【精華】寫(xiě)弟弟的作文4篇
在學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的寫(xiě)弟弟的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)弟弟的作文 篇1
瞧!站在你面前的是一個(gè)“帥小伙”,他眼睛大大的,眼神里流露出一種小男孩特有的機靈勁兒。他的臉比較黑,姥姥曾說(shuō)他掉在地上找不著(zhù)。他便抿抿嘴,眼珠子一轉,說(shuō)道:“黑是健康色嘛!”一句話(huà)說(shuō)得姥姥啞口無(wú)言。和所有的小男孩一樣,他特別貪玩,只要給他一件東西,哪怕是一張紙,他也能玩個(gè)不停。他是誰(shuí)呀?讓我來(lái)告訴你,他就是我6歲的弟弟。
弟弟有個(gè)最大的特點(diǎn)——嘴饞。今年夏天,天氣炎熱,一次姥姥家買(mǎi)了很多雪糕。這對于弟弟來(lái)說(shuō),可是一個(gè)“千載難逢”的好機會(huì )。只見(jiàn)他右手吃著(zhù),左手拿著(zhù),一會(huì )兒,6根雪糕都進(jìn)了他的肚子,可他的舌頭還不住地舔著(zhù)嘴唇,好像是在回味那雪糕的滋味。他又蹦蹦跳跳地回到家,打開(kāi)冰箱,準備拿雪糕。這次可被正在做飯的`姥姥制止了:“唉,你都吃了6根了,還要吃呀!崩牙殃P(guān)切地勸告,“再吃你的肚子就會(huì )吃壞的!薄皼](méi)事,我的肚子是冰肚子!”弟弟邊說(shuō)邊拍了拍他的“將軍肚”!安恍,這一根我說(shuō)什么也不允許你吃了!薄昂美牙,就讓我吃嘛!薄安恍!”
弟弟見(jiàn)姥姥“意志堅如鐵”,無(wú)可奈何地坐到沙發(fā)上,左手撐著(zhù)下巴,皺緊眉頭,冥思苦想著(zhù)什么。一會(huì )兒,只見(jiàn)他好像發(fā)現新大陸一樣蹦了起來(lái),來(lái)到姥姥身旁:“姥姥,我忘記告訴您了,剛剛你在外面做飯時(shí),姥爺打電話(huà)說(shuō)他10點(diǎn)從沈陽(yáng)回來(lái),讓您去接他。瞧,現在都10點(diǎn)10分了,您快去呀!”
經(jīng)弟弟這么一說(shuō),姥姥忽然想起來(lái),前天姥爺臨走時(shí),是說(shuō)過(guò)他今天回來(lái)。于是,她解下圍裙向車(chē)站走去。弟弟見(jiàn)“陰謀”得逞,咧開(kāi)小嘴笑了,又拿了兩根雪糕出去玩了。
這還不算,弟弟的“好戲”還在后頭呢!
今年的10月1日是姥姥的60大壽,三層大蛋糕擺在餐桌上,那誘人的香味不時(shí)散發(fā)出來(lái),早已引得弟弟垂涎三尺了。但大家都沒(méi)上桌,作為小輩,弟弟不敢輕舉妄動(dòng)。他看了看蛋糕又看了看姥姥,又有了新主意。他湊近姥姥說(shuō):“姥姥,您想這蛋糕好吃嗎?”
“我想一定很好吃!崩牙研χ(zhù)答道!澳悄氤詥?”弟弟又發(fā)問(wèn)。
“想!”姥姥邊說(shuō)邊摸了摸弟弟的頭!澳呛!”弟弟就用手挖了一大塊奶油。他的舉動(dòng)恰巧被小姨發(fā)現了,小姨訓斥道:“你這孩子真沒(méi)禮貌……”沒(méi)等小姨說(shuō)完,弟弟撲閃著(zhù)他那雙水靈靈的大眼睛大聲說(shuō)道:“不是我想吃,是姥姥想吃!”邊說(shuō)邊把奶油往姥姥嘴里塞。姥姥只舔了一丁點(diǎn)兒說(shuō):“剩下的你吃吧!边@正合了弟弟的意,他迅速地將奶油舔得一干二凈,眼睛又盯著(zhù)那桌子上的蛋糕了。大家都說(shuō):“你呀,吃著(zhù)碗里,望著(zhù)鍋里!甭(tīng)了這話(huà),弟弟紅著(zhù)臉笑了。
弟弟特別饞,于是我們就踢給他一個(gè)“美稱(chēng)”——“小饞貓”。
寫(xiě)弟弟的作文 篇2
我弟弟今年3歲了,長(cháng)的很可愛(ài),上一次,我媽媽去上海了,弟弟在家一會(huì )玩小汽車(chē),一會(huì )玩皮球,樣子很可愛(ài),我和姑姑都哈哈大笑。還有一次,弟弟學(xué)孫猴子的樣子,他把手放到眼睛上面,手心向下,腳下倒著(zhù)一張紙,你看,他學(xué)的多像。
