我的弟弟作文500字初中
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的我的弟弟作文500字初中，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
十點(diǎn)半，外面很安靜。坐在床上靜靜地品著(zhù)一本《林清玄散文精選》的我，聽(tīng)到了什么奇怪的聲音，好像是赤著(zhù)腳踩在地板上的聲音
“姐姐，姐姐！”殺雞了，叫這么大聲？我心里暗想著(zhù)，抬頭一看，一個(gè)上身空蕩蕩，只穿上了一個(gè)紙尿褲的弟弟，正朝我我揮著(zhù)手，飛快地向我奔來(lái)，扶著(zhù)我的床邊緣向上跳著(zhù)，可能是因為跳不上床，他的眉毛緊皺著(zhù)，本來(lái)就小的嘴巴嘟起，看起來(lái)就像一個(gè)掛鑰匙的小鉤子，眼里滿(mǎn)是生氣。
我看弟弟在地上的光腳丫多冰冷啊，一心疼，就準備先把他抱上床，幫他捂一捂腳，再訓斥他一句：“下次記得要穿鞋子才能哦！”哪知道他可一點(diǎn)也不領(lǐng)情，不僅不伸出手，反而還把我的手向床邊上一打，見(jiàn)我還沒(méi)有發(fā)火，就向后退幾步，一邊笑嘻嘻地拍拍手，一邊還飛快地踩著(zhù)腳，我心里暗想：要不是我在床上，你今天就只能拼命地尖叫了！
我強忍著(zhù)心中的`怒火，看著(zhù)他又在干什么。只見(jiàn)他又向后退了幾步，退到房門(mén)口，一只手向我做著(zhù)再見(jiàn)的手勢，另一只手摸著(zhù)墻壁，臉上還帶著(zhù)微笑，讓我在旁邊看的不知如何是好。
見(jiàn)我還在發(fā)愣，弟弟猛地一轉身，向媽媽的房間奔去，又和媽媽來(lái)了個(gè)深情的問(wèn)候。我見(jiàn)他不煩我了，我趕快放下手中的書(shū)，把燈一關(guān)，裝作睡著(zhù)的樣子，這樣弟弟應該就不會(huì )來(lái)了吧？我聽(tīng)著(zhù)外面的聲音，暗自想到。
外面什么動(dòng)靜都沒(méi)有，這讓我很高興，心想：媽媽真棒，終于把小弟弟管住了�！暗诺诺拧痹趺椿厥�，弟弟，你又要干什么呀？我有些生氣，可轉念一想，算了，只要他不來(lái)吵我就好了，又繼續睡起覺(jué)來(lái)。
感覺(jué)頭上一陣疼痛，我猛然醒過(guò)來(lái)，天吶，弟弟，你怎么拉我的頭發(fā)呀？透過(guò)窗外的一絲亮光，我看見(jiàn)了弟弟激動(dòng)的笑臉，好像為自己的惡作劇很高興。
這讓我忍無(wú)可忍了，在床上大喊著(zhù)“爸爸！媽媽?zhuān)∥宜涣擞X(jué)啦！”這才引起了爸爸的注意，可弟弟人小又很機靈，哪那么好逮著(zhù)？爸爸和弟弟在房間不停地轉圈圈，聽(tīng)著(zhù)那響動(dòng)，我想：唉，弟弟真不好照顧，這個(gè)煩人鬼，以后長(cháng)大了該怎么辦��？