shuō)：”壞壞，姐姐給你一塊肉肉吧�！褒堢鬟@時(shí)喜笑顏開(kāi)，連忙跑到我這里，由于龍琪太胖，跑起來(lái)一晃一晃的，像喝醉了酒，我們見(jiàn)狀，都哈哈大笑，夸他可愛(ài)。

　　他寫(xiě)字可愛(ài)。一次，我教他寫(xiě)數字，1、2、3、4寫(xiě)的都挺好，寫(xiě)”5“時(shí)，把”5“的那條”尾巴“寫(xiě)到了左邊，我看了后笑了笑，接著(zhù)教他寫(xiě)”6“，誰(shuí)知，他有些錯了，把”6“寫(xiě)的很歪，斜一點(diǎn)點(diǎn)頭就能看見(jiàn)”9“，我又笑了，又教他寫(xiě)，7和10寫(xiě)的也挺好，寫(xiě)8時(shí)，他先畫(huà)了一個(gè)圓圈，然后在下面又畫(huà)一個(gè)，便成了龍琪發(fā)明的”8“的寫(xiě)法，我哈哈大笑，他卻無(wú)所謂，接著(zhù)寫(xiě)9，他還是先畫(huà)了一個(gè)圓圈，然后在左邊又畫(huà)一豎，便成了”9“，我笑的肚子都疼了�？蓯�(ài)吧。

　　這就是我那可愛(ài)的.無(wú)法形容的弟弟——壞壞，不，現在我覺(jué)得應該叫他帥帥，因為可愛(ài)的人才長(cháng)得可愛(ài)、漂亮、帥氣。龍琪就是這樣。

　　自評：你們覺(jué)得我的弟弟可愛(ài)嗎?

可愛(ài)的弟弟作文 篇3

　　奶奶家隔壁有個(gè)小男孩，名叫周冰洋，大家都叫他“小冰洋”。他今年五歲，紅蘋(píng)果般的臉上鑲嵌著(zhù)一對水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁，嘴唇有點(diǎn)向上翹，樣子很逗人愛(ài)，我非常喜歡他。他很聰明，但有時(shí)調皮起干點(diǎn)事，逗得你又好氣，又好笑。

　　有一次，我在做作業(yè)，小冰洋坐在我旁邊，一眼不眨地盯著(zhù)我寫(xiě)字。過(guò)了一會(huì )兒，我到大屋去拿東西，回來(lái)時(shí)，看見(jiàn)小冰洋正在我的作業(yè)本上畫(huà)圓圈。我急忙跑過(guò)去，一把抓住小冰洋，大聲喝道：“誰(shuí)叫你在我本子上亂畫(huà)，這是我要交的'作業(yè)�！闭f(shuō)著(zhù)，我還打了小冰洋一下。小冰洋低下頭，“嗚……嗚……”地哭起來(lái)，委屈地說(shuō)：“王莉姐姐，我不是故意的，我想看看你這支筆是不是爸爸給我講的《神筆馬良》故事中那種神筆，如果是神筆，我畫(huà)的圓圈就要變成蘋(píng)果、梨子、桃子……好多水果給你吃�！蔽衣�(tīng)了，又好氣，又好笑。連忙拉住小冰洋的手，一邊給他擦眼淚，一邊說(shuō)：“走，王莉姐姐帶你去買(mǎi)棒棒糖!”

　　我覺(jué)得小冰洋真是個(gè)可愛(ài)的孩子，你說(shuō)呢?

可愛(ài)的弟弟作文 篇4

　　我跟我的朋友總是一起玩，一起分享心情，我們是最好的朋友。但是，這個(gè)好朋友常常說(shuō)些讓我很不愛(ài)聽(tīng)的話(huà)：“吼吼！你這樣是很不對的哦！”真是奇怪了，我們不管做什么都集體行動(dòng)，偏偏老師看到的永遠都只有我，害我不但要被老師罵，好朋友還說(shuō)風(fēng)涼話(huà)，幸災樂(lè )禍，好像跟她一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有。讓我心理很不平衡，這算是什么好朋友呀？講的那些話(huà)，不僅讓我生氣，更讓我想要好好的跟她溝通，快點(diǎn)改掉這個(gè)亂說(shuō)話(huà)的壞毛病吧！

　　我喜歡聽(tīng)到大家贊美我的話(huà)，今天馮老師當著(zhù)全班的面，夸獎我的文章有進(jìn)步，寫(xiě)得不僅好笑，還很有我自己的'風(fēng)格。我聽(tīng)了非�？鞓�(lè )，因為我真的寫(xiě)得很用心��！馮老師后面小小的補充了一下，她希望我能好好的握筆，這樣我的字就會(huì )更漂亮。

　　學(xué)校的老師要我們分組寫(xiě)出同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，也就是教我們要會(huì )贊美別人，我得到的贊美是：“字寫(xiě)得很漂亮，英語(yǔ)很棒！人美麗，功課也好！”我好喜歡聽(tīng)到這些話(huà)，心情好極了，走路都輕飄飄了起來(lái)。

　　我也要常�？洫勎抑�?chē)�的人，就從我的阿昌弟弟開(kāi)始練習吧！阿昌！你是世界上最可愛(ài)的弟弟耶！

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