還有一次,姑姑給他買(mǎi)了一個(gè)大氣球,氣散了,嘣的'一下,氣球飛上了天,又往下降,碰到了弟弟臉上,逗的我們全家都笑了,我弟弟真可愛(ài)呀!我喜歡我的小弟弟。
寫(xiě)弟弟的作文 篇3
我的弟弟趙玉泉,是我小姨家的孩子,他今年5歲了,黝黑的皮膚,大大的眼睛和一張很會(huì )說(shuō)話(huà)的嘴巴,還有聰明機靈的腦袋瓜。
弟弟很喜歡看動(dòng)畫(huà)片,并且記性很好,我們看碟只看一遍,弟弟卻要看十多遍,直到能把劇情背出來(lái)為止。比如,一天晚上,我同學(xué)來(lái)我家玩,他卻一直專(zhuān)心地看!秺W特曼》。我同學(xué)剛要去坐沙發(fā)時(shí),弟弟忽然說(shuō):“孩子們,圣誕節快樂(lè )!”我同學(xué)很奇怪,因為今天不是圣誕節啊。然后,他又把我的小毛毯披在身上,“飛”走了。我逗他玩,說(shuō):“你是超人,我是怪獸!彼R上說(shuō):“趙玉泉超級變身!”還在我身上打了幾拳,就跑到我媽的房間里去了,把大家都得捧腹大笑。
我弟弟還喜歡模仿別人。一次,我在家里做作業(yè),他在旁邊不停的搗亂,我就對他說(shuō):“這是我的工作臺,不許碰我的東西!”我指著(zhù)我的`書(shū)桌說(shuō)。弟弟馬上跑進(jìn)客廳,指著(zhù)茶幾學(xué)著(zhù)我的話(huà)說(shuō):“這是我的工作臺,我在工作,請別打擾我。!”還有一次,他看見(jiàn)我媽媽帶著(zhù)眼鏡看書(shū),他就跟著(zhù)學(xué),把爺爺的老花鏡帶上,結果,他不但走路搖搖晃晃,而且嚇得大哭起來(lái):“快來(lái)救我啊。哥哥,我的眼睛看不到東西了!”我們全家人哈哈大笑,他還不知道這是老花鏡惹的禍。
這就是我得弟弟,天真,頑皮又可愛(ài)的弟弟,他有趣的故事可以寫(xiě)成一本書(shū),他的童趣,他的機靈是我們全家快樂(lè )的調味品。
寫(xiě)弟弟的作文 篇4
我有一個(gè)好朋友,他圓圓的臉蛋,烏黑烏黑的頭發(fā)很軟很軟,一對烏溜溜的眼睛,看上去總是很機靈。他笑起來(lái)的時(shí)候有兩個(gè)小酒窩,很可愛(ài)。他每天都和我一起玩,和我一起看書(shū),一起做游戲,一起睡覺(jué),你猜到他是誰(shuí)了嗎?對,他就是我的弟弟呂嘉楊。
我的弟弟今年8歲了,他很調皮,愛(ài)哭鼻子,愛(ài)搗蛋。他總是喜歡把玩具弄得亂七八糟,媽媽批評他的時(shí)候他就會(huì )哭鼻子,然后讓我陪他一起收拾玩具。我在上網(wǎng)課的時(shí)候,他也總愛(ài)在我邊上做鬼臉,打擾我上課,但是如果我作業(yè)沒(méi)做好,被媽媽批評的時(shí)候,他就會(huì )走到邊上,安安靜靜不發(fā)出聲音。
雖然弟弟愛(ài)搗蛋,但是我覺(jué)得我還是很愛(ài)他。他很熱情,每次家里來(lái)人了,他總是沖在前面去開(kāi)門(mén),還會(huì )把自己好吃的`零食拿出來(lái)和大家一起分享。好多次他從幼兒園回來(lái)的時(shí)候,都會(huì )從他的小書(shū)包里拿出他舍不得吃的糖果,分我一半。雖然我們經(jīng)常吵架,但如果別人欺負我的時(shí)候,他總是和我站在一起。我覺(jué)得我們是一個(gè)小團隊。
去年我去千島湖參加智能機器人大賽,弟弟和媽媽陪我一起去了。我比賽的時(shí)候,感覺(jué)弟弟比我還緊張,握著(zhù)小拳頭,一直坐在座位上,哪兒也不去。當看到我錯過(guò)大獎杯的時(shí)候,他很傷心,哭得比我還厲害,但是當他看到我拿到一等獎的獎牌的時(shí)候,開(kāi)心得把我抱住了,和我又笑又跳,感覺(jué)他自己得獎了一樣。媽媽總說(shuō)我愛(ài)看書(shū),弟弟不愛(ài)看書(shū),但是,我覺(jué)得他其實(shí)也挺愛(ài)看書(shū)的,因為他現在總是在我看書(shū)的時(shí)候,也抱著(zhù)一堆書(shū),坐在我邊上,看得津津有味。媽媽說(shuō),弟弟是在學(xué)我,因為我是他的榜樣。
這就是我的弟弟呂嘉楊,我的小弟弟,我愛(ài)他,真的很愛(ài)他!
